24
1 Siniša Stipić, prof.

Siniša Stipić, prof

  • Upload
    riona

  • View
    80

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Siniša Stipić, prof. SADRŽAJ. O RAFTINGU RAFTING KAO DIO TZK RAFTING KLUBOVI RAFTING NA CETNI ZAKLJUČAK. 1. O RAFTINGU. Rafting je sportska aktivnost koja zahtijeva timski rad pod nadzorom vodiča ili skipera. Jedan od najpopularnijih oblika aktivnog odmora. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Siniša Stipić, prof

1Siniša Stipić, prof.

Page 2: Siniša Stipić, prof

SADRŽAJ1. O RAFTINGU

2. RAFTING KAO DIO TZK

3. RAFTING KLUBOVI

4. RAFTING NA CETNI

5. ZAKLJUČAK

2

Page 3: Siniša Stipić, prof

1. O RAFTINGURafting je sportska aktivnost koja zahtijeva

timski rad pod nadzorom vodiča ili skipera.

Jedan od najpopularnijih oblika aktivnog

odmora.

3

Page 4: Siniša Stipić, prof

Zahtjevan i složen posao za organizatore i

skipere, a zabava za one koji se u rafting

upuste.

Plovi se gumenim čamcima koji su izvorno

načinjeni kao plovila za spašavanje. Kasnije

su korišteni u vojne svrhe. Višak vojnih

čamaca nakon 2. svjetskog rata su, prvi

Amerikanci, počeli upotrebljavati u svrhu

sporta i rekreacije na rijeci Colorado.4

Page 5: Siniša Stipić, prof

Rasprostranjenost raftinga je sve veća, pa se

tako rafting upražnjava na 6 kontinenata.

Početci su mu, osim na rijeci Colorado, vezani

uz spašavanja na brzim rijekama u Aziji i

Africi, nakon čega se vrlo brzo raširio na

područja Australije i Novog Zelanda, Europu,

te Južnu Ameriku.

5

Page 6: Siniša Stipić, prof

U svijetu su najpopularniji raftinzi na rijeci

Zambezi i na rijekama Costa Rice.

U susjednim zemljama Tara rafting (Crna

Gora) i Soča rafting (Slovenija)

6

Page 7: Siniša Stipić, prof

2. RAFTING KAO DIO TZKKao organizacijski oblik rada u planu i

programu tjelesne i zdravstvene kulture za

učenike viših razreda osnovne škole, rafting

je primjenjiv kroz izletništvo i terensku

nastavu.

Zanimljiv je zbog korelacije sa drugim

predmetima (zemljopis, biologija).

7

Page 8: Siniša Stipić, prof

MJERE SIGURNOSTI

Učenike voditi isljučivo preko ovlaštene

agencije od nadležnog ministarstva.

Agencija mora posjedovati registrirane

brodove u matičnim općinama i gradovima

(svaki registrirani brod ima tzv. plombu, sa

šifrom broda).

Obvezno osiguranje učenika preko agencije.

8

Page 9: Siniša Stipić, prof

Potvrda o osposobljenosti vodiča od strane

Hrvatske gorske službe spašavanja (HGSS) i

Hrvatske gospodarske komore (HGK).

9

Page 10: Siniša Stipić, prof

OPREMA:

Prsluk

Kaciga

Veslo

Po potrebi neopren

10

Page 11: Siniša Stipić, prof

Nakon zadovoljenih prethodno navedenih

parametara, najvažnija stvar u realizaciji raftinga u

nastavi je:

ZNANJE O STUPNJU OPASNOSTI NAJOPASNIJIH

DJELOVA RIJEKE:

- nastavnik upoznat s terenom – preduvjet za

planiranje raftinga u TZK.

- prenošenje poznatih informacija na učenike putem

teorijskih predavanja nekoliko dana prije realizacije

aktivnosti.11

Page 12: Siniša Stipić, prof

12

Page 13: Siniša Stipić, prof

Ako su prethodno navedene pretpostavke

zadovoljene u smislu agencije i vodiča, sa

učenicima je moguće savladati teren sa prve tri

razine zahtijevnosti.

Teren sa trećim (3) stupnjem opasnosti zaobići

putevima uz rijeku u slučajevima kad je to moguće.

Na rijeku ili njen najopasniji dio sa stupnjem

opasnosti 4, 5 ili 6 – NE PRISTUPATI SA

UČENICIMA!

13

Page 14: Siniša Stipić, prof

Mogućnosti organiziranja sportske aktivnosti u sklopu raftinga:S obzirom na konfiguraciju rijeka, i na

činjenicu da u Hrvatskoj ne postoji rafting u kojem se pristupa isključivo brzoj vodi, nego svaka rijeka sadrži tzv. ”Jezera” ili područja duža od 100 metara (i do 1000 metara) na kojima je voda izrazito mirna i bezopasna (1. stupanj opsanosti) moguće je organizirati:

- Vježbe plivačkih tehnika - Vježbe tehnika veslanja - Skokove u vodu (na unaprijed ispitanim

mjestima)14

Page 15: Siniša Stipić, prof

3. RAFTING KLUBOVIU Hrvatskoj postoji oko 10 (aktivnih) rafting

klubova u sklopu rafting saveza.

Klubovi se natječu u na prvenstvu Hrvatske,

koje je izlučno za prvenstva europe i svijeta.

15

Page 16: Siniša Stipić, prof

Natječu se na 4 rijeke, 4 različita natjecanja,

u standardiziranim brodovima i to u 3

discipline:

- sprint

- “down river “(najduža disciplina)

- slalom (vozi se između štapova koja čine

vrata)

16

Page 17: Siniša Stipić, prof

Rafting za najmlađe:

Rafting momčadi su sastavljene od skipera koji voze

rafting brodove u turističke svrhe na Hrvatskim

rijekama (Cetina, Zrmanja, Korana, Sava).

Rad sa djecom u klubovima ne postoji, i područje je

koje predstavlja izazov za Hrvatski rafting savez,

rafting klubove i kineziologe koji se bave raftingom.

17

Page 18: Siniša Stipić, prof

4. RAFTING NA CETINIKanjon Cetine su izniman doživljaj za

pustolove i ljubitelje prirode.

Dužina raftinga iznosi 10 kilometara.

Trajanje rafting dionice je 2 sata.

18

Page 19: Siniša Stipić, prof

Rafting dionica počinje od mjesta Slime, a

završava u Radmanovim mlinicama.

19

Page 20: Siniša Stipić, prof

Dva mjesta sa trećom razinom opasnosti.

Jedno mjesto sa četvrtom razinom opasnosti.

Postoji mogućnost zaobilaska.

Jedno “jezero” dužine 600 metara, koje nudi

mogućnost provođenja plivačkih i veslačkih

vježbi.

Jedno mjesto za vježbe skokova u vodu, visine

5, odnosno 1,5 metar, dubine 6 metara.

20

Page 21: Siniša Stipić, prof

Osnovne smjernice za siguran rafting:

Ne hvatati grane rukama, nego sagnuti glavu prema

sredini broda. Po potrebi uskočiti u brod.

Slijediti upute vodiča. Ne veslati po svom

subjektivnom osjećaju, nego po njegovim uputama,

zbog sigurnosti sebe i drugih članova posade.

Prilikom skakanja u vodu - prsluk na sebi, kaciga

ne.

Ne izdvajati se iz grupe s ciljem pristupanja

nepoznatom terenu.21

Page 22: Siniša Stipić, prof

5. ZAKLJUČAKPustolovine na rijeci lako mogu krenuti naopako.

Zato svaki nastavnik, baš kao i svaki vodič ili

skiper, uvijek mora postaviti pitanje: “Što ako?”.

Neki mogu imati silno samopouzdanje u vlastitu

sposobnost, ipak kvalitetna priprema raftinga i

poštivanje pravila prilikom provođenja istog je

nužnost za uspješan izlet sa učenicima.

22

Page 23: Siniša Stipić, prof

PITANJA?

23

Page 24: Siniša Stipić, prof

HVALA NA POZORNOSTI!

24