SKENARIO KEGIATAN PEMBELAJARANMatERI PELATIHAN: 1. KONSEP KURIKULUMAlokasi Waktu: 4 JP (@ 45 Menit)Jenjang: sMP/MTSMATA PELAJARAN:PRAKARYATAHAPAN KEGIATANDESKRIPSI KEGIATAN

WAKTU

PERSIAPANDilakukan dengan mengecek kelengkapan alat pembelajaran, seperti LCD Projector, Laptop, File, Active Speaker, dan Laser Pointer, atau media pembelajaran lainnya.

KEGIATAN PENDAHULUANPengkondisian Peserta 15 Menit

Perkenalan

Fasilitator menjelaskan nama, tujuan, kompetensi, indikator, alokasi waktu, dan skenario kegiatan pembelajaran materi pelatihan Konsep Kurikulum.

Fasilitator memotivasi peserta, mengajak berdinamika agar saling mengenal, serius, semangat, dan bekerja sama saat proses pembelajaran berlangsung.

KEGIATAN INTI

1.1 Rasional dan Elemen Perubahan Kurikulum 201330 Menit

Peserta menyimak dan bertanya jawab tentang rasional pengembangan Kurikulum 2013.15 Menit

Peserta menyimak dan bertanya jawab tentang empat elemen perubahan Kurikulum 2013.15 Menit

1.2 SKL, KI dan KD serta Strategi Implementasi Kurikulum 201345 Menit

Peserta menyimak dan melakukan tanya jawab tentang SKL, KI, dan KD.30 Menit

Peserta menyimak dan melakukan tanya jawab tentang elemen-elemen penting strategi implementasi Kurikulum 2013.15 Menit

Ice Breaker10 Menit

1.3 Konsep Pendekatan Saintifik dan Penilaian Autentik pada Kurikulum 201365 Menit

Peserta mengamati tayangan video pembelajaran ...........20 Menit

Peserta mengkaji pendekatan saintifik mengacu pada tayangan video melalui tanya jawab.30 Menit

Peserta berdiskusi dan tanya jawab konsep penilaian pada proses dan hasil belajar.15 Menit

KEGIATAN PENUTUP

Membuat rangkuman materi pelatihan Konsep Kurikulum15 Menit

Refleksi dan umpan balik tentang proses pembelajaran.

Fasilitator mengingatkankan peserta agar membaca referensi yang relevan.

Fasilitator menutup pembelajaran