Upload
mette-kjeldsberg
View
222
Download
5
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Skjønnlitterært program, Sandvika vgs, 18. mars 2013, info, plan, organisering
Citation preview
Litterært program
Hva & hvordan
Læreplanen
•sette sammen og
framføre et
avgrenset
skjønnlitterært
program
Et program
•Et samlende tema
− Presentasjon
− Ett eller flere innslag
− Avslutning
Skjønnlitterært program
• Inneholder skjønnlitteratur
• Handler om skjønnlitteratur
• Hele klassen deltar
• Framføring I grupper
• Individuell vurdering
Hvordan?
•”Live”
•På skjerm
•Som lyd
•20-25 min.
Form
• Tolkende opplesning
• Musikalsk
• Foredrag
• Debatt
• Lysbildepresentasjon
• Dramatisering
Planlegging
• Kjøreplan:
− innhold/sjanger
− hvem gjør hva?
− tidsramme
− programleder?
− danne helhet
Vurdering
• Innhold
• Presentasjon
• Kreativitet
• Samarbeid
• Innsats:
− bloggen som dokumentasjon
• Publikums utbytte
Kilder:
• Jansson m. fl.: Tema, Det Norske Samlaget
• 1: Haag Uitbro http://www.flickr.com/photos/8816624@N08/2768858124
• 2: Sethoscope: http://www.flickr.com/photos/57845051@N00/2132185315
• 3:MWBoueckmann http://www.flickr.com/photos/75567359@N00/509127432
• 4: Darren Hester http://www.flickr.com/photos/36045027@N00/2329195889
• 5: Auntie P http://www.flickr.com/photos/32625013@N00/9558709
• 6: Saquan Stimpsonhttp://www.flickr.com/photos/monstershaq2000/2345377921/in/photostream/
• 7: SewPixie http://www.flickr.com/photos/57552806@N00/1419689415
• 8: Yish http://www.flickr.com/photos/52519686@N00/3001699295