Plan rada

11:00 – 11:15 Uvod

11:15 - 11:45 Trendovi u obrazovanju

11:45 – 12:30 Akcijsko istraživanje

12:30 – 13:00 Pauza

13:00 – 14:15 Akcijsko istraživanje

14:15 – 14:30 Pauza

14:30 – 15:30 Akcijsko istraživanje

Obrazovni trendovi

Aleksandra Mudrinić Ribić, CARNet

AKCIJSKO ISTRAŽIVANJE ŠKOLE 2.0

Obrazovni trendovi

• Inovativna tehnologija može utjecati na dosadašnje obrazovne prakse:

• Omogućuje brz i neovisan pristup informacijama

• Mijenja odnose između učitelja i učenika

• Omogućuje nove načine suradnje među sudionicima obrazovnog procesa

• Proširuje proces učenja i poučavanja izvan klasične učionice

Mobilno učenje i poučavanje• Učenje i poučavanje pomoću mobilnih uređaja (tablet, pametni telefon)

• Brz pristup informacijama

• Obrazovne aplikacije

• Video pozivi

***

• Wordpress aplikacija

• Polycom Realpresence Desktop ili Mobile – video povezivanje

• http://www.carnet.hr/videokonferencije/rimv

• Aplikacije za izradu digitalnih obrazovnih sadržaja

• http://epub-maker.en.softonic.com/

• ...

Učenje U oblaku• Materijali smješteni na serverima

• Pristup dokumentima/materijalima neovisno o mjestu ili uređaju

• Mogućnost rada u grupama (suradnja, nadgledanje)

• Sinkrona komunikacija

***

Google Docs

Microsoft 365 Office solution

LMS – Moodle www.loomen.hr

Otvoreni obrazovni sadržaji• Besplatni obrazovni sadržaji

• Video demnostracije, audio (mp3), digitani obrazovni sadržaji, tekstualni dokumenti,

kvizovi,...

• Korištenje pod određenim uvjetima

• CC- licence

• http://creativecommons.org/licenses/

***

Video instrukcije – How to?

YouTube www.youtube.com

Toni Milun – www.tonimilun.com

MIT OpenCorseWare www.ocw.mit.edu

http://ocw.mit.edu/courses/physics/8-01sc-physics-i-classical-mechanics-fall-2010/introduction-to-mechanics/units-and-dimensional-analysis/

TedEd – www.ted.com

Coursera www.coursera.org

Učenje koje se temelji na igrama• Integracija igara u nastavne teme

• Potiče motivaciju i angažiranost učenika

• dio je raznih metoda poučavanja:

• potiče kritičko mišljenje

• brzo odlučivanje

• otvorenost spram grešaka

• odgovornost spram vlastitih odluka

• Obrazovanje čini zabavnijim – stvaranje pozitivnih stavova o učenju!

***

• http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_educational_video_games

Uloga (digitalnih) priča u obrazovanju• Suprotno automatskom usvajanju podataka

• Priča čini smislenu organizaciju informacija koja potiče logičko zaključivanje i

razumijevanje

• Tehnologija – izrada digitalnih priča

***

Popis digitalnih aplikacija za kreiranje priča:

http://www.pinterest.com/dkapuler/digital-storytelling-apps-sites/

Cjeloživotno učenje• Znanja i vještine trebaju se konstantno unaprijeđivati

• Nakon ili tijekom školovanja

• Zadatak učitelja – razvijati kulturu cjeloživotnog učenja kod učenika

***

MOOC – Masive Open Onlice Course

Moodle MOOC – http://www.carnet.hr/loomen/moodle_mooc

Lista besplatnih MOOC-ova:

http://www.bdpa-detroit.org/portal/index.php/comittees/high-school-

computer-competition-hscc/29-education/57-moocs-top-10-sites-for-free-

education-with-elite-universities.html

Vizualno učenje• Kroz slike, umne mape, grafove, simulacije, 3D animacije...

• Doživljaj informacije

• Učitelj ima virtualnog asistenta

***

Xmind - http://www.xmind.net/

YouTube – animacije

40 izvora za poučavanje uz korištenje animacija ili stripova:

http://www.educatorstechnology.com/2014/01/40-resources-for-teaching-

using.html

Google Map

Učenje putem društvenih medija

• Kanal za komunikaciju, suradnju, raspravu, objavu i dijeljenje sadržaja

• Vrlo prisutno u životima učenika – iskoristiti u obrazovanju!

***

• Blog/web – http://hr.wordpress.org/

• Sruštvene mreže (Facebook, Edmodo, Linkedin...),

• SlideShare – http://www.slideshare.net/ - dijeljenje prezentacija

• YouTube – www.youtube.com - dijeljenje video zapisa

• Prezi – www.prezi.com - izrada i dijeljenje prezentacija

Preporuka• “The Book of Trends in Education”

• http://www.ydp.eu/trendbook-download

• Teachers’ Aids on Creating Content for Learning Environments

• file:///Users/ladmin/Downloads/TACCLEEnglishDEF.pdf

• “Taccle 2 e-learning for primary teachers”

• pdf