Upload
others
View
2
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
PENGARUH MODELTERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS IPA
SISWA KELAS V SD NEGERI BANGETAYU WETAN 02
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian DariSyarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASARFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG
MODEL PROBLEM BASED LEARNINGTERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS IPA
SISWA KELAS V SD NEGERI BANGETAYU WETAN 02
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian DariSyarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
HALAMAN SAMPUL
Oleh :Yulia Fitriani34301200002
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASARFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG2016
PROBLEM BASED LEARNING (PBL)TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS IPA
SISWA KELAS V SD NEGERI BANGETAYU WETAN 02
Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASARFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG
PERSETUJUAN PEMBIMBING
HALAMAN P ENGESA HAN
PERNYATAAN KEASLIAN
MOTTO
ولكن كل شيء جید ھو جمیل بالتأكیدكل شيء جمیل لیس بالضرورة جیدة،
“segala yang indah belum tentu baik, namun segala yang
baik sudah tentu indah “
Seperti apa engkau merubah sholatmu, seperti itulah engkau
merubah hidupmu. Jika sholat saja sepele bagimu, maka
adakah urusan yang penting menurutmu?
-Mr Kelan Osen-
PERSEMBAHAN
Alhamdulillahirobbilalamin......
segala puji syukur kehadirat Allah SWT
Karya saya ini kupersembahkan kepada:
Ibunda (Tinarsih) dan Ayahanda (Subakir) tercinta yang
telah membesarkan
dengan penuh kasih sayang yang tak pernah lekang oleh
waktu dan selalu
mendoakan, memberikan motivasi, bimbingan dan kasih
sayang dengan tulus
iklas serta mendukung, menuntunku disetiap langkahku.
Adik-adikku tersayang (Nurita Indriani dan Muhamad
Wahyu Hidayat).
- Sahabat-sahabatku yang aku sayangi, terima kasih atas
dukungannya dan
motivasi yang selalu kalian berikan.
- Tak lupa teman-teman seperjuangan S1 PGSD UNISSULA
angkatan 2012 yang telah memberikan kenangan yang indah
selama kuliah.
KATA PENGANTAR
الرَِّحیِم ْحَمِن الرَّ اِهللا ِبْسم
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Puji syukur kehadirat Allah SWT, atas limpahan rahmat, nikmat dan
hidayah-Nya yang tidak terhingga sehingga penelitian ini dapat terselesaikan
dengan baik, tepat pada waktunya. Penelitian ini berjudul Pengaruh Model
Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan berpikir kritis Ipa Siswa
Kelas V SDN Bangetayu Wetan 02 dalam penulisan Penelitian ini Tentunya tidak
akan berjalan dengan baik bila tidak ada bantuan dari berbagai pihak, dan sudah
sepantasnya apabila peneliti mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya
kepada:
1. H. Anis Malik Thaha, Ph.D, Rektor Universitas Islam Sultan Agung.
2. Prof. Dr. H. Gunarto, SH, SE, Akt, M.Hum, Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, yang telah memfasilitasi selama perkuliahan.
3. Muhammad Afandi, S.Pd, M.Pd, Dosen Ketua Program Studi Pendidikan
Guru Sekolah Dasar yang telah membawa Prodi PGSD menuju kemajuan.
4. Rida Feronika K.D., M.P, Dosen Pembimbing I yang telah memberikan
arahan dan pemasukan dalam penyusunan skripsi.
5. Jupriyanto, M.Pd Dosen Pembimbing 2 yang telah memberikan segenap
waktu, perhatian dan bimbingannya sehingga terselesaikannya pembuatan
skripsi.
6. Segenap Dosen Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar yang telah
memberikan bekal ilmu kepada penulis selama menuntut ilmu di Universitas
Islam Sultan Agung.
7. Anik Astuti, S.Pd, M.Si Kepala Sekolah SD Negeri Bangetayu Wetan 02
yang telah memberikan izin untuk melakukan penelitian di instansi yang
dipimpinnya.
8. Inayati, S.Pd., dan Kasriah, S.Pd., Wali kelas VA dan VB SD Negeri
Bangetayu Wetan 02 yang telah memberikan data-data dan informasi yang
penting kepada penulis.
9. Bapak (Subakir) dan Ibu (Tinarsih) orang tua tercinta yang telah memberikan
dukungan dan do’a yang tak terhingga.
10. Siswa-siswi kelas V SD Negeri Bangetayu Wetan 02 Genuk.
11. Teman-teman angkatan 2012 PGSD Universitas Islam Sultan Agung atas
segala bentuk kerja sama, curahan teaga, pikiran, waktu yang tidak ternilai
harganya.
12. Semua pihak yang telah membantu hingga terselesaikannya penelitian ini.
Dengan segala kerendahan hati penulis menyadari bahwa penulisan
penelitian ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh sebab itu penulis sangat
mengharapkan adanya kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat positif dan
membangun, guna penulisan penelitian yang lebih baik lagi dimasa yang akan
datang.
Harapan penulis semoga penelitian ini memberikan manfaat kepada kita
semua, khususnya bagi kemajuan ilmu-ilmu pendidikan kita di kemudian hari.
Amin.
Semarang, September 2016
Penulis