Upload
mathias-klang
View
3.380
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
SOCIAL MEDIAVarning för varumärken!
2000
2001
2002
2003 2005
2004 2006
Blog
ger 1
999
Google c:a 1998
2000
2001
2002
2003 2005
2004 2006
Wikipedia
Blog
ger 1
999
Google c:a 1998
2000
2001
2002
2003 2005
2004 2006
Wikipedia
Blog
ger 1
999
Second Life
My Space
Skype
Google c:a 1998
2000
2001
2002
2003 2005
2004 2006
Wikipedia
Blog
ger 1
999
Second Life
My Space
Skype
Digg
YouTube
Flickr
Ning
Google c:a 1998
Flickr
2000
2001
2002
2003 2005
2004 2006
Wikipedia
Blog
ger 1
999
Second Life
My Space
Skype
Digg
Ning
YouTube
Spotify
Google c:a 1998
1 mot 2
O'Reilly Media Web 2.0 conference 2004
2006 2007
The Machine is Us/ing Us (Final Version) http://www.youtube.com/user/mwesch#p/u/9/NLlGopyXT_g
11
LUN
ARST
ORM
200
0-20
10
2002
2000
1998
2004
2006 Goo
gle
1998
- ?
EGENSKAPER
KommunikationGratis (billigt, andra kostnader…)Användarskapad innehåll
GRATISVad innebär gratis?Betalning med andra medel
KOMMUNIKATIONKommunikationskanalerKommunikationsformerRoller
INNEHÅLL
DEFINITIONER
PIERRE BOURDIEU
"social capital is the sum of the resources, actual or virtual, that accrue to an individual or a group by virtue of possessing a durable network of more or less institutionalized relationships of mutual acquaintance and recognition."
Social media…At its most basic sense, social media is a shift in how people discover, read and share news, information and
content. It's a fusion of sociology and technology, transforming monologues (one to many) into dialogues (many to many) and is
the democratization of information, transforming people from content readers into publishers.
(Wikipedia, maj 2009)
Dagens Media April 2010
Milgram SMALL WORLD THEORY
PRAKTISK ANVÄNDNING
SKVALLER4:DIMENSIONENNYHETSKANAL
SOCIALA MEDIER I SKOLAN?
Uppdaterad informationVerkliga arenor
..hmm, vad skulle det användas till?
29
Digitalisering, kommunikation & billig lagring…
30Bra jobbat Tina!!
Tekniken har tagit oss till en punkt där grundläggande begrepp som upphovsrätt och
kultur måste definieras utifrån dagens teknologiska infrastruktur
Internet är en fluga
31
Om vi inte accepterar en omdefinition så har vi lagstiftning som definierar
ungdomar som brottslingar. Detta är en växande kris I rättsmedvetandet.
ATT KOMMUNICERA MED TONÅRINGAR
32
FÖDD 1996
33
DEEP BLUE SLÅR KASPAROV34
GALNA KO ÖVERFÖRS TILL MÄNNISKOR
35
GÖRAN KROPP BESTIGER EVEREST
36
DOLLY CLONADES
37
TALIBANER INTAR KABUL38
Flickr
2000
2001
2002
2003 2005
2004 2006
Wikipedia
WW
W 1
996
& B
logg
er 1
999
Second Life
My Space
Skype
Digg
Ning
YouTube
Spotify
Google c:a 1998
4 10
DOUGLAS ADAMS (2002)
Anything that is in the world when you’re born is normal and ordinary and is just a natural part of the way the world works. Anything that’s invented between when you’re fifteen and thirty-five is new and exciting and revolutionary and you can probably get a career in it. Anything invented after you’re thirty-five is against the natural order of things.
40
Kommunikation kräver förståelse
41
“The creative act is not performed by the artist alone; the spectator brings the work in contact with the external world by deciphering and interpreting its inner qualifications and thus adds his contribution to the creative act”
Marcel Duchamp
42
Enligt Barthes finns mening
hos betraktaren
Och Kristeva menar att
mening skapas genom flera
texter
inte
rtext
ualit
et
43
44
Utan en gemensam förståelse misslyckas kommunikation
A Vision of Students Today http://www.youtube.com/user/mwesch#p/u/7/dGCJ46vyR9o
TACK!
Info om bilder och licenser• Alla bilder kommer från www.flickr.com (om ej annat anges)
• I notes delen av presentationen (dvs under varje bild) finns bildens namn, fotografens namn & licensvillkor
• Licensen som används till bilderna är Erkännande-IckeKommersiell-DelaLika (om ej annat anges)
• Denna presentation är som helhet licensierad under Creative Commons Erkännande-IckeKommersiell-DelaLika
• Presentationen kan laddas ner från www.slideshare.net/klang
• Mer information till licensen finns www.creativecommons.org/
• Mer information om mig www.techrisk.se