SOSIALISASI PENGISIAN INSTRUMEN AKREDITASI

  • View
    188

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

SOSIALISASI PENGISIAN INSTRUMEN AKREDITASI. PROV. JATENG. disampaikan oleh S U H A D I BAP S/M PROV. JATENG. DASAR HUKUM. UU No. 20 Th 2003 ttg Sisdiknas (Bab XVI Bag Kedua pasal 60, ttg Akreditasi) PP No. 19 Th 2005 ttg SNP (Bab XIII Akreditasi pasal 87) - PowerPoint PPT Presentation

Transcript

  • SOSIALISASI PENGISIAN INSTRUMEN AKREDITASI

    disampaikan olehS U H A D I BAP S/M PROV. JATENG

    PROV. JATENG

  • DASAR HUKUMUU No. 20 Th 2003 ttg Sisdiknas (Bab XVI Bag Kedua pasal 60, ttg Akreditasi)PP No. 19 Th 2005 ttg SNP (Bab XIII Akreditasi pasal 87)PP No. 38 Th 2007 ttg Pembagian Urusan Pemerintah antara Pemerintah, Pemerintah Daerah Propinsi dan Pemerintah Kab/Kota. (Lampiran Bid. Pendidikan, sub bid. Pengendalian Mutu, sub-sub bid. Akreditasi)PP No. 17 Th 2010 ttg Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (pasal 12, 23 dan 34)Permendiknas No. 50 Th 2007 ttg Standar Pengelolaan Pendidikan oleh Pemerintah Daerah. (Lampiran 1:B. Program Akreditasi Pendidikan)Peraturan Mendikbud No. 59 Tahun 2012 ttg Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah.Peraturan Gubernur Jateng No. 8 Th 2013 ttg Badan Akreditasi Provinsi Sekolah/Madrasah Tingkat Provinsi Jawa Tengah.Keputusan Gubernur Jawa Tengah No. 420/23 Th 2013 ttg Pembentukan Badan Akreditasi Provinsi Sekolah/Madrasah Tingkat Provinsi Jateng Periode 2013 2018.

  • Penegasan ttg pentingnya akreditasi dpt dilihat pd UU No. 20 Th 2003 ttg Sisdiknas Bab XVI bagian Kedua pasal 60 ttg Akreditasi yg berbunyi :Akreditasi dilakukan utk menentukan kelayakan program & satuan pendidikan pd jalur pendidikan formal & nonformal pd setiap jenjang & jenis pendidikan.Akreditasi thd program & satuan pendidikan dilakukan oleh lembaga mandiri yg berwenang sebagai bentuk akuntabilitas publik.Akreditasi dilakukan atas dasar kriteria yg bersifat terbuka.Ketentuan mengenai akreditasi selanjutnya sebagaimana dimaksud dlm ayat (1), ayat (2) dan ayat (3) diatur lebih lanjut dgn Peraturan Pemerintah.Catatan :

  • SUSUNAN KEANGGOTAAN BAP-S/MTK. PROV. JATENG PERIODE 2013-2018Drs. H. Subarjo, MMKetua BAP-S/M merangkap AnggotaDrs. H.M Zain Yusuf, MMSekretaris merangkap AnggotaIr. H. SuhadiAnggotaDrs. H. Gunarto, MMAnggotaProf. DR. Sukarno, M.SiAnggotaDR. Iwan Junaidi, S.Si, M.PdAnggotaProf. DR. Sunandar, M.PdAnggotaLift. Anis Mashumah, M.AgAnggotaWidadi, SHAnggotaDR. Khumaedi, M.SiAnggotaMustain, S.Ag, M.PdIAnggotaDrs. Mulyani M. Noor, M.PdAnggotaDrs. V. HaryantoAnggotaDra. Asri Naryatiningsih, M.PdAnggotaDrs. Eliya MartinusAnggota

  • VISI, MISI & MOTTO BAN-SMMengembangkan sistem penyelenggaraan akreditasi yg efektif & efisien sbg bagian dari penjaminan mutu pendidikan.Mengembangkan perangkat akreditasi & mekanisme yg tepat & bermutu.Mengembangkan integritas dan kompetensi pengelola & pelaksana akreditasi.Mengembangkan jejaring akreditasi dgn berbagai pemangku kepentingan.Mengembangkan sistem informasi akreditasi sbg bagian dari akuntabilitas publik & mendukung pengambilan keputusan.Mengembangkan jejaring kemitraan dgn instansi akreditasi negara lain. VISI:Terwujudnya lembaga akreditasi sekolah/ madrasah yang profesionalMISI:MOTTO:Profesional, Terpercaya dan Terbuka

  • TUGAS BAP-S/MMelakukan sosialisasi kebijakan dan pencitraan lembaga BAN-S/M dan BAP-S/M.Merencanakan program akreditasi S/M.Menugaskan asesor utk melakukan visitasi.Mengadakan pelatihan asesor.Menetapkan hasil akreditasi.Menyampaikan laporan pelaksanaan akreditasi.Menyampaikan laporan hasil akreditasi dan rekomendasi.Mengumumkan hasil akreditasi.Mengelola sistem basis data akreditasi.Melakukan monitoring dan evaluasi kegiatan akreditasi.Melakukan kesekretariatan BAP-S/M.Membuat tugas pokok dan fungsi.Melaksanakan tugas lain sesuai kebijakan BAN-S/M.

  • TUGAS UPA-S/M KAB/KOTAMemfasilitasi BAP-S/M dgn Dinas Pendidikan Kab/Kota dan Kankemenag utk mendapatkan data S/M yg akan diakreditasi.Mengusulkan jml S/M yg akan diakreditasi kpd BAP-S/M.Mengusulkan jml asesor yg dibutuhkan utk Kab/Kota ybs.Menyusun data S/M yg telah dan akan diakreditasi di tk Kab/Kota.Mengkoordinasikan sasaran penugasan asesor.Mengkoordinasikan jadwal pemberangkatan asesor.Menyiapkan perangkat akreditasi dan administrasi bagi asesor.Melaporkan pelaksanaan kegiatan yg dilakukan oleh UPA-S/M.Membantu administrasi keuangan BAP-S/M.Melaksanakan tugas lain yg ditetapkan oleh BAP-S/M.

  • INFORMASI APBD PROV. JATENG 2013

    1.Prov. Jateng mendapat kuota 1.000 sekolah.2.Kuota :JenjangJmlKars. BanyumasKars. KeduKars. SurakartaKars. PatiKars. SemarangKars. PekalonganaSD/MI:550 sek96801126982111bSMP/MTs:200 sek224534352935cSMA/MA:75 sek6516191514dSMK:165 PK/KK111167292522eSLB:10 sek--811-JML1.000 sek135141237153152182

  • JADWAL KEGIATAN (APBD PROV. JATENG)Tgl 8 & 9 April 2013:Sosialisasi per karesidenanJuni 2013:Pembekalan AsesorJuli-September 2013:Pelaksanaan VisitasiJuli September 2013:MonitoringAgst Sept 2013:PelaporanOktober 2013:PemantapanOktober 2013:PlenoOktober 2013:Pengolahan & Analisa DataNopember 2013:Rakor UPA - Evaluasi

  • * Masa : habis UlangPeningkatan peringkat akreditasi : 2 th MurniAkreditasi

  • *Memiliki Surat Keputusan Pendirian/ Operasional Sekolah/Madrasah.Memiliki peserta didik pada semua tingkatan kelas.Memiliki sarana dan prasarana pendidikan.Memiliki pendidik dan tenaga kependidikan.Melaksanakan kurikulum yang berlaku, dan Telah menamatkan peserta didik. Persyaratan Mengikuti Akreditasi Sekolah/Madrasah

  • Memiliki Surat Keputusan Pendirian/Operasional S/M Memiliki sarana dan prasarana pendidikan; Memiliki pendidik dan tenaga kependidikan; Melaksanakan kurikulum yang berlaku; Telah melaksanakan pendidikan dalam 4 tahun berturut-turut untuk SMALB dan SMPLB, 3 tahun berturut-turut untuk SDLB dan TKLB.

    Persyaratan Mengikuti Akreditasi Khusus SLB

  • Layanan PrimaCerdasKomprehensif VISI KEMENDIKNAS 2010 2014Terselenggaranya Layanan Prima Pendidikan Nasional untuk Membentuk Insan Indonesia Cerdas KomprehensifRENCANA STRATEGIS (RENSTRA) KEMENDIKBUD 2010-2014Permendiknas No. 2 Th. 2010

  • KetersediaanMISI KEMENDIKNAS 2010 - 2014Meningkatkan Ketersediaan Layanan PendidikanMemperluas Keterjangkauan Layanan PendidikanMeningkatkan Kualitas/Mutu dan Relevansi LayananPendidikan Mewujudkan Kesetaraan dalam Memperoleh Layanan Pendidikan5.Menjamin Kepastian Memperoleh Layanan Pendidikan

    KeterjangkauanKualitas & RelevansiKesetaraanKepastian

  • melalui Penerapan 8 SNP (PP No. 19/2005):ISI :Permendiknas No. 22 Th 2006PROSES:Permendiknas No. 41 Th 2007KOMPETENSI LULUSAN:Permendiknas No. 23 Th 2006PENDIDIK & TENAGA KEPENDIDIKAN : - Permendiknas No. 13 Th 2007 ttg Kasek- Permendiknas No. 16 Th 2007 ttg Guru- Permendiknas No. 24 Th 2008 ttg Tenaga AdministrasiSARANA & PRASARANA:Permendiknas No. 24 Th 2007PENGELOLAAN:Permendiknas No. 19 Th 2007PEMBIAYAAN:PP No. 48 Th 2008PENILAIAN PENDIDIKAN:Permendiknas No. 20 Th 2007

  • KOMPONEN AKREDITASI

    No8 KOMPONEN ( Jenjang : SD/MI; SMP/MTs; SMA/MA; SMK; SLB)No4 KOMPONEN( Jenjang : TK/RA )

    1Standar Isi1Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan2Standar Proses2Standar Pendidik & Tendik3Standar Kompetensi Lulusan3Standar Isi, Proses, Penilaian4Standar Pendidik & Tenaga Kependidikan4Standar Sarpras, Pengelolaan, & Pembiayaan5Standar Sarana & Prasarana6Standar Pengelolaan7Standar Pembiayaan8Standar Penilaian Pendidikan

  • salah satu alat kontrolnyaAKREDITASIAKREDITASI SEBAGAI SALAH SATU UPAYA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN

    dilaksanakan oleh ASESORyang PROFESIONAL, TERPERCAYA & TERBUKA

    A). BAP................................. B). UPA

    SMA/MA; SMK; SLB TK/RA; SD/MI; SMP/MTs

  • PENGERTIAN AKREDITASI S/MBerdasarkan Permendikbud No. 59 Th 2012Akreditasi S/M adlh suatu kegiatan penilaian kelayakan program dan satuan pendidikan dasar dan menengah berdasarkan kriteria yg telah ditetapkan utk memberikan penjaminan mutu S/M.Bukan utk membandingkan antar S/M.Berdampak keunggulan mutu.Mengingat pentingnya akreditasi sbg upaya utk meningkatkan mutu pendidikan nasional, maka pemerintah melalui Permendiknas No. 59 Th 2012 membentuk Bandan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M).Dlm pelaksanaannya BAN-S/M dibantu oleh Badan Akreditasi Provinsi Sekolah/Madrasah (BAP-S/M) di tingkat Provinsi dan Unit Pelaksana Akreditasi Sekolah/Madrasah (UPA-S/M) di tingkat Kab/Kota.

  • TUJUAN AKREDITASIMemberikan informasi ttg kelayakan S/M atau program yg dilaksanakan berdasarkan Standar Nasional Pendidikan.Memberikan pengakuan peringkat kelayakan.Memberikan rekomendasi ttg penjaminan mutu pendidikan kpd program dan/atau satuan pendidikan yg diakreditasi dan pihak terkait.

  • MANFAAT HASIL AKREDITASI :Membantu sekolah/madrasah dlm menentukan & mempermudah kepindahan peserta didik dari satu sekolah ke sekolah yg lain, pertukaran guru, & kerjasama yg saling menguntungkan.Membantu mengidentifikasi sekolah/madrasah dan program dalam rangka pemberian bantuan pemerintah, investasi dana swasta dan donatur atau bentuk bantuan lainnya.Acuan dalam upaya peningkatan mutu sekolah/madrasah dan rencana pengembangan sekolah/madrasah.Umpan balik dalam usaha pemberdayaan dan pengembangan kinerja warga sekolah/madrasah dalam rangka menerapkan visi, misi, tujuan, sasaran, strategi, dan program sekolah/madrasah.Motivator agar sekolah/madrasah terus meningkatkan mutu pendidikan secara bertahap, terencana, kompetitif baik di tingkat kabupaten/kota, provinsi, nasional bahkan regional dan internasional.Bahan informasi bagi sekolah/madrasah sebagai masyarakat belajar untuk meningkatkan dukungan dari pemerintah, masyarakat, maupun sektor swasta dalam hal profesionalisme, moral, tenaga, dan dana.

  • PRINSIP AKREDITASI S/M1.OBJEKTIF : menggambarkan kondisi yg sebenarnya2.KOMPREHENSIF : meliputi berbagai komponen pendidikan yang bersifat menyeluruh.3.ADIL : semua S/M diberlakukan sama dengan tdk membedakan S/M atas dasar kultur, keyakinan, sosial, budaya dan tdk memandang status S/M baik ne