RUANG KI HAJAR DEWANTARA, 10 – 11 Desember 2018

SOSIALISASI PERATURAN BARU & KOMITMEN

KINERJA PERGURUAN TINGGI

DI LINGKUNGAN LLDIKTI WILAYAH III

AGENDA 1 Peraturan Baru 2018

Komitmen Kinerja 2019

untuk Peningkatkan Mutu ( melalui Lumbung Data/EWS)

2

PERATURAN BARU 2018

Peraturan Baru 2018

1

2

3

4

Permenristekditki No. 50 Tahun 2018 tentang Perubahan Atas Permenris-

tekdikti No. 44 Tahun 2015 tentang SN-Dikti

Permenristekdikti Nomor 51 Tahun 2018 tentang Pendirian, Perubahan,

Pembubaran PTN, dan Pendirian, Perubahan, Pencabutan Izin PTS

Permenristekdikti Nomor 52 Tahun 2018 tentang Prosedur Pendirian Per

guruan Tinggi Swasta, Pembukaan Program Studi, dan Kerja Sama Joint

Program Pada Perguruan Tinggi Swasta

Permenristekdikti Nomor 53 Tahun 2018 tentang Perguruan Tinggi Luar

Negeri

5 Permenristekdikti Nomor 54 Tahun 2018 tentang Penyelenggaraan Pro-

gram Diploma Dalam Sistem Terbuka Pada Perguruan Tinggi

Permenristekdikti No. 50 Tahun 2018 tentang Perubahan

Atas Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 tentang SN-Dikti

Tujuan perubahan yaitu untuk penyesuaian kebijakan penyelenggaraan pendidikan tinggi dan

pengelolaan perguruan tinggi.

Ketentuan yang diubah yaitu:

• Beban kerja dosen mengacu pada ekuivalen waktu mengajar penuh serta nisbah dosen dan mahasiswa, yang diatur pada Peraturan Menteri.

Pasal 28 ayat (4) dan (5)

• Jumlah dosen yang ditugaskan pada setiap program studi paling sedikit 5 (lima) orang;

• Dosen tetap untuk program doktor paling sedikit 2 (dua) orang profesor, untuk program doktor terapan paling sedikit 2 (dua) orang dengan kualifikasi akademik doktor/doktor terapan, yang memiliki karya monumental dan 2 (dua) publikasi internasional;

• Dosen tersebut wajib memiliki keahlian di bidang ilmu yang sesuai dengan disiplin ilmu pada program studi.

Pasal 29 ayat (4), (5), (6)

Permenristekdikti No. 50 Tahun 2018 tentang Perubahan

Atas Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 tentang SN-Dikti

• Lahan pada saat perguruan tinggi didirikan wajib memiliki status Hak Milik, Hak Guna Bangunan, atau Hak Pakai atas nama Badan Penyelenggara yang dibuktikan dengan Sertifikat.

Pasal 34 ayat (2)

• Dosen program doktor dan doktor terapan dalam hal sebagai pembimbing utama, dalam waktu 5 (lima) tahun terakhir telah menghasilkan paling sedikit 1 (satu) karya ilmiah yang terakreditasi atau bereputasi atau 1 (satu) bentuk lain yang diakui. Persyaratan ini wajib disesuaikan paling lama 1 (satu) tahun;

• lahan dan bangunan perguruan tinggi yang digunakan melalui perjanjian sewa menyewa wajib disesuaikan dengan ketentuan Pasal 34 dan Pasal 36 paling lama 10 (sepuluh) tahun;

Pasal 66

Permenristekdikti Nomor 51 Tahun 2018 tentang Pendirian,

Perubahan, Pembubaran PTN, dan Pendirian, Perubahan,

Pencabutan Izin PTS

Permenristekdikti Nomor 51 Tahun 2018 merupakan kodifikasi dari beberapa

Peraturan Menteri, yaitu:

• Permendikbud Nomor 48 Tahun 2013 tentang Pendirian, Perubahan, dan

Pencabutan Izin Akademi Komunitas

• Permendikbud Nomor 109 Tahun 2013 tentang Penyelenggaraan Pendidikan

Jarak Jauh pada Pendidikan Tinggi

• Permenristekdikti Nomor 100 Tahun 2016 tentang Pendirian, Perubahan,

Pembubaran PTN, dan Pendirian, Perubahan, Pencabutan Izin PTS

• Permenrsitekdikti Nomor 1 Tahun 2017 tentang Pembukaan, Perubahan, dan

Penutupan Program Studi Di Luar Kampus Utama (PSDKU)

• Permenristekdikti Nomor 3 Tahun 2018 tentang Penggabungan dan Penyatuan

PTS

Permenristekdikti Nomor 51 Tahun 2018 tentang Pendirian,

Perubahan, Pembubaran PTN, dan Pendirian, Perubahan,

Pencabutan Izin PTS

Matriks Komparatif

Sebelum Kodifikasi Permenristekdikti No.51 Tahun 2018

Setelah Kodifikasi

PERSYARATAN PENDIRIAN PTS

• Universitas : Minimal 10 Program Sarjana (6 IPA, 4 IPS)

• Institut: Minimal 6 Program Sarjana

• Universitas : Minimal 5 Program Sarjana (3 IPA, 2 IPS)

• Institut: Minimal 3 Program Sarjana

PENYELENGGARA PROGRAM DIPLOMA

• Universitas : Maksimal 10% dari Program Sarjana

• Institut: Maksimal 20 % dari Program Sarjana

• Universitas : Maksimal 20% dari Program Sarjana

• Institut: Maksimal 30 % dari Program Sarjana

KECUKUPAN DOSEN TETAP PER PROGRAM STUDI

Minimal 6 (enam) orang per program studi, berlaku untuk selu-

ruh bentuk PT

• Minimal 5 (lima) orang per program studi (Universitas, Institut, Politeknik,

ST, dan Akademi)

• Minimal 5 (lima) orang per program studi, dengan komposisi 2 (dua)

orang Dosen dan 3 (tiga) orang Instruktur) untuk Akademi Komunitas

BEBAN JAM KERJA DOSEN TETAP

Bersedia bekerja penuh waktu selama 40 (empat puluh) jam

per minggu;

Ekuaivalen Waktu Mengajar Penuh (EWMP) minimal 37,5 (tiga puluh tujuh

koma lima) jam per minggu

Permenristekdikti Nomor 51 Tahun 2018 tentang Pendirian,

Perubahan, Pembubaran PTN, dan Pendirian, Perubahan,

Pencabutan Izin PTS

Matriks Komparatif

Sebelum Kodifikasi Permenristekdikti No.51 Tahun 2018

Setelah Kodifikasi

TENAGA KEPENDIDIKAN PER PROGRAM STUDI

Minimal 3 orang Minimal 2 orang

SEWA MENYEWA LAHAN

Paling lama 10 (sepuluh) tahun sejak Permenristekdikti

Nomor 100 Tahun 2016

Paling lama 10 (sepuluh) tahun sejak perjanjian sewa-menyewa

ditandatangani.

Permenristekdikti Nomor 52 Tahun 2018 tentang Prosedur

Pendirian Perguruan Tinggi Swasta, Pembukaan Program Studi,

dan Kerja Sama Joint Program Pada Perguruan Tinggi Swasta

• Pemberian izin yang meliputi Pendirian Perguruan Tinggi Swasta (PTS), Pembukaan Program Studi PTS,

dan Kerja Sama Joint Program dilakukan oleh Lembaga Online Single Submission (OSS).

• Lembaga OSS adalah lembaga pemerintah nonkementerian yang menyelenggarakan urusan pemerintah-

an di bidang koordinasi penanaman modal.

• Pendirian perguruan tinggi swasta dan pembukaan program studi perguruan tinggi swasta dilaksanakan

oleh badan penyelenggara berbadan hukum yang berprinsip nirlaba.

• Kerja sama joint program pada perguruan tinggi swasta merupakan kerja sama yang menghasilkan gelar

bersama (joint degree) dan gelar ganda (double degrees) melalui pemberian izin kerja sama.

• Gelar bersama sebagaimana dimaksud merupakan kerja sama yang dilaksanakan oleh 2 (dua) perguruan

tinggi swasta atau lebih yang memiliki program studi yang sama pada program pendidikan tinggi yang

sama untuk memperoleh 1 (satu) gelar.

• Gelar ganda sebagaimana dimaksud merupakan kerja sama yang dilaksanakan oleh 2 (dua) perguruan

tinggi swasta atau lebih yang memiliki program studi yang berbeda pada program pendidikan tinggi yang

sama atau berbeda untuk memperoleh 2 (dua) gelar yang berbeda.

Permenristekdikti Nomor 54 Tahun 2018 tentang Penyelenggaraan

Program Diploma Dalam Sistem Terbuka Pada Perguruan Tinggi

Pendidikan Vokasi pada Program Diploma dapat diselenggarakan perguruan tinggi dalam

sistem terbuka dengan fleksibilitas pilihan dan waktu penyelesaian pendidikan (multy entry

multy exit system).

Waktu Penyelesaian Studi

Mahasiswa

Program

2 Semester 4 Semester 6 Semester 8 Semester

D2 Sertifikat Kompetensi &

Ijazah Diploma Satu

Sertifikat Kompetensi &

Ijazah Diploma Dua

D3 Sertifikat Kompetensi &

Ijazah Diploma Satu

Sertifikat Kompetensi &

Ijazah Diploma Dua

Sertifikat Kompetensi &

Ijazah Diploma Tiga

D4 Sertifikat Kompetensi

untuk memperoleh

Ijazah Diploma Satu

Sertifikat Kompetensi

untuk memperoleh

Ijazah Diploma Dua

Sertifikat Kompetensi

untuk memperoleh

Ijazah Diploma Tiga

Sertifikat Kompetensi &

Ijazah Diploma Empat

Perguruan tinggi yang menyelenggarakan program diploma tiga dapat mengubah

program diploma tiga menjadi program diploma empat untuk meningkatkan kompetensi

lulusan.

KOMITMEN KINERJA TAHUN 2019

UNTUK PENINGKATAN MUTU

Dasar Hukum

• Permenristekdikti Nomor 50 Tahun 2017 tentang

Rencana Strategis Kemristekdikti Tahun 2015-2019

• Permenristekdikti Nomor 15 Tahun 2018 tentang

Organisasi dan Tata Kerja Lembaga Layanan

Pendidikan Tinggi

• Kepmenristekdikti No.255 Tahun 2016 tentang

Indikator Kinerja Utama Kemenristekdikti tahun

2015 - 2019

Fungsi LLDIKTI

1. Pelaksanaan pemetaan mutu pendidikan tinggi di wilayah kerjanya;

2. Pelaksanaan fasilitasi peningkatan mutu penyelenggaraan pendidikan

tinggi di wilayah kerjanya;

3. Pelaksanaan fasilitasi peningkatan mutu pengelolaan perguruan tinggi

di wilayah kerjanya;

4. Pelaksanaan fasilitasi kesiapan perguruan tinggi dalam penjaminan

mutu eksternal di wilayah kerjanya;

5. Pelaksanaan evaluasi dan pelaporan pelaksanaan fasilitasi pening-

katan mutu perguruan tinggi di wilayah kerjanya;

6. Pengelolaan data dan informasi di bidang mutu pendidikan tinggi

di wilayah kerjanya; dan

7. Pelaksanaan administrasi LLDIKTI.

Mengapa Perlu Komitmen???

1. Dalam rangka mewujudkan peningkatan mutu penye-

lenggaraan dan pengelolaan pendidikan tinggi yang

produktif, efektif, dan akuntabel serta berorientasi pada

hasil.

2. Sebagai dasar dalam melakukan fasilitasi dan supervisi

yang diperlukan serta melakukan evaluasi terhadap

capaian kinerja akan digunakan untuk pemberian peng-

hargaan dan pembinaan.

Rancangan Komitmen Kinerja

Aspek 1: Sumberdaya Manusia

No. Indikator Capaian

2018

Target

2019

Jenis

Indikator Keterangan

1. Persentase dosen berkualifikasi S3 Wajib Kumulatif

2. Jumlah dosen bersertifikat pendidik Wajib Kumulatif

3. Jumlah dosen dengan jabatan guru besar Pendukung Kumulatif

4. Jumlah dosen dengan jabatan lektor kepala Pendukung Kumulatif

5. Jumlah dosen dengan jabatan lektor Pendukung Kumulatif

6. Rasio dosen tetap terhadap jumlah dosen Pendukung Kumulatif

7. Jumlah tendik Pendukung Kumulatif

Rancangan Komitmen Kinerja

Aspek 2: Kelembagaan

No. Indikator Capaian

2018

Target

2019

Jenis

Indikator Keterangan

1. Peringkat Perguruan Tinggi Skala Nasional Wajib Nominal

2. Akreditasi Perguruan Tinggi Wajib Nominal

3. Jumlah prodi terakreditasi minimal B Wajib Kumulatif

4. Jumlah program studi terakreditasi internasional Pendukung Kumulatif

5. Jumlah Kerjasama perguruan tinggi Pendukung Nominal

6. Peringkat Perguruan Tinggi Skala Internasional Pendukung Kumulatif

7. Jumlah Taman Sains dan Teknologi Pendukung Kumulatif

8. Jumlah Pusat Unggulan PT Pendukung Kumulatif

9. Rasio jumlah dosen terhadap mahasiswa Pendukung Nominal

Rancangan Komitmen Kinerja

Aspek 3: Pembelajaran dan Kemahasiswaan

No. Indikator Capaian

2018

Target

2019

Jenis

Indikator Keterangan

1. Jumlah mahasiswa yang berwirausaha Wajib Nominal

2. Persentase lulusan bersertifikat kompetensi dan

profesi Wajib Nominal

3. Persentase lulusan pendidikan tinggi yang

langsung bekerja Wajib Nominal

4. Jumlah mahasiswa berprestasi Wajib Nominal

5. Jumlah mahasiswa Perguruan Tinggi Pendukung Nominal

6. Jumlah mahasiswa asing Pendukung Nominal

7. Jumlah mahasiswa penerima beasiswa Pendukung Nominal

Rancangan Komitmen Kinerja

Aspek 4: Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat

No. Indikator Capaian

2018

Target

2019

Jenis

Indikator Keterangan

1. Jumlah publikasi internasional Wajib Nominal

2. Jumlah KEKAYAAN INTELEKTUAL yang

didaftarkan Wajib Kumulatif

3. Jumlah prototipe R&D Wajib Nominal

4. Jumlah prototipe industry Wajib Nominal

5. Jumlah publikasi nasional Pendukung Nominal

6. Jumlah penelitian yang dimanfaatkan

masyarakat Pendukung Nominal

Rancangan Komitmen Kinerja

Aspek 5: Inovasi

No. Indikator Capaian

2018

Target

2019

Jenis

Indikator Keterangan

1. Jumlah produk inovasi yang di

manfaatkan oleh Industri Wajib Nominal

2. Jumlah perusahaan pemula berbasis

teknologi Pendukung Nominal

REKAPITULASI

PENGISIAN KOMITMEN KINERJA

2019

Rekapitulasi

Pengisian Komitmen Kinerja

1

2

3

4

Perguruan Tinggi yang sudah mengisi Komitmen Kinerja pada Aplikasi

Lumbung Data (EWS)

Perguruan Tinggi yang mengisi Komitmen Kinerja pada EWS dan Mengupload

Dokumen Komitmen Kinerja

Perguruan Tinggi yang hanya mengisi Komitmen Kinerja pada EWS namun

tidak Mengupload Dokumen Komitmen Kinerja

Perguruan Tinggi yang tidak mengisi Komitmen Kinerja pada EWS namun

Mengupload Dokumen Komitmen Kinerja

Jumlah Perguruan Tinggi

yang sudah mengisi Komitmen Kinerja

Bentuk PT Jumlah

Universitas 45

Institut 13

Sekolah Tinggi 61

Akademi 50

Politeknik 4

Total 173

Jumlah Perguruan Tinggi yang mengisi

Komitmen Kinerja pada EWS dan

Mengupload Dokumen Komitmen Kinerja

Bentuk PT Jumlah

Universitas 12

Institut 7

Sekolah Tinggi 23

Akademi 16

Politeknik 2

Total 60

Perguruan Tinggi yang hanya mengisi

Komitmen Kinerja pada EWS namun tidak

Mengupload Dokumen Komitmen Kinerja

Bentuk PT Jumlah

Universitas 33

Institut 6

Sekolah Tinggi 38

Akademi 34

Politeknik 2

Total 113

Perguruan Tinggi yang tidak mengisi

Komitmen Kinerja pada EWS namun

Mengupload Dokumen Komitmen Kinerja

Bentuk PT Jumlah

Universitas 0

Institut 0

Sekolah Tinggi 0

Akademi 1

Politeknik 0

Total 1

MENGAPA PERLU KLARIFIKASI

1

2

3

4

Ada indikator targetnya di atas angka maksimal contoh Prosentase Dosen

berkualifikasi S3 targetnya 150% logikanya angka maksimal 100%

Ada target indikator yang tidak seragam Rasio Dosen thd jumlah

mahasiswa 24: 55 dst

Belum pernah sosialisasi sebelumnya Informasi baru melalui surat

Memastikan Kembali bahwa target-target di susun realistis

Mengapa Perlu Klarifikasi?

TERIMA KASIH Focus – Facilitate – Fast - Flexible