17
SPRÁVA o výchovno-vzdelávacej činnosti, výsledkoch a podmienkach na ZŠ s MŠ v Dvorníkoch v školskom roku 2014/2015 Riaditeľ školy : Mgr. Ivana Hrušková

SPRÁVA...SPRÁVA o výchovno-vzdelávacej činnosti, výsledkoch a podmienkach na ZŠ s MŠ v Dvorníkoch v školskom roku 2014/2015 Riaditeľ školy : Mgr. Ivana Hrušková 2 a)

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

S P R Á V A

o výchovno-vzdelávacej činnosti, výsledkoch a podmienkach na ZŠ s MŠ v Dvorníkoch

v školskom roku 2014/2015

Riaditeľ školy : Mgr. Ivana Hrušková

2

a) Základné identifikačné údaje o škole Základná škola s materskou školou

Dvorníky 149, 920 56 tel. 033/7331131, fax 033/7442211 [email protected]

Zriaďovateľ školy: Obec Dvorníky

Mgr. Ivana Hrušková – riaditeľka školy Mgr. Peter Valenčík – zástupca riaditeľa školy

Rada školy: Mgr. Jana Šimuničová – predseda – pedag. zamest. Čiriková Jarka – pedag. zamest.MŠ Iveta Zámečníková – nepedag. zamest. Vladimír Baša Mgr. Lieskovský – za iné organizácie, ktoré sa podieľajú na výchove PhDr. Stanislava Kuklová – podpredseda – delegovaná OÚ p. Perďoch – delegovaný OÚ p. Kozáková Darina p. Hallová Jana p. Vargová Michaela

Predseda Rady rodičov: Mgr. Michaela Karabová

1. Údaje o počte žiakov školy

Našu školu navštevovalo 173 žiakov. Z toho na 1. stupni 81 žiakov a na druhom stupni 92 žiakov. Začlenených žiakov bolo 14.

Prospelo 166 žiakov, neprospelo 7 žiakov. Opakovať ročník budú 3 žiaci a 4 žiaci absolvovali komisionálne skúšky. Bolo udelených aj niekoľko opatrení na posilnenie disciplíny.

PTU – 0 PRŠ – 11 žiakov Znížená známka zo správania 2. stupňa – 4 žiaci 3. stupňa – 3 žiaci 4. stupňa – 2 žiaci Znížené známky zo správania sa väčšinou týkajú neospravedlnených hodín, ale

i porušovania školského poriadku. Bolo udelených aj niekoľko pochvál: Pochvala triednym učiteľom – 6 žiakov Pochvala riaditeľom školy – 3 žiaci

3

Niektorým žiakom za snahu a reprezentáciu školy boli odovzdané aj knižné odmeny,

ktoré zakúpila Rada rodičov. Spolu bolo takto ocenených 35 žiakov.

c) Žiaci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami V školskom roku 2014/2015 bolo na škole 14 začlenených žiakov s vývinovými poruchami učenia. U žiakov bola potvrdená dyslexia , dysgrafia, dyskalkúlia, dysortografia a hyperaktivita, porucha pozornosti a narušená komunikačná schopnosť.

d) Údaje o počte zapísaných žiakov do prvého ročníka základnej školy Pre školský rok 2014/2015 bolo zapísaných spolu 25 žiakov . Štyria žiaci mali odklad školskej dochádzky. Všetci žiaci boli zaškolení v materskej škole. V školskom roku 2015/2016 bude jedna samostatná prvá trieda s 21 žiakmi.

e) Údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy V školskom roku 2014/2015 končilo na škole 18 žiakov deviateho ročníka. SOŠ – 4. ročné – 16 žiakov SOŠ – 3. ročné – 2 žiakov Nižšie končiaci žiaci – 1 žiačka z 8. ročníka bola prijatá na jazykové gymnázium 1 žiačka z 5. ročníky na osem ročné gymnázium

f) Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania v školskom roku 2014/2015

Na základe uznesenia PR zo septembra 2014 v nastávajúcom školskom sme postupovali nasledovne : Klasifikovali sme Na I. stupni všetky predmety okrem: AJ v 1. roč. v I.polroku a EV Na II. stupni všetky predmety okrem EV, keramiky a environmentálnej výchovy, mladého záchranára a práce s informáciami Neklasifikované predmety na vysvedčení sme písali : absolvoval/neabsolvoval Žiak neprospieva vtedy ak na I. stupni má z troch predmetov nedostatočný Na II. st. ak má z jedného predmetu nedostatočný aj po opravnej skúške. Žiak druhého stupňa môže absolvovať najviac opravné skúšky z dvoch predmetov .

4

g) Vyhodnotenie výchovno-vzdelávacieho výsledku testovania

deviatakov

5

h) Zoznam uplatňovaných učebných plánov

ISCED 1 : 1.ročník, 2.ročník, 3.ročník, 4.ročník

Vzdelávacia oblasť

Predmety 1.ročník 2. ročník 3.ročník 4.ročník Za ISCED1 spolu min.

Jazyk a komunikácia

Slovenský jazyk a literatúra

9

8

8

8

26

Anglický jazyk 1 1 3 3 6 Matematika a práca s informáciami

Matematika 4 4 4 4 14 Informatická výchova

1 1 1 3

Príroda a spoločnosť

Prírodoveda 1 1 2 2 3 Vlastiveda 1 1 2 3

Človek a hodnoty

Etická výchova / náboženská výchova

1

1

1

1

4

Umenie a kultúra

Výtvarná výchova

2 2 1 1 4

Hudobná výchova

1 1 1 1 4

Človek a svet práce

Pracovné vyučovanie

1

1

Zdravie a pohyb

Telesná výchova

3 3 3 2 8

Spolu 22

(max 23)

23

(max 23)

25

(max 26)

26

(max 26)

70 povinné

+ 26 voliteľné

6

Predmety posilnené časovou dotáciou (podľa legislatívy platnej do 30.8.2011) V 1.ročníku: Slovenský jazyk a literatúra ( 1 ) Prírodoveda ( 0,5 ) Etická/ náboženská výchova ( 0,5 ) Výtvarná výchova ( 1 ) Telesná výchova ( 1 ) V 2.ročníku: Slovenský jazyk a literatúra ( 2 ) Výtvarná výchova ( 1 ) Telesná výchova ( 1 ) V 3.ročníku: Slovenský jazyk a literatúra ( 2 ) Matematika ( 1 ) Prírodoveda ( 1 ) Telesná výchova ( 1 ) Vo 4.ročníku Slovenský jazyk a literatúra ( 2 ) Matematika ( 1 ) Prírodoveda ( 1 ) Vlastiveda ( 1 )

Voliteľné predmety: V 1.ročníku: Anglický jazyk ( 1 ) V 2.ročníku: Anglický jazyk ( 1 ) Delenie vyučovacích hodín na skupiny: V prípade potreby sa budú deliť tieto predmety na viacej skupín pri počte žiakov: Cudzie jazyky: max. počet v skupine 17, delíme od 18. Náboženská výchova/etická výchova: max. počet v skupine 20, delíme od 21 Telesná výchova: max. počet v skupine 25, delíme od 26 Informatická výchova: max. počet v skupine 17, delíme od 18

7

ISCED 2 : 5.ročník, 6.ročník, 7.ročník, 8.ročník,

9.ročník Vzdelávacia oblasť

Predmety Počet hodín 5.ročník

Počet hodín 6.ročník

Počet hodín 7.ročník

Počet hodín 8.ročník

Počet hodín 9.ročník

Za ISCED2

spolu min.

Jazyk a komunikácia

Slovenský jazyk

5 5 5 5 7 23

Prvý cudzí jazyk Anglický jazyk

3

3

3

4

4

15

Druhý cudzí jazyk Nemecký / ruský jazyk

1

1

1

1

4

Matematika a práca s informáciami

Matematika 5 5 5 5 7 19 Informatika 1 1 1 2 Práca s informáciami

1

x

Viac ako peniaze

1*

x

Človek a spoločnosť

Dejepis 1 2 2 2 1 6 Geografia 2 2 2 2 1 5 Občianska výchova

1

1

1

1

1

4

Človek a hodnoty

Etická výchova / náboženská výchova

1

1

1

1

1

4

Človek a príroda

Biológia 1 2 2 2 1 5 Fyzika 1 1 2 1 5 Chémia 1 1 1 2 4 Environmentálna výchova

1

x

Umenie a kultúra

Výtvarná výchova

1

1

1

3

Výchova umením

1

1

1

Hudobná výchova

1

1

1

3

Keramika 1*

1*

x

Zdravie a pohyb

Telesná a športová

2

2

2

2

2

10

8

výchova Mladý záchranár

1

x

Človek a svet práce

Svet práce 0,5 0,5 1 Technika 0,5 0,5 1

Spolu 27

(max 30)

29

(max 30)

30

(max 34)

30

(max 34)

30

(max 34)

115 povinné

+ 31 voliteľné

Navýšenie po prerokovaní v rade školy*

+ 1 = 28

+1 = 31

+ 1 = 31

+ 5 navýšené

Predmety posilnené časovou dotáciou ( podľa legislatívy do 30.8.2011) 5.ročník: Matematika ( 1,5 ) Informatika ( 0,5 ) Geografia ( 1 ) 6.ročník: Matematika ( 1 ) Informatika ( 0,5 ) Geografia ( 1 ) Dejepis ( 1 ) Biológia ( 1 ) Chémia ( 0,5 ) Slovenský jazyk ( 1 ) 7.ročník Matematika ( 1,5 ) Informatika ( 0,5 ) Geografia ( 1 ) Biológia ( 0,5 ) Fyzika ( 1 ) Slovenský jazyk ( 1 ) Chémia ( 0,5 ) 8.ročník Matematika ( 1 ) Informatika ( 0,5 ) Dejepis ( 1 )

9

Geografia ( 1 ) Občianska náuka ( 0,5 ) Etická výchova ( 0,5 ) Náboženská výchova ( 0,5 ) Chémia ( 1 ) Výchova umením ( 0,5 )

Voliteľné predmety : 5. ročník: Práca s informáciami ( 1 ) Environmentálna výchova ( 1 ) Mladý záchranár ( 1 )

Predmety navýšené po prerokovaní v rade školy : 5. ročník: Keramika ( 1 ) 7. ročník: Keramika ( 1 ) 9. ročník: Viac ako peniaze ( 1 ) Delenie vyučovacích hodín na skupiny: V prípade potreby sa budú deliť tieto predmety na viacej skupín pri počte žiakov: Cudzie jazyky: max. počet v skupine 17, delíme od 18 Náboženská výchova/etická výchova: max. počet v skupine 20, delíme od 21 Svet práce a technika: max . počet v skupine 17, delíme od 18 Telesná výchova: max. počet v skupine 25, delíme od 26 Informatika: max. počet v skupine 17, delíme od 18 Keramika : max počet v skupine 17, delíme od 18 (vyučuje sa v bloku ako dvojhodinovka každý druhý týždeň) Vlastné poznámky: Keramika - (vyučuje sa v bloku ako dvojhodinovka každý druhý týždeň)

10

i) Poradné orgány Poradné orgány

Jazyk a komunikácia

1.st. Vedúca: Mgr. Škoríková

Jazyk a komunikácia

2. st. Vedúca: Mgr. Nitranová

Príroda a spoločnosť

Vedúca: Mgr. Šimuničová

Človek a príroda

Vedúca: Mgr. Karabová

Človek a spoločnosť

Vedúca: Mgr. Horňáčková

Človek a hodnoty

Vedúca: PaedDr. Slobodová

Matematika a práca s informáciami

Vedúca: Mgr. Páleníková

Človek a svet práce

Vedúca: p. Košiarčiková

Umenie a kultúra

Vedúca: Mgr. Černá

Zdravie a pohyb

Vedúci: Mgr. Kobida

Údaje o počte zamestnancov a plnenie kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy

Údaje o počte zamestnancov a plnenie kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy

K poslednému dňu kalendárneho roka 2015 z celkového počtu 35 zamestnancov ( 29 + 6 dohody ) bolo na škole v školskom roku 2014/2015: 24 pedagogických pracovníkov. 1 pedagogická pracovníčka bola v tomto školskom roku na MD a 2 pedagogické pracovníčky na RD a boli zastúpené kvalifikovanými pracovníkmi. Ďalej na škole je 1 vychovávateľka v ŠKD, 5 nepedagogických pracovníkov a 4 pracovníci školskej jedálne, ktorá je súčasťou školy. Pedagogickí pracovníci navštevujú akreditované vzdelávania . Vychovávateľka ukončila vzdelávanie a získala vyššiu platovú triedu .

11

a) údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti Príprava a realizácia školského plesu, zabezpečenie programu. Maškarný ples v kultúrnom dome, spojený s diskotékou. Deň Zeme Výstava ovocia a zeleniny. Vyrež si tekvicu s rodičom Príprava programu na Deň matiek.. Organizácia a realizácia jesenného behu Divadelné predstavenie v boji proti obezite sme vytvorili mliečny program –upravili a spestrili sme jedálny

lístok podávaním ovocia a zeleninových šalátov viackrát v týždni, snažíme sa bravčové mäso podávať menej a nahrádzať ho kuracím a rybou

Venovali sme sa integrovaným žiakom na profesionálnej úrovni – máme špeciálneho pedagóga

Prijali sme asistenta učiteľa pre deti so ŠVVP Zapožičiavali sme priestory pre verejnosť Dopĺňali sme kabinety potrebnými pomôckami, výučbovými programami Vydávali sme školský časopis V mimo vyučovacej činnosti sme mali zriadených 10 krúžkov Organizujeme rôzne aktivity pre žiakov i verejnosť- vystúpenia Snažíme sa zatraktívniť priestory školy Dopĺňame a aktualizujeme internetovú stránku Realizujeme rozhlasové vysielania pri rôznych príležitostiach Aktuálne upravujeme výzdobu školy Zapájame sa do súťaži poriadaných CVČ Vykonali sme celoplošné testovanie deviatakov Uskutočnili sme niekoľko zbierok ( liga proti rakovine, belasý motýľ, modrý gombík) Zapojili sme sa do súťaží športového charakteru v rámci okresu i kraja Žiaci sa zúčastnili výletov a exkurzií Zorganizovali sme niekoľko výchovných koncertov Uskutočnili sme projektové vyučovanie –Svetový deň Zeme Spolupracovali sme s políciou V niektorých ročníkoch sme uskutočňovali preventívne programy s pracovníkmi CPPPaP Zorganizovali sme odznak zdatnosti Prihlásili sme sa do projektu Dielne

Pracovali sme na projekte Zelená škola

V šk. roku 2014/2015 naši žiaci dosiahli pekné úspechy:

V športových aktivitách:

Atletická súťaž Bojničky: dve 3. miesta v skoku do diaľky – Marek Darfáš

12

Kľačianska latka 1. miesto v skoku do výšky – Adriana Matušniaková , 2. miesto Jozef Špano a 3. Miesto Matej Perďoch – skok do výšky V matematike :

Sme sa zúčastnili MO, Pytagoriády, Matematického klokana, Kompara, Celoplošného

testovania deviatakov. V Pytagoriáde sme mali niekoľko úspešných riešiteľov:

- v Pytagoriáde v obvodnom kole obsadili 2. miesto Matúš Miklovič a Ema Švihoríková

Iné súťaže: Biologická olympiáda : 1. miesto v OK , 8. miesto KK Okresné kolo súťaže CO – 1. miesto Mladý hasič a záchranár – 1. miesto Územné kolo hry Plameň – 1. miesto v kategórii chlapci a 1. miesto v kategórii dievčatá

V materiálno – technickom zabezpečení :

kabinety boli doplnené o pomôcky doplnili sme literatúru do školskej a učiteľskej knižnice vybavili sme ďalšiu triedu interaktívnou tabuľou, dataprojektorom a notebookom do ŠJ boli zakúpené umývačky riadu

b) údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená

V školskom roku 2014 /15 sa na škole realizoval projekt Zdravá škola. Získali sme certifikát Škola priateľská k deťom a Zelená škola. Zapojili sme sa do projektu Baterky na správnom mieste. Zapojili sme sa do projektu Krok za krokom bližšie k lesu. Zapojili sme sa ako pilotná škola do projektu Podpora profesijnej orientácie žiakov základnej školy na odborné vzdelávanie a prípravu prostredníctvom rozvoja polytechnickej výchovy zameranej na rozvoj pracovných zručností a práca s talentami.

c) údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti V školskom roku 2014/2015 nebola vykonaná žiadna inšpekcia

d) údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach školy - vymenili sme poškodené zábradlie - začali sme s rekonštrukciou suterénu za účelom vytvorenia nových priestorov k projektu Dielne 2.

13

e) údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti

Dotácie zo štátneho rozpočtu - prenesené kompetencie na rok 2014: 339 487,00 Eur

Dotácie z obce na originálne kompetencie na rok 2014:

133 245,00 Eur

1. Vzdelávacie poukazy - dotácia na rok 2014 3 018,00 Eur

čerpanie: I. štvrťrok 2014: 704,00 Eur použité na mzdy a odvody

219,00 Eur použité na nákup učebných pomôcok

II. štvrťrok 2014: 882,00 Eur použité na mzdy a odvody

41,00 Eur použité na nákup učebných pomôcok

III. a IV. štvrťrok 2014: 730,00 Eur použité na mzdy a odvody

442,00 Eur použité na nákup učebných pomôcok

2. Školné v ŠKD a MŠ

V roku 2014 boli prijaté príjmy na originálne kompetencie vo výške: 7 749,96 Eur

Školné v ŠKD a MŠ : 4 158,00 Eur

Réžia škol. jedálne: 3 355,80 Eur

Príjmy z prenájmu: 50,00 Eur

Iné príjmy: 186,16 Eur

Tieto finančné prostriedky boli zarátané v rozpočte na originálne kompetencie a boli použité

na nákup učebných pomôcok a na prevádzku MŠ a ŠKD, ŠJ.

3. Iné finančné prostriedky: 2 863,36 Eur

Pre deti v hmotnej núdzi boli pridelené v roku 2014 finančné prostriedky z Úradu práce, sociálnych

vecí a rodiny a to: školské stravovanie: 2 332,16 Eur

školské pomôcky: 531,20 Eur

4. Sociálne znevýhodnené prostredie - dotácia na rok 2014 1 162,00 Eur

14

Tieto finančné prostriedky boli použité

na nákup učebných pomôcok .

5. Výchova a vzdelávanie v MŠ - dotácia na predškolákov na rok 2014

4 069,00 Eur

Tieto finančné prostriedky boli zaradené na MŠ a v plnej výške vyčerpané na nákup učebných pomôcok pre deti v predškolskej triede .

1. Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja na príslušný školský rok

V školskom roku 2014/2015 sme dodržiavali Pedagogicko-organizačné pokyny pre školy a školské zariadenia a orgány verejnej správy v školstve vydané MŠ SR v nadväznosti jeho nových nariadení a vyhlášok. Cieľom našej školy je:

- vzdelávať a rozvíjať kľúčové zručnosti, ktoré predurčujú k úspešnému presadeniu v profesijnom i osobnom živote

- rozvíjať komunikatívnosť, samostatnosť, zodpovednosť, tvorivosť, flexibilnosť, rozhodnosť, schopnosť učiť sa a komunikovať v cudzom jazyku

- vštepovať žiakom myšlienku o chápaní samých seba a iných, naučiť sa vyjadriť ocenenie a uznanie, riešiť problémy, kriticky a tvorivo myslieť

- dosiahnuť, aby žiaci odchádzali zo školy ako slobodní, zodpovední a charakterní mladí ľudia

- presadenie sa žiakov svojimi schopnosťami a vedomosťami, ktoré získali na našej škole v ďalšom štúdiu a živote

- vychovávať žiakov našej školy tak, aby sa vyhýbali drogám, alkoholu, fajčeniu, násiliu, kriminalite, šikanovaniu a záškoláctvu

- podieľať sa na vytváraní zdravého životného prostredia, obce aj svojho okolia - zapájať sa do programov podporujúcich zdravie a zdravú školu - podporovať rozvoj talentov u nadaných žiakov zapájaním sa do rôznych súťaži

a olympiád - individuálne pristupovať a pomôcť zlepšovať vedomostnú úroveň slabo

prospievajúcich žiakov - venovať osobitú pozornosť integrovaným žiakom, hodnotiť ich a klasifikovať

s prihliadnutím na jeho poruchu - krúžkovou činnosťou vypĺňať voľný čas detí a rozvíjať ich záujmy a tvorivosť - formovať v triedach a v školskom klube dobré vzťahy medzi chlapcami a dievčatami - spolupracovať s Radou školy, Rodičovským združením, Obecným úradom, sponzormi

školy

15

2. Vyhodnotenie plnenia cieľa V školskom roku 2014/2015 sme splnili nasledovné stanovené čiastkové ciele:

- vzdelávanie učiteľov - garantovať učiteľom pedagogickú slobodu - informovať učiteľov o legislatívnych zmenách - zapájať sa do projektov - využívať PC a interaktívnu techniku v predmetoch - pokračovať v krúžkovej činnosti - podporovať rozvoj nadaných žiakov, pomôcť slabo prospievajúcim - zviditeľňovať činnosť školy - pokračovať v profilácii školy so zameraním na rozšírené vyučovanie cudzích jazykov - zúčastňovať sa na podujatiach organizovaných zriaďovateľom - zapájať sa do programov podporujúcich zdravie - zlepšovať výchovno-vzdelávacie výsledky - sledovať a zlepšovať prípravu na prijímacie pohovory - organizovať besedy, výstavy, exkurzie, výlety - využívať nové formy súčasnej koncepcie didaktiky - využívať formy práce – kooperatívne a individuálne vyučovanie - upraviť zeleň v areáli školy a škôlky - zabezpečovať vybavenosť školy učebnými pomôckami - zlepšovať zariadenie školskej jedálne - rekonštrukcia kabinetov a zlepšiť ich vybavenie - drobné úpravy v areály školy

1. Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky V školskom roku 2014/2015 sa žiaci zúčastňovali rôznych súťaží, olympiád, športových podujatí, výtvarných a iných súťaží. Veľmi dobré výsledky sme dosahovali v olympiádach. V matematickej Pytagoriáde, naši žiaci boli úspešní riešitelia a taktiež v Matematickom klokanovi. Vynikajúce výsledky sme dosiahli v biologickej olympiáde. Zapájali sa do rôznych akcií organizovaných nielen v rámci okresu, ale i na úrovni kraja a celého Slovenska. Veľmi dobré výsledky sme dosahovali v CO , hasičských a záchranárskych súťažiach.

2. Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť Prijali sme opatrenia na zlepšenie práce

- naďalej spolupracovať s RZ a RŠ na riešení výchovných opatrení - spolupracovať s CPPP a P v oblasti porúch a správania a učenia - spolupracovať s OÚ – odborom sociálnych vecí a rodiny v problémoch záškoláctva - apelovať neustále na triednických hodinách na žiakov v oblasti dodržiavania

školského poriadku

16

- systematicky pracovať so žiakmi s problémovým správaním - spolupracovať s ÚPSVaR, políciou – expertmi na záškoláctvo, drogy a p.

2. Ďalšie informácie o škole

a) Psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania Žiakom je umožnené stravovanie v školskej jedálni. Sme zapojení do mliečneho programu Danone.

b) Voľnočasové aktivity

V školskom roku 2014//2015 pracovalo na škole 9 krúžkov. Športovo-turistický – žiaci 3. a 4. ročníka- Mgr. Černá Športovo-turistický – žiaci 1. a 2. ročníka- Mgr. Šimuničová Šikovníček – žiaci 2. -4. ročníka - Mgr. Murínová Športový – žiaci II. stupňa. - Mgr. Kobida Malý umelec – žiaci I.stupňa. - Mgr. Honcová Dana Keramika –– Mgr. Geseová – žiaci I. a II. st. Strelecký – Mgr. Valenčík – žiaci II. stupňa Prírodovedný – Mgr. Karabová – II. st. Šachový – žiaci I. a II. stupňa – p. Bojnanský

c) Spolupráca rodičov a školy, poskytovanie pomoci žiakom a škole Spolupráca s Radou školy: Riaditeľka našej školy sa zúčastnila všetkých zasadnutí Rady školy v školskom roku 2014/2015, kde podala správu o hospodárení s finančnými prostriedkami, o výchovno-vzdelávacích výsledkoch a o využití priestorov školy mimo vyučovania. Informovala Radu školy o potrebách školy v nasledujúcom období, rôznych aktivitách a umiestneniach v súťažiach. Spolupráca s Radou školy je na veľmi dobrej úrovni. Rada školy má záujem aktívne sa podieľať na hospodárskom chode školy a vychádza v ústrety jej potrebám.

Spolupráca s Radou rodičov: Spolupráca s Radou rodičov je na dobrej úrovni. Rodičia pomáhajú pri organizovaní školských akcií. Organizujú a pripravujú školský ples, z ktorého finančný výťažok je použitý pre potreby školy. Výbor rady rodičov sa schádza pravidelne, kde sa konzultujú problémy na škole, spôsob ich riešenia a spoločne hľadajú nové formy spolupráce. Rada rodičov finančne prispieva na skoro všetky akcie školy, materiálne vybavenie a pomôcky pre školu, školu v prírode. Spolupráca s rodičmi je veľmi dobrá.

17

d) Iné aktivity školy Žiaci absolvovali niekoľko exkurzií, výletov, divadelných predstavení, lyžiarsky výcvik, plavecký výcvik, návštevu dopravného ihriska, školu v prírode a niekoľko výchovných koncertov. Každoročne sa naši žiaci prezentujú v kultúrnom dome pri príležitosti blížiacich sa Vianoc kultúrnym programom . Taktiež pripravujeme so žiakmi program ku Dňu matiek .V školskom roku sa žiaci prezentovali svojimi prácami ( pozdravy, výzdoba KD, školy...) .

Na Deň detí sme zorganizovali akciu v spolupráci s OÚ a RR. Žiaci sa aktívne prezentujú svojimi výrobkami z keramiky ( výstava ľudových remesiel

v Hlohovci).

V Dvorníkoch 30.9. 2015 ............................................................ Mgr. Hrušková Ivana, riad. ZŠ s MŠ