STANDAR KOMPETENSI

PERAWAT INDONESIA

Persatuan Perawat Nasional Indonesia

(PPNI)

RUANG LINGKUP KEPERAWATAN

Tim dalam praktik Keperawatan

Asuhan keperawatan dilakukan melalui tindakan keperawatan mandiri dan atau kolaborasi

oleh tim Keperawatan (Perawat Ahli Madya, Ners dan Ners Spesialis) maupun dengan tim

Kesehatan lainnya. Dalam pelaksanaannya, tindakan oleh tim Keperawatan dilakukan sesuai

dengan batasan Kewenangan dan Kompetensi masing-masing jenis tenaga Perawat.

Perawat Ahli Madya mampu menguasai sain keperawatan dasar; melakukan asuhan

keperawatan yang telah direncanakan secara terampil dalam upaya promotif, preventif, kuratif dan

rehabilitatif untuk memenuhi kebutuhan bio-psiko-sosio-spiritual secara holistik dan berdasarkan

pada standar asuhan keperawatan, standar prosedur operasional; memperhatikan keselamatan

pasien, rasa aman dan nyaman; mampu bekerjasama dengan tim keperawatan.

Ners mampu menguasai sain keperawatan lanjut; mengelola asuhan keperawatan secara

terampil dalam upaya promotif, preventif, kuratif dan rehabilitatif untuk memenuhi kebutuhan bio-

psiko-sosio-spiritual secara holistik dan berdasarkan pada standar asuhan keperawatan serta

standar prosedur operasional; memperhatikan keselamatan pasien, rasa aman dan nyaman;

menggunakan hasil riset; Mampu bekerjasama dengan tim keperawatan maupun dengan tim

kesehatan lain.

Ners Spesialis mampu menguasai sain keperawatan lanjut; mengelola asuhan keperawatan

secara terampil dan inovatif dalam upaya promotif, preventif, kuratif dan rehabilitatif untuk

memenuhi kebutuhan bio-psiko-sosio-spiritual secara holistic dan berdasarkan pada standar

asuhan keperawatan serta standar prosedur operasional; memperhatikan keselamatan pasien, rasa

aman dan nyaman; melakukan riset berbasis bukti klinik dalam menjawab permasalahan sain,

teknologi dalam bidang spesialisasinya; mampu bekerja sama dengan tim keperawatan lain

(Perawat Peneliti/doctoral keperawatan) dan berkolaborasi dengan tim kesehatan lain.

Dengan semakin berkembangnya ilmu pengetahuan dan tehnologi kesehatan termasuk ilmu

keperawatan, dimana diperlukan kemampuan kepakaran yang lebih tinggi dalam mengatasi

masalah keperawatan yang lebih komplek, maka diperlukan peran Ners Spesialis yang dapat

berfungsi sebagai pusat rujukan bagi tenaga keperawatan.

Ners Manajer mampu menerapkan konsep, prinsip, teori manajemen dalam proses

pelayanan keperawatan dengan melaksanakan fungsi-fungsi manajemen keperawatan, meliputi

perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, pengerakan dan pengendalian sumber-sumber dalam

organisasi dalam meningkatkan efisiensi dan efektifiatas kerja.

Ners Manajer berperan dalam pengelolaan pelayanan keperawatan yang mencakup level bawah

(Front line manager), level tengah (Midle Manager), dan level puncak (Top Manager)

C. Peran Perawat

Peran perawat secara umum adalah memberi pelayanan/asuhan (care provider), pemimpin

kelompok (community leader), pendidik (educator), pengelola (manager) dan peneliti

(researcher)

Care provider: Menerapkan keterampilan berfikir kritis dan pendekatan sistem untuk penyelesaian

masalah serta pembuatan keputusan keperawatan dalam konteks pemberian askep yang

komprehensif dan holistik berlandaskan aspek etik dan legal.

Community leader: Menjalankan kepemimpinan di berbagai komunitas, baik komunitas profesi

maupun komunitas sosial.

Educator: Mendidik Klien dan keluarga yang menjadi tanggung jawabnya

Manager: Mengaplikasikan kepemimpinan dan manajemen keperawatan dalam asuhan klien.

Researcher: Melakukan penelitian sederhana keperawatan dengan cara menumbuhkan kuriositas,

mencari jawaban terhadap fenomena klien, menerapkan hasil kajian dalam rangka membantu

mewujudkan Evidence Based Nursing Practice (EBNP).

STANDAR KOMPETENSI PERAWAT INDONESIA

A. Pengertian

Standar diartikan sebagai ukuran atau patokan yang disepakati, sedangkan kompetensi

dapat diartikan sebagai kemampuan seseorang yang dapat terobservasi mencakup pengetahuan,

keterampilan dan sikap dalam menyelesaikan suatu pekerjaan atau tugas dengan standar kinerja

(performance) yang ditetapkan.

Standar kompetensi perawat merefleksikan kompetensi yang harus dimiliki oleh Perawat

untuk memberikan asuhan keperawatan profesional. Standar Kompetensi Perawat Indonesia setara

dengan standar internasional. Dengan demikian Perawat Indonesia mendapatkan pengakuan yang

sama dengan Perawat dari Negara lain.

B. Kerangka Kerja Kompetensi Perawat Indonesia

Kerangka Kerja Kompetensi Perawat dikelompokkan dalam 3 Ranah Kompetensi sebagai

berikut ;

1. Praktik Profesional, etis, legal dan peka budaya

a. Bertanggung gugat terhadap praktik profesional

b. Melaksanakan praktik keperawatan dengan prinsip etis dan peka budaya

c. Melaksanakan praktik secara legal

2. Pemberian asuhan dan manajemen asuhan keperawatan.

a. Menerapkan prinsip dasar dalam pemberian asuhan keperawatan dan pengelolaannya

b. Melaksanakan upaya promosi kesehatan dalam pelayanan maupun asuhan keperawatan

c. Melakukan pengkajian keperawatan

d. Menyusun rencana keperawatan

e. Melaksanakan tindakan keperawatan sesuai rencana

f. Mengevaluasi asuhan tindakan keperawatan

g. Menggunakan komunikasi terapeutik dan hubungan interpersonal dalam pemberian pelayanan

dan asuhan keperawatan

h. Menciptakan dan mempertahankan lingkungan yang aman

i. Membina hubungan interprofesional dalam pelayanan maupun asuhan keperawatan

j. Menjalankan fungsi delegasi dan supervisi baik dalam pelayanan maupun asuhan keperawatan

3. Pengembangan kualitas personal dan profesional

a. Melaksanakan peningkatan profesional dalam praktik keperawatan

b. Melaksanakan peningkatan mutu pelayanan maupun asuhan keperawatan

c. Mengikuti pendidikan berkelanjutan sebagai wujud tanggung jawab profesi

Secara skematis uraian ranah Kompetensi digambarkan dalam Kerangka kerja kompetensi Perawat Indonesia seperti dibawah ini;

Skema Kerangka Kerja Kompetensi Perawat KERANGKA KERJA KOMPETENSI

PERAWAT INDONESIA

PRAKTIK PROFESIONAL, ETIS, LEGAL, PEKA BUDAYA

AKONTABILITAS

PRAKTIK ETIS PEKA BUDAYA

PRAKTIK LEGAL

PEMBERIAN ASUHAN DAN MANAJEMEN

PRINSIP ASUHAN KEPERAWATAN

PROMOSI KESEHATAN

PERENCANAAN

EVALUASI

PENGKAJIAN

IMPLEMENTASI

HUBUNGAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK

KEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN

PELAYANAN KESEHATAN INTERPERSONAL DELEGASI DAN SUPERVISI

KESELAMATAN LINGKUNGAN

PENGEMBANGAN PROFESIONAL, PERSONAL & KUALITAS

PENGEMBANGAN PROFESI PENINGKATAN KUALITASPENDIDIKAN BERKELANJUTAN

Matrik Kategori Tenaga Keperawatan dan Kompetensi

Ranah 1 : Praktik Professional, Legal dan Etis

1.1 Akuntabilitas

No Pembantu keperawatan Perawat Vokasional Perawat Profesional

Ners Ners Spesialis1 Menerima tanggunggugat

terhadap klien, pemberikerja dan perawatteregistrasi

Menerima tanggung gugatterhadap keputusan dantindakan professional sesuaidengan lingkup praktik, danhukum/peraturanperundangan

Menerima tanggunggugat terhadapkeputusan, tindakanprofesional, hasil asuhandan kompetensi lanjutansesuai dengan lingkuppraktik, tanggung jawabyang lebih besar, danhukum/peraturanperundangan

Menerima tanggunggugat dan tanggungjawab yang terhadap keputusan,tindakan profesionaldankompetensi dengan lingkuphukum/peraturanperundangan

1.2 Praktik etis

No Pembantu keperawatan Perawat Vokasional Perawat Profesional

Ners Ners Spesialis2 Menerapkan sikap sesuai

dengan peraturan yangberlaku

Menerapkan prinsip etikdalam keperawatan sesuaidengan Kode Etik PerawatIndonesia

Menerapkan prinsip etikdalam keperawatansesuai dengan Kode EtikPerawat Indonesia

Menerapkandalam keperawatansesuai denganPerawat Indonesia

3 Menerapkan sikapmenghormati hak privasidan martabat klien

Menerapkan sikapmenghormati hak privasi danmartabat klien

Menerapkan sikapmenghormati hak privasidan martabat klien

Menerapkanmenghormatidan martabat

4 Menerapkan sikapmenghormati hak klienuntuk memilih danmenentukan sendiriasuhan keperawatan &kesehatan yang diberikan,

Menerapkan sikapmenghormati hak klien untukmemilih dan menentukansendiri asuhan keperawatan& kesehatan yang diberikan,

Menerapkan sikapmenghormati hak klienuntuk memperolehinformasi, memilih danmenentukan sendiriasuhan keperawatan &kesehatan yangdiberikan

Menerapkanmenghormatiuntuk memperolehinformasi, memilihmenentukanasuhan keperawatankesehatan yangdiberikan

5 Menjaga kerahasiaan dankeamanan informasitertulis, verbal danelektronik yang diperolehselama bekerja

Menjaga kerahasiaan dankeamanan informasi tertulis,verbal dan elektronik yangdiperoleh dalam kapasitassebagai seorang profesional

Menjaga kerahasiaandan keamanan informasitertulis, verbal danelektronik yang diperolehdalam kapasitas sebagaiseorang profesional

Menjaga kerahasiaandan keamanantertulis, verbalelektronik yangdalam kapasitasseorang profesional

1.3 Praktik Legal

No Pembantu keperawatan Perawat Vokasional Perawat Profesional

Ners Ners Spesialis

6 Melakukan tugas sesuaidengan peraturan dankerangka kerja organisasiyang ada

Melakukan praktikkeperawatan profesionalsesuai dengan peraturanperundangan

Melakukan praktikkeperawatan profesionalsesuai dengan peraturanperundangan

Melakukan keperawatansesuai denganperundanganarea khususspesialis

Ranah 2 : Pemberian Asuhan & Manajemen

2.1 Prinsip Pemberian Asuhan

No Pembantu keperawatan Perawat Vokasional Perawat Profesional

Ners Ners Spesialis7 Mengetahui dan

melaporkan masalah yangterjadi selama bekerja

Menggunakan keterampilanpenyelesaian masalah untukmemandu praktik

Menerapkanketerampilan berpikirkritis dan pendekatansistem untukpenyelesaian masalahserta pembuatankeputusan keperawatandalam kontekspemberian asuhankeperawatan profesional

Menerapkanketerampilankritis dan pendekatansistem untukpenyelesaianserta pembuatankeputusan keperawatandalam kontekspemberian asuhankeperawatan

2.2 Prinsip Asuhan

2.2.1 Promosi Kesehatan

No Pembantu keperawatan Perawat Vokasional Perawat Profesional

Ners Ners Spesialis8 Melibatkan diri dalam

promosi kesehatan yangtelah dirancang untukmengurangi rasa sakit danmeningkatkan gaya hidupdan lingkungan yang sehat

Berperan serta dalampromosi kesehatan bersamaperawat profesional,profesional lain dankelompok komunitas/masyarakat dalam kegiatanyang ditujukan untukmengurangi rasa sakit danmeningkatkan gaya hidupdan lingkungan yang sehat

Mengelola promosikesehatan melaluikerjasama dengansesama perawat,profesional lain sertakelompok masyarakatuntuk mengurangi rasasakit, meningkatkan gayahidup dan lingkunganyang sehat

Mengelola promosikesehatan melaluikerjasama dengansesama perawat,profesional masyarakat kelompok khusustertentu untukmengurangimeningkatkanhidup dan lingkunganyang sehat dalampraktik spesialis

2.2.2 Pengkajian No Pembantu keperawatan Perawat Vokasional Perawat Profesional

Ners Ners Spesialis9 Melaksanakan

pengumpulan dataMelaksanakan pengumpulandata kesehatan sesuai

Melakukan pengkajianmelalui pengumpulkan

Mengumpulkanobyektif dan

kesehatan, sesuai aspekyang didelegasikan

aspek yang didelegasikan,kemudianmengkontribusikan data daninformasi tersebut untukpengkajian yang dibuat olehPerawat Teregistrasi

data obyektif dansubyektif yang akuratdan relevan melaluipengkajian kesehatandan keperawatan yangsistematik

yang akuratyang dibutuhkanpraktik di areamelalui pengkajiankesehatan dankeperawatansistematik, mengajukanpermintaan dan proseduryang diperbolehkandalam lingkupspesialis danperundangan

10 Melaporkan perubahanyang dapat mempengaruhikesehatan

Mengidentifikasi masalahkesehatan yang umum,aktual dan potensial sertamencatat temuan yangmeyimpang

Mengorganisasikan,mensintesis,menganalisis,menerjemahkan datadari berbagai sumberuntuk menegakkandiagnosis keperawatandan menetapkanrencana asuhan

Mengorganisasikan,mensintesis,menganalisis,menerjemahkandari berbagaiuntuk menegakkandiagnosis keperawatandan menetapkanrencana asuhan

11 Melaporkan hasilobservasi sesuai kebijakanorganisasi

Melaporkan dan menjagakeakuratan, mencatattemuan tepat waktu sesuaidengan standar profesi dankebijakan organisasi

Berbagi temuan danmendokumentasikan-nyasecara akurat dan tepatwaktu sesuai denganstandar profesi dankebijakan organisasi

Berbagi temuanmendokumentasikan-nyasecara akuratwaktu sesuaistandar profesikebijakan organisasi

2.2.3 Perencanaan

No Pembantu keperawatan Perawat Vokasional Perawat 

Ners Ners Spesialis12 Mengkontribusikan

informasi untuk membanturencana asuhan klien

Membantu PerawatTeregistrasi dalammerencanakan asuhan klienberdasarkan hasilpengkajian

Merumuskan rencanaasuhan yangkomprehensif denganhasil asuhan yangteridentifikasiberdasarkan diagnosiskeperawatan, hasilpengkajian keperawatandan kesehatan, masukandari anggota timkesehatan lain, danstandar praktikkeperawatan

Merumuskanasuhan yangkomprehensifhasil asuhanteridentifikasiberdasarkankeperawatan,pengkajiandan kesehatan,dari anggotakesehatan lain,standar praktikkeperawatan

13 Menetapkan prioritas asuhanyang diberikan bersamaperawat supervisor

Menetapkan prioritasasuhan melaluikolaborasi denganpemberi asuhan lain danklien.

Menetapkanasuhan melaluikolaborasi pemberi asuhanklien

14 Menyampaikan pertanyaandari klien tentang rencanaasuhan kepada perawat

Memberikan informasi yangakurat kepada klien tentangaspek rencana asuhan yang

Melibatkan klien apabilamemungkinkan, dalamrencana asuhan untuk

Melibatkanmemungkinkan,rencana asuhan

supervisor menjadi tanggung jawabnya menjamin klienmendapatkan informasiakurat, dapat dimengerti,sebagai dasarpersetujuan asuhan yangdiberikan

menjamin mendapatkanakurat, dapatsebagai dasarpersetujuandiberikan

15 Melaporkan dan memintaseorang penasehat apabilaklien dan/atau pemberiasuhan meminta dukungan,atau memiliki keterbatasankemampuan dalammembuat keputusan,memberikan persetujuan,atau mengalami hambatanbahasa

Melibatkan seorangpenasehat apabila klien,keluarga atau pemberiasuhan memintadukungan atau memilikiketerbatasankemampuan dalammembuat keputusan,memberikan persetujuan,atau mengalamihambatan bahasa

Melibatkanpenasehat apabilakeluarga atauasuhan memintadukungan atauketerbatasankemampuanmembuat keputusan,memberikanatau mengalamihambatan bahasa

16 Berkontribusi dalammengkaji kembali danmerevisi rencana asuhan

Berkoordinasi denganPerawat Teregisterasi,mengkaji kembali danmerevisi rencana asuhansecara regular

Mengkaji kembali danmerevisi rencana asuhansecara reguler, apabilamemungkinkanberkolaborasi dengan timkesehatan lain dan klien

Mengkaji kembalimerevisi rencanasecara reguler,memungkinkanberkolaborasikesehatan 

17 Menyimpan catatankegiatan

Menjaga kelangsunganrencana asuhan yang terkiri,akurat dan catatan terkaitdibawah supervisi PerawatTeregistrasi

Menjaga kelangsunganrencana asuhan yangterkini, akurat dancatatan terkait

Menjaga kelangsunganrencana asuhanterkini, akuratcatatan terkait

2.2.4 Implementasi

No Pembantu keperawatan Perawat Vokasional Perawat 

Ners Ners Spesialis18 Membantu asuhan

dibawah arahan seorangperawat praktisi terlisensi

Melaksanakan intervensikeperawatan yangdirencanakan sesuai dengan

Melaksanakanserangkaian prosedur,treatment dan intervensi

Melaksanakanserangkaiantreatment dan

atau perawat teregistrasi standar praktik keperawatandibawah pengawasanperawat teregistrasi

yang berada dalamlingkup praktikkeperawatan bagiperawat teregistrasi dansesuai standar praktikkeperawatan

yang beradalingkup praktikdan sesuai denganstandar praktikkeperawatan

19 Mencatat tugas yangdilaksanakan danmengobservasi secaraakurat dan tepat waktusesuai dengan prosedur

Mendokumentasikanintervensi dan respon kliensecara akurat dan tepatwaktu

Mendokumentasikanintervensi dan responklien secara akurat dantepat waktu

Mendokumentasikanintervensi danklien secaratepat waktu

20 Mengidentifikasi danmelaporkan situasiperubahan yang tidakdiharapkan

Mengidentifikasi danmelaporkan situasi perubahanyang tidak diharapkan

Merespon situasiperubahan yang cepat atauyang tidak diharapkansecara cepat dan tepat

Merespon situasiperubahan yangyang tidak secara cepat

21 - Meminta bantuan cepatdalam situasi gawat darurat/bencana

- Menerapkan ketrampilanbantuan hidup dasar sampaibantuan tiba

- Meminta bantuan cepat dantepat dalam situasi gawatdarurat/ bencana

- Menerapkan ketrampilanbantuan hidup dasar sampaibantuan tiba

Merespon situasi gawatdarurat/ bencana secaracepat dan tepat, termasukmelakukan prosedur bantuanhidup jika diperlukan, danprosedur gawat darurat/bencana lainnya

Merespon situasidarurat/ bencanacepat dan tepat,peran kepemimpinantriage dan koordinasiklien sesuaiasuhan khusus

2.2.5 Evaluasi

No Pembantu keperawatan Perawat Vokasional Perawat 

Ners Ners Spesialis22 Memberikan kontribusi

informasi untuk evaluasikemajuan hasil asuhanyang diharapkan

Memonitor danmendokumentasikankemajuan hasil asuhan yangdiharapkan secara akuratdan lengkap

Memonitor danmendokumentasikankemajuan hasil asuhanyang diharapkan secaraakurat dan lengkap

Memonitor mendokumentasikankemajuan hasilyang diharapkanakurat dan 

23 Memberikan kontribusikepada tim dalam evaluasikemajuan terhadaphasil/pencapaian yangditargetkan

Mengevaluasi kemajuanhasil asuhan terhadappencapaian yangditargetkan, denganmelibatkan klien,keluarga dan/ataupemberi pelayanan, sertaanggota tim kesehatanlain

Mengevaluasihasil asuhanpencapaianditargetkan,melibatkan keluarga dan/ataupemberi pelayanan,anggota timlain

24 Memberikan kontribusi dataevaluasi dan saranperbaikan terhadap rencanaasuhan kepada perawatteregistrasi

Menggunakan dataevaluasi untukmemodifikasi rencanaasuhan

Menggunakanevaluasi untukmemodifikasiasuhan

2.2.6 Komunikasi Terapetik - Hubungan Interpersonal

No Pembantu keperawatan Perawat Vokasional Perawat 

Ners Ners Spesialis25 Mengkomunikasikan

secara jelas, konsisten danakurat informasi tentangstatus klien sesuai denganlingkup tugasnya

Mengkomunikasikan secarajelas, konsisten dan akuratinformasi baik verbal, tertulismaupun elektronik, sesuaitanggung jawabprofesionalnya

Mengkomunikasikansecara jelas, konsistendan akurat informasi baikverbal, tertulis maupunelektronik, sesuaitanggung jawabprofesionalnya

Mengkomunikasikansecara jelas,dan akurat verbal, tertuliselektronik, sesuaitanggung jawabprofesionalnya

26 Berinteraksi dengan caramenghargai danmenghormati budaya klien,keluarga, dan/ataupemberi pelayanan dariberbagai latar belakangbudaya

Berinteraksi dengan caramenghargai danmenghormati budaya klien,keluarga, dan/atau pemberipelayanan dari berbagailatar belakang budaya

Berinteraksi dengan caramenghargai danmenghormati budayaklien, keluarga, dan/ataupemberi pelayanan dariberbagai latar belakangbudaya

Berinteraksimenghargaimenghormatiklien, keluarga,pemberi pelayananberbagai latarbudaya

27 Mengkomunikasikankegiatan yang dilakukankepada anggota tim laindan memberikan informasiyang memadai sesuaikebutuhannya

Mengkomunikasikan danberbagi informasi yangrelevan, mencakuppandangan klien, keluargadan/atau pemberi pelayanandengan anggota timkesehatan lain yang terlibatdalam pemberian pelayanankesehatan.

Mengkomunikasikandan berbagi informasiyang relevan, mencakuppandangan klien,keluarga dan/ataupemberi pelayanandengan anggota timkesehatan lain yangterlibat dalam pemberianpelayanan kesehatan.

Mengkomunikasikandan berbagiyang relevan,pandangankeluarga dan/ataupemberi pelayanandengan anggotakesehatan terlibat dalampelayanan kesehatan.

2.3 Kepemimpinan & Manajemen

No Pembantu keperawatan Perawat Vokasional Perawat Profesional

Ners Ners Spesialis28 Memahami faktor-faktor

yang memberikankontribusi dalammenciptakan lingkungankerja yang positif

Memberikan advokasi danberkontribusi . untukmenciptakan lingkungan kejayang positif

Memberikan advokasidan berbertindak dalamrentang kendalinya untukmenciptakan lingkungankeja yang positif

Memberikan advokasidan berbertindak dalamrentang kendalinya untukmenciptakan lingkungankeja yang positif

29 Memahami kebutuhanpendekatan dan berbagaigaya kepemimpinan dalamsituasi yang berbeda

Menyesuaikanpendekatan dan gayakepemimpinan dalamsituasi yang berbeda

Menyesuaikanpendekatan dan gayakepemimpinan dalamsituasi khusus di areapraktik spesialis

30 Mengenali konflik danmenggunakan ketrampilaninterpersonal sertamekanisme organisasiyang ada untuk mencapaisolusi

Mengenali konflik danmenggunakan ketrampilaninterpersonal sertamekanisme organisasi yangada untuk mencapai solusi

Menghadapi konflikdengan cara yangbijaksana, menggunakanketrampilan komunikasiyang efektif danmekanisma yang adauntuk mencapai solusi

Menghadapi konflikdengan cara yangbijaksana, menggunakanketrampilan komunikasiyang efektif danmekanisma yang adauntuk mencapai solusi

31 Mendukung pemimpindengan cara konsisten untukmeningkatkan rasa salingmenghargai hormat danpercaya diri diantaraanggota tim

Memberikan kontribusiuntuk kepemimpinan timdengan memperkuattujuan sehingga dapatmeningkatkan sikapsaling menghargai danpercaya diri diantaraanggota tim

Memimpin dengan carayang dapatmenginspirasi rasa salingmenghargai dan percayadiri dari anggota lain

32 Mengekpresikanpemikirankepemimpinannyasecara jelas danmendukung harapananggota tim lainnya

Menetapkan secara jelaskontribusi dan harapan2yang diinginkan olehanggota tim, dalamperannya sebagai ketuatim dan sesuai denganuraian tugas terbaru.

33 Mengelola tugas yangdiberikan dalam waktuyang disepakati

Memprioritaskan beban kerjadan mengelola waktu secaraefektif

Memprioritaskan bebankerja dan mengelolawaktu secara efektif

Memprioritaskan bebankerja, mengelola waktusecara efektif danmengalokasikansumber2 untuk mencapaihasil yang optimal

34 Mengerti peran kebijakandan prosedur dalampengelolaan organisasi

Memahami bagaimanakebijakan dan prosedurdikembangkan sertamemberikan kontribusi untukumpan balik komite review.

Memberikan kontribusipada hasil review danmodifikasi kebijakan danprosedure organisasiterbaru.

Memberikan kontribusipada hasil review danmodifikasi kebijakan danprosedure organisasiterbaru dan menunjukankepemipinan dalammengembangkan danmengimplementasikankebijakan organisasi sertaprosedur khusus padaarea spesialis.

35 Berpartisipasi dalamkegiatan pembelajaranberbasis unit.

Berpartisipasi dalamkegiatan pembelajaranberbasis unit

Memberikan kontribusiterhadap pendidikan danpengembanganprofesional mahasiswadan sejawat di tempatkerja

Memberikan kontribusiterhadap pengembangandan implementasipendidikan spesialisserta pengembanganprofesional siswa dansejawat di tempat kerja

36 Mengusulkan saran danmemberikan umpan balikuntuk perubahan dilingkungan kerjanya

Memberikan umpan balikdan saran untuk perubahandi lingkungan praktiknyasendiri secara efektif

Memberikan umpanbalik, saran perubahandi lingkungan praktiknyasendiri atau

Menggunakan prosesberubah untukmempengaruhipengenalan inovasi dan

2.3.1 Pelayanan Kesehatan Interprofesional

No Pembantu keperawatan Perawat Vokasional Perawat Profesional

Ners Ners Spesialis37 Memahami beberapa

peran dan ketrampilanpemberi asuhan lain yangberhubungan dengantanggung jawabnya.

Memahami dan menghargaiperan, pengetahuan danketrampilan anggota timkesehatan yang berkaitandengan tanggung jawabnya.

Memahami danmenghargai peran,pengetahuan danketrampilan anggota timkesehatan yangberkaitan dengantanggung jawabnya

Memahami danmenghargai peran,pengetahuan danketrampilan anggota timkesehatan yangberkaitan dengantanggung jawabnya

38 Bekerjasama untukmempertahankan kerja timmulti dispilin secara efektif.

Bekerjasama untukmempertahankan kerja timmulti dispilin secara efektif.

Berkolaborasi denganprofessional kesehatanlain untuk meningkatkanpelayanan keperawatandan kesehatan yangdapat dijangkau olehklien

Berkolaborasi denganprofessional kesehatanlain untuk meningkatkanpelayanan keperawatandan kesehatan yangdiberikan dalam areakhusus.

39 Menggunakan pengetahuantentang praktik kerja interdan intra profesional yangefektif

Menggunakanpengetahuan tentangpraktik kerja inter danintra profesional yangefektif

Menggunakanpengetahuan tentangpraktik kerja inter danintra profesional yangefektif

40 Menyampaikan pandanganpasien/klien dan/ataupemberi pelayanan untukmembantu pembuatankeputusan oleh tim inter-profesional

Memaparkan danmendukung pandanganklien, keluarga, dan/ataupemberi pelayananselama pembuatankeputusan oleh tim interprofesional

Memaparkan pandanganklien, keluarga, dan/ataupemberi pelayanandalam pembuatankeputusan oleh tim interprofesional danmembantu dalammenegosiasikankeputusan yangdisepakati bersama

41 Merujuk klien kepadaPerawat Teregister untukmenjamin klienmendapatkan intervensiterbaik yang tersedia.

Merujuk untukmemastikan klienmendapatkan intervensiterbaik yang tersedia.

Merujuk klien danmenerima rujukan daripemberi pelayanankesehatan lain untukmenjamin klienmendapatan intervensiterbaik yang tersedia

42

2.3.2 Delegasi - Supervisi

No Pembantu keperawatan Perawat Vokasional Perawat Profesional

Ners Ners Spesialis43 Menerima kegiatan yang

ditugaskan/ didelegasikanyang sudah dipersiapkandan sesuai dengankeahliannya.

Menerima kegiatan yangdidelegasikan sesuai dengantingkat keahlian dan lingkuppraktik legal

- Mendelegasikankepada orang lain,kegiatan sesuai dengankemampuan, tingkatpersiapan, keahlian danlingkup praktik legal

- Menerima kegiatanyang didelegasikansesuai dengan tingkatkeahliannya dan lingkuppraktik legal

Mendelegasikan kepadaorang lain, kegiatansesuai dengankemampuan, tingkatpersiapan, keahlian danlingkup praktik legal

Menerima kegiatan yangdidelegasikan sesuaidengan tingkatkeahliannya dan lingkuppraktik legal

44 Memberikan umpan balikkepada orang yangmendelegasikan/menugaskan kegiatan danmengawasi kerjanya

Memberikan umpan balikkepada orang yangmendelegasikan/menugaskan kegiatan danmengawasi kerjanya.

Memonitor danmenggunakanserangkaian strategipendukung termasukprecepting ketikapengawasan dan/ataumonitoring asuhandidelegasikan

Memonitor danmenggunakanserangkaian strategipendukung termasukprecepting dan mentoringketika pengawasandan/atau monitoringasuhan didelegasikan

45. Menerima tanggung jawabuntuk kegiatan yangdidelegasikan

Mempertahankanakontabilitas terhadap hasilkegiatan yang didelegasikan

Mempertahankanakontabilitas dantanggung jawab saatmendelegasikan aspekasuhan kepada oranglain

Mempertahankanakontabilitas dantanggung jawab saatmendelegasikan aspekasuhan kepada oranglain

46. Memberikan kontribusiterhadap pengembanganpanduan dan kebijakanyang berkaitan denganpendelegasian tanggungjawab klinik.

Memberikan kontribusiterhadap pengembanganpanduan dan kebijakanyang berkaitan denganpendelegasian tanggungjawab klinik yang khususpada praktik spesialis.

2.3.3 KeselamatanLingkungan

No Pembantu keperawatan

Perawat Vokasional Perawat Profesional

Ners Ners Spesialis47 Mengidentifikasi dan

melaporkan situasi yangdapat membahayakankeselamatan klien ataustaf.

Mengidentifikasi danmelaporkan situasi yangdapat membahayakankeselamatan klien atau staf.

Menggunakan alatpengkajian yang tepatuntuk mengidentifikasirisiko actual danpotensial terhadapkeselamatan danmelaporkan kepadapihak yang berwenang.

Menggunakan alatpengkajian yang tepatuntuk mengidentifikasirisiko actual danpotensial terhadapkeselamatan danmelaporkan kepadapihak yang berwenang.

48 Memberikan kontribusiuntuk keamanan dankeselamatan melaluitindakan tepat waktu danmengikuti peraturannasional, persyaratankeselamatan dankesehatan di tempat kerjaserta prosedurkeselamatan.

Mempertahankanlingkungan asuhan yangaman melalui tindakan tepatwaktu, mengikuti peraturannasional dan persyaratankeselamatan dan kesehatandi tempat kerja, kebijakandan prosedur.

Mengambil tindakansegera denganmenggunakan strategimanajemen risikopeningkatan kualitasuntuk menciptakan danmenjaga lingkunganasuhan yang aman danmemenuhi peraturannasional, persyaratankeselamatan dankesehatan tempat kerja,serta kebijakan danprosedur.

Mengambil tindakansegera denganmenggunakan strategimanajemen risikopeningkatan kualitasuntuk menciptakan danmenjaga lingkunganasuhan yang aman danmemenuhi peraturannasional, persyaratankeselamatan dankesehatan tempat kerja,serta kebijakan danprosedur.

49 Menyimpan bahan-bahanpengobatan denganmemperhatikan kemananandan keselamatan.

Menjamin keamanan danketepatan penyimpanan,pemberian danpencatatan bahan-bahanpengobatan.

Menjamin keamanan danketepatan penyimpanan,pemberian danpencatatan bahan-bahanpengobatan

50 Memberikan dan mencatatobat dibawah pengawasanseorang PerawatTeregistrasi bila secarahukum diijinkan.

Memberikan obat,mencatat, mengkaji efeksamping dan mengukurdosis yang sesuaidengan resep yangditetapkan.

Memberikan obattermasuk dosis yangtepat, cara, frekuensi,berdasarkanpengetahuan yangakurat tentang efekfarmakologis,karakteristik klien danterapi yang disetujui,sesuai dengan resepyang ditetapkan.

51 Memenuhi prosedurpencegahan infeksi.

Memenuhi prosedurpencegahan infeksi

Memenuhi prosedurpencegahan infeksi danmencegah terjadinyapelanggaran dalampraktik yang dilakukanpara praktisi lain.

Memenuhi prosedurpencegahan infeksi danmencegah terjadinyapelanggaran dalampraktik yang dilakukanpara praktisi lain.

52 Mengetahui tindakan yangdilakukan pada saatdinyatakan terjadibencana.

Mengetahui tindakan yangdilakukan pada saatdinyatakan terjadi bencana

Mengetahui tanggungjawab dan prosedur yangharus diikuti pada saatdinyatakan terjadibencana.

Mengidentifikasi danmerencanakan langkah-langkah khusus yangdiperlukan untukmenangani klien di areapraktik khusus dalamkondisi bencana.

Ranah 3 : Pengembangan Professional, Personal & Kualitas

3.1 Pengembangan Profesi

No Pembantu keperawatan

Perawat Vokasional Perawat Profesional

Ners Ners Spesialis53 Memahami bagaimana

standar profesimemberikan kontribusiterhadap keamanan dankualitas asuhan

Mengetahui dan mengikutistandar profesi dan praktikterbaik yang diterapkansebagai tanggung jawabprofesi

Meningkatkandeseminasi,penggunaan, monitoringdan penelaahan standarprofesi serta pedomanpraktik terbaik

Meningkatkandeseminasi,penggunaan, monitoring, penelaahan standarprofesi spesialis danpedoman praktik terbaik,serta berpartisipasidalam mengembangkandan menyesuaikanstandar dalam kontekpraktik

54 Meningkatkan danmempertahankan citrakeperawatan yang positif

Meningkatkan danmempertahankan citrakeperawatan yang positif

Meningkatkan praktikkeperawatan spesialissebagai bagian esensialdari pemberianpelayanan kesehatan

55 Bertindak sebagai modelperan yang efektif bagimahasiswa keperawatan(enrolled nurse students) danstaf pendukung

Bertindak sebagai modelperan yang efektif bagimahasiswa dan dalamtim pemberi asuhan

Bertindak sebagai modelperan yang efektif bagimahasiswa dan dalamtim pemberi asuhan

56 Bertindak sebagai narasumber baagi mahasiswakeperawatan (enrolled nursestudents) dan stafpendukung

Bertindak sebagai narasumber bagi mahasiswa,anggota tim kesehatanlain dan masyarakat

Bertindak sebagai narasumber di area spesialisbagi mahasiswa, anggotatim kesehatan lain,perencana kesehatan danmasyarakat

57 Menghargai penelitiandalam memberikankontribusi padapengembangankeperawatan danmenggunakan hasilpenelitian sebagai alatuntuk meningkatkanstandar asuhan

Memberikan kontribusidalam pengembanganpengetahuan dan praktikkeperawatan klinisspesialis melaluiidentifikasi danpelaksanaan penelitiansesuai kebutuhan

58 Memberikan advokasidan berpartisipasi untukmendapatkan pengakuanpimpinan, hukum danmasyarakat terhadapkualifikasi spesialis,perlindungan haksebagai perawaispesialis dan lingkuppraktik terkait

59 Mencermati lingkunganpraktik dan literaturkeperawatan untukmengidentifikasikecenderungan (trend)dan issu yang muncul

Mengamati lingkunganpraktik dan literaturkeperawatan spesialisuntuk mengidentifikasikecenderungan (trend)dan issu yang muncul

60 Ikut serta dalam kegiatanadvokasi melalui organisasiprofesi untuk mempengaruhikebijakan pelayanankesehatan dan sosial sertamasuk ke dalam pelayanan

Ikut serta dalam kegiatanadvokasi melaluiorganisasi profesi untukmempengaruhi kebijakanpelayanan kesehatandan sosial serta masukke dalam pelayanan

Ikut serta dalam kegiatanadvokasi melaluiorganisasi profesi untukmempengaruhi kebijakanpelayanan kesehatandan sosial sertapemberian pelayanan diarea spesialisnya

3.2 Peningkatan Kualitas

3.3 Pendidikan Berkelanjutan

No Pembantu keperawatan Perawat Vokasional Perawat Profesional

Ners Ners Spesialis61 Melaksanakan tugas

sesuai arahan dan sesuaidengan kebijakan,ketentuan, tolok ukurkualitas dan juga sesuaidengan tingkat pelatihanyang diikutinya

Melaksanakan tugas sesuaiarahan dan sesuai dengankebijakan, ketentuan, tolokukur kualitas dan juga sesuaidengan tingkat pelatihanyang diikutinya.

Mengikuti pedomanpraktik terbaik danberdasarkan pembuktian(evidence-based ) dalammelakukan praktikkeperawatan.

Menggunakan danberkontribusi dalampenelitian untukmemperoleh pembuktianguna praktik yang aman,efektif dan efesien, diarea spesialisasinya.

62 Mengusulkan gagasankepada orang yang tepatuntuk perbaikan pelayanan

Berperan serta dalampeningkatan kualitas danprosedur jaminan mutu

Bepartisipasi dalamkegiatan peningkatankualitas dan penjaminanmutu.

Melakukan telaah secarasistematik untukmeningkatkan kepuasandan hasil asuhan sesuaiarea spesialisnya.

E. daftar Unit dan Kodifikasi Kompetensi perawat Indoneisa

I. Kategori : perawat vokasional

No. Urut

Kode Judul Unit Komptensi

1 Wat.PV.1.Ak.1Menerima tanggung gugat terhadap keputusan dantindakan professional sesuai dengan lingkup praktik, danhukum/peraturan perundangan

No Pembantu keperawatan Perawat Vokasional Perawat Profesional

Ners Ners Spesialis63 Mengidentifikasi

kesenjangan antarapersyaratan kerja denganpengetahuan terbaru,pemahaman danketrampilan

Melakukan kajian secarateratur tentang praktik yangdilaksanakannya dengancara refleksi dan peer review

Melakukan kajian secarateratur tentang praktikyang dilaksanakannyadengan cara refleksi,telaah kritis, dan evaluasiserta peer review

Melakukan kajian secarateratur tentang praktikyang dilaksanakannyadengan cara refleksi,telaah kritis, dan evaluasiserta peer review

64. Menghadiri pertemuanyang berhubungan denganpengembangan diri danberkaitan dengan bidangkerjanya secara rutin

Bertanggung jawab untukbelajar seumur hidup,pengembangan profesionaldan mempertahankankompetensi yang dimilikinya

Bertanggung jawabuntuk belajar seumurhidup, pengembanganprofesional danmempertahankankompetensi yangdimilikinya

Memikul tanggung jawabuntuk belajar seumurhidup, pengembanganprofesional danmempertahankankompetensi yangdimilikinya

65 Menyempatkan diri untukbelajar bersama orang lainuntuk memberikankontribusi terhadapkesehatan

Menyempatkan diri untukbelajar bersama orang lainuntuk memberikan kontribusiterhadap asuhan kesehatan

Menyempatkan diri untukbelajar bersama oranglain untuk memberikankontribusi terhadapasuhan kesehatan

Berpartisipasi dalamproses belajar mengajarpada bidang keilmuanyang sama maupunmultidisiplin

2 Wat.PV.1.PE.2Menerapkan prinsip etik dalam keperawatan sesuaidengan Kode Etik Perawat Indonesia

3 Wat.PV.1.PE.3Menerapkan sikap menghormati hak privasi danmartabat klien

4 Wat.PV.1.PE.4Menerapkan sikap menghormati hak klien untuk memilihdan menentukan sendiri asuhan keperawatan &kesehatan yang diberikan,

5 Wat.PV.1.PE.5Menjaga kerahasiaan dan keamanan informasi tertulis,verbal dan elektronik yang diperoleh dalam kapasitassebagai seorang profesional

6 Wat.PV.1.PL.6Melakukan praktik keperawatan profesional sesuaidengan peraturan perundangan

7 Wat.PV.2.PAK.7Menggunakan keterampilan penyelesaian masalah untukmemandu praktik

8 Wat.PV.2.PAK.8

Berperan serta dalam promosi kesehatan bersamaperawat profesional, profesional lain dan kelompokkomunitas/ masyarakat dalam kegiatan yang ditujukanuntuk mengurangi rasa sakit dan meningkatkan gayahidup dan lingkungan yang sehat

9 Wat.PV.2.PAK.9

Melaksanakan pengumpulan data kesehatan sesuaiaspek yang didelegasikan, kemudian mengkontribusikandata dan informasi tersebut untuk pengkajian yang dibuatoleh Perawat Teregistrasi

10 Wat.PV.2.PAK.10Mengidentifikasi masalah kesehatan yang umum, aktualdan potensial serta mencatat temuan yang meyimpang

11 Wat.PV.2.PAK.11Melaporkan dan menjaga keakuratan, mencatat temuantepat waktu sesuai dengan standar profesi dan kebijakanorganisasi

12 Wat.PV.2.PAK.12Membantu Perawat Teregistrasi dalam merencanakanasuhan klien berdasarkan hasil pengkajian

13 Wat.PV.2.PAK.13Menetapkan prioritas asuhan yang diberikan bersamaperawat supervisor

14 Wat.PV.2.PAK.14Memberikan informasi yang akurat kepada klien tentangaspek rencana asuhan yang menjadi tanggung jawabnya

15 Wat.PV.2.PAK.15

Melaporkan dan meminta seorang penasehat apabilaklien dan/atau pemberi asuhan meminta dukungan, ataumemiliki keterbatasan kemampuan dalam membuatkeputusan, memberikan persetujuan, atau mengalamihambatan bahasa

16 Wat.PV.2.PAK.16Berkoordinasi dengan Perawat Teregisterasi, mengkajikembali dan merevisi rencana asuhan secara reguler

17 Wat.PV.2.PAK.17Menjaga kelangsungan rencana asuhan yang terkiri,akurat dan catatan terkait dibawah supervisi PerawatTeregistrasi

18 Wat.PV.2.PAK.18Melaksanakan intervensi keperawatan yangdirencanakan sesuai dengan standar praktikkeperawatan dibawah pengawasan perawat teregistrasi

19 Wat.PV.2.PAK.19Mendokumentasikan intervensi dan respon klien secaraakurat dan tepat waktu

20 Wat.PV.2.PAK.20Mengidentifikasi dan melaporkan situasi perubahan yangtidak diharapkan

21 Wat.PV.2.PAK.21

Meminta bantuan cepat dan tepat dalam situasi gawatdarurat/ bencanaMenerapkan ketrampilan bantuan hidup dasar sampaibantuan tiba

22 Wat.PV.2.PAK.22Memonitor dan mendokumentasikan kemajuan hasilasuhan yang diharapkan secara akurat dan lengkap

23 Wat.PV.2.PAK.23Memberikan kontribusi kepada tim dalam evaluasikemajuan terhadap hasil/pencapaian yang ditargetkan

24 Wat.PV.2.PAK.24Memberikan kontribusi data evaluasi dan saranperbaikan terhadap rencana asuhan kepada perawatteregistrasi

25 Wat.PV.2.PAK.25Mengkomunikasikan secara jelas, konsisten dan akuratinformasi baik verbal, tertulis maupun elektronik, sesuaitanggung jawab profesionalnya

26 Wat.PV.2.PAK.26Berinteraksi dengan cara menghargai dan menghormatibudaya klien, keluarga, dan/atau pemberi pelayanan dariberbagai latar belakang budaya

27 Wat.PV.2.PAK.27

Mengkomunikasikan dan berbagi informasi yangrelevan, mencakup pandangan klien, keluarga dan/ataupemberi pelayanan dengan anggota tim kesehatan lainyang terlibat dalam pemberian pelayanan kesehatan.

28 Wat.PV.2.KM.28Memberikan advokasi dan berkontribusi . untukmenciptakan lingkungan keja yang positif

29 Wat.PV.2.KM.29Memahami kebutuhan pendekatan dan berbagai gayakepemimpinan dalam situasi yang berbeda

30 Wat.PV.2.KM.30Mengenali konflik dan menggunakan ketrampilaninterpersonal serta mekanisme organisasi yang adauntuk mencapai solusi

31 Wat.PV.2.KM.31Mendukung pemimpin dengan cara konsisten untukmeningkatkan rasa saling menghargai hormat danpercaya diri diantara anggota tim

32 Wat.PV.2.KM.32 *)

33 Wat.PV.2.KM.33Memprioritaskan beban kerja dan mengelola waktusecara efektif

34 Wat.PV.2.KM.34Memahami bagaimana kebijakan dan prosedurdikembangkan serta memberikan kontribusi untuk umpanbalik komite review.

35 Wat.PV.2.KM.35 Berpartisipasi dalam kegiatan pembelajaran berbasis unit

36 Wat.PV.2.KM.36Memberikan umpan balik dan saran untuk perubahan dilingkungan praktiknya sendiri secara efektif

37 Wat.PV.2.KM.37Memahami dan menghargai peran, pengetahuan danketrampilan anggota tim kesehatan yang berkaitandengan tanggung jawabnya.

38 Wat.PV.2.KM.38Bekerjasama untuk mempertahankan kerja tim multidispilin secara efektif.

39 Wat.PV.2.KM.39Menggunakan pengetahuan tentang praktik kerja interdan intra profesional yang efektif

40 Wat.PV.2.KM.40Menyampaikan pandangan pasien/klien dan/ataupemberi pelayanan untuk membantu pembuatankeputusan oleh tim inter-profesional

41 Wat.PV.2.KM.41Merujuk klien kepada Perawat Teregister untukmenjamin klien mendapatkan intervensi terbaik yangtersedia.

42 Wat.PV.2.KM.42 *)

43 Wat.PV.2.KM.43Menerima kegiatan yang didelegasikan sesuai dengantingkat keahlian dan lingkup praktik legal

44 Wat.PV.2.KM.44Memberikan umpan balik kepada orang yangmendelegasikan/ menugaskan kegiatan dan mengawasikerjanya.

45 Wat.PV.2.KM.45Mempertahankan akontabilitas terhadap hasil kegiatanyang didelegasikan

46 Wat.PV.2.KM.46 *)47 Wat.PV.2.KM.47 Mengidentifikasi dan melaporkan situasi yang dapat

membahayakan keselamatan klien atau staf.

48 Wat.PV.2.KM.48

Mempertahankan lingkungan asuhan yang aman melaluitindakan tepat waktu, mengikuti peraturan nasional danpersyaratan keselamatan dan kesehatan di tempat kerja,kebijakan dan prosedur.

49 Wat.PV.2.KM.49Menyimpan bahan-bahan pengobatan denganmemperhatikan kemananan dan keselamatan.

50 Wat.PV.2.KM.50Memberikan dan mencatat obat dibawah pengawasanseorang Perawat Teregistrasi bila secara hukumdiijinkan.

51 Wat.PV.2.KM.51 Memenuhi prosedur pencegahan infeksi

52 Wat.PV.2.KM.52Mengetahui tindakan yang dilakukan pada saatdinyatakan terjadi bencana

53 Wat.PV.3.PP.53Mengetahui dan mengikuti standar profesi dan praktikterbaik yang diterapkan sebagai tanggung jawab profesi

54 Wat.PV.3.PP.54Meningkatkan dan mempertahankan citra keperawatanyang positif

55 Wat.PV.3.PP.55Bertindak sebagai model peran yang efektif bagi mahasiswakeperawatan (enrolled nurse students) dan staf pendukung

56 Wat.PV.3.PP.56Bertindak sebagai nara sumber baagi mahasiswakeperawatan (enrolled nurse students) dan stafpendukung

57 Wat.PV.3.PP.57 *)58 Wat.PV.3.PP.58 *)59 Wat.PV.3.PP.59 *)

Ikut serta dalam kegiatan advokasi melalui organisasi

60 Wat.PV.3.PP.60 profesi untuk mempengaruhi kebijakan pelayanankesehatan dan sosial serta masuk ke dalam pelayanan

61 Wat.PV.3.PK.61Melaksanakan tugas sesuai arahan dan sesuai dengankebijakan, ketentuan, tolok ukur kualitas dan juga sesuaidengan tingkat pelatihan yang diikutinya.

62 Wat.PV.3.PK.62Berperan serta dalam peningkatan kualitas dan prosedurjaminan mutu

63 Wat.PV.3.PB.63Melakukan kajian secara teratur tentang praktik yangdilaksanakannya dengan cara refleksi dan peer review

64 Wat.PV.3.PB.64Bertanggung jawab untuk belajar seumur hidup,pengembangan profesional dan mempertahankankompetensi yang dimilikinya

65 Wat.PV.3.PB.65Menyempatkan diri untuk belajar bersama orang lainuntuk memberikan kontribusi terhadap asuhan kesehatan

Keterangan : *) Kompetensi ini tidak dimiliki oleh Perawat Vokasi

II. Kategori : Ners

No. Urut

Kode Judul Unit Komptensi

1 Wat.Ns.1.Ak.1

Menerima tanggung gugat terhadap keputusan, tindakanprofesional, hasil asuhan dan kompetensi lanjutan sesuaidengan lingkup praktik, tanggung jawab yang lebih besar,dan hukum/peraturan perundangan

2 Wat.Ns.1.PE.2Menerapkan prinsip etik dalam keperawatan sesuaidengan Kode Etik Perawat Indonesia

3 Wat.Ns.1.PE.3Menerapkan sikap menghormati hak privasi dan martabatklien

4 Wat.Ns.1.PE.4Menerapkan sikap menghormati hak klien untukmemperoleh informasi, memilih dan menentukan sendiriasuhan keperawatan & kesehatan yang diberikan

5 Wat.Ns.1.PE.5Menjaga kerahasiaan dan keamanan informasi tertulis,verbal dan elektronik yang diperoleh dalam kapasitassebagai seorang profesional

6 Wat.Ns.1.PL.6Melakukan praktik keperawatan profesional sesuaidengan peraturan perundangan

7 Wat.Ns.2.PAK.7

Menerapkan keterampilan berpikir kritis dan pendekatansistem untuk penyelesaian masalah serta pembuatankeputusan keperawatan dalam konteks pemberianasuhan keperawatan profesional

8 Wat.Ns.2.PAK.8

Mengelola promosi kesehatan melalui kerjasama dengansesama perawat, profesional lain serta kelompokmasyarakat untuk mengurangi rasa sakit, meningkatkangaya hidup dan lingkungan yang sehat

9 Wat.Ns.2.PAK.9Melakukan pengkajian melalui pengumpulkan dataobyektif dan subyektif yang akurat dan relevan melaluipengkajian kesehatan dan keperawatan yang sistematik

10 Wat.Ns.2.PAK.10

Mengorganisasikan, mensintesis, menganalisis,menerjemahkan data dari berbagai sumber untukmenegakkan diagnosis keperawatan dan menetapkanrencana asuhan

11 Wat.Ns.2.PAK.11Berbagi temuan dan mendokumentasikan-nya secaraakurat dan tepat waktu sesuai dengan standar profesidan kebijakan organisasi

12 Wat.Ns.2.PAK.12Merumuskan rencana asuhan yang komprehensif denganhasil asuhan yang teridentifikasi berdasarkan diagnosis keperawatan, hasil pengkajian keperawatan dankesehatan, masukan dari anggota tim kesehatan lain, danstandar praktik keperawatan

13 Wat.Ns.2.PAK.13Menetapkan prioritas asuhan melalui kolaborasi denganpemberi asuhan lain dan klien.

14 Wat.Ns.2.PAK.14

Melibatkan klien apabila memungkinkan, dalam rencanaasuhan untuk menjamin klien mendapatkan informasiakurat, dapat dimengerti, sebagai dasar persetujuanasuhan yang diberikan

15 Wat.Ns.2.PAK.15

Melibatkan seorang penasehat apabila klien, keluargaatau pemberi asuhan meminta dukungan atau memilikiketerbatasan kemampuan dalam membuat keputusan,memberikan persetujuan, atau mengalami hambatanbahasa

16 Wat.Ns.2.PAK.16Mengkaji kembali dan merevisi rencana asuhan secarareguler, apabila memungkinkan berkolaborasi dengantim kesehatan lain dan klien

17 Wat.Ns.2.PAK.17Menjaga kelangsungan rencana asuhan yang terkini,akurat dan catatan terkait

18 Wat.Ns.2.PAK.18

Melaksanakan serangkaian prosedur, treatment danintervensi yang berada dalam lingkup praktikkeperawatan bagi perawat teregistrasi dan sesuaistandar praktik keperawatan

19 Wat.Ns.2.PAK.19Mendokumentasikan intervensi dan respon klien secaraakurat dan tepat waktu

20 Wat.Ns.2.PAK.20Merespon situasi perubahan yang cepat atau yang tidakdiharapkan secara cepat dan tepat

21 Wat.Ns.2.PAK.21

Merespon situasi gawat darurat/ bencana secara cepatdan tepat, termasuk melakukan prosedur bantuan hidupjika diperlukan, dan prosedur gawat darurat/ bencanalainnya

22 Wat.Ns.2.PAK.22Memonitor dan mendokumentasikan kemajuan hasilasuhan yang diharapkan secara akurat dan lengkap

23 Wat.Ns.2.PAK.23

Mengevaluasi kemajuan hasil asuhan terhadappencapaian yang ditargetkan, dengan melibatkan klien,keluarga dan/atau pemberi pelayanan, serta anggota timkesehatan lain

24 Wat.Ns.2.PAK.24Menggunakan data evaluasi untuk memodifikasi rencana

asuhan25 Wat.Ns.2.PAK.25 Mengkomunikasikan secara jelas, konsisten dan akurat

informasi baik verbal, tertulis maupun elektronik, sesuaitanggung jawab profesionalnya

26 Wat.Ns.2.PAK.26Berinteraksi dengan cara menghargai dan menghormatibudaya klien, keluarga, dan/atau pemberi pelayanan dariberbagai latar belakang budaya

27 Wat.Ns.2.PAK.27

Mengkomunikasikan dan berbagi informasi yang relevan,mencakup pandangan klien, keluarga dan/atau pemberipelayanan dengan anggota tim kesehatan lain yangterlibat dalam pemberian pelayanan kesehatan.

28 Wat.Ns.2.KM.28Memberikan advokasi dan berbertindak dalam rentangkendalinya untuk menciptakan lingkungan keja yangpositif

29 Wat.Ns.2.KM.29Menyesuaikan pendekatan dan gaya kepemimpinandalam situasi yang berbeda

30 Wat.Ns.2.KM.30Menghadapi konflik dengan cara yang bijaksana,menggunakan ketrampilan komunikasi yang efektif danmekanisma yang ada untuk mencapai solusi

31 Wat.Ns.2.KM.31Memberikan kontribusi untuk kepemimpinan tim denganmemperkuat tujuan sehingga dapat meningkatkan sikapsaling menghargai dan percaya diri diantara anggota tim

32 Wat.Ns.2.KM.32Mengekpresikan pemikiran kepemimpinannya secarajelas dan mendukung harapan anggota tim lainnya

33 Wat.Ns.2.KM.33Memprioritaskan beban kerja dan mengelola waktusecara efektif

34 Wat.Ns.2.KM.34Memberikan kontribusi pada hasil review dan modifikasikebijakan dan prosedure organisasi terbaru.

35 Wat.Ns.2.KM.35Memberikan kontribusi terhadap pendidikan danpengembangan profesional mahasiswa dan sejawat ditempat kerja

36 Wat.Ns.2.KM.36Memberikan umpan balik, saran perubahan dilingkungan praktiknya sendiri atau organisasinya, secaraeffektif

37 Wat.Ns.2.KM.37Memahami dan menghargai peran, pengetahuan danketrampilan anggota tim kesehatan yang berkaitandengan tanggung jawabnya

38 Wat.Ns.2.KM.38Berkolaborasi dengan professional kesehatan lain untukmeningkatkan pelayanan keperawatan dan kesehatanyang dapat dijangkau oleh klien

39 Wat.Ns.2.KM.39Menggunakan pengetahuan tentang praktik kerja interdan intra profesional yang efektif

40 Wat.Ns.2.KM.40Memaparkan dan mendukung pandangan klien, keluarga,dan/atau pemberi pelayanan selama pembuatankeputusan oleh tim inter profesional

41 Wat.Ns.2.KM.41Merujuk untuk memastikan klien mendapatkan intervensiterbaik yang tersedia.

42 Wat.Ns.2.KM.42 *)

43 Wat.Ns.2.KM.43

Mendelegasikan kepada orang lain, kegiatan sesuaidengan kemampuan, tingkat persiapan, keahlian danlingkup praktik legal.Menerima kegiatan yang didelegasikan sesuai dengantingkat keahliannya dan lingkup praktik legal

44 Wat.Ns.2.KM.44Memonitor dan menggunakan serangkaian strategipendukung termasuk precepting ketika pengawasandan/atau monitoring asuhan didelegasikan

45 Wat.Ns.2.KM.45Mempertahankan akontabilitas dan tanggung jawab saatmendelegasikan aspek asuhan kepada orang lain

46 Wat.Ns.2.KM.46Memberikan kontribusi terhadap pengembanganpanduan dan kebijakan yang berkaitan denganpendelegasian tanggung jawab klinik.

47 Wat.Ns.2.KM.47

Menggunakan alat pengkajian yang tepat untukmengidentifikasi risiko actual dan potensial terhadapkeselamatan dan melaporkan kepada pihak yangberwenang.

48 Wat.Ns.2.KM.48

Mengambil tindakan segera dengan menggunakan strategimanajemen risiko peningkatan kualitas untuk menciptakandan menjaga lingkungan asuhan yang aman dan memenuhiperaturan nasional, persyaratan keselamatan dankesehatan tempat kerja, serta kebijakan dan prosedur.

49 Wat.Ns.2.KM.49Menjamin keamanan dan ketepatan penyimpanan,pemberian dan pencatatan bahan-bahan pengobatan.

50 Wat.Ns.2.KM.50Memberikan obat, mencatat, mengkaji efek samping danmengukur dosis yang sesuai dengan resep yangditetapkan.

51 Wat.Ns.2.KM.51Memenuhi prosedur pencegahan infeksi dan mencegahterjadinya pelanggaran dalam praktik yang dilakukan parapraktisi lain.

52 Wat.Ns.2.KM.52Mengetahui tanggung jawab dan prosedur yang harusdiikuti pada saat dinyatakan terjadi bencana.

53 Wat.Ns.3.PP.53Meningkatkan deseminasi, penggunaan, monitoring danpenelaahan standar profesi serta pedoman praktik terbaik

54 Wat.Ns.3.PP.54Meningkatkan dan mempertahankan citra keperawatanyang positif

55 Wat.Ns.3.PP.55Bertindak sebagai model peran yang efektif bagimahasiswa dan dalam tim pemberi asuhan

56 Wat.Ns.3.PP.56Bertindak sebagai nara sumber bagi mahasiswa, anggotatim kesehatan lain dan masyarakat

57 Wat.Ns.3.PP.57

Menghargai penelitian dalam memberikan kontribusipada pengembangan keperawatan dan menggunakanhasil penelitian sebagai alat untuk meningkatkan standarasuhan

58 Wat.Ns.3.PP.58 *)

59 Wat.Ns.3.PP.59Mencermati lingkungan praktik dan literatur keperawatanuntuk mengidentifikasi kecenderungan (trend) dan issuyang muncul

60 Wat.Ns.3.PP.60Ikut serta dalam kegiatan advokasi melalui organisasiprofesi untuk mempengaruhi kebijakan pelayanankesehatan dan sosial serta masuk ke dalam pelayanan

61 Wat.Ns.3.PK.61Mengikuti pedoman praktik terbaik dan berdasarkanpembuktian (evidence-based ) dalam melakukan praktikkeperawatan.

62 Wat.Ns.3.PK.62Bepartisipasi dalam kegiatan peningkatan kualitas danpenjaminan mutu.

63 Wat.Ns.3.PB.63Melakukan kajian secara teratur tentang praktik yangdilaksanakannya dengan cara refleksi, telaah kritis, danevaluasi serta peer review

64 Wat.Ns.3.PB.64Bertanggung jawab untuk belajar seumur hidup,pengembangan profesional dan mempertahankankompetensi yang dimilikinya

65 Wat.Ns.3.PB.65Menyempatkan diri untuk belajar bersama orang lainuntuk memberikan kontribusi terhadap asuhan kesehatan

Keterangan :*) Kompetensi ini tidak dimiliki oleh Ners

III. Kategori spesialis

No. Urut

Kode Judul Unit Komptensi

1 Wat.Sp.1.Ak.1

Menerima tanggung gugat dan tanggung jawab yanglebih besar terhadap keputusan, , tindakan profesionaldan kompetensi lanjut sesuai dengan lingkup praktik,hukum/peraturan perundangan

2 Wat.Sp.1.PE.2Menerapkan prinsip etik dalam keperawatan sesuaidengan Kode Etik Perawat Indonesia

3 Wat.Sp.1.PE.3Menerapkan sikap menghormati hak privasi dan martabatklien

4 Wat.Sp.1.PE.4Menerapkan sikap menghormati hak klien untukmemperoleh informasi, memilih dan menentukan sendiriasuhan keperawatan & kesehatan yang diberikan

5 Wat.Sp.1.PE.5Menjaga kerahasiaan dan keamanan informasi tertulis,verbal dan elektronik yang diperoleh dalam kapasitassebagai seorang profesional

6 Wat.Sp.1.PL.6Melakukan praktik keperawatan profesional sesuaidengan peraturan perundangan termasuk area khususpraktik spesialis

7 Wat.Sp.2.PAK.7

Menerapkan keterampilan berpikir kritis dan pendekatansistem untuk penyelesaian masalah serta pembuatan

keputusan keperawatan dalam konteks pemberianasuhan keperawatan spesialis

8 Wat.Sp.2.PAK.8

Mengelola promosi kesehatan melalui kerjasama dengansesama perawat, profesional lain kelompok masyarakatserta kelompok khusus tertentu untuk mengurangi rasasakit, meningkatkan gaya hidup dan lingkungan yangsehat dalam area praktik spesialis

9 Wat.Sp.2.PAK.9

Mengumpulkan data obyektif dan subyektif yang akuratdan relevan yang dibutuhkan untuk praktik di area khususmelalui pengkajian kesehatan dan keperawatan yangsistematik, mengajukan permintaan pemeriksaan danprosedur diagnostik yang diperbolehkan dalam lingkuppraktik spesialis dan peraturan perundangan

10 Wat.Sp.2.PAK.10

Mengorganisasikan, mensintesis, menganalisis,menerjemahkan data dari berbagai sumber untukmenegakkan diagnosis keperawatan dan menetapkanrencana asuhan

11 Wat.Sp.2.PAK.11Berbagi temuan dan mendokumentasikan-nya secaraakurat dan tepat waktu sesuai dengan standar profesidan kebijakan organisasi

12 Wat.Sp.2.PAK.12

Merumuskan rencana asuhan yang komprehensif denganhasil asuhan yang teridentifikasi berdasarkan diagnosiskeperawatan, hasil pengkajian keperawatan dankesehatan, masukan dari anggota tim kesehatan lain, danstandar praktik keperawatan

13 Wat.Sp.2.PAK.13Menetapkan prioritas asuhan melalui kolaborasi denganpemberi asuhan lain dan klien

14 Wat.Sp.2.PAK.14

Melibatkan klien apabila memungkinkan, dalam rencanaasuhan untuk menjamin klien mendapatkan informasiakurat, dapat dimengerti, sebagai dasar persetujuanasuhan yang diberikan

15 Wat.Sp.2.PAK.15

Melibatkan seorang penasehat apabila klien, keluargaatau pemberi asuhan meminta dukungan atau memilikiketerbatasan kemampuan dalam membuat keputusan,memberikan persetujuan, atau mengalami hambatanbahasa

16 Wat.Sp.2.PAK.16Mengkaji kembali dan merevisi rencana asuhan secarareguler, apabila memungkinkan berkolaborasi dengantim kesehatan lain dan klien

17 Wat.Sp.2.PAK.17Menjaga kelangsungan rencana asuhan yang terkini,akurat dan catatan terkait

18 Wat.Sp.2.PAK.18Melaksanakan serangkaian prosedur, treatment danintervensi yang berada dalam lingkup praktik spesialisdan sesuai dengan standar praktik keperawatan spesialis

19 Wat.Sp.2.PAK.19Mendokumentasikan intervensi dan respon klien secaraakurat dan tepat waktu

20 Wat.Sp.2.PAK.20Merespon situasi perubahan yang cepat atau yang tidak

diharapkan secara cepat dan tepat

21 Wat.Sp.2.PAK.21

Merespon situasi gawat darurat/ bencana secara cepatdan tepat, mengambil peran kepemimpinan dalam triagedan koordinasi asuhan klien sesuai kebutuhan asuhankhusus

22 Wat.Sp.2.PAK.22Memonitor dan mendokumentasikan kemajuan hasilasuhan yang diharapkan secara akurat dan lengkap

23 Wat.Sp.2.PAK.23

Mengevaluasi kemajuan hasil asuhan terhadappencapaian yang ditargetkan, dengan melibatkan klien,keluarga dan/atau pemberi pelayanan, serta anggota timkesehatan lain

24 Wat.Sp.2.PAK.24Menggunakan data evaluasi untuk memodifikasi rencanaAsuhan.

25 Wat.Sp.2.PAK.25Mengkomunikasikan secara jelas, konsisten dan akuratinformasi baik verbal, tertulis maupun elektronik, sesuaitanggung jawab profesionalnya

26 Wat.Sp.2.PAK.26Berinteraksi dengan cara menghargai dan menghormatibudaya klien, keluarga, dan/atau pemberi pelayanan dariberbagai latar belakang budaya

27 Wat.Sp.2.PAK.27

Mengkomunikasikan dan berbagi informasi yang relevan,mencakup pandangan klien, keluarga dan/atau pemberipelayanan dengan anggota tim kesehatan lain yangterlibat dalam pemberian pelayanan kesehatan.

28 Wat.Sp.2.KM.28Memberikan advokasi dan berbertindak dalam rentangkendalinya untuk menciptakan lingkungan keja yangpositif

29 Wat.Sp.2.KM.29Menyesuaikan pendekatan dan gaya kepemimpinandalam situasi khusus di area praktik spesialis

30 Wat.Sp.2.KM.30Menghadapi konflik dengan cara yang bijaksana,menggunakan ketrampilan komunikasi yang efektif danmekanisma yang ada untuk mencapai solusi

31 Wat.Sp.2.KM.31Memimpin dengan cara yang dapat menginspirasi rasasaling menghargai dan percaya diri dari anggota lain

32 Wat.Sp.2.KM.32Menetapkan secara jelas kontribusi dan harapan2 yangdiinginkan oleh anggota tim, dalam perannya sebagaiketua tim dan sesuai dengan uraian tugas terbaru.

33 Wat.Sp.2.KM.33Memprioritaskan beban kerja, mengelola waktu secaraefektif dan mengalokasikan sumber2 untuk mencapaihasil yang optimal

34 Wat.Sp.2.KM.34

Memberikan kontribusi pada hasil review dan modifikasikebijakan dan prosedure organisasi terbaru danmenunjukan kepemipinan dalam mengembangkan danmengimplementasikan kebijakan organisasi serta prosedurkhusus pada area spesialis.

35 Wat.Sp.2.KM.35Memberikan kontribusi terhadap pengembangan danimplementasi pendidikan spesialis serta pengembanganprofesional siswa dan sejawat di tempat kerja

36 Wat.Sp.2.KM.36Menggunakan proses berubah untuk mempengaruhipengenalan inovasi dan adaptasi pada praktik spesialisdan organisasi pelayanan.

37 Wat.Sp.2.KM.37Memahami dan menghargai peran, pengetahuan danketrampilan anggota tim kesehatan yang berkaitandengan tanggung jawabnya

38 Wat.Sp.2.KM.38Berkolaborasi dengan professional kesehatan lain untukmeningkatkan pelayanan keperawatan dan kesehatanyang diberikan dalam area khusus.

39 Wat.Sp.2.KM.39Menggunakan pengetahuan tentang praktik kerja interdan intra profesional yang efektif

40 Wat.Sp.2.KM.40

Memaparkan pandangan klien, keluarga, dan/ataupemberi pelayanan dalam pembuatan keputusan oleh timinter profesional dan membantu dalam menegosiasikankeputusan yang disepakati bersama

41 Wat.Sp.2.KM.41Merujuk klien dan menerima rujukan dari pemberipelayanan kesehatan lain untuk menjamin klienmendapatan intervensi terbaik yang tersedia

42 Wat.Sp.2.KM.42 *)

43 Wat.Sp.2.KM.43

Mendelegasikan kepada orang lain, kegiatan sesuaidengan kemampuan, tingkat persiapan, keahlian danlingkup praktik legal

Menerima kegiatan yang didelegasikan sesuai dengantingkat keahliannya dan lingkup praktik legal

44 Wat.Sp.2.KM.44Memonitor dan menggunakan serangkaian strategipendukung termasuk precepting dan mentoring ketikapengawasan dan/atau monitoring asuhan didelegasikan

45 Wat.Sp.2.KM.45Mempertahankan akontabilitas dan tanggung jawab saatmendelegasikan aspek asuhan kepada orang lain

46 Wat.Sp.2.KM.46

Memberikan kontribusi terhadap pengembanganpanduan dan kebijakan yang berkaitan denganpendelegasian tanggung jawab klinik yang khusus padapraktik spesialis.

47 Wat.Sp.2.KM.47

Menggunakan alat pengkajian yang tepat untukmengidentifikasi risiko actual dan potensial terhadapkeselamatan dan melaporkan kepada pihak yangberwenang.

48 Wat.Sp.2.KM.48

Mengambil tindakan segera dengan menggunakan strategimanajemen risiko peningkatan kualitas untuk menciptakandan menjaga lingkungan asuhan yang aman dan memenuhiperaturan nasional, persyaratan keselamatan dankesehatan tempat kerja, serta kebijakan dan prosedur.

49 Wat.Sp.2.KM.49Menjamin keamanan dan ketepatan penyimpanan,pemberian dan pencatatan bahan-bahan pengobatan

50 Wat.Sp.2.KM.50Memberikan obat termasuk dosis yang tepat, cara,frekuensi, berdasarkan pengetahuan yang akurat tentang efek farmakologis, karakteristik klien dan terapi yang

disetujui, sesuai dengan resep yang ditetapkan.

51 Wat.Sp.2.KM.51Memenuhi prosedur pencegahan infeksi dan mencegahterjadinya pelanggaran dalam praktik yang dilakukan parapraktisi lain.

52 Wat.Sp.2.KM.52Mengidentifikasi dan merencanakan langkah-langkahkhusus yang diperlukan untuk menangani klien di areapraktik khusus dalam kondisi bencana.

53 Wat.Sp.3.PP.53

Meningkatkan deseminasi, penggunaan, monitoring ,penelaahan standar profesi spesialis dan pedomanpraktik terbaik, serta berpartisipasi dalammengembangkan dan menyesuaikan standar dalamkontek praktik

54 Wat.Sp.3.PP.54Meningkatkan praktik keperawatan spesialis sebagaibagian esensial dari pemberian pelayanan kesehatan

55 Wat.Sp.3.PP.55Bertindak sebagai model peran yang efektif bagimahasiswa dan dalam tim pemberi asuhan

56 Wat.Sp.3.PP.56Bertindak sebagai nara sumber di area spesialis bagimahasiswa, anggota tim kesehatan lain, perencanakesehatan dan masyarakat

57 Wat.Sp.3.PP.57

Memberikan kontribusi dalam pengembanganpengetahuan dan praktik keperawatan klinis spesialismelalui identifikasi dan pelaksanaan penelitian sesuaikebutuhan

58 Wat.Sp.3.PP.58

Memberikan advokasi dan berpartisipasi untukmendapatkan pengakuan pimpinan, hukum danmasyarakat terhadap kualifikasi spesialis, perlindunganhak sebagai perawai spesialis dan lingkup praktik terkait

59 Wat.Sp.3.PP.59Mengamati lingkungan praktik dan literatur keperawatanspesialis untuk mengidentifikasi kecenderungan (trend)dan issu yang muncul

60 Wat.Sp.3.PP.60

Ikut serta dalam kegiatan advokasi melalui organisasiprofesi untuk mempengaruhi kebijakan pelayanankesehatan dan sosial serta pemberian pelayanan di areaspesialisnya

61 Wat.Sp.3.PK.61Menggunakan dan berkontribusi dalam penelitian untukmemperoleh pembuktian guna praktik yang aman, efektifdan efesien, di area spesialisasinya.

62 Wat.Sp.3.PK.62 Melakukan telaah secara sistematik untuk meningkatkan kepuasan dan hasil asuhan sesuai area spesialisnya

63 Wat.Sp.3.PB.63Melakukan kajian secara teratur tentang praktik yangdilaksanakannya dengan cara refleksi, telaah kritis, danevaluasi serta peer review

64 Wat.Sp.3.PB.64Memikul tanggung jawab untuk belajar seumur hidup,pengembangan profesional dan mempertahankankompetensi yang dimilikinya

65 Wat.Sp.3.PB.65Berpartisipasi dalam proses belajar mengajar padabidang keilmuan yang sama maupun multidisiplin

Keterangan : *) Kompetensi ini tidak dimiliki oleh Ners Spesialis

IV. kategori Konsultan

No. Urut

Kode Judul Unit Komptensi

1 Wat.Sp.K.1.Ak.1

Menerima tanggung gugat dan tanggung jawab yanglebih besar terhadap keputusan, , tindakanprofesional dan kompetensi lanjut sesuai denganperubahan lingkup praktik, hukum/peraturanperundangan

2 Wat.Sp.K.1.PE.2Menerapkan prinsip etik dalam keperawatan sesuaidengan Kode Etik Perawat Indonesia

3 Wat.Sp.K.1.PE.3Menerapkan sikap menghormati hak privasi danmartabat klien

4 Wat.Sp.K.1.PE.4

Berperan serta dalam menetapkan kebijakan yangmenegaskan hak klien untuk mendapatkan informasi,memilih dan menentukan sendiri asuhankepartewatan & kesehatannya dan menerapkannyadalam praktek

5 Wat.Sp.K.1.PE.5

Berperan serta dalam pengembangan kebijakan dansistem untuk meningkatkan kerahasiaan dankeamanan informasi tertulis, verbal dan elektronikyang diperoleh dalam kapasitas sebagai seorangprofesional

6 Wat.Sp.K.1.PL.6Melakukan praktik keperawatan professional mandiri,sesuai dengan peraturan perundangan, termasukkekhususan dari peran praktik lanjutan

7 Wat.Sp.K.2.PAK.7Menerapkan keterampilan berpikir kritis,pertimbangan klinis dan keahlian untuk membuat keputusan pada area-area praktik yang komplekdalam konteks pemberian asuhan keperawatanprofesional.

8 Wat.Sp.K.2.PAK.8

Berperan secara aktif dengan profesional kesehatanlain, perencana, pembuat kebijakan, kelompokmasyarakat dan advokasi untuk merumuskan strategidan menggerakkan sumber –sumber untukmeningkatkan status kesehatan masyarakat

9 Wat.Sp.K.2.PAK.9

Mengumpulkan data obyektif dan subyektif yangakurat dan relevan untuk pengkajian klienmenggunakan strategi pengumpulan multipel datadan sumber-sumber informasi, mengajukanpermintaan pemeriksaan dan prosedur diagnostikyang diperbolehkan dalam lingkup praktik spesialisdan peraturan perundangan

10 Wat.Sp.K.2.PAK.10

Menerapkan pertimbangan klinis lanjutan danpengetahuan yang mendalam untuk menegakkan

diagnosis banding dan menetapkan rencana asuhanyang komprehensif

11 Wat.Sp.K.2.PAK.11Berbagi temuan dan mendokumentasikan-nya secaraakurat dan tepat waktu sesuai dengan standar profesidan kebijakan organisasi

12 Wat.Sp.K.2.PAK.12

Merumuskan dan memobilisasi sumber daya untukmenyusun rencana asuhan yang komprehensif danterkoordinasi sesuai dengan hasil asuhan yangdiharapkan, berdasarkan standar praktik keperawatanlanjutan, serta keputusan tentang pencegahan,diagnostik dan intervensi terapeutik

13 Wat.Sp.K.2.PAK.13Bernegosiasi untuk memenuhi prioritas asuhan yangdiberikan didalam sumber kesehatan dankemampuan sistem yang tersedia.

14 Wat.Sp.K.2.PAK.14

Melibatkan klien apabila memungkinkan, dalamrencana asuhan untuk menjamin klien mendapatkaninformasi akurat, dapat dimengerti sebagai dasarpersetujuan asuhan yang diberikan

15 Wat.Sp.K.2.PAK.15

Merencanakan mekanisme untuk menjamin kehadiranseorang penasehat apabila klien, keluarga ataupemberi asuhan meminta dukungan atau memilikiketerbatasan kemampuan dalam membuatkeputusan, memberikan persetujuan, atau mengalami hambatan bahasa

16 Wat.Sp.K.2.PAK.16

Mengkaji kembali dan merevisi rencana asuhansecara reguler, apabila memungkinkan berkolaborasidengan tim kesehatan lain, klien dan/atau pemberiasuhan

17 Wat.Sp.K.2.PAK.17Menjaga kelangsungan rencana asuhan yang terkini,akurat dan catatan terkait

18 Wat.Sp.K.2.PAK.18

Melaksanakan prosedur, treatment dan intervensiyang berada dalam kewenangan legal, lingkup praktikyang diperluas dan sesuai dengan standar praktikkeperawatan

19 Wat.Sp.K.2.PAK.19Mendokumentasikan intervensi dan respon kliensecara akurat dan tepat waktu

20 Wat.Sp.K.2.PAK.20Menyesuaikan intervensi untuk memenuhi kebutuhanklien dan/atau lingkungan dalam situasi yang berubahsecara cepat atau tidak diharapkan

21 Wat.Sp.K.2.PAK.21Memobilisasi dan mengkoordinasikan sumber dayadan mengambil peran kepemimpinan dalam situasigawat darurat dan/atau bencana

22 Wat.Sp.K.2.PAK.22Memonitor dan mendokumentasikan kemajuan hasilasuhan yang diharapkan secara akurat dan lengkap

23 Wat.Sp.K.2.PAK.23

Mengevaluasi kemajuan hasil asuhan terhadappencapaian yang ditargetkan melalui partisipasidengan inter disiplin, dan melibatkan klien, keluarga

dan/atau pemberi pelayanan

24 Wat.Sp.K.2.PAK.24Menggunakan data evaluasi untuk mempengaruhistrategi asuhan dan menginformasikankecenderungan / trend praktik di masa depan

25 Wat.Sp.K.2.PAK.25Mengkomunikasikan secara jelas, konsisten danakurat informasi baik verbal, tertulis maupunelektronik, sesuai tanggung jawab profesionalnya

26 Wat.Sp.K.2.PAK.26

Berinteraksi dengan cara menghargai danmenghormati budaya klien, keluarga, dan/ataupemberi pelayanan dari berbagai latar belakangbudaya

27 Wat.Sp.K.2.PAK.27

Menciptakan mekanisme yang efektif untukmengkomunikasikan dan berbagi informasi dengananggota tim kesehatan lain yang terlibat dalampemberian pelayanan

28 Wat.Sp.K.2.KM.28

Memberikan advokasi dan mengimplementasikankebijakan dan strategi yang berkaitan dengan sistemkesehatan untuk membangun lingkungan praktik yangpositif, termasuk rekrutmen, retensi dan pengembangansumber daya manusia

29 Wat.Sp.K.2.KM.29Melibatkan diri dalam kaderisasi pemimpin masadepan, melalui pendidikan, coaching dan mentoring

30 Wat.Sp.K.2.KM.30Menghadapi konflik dengan cepat dan kreatif,mengenali/ mengetahui potensi peluang untukmendapat solusi baru

31 Wat.Sp.K.2.KM.31

Menciptakan rasa percaya untuk dirinya danorganisasi untuk menginspirasi melalui sikapkepemimpinan guna memaksimalkan Kontribusiorang lain

32 Wat.Sp.K.2.KM.32Menciptakan visi dan bertindak untuk memberikanrasa memiliki kepada seluruh anggota danmengawasi seluruh kegiatan kerja mereka

33 Wat.Sp.K.2.KM.33Memperioritaskan beban masalah, mengelola waktusecara efektif dan mengalokasi sumber2 untukmencapai hasil yang optimal

34 Wat.Sp.K.2.KM.34

Mengembangkan dan melaksanakan mekanismemonitoring dan evaluasi kebijakan secara berkalayang berdampak pada pelayanan keperawatan danmenterjemahkannya dalam rencana, struktur danprogram kesehatan.

35 Wat.Sp.K.2.KM.35Mempromosikan kebijakan dan mengadvokasi sumber2untuk mendukung pendidikan dan pengembanganprofesional di lingkungan kerja

36 Wat.Sp.K.2.KM.36Memperkenalkan, mengevaluasi dan mengelolainovasi dan perubahan dalam sistem kesehatandengan mendorong kreatifitas

37 Wat.Sp.K.2.KM.37

Menciptakan lingkungan yang membangunkepercayaan diantara pemberi asuhan kesehatan,memahami pengetahuan dan ketrampilan berbagaiprofesi dan disiplin ilmu dalam memberikanpelayanan kesehatan.

38 Wat.Sp.K.2.KM.38

Menggunakan kepemimpinan, pembangunan tim,negosiasi dan ketrampilan menyelesaikan konflikuntuk membangun hubungan intra-/inter profesional,lembaga lain, dan masyarakat guna meningkatkan kualitas asuhan dan meningkatkan kualitas asuhanserta menagatasi hambatan untuk menjangkaupelayanan

39 Wat.Sp.K.2.KM.39Melibatkan diri secara aktif dalam meningkatkanpraktik kerja kolaboratif inter dan antar profesionaldalam lingkungan praktik

40 Wat.Sp.K.2.KM.40

Memaparkan pandangan klien, keluarga, dan/ataupemberi pelayanan dalam pembuatan keputusan olehtim inter profesional dan membantu dan/ataumengarahkan dalam menegosiasikan keputusan yangdisepakati bersama

41 Wat.Sp.K.2.KM.41

Merujuk dan menerima rujukan dari pemberipelayanan kesehatan lain untuk meningkatkankeberlangsungan asuhan dan menjamin klienmendapatkan intervensi terbaik yang tersedia .

42 Wat.Sp.K.2.KM.42Menerima akontabilitas dan tanggungjawab untukpengelolaan kasus yang kompleks.

43 Wat.Sp.K.2.KM.43Mendelegasikan kepada orang lain, kegiatan sesuaidengan kemampuan, tingkat persiapan, keahlian danlingkup praktik legal

44 Wat.Sp.K.2.KM.44Menawarkan strategi pengawasan termasukmentoring, coaching dan precepting sebagai bagiandari tanggungjawab pengawasan.

45 Wat.Sp.K.2.KM.45Mempertahankan akontabilitas dan tanggung jawabsaat mendelegasikan aspek asuhan kepada oranglain

46 Wat.Sp.K.2.KM.46

Memberikan kontribusi terhadap pengembanganpanduan dan kebijakan yang berkaitan denganpendelegasian tanggung jawab klinik dalamkeperawatan dan lintas profesi kesehatan

47 Wat.Sp.K.2.KM.47

Menggunakan pengkajian yang umum untukmengidentifikasi masalah aktual dan potensialterhadap lingkungan , klien, keselamatan perorangandan risiko keamanan serta melaporkan kepada pihakyang berwenang.

48 Wat.Sp.K.2.KM.48

Menggunakan berbagai intervensi dan strategimanajemen risiko untuk memprakarsai perubahandan menjaga lingkungan aman yang ada dalam

sistem dan yang memenuhi peraturan nasional ,persyaratan keselamatan dan kesehatan tempat kerja

49 Wat.Sp.K.2.KM.49

Menjamin bahwa kebijakan dan prosedur sudahdijalankan untuk keamanan dan ketepatanpenyimpanan,pemberian dan pencatatan bahan-bahan pengobatan.

50 Wat.Sp.K.2.KM.50

Memberikan obat termasuk dosis yang tepat, cara,frekuensi, berdasarkan pengetahuan yang akurattentang efek farmakologis, karakteristik klien danterapi yang disetujui, sesuai dengan resep yangditetapkan.

51 Wat.Sp.K.2.KM.51Bersikap proaktif dalam menyoroti dan mengajukanperbaikan pada strategi pengawasan infeksi untuksemua tempat praktik.

52 Wat.Sp.K.2.KM.52Memberikan kontribusi pada perumusan rencanapelayanan bencana dan pemulihan

53 Wat.Sp.K.3.PP.53

Memberikan kepemimpinan dalam mengembangkanstandar profesi dan praktik terbaik berdasarkanbukti/fakta (evidence base) dan membimbing dalammengembangkan dan menyesuaikan standar dalamkonteks praktik

54 Wat.Sp.K.3.PP.54Menyampaikan dan meningkatkan perankeperawaatan praktik lanjutan dalam konteks klinis,politis dan professional

55 Wat.Sp.K.3.PP.55Bertindak sebagai model peran yang efektif bagimahasiswa dan dalam tim pemberi asuhan

56 Wat.Sp.K.3.PP.56Bertindak sebagai nara sumber dalam praktikkeperawatan lanjutan bagi mahasiswa, tim kesehatanlain, perencana kesehatan dan masyarakat

57 Wat.Sp.K.3.PP.57

Memberikan kontribusi pengetahuan baru untukpengembangan praktik dengan melakukan penelitian,deseminasi dan menggabungkan hasil penelitiankedalam praktik

58 Wat.Sp.K.3.PP.58

Memberikan advokasi dan berpartisipasi untukmendapatkan pengakuan pimpinan, hukum danmasyarakat terhadap kualifikasi spesialis,perlindungan hak sebagai perawat konsultan danlingkup praktiknya

59 Wat.Sp.K.3.PP.59Mencermati lingkungan global terhadapkecenderungan yang muncul dalam praktik lanjutandan asuhan kesehatan

60 Wat.Sp.K.3.PP.60 Memimpin kegiatan advokasi melalui organisasi profesi untuk mempengaruhi kebijakan pelayanankesehatan dan sosial yang berdampak padaketersediaan dan keterjangkauan terhadap pelayananpraktik keperawatan lanjut

61 Wat.Sp.K.3.PK.61

Menggali dan mengintegrasikan penelitian untukmenghasilkan praktik berbasis pembuktian (evidence-based practice) untuk memperbaiki keamanan,efesiensi dan efektifitas asuhan keperawatan.

62 Wat.Sp.K.3.PK.62

Berpartisipasi dalam pengawasan dan telaah intra-dan inter dispilin untuk meningkatkan ataumemperbaiki kepuasan dan hasil asuhan yangdiharapkan klien.

63 Wat.Sp.K.3.PB.63Melakukan kajian secara teratur tentang praktik yangdilaksanakannya dengan cara refleksi, telaah kritis,dan evaluasi serta peer review

64 Wat.Sp.K.3.PB.64Bertanggung jawab untuk belajar seumur hidup,pengembangan profesional dan mempertahankankompetensi yang dimilikinya

65 Wat.Sp.K.3.PB.65Meningkatkan dan mendorong berbagai programyang mendukung pendidikan asuhan kesehatan yangbersifat interdisiplin

(Final Draf) Tentang Jenis Kompetensi Implementasi untuk: (Ners, Ners Spesialis)

Daftar Kompetensi Implementasi Asuhan Keperawatan Ners

1. Melakukan pengukuran tanda-tanda vital

2. Mengelola asuhan keperawatan dalam pemenuhan kebutuhan oksigen

3. Mengelola asuhan keperawatan dalam pemenuhan kebutuhan cairan dan

elektrolit

4. Mengelola asuhan keperawatan pemberian darah secara aman

5. Melakukan kolaborasi dengan tim medis dalam pemberian obat secara aman dan

tepat.

6. Mengelola asuhan keperawatan luka

7. Mengelola program pengendalian infeksi nasokomial

8. Mengelola upaya pencegahan cedera melalui langkah-langkah

precautions/kewaspadaan yang tepat

9. Mengelola asuhan keperawatan dalam pemenuhan kebutuhan sirkulasi darah

10. Mengelola asuhan keperawatan dalam pemenuhan kebutuhan nutrisi per oral

11. Mengelola asuhan keperawatan dalam pemenuhan kebutuhan nutrisi enteral

12. Mengelola asuhan keperawatan dalam upaya mempertahankan keutuhan kulit

13. Mengelola asuhan keperawatan dalam upaya mengatasi masalah nyeri

14. Mengelola asuhan keperawatan dalam pemenuhan kebutuhan kebersihan diri

15. Melakukan persiapan tempat tidur sesuai kebutuhan klien

16. Mengelola asuhan keperawatan dalam pemenuhan kebutuhan kebersihan

lingkungan klien dan peralatan

17. Mengelola asuhan keperawatan menjelang dan sesudah kematian

18. Melakukan kompres dalam upaya mempertahankan suhu tubuh

19. Mengelola asuhan keperawatan dalam pemenuhan kebutuhan eliminasi urin

20. Mengelola asuhan keperawatan dalam pemenuhan kebutuhan eliminasi fekal

21. Mengelola asuhan keperawatan dalam pemenuhan mobilisasi klien

22. Memberikan dukungan sosial, kultural dan spiritual dalam pelaksanaan asuhan

keperawatan

23. Melakukan penerimaan klien baru untuk memfasilitasi kesinambungan pelayanan

24. Mengelola asuhan keperawatan dengan prinsip keselamatan pasien

25. Melakukan pencegahan klien jatuh

26. Mengelola asuhan keperawatan dalam pencegahan dan deteksi dini terhadap

masalah kesehatan

27. Mengelola asuhan keperawatan untuk mempersiapkan klien dalam prosedur

diagnostik dan penatalaksanaannya

28. Melakukan imunisasi sesuai program pemerintah

29. Mengelola asuhan keperawatan dalam menghadapi proses berduka

30. Melakukan upaya pemeliharaan akses insersi dialisis

31. Melakukan pemeliharaan akses kanulasi phlebotomy

32. Mengelola asuhan keperawatan dalam Mengelola stress

33. Melakukan asuhan keperawatan untuk menstimulasi pertumbuhan dan

perkembangan bayi

34. Mengelola asuhan keperawatan klien dengan anaphylaxis

35. Mengelola asuhan keperawatan post anesthesia

36. Mengelola asuhan keperawatan klien syok

37. Mengelola asuhan keperawatan pencegahan bunuh diri kepada klien

38. Mengelola asuhan keperawatan pencegahan terhadap kekerasan kepada klien

39. Mengelola asuhan keperawatn dalam upaya mempertahankan kelancaran jalan

napas

40. Mengelola asuhan keperawatan kepada kilen dengan konstipasi

41. Mengelola asuhan keperawatan kepada klien diare

42. Mengelola asuhan keperawatan kepada klien dengan hyperglykemi dan

hypoglikemi

43. Mengelola asuhan keperawatan terapi Intravena melalui kolaborasi tim medis

dalam menentukan jenis terapinya

44. Melakukan pemantauan parameter hemodinamik kepada pasien yang terpasang

monitoring invasif hemodinamik

45. Mengelola asuhan keperawatan upaya peningkatan konsep klien

46. Melakukan upaya pemenuhan kebutuhan tidur dan istirahat klien melalui asuhan

keperawatan

47. Melakukan surveillance untuk kepentingan asuhan keperawatan

48. Melakukan pendidikan kesehatan sesuai kebutuhan klien

49. Mengelola asuhan keperawatan dimensia

50. Mengelola asuhan keperawatan dengan memberdayakan potensi klien (terapi

modalitas keperawatan)

51. Melakukan tindakan keperawatan komplementer

Daftar Kompetensi Implementasi Asuhan KeperawatanLanjut/Spesialis

1. Melakukan asuhan keperawatan bimbingan antisipasi pada fase krisisperkembangan klien

2. Melakukan asuhan keperawatan bimbingan antisipasi pada perubahan peranklien

3. Melakukan asuhan keperawatan strategi pencegahan kekerasan danpenelantaran di masyarakat

4. Melakukan pengelolaan kasus kekerasan dan penelantaran anak di masyarakatdigabung no 3

5. Melakukan asuhan keperawatan strategi untuk memperkecil resiko gangguankesehatan jiwa

6. Mengelola asuhan keperawatan pre operatif7. Mengelola asuhan keperawatan intra operatif8. Mengelola asuhan keperawatan post operatif9. Mengelola asuhan keperawatan pre natal10. Mengelola asuhan keperawatan intranatal11. Mengelola asuhan keperawatan post natal12. Mengelola pemberian alat kontrasepsi sesuai program pemerintah13. Mengelola asuhan keperawatan neonatus sehat atau sakit14. Mengelola asuhan keperawatan anak sehat15. Mengelola asuhan keperawatan anak sakit16. Mengelola asuhan keperawatan bayi resiko tinggi17. Mengelola asuhan keperawatan pemenuhan kebutuhan oksigen melalui

kolaborasi tim medis dalam menentukan terapi oksigen dengan teknik invasif18. Mengelola asuhan keperawatan pemenuhan kebutuhan sirkulasi/peredaran

darah19. Mengelola asuhan keperawatan pemenuhan kebutuhan cairan dan elektrolit20. Mengelola asuhan keperawatan pemenuhan kebutuhan nutrisi parenteral melalui

kolaborasi tim medis dalam menentukan jenis nutrisi parenteral21. Mengelola asuhan keperawatan pemberian terapi melaui kateter vena sentral22. Mengelola asuhan keperawatan dalam kondisi krirtis

23. Mengelola manajemen keperawatan di berbagai jenjang fasilitas pelayanankesehatan ?

24. Mengelola asuhan keperawatan paliatif25. Mengelola asuhan keperawatan klien dengan gangguan jiwa26. Mengelola asuhan keperawatan keluarga27. Mengelola asuhan keperawatan komunitas28. Mengelola asuhan keperawatan kesehatan sekolah29. Mengelola asuhan keperawatan usia lanjut30. Mengelola asuhan keperawatan kesehatan kerja31. Mengelola asuhan keperawatan kondisi bencana dan/atau kedarutan

32. Melakukan triase pada kondisi gawat darurat dan bencana melalui kolaborasidengan tenaga medis kesehatan lain

33. Melakukan asuhan keperawatan dengan menggunakan teknologi informasisecara efektif dan tepat

34. Mengelola asuhan keperawatan klien dengan pacu jantung sementara35. Mengelola asuhan keperawatan klien dengan peripherally inserted central (PIC)

Catheter36. Mengelola asuhan keperawatan klien dengan terapi hemodialisa37. Mengelola asuhan keperawatan klien dengan terapi dialisis peritoneal38. Mengelola asuhan keperawatan ketergantungan zat adiktif39. Mengelola asuhan keperawatan medikal bedah40. Mengelola asuhan keperawatan klien dengan gangguan sistem kardiovaskular41. Mengelola asuhan keperawatan klien dengan gangguan sistem pencernaan42. Mengelola asuhan keperawatan klien dengan gangguan ginjal43. Mengelola asuhan keperawatan klien dengan gangguan sistem persyarafan44. Mengelola asuhan keperawatan gangguan sistem perkemihan45. Mengelola asuhan keperawatan matra46. Mengelola asuhan keperawatan kepada klien usia lanjut47. Mengelola keperawatan kepada klien dalam upaya rehabilitasi48. Mengelola progam pengendalian Infeksi49. Mengelola asuhan keperawatan maternitas50. Mengelola asuhan keperawatan kesehatan kerja51. Mengelola asuhan keperawatan kepada klien dengan keganasan/onkologi52. Mengelola asuhan keperawatan kepada klien dengan gangguan sistem

penglihatan53. Mengelola asuhan keperawatan ortopedi54. Mengelola kesehatan masyarakat perkotaan55. Mengelola keperawatan kesehatan perempuan

CATATAN:1. Melakukan artinya melaksanakan tindakan keperawatan mandiri maupun

tindakan yang sifatnya kolaboratif dan disertai pemantauan.

2. Mengelola artinya melakukan asuhan keperawatan langsung secara mandiri

dengan menggunakan metodologi proses keperawatan, melakukan koordinasi

interdisiplin serta menginisiasi proses perubahan/inovasi sehingga tercapai

tujuan asuhan keperawatan yang bermutu.