Starfsemi frístundaheimilaKynning á skýrslu

Kolbrún Þ. Pálsdóttir

Morgunverðarfundur í Gufunesbæ

12. maí 2014

Framkvæmd könnunar

• Markmið– Yfirsýn og viðhorf til stefnumótunar

• Sambærileg könnun 2009

• Send út til allra sveitarfélaga

• Yfirmaður deildar svaraði könnun

• Svör frá 50 svf=68% (95% íbúa)

2

• Vaxandi eftirspurn eftir þjónustu frístundaheimila

• 92 % sveitarfélaga reka lengda viðveru/frístundaheimili (75% 2009)

• Áætla má að um 10.293 6-9 ára börn nýti þjónustuna á landsvísu

?

4

Hverjir bera ábyrgð á málaflokknum innan svf ?

5

Framkvæmd þjónustunnar

6

7

Eru reglur um stuðning?

Ef reglur, þá hvaða?

8

9

10

Kröfur um menntun til stjórnenda

11

Sérstök fræðsla fyrir starfsfólk?

12

Til er almenn stefna um fh

13

Eru til viðmið um markmið og áherslur?

14

Stefnumótun

15

Er skóla- og frístundastarfið samþætt?

16

Er skóla- og frístundastarf samþætt?Já, með margvíslegum hætti

• „Skólahúnæði nýtt“• „Starfsfólk frístundaheimilis er starfsfólk skóla“• „Stuðningsfulltrúar fylgja börnunum“• „Boðið upp á aðstoð við heimanám“• „Hluti af almennu skólastarfi“• „Samstarf um stundaskrár“• „Hluti frístundar er milli kl. 11-12 á daginn“• „Skólastjórnendur sjá um rekstur þeirra“

17

Dæmi um svör úr könnun ráðuneytis (2014)

Geta börn sótt annað æskulýðs- og íþróttastarf á opnunartíma fh?

18

Löggjöf í nágrannalöndum tekur á:

• Markmið

• Húsnæði

• Þjónustu við börn með sérþarfir

• Menntun starfsfólks (Svíþjóð/Danmörk)

• Námsskrá (Svíþjóð)

19

Er æskilegt að móta miðlægan ramma?

20

Kostnaður og gjaldtaka

• 1,3 milljarður árið 2012 =35 svf

• Miklu munar á gjaldi foreldra

• Rekstarkostnaður oft ekki rétt bókfærður

21

Samantekt

• Nám á sér stað á ólíka vegu í fjölbreyttu námsumhverfi

• Þörf er á skýrari stefnumótun

• Samþætting, hvað felst í henni?

• Efla fagmenntun

• Þjónustu við börn með fötlun

22

Hvernig sjáið þið fyrir ykkur framtíð frístundaheimila og hver er þáttur löggjafans í því ferli?

23