Upload
others
View
20
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
STUDI MORFOLOGI DAN HUBUNGAN KEKERABATAN
FAMILI POLYPODIACEAE DI KAWASAN AIR TERJUN
DLUNDUNG KABUPATEN MOJOKERTO
SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI
SKRIPSI
Oleh:
SITTI HAJAR
201310070311030
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
JURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2017
ii
STUDI MORFOLOGI DAN HUBUNGAN KEKERABATAN
FAMILI POLYPODIACEAE DI KAWASAN AIR TERJUN
DLUNDUNG KABUPATEN MOJOKERTO
SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang
Sebagai Salah Satu Prasyarat untuk Mendapatkan
Gelar Sarjana Pendidikan Biologi
Oleh:
SITTI HAJAR
201310070311013
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
JURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2017
iii
iv
v
vi
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
عظيم علي ال هلل ال ا وة إل ب ول ول ق ��
“Tiada daya dan upaya melainkan dengan izin Allah
Yang Maha Tinggi lagi Maha Agung”
“Selalu ada harapan disetiap doa Selalu ada jalan disetiap usaha
Sertakan Allah SWT disetiap urusan”
Saya persembahkan skripsi ini untuk :
Orang tua tersayang Badillah dan Hayyang
Terimakasih sedalam-dalamnya atas segala dukungannya
baik materil maupun spiritual yang tak ada hentinya.
Saudara, sahabat, teman-teman,
dan mereka yang tidak dapat saya sebutkan satu per satu.
vii
KATA PENGANTAR
Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan berkah, rahmat, taufik, hidayah dan juga inayah-Nya sehingga
penulis mampu menyelesaikan tugas akhir skripsi sebagai syarat untuk
memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Biologi di Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang dengan judul “Studi Morfologi
dan Hubungan Kekerabatan Famili Polypodiaceae di Kawasan Air Terjun
Dlundung Kabupaten Mojekerto sebagai Sumber Belajar Biologi”
Penulisan skripsi ini tidak akan terselesaikan dengan baik tanpa adanya
bantuan tenaga, informasi, bimbingan, dukungan, semangat serta do’a dari
berbagai pihak. Penulis mengucapkan terimakasih yang teramat besar atas segala
bantuan yang telah diberikan.Terimakasih kepada:
1. Bapak Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes. selaku Dekan Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.
2. Dr. Yuni Pantiwati, M.M, M.Pd. selaku Ketua Program Studi Pendidikan
Biologi Universitas Muhammadiyah Malang.
3. Drs. Wahyu Prihanta, M.Kes. selaku dosen pembimbing 1 yang telah
memberi motivasi, sarandan mendampingi selama penyelesaian skripsi.
4. Drs. Nur Widodo, M.Kes. selaku dosen pembimbing 2 yang telah memberi
nasehat dan saran selama penyelesaian skripsi.
5. Ayahanda Badillah tercinta, terimakasih atas segala dukungan baik dalam
bentuk materil maupun spiritual dan tak henti-hentinya memberi motivasi
untuk tidak pantang menyerah dan bersabarserta selalu bertawakkal
kepada Allah SWT. Kami anak-anakmu adalah alasan terbesar tanganmu
menjadi kasar dan kulitmu menghitam, semoga anakmu bisa
membanggamu.
6. Ibunda Hayyang tercinta, terimakasihatas segala ketulusanmu merawat
dan menjagaku, sungguhanakmu initakkan pernah bisa membalas
semua yang pernah engkau berikan. Semoga Allah SWT memberikan
sebaik-baiknya balasan atas segalanya.
viii
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL LUAR ................................................................................ i
HALAMAN SAMPUL DALAM ........................................................................... ii
LEMBAR PERSETUJUAN................................................................................... iii
LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................... iv
SURAT PERNYATAAN......................................................................................... v
HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN .................................................... vi
KATA PENGANTAR .......................................................................................... vii
ABSTRAK ............................................................................................................. ix
ABSTRACT ............................................................................................................. x
DAFTAR ISI .......................................................................................................... xi
DAFTAR TABEL ................................................................................................ xiii
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xiv
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xvi
BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ......................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah.................................................................................... 4
1.3 Tujuan Penelitian ..................................................................................... 5
1.4 Manfaat Penelitian ................................................................................... 5
1.5 Batasan Penelitian.................................................................................... 5
1.6 Definisi Istilah ......................................................................................... 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ............................................................................ 7
2.1 Famili Polypodiaceae .............................................................................. 7
2.1.1 Deskripsi Jenis Famili Polypodiaceae ........................................... 8
2.1.2 Morfologi Famili Polypodiaceae ................................................. 19
2.2 Metode Taksimetri ................................................................................. 21
2.2.1 Pengertian Metode Taksimetri...................................................... 21
2.2.2 Langkah-langkah dalam Taksimetri ............................................. 23
2.3 Sumber Belajar ...................................................................................... 24
2.3.1 Pengertian Sumber Belajar ........................................................... 24
2.3.2 Jenis-jenis Sumber Belajar .......................................................... 25
xii
2.3.3 Fungsi Sumber Belajar ................................................................. 26
2.3.4 Poster ........................................................................................... 27
2.3.5 Pemanfaatan Penelitian sebagi Sumber Belajar ........................... 29
2.4 Kerangka Konsep .................................................................................. 31
BAB III METODE PENELITIAN ..................................................................... 32
3.1 Jenis Penelitian ....................................................................................... 32
3.2 Tempat dan Waktu Penelitian ................................................................. 32
3.3 Populasi dan Sampel ............................................................................... 32
3.3.1 Populasi ........................................................................................ 32
3.3.2 Sampel .......................................................................................... 33
3.4 Prosedur Penelitian ................................................................................ 33
3.4.1 Tahap Persiapan ............................................................................ 33
3.4.2 Tahap Pelaksanaan Pengambilan Data pada Famili
Polypodiaceae .............................................................................. 33
3.5 Teknik Analisi Data ................................................................................ 36
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.............................................................. 38
4.1 Hasil Penelitian ....................................................................................... 38
4.1.1 Deskripsi Morfologi Beberapa Anggota Polypodiaceae .............. 38
4.1.2 Hasil Analisis Hubungan Kekerabatan ........................................ 45
4.1.2.1 Koefisien Asosiasi .................................................................. 45
4.1.2.2 Analisis Cluster....................................................................... 46
4.1.2.3 Diskriminasi............................................................................ 49
4.2 Pembahasan ............................................................................................ 50
4.2.1 Deskripsi Ciri Morfologi Beberapa Famili Polypodiaceae .......... 50
4.2.2 Hubungan Kekerabatan Beberapa Famili Polypodiaceae ............ 51
4.2.3 Pemanfaatan Hasil Penelitian sebagai Sumber Belajar ................ 52
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ............................................................... 71
1.1 Kesimpulan ........................................................................................... 71
1.2 Saran ...................................................................................................... 72
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 73
LAMPIRAN .......................................................................................................... 77
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
3.1 Karakteristik morfologi famili Polypodiaceae yang diamati .......................... 34
4.1 Deskripsi Belvisia revoluta .............................................................................. 38
4.2 Deskripsi Dromoglossum piloselloides ............................................................ 39
4.3 Deskripsi Drynaria rigidula ............................................................................. 40
4.4 Deskripsi Pyrrosia lanceolata.......................................................................... 41
4.5 Deskripsi Phymatodes nigrescens .................................................................... 43
4.6 Deskripsi Platyserium bifurcatum.................................................................... 44
4.7 Matrik koefisien asosiasi antar keenam spesies famili Polypodiaceae ........... 45
4.8 Nilai koefisien asosiasi pasangan OTU ........................................................... 46
4.9 Pengelompokan famili Polypodiaceae ............................................................ 47
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
2.1 Dipteris conjugata Reinw ................................................................................ 8
2.2 Cheiropleuria bicuspis ..................................................................................... 9
2.3 Platycerium ...................................................................................................... 9
2.4 Drynaria.......................................................................................................... 10
2.5 Pyrrosia .......................................................................................................... 11
2.6 Drymoglosum piloselloides................................................................................ 12
2.7 Belvisia ........................................................................................................... 13
2.8 Selligue ........................................................................................................... 14
2.9 Colysis ........................................................................................................... 14
2.10 Loxogramme ................................................................................................. 15
2.11 Daun fertil Lepisorus longifolius .................................................................. 15
2.12 Lemmaphyllum accendens ........................................................................... 16
2.13 Microsorium .................................................................................................. 16
2.14 Phymatodes ................................................................................................... 17
2.15 Geniophlebium .............................................................................................. 18
2.16 Morfologi tumbuhan paku............................................................................. 20
2.17 Jenis tipe daun tumbuhan paku ..................................................................... 21
4.1 Habitat Belvisia revoluta ............................................................................... 38
4.2 Ental Belvisia revoluta .................................................................................. 38
4.3 Rimpang Belvisia revoluta ............................................................................ 39
4.4 Habitat Drymoglossum piloselloides............................................................. 39
4.5 Ental Drymoglossum piloselloides .............................................................. 39
4.6 Rimpang Drymoglossum piloselloides .......................................................... 40
4.7 Habitat Drynaria rigidula ............................................................................. 40
4.8 Ental Drynaria rigidula................................................................................. 41
4.9 Rimpang Drynaria rigidula .......................................................................... 41
4.10 Habitat Pyrrosia lanceolata .......................................................................... 41
4.11 Sorus Pyrrosia lanceolata ............................................................................. 42
4.12 Rimpang Pyrrosia lanceolata........................................................................ 42
4.13 Habitat dan ental Phymatodes nigrescens ..................................................... 43
xv
4.14 Sorus Phymatodes nigrescens ....................................................................... 43
4.15 Rimpang Phymatodes nigrescens ................................................................. 43
4.16 Habitat Platyserium bifurcatum .................................................................... 44
4.17 Ental Platyserium bifurcatum ....................................................................... 44
4.18 Rimpang Platyserium bifurcatum ................................................................. 44
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
1. Karakteristik Morfologi Famili Polypodiaceae yang ditemukan di
Kawasan Air Terjun Dlundung ....................................................................... 77
2. Hasil Output SPSS ......................................................................................... 80
3. Poster .............................................................................................................. 95
4. Biro Skripsi Prodi Pendidikan Biologi .......................................................... 96
5. Surat Pengantar .............................................................................................. 97
6. Surat Izin Penelitian ....................................................................................... 98
73
DAFTAR PUSTAKA
Abdullah, R. 2012. Pembelajaran Berbasis Pemanfaatan Sumber Belajar. Jurnal
Ilmiah Didaktika (2).
Anas, A. 2016. Karakterisasi Spora Tumbuhan Paku (Pteridophyta) Dari Hutan Lumut Suaka Margasatwa “Dataran Tinggi Yang”, Pegununganan Argopuro. (Skripsi). Universitas Jember.
Arini, Diah, I.D & Khinho. 2012. Keragaman Jenis Tumbuhan Paku (Pteridophyta) di Cagar Alam Gunung Ambang Sulawesi Utara. Info
BPK Manado, 2 (1).
Arikunto, S. 2010. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Ariyanto, J. 2014. Taksonomi Polypodiaceae Ditinjau dari Type Stomata.
Prosiding Seminar Nasional XI Pendidikan Biologi FKIP UNS.
Arrijani. 2003. Kekerabatan Fenetik Anggota Marga Knema, Horsfieldia, dan Myristicadi Jawa berdasarkan Bukti Morfologi Serbuk Sari. Biodiversitas
(4): 83-88.
Hamdi, A.S & Bahruddin. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Aplikasi Dalam
Pendidikan. Yogyakarta: Deepublish.
Hartini, S. 2006. Tumbuhan Paku di Cagar Alam Sago Malintang, Sumatera
Barat dan Aklimatisasinya di Kebun Raya Bogor. Biodiversitas, 7 (3) Juli 2006.
Holtum. R. E. 1959. Flora Malesiana. Series II-Pteridophyta. Ferns and allies. Royal botanic gardens-Kew-Surrey. England.
Irawan, B. 2010. Taksonomi Numerik. Retrieved from http://blogs.unpad.ac.id/ budiirawan/general/taksonomi-numerik.
Khoirunisa, N. 2012. Pengaruh Pemanfaatan Sumber Belajar Di Internet Dan
Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar Tik Siswa Kelas xi Di Sma
Negeri 4 Yogyakarta. (Skipsi). Universitas Negeri Yogyakarta.
Kusmana, C. & Hikmat, A. 2015. Keanekaragaman Hayati Flora Di Indonesia. Jurnal Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan, 5 (2): 187-198.
Kotrnon. 2007. Spore Characteristic Of Thai Pyrrosia Mirbel (Polypodiaceae). KKU Res J, 12 (3): 229-236.
Loveless, A. R. 1989. Prinsip-prinsip Biologi Tumbuhan Untuk Daerah Tropik. Jakarta: Gramedia
74
Mahmudati, N. 1988. Studi Kekerabatan Fenetik Tanaman Obat Familia Achantaceae di BPTO Tawangmangu Sebagai Pendekatan Belajar Klasifikasi Tumbuhan di SMA dengan Penerapan Metode Taksimetri. Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Yogyakarta, Tidak diterbitkan.
Mildawati, Arbaidan, A. & Hayati. 2008. Tumbuhan Paku Famili Polypodiaceae
di Gunung Talang, Sumatera Barat. Bio ETI 1 (2): 177-182.
Muhimmatin. 2016. Hubungan Kekerabatan Familia Polypodiaceae di Jalan
Utama Perkebunan Kalibendo Kabupaten Banyuwangi Berdasar
Morfologi Frond Pada Fase Sporofit. Prosiding S eminar Nasional Ii Tahun 2016, UMM.
Munajah. 2015. Potensi Sumber Belajar Biologi SMA Kelas X Materi
Keanekaragaman Tumbuhan Tingkat Tinggi di Kebun Binatang Gembira
Loka. JUPEMASI-PBIO, 1 (2).
Nurchayati, N. 2010. Hubungan Kekerabatan Beberapa Spesies Tumbuhan Paku
Familia Polypodiaceae Ditinjau Dari Karakter Morfologi Sporofit Dan
Gametofit. Jurnal Ilmiah Progressif, 7(19): 9-18.
Piggott, A. G. 1988. Ferns of Malaysia in Colour. Kuala Lumpur: Tropical Press SDN, BHD.
Rachmat, F. 2011. Studi Keanekaragaman dan Pola Distribusi Tumbuhan Paku di
Taman Nasional Bromo Tengger Semeru. Skripsi. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
Rambe, S. K. 2014. Rain Trees. Retrieved from http://pericopsis.org/trees/forum /topic.php?t=10.
Rasnovi, S. 2004. Konsep Spesies: Mengapa Fenetik Atau Filogenetik. Floribunda, (2): 138-143.
Rumalean, I. 2014. Media Poster sebagai Sarana Peningkatan Kemampuan
Menulis Karangan Persuasi Siswa Kelas IX SMP Negeri 3 Pulau Gorom
Kabupaten Seram Bagian Timur. Jurnal Tahuri, 11 (2): 58-74.
Sandy, S. F. 2016. Identifikasi Keanekaragaman Jenis Tumbuhan Paku
(Pteridophyta) Di Kawasan Air Terjun Lawean Sendang Tulungagung
Dikembangkan sebagai Sumber Belajar Biologi. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Malang.
Sari, T. E. 2016. Studi Kearifan Lokal Terhadap Biodiversitas Tumbuhan Paku
pada Masyarakat Di Kawasan Taman Hutan Raya Raden Soerjo Cangar
75
Kota Batu (dikembangkan sebagai Buku Pembelajaran Tumbuhan Paku).
Skripsi. Universitas Muhammadiyah Malang.
Sastrapradja. 1985. Jenis paku indonesia. Lembaga Biologi Nasional, Bogor.
Sitepu. 2008. Pengembangan Sumber Belajar. Jurnal Pendidikan Penabur, No. 11 Th. ke-7. Jakarta: Universitas Negeri Jakarta.
Striawanti, N. 2016. Jenis-jenis Tumbuhan Paku (Pteridophyta) di Hutan Wisata
Coban Pelangi Kabupaten Malang sebagai Sumber Belajar Biologi
dalam Bentuk Buku. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Malang.
Subagja, J. 2005. Pembelajaran Taksonomi Fauna Di Perguruan Tinggi.
ZooIndonesia, 15, 101-105.
Sudewa, Ari. 2013. Mengenal Tanaman Paku (Pteridophyta). Retrieved from https://arisudev.wordpress.com/2013/05/28/mengenal-tanaman-paku-pteridophyta/.
Suhartini. 2009. Peran Konservasi Keanekaragaman Hayati Dalam Menunjang
Pembangunan Yang Berkelanjutan. Paper presented at the Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Universitas Negeri Yogyakarta.
Sukarsa. 2011. Diversitas Species Tumbuhan Paku Hias dalam Upaya
Melestarikan Sumberdaya Hayati Kebun Raya Baturraden. Biosfera 28 (1).
Sulaiman, I. 2005. Eksplorasi Jenis Tumbuhan Paku-pakuan (Pteridophyta) di
Kamwolker Distrik Abepura Kotamadya Jayapura. Skripsi. Universitas Negeri Papua.
Sulasmi, S. E. 1997. Kekerabatan Fenetik Jenis-jenis Desmodium Desv.di Daerah
Istimewa Yogyakarta. Jurnal Chimera (1): 14-17
Sulistyono, Y. 2015. Penyusunan Media Pembelajaran Poster Berbasis Teks:
Studi Kasus Media Pembelajaran Poster Karya Mahasiswa Semester 5
Pendidikan Bahasa Indonesia UMS. Varia Pendidikan, 27 (2): 208-215.
Suratman, P. D. & Setyawan, A. D. 2000. Analisis Keragaman Genus Ipomoea
Berdasarkan Karakter Morfologi. Biodiversitas, (1): 72-79.
Tjitrosoepomo, G. 2009. Taksonomi Umum (Dasar-dasar Taksonomi Tumbuhan). Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Tjitrosoepomo, G. 1994. Taksonomi Tumbuhan: Schizophyta, Thallophyta,
Bryophyta, Pteridophyta. Jakarta: UGM
76
Tjitrosoepomo, G. 2009. Taksonomi Tumbuhan. Yogyakarta: UGM
Tjitrosoepomo, G. 2010. Taksonomi Tumbuhan-tumbuhan Obat. Gadjah Mada University Press: Yogyakarta.
Triyono, K. 2013. Keanekaragaman Hayati Dalam Menunjang Ketahanan
Pangan. Innofarm : Jurnal Inovasi Pertanian, (11): 12-22.
Wanma, A. 2016. Keanekaragaman Jenis Tumbuhan Paku
(Pteridophyta) di Gunung Arfak Papua Barat. (Tesis Magister), Institut Pertanian Bogor.
Wulandari. 2016. Jenis-Jenis Polypodiaceae Di Hutan PT. CPI Rumbai Provinsi Riau Berdasarkan Karakter Morfologi. Jurnal Riau Biologia 1(2): 135-139.