Profesionālās augstākās izglītības

bakalaura studiju programmas„Risku vadība un apdrošināšana”

(kods 42343)

PAŠNOVĒRTĒJUMA ZIŅOJUMS

Rīga2010

SATURS

1. STUDIJU PROGRAMMAS APRAKSTS...................................................51.1. Studiju programmas īstenošanas priekšnoteikumi.................................................................................51.2. Studiju programmas mērķi un uzdevumi...............................................................................................61.3. Studiju programmas saturs.....................................................................................................................71.4. Studiju programmas apguves rezultāts..................................................................................................8

2. STUDIJU PROGRAMMAS ATBILSTĪBA NORMATĪVAJIEM AKTIEM 102.1. Studiju programmas atbilstība otrā līmeņa profesionālās augstākās izglītības standartam.................102.2. Studiju programmas atbilstība profesiju standartam............................................................................112.3. Salīdzinājums ar citām studiju programmām Latvijas un ārvalstu augstskolās..................................132.4. Sadarbība ar darba devējiem................................................................................................................173. STUDIJU PROGRAMMAS ORGANIZĀCIJA.......................................19

3.1. Studiju programmas praktiskā realizācija............................................................................................193.1.1. Studiju programmas norise.............................................................................................................193.1.2. Zināšanu vērtēšanas sistēma...........................................................................................................203.1.3. Prakses organizēšana.......................................................................................................................213.1.4. Starptautiskā sadarbība....................................................................................................................233.1.5. Kvalitātes nodrošināšanas sistēma..................................................................................................25

3.2. Studējošie.............................................................................................................................................263.2.1. Studējošo uzņemšana studiju programmā.......................................................................................263.2.2. Studējošie programmā.....................................................................................................................273.2.3. Studējošo līdzdalība studiju procesa pilnveidošanā........................................................................294. AKADĒMISKAIS PERSONĀLS..............................................................30

4.1. Akadēmiskā personāla raksturojums...................................................................................................304.2. Studiju programmas kursu nodrošinājums ar akadēmisko personālu..................................................314.3. Akadēmiskā personāla ievēlēšanas un kvalifikācijas celšana..............................................................324.4. Akadēmiskā personāla pētnieciskā darbība.........................................................................................35

5. FINANSĒŠANAS AVOTI UN INFRASTRUKTŪRAS NODROŠINĀJUMS38

5.1. Finansēšanas avoti...............................................................................................................................385.2. Infrastruktūras nodrošinājums - telpas.................................................................................................396. STUDIJU PROGRAMMAS ATTĪSTĪBAS PLĀNS................................44

PIELIKUMI1. Sadarbības līgums ar Latvijas Universitāti2. Banku augstskolas struktūra3. Profesijas „Finanšu analītiķis” standarts4. BA uzņemšanas noteikumi5. Studiju kursu apraksti6. Akadēmiskā personāla radošās un zinātniskās biogrāfijas7. Prakses programma8. Līgums par prakses vietas nodrošināšanu9. Diploms, diploma pielikuma paraugs10. Anketa BA studentiem11. Darba devēju atzinums12. Reklāmas materiāli13. Saraksts ar pārējo akreditācijai nepieciešamo dokumentu ataršanās vietu BA.

1. STUDIJU PROGRAMMAS APRAKSTS

1.1. Studiju programmas īstenošanas priekšnoteikumi

Augstākās izglītības padomes izstrādātā „Augstākās izglītības un augstskolu attīstības

nacionālā koncepcija periodam līdz 2010.gadam” orientē Latvijas augstāko izglītību atbilstošu

Eiropas augstākās izglītības telpas veidošanas galvenajām nostādnēm.

Koncepcijas stratēģiskais mērķis ir – dinamiski attīstīt Latvijas augstākās izglītības sistēmu,

lai tā saglabātu savu nacionālās attīstības raksturu, un lai iegūtie grādi un diplomi būtu saprotami un

atzīti Eiropas mēroga darba tirgū un nodrošinātu izglītības turpināšanas iespējas Eiropā.

Banku augstskola (turpmāk tekstā BA), izvērtējot savu misiju, vadās no globālo procesu

attīstības izrietošiem ilgtermiņa mērķiem

Banku augstskolas misija:

Banku augstskola sniedz izcilu starptautisku biznesa un finanšu izglītību radošām

personībām. Mūsu augsto reputāciju nodrošina kvalitatīvs studiju un mūžizglītības piedāvājums,

profesionāls un radošs personāls, uzņēmīgu studentu un absolventu sasniegumi, kā arī ciešā

sadarbība ar biznesa un finanšu pasauli.

Banku augstskolas mērķi

Sagatavot akadēmiski un profesionāli izglītotus speciālistus Latvijas tautsaimniecībai

Sekmēt absolventu konkurētspēju vienotā Latvijas un Eiropas darba tirgū

Veidot vispusīgi izglītotu un radoši domājošu personību

Nodrošināt kvalitatīvu augstskolas attīstību dinamiski mainīgajā vidē

BA savā darbības pamatā noteikusi galvenās pamatvērtības, uz kurām balstās, organizējot

un pilnveidojot studiju procesu:

profesionālisms,

atvērtība,

atsaucība.

BA misijas īstenošana nosaka pamatprincipus studiju programmu veidošanā un īstenošanā.

BA stratēģiskie mērķi nosaka personāla izaugsmi un kvalitātes kritērijus, lai nodrošinātu

studiju programmu piedāvājumu un tā attīstību, līdz ar to panākot augstskolas finanšu stabilitāti.

Viens no BA stratēģiskajiem virzieniem ir studiju programmu piedāvājuma paplašināšana.

Jaunā BA profesionālās augstākās izglītības bakalaura studiju programma „Risku vadība un

apdrošināšana” sastādīta un aktualizēta atbilstoši darba tirgus prasībām.

2006.gada 27.septembrī ar Ministru kabineta rīkojumu Nr.742 apstiprinātā koncepcija

„Izglītības zinātnes pamatnostādnes 2007.-2013.gadam” orientē Latvijas izglītību atbilstoši Eiropas

izglītības telpas galvenajām pamatnostādnēm.

Koncepcijā viens no mērķiem ir izvirzīts augstākās izglītības kvalitātes nodrošināšana

atbilstoši darba tirgus prasībām, paredzot lielāku darba devēju iesaistīšanu studiju programmu

izstrādē. BA izveidota Studiju Programmas Padome, kuras mērķis ir sekmēt realizēto profesionālās

izglītības bakalaura studiju programmas īstenošanu un pilnveidošanu atbilstoši darba tirgus

prasībām. Padomes sastāvā ir gan darba devēju pārstāvji, gan augstskolas docētāji un studenti.

Veidojot jauno studiju programmu tās projekts apspriests ar Studiju Padomes locekļiem.

Akreditācijas materiāliem pievienota Latvijas apdrošināšanas brokeru asociācijas atsauksme par

studiju programma (skat. 11. pielikumu).

Tās īstenošanas mērķis atbilst valsts noteiktiem otrā līmeņa profesionālās augstākās

izglītības stratēģiskajiem mērķiem un Banku augstskolas stratēģijai 2010.-2015.gadam.

1.2. Studiju programmas mērķi un uzdevumi

Studiju programmas mērķis ir nodrošināt teorētisko zināšanu un praktisko iemaņu apguves

kopumu, kas atbilst finanšu analītiķa kvalifikācijai izvirzītajām prasībām.

Studiju programmas uzdevumi:

Nodrošināt profesionālajai kvalifikācijai nepieciešamo zināšanu iegūšanu, kas dos iespējas

programmas absolventiem iesaistīties uzņēmumu un iestāžu veiksmīgas finansiāli

saimnieciskās darbības nodrošināšanā;

Veicināt studējošo analītiskās spējas, attīstīt iemaņas profesionālo problēmu izvirzīšanā un ar

to saistīto uzdevumu risināšanā, dažādu projektu izstrādāšanā;

Veidot studiju procesu tā, lai attīstītu studējošo intelektu, veicinātu viņu garīgo

pilnveidošanos, sekmētu intelektuālo spēju izmantošanu praktiskā darbībā;

Attīstīt studējošo ekonomisko domāšanu, rosināt patstāvīgi papildināt savas zināšanas un

paaugstināt savu kvalifikāciju.

1.3. Studiju programmas saturs

Profesionālās augstākās izglītības bakalaura studiju programma „Risku vadība un

apdrošināšana”, kas paredz profesionālā bakalaura grāda finansēs un finanšu analītiķa kvalifikācijas

iegūšanu, tika licencēta Izglītības un zinātnes ministrijā 2009.gada 26.februārī (licences Nr.

04046-15, no 26.02.2009).

Programmas sekmīgai apguvei ir nepieciešama atbilstoša iepriekšējā sagatavotība vidējās

izglītības programmu līmenī.

Studiju programmā ir iespēja studēt pilna laika studiju formā, tās ilgums ir 4 gadi (8

semestri) (skat. 1.1. tabulu).

1.1.tabula

APSTIPRINĀTSBA senāta 27.01.2009.

sēdē prot. Nr. 2

Profesionālās augstākās izglītības bakalaurastudiju programma „Risku vadība un apdrošināšana”

pilna laika studijas

N. p.

Studiju kursa nosaukums

Kredītpunktu skaitsZināšanu pārbaudes

formak. 1 2 3 4

Kopā  gads gads gads gadsVispārizglītojošie studiju kursi 1 Lietišķā angļu/vācu valoda 4       4 iesk., eks.2 Lietišķā saskarsme 2       2 iesk., eks.

3Speciālā lietojuma angļu/vācu valoda   4 3   7 iesk., eks.

4 Filozofija       2 2 eks.5 Pētnieciskā darba metodoloģija   2     2 iesk., aizstāvēšana6 Civilā un darba aizsardzība 1       1 iesk.7 Demogrāfija   2     2 eks.

Kopā: 7 8 3 2 20  Nozares studiju kursi 8 Mikroekonomika 3       3 eks.9 Informātika 3 1 1   5 iesk., eks.10 Uzņēmumu finanses 2 2     4 iesk., eks.11 Matemātika 6       6 iesk., eks.12 Tiesību zinības 3 2     5 iesk., eks.13 Varbūtības teorija un statistika   3 5   8 eks.14 Risku vadības pamati     2   2 Eks.15 Makroekonomika   3     3 eks.

Kopā: 17 11 8 0 36  Nozares profesionālās specializācijas studiju kursi 16 Finanšu matemātika 4       4 iesk., eks.17 Finanšu uzskaite 5   2 1 8 iesk., eks.

18 Finanšu sistēma 7 2 7 2 18 iesk., eks.19 Finanšu analīze   4     4 iesk., eks.20 Audits       2 2 iesk., eks.21 Risku matemātiskā analīze     2   2 iesk., eks.22 Finanšu vadība     2 6 8 iesk., eks.23 Uzņēmumu vadības grāmatvedība     2   2 eks.24 Lietišķā komunikācija       3 3 iesk., eks.25 Nodokļu sistēma   5     5 iesk., eks.

26Ievads nedzīvības apdrošināšanas matemātikā     2   2 eks.

27Ievads dzīvības apdrošināšanas matemātikā       2 2 eks.

Kopā: 16 11 17 16 60  Brīvās izvēles studiju kursi*1 Svešvaloda (otrā ) 4 4 iesk.2 Tirdzniecības vadīšana 2 2 iesk.3 Intelektuālais īpašums 2 2 iesk.6 Sabiedriskās aktivitātes un sports 2 2 iesk.7 E-komercija 2 2 iesk.8 Loģistika 2 2 iesk.9 Apdrošināšanas tiesības 2 2 iesk.10 Apdrošināšanas starpniecība 2 2 iesk.

Kopā:  0 2 4 0 6* 0 Studiju darbi, prakse un valsts pārbaudījums1 Prakse   8 8 10 26 aizstāvēšana2 Bakalaura darbs       12 12 aizstāvēšana 

    40 40 40 40 160 x

* Studentiem jāizvēlas studiju kursi 6KP apmērā no Brīvās izvēles daļas izvēlas kursiem.

Studiju programmas izstrādē izmantoti studiju kursu moduļi, piemēram, modulis „Finanšu

vadība”, kas sevī ietver 4 studiju kursus:

Uzņēmuma finanšu vadība;

Finanšu risku vadība;

Uzņēmējdarbības vērtēšana;

Projektu vadība un finanses.

1.4. Studiju programmas apguves rezultāts

Studenti iegūst sekojošas prasmes un kompetences (studiju rezultāti):

1. Izprast aktuālās ekonomikas un finanšu attīstības likumsakarības un principus.

2. Izprast tautsaimniecības un finanšu vidē notiekošos procesus un pieņemt lēmumus

atbilstoši situācijas izmaiņām.

3. Lietot grāmatvedības un finanšu pārskatu datus, statistisko informāciju.

4. Lietot finanšu analīzes un finanšu inženierijas modernās kvantitatīvās metodes uzņēmuma

vai iestādes efektīvas darbības nodrošināšanai.

5. Spēj efektīvi plānot un organizēt savu darbu, spēj strādāt komandā, deleģējot un

koordinējot pienākumu izpildi.

Pamatojoties uz apgūtajām teorētiskajām zināšanām studiju programmā ietvertajos

vispārizglītojošos un nozares speciālajos kursos; uz profesionālās prakses laikā gūto pieredzi; uz

attīstītām zinātniski pētnieciskā darba iemaņām izstrādājot un aizstāvot bakalaura darbu programmas

beidzēji kļūst par konkurētspējīgiem speciālistiem, kuri ieguvuši 5.līmeņa profesionālo kvalifikāciju

„Finanšu analītiķis”, uzņēmumu, iestāžu un to struktūrvienību finanšu jomā.

Iegūtās zināšanas ļauj turpināt studijas augstākā līmenī Latvijas un ārvalstu augstskolās.

2. STUDIJU PROGRAMMAS ATBILSTĪBA NORMATĪVAJIEM AKTIEM

Studiju programma tika izstrādāta atbilstoši:

2002.gada 11.novembra Ministru kabineta noteikumiem Nr. 481 par otrā līmeņa profesionālās

izglītības valsts standartu, kas izdots saskaņā ar Izglītības likums 14.panta 19. punktu;

5. profesionālās kvalifikācijas līmeņa profesijas „Finanšu analītiķis” standartam, kas

apstiprināts ar 2003.gada 29.decembra Izglītības un zinātnes ministriju rīkojumu Nr. 649,

reģistrācijas numurs PS 0223.

Noslēgtie sadarbības līgumi apliecina, ka BA studējošiem būs nodrošināta iespēja turpināt

izglītību Latvijas Universitātē vai BA studiju programmā „Finanses” (skat. 1. pielikumu), ja jaunā

programma netiks akreditēta vai licence tiks anulēta.

2.1. Studiju programmas atbilstība otrā līmeņa profesionālās augstākās izglītības

standartam

Programmas apjoms ir 160 kredītpunkti. Viens kredītpunkts, atbilstoši Augstskolu likumam,

atbilst studējošā darba apjomam – 40 akadēmiskās stundas jeb viena studiju nedēļa. Viens

kredītpunkts atbilst 1,5 ECTS. Studiju gads sadalās divos semestros, kam seko eksāmenu sesija.

Studiju programmas saturu veido:

studiju kursi 122 kredītpunkti jeb 76,25% apjoma,

prakse 26 kredītpunkti jeb 16,25% apjoma,

valsts pārbaudījums - bakalaura darbs 12 kredītpunkti jeb 7,50% apjoma.

Diplomu par profesionālo bakalaura grādu un kvalifikāciju var saņemt studējošais, kurš ir sekmīgi

nokārtojis visas programmas prasības un aizstāvējis bakalaura darbu.

Studiju programmas kursi veido 4 grupas:

vispārizglītojošie studiju kursi 20 kredītpunkti jeb 16,39%,

nozares studiju kursi 36 kredītpunkti jeb 29,51%,

nozares profesionālās

specializācijas studiju kursi 60 kredītpunkts jeb 49,18%,

brīvās izvēles studiju kursi 6 kredītpunkti jeb 4,92%.

Bakalaura studiju programmas atbilstība

otrā līmeņa profesionālās augstākās izglītības valsts standartam

N.p.k. Izglītības standarta izvirzītās prasības Studiju programma paredz

1. Studiju programmas apjoms ir 120 – 160 KP 160

2. Kopējais bakalaura studiju ilgums pilna laika studijās ir 6 – 8 semestri

8

3. Bakalaura studiju programmu veido: studiju kursi prakse ārpus izglītības iestādes valsts pārbaudījums

1222612

4. Bakalaura studiju programmas obligāto saturu veido: vispārizglītojošie studiju kursi (ne mazāk kā 20 KP) nozares teorētiskie pamatkursi (ne mazāk kā 36 KP) nozares profesionālās specializācijas kursi (ne mazāk

kā 60 KP) brīvās izvēles kursi (ne mazāk kā 6 KP) prakse (ne mazāk kā 26 KP) valsts pārbaudījums - bakalaura darba izstrāde un

aizstāvēšana (apjoms vismaz 12 KP )

2036

60626

12

Kursa darbs, lietišķais pētījums un profesionālās prakses pārskati, dalība starptautiskajās

studentu projektu nedēļās ir apguves laikā iegūto zināšanu un prasmju integrēta pielietošana un tiek

izpildīti stundu apjomā, kas paredzēts studiju kursu apgūšanai.

Realizētā profesionālās augstākās izglītības bakalaura studiju programma „Risku vadība un

apdrošināšana” pilnībā atbilst Latvijas Republikas Ministru kabineta noteikumiem Nr. 481 par otrā

līmeņa profesionālās augstākās izglītības valsts standartu.

2.2. Studiju programmas atbilstība profesiju standartam

Lai noteiktu Bakalaura studiju programmas atbilstību profesijas standartam Finanšu

analītiķis, izmantota profesijas standartā lietotā darbam nepieciešamo zināšanu un prasmju struktūra

(skat. 3. pielikumu).

Nepieciešamās prasmes tiek apgūtas:

atbilstošo studiju kursu apguves un prakses norises laikā;

izstrādājot patstāvīgos studiju darbus.

Vispārizglītojošo studiju kursu mērķis – sniegt studējošiem kreatīvu izpratni par zinātņu

pamatiem, tā nodrošinot augstākās izglītības prasību veidot jauno paaudzi vispusīgi attīstītu, ar plašu

humanitāro zināšanu redzesloku, kas veicina studentu iekšējās un ārējās kultūras harmoniju.

Nozares studiju kursu mērķis – sniegt nozarei atbilstošās teorētiskās pamatzināšanas, kas

ļautu studentiem apgūt vispārējās un profesionālās iemaņas specialitātē un attīstītu spējas analizēt

informāciju un izdarīt slēdzienus savā studiju jomā.

Nozares profesionālās specializācijas studiju kursu mērķis – sniegt zināšanas, kas

nodrošinātu iespēju studentiem iegūt paredzēto finansista kvalifikāciju sekmīgai profesionālai

darbībai.

Brīvai izvēlei tiek piedāvāti studiju kursi 18 kredītpunktu apjomā, no kuriem, lai izpildītu

programmas prasības, jāiegūst ne mazāk kā 6 kredītpunkti. Šo kursu mērķis ir sniegt studējošiem

iespēju iegūt papildus zināšanas kādā zinātņu nozarē vai apgūt profesionālajai darbībai noderīgas

prasmes.

Iepazīstoties ar studiju kursu aprakstiem var secināt, ka programma nodrošina profesiju

standartā minēto kopējo, vispārējo un specifisko nozares prasmju apguvi.

2.1. tabulā norādīti studiju kursi, kas nodrošina noteikto zināšanu un prasmju apguvi.

2.1. tabula

Profesiju standartā norādīto prasību izpilde

N.p.k. Zināšanas Studiju kursi 1. Komercdarbības ekonomika un finanses

1.1. Komercdarbības ekonomika

Uzņēmējdarbības pamati, Biznesa riski, Nodokļu sistēma, Projektu vadība un finanses, Nedzīvības apdrosināšana, Dzīvības apdrošināšana

1.2. Finanšu grāmatvedība Finanšu grāmatvedība, Konsolidēto gada pārskatu sagatavošana, Apdrošināšanas grāmatvedība, Nodokļu sistēma, Nodokļu politika

1.3. Vadības grāmatvedība Uzņēmumu vadības grāmatvedība1.4. Finansu analīze un

finansu vadībaUzņēmuma finanšu vadība, Finanšu aktīvu vadība, Finanšu risku vadība, Uzņēmējdarbības vērtēšana, Projektu vadība un finanses, Finanšu pārskatu lasīšana, Finansu rādītāju analīze, Ievads dzīvības apdrošināšanas matemātikā, Ievads nedzīvības apdrošināšanas matemātikā

1.5. Komercdarbības un finansu likumdošana

Lietvedība, Civiltiesības, Komerctiesības, Apdoršināšanas tiesības, Nodokļu sistēma

1.6. Tirgvedība Tirdzniecības vadīšana.1.7. Cenas un cenu veidošana Uzņēmuma finanšu vadība, Uzņēmuma vadības

grāmatvedība2. Teorētiskās ekonomikas un vadības zināšanas

2.1. Mikroekonomika, makroekonomika, monetārā un banku ekonomika, publiskās finanses

Mikroekonomika, Makroekonomika, Demogrāfija, Ievads finansēs, Banku finanšu pakalpojumi, Vērtspapīru tirgus, Ieguldījumu fondi.

2.2. Statistika Matemātika, Finanšu matemātika, Varbūtības teorija un statistika, Risku matemātiskā modelēšana

2.3. Ekonomiskā informātika Informātika, E-komercija2.4. Finansu informatīvās

sistēmasIevads studijās, Ievads finansēs, Banku finanšu pakalpojumi, Sociālā apdrošināšana, Nedzīvības apdrošināšana, Dzīvības apdrošināšana, Vērtspapīru tirgus, Ieguldījumu fondi, Lietišķais pētījums

3. Vispārējās zināšanas un prasmes3.1. Valsts valoda Lietišķā saskarsme, Lietvedība un lietišķā sarakste un

visos citos studiju kursi3.2. Svešvaloda Lietišķā angļu/vācu valoda, Speciālā lietojuma angļu/vācu

valoda, Svešvaloda (otrā)3.3. Komunikāciju prasme Filozofija, Personības psiholoģija, Lietišķā saskarsme,

Pārdošanas kultūra, Finanšu filozofija un sabiedriskās attiecības

3.4. Biznesa ētika Savstarpējo attiecību psiholoģija, Pārdošanas kultūra4. Integrējošās zināšanas un prasmes

4.1. Stratēģiskā vadīšana Projektu vadība un finanses ,Pētnieciskā darba izstrāde4.2 Starptautiskā

komercdarbības videLoģistika, Vides ekonomika un citos studiju kursos.

Iepazīstoties ar studiju kursu aprakstiem, var secināt, ka programma nodrošina finanšu

analītiķa profesijas standartā noteikto zināšanu un prasmju apguvi (skat. 2.2.tabulu).

2.2. tabula

Prasmes Profesiju standartā norādīto prasību izpilde

Apgūstamās prasmes Studiju kursiKopīgās profesionālās prasmes

Makroekonomika, Mikroekonomika, Informātika, Ievads finansēs, Finanšu sistēma, Uzņēmuma finanses, Finanšu grāmatvedība, Audits, Statistika un varbūtības teorija, Tiesību zinības, Lietišķā saskarsme, Filozofija, Finanšu filozofija, Lietvedība, Civilā un darba aizsardzība, Vides ekonomika, Nodokļu sistēma

Vispārējās prasmes un spējas

Ievads studijās, Matemātika, Lietišķā komunikācija, Pētniecības darba metodoloģija, Projektu vadība un finanses, Civilā un darba aizsardzība, Informātika, Komerctiesības, Svešvaloda, E-komercija, Filozofija, Demogrāfija, Finanšu vadība, Pārdošanas kultūra

Specifiskās prasmes profesijā

Finanšyu uzskaite, Banku finanšu pakalpojumi, Sociālā apdrošināšana, Nedzīvības apdrošināšana, Dzīvības apdrošināšana, Apdrošināšanas tiesības, Vērtspapīru tirgus, Ieguldījumu fondi, Risku matemāstiskā analīze, Finanšu aktīvu vadība, Uzņēmējdarbības vērtēšana, Nodokļu sistēma, Ievads nedzīvības apdrošināšanas matemātika’, Ievads nedzīvības apdrošināšanas matemātika

2.3. Salīdzinājums ar citām studiju programmām Latvijas un ārvalstu augstskolās

Finanšu analītiķim nepieciešamās zināšanas un profesionālās iemaņas galvenokārt pamatojas

uz grāmatvedības un finanšu studiju kursiem, tāpēc arī studiju programma tiek salīdzināta ar tām

programmām, kurās lielāku īpatsvaru sastāda iepriekšminētie studiju kursi.

Profesionālās augstākās izglītības bakalaura pilna laika studiju programma „Risku vadība un

apdrošināšana” salīdzinājums ar divām citām tāda paša tipa līmeņa studiju programmām Latvijas

augstskolās apskatāms 2.3., 2.4. un 2.5.tabulās.

2.3.tabula

Studiju organizācija

Salīdzinājuma kritēriji

Banku augstskola „Risku vadība un apdrošināšana”

Latvijas Universitāte ”Apdrošināšana un

finanses”

Baltijas Starptautiskā akadēmija

“Finanšu vadība”STUDIJU ORGANIZĀCIJA

Studiju ilgums 4 gadi 4 gadi 4 gadiProgrammas apjoms 160 KP 160 KP 160 KPPrakses apjoms 26 KP 26 KP 26 KPStudiju darbi 3 KP 4KP 3 KPBakalaura darbs 12 KP 12 KP 12 KP

2.4. tabulaStudiju programmu satura salīdzinājums

Banku augstskola „Risku vadība un apdrošināšana”

Latvijas Universitāte„Apdrošināšana un finanses”

Kursa nosaukums KP Kursa nosaukums KPLietišķā angļu/ vācu valoda 4 Lietišķās angļu valodas pamati 4Lietišķā saskarsme 2 Lietišķās saskarsmes psiholoģija 2Speciālā lietojuma angļu/ vācu valoda 7 Angļu valoda finansēs 8Filozofija 2 Eiropas ekonomiskā integrācija 2Pētnieciskā darba metodoloģija 2 Zinātniskā darba organizācija 2Civilā un darba aizsardzība 1 Stratēģiskā vadība 2Demogrāfija 2 Demogrāfija 4Mikroekonomika 3 Mikroekonomika 4Informātika 5 Uzņēmējdarbības informātika 4Uzņēmuma finanses 4Matemātika 6 Matemātika ekonomistiem 4Tiesību zinības 5 Komerctiesības 2Varbūtības teorija un statistika 8 Varbūtības teorija un statistika 6Risku vadība 2 Investīcijas 2Makroekonomika 3 Makroekonomika 4Finanšu matemātika 4 Finanšu matemātika 4Finanšu uzskaite 8 Finanšu grāmatvedība

Apdrošināšanas grāmatvedība44

Finanšu sistēma 18 Finanšu sistēmaGlobālās finansesApdrošināšanas teorijaPubliskās finansesSociālā apdrošināšanaBanku darbībaNedzīvības apdrošināšanaDzīvības apdrošināšana

22222484

Finanšu analīze 4 Finanšu ekonometrijaAtvasinātie finanšu instrumenti

42

Audits 2 Pārapdrošināšana 2

Risku matemātiskā analīze 4 Lēmumu pieņemšana un riska teorija 2Finanšu vadība 9 Finanšu pakalpojumu tirgvedība

Projektu finansēšanaKvalitātes vadība

42

Uzņēmuma vadības grāmatvedība 2 Finanšu kompānijas vadības grāmatvedība

2

Lietišķā komunikācija 2 Optimizācijas teorijas ekonomikā 2Nodokļu sistēma 5 Nodokļi 4Ievads nedzīvības apdrošināšanas matemātika

2 Apdrošināšanas finanses 2

Ievads dzīvības apdrošināšanas matemātikā 2 Ievads aktuārmatemātikā 4Brīvās izvēles kursi 6 Brīvās izvēles kursi 6

2.5. tabulaStudiju programmu satura salīdzinājums

Banku augstskola „Risku vadība un apdrošināšana”

Baltijas starptautiskā akadēmina„Finanšu vadība”

Kursa nosaukums KP Kursa nosaukums KPLietišķā angļu/ vācu valodaSpeciālā lietojuma angļu/ vācu valoda

47

Profesionālā angļu valoda 6

Lietišķā saskarsme 2 Lietišķā korespondence 2Filozofija 2 Filozofija 2Pētnieciskā darba metodoloģija 2Civilā un darba aizsardzība 1 Eiropas darba tiesības 2Demogrāfija 2 Politoliģija 2Mikroekonomika 3 Mikroekonomika 3Informātika 5 Informātika

Uzskaites un analītisko uzdevumu automatizācija

62

Uzņēmuma finanses 4 Uzņēmuma un korporāciju finansesUzņēmējdarbības ekonomika

22

Matemātika 6 Matemātika ekonomistiem 6Tiesību zinības 5 Eiropas darba tiesības

Tiesību zinātne22

Varbūtības teorija un statistika 8 Vispārējā statistika un firmas statistika 3Risku vadība 2Makroekonomika 3 Makroekonomika 3Finanšu matemātika 4Finanšu uzskaite 8 Finanšu uzskaite 15Finanšu sistēma 18 Finanses un kredīts

Vērtspaīru tirgus32

Finanšu analīze 4 Finanšu analīze 3Audits 2 Audits

Iekšējā kontrole31

Risku matemātiskā analīze 4Finanšu vadība 9 Finanšu vadība

Projektu vadība2122

Uzņēmuma vadības grāmatvedība 2 Vadības uzskaite 3Lietišķā komunikācija 2 Biznesa ētika

Sociālā psiholoģija23

Nodokļu sistēma 5 Nodokļi un aplikšana ar nodokļiem 3Ievads nedzīvības apdrošināšanas 2

matemātikaIevads dzīvības apdrošināšanas matemātikā

2

Brīvās izvēles kursi 6

Salīdzinājums ar Lankasteras Universitātes (Lancaster University) Lielbritānijā studiju

programmu „Finanses”, kas paredzēta profesionālā bakalaura grāda iegūšanai dotajā specialitātē.

Grāda iegūšanu nodrošina, studiju kursu un programmas prasību izpilde 3 gados.

1.gadā - studiju kursi nodrošina bāzi tālākām studijām: Ievads grāmatvedībā un finanšu

vadībā un Ekonomikas principi, Finanšu pārskatu analīze un biznesa novērtēšana;

2.gadā ir jāapgūst šādi studiju kursi – Finanšu principi, Modernie finanšu principi, Ievads

ekonometrijā, Audita un grāmatvedības informatīvās sistēmas/ Finanšu grāmatvedības

principi/ Lēmumu pieņemšana vadības grāmatvedībā, Ievads ekonomikas kvantitatīvajās

metodēs/ Ievads biznesa statistiskajās metodēs;

3.gadā jāapgūst šādi studiju kursi: Korporatīvās finanses, Investīcijas, Starptautisko finanšu

vadība, Kvantitatīvās finanses.

Var secināt, ka studiju programma, piedāvājot profesionālo izglītību, nodrošina arī

galvenokārt profesionālo mācību priekšmetu apgūšanu.

BA studiju programmā studenti apgūst nozares teorētiskos mācību priekšmetus (36 KP), bet

profesionālās specializācijas priekšmetiem arī ir lielāks īpatsvars (60 KP). Vēl studiju procesā Banku

augstskolas studenti iziet profesionālo praksi un aizstāv bakalaura darbu. Salīdzināmajā studiju

programmā nav paredzēta prakse, valsts eksāmens un noslēguma darbs vai darbs nav paredzēti.

2.6. tabulā attēlots salīdzinājums ar Macquarie University Austrālijā studiju programmu

„Komercaktuārs”, kas paredzēta profesionālā bakalaura grāda iegūšanai dotajā specialitātē.

2.6.tabula

BA un Macquarie University programmu salīdzinājums

Augstskolas Banku augstskola Macquarie University(Austrālija)

Programma Risku vadība un apdrošināšana Komercaktuārs

Studiju ilgums 4 gadi 4 gadiNepieciešamie kredītpunkti 160 KP 97 KPObligātie kursiNozares teorētiskie pamatkursi

Vispārizglītojošie kursi 20 KPNozares kursi 36 KP

Nozares teorētiskie pamatkursi 27 KP

Nozares specializācijas kursi 60 KP Nozares specializacijas kursi 70 KP

Individuālā pētniecība un prakses

Prakse 26 KPValsts pārbaudījums 12KP

2.4. Sadarbība ar darba devējiem

BA ir senas tradīcijas veiksmīgā un sekmīgā sadarbībā ar darba devējiem. Gadu no gada

sadarbība paplašinās, mainās prioritātes un palielinās savstarpējā ieinteresētība un atgriezeniskā

saikne.

Var izdalīt vairākus svarīgākos sadarbības virzienus:

Studiju procesa un studiju kursu kvalitāte;

Studiju profesionālās prakses nodrošinājums;

Studentu kvalifikācijas darbu vadīšana;

Studentu iekļaušana darba tirgū;

Valsts pārbaudījumu komisiju darbā;

Ārpus studiju pasākumos.

Nozīmīga tradīcija sadarbības veicināšanā ar darba devējiem ikgadējām Karjeras dienām,

kuras organizē BA Karjeras centrs.

Turpinot BA iesāktās tradīcijas, kā katru gadu, arī šogad, 2009.gada 10.novembrī notika

pasākums „Karjeras diena 2009”, kurā piedalījās dažādu organizāciju pārstāvji, izvietojot Banku

augstskolā reklāmas stendus, kā arī, sniedzot prezentācijas.

BA ir aizsākusi jaunu tradīciju ar nosaukumu „Absolventu nedēļa”. Banku augstskolas

Karjeras centrs no 2009.gada 23. līdz 26.novembrim aicināja BA absolventus uzstāties ar

publiskajām lekcijām.(skat. pielikumu)

BA izveidojusies tradīcija - „Tikšanās ar darba devējiem”, kas norisinās katru gadu. Darba

devēji 2009.gada 11.jūnijā tikās ar BA docētājiem un administrāciju, lai pārrunātu jaunākās

tendences darba tirgū un studentu piemērotību darba tirgus prasībām. BA organizētā pasākuma

mērķis ir sadarbības un dialoga veicināšana starp darba devējiem un BA, kā arī pateicības izteikšana

darba devējiem par veiksmīgo sadarbību.

Tikšanās laikā ar darba devējiem tika diskutēts par BA studentu zināšanu un prasmju līmeni,

to atbilstību darba tirgus prasībām, kā arī par darba devēju izvirzītajām prasībām studentiem. Darba

devēji bija atsaucīgi un piekrita arī turpmāk piedāvāt ne tikai prakses vietas Banku augstskolas

studentiem, bet arī lasīt vieslekcijas, piedalīties esošo studiju programmu pilnveidošanā un jaunu

studiju programmu izstrādāšanā. Pasākuma gaitā tika prezentēti darba devēju, prakses komisiju un

studentu - praktikantu aptaujas anketu rezultāti, kurus tradicionāli katru gadu veic BA Karjeras

centrs. Īpaša uzmanība tika pievērsta darba devēju ieteikumiem par BA studiju procesa uzlabošanu.

Vadoties no iegūtiem rezultātiem, turpmāk atbilstoši tiks pilnveidots studiju programmas

saturs un ieviestas jaunas, progresīvas mācību metodes.

BApasākuma ietvaros izteica pateicību visiem darba devējiem par veiksmīgo sadarbību.

Darba devējiem tika pasniegti atzinības raksti par aktīvu līdzdalību studentu prakšu organizēšanā,

par aktīvu līdzdalību studiju programmas padomes darbā un par atsaucību un aktīvu līdzdalību

studiju procesa īstenošanā.

Pasākumā piedalījās darba devēji no organizācijām:

„Deloitte Latvia” SIA, „Adam Auto” SIA , „SEB Banka” AS , „Swedbank” AS, Nordea Bank

Finland Plc Latvijas filiāle, „Parex banka” AS, „Latvijas Krājbanka” AS, „GE Money Bank” AS,

Creditreform Latvija SIA, „Kamelotta” SIA, „BI Consulting” SIA, „Consilium Optima” SIA ,

„SMART.IT Solutions” SIA.

Regulārās darba un prakses devēju aptaujas tiek veiktas gan telefoniski, gan intervējot

tikšanās reizēs un anketējot. Darba devēju aptauju mērķis ir noskaidrot, vai studiju programmu

saturs atbilst tirgus prasībām un vai tās absolventi būs pieprasīti darba tirgū, kā arī saņemt plašāku

informāciju par darba devēju gaidām studiju programmas apgūšanas rezultātā.

Veicot ikgadējo darba devēju aptauju (2009.gada jūnijā), tika noskaidrots, kā darba devēji

vērtē BA studentu profesionālās prasmes, viņu zināšanu un prasmju līmeni. Tika noskaidrots, kuras

īpašības darba devēji vērtē visaugstāk BA studentu vidū, kā arī darba devēju viedoklis par studentu

sagatavotības līmeni atbilstoši darba tirgus prasībām.

Pamatojoties uz anketēšanas rezultātiem, tika noskaidrots, ka darba devēji visaugstāk BA

studentos ir novērtējuši:

1. Studentu attieksmi pret pienākumu izpildi, pienākuma izjūtu.

2. Prasmi strādāt komandā.

3. Prasmi strādāt ar cilvēkiem.

4. Prasmi darboties jaunās situācijās.

5. Analītiskās spējas un prasmes.

6. Svešvalodas zināšanas.

7. Prasmes strādāt ar datoru, dažādu programmu pielietošana.

Prakses devēju anketēšana parādīja, ka kopumā studentu teorētiskās un praktiskās zināšanas

tika novērtētas kā labas. Galvenā prakses devēju atziņa: līdzšinējā sadarbība ar BA ir bijusi

veiksmīga un tā ir jāturpina. Darba devēji izteica viedokli par to, kuras tieši specifiskās profesionālās

prasmes un iemaņas ir tās, kas būtu vairāk jāapgūst un jāizkopj, lai sagatavotu studentus mainīgajām

darba tirgus prasībām.

3. STUDIJU PROGRAMMAS ORGANIZĀCIJA

3.1. Studiju programmas praktiskā realizācija

3.1.1. Studiju programmas norise

Pilna laika studiju uzsākšanai BA, nepieciešami sekojoši izglītības līmeni apliecinoši

dokumenti:

dokuments par vidējo, vidējo profesionālo vai augstāko izglītību;

centralizētā eksāmena sertifikāti latviešu valodā un literatūrā, svešvalodā (angļu vai vācu)

un matemātikā.

Vērtējumam jābūt ne zemākam kā E līmenis, tas ir ne zemākam par 4 (gandrīz viduvēji) 10

ballu vērtējumā.

Studiju programmas norisi vada programmas direktors sadarbībā ar BA struktūrvienībām

(skat. 2. pielikumu):

Finanšu katedra, Vadībzinību katedra, Svešvalodu katedra, Uzņēmējdarbības un

biznesa informātikas katedra – studiju metodiskais darbs, studiju kursu nodrošinājums

ar akadēmisko personālu, tā profesionālā pilnveide.

Studiju informācijas daļa:

- studentu sekmības reģistrācija, līgumu slēgšana, diplomu un to pielikumu

sagatavošana;

- nodarbību, pārbaudījumu plānošana.

Karjeras centrs – sadarbība ar darba devējiem, prakšu nodrošinājums, prakses atskaišu

aizstāvēšanas organizēšana.

Starptautisko studiju daļa – studiju apmaiņas programmu, ārzemju prakšu

organizēšana, akadēmiskā personāla starptautiskā sadarbība.

Informācijas tehnoloģiju daļa – informācijas apmaiņas nodrošināšana starp

struktūrvienībām un arī studējošiem.

Pārējās struktūrvienības - Saimniecības daļa (materiāli tehniskais nodrošinājums),

jurists, Finanšu un projektu daļa, Mārketinga un sabiedrisko attiecību daļa, Personāldaļa,

Iekšējā audita daļa, Kvalitātes un lietvedības daļa, Bibliotēka.

Studiju programmas īstenošanas iespējas nodrošina visas BA struktūrvienības.

Studiju process pilna laika studijām tiek īstenots atbilstoši Senātā apstiprinātajiem Studiju

grafikiem. Nodarbības tiek plānotas tā, lai studentiem ir iespēja vienu nedēļas dienu veltīt

patstāvīgajam darbam un studijām bibliotēkā vai lasītavā. Studentiem ir iespēja regulāri konsultēties

ar docētājiem gan apstiprinātajā konsultāciju grafika laikā, gan īpaši par to vienojoties individuāli.

Studiju programmas realizēšanā izmanto:

tradicionālās pasniegšanas metodes - lekcijas, seminārus, praktiskos darbus;

metodes, kas veicina analītisko, kritisko, sistēmisko un radošo domāšanu, veido

komunikāciju prasmes – grupu darbs, diskusijas, lietišķās komunikācijas, starpkultūras

saskarsmes, prezentācijas, situāciju analīze, ekskursijas;

studentu individuāli vai grupās veiktā patstāvīgā un pētnieciskā darba veicināšana –

referātu, kursa darbu, projektu izstrāde, līdzdalība starptautiskos projektos, kas gūst

starptautisku atzinību Eiropas valstu ietvaros.

Īstenojot studiju programmu, liela vērība tiek pievērsta starpkultūru saskarsmei. Strādājot

šādās starptautiskās projektu grupās kopā ar daudzu dažādu valstu studentiem, viņiem ir iespēja gūt

pieredzi gan profesionālā, gan starpkultūru saskarsmes jomā.

Liela daļa no programmas studiju kursiem, to materiāliem, tiek sagatavoti elektroniskā veidā

un ir pieejami studentiem BA informatīvā sistēmā ar pieeju gan augstskolā, gan ārpus augstskolas.

Studējošo patstāvīgo darbu apjoms vairumā kursu ir vairāk nekā 30 % no studiju kursa kopējā

apjoma. Studiju laikā studenti izstrādā 3 studiju darbus.

Bakalaura darbu aizstāvēšanā kā valsts pārbaudījumu komisiju priekšsēdētāji un komisijas

locekļi tiek piesaistīti darba devēji un docētāji. Priekšlikumus par komisijas sastāvu sagatavo Studiju

programmu direktors. Tos izskata un apstiprina BA senātā.

3.1.2. Zināšanu vērtēšanas sistēma

Pārbaudījumi studiju programmas studiju kursos un vērtēšana tajos notiek saskaņā ar MK

noteikumiem Nr.481, kas nosaka programmas apguves vērtēšanas pamatprincipus un vērtēšanas

pamatformas, un BA 2009.gada 10.novembrī Senātā apstiprinātajam Studiju nolikumam.

BA ievēro šādus vērtēšanas pamatprincipus:

pozitīvo sasniegumu summēšanas princips – iegūtā izglītība tiek vērtēta, summējot

pozitīvos sasniegumus;

vērtējuma obligātuma princips – nepieciešams iegūt pozitīvu vērtējumu par programmas

pamatdaļu apguvi;

prasību atklātības un skaidrības princips – atbilstoši izvirzītajiem programmas mērķiem

un uzdevumiem ir noteikts pamatprasību kopums iegūtās izglītības vērtēšanai;

vērtējuma atbilstības princips – pārbaudes darbā tiek dota iespēja apliecināt analītiskās un

radošās spējas, zināšanas, prasmes un iemaņas dažādiem apguves līmeņiem atbilstošos

uzdevumos un situācijās. Pārbaudes darbu satura apjoms atbilst kursu programmās

noteiktajam saturam un profesiju standartā noteiktajām prasmju un zināšanu prasībām.

Visos studiju kursos studentu sasniegumus vērtē diferencēti - 10 ballu sistēmā un atbilstoši

Banku augstskolas prasībām piemērotiem vērtēšanas kritērijiem. Viszemākais pozitīvais vērtējums ir

4 balles (gandrīz viduvēji). Pēc katra studiju kursa apguves studentiem jākārto ieskaite vai eksāmens.

Pārbaudes veidu (mutisks, rakstisks vai jaukts) nosaka docētājs. Galīgajā vērtējumā par studiju kursa

apguvi var ietvert studenta darba novērtējumu visa studiju kursa laikā. Studenta patstāvīgais rakstu

darbs var būt: uzdevums, referāts, problēmas izpēte, publikācijas analīze, faktu materiālu

apkopojums un izvērtējums u.c.

Zināšanu novērtēšanai tiek izmantotas šādas formas: testi, kontroldarbi, referātu un studiju

darbu aizstāvēšana, situāciju analīze, eksāmeni u.c. Pārbaudījumu saturs un forma tiek saskaņoti un

apstiprināti atbilstošā katedrā

Bakalaura darbs tiek aizstāvēts Valsts pārbaudījumu komisijā.

3.1.3. Prakses organizēšana

Studiju prakses mērķis ir sekmēt teorētisko zināšanu, profesionālo prasmju un iemaņu

nostiprināšanu un attīstību, nostiprināt iegūtās zināšanas praksē, pētīt un analizēt prakses uzņēmuma

vietu un lomu ekonomikā, tā attīstības virzienus un izstrādāt priekšlikumus tā darbības efektivitātes

paaugstināšanai.

Programmas ietvaros studenti iziet 26 nedēļu garu profesionālo praksi ārpus augstskolas.

Kopējais kredītpunktu skaits ir 26. Prakses norise paredzēta pēc teorētiskā kursa apguves

studiju 4.semestra beigās - 5.semestra sākumā (16 nedēļas) un 8.semestrī (10 nedēļas).

Prakses ilgums un tās norises laiks tiek noteikts saskaņā ar studiju programmu un studiju

procesa grafiku. Prakse tiek īstenota saskaņā ar Prakses līgumu, kas noslēgts starp Banku augstskolu

un prakses devēju un kurā ietverti prakses mērķi, uzdevumi, prakses sasniegumu vērtēšanas kārtība,

kā arī pušu pienākumi un atbildība.

BA studentiem prakses vietas organizē Karjeras centrs, sadarbojoties ar darba devējiem.

Karjeras centra darbības mērķis ir īstenot BA sadarbību ar prakses un darba devēju

organizācijām, apvienībām, kamerām, BA absolventiem, plānot, organizēt un kontrolēt prakses

norisi.

Praksi veic, pamatojoties uz BA un prakses devēja „Līgumu par prakses vietas

nodrošināšanu” (skat. 8. pielikumu), atbilstoši prakses programmai. Prakses programma sastādīta

atbilstoši studiju programmai, ietverot uzdevumus no gandrīz visiem obligātajiem studiju kursiem.

Prakses devēji ierosina precizēt vai papildināt programmas uzdevumus. Programmu pirms līguma

slēgšanas saskaņo ar prakses devēju. Studentam prakses laikā jāizpilda minētā programma un

jāsagatavo prakses pārskats. Students izstrādā prakses pārskatu atbilstoši Norādījumiem prakses

norisei (skat. 7.pielikumu).

Prakses vadītājs vai cita uzņēmuma noteikta persona vērtē praktikanta sasniegumus prakses

laikā 10 ballu skalā:

studenta iegūtās praktiskās darba iemaņas un zināšanas prakses laikā;

studenta attieksmi pret pienākumu izpildi prakses laikā.

Prakses pārskatu pārbauda un vērtē katedras norīkots mācībspēks. Prakses kopvērtējumu

ietekmē visi vērtējumi:

prakses vadītāja vērtējums;

prakses pārskata vērtējums;

prakses pārskata aizstāvēšana.

Prakses devējus iesaista prakses aizstāvēšanas komisiju darbā. Atbilstoši Prakses nolikumam,

prakses aizstāvēšanas komisijā piedalās ne mazāk kā 50% darba devēju. Komisiju darbā iesaistīti

uzņēmumu direktori, valdes priekšsēdētāji, struktūrvienību vadītāji, personāla speciālisti.

Atgriezeniskā saite un nenovērtējama pieredzes apmaiņa ir laba iespēja studentiem pārrunāt prakses

rezultātus ar prakses vadītājiem un docētājiem.

Potenciālās prakses vietas tiek organizētas sadarbībā ar profesionālām organizācijām,

asociācijām, absolventiem un jau ilgstošiem sadarbības partneriem gan Latvijā, gan arī ārzemēs. Par

prakses vietu students var izvēlēties arī savu darba vietu. Prakses vietas parasti ir uzņēmumu finanšu

nodaļa, pārdošanas nodaļa klientu apkalpošanas centri, un citas struktūrvienības.

Galvenā prasība, kritēriji, kas tiek izvirzīti studentiem - praktikantiem, ir tāda, lai students

varētu prakses vietā izpildīt prakses programmu un sagatavot prakses pārskatu.

3.1.4. Starptautiskā sadarbība

Lai nodrošinātu mācībspēku attīstību, kā arī sekotu aktuālajām tendencēm augstākajā

izglītībā, BA aktīvi iesaistās starptautiskās aktivitātēs.

Atbilstoši BA noteiktajai attīstības stratēģijai un izvirzītajiem uzdevumiem, tiek attīstīta

augstskolas starptautiskā sadarbība un personāla iesaiste dažādu starptautisku asociāciju, programmu

un projektu darbībā, tādējādi nodrošinot augstu profesionalitāti konkurējošā vidē. Banku augstskola

(BA) ir vairāku starptautisku organizāciju dalībniece (skat. 3.1. tabulu.).

3.1. tabula

BA dalība starptautiskajās asociācijās

N.p.k. Asociācijas nosaukums1. Līdzdalība starptautiskā biznesa augstskolu tīklā NIBS2 Līdzdalība PRIME-Networking (Professional Inter-University Management for

Educational Networking) asociācijā3 Eiropas profesionālo augstskolu EURASHE asociācijas valdes locekle4 Līdzdalība Centrālās Eiropas un Austrumeiropas Vadības attīstības asociācijā

CEEMAN5 Baltijas Menedžmenta attīstības asociācijas BMDA dalībniece6 Starptautiskās organizācijas EFMD (European Foundation for Management

Development) dalībniece7 LEO-NET (Leonardo akadēmiskā apmaiņa) tīkla dalībniece.

BA akadēmiskā personāla dalība starptautiskajos pētniecības projektos un pieredzes

apmaiņas programmās ārzemēs - ES programmas ERASMUS ietvaros augstskolas docētāji

darbojas dažādos starptautiskos pētniecības projektos un lasa lekciju kursus ārvalstu studentiem

sadarbības partneru augstskolās Austrijā, Beļģijā, Vācijā, Lihtenšteinā, Čehijā, Francijā, Grieķijā,

Islandē, Spānijā, Norvēģijā, Somijā, Lietuvā, Portugālē, Nīderlandē, Dānijā, Vācijā un Šveicē.

2008./2009. ak. g. lekciju kursus partneru augstskolās ārzemēs organizējuši un pieredzes

apmaiņā bijuši 24 Banku augstskolas docētāji.

2008./2009. ak. g. savu studiju kursu ietvaros abpusējo apmaiņu nodrošināja šādi BA

docētāji: profesore T.Volkova, docente B.Baltača, docente G.Vērdiņa, docente M.Dumpe, docente

T.Mavrenko, un docente S.Kraže.

2009. gadā no 9. līdz 13. novembrim BA norisinājās Starptautisko vielektoru nedēļa, kurā

lekcijas lasīja 18 vieslektori no deviņām valstīm - Lietuvas, Čehijas, Beļģijas, Vācijas, ASV,

Apvienotās Karalistes, Nīderlandes, Ungārijas un Kipras.

Vieslektori vadīja lekcijas bakalaura studiju programmās studējošajiem tādu kursu ietvaros

kā „Banku darbība un riska menedžments”, „Finanšu grāmatvedība”, „Uzņēmumu stratēģiskā

vadība”, „Valūtas tirgus”, „Finanšu analīze”, „Projektu vadība”, „Investīciju menedžments”,

„Starpkultūru komunikācija”, „Mārketings”, „Apdrošināšana”, „Uzņēmējdarbība” u.c.

Studentu apmaiņa tiks orientēta uz augstskolām, kuras, atbilstoši docētāju vērtējumam,

sniedz lielāku ieguldījumu studiju un profesionālās pieredzes veidošanā.

Tāpat mūsu docētāji enerģiski iesaistās augstākās izglītības attīstības procesu virzīšanā un

Boloņas procesa īstenošanā, pārstāvot Latviju starptautiskos forumos un strādājot dažādās ekspertu

darba grupās - T.Volkova un B.Baltača Eiropas Komisijas rīkotajos forumos, konferencēs; S.Kraže,

kā eksperts EK darba grupā par ECTS rokasgrāmatas izstrādi, u.c.

BA studenti, kas studējuši un veikuši praksi ārzemēs apmaiņas programmu ietvaros -

Lai veicinātu BA studentu integrāciju un apriti starptautiskā līmenī, kas ir būtisks priekšnosacījums

profesionālo kompetenču un prasmju pilnveidošanā, BA ir aktīva līdzdalībniece ES studentu

apmaiņas programmā ERASMUS sniedzot iespēju studentiem pieteikties stipendijai 3 līdz 10

mēnešu studijām vairāk kā 20 valstu BA sadarbības partneru augstskolās.

3.2. tabula

BA studenti, kas studējuši sadarbības partneru augstskolās ārzemēs

Akadēmiskais gads Studentu skaits2000./2001. 22001./2002. 72002./2003. 82003./2004. 132004./2005. 452005./2006. 522006./2007. 582007./2008. 622008./2009. 772009./2010. 94

Studējošo skaits no BA sadarbības partneru augstskolās ārzemēs gadu no gada pieaug,

labākajiem studentiem tiek piedāvātas prakses vietas. Uzskatamāk BA studentu skaits ārzemēs

atspoguļots tabulā 3.2.

BA lielu uzmanību pievērš ārvalstu studentu piesaistīšanai studijām augstskolā. 2009./2010.

ak. gadā BA studē 39 ārvalstu studenti.

Banku augstskolas starptautiskā atpazīstamība ir būtisks priekšnoteikums tās turpmākās

attīstības veicināšanā. BA starptautisko sadarbības partneru skaits ik gadu palielinās, liecinot par

augstskolas profesionalitāti un spēju funkcionēt konkurences apstākļos. Noslēgti divpusējās

sadarbības līgumi ar 70 augstskolām no 26 valstīm.

BA turpina sadarbību un ir noslēgusi jaunus līgumus ar labākajām starptautiskajām biznesa

augstskolām ne tikai Eiropā, bet arī citos pasaules reģionos. Šajā akadēmiskajā gadā noslēgti

sadarbības līgumi ar Future University, the Faculty of Commerce and Business Administration,

Ēģiptē un Northern State University Aberdeen, South Dakota, ASV. 1

3.1.5. Kvalitātes nodrošināšanas sistēma

Boloņas procesa deklarācijā par vienu no galvenajām prioritātēm atzīta efektīva kvalitātes

nodrošināšanas sistēmas izveide.

BA kopš 2005.gada 20.septembra ir ieviesta kvalitātes pārvaldības sistēma atbilstoši ISO 9001

pamatprincipiem. Izveidotā un aprakstītā kvalitātes sistēma aptver BA pamatdarbības un atbalsta

procesus – studiju un pētniecības procesu, administratīvās funkcijas, tehniskā nodrošinājuma un

materiāli – tehniskās apgādes darbības sfēras. Kvalitātes vadības sistēma tiek nemitīgi pilnveidota,

veicot nepieciešamās korektīvās un preventīvās darbības.

BA kvalitātes politika tiek īstenota pamatojoties uz stratēģiskā plānošanas dokumentā „Baltā

grāmatā 2006.-2010.gads” formulēto stratēģiju tās izcilas darbības nodrošināšanai. Kvalitātes

politikas atbilstību, BA augstākā vadība regulāri pārskata un pilnveido, ņemot vērā izmaiņas un

tendences augstākajā izglītībā Latvijā un ārvalstīs, kā arī BA klientu (studentu un darba devēju)

vēlmes un vajadzības. BA izstrādā jauno stratēģisko plānošanas dokumentu „Baltā grāmata 2010.-

2015.gads”.

Kvalitātes politika tiek regulāri skaidrota visam BA personālam, lai veidotu vienotu darbinieku

izpratni par kvalitātes jautājumu nozīmību augstskolas darbībā.

BA sasniedzamie stratēģiskie mērķi tiek iestrādāti struktūrvienību gada darbības plānos, kuru

izpildes novērtēšana un pārskatīšana notiek regulārajās administratīvās vadības un akadēmiskā

personāla vadības sanāksmēs.

Nopietna uzmanība BA tiek pievērsta studentu apmierinātības novērtēšanai. Visas saņemtās

studentu pretenzijas tiek izskatītas un veiktas nepieciešamās uzlabošanas darbības.

BA tiek organizēta studentu anketēšana par akadēmiskā personāla pasniegšanas līmeni, studiju

kursa organizāciju, attieksmi pret studentiem.

Šīs anketēšanas rezultāta iegūtie dati tiek apstrādāti elektroniski un tiek nodoti:

katram docētājam informācija, kas attiecas uz viņu personīgi, ko var izmantot, lai

identificētu nepilnības pasniegšanas procesā un tās novērstu;

administrācijai – studiju programmu direktoriem, katedru vadītājiem, lai izvērtētu katra

docētāja pasniegšanas līmeni, veiktu preventīvas darbības studiju procesa kvalitātes

uzlabošanā.

1 Papildus informācija par starptautisko darbību pieejama BA Starptautisko studiju daļā

Aptauju un citi klientu (studentu un darba devēju) apmierinātības novērtēšanas rezultāti tiek

analizēti BA augstākās vadības sanāksmēs un, nepieciešamības gadījumos, tiek veiktas korektīvās

darbības un pilnveidoti pamata un atbalsta procesi.

Veicinot BA izaugsmi un attīstību, kā arī pašu darbinieku pašapziņas celšanu, tika pieņemts

lēmums par Izcilības standarta „Investors in Excellence” ieviešanu BA. „Investors in Excellence” ir

starptautisks izcilības standarts. Standarts ir izveidots uz EFQM Izcilības Modeļa pamata un tā

ieviešana palīdzēs BA nepārtraukti pilnveidot visas tās galvenās sfēras un jomas, ietverot līderību,

darbiniekus un klientu rezultātus.

BA ir veikusi virkni pasākumu, lai sagatavotos kvalitātes standarta „Investors in Excellence”

ieviešanai, ko ir plānots veikts 2010.gada pirmajā pusē.

Turpinot kvalitātes vadības sistēmas attīstību un tās darbības internacionalizāciju, piesaistot

ārvalstu studentus un pasniedzējus, BA ir uzsākusi nepieciešamās darbības starptautiskās

akreditācijas iegūšanai atbilstoši pasaulē atzītajiem biznesa skolu akreditācijas standartiem.

Pirmais posms šajā ceļā ir BA uzņemšana starptautiskajā organizācijā EFMD (European

Foundation for Management Development) 2009.gada jūnijā.

3.2. Studējošie

3.2.1. Studējošo uzņemšana studiju programmā

Uzņemšana studiju programmā notiek atbilstoši BA uzņemšanas noteikumiem.

Tiesības studēt BA ir katram Latvijas pilsonim un personām, kurām ir tiesības uz Latvijas

Republikas izdotu nepilsoņu pasi, kā arī personām, kurām ir izsniegtas pastāvīgās uzturēšanās

atļaujas.

BA Satversmē ir paredzēta studentu līdzdalība koleģiālajās lēmējinstitūcijās: Satversmes

sapulcē un Senātā. Tas nodrošina studentu aktīvu iesaistīšanu visos jautājumos, kas saistīti ar studiju

procesa saturu, organizāciju un ārpus studiju darbu. BA studentiem tiek dota un atbalstīta iespēja

piedalīties studiju procesa pilnveidošanā.

BA darbojas studentu pašpārvalde. Studentu pašpārvaldei ir iespējas izteikt un aizstāvēt

studentu viedokli senātā un satversmes sapulcē. BA studentu padome (BASP) pārstāv savas

augstskolas studentu intereses visās augstskolas un valsts institūcijās.

3.2.2. Studējošie programmā

Studiju programmas īstenošana tika uzsākta 2009.gada 1.septembrī.

2009./2010. ak.g. programmā tika imatrikulēti 14 studējošie no dažādiem Latvijas reģioniem (skat.

3.1.attēlu).

3.1. attēls Studentu sadalījums pa reģioniem

No grupā imatrikulētiajiem studentiem 58% absolvējuši Rīgas, 14% absolvējuši Vidzemes;

14% Kurzemes un 14 % Zemgales viduskolas un ģimnāzijas.

Informāciju par BA un tās piedāvātajām studiju programmām pretendenti pamatā guvuši BA

mājas lapā (62%) un no BA studentiem un absolventiem (25%) (skat.3.2. attēlu).

3.2. attēls. Informācijas avoti

8

2

2

2

0 1 2 3 4 5 6 7 8

Studentu skaits

Rīga

Kurzeme

Vidzeme

Zemgale

Reģ

ioni

Izvēle par labu programmai „Risku vadība un apdrošināšana” notikusi dažādu iemeslu dēļ,

ko var aplūkot 3.3. attēlā

3.3. attēls Programmas priekšrocības

Lai pastāvīgi zinātu programmas studentu apmierinātības līmeni ar studiju procesu, un, lai

varētu savlaicīgi veikt studiju procesa īstenošanas pilnveidi, regulāri tiek veiktas studējošo aptaujas.

Studentu aptaujas apkopojums par 1.semestrī realizētajiem studiju kursiem rāda, ka studenti

augstu novērē augstskolas docētāju darba sniegumu. Docētāju darbu kopumā kā teicamu un ļoti labu

vērtē 81% studējošo (skat. 3.4. attēlu).

3.4. attēls Studentu apmierinātība ar docētājiem

Studenti īpaši ir novērtējuši docētāju zināšanu līmeni un studiju kursu aktualitāti – 71%

studējošo piekrituši apgalvojumiem, ka lekciju tematika ir aktuāla un viela tiek saprotami izklāstīta.

3.2.3. Studējošo līdzdalība studiju procesa pilnveidošanā

Programmas studentu līdzdalība studiju procesa pilnveidošanā notiek ar rakstisku un mutisku

aptauju starpniecību. Aptaujas rosina sadarbību un ļauj savlaicīgi atklāt jautājumus, kuriem studiju

procesā jāpiešķir būtiska nozīme. Programmas studentu aptaujas rezultāti tiek ņemti vērā veicot

programmas auditu.

Lai izvērtētu studentu viedokli par studiju procesu, regulāri tiek veikta arī anketēšana un

aptaujas studentu vidū. Šādā veidā var noskaidrot studentu viedokli, analizēt to un izvērtēt

pasniedzēju darba kvalitāti.

Banku augstskolas studentiem ir izveidojusies lieliska sadarbība gan ar studiju prorektoriem,

gan studiju programmas direktori un docētājiem. Šī sadarbība veicina un rosina uz savstarpējām

diskusijām procesu veiksmīgāku izpratni.

4. AKADĒMISKAIS PERSONĀLS

4.1. Akadēmiskā personāla raksturojums

BA ir nepieciešamais akadēmiskais personāls studiju programmas īstenošanas nodrošināšanai -

kā lekciju, semināru, praktisko nodarbību, tā arī citu pedagoģisko un zinātnisko darbību izpildei.

2009.gada 1.februārī BA nodarbināti 49 akadēmiskajos amatos ievēlētie docētāji un pieaicināti 43

docētāji, kam BA nav pamatdarba vieta (skat. 4.1. tabulu).

4.1. tabula

Banku augstskolā nodarbināto docētāju skaits

Profesori 2Asociētie profesori 4Docenti 36Lektori 7

Kopā: 49Docētāji, kuriem BA nav pamatdarba vieta 43

BA, saskaņā ar izstrādāto stratēģiju 2010.-2015. gadam, notiek mērķtiecīgs darbs augsti

kvalificētu mācībspēku piesaistei, kā arī tiek veicināta esošā akadēmiskā personāla tālāka

profesionālā pilnveide. Pašlaik BA ievēlēti 14 docētāji ar doktora zinātnisko grādu, 19 BA ievēlētie

docētāji turpina studijas doktorantūrā.

Profesionālās augstākās izglītības bakalaura studiju programmas „Risku vadība un

apdrošināšana” īstenošanā kopumā ir iesaistīti 34 docētāji. Deviņiem docētājiem (25%) ir doktora

zinātniskais grāds, savukārt 11 (30,5%) minētās studiju programmas pasniedzēji pašlaik turpina

studijas doktorantūrā.

4.2. Studiju programmas kursu nodrošinājums ar akadēmisko personālu

4.2. tabulā apskatāms studiju programmas „Risku vadība un apdrošināšana” akadēmiskā

personāla saraksts.

4.2. tabula

Profesionālās augstākās izglītības bakalaura studiju programmas„Risku vadība un apdrošināšana” akadēmiskā personāla saraksts

Nr.p.k. Uzvārds Vārds

Zinātniskais /akadēmiskais

grāds

Pamat-ievēlēšanas vieta/darba vieta Studiju kursi

1. Atstāja Dzintra Dr.oec. BA Civilā un darba aizsardzība2. Baltača Brigita Mag.soc. BA Krājaizdevu sabiedības3. Brigmane Baiba Mag.oec. BA Lietišķā saskarsme4. Brīvers Ivars Dr.oec. BA Makroekonomika, Mikroekonomika5. Čable Laima Mag.oec. BA

administratīvais darbinieks

Ievads studijās

6. Dubkēvičs Lotārs Mag.psych.,Doktorants

BA Filozofija, Personības psiholoģija

7. Dumpe Maira Mag.soc., Doktorante

BA E-komercija

8. Duntava Antra Docētāja, kam BA nav pamatdarba vieta

Apdrošināšanas grāmatvedība

9. Grasis Jānis Dr.iur. BA Civiltiesības, Komerctiesības, Intelektuālais īpašums

10. Grišāne Veneranda Mag. oec. BA Lietvedība, Finanšu grāmatvedība, Finanšu pārskatu lasīšana

11. Gavare Valda Mag.phil. BA Lietišķā angļu valoda, Speciālā lietojamā angļu valoda, Starpkultūru saskarsme

12. Helmane Inga Mag.math. Docētāja, kam BA nav pamatdarba vieta

Dzīvības apdrošināšana, Ievads dzīvības apdrošināšanas matemātikā

13. Hermanis Jānis Matemātiķa, pasniedzēja kvalifikācija

BA Informātika

14. Innuse Gunta Mag.soc.,doktorante

BA Uzņēmuma vadības grāmatvedība, Konsolidēto gada pārskatu sagatavošana

15. Jafarov Elchin Mag.oec.,Doktorants

BA Biznesa riski, Finanšu matemātika, Ieguldījumu fondi, Finanšu risku vadība

16.

Kravalis Ivars Mag paed.

BA administratīvais darbinieks Sabiedriskās aktivitātes un sports

17. Kriķis Dainis Mag.math. BA Matemātika18. Krūms Aigars Mag.soc. Docētāja, kam BA

nav pamatdarba vieta

Apdrošināšanas tiesības,Apdrošināšanas starpniecība

19. Lielā Elita Dr.oec. BA Tirdzniecības vadīšana20. Liepiņš Toms Mag.soc,

doktorantsDocētājs, kam BA nav pamatdarba

Nedzīvības apdrošināšana, Ievads nedzīvības apdrošināšanas

Nr.p.k. Uzvārds Vārds

Zinātniskais /akadēmiskais

grāds

Pamat-ievēlēšanas vieta/darba vieta Studiju kursi

vieta matemātikā21. Lešinskis Kristaps Mag.oec.,

DoktorantsBA Uzņēmējdarbība pamati,

Demogrāfija22. Mavļutova Inese Mag.oec.,

DoktoranteBA Finanšu rādītāju analīze ,

Uzņēmuma finanšu vadība23. Mavrenko Tatjana Mag.soc,

doktoranteBA Uzņēmējdarbības vērtēšana

24. Ozoliņa Sandra Mag.phil. BA Lietišķā vācu valoda, Speciālā lietojamā vācu valoda, Otrā svešvaloda (vācu valoda)

25. Peiseniece Līga Mag.soc.,Doktorante

BA Projektu vadība un finanses

26. Pettere Gaida Dr.math. Docētāja, kam BA nav pamatdarba vieta

Varbūtības teorija un statistika, Risku matemātiskā analīze

27. Pilinieks Ilmārs Mag.oec. BA administratīvais darbinieks

Otrā svešvaloda (krievu valoda)

28. Pūle Biruta Mag.paed.,Doktorante

BA Nodokļu sistēmaSociālā apdrošināšana

29. Spilbergs Aivars Dr. oec. BA Risku vadības pamati30. Strautmanis Jānis Dr. oec. BA Pētnieciskā darba izstrāde31. Stūrmanis Egils Banku

speciālista kvalifikācija

Docētājs, kam BA nav pamatdarba vieta

Vērtspapīru tirgus

32. Titova Staņislava Mag.paed. BA Ievads finansēs, Audits, Nodokļu audits

33. Vanaga Dace Mag.oec. Docētāja, kam BA nav pamatdarba vieta

Loģistika

34. Zālītis Uģis Dr.oec. BA Banku finanšu pakalpojumi

Divesmit četriem docētājiem (67%) BA ir pamatievēlēšanas vieta. Lai nodrošinātu studiju

procesa kvalitātes atbilstību darba tirgus prasībām, studiju programmai piesaistīti arī 8 (22%)

docētāji, kam BA nav pamatdarba vieta un 4 (11%) BA administratīvā personāla pārstāvji – tie ir

savā nozarē praktizējoši speciālisti.

6. pielikmā pievienotas akadēmiskā personāla radošās un zinātniskās biogrāfijas (CV). 5.

pielikumā pievienoti studiju kursu apraksti, kurus ir sagatavojis akadēmiskais personāls, kas tiks

iesaistīts studiju programmas procesa nodrošināšanā.

4.3. Akadēmiskā personāla ievēlēšanas un kvalifikācijas celšana

BA plāno, vada un pilnveido savus cilvēkresursus, sākot no atlases brīža, veicinot darbinieku,

t.sk. akadēmiskā personāla, izpratni par sava darba nozīmīgumu un par individuālo ieguldījumu BA

mērķu sasniegšanā.

BA docētāji akadēmiskajos amatos tiek izvēlēti atklātā konkursā un ievēlēti Senātā. Atlases

process tiek organizēts saskaņā ar BA „Personāla atlases kārtību”, kurā noteiktas ievēlēšanai

akadēmiskajos amatos nepieciešamās pamatprasības un principi. Šī kārtība izstrādāta, ievērojot

Augstskolu likuma, Darba likuma u.c. Latvijas Republikas spēkā esošajos normatīvajos aktos

ietvertās prasības.

„Nolikums par akadēmiskajiem amatiem” nosaka, kādiem atlases kritērijiem jāatbilst

pretendentiem, lai tos varētu ievēlēt BA akadēmiskajos amatos. Mērķis - izstrādāt un ieviest

pārskatāmu un kvalitatīvu personāla atlasi, kurā tiek atlasīti vispiemērotākie amata pretendenti.

Lai ievēlētu pretendentu lektora amatā, pretendentam jāatbilst šādiem kritērijiem:

1. Maģistra vai doktora grāds, vai persona ar augstāko izglītību bez zinātniskā grāda, ja

tai ir pasniedzamajam priekšmetam atbilstošs vismaz 5 gadu praktiskā darba stāžs;

2. Pieredze darbā ar auditoriju;

3. Sagatavoti studiju kursa(u) metodiskie materiāli;

4. Vēlamas svešvalodu zināšanas;

5. Prasme strādāt ar datoru;

6. Kvalifikācijas paaugstināšana atbilstoši augstskolas studiju programmām.

Lai ievēlētu pretendentu profesora vai asociētā profesora amatā, pretendentam jāatbilst 2001.

gada 4. septembra Latvijas Republikas Ministru kabineta noteikumos Nr.391 „Profesora un asociētā

profesora amata pretendenta zinātniskās un pedagoģiskās kvalifikācijas novērtēšanas kārtība”

izvirzītajiem kritērijiem. Augstskola nodrošina personāla atlasē līdztiesību neatkarīgi no rases, ādas

krāsas, dzimuma, vecuma, reliģiskās, politiskās vai citas pārliecības, nacionālās vai sociālās

izcelšanās un mantiskā stāvokļa.

Lai ievēlētu pretendentu docenta amatā, pretendentam jāatbilst šādiem amata atbilstības

kritērijiem:

1. Doktora grāds vai persona ar augstāko izglītību bez zinātniskā grāda, ja tai ir pasniedzamajam priekšmetam atbilstošs vismaz 7 gadu praktiskā darba stāžs*;

2. Pieredze darbā ar auditoriju;

profesionālā studiju programmu profila priekšmetos docenta, lektora amatu var ieņemt persona ar augstāko izglītību bez zinātniskā grāda, ja tai ir pasniedzamajam priekšmetam atbilstošs pietiekams darba stāžs augstskolas noteiktajā kārtībā sagatavotie studiju kursa metodiskie materiāli* profesionālā studiju programmu profila priekšmetos docenta, lektora amatu var ieņemt persona ar augstāko izglītību bez zinātniskā grāda, ja tai ir pasniedzamajam priekšmetam atbilstošs pietiekams darba stāžs

3. Vismaz 3 gadu pedagoģiskā darba pieredze, no kurām vismaz viens gads nostrādāts augstskolā (vairāk nekā 240 stundas gada laikā);

4. Sagatavoti studiju ** kursa(u) metodiskie materiāli;

5. Svešvalodu zināšanas un prasme pielietot tās akadēmiskajā un pētnieciskajā darbā;

6. Prasme strādāt ar datoru;

7. Kvalifikācijas paaugstināšana atbilstoši studiju programmai;

8. Vismaz 3 publicēti raksti pēdējo 6 gadu laikā;

9. Uzstāšanās starptautiskās konferencēs (vismaz 1 reizi gadā);

10. Pieredze lekciju lasīšanā starptautiskai auditorijai;

11. Līdzdalība BA attīstības projektos.

Lai nodrošinātu studiju programmu kvalitatīvu norisi, BA notiek savlaicīga nepieciešamo

izmaiņu apzināšana un vajadzību noteikšana, kas dod iespēju plānot akadēmiskā personāla skaitu

nākamam akadēmiskajam gadam. Akadēmiskā personāla noslodzes plānošana balstīta uz maksimālu

BA profesoru, asociēto profesoru un docentu - doktorantu resursu izmantošanu.

Tā kā profesionālo studiju programmu mērķu sasniegšanai īpaši svarīgi, lai ar studentiem

strādātu augsti kvalificēti speciālisti gan ar zinātniskajiem grādiem, gan arī ar izcilu praktiskā darba

pieredzi un izpratni par reālo uzņēmējdarbības vidi, augstskolai tiek piesaistīti arī docētāji, kuriem

BA nav pamatdarba vieta. Pozitīvā pieredze rāda, ka tieši šie docētāji izrāda konkurētspēju,

piesakoties konkursos uz brīvajām vai no jauna atvērtajām amata vietām. Šādā veidā vēlētajos

amatos nonāk mācībspēki, kuri pārzina BA docētājam nepieciešamās darba metodes un orientējas

BA darba specifikā.

BA personāls atrodas nepārtrauktā attīstības procesā. Uzsverot darbinieku profesionalitāti kā

vienu no BA konkurētspējas faktoriem, BA veicina darbinieku mērķtiecīgu kvalifikācijas celšanu,

tiek noteiktas, attīstītas un uzturētas darbinieku zināšanas un kompetences. Ik gadu docētāji piedalās

attīstības pārrunās, kurās tiek vērtēts darbinieku veikums, darba kvalitāte, lai paaugstinātu darbinieku

līdzatbildību par darba rezultātiem, motivētu darbiniekus uz jauniem sasniegumiem. Attīstības

pārrunās tiek apzinātas vajadzības docētāju tālākizglītībai un kvalifikācijas paaugstināšanai.

BA atbalsta savu darbinieku – doktorantu mērķtiecīgu promocijas darba sagatavošanu un

aizstāvēšanu, piešķirot akadēmisko atvaļinājumu, atbalstot doktoranta lekciju lasīšanu ārzemju

augstskolās, uzstāšanos konferencēs saistībā ar veiktā pētījuma rezultātiem.

Lai nodrošinātu akadēmiskā personāla atbilstību akadēmiskā personāla amata atbilstības

kritērijiem un veicinātu akadēmiskā personāla mobilitāti, BA atbalsta akadēmiskā personāla

komandējumus Erasmus projekta aktivitāšu ietvaros, izmaksas sedzot no Erasmus projekta ** augstskolas noteiktajā kārtībā sagatavotie studiju kursa metodiskie materiāli

līdzekļiem. BA akadēmiskais personāls seko jaunākajām tendencēm augstākajā izglītībā un

konkrētajos studiju virzienos, aktīvi piedaloties starptautiskajās konferencēs un semināros.

Aizvadītajos gados docētāji ir uzstājušies ar ziņojumiem, lasījuši lekcijas un vadījuši nodarbības,

pilnveidojuši savu profesionālo kvalifikāciju kursos un semināros Dānijā, Beļģijā, Nīderlandē,

Francijā, Lielbritānijā, Lietuvā, Igaunijā, Rumānijā, Grieķijā, Portugālē, Spānijā, Baltkrievijā,

Ungārijā, Vācijā, Meksikā, Krievijā, Polijā, Zviedrijā, Norvēģijā, Slovēnijā u.c. valstīs.

Docētāji veic pētījumus, kuru tematika saistīta ar attiecīgajiem studiju kursiem, un pētījumu

rezultātus regulāri publicē gan Latvijas, gan ārvalstu izdevumos.

4.4. Akadēmiskā personāla pētnieciskā darbība

BA katedru pētnieki darbojas šādos pētniecības virzienos:

Finanšu katedra - Finanšu pakalpojuma sektora attīstības iespējas Latvijā;

Uzņēmējdarbības un biznesa informātikas katedra - Latvijas tautsaimniecības analīze

ilgtspējīgas attīstības skatījumā;

Vadībzinību katedra - Vadības metožu pilnveide un cilvēkresursu attīstība uzņēmuma

konkurētspējas veicināšanai;

Svešvalodu katedra - Uzņēmējdarbības, uzņēmējdarbības vadīšanas un finanšu jomā

visbiežāk lietoto terminu apkopojums GLOSĀRIJS latviešu - angļu, vācu un krievu valodās.

2009.gadā augstskolas docētāji ir strādājuši pie vairāku grāmatu un mācību līdzekļu sagatavošanas:

Prof. K.Ketners un Finanšu katedras vadītāja doc. S.Titova kopīgi uzrakstījuši grāmatu par nodokļu

sistēmu Eiropas Savienībā, doc. V.Grišāne un lekt. A.Ziemele ir sagatavojušas uzdevumu krājumu

grāmatvedībā, ar kuru studenti sāks strādāt 2009./2010. ak.g. 1.semestrī. Docētāji ir sagatavojuši 47

publikācijas gan starptautisko zinātnisko konferenču materiālu krājumos, gan LU, LLU, RA un

RSEBAA zinātniskajos rakstu krājumos. Astoņi augstskolas docētāji ar ziņojumiem piedalījušies

starpaugstskolu zinātniskajā konferencē Ventspils augstskolā „Informācijas sabiedrība un mūsdienu

uzņēmējdarbība. Reģionālo centru loma uzņēmējdarbības attīstībā”, ziņojumi tiks publicēti

izdevumā „Journal of Business Management”.

BA docētāji darbojas redkolēģijās:

„Baltic Journal of Management”, Emerald, UK – nacionālā redaktore, rektore prof.

T.Volkova.

BA docētāji darbojas Ministru kabineta komisijās, dažādās darba grupās:

Latvijas Nacionālā plāna ekspertu darba grupa „Izglītots un radošs cilvēks” - darba grupas

vadītāja rektore, prof. T.Volkova, darba grupā piedalās arī BA Biznesa un finanšu

pētniecības centra direktors A.Nātriņš;

Konsultatīvs Nacionālā attīstības plāna 2007. – 2013.gadam ekspertu forums - foruma

locekle rektore, prof. T.Volkova;

Latvijas Tirdzniecības un rūpniecības kameras Nacionālās stratēģijas plāna padome -

padomes loceklis Pētniecības un finanšu centra direktors A.Nātriņš;

Uzņēmumu reģistra konsultatīvā padome – padomes loceklis doc. J.Grasis;

Latvijas Komercbanku asociācijas Trasta likumprojekta izstrādes darba grupa – darba grupas

loceklis doc. J.Grasis.

BA docētāji piedalās Banku augstskolas biznesa un finanšu pētniecības centra pētījumos. Pētniecības

centra darbības virzieni:

uzņēmumu konkurētspējas pētījumi,

finanšu pakalpojumu sektora attīstības faktoru pētījumi,

uzņēmumu vadības, tai skaitā finanšu, personāla, kvalitātes vadības pētījumi,

sabiedrības izglītošana par finanšu jautājumiem,

radošo industriju un radošās ekonomikas pētījumi.

2009.gada tika veikti šādi pētījumi:

• KPMG un BABFPC pētījums „Macroeconomic Impact of Non- Resident Deposits on the

Latvian Economy”; pētījumu paredzēts pabeigt 2010.gadā.

Pētījums „Finanšu pakalpojumu eksporta aktuālā situācija un potenciāls Latvijā”; anketēšana

tiek veikta Finanšu pakalpojumu eksporta valsts stratēģijas darba grupas vajadzībām.

Pētījums (A.Nātriņš, K.Lešinskis) „Latvijas uzņēmumu tēls Banku augstskolas studentu

vērtējumā”; pētījums turpināsies arī 2010.gadā.

Pētniecības centrs ir uzsācis regulāru diskusiju organizēšanu par Latvijas uzņēmējdarbībai

svarīgiem jautājumiem, diskusijas tiek atspoguļotas Pētniecības centra izdevumā „Diskusiju

žurnāls”, kas ir reģistrēts kā periodisks izdevums. Līdz 2009.gada beigām ir izdoti 8 žurnāla numuri.

Pētniecības centrs ir aktīvi iesaistījies inovāciju vides veidošanā Latvijā. Sadarbojoties ar

Latvijas Inovatoru apvienību, kurā ir iesaistījušies pazīstami zinātnieki, ražotāji un praktiķi, ir

notikusi pirmā diskusija par inovācijām labvēlīgu vidi valstī (2009.g. dec.).

BA Biznesa un finanšu pētniecības centrs kopīgi ar EK pārstāvniecību Latvijā 2009.gada

16.decembrī organizēja diskusiju „Uzņēmējdarbības uzsākšana kā risinājums Latvijas pašreizējā

sociālā sistēmā”, kuras centrālais jautājums bija par inovācijām. Šis jautājums bija centrālā diskusiju

tēma Finanšu ministrijas un Ministru prezidenta biroja rīkotajā seminārā „Par ES fondiem

uzņēmējdarbībā”, kur BA BFPC bija līdzorganizators semināra saturam.

Pētniecisko darbu augstskolā papildina doktorantu pētnieciskais darbs promocijas darbu

sagatavošanā. Liela doktorantu daļa ir izvēlējušies pētniecības darba tēmas, kas ir cieši saistītas ar

uzņēmējdarbības vides aktuālajām problēmām Latvijā kā inovācijas, klasteru darbība, ilgtspējīgas

attīstības nodrošināšana u.c. Piemēram, D.Sargautis „Technological innovation as a way to increase

competitiveness in bioethanol industry” (vad. prof. T.Volkova), Z.Zeibote „Klasteru koncepcijas

attīstība – pieredze un turpmākās iespējas Latvijā” (vad. prof. T.Volkova), „Sociālās inteliģences

kompetenču nozīme ilgtspējīgas uzņēmuma darbības nodrošināšanā” (vad.prof. T.Volkova),

I.Uvarova „Uzņēmējdarbības uzsākšanu ietekmējošie ārējās vides faktori un valsts atbalsta

instrumentu ietekme uz uzņēmējdarbības uzsākšanu Latvijā” (vad. prof. J.Vucāns), A.Geižāns

„Uzņēmumu jaunrades potenciāls kā konkurētspējīgās priekšrocības avots” (vad. prof. T.Volkova).

5. FINANSĒŠANAS AVOTI UN INFRASTRUKTŪRAS NODROŠINĀJUMS

5.1. Finansēšanas avoti

BA ir valsts dibināta izglītības iestāde, kas darbojas pēc pašfinansēšanas principa, un finanšu

resursu struktūru nosaka Senāts. BA ieņēmumi atspoguļoti 5.1. tabulā.

Studiju maksa 2009./2010. ak.g. bakalaura līmeņa studijām bija noteikta – Ls 1735,00 par

vienu pilna laika studiju gadu. Savukārt, 2010./2011. ak.gadam tā ir 1555,00 Ls par vienu pilna laika

studiju gadu. Cenu politika ir saistīta ar augstskolas pamatdarbību – studiju procesa organizāciju un

papilddarbību – telpu iznomāšanu ēkā Valdemāra ielā 161.

Studiju maksu jāveic četras reizes gadā, līdz ar to studiju pārtraukšanas gadījumā studenti ir

samaksājuši tikai par faktiski notikušo studiju procesu.

Studējošie var izmantot studiju un studējošo kredītus Ministru kabineta noteiktajā kārtībā.

5.1. tabulaBanku augstskolas ieņēmumu un izdevumu atšifrējums

1. Banku augstskolas finanšu resursus 2009. gadā veidoja: 100 %1.1. dotācija no vispārējiem ieņēmumiem 2,94%1.2. ieņēmumi no studiju maksas 78,48%1.3. ieņēmumi no telpu nomas 0,94%1.4. finansējums no starptautiskām programmām (Leonardo, Erasmus, Eur) 8,89%1.5. pārējie ieņēmumi 8,75%2. Banku augstskolas izdevumus 2009. gadā veidoja: 100%2.1. atalgojums 63,63%2.2. valsts sociālās apdrošināšanas obligātās iemaksas 16,61%2.3. komandējumu un dienesta braucienu izdevumi 1,54%2.4. pakalpojumu samaksa 12,36%2.5. grāmatu un žurnālu iegāde 0,49%2.6. stipendijas 0,65%2.7. kapitālie izdevumi 2,08%2.8. nodokļu maksājumi 0,4%

2009.gadā tika ieviests Pilnu izmaksu modelis, kā rezultātā izmaksas tika klasificētas,

nosakot katras studiju programmu tiešās un mainīgās izmaksas. 2009.gadā tiek ieviests katras studiju

programmas rentabilitātes aprēķins, kur tiek noteikts nepieciešams studentu skaits katrā programmā,

lai nosegtu ar tās īstenošanu saistītās izmaksas.

2008. gadā BA ir pilnveidota un darbojas 2006. gadā izstrādātā Debitoru politika, kas paredz

darbības studentu finansiālo saistību neizpildes gadījumā. Budžeta izpildi kontrolē BA Revīzijas

komisija.

5.2. Infrastruktūras nodrošinājums - telpas

BA studiju process un saimnieciskā darbība noris divu ēku Rīgā, K. Valdemāra ielā 161 un

K.Valdemāra ielā 163 telpās.

Ēkas Rīgā, K. Valdemāra ielā 161, kura ir BA valdījumā, telpu kopējā platība ir 6481,0 m2,

studentu viesnīcas telpas aizņem 1557,0 m2 (151 gultasvietas). Minētajā ēkā ir izvietotas 16

klausītavas ar kopējo platību 1213,0 m2 un kopā ar 931 sēdvietām, t.sk. konferenču zāle ar 142

studentu sēdvietām. Desmit klausītavas ir apgādātas ar stacionāru multimediju projektoru, ekrānu,

datoru, interneta pieslēgumu un citiem tehniskajiem līdzekļiem.

Ēkas Rīgā, K. Valdemāra ielā 163 telpu, kuras BA nomā ir nodevusi Rīgas Būvniecības

vidusskola, kopējā platība ir 658,8 m2. Minētajā ēkā ir izvietotas 6 klausītavas ar kopējo platību

449,0 m2 un kopā ar 371 sēdvietām. Divas klausītavas ir apgādātas ar multimediju projektoru,

ekrānu, datoru, interneta pieslēgumu un citiem tehniskajiem līdzekļiem.

Visas klausītavas ir aprīkotas ar mūsdienīgiem studiju tehniskajiem palīglīdzekļiem –

virsmas projektoriem, baltajām tāfelēm, ir nodrošināta iespēja izmantot televizoru,

videomagnetafonu, videokameru un multimediju projektoru.

Telpu kopējā platība uz 1 studējošo ir ~4,76 m2.

BA studentiem ir iespēja izmantot sporta zāli ēkā Rīgā K.Valdemāra ielā 163 un trenažieru

telpu ēkā Rīgā, K.Valdemāra ielā 161.

Studentu un pasniedzēju vajadzībām ēkā Rīgā, K.Valdemāra ielā 161 ir kafejnīca ar 100

sēdvietām. Abās ēkās ir uzstādīti tirdzniecības automāti (kopā 4 gab.) dažādu dzērienu iegādei,

personālam iekārtotas 3 (trīs) ēdamtelpas.

Viesnīcā dzīvojošo studentu vajadzībām ir uzstādītas veļas mazgājamās un žāvējamās

mašīnas.

Bibliotēka

Bibliotēkas uzdevums ir nodrošināt augstskolas studiju procesu un zinātnisko darbību un

sniegt studentiem, docētājiem un citiem apmeklētājiem bibliotekāros, bibliogrāfiskos, informatīvos

un kopēšanas pakalpojumus. Bibliotēka atrodas K.Valdemāra ielā 161. Tā sastāv no divām daļām –

no abonementa 1.stāvā un lasītavas 3.stāvā.

Lai nodrošinātu studentu patstāvīgā darba iespējas, bibliotēka piedāvā Latvijas Republikas

likumus un citus normatīvos dokumentus, monogrāfijas, izziņu literatūru, statistikas datus un

interneta tīkla resursus u.c. materiālus un pakalpojumus. Banku augstskolas bibliotēkā ir ap 16 000

monogrāfisko izdevumu eksemplāru un citu informācijas vienību un 1559 turpinājumizdevumu

eksemplāru. Elektroniskais katalogs satur 3887 ierakstus.

Bibliotēka regulāri saņem gan Latvijā, gan ārvalstīs izdotus periodiskos izdevumus. Lasītavā

ir pieejami 10 nosaukumu laikraksti (Diena, Dienas Bizness, Latvijas Vēstnesis, Izglītība un Kultūra

u.c.) un 22 nosaukumu žurnāli (Latvijas Ekonomists, Kapitāls, Uzņēmēja Biļetens, Finansists,

Grāmatvedība un Revīzija, Bilance, u.c.), kā arī dažādi statistikas krājumi (Ziņojums par Latvijas

tautsaimniecības attīstību, Latvijas makroekonomiskie rādītāji, Uzņēmējdarbības finansiālie rādītāji

u.c.) un uzziņu izdevumi. Bibliotēka saņem gan Latvijas Bankas izdevumus, gan arī citi informatīvos

materiālus. No ārzemju izdevumiem tiek abonēti The Economist, Focus, Financial Times, The

McKinsey Quarterly, Harvard Business Review, MIT Sloan Management Review, Baltic Journal of

Management. Grāmatu fonds izveidots atbilstoši Banku augstskolas specializācijai un tiek nemitīgi

papildināts. Bibliotēkas krājumā visvairāk pārstāvētā literatūra ir banku zinībās, finansēs un ar

uzņēmējdarbību saistītos jautājumos.

Bibliotēka abonē šādas elektroniskās datu bāzes: NAIS, LETA, BNS, LURSOFT (laikrakstu

bibliotēka), EBSCO (4500 nosaukumu žurnālu rakstu pilnie teksti), EMERALD, SPRINGER,

Dienas Bizness (arhīvs), Latvijas Vēstnesis (arhīvs).

Bibliotēkai ir elektroniskais katalogs, kas tiek veidots integrētajā bibliotekārajā sistēmā

ALISE. Tas nodrošina izdevumu meklēšanu pēc dažādiem parametriem. Bibliotēkas katalogs ir

pieejams arī internetā. Visi bibliotekārie procesi – komplektēšana, lasītāju apkalpošana, atskaišu un

uzziņu veidošana arī notiek sistēmā ALISE.

Jebkurš lietotājs var meklēt informāciju elektroniskajā katalogā, noskaidrot eksemplāru ziņas

(skaitu un novietojumu) un apskatīt informācijas avota aprakstu.

Bibliotēkas sistēma ALISE paredz iespēju autorizētiem lietotājiem kontrolēt savu konta

stāvokli, lūgt termiņa pagarinājumu un veikt grāmatu rezervēšanu. Autorizācijas datus var saņemt

pie bibliotekāra. Bibliotēka ir arī dalībniece projektā „13 Augstskolu un speciālo bibliotēku

virtuālais kopējais katalogs”, līdz ar to lasītājiem ir iespējams veikt informācijas meklējumus 13

bibliotēkās vienlaicīgi. No valsts aģentūras “Kultūras informācijas sistēmas” tiek saņemta

informācija par ārvalstu datu bāžu izmēģinājumiem.

Kopš 2002.gada septembra BA bibliotēka ir Latvijas Akadēmisko bibliotēku asociācijas

locekle. Dalība asociācijā nodrošina sadarbību ar citu augstskolu bibliotēkām un informāciju par

nozares aktualitātēm.

Lasītavā studentu vajadzībām ir 21 dators ar pieeju internetam, nodrošinātas drukāšanas un

kopēšanas iespējas. Darbam lasītavā ir pieejamas visas grāmatas, statistikas materiāli, preses

izdevumi un datu bāzes. Ir iespējas strādāt arī ar portatīvajiem datoriem. BA bibliotēkā pieejamā

speciālā literatūra (latviešu un angļu valodā)

Informāciju tehnoloģija

BA izmanto tās iespējas, kuras studiju procesā un profesionālajā pilnveidē nodrošina datoru

lietošana. 2003., 2005 un 2008.gadā BA ir izveidotas trīs modernas datorklases ar 34 darbavietām

(katrā – jaunākās paaudzes HP dators ar Windows XP operētājsistēmu). Veidojot studenta

darbavietu, nodrošināta atbilstība ergonomiskajām prasībām un domāts par studenta un pasniedzēja

kontaktu lekcijā. Datorklasēs uzstādīts jaudīgs multimediju projektors darbam ar vizuālo informāciju

lekcijās.

Darbstacijā ir uzstādīta jaunākā biznesa programmatūra, lai sagatavotu studentus atbilstoši

mūsdienu darba tirgus kvalitātes prasībām. Papildus ierastajām biroja programmām – MS Word, MS

Excel u.c. – darbavietas ir apgādātas ar specializēto programmatūru mājas lapu veidošanai, projektu

vadīšanai, grafiskās informācijas apstrādei, grāmatvedības uzskaites veikšanai, biznesa shēmu

zīmēšanai, datu bāžu izstrādei, programmēšanas pamatu apgūšanai, tulkošanai un informācijas

arhivēšanai. No 2007.gada septembra specializētajā datorklasē ir uzstādīta SPSS statistikas

programmatūra, bet no 2008.gada septembra studentiem ir pieejama pētniecības programmatūra

NVivo8.

Visi studenti studiju laikā reģistrējas kā lietotāji BA datortīklā. Studentam iekšējā

informatīvajā sistēmā ir iespēja iepazīties ar papildus mācību materiāliem, uzzināt sīkāku studiju

kursa programmas izklāstu, droši uzglabāt savu informāciju personīgajā vai publiskajā katalogā failu

serverī un piekļūt tai no jebkura BAtīklam pieslēgta datora. Ikvienam studentam ir e-pasta adrese (e-

pastu var lasīt arī no jebkura datora pasaules globālajā tīmeklī) un pieeja internetam.

Studentiem ir pieejami jaudīgi printeri ar melnbalto un krāsu izdruku.

Brīvajā laikā studentam ir iespēja apmeklēt lasītavu, kurā iespējams sagatavot un izdrukāt

referātus, kursa darbus, u.c. ar studiju procesu saistītus darbus. Visas 22 darbavietas lasītavā ir

pieslēgtas internetam, lai dotu iespēju studentiem un docētājiem gūt papildus informāciju no globālā

tīmekļa. Lasītavas telpā var izmantot skeneri grafiskās informācijas skenēšanai, kā arī ar specializētu

programmatūru atpazīt skenētu tekstu.

BA 2008.gadā ir uzsākusi darbu pie jaunas publiskās mājas lapas (pieejama vispārīga

informācija par augstskolu) izstrādes, kuru paredzēts pabeigt līdz 2009.gada vasarai.

Sākot ar 2004.gada septembri, studentiem ir pieejama BA informatīvā sistēma, kurā tiek

uzkrāta un apstrādāta visa informācija no akadēmiskiem un administratīvajiem procesiem. Šobrīd

izstrādāti ir studiju daļas, studentu informācijas un maksājumu reģistri, kas dod iespēju studentiem

un pasniedzējiem iegūt aktuālu informāciju par lekciju sarakstu un pasniedzēju noslodzi, kā arī sekot

līdzi savas personiskās un finansiālās informācijas aktualitātei, kas ir BA rīcībā. Pasniedzējiem ir

iespēja informatīvajā sistēmā izvietot savu studiju kursu materiālus – prezentācijas, mācību literatūru

un studiju kursu aprakstus. 2008. gadā tika nodots ekspluatācijā jauns uzņemšanas procesa

nodrošināšanas modulis, kas automatizēja un paātrināja reflektantu reģistrāciju, līgumu slēgšanu un

informācijas par uzņemšanas rezultātiem nodošanu reflektantiem.

Notiek nepārtraukta datoru un programmnodrošinājuma atjaunošana un 2008.gadā tika

iegādāti jauni datori, kas nomainīja pirms vairākiem gadiem iegādāto tehniku, kā arī papildināja

akadēmiskā personāla darbavietu skaitu augstskolā.

Plašāku informāciju par datornodrošinājumu skatīt zemāk pievienotajās 5.2. un 5.3.tabulās.

5.2. tabula

Specializētas programmas

Nosaukums Nozīme Vieta

MS Visio 2007 Dažādu shēmu un moduļu zīmēšanas programmatūra Studentu auditorijas, lasītava

MS Project 2007 Projektu izstrādes un pārvaldīšanas programmatūra Studentu auditorijas, lasītava

FineReader 9.0 Skanētas informācijas apstrādes programmatūra Lasītava

Uvis 2.0, Jumis2008

Grāmatvedības uzskaites programma Studentu auditorijas, lasītava

Atzīmju uzskaites programma v2.9 Atzīmju uzskaites programmatūra Studentu informācijas centra un

Studiju daļas datori

Corel Draw 11.0 Grafiskās informācijas apstrādes pakete Studentu auditorijas

MS FrontPage XP Mājaslapu izstrādes un pārvaldības programmatūra Studentu auditorijas

BAIS 2.1.7. Informatīvās sistēmas klienta programmatūra

Studentu informācijas centra un Studiju daļas datori

SPSS v.15 Statistikas programmatūra Studentu auditorijas, lasītavaNVivo 8 Pētniecības programmatūra Studentu auditorijas, lasītava

5.3. tabula

Banku augstskolas jaudas darbstacijas

Vieta Raksturojošie parametri Iegādes gads Skaits

Mācību datorklase Pentium Core2 Duo procesori, 19” LCD ekrāni 2008 34

Mācību datorklase Pentium 4 procesori, 15” TFT ekrāni 2003 34

Mācību datorklase Pentium 4 procesori, 15” un 17” TFT ekrāni 2006 24

Lasītava Pentium 4 procesori, 15” un 17” TFT ekrāni

2005 un 2008 21

Stacionārie multimediju

komplekti auditorijās

Pentium 4 procesori, SXGA izšķirtspējas projektori 2005-2008 12

Administratīvā un akadēmiskā personāla

darbavietas

Pentium 4 un Pentium Core 2 Duo procesori, 15”, 17” un 19’’ TFT ekrāni 2004-2008 109

6. STUDIJU PROGRAMMAS ATTĪSTĪBAS PLĀNS

Lai pilnveidotu un uzlabotu bakalaura studiju programmas „Risku vadība un apdrošināšana”,

veikta programmas SVID analīze (skat. 6.1. tabulu).

6.2. tabulā atspoguļoti veicamie uzdevumi programmas uzlabošanai.

6.1. tabula

Studiju programmas SVID analīze

Stiprās puses Programmas saturs atbilst augstākās izglītības

valsts standartam un Finansista profesijas standartam

Programma nodrošina augsta līmeņa profesionālās izglītības iegūšanu

Teorētiskās zināšanas tiek nostiprinātas, izpildot prakses programmu

Tikai dažās Latvijas augstskolās tiek īstenotas analogas studiju programmas

Programmā studējošie ir labi motivēti Pastāv labas attiecības starp mācībspēkiem un

studējošiem Labi iekārtota bibliotēka ar plašu literatūras

apjomu finanšu jomā Labi iekārtota datortelpa

Vājās puses Studējošiem nav iespējams

saņemt stipendiju Programmā visi studenti mācās

par maksu

Iespējas Studiju procesa īstenošanā vēlams iesaistīt ārzemju

mācībspēkus Studentiem izmantot starptautiskās apmaiņas

iespējas

Draudi Studiju maksas iespējamā

palielināšanās Līdzīgu studiju programmu

ieviešana citās augstskolās Kopumā Latvijas augstskolās

samazinās studējošo skaits

6.2. tabula

Studiju programmas attīstībai veicamie uzdevumi laika posmā

no 2009. gada līdz 2012. gadam

Attīstības virziens Uzdevumi Izpildes termiņi Iesaistītās struktūrvienības

1.Programmas satura pilnveidošana

1. darba devēju ikgadējās aptaujas

2. Studiju programmas iekšējais audits (starppriekšmetu saiknes, studiju kursu pēctecība, satura aktualizēšana)

3. ES izglītības telpas vadlīniju īstenošana ( studiju mobilitāte, starptautiskā salīdzināmība, kvalitātes vadība)

4. Prakses programmu optimizācija atbilstoši darba tirgus prasībām un prakses vietu iespējām

5. Programmas saturu izvērtē katru gadu, izmaiņas atspoguļo pašnovērtējuma ziņojumā.

Katru gadu Karjeras dienu ietvaros

Regulāri katru gadu

Katru gadu veicot programmas pašnovērtējumu

Katru gadu līdz 1.decembrim

Katru gadu veicot programmas pašnovērtējumu

Stud. programmas direktore, Karjeras centrs

Katedru vadītāji, programmas docētāji

Progr. direktore, studiju mobilitātes daļa

Karjeras centrs

Studiju programmas directors

2. Studiju procesa pilnveidošana

1. Konkrētos studiju kursos praktisko darbu vadīšana piesaistīt darba devējus. Tie var būt BA absolventi un strādājošie maģistranti.2. Turpināt studiju materiālu pilnveidi, palielināt to pieejamību studentiem ievietojot BAISĀ3. Zināšanu vērtēšanas sistēmas uzlabošana - objektivitātes un operativitāres veicināšana, palielinot individuālo uzdevumu un prezentāciju nozīmi un izmantojot sasniegumu uzkrājošo vērtēšanas metodi 4. sekot nodarbību plānojuma uzlabošanai (noslogojuma vienmērīgums, pārbaudījumu starplaiki)5. Veicināt studiju kursu mācību grāmatu, brošūru un lekciju materiālu sagatavošanu un publicēšanu.

Atbilstoši nodarbību sarakstam

Regulāri

Regulāri

Regulāri

RegulāriKatru gadu

Studiju kursu docētāji

Studiju kursu docētāji

Katedru vadītāji,Studiju kursu docētāji

Studiju daļa

Zinātņu prorektors. Katedru vadītāji

3. Studiju vides pilnveidošana un attīstība

1.Papildināt bibliotēkas grāmatu un citu resursu fondu atbilstoši studiju kursu programmām ar jaunākajiem mācību līdzekļiem un uzziņas materiāliem.2.Turpināt iesākto bibliotēkas automatizācijas procesu3.Turpināt darbu pie BAIS visu moduļu ieviešanas.4.Visu studiju kursu elektroniskās versijas izstrāde un pieeja BAIS.5.Studiju procesa tehniskā nodrošinājuma regulāra pilnveidošana.6. Remontēt un pastāvīgi uzturēt labā tehniskā un sanitārā stāvoklī mācību, atpūtas, akadēmiskā personāla, saimnieciskās, sanitārās u.c. telpas.

RegulāriKatru gadu

Līdz 2012.gadam

Līdz 2012.gadam

Līdz 2012.gadam

Regulāri

Katru gadu

RegulāriKatru gadu

Bibliotēkas vadītāja

Bibliotēkas vadītāja, BAIS vadītājs

BAIS vadītājs

Administratīvais direktors

Programmas direktore Gunta Innuse

PIELIKUMI

1.pielikums

2. pielikums

3. pielikums

APSTIPRINĀTS ar Izglītības un zinātnes ministrijas

2003.gada 29.decembra rīkojumu Nr. 649

PROFESIJAS STANDARTS

Reģistrācijas numurs PS 0223 Profesija Finanšu analītiķis

Kvalifikācijas līmenis 5

Nodarbinātības apraksts Finanšu analītiķis strādā uzņēmuma vai iestādes struktūrvienībās, kuras organizē un vada finansiālo darbību. Finanšu analītiķis izstrādā finansiālās darbības stratēģiju, piesaista un izvieto finanšu resursus, optimizē kapitāla struktūru, sagatavo investīciju projektus, sagatavo un kontrolē budžetu, plāno naudas plūsmu un finanšu rezultātus, sagatavo finanšu pārskatus, nodrošina uzņēmuma īpašniekus ar pilnīgu informāciju par finanšu stāvokli, patstāvīgi plāno un veic zinātniskās pētniecības darbu finanšu jomā

Pienākumi un uzdevumi

Pienākumi Uzdevumi1. Noteikt un formulēt

uzņēmuma vai iestādes finansiālās darbības stratēģiju un uzdevumus dinamiskā ekonomiskā vidē īpašnieku un sabiedrības interesēs.

1.1.Analizēt un novērtēt vietējo un starptautisko ekonomisko vidi, tirgus attīstības tendences un perspektīvas, konkurences situāciju un konkurentu iespējamās aktivitātes.

1.2.Definēt uzņēmuma vai iestādes finansiālās darbības mērķus un pamatvirzienus atbilstoši īpašnieku un sabiedrības interesēm.

2. Plānot un prognozēt uzņēmuma vai iestādes finansiālo darbību dinamiskā ekonomiskā vidē atbilstoši noteiktajiem mērķiem, ekonomiskajai videi un tirgus situācijai.

2.1.Noteikt uzņēmuma vai iestādes finansiālās darbības rādītājus.

2.2.Sastādīt īstermiņa (taktiskos) un ilgtermiņa (stratēģiskos) uzņēmuma vai iestādes finansiālās darbības plānus un budžetu.

2.3.Identificēt ekonomiskās vides un tirgus situācijas izmaiņas, novērtēt finansiālās darbības mērķu un plānu maiņas nepieciešamību.

2.4.Koriģēt un pilnveidot finansu plānus un budžetu

3. Organizēt uzņēmuma vai iestādes racionālu finansiālo darbību dinamiskā ekonomiskā vidē atbilstoši noteiktajiem mērķiem, plānam un budžetam īpašnieku, darbinieku un sabiedrības interesēs.

3.1.Informēt uzņēmuma vai iestādes vadību par sasniedzamajiem finansiālajiem mērķiem un uzdevumiem.

3.2.Plānot, vadīt un koordinēt uzņēmuma vai iestādes finansiālo darbību kopumā. Organizēt uzņēmuma vai iestādes finanšu speciālistu racionālu un saskaņotu darbību.

3.3.Analizēt un novērtēt uzņēmuma vai iestādes finansiālo darbību un sasniegtos rezultātus. Sekot uzņēmuma vai iestādes finansiālās darbības mērķu īstenošanas gaitai, finansiālās darbības plānu izpildei, pieņemt lēmumus un korekcijas taktiskās un stratēģiskās darbības optimizēšanai.

4. Nodrošināt uzņēmumu vai iestādi ar nepieciešamajiem finanšu resursiem

4.1.Noteikt kapitāla (pašu un aizņemtā) optimālo struktūru.

4.2.Pamatot pašu un aizņemtā kapitāla piesaistīšanu un izstrādāt finanšu resursu piesaistīšanas projektus.

4.3.Plānot līdzekļu saņemšanu no valsts vai pašvaldību budžetiem.

4.4.Sagatavot vērtspapīru emisiju.

4.5.Pārvaldīt aizņemto līdzekļu saņemšanu un izlietošanu.

5. Vadīt investīcijas apgrozāmajā kapitālā

5.1.Noteikt apgrozāmā kapitāla optimālo apmēru un struktūru.

5.2.Analizēt un novērtēt apgrozāmā kapitāla aktīvu izlietošanas efektivitāti.

5.3.Pārvaldīt īstermiņa debitoru un kreditoru parādus.

5.4.Pārvaldīt krājumus.

5.5.Pārvaldīt naudas līdzekļus.

5.6.Nodrošināt apgrozāmā kapitāla palielināšanai nepieciešamos finansu resursus.

6. Vadīt investīcijas pamatkapitālā

6.1.Noteikt uzņēmuma vai iestādes investīciju politiku.

6.2.Nodrošināt kapitālieguldījumu finansēšanas avotus.

6.3.Nodrošināt investīciju efektivitāti un kontrolēt investīciju projektu īstenošanu

7. Vadīt finansu investīcijas

7.1.Noteikt finansu ieguldījumu ienesīgumu un risku.

7.2.Īstenot diversificētu investīciju politiku.

7.3.Sagatavot priekšlikumus finansu investīcijām.

7.4.Noteikt vērtspapīru portfeļa lielumu un struktūru.

7.5.Nodrošināt investīcijām nepieciešamos finansu resursus8. Nodrošināt naudas

plūsmas vadību 8.1.Kontrolēt savlaicīgu norēķināšanos ar

pircējiem un piegādātājiem.

8.2.Kontrolēt savlaicīgu norēķināšanos ar banku par saņemtajiem kredītiem un pakalpojumiem.

8.3.Kontrolēt savlaicīgu norēķināšanos ar Valsts ieņēmumu dienestu par nodokļu maksājumiem.

9. Pārvaldīt uzņēmuma vai iestādes izmaksas, ieņēmumus un peļņu.

9.1.Noteikt cenu politiku un tās ietekmi uz ieņēmumiem.

9.2.Kontrolēt ieņēmumu plāna izpildi.

9.3.Pārvaldīt izmaksas un sagatavot

priekšlikumus izmaksu samazināšanai.

9.4.Plānot peļņu un tās izlietošanu. Prognozēt peļņas un rentabilitātes izmaiņas turpmākajos gados.

10. Nodrošināt finanšu plānošanu, stabilitāti un maksātspēju

10.1.Izstrādāt operatīvos un perspektīvos finanšu plānus.

10.2.Analizēt, izvērtēt un kontrolēt uzņēmuma maksātspēju, rentabilitāti, likviditāti, finansu resursu izlietošanas efektivitāti un uzņēmuma vai iestādes finansiālo stāvokli kopumā.

10.3.Pārvaldīt finanšu riskus.

10.4.Izstrādāt priekšlikumus finanšu risku samazināšanai vai novēršanai.

10.5.Pārvaldīt darījumus ārvalstu valūtā, samazināt vai novērst valūtas risku.

10.6.Nodrošināt finansiālās darbības likumību un tiesisku aizsardzību.

10.7.Nodrošināt finanšu pārskatu savlaicīgu sastādīšanu un iesniegšanu.

Īpašie faktori, kas raksturo darba vidi

Nepieciešamība strādāt individuāli vai grupā, pielietojot savas zināšanas un prasmes. Nepieciešamība vadīt nacionālas un internacionālas darbinieku grupas.

Īpašās prasības uzdevumu veikšanai Nav

Prasmes

Kopīgās prasmes nozarē Vispārējās prasmes/ spējas Specifiskās prasmes profesijā Izpr

ast aktuālās ekonomikas un finanšu attīstības likumsakarības un principus.

Izprast tautsaimniecības un finanšu vidē notiekošos procesus un pieņemt lēmumus atbilstoši situācijas izmaiņām.

Lietot finanšu analīzes un finanšu inženierijas modernās kvantitatīvās metodes uzņēmuma vai iestādes efektīvas darbības nodrošināšanai.

Lietot grāmatvedības un bilances datus, statistisko informāciju.

Lietot finanšu likumdošanas un normatīvos aktus.

Vadīt projektus.

Lietot finanšu terminoloģiju latviešu un angļu valodā.

Strādāt komandā/ grupā, deleģēt un koordinēt pienākumu izpildi.

Efektīvi plānot un organizēt savu darbu.

Patstāvīgi apgūt jaunas zināšanas.

Analizēt, sistematizēt un integrēt iegūto informāciju.

Lietot modernās informācijas iegūšanas, apstrādes un sistematizēšanas tehnoloģijas.

Komunikēt un sadarboties ar dažādu struktūrvienību darbiniekiem, tiešo vadību, partneriem.

Rīkoties atbilstoši likumam un ētikas normām.

Noformēt lietišķos dokumentus.

Izprast uzņēmuma saimnieciskās un finansiālās darbības kopsakarības.

Izprast finansu grāmatvedības, vadības grāmatvedības un finanšu pārskatos atspoguļoto rādītāju kopsakarības.

Analizēt un novērtēt kapitāla struktūru un efektivitāti, optimizēt kapitāla struktūru.

Piesaistīt finanšu resursus attīstības nodrošināšanai.

Prognozēt uzņēmuma vai iestādes finansiālo darbību ietekmējošos faktorus.

Noteikt uzņēmuma tirgus vērtību, izstrādāt uzņēmuma vērtības palielināšanas projektu.

Izstrādāt peļņas palielināšanas projektu.

Izstrādāt investīciju projektus.

Analizēt un novērtēt uzņēmuma vai iestādes finansiālo darbību.

Samazināt finanšu risku.

Sagatavot vērtspapīru emisijai nepieciešamo dokumentu paketi.

Prognozēt uzņēmuma vai iestādes bankrota iespējamību.

Sastādīt uzņēmuma vai iestādes

finanšu plānu, budžetu un finanšu pārskatus.

Zināšanas

Zināšanas Zināšanu līmenispriekšstats izpratne pielietošana

Komercdarbības ekonomika un finansesKomercdarbības ekonomikaFinansu grāmatvedībaVadības grāmatvedībaFinansu analīze un finansu vadībaKomercdarbības un finansu likumdošanaTirgvedībaCenas un cenu veidošanaTeorētiskās ekonomikas un vadības zināšanasMikroekonomika, makroekonomika, monetārā un banku ekonomika, publiskās finansesStatistikaEkonomiskā informātikaFinansu informatīvās sistēmasVispārējās zināšanas un prasmesValsts valodaSvešvalodaKomunikāciju prasmeBiznesa ētikaIntegrējošās zināšanas un prasmesStratēģiskā vadīšanaStarptautiskā finansiālās darbības vide

Profesiju standarta izstrādes darba grupas sastāvs

Elmārs Zelgalvis, darba grupas vadītājs, Dr.habil.oec. profesors, LU Ekonomikas un vadības fakultātes Finansu institūta direktors;

Svetlana Saksonova, darba grupas sekretāre, Dr.oec., LU Ekonomikas un vadības fakultātes Finansu institūta lektore;

Ināra Driksna, darba grupas dalībniece, mg.oec., A/S “Rīgas piena kombināts” finansu direktore;

Rolands Gulbis, darba grupas dalībnieks, A/S “Latvijas balzams” finansu departamenta direktors;

Biruta Rozīte, darba grupas dalībniece, apdrošināšanas A/S “Ergo” lektore; Natālija Konovalova, darba grupas dalībniece, Dr.oec., RSEBAA docente, A/S “Banka

Paritāte” metodisko izstrādājumu daļas vadītāja; Ludmila Rozgina, darba grupas dalībniece, Dr.oec., “Baltijas Starptautiskās bankas”

Iekšējā audita dienesta vadītāja.

Profesijas standarta eksperti

V.Andrējeva, LR Finanšu ministrija, valsts sekretāre;

L.Babre, Latvijas Komercbanku asociācija, direktore.

4. pielikums

PVN Reģ. Nr. LV 90000437699, K.Valdemāra ielā 161, Rīgā, LV-1013, tālr.67360133, fakss 67320620, e-pasts: info@ba.lv, http://www.ba.lv

APSTIPRINĀTSBanku aogstskolas

Senāta27.10.2009. sēdē,

Prot. Nr. 15

Banku augstskolas Uzņemšanas noteikumi 2010./2011.ak.g.

Rīgā

2009.gada 19.oktobrī

Banku augstskolas (turpmāk tekstā – Augstskola) Uzņemšanas noteikumi (turpmāk tekstā – Noteikumi) ir

dokuments, kas izstrādāts saskaņā ar Augstskolu likuma 46. panta 5.daļu un citiem Latvijas Republikas

normatīvajiem aktiem un reglamentē uzņemšanas procesu Augstskolā.

1. Noteikumos lietotie termini:

1.1. reflektants – persona, kura ar rakstisku pieteikumu apliecinājusi vēlmi iestāties Augstskolā un

iesniegusi visus nepieciešamos dokumentus;

1.2. Uzņemšanas komisija – ar Augstskolas rektora rīkojumu pirms kārtējā akadēmiskā gada

uzņemšanas procesa sākuma izveidota komisija, kas reģistrē reflektantu pieteikumus, apstiprina iesniegtos

dokumentus un sniedz informāciju Imatrikulācijas komisijai;

1.3. konkurss – uzņemšanas pasākumu komplekss ar mērķi veikt reflektantu atlasi uz Augstskolas

Senāta noteikto vietu skaitu;

1.4. Imatrikulācijas komisija – ar Augstskolas rektora rīkojumu pirms kārtējā akadēmiskā gada uzņemšanas

procesa sākuma izveidota komisija, kas izvērtē konkursa rezultātus un pieņem lēmumu par reflektanta

uzņemšanu izvēlētajā studiju programmā;

1.5. imatrikulācija – reflektanta ierakstīšana studējošo sarakstā (matrikulā) saskaņā ar rektora rīkojumu.

2. Augstskola uzņem studentus:

2.1. Pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības studiju programmās:

2.1.1. Uzņēmējdarbība;

2.1.2. Banku darbība;

2.1.3. Grāmatvedība un finanses.

2.2. Profesionālā bakalaura studiju programmās:

2.2.1. Finanses;

2.2.2. Uzņēmējdarbības vadīšana;

2.2.3. Risku vadība un apdrošināšana;

2.2.4. Inovācijas un produktu attīstība uzņēmējdarbībā.

2.3. Profesionālā maģistra studiju programmās:

2.3.1. Finanses;

2.3.2. Uzņēmējdarbības vadīšana;

2.3.3. Starptautiskās finanses un banku darbība;

2.3.4. Uzņēmumu vadīšana radošajās industrijās.

2.4. Starpaugstskolu doktora studiju programmā „Biznesa vadība”.

3. Tiesības studēt Augstskolā ir katram Latvijas Republikas pilsonim un personām, kurām ir tiesības uz Latvijas

Republikas izdotu nepilsoņu pasi, kā arī personām, kurām ir izsniegtas pastāvīgās uzturēšanās atļaujas.

Ārvalstnieku tiesības studēt Banku augstskolā reglamentē Augstskolu likuma 83. – 85. pants.

4. Personas, kas iepriekšējo izglītību ieguvušas ārvalstīs, iesniedz izglītības dokumenta kopiju, uzrādot tā

oriģinālu, un pievieno Akadēmiskā informācijas centra izsniegtu izziņu par to, kādam Latvijā piešķirtam

akadēmiskajam grādam vai diplomam atbilst ārvalstīs iegūtais izglītības dokuments.

5. Lai studētu Augstskolas pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības vai profesionālā bakalaura studiju

programmās, ir nepieciešams vispārējo vidējo vai vidējo profesionālo izglītību apliecinošs dokuments, kā arī

centralizētā eksāmena sertifikāti latviešu valodā un literatūrā, matemātikā un svešvalodā (angļu vai vācu).

Centralizēto eksāmenu rezultāti tiek izteikti, summējot punktus atbilstīgi attiecīgo centralizēto eksāmenu

vērtējumu līmeņiem:

A līmenis – 10 punkti,

B līmenis – 8 punkti,

C līmenis – 6 punkti,

D līmenis – 5 punkti,

E līmenis – 4 punkti,

F līmenis – 3 punkti.

Personām, kuras ieguvušas vidējo izglītību līdz 2004.gadam, un personām ar īpašām vajadzībām, vidējās

izglītības gala pārbaudījumu vērtējumi latviešu valodā un literatūrā, matemātikā un svešvalodā (angļu vai vācu)

tiek pielīdzināti centralizēto eksāmenu rezultātiem.

Personām, kuras vidējo izglītību ir ieguvušas ārvalstīs, vidējās izglītības gala pārbaudījumu vērtējumi latviešu

valodā un literatūrā, matemātikā un svešvalodā (angļu vai vācu) tiek pielīdzināti centralizēto eksāmenu

rezultātiem. Augstskolas īpaša komisija organizē personu, kuras vidējo izglītību ir ieguvušas ārvalstīs, latviešu

valodas zināšanu pārbaudi, kurā iegūtais vērtējums tiek pielīdzināts centralizēto eksāmenu rezultātiem.

6. Lai studētu Augstskolas profesionālā maģistra studiju programmā „Finanses” vai „Uzņēmējdarbības vadīšana”,

pretendentam jābūt ar iegūtu bakalaura profesionālo grādu ekonomikas, finanšu vai vadībzinību jomā un / vai otrā

līmeņa augstāko profesionālo kvalifikāciju ekonomikas, finanšu vai vadībzinību jomā, vai bakalaura akadēmisko

grādu ekonomikas, finanšu vai vadībzinību jomā bez profesionālās kvalifikācijas.

7. Lai studētu Augstskolas profesionālā maģistra studiju programmā „Starptautiskās finanses un banku darbība”,

pretendentam jābūt ar iegūtu bakalaura profesionālo grādu ekonomikas, finanšu vai vadībzinību jomā un / vai otrā

līmeņa augstāko profesionālo kvalifikāciju ekonomikas, finanšu vai vadībzinību jomā, vai citās zinātnēs ar

nosacījumu, ja ir vismaz trīs gadu darba pieredze finanšu iestādē vai kredītiestādē ar finansēm saistītā amatā;

vai bakalaura akadēmisko grādu ekonomikas, finanšu vai vadībzinību jomā bez profesionālās kvalifikācijas, vai citās zinātnēs ar nosacījumu, ja ir vismaz trīs gadu darba pieredze finanšu iestādē vai kredītiestādē ar finansēm saistītā amatā bez profesionālās kvalifikācijas, kā arī jānokārto

TOEFL tests ar kvalificējošo vērtējumu ne zemāku kā 500 (datorizētam testam – 173) vai IELTS tests ar

kvalificējošo vērtējumu ne zemāku kā 6.

8. Lai studētu Augstskolas profesionālā maģistra studiju programmā „Uzņēmumu vadīšana radošajās industrijās”,

pretendentam jābūt ar iegūtu bakalaura profesionālo grādu sociālajās, humanitārajās vai mākslas zinātnēs un / vai

otrā līmeņa augstāko profesionālo kvalifikāciju sociālajās, humanitārajās un mākslas zinātnēs vai citās zinātnēs;

vai bakalaura akadēmisko grādu sociālajās, humanitārajās un mākslas zinātnēs vai citās zinātnēs.

9. Lai studētu Starpaugstskolu doktora studiju programmā „Biznesa vadība”, pretendentam jābūt ar iegūtu

maģistra grādu sociālajās zinātnēs vai maģistra grādu humanitārajās vai tehniskajās zinātnēs ar vismaz 2 gadu

darba pieredzi uzņēmējdarbības vadībā, sabiedrības vadībā vai izglītības darba vadībā un pietiekošām zināšanām

vadības zinātnē.

10. Reflektantu reģistrācija:

10.1. Rīkojumu par reflektantu uzņemšanas izsludināšanu izdod Augstskolas rektors pēc Ministru kabineta

noteiktā reflektantu reģistrācijas sākuma termiņa paziņošanas.

10.2. Reģistrējoties konkursam jebkurā no Augstskolas piedāvātajām studiju programmām, reflektantam

jāuzrāda dokumentu oriģināli un jāiesniedz:

10.2.1. pases kopija;

10.2.2. jāuzrāda kvīts par reģistrācijas maksas samaksu.

10.3. Reģistrējoties konkursam pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības un / vai profesionālā

bakalaura studiju programmās, reflektantam jāuzrāda dokumentu oriģināli un jāiesniedz Uzņemšanas

komisijai:

10.3.1. vidējo izglītību apliecinoša dokumenta kopija;

10.3.2. latviešu valodas un literatūras, matemātikas un svešvalodas (angļu vai vācu) centralizēto

eksāmenu sertifikātu kopijas, bet reflektantiem, kuri ieguvuši vidējo izglītību līdz 2004.gadam, kā arī

reflektantiem, kuri ieguvuši vidējo izglītību ārvalstīs, vai personām ar īpašām vajadzībām – sekmju

izraksta kopija; nepilna laika studiju formās tiek iesniegta vidējās izglītības sekmju izraksta kopija;

10.3.3. ja ir – diplomus, atzinības rakstus un citu kompetenci un panākumus apliecinošu dokumentu

kopijas.

10.4. Reģistrējoties konkursam profesionālā maģistra studiju programmās, reflektantam jāuzrāda

dokumentu oriģināli un jāiesniedz Uzņemšanas komisijai:

10.4.1. bakalaura grādu apliecinoša dokumenta kopija;

10.4.2. rekomendācijas vēstule (latviešu un angļu valodā – studiju programmā „Starptautiskās finanses

un banku darbība”);

10.4.3. CV (latviešu un angļu valodā – studiju programmā „Starptautiskās finanses un banku darbība”);

10.4.4. TOEFL vai IELTS testa vērtējums (tikai studiju programmā „Starptautiskās finanses un banku

darbība”).

10.5. Reģistrējoties konkursam starpaugstskolu doktora studiju programmā, reflektantam jāuzrāda

dokumentu oriģināli un jāiesniedz Uzņemšanas komisijai:

10.5.1. reģistrācijas pieteikums studijām;

10.5.2. bakalaura un maģistra grādu apliecinošu dokumentu kopijas;

10.5.3. profesionālās darbības un izglītības apraksts (CV);

10.5.4. zinātnisks referāts par iespējamo promocijas darba tēmu;

10.5.5. pases kopija;

10.5.6. jāuzrāda kvīts par reģistrācijas maksas samaksu.

10.6. Reģistrācijas pakalpojuma maksas apmērs tiek noteikts ar Augstskolas rektora rīkojumu. Reģistrācijas

pakalpojuma maksa atpakaļ netiek atgriezta.

11. Konkursa vērtēšanas kritēriji.

11.1. Pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības un profesionālā bakalaura studiju programmās

reflektantu konkursa rezultātu veido iegūtie vērtējumi:

- matemātikā 60%

- angļu vai vācu valodā 25%

- latviešu valodā un literatūrā 15%.

Vienādas vērtējumu summas gadījumā priekšrocība tiek dota teicami novērtētiem Augstskolas

Sagatavošanas kursu absolventiem.

11.2. Profesionālā maģistra studiju programmās „Finanses” un „Uzņēmējdarbības vadīšana” konkursa

rezultātu nosaka, ņemot vērā iepriekš iegūtās augstākās izglītības diploma vidējo svērto atzīmi, ko aprēķina

kā diploma pielikumā ar atzīmi novērtēto studiju kursu atzīmju un kredītpunktu reizinājumu summu, dalītu

ar attiecīgo kursu kredītpunktu summu.

11.3. Profesionālā maģistra studiju programmā „Starptautiskās finanses un banku darbība” konkursa

rezultātu nosaka, ņemot vērā iepriekš iegūtās augstākās izglītības diploma vidējo svērto atzīmi, ko aprēķina

kā diploma pielikumā ar atzīmi novērtēto studiju kursu atzīmju un kredītpunktu reizinājumu summu, dalītu

ar attiecīgo kursu kredītpunktu summu, un saņemto vērtējumu TOEFL vai IELTS testā.

11.4. Profesionālā maģistra studiju programmā „Uzņēmumu vadīšana radošajās industrijās” konkursa

rezultātu nosaka, ņemot vērā iepriekš iegūtās augstākās izglītības diploma vidējo svērto atzīmi, ko aprēķina

kā diploma pielikumā ar atzīmi novērtēto studiju kursu atzīmju un kredītpunktu reizinājumu summu, dalītu

ar attiecīgo kursu kredītpunktu summu, un interviju rezultātus angļu valodā.

11.5. Starpaugstskolu doktora studiju programmā konkursa rezultātu nosaka, izvērtējot reflektanta

profesionālo darbību un līdz šim iegūto izglītību, zinātniskā referāta kvalitāti un prezentāciju angļu valodā.

12. Konkursa rezultātus nosaka un apstiprina Imatrikulācijas komisija. Konkurss noslēdzas ne vēlāk kā divas

nedēļas pirms attiecīgās studiju programmas realizācijas sākuma datuma. Konkursa rezultāti tiek izziņoti trīs

dienu laikā no konkursa noslēguma dienas.

13. Pamatojoties uz konkursa rezultātiem, reflektanti Augstskolas noteiktajā termiņā slēdz līgumu ar Augstskolu

par studijām izvēlētajā studiju programmā.

14. Uzņemšanas procesa laikā reflektanti ir tiesīgi saņemt informāciju no Augstskolas par jautājumiem, kas skar

uzņemšanu un attiecīgās studiju programmas realizāciju Augstskolā.

15. Visa informācija par uzņemšanas procesu un konkursa rezultātiem reflektantiem ir pieejama Augstskolas

Informācijas centrā un Augstskolas interneta mājas lapā.

16. Reflektants trīs darba dienu laikā pēc konkursa rezultātu paziņošanas ir tiesīgs iesniegt apelāciju Augstskolas

rektoram.

17. Ar Augstskolas rektora rīkojumu studējošo sarakstā (matrikulā) tiek ierakstīti reflektanti, kas noslēguši studiju

līgumu un Augstskolas Senāta noteiktajā termiņā samaksājuši studiju maksas pirmo iemaksu.

Rektore T. Volkova

5. pielikums

Studiju kursu apraksti

1 Lietišķā svešvaloda2 Speciālā lietojuma svešvaloda3 Lietišķā saskarsme

  1.d.-Personības psiholoģija   2.d.-Lietišķā saskarsme

4 Filozofija 5 Pētnieciskā darba metodoloģija6 Civilā un darba aizsardzība7 Demogrāfija8 Mikroekonomika9 Informātika

  1.d.-Informātika   2.d.-SPSS 10 Uzņēmumu finanses  1.d.-Uzņēmējdarbības pamati   2.d.-Biznesa riski 11 Matemātika12 Tiesību zinības  1.d.-Lietvedība  2.d.-Civiltiesības. Komerctiesības 13 Varbūtības teorija un statistika14 Makroekonomika15 Risku vadības pamati16 Finanšu matemātika17 Finanšu uzskaite  1.d.-Finanšu grāmatvedība   2.d.-Konsolidēto gada pārskatu sagatavošana   3.d.- Apdrošināšanas grāmatvedība 18 Finanšu sistēma  1.d.-Ievads studijās   2.d.-Ievads finansēs   3.d.-Banku finanšu pakalpojumi   4.d.-Krājaizdevu sabiedrības   5.d.-Sociālā apdrošināšana  6.d.-Nedzīvības apdrošināšana   7.d.-Dzīvības apdrošināšana   8.d.-Vērtspapīru tirgus   9.d.-Ieguldījumu pārvaldīšana 19 Finanšu analīze  1.d.-Finanšu pārskatu lasīšana   2.d.-Koeficientu analīze 20 Risku matemātiskā analīze21 Audits

  1.d.-Audita pamati   2.d.-Nodokļu audits 22 Finanšu vadība  1.d.-Uzņēmumu finanšu vadība   2.d.-Finanšu risku vadība   3.d.-Uzņēmējdarbības vērtēšana  4.d.- Projektu vadība un finanses 23 Uzņēmumu vadības grāmatvedība24 Lietišķā komunikācija  1.d.-Starpkultūru saskarsme   2.d.-Pārdošanas kultūra 25 Nodokļu sistēma26 Ievads nedzīvības apdrošināšanas matemātikā27 Ievads dzīvības apdrošināšanas matemātikā28 Svešvaloda (otrā) 29 Tirdzniecības vadīšana 30 Intelektuālais īpašums 31 Sabiedriskās aktivitātes un sports 32 E-komercija 33 Loģistika 34 Apdrošināšanas tiesības 35 Apdrošināšanas starpniecība

1. Lietišķā angļu/vācu valoda

Docētājs: S.Ozoliņa, V.GavareKursa apjoms 4 KPNepieciešamās priekšzināšanas

svešvalodas zināšanas atbilstošividējam līmenim (pre- intermediate level)

Kursa mērķis Attīstīt prasmi komunicēt dažādās lietišķās situācijās un dot ieskatu biznesa terminoloģijā uzņēmējdarbības vadīšanas jomā.Kurss aktivizē un paplašina vārdu krājumu, nostiprina un padziļina pamatzināšanas gramatikā, uzlabo interaktīvās un diskusiju prasmes. Kurss attīsta un pilnveido nepieciešamo leksikas krājumu informācijas apmaiņai par uzņēmējdarbības formām, personāldaļas struktūru un darbību. Kurss padziļina starptautiski lietojamo mārketinga terminu izpratni, kā arī attīsta lietišķās sarakstes iemaņas un prasmes sniegt prezentācijas saskaņā ar starptautiski pieņemtiem principiem

Galvenās tēmas 1. Diskusiju prasmes pamati.2. Autobiogrāfija.3. Darbinieku atlase un darba intervija uzņēmumā.4. Biznesa pamatfaktori (zeme, darbs, kapitāls)5. Uzņēmējdarbības formas.6. Uzņēmuma struktūra.7. Mārketings.8. Reklāma.9. Ieskats banku pamatpakalpojumos.10. Lietišķās sarakstes pamati.11. Funkcionālā prezentāciju valoda.12. Funkcionālā gramatika.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Līdzdalība nodarbībās, galveno tēmu sekmīga apguve, klases kontroldarbi, prezentācijas, mājas darbi, ieskaite, eksāmens.

1. Kontroldarbu vērtējums un aktīva līdzdalība nodarbībās 25%2. Ieskaites/eksāmena vērtējums 75%

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Runāšanas prasmeSekmīga kursa apguve nodrošina:

spēju iegūt un apmainīties ar informāciju; diskutēt un izteikt savu viedokli par kursa programmā ietvertajām tēmā;

prasmi veiksmīgi piedalīties darba intervijās; efektīvas prezentācijas sagatavošanu un sniegšanu.

Klausīšanās prasmeSekmīga kursa apguve nodrošina spēju

saprast autentisku runu svešvalodā; uztvert un apkopot svarīgāko informāciju; pārvērst audio informāciju rakstiskā informācijā.

Lasīšanas prasmeSekmīga kursa apguve nodrošina spēju:

noteikt tekstā izteikto galveno domu (skimming); novērtēt tekstā minētos faktus; saprast nepazīstamo vārdu nozīmi kontekstā; atrast tekstā prasīto informāciju (scanning); izmantot informācijas ieguvei ārzemju mācību grāmatas.

Rakstīšanas prasmeSekmīga kursa apguve nodrošina spēju uzrakstīt:

autobiogrāfiju (CV); motivācijas vēstuli (pavadvēstuli); teksta plānu; kopsavilkumu.

Izmantojamā literatūra

1. D.Cotton “Market Leader” Course book. Longman, 2000.2. J.French “You’re in Business”, Addison-Wesley Publ.comp., 1984.3. I.Mackenzie “Financial English”, Language Teaching Publications, 1999.4. P.Strutt “Market Leader. Business Grammar and Usage”, Longman, 2000.5. P.Emmerson „Business Grammar Builder”, Macmillan, 2002.6. S. Clarke „In Company”, Macmillan, 2009

7. L.Pile „Intelligent Businness”, Longman, 2005.8. R.Gairns, S.Redman „Natural English”, Oxford University press, 2005.9. C.Colin “Unternehmen Deutsch”, Klett Edition Deutsch, 1995.10. I.Schumann “Mittelstufe Deutsch” Verlag fuer Deutsch, 1996.11. V.Eismann “Wirtschaftskommunikation Deutsch”, Langenscheidt, 2000.12. Helbig/Buscha “Uebungsgrammatik Deutsch”, Langenscheidt, 2002.

Studiju kursa autors _________________ S.Ozoiņa_________________V.Gavare

2. Speciālā lietojuma angļu/vācu valoda

Docētājs: S.Ozoliņa, V.GavareKursa apjoms 4KPNepieciešamās priekšzināšanas

Svešvalodu zināšanas atbilstoši vidējam līmenim (intermediate level)

Kursa mērķis Sekmēt padziļinātu biznesa terminoloģijas apgūšanu un veicināt svešvalodas zināšanu un prasmju lietošanu ekonomikas, finanšu un apdrošināšanas jomā, tādejādi attīstot studentu profesionālo kompetenci.Kurss attīsta prasmi strādāt ar autentisko materiālu, pilnveido studentu spēju klausoties uztvert un atlasīt nepieciešamo informāciju, pilnveido rakstīšanas iemaņas, par pamatu ņemot dažādu ar finanšu jomu saistītu speciālo literatūru. Kurss padziļina lingvistikas un stila aspektu izpratni, izmantojot autentiskus materiālus un apgūstot specifisku finanšu, apdrošināšanas un citu ekonomikas jomu terminoloģiju.

Galvenās tēmas 1. Finanšu pārskati: Bilance. Peļņas un zaudējumu aprēķins.2. Naudas plūsmas pārskats.3. Audits.4. Apdrošināšanas veidi.5. Nodokļu veidi.6. Maksātnespēja un bankrots.7. Ekonomisko rādītāju raksturošana un analīze.8. Starptautiskā tirdzniecība.9. Ekonomiska satura teksta kopsavilkums.10. Prezentācijas.11. Funkcionālā gramatika.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Līdzdalība nodarbībās, galveno tēmu sekmīga apguve, ar finanšu jomu saistīta tēmas patstāvīga izstrāde un prezentācija, klases kontroldarbi, mājas darbi.Vērtējumu sastāda:1. Kontroldarbu vērtējums un aktīvs darbs praktisko nodarbību laikā 25% 2. Rakstiskās/mutiskās ieskaites/eksāmena novērtējums 75%

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

I. Runāšanas prasmeSekmīga kursa apguve nodrošina spēju:

izteikties un diskutēt par autentiskajos materiālos un ārzemju preses izdevumos iegūto informāciju saistībā ar mācību kursā ietvertajām tēmām;

interpretēt un analizēt ekonomiskos rādītājus, izmantojot grafisko informāciju; paaugstināt prezentācijas efektivitāti, izmantojot grafisko informāciju.

II. Klausīšanās prasme Sekmīga kursa apguve nodrošina spēju:

saprast autentisku runu svešvalodā; uztvert un apkopot svarīgāko informāciju atbilstoši kursa satura un sarežģītības

pakāpei; pārvērst audio informāciju vizuālā un rakstiskā informācijā (grafiki, tabulas,

līknes u.c.) III. Lasīšanas prasmeSekmīga kursa apguve nodrošina spēju:

izmantot informācijas ieguvei autentiskos materiālus; noteikt tekstā izteikto galveno domu(skimming); novērtēt tekstā minētos faktus; saprast nepazīstamo vārdu nozīmi kontekstā; atrast tekstā prasīto informāciju (scanning).

IV. Rakstīšanas prasme Sekmīga kursa apguve nodrošina spēju uzrakstīt lietišķās komunikācijas dokumentus:

memo; faksu; e-mailu

Izmantojamā literatūra

1. D.Cotton “Market Leader” Upper Intermediate Course book. Longman, 2000.2. A.Littlejohn “Company to Company”, Cambridge University Press, 1999.3. D.Cotton “Market Leader. Banking and Finance”, Longman, 2000.4. D.Cotton “Market Leader, Business Law”, Longman, 2000.

5. D.Cotton „Market Leader, Upper Intermediate Business English Course book”, Longman, 2002.

6. P.Emmerson “Business Builder”, Macmillian/Heinemann, 2000.7. P.Emmerson, „ Business Grammar Builder”.8. M.Foley, D.Hall, „Advanced Learners’ Grammar”, Longman, 2003. gada 2. oktobris

P.Emmerson, „Business English Frameworks”, CUP, 2002. 9. D.Cotton “Business Class”, Nelson, 1997.10. A.Ashley “A Handbook of Commercial Correspondence”, Oxford University Press,

1999.11. E.Walker “Grammar Practice for Upper-Intermediate Students”, Longman, 2001.12. Grill, Perczynski “Wirtschaftslehre des Kreditwessens”, Verlag Gehlen, 1993.13. T.Boetger “Bankbetriebslehre”, Verlag Gehlen, 2000.14. W.Rug “Grammatik mit Sinn und Verstand”, Verlag Klett Edition Deutsch, 1997. 15. A.Hering „Geschaeftskommunikation”, Max Hueber Verlag, 2000.16. A.Buscha „Geschaeftskommunikation”, Max Hueber Verlag, 1999.17. M.Powell „New Business Matters”, Thomson-Heinle, 2004.18. I.Mackenzie „English for Business Studies”, Cambridge University Press, 2003.19. B.Masaill „Business Vocabulary in Use”, Cambridge University Press, 2002.

Studiju kursa autors _________________ S.Ozoiņa_________________V.Gavare

Speciālā lietojuma angļu/vācu valodaDocētājs: S.Ozoliņa, V.GavareKursa apjoms 3KPNepieciešamās priekšzināšanas

svešvalodu zināšanas atbilstoši vidējam līmenim (upper-intermediate level)

Kursa mērķis Attīstīt prasmi strādāt ar autentisko materiālu, pilnveidot spēju klausoties uztvert un atlasīt nepieciešamo informāciju un pilnveidot rakstīšanas iemaņas. Kurss padziļina lingvistikas un stila aspektu izpratni, izmantojot autentiskus materiālus un apgūstot specifisku banku, finansu un citu ekonomikas jomu terminoloģiju. Īpaša uzmanība tiek pievērsta lietišķai sarakstei.

Galvenās tēmas 1. Risku vadība2. Investīciju riska faktori.3. Stratēģiskā domāšana4. Valūtas kursi.5. Finanšu instrumenti.6. Vērtspapīru veidi.7. Globalizācija.8. Lietišķās sanāksmes, diskusiju vadīšana.9. Lietišķā sarakste, lietišķo vēstuļu veidi.10. Prezentācijas11. Autentisku tekstu komentēšana.12. Autentiskajos materiālos sastopamo gramatisko konstrukciju analīze.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Līdzdalība nodarbībās, galveno tēmu sekmīga apguve, ar finanšu jomu saistīta tēmas patstāvīga izstrāde un prezentācija, klases kontroldarbi, mājas darbi.Vērtējumu sastāda:1. Kontroldarbu vērtējums un aktīvs darbs praktisko nodarbību laikā 25%

Rakstiskās/mutiskās ieskaites/eksāmena novērtējums 75%Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Runāšanas prasmesSekmīga kursa apguve nodrošina spēju piedalīties, uzstāties un vadīt lietišķās sanāksmes; veiksmīgi piedalīties lietišķajās sarunās, izteikt un aizstāvēt savu viedokli; sniegt prezentāciju par tēmām saistībā ar izvēlēto specialitāti.

Klausīšanās prasmes Sekmīga kursa apguve nodrošina spēju

saprast dažādu nāciju runātāju autentisku runu; uztvert un apkopot informāciju, izdarīt secinājumus un tos radoši izmantot

tālākām diskusijām.Lasīšanas prasmes Sekmīga kursa apguve nodrošina spēju

izmantot informācijas ieguvei „The Financial Times”, „The Economist”, „Handelsblatt”, „Focus”, citu ārzemju periodiku un interneta materiālus;

noteikt tekstā izteikto galveno domu ( skimming); novērtēt tekstā minētos faktus; saprast nepazīstamo vārdu nozīmi kontekstā; atrast tekstā prasīto informāciju ( scanning).

Rakstīšanas prasmes Sekmīga kursa apguve nodrošina:

spēju uzrakstīt dažāda veida lietišķās vēstules un kopsavilkumu autentiskiem tekstiem.

spēju atšķirt formālo no neformālā vēstuļu rakstīšanas stila; spēju apkopot un interpretēt informāciju no valsts valodas svešvalodā

Izmantojamā literatūra

1. D.Cotton „Market Leader” Course book, Longman, 20002. A. Littlejohn “Company to Company”, Cambridge University Press, 1999.3. D. Cotton “Market Leader” Banking & Finance, Longman, 2000.4. D. Cotton “Market Leader” Business Law, Longmann, 2000.5. P. Emmerson “Business Builder”, Macmillian/Heinemann, 2000.6. I. Mackenzie „ English for the Financial Sector”, Cambridge University Press, 2008.

7. A. Ashley “A Handbook of Commercial Correspondence”, Oxford Univrsity 8. Press, 1999.9. P.Emmerson „Business English Frameworks”, CUP, 200210. M.Powell „ New Business Matters”, LTP, 2004.11. M.McCarthy, F.O’Dell, „English Vocabulary in Use” (Advanced), CUP, 2002.12. T.Tweeney „English for Business Communication” , CUP, 2000.13. A. Hering “Geschaeftskommunikation”, Max Hueber Verlag, 2000.14. A. Buscha “Geschaeftskommunikation”, Max Hueber Verlag, 1999.15. Grill, Perczynski “Wirtschaftslehre des Kreditwesens”, Verlag Gehlen, 1993.16. P.Emmerson „E-mail English”, Macmillan, 2003.17. I.Mackenzie „English for Business Studies”, Cambridge University Press, 2003. 18. Autentiski materiāli, ārzemju periodika

Studiju kursa autors _________________ S.Ozoiņa_________________V.Gavare

3. Lietišķā saskarsme

1. daļa. Personības psiholoģijaDocētājs: L.DubkēvičsKursa apjoms 1 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Vidusskolas programmas apjomā (ja vidusskolā ir mācīta psiholoģija)

Kursa mērķis Personības galveno raksturojošo īpašību noteikšana un izvērtēšana, lai apgūtu un pilnveidotu efektīvu saskarsmi, psiholoģisko kompetenču iegūšana atbilstoši bakalaura grādam programmā „Finanses”.

Galvenās tēmas 1. Ievads. Personības būtība. Saskarsmes psiholoģijas būtība.2. Personības vajadzības. Vērtības.3. Temperaments un tā loma saskarsmē.4. Raksturs, rakstura akcentuācijas. Saskarsmes prasmes ar problemātiskiem

klientiem.5. Pieci lielie personības faktori6. Emocionālā inteliģence. Emocionālā inteliģence un kompetences.7. Kontroles lokuss.8. Manas personības stils. Komandas atlase, izmantojot MBTI.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Ieskaites prasības. Lekciju un konsultāciju apmeklēšana. Aktīva līdzdarbība praktiskajos darbos (20 %). Klases kontroldarba pozitīvs vērtējums (40 %). Patstāvīgā darba Personība iezīmes izstrādāšana (40%).

Kursā iegūtās zināšanas, prasmes un kompetences

Kopīgās un profesionālās prasmesLietot iegūtās teorētiskās un praktiskās zināšanas par personības psiholoģiju finanšu vides situācijās.Profesionālās vispārējās kompetences.Strādāt komandā / grupā, komunicēt ar partneriem, īpašniekiem, patērētājiem. Motivēšanas prasmes.

Specifiskās prasmes profesijā:Izprast patērētāju uzvedību.Izvēlēties, novērtēt un motivēt patērētāju uzvedību.Zināšanas Personības psiholoģija (lietošana)Vispārējās zināšanas un prasmesKomunikāciju prasme (lietošana)

Izmantojamā literatūra

Mācību literatūra:1. Personības psiholoģija: lekciju kurss / Rīga: Banku augstskola,

2008.Sastādītāja Ruta Auziņa2. Praktiskie darbi personības psiholoģijā: [mācību līdzeklis] / Rīga: Banku

augstskola, 2008.. Sastādītāja Ruta Auziņa.3. Bowkett, S. Self – intelligence: a handbook for developing confidence, self -

esteem and interpersonal skills. Strafford: Network Educational Press, 1999.

4. Dubkēvičs L. Saskarsme audzēkņiem. Rīga: RaKa, 2006. 5. Mayer, J.D. Structural Divisions of Personality and the Classification of

Traits. General Psychology, 2003.Papildliteratūra:1. Garleja R. Darbs, organizācija un psiholoģija. Rīga: RaKa, 2003. 2. Garleja R., Vidnere M. Psiholoģijas un sociālās uzvedības aspekti

ekonomikā. Rīga: RaKa, 2003.3. Reņģe, V. Psiholoģija : personības psiholoģija : lekciju kurss. (Cits

nosaukums Personības psiholoģija) Rīga : Zvaigzne ABC, 2000.4. Reņģe, V. Psiholoģija : savstarpējo attiecību psiholoģija. Rīga : Zvaigzne

ABC, 2004. Periodika: 1. Psiholoģijas Pasaule. 2. Psiholoģija Mums. 3. Biznesa Psiholoģija.

Studiju kursa autors _________________ L.Dubkēvičs

Lietišķā saskarsme2. daļa. Lietišķā saskarsme

Docētājs: B. BrigmaneKursa apjoms 1 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Psiholoģijas pamatzināšanas, latviešu valodas zināšanas atbilstoši vidusskolas programmai, svešvalodas prasmes

Kursa mērķis Apgūt komunikāciju veidus, vispārpieņemtās uzvedības normas lietišķajā vidē, veidot prasmi piedalīties lietišķās sarunās, komunicēt ar partneriem, aizstāvēt savu viedokli.

Galvenās tēmas 1. Saskarsmes būtība.2. Komunikāciju veidi un komunikatīvās pamatiemaņas.3. Informācijas apkopošanas, analīzes un apmaiņas process, tā efektivitāte.4. Verbālā komunikācija.5. Neverbālā komunikācija.6. Lietišķās sarunas, argumentācijas tehnika.7. Publiskā uzstāšanās un prezentēšanas māka.8. Lietišķa cilvēka ārējais izskats un uzvedības normas.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Lekciju un konsultāciju apmeklēšana, līdzdarbība praktiskajos darbos un filmēšanā (50%), sekmīgs kontroldarbs (20%), eksāmens (30%)

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Prasme argumentēt, aizstāvēt savu viedokli, sagatavot prezentācijas, piedalīties sarunās, komunicēt ar partneriem. Lietišķās etiķetes normu pārzināšana.

Izmantojamā literatūra

1. Dubkēvičs L., Ķestere I. Saskarsme. Lietišķā etiķete. - Rīga: Jumava, 2003.2. Hanišs H. Galda kultūra. – Rīga: Jumava, 2000.3. Hindls T. Prasme uzstāties.-R., 4. Jungs K.G. Psiholoģiskie tipi.-R.,1993.5. Kincāns V. Etiķete sadzīvē, lietišķajos kontaktos, starptautiskajās attiecībās.-

Rīga: Biznesa Partneri, 2000.6. Kupčs J. Saskarsmes būtība.-R.,1997.7. Ķestere I. Lietišķā etiķete. –Rīga: Zvaigzne ABC, 2007.8. Lasila S. Jaunā uzvedības zelta grāmata.-R.,1994.9. Latiševs V. Lietišķās sarunas. Lietišķie kontakti.-R.,1995.10. Lietišķās informācijas apmaiņa. Rīgā, 1997. 11. Pizs A. Ķermeņa valoda. - Rīga: Jumava,1995.

Studiju kursa autors _________________ B.Brigmane4. Filozofija

Docētājs: L.DubkēvičsKursa apjoms 2 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Psiholoģijas pamati un kultūras vēsture

Kursa mērķis Sniegt sistematizētu priekšstatu par filozofiskās domas attīstību pasaulē un Latvijā, veidot izpratni par cilvēka, sabiedrības un dabas eksistences kopsakarībām, dot fundamentālu metodoloģisku orientāciju studentu pētnieciskam darbam.Kursā studenti veido priekšstatu par filozofijas vēsturiskās attīstības procesu, tā īpatnībām un nozīmi cilvēces garīgajā attīstībā, iepazīstas ar galvenajiem mūsdienu filozofijas pamatnovirzieniem, attīsta prasmi kritiski domāt, piedalīties diskusijās, veidot dialogu, ieklausītie un saprast atšķirīgus viedokļus un argumentēti aizstāvēt savu viedokli.

Galvenās tēmas 1. Filozofija, tās būtība un loma sabiedrībā.2. Ieskats pasaules un Latvijas filozofijas vēsturē.3. Cilvēka problēma filozofijā.4. Sociālās filozofijas specifika.

5. Izziņa un zinātņu metodoloģija.6. Filozofijas mūžīgie jautājumi.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

1. Patstāvīgais darbs 40%2. Aktīva līdzdalība semināros un praktiskajās nodarbībās 20%3. Eksāmens 40%

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Students apgūst pašrefleksijas prasmes, prasmes argumentēt viedokli, attīstīt radošās domāšanas un globālās domāšanas iemaņas. Iegūst zināšanas par aktuālām un diskutablām mūsdienu sabiedrības problēmām. Prasmes pilnveidot personisko inteliģenci. Prasmes patstāvīgi apgūt jaunas zināšanas, analizēt, sistematizēt un integrēt iegūto informāciju.

Izmantojamā literatūra

1. Fuko M. Patiesība. Vara. Patība. R., 1994.2. .Kūle M., Kūlis R. Filosofija., R., 1998.3. Mamardašvili M. Domātprieks. R., 1994.4. Mūsdienu politiskā filosofija. R., 1989.5. Šuvajevs I. Dzīļu psiholoģija. R., 2002.6. An Encyclopaedia of Philosophy. Routledge, 1988.7. Bunni N., Tsui – James E.P. The Blackwell Companion to Philosophy.

Oxford, 1996.8. Great Thinkers of the Western World. – N.Y. 1996.9. Stumpf S. E. Philosophy: History & Problems. N. Y., 1989.

Studiju kursa autors _________________ L.Dubkēvičs5. Pētnieciskā darba metodoloģija

Docētājs: J.StrautmanisKursa apjoms 1 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Vispārējā vidējā izglītība, pētniecisko darbu izstrādes pieredze vidusskolā.

Kursa mērķis Sniegt pamatzināšanas par pētniecības metodēm, informācijas ieguvi, kā arī praktiskus norādījumus studentu patstāvīgo pētniecisko darbu izstrādei: sniegt zināšanas par pētījumu veikšanu un apgūt pētnieciskā darba iemaņas, sākot ar problēmas noteikšanu un darba hipotēžu formulēšanu līdz publikācijas sagatavošanai.

Galvenās tēmas 1. Pētnieciskā darba pamati.2. Pētījums, tā veidi un nozīme studiju procesā.3. Pētnieciskā darba noformējuma tehniskās prasības.4. Informācijas iegūšana, novērtēšana, atlase, apstrāde.5. Praktiskais pētījums.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Nodarbību apmeklējums, līdzdalība semināros, kontroldarbs (20%), patstāvīgais darbs (40%), pārbaudījums (40%).

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Studiju kursā studenti apgūst iemaņas definēt pētījuma problēmu, izmantot zinātnisko literatūru, meklēt informāciju bibliotēku katalogos, datu bāzēs, rakstīt pētnieciskos darbus (referātus, kursa darbus, bakalaura darbus utt.), tos atbilstoši noformēt, ievērojot metodiskos norādījumus. Kursā studenti apgūst prasmes rakstīt anotāciju, formulēt tēzes, secinājumus, priekšlikumus un kopsavilkumus. Kursa ietvaros studenti iegūst vispārīgas zināšanas par informācijas iegūšanas un datu analīzes metodēm un to izvēles nosacījumiem.

Izmantojamā literatūra

1. Bryman, A., Bell, E. Business Research methods. New York: Oxford University Press, 2003

2. Essentials of business research methods/ Hair, J., Babin, B., Money, A., Samouel, P. - Hoboken: Wiley, 2003. - 440 p.

3. Fisher, C. Researching and writing a dissertation for business students. – Harlow: Prentice Hall, 2004. 278 p.

4. Kristapsone, S. Zinātniskā pētniecība studiju procesā. – R. : SIA Biznesa augstskola Turība, 2008. 352 lpp.

5. Kroplijs, A., Raščevska, M. Kvalitatīvās pētniecības metodes sociālajās

zinātnēs. – R.: RaKa, 2004. 158 lpp.6. Pētījumu metodes ekonomikā un biznesā. /Sastād. Kozlinskis, V. – Jelgava:

LLU, 2005. 97 lpp.7. Raščevska, M. Psiholoģisko testu un aptauju konstruēšana un adaptācija. – R.:

RaKa, 2005. 281 lpp.8. Zikmund, W. Business research methods - 7-th ed.- [B.v.] : Thomson South-

Western, 2003.- 748 p.

1KP - Kursa darbs

Studiju kursa autors _________________ J.Strautmanis6. Civilā un darba aizsardzība

Docētājs: Dz. AtstājaKursa apjoms 1 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Mikroekonomika, makroekonomika

Kursa mērķis Nodrošināt iespēju apgūt kvalificētam speciālistam nepieciešamās zināšanas – attīstīt studentiem prasmi atpazīt un novērtēt darba vides riska faktorus, prognozēt iespējamās ārkārtas situācijas potenciāli bīstamos objektos un darba vietās, veidot izpratni par kaitīgo vielu negatīvo ietekmi uz apkārtējo vidi, cilvēkiem un dabu – nostiprināt prasmes un kompetences. Sagatavot kompetentus, konkurētspējīgus speciālistus, kuri spēj izmantot savas zināšanas darba vides iekšējās uzraudzības īstenošanā un civilās aizsardzības sistēmas veidošanā, apliecinot profesionālu pieeju darbam, vadot procesus un risinot problēmas, pieņemot lēmumus, racionāli samazinot uzņēmuma izmaksas arodsaslimšanas un nelaimes gadījumu mazināšanā.

Galvenās tēmas 1. Valstī iespējamajās katastrofas un to sekas. Tiesiskais regulējums valsts civilās aizsardzības sistēmas darbības nodrošināšanai. Civilās aizsardzības pasākumu plānošana

2. Preventīvie, reaģēšanas un seku likvidēšanas neatliekamie pasākumi. Paaugstinātas bīstamības objekti. Bīstamās vielas.

3. Radiācijas drošība. Valsts materiālās rezerves. Pirmās palīdzība un evakuācijas pasākumu organizēšana katastrofas gadījumā

4. Darba aizsardzības sistēmas organizēšana. Starptautiskās Darba Organizācijas konvencijas un Eiropas Savienības direktīvas. Darba vides riska faktoru novērtēšana.

5. Darba aizsardzības uzraudzības organizatoriskās sistēmas izveides principi. Nodarbināto obligāto medicīnisko pārbaužu organizācija atkarībā no darba vides riskiem.

6. Apmācību un darba aizsardzības instruktāžu kārtība. Bīstamās iekārtas. Iekārtu un darba aprīkojuma izvēles principi atkarībā no produkcijas vai pakalpojuma.

7. Darba vidē sastopamo risku faktoru klasifikācija. Risku novērtēšanas kvalitatīvā un kvantitatīva metodes.

8. Darba vides mikroklimats. Kaitīgās vielas un to ietekme uz cilvēkiem un dabu. Drošības zīmju un aizsardzības līdzekļu klasifikācija, individuālo aizsardzības līdzekļu klasifikācija, izsniegšana, kalpošanas laika noteikšana, glabāšana un apkope. CE marķējums.

9. Ugunsdrošība. Ugunsdrošības pasākumi. Ugunsdzēšanas paņēmieni un līdzekļi. Elektrodrošība. Elektriskās strāvas iedarbība uz cilvēka organismu un pirmā palīdzība elektrotraumas gadījumā.

10. Darba vides iekšējā uzraudzība. Dabiskais un mākslīgais apgaismojums. Ražošanas troksnis un vibrācija. Trokšņa un vibrācijas iedarbība uz cilvēku un tās izpēte. Elektromagnētisko lauku negatīvā iedarbība. Ergonomiskās prasības, strādājot ar datoru.

11. Arodveselība un darba higiēna. Pirmā palīdzība aroda negadījumos. Profilaktiskais darbs riska faktoru iedarbības mazināšanai (novēršanai). Nelaimes gadījumu darbā un arodslimību izmeklēšanas kārtība, preventīvo pasākumu izvēles principi.

12. Ekoloģiskās problēmas Latvijā. Latvijas vides aizsardzības normatīvie dokumenti. Vides piesārņojums saimnieciskās darbības rezultātā.

Prasības Gala vērtējumu (ieskaites atzīmi) pēc desmit ballu sistēmas veido:

kredītpunktu iegūšanai

- patstāvīgs pētījums (studiju darbs) 50 %,- patstāvīgā pētījuma (studiju darba) prezentācijas vērtējums 20

%,atbildes uz ieskaites jautājumiem (teorija) 30 %.

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

1. Prasme informāciju savākt, atlasīt un apkopot atbilstoši izvirzītajiem operatīvajiem un stratēģiskajiem mērķiem par: valstī iespējamajām katastrofām un to sekām; Latvijas kā ES un NATO dalībvalsts tiesisko regulējumu valsts civilās aizsardzības sistēmas darbības nodrošināšanai; valsts civilās aizsardzības sistēmas struktūru, organizāciju un vadību; valsts institūciju, pašvaldību un komersantu uzdevumiem un tiesībām civilajā aizsardzībā; iedzīvotāju tiesībām un pienākumiem civilajā aizsardzībā; civilās aizsardzības pasākumu plānošanu; preventīvajiem, reaģēšanas un seku likvidēšanas neatliekamajiem pasākumiem; civilās trauksmes un apziņošanas sistēmu un tās darbības principiem; paaugstinātas bīstamības objektiem; bīstamām vielām, to klasifikāciju un prasībām to glabāšanai un pārvadājumiem; radiācijas drošību; valsts materiālajām rezervēm; pirmās palīdzības sniegšanu; evakuācijas pasākumu organizēšanu katastrofas gadījumā.

2. Spēj veikt profesionālos pienākumus, analizējot ekonomiski - finansiālos procesus darba vides iekšējās uzraudzības un civilās aizsardzības pasākumu nodrošināšanai, kā arī prot pielietot teorētiskās zināšanas, lai īstenotu praktiskas uzņēmējdarbības inovatīvās idejās

3. Prasme vadīt procesus uzņēmuma līmenī, studējošais izglītības procesā apgūst zināšanas, lai izprastu valsts civilās aizsardzības struktūru un civilās aizsardzības plānā paredzētos uzdevumus, būtu gatavi rīkoties atbilstoši situācijai.

4. Prasme patstāvīgi pieņemt lēmumus un īstenot tos atbilstoši mainīgajai ārējai un iekšējai videi un normatīvo aktu prasībām, novērtēt un izvēlēties preventīvos pasākumus risku mazināšanai, risku apdrošināšanai.

5. Strādāt komandā, deleģēt un koordinēt pienākumu izpildi un risināt konflikta situācijas Studenti apgūst praktiskas iemaņas pielietot darba aizsardzības uzraudzības organizatoriskās sistēmas izveides principus, nosakot un analizējot darba vides riska faktorus konkrētā darba vietā, izstrādājot preventīvos pasākumus riska faktoru ietekmes mazināšanai, t.sk. arodveselības uzlabošanai. Studenti izprot darba aizsardzības sistēmas organizāciju.

Izmantojamā literatūra

1. Darba drošība. – Spānijas Nacionālais darba drošības un higiēnas institūts. R: Labklājības ministrija, 2003., 288 lpp

2. Darba higiēna, ES PHARE Latvijas-Spānijas divpusējās sadarbības projekts (LE/99/IB-C0-01) 2003., 159.lpp

3. Darba vides riska faktori un strādājošo veselības aizsardzība /V.Kaļķa un Z.Rojas redakcijā. Rīga: Elpa, 2001., 500. lpp

4. Darba vides risku novērtēšanas metodes/V.Kaļķis, Ž.Roja, H.Kaļķis. Rīga: Latvijas izglītības fonds, 2008., 242. lpp

5. Dundurs J. Methodic directions for practical works in environmental health. - Riga: AML/RSU, 2001, 72 p.

6. Dundurs J. Methodic directions for practical works in occupational health. - Riga: AML/RSU, 2001, 56 p.

7. Jemeļjanovs A., Jemeļjanovs O., Pālītis Ē. Civilā aizsardzība. Rūpniecisku avāriju risku novērtēšanas kārtība un to pazemināšanas pasākumi: Mācību līdzeklis. Rīga.: RTU izdevniecība, 2004.,103 lpp.

8. Hartmanis J. Pirmā palīdzība. Rīga: Latvijas Zemessardzes štābs. 1997., 78.lpp.9. Pirmā palīdzība. / Redaktors Jūlijs Aldersons/ Apgāds Zvaigzne ABC, Rīgā, 2005.,

288.lpp10. Pirmā palīdzība. / Redaktors Jūlijs Aldersons/ Apgāds Zvaigzne ABC, Rīgā, 2005.,

32.lpp11. Vides aizsardzība no tehnogēno avāriju un katastrofu ģenerētajiem piesārņojumiem/P.

Šmidre, A.Jemeļjanovs, J.Ieviņš. RTU izdevniecība, 2008., 140.lpp.12. Vides veselība, Maijas Eglītes redakcijā. 13. nodaļa, „Darba vide un arodveselība”. Rīga:

RSU 2008., 696.lpp13. Ž. Roja. Ergonomikas pamati. Rīga: SIA Drukātava, 2008., 195 lpp.Citi avoti:

- Latvijas Vēstneša tiesību aktu vortāls http://www.likumi.lv/- Eiropas Darba drošības un veselības aizsardzības aģentūra http://osha.lv/lv/

- Valsts Darba inspekcija http://www.vdi.lv/ - Valsts ugunsdzēsības un glābšanas dienests http://www2.112.lv/

Studiju kursa autors _________________ Dz.Atstāja7. Demogrāfija

Docētājs: K.LešinskisKursa apjoms 2 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Statistika, Makroekonomika, Finanšu sistēma

Kursa mērķis Dot studentiem zināšanas par demogrāfisko notikumu un procesu analīzes un demogrāfiskajām likumsakarībām

Galvenās tēmas 1. Demogrāfijas priekšmets un metode. Demogrāfijas vieta sociālo zinātņu sistēmā. 2. Ziņu avoti par iedzīvotājiem. 3. Iedzīvotāju izpētes specifiskās metodes.4. Iedzīvotāju skaits un izvietojums un sastāvs.5. Laulību noslēgšana un laulību šķiršana.6. Dzimstība.7. Iedzīvotāju mirstība un mūža ilgums.8. Migrācija.9. Demogrāfiskā situācija un demogrāfiskā politika.10. Demogrāfiskās prognozes.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Aktīva līdzdalība semināros, kontroldarbi (50%), eksāmens (50%).

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Sekmīgi apgūstot šo kursu, studenti iegūst izpratni par iedzīvotāju attīstību, to izpausmes priekšstatu par tiesību formām un demogrāfisko procesu mērīšanu. Studenti spēj patstāvīgi analizēt un vērtēt demogrāfiskās parādības un procesus, kā arī demogrāfisko situāciju Latvijā un pasaulē.

Izmantojamā literatūra

1. Demogrāfija 2008.Rīga:CSP, 2008.2. Demogrāfiskā literatūra. Bibliogrāfiskais rādītājs 2001.3. Demogrāfisko terminu skaidrojošā vārdnīca.(P.Zvidriņa red.), Rīga:LU,2001.-130

lpp.4. Ģimene un dzimstība Latvijā. (Red. P.Zvidriņš) Rīga: Demogrāfijas centrs 1996.5. Krūmiņš J. Iedzīvotāju mūža ilgums tendences un palielināšanās problēmas.Rīga:

LU, 1993.6. Latvijas 2000.g. tautas skaitīšanas rezultāti. LR CSP. Rīga, 2002.7. Latvijas iedzīvotāju sastāvs 21.gs.sākumā.Rīga, 2004.8. Latvijas iedzīvotāju sastāvs 21.gs.sākumā.Rīga, 2004.9. Narodonaseļenje. Enciklopedičeskij slovarj.-Moskva: Bolshaja Rosijskaja

Enciklopedija.1994.-640.s. (krievu val.).10. Newell C.Methods and models in demography. John Willey and Sons, 1994. 11. Sovremennaja demografija.Pod/red.A.J.Kvaši i V.A Ionceva.Moskva.Izd-vo

Mosk.Univ.1995.-272.s.(krievu val.).12. Tautas attīstība. Māc.līdz.4.nod."Ekonomiskā attīstība un tās sociālās sekas". Rīga:

Jumava, 2002.-89.-191.lpp.13. Zvidriņš P. Demogrāfija. Rīga, 2003.-280 lpp.

Studiju kursa autors _________________ K.Lešinskis 8. Mikroekonomika

Docētājs: I.BrīversKursa apjoms 3 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Matemātika, ekonomikas pamati

Kursa mērķis Sniegt studentiem izpratni par likumsakarībām, kas nosaka tirgus darbības principus un tirgus dalībnieku izturēšanos.

Galvenās tēmas 1. Ekonomikas pamati.2. Ievads mikroekonomikā.3. Pieprasījums, piedāvājums un tirgus līdzsvars.4. Pieprasījuma un piedāvājuma elastība.5. Patērētāja racionāla izturēšanās.6. Ražotāja izturēšanās.7. Monopols, monopolistiskā konkurence un oligopols.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Pilna laika studentiem: aktivitāte un pastāvīgais darbs (25%), 2 kontroldarbi (25%) , eksāmens (50%)

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Studiju kursā studenti iegūst zināšanas par ekonomikas un mikroekonomikas priekšmetu un saimniecisko subjektu mērķiem mikrolīmenī, iepazīst galvenos tirgus darbības principus, gūst priekšstatu par patērētāja un ražotāja izturēšanās pamatprincipiem. Studenti gūst prasmes novērtēt pieprasījumu un piedāvājumu, līdzsvara cenu, kā arī pieprasījuma un piedāvājuma izmaiņu ietekmi uz tirgus līdzsvaru.

Izmantojamā literatūra

1. Gods U. Mikroekonomika. 1.daļa. – R.: Turības mācību centrs, izdošanas gads nav norādīts – 134 lpp.

2. Gods U. Mikroekonomika. 2.daļa. – R.: Turības mācību centrs, 1998. – 222.lpp.

3. Nešpors V. Mikroekonomika. / V.Nešpors, I.Ruperte, J.Saulītis – R.: Kamene, 2000.

4. Nešpors V. Ievads mikroekonomikas teorijā. – R.: Kamene, 2001.5. Škapars R. Mikroekonomikas teorijas pamati. – R.: Latvijas Akadēmiskā

bibliotēka, 1998. – 390 lpp.6. Škapars R. Mikroekonomika. – Rīga, Latvijas Universitāte, 2001. – 379 lpp.7. Škapars R. Uzdevumi un testi mikroekonomikā.– Rīga, Latvijas Universitāte,

2002. – 132 lpp.8. Samuelson P.A. Economics. 15th ed. / P.A.Samuelson, W.D.Nordhaus – New

York, St.Louis, San Francisco, etc.: McGraw-Hill, inc., 1995.9. Varian H.R. Intermediate Microeconomics. 1st ed. – New York, London:

W.W.Norton & Company, 1993.

Studiju kursa autors _________________ I.Brīvers

9. Informātika

1. daļa InformātikaDocētājs: J.HermanisKursa apjoms 4 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Informātika vidusskolas programmas apjomā,elementārā matemātika

Kursa mērķis Paaugstināt studentu prasmju un zināšanu līmeni strādājot ar aktuālajām datorprogrammām risinot jautājumus saistībā ar studijām, ekonomiska un finansiāla rakstura problēmām, kā arī pētniecībā

Galvenās tēmas 1. Informācijas tehnoloģijas Banku augstskolā.2. Komunikāciju vadība.3. Teksta apstrāde.4. Prezentāciju sagatavošana.5. Izklājlapu izmantošana.6. Datu bāzu vadības sistēmu apgūšana.7. Biznesa procesu shēmu izveidošana

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Sekmīgi nokārtoti mājas darbi, kontroldarbi un ieskaites/eksāmena tests

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Prasmes: efektīva komunikācijas līdzekļu izmantošana strādājot korporatīvā

vidē; izmantot informācijas tehnoloģijas informācijas iegūšanai,

sistematizēšanai un analizēšanai; izveidot uz mērķa auditoriju vērstas prezentācija; pielietot dažādus finansu un statistikas instrumentus; kopumā efektīvi pielietot pieejamās informāciju tehnoloģijas.

Zināšanas: komunikāciju tehnoloģijās; informācijas tehnoloģijās saistībā ar finansēm, loģiku, informācijas

sistēmām, ekonomiski matemātiskām metodēm, dažādu statistikas metožu pielietojumu

Izmantojamā literatūra 1. Arhipova I., Bāliņa S. Statistika ar Microsoft Excel ikvienam, 1.daļa. – Rīga: Datorzinību centrs, 1999.

2. Arhipova I., Bāliņa S. Statistika ar Microsoft Excel ikvienam, 2.daļa. – Rīga: Datorzinību centrs, 2000.

3. Arhipova I., Bāliņa S. Statistika ekonomikā. Risinājumi ar SPSS un Microsoft Excel, - Rīga: Datorzinību centrs, 2003

4. Ķiņķere A., Narņicka S. Excel 2000 no A līdz Z. 1.grāmata. – Rīga: Datorzinību centrs, 2000.

5. Ķiņķere A. Excel 2000 no A līdz Z. 2.grāmata. – Rīga: Datorzinību centrs, 2000.

6. Moira Stephen. Presentations with PowerPoint Learning Made Simple, Elsevier, 2006

7. Guy Hart-Davis, Chris Grover, Word 2007: The Missing Manual, O'Reilly, 2006

8. Matthew MacDonald, Access 2007: The Missing Manual, O'Reilly, 2006

9. Debra Dalgleish . Excel 2007 PivotTables Recipes: A Problem-Solution Approach . Apress. 2007

10. Excel® 2007 Data Analysis: Your visual blueprint™ for creating and analyzing data, charts, and PivotTables. Wiley Publishing, 2007.

11. Microsoft Office apmācības mājas lapa [tiešsaiste]. Pieejama: http://office.microsoft.com/lv-lv/training/default.aspx

12. Microsoft Visio apmācības mājas lapa [tiešsaiste]. Pieejama: http://office.microsoft.com/en-us/visio/FX100487861033.aspx

13. Datorzinību pamati [tiešsaiste]. Pieejami: http://www.liis.lv/mspamati

Studiju kursa autors _________________ J.Hermanis

Informātika2. daļa Informātika SPSS

Docētājs: J.HermanisKursa apjoms 1 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Informātika, statistika, matemātika.

Kursa mērķis Kursa mērķis ir sniegt studentiem prasmes un iemaņas darbā ar datorprogrammu SPSS, veicot statistikas datu analīzi

Galvenās tēmas 1. SPSS saskarnes īpatnības.2. Datu lauku definēšana, datu ievads, datu imports, rezultāta eksports.3. Datu analīze izmantojot aprakstošās statistikas elementus.4. Diagrammu izveidošana, formatēšana.5. Šķērstabulu izmantošana.6. Vidējo vērtību salīdzināšana.7. Korelāciju, regresiju analīze.8. Empīrisko datu testēšana attiecībā uz atbilstību teorētiskajiem.9. Neparametrisko metožu izmantošana izlašu testēšanā.10. Ieteicamie rīki datu ievākšanai.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Sekmīgi izstrādāts ieskaites darbs, kurš ietver datu ievākšanu un to statistisko analīzi, pielietojot SPSS

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Prasmes: SPSS programmatūras izmantošana konkrētu datu analīze; iegūtā rezultāta izmantošana pētniecības darbu izstrādē; kopumā efektīvi pielietot pieejamās informāciju tehnoloģijas.

Zināšanas: nostiprinātas zināšanas statistikā; iegūtas zināšanas SPSS programmatūras pielietojamībā.

Izmantojamā literatūra

1. Arhipova I., Bāliņa S. Statistika ekonomikā. Risinājumi ar SPSS un Microsoft Excel, - Rīga: Datorzinību centrs, 2003

2. Field Andy. Discovering Statistics Using SPSS : (and sex, drugs and rock 'n' roll) / Andy Field. - 2nd ed. - London : Sage Publications, 2005. - XXXIV, 779 p. : ill

3. SPSS 15.0 Brief Guide - SPSS Inc - 2006Дженнингс Р. Исполльзование Access 97. – Москва: Вильямс, 1998.

Studiju kursa autors _________________ J.Hermanis10. Uzņēmumu finanses

1. daļa Uzņēmējdarbības pamatiDocētājs: K.LešinskisKursa apjoms 2 KP Nepieciešamās priekšzināšanas

Uzņēmumu vadības grāmatvedība, finanšu grāmatvedība, statistika, mikroekonomika.

Kursa mērķis Nodrošināt studentus ar vispārēju izpratni par uzņēmējdarbības būtību, procesu, ar to saistītajiem galvenajiem finanšu jēdzieniem, kategorijām, riskiem, to interpretāciju, būtību un nozīmi. Kursa apguves rezultātā studentam jāgūst skaidrs priekšstats par uzņēmējdarbības komerciālajām, nekomerciālajām formām, uzņēmējdarbības uzsākšanas juridiskajiem aspektiem, biznesa plāna nozīmi un tā izstrādes kārtību un principiem.

Galvenās tēmas 1. Uzņēmuma dibināšanas tiesiskie un organizatoriskie jautājumi.2. Uzņēmējdarbības vide.3. Uzņēmuma līdzekļi un to struktūra. Uzņēmuma finansēšanas avoti. Pašu un

aizņemtie līdzekļi. Finanšu riski uzņēmumā.4. Pamatlīdzekļi.5. Apgrozāmie līdzekļi, finanšu cikls un ar to saistītie riski.6. Ražošanas un realizācijas izmaksas. Darbaspēks uzņēmumā. Pašizmaksa, tās

noteikšana. 7. Uzņēmuma lielums. Mazie un vidējie uzņēmumi (MVU).8. Uzņēmējdarbības finanšu stratēģiskā un operatīvā plānošana, tās būtība,

uzdevumi un mērķi. Plānošanas principi un metodes.9. Biznesa plāns, tā būtība, mērķi, struktūra, metodiskie risinājumi un tā

izmantojamība.Prasības kredītpunktu iegūšanai

Līdzdalība lekcijās, līdzdalība un darba kvalitāte semināros, kontroldarbi (35%), patstāvīgais darbs (15%), ieskaites atzīmes (50%).

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Studentiem ir izpratne par uzņēmējdarbības būtību, pamatjautājumiem, terminiem, plānošanu, dibināšanu.Ar semināru palīdzību lekciju laikā sniegtās zināšanas tiek nostiprinātas, iesaistot studentus diskusijās, studenti prot izteikt savu viedokli attiecīgā problemātikā, to pamatot un aizstāvēt. Studenti spēj izstrādāt patstāvīgu darbu par pētījumu brīvi izraudzītā uzņēmējdarbības nozarē. Pirmā kursa otrā semestrī students prot izstrādāt izvēlētā uzņēmuma attīstības biznesa plānu.

Izmantojamā literatūra 1. Diderihs H. Uzņēmumu ekonomika. R., Zinātne, 20002. Klauss A. Uzņēmējdarbība. Ventspils, Ventspils augstskola, 19983. Komerclikums. Latvijas Vēstnesis, 2002 (ar grozījumiem pēc 2002.g. 15.

marta)4. Ķeniņš-Kings G. Modernā apgāde. R., Valters un Rapa, 20005. Petrova L., Alsiņa R. Esi uzņēmējs! R., Kamene, 20026. Rurāne M. Finanšu menedžments . R., Turības mācību centrs, 2005

Žurnāli:1. Kapitāls, Ekonomists, Biznesa partneri.2. The Economist, Business Week, Business Central Europe, The OECD

Observer u.c.Citi avoti:

1. Globālais datoru tīkls, biznesa laikraksti (piem., “Dienas bizness”, “Financial Times” u.c.), LR Ekonomikas ministrijas, Finanšu ministrijas, Centrālās Statistikas pārvaldes izdevumi.

Studiju kursa autors _________________ K.Lešinskis

Uzņēmumu finanses2. daļa Biznesa riski

Docētājs: Eļčin Džafarov (Elchin Jafarov)Kursa apjoms 2 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Uzņēmumu vadības grāmatvedība, finanšu grāmatvedība, statistika, mikroekonomika.

Kursa mērķis Risks ir nenoteiktības ietekme uz mērķiem (ISO 31000:2009). Studiju kurss sniedz visaptverošu ieskatu riska pārvaldīšanā ar īpašu uzsvaru uz uzņēmuma un finanšu risku pārvaldību. Studenti tiks iepazīstināti gan ar pretrunīgām gan ar komplementārām teorijām, kuras tiek tiešā vai netiešā veidā izmantotas riska fenomena modelēšanā. Šīs teorijas ietver - derīguma teoriju, efektīva tirgus hipotēzi un perspektīvas teoriju. Balstoties uz teorētisko pamatojumu studenti tiks mudināti izprast riska būtību reālajā dzīvē gan no uzņēmuma gan visas tautsaimniecības viedokļa. Tas tiks panākts pētot empīriskos datus un jaunākās tendences dažādās nozarēs, kā arī izmantojot situāciju analīzi. Kursa ietvaros īpaša uzmanība tiks pievērsta nesen izveidotajam ISO (International Standardisation Organisation) riska pārvaldīšanas vadlīnijām, kas var tikt izmantots kā stingrs balsts ieviešot riska pārvaldīšanu ikvienā uzņēmumā.

Galvenās tēmas 1. Riska būtība2. Riski biznesa: empīriskie pieradījumi3. Sagaidāma derīguma teorija4. Efektīva tirgus hipotēze: pamati un kritika5. Uzvedības finanses, perspektīvu teorija: riska kognitīvas modeles6. ISO 31000:2009, “Risk management - principles and guidelines”7. Risku vadība un aprosināšana8. Riska identifikācija, mērīšana un analīze9. Modeļa risks10.Specifiskie riski11.Uzņēmuma risku vadība12. Finanšu risku vadības pamati

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Apmeklējums un aktīva piedalīšana lekcijās – 20%; Situāciju analīze – 40%; Gala pārbaudījums – 40%

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Studentiem ir izpratne par riska būtību. Ar semināru palīdzību lekciju laikā sniegtās zināšanas tiek nostiprinātas, iesaistot studentus diskusijās, studenti prot izteikt savu viedokli attiecīgā problemātikā, to pamatot un aizstāvēt.

Izmantojamā literatūra Pamatliteratūra

1. IMCA, Ben Warwick; The Handbook of Risk; Wiley, 1st edition, July 15, 2002; 496 p.

2. Gaida Pettere, Irina Voronova, Riski uzņēmējdarbībā un to vadība; Banku augstskola, Riga, Rasa ABC, 2003; 176 lpp.

3. International Standardisation Organisation. ISO/FDIS 31000:2009, 2009

4. The Association of Insurance and Risk Managers (AIRMIC), The National Forum for Risk Management in the Public Sector (ALARM), A Risk Management Standard, 2002

5. RiskMetrics Group, Risk Management: a practical guide, 1999

6. Case studies (will be distributive by the lecturer)Papildliteratūra

1. Karen A. Horcher; Essentials of Financial Risk Management; Wiley, April 20, 2005; 257 p.

2. Gerhard Schroeck; Risk Management and Value Creation in Financial Institutions; Wiley, 1st edition, September 20, 2002, 384 p.

3. Dienas Bizness, Riska vadības rokasgrāmataInterneta resursi

1. Association of Insurance and Risk Managers (AIRMIC): www.airmic.com

2. Global Association of Risk Professionals (GARP): www.garp.com

3. RiskMetrics Group (RMG): www.riskmetrics.com

Studiju kursa autors _________________ Elchin Jafarovs11. Matemātika

Docētājs: D.KriķisKursa apjoms 6 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Elementārā matemātika vidusskolas kursa apjomā

Kursa mērķis Sniegt studentiem to matemātikas pamatjēdzienu un pamatsakarību izpratni, kuras plaši izmanto mūsdienu ekonomikas zinātnē. Studiju procesā studentiem jāapgūst tādas zināšanas, prasmes un iemaņas, kas vēlāk – speciālajos ekonomikas kursos ļaus produktīvi un radoši izmantot matemātiskās metodes, interpretēt ar matemātisko modeļu palīdzību veikto aprēķinu rezultātus. Par orientieri mācību vielas izvēlē un strukturizācijā kalpo mācību literatūra matemātikā, mikroekonomikā, makroekonomikā, ekonometrijā un citās ekonomikas zinātnes disciplīnās. Matemātikas kursā plaši izmantotas matemātikas jēdzienu un faktu ekonomiskās interpretācijas, piemēru veidā aplūkoti ekonomiski matemātiskie modeļi.

Galvenās tēmas 1. Ekonomiski – matemātiskā modelēšana2. Kopu teorijas elementi3. Funkcijas4. Robeža un nepārtrauktība5. Atvasinājums un elastība6. Atvasinājuma lietojums funkcijas izpētē7. Vienkāršo procentu shēma. Vienkāršie augļi un vienkāršais diskonts8. Salikto procentu shēma. Augļu kapitalizēšana – augļu aprēķināšana9. Inflācijas ietekme10. Naudas plūsmas11. Finanšu rentes jeb anuitātes12. Anuitātes finanšu modeļos13. Naudas plūsmu analīze ar diskontēšanas palīdzību14. Vairākargumentu funkcijas15. Integrāļi un to ekonomiskā interpretācija

Prasības kredītpunktu iegūšanai

1. semestra laikā 2 kontroldarbi, 1 individuālais mājas darbs un ieskaite.2. semestra laikā 1 kontroldarbs, 1 individuālais mājas darbs.Individuālie mājas darbi jāiesniedz noteiktajā laikā. Pēc norādītā termiņa individuālie mājas darbi netiek pieņemti. Iegūtie punkti par kontroldarbiem un individuālajiem mājas darbiem tiek ņemti vērā nosakot vērtējumu eksāmenā.

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Norādīto mērķu sasniegšanai studentiem nepieciešams iepazīties ar iespējām: kvantitatīvi izpētīt ekonomikas problēmas un matemātiski formulēt

ekonomiskus uzdevumus; matemātiski formalizētu ekonomisku uzdevumu risināšanas paņēmieniem; ar tirgus ekonomikas matemātiskajiem modeļiem; apgūt vienkāršo procentu, vienkāršo diskonta, salikto procentu un saliktā

diskonta shēmas; ar finansu rentēm, naudas plūsmām un to analīzi.

Izmantojamā literatūra

13. Revina I., Peļņa M., Gulbe M., Bāliņa S. Matemātika ekonomistiem (teorija + uzdevumi). – SIA Izglītības soļi, 2003.

14. Buiķis M. Finansu matemātika. – R.: RSEBAA, 2002.15. Harshbarger R. J., Reynolds J. J. Mathematical Applications for Management: Life

and Social Sciences. – HMC, 2000.16. Hazans M., Jaunzems A. Augstākās matemātikas kursa pamatjēdzienu ekonomiskā

interpretācija un realizācija. – R.: LU, 1980.17. Hazans M., Bāliņa S. Funkcijas un tirgus modeļi. – R.; LU, 1996.18. Jaunzeme M. Finanšu matemātika: Definīcijas, formulas, piemēri. – 2.pārstr. izd. –

R.: Biznesa augstskola Turība, 2001.19. Kronbergs E., Rivža P., Bože Dz. Augstākā matemātika 1. daļa. – R.: Zvaigzne,

1988.20. Kriķis D. Funkcijas atvasinājums. – R.; IZM Augstākās izglītības metodiskais

kabinets, 1990.21. Kriķis D. Funkcijas atvasinājums. Uzdevumu krājums. – R.; IZM Augstākās

izglītības metodiskais kabinets, 1990.22. Mizrahi A., Sullivan M. Mathematics for Business and Social Sciences. – Wiley &

Sons, 1988.23. Revina I., Gulbe M., Peļņa., Bāliņa S. Uzdevumu krājums ekonomistiem. – R.:

Zvaigzne ABC, 1997.24. Šteiners K. Augstākā matemātika 3. daļa. – R.: Zvaigzne ABC, 1998.25. Šteiners K. Augstākā matemātika 4. daļa. – R.: Zvaigzne ABC, 1999.

Studiju kursa autors _________________ D.Kriķis12. Tiesību zinības

1. daļa. Lietvedība Docētājs: V.GrišāneKursa apjoms 1 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Latviešu valoda un literatūra vidusskolas mācību programmas apjomā

Kursa mērķis Sagatavot studentus darbam specialitātē ar teorētiskām un praktiskām zināšanām par dokumentu izstrādi un noformēšanu atbilstoši lietvedību reglamentējošiem normatīvajiem aktiem, lietu glabāšanu arhīvā un iepazīstināt ar lietvedības darbu organizēšanu iestādēs un organizācijās.

Galvenās tēmas 1. Lietvedība, lietvedības dienests. Lietvedību reglamentējošie LR normatīvie akti,

2. Dokumentēšana, dokuments, dokumenta juridiskais pamatojums3. Dokumentācijas sistēmas. Dokumentu klasifikācija un grupēšana,4. Dokumenta rekvizīti un juridiskais spēks,5. Pārvaldes dokumenti, to izstrādāšanas un noformēšanas vispārīgās un

tehniskās prasības,6. Pārvaldes dokumentu sastāvdaļas un to izvietojums. Pārvaldes dokumentu

sastāvdaļu noformēšana.7. Dokumentu apgrozība un izpildes kontrole organizācijā,8. Dokumentu oriģināli un to atvasinājumi,9. Organizatorisko dokumentu noformēšana.,10. Rīkojuma dokumentu noformēšana. 11. Izziņu un pārskatu dokumentu noformēšana,

12. Sarakstes dokumentu noformēšana,13. Personāla dokumentu noformēšana,14. Līgumu, iesniegumu un pilnvaru noformēšana,15. Pasta sūtījumi un to noformēšana,16. Priekšlikumu, iesniegumu un sūdzību izskatīšanas lietvedība,17. Dokumentu reģistrācija un izziņas par tiem.18. Valsts valodas prasme noformēt dokumentus, lietvedības dokumentu valoda,19. Lietu nomenklatūras izstrādāšana un noformēšana,20. Juridisko personu arhīvu dokumentu uzkrāšana, uzskaite, saglabāšana un

izmantošana, dokumentu arhivēšana,21. Dokumentu noformēšana elektroniskā veidā.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Aktīva dalība auditorijā (10%), praktiskie uzdevumi nodarbībās (10%), patstāvīgā darba pozitīvs vērtējums (30%), gala pārbaudījums/ieskaite (50%).

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Pēc kursa sekmīgas apguves studenti iemācās sagatavot pārvaldes dokumentus atbilstoši spēkā esošām likumdošanas prasībām, noteikt dokumenta juridisko spēku, izgatavot dokumenta oriģināla atvasinājumus un noformēt to pareizības apliecinājuma uzrakstus. Studenti apgūst praktiskas iemaņas, sagatavojot dažādus lietišķos rakstus, darījumrakstu noformēšanā un latviešu valodas lietošanā lietišķajos rakstos.

Izmantojamā literatūra

1. Latvijas Republikas likumi un citi normatīvie dokumenti,2. „Dokumentu izstrādāšanas un noformēšanas kārtība”, Zvaigzne

ABC, R.2007.3. Jurevičs A. „Ievads dokumentēšanā”, „Pētergailis” R.2003.4. Kalējs J., Ābele M. „Lietvedības pamati”, KIF„BIZNESA

KOMPLEKSS”, R.2000.5. Skujiņa V. „Latviešu valoda lietišķajos rakstos”, Zvaigzne ABC,

R.2003.6. Dimza J. „Darījumu korespondences rokasgrāmata” R.:

Grāmatrūpnieks, 1938.7. Skujiņa V. „Lietišķo rakstu paraugi”, Zvaigzne ABC, R.2006.8. Tullis G., Trappe T. New Insights into Business. - Longman, 2000.9. Papildus literatūra - Latvijas Republikas likumi un citi normatīvie

dokumenti10. Ieteicamā periodika - Latvijas Vēstnesis11. Interneta resursi - www.likumi.lv

Studiju kursa autors _________________ V.Grišāne

Tiesību zinības2. daļa. Civiltiesības. Komerctiesības.

Docētājs: J. GrasisKursa apjoms 4 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Tiesību zinības vidusskolas apjomā

Kursa mērķis Sniegt studentiem izpratni par svarīgākajiem normatīvajiem aktiem, kas regulē ikviena subjekta saimniecisko darbību, kā arī attiecas uz risku vadību un apdrošināšanu.

Galvenās tēmas 1. Valsts tiesības 2. Darba tiesības 3. Ģimenes tiesības 4. Mantošanas tiesības 5. Īpašuma tiesības 6. Saistību tiesības 7. Banku tiesības8. Līgumu projektu sagatavošana9. Komerctiesības10. ES tiesības11. Intelektuālā īpašuma aizsardzība12. Civilprocesa pamati

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Pilna laika studentiem: aktivitāte un pastāvīgais darbs (25%), 2 kontroldarbi (25%) , eksāmens (50%)

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Studiju kursā studenti iegūst praktiski pielietojamas zināšanas par tiesībām gan darba tiesisko, civiltiesisko un komerctiesību jomā. Studenti gūst prasmes izvērtēt un atrast konkrētajai juridiskajai situācijai piemērojamās tiesības un pielietot tās praksē. 

Izmantojamā literatūra

Normatīvie akti:1. Latvijas Republikas Satversme.2. Civillikums.3. Patentu likums..4. Likums „Par preču zīmēm un ģeogrāfiskās izcelsmes norādēm” 5. Autortiesību likums. 6. Patērētāju tiesību aizsardzības likums. 7. Darba likums.8. Civilprocesa likums.9. Latvijas administratīvo pārkāpumu kodekss.10. Kredītiestāžu likums.11. Komerclikums.12. Maksātnespējas likumsLiteratūra9. Kaspars Balodis. Ievads Civiltiesībās. Rīga: Zvaigzne ABC, 2007.10. Jānis Grasis. Banku darbības tiesiskā vide. Rīga, 200811. Andris Grūtups. Erlens Kalniņš. Civillikuma komentāri. Trešā daļa. Lietu

tiesības. Īpašums. Tiesu nama aģentūra. Rīga, 2002.12. Civilprocesa likuma komentāri. Papildinātais izdevums. Sagatavojis autoru

kolektīvs prof. K. Torgāna un M. Dudela. Vispārīgi zinātniskā redakcijā. Rīga, 2001.

13. Jānis Vēbers. Latvijas Republikas Civillikuma komentāri. Ģimenes tiesības Rīga, 2000.

14. Komerclikums. Komercķīlas likums. Komerclikums ar V. Beļajeva, A. Strupiša un G. Višņakovas skaidrojumiem. Tiesu nama aģentūra. Rīga, 2002.

15. Kas Latvijas uzņēmējam jāzina par „Eiropas Savienību. Eiropas kustība Latvijā”. Apgāds „Rasa ABC”. 2002.

16. Georgijs Poļakovs. Rūpnieciskā īpašuma īpašnieka tiesības. Biznesa. augstskola Turība, SIA, Rīga, 2001.

17. Autortiesību likums. Konvencijas. Latvijas vēstnesis. Rīga, 2001.18. Intelektuālais īpašums kā kvalitatīvas attīstības avots. Latvijas Republikas

Patentu valde. Rīga, 2002.19. Siegbert Gatawis, Edmunds Broks, Zane Bule. Eiropas tiesības”. Rīga 2007.20. Zin. red. Laila Medin, Māris Brizgo. “Pievienošanās Eiropas Savienībai

līgums (izvilkums) un komentāri. Tiesu namu aģentūra 2003.

Studiju kursa autors _________________ J.Grasis13. Varbūtību teorija un statistika

Docētājs: G. PetereKursa apjoms 8 KP Nepieciešamās priekšzināšanas

Vidusskolas matemātika, kopu teorija, matemātiskā analīze, zināšanas kādā statistikas programmā.

Kursa mērķis Sniegt studentiem pamatzināšanas un profesionālas iemaņas datu vākšanā, apstrādē un analīzē;kā arī varbūtību teorijā un analītiskā statistikā, lai sagatavotu pamatu tālāko profesionālo kursu apguvei, dažādu līmeņa patstāvīgo darbu un pētījumu veikšanai, profesionālam darbam apdrošināšanā.

Galvenās tēmas I MODULIS

1. Statistisko datu vākšanas metodes:2. Aprakstošā statistika viena lieluma gadījumā.3. Datu grupēšana un to attēlošana:4. Aprakstošā statistika vairāku grupu gadījumā.5. Vairāku lielumu savstarpējo sakarību analīze. 6. Indeksi.7. Laika rindas.8. Ievads varbūtību teorijā9. Diskrēti gadījuma lielumi10. Nepārtraukti gadījuma lielumi.11. Vairākdimensionāli gadījuma lielumi.12. Jēdziens par kopulām.

II MODULIS

1. Empīriskie sadalījumi.2. Punkta novērtējums.3. Intervālu novērtējums.4. Hipotēžu pārbaudes testi.5. Hipotēžu pārbaude par divu ģenerālo kopu parametriem.6. Vienfaktora lineārā regresija. 7. Daudzfaktoru regresija.8. Dispersiju analīze.9. Daudzdimensionālu sadalījumu un kopulu izmantošana zaudējumu analīzē.10. Vispārinātais lineārais modelis un tā izmantošana prēmiju aprēķināšanā.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

4 KD, 4 patstāvīgie darbi, 2 eksāmeni

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Zināšanas un profesionālas iemaņas datu vākšanā, apstrādē un analīzē;Zināšanas varbūtību teorijā un analītiskā statistikā. Prasme veikt daudzdimensionālu datu apstrādi un analīzi, kā arī sapratne par statistikas izmantošanu apdrošināšanā un finanšu analīzē.

Izmantojamā literatūra

1. Arhipova I, Bāliņa S. Statistika ekonomikā. Datorzinību Centrs, 2003.2. Revina I. Ekonometrija. Rīga: Latvijas Universitāte, 2002.3. Goša Z. Statistika. – Rīga: “Latvijas Universitāte”, 2002.4. Koliškins A., Volodko I. Varbūtību teorijas un statistikas elementi. – Rīga:

Rīgas Tehniskā universitāte, 2000.

5. Vērdiņa G, Kārkliņa V. Statistika ekonomistiem. Rīga, 1999.6. Krastiņš O. Varbūtību teorija un matemātiskā statistika. – Rīga: “Zvaigzne”,

1985.7. Vītols J. Statistikas vispārīgā teorija. – Rīga: “Zvaigzne”, 1988.8. Smotrovs J. Varbūtību teorija un matemātiskā statistika. – Rīga: „Zvaigzne

ABC”, 2004.9. Andrew Adams, Della Bloomfield, Philip Booth, Peter England. Investment

Mathematics and Statistics. – London: “Graham & Trotman”, 1993.10. Ross Sh. M. Probability Models. –USA: Academic Press, 2000. –693 p.11. Mark L. Berenson, David M. Levine. Statistics for Business & Economics. –

“Prentice Hall”, 1989.12. N. A. J. Hastings, J.B. Peacock. Statistical Distributions. A Handbook for

Students and Practitioners. – “London Butterworths”, 1975.13. U. Cherubini, E. Luciano, W. Vecchiato. Copula methods in finance. – John

Wiley&Sons, Ltd, 2004.14. R. B. Nelsen. An Introduction to Copulas. – Springer, 1998.15. Kotz, S. Nadarajah. Multivariate t Distributions and Their Applications. –

Cambridge University Press, 2004.16. John A. Ingram, Joseph G. Monks. Statistics for Business and Economics. –

“Harcourt Bruce Jovanovich, Publishers”, 1989.17. P. Heinz Muller, Peter Neumman, Regina Storm. Tafeln der matematiscen

Statistik. Verbesserte Auflage. – Leipzig: “VEB Facchbuchverlag”, 1973.

Studiju kursa autors _________________ G.Petere14. Makroekonomika

Docētājs: I.BrīversKursa apjoms 3 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Mikroekonomika, matemātika

Kursa mērķis Sniegt studentiem izpratni par saimnieciskās darbības mērķiem makrolīmenī, par ekonomisko procesu norisi, tos raksturojošiem rādītājiem un savstarpējo saistību, par iespējām un līdzekļiem ietekmēt šo procesu norisi .

Galvenās tēmas 1. Ievads makroekonomikā.2. Galvenie makroekonomiskie rādītāji un to savstarpējā saistība.3. Tautsaimniecības struktūra.4. Ekonomikas augsme un ekonomikas ilgtspējīga attīstība.5. Monetārā politika.6. Fiskālā politika. Keinsa (J.M.Keynes) multiplikatora modelis.7. Starptautiskā tirdzniecība.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Aktivitāte un pastāvīgais darbs (25%), 2 kontroldarbi (25%) , eksāmens (50%).

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Studiju kursā studenti iegūst zināšanas par makroekonomikas priekšmetu un tautsaimniecības mērķi makrolīmenī, iepazīst galvenos makroekonomiskos rādītājus un to savstarpējo saistību, iepazīst valsts ekonomiskās politikas instrumentus, gūst priekšstatu par starptautisko ekonomiku. Studenti gūst prasmes analizēt valsts tautsaimniecību, novērtēt iespējamo valsts iejaukšanos ekonomikā un prognozēt tās sekas.

Izmantojamā literatūra

1. Bikse V. Makroekonomika. – Rīga: SIA Izglītības soļi, 2003. 2. Dornbusch R., S.Fisher, Macroeconomics, 1994.3. Gods U. Makroekonomika. – Rīga: Biznesa augstskola Turība, 2002. 4. Kassalis E. Makroekonomika. Ievadkurss makroekonomikā. – Rīga: LU, 2000. 5. McConnel C.B., Brue S.L. Economics Principles, Problems and Policies. –

McGrow- Hill, inc. – 1996. 6. Šenfelde M., Ņikitina V., Kullesa I. Ievads makroekonomikā. – Rīga: Kamene,

2000.

Studiju kursa autors _________________ I.Brīvers15. Risku vadības pamati

Docētājs: A.SpilbergsKursa apjoms 2 KP Nepieciešamās priekšzināšanas

Uzņēmumu vadības grāmatvedība, finanšu grāmatvedība, statistika, mikroekonomika.

Kursa mērķis Sniegt studentiem zināšanas par mūsdienīgām risku vadības metodēm un instrumentiem, kas nepieciešami uzņēmuma stratēģiskajā un operatīvajā vadībā, plānošanā un kontrolē, kā arī sniegt studentiem zināšanas par dažāda veidu risku identifikācijas un analīzes metodēm, risku pārvaldības procesu, tā finansiālo ietekmi, risku mazināšanas pasākumiem un risku vadības metožu ekonomiskās efektivitātes novērtēšanu.

Galvenās tēmas 1. Riska jēdziens un termini2. Risku veidi.3. Risku vadības process4. Risku apzināšanas metodes5. Risku novērtēšanas metodes6. Riska finansēšana7. Riska vadības metožu efektivitātes novērtēšana

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Līdzdalība lekcijās, līdzdalība un darba kvalitāte semināros, kontroldarbi (35%), patstāvīgais darbs (15%), ieskaites atzīmes (50%).

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Padziļināta izpratne par riskiem, labāka risku novēršanas izpratne. Apgūt prasmes pielietot risku pārvaldības metodes.

Izmantojamā literatūra

1. Rurāne M. Finanšu menedžments . R., Turības mācību centrs, 20052. Pettere G. Riski uzņēmējdarbībā un to vadība / Gaida Pettere, Irina

Voronova ; Banku augstskola. - Rīga : Rasa ABC, 2004. - 176 lpp. 3. Užga-Rebrovs O. Ekonomiskais risks. Novērtēšana, analīze, pārvaldīšana.-

Rēzekne, 2005.-193 lpp.4. Jaunzems A. Risku analīze un vadība. Ventspils: Ventspils Augstskola,

2009. - 361 lpp.5. Risk Management for Insurers. By Rene Doff.- Risk books, 2008.- 204 p.Žurnāli:6. Kapitāls, Ekonomists, Biznesa partneri.7. The Economist, Business Week, Business Central Europe, The OECD

Observer u.c.

Studiju kursa autors _________________ A.Spilbergs16. Finanšu matemātika

Docētājs: Eļčin Džafarov (Elchin Jafarov)Kursa apjoms 4 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Matemātika, Statistika, Varbūtības teorija un statistika, Informātika, Finanšu sistēma

Kursa mērķis Kurss sniedz izsmeļošu ievadu finanšu matemātikā un tā mērķis ir sagatavot studentus turpmākām studijām riska vadībā, apdrošināšanā, banku darbībā un vērtēšanā.

Galvenās tēmas 1. Procentu likmju teorija2. Saliktu procentu likmju funkcijas3. Nominālas procentu likmes4. Aizdevumu shēmas5. Naudas plūsmas analīze, ienesīguma jēdziens

6. Primitīvu vērtspapīru matemātiskā analīze un vērtēšana7. Tirgus likmes, imunizācijas pamati8. Ievads stohastiskajā modelēšanā

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Apmeklējums un dalība lekcijās 10%, kontroldarbi 30%, patstāvīgie darbi 20%, eksāmens 40%.

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Pēc studiju kursa apgūšanas students:1. Izpratīs matemātisko modeļu pielietojumu finanšu procesu vērtēšanā, analīzē un

modelēšanā2. Varēs izskaidrot salikto procentu likmes teorijas nozīmi mūsdienu finanšu

matemātikā3. Spēs pielietot procentu likmes funkcijas risinot galvenās ar naudas plūsmu saistītās

problēmas (investīciju projekti un finanšu vērtspapīri) 4. Izpratīs nepārtraukta laika finanšu modeļu teorētisko un praktisko nozīmi 5. Spēs novērtēt un salīdzināt investīciju projektus no finanšu viedokļa6. Varēs izvērtēt galvenos fiksēta ienākuma vērtspapīrus un akcijas (DCF metode)7. Izpratīs likumsakarību starp procentu likmēm un aktīvu/saistību portfeli 8. Spēs pielietot galvenos imunizācijas modeļus portfelim ar vairākiem vērtspapīriem9. Varēs izskaidrot, kas ir stohastiskā modelēšana, un pielietot elementāros

stohastiskās modeļus finanšu problēmu analīzē un modelēšanāIzmantojamā literatūra

1. Buiķis Māris; Finanšu matemātika, RSEBAA, 2004; 125 lpp.2. Jaunzeme Malda; Finansu matemātika: definīcijas, formulas, piemēri, uzdevumi;

2.pārstr. izd.; Biznesa Augstskola Turība, 2001; 158 lpp.3. Zima; Schaum's Outline of Mathematics of Finance; McGraw-Hill; 2 editions, June

1, 1996; 250 p.4. J. J. McCutcheon, W. F. Scott; An Introduction to the Mathematics of Finance;

Butterworth-Heinemann, January 1, 1989; 480 p.

Studiju kursa autors _________________ Elchin Jafarov17. Finanšu uzskaite

1. daļa. Finanšu grāmatvedībaDocētājs: V. GrišāneKursa apjoms 5 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Matemātika, lietvedība, uzņēmumu finanses

Kursa mērķis sniegt studentiem izpratni par saimniecisko darījumu grāmatošanu, sniegt iemaņas uzņēmuma grāmatvedības pārskatu sastādīšanā, radīt izpratni grāmatvedības pārskatu datu izmantošanai uzņēmuma finanšu analīzē un lēmumu pieņemšanā uzņēmuma vadīšanas procesā. Radīt izpratni par grāmatvedības uzskaites īpatnībām budžeta iestāžu grāmatvedībā.

Galvenās tēmas 1. Grāmatvedības uzskaites principi, metodes un organizācija.2. Ilgtermiņa ieguldījumu novērtēšana un uzskaite.3. Apgrozāmo līdzekļu uzskaite un novērtēšana.4. Pašu kapitāla uzskaite.5. Uzkrājumu veidošana un saistības.6. Ieņēmumu un izdevumu uzskaite, peļņas vai zaudējumu aprēķins.7. Gada pārskata sastādīšana.8. Grāmatvedības uzskaites īpatnības budžeta iestāžu grāmatvedībā.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Nodarbību apmeklējums, studiju kursa teorētiskā materiāla apguve, praktisko darbu izpilde, kontroldarbi un patstāvīgais darbs (grupā) (50%), pārbaudījums kursa beigās (eksāmens) (50%). Pirmā semestra beigās eksāmenā vidējais kontroldarbu vērtējums, ja tas nav zemāks par “labi”.

Kursā iegūtās zināšanas un prasmes

Studiju kursā studenti iegūst prasmi pielietot teorētiskās un praktiskās zināšanas uzņēmuma saimniecisko darījumu grāmatošanā, grāmatvedības dokumentu sastādīšanā un aizpildīšanā. Iemācās sastādīt gada pārskatu. Iegūtās zināšanas prot izmantot uzņēmuma efektīvai vadīšanai un orientēties uzņēmuma grāmatvedības reglamentējošajos dokumentos, likumdošanā un normatīvajos aktos.

Izmantojamā literatūra

1. LR likums “Par grāmatvedību” Rīga, 1992.2. LR Gada pārskatu likums, Rīga, 1992.3. LR likums “Par budžetu un finansu vadību” Rīga, 1994.4. LR MK Noteikumi par grāmatvedības kārtošanu un organizāciju, Nr.585, 2003.5. LR MK Kases operāciju uzskaites noteikumi, Nr.584, 2003.6. LR MK Kārtība, kādā budžeta iestādes kārto grāmatvedības uzskaiti. Nr. 1486,

2009.7. LR MK Noteikumi par budžeta iestāžu pamatlīdzekļu nolietojuma normām un

pielietošanas nosacījumiem. Nr. 440, 2005.8. LR MK Noteikumi par budžeta ieņēmumu klasifikāciju. Nr. 1032, 20059. LR MK Noteikumi par budžetu izdevumu klasifikāciju atbilstoši ekonomiskajām

kategorijām. Nr. 1031, 2005.10. LR MK Gada pārskatu sagatavošanas kārtība. Nr. 1193, 2009.11. LR Finanšu ministrija. Ieteikumi par ārvalstu valūtas kursu starpību uzskaites

kārtību uzņēmumu grāmatvedībā, 1994.12. Latvijas grāmatvedības standarts Nr.1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10.13. Benze, J. Finansu grāmatvedība. Rīga: Auditorfirma “ Grāmatvedis”, 1998. 287

lpp.14. Grigorjeva R., Jesemčika A., Leibus I., Svarinska A., Grāmatvedības pamati. Rīga:

2007. 100 lpp.15. Grigorjeva R., Jesemčika A., Leibus I., Svarinska A., Finanšu grāmatvedība. Rīga:

2004. 246 lpp. 16. Grebenko, M. Darba likums un grāmatvedība. Rīga: Lietišķās informācijas dienests,

2002. 120 lpp.17. Ludboržs, A. Finansu grāmatvedība tirdzniecībā. Rīga: Lietišķās informācijas

dienests, 2003. 282 lpp.18. Ludboržs, A. Pamatlīdzekļu uzskaite. Rīga: Lietišķās informācijas dienests, 2005. 19. Žurnāls “Bilance”20. Žurnāls “ Latvijas ekonomists”

Studiju kursa autors _________________ V.Grišāne

Finanšu uzskaite2. daļa. Konsolidēto gada pārskatu sagatavošana

Docētājs: G.InnuseKursa apjoms 2 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Grāmatvedības pamati, Finanšu grāmatvedība, Uzņēmuma finanses

Kursa mērķis Sniegt teorētiskās zināšanas un praktiskās iemaņas par koncerna finanšu pārskatu konsolidācijas būtību un konsolidācijā iesaistāmajiem uzņēmumiem. Dot studentiem izpratni par konsolidētā gada pārskata un konsolidētā ziņojuma sagatavošanas, pārbaudes, apstiprināšanas un publicēšanas kārtību, konsolidācijas pamatprincipiem.

Galvenās tēmas 1. Starptautiskie finanšu pārskatu standarti (SFPS) un Starptautiskie grāmatvedības standarti (SGS), to būtība un nozīme starptautiskās grāmatvedības praksē.

2. Koncerna jēdziens un būtība. Mātes un meitas uzņēmuma jēdziens. Konsolidācijas būtība.

3. Konsolidācijā iesaistāmo uzņēmumu noteikšana.4. Konsolidētā gada pārskata saturs un forma, tā sastādīšanas pamatprincipi

koncernā.5. Informācijas atklāšanas principi koncernā.6. Meitas uzņēmumu konsolidācija (pilnā konsolidācija).7. Kopīgi pārvaldītu uzņēmumu konsolidācija (proporcionālā konsolidācija).8. Ieguldījumu asociētajās sabiedrībās atspoguļošana konsolidētajā finanšu

pārskatā.9. Organizatoriskie priekšnoteikumi konsolidētā gada pārskata sagatavošanai.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Nodarbību apmeklējums, līdzdalība lekcijās un semināros, kontroldarbs, eksāmens.

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

1. Izprast koncerna jēdzienu un būtību.2. Izprast konsolidācijas būtību, noteikt konsolidācijā iesaistāmos uzņēmumus.3. Izprast finanšu pārskatu konsolidācijas metodes.4. Iepazīties ar konsolidētā finanšu pārskata un konsolidētā ziņojuma

sagatavošanas pamatprincipiem un prast tos pielietot praksē.Izmantojamā literatūra

1. LR „Gada pārskatu likums” – Rīga, Latvijas Vēstnesis, 1992.2. LR „Konsolidēto gada pārskatu likums” – Rīga, Latvijas Vēstnesis, 2006.3. Konsolidēto gada pārskatu sastādīšanas rokasgrāmata. – Rīga, Finansu

ministrija, 2000.4. Starptautiskie grāmatvedības standarti, Starptautiskie finanšu pārskatu

standarti.

Studiju kursa autors _________________ G.Innuse

Finanšu uzskaite3. daļa. Apdrošināšanas grāmatvedība

Docētājs: A.DuntavaKursa apjoms 1KPNepieciešamās priekšzināšanas

Pamatzināšanas grāmatvedībā

Kursa mērķis Sniegt pamatzināšanas par grāmatvedības uzskaiti un finanšu pārskatu sagatavošanu apdrošināšanas sabiedrībās. Ar piemēriem raksturot galvenās atšķirības apdrošināšanas sabiedrību un citu uzņēmējsabiedrību uzskaitē un finanšu pārskatos. Sniegt zināšanas apdrošināšanas sabiedrību finanšu pārskatu analīzei.

Galvenās tēmas 1. Grāmatvedības uzskaiti reglamentējošie dokumenti.2. Finanšu pārskata galvenās sastāvdaļas.3. Bilances un peļņas vai zaudējumu pārskats apdrošināšanas sabiedrībās.4. Apdrošinātāja ieguldījumi, to veidi. Ieguldījumu riski.5. Tehniskās rezerves, to veidi. Tehnisko rezervju segums ar ieguldījumiem.6. Finanšu pārskata analīzes vispārējie principi.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Studiju kursa beigu pārbaudījums norisinās rakstiskā veidā. Galīgo vērtējumu pēc desmitballu sistēmas veido ieskaites darbā parādītās zināšanas – 100%.

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Studenti lekcijās iegūst pamatzināšanas par grāmatvedības uzskaiti un finanšu pārskatu sagatavošanu apdrošināšanas sabiedrībās. Salīdzinot apdrošināšanas sabiedrību un citu uzņēmējsabiedrību finanšu pārskatus, tiek analizēts kopīgais un atšķirīgais tajos. Patstāvīgi risinot uzdevumus auditorijā un mājā studenti apliecina prasmi izmantot iegūtās grāmatvedības uzskaites zināšanas un veikt vispārēju apdrošināšanas sabiedrību finanšu pārskatu analīzi.

Izmantojamā literatūra

1. LR 1992.gada 14.oktobra likums “Par grāmatvedību”.2. LR MK 2003.gada 21.oktobra noteikumi Nr.585 “Par grāmatvedības kārtošanu

un organizāciju”.3. LR 2005.gada 01.aprīļa likums “Apdrošināšanas un pārapdrošināšanas

starpnieku darbības likums”.4. LR 1998.gada 10.jūnija likums “Par apdrošināšanas līgumu”.5. LR 1998.gada 10.jūnija “Apdrošināšanas sabiedrību un to uzraudzības

likums”.6. FKTK 2006.gada 13.janvāra “Apdrošināšanas akciju sabiedrību, savstarpējās

apdrošināšanas kooperatīvo biedrību un nedalībvalstu apdrošinātāju filiāļu gada pārskata un konsolidētā gada pārskata sagatavošanas noteikumi”.

7. FKTK 2006.gada 15.septembra “Dzīvības apdrošinātāju pārskatu sagatavošanas noteikumi”.

8. FKTK 2006.gada 15.septembra “Nedzīvības apdrošinātāju pārskatu sagatavošanas noteikumi”.

9. FKTK 2006.gada 15.septembra “Dzīvības apdrošinātāju maksātspējas normas un pašu līdzekļu aprēķināšanas noteikumi”.

10. FKTK 2006.gada 15.septembra “Nedzīvības apdrošinātāju maksātspējas normas un pašu līdzekļu aprēķināšanas noteikumi”.

11. FKTK 2004.gada 24.decembra “Noteikumi par apdrošinātāju un privāto pensiju fondu tehnisko rezervju izveidošanu un aprēķināšanas metodēm”.

12. FKTK 2007.gada 26.aprīļa noteikumi “Par tehnisko rezervju un to seguma saskaņošanu pa valūtu veidiem”.

Studiju kursa autors _________________ A.Duntava18. Finanšu sistēma

1. daļa. Ievads studijāsDocētājs: L.ČableKursa apjoms 0,5 KP

Nepieciešamās priekšzināšanas

vispārējā vidējā izglītība

Kursa mērķis radīt izpratni par Banku augstskolas struktūru, normatīvajiem dokumentiem, nolikumiem. Kursa ietvaros studenti iepazīst iekšējās kārtības noteikumus, augstskolas prasības patstāvīgo darbu izstrādei

Galvenās tēmas 1. Augstākās izglītības sistēma un to reglamentējošā normatīvā bāze Latvijā2. Banku augstskolas vēsture3. Banku augstskolas struktūra4. Studiju procesa grafiki5. BA starptautiskā sadarbība6. BA nolikumi7. BA Studiju process un patstāvīgā darba izstrādes prasības

Prasības kredītpunktu iegūšanai

nodarbību apmeklējums, aktīva līdzdalība semināros, gala pārbaudījums

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Studiju kursā studenti iepazīstas ar LR izglītības sistēmu kopumā, izpēta un praktiski pielieto Banku augstskolas nolikumus, iepazīstas ar BA piedāvātajām iespējām. Kursa ietvaros studenti iegūst vispārīgu ieskatu BA Informatīvās sistēmas lietošanā

Izmantojamā literatūra

1. LR Augstskolu likums, Latvijas vēstnesis, Nr. 724/726, 09.11.1997.2. LR Izglītības likums, Latvijas vēstnesis, Nr. 343/344, 1404/1405, 17.11.1998.3. BA nolikumi

Studiju kursa autors _________________ L.Čable

Finanšu sistēma2. daļa. Ievads finansēs

Docētājs: S.TitovaKursa apjoms 2 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Finanšu grāmatvedība un nodokļi, makroekonomika

Kursa mērķis Iepazīstināt ar finanšu sistēmas būtību, finanšu tirgus būtību un lomu ekonomikā, ar finanšu sistēmas valsts regulēšanas institūcijām, finanšu sistēmas dalībniekiem.Sniegt zināšanas par publiskajām finansēm, valsts budžeta struktūru, veidošanas pamatprincipiem.Kursā studenti iepazīstas ar nodokļu politikas nozīmi budžeta plānošanā un izpildē, ar budžeta kontroli un administrēšanu.

Galvenās tēmas 1. Finanšu sistēmas būtība un loma ekonomikā.2. Finanšu sistēmas dalībnieki un to raksturojums.3. Banku sistēma, apdrošināšanas kompānijas, investīciju fondi,

pensiju fondi, Rīgas Fondu birža (NASDAQOMX), LCD. 4. Fiskālā politika, tās nozīme tautsaimniecības attīstībā.5. Publisko finanšu raksturojums.6. Valsts finanšu plānošana un administrēšana.7. Budžeta nozīme tautsaimniecības attīstībā.8. Finanšu ministrijas, Valsts ieņēmumu dienesta, Valsts kases un

Valsts kontroles galvenie uzdevumi.9. Finanšu sistēmas valsts regulēšana.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Ieskaite noris rakstiskā veidā. Ieskaites vērtējumu pēc desmitbaļļu sistēmas veido, piedalīšanās semināros, kontroldarba vērtējums- par 40% un ieskaites laikā nodemonstrētās zināšanas – 60%.

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Studiju kurss orientēts uz to, lai studenti gūtu izpratni par finanšu sistēmu kopumā, finanšu tirgus būtību, un vietu ekonomikā, finanšu starpniekiem, valsts budžeta struktūru, budžeta un nodokļu politiku.

Izmantojamā literatūra

1. Finansu un kapitāla komisijas likums.’’2000.g 01.062. Likums “Par nodokļiem un nodevām”. Rīga 19953. Likums “Par budžetu un finansu vadību”. Rīga 1994. 24.034. Likums ”Par valsts budžetu 2010.gadam”. Rīga 2009.01.125. Likums „Par valsts budžetu 2009.gadam” Rīga 2008. 14.116. Likums „Par pašvaldībām”. Rīga 2004.24.05.7. Likums „Par pašvaldību budžetiem”. Rīga 1995. 29.03.8. Likums „Par pašvaldību finanšu izlīdzināšanu”. Rīga 1998. 05.03.9. Žurnāls “Latvijas ekonomists”.10. Žurnāls “Kapitāls”.11. Andrējeva V., Ketners K. „Valsts ieņēmumu teorijas pamati” RTU

Izdevniecība, Rīga,2008.440.lpp12. Ketners K., Titova S „ Nodokļu politika Eiropas Savienības vidē” BA

Biznesa un Finanšu pētniecības centrs, Rīga, 2009.127.lpp.13. Kavale L. Budžets un finanses LU Akadēmiskais apgāds, Rīga, 2008.43lpp.14. Grigorijs Oļevskis ”Starptautiskā ekonomika”187. lpp. Firma SIA ”Jānis

Roze”, 200015. M.Kudinska. B.Baltača, E.Kaužēns “Finansu tirgus Latvijā un Eiropas

Savienībā.’’99lppBanku augstskola, Rīga 200116. Peter Howells, Keit Bain. “Financial Markets and Institutions.” 403lpp

Londona:Financial Times, 200017. Budžeta reformas. Valsts budžeta veidošanas attīstības tendences Latvijā un

pasaulē.79 lpp. Valsts Kanceleja. Rīga 2003

Informācijas avoti:1. www.fktk.lv 2. www.lcd.lv 3. www.vkase.lv 4. www.bank.lv 5. www.vid.gov.lv 6. www.fm.gov.lv 7. www.lrvk.gov.lv

Studiju kursa autors _________________ S.Titova

Finanšu sistēma3. daļa. Banku finanšu pakalpojumi

Docētājs: U.ZālītisKursa apjoms 3 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Ievads finansēs, Uzņēmuma finanses, Grāmatvedības pamati

Kursa mērķis Iepazīstināt studentus ar ECB, LB un Latvijas komercbanku un ārvalstu banku filiāļu darbības principiem, sniedzot finanšu pakalpojumus. Prast novērtēt banku likviditāti, kapitāla pietiekamību un obligātās rezerves normas nepieciešamību, kā arī izvērtēt jebkura finanšu pakalpojuma lietderību no uzņēmuma puses

Galvenās tēmas 1. Kredītiestāžu sistēma Latvijā, Latvijas Banka, tās funkcijas2. Banku dibināšana, organizatoriskā struktūra3. Banku resursi4. Banku pašu līdzekļi5. Banku piesaistītie līdzekļi. Noguldījuma operācijas, to uzskaite6. Banku norēķini7. Bankas kredīti, to uzskaite8. Hipotekārais kredīts9. Līzinga darījumi10. Faktorings un forfaitings11. Banku vekseļu operācijas12. Investīciju politika bankās13. Trasta operācijas14. Komercbanku operācijas ārvalstu valūtās15. Komercbanku darbību novērtējošie rādītāji

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Ieskaite norit rakstiskā veidā, kas ietver gan teorētiskus jautājumus, gan praktiskus uzdevumus. Ieskaites vērtējums ir pēc 10 baļļu sistēmas, kur piedalīšanās lekcijās, prezentācijās un semināros (20%), praktiskajās nodarbībās un pārbaudes darbos (30%) un ieskaitē parādītās zināšanas (50%).

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Banku finanšu pakalpojumu studiju kurss ir orientēts uz to, lai studenti gūtu zināšanas par komercbanku un ārvalstu banku piedāvājumiem, izvērtētu to nepieciešamību, izprastu banku maksātspēju, novērtētu banku darbības rādītājus

Izmantojamā literatūra

1. LR Likums „Banku pārņemšanas likums”, 2008.g.2. LR Likums „Noziedzīgi iegūtu līdzekļu legalizācijas un terorisma finansēšanas

novēršanas likums”2008.g.3. LR Likums „Noguldījumu garantiju likums”2007.g.4. LR Likums „Ieguldījumu garantiju likums”2001.g.5. LR Likums „Kredītiestāžu likums”1995.g.6. LR Likums „Par Latvijas Banku”, 1992.g.7. Banku darbības tiesiskā vide, J.Grasis, 2008.g.8. Kreditēšana, M.Kudinska, 2008.g.9. Banku darbība, S.Saksonova, 2006.g.10. Maksājumu kartes, B.Miezere, 2006.g.11. www.bank.lv 12. www.fk.lv 13. www.bankasoc.lv 14. Latvijas komercbanku mājas lapas

Studiju kursa autors _________________ U.Zālītis

Finanšu sistēma4. daļa. Krājaizdevu sabiedrības

Docētājs: B.BaltačaKursa apjoms 0,5 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Finanšu sistēma (sadaļa Banku finanšu pakalpojumi), Uzņēmumu finanses

Kursa mērķis Iepazīstināt studentus ar krājaizdevu sabiedrību (KS) kā finanšu kooperatīvu būtību un darbības pamatprincipiem. Izprast KS un komercbanku atšķirīgās iezīmes. Paskaidrot KS lomu Latvijas tautsaimniecībā un to vietu finanšu tirgū. Izprast KS lomu pilsoniskas sabiedrības veidošanā

Galvenās tēmas1. KS būtība2. KS organizatoriskā struktūra3. KS pakalpojumi4. KS finanšu mehānisms5. KS un uz peļņu orientētu uzņēmumu atšķirīgās iezīmes6. KS attīstības vēsture7. KS darbības tiesiskā vide8. KS kustība Latvijā9. KS dibināšanas un licencēšanas process10. KS iekšējās kontroles sistēma 11. KS kustības problēmas un perspektīvas Latvijā

Prasības kredītpunktu iegūšanai

- Nodarbību apmeklētība - 20%- Grupu darbs - 50%

Lietišķā spēleUzdevums – situācijas analīzePētījums (KS loma vietējās sabiedrības attīstībā; KS kredītportfeļa kvalitāte; KS kā mikrofinansēšanas instruments)

- Līdzdalība diskusijās/semināros - 30%Diskusija – finanšu pieejamība privātpersonāmIesaistīšanās pārrunās nodarbības tēmas ietvaros Risināmo uzdevumu apspriešanaStarpziņojumi par pētījuma gaitu

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Izprot KS būtību un ar to darbību saistītos riskus Prot paskaidrot KS un komercbanku atšķirīgās iezīmes Spēj analizēt KS lomu sabiedrības pilsoniskās un saimnieciskās aktivitātes

paaugstināšanāIzmantojamā literatūra

1. Latvijas Republikas likums “Kooperatīvo sabiedrību likums”. Latvijas Vēstnesis, 24.02.1998., Nr. 48/49.

2. Latvijas Republikas “Krājaizdevu sabiedrību likums”. Latvijas Vēstnesis, 18.04.2001., Nr.60.

3. Kooperācijas attīstība Latvijā un pasaulē, “Lauku Avīzes” izdevniecība 2004.4. Krājaizdevu sabiedrību ceļvedis, Hipotēku banka, 2004.5. M.Kudinska, B.Baltača, E.Kaužēns. Finansu tirgus Latvijā un Eiropas Savienībā.

Banku augstskola, 20016. Interneta resursi:7. www.fktk.lv 8. www.bank.lv 9. www.lkkss.lv 10. www.woccu.org 11. http://www.financenet.lv 12. http://www.coop.org/europe/eura.html 13. http://europa.eu.int/comm/enterprise/entrepreneurship/coop/social-history/social-

history.htm

Studiju kursa autors _________________ B.Baltača

Finanšu sistēma5. daļa. Sociālā apdrošināšana

Docētājs: B.PūleKursa apjoms 1KPNepieciešamās priekšzināšanas

Finanšu sistēma, Finanšu grāmatvedība, Nodokļu sistēma, Tiesību zinības

Kursa mērķis Apzināt sociālos riskus, izprast valsts lomu sociālo garantiju jomā. Iepazīties ar sociālo apdrošināšanu reglamentējošo normatīvo aktu bāzi. Apgūt prasmes sociālo pabalstu aprēķināšanā.

Galvenās tēmas 1. Sociālās drošības jēdziens un valsts loma tā īstenošanā.2. Sociālie riski.3. Pensijas un pabalsti no sociālās apdrošināšanas budžeta.4. Valsts sociālie pabalsti no Valsts budžeta.

Prasības kredītpunktu

iegūšanai

1 kontroldarbs un studiju kursa 4.daļas beigās ieskaite.Ieskaite norisinās rakstiskā veidā. Ieskaites laikā studentam jāatbild 30 teorētiski jautājumi (testa veidā) un jāatrisina praktiska situācija par kādu no sociālā riska veidiem.Ieskaites vērtējumu pēc desmitballu sistēmas veido:Studiju kursa apguves laikā uzrakstītā kontroldarba vērtējums – 30%Ieskaites laikā nodemonstrētās zināšanas – 70%.

Kursa iegūtās zināšanas un

prasmes

Studiju kurss orientēts uz to, lai studenti gūtu izpratni par lielāko apdrošināšanas sistēmas struktūrelementu – sociālo apdrošināšanu. Apgūtu prasmi, sociālās apdrošināšanas risku iestāšanās gadījumā, aprēķināt maksājamos sociālos pabalstus, pensijas.

Izmantojamā literatūra

1. Likums Par sociālo drošību, Vēstnesis 144 1995.09.21.2. Darba likums, Vēstnesis 105 2001.07.063. Likums Par apdrošināšanu bezdarba gadījumam Vēstnesis

416/419 1999.12.15.4. Bezdarbnieku un darba meklētāju atbalsta likums, Vēstnesis 80

2002.05.295. Likums Par valsts pensijām, Vēstnesis 182 1995.11.23.6. Valsts fondēto pensiju likums, Publicēts: Vēstnesis 78/87

2000.03.08.7. Likums Par maternitātes un slimības apdrošināšanu, Vēstnesis

182 1995.11.23.8. Valsts sociālo pabalstu likums, Vēstnesis 168 2002.11.199. Noteikumi Nr. 1408/71 par sociālā nodrošinājuma programmu

piemērošanu   darba ņēmējiem, pašnodarbinātajiem un viņu ģimenes locekļiem, kuri   pārvietojas Kopienas teritorijā www.likumi.lvwww.vsaa.gov.lvwww.nva.gov.lvwww.fm.gov.lvwww.vid.gov.lv

Studiju kursa autors _________________ B.Pūle

Finanšu sistēma6. daļa. Nedzīvības apdrošināšana

Docētājs: T. LiepiņšKursa apjoms 3KPNepieciešamās priekšzināšanas

Varbūtību teorija, matemātika

Kursa mērķis Izprast apdrošināšanas un pārapdrošināšanas lomu valsts ekonomikā, kā arī izprast nedzīvības apdrošināšanas sabiedrības organizatoriskos un ekonomiskos darbības principus. Iegūt zināšanas par nedzīvības apdrošināšanu Latvijā un pasaulē. Kursa ietvaros studenti iepazīstas ar galvenajiem apdrošināšanas veidiem, noskaidro apdrošināšanā lietoto terminu nozīmi apdrošināšanas līgumu slēgšanas procesos. Iepazīstas ar faktoriem, kas ietekmē apdrošināšanas prēmijas lielumu, kā arī iepazīstas ar apdrošināšanas atlīdzību izmaksas pamatprincipiem.

Galvenās tēmas 1. Nedzīvības apdrošināšanas nozīme ekonomikā.2. Apdrošināšanas termini un jēdzieni3. Apdrošināšanas ņēmēja un apdrošinātāja tiesības un pienākumi.4. Nedzīvības apdrošināšanas veidi.5. Apdrošināšanas atlīdzību izmaksas kārtība.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Nodarbību apmeklējums, patstāvīgo darbu vērtējums (30%), eksāmena laikā demonstrētās zināšanas (70%).

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Studiju kurss finansu sistēmas studiju programmā ir orientēts uz to, lai studenti gūtu izpratni par to, kas ir nedzīvības apdrošināšana. Kursa laikā studenti gūst iemaņas nedzīvības apdrošināšanas terminos un pamatjēdzienos Būtiska loma tiek pievērsta riska jēdziena izpratnei apdrošināšanā. Studentiem ir jāapgūst pamatprincipi kā darbojas nedzīvības apdrošināšanas kompānijas un jāspēj salīdzināt dažādas apdrošināšanas kompāniju apdrošināšanas nosacījumi un noteikumi.

Izmantojamā literatūra

1. LR Likumi “Par apdrošināšanas līgumu” un „ Apdrošināšanas sabiedrību un to uzraudzības likums”.

2. Apdrošināšanas pamatprincipi un prakse . D. Blends , Rīga 1995. 3. Apdrošināšana. Kristīne Sūniņa-Markēviča, 20034. Elektroniskās adreses:

a. www.fktk.lv b. Apdrošināšanas kompāniju mājas lapas

Studiju kursa autors _________________ T.Liepiņš

Finanšu sistēma7. daļa. Dzīvības apdrošināšanas

Docētājs: I. HelmaneKursa apjoms 3 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Finanšu matemātika

Kursa mērķis Veidot izpratni par dzīvības apdrošināšanu kā finanšu darījumu starp apdrošināto un apdrošināšanas fonda turētāju, iepazīstināšana ar dzīvības apdrošināšanas tirgu Latvijā

Galvenās tēmas 1. Dzīvības apdrošināšana, tās būtība2. Dzīvības apdrošināšanas tirgus Latvijā3. Dzīvības apdrošināšanas veidi4. Rentes apdrošināšana (pension)5. Uzkrājošā apdrošināšana (endowment)6. Termiņapdrošināšana (term life)7. Mūža apdrošināšana (whole life)

Prasības kredītpunktu iegūšanai

nodarbību apmeklējums, līdzdalība praktiskajos darbos, kontroldarbs (10%), pārbaudījums- ieskaite (90%)

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Studiju kursā studenti iegūst izpratni par dzīvības apdrošināšanu kā finanšu darījumu, kā arī ieskatu par dzīvības apdrošināšanas veidiem.

Izmantojamā literatūra

1. LR Likumi “Par apdrošināšanas līgumu” un „ Apdrošināšanas sabiedrību un to uzraudzības likums”.

2. Apdrošināšanas pamatprincipi un prakse . D. Blends , Rīga 1995. 3. Apdrošināšana. Kristīne Sūniņa-Markēviča, 20034. Elektroniskās adreses:

www.fktk.lvApdrošināšanas kompāniju mājas lapas

Studiju kursa autors _________________ I.Helmane

Finanšu sistēma8. daļa. Vērtspapīru tirgus

Docētājs: E.StūrmanisKursa apjoms 2 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Finanšu grāmatvedība, Nodokļu sistēma, Makroekonomika, Uzņēmumu finanses.

Kursa mērķis Studiju kurss orientēts uz to, lai studenti gūtu izpratni par vērtspapīriem kopumā, vērtspapīru tirgus būtību un vietu ekonomikā. Radīt izpratni par vērstpapīru tirgiem, tirgus vēsturi, tirgus modeļiem, vērtspapīru veidiem un operācijām ar vērtspapīriem.

Galvenās tēmas 1. Biržu vēsture.2. Latvijas vērtspapīru tirgus pasaulē.3. Tirgus pamatrādītāji.4. Tirgus modelis.5. Vērtspapīru veidi.6. Operācijas ar vērtspapīriem.7. Norēķinu kārtība.8. Investīcijas.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Kredītpunktu ieguvei studenti apgūst vērtspapīru tirgu kopumā, aktīvi līdzdarbojas praktiskajās nodarbībās, diskusijās. Zināšanu pārbaudes formas: kontroldarbs, kursa beigās – ieskaite. Ieskaite noris rakstiskā veidā. Ieskaites vērtējumu pēc desmit ballu sistēmas veido, piedalīšanas praktiskajās nodarbībās (20%), kontroldarba vērtējums (30%) un ieskaites laikā nodemonstrētās zināšanas (50%).

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Prot veikt vērtspapīru tirgus analīzi un novērtēšanu, pārzina darījumu ar vērtspapīriem veikšanas kārtību.

Izmantojamā literatūra

1. Vērtspapīru tirgus zinības, Rīga: “Jumava” 2003, atjaunots izdevums 2005.

2. Finanšu un kapitāla tirgus komisija. www.fktk.lv .3. Rīgas Fondu birža un Latvijas Centrālais depozitārijs.

www.omxgroup.com/riga .4. Finanšu instrumentu tirgus likums.5. Tanja Vernē, Finanšu fitness, Rīga “Nordik” 20056. Privatizācija Latvijā, Rīga: 2004

Studiju kursa autors _________________ E.Stūrmanis

Finanšu sistēma9. daļa. Ieguldījumu pārvaldīšana

Docētājs: E. Džafarov (Elchin Jafarov)Kursa apjoms 2 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Matemātika, Statistika, Varbūtības teorija un statistika, Informātika, Finanšu sistēma, Makroekonomika

Kursa mērķis Kurss sniedz ieskatu ieguldījumu fondu analīzē un darbībā, aptverot fondus, kas iegulda gan tradicionālos, gan arī alternatīvos finanšu instrumentos.

Galvenās tēmas 1. Ieguldījumu fondu būtība un darbības princips2. Ievads aktīvu pārvaldīšanā3. Kvantitatīvā analīze un klasiskā procentu likmju teorija4. Klasiskā portfeļa pārvaldības teorija un aktīvu izvietošanas lēmums5. Kapitāla aktīvu vērtēšana modelis un to pielietojums ieguldījumu

fondu analīze un pārvaldīšana6. Akciju fondu pārvaldīšana7. Fiksēta ienākuma fondu pārvaldīšana8. Portfeļa pārvaldības stratēģijas9. Finanšu atvasinājumu instrumentu pielietošana investīciju fondos10. Alternatīvo investīciju fondi: hedž-fondi11. Alternatīvo investīciju fondi: riska kapitāla fondi12. Investīciju fondu darbības analīze un salīdzinājums

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Apmeklējums un dalība lekcijās 10%, kontroldarbi 20%, praktisko situāciju analīze 40%, eksāmens 50%.

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Pēc studiju kursa apgūšanas students spēs:1. izprast ieguldījuma fonda būtību, darbības principus, to trūkumus un priekšrocības2. raksturot aktīvu pārvaldīšanas uzņēmumam piederoša investīciju fonda

pārvaldīšanas principus3. nošķirt galvenās tradicionālo un alternatīvo investīciju fondu pazīmes4. pielietot klasiska ieguldījumu portfeļa pārvaldīšanas teoriju un kapitāla aktīvu

vērtēšanas modeli ieguldījumu fondu analīzē un izprast to praktisko nozīmi5. izskaidrot akciju fondam raksturīgas stratēģijas6. izskaidrot fiksēta ienākuma fondam raksturīgas stratēģijas7. diskutēt par galvenajām hedž fonda stratēģijām un to nepieciešamību no investora

viedokļa8. raksturot riska kapitāla fondu darbību un to lomu finanšu sektorā9. pielietot iegūtās iemaņas praksē ieguldījumu fondu analīzei

Izmantojamā literatūra

Pamatliteratūra1. Frank K. Reilly, Keith C. Brown, Investment Analysis and Portfolio

Management, South-Western College Pub; 8 edition, November 18, 2005, 1200 p.

Papildliteratūra1. Frank J. Travers; Investment Manager Analysis: a comprehensive guide to

portfolio selection, monitoring and optimization, Wiley, July 23, 2004, 384 p.2. Christine Benz; Morningstar Guide to Mutual Funds: Five-Star Strategies for

Success, Wiley; 2 edition, October 26, 2007, 288 p. 3. James R IV Hedges; Hedges on Hedge Funds: How to Successfully Analyze

and Select an Investment, Wiley; 1 edition, November 1, 2004, 232 p.4. Harold Bierman Jr., Harold Bierman, Private Equity: Transforming Public

Stock Into Private Equity to Create Value, Wiley; 1 edition, January 10, 2003, 256 p.

Studiju kursa autors _________________ Elchin Jafarov

19. Finanšu analīze

1. daļa. Finanšu pārskatu lasīšanaDocētājs: V.GrišāneKursa apjoms 1 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Matemātika, Statistika, Mikroekonomika, Uzņēmumu finanses, Finanšu grāmatvedība.

Kursa mērķis Iepazīstināt ar finanšu analīzes metodēm un paņēmieniem; apgūt uzņēmumu grāmatvedības informāciju, finanšu pārskatu novērtēšanas veidus; gūt priekšstatu par finanšu analīzes rezultātu izmantošanu uzņēmuma finanšu darbības vadīšanā.

Galvenās tēmas 1. Finanšu analīzes mērķi un nozīme finanšu vadībā.2. Finanšu analīzei izmantojamā informācija un pārskatu veidi.3. Finanšu pārskatu sagatavošanas juridiskais pamats.4. Finanšu pārskatu lasīšana.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Nodarbību apmeklējums, studiju kursa teorētiskā materiāla apguve, praktisko darbu izpilde, patstāvīgais darbs auditorijā (kontroldarbs) (60%), pārbaudījums (ieskaite) (40%).

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Studiju kursā studenti iegūst izpratni par to, kas ir finanšu analīze, kā arī apgūst iemaņas uzņēmuma finanšu pārskatu lasīšanā. Iemācās izmantot iegūto informāciju par uzņēmuma finanšu stāvokli, lai pieņemtu lēmumus.

Izmantojamā literatūra

1. LR likums “Par grāmatvedību” Rīga, 1992.2. LR Gada pārskatu likums, Rīga, 1992.3. Latvijas grāmatvedības standarts Nr.1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.4. Apsīte, I. Uzņēmuma gada pārskats. Rīga: Lietišķās informācijas dienests, 5. 2003. 366 lpp.6. Rurāne, M. Finanšu menedžments. Rīga: RSEBAA, 2005. 383 lpp.7. Kālis, I. Finansu menedžments. Ogre: Latvijas Universitāte, 1999. 190 lpp.8. Ковалев, В. В. Финансовый анализ: методы и процедуры. Москва: 9. Финансы и статистика, 2001. 559 ст.

Studiju kursa autors _________________ V.Grišāne

Finanšu analīze2. daļa. Koeficientu analīze

Docētājs: I.MavļutovaKursa apjoms 3KPNepieciešamās priekšzināšanas

Finanšu grāmatvedība, Mikroekonomika, Matemātika, Statistika

Kursa mērķis apgūt uzņēmumu grāmatvedības informācijas novērtēšanas veidus; gūt priekšstatu par finanšu analīzes rezultātu izmantošanu uzņēmuma finanšu darbības u risku vadīšanā, veikt saimnieciskā subjekta finanšu stāvokļa analīzi, noteikt uzņēmuma finanšu stabilitātes pakāpi, veikt finansiālo koeficientu analīzi, pielietot uzņēmuma darbības aktivitātes novērtēšanas sistēmu, sabiedrības tirgus aktivitātes novērtēšanas metodes.

Galvenās tēmas 1. Finanšu analīzes saturs un avoti.2. Saimnieciskā subjekta finanšu stāvokļa novērtējums un

analīze.3. Uzņēmuma likviditātes un maksātspējas novērtēšana un

analīze.4. Uzņēmuma lietišķās aktivitātes novērtējums un analīze.5. Uzņēmuma kapitāla novērtējums un analīze.6. Uzņēmuma darbības un kapitāla efektivitātes novērtējums

un analīze.7. Finanšu koeficientu nozīme uzņēmuma risku noteikšanā un

vadībā.8. Uzņēmuma produkcijas izmaksu un realizācijas analīze.9. Uzņēmuma finansēšanas avotu un to cenu analīze.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

aktīva līdzdalība praktiskajās nodarbībās(10%),klases kontroldarbi (40%), patstāvīgais darbs(20%), gala pārbaudījums ( 30%)

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Studiju kursā studenti apgūst finanšu analīzes būtību un veidus , finanšu pārskatu analīzes metodes un paņēmienus risināt, uzņēmuma finansiālā stāvokļa noteikšanas veidus, prasmes rēķināt un interpretēt dažādus finanšu rādītājus, risināt galvenos finanšu prognozēšanas uzdevumus un izmantot analīzes rezultātus finanšu vadības un risku pārvaldīšanas lēmumu pieņemšanā.

Izmantojamā literatūra

1. LR Gada pārskatu likums, Rīga,19922. Latvijas Grāmatvedības Standarti3. Dūdele A., Korsaka T., “Finansu vadības pamati”.-

Tālākizgl. attīst. Fonds. -Rīga, 2001., 100 lpp.4. Rurāne, M., ”Finansu menedžments”. –RSEBAA, Rīga,

2005, 384. lpp.5. Apsīte, I., Uzņēmuma gada pārskats, -LID,- Rīga, 2003,

366.lpp 6. Saksonova, S., „Uzņēmuma finanšu vadības praktiskās

metodes, - Rīga, Merkūrijs Lat, 2006, -226.lpp.7. Finanšu vadības rokasgrāmata”.-„Dienas bizness”

pielikums.-Rīga, 2004.8. Kudinska, M., „Kreditēšana”. - Latvijas Komercbanku

asociācija, 2008, 126.lpp.9. Šneidere, R . „Finanšu analīzes metodes uzņēmuma

maksātspējas prognozēšanai”,- Rīga, LU , 2007.10. Subatnieks, K. Naudas plūsmas izmantošana uzņēmuma

finanšu analīzē, - Rīga, LU, 2007.11. Rurāne, M., Uzņēmuma finanses, - Rīga, Jumava, 2007,

268.lpp12. Brealey, Richard, Mayers Stewart Principles of corporate

finance, 7th edition, McGraw- Hill / Irwin, Ney York , 200313. Thomas P. Carlin, Albert R. Mc Meen, „ Analyzing

Financial Statements”.-American bankers association.-Washington, 1993.-448 lpp.

14. Rees, Bill, “Financial analysis”, 2nd edition, - Pearson education, 1995-390. p.

15. Ковалев В. В. „Финансовый анализ”.- Москва ,2001.16. Бернстайн Л. „Анализ финансовой отчетности” (пер. с

англ.)- Москва: Финансы и статистика, 2002.- 624 с.17. www.fm.gov.lv 18. www.lursoft.lv 19. www.csb.gov.lv

Studiju kursa autors _________________ I.Mavļutova20. Risku matemātiskā analīze

Docētājs: G. PetereKursa apjoms 2 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Vidusskolas matemātika, kopu teorija, matemātiskā analīze, varbūtību teorija un statistika.

Kursa mērķis Studija kursa mērķis ir iepazīstināt studentus ar riska klasifikācijas, un novērtēšanas matemātiskām metodēm; praktiski apgūt lēmumu pieņemšanas metodiku dažāda līmeņa nenoteiktības apstākļos un veikt dažādu parametru jūtīguma analīzi; kā arī ar finanšu risku vadību finanšu uzņēmējdarbības sektorā ( kapitāla tirgus risku, kredītu risku, darbības risku vadību).

Galvenās tēmas 1. Riska novērtēšana.2. Lēmumu pieņemšanas metodika nenoteiktības (riska) apstākļos. 3. Papildus informācijas nozīme. Beiesa analīze.4. Derīguma teorija un tās izmantošana risku novērtēšanā.5. Tirgus un kapitāla risku vadība.6. VAR aprēķināšanas metodes (kovariācijas, vēsturiskās modelēšanas metode

un stohastiskās modelēšanas metode - Monte Karlo).7. Kredītu risku novērtēšana.8. Darbības un integrētie riski un to vadība.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

2 KD, eksāmens

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Zināšanas riska klasifikācijas, un novērtēšanas matemātiskās metodēs; praktiskas iemaņas lēmumu pieņemšanas metodikā dažāda līmeņa nenoteiktības apstākļos un dažādu parametru jūtīguma analīzē; kā arī finanšu risku vadībā finanšu uzņēmējdarbības sektorā (kapitāla tirgus risku, kredītu risku, darbības risku novērtēšanā un vadībā).

Izmantojamā literatūra

1. PETTERE G., VORONOVA I. RISKI UZŅĒMĒJDARBĪBĀ UN TO VADĪBA. -RĪGA: BANKU AUGSTSKOLA, 2003.- 167 LPP.

2. JAUNZEMS J., VASERMANIS E. RISKA ANALĪZE: KURSA MATERIĀLI, -RĪGA: LATVIJAS UNIVERSITĀTE, 2001.-196 LPP.

3. KAĻĶIS V., KRISTIŅŠ I., ROJA Ž. DARBA VIDES RISKU NOVĒRTĒŠANA. ROKASGRĀMATA. –RĪGA: LATVIJAS UNIVERSITĀTE, 2003. – 101 LPP.

4. FREUND J. E. MATHEMATICAL STATISTICS. - USA: PRENTICE – HALL INTERNATIONAL LIMITED, 1992. –658 P.

5. HAMBURG M. STATISTICAL ANALYSIS FOR DECISION MAKING. –USA: HARCOURT BRACE JOVANOVICH, INC, 1989. –701 P.

6. HILDERBRAND D. K., LYMAN O. STATISTICAL THINKING FOR MANAGERS. –BOSTON: PWS-KENT PUBLISHING COMPANY, 1989. –894 P.

7. NEWBOLD P. STATISTICS FOR BUSINESS AND ECONOMICS. –USA: PRENTICE – HALL INTERNATIONAL LIMITED, 1998. –866 P.

8. BELLANDO J. L. ASSESING THE FINANCIAL HEALTH OF INSURANCE UNDERTAKINSG TO PROTECT THE INSURED FROM THE RISKS TO WICH THESE FIRMS ARE EXPOSED: SOLVENCY RULES, OECD WORKSHOPON INSURANCE IN THE BALTIC STATES. –RIGA: 2000.

9. BOWERS N. L., GERBER H. U., HICKMAN J. C., NESBITT C. J. RISK THEORY. –USA: SOCIETY OF ACTUARIES, 1986.

10. ГРАНАТУРОВ В. М. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РИСК: СУШНОСТЬ, МЕТОДЫ ИЗМЕРЕНИЯ, ПУТИ СНИЖЕНИЯ.- МОСКВА: ДЕЛО И СЕРВИС, 1999.-112 С.

11. ЛАПУСТА М. Г., ШАРШУКОВА Л. Г. РИСКИ В ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯАТЕЛЬНОСТИ. – МОСКВА: ИНФРА-М, 1998.- 224 С.

12. УТКИН Э. А. РИСК – МЕНЕДЖМЕНТ.- МОСКВА: ЭКМОС, 1998. -288С.

13. ЧЕРНОВ В. А. АНАЛИЗ КОММЕРЧЕСКОГО РИСКА. – МОСКВА: ФИНАНСЫ И СТАТИСТИКА, 1998.- 128 С.

14. Butler C. Mastering Value at Risk: A Step-By-Step. – Guide to Understanding and Applying VaR. Market Edition. Financial Times Prestige Hall. 1998. – 242 p.

15. Holton Glyn A. Value-at-Risk: Theory and Practice. – Academic Press. 2003. – 400 p.

16. Ong Michael K. Internal Credit Risk Models: Capital Allocation aaand Performance Measurement. –Risk Books. 2000. – 364 p.

17. Бартон Т., Шенкир У. Уокер П. Комплексный подход к риск-менеджменту: стоит ли этим заниматься.: Пер. с англ. – Москва: Издательский дом «Вильямс», 2003. – 208 с.

18. Рогов М.А. Риск – менеджмент. – Москва: Финансы и статистика, 2001. – 119 с.

19. Чекулаев М.В. Риск-менеджмент: управление финансовыми рисками на основе анализа волатильности. – Москва: Альпина Паблишер, 2003. - 344с.

Studiju kursa autors _________________ G.Petere21. Audits

1. daļa Audita pamatiDocētājs: S.TitovaKursa apjoms 1 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Uzņēmuma finanses, Finanšu grāmatvedība, Finanšu analīze, Tiesību zinības, Statistika

Kursa mērķis Kursa mērķis ir iepazīstināt studentus ar audita būtību, auditoru ētikas pamatnostādnēm, audita kvalitātes nodrošināšanu, kā arī apgūt specifiskas zināšanas un prasmes, kas ir nepieciešamas kvalificētam auditoram.

Galvenās tēmas 1. Audits kā profesija2. Audits un tā tiesiskie aspekti3. Profesionālā ētika4. Audita plānošana un audita risks

5. Revīzijas pierādījums6. Audita noslēgums

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Nodarbību apmeklējums, praktisko darbu sagatavošana un prezentācija (50%), ieskaites darba vērtējums (50%).

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Pēc studiju kursa apgūšanas, studenti būs ieguvuši teorētiskās pamatzināšanas par auditu, tā lomu uzņēmumu finanšu datu uzticamības nodrošināšanā, audita metodēm, kā arī būs iepazinušies ar auditora profesionālās ētikas pamatprincipiem. Studenti būs ieguvuši arī tādas teorētiskās zināšanas un prasmes, lai varētu veiksmīgi strādāt praksē vai pamatdarbā Latvijas Zvērinātu Revidentu uzņēmumos vai ārvalstu revīzijas uzņēmumos par Zvērinātu revidentu palīgiem un asistentiem.

Izmantojamā literatūra

1. International Federation of Accountants IFAC, “Starptautiskie revīzijas standarti 1998”, “LZRA Izglītības centrs” SIA BO, Rīga

2. “Audit and Internal Review”, Kaplan Publishing Foulks Lynch., UK, 2006, 383 lapas.

3. “Audit and Assurance Services”, Kaplan Publishing Foulks Lynch., 2006, UK, 420 lapas.

4. Guntis Mālders „Grāmatvedība,Audits,Revīzija” 2. papild. izd. - Rīga : Biznesa augstskola "Turība", 2004. - 128 lpp.

5. Latvijas Republikas likums “Par zvērinātiem revidentiem”.6. Latvijas Republikas “Gada pārskatu likums”.7. Latvijas Republikas likums “Par grāmatvedību”.8. Latvijas Republikas Ministru kabineta „Noteikumi par grāmatvedības

kārtošanu un organizāciju”.9. Starptautisko revīzijas, apliecinājuma pakalpojumu un ētikas oficiālo

paziņojumu rokasgrāmata. 2004.g.SGF, izdevējs Latvijas zvērinātu revidentu asociācija

10. Latvijas Zvērinātu revidentu asociācija LZRA, www.lzra.lv

Studiju kursa autors _________________ S.Titova

Audits2. daļa Nodokļu audits

Docētājs: S.TitovaKursa apjoms 1KPNepieciešamās priekšzināšanas

Finanšu grāmatvedība , Nodokļu sistēma, Finanšu analīze

Kursa mērķis Sniegt zināšanas un praktiskās iemaņas nodokļu auditā visos audita procesa posmos sākot no sagatavošanas darbiem līdz audita pārskata uzrakstīšanai un lēmuma pieņemšanai.Kurss iepazīstina ar nodokļu audita procesa posmiem, nodokļa audita pamatprincipiem, audita stratēģiju, audita programmu, audita novadīšanas veidiem, datu ticamības izvērtēšanas metodēm, ar metodēm, kā pareizi izvēlēties uzņēmumu auditam ar vislielāko riska pakāpi. Iepazīstina ar audita rezultātā noformētajiem dokumentiem.

Galvenās tēmas 1. Nodokļu audita pamatprincipi.2. Audita stratēģija.3. Audita novadīšanas veidi.4. Nodokļu audita sagatavošanas process.5. Tematiskās pārbaudes.6. Nodokļu audita programma.7. Kontakti ar nodokļu maksātājiem.8. Nodokļu audita pieraksti un pārskats. Lēmumu pieņemšana.9. Datorizētais nodokļu audits.10. Starptautiskais nodokļu audits.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Aktīva līdzdalība nodarbībās, pozitīvs kontroldarba vērtējums un nokārtota ieskaite. Kontroldarba vērtējums 30%, ieskaites vērtējums 70%.

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Studiju kursā studenti apgūst nodokļa audita procesu, prasmi atlasīt uzņēmumus auditam, novērtēt uzņēmumā pieļautās kļūdas, analizēt tās, uzrakstīt audita pārskatu un sagatavot audita pārskata lēmumu.

Izmantojamā literatūra

1. Likums “Par nodokļiem un nodevām”, Rīga 1995.2. Likums „Par valsts ieņēmumu dienestu” Rīga 1993.3. Likums “Par grāmatvedību”, Rīga 1992.4. Latvijas Republikas “Gada pārskatu likums”.5. Latvijas Republikas Ministru kabineta „Noteikumi par grāmatvedības

kārtošanu un organizāciju”.6. Audit and Assurance Services”, Kaplan Publishing Foulks Lynch.,

2006, UK, 420 lapas.7. R. Liepiņa, L. Moiseja “Juridisko un fizisko personu audits”, 74 lpp.

Rēzekne 2001.8. Andrejeva V., Ketners K.Valsts ieņēmumu teorijas pamati: mācību

grāmata.-Rīga: RTU Izdevniecība, 2007.440lpp.9. Žurnāls “Bilance”, Nr.10, 2001 gads, 4-5. lpp. Raksts „Ne saukts, ne

gaidīts – atnāk auditors”.10. www.vid.gov.lv- Valsts ieņēmumu dienesta mājas lapa.11. www.fm.gov.lv –Finanšu ministrijas mājas lapa.

Studiju kursa autors _________________ S.Titova

22. Finanšu vadība

1. daļa. Uzņēmuma finanšu vadībaDocētājs: I.MavļutovaKursa apjoms 2 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Uzņēmējdarbības pamati, finanšu un vadības grāmatvedība, finanšu analīze, uzņēmējdarbības riski, statistika, banku darbība

Kursa mērķis Sniegt studentiem izpratni par modernās finanšu vadības elementiem, veidot iemaņas un prasmes dažādu finanšu vadības metožu pielietošanā. Apskatītas investīciju projektu vērtēšanas metodes un apgrozāmā kapitāla finanšu vadība, kapitāla cena un struktūra.Pēc kursa apgūšanas studenti spēs izprast un vadīt uzņēmuma finanses.

Galvenās tēmas 1. Finanšu vadības būtība un loma uzņēmuma pārvaldē.2. Naudas laika vērtība. Nākotnes ieņēmumu kapitalizācijas un diskontēšanas metodes.3. Finanšu analīze, prognozēšana un plānošana.4. Finanšu instrumenti, to novērtēšanas metodes.5. Investīciju projektu komerciālā pievilcīguma analīze un vērtēšana.6. Apgrozāmo līdzekļu pārvaldes stratēģijas.7. Naudas līdzekļu to ekvivalentu un īstermiņa vērtspapīru pārvalde8. Debitoru parādu analīze un pārvalde.9. Krājumu regulēšana un pārvalde.10. Uzņēmuma kapitāla struktūra un kapitāla cena.11. Operatīvās un finanšu sviru loma peļņas paaugstināšanā.12. Dividenžu politika.13. Uzņēmumu restrukturizācija.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Studiju kursa daļas pārbaudījumi norisinās rakstiskā veidā un iekļauj praktiskos un teorētiskos jautājumus par uzņēmuma finanšu vadība pielidojamām metodēm un instrumentiemGalīgo vērtējumu pēc desmitbaļlu sistēmas veido:Kontroldarba vērtējums 40%Patstāvīgā darba vērtējums 20%Eksāmens 40%

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Finanšu studiju kurss profesionālā studiju programmā ir orientēts uz to, lai studenti gūtu padziļinātu izpratni par to, kas ir finanses un to pētījuma virzieniem, kā arī gūtu iemaņas uzņēmuma finanšu vadības metožu pielietošanā. Kursa daļām ir orientēta uz to, lai iemācītu studentus novērtēt un vadīt ilgtermiņa investīciju projektus uzņēmējdarbībā, lai palīdzēt studentiem, izmantojot lēmumu pieņemšanas metodiku, pareizi pieņemt dažādus uzņēmuma finansēšanas lēmumus, kā arī veikt uzņēmuma apgrozāmā kapitāla vadību tirgus konkurences un paaugstinātā riska apstākļos.

Lekcijās galvenais uzsvars tiek likts uz finanšu vadības pamatjēdzienu konceptuālo izpratni, uz uzņēmuma finanšu vadības metožu praktiskām problēmām.

Darbs praktiskajās nodarbībās tiek virzīts uz to, lai sagatavotu studentus pastāvīgās uzņēmuma finanšu vadības veikšanai, pastāvošo risku noteikšanai, novērtēšanai un lēmumu pieņemšanai.

Izmantojamā literatūra

1. LR likumi (Komerclikums, Gada pārskatu likums )2. Latvijas grāmatvedības standarti, Starptautiskie grāmatvedības standarti3. Glen Arnold Corporate finacial management.- Prentice Hall. –Pearson education,

20054. Financial Management. Principles and Practice. Timothy J.Galapher, Joseph

D.Andrew. Prentice Hall, Upper Saddle River, New Jersey 07458.5. Foundations of financial management. Fifth edition. Stanley B.Block, Geoffrey

A.Hirt. Homewood, Illionis 60430.6. Fundamentals of Investments. Corrado C.J., Jordan B.D. McGraw-Hill, 2000, 2002.7. Ван Хорн, Джеймс К., Вахович, мл. Джон М. Основы финансового

менеджмента, 11-е изд.: Пер. С англ. – М.: ИД «Вильямс», 2001, 992 с.8. Ричард Брейли, Стюарт Майерс. Принципы корпоративных финансов. –

Москва ,Олимп- Бизнес,20049. Rurāne M. Finanšu menedžments. – Rīga:RSEBAA, 2005.-384 lpp.

10. Rurāne M. Finansu pārvaldība. – Rīga: Latvijas izglītības fonds, 2001.-282 lpp.11. Finanšu vadības rokasgrāmata./ „ Dienas Bizness” pielikums.- Rīga,2004.12. Korsaka T. Finanšu vadība.-Rīga: Banku augstskola, 2003.-60 lpp.13. Ludboržs A. Apgrozāmā kapitāla vadīšana nelieos uzņēmumos.-R.-2007; 288 lpp.14. Bernstain L.A. Analiz finansovoj otchotnosti.-M.,”Finansi i statistika”,200215. Bodi Z. Kein A. Markus A.Dž. Principi investicij.-M.,SP.,Kiev, 200216. Sharp U.F., Aleksander G.Dž. Beili Dž.V. Investicii.-M.,”Infra-M”, 200317. Kālis I. Finansu menedžments.-R.,199918. Blank I.A. Osnovi finansovogo menedžmenta.-M.,200019. Starptautiskie grāmatvedības standarti, Latvijas grāmatvedības standarti.20. Jaunzeme M. Finansu matemātika.-R., 200021. Laikraksts ”Latvijas Vēstnesis”22. Žurnāls ”Kapitāls”23. Žurnāls ”Latvijas ekonomists”

24. Žurnāls ”Bilance”

Studiju kursa autors _________________ I.Mavļutova

Finanšu vadība2. daļa. Finanšu risku vadība

Docētājs: E. Džafarov (Elchin Jafarov)Kursa apjoms 2 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Matemātika, Statistika, Varbūtības teorija un statistika, Informātika, Finanšu sistēma, Makroekonomika, Uzņēmumu finanses

Kursa mērķis Sniegt izsmeļošu ieskatu finanšu risku vadībā īpaši uzsverot galvenos tirgus un kredīta riska analīzes un vadības principus.

Galvenās tēmas 1. Riska jēdziens2. Akciju risks3. Procentu likmju risks4. Valūtas risks5. Simulācijas metodes risku analīzē6. Value at risk (VaR)7. Risku analīze un atskaite8. Lineāro un nelineāro risku vadība9. Kredītriska jēdziens

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Apmeklējums un dalība lekcijās 10%, kontroldarbi 20%, patstāvīgie darbi 20%, eksāmens 50%.

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Pēc studiju kursa apgūšanas students:1. Varēs izšķirt finanšu risku un citus riska veidus, kā arī izvērtēt to līdzības un

atšķirības2. Apgūs tirgus riska galvenās sastāvdaļas: akcija, procentu likme un valūtas

risks3. Varēs veikt reālu situāciju riska analīzi balstoties uz akciju, fiksēta ienākuma

un valūtas vērtspapīru finanšu īpašībām4. Spēs pielietot galvenās simulāciju metodes lai veiktu finanšu riska un tā

sastāvdaļu analīzi5. Spēs aprēķināt un interpretēt VaR dažādiem vienkāršiem finanšu

instrumentiem un portfeļiem6. Varēs interpretēt finanšu riska atskaites7. Izpratīs atšķirību starp lineāriem un nelineāriem finanšu vērtspapīriem un spēs

izvēlēties atbilstošu metodi to risku vadīšanai 8. Apgūs galvenos kredīta riska analīzes principus

Izmantojamā literatūra

5. Philippe Jorion, GARP (Global Association of Risk Professionals); Financial Risk Manager Handbook; Wiley 4 edition, June 15, 2007, 736 p.

6. Frank K. Reilly, Keith C. Brown; Investment Analysis and Portfolio Management; South-Western College Pub; 8 edition, November 18, 2005, 1200 p.

Studiju kursa autors _________________ Elchin Jafarov

Finanšu vadība3. daļa. Uzņēmējdarbības vērtēšana

Docētājs: Tatjana MavrenkoKursa apjoms 2 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Uzņēmējdarbība, Finanšu vadība, finanšu un vadības grāmatvedība, finanšu analīze, uzņēmējdarbības riski, statistika

Kursa mērķis Apgūt uzņēmējdarbības vērtēšanas teorētiskās nostādnes un praktiskās metodes. Studiju laikā lielākā uzmanība tiek pievērsta uzņēmuma vērtības noteikšanas metožu praktiskajam pielietojumam

Galvenās tēmas 1. Uzņēmuma vērtība (definīcijas, būtība), tās veidošanas pamatnostādnes, uzņēmuma vērtību ietekmējošie faktori (prēmija par kontroli, minoritāšu tiesības, informācijas atklātība, uzņēmuma vērtību ietekmējošie riski)

2. Uzņēmējdarbības vērtēšanas metodes, to raksturojums, pamatnostādnes3. Uzņēmuma vērtēšanas process, tā sastāvdaļas4. Uzņēmumu vērtēšana ar izmaksu (aktīvu aizvietošanas) metodi5. Uzņēmumu vērtēšana ar diskontēto nākotnes naudas plūsmu metodi6. Uzņēmumu vērtēšana ar salīdzināšanas metodi7. Uz vērtību orientēta vadība, EVA, CFROI, EP8. M&A darījumi (kompāniju pirkšana, pārdošana, saplūde): process,

novērtēšana9. Praktiskā darba (analītiskā pētījuma) izstrādāšana: uzņēmuma vērtības

noteikšana.Prasības kredītpunktu iegūšanai

Nodarbību apmeklējums, aktīva līdzdalība klases darbā, kontroldarbi (20%), analītiskā pētījuma „Kompānijas vērtības noteikšana” izstrāde un prezentācija (60%), eksāmens (20%)

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Kursa beigās studenti būs spējīgi noteikt uzņēmuma vērtību, izvērtēt uzņēmuma darbību, piedāvāt risinājumus uzņēmumu vērtības palielināšanai. Absolventi apgūs šādas:- Zināšanas:

- Uzņēmuma vērtības teorētiskie aspekti, biznesa novērtēšanas pamatnostādnes

- Uzņēmuma vērtību ietekmējošie faktori un to kontrole- Biznesa novērtēšanas process, tā sastāvdaļas- Biznesa novērtēšanas metodes- M&A darījumu pamatprincipi

- Iemaņas:- Dažādu uzņēmumu novērtēšanas metožu pielietošana (aktīvu

aizvietošanas metode, diskontēto nākotnes naudas plūsmu metode, salīdzināšanas metode)

- Uzņēmuma vērtību ietekmējošās informācijas izmantošana- Attieksmes:

- Uzņēmuma vērtību ietekmējošo iekšējo un ārējo risku kontrole - Uzņēmuma vērtību ietekmējošo faktoru ( ne riska) kontrole- Lēmumu pieņemšana, orientēta uz akcionāru vērtības rādīšanu un

maksimizēšanu Izmantojamā literatūra

1. Klauss A., Brūvelis A. Pārvaldības tehnoloģijas. – R.: Heslop A. How to Value & Sell Your Business: the Essential guide to preparing, valuing and selling a company for maximum profit. – Kogan Page Ltd : Great Britain, USA, 2008, 171 p.

2. Klauss A., Brūvelis A. Pārvaldības tehnoloģijas. – R.: Lursoft IT SIA, 2003. - 235 lpp.

3. Rutgaizer V.M. Ocenka stomosti biznesa.-M.: Marosejka, 2007.-437.lpp.4. Titman Sh., Martin J.D. Valuation: the Art and Science of Corporate

Investment Decision . – Pearson Education Inc, Addison Wesley: USA, 2008, 556 p.

5. Wyatt P. Property Valuation in an Economic Context.- Blackwell Oublishing: Great Britain, USA, 2007, 411 p.

6. www.bank.lv 7. www.fktk.lv 8. www.fm.gov.lv 9. www.financenet.lv

Studiju kursa autors _________________ T.Mavrenko

Finanšu vadība4. daļa. Projektu vadība un finanses

Docētājs: L.PeisenieceKursa apjoms 2 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Uzņēmumu finanses, Tiesību zinības, Risku vadība

Kursa mērķis Studiju kursa mērķis - sniegt studentiem projekta vadīšanai nepieciešamās teorētiskās un praktiskā zināšanas, prasmes un iemaņas. Kursā teorētiski un praktiski tiek noskaidrota projekta būtība, pazīmes un veidi, kā arī projekta metodes, procesi un līdzekļi. Studiju kursā padziļināti apskatīta projekta risku vadība, finanšu plānošana, uzskaite un koordinācija.

Galvenās tēmas 1. Projekta definējums un projekta pazīmes.2. Projektu kategorijas.3. Projekta organizācijas pamatprincipi.4. Projekta komanda, projekta vadītāja funkcijas un loma projekta izstrādes un

ieviešanas procesā.5. Projekta vadīšanas fāzes un to raksturojums.6. Projekta mērķa definēšana.7. Projekta alternatīvu izvērtēšana un risku vadība.8. Projekta uzdevuma definēšana.9. Projekta laika plānošana.10. Projekta resursu plānošana. 11. Projekta finanšu, budžeta plānošana un investīciju projekta finanšu analīze

(novērtēšanas metodes).12. Projekta iesnieguma sagatavošana.13. Projekta finanšu uzskaite un koordinācija projekta īstenošanas fāzē.14. Projekta vadīšanas instrumenta – datorprogrammas „Microsoft Project”

izmantošana.15. ES finansēšanas avotu piesaiste.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

1. darbs grupā – izstrādāt projektu par brīvi izvēlētu tēmu un sagatavot projekta dokumentāciju (50%)

2. darbs grupā – prezentēt izstrādāto projektu (10%)3. kontroldarbs par projektu vadīšanas jēdzieniem (20%)4. eksāmena darbs – formulēt atbilstošus un pamatotus dažādu projekta vadīšanas

problēmu risinājumus (20%).Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

- Zināšanas par projektu vadīšanas pamatjēdzieniem, projektu plānošanu un īstenošanu;

- Prasmi definēt projekta mērķus,- Prasmi pamatot projekta nepieciešamību,- Prasmi noteikt projekta alternatīvas un tās izvērtēt, - Prasmi noteikt riskus un tiem atbilstošos riska mazināšanas pasākumus,- Prasmi noteikt projekta uzdevumus,- Prasmi plānot laika, materiālos, personāla un finanšu resursus,- Prasmi sagatavot projekta dokumentāciju,- Prasmi strādāt komandā.

Izmantojamā literatūra

1. Geipele, I. Projektu vadīšana : studijām un biznesam / Geipele,I., Tambovceva, T. - Rīga : Valters un Rapa, 2004. - 190 lpp. 

2. Ilmete, Ž. Projektu vadīšanas nacionālās kompetences vadlīnijas. – R. : Latvijas Nacionālā Projektu vadīšanas asociācija, 2004. - 75 lp. 

3. Meredith, J. R. Project Management / A Managerial approach -6th ed. - John Wiley & Sons, 2006. 647p.

4. The definitive guide to project management : the fast track to getting the job done on time and on budget / Nokes, S., Major, I., Greenwood, A., Allen, D., Goodman, M. - London : Pearson Education : Prentice Hall, 2003. - 229 p.  

5. Uzulāns J. Projektu vadība - Rīga : Jumava, 2004. - 244 lpp.  6. Projektu vadīšanas rokasgrāmata/ sagat. Suhanova,A., Šulcs, A., Rodionova L.-

R: Dienas bizness, 2003.

7. Kozlovs, V. Investīciju projektu ekonomiskais novērtējums/ Kozlovs, V. – R.: SIA „Tipogrāfijas Cotrons”, Latvijas Hipotēku un zemes banka, 2005Informācijas avoti internetā:

1. LR Finanšu ministrijas mājas lapa par ES fondiem www.esfondi.lv2. LR Rīgas domes mājas lapa par Eiropas Savienības projektu konkursiem un

starptautiskajiem projektiem www.rigasprojekti.lv3. Latvijas investīciju un attīstības aģentūras mājas lapa www.liaa.gov.lv4. Project Management Institute - www.pmi.org5. Success Stories, Profiles of Projects in Europe -

ec.europa.eu/regional_policy/projects/stories/index_en.cfm

Studiju kursa autors _________________ L.Peiseniece23. Uzņēmumu vadības grāmatvedība

Docētājs: G.InnuseKursa apjoms 2 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Finanšu grāmatvedība, Ievads finansēs, Mikroekonomika

Kursa mērķis Nodrošināt iespēju apgūt vadības grāmatvedībā pielietotās teorētiskās atziņas, vadības grāmatvedībā pielietotās metodes un instrumentus, lai studenti varētu iegūt uzņēmējdarbības vadīšanai nepieciešamās zināšanas, prasmes un kompetences. Iepazīstināt ar izmaksu veidiem uzņēmumos, to klasifikāciju, izmaksu plānošanu un lēmumu pieņemšanu, produkta pašizmaksas aprēķināšanu, izmantojot dažādas pašizmaksas kalkulācijas metodes, kā arī pārdošanas kritiskā punkta (break-even point) aprēķināšanu un pielietošanu uzņēmējdarbības plānošanā. Apgūt uzņēmuma darbības finanšu plānošanas un budžeta sastādīšanas pamatus, cenu veidus, cenu politiku, tās veidošanu.

Galvenās tēmas 1. Ievads vadības grāmatvedībā (Introduction to Management accounting).2. Izmaksu uzskaite krājumu pašizmaksas noteikšanai un finansiālā rezultāta

(peļņas un zaudējuma) novērtēšanai (Cost Accumulation for Stock Valuation and Profit Measurement).

3. Informācija lēmumu pieņemšanai (Information for Decision-making).4. Plānošana un kontrole (Planning and Control).5. Kvantitatīvo metožu pielietošana vadības grāmatvedībā (The Application of

Quantitative Methods to Management Accounting).6. Uzņēmumu vadības grāmatvedības problēmas un iespējas mūsdienās

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Aktīva līdzdalība nodarbībās, semināros, pozitīvs kontroldarba vērtējums un nokārtota ieskaite.Galīgo vērtējumu veido: kontroldarba vērtējums 30%; piedalīšanās seminārā 20%; ieskaites vai eksāmena vērtējums 50%.

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Studiju kursā studenti iegūst prasmi pielietot teorētiskās un praktiskās zināšanas uzņēmuma efektīvai vadīšanai un orientēties uzņēmuma vadības grāmatvedības dokumentos, metodēs un instrumentos.Prot izstrādāt un novērtēt uzņēmējdarbības plānus, kontrolēt uzņēmējdarbības rezultātus, vērtēt pieņemto lēmumu īstenošanas gaitu.

Izmantojamā literatūra

1. Drury C. Management accounting for Business. Thomson Learning, 2006.2. Drury C. Cost and Management accounting. Thomson Learning, 2005.3. Pelšs A. Vadības grāmatvedība, 1. un 2. daļa. Rīga: KIF Biznesa Komlekss,

2001.4. Alsiņa R., Zolotuhina K., Bojarenko J. Vadības grāmatvedības pamati. Rīga:

RaKa, 2000.

Studiju kursa autors _________________ G.Innuse24. Lietišķā komunikācija

1. daļa. Starpkultūru saskarsmeDocētājs: V.Gavare

Kursa apjoms 2KPNepieciešamās priekšzināšanas

Psiholoģijas pamatzināšanas, svešvalodas prasmes

Kursa mērķis Sniegt zināšanas un prasmes, kas nepieciešamas savas un citu kultūru izzināšanai, veidot padziļinātu izpratni par starpkultūru saskarsmes nepieciešamību, būtību un barjerām starptautiskā biznesa kontekstā, kā arī attīstīt spēju analizēt, izprast un paredzēt uzvedību un rīcību reālās situācijās starptautiskā biznesa vidē un attīstītos veiksmīgas pielāgošanās un sadarbības stratēģijas

Galvenās tēmas 1. Starpkultūru saskarsmes nepieciešamība.2. Starpkultūru saskarsmes būtība, kultūru veidojošie faktori:

a) aisberga modelis b) sīpola modelis c) koka modelis

3. Starpkultūru saskarsmes barjeras: a) attieksme b) uztvere c) stereotipi d) interpretācija e) kultūras šoks

4. Ieskats starpkultūru saskarsmes teorijā, kultūru klasifikācija un raksturojums:a) pēc G.Hofstedeb) pēc E.J.Hallc) pēc F.Trompenaarsd) pēc R.D.Lewis

5. Neverbālais saskarsmes stils:a) žestu lietošanab) acu kontaktsc) pieskaršanāsd) atstatums starp cilvēkieme) paravalodaf) runāšanas secība

6. Verbālais saskarsmes stils:a) rakstveida saziņab) mutvārdu saziņac) sarunu tēmasd) tiešums/ netiešums

7. Kultūras faktoru ietekme uz lietišķām situācijām:a) problēmu risināšanas processb) lēmumu pieņemšanas processc) sanāksmju stilsd) klientu attiecībase) lietišķās biznesa sarunasf) vadītāja stilsg) komandas stilsh) vadītāja un padotā attiecībasi) līgumij) konfliktu risinājumik) prezentāciju veidi.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Aktīva līdzdarbība nodarbībās, pozitīvs patstāvīgo darbu, kontroldarbu, prezentācijas un ieskaites darba vērtējums.

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

1. Izprast savas kultūras vērtības un to ietekmi uz starpkultūru saskarsmi un lietišķo attiecību veidošanu.

2. Identificēt, analizēt un novērtēt dažādu kultūru vērtības un to ietekmi uz starpkultūru saskarsmi , lietišķo attiecību veidošanu.

3. Izprast un paredzēt citu kultūru uzvedību, rīcību lietišķās situācijās un attīstīt starpkultūru pielāgošanās rīcības un sadarbības stratēģijas, strādājot internacionālā- multikulturālā vidē.

4. Pielietot iegūtās teorētiskās un praktiskās zināšanas pārstāvot uzņēmumu vai

iestādi darījumos ar partneriem un institūcijām ārvalstīs.Izmantojamā literatūra

1. Comfort J., Franklin P. The Mindful International Manager, York Associates, 2009

2. Gibson R. Intercultural Business Communication, Oxford University Press, 2002

3. Gesteland R.R. Cross-Cultural Business Behavior, fourth edit., Copenhagen Business School Press, 2005

4. Guirdham M. Communicating across cultures at work, second edit., Palgrave macmillian, 2005

5. Hofstede G.,Hofstede G.J. Cultures and Organizations, second edit.,McGraw-Hill, 2005

6. Lewis R.D. Cross- cultural Communication, A Visual Approach, Transcreen Publications, 2008

7. Lewis R.D. The Cultural Imperative, Nicholas Brealey Publishing, 20038. Lewis R.D. When Cultures Collide, third edit., Nicholas Brealey Publishing,

20069. Mole J. Mind your manners, third edit., Nicholas Brealey Publishing, 200510. Trompenaars F., Hampden-Turner C. Riding the Waves of Culture, second edit.,

Nicholas Brealey Publishing, 200511. Utley D. The Culture Pack- Intercultural communication resources for training,

York Associates, 200012. Fosters D. Lietišķā etiķete Eiropā, Zvaigzne, ABC, 200513. Materiāli par biznesa kultūru 30 valstīs, kas izstrādāti augstskolu sociācijas

Space starptautiskā Minerva projekta- EU studies Intercultural Communication projekta ietvaros- bibliotēkas un online variantos , 2005-2006

14. Mols Dž. Biznesa kultūra un etiķete Eiropas valstīs. R.: JāņaRozes apgāds, 2003

Studiju kursa autors _________________ V.Gavare

Lietišķā komunikācija2. daļa. Pārdošanas kultūra

Docētājs: S. OzoliņaKursa apjoms 1KPNepieciešamās priekšzināšanas

Zināšanas par lietišķo saskarsmi un finanšu pakalpojumiem

Kursa mērķis Sniegt pamatzināšanas, kā sagatavoties sarunām ar klientu, kā pārvaldīt visdažādākās sarunu situācijas, kā labāk veikt produktu vai pakalpojumu prezentāciju un kādus komunikāciju paņēmienus pielietot, lai atrastu pareizu risinājumu sarunās ar klientu.

Galvenās tēmas 1. Ievads „pārdošanas filozofijā”.2. Sagatavošanās sarunām.3. Attiecību veidošana ar klientu.4. Jautājumu veidi, aktīvā klausīšanās.5. Klienta pirkšanas stratēģija.6. Piedāvājuma prezentācija.7. Darbs ar iebildumiem.8. Darījuma noslēgšana.9. Pārdošanas plānošana.10. Telefonsarunas principi.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

1. Aktīva līdzdalība nodarbībās, prezentācijās, situāciju simulēšanās, mājas darbu izpildi(50%)

2. Ieskaite (50%)Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Studiju kursā studenti iegūst zināšanas, kā profesionāli vadīt pārdošanas sarunas, kā atrast pieņemamu risinājumu visiem sarunu partneriem, kā veidot ilgstošas attiecības ar klientiem.

Izmantojamā literatūra

1. Jēgere, S. Finanšu pakalpojumu marketings (6. nod. Pārdošanas praktiskās iemaņas), Latvijas komercbanku asociācijas konsultāciju un mācību centrs, Rīga, 2007.

2. Leihers,Š. Veiksmīga pārdošana, Balta Eko, Rīga 2004.

3. Leiks N., Hekī K. Klientu apkalpošanas rokasgrāmata, Rīga 2008.4. Šota, B. Sarunas, drošas radošas un veiksmīgas,

Balta Eko, Rīga 2002.5. Vintere,K. Pārdošana pa telefonu: kā pārvērst auksto zvanīšanu karstā peļņā,

Lietišķās informācijas birojs, Rīga 2007. 6. Zavadskis, M. Pārdošanas meistarība, Jumava, Rīga 2004.

Studiju kursa autors _________________ S.Ozoliņa25. Nodokļu sistēma

Docētājs: B.PūleKursa apjoms 5 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Finanšu sistēma, Finanšu grāmatvedība, Tiesību zinības

Kursa mērķis Apgūt iemaņas orientēties nodokļu sfēru reglamentējošos Latvijas Republikas un starptautiskos dokumentos. Attīstīt prasmi izmantot šīs iemaņas, izprast nodokļu politikas lomu valsts ekonomikā. Kursa ietvaros studenti gūst praktiskas iemaņas pārskatu un deklarāciju aizpildīšanā, iepazīstas ar nodokļu administrēšanas nosacījumiem. Apgūst nodokļu likumīgas optimizēšanas prasmes, riskus. Izprot nodokļu politikas lomu valsts ekonomikā. Noskaidro nodokļu politiku ietekmējošo

ekonomisko, sociālo, politisko, starptautisko un administratīvo faktoru nozīmi.

Galvenās tēmas 1. Valsts loma nodokļu sistēmas veidošanā, nodokļu elementu definēšanā.

2. Tiešo nodokļu aprēķināšanas, deklarēšanas un maksāšanas kārtība.

3. Netiešie nodokļi, to aprēķināšanas, deklarēšanas un maksāšanas kārtība.

4. Nodokļu likumīgas optimizēšanas iespējas un riski.5. Nodokļu maksātāju atbildība.6. Nodokļu politiku ietekmējošie ekonomiskie, sociālie, politiskie,

starptautiskie un administratīvie faktori.7. Nodokļu administrēšanas jēdziens, funkcijas, kvalitāte un

efektivitāte.Prasības kredītpunktu iegūšanai

Regulārie pārbaudes jautājumi studentam reģistrējoties nodarbībai, praktiski darbi auditorijā, 2 kontroldarbi (1 tiešajos un 1 netiešajos nodokļos), un studiju kursa beigās eksāmens, kura vērtējumu pēc desmitballu sistēmas veido:Studiju kursa apguves laikā visu pārbaudes darbu vērtējums – par 30%ieskaites laikā nodemonstrētās zināšanas – par 70%.

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Kursa uzdevums gūt prasmes nodokļu aprēķināšanā, pārskata formu sastādīšanā. Kursā galvenais uzsvars tiek likts uz nodokļu sistēmas pamatjēdzienu konceptuālo izpratni ar mērķi iegūt iemaņas sasaistīt konkrēto nodokļu likumu normas ar visu nodokļu sistēmu kopumā, izvērtēt šo normu savstarpējo saistību un praktisko pielietojumu. Tiek radīta izpratne par nodokļu saskaņošanas nepieciešamību atbilstoši Eiropas Savienības prasībām.

Izmantojamā literatūra

1. Likums “Par nodokļiem un nodevām”, 2.februāris 1995.g.2. Skaidrā naudā veikto darījumu deklarēšanas noteikumi

Nr.237,10.04.2007.3. Likums „Par valsts sociālo apdrošināšanu”, 1.oktobris 1997.g. 4. Noteikumi par valsts sociālās apdrošināšanas iemaksu likmes

sadalījumu pa valsts sociālās apdrošināšanas veidiem 2009.gadā Nr. 1027, 16.12.2008.

5. Noteikumi par valsts sociālās apdrošināšanas obligāto iemaksu veicēju reģistrāciju un ziņojumiem par valsts sociālās apdrošināšanas obligātajām iemaksām un iedzīvotāju ienākuma nodokli Nr.942, 20.11.2008.

6. Noteikumi par mēneša neapliekamā minimuma un nodokļa atvieglojuma apmēru iedzīvotāju ienākuma nodokļa aprēķināšanai 2009.gadam Nr.924, 04.11.2008.

7. Likums „Par iedzīvotāju ienākuma nodokli”, 11.maijs 1993.g.8. Likuma "Par iedzīvotāju ienākuma nodokli" normu piemērošanas

kārtība Nr.793, 26.09.2006.9. Noteikumi par attaisnotajiem izdevumiem par izglītību un

ārstnieciskajiem pakalpojumiem, Nr.336, 31.07.2001.10. Noteikumi par iedzīvotāju deklarāciju par ienākumu no kapitāla

un tās aizpildīšanas kārtību, Nr.1660, 28.12.2009.11. Noteikumi par ienākumiem, par kuriem jāmaksā algas nodoklis,

Nr.112, 31.03.1998.12. Likums „Par uzņēmumu ienākuma nodokli” 9.februāris1995.g.13. Likuma "Par uzņēmumu ienākuma nodokli" normu piemērošanas

noteikumi, Nr.556, 04.07.2006.14. Likums „Par nekustamā īpašuma nodokli” 4.jūnijs 1997.g.

15. Likuma "Par nekustamā īpašuma nodokli" normu piemērošanas kārtība, Nr.495, 20.06.2006.

16. Azartspēļu un izložu likums, 17.novembris 2005.g.17. Likums „Par izložu un azartspēļu nodevu un nodokli”,

16.06.1994.g.18. Noteikumi par izložu un azartspēļu nodokļa pārskatu veidlapu

paraugiem un izložu un azartspēļu nodokļa pārskatu iesniegšanas kārtību, Nr.177. 25.03.2004.

19. Dabas resursu nodokļa likums, 15.decembris.2005.g.20. Dabas resursu nodokļa aprēķināšanas un maksāšanas kārtība un

kārtība, kādā izsniedz dabas resursu lietošanas atļauju, Nr.404, 19.06.2007.

21. Likums „Par pievienotās vērtības nodokli”, 9.marts 1995.g.22. Likuma "Par pievienotās vērtības nodokli" normu piemērošanas

kārtība, Nr.933, 14.11.2006.23. Likums „Par akcīzes nodokli”, 30.oktobris 2003.g.24. Alkoholisko dzērienu aprites likums, 22.aprīlis 2004.g.25. Muitas likums, 18.marts 2004.g.26. LR oficiālais laikraksts „Latvijas vēstnesis”.27. Noteikumi par zemu nodokļu vai beznodokļu valstīm un

teritorijām : Nr. 276. LR Ministru kabinets. LV, Nr.124, 2001, 26.jūn.

28. Kavale L. Joppe A. Nodokļu politikas un administrēšanas pamati//Latvijas Universitāte, Rīga 2008.

29. Ketners K. Lukašina O. Nodokļi Eiropas Savienībā un Latvijā//Merkūrijs LAT, 2008.

30. Eiropas Nodokļi Latvijā// Latvijas Ekonomists SIA, Rīga 2004.31. European Tax Handbook 2006 – Amsterdam, IBFD, 2006 32. Ketners, Kārlis. - Nodokļu ieņēmumu modelēšana: Māc. līdz. /

Kārlis Ketners . - Rīga: RTU, 2006.33. Ketners, Kārlis. - Nodokļu teorijas pamati: Māc. grām. / Kārlis

Ketners . - Rīga: RTU, 2006.34. Lukašina, Olga. - Nodokļi Latvijā: Analīze un praktiski

ieteikumi / Olga Lukašina . - 2. pārstr. un papild. izd. - Rīga: Merkūrijs LAT, 2002. - 263 lpp.

35. Našenieks, Vilnis Edgars. - Latvijas Republikas nodokļi un muitas maksājumi, iestājoties Eiropas Savienībā: Māc. līdz. / Vilnis Edgars Našenieks; Priekšv. aut. Ž. Caurkubule . - Rīga: Ekonomikas un kultūras augstskola, 2004. - 30 lpp

36. Nodokļu likumu komentāri / Deloitte & Touche; Koment. Jānis Čupāns, Diāna Kļuškina, Igors Rodins , Jānis Zelmenis; . - Rīga: Dienas Bizness . - (Nodokļu ceļvedis)

37. Urtāns, Aigars. - Nodokļu un nodevu vēsture Latvijā / Aigars Urtāns , Valsts ieņēmumu dienests; Priekšv. aut. Kārlis Ketners . - Rīga: Valsts ieņēmumu dienests, 2003. - 88 lpp.: il..

38. Александров И.М. Налоговые системы России и зарубежных стран. – М.Бератор-Пресс, 2002.

39. Петрова Г.В. Общая теория налогового права. – М. ИД ФБК-ПРЕСС, 2004.

40. Сутырин С.Ф., Погорлецкий А.И. Налоги и налоговое планирование в мировой экономике. Под ред. Сутырина С.Ф. – СПб. Изд-во «Полиус», 1998.

41. Худяков А.И., Бродский М.Н., Бродский Г.М. Основы налогообложения. Учебное пособие. – СПб. Издательство «Европейский дом», 2002.

42. Žurnāls „Bilance”.43. Elektroniskās adreses:

www.likumi.lvwww.lem.gov.lvwww.financenet.lvwww.fm.gov.lvwww.vid.gov.lv

Studiju kursa autors _________________ B.Pūle26. Ievads nedzīvības apdrošināšanas matemātikā

Docētājs T. Liepiņš

Kursa apjoms 2KPNepieciešamās priekšzināšanas

Varbūtību teorija, matemātika, nedzīvības apdrošināšana

Kursa mērķis Iegūt pamatzināšanas par dažādiem apdrošināmo risku veidiem un nosacījumiem dažādos nedzīvības apdrošināšanas veidos. Izprast galvenos apdrošināšanas veidus, dažādus riska veidus, kurus ir iespējams apdrošināt un faktorus, kas ietekmē šos riskus nedzīvības apdrošināšanā. Kursa ietvaros studenti apgūst un iemācās aprēķināt nedzīvības apdrošināšanas prēmijas veidošanās principus, ka arī iepazīstas ar dažādiem zaudējumu kompensācijas veidiem atsevišķos apdrošināšanas veidos.

Galvenās tēmas 6. Apdrošināmie un neapdrošināmie riski dažādos apdrošināšanas veidos.7. Apdrošināšanas atlīdzību izmaksas veidi.8. Apdrošināšanas prēmiju aprēķināšanas pamatprincipi9. Aktuārmatemātikas pielietojums nedzīvības apdrošināšanā.10. Riska parakstīšana.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Nodarbību apmeklējums, patstāvīgo darbu vērtējums (30%), eksāmena laikā demonstrētās zināšanas (70%).

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Kurss ir orientēts uz to, lai studenti saprastu varbūtību teorijas, matemātikas un aktuārmatemātikas pielietojumu nedzīvības apdrošināšana. Kursa laikā studentiem jāiemācas aprēķināt apdrošināšanas prēmijas dažādos apdrošināšanas veidos (nekustamais īpašums, autotransports, civiltiesiskās atbildības apdrošināšana, u.c. veidi) Vienlaicīgi studentiem ir jāizprot kādi ir atlīdzību izmaksas principi dažādos apdrošināšanas veidos.Kursa ietvaros studenti iepazīstas ar riska parakstīšanas principiem apdrošināšana un to nozīmi apdrošināšanas kompānijas ilgtermiņa attīstībā.

Izmantojamā literatūra

1. LR Likumi “Par apdrošināšanas līgumu” un „ Apdrošināšanas sabiedrību un to uzraudzības likums”.

2. Apdrošināšanas pamatprincipi un prakse . D. Blends , Rīga 1995. 3. Apdrošināšana. Kristīne Sūniņa-Markēviča, 20034. Elektroniskās adreses:

www.fktk.lvApdrošināšanas kompāniju mājas lapas

Studiju kursa autors _________________ T.Liepiņš27. Ievads dzīvības apdrošināšanas matemātikā

Docētājs: I. HelmaneKursa apjoms 2 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Finanšu matemātikaFinanšu sistēma, Dzīvības apdrošināšana

Kursa mērķis Iepazīstināt ar aktuāraprēķinu pamatmetodēm dzīvības apdrošināšanā, attīstīt prasmi patstāvīgi veikt apdrošināšanas šodienas vērtības aprēķinu dzīvības apdrošināšanas

pamatproduktiem un apdrošināšanas neto prēmiju aprēķinu dzīvības apdrošināšanas pamatproduktiem, kā arī iemācīt veikt mirstības un izdzīvošanas varbūtību aprēķinu, izmantojot mirstības tabulu

Galvenās tēmas 8. Ievads/ atkārtojums par dzīvības apdrošināšanu un tās būtību9. Dzīvības apdrošināšanas neto apdrošināšanas prēmija10. Apdrošināšanas fonds, tehniskās rezerves11. Apdrošināšanas līguma izmaiņas12. Aktuāraprēķinu saturs dzīvības apdrošināšanā

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Nodarbību apmeklējums, līdzdalība praktiskajos darbos, kontroldarbs (10%), pārbaudījums- ieskaite (90%)

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Studiju kursā studenti iegūst iemaņas veikt mirstības un izdzīvošanas varbūtību aprēķinu, izmantojot mirstības tabulu, veikt apdrošināšanas šodienas vērtības aprēķinu dzīvības apdrošināšanas pamatproduktiem un apdrošināšanas neto prēmiju aprēķinu dzīvības apdrošināšanas pamatproduktiem, izprast tehnisko rezervju veidošanas principus un apdrošināšanas līgumu izmaiņas.

Izmantojamā literatūra

1. LR Likumi “Par apdrošināšanas līgumu” un „ Apdrošināšanas sabiedrību un to uzraudzības likums”.

2. Apdrošināšanas pamatprincipi un prakse . D. Blends , Rīga 1995. 3. Apdrošināšana. Kristīne Sūniņa-Markēviča, 20034. Elektroniskās adreses:

www.fktk.lvApdrošināšanas kompāniju mājas lapas

Studiju kursa autors _________________ I.Helmane28. Svešvaloda (otrā)

Docētājs: I.Pilinieks, S.OzoliņaKursa apjoms 4 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Pamatzināšanas

Kursa mērķis Attīstīt sarunvalodas prasmi un spēju lietot valodu ikdienas situācijās, apgūt lietišķās valodas leksiku un prasmi to pielietot biznesa vidē, spēju komunicēt gramatiski pareizā valodā, prast lietot rakstu valodu atbilstoši pamatzināšanu līmenim ( basic level/Grundstufe 2,3 ).

Galvenās tēmas 1. Informācijas sniegšana. 2. Informācijas pieprasīšana .3. Plānu saskaņošana: lūgums, uzmanības pievēršana, 4. piekrišana, atteikšanās.5. Dienas kārtība, laika plānošana.6. Stāstīšana par notikumiem pagātnē: atcerēšanās, dalīšanās 7. pieredzē.8. Nākotnes plāni: mērķu nospraušana, iespēju analizēšana.9. Viedokļa izteikšana, piekrišana, noliegums, diskusija.10. Ēdieni,, dzērieni. Patika, nepatika.11. Instrukciju došana, norādes, pārjautāšana12. Sarunas par līdzību, atšķirībām, priekšrokas došana.13. Vietu un cilvēku raksturošana, ceļa rādīšana. 14. Ceļošana. Transports, viesnīcas.15. Telefona sarunas. 16. Personāls, pieņemšana darbā, CV17. Darba pienākumi18. Uzņēmums, tā struktūra19. Banku pakalpojumi. 20. Skaitļi.21. Gramatika.

Prasības Līdzdalība nodarbībās, galveno tēmu sekmīga apguve, 4 klases kontroldarbi, mājas

kredītpunktu iegūšanai

darbi, eksāmens.Līdzdalība un darba kvalitāte praktiskās nodarbībās 20%, kontroldarbu vērtējums 30%, eksāmena vērtējums 50%

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Runāšanas prasmes attīstīšanaSekmīga kursa apguve nodrošina:

spēju iegūt un apmainīties ar informāciju; sarunāties ikdienas situācijās; risināt lietišķu sarunu.

Klausīšanās prasmeSekmīga kursa apguve nodrošina spēju:

saprast autentisku runu svešvalodā; izšķirt dažādu izrunu īpatnības (Britu un amerikāņu); uztvert un apkopot svarīgāko informāciju.

Lasīšanas prasmeSekmīga kursa apguve nodrošina spēju:

iegūt vispārēju izpratni par vidējas sarežģītības tekstu; atrast tekstā prasīto specifisko informāciju; novērtēt tekstā minētos faktus.

Rakstīšanas prasmeSekmīga kursa apguve nodrošina spēju uzrakstīt:

tekstu kopsavilkumus; teksta plānu; lietišķos dokumentus (vēstules); CV

Izmantojamā literatūra

1. D. Grant „ Business Result ”,Oxford University Press, 20082. R. Murphy “Grammar in Use”, Cambridge University Press, 19993. B. Mascull „ Business Vocabulary in Use (Elementary)”, Cambridge

University Press, 20064. M. McCarthy „English Vocabulary in Use”, Cambridge University Press,

19995. H. Aufderstrasse “Themen neu 1, 2, 3”, Max Hueber Verlag, 20056. H. Funk “Eurolingua Deutsch 1, 2, 3”, Zvaigzne 19997. Ch. Fandrych “Klipp und Klar”, Ernst Klett International, 20008. Чернышов С. «Поехали!» ,Златоуст, СПБ, 20079. Беликова Л. «Русский язык: первые шаги», Издательство Санкт-

Петербургского университета, 2000

Studiju kursa autors _________________ S.Ozoliņa_________________ I.Pilinieks

29. Tirdzniecības vadīšana

Docētājs: E.LielāKursa apjoms 2 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Mikroekonomika, makroekonomika, uzņēmējdarbība, mārketings, uzņēmumu vadīšana, stratēģiskā vadīšana, personālvadība, starpkultūru saskarsme, komerctiesības, starptautiskā ekonomika, grāmatvedība, finanses, finanšu analīze

Kursa mērķis Izzināt tirdzniecības uzņēmuma būtību, sniegt praktiskās zināšanas par pārdošanas procesa būtību un to efektivitātes ietekmējošiem faktoriem. Kursā tiek parādīta tirdzniecības ekonomikas būtība, nozares īpatnības, attīstības tendences, ietekmējošie faktori. Studenti pēta tirdzniecības uzņēmumu veidus, funkcijas, tirdzniecības procesa organizāciju. Kursā tiek uzsvērts tirdzniecības pētījumu nepieciešamība, noskaidrots pētījuma process, analizēta tirdzniecības vide un to ietekmējošie faktori. Tiek apskatītas pārdošanas cikla likumsakarības, sniedz priekšstatu par tirdzniecības vadības procesiem, ieskaitot tirgus daļas noteikšanu, realizācijas veicināšanu, personāla vadīšanu.

Galvenās tēmas 1. Ievads tirdzniecības vadīšanā.2. Tirdzniecības uzņēmuma veidi.

3. Tirdzniecības pētījumi.4. Tirdzniecības vide un to ietekmējošie faktori.5. Tirdzniecības komercsabiedrības stratēģiskā vadība.6. Pārdošanas organizācijas elementi.7. Tirdzniecības uzņēmuma resursi.8. Tirdzniecības personāla vadīšana. Personāla motivācija.9. Pārdošanas organizācijas vadītāja loma un atbildība.10. Pārdošanas veidi. Pasūtījumu vadības cikls.11. Pārdošanas process.12. Tehnoloģiju produktu distribūcijas un dīlera tīklu attīstība.13. Darbs ar galvenajiem korporatīvajiem klientiem.14. Pārdošanas plānošana.15. Pārdošanas plāna kontrole un ieviešana.

16. Klientu attiecību vadības sistēmas (CRM).Prasības kredītpunktu iegūšanai

Aktīva līdzdalība seminārā, praktiskās nodarbības, patstāvīgais darbi, kursa noslēgumā – eksāmens vai ieskaite.

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Pēc kursa sekmīgas apguves spēj analizēt un novērtēt vidi, kurā tirdzniecības uzņēmums darbojas un kā tā tiek vadīta. Studenti ir ieguvuši zināšanas, kas nepieciešamas tirdzniecības uzņēmuma stratēģijas plānošanai un vadīšanai kopumā, kā arī tirdzniecības uzņēmuma pārdošanas organizācijas darbības racionālas un saskaņotas darbības organizēšanai. Studenti spēj pieņemt lēmumus tirdzniecības uzņēmumu stratēģiskās darbības optimizēšanai, konkrētāk pārdošanas organizācijas darbības efektivitātes pilnveidošanai.

Izmantojamā literatūra

1. Konkurences likums.2001.04.10.2. Komerclikums.2000.13.043. Reklāmas likums.1999.20.12.4. Patērētāju tiesību aizsardzības likums.1999.18.035. Vairumtirdzniecības un mazumtirdzniecības organizēšanas kārtība. LR

Ministru kabineta noteikumi. Nr. 312., Rīga, 31.08.1998.6. Noteikumi par tirdzniecības kārtību tirgos, gadatirgos, ielu tirdzniecības

vietās un izbraukumos. LR Ministru kabineta noteikumi Nr.388., Rīga, 06.10.1998.

7. Ahenbahs J., Beļčikovs J. Uzņēmējdarbība tirdzniecībā. – Rīga: Vaidelote, 1999. – 213 lpp.

8. Denijs R. Māksla pārdot: praktiski padomi/ tulk. Jadviga Liedskalniņa. - Rīga: Kamene, 1999.- 135, [1] lpp.- (Uzņēmējdarbības pamati; 14). ISBN 9984636259

9. Hellers R. Prasme pārdot / Roberts Hellers ; no angļu val. tulk. Margita Markevica.- Rīga : Zvaigzne ABC, [2000].- 72 lpp.: il.- (Veiksmīga karjera).- Oriģ. izd.: Selling Successfully / Robert Heller. - London : Dorling Kindersley Ltd, 1999. - (Essential Managers). ISBN 9984220869

10. Kellijs Dž. Pirkšana peļņas iegūšanai/ tulk. no angļu val.- 2.izd. - Rīga: VTF, 1994.- 138 lpp.- (Uzņēmējdarbības bibliotēka mazajā biznesā). ISBN 9984-537-03-X

11. Leiks N. Klientu apkalpošanas rokasgrāmata/ Nevils Leiks, Kristīne Hekī; [no angļu val. tulk. Ilze Fišere].- Rīga: Lietišķās informācijas dienests, 2005.- 216 lpp.: diagr., sh., tab.- (Mazās un vidējās uzņēmējdarbības bibliotēka). ISBN 9984978915

12. Mazumtirdzniecības vadības rokasgrāmata˙/ Ināra Uļjanova, Jolanta Krūmiņa, Aija Melngaile, Larisa Rumpe.˙- Rīga˙: Dienas bizness, 2007.

13. Praude V., Beļčikovs. Mārketings. – Rīga: Vaidelote, 1999. – 559 lpp.14. Strautmanis J., Kasatkina L. Pārdošanas vadības rokasgrāmata. 2 daļas. –

Rīga: Dienas bizness.15. Tirgzinības pamati. Mācību līdzeklis. – Rīga: Jumava, 2002. – 305 lpp.16. Аллен П. Продажи/ П., Дж. Аллен Вуттен; Перевел с английсково А.

Шалек.- 5-е изд.- Москва: Питер, 2003. - 280 с.: таб.- (Теория и практика менеджмента).- Предметный указатель: с. 272-280. ISBN 5947233495.

17. Котлер Ф. Маркетинг менеджмент: экспресс-курс/ Филип Котлер; пер. c англ. под ред. Ю.Н. Каптуревского.- Санкт-Петербург [etc.]: Питер, 2001.- 495,[1] с.: табл.- (Деловой бестселлер).- Содержит библиогр.- Ориг. назв.: A Framework for Marketing Management / Philip Kotler. - [USA] : Prentice Hall, 2001. ISBN 5318002285

18. Honeycutt E. D. Sales management: a global perspective/ Earl D. Honeycutt John B. Ford, Antonis C. Simintiras.- London; New York: Routledge, 2003.- xxiii, 307 p.: ill., tab. - Bibliogr. katras nod. beigās.- Index: p. 295-307. ISBN 0415300444

19. Moncrief W. C. Sales Management: Role Plays/ William C. Moncrief Shannon H. Shipp. - New York: Harper Collins College Publishers, 1993.- XI, 189 p.: tab. ISBN 0-673-46904-2

Studiju kursa autors _________________ E.Lielā30. Intelektuālais īpašums

Docētājs: J. Grasis Kursa apjoms 2 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Tiesību zinības

Kursa mērķis Sniegt studentiem izpratni par svarīgākajiem normatīvajiem aktiem, kas regulē intelektuālā īpašuma aizsardzību

Galvenās tēmas 1. Intelektuālā īpašuma jēdziens un veidi2. Autortiesības3. Tiesības uz patentu4. Dizainparaugi5. Preču zīmes6. Ģeogrāfiskas izcelsmes norādes7. Tirdzniecības noslēpumi8. Intelektuālais īpašums interneta vidē

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Pilna laika studentiem: aktivitāte un pastāvīgais darbs (25%), 1 kontroldarbs (25%) , eksāmens (50%)

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Studiju kursā studenti iegūst praktiski pielietojamas zināšanas par intelektuālo īpašumu gan saistībā ar autortiesībām, gan patentiem, gan preču zīmēm. Studenti gūst prasmes izvērtēt un atrast konkrētajai juridiskajai situācijai piemērojamās tiesības un pielietot tās praksē.

Izmantojamā literatūra

Normatīvie akti:1. Civillikums2. Patentu likums3. Likums „Par preču zīmēm un ģeogrāfiskās izcelsmes norādēm” 4. Dizainparaugu aizsardzības likums5. Autortiesību likums. 6. Patērētāju tiesību aizsardzības likums. 7. Latvijas administratīvo pārkāpumu kodekss.8. Krimināllikums.Literatūra9. Kaspars Balodis. Ievads Civiltiesībās. Rīga: Zvaigzne ABC, 2007.10. Kas Latvijas uzņēmējam jāzina par „Eiropas Savienību? Rīga: apgāds „Rasa

ABC”, 2002. 11. Georgijs Poļakovs. Rūpnieciskā īpašuma īpašnieka tiesības. Rīga: biznesa

augstskola Turība, 2001.12. Intelektuālais īpašums kā kvalitatīvas attīstības avots. Latvijas Republikas

Patentu valde. Rīga, 2002.13. Paula Shēpensa. Autortiesību kolektīvā pārvaldījuma rokasgrāmata.Rīga:

Latvijas Republikas Kultūras ministrija, 200614. Jānis Rozenfelds. Intelektuālais īpašums. Rīga: Zvaigzne ABC, 2004

Studiju kursa autors _________________ J.Grasis31. Sabiedriskās aktivitātes un sports

Docētājs: I.KravalisKursa apjoms 2 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Ieskaite sportā vidusskolā

Kursa mērķis Dot studentiem teorētiskās zināšanas par treniņu metodēm un metodiku, kā arī iespēju pilnveidot savu sportisko meistarību treniņu grupās. Praktisko nodarbību laikā tiek pilnveidota vispusīgā un speciālā fiziskā sagatavotība, studenti tiek sagatavoti startam Latvijas Universiādes sacensībās savā izvēlētajā sporta veidā.

Galvenās tēmas 1. Vispusīgā un speciālā fiziskā sagatavotība. Fiziskās aktivitātes un veselība. Fiziskās īpašības un to pilnveidošana.

2. Izturība. Izturības treniņš.3. Spēks. Spēka treniņš.4. Ātrums. Ātruma treniņš.5. Lokanība. Lokanības treniņš.6. Koordinācija. Koordinācijas treniņš.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Regulāra dalība izvēlētā sporta veida treniņos, dalība Latvijas studentu sporta sacensībās un turnīros, pārstāvot Banku augstskolu.1. Dalība treniņu nodarbībās - 40%2. Dalība sacensībās, pārstāvot Banku augstskolu - 40%3. Teorētiskās zināšanas - 20%

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Zināšanas par fiziskajām aktivitātēm, kustību labvēlīgo ietekmi uz cilvēka organismu un fiziskās slodzes veselību veicinošo iedarbību, par optimālās slodzes individuālo noteikšanu, kā arī zināšanas par zinātniski pamatotām un praksē pārbaudītām nodarbību formām un līdzekļiem, kā arī informācija par paškontroli fizisko aktivitāšu laikā un medicīnisko kontroli, par slodzes atbilstību un individualizāciju.

Izmantojamā literatūra

1. Graša N. red. Trenera rokasgrāmata. R., Latvijas Sporta federāciju padome. 2003. 304. lpp.

2. Žīdena J. red. Bērnu un pusaudžu trenera rokasgrāmata. R. Latvijas treneru tālākizglītības centrs. 2008.214 lpp.

3. Ķīsis I. Sporta teorija. 2. daļa. R.,LSPA. 2002, 66 lpp.4. Liepiņš I. Sports un sporta treniņš. R., 2000. 232 lpp.5. Martens R. Successful coaching. 2 nd ed. Human Kinetics., 1997. 219 p.

Studiju kursa autors _________________ I.Kravalis32. E-komercija

Docētājs: M.DumpeKursa apjoms 2 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Informātika, uzņēmējdarbības pamati, stratēģiskā vadība, projektu vadība, mārketings

Kursa mērķis Kurss studentiem sniedz izpratni par E-komercijas būtību un iespējām, iepazīstina ar E-komercijas risinājumu pieredzi, problēmām un attīstības iespējām, kā e-komercija ietekmē ekonomikas globalizācijas procesu. Kursa laikā studenti tiek iepazīstināti ar to kā e-komercijas metožu izmantošana var uzlabot uzņēmuma darba efektivitāti un palielināt peļņu, kā e-komerciju var izmantot mārketingā, kas kopīgs uz atšķirīgs e-mārketingam ar tradicionālajām mārketinga metodēm. Kursā studenti tiek iepazīstināti ar e-pārvaldes pieredzi un ar to saistītajiem likumdošanas aktiem; e-komercijas riskiem un nākotnes attīstības perspektīvām

Galvenās tēmas 1. Ievads E-komercijā.2. E-komercijas inovatīvie un klasiskie biznesa modeļi.3. Interneta bankas.

4. Reklāma un mārketings e-komercijā.5. Sociālie tīkli un to iespējas uzņēmējdarbībā6. E-pārvalde un e-komercija

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Līdzdalība un darba kvalitāte semināros -15%, projekta izstrāde un prezentācija - 40%; kontroldarbs 15%; ieskaite - 30%

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Pēc studiju kursa noklausīšanās students spēs izvērtēt e-komercijas iespēju izmantošanu konkrētā uzņēmuma vajadzībām, izstrādāt projektu e-komercijas risinājumu ieviešanai, izstrādāt uzņēmumam nepieciešamo e-mārketinga plānu, noteikt riskus kas varētu apdraudēt veiksmīgu e-risinājumu ieviešanu un izstrādāt ieteikumus to novēršanai.

Izmantojamā literatūra

1. Stuart Barnes. E-Commerce and V-Business Digital Enterprise in the Twenty-First Century. Butterworth-Heinemann, 2007

2. Robert MacGregor, Lejla Vrazalic. E-commerce in regional small to medium enterprises Hersey, 2007

3. Mehdi Khosrow-Pour, Encyclopedia of E-commerce, E-government and Mobile Commerce, Idea Group Publishing 2006

4. Cases on Managing E-Services, Information Science Reference, 20085. David Barnes, Matthew Hinton, The Benefits of e-business Performance

Measurement Systems, Elsevier, 20086. Dave Chaffey,PR Smith, eMarketing eXcellence, Elsevier, 20087. Jeanniey Mullen, David Daniels, Email marketing : an hour a day, Wiley Publishing,

Inc., 2009 8. Dan Zarrella , The Social Media Marketing, O’Reilly Media, Inc., 2010 9. Wendy Jansen, Wilchard Steenbakkers, Hans Jaegers, New business models for the

knowledge economy, Gower Publishing Limited, 200710. Dave Chaffey, E-business and e-commerce management, strategy, implementation

and practice, FT Prentice Hall, 2009

Studiju kursa autors _________________ M.Dumpe33. Loģistika

Docētājs: D.VanagaKursa apjoms 2 KPNepieciešamās priekšzināšanas

Mikroekonomika, mārketings

Kursa mērķis Sniegt studentiem zināšanas par loģistikas teoriju un parādīt tās praktisko izmantošanu uzņēmējdarbībā, iemācīt klausītājus formulēt loģistikas uzdevumus un pieņemt lēmumus par šī procesa optimizāciju, ņemot vērā konkrētas firmas mērķus, kā arī dot priekšstatu par to, kā organizēt un izmantot specializēto firmu pakalpojumu šajā jomā.Kursā tiks apskatīta un analizēta loģistika kā uzņēmējdarbības apakšsistēma, kuras funkcija ir nodrošināt preču plūsmu no izejvielu/izejmateriālu ieguves vietas līdz gala patērētājam, iepazīti loģistikas sistēmas veidošanas un vadīšanas procesi, raksturotas loģistikas funkcionālās apakšnozares un to vieta loģistikas sistēmā, dotas iemaņas izmantot priekšmetā iegūtās zināšanas praktiskajā uzņēmējdarbībā.

Galvenās tēmas 1. Loģistikas jēdziens un funkcijas.

2. Loģistikas funkcionālās nozares.2.1. Iepirkumu loģistika;2.2. Krājumu vadība loģistikā;2.3. Ražošanas loģistika;2.4. Noliktavu loģistika;2.5. Izplatīšanas loģistika;2.6. Transporta loģistika.

3. Loģistikas darbību nodrošināšanas veidi.

4. Loģistisko operāciju plānošana un vadīšana.

5. Loģistikas audits.Prasības kredītpunktu iegūšanai

Pozitīvs klases kontroldarba un patstāvīgā darba vērtējums: kontroldarbs 20%, patstāvīgais darbs 20%, eksāmens 60%.

Kursa iegūtās zināšanas un prasmes

Pēc kursa sekmīgas apguves studenti prot noteikt un formulēt uzņēmuma loģistikas pamatnosacījumus. Studenti ir ieguvuši zināšanas, kas nepieciešamas uzņēmuma loģistikas sistēmas plānošanai un vadīšanai. Studenti spēj pieņemt lēmumus uzņēmumu loģistikas darbības optimizēšanai

Izmantojamā literatūra

1. Praude V., Beļčikovs I. Loģistika. – R.: “Vaidelote”, 2003. – 540 lpp.2. Gustsons V., Sēle A., Ūdris Z. Pamatzināšanas starptautiskajā

tirdzniecībā. – R.: Jāņa sēta, 1994. – 94 lpp.3. Benson D., Bugg R., Whitehead G. Transport and Logistics. –

Woodhead – Failkner.4. Ballou R.H. Business Logistics Management, - Prentice – Hall

International, Inc.5. Гаджинский А. М. Логистика. M. 2002. – 407 стр

Studiju kursa autors _________________ D.Vanaga

34. Apdrošināšanas starpniecība

Docētājs: A.KrūmsKursa apjoms 2KPNepieciešamās priekšzināšanas

Apdrošināšanas pamati

Kursa mērķis Sniegt gan teorētisku, gan praktisku priekšstatu par apdrošināšanas starpnieku darbu. Uzzināt par atšķirībām starp dažādiem starpnieku veidiem, to atšķirīgo lomu dažādu valstu apdrošināšanas tirgū. Izprast ar starpnieka darbu saistītos ētikas un juridiskos jautājumus, starpnieka darbības ekonomiskos pamatus.

Galvenās tēmas 1. Apdrošināšanas starpnieku iedalījums2. Apdrošināšanas starpniecības ētiskie un juridiskie aspekti3. Apdrošināšanas starpnieku tirgus Latvijā un pasaulē

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Nodarbību apmeklējums, darbs nodarbībās (40%), eksāmena laikā demonstrētās zināšanas vai patstāvīgā darba vērtējums (60%).

Kursā iegūtās zināšanas un prasmes

Studiju kurss finansu sistēmas studiju programmā ir orientēts uz to, lai studenti padziļināti apgūtu apdrošināšanas starpnieku darba nozīmi un specifiku. Iegūtās zināšanas būtu praktiski pielietojamas gan strādājot apdrošināšanas nozarē, gan darbojoties jebkurā citā tautsaimniecības nozarē, jo tas palīdzētu studentiem brīvi orientēties apdrošināšanas tirgū. Plašais darbs ar piemēriem no prakses dotu iespēju padziļināti apgūt arī daudzus citus apdrošināšanas jautājumus.

Izmantojamā literatūra

1. LR Likumi “Par apdrošināšanas līgumu” un „ Apdrošināšanas sabiedrību un to uzraudzības likums”, „Apdrošināšanas un pārapdrošināšanas starpnieku darbības likums”

2. Apdrošināšanas pamatprincipi un prakse . D. Blends , Rīga 1995. 3. Apdrošināšana. Kristīne Sūniņa-Markēviča, 20034. Elektroniskās adreses:

www.fktk.lv Apdrošināšanas un brokeru kompāniju mājas lapas www.brokers.lv www.laa.lv www.likumi.lv

Studiju kursa autors _________________ A.Krūms

35. Apdrošināšanas tiesības

Docētājs: A.KrūmsKursa apjoms 2KPNepieciešamās priekšzināšanas

Apdrošināšanas pamati, vispārējs ievads tiesībās

Kursa mērķis Izprast tiesību sistēmas pamatus, sīkāk iepazīties ar aktuālajiem apdrošināšanas tiesību jautājumiem. Uzzināt par apdrošināšanas jomas valstisko regulējumu, par apdrošināšanas nozarei specifiskiem administratīvo un kriminālo tiesību jautājumiem. Apgūt vispārējos privāttiesību principus un to piemērošanas specifiku apdrošināšanā. Iegūt praktiskas zināšanas par atsevišķiem apdrošināšanas veidiem aktuālajiem juridiskajiem jautājumiem.

Galvenās tēmas 1. Vispārējs ievads tiesību sistēmā2. Publisko tiesību loma apdrošināšanā3. Apdrošināšanas privāttiesiskie aspekti4. Ar atsevišķiem apdrošināšanas veidiem saistītie juridiskie jautājumi

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Nodarbību apmeklējums, darbs nodarbībās (30%), eksāmena laikā demonstrētās zināšanas vai patstāvīgā darba vērtējums (70%).

Kursā iegūtās zināšanas un prasmes

Studiju kurss finansu sistēmas studiju programmā ir orientēts uz to, lai studenti apgūtu apdrošināšanas nozarei aktuālos tiesību jautājumus. Tie ir saistīti ar apdrošināšanas nozares valstisko regulējumu kā publisko tiesību jomu un tirgus uzraudzības pamatiem. Tāpat nozīmīgs ieguvums būtu iegūtās praktiskās zināšanas un iemaņas darbā ar apdrošināšanas līgumiem – to analīze, salīdzināšana un darbs ar piemēriem no apdrošināšanas sabiedrību prakses.

Izmantojamā literatūra

1. LR Likumi “Par apdrošināšanas līgumu” un „ Apdrošināšanas sabiedrību un to uzraudzības likums”.

2. Apdrošināšanas pamatprincipi un prakse . D. Blends , Rīga 1995. 3. Apdrošināšana. Kristīne Sūniņa-Markēviča, 20034. Ievads tiesību zinātnē un tiesību filosofijā Horns.N., 2000. 5. Elektroniskās adreses:

www.fktk.lv Apdrošināšanas kompāniju mājas lapas www.brokers.lv www.laa.lv www.likumi.lv

Studiju kursa autors _________________ A.Krūms

6. pielikums

Akadēmiskā personāla radošās un zinātniskās biogrāfijas

1. Atstāja Dz.2. Baltača B.3. Brigmane B.4. Brīvers I.5. Čable L.6. Dubkēvičs L.7. Dumpe M.8. Duntava A.9. Džafarovs E.10. Gavare V.11. Grasis J.12. Grišāne V.13. Helmane I.14. Hermanis J.15. Innuse G.16. Kravalis I17. Kriķis D.18. Krūms A.19. Lešinskis K.20. Lielā E.21. Liepiņš T.22. Mavļutova I.23. Mavrenko T.24. Ozoliņa S.25. Peiseniece L.26. Pettere G.27. Pilinieks I.28. Pūle B.29. Spilbergs A.30. Strautmanis J.31. Stūrmanis E.32. Titova S.33. Vanaga D.34. Zālītis U.

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Atstāja Dzintra

AdreseTālrunisE-pasts

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums Siev.

Darba pieredze

Laika periods 2009.g.11.VI. - šobrīdProfesija vai ieņemamais amats Asociētā profesore Uzņēmējdarbības un biznesa informātikas katedrā (ievēlēta

uz 6 gadiem, 2009.g.)Darba vietas nosaukums Banku augstskola

Nozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2006. IX – 2007. XProfesija vai ieņemamais amats Koledžas vadītāja

Darba vietas nosaukums Valsts aģentūra „Sociālās integrācijas centrs”, Koledža RRCNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2001. – 2009.VI.Profesija vai ieņemamais amats docente, Karjeras centra vadītāja

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1996.II. – 2001.II.Profesija vai ieņemamais amats Uzņēmējdarbības vadības fakultātes dekāne

Darba vietas nosaukums Biznesa augstskola TurībaNozare Izglītība, zinātne

Izglītība

Laika periods 1998. – 2004. Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Iegūts ekonomikas doktora zinātniskais grāds vadībzinātnes nozares uzņēmējdarbības vadības apakšnozarē Dr.oec. Doktora diploms Sērija D Nr.0157

Izglītības iestādes nosaukums Rīgas Tehniskās universitāte, Inženierekonomikas fakultāte

Laika periods 1994.–1996.Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

iegūts pedagoģijas maģistra grāds skolvadības nozarē, augstskolas diploms- izglītības darba vadītāja kvalifikācija

Izglītības iestādes nosaukums Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības augstskola, Skolvadības fakultāte

Laika periods 1986.–1991.

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā

kvalifikācija

iegūta inženiera-ekonomista kvalifikācija, specializācija- uzņēmumu ārējo ekonomisko sakaru organizācijas un plānošanas

Izglītības iestādes nosaukums Rīgas Tehniskā universitāte, Inženierekonomikas fakultāte

SvešvalodasPašnovērtējums Sapatne Runāšana Rakst

īšanaKlausīšanās Lasīšana Dialogs Monologs

Angļu valoda x x x x xKrievu valoda x x x x x

Vācu valoda x xLīmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs 22

Zinātnisko pētījumu virziens (-i) Vides ekonomika, ilgtspējīga attīstība un makroekonomiskie procesi Latvijas tautsaimniecībā

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

2009./2010.

Makroekonomika (A daļa, 3KP), bakalauriem BAMikroekonomika (A daļa, 4KP), 1.līm. BAVides pārvaldība, civilās un darba aizsardzības organizācija (A daļa, 3KP), bakalauriem, BAVides pārvaldība un organizācija (A daļa, 4KP) 1.līm. RSEBAAArodveselība un drošība (A daļa, 2 KP) 1.līm. RSEBAAVides pārvaldība (A daļa, 2KP), bakalauriem, BACivilā un darba aizsardzība (A daļa, 1KP), 1.līm. BACivilā aizsardzība (A daļa, 1KP), bakalauriem RTU IEFDarba aizsardzības pamati (A daļa, 1KP), augstākā profesionālā 2.līm. RTU

2008./2009. Makroekonomika (A daļa, 3KP), bakalauriem BAMakroekonomika (A daļa, 4KP), bakalauriem VeAVides pārvaldība, civilās un darba aizsardzības organizācija (A daļa, 3KP), bakalauriem, BAArodveselība un drošība (A daļa, 1KP) 1.līm. RSEBAAVides pārvaldība (A daļa, 2KP), bakalauriem, BACivilā un darba aizsardzība (A daļa, 1KP), 1.līm. BAEnvironmental Management (2KP ERASMUS)

2007./2008.

Vadības grāmatvedība un audits (A daļa, 1KP), bakalauriem, BAVides pārvaldība (A daļa, 2KP), bakalauriem, BACivilā un darba aizsardzība (A daļa, 1KP), 1.līm. BAVides aizsardzība (C daļa, 1KP), 1.līm. BAEnvironmental Management (1KP ERASMUS)

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās

European Society for the History of Economic Thought,Biedrība „Latvijas Ekonomistu asociācija” Green Economics Institute

Sabiedriskie pienākumi augstskolā Uzticības persona (2004. līdz 2008.g.XII)

Līdzdalība profesionālās pilnveides kursos

Augstskolu personāla apmācīšana kompetentai e-studiju metožu lietošanai profesionāļiem. Profesionālā pilnveide RTU tālākizglītības centrs, Rīgā, 2007. Augstskolu mācībspēku pedagoģiskā pilnveide / Inovācijas augstākās izglītības sistēmā / Izglītības darba vadība. Profesionālā pilnveide. LU, Rīga, 2004. Darba aizsardzība. Profesionālās pilnveides izglītības programma 20 8520. LU Projektu vadīšanas un Komercizglītības centrs. Rīga, 2004.

Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai organizāciju īstenotos projektos

2009. Norway grants Projekts „Vides zinātnes studiju satura attīstība un studiju materiālu izstrāde” Grāmatas „Vide un ilgtspējīga attīstība” nodaļu/apakšnodaļu „Vides ekonomika”,”.Ekonomika un vide” sagatavošana2006.-2007.ESF (SPP) ”Komerczinību tālmācības izglītības programmu izveide un ieviešana invalīdiem, izmantojot modernās informācijas un komunikācijas tehnoloģijas” – projekta eksperte2007. ESF (SPP) ”Studiju programmas „Viesnīcu servisa vadība” izstrādāšana un ieviešana” – projekta eksperte2006. Izstrādāju ESF projektu „Banku augstskolas studiju programmas „Uzņēmējdarbības vadīšana” mācību prakses nodrošināšana komercsabiedrībās”, apstiprināts, īstenots BA

Dalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs (referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)

Rīga Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija (RPIVA) V Starptautiskā jauno zinātnieku konference –sekcijas „Vadība un ekonomika” vadīšana, darbs konferences zinātniskajā padomē, 2009. gada 10. decembris

Vidzemes augstskola, ziņojums, sekcijas vadīšana Valmiera, 2005. gada 2. decembris;

Referāti vai stenda ziņojums augstāk uzskaitītajām publikācijām un ziņojumi: 2009. gada 14. – 15. maijā un 5.- 6. novembrī Starptautiskās konferencēs

„Vides zinātnes studiju satura attīstība un studiju materiālu izstrāde” :

Līdzdalība konferencēs un simpozijos

1. A Green Economics Conference/ Symposium Greening the Economy „Green Economics solutions

to the climate crisis, economics crisis and ecological crisis: An economics of sharing and poverty prevention Saving Kyoto and Planning for Copenhagen COP 15 Preparing the Green Economics Institute's Delegation to Copenhagen” 28November 2009 Oxford University Club, Oxford, UK

2. 3. starptautiskā konference “Vides zinātne un izglītība Latvijā un Eiropā”, “Izglītība un zinātne klimata pārmaiņu novēršanai”, Rīgā, 2009. gada 23. oktobrī

3. 2nd International Conference “Environmental Science and Education in Latvia and Europe”, to be held in Riga, Latvia, on March 14, 2008.

4. 5th Annual MBDA Conference “Future of the Region – People Behind the Prosperity”, May 10 – 11th , 2007, Oslo, Norway

5. 4th Annual MBDA Conference „Creating Well-being – Entrepreneurs in the Driver’s Seat”, June 5 – 7th , 2006, Helsinki, Finland

6. 3rd Annual MBDA Conference 2005Tallina7. LED III subproject “Awareness rising campaign on anti-discrimination for

foreign students in Latvia”, 29.05.2008.8. Ekspertu diskusija par sieviešu zinātnieču uzņēmējdarbības veicināšanu

Rīga,16.04.2008. 9. 2.starptautiskā konference „Vides zinātne un izglītība Latvijā un Eiropā:

Izglītība ilgtspējīgai attīstībai”, Rīga, 14.03.2008.10. Starptautiska konference „Vides zinātne un izglītība Latvijā un Eiropā”,

Rīga, 8.-9. 02.2007.11. 2007.gada 14.decembrī - Vides forums Vides ministrijā12. Klimata pārmaiņas, 2008. gada 2.-3.oktobrī un 2009. gada 12. martā Jūrmalā13. 6th Annual International Conference “Knowledge Society and

Implementation of the Lisbon Strategy in Europe and Latvia”, 14 – 15th

October, 2004, Banku augstskola, RīgaStažēšanās nozares uzņēmumos

LatvijāVieglās Rūpniecības Uzņēmumu asociācijas, Latvijas Atkritumu apsaimniekošanas asociācijas, Latvijas Biznesa Konsultantu asociācijas un Latvijas Tirdzniecības un Rūpniecības kameras uzņēmumos

Zinātniski pētnieciskās publikācijas (par pēdējiem

6 gadiem)

1. Dz.Atstāja, J.Ieviņš „Darba vides riska faktori un arodveselība Latvijā” Latvijas Sporta pedagoģijas akadēmijas Starptautiskā Zinātniskā konference Sporta Zinātnē2009. gada 7. aprīlis LSPA Zinātniskie raksti 2009. Ikgadējs izdevums Sporta zinātnē. Rīga – 2009. (327. – 334.lpp.)

2. Dz. Atstāja „Vides aizsardzības teorija, prakse un pieredze studiju procesā” 7.starptautiskā konference "Vide.Tehnoloģija.Resursi" , Rēzeknes augstskola 2.sējums. Rēzekne 2009 (127. – 133.lpp.)

3. Dz. Atstāja, I. Brīvers „Encouragement of environment friendly branches in Latvian national economy from the point of view of sustainable development”, 7th international JTEFS/BBCC Conference "Sustainable Development. Culture. Education". Daugavpils Ilgtspējīgas attīstības institūts (krājums sagatavošanā)

4. Dz. Atstāja.”Sustainable development and encouragement of environment friendly branches in latvian national economy”. 2nd scientific conference of the north Vidzeme biosphere reserve “Sustainable planning instruments and biodiversity conservation” (krājums sagatavošanā)

5. D.Atstaja, I.Brivers. “Technological development – creative destruction or destructive creation?” The 13th Annual Conference of the European Society for the History of Economic Thought (ESHET) Technical change and economic analysis. Thessaloniki, University of Macedonia, Greece, 23-26 April 2009. http://www.eshet.net/conference/paper_management.php?p=28

6. Dz. Atstāja, J. Ieviņš. „Saimnieciskās darbības radītā vides piesārņojuma novērtēšana”. Rīgas Tehniskās universitātes 48. Starptautiskā zinātniski praktiskā konference „Tehnogēnās vides aizsardzības zinātniskās problēmas”. Rīga, 2008. gada 9. – 10.   oktobrī (11. – 18. lpp.).

7. D. Atstāja, I. Brīvers. „Why the socialists always turn out to be the losers?”. 12th Annual Conference of the European Society for the History of Economic Thought Development and Transition in the History of Economic Thought. The 12th Annual Conference of the European Society for the History of Economic Thought (ESHET) at the University of Economics, Prague (Czech Republic), 15th – 17th May 2008. http://www.eshet.net/conference/paper_management.php?p=27

8. Brīvers, D. Atstāja. „Natural Resources, Taxation, And Regulation Unusual Perspectives on a Classic Problem, ed. By Laurence Moss”. Book reviews „History of Economic Ideas XVI / 2008 / 3.” Fabrizio Serra Editore, Accademia Editoriale, Pisa – Roma, Italy, 2008 (150. – 152. lpp.).

9. Dz. Atstāja, J. Ieviņš. „Videi draudzīgu nozaru veicināšana Latvijas tautsaimniecībā”, Starptautiskā zinātniskā konference „Tautsaimniecības attīstības problēmas un risinājumi”. Rēzekne, 2008. gada 17.aprīlis (15. – 22. lpp.).

10. Dz. Atstāja, I. Brīvers. „Sabiedrības loma vides problēmu risinājumos”. Starptautiskā zinātniski praktiskā konference „Vide. Tehnoloģija. Resursi”, Rēzekne, 2007. gada 20. –22. jūnijs (277. – 284. lpp.).

11. Dz. Atstāja. „Jauniešu ar īpašām vajadzībām integrācija – dzīvesveids un jaunā domāšana” Starptautiska zinātniskā konference „Sabiedrība, integrācija, izglītība” Rēzekne, 2007.  gada 23. - 24.februāris, (35.  – 40.lpp.)

12. Dz. Atstāja. „Apkārtējās vides piesārņojuma ekonomiskais novērtējums mūsu dzīves kvalitātei”. 9. Starptautiskās konferences „Sabiedrība un kultūra” Liepāja, 2006. gada 28. – 29. aprīlis, IX rakstu krājums, Liepāja, 2007. (207. – 212. lpp.).

13. Dz. Atstāja. „Ekonomikas un ekoloģijas mijiedarbība Latvijas tautsaimniecībā”. Starptautiskā konference “Tautsaimniecības attīstības iespējas un problēmas”. Rēzekne, 2006. gada 24. marts (365. – 374. lpp.).

14. Dz. Atstāja, S. Titova „Audita loma profesionālajā studiju programmā” International conference „Accounting, Audit and Taxes: Development and Trends of Theory and Practice” in Riga on 10th February 2006 (58. lpp.)

15. Dz. Atstāja, „Radošais un racionālais studiju praksē – veiksmīgas karjeras sākums” Vidzemes augstskola, ziņojums, sekcijas vadīšana Valmiera, 2005. gada 2. decembris, (32.  – 37.lpp.)

16. Dz. Atstāja. „Vides aizsardzība – dzīvesveids un jaunā domāšana”. 8. Starptautiskās konferences „Sabiedrība un kultūra” Liepāja, 2005. gada 28. – 29. aprīlis, VIII rakstu krājums, Liepāja, 2006. (365. – 374. lpp.).

17. Dz. Atstāja. „Ekoloģijas un ekonomikas mijiedarbība uzņēmumu vadībā”. 7. starptautiskās konferences „Sabiedrība un kultūra: ilgtspējīga attīstība” Liepāja, 2004. gada 6. – 7. maijs VII rakstu krājums, Liepāja, 2005. (255. –260. lpp.).

Starptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana ārzemēs

2005.gadā ERASMUS (Somija, Polija, Spānija)

Mācību atbalsta materiāli Sagatavots mācību līdzeklis praktiskajiem darbiem studiju kursā „Vides pārvaldība, civilās un darba aizsardzības organizācija”. Studiju kursa materiāli sagatavoti un atjaunoti atbilstoši augstskolas prasībāmStudenta rokasgrāmata / atbild. par izd. Dzintra Atstāja.  ISBN 9984-653-74-9 Rīga : Rasa ABC : Banku augstskola, 2003. - 101 lpp.

________________ Dz.Atstāja

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati

Uzvārds / Vārds Baltača BrigitaAdrese

Tālrunis

E-pasts

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums Sieviete

Darba pieredze

Laika periods 2006.- šobrīd

Profesija vai ieņemamais amats Studiju prorektore, Vadībzinību katedras docente

Darba vietas nosaukums Banku augstskola

Nozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2003.- 2006.

Profesija vai ieņemamais amats Projektu attīstības un vadības departamenta vadošā projektu analītiķe

Darba vietas nosaukums Va/s „Latvijas Hipotēku un zemes banka”

Nozare Banku darbība

Laika periods 2004.-2005.

Profesija vai ieņemamais amats Ekonomikas un uzņēmējdarbības katedras lektore (0.75 slodze)

Darba vietas nosaukums Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības augstskola

Nozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2002.-2003.

Profesija vai ieņemamais amats Direktora vietniece/ MBA programmu direktore

Darba vietas nosaukums RTU Rīgas Biznesa institūts

Nozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1999.

Profesija vai ieņemamais amats Vieslektore

Darba vietas nosaukums Banku augstskola

Nozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1998.-2002

Profesija vai ieņemamais amats Izpildirektore, projektu vadītāja

Darba vietas nosaukums Kooperatīvo krājaizdevu sabiedrību savienība (LKKSS), Developpement international Desjardins (DID), Kanāda

Nozare Finanses

Laika periods 1995.-1998.

Profesija vai ieņemamais amats Mācību vadītāja

Darba vietas nosaukums Pasaules krājaizdevu sabiedrības padomes (PKSP) projekts Latvijā

Nozare Finanses

Laika periods 1991.-1994.

Profesija vai ieņemamais amats Angļu valodas skolotāja

Darba vietas nosaukums Lielvārdes 1. vidusskola

Nozare Izglītība

Laika periods 1988.-1991.

Profesija vai ieņemamais amats Kadru daļas vadītāja

Darba vietas nosaukums Mežrūpniecības un mežsaimniecības ministrijas Mācību centrs

Nozare Valsts pārvalde

Laika periods 1986.-1988.

Profesija vai ieņemamais amats Arodkomitejas priekšsēdētāja

Darba vietas nosaukums Kolhozs „Vārpa”, Valmieras rajons

Nozare

Laika periods 1976.-1986.

Profesija vai ieņemamais amats Galvenā inženiera sekretāre

Darba vietas nosaukums R/A „Radiotehnika”

Nozare

Laika periods 1975.-1976.

Profesija vai ieņemamais amats laborante

Darba vietas nosaukums Rīgas kooperatīvais tehnikums

Nozare

Izglītība

Laika periods 2000.- šobrīd

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija Ekonomikas fakultātes doktorande

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Universitāte

Laika periods 1997.- 1999.

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija Sociālo zinātņu maģistra grāds Mag.soc.

Izglītības iestādes nosaukums Ekonomikas un vadības fakultāte

Laika periods 1975.-1981.

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija Filologa angļu valodas un literatūras pasniedzēja kvalifikācija

Izglītības iestādes nosaukums Svešvalodu fakultāte, Latvijas Valsts universitāte

Prasmes

Dzimtā valoda Latviešu valoda

Svešvalodas

Pašnovērtējums Sapratne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs Monologs

Angļu valoda teicami teicami teicami teicami teicami

Krievu valoda teicami teicami teicami teicami teicami

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs No 1991.-1994. (3 gadi), no 1999.-šobrīd (10 gadi)

Zinātnisko pētījumu virziens (-i) Mikrofinansēšana, sociālā uzņēmējdarbība

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

2002/2001 - šobrīd Krājaizdevu sabiedrības

2008./2009. Radošās industrijas: Lietišķā pētniecība

2007./2008. - šobrīd Organizāciju līderība biznesa vidē

2007./2008. - šobrīd

Patērētāju uzvedība

2007./2008. - šobrīd

Kredītiestāžu iekšējās kontroles sistēma

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukums

Profesionālā pilnveide (kursi, semināri ,konferences,

stažēšanās u.c.): nosaukums, norises vieta, laiks

Leonadro da Vinci seminārs: Jaunās prasmes, kas nodrošina nodarbinātību, Murcia (Spānija), 2007.nov.

CEEMAN seminārs situāciju analīze kā apmācību metode, Bleda (Slovēnija), 2007. jūnijs

CEEMAN Studiju programmu vadības seminārs, Bleda (Slovēnija), 2006. marts

DID mācību seminārs krājaizdevu sabiedrību marketingā, Krievija, 2001. novembris

DID mācību seminārs krājaizdevu sabiedrību marketingā, Lietuva, 2000. aprīlis

DID apmācības kurss Kvebekā, Kanāda, 1998. oktobris PKSP kurss mācību vadītājiem Finanšu vadībā, Rīga, 1997. novembris PKSP kurss mācību vadītājiem Finanšu vadībā, Ukraina, 1997. maijs Apmācības kurss Oregonas štata krājaizdevu sabiedrību līgā, ASV,

1996.decembris Latvijas Grāmatvedības metodiskās padomes un Arthur Andersen

organizētie EU PHARE grāmatvedības apmācības kurss Vadītājiem-banku darbiniekiem, Rīga, 1996. novembris

PKSP kurss mācību vadītājiem Grāmatvedībā, Rumānija, 1996. augusts Vācijas Integrētā Konsultācijas dienesta kursi- Informācijas pasniegšana,

vizuālais noformējums, moderācija, Rīga, 1996. maijs Price Waterhouse Lietuvas nodaļas kursi- Korporatīvā vadība un

kompetence, Viļņa, 1996. aprīlis Apmācības kurss Pensilvānijas štata valsts iestāžu darbiniekiem

krājaizdevu sabiedrībā, ASV, 1995. janvāris Apmācības kurss Polijas Krājaizdevu sabiedrību nacionālajā asociācijā,

Gdiņa, 1994. decembris Moderno valodu mācību metodika Dānijas karaliskajā skolotāju institūtā,

Kopenhāgena, 1992. novembris (ar sekojošu divu gadu turpinājumu)

Citas aktivitātes ārpus BA (kursu, semināru vadīšana, komentāru

sniegšana u.c.)

2005.- LU, Va/s „Latvijas Hipotēku un zemes banka”, un apvienības „Apeirons” tālmācības apmācības projekts „Uzņēmējdarbības uzsākšana”2001.-2003. Baltijas- Amerikas partnerattiecību programmas pilotprojekta „Līdzdalība plānošanā un vietējā filantropija” koordinatore

Nozīmīgākās pēdējo gadu zinātniskās publikācijas

Baltača B., Mavrenko T. „Financial cooperation as a low-cost tool for effective microfinancing” publicēts Journal of Business Management 2009, No.2, ISSN 1691-5348

Baltača B., Pirie G.‘SOCIAL ENTREPRENEURSHIP: COOPERATIVE CREDIT UNION MODEL’, ISM University of Management and Economics, Conference „Insights into sustainable growth of business” proceedings Viļņa, 2009

Baltača B. Pilsoniskās līdzdalības veicināšana pašvaldībās, LU Zinātniskie raksti 690.sējums, 2005.

Baltaca B. and Volkova T. The Role of Banking Sector, Mortgage and Land Bank in Further Economic Development in Latvia, Collection of Papers of Tallin University of Technology and University of Tartu, 2004.

Baltača B. Finanšu kooperatīvu pievienotā vērtība, LU Zinātniskie raksti, 2004.

Baltača B. Kooperatīvu loma mūsdienu ekonomikā. Starptautiskas zinātniskas konferences ziņojumu krājums, Banku augstskola, 2002.

Baltača B. Krājaizdevu sabiedrības – pilsoniskās aktivitātes veicinātājas. LU Zinātniskie raksti 647. sējums, 2002.

Baltača B. Likumdošanas rādītā vide krājaizdevu sabiedrību darbībai. Starptautiskas konferences rakstu krājums „Biznesa augstskola Turība” SIA, 2002.

Baltača B. Izglītība, apmācība un informācija kā krājaizdevu sabiedrību pamatprincips. Starptautiskas zinātniskas konferences ziņojumu krājums. Banku augstskola, 2001.

Baltača B. Krājaizdevu sabiedrību loma reģionālās attīstības veicināšanā. LU Zinātniskie raksti 636. sējums, 2001.

Baltača B. Krājaizdevu sabiedrību finanšu pakalpojumu kvalitāte. Starptautiskas konferences ziņojumu krājums, Banku augstskola, 2000.

_________________ B.Baltača

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Brigmane Baiba

AdreseTālrunisE-pasts baiba.brigmane@ba.lv

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums Siev.

Darba pieredze

Laika periods 1997.gads – pašreizProfesija vai ieņemamais amats Docente

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2005. gads – pašreizProfesija vai ieņemamais amats Deputāte

Darba vietas nosaukums Rīgas DomeNozare Valsts pārvalde

Laika periods 2009. gads – pašreizProfesija vai ieņemamais amats Ministra padomniece

Darba vietas nosaukums LR Finanšu ministrijaNozare Valsts pārvalde

Laika periods 2009. gads – pašreizProfesija vai ieņemamais amats Padomes locekle

Darba vietas nosaukums VAS „Latvijas Hipotēku un zemes banka”Nozare Finanses

Laika periods 2005. gads – 2007. gadsProfesija vai ieņemamais amats RD Izglītības, jaunatnes lietu un sporta komitejas priekšsēdētāja

Darba vietas nosaukums Rīgas DomeNozare Valsts pārvalde

Laika periods 2002. gads – 2005. gadsProfesija vai ieņemamais amats Deputāte, Budžeta un finanšu (nodokļu) komisijas priekšsēdētāja

Darba vietas nosaukums LR SaeimaNozare Valsts pārvalde

Laika periods 1997. gads – 2002. gadsProfesija vai ieņemamais amats Rektore

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1992. gads – 1997. gadsProfesija vai ieņemamais amats Direktore

Darba vietas nosaukums Latvijas Banku koledžaNozare Izglītība, zinātne

Izglītība

Laika periods 1997. gads – 1998. gadsPiešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Ekonomikas zinātņu maģistrs

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Aviācijas universitāte

Laika periods 1974. gads – 1979. gadsPiešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Ekonomists

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Valsts universitāte

SvešvalodasPašnovērtējums Sapratne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs MonologsAngļu valoda labi labi viduvēji labi Viduvēji

Krievu valoda teicami teicami teicami teicami TeicamiVācu valoda viduvēji labi viduvēji viduvēji viduvēji

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs 19 gadi

Zinātnisko pētījumu virziens (-i) Izglītības vadība

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums2009./2010. ak. g. Lietišķā saskarsme2009./2010. ak. g Lietišķā komunikācija2009./2010. ak. g Saskarsmes psiholoģija

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukums

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās

LR Pašvaldību savienības domes locekleRPIVA padomnieku konventa locekle

Sabiedriskie pienākumi augstskolāLīdzdalība profesionālās

pilnveides kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs

zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)

Latvijas Universitātes, Pedagoģijas un psiholoģijas fakultāte, Pedagoģijas nodaļa, tālākizglītības programma „Augstskolas didaktika: teorijas un prakse”. Sertifikāts Nr.1101, izdots 2006.gada 19.jūnijā.

Latvijas Universitātes, Pedagoģijas un psiholoģijas fakultātes doktorantūra, Teorētiskais kurss pedagoģijas zinātņu nozarē, 2006.gads

Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai

Līdzdalība pašvaldību mācību centra īstenotajos projektos.

organizāciju īstenotos projektosPārstāvētai nozarei atbilstoši

priekšlasījumi skolās, skolotāju metodiskajās apvienībās

Regulāri priekšlasījumi par vispārējās un augstākās izglītības tēmām, Rīgas Domes darbību pirmskolu un skolu pedagogu, vidusskolnieku forumos.

Stažēšanās nozares uzņēmumos Latvijā

Zinātniski pētnieciskās publikācijas

Visaptverošas kvalitātes vadības loma augstskolu attīstībā, Starptautiskā konference „Konkurētspēja un kvalitātes vadības problēmas”, Ziņojumu krājums, Rīga: SIA „Jumi”, 2000. gads, 36 – 42 lpp.

Iekšējā audita vērtējums – līdzeklis augstskolas kvalitātes vadības uzlabošanai, Starptautiskā zinātniskā konference „Sadarbība un kompetence izglītībā”, Raksti, Latvijas Lauksaimniecības universitāte, Jelgava: Latvijas Lauksaimniecības universitātes izdevniecība, 2000. gads, 27 – 31 lpp.

Integrēto kursu ieviešanas nepieciešamība un priekšnosacījumi augstākajā profesionālajā izglītībā, Starptautiska zinātniska konference „Izglītota sabiedrība un jaunā ekonomika kvalitatīvā mijiedarbībā”, Ziņojumu krājums, Rīga: „Rasa ABC”, 2001. gads, 28 – 36 lpp.

Darba devēja loma augstskolu attīstībā, Starptautiskā konference „Ekonomisko un sociālo attiecība transformācija: Procesi, tendences, rezultāti”, Rakstu krājums, Rīga: „Kamene”, 2001. gads, 73 – 78 lpp.

The Development and the quality of higher professional education in Latvia at the end of the 20th century, The 2nd QUEST European Conference „Quality assurance systems in the European Higher education, Brasov, 2001. gads, 49 – 55 lpp.

Darba tirgus ietekme studiju programmu pilnveidošanā, Starptautiskā zinātniskā konference „Augstskolu kvalitatīva izaugsme un tās ietekme uz tautsaimniecības un zinātnes attīstību”, Ziņojumu krājums, Rīga: SIA Rasa ABC, 2002. gads, 38 – 45 lpp.

Pārmaiņu procesu augstskolā pedagoģiskā vadība, Decade of Reform: Achievements, Challenges, Problems”, Association for Teacher Education in Europe, The University of Latvia, Institute of Education and Psychology, Rīga: SIA „Izglītības soļi”, 2003. gads, 192 – 201 lpp.

Augstskolas darbības īpatnības sabiedrībā, kas mācas, Starptautiskā zinātniskā konference „Ilgtspējīgas attīstības priekšnoteikumi; Jauni izaicinājumi un perspektīvas”, Ziņojumu krājums, Rīga: „Rasa ABC”, 2004. gads, 154 – 159 lpp.

Publikācijas profesionālo nozaru izdevumos

Starptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana

ārzemēs)

Piedalīšanās projekta vadībā „Modernā skola – skolu modernizēšana par sabiedrības izglītības centriem mūžizglītības kontekstā”, sadarbības partneri Brēmenes universitāte, East-riding grāfiste, Jorkšīra un Gronongenas pašvaldības

Dalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs

(referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)

Konference „Skolas vadītājs globalizācijas laikmetā”, 2005.gada oktobrī, referāts

Konference „Vērtēšanas sistēma skolā”, 2006.gada novembrī, referāts Konference „Jaunatnes politika Rīgā”, 2008.gada februārī, referāts Konference „Bērnu drošība, nodarbinātība un brīvais laiks”,

2008.gada maijā, referātsMācību atbalsta materiāli Papildu un izdales materiāli lekciju kursu apguvei.

____________________ B.Brigmane

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Brīvers Ivars

AdreseTālrunisE-pasts

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums Vīrietis

Darba pieredze

Laika periods 28.02.2006. - šobrīdProfesija vai ieņemamais amats Profesors

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2009. gada septembris - pašlaik

Profesija vai ieņemamais amats Ventspils Augstskolas Ekonomikas un pārvaldības fakultātes dekāna pienākumu izpildītājs, no decembra - dekāns

Galvenie pienākumi Ekonomikas un pārvaldības fakultātes vadībaDarba vietas nosaukums un

adreseVentspils Augstskola, Ventspils, Inženieru iela 101a

Nozare Izglītība, zinātne

Laika periods 15.12.1999. – 27.02.2006.Profesija vai ieņemamais amats Asociētais profesors

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 01.02.1999. – 15.12.1999.Profesija vai ieņemamais amats docents

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 06.1997. – 12.1999.Profesija vai ieņemamais amats rektors

Darba vietas nosaukums Biznesa Institūts RIMPAK „Livonija”Nozare Izglītība, zinātne

Laika periods 03.1997. – 06.1997.

Profesija vai ieņemamais amats docentsDarba vietas nosaukums Biznesa Institūts RIMPAK „Livonija”

Nozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1996. gadsProfesija vai ieņemamais amats Ekonomikas studiju programmas izveidošanas darba grupas vadītājs

Darba vietas nosaukums Ventspils AugstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1995. – 1996.Profesija vai ieņemamais amats speciālists

Darba vietas nosaukums LZA Ekonomikas institūtsNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1992. – 1995.Profesija vai ieņemamais amats lektors

Darba vietas nosaukums Biznesa Institūts RIMPAK „Livonija”Nozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1995. – 1996.Profesija vai ieņemamais amats lektors

Darba vietas nosaukums LU Vadības un Ekonomiskās informātikas fakultāteNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1989. – 1995.Profesija vai ieņemamais amats docents

Darba vietas nosaukums LU Vadības un Ekonomiskās informātikas fakultāteNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1981. – 1989.Profesija vai ieņemamais amats pasniedzējs

Darba vietas nosaukums LVU Ekonomikas fakultāteNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1980. – 1981.Profesija vai ieņemamais amats Pasniedzējs stažieris

Darba vietas nosaukums LVU Ekonomikas fakultāteNozare Izglītība, zinātne

Izglītība

Laika periods 1994.gadsPiešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Zinātņu grāds

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Universitāte

Laika periods 1980.gadsPiešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Ekonomiskā kibernētika

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Valsts Universitāte

SvešvalodasPašnovērtējums Sapratne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs MonologsAngļu valoda C1 C1 B2 C1 C1

Krievu valoda C2 C2 C1 C2 C2Vācu valoda A2 A2 A1 A1 A1

(*) Eiropas kopīgām pamatnostādnēm valodu apguvē atbilstošs līmenis

Pedagoģiskā darba stāžs 29 gadi

Zinātnisko pētījumu virziens (-i) 1. Latvijas makroekonomiskā stāvokļa vērtēšana un analīze2. Tautsaimniecības modelēšana un analīze3. Ekonomiskās domas vēsture

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

1996. – 2009. mikroekonomika1996. – 2009. makroekonomika1999. – 2002. ekonomikas teorijas vēsture2001. – 2009. Baltijas valstu ekonomikas vēsture1996. – 1998. Latvijas tautsaimniecība1980. – 2009. operāciju pētīšana un tās speciālās nodaļas1999. – 2005. ekonometrija

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukumsValstu salīdzinošā ekonomiskā politika (maģistra līmenim)

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās

Starptautiskās ekonomistu asociācija ESHET (European Society for the History of Economic Thought) no 2006. gada

Sabiedriskie pienākumi augstskolāLīdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai organizāciju īstenotos projektos

1995. gadā ir piedalījies Dalhousie Universitātes vadītajā starptautiskajā projektā „Baltic Economic Management Training Programme”.No 1995. līdz 1997. gadam strādāja pie Eiropas Savienības finansētā projekta “Baltijas valstu ekonomikas modelēšana” (Economic Modelling of the Baltic Republics, ACE 94-0579-R). Projektā piedalījās zinātnieki no visu triju Baltijas valstu zinātņu akadēmijām un universitātēm, kā arī zinātnieki no Roterdamas Erasmus Universitātes Holandē un Antverpenes Universitātes Beļģijā. 2002. un 2003. gadā ir vadījis starptautisko pētījumu projektu „Banking in Baltics”, ko rīkoja starptautiskā biznesa kompānija „Profit Technologies”.Līdzdalība Biznesa augstskolas „Turība” vadītajā projektā par uzņēmēju izglītības iespējām Latvijā.

Pārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās, skolotāju metodiskajās apvienībāsStažēšanās nozares uzņēmumos LatvijāZinātniski pētnieciskās publikācijas

1. Brīvers I. Alternatives for Latvian Economic Development at the Turn of the Millennium. // Humanities and Social Sciences, Latvia, Nr. 5 (10), 1996. – University of Latvia, Riga, 1996. p. 4 – 10. – ISSN 1022-4483

2. Brīvers I. Lata kursa izmaiņu iespējamā ietekme uz dažādām Latvijas tautsaimniecības nozarēm. // Konkurētspēja un kvalitātes vadības problēmas. Banku augstskolas 2000. gada starptautiskās zinātniskās konferences ziņojumu krājums. Rīga, 2000. 42. – 45. lpp. – ISBN 9984-606-76-7

3. Brīvers I. Saimnieciskās darbības mērķi un ekonomikas

humanizācija. // Izglītota sabiedrība un jaunā ekonomika kvalitatīvā mijiedarbībā. Banku augstskolas 2001. gada starptautiskās zinātniskās konferences ziņojumu krājums. Rīga, 2001. 36. – 39. lpp. – ISBN 9984-653-48-X/7

4. Brīvers I. Tautsaimniecības ilgtspējīgas attīstības priekšnosacījumi – konkurētspēja vai kas cits. // Tradicionālais un novatoriskais sabiedrības ilgtspējīgā attīstībā. Rēzeknes augstskolas 2002. gada starptautiskās zinātniskās konferences materiāli. Rēzekne, 2002. 66. – 71. lpp. – ISBN 9984-585-26-3

5. Brīvers I. Ilgtspējīgas ekonomiskās izaugsmes faktori un problēmas: vai strauja ekonomikas izaugsme ir ilgtspējīga? // Ilgtspējīgas attīstības priekšnoteikumi: jauni izaicinājumi un perspektīvas. Banku augstskolas 2003. gada starptautiskās zinātniskās konferences ziņojumu krājums. Rīga, 2004. 58. – 62. lpp. – ISBN 9984-653-96-X

6. Brīvers I. Latvijas tautsaimniecības nozaru struktūra ilgtspējīgas attīstības aspektā. // Latvijā par Eiropas Savienību. Skats no mazā uz lielo. LZA Ekonomikas institūts, Rīga, 2006. 57. – 66. lpp. – ISBN 9984-774-01-5

7. Atstāja Dz., Brīvers I. Sabiedrības loma vides problēmu risinājumos. // Rēzeknes augstskolas 6. starptautiskās zinātniski praktiskās konferences "Vide. Tehnoloģija. Resursi" ziņojumu krājums. Rēzekne, 2007. 277. – 284. lpp. - ISBN 978-9984-779-54-6

8. Brīvers, I.; Laizāns, T.; Lešinskis, K.; Šreibere, S.: Volkova, T. Thirteen hard years of transforming a heavily integrated economy: Latvia. // Rebuilding the Market Economy in Central-East Europe and the Baltic Countries, ed. Kiglics, I. Budapest: Akademiai Kiado, 2007. p. 319. – 370. – ISBN 978-963-05-8557-6

9. Brīvers I. Economic Growth vs Sustainable Development – the Case of Latvia. // Journal of Business Management, 2008, Nr. 1. Special edition. Sustainable Business Development under Scenarios of Possible Economic Slowdown. Riga, 2008. p. 16 – 29. – ISSN 1691-5348

10. Brīvers I. Tautsaimniecisko aprēķinu iespējamība sociālisma ekonomikā – skats no tirgus ekonomikas. // Latvijas Universitātes raksti, 721. sējums, Vadības zinātne. LU Akadēmiskais apgāds, Rīga, 2008. 235. – 243. lpp. – ISSN 1407-2157, ISBN 978-9984-45-021-6

11. Brīvers I. Darbinieku finansiālā līdzdalība – modes kliedziens vai risinājums Latvijas tautsaimniecībai. // Banku augstskolas rakstu krājums, Vadībzinātne – Ekonomika. BA Biznesa un finanšu pētniecības centrs, Rīga, 2009. 9. – 14. lpp. – ISSN 978-9984-9985-1-0

12. Brīvers I. Karl Ballod (Atlanticus) and His Ein Blick in den Zukunftsstaat From a Contemporary Point of View. // Humanities and Social Sciences: Latvia, Nr. 1 (58), 2009. – University of Latvia, Riga, 2009. p. 69 – 81. – ISSN 1022-4483

Publikācijas profesionālo nozaru izdevumos

1. Brīvers I. Kāpēc nejūsmoju par Latvijas ekonomikas straujo augsmi // Neatkarīgā Rīta Avīze Latvijai, Nr. 84 (2007, 11. apr.), 2. lpp. – ISSN 1407-3463

2. Brīvers I.  Ko darīt ar nodokļiem //  Neatkarīgā Rīta Avīze Latvijai, Nr. 133 (2007, 9. jūn.), 2. lpp. – ISSN 1407-3463

3. Brīvers I.  Latvijā ir jāizmanto ierobežojoša fiskālā politika //  Dienas Bizness, Nr.105 (2007, 4. jūn.), 3. lpp. – ISSN 1407-2041

4. Brīvers I. Straujā augsme un reģionālā nevienlīdzība // Zemgales Ziņas, Nr. 120 (2007, 27. jūn.), 2. lpp. – ISSN 1407 – 3889

5. Brīvers I. Globālā krīze un Latvijas ekonomika // Komersanta Vēstnesis, 2008/32(139), 4. – 5. lpp. – ISSN 1691 – 2659

6. Brīvers I. Mazais cilvēk, glāb Latviju! Replika “ekonomikas stabilizācijas plāna sakarā // Latvijas Avīze, Nr. 339(2008, 12. dec.), 24. lpp. – ISSN 1691-1229

7. Paiders J. Bankām ir jābūt valsts īpašumā. Uz Neatkarīgās lasītāju jautājumiem atbild Banku augstskolas profesors Ivars Brīvers // Neatkarīgā Rīta Avīze Latvijai, Nr. 298 (2008, 22. dec.), 2. – 3. lpp. – ISSN 1407-3463

8. Brīvers I. Beidzot jāsaprot, ka Latvija nav liels uzņēmums // Dienas Bizness, Nr. 43 (2009, 4. marts), 3. lpp. – ISSN 1407-2041

9. Avotiņš V. Mērķis skaitļi, cilvēki – līdzeklis. Latvijas Banku augstskolas profesors, Latvijas Ekonomistu asociācijas valdes priekšsēdētājs Ivars Brīvers un Rīcības partijas valdes priekšsēdētājs Normunds Grostiņš vērtē Latvijas pastāvēšanu Eiropas Savienībā. // Neatkarīgā Rīta Avīze Latvijai, Nr.101 (2008, 2. maijs), 2., 4. lpp. – ISSN 1407-3463

Starptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana ārzemēs

Ir lasījis lekcijas dažādās augstskolās Somijā, Uzbekistānā, Baltkrievijā, Norvēģijā, Beļģijā, Grieķijā un Čehijā.2004. un 2005. gadā ir piedalījies kā lektors starptautiskajā K.Barona programmā. 2006., 2007. un 2008. gadā ir piedalījies kā lektors Banku augstskolas starptautiskajā studentu apmaiņas programmā.

Dalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs (referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)

1. Brīvers I. Opportunities and Threats to Economy of Latvia After Joining the European Union. // Baltic States and Societies in Transition: Continuity and Change. 4th Conference on Baltic Studies in Europe, University of Tartu, Estonia. 2001.

2. Pettere G., Brīvers I. Vingre-Ruskule I. Teaching of “Application of Mathematical Methods in Economics” Organization in Banking Institution of Higher Education in Latvia. 28th Workshop EURO Working Group on Financial Modeling. Vilnius, 2001. Interneta adrese: http://www.science.mii.lt/EWGFM-28/pettere.rtf

3. Brivers I. Karl Ballod (Atlanticus) and his „Ein Blick in den Zukunftstaat” From a Contemporary Point of View. // 11th ESHET Conference „Justice in Economic Thought”. Book of Abstracts. Strasbourg, 2007.

4. Atstāja Dz., Brīvers I. Why The Socialists Always Turn Out To Be The Losers? // 12th ESHET Conference „Development and Transition in the History of Economic Thought”. Prague, 2008.

5. Brivers I. Economic Calculation in Non-Monetary Terms – The Forgotten Ideas of Kantorovich and Siroyezhin // 12th ESHET Conference „Development and Transition in the History of Economic Thought”. Prague, 2008.

6. Brivers I. Karl Ballod (Atlanticus) and „Ein Blick in den Zukunftstaat” From a Contemporary Point of View. // 35 th Annual Meeting of the History of Economics Society. Program of Sessions. Toronto, Canada, 2008. Interneta adrese:

http://historyofeconomics.org/Conference08/papers/brivers.pdf7. Atstāja Dz., Brīvers I. Technological Development – Creative

Destruction or Destructive Creation? // 13th ESHET Conference „Technical Change and Economic Analysis”. Thessaloniki, Greece, 2009.

8. Brīvers I. The Way Out of The Crisis – Alberts Zalts and Latvian Experience of The Great Depression // 13th ESHET Conference „Technical Change and Economic Analysis”. Thessaloniki, Greece, 2009.

9. Atstāja Dz., Brīvers I. Encouragement of Environment Friendly Branches in Latvian National Economy from the Point of View of Sustainable Development // 7th International JTEFS/BBCC Conference „Sustainable Development. Culture. Education”. Daugavpils, 2009.

10. Brivers I. The Rough Road – Economy of Latvia in the XXI Century // Economies of Central and Eastern Europe:

Convergence, Opportunities and Challenges. International Conference, Tallinn, Estonia, June 14-16, 2009.

Mācību atbalsta materiāli 1. Brīvers I. Ekonomikas teorijas vēsture biogrāfijās. Banku augstskola, Rīga, 2001. 62. lpp. ISBN 9984-653-47-1

2. Brīvers I. Lineārā programmēšana. Banku augstskola, Rīga, 2001. 35. lpp. ISBN 9984-653-40-4

3. Ekonomikas un finanšu vārdnīca. Autoru kolektīvs. Norden AB, Rīga, 2003. 514. lpp. ISBN 9984-713-10-5

___________________ I.Brīvers

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Čable Laima

AdreseTālrunisE-pasts laima.cable@ba.lv

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums sieviete

Darba pieredze

Laika periods 2008. 05. - Profesija vai ieņemamais

amats Lektore

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2007.11.21 - Profesija vai ieņemamais

amats Studiju programmu koordinatore

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2005.09.01 - 2007.11.20Profesija vai ieņemamais

amats Studentu personāllietu speciāliste

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2002. 09. – 2005. 09.Profesija vai ieņemamais

amats Katedras metodiķe

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2001.09. – 2002. 09.Profesija vai ieņemamais

amats Studiju daļas metodiķe

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2000.07. – 2001.09.

Profesija vai ieņemamais amats Skolotāja

Darba vietas nosaukums Rīgas Hanzas vidusskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1999.02. – 2000.07.Profesija vai ieņemamais

amats Skolotāja

Darba vietas nosaukums Dzelzavas speciālā internātskolaNozare Izglītība, zinātne

Izglītība

Laika periods 2004 - 2005Piešķirtā izglītības

dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Maģistra diploms / profesionālais maģistra grāds ekonomikā

Izglītības iestādes nosaukums Banku augstskola

Laika periods 1996 – 2000Piešķirtā izglītības

dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Diploms / Sākumskolas skolotājs

Izglītības iestādes nosaukums Daugavpils Pedagoģiskā universitāte

SvešvalodasPašnovērtējums Sapratne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs Monologs

Angļu valodaKrievu valoda labi labi labi labi labi

Vācu valoda pamatzināšanas pamatzināšanas pamatzināšanas pamatzināšanas pamatzināšanas

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs 5 gadi

Zinātnisko pētījumu virziens (-i)

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

2008./2009 Ievads studijās2008./2009 Ievads studijās

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukums

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās

Sabiedriskie pienākumi augstskolā BA Darbinieku pārstāvisLīdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai organizāciju īstenotos projektosPārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās, skolotāju metodiskajās apvienībāsStažēšanās nozares uzņēmumos LatvijāZinātniski pētnieciskās publikācijasPublikācijas profesionālo nozaru izdevumosStarptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana ārzemēsDalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs (referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)Mācību atbalsta materiāli

______________ L.Čable

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Dubkēvičs Lotārs

AdreseTālrunisE-pasts lotars.dubkevics@ba.lv

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums Vīrietis

Darba pieredze

Laika periods 2006 – šobrīdProfesija vai ieņemamais amats Docents

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Vadzinības

Laika periods 2004 - 2006Profesija vai ieņemamais amats Lektors

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Vadzinības

Laika periods 2000 - 2004Profesija vai ieņemamais amats Psihologs

Darba vietas nosaukums BO VA/S Dzelzceļa slimnīca „Biķernieki”Nozare Personāla un klīniskā psiholoģija

Laika periods 2000 - 2007Profesija vai ieņemamais amats Psihologs, konsultants, TV programmu līdzautors

Darba vietas nosaukums NVO Resursu centrs sievietēm „Marta” , LTV – 1 projektosNozare Praktiskā psiholoģija

Laika periods 2003-2004Profesija vai ieņemamais amats Psihosomātikas lektors

Darba vietas nosaukums Latvijas universitātes māszinību fakultāteNozare Psiholoģija

Laika periods 1999 -2004Profesija vai ieņemamais amats Sociālās psiholoģijas, filozofijas un socioloģijas ārštata lektors

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Psiholoģija

Laika periods 1991-2001Profesija vai ieņemamais amats Filozofijas un psiholoģijas pasniedzējs

Darba vietas nosaukums Rīgas 5 medicīnas māsu skolaNozare Psiholoģija

Laika periods 1988-1994Profesija vai ieņemamais amats Sabiedrisko priekšmetu pasniedzējs

Darba vietas nosaukums Rīgas 4 medicīnas māsu skolaNozare Filozofija

Izglītība

Laika periods 1998 - 2000Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Sociālo zinātņu maģistra grāds psiholoģijas apakšnozarē

Izglītības iestādes nosaukums Daugavpils pedagoģiskā universitāteLaika periods 1992-1993

Izglītības iestādes nosaukums Rīgas 4 medicīnas māsu skola

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā

kvalifikācijaMedicīnas māsas specialitāte

Laika periods 1972 -1978Izglītības iestādes nosaukums LU un DPI

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā

kvalifikācijaVēstures un sabiedrības mācības skolotājs

Izglītības iestādes nosaukums LU un DPI

SvešvalodasPašnovērtējums Sapratne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs MonologsAngļu valoda labi labi labi labi labi

Krievu valoda teicami teicami teicami teicami teicamiZviedru valoda

Vācu valoda -- -- -- --i --

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs 27 gadi

Zinātnisko pētījumu virziens (-i) Organizāciju kultūra, komunikāciju psiholoģija

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

2008/09 Vadības psiholoģija2008/09 Socioloģija2008/09 Sociālā psiholoģija

2008/09Lietišķā saskarsmeUzņēmumu vadīšanaFilosofija

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukumsLīderība un inovācija

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās -

Sabiedriskie pienākumi augstskolā

Senāta loceklis, konfliktu šķirējkomisijas priekšsēdētājs.

Līdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)

Studijas doktorantūrā (no 2007 gada). 6 ikgadējā Baltijas menedžmenta attīstības asociācijas BMDA

konference no 7-9 maijam 2008g. Viļņa. 2007. oktobris. Konference: Rīgas Dialogi: Biznesa un finanšu izcilība

strauji augošas ekonomikas apstākļos. Fastleader seminārs „GTD : kā efektīvāk un bez stresa paveikt darāmo”.

21.02. 07 Rīga. Starptautiskā konference „Riga as an International Financial Center:

Exploring Opportunities and Challenges” 12th, 13th October, 2006 Riga International conference „Modern Management Research in the Context

of European Research Area”, ISM University of Management and Economics, Kaunas 15 th -17 th September 2006

2003. LR Labklājības Ministrijas organizēts mācību seminārs Rīgā. Tēma: „Training of Trainers” Phare Twinning Light projekta

„Administratīvās kapacitātes celšana valsts institūcijās un sociālajiem partneriem dzimumu integrētās pieejas attīstīšanai un ieviešanai” ietvaros.

2003. Izraēlas vēstniecības un Dzelzceļa slimnīca „Biķernieki” organizēts mācību seminārs Rīgā.

Tēmas: „Māsas un ārsta sadarbības modeļi pacienta aprūpē”. 2003. mācību kurss Zviedrijā. Tēma: „Dzimumu vienlīdzības problēmas. Sabiedrības integrācija”. 2001. dalība starptautiskā konferencē Rīgā „Garīgās veselības ietekme uz

cilvēka dzīves kvalitāti normālā novecošanas procesā”. 1996. PHARE projekta kursi „Saskarsmes māksla” 1996. PHARE organizēts ārzemju mācību kurss saskarsmē Londonā. 1993. Mācību kursi Šveicē, Ženēvā par attiecību psiholoģiju. Esmu autors 5 mācību grāmatām un līdzautors 1 mācību grāmatai.

Regulāri publicējos masu medijos.Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai organizāciju īstenotos projektos

--

Pārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās, skolotāju metodiskajās apvienībās

-

Stažēšanās nozares uzņēmumos Latvijā

--

Zinātniski pētnieciskās publikācijas

L.Dubkēvičs. „Organizācijas kultūra”. Rīga: Jumava, 2009 Publikācija:„Emocionāli inteliģentas korporatīvās kultūras un socializācijas

mijiedarbība organizācijā” (07.2009), ISBN 978-9984-828-36-7Publikācijas profesionālo nozaru izdevumos

L.Dubkēvičs, I Ķestere. „Saskarsme. Lietišķā etiķete”. Rīga: Jumava, 2003.

Starptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana ārzemēs

--

Dalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs (referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)

1. Uzstāšanās 10 starptautiski zinātniski praktiskajā konferencē „Komunikācijas vadība informācijas sabiedrībā” (Rīkotājs Biznesa augstskola „Turība”.) Uzstāšanās tēma: „Stipras korporatīvās kultūras, socializācijas un iekšējā tēla mijiedarbība organizācijā.”

2. Uzstāšanās starptautiskajā Otrā Latvijas māsu un vecmāšu kongresā (Rīkotājs Latvijas māsu, māsu palīgu un vecmāšu asociācija.) Uzstāšanās tēma: „Risku izvērtējums ambulatorās aprūpes praksē.”

Mācību atbalsta materiāli L.Dubkēvičs „Saskarsme audzēkņiem”. Jumava 2006

Līdzautors. „Saskarsme”. Jumava 2002 (atkārtots izdevums)Līdzautors. „Saskarsme audzēkņiem”. Jumava, 1999L.Dubkēvičs „Saskarsmes stunda māsai”. Mācību līdzeklis. Medicīnas profesionālās izglītības centrs, 1998.L.Dubkēvičs „Ievads saskarsmē”. Mācību līdzeklis. Ozolnieki, 1997.L.Dubkēvičs „Māsas profesijas ētiskā situācija”. Mācību līdzeklis. Medicīnas profesionālās izglītības centrs, 1995.Dažādos masu medijos publicēti 12 raksti.

____________ L.Dubkēvičs

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Dumpe Maira

AdreseTālrunisE-pasts Maira.dumpe@ba.lv

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums sieviete

Darba pieredze

Laika periods 2004. - šobrīdProfesija vai ieņemamais amats Docente (Ekonomikas katedrā)

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1998. – 2004.

Profesija vai ieņemamais amats lektoreDarba vietas nosaukums Banku augstskola

Nozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1998. gadsProfesija vai ieņemamais amats Mārketinga menedžere

Darba vietas nosaukums Teletekno OYNozare Uzņēmējdarbība, komunikāciju tehnoloģijas

Laika periods 1994. – 1998

Profesija vai ieņemamais amats Projekta koordinatoreDarba vietas nosaukums Kanādas Urbanistikas institūta Rīgas birojs

Nozare Pilsētplānošana, stratēģiskā plānošana

Laika periods 1986-1994

Profesija vai ieņemamais amats lektoreDarba vietas nosaukums Rīgas Tehniskā universitāte

Nozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1992-1993Profesija vai ieņemamais amats lektore

Darba vietas nosaukums Rīgas starptautiskā biznesa koledžaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1987-1988

Profesija vai ieņemamais amats Vecākā inženiere matemātiķe programmētājaDarba vietas nosaukums Rīgas Tehniskā universitāte

Nozare Skaitļošanas tehnika

Laika periods 1986-1987Profesija vai ieņemamais amats inženiere

Darba vietas nosaukums Rīgas Tehniskā universitāteNozare Skaitļošanas tehnika

Izglītība

Laika periods 2003. - pašreiz

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā

kvalifikācijaDoktorantūra

Izglītības iestādes nosaukums Latvija Valsts universitāte

Laika periods 1996. - 1998

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā

kvalifikācijaMaģistra diploms. Sabiedrības vadība

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Valsts universitāte

Laika periods 1981-1986Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Inženiere matemātiķe

Izglītības iestādes nosaukums Rīgas Tehniskā Universitāte

SvešvalodasPašnovērtējums Sapratne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs Monologs

Angļu valoda labi teicami labi labi labiKrievu valoda teicami teicami Teicami teicami labi

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs Kopš 1987.gada

Zinātnisko pētījumu virziens (-i) IT izmantošana uzņēmumu vadībā, e-komercija

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

2005/2006 informātika2005/2006 Vadības informatīvās sistēmas

2005/2006 Informatīvo sistēmu projektēšana2005/2006 E-komercija

2007/2008 Informāciju sistēmu vadība pārmaiņu apstākļosIecerētie studiju kursi Kursa nosaukums

Vadības informatīvās sistēmas un IT iespēju izmantošana inovāciju vadībā

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās BA pārstāve Businet

Sabiedriskie pienākumi augstskolā Satversmes sapulces locekle, BA Senāta locekleLīdzdalība profesionālās

pilnveides kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs

zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)

2006.g. ikgadējā Likta konference – klausītāja2007.g. Baltic IT&T 2007 – klausītāja2007.g. Microsoft Akadēmiskā diena2008.g. Microsoft Akadēmiskā diena2009.g.

Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai

organizāciju īstenotos projektos

2008.g. IZM projekts„Zinātniski pētnieciskajai darbībai nepieciešamās infrastruktūras attīstība, kvalitatīvo pētījumu metožu instrumentu nodrošināšana un akadēmiskā personāla pilnveide” Kvalitatīvajos pētījumos izmantojamā programmatūra NVivo 8

Pārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās, skolotāju

metodiskajās apvienībāsStažēšanās nozares uzņēmumos

Latvijā

Zinātniski pētnieciskās publikācijas

Zināšanu pārvaldības izmantošana augstskolā, Latvijas Universitātes raksti, LU, 2006, 93-97

The Use of Information Technologies in BA School of Business and Finance - Inner Web Portal ,Innovative Infotechnologies for Science, Business and Education. - Vilnius : Vilnius Business College, 2008. - Vol. 1 (2), 2008, p. 4.1 - 4.6.

Augstskolas informatīvā portāla iespējas studentu centrētas studiju vides radīšanā - Banku augstskolas pieredze , Sabiedrība, integrācija, izglītība. - Rēzekne : Rēzeknes augstskola, 2009. - 57.-63. lpp

Iekšējā informācijas portāla iespējas studiju procesa kvalitātes nodrošināšanai , Eiropas augstākās izglītības telpa: stāvoklis, problēmas, perspektīvas. - Rīga : JUMI, 2008. - 215.-222. lpp.

Augstskolas informatīvās sistēmas izmantošanas iespējas studiju procesa kvalitātes uzlabošanai – Banku augstskolas pieredze, Latvijas Universitātes raksti, LU, 2009, 61-68

Publikācijas profesionālo nozaru izdevumos

Starptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana

ārzemēs

2004.g.Socrates Erasmus programmas ietvaros nolasīju 10 st. Kursu e-komercijā Mikkeli Tehniskaja Universitātē, Somijā

2005. g. Socrates Erasmus programmas ietvaros nolasīju 10 st. Kursu e-komercijā Lilles Universitātē, Francijā

2006.g. Piedalīšanas „International Week” Katholieke Hogesschool Kempen, Beļģijā

2007.g. Piedalīšanas „International Week” Katholieke Hogesschool Kempen, Beļģijā

2007.g piedalīšanas „Prime Network” organizētajā Euroweek-2007, Bo, Norvēģijā

2008. g. Erasmus IP „Bisnesa sismulācijas spēles” Katholieke Hogesschool Kempen, Beļģijā

2008. g. piedalīšanas „Prime Network” organizētajā Euroweek-2008, Žironā, Spānijā

2009.g. Piedalīšanas „International Week” Katholieke Hogesschool Kempen, Beļģijā

2009. g. Erasmus IP „Bisnesa sismulācijas spēles” Lisabonā, Portugālē

Dalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs

(referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)

2005.g. LU Zinātniskā konference. Referāts: Zināšanu pārvaldības izmantošana augstskolā

2006.g. Banku augstskola. 8. Starptautiskā zinātniskā konference. „Riga as International Financial Center: Exploring Opportunities and Challenges”. Referāts :E-business in Latvia.

2007.g. 8-10. novembris. Viļņa, Starptautiskā zinātniskā konference „Innovative Infotechnologies For Science, Business And Education”. Referāts: The Use Of Information Technologies In Teaching Business At Ba School Of Business And Finance tēzes, Vilnius Business college. ISSN 2029-1035

2008.g LU Zinātniskā konference. Referāts: Augstkolas informatīvās sistēmas izmantošanas iespējas studiju procesa kvalitātes uzlabošanais – Banku augstskolas pieredze

2008.g. 22.-23. maijs. Baltijas starptautiskā akadēmija. Starptautiskā zinātniski praktiskā konfrence „Eiropas augstākās izglītības telpa: stāvoklis, problēmas, perspektīvas”. Referāts: Iekšējā informāciju portāla iespējas studiju procesa kvalitātes nodrošināšanai.

2008.g. 16-18. oktobris. Viļņa, Starptautiskā zinātniskā konference Innovative Infotechnologies For Science, Business And Education”. Referāts: The Role Of University Inner Portals In Education Quality Improvement Process. Tēzes. Vilnius Business college. 4.1-4.6. ISSN 2029-1035

2009.g. 22. un 23.februārī Rēzeknes Augstskola, starptautiskā zinātniskā konference „Sabiedrība. Integrācija. Izglītība”. Referāts:Augstskolas informatīvā portāla iespējas studentu centrētas studiju vides radīšanā - Banku augstskolas pieredze. 

2009.g. Ventspils augstkola, starptautiskā zinātniskā konference “Information Society and Modern Business”, Referāts: The Role Of An Academic Portal In Contemporary Education Environment.

2009. g. 1-3. oktobris, Technological Educational Institute of Kavala, Kavala, Grieķija, „International Conference On Applied Business And Economics”, The Academic Portal as Contemporary University Management Tool. tēzes, ICABE, Kavala, 136. lpp,ISSN 1108-2976

2009.g. 4. decembris. Viļņa, Starptautiskā zinātniskā konference „Innovative Infotechnologies IIT-2009”. Referāts: The Possibilities of Academic Portal and Possibilities to Disseminate Online Teaching Materials. Tēzes. Vilnius Business college. 4.3. ISBN 978-9955-611-52-3

Mācību atbalsta materiāli Banku augstskolas informatīvajā sistēmā ievietoti studiju kursu „Informātika”, „E-komercija”, „Vadības informatīvās sistēmas”, „Informāciju sistēmu vadība pārmaiņu apstākļos” lekcijās izmantotie slaidi, uzdevumi, uzdevumu piemēri

_____________________ M.Dumpe

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Duntava Antra

AdreseTālrunisE-pasts

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums sieviete

Darba pieredze

Laika periods 2008Profesija vai ieņemamais amats Finanšu direktore

Darba vietas nosaukums Amplico Life filiāle LatvijāNozare Finanses

Laika periods 1998 – 2008 Profesija vai ieņemamais amats Finanšu un grāmatvedības nodaļas vadītāja

Darba vietas nosaukums SE Sampo Life Insurance Baltic Latvijas filiāleNozare Apdrošināšana

Laika periods 1995 – 1998 Profesija vai ieņemamais amats Galvenā grāmatvede

Darba vietas nosaukums VAS “Dzelzceļa slimokase”,Nozare Apdrošināšana

Laika periods 1994 - 1995Profesija vai ieņemamais amats Uzskaites grāmatvede, piegādes menedžere

Darba vietas nosaukums SIA “Ziedu salons”Nozare

Laika periods 1993 Profesija vai ieņemamais amats Starptautisko sakaru un piegāžu menedžere.

Darba vietas nosaukums SIA “G.A. fitodizaina un daiļdārzniecības birojs”Nozare

Izglītība

Laika periods 1995-1997Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Ekonomikas maģistra grāds

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Universitāte

Laika periods 1991-1995 Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Ekonomikas bakalaura grāds

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Universitāte

SvešvalodasPašnovērtējums Sapratne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs MonologsAngļu valoda teicami teicami teicami teicami teicami

Krievu valoda teicami teicami teicami teicami teicamiVācu valoda

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs

Zinātnisko pētījumu virziens (-i)

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

2007./2008. Finanšu grāmatvedība apdrošināšanas sabiedrībās

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukums

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās

Sabiedriskie pienākumi augstskolāLīdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)

2006 Sertificēto grāmatvežu asociācijas apmācību kursi (ACCA Paper 1.3.; Paper 2.1.).

2005 Sertificēto grāmatvežu asociācijas apmācību kursi (ACCA Paper 1.1.; Paper 1.2.);

“Komunikācijas un Pārdošanas prasmju uzlabošanas apmācība” (Communication & Sales Skills Training “Funnel”) (JKC no Somijas).

2004 “Aktuālie jautājumi iedzīvotāju ienākuma nodokļu aprēķināšanā” (RAJOS).

2003“Grāmatvedības informāciju sistēmu ieviešanas procesa vadība” (PricewaterhousCooper).

2002 “Pārdošanas psiholoģija” (Tack Training International). 2001“Profesionālās pārdošanas kurss” (Tack Training

International); “Starptautiskie grāmatvedības standarti” (KPMG Latvia); “Personāldaļu un administratīvo dienestu darba Juridiskie un

lietvedības pamatprincipi. Personāldaļas darba organizēšana” (RZTN).

2000 „Nodokļu sistēma Latvijā” (KPMG Latvia). 1999 “Starptautiskie grāmatvedības standarti un to prasību

salīdzinājums ar Latvijas grāmatvedības likumdošanu”(Barents Group LLC un Latvijas Zvērināto revidentu asociācija).

1998 “Finansu grāmatvedība un finansu pārskatu sagatavošana privātajos pensiju fondos” (Latvijas Komercbanku asociācija);

“Grāmatvedības darba organizācija – pamats pareizu vadības lēmumu pieņemšanai. Grāmatvedības darbu reglamentējošas iekšējās noteikumu sistēmas izveide uzņēmumā” (Biznesa augstskola “Turība”);

“Mārketings kā vadītāja svarīgākā funkcija” (Biznesa augstskola

“Turība”). 1997 “Vērtspapīru portfeļa menedžments” (Latvijas Komercbanku

Asociācija); “Nodokļi” (Coopers & Lybrand). 1996 Veselības aprūpes sistēmas modeļi Vācijā, (Valsts Slimokase),

Vācija.Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai organizāciju īstenotos projektosPārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās, skolotāju metodiskajās apvienībās

Sadarbībā ar žurnālu „Bilance” semināru vadīšana par tēmu -„Nodokļu atvieglojumi apdrošināšanas maksājumiem”; „Budžeta veidošana uzņēmumiem”.Raksti žurnālā „Bilance” par tēmām – darbinieku apdrošināšana, ilgtermiņa uzkrājumu veidošana un darbinieku motivēšana

Stažēšanās nozares uzņēmumos LatvijāZinātniski pētnieciskās publikācijasPublikācijas profesionālo nozaru izdevumosStarptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana ārzemēsDalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs (referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)Mācību atbalsta materiāli

______________A.Duntava

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Džafarovs Elčins (Elchin Jafarov)

AdreseTālrunisE-pasts

PilsonībaDzimšanas datums

Darba pieredzeLaika periods 12. 2008 – pašlaik

Profesija vai ieņemamais amats Docents, Finanšu katedrāDarba vietas nosaukums Banku augstskola

Nozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2004 – 2008Profesija vai ieņemamais amats Stundu pasniedzējs

Darba vietas nosaukums Latvijas Universitāte, Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2004 – 2007

Profesija vai ieņemamais amats Ieguldījumu portfeļu pārvaldītājsDarba vietas nosaukums „Parex Asset Management”, Rīga, Latvija

Nozare Finanses un ieguldījumi

Laika periods 1998 – 2001Profesija vai ieņemamais amats Finanšu analītiķis

Darba vietas nosaukums Information - analytical agency "Trend", Baku, AzerbaidžānaNozare Finanšu analītika

Izglītība

Laika periods 2002-2003

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā

kvalifikācijaMaģistra grāds sociālajās zinātnes, Ekonomika un Vadība

Izglītības iestādes nosaukums Stokholma Universitāte

Laika periods 1997-2001

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā

kvalifikācijaBakalaura grāds finanses un banku darbība

Izglītības iestādes nosaukums Azerbaidžānas valsts Ekonomikas Universitāte

PrasmesDzimtā valoda Azerbaidžānu valodaCitas valodas

Pašnovērtējums Sapratne Runāšana RakstīšanaEiropas līmenis (*) Klausīšanās Lasīšana Dialogs Monologs

Angļu valoda C1 Brīvi C1 Brīvi C1 Brīvi C1 Brīvi C1 BrīviLatviešu valoda C1 Brīvi C1 Brīvi C1 Brīvi C1 Brīvi C1 Brīvi

Krievu valoda C1 Brīvi C1 Brīvi C1 Brīvi C1 Brīvi C1 Brīvi(*) Eiropas kopīgām pamatnostādnēm valodu apguvē atbilstošs līmenis

Tālākizglītība:2003. g. - pašlaik, The Association of Chartered Certified Accountants (ACCA)2005. g. – pašlaik, The Institute of Actuaries (UK)

Kvalifikācijas paaugstināšanaPedagoģiskā darbība,

studiju kursa (-u) nosaukumi:2004 – 2010, Latvijas Universitāte, lektors, „Private Equity Investments”, „Procentu likmju teorija un investīciju novērtēšana”, „Finansu matemātika”, „Ieguldījumu analīze un aktīvu novērtēšana”, „Finanšu riska analīze un vadība”2007 – 2010, Banku Augstskola, docents, „Ieguldījumu fondi”, ”Finanšu prognozēšana un modelēšana”, „Finanšu matemātika”, „Finanšu riska vadība”, „Ieguldījumu pārvaldīšana”, „Biznesa riksi”

Sagatavotie kursi: Finanšu riska analīze un vadība Private Equity Investments Procentu likmju teorija un investīciju novērtēšana Finanšu matemātika Ieguldījumu fondi

Pasniegšanas valoda latviešu, krievu, angļu

_______________________ Elčins Džafarovs (Elchin Jafarov)

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Gavare Valda

AdreseTālrunisE-pasts valda.gavare@ ba.lv

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums sieviete

Darba pieredze

Laika periods 2000. - šobrīdProfesija vai ieņemamais amats Docente ( Svešvalodu katedrā )

Nozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1993. – 2000.

Profesija vai ieņemamais amats Valodu centra lektoreDarba vietas nosaukums Latvijas Universitāte

Nozare Izglītība, valodas

Laika periods 1991. – 2006.Profesija vai ieņemamais amats Lektore

Darba vietas nosaukums Starptautisko Attiecību InstitūtsINozare Starpkultūru saskarsme

Laika periods 1975. – 1991.

Profesija vai ieņemamais amats Vec. pasniedzējaDarba vietas nosaukums Latvijas Valsts Universitāte, Svešvalodu katedra

Nozare Izglītība, valodas

Laika periods 1969. – 1973.

Profesija vai ieņemamais amats Tulks – informators, patentu grupas vadītājaDarba vietas nosaukums Latvijas ZA Fizikas Institūts

Nozare Zinātne

Laika periods 1968. – 1969. Profesija vai ieņemamais amats Angļu valodas skolotāja

Darba vietas nosaukums Jūrmalas 1. vidusskola

Izglītība

Laika periods 1992. – 1994.Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija Filoloģijas maģistra grāds.

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Valsts Universitāte

Laika periods 1973. – 1975.

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija Augstskolu pasniedzēju kvalifikācijas celšanas fakultātes diploms

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Valsts Universitāte

Laika periodsPiešķirtā Izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

1962. – 1968.

Angļu valodas un literatūras pasniedzēja kvalifikācija

SvešvalodasPašnovērtējums Sapratne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanā s Lasīšana Dialogs MonologsAngļu valoda teicami teicami teicami teicami teicami

Krievu valoda teicami teicami teicami teicami labi

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs Kopš 1975. gada

Zinātnisko pētījumu virziens (-i) Lietišķās un speciālā lietojuma angļu valodas pasniegšanas metodika, starpkultūru saskarsme

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

Speciālā lietojuma angļu valodaLietišķā sarakste

Starpkultūru saskarsme

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukumsStarpkultūru saskarsmes dažāda apjoma ( 10, 16 40 st.) kursa pilnveidošana un izstrāde

Starpkultūru saskarsmes powerpointa materiāls BAISĀ angļu valodā

Citas aktivitātes ārpus BA (kursu, semināru vadīšana, komentāru

sniegšana u.c.)

LAVSA (Latvijas angļu valodas skolotāju asociācija), uzstāšanās un piedalīšanās asoc.organizētajos semināros un konferencēs

Sabiedriskie pienākumi augstskolā BA Satversmes Revīzijas komisijas locekle , BA senātore Līdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)

ESF Projekts – pasn. apmācība. Microsoft Word 2003 spec. 16. māc. st. Okt . 2006.

ESF Projekts - pasn. apmācība. Microsoft PowerPoint . 8 māc st. Dec. 2006.

English Special Interest Group) ikgadējā konference - Monako, 10. – 16. nov. .2006.

Seminārs „ Cross-cultural research: methodology and recent findings” . 27. marts 2008. Kauņa.

BESIG 20. konference, Berlīnē 14-16.nov. 2007 Mācību seminārs „Angļu valodas mācīšana, izmantojot interaktīvo

tāfeli (IWB),odu mācību centrā. 29.febr 2008. Rīgā. Konference ‘” Īnnovations in Teaching ESP at Tertiary Level””, LU

Moderno valodu fak. Un izdevn. Pearson Longman. 9.maijā 2008. Rīgā.

BESIG 21 IATEFL konference , Bonna, 21-23 nov., 2008 20 Space Annual Conference , Tallina, 21-25. apr. 2009 4.starpt. konference „. Information Society and Modern Business

„ Ventspils Augstskola, 14-16. maijs. Referāts „Impact of Culture Shock on the Quality of Students` Exchange Programmes Implementation

Starpt. Konference „ Applied Ļinguistics Specialised Discourse” Riga, LU, 22-23. maijs, 2009

Seminārs „ Darbs ar lielām studentu grupām „, vada Liepājas Univ. Prof. Miķelsone ( 8st ), 30.jūn, 2009.

Dalība profesionālajās organizācijās

IELTA (International English Language Teachers’ Association)

Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai organizāciju īstenotos projektos

Leonardo da Vinči projekta ietvaros- kvalifikācijas celšana - Henley Management College, janv. 2007. Anglija

Eiropas Komisijas fin. Projekts „ Īnteract”( Intercultural Training:Interactive ICT Tools for Entrepreneurs) , Lifetime Learning Programme kopā ar Baltic Bright ( Mācību un Konsultāciju Centru un SPACE

Pārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās, skolotāju metodiskajās apvienībāsStažēšanās nozares uzņēmumos LatvijāZinātniski pētnieciskās publikācijas

“Intercultural Communication Competence Building as an Important Precondition for Success in International Business”Raksta nosaukums, Izdevuma nosaukums,

“Impact of Culture Shock on the Quality of Students` Exchange Programmes Implementation”

Publikācijas profesionālo nozaru izdevumosStarptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana ārzemēs

Erasmus programmas pasniedzēju apmaiņa – Augšaustrijas Pielietojamo Zinātņu Universitātē (Upper Austria University of Applied Sciences) International Week laikā nolasīts 8 st. lekciju kurss , 27.05-2.06 2006.

Erasmus programmas pasniedzēju apmaiņa – Brandenburgas Augstskolā Fachhochschule nolasīts 8st. lekciju kurss , 12 -14.nov. 2007.

Dalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs (referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)

Banku Augstskolas starptautiskā konferencē „For the Growth of Creative Society” , 27 – 28.sept. 2007. Rīgā. Nolasīts referāts ” Īntercultural Communication Competence Building as an Important Precondition for Success in International Business”.

Mācību atbalsta materiāli Starpkultūru saskarsme, 30 lpp., ievietots BAIS, materiāls paredzēts studiju kursa klausītājiem. Starpkultūru saskarsme, PowerPoint materiāls, ievietots BAISĀ .

___________________ V.Gavare

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Grasis Jānis

AdreseTālrunisE-pasts Janis.Grasis@ba.lv

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums vīrietis

Darba pieredze

Laika periods 2003. - šobrīdProfesija vai ieņemamais amats Uzņēmējdarbības un biznesa informātikas vadītājs, asociētais profesors

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2001. – 2003.

Profesija vai ieņemamais amats Juridiskās pārvaldes vadītājsDarba vietas nosaukums A/s „Komercbanka Baltikums”

Nozare Finanses

Laika periods 2000-2001Profesija vai ieņemamais amats Vadošais jurists

Darba vietas nosaukums A/S „Saules banka”Nozare Finanses

Laika periods 1998-2000

Profesija vai ieņemamais amats Galvenais juristsDarba vietas nosaukums Valsts ieņēmumu dienests

Nozare Valsts pārvalde

Laika periods 1995-1998

Profesija vai ieņemamais amats Eksaminācijas centra vadītājsDarba vietas nosaukums Naturalizācijas pārvalde

Nozare Valsts pārvalde

Izglītība

Laika periods 2003. - 2008Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Doktora grāds tiesību zinātnes starptautisko tiesību apakšnozarē

Izglītības iestādes nosaukums Latvija Universitāte

Laika periods 1998. - 2000.Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Maģistra diploms. Sociālo zinātņu maģistra grāds tiesību zinībās

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Universitāte

SvešvalodasPašnovērtējums Sapatne Runāšana Rakstī

šanaKlausīšanās Lasīšana Dialogs Monologs

Angļu valoda teicami teicami teicami teicami teicami

Krievu valoda teicami teicami teicami teicami labi

Vācu valodaPamatzinā-anas

Pamatzinā-anas

Pamatzinā-anas

Pamatzinā-anas

Pamatzinā-anas

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs Kopš 2000.gada

Zinātnisko pētījumu virziens (-i) Starptautiskās tiesības; starptautiskās nodokļu tiesības

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

Tiesību zinības, Komerctiesības

Starptautiskās privāttiesībasStarptautiskā nodokļu politika

Saimnieciskās tiesībasIecerētie studiju kursi Kursa nosaukums

Trasts un tā izmantošana

Profesionālā pilnveide 2007./2008. ak.gadā

(kursi, semināri ,konferences, stažēšanās u.c.): nosaukums, norises

vieta, laiks

„Trastu aplikšana ar nodokļiem” Īnternational Tax Academy kursi Amsterdamā, 2008.gada septembrī

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās

Citas aktivitātes ārpus BA (kursu, semināru vadīšana, komentāru

sniegšana u.c.)

Raksti masu mēdijos - ”Latvijas avīze”, „Diena”, utt.Komentāri LTV1, LNT un citos televīzijas kanālos

Sabiedriskie pienākumi augstskolā Nodibinājuma „Banku augstskolas fonds” valdes priekšsēdētājs

Publikācijas LZP atzīto recenzējamo zinātnisko izdevumu

sarakstā (skat. pielikumā)Raksta nosaukums Izdevuma

nosaukumsIzdošanas vieta, izdevējs, gads

Lpp. (no – līdz)

Monogrāfija „Trastu tiesiskais regulējums un tā iespējamā pārņemšana Latvijā”

Rīga, BA BFPC, 2008 196

LatviaTrusts&trustees, Oxford University Press

UK, 2007 437-444

Ārvalstu komersanta patstāvīgās pārstāvniecības noteikšana nodokļu vajadzībām Latvijā: teorija un prakse

Latvijas Universitātes raksti. Ekonomika III

Rīga , 2004 93-102

Pārējās publikācijasRaksta nosaukums Izdevuma

nosaukumsIzdošanas vieta, izdevējs, gads

Lpp. (no – līdz)

Līdzdalība pētnieciskajos/izglītojošajos

projektos

Norises laiks Projekta tēma Nosaukums Finansētājs

Euroweek 2006 Biznesa plāna izstrāde „Back to the history” ES Erasmus

Euroweek 2007 Biznesa plāna izstrāde „Biodegvielas izmantošana”

ES Erasmus

Pētnieciskajos/izglītojošajos projektos iesaistītie studenti

Pasākuma veids Students Projekta nosaukums

Piedalīšanās konferencēs Norises laiks, vieta Konferences nosaukums Ziņojuma temats

2006.gada oktobris, Rīga

Banku augstskolas konference „Rīga kā finanšu centrs”

„Trasts kā finanšu instruments”

Mācību atbalsta materiāli Nosaukums Izstrādes gads

Apjoms Atrašanās vieta

Mērķauditorija

2005. 100 kb (vai lappušu skaits) BAIS

Studiju kursa

klausītāji

Tiesību zinības 500.lpp BAISStarptautiskā nodokļu politika 50.lpp

Banku darbības tiesiskā vide 2008 106.lpp. Tiesību

zinības

______________ J.Grasis

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Grišāne Veneranda

AdreseTālrunisE-pasts veneranda.grisane@ba.lv

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums sieviete

Darba pieredze

Laika periods 2004. - pašlaikProfesija vai ieņemamais amats Docente

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1999. – 2004.Profesija vai ieņemamais amats Lektore

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība

Laika periods 1995. – 1999.Profesija vai ieņemamais amats Grāmatvedības un lietvedības kursu lektore

Darba vietas nosaukums SIA “JotaR”Nozare Izglītība

Laika periods 1994. – 1998.Profesija vai ieņemamais amats Galvenā grāmatvede

Darba vietas nosaukums SIA “Kitija”Nozare Tirdzniecība

Laika periods 1988. – 1993.Profesija vai ieņemamais amats Ekonomisko un juridisko priekšmetu pasniedzēja

Darba vietas nosaukums Latvijas Republikāniskais neklātienes lauksaimniecības tehnikumsNozare izglītība

Laika periods 1984. – 1988.Profesija vai ieņemamais amats Galvenā grāmatvede

Darba vietas nosaukums Latvijas Republikāniskais neklātienes lauksaimniecības tehnikumsNozare Izglītība

Laika periods 1983. – 1984.Profesija vai ieņemamais amats Galvenā grāmatvede

Darba vietas nosaukums Rīgas pils. Sociālās nodrošināšanas nodaļaNozare

Laika periods 1976. – 1983.Profesija vai ieņemamais amats Galvenā grāmatvede

Darba vietas nosaukums Latvijas Republikāniskais neklātienes lauksaimniecības tehnikumsNozare Izglītība

Laika periods 1973. – 1976.Profesija vai ieņemamais amats Vecākā grāmatvede

Darba vietas nosaukums Latvijas Republikāniskais neklātienes lauksaimniecības tehnikumsNozare Izglītība

Laika periods 1969. – 1973.Profesija vai ieņemamais amats Sekretāre – mašīnrakstītāja - korektore

Darba vietas nosaukums Latvijas Republikāniskais neklātienes lauksaimniecības tehnikumsNozare Izglītība

Izglītība

Laika periods 2002Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Maģistra diploms, sociālo zinātņu maģistra grāds ekonomikā

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Universitāte

Laika periods 1981Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Diploms, ekonomists

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Valsts universitāteLaika periods 1973

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā

kvalifikācijaDiploms, grāmatvedis

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Republikāniskais neklātienes lauksaimniecības tehnikumsLaika periods 1969

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā

kvalifikācijaAtestāts, sekretāre – stenogrāfiste - mašīnrakstītāja

Izglītības iestādes nosaukums Rīgas pilsētas 19. profesionāli tehniskā skola

SvešvalodasPašnovērtējums Sapratne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs MonologsAngļu valoda pamatzināš

anaspamatzināšanas

pamatzināšanas

pamatzināšanas

pamatzināšanas

Krievu valoda teicami teicami labi labi labiLīmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs Kopš 1981. gada

Zinātnisko pētījumu virziens (-i)

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

2002. - 2009. Finanšu grāmatvedība2005. - 2009. Finanšu analīze1999. – 2003., 2009.. Lietvedība

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukums

Vienkāršā grāmatvedība

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās nav

Sabiedriskie pienākumi augstskolā

Satversmes sapulces locekle. Senāta priekšsēdētāja vietniece. Revīzijas komisijas locekle. Darba kolektīva pārstāve “Koplīguma” izstrādē.

Līdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)

1. 1.Jaunie MK noteikumi valsts un pašvaldības iestādēm par gada pārskatu sagatavošanas kārtību un pamatlīdzekļu nolietojuma normām. Rīga, 17.10.2005.

2. 2.Jaunā kārtība grāmatvedības uzskaitē valsts un pašvaldības iestādēs atbilstoši starptautiskajiem grāmatvedības standartiem. Rīga, 09.01.2006.

3. Uzņēmumu 2005. gada pārskata sagatavošana. Rīga, 11.01.2006. 4. 4.Jaunais Latvijas grāmatvedības standarts Nr. 7 “Pamatlīdzekļi”.

Rīga, 11.04.2006.5. Konsolidēto gada pārskatu sagatavošana. Grozījumi likumā. Rīga,

30.05.2006.6. Saņemtā ES struktūrfondu finansējuma un cita finansiālā atbalsts,

ziedojumu un dāvinājumu atspoguļošana grāmatvedībā. PVN piemērošanas īpatnības .Rīga, 13.06.2006.

7. 7.Darbinieku apdrošināšana. Grāmatvedības aspekti. Rīga, 16.06.2006.

8. 8.Kārtība, kādā budžeta iestādes kārto grāmatvedības uzskaiti. Rīga, 29.06., 10. un 24.07.,07.08.

9. Žurnāla “Bilance” 2006. gada 20. septembrī rīkotais seminārs “Celtniecības grāmatveddība un būvlīgumi, jaunās prasības uzskaitē atbilstoši Latvijas Grāmatvedības standartu Nr. 5 “Ilgtermiņa līgumi un Nr. 6 “Ieņēmumi” prasībām.

10. Žurnāla “Bilance” 2006. gada 22. novembrī rīkotais seminārs “Gada pārskatu sagatavošanas kārtība valsts iestādēs”

11. 2006. gada 15. decembrī 9. starptautiskā konference “Audits, nodokļi un grāmatvedība 2006.”

12. Žurnāla “Bilance” 2007. gada 16. februārī rīkotais seminārs “Uzņēmumu 2006. gada pārskatu sagatavošana un raksturīgākās kļūdas”

13. PrincewaterhouseCoopers SIA 2007. gada 14. februārī kursi “Finanšu pārskatu analīzes pamati””

14. 2007. gada 14. decembrī 10. starptautiskā konference “Audits, nodokļi un grāmatvedība 2007.”

15. 2008. gada 12. decembrī 11. starptautiskā konference “Audits, nodokļi un grāmatvedība 2008.”

16. Žurnāla “Bilance” 2009. gada 11. jūnijā rīkotais seminārs “Svarīgākais lietvedības kārtošanā uzņēmumā un iestādē”.

17. Vācijas Baltijas tirdzniecības kameras 2009. gada 5. novembra rīkotais seminārs “Gaidāmās nodokļu izmaiņas un Latvijā rezidējošo ārzemnieku aplikšana ar nodokļiem”

18. 18. 2009. gada 11. decembrī 12. starptautiskā konference “Audits, nodokļi un grāmatvedība 2009.”

Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai

2007. gadā Projekts: VPDI/ESF/PIAA/06/APK/3.2.6.3./0073/0168 “Banku augstskolas studiju programmas “Finanses” studentu prakse AS “SEB

organizāciju īstenotos projektos Latvijas Unibankā”.Pārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās, skolotāju metodiskajās apvienībās

nav

Stažēšanās nozares uzņēmumos Latvijā

nav

Zinātniski pētnieciskās publikācijas nav

Publikācijas profesionālo nozaru izdevumos nav

Starptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana ārzemēs

1. 2005. gadā no 16. līdz 18. septembrim Čehijā, Brno Tehnoloģiju universitātē grupas ETAP (Eiropas nodokļi un grāmatvedība praksē) darbā.

2. 2006. gadā no 18. līdz 26. martam Spānijā, Žironas universitātē līdzdalība studentu starptautiskajā projektā ETAP (European Taxation and Accouting in Practice network 2006)

3. 2007. gadā no 11. līdz 18. martam. Francijā, Universite des Sciences et Technologies de Lille līdzdalība studentu starptautisko projektā ETAP (European Taxation and Accouting in Practice network 2007)

4. 2007. gadā no 26. līdz 30. septembrim Vācijā,Trīres Fachhochschule piedalījos grupas ETAP (Eiropas nodokļi un grāmatvedība praksē) darbā.

5. 2008. gadā no 2. līdz 8. martam organizēju Rīgā Banku augstskolā studentu starptautisko projektu ETAP (European Taxation and Accouting in Practice network 2008)

6. 2008. gadā no16. līdz 21. septembrim Portugālē, Koimbras ISCAC Biznesa skolā piedalījos grupas ETAP (Eiropas nodokļi un grāmatvedība praksē) darbā.

7. 2009. gadā no 6. līdz 14. martam Vācijā,Trīres Fachhochschule līdzdalība studentu starptautisko projektā ETAP (European Taxation and Accouting in Practice network 2009)

8. 2009. gadā no13. līdz 17. septembrim piedalījos Grieķijā, Kavalas Tehnoloģijas institūtā grupas ETAP (Eiropas nodokļi un grāmatvedība praksē) darbā.

Dalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs (referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)Mācību atbalsta materiāli Atjaunoti un pilnveidoti izdales materiāli studiju kursā “Finanšu

grāmatvedība”, “Finanšu analīze” un „Lietvedība”Izdots „Uzdevumu krājums grāmatvedībā” I daļa.

__________________ V.Grišāne

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Helmane Inga

AdreseTālrunisE-pasts

PilsonībaDzimšanas datums

Dzimums sieviete

Darba pieredze

Laika periods 2008.gada oktobris līdz šim brīdimProfesija vai ieņemamais amats Projektu vadītāja

Darba vietas nosaukums KPMG Baltics SIANozare Revīzijas pakalpojumi

Laika periods 2006.gads līdz šim brīdimProfesija vai ieņemamais amats lektore

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2007.gada oktobris līdz 2008.gada septembrisProfesija vai ieņemamais amats Jaunākā projektu vadītāja

Darba vietas nosaukums KPMG Baltics SIANozare Revīzijas pakalpojumi

Laika periods 2006.gada oktobris līdz 2007.gada septembrisProfesija vai ieņemamais amats Vecākais revidents

Darba vietas nosaukums KPMG Baltics SIANozare Revīzijas pakalpojumi

Laika periods 2005.gada jūlijs līdz 2006.gada septembrisProfesija vai ieņemamais amats Revidents

Darba vietas nosaukums KPMG Baltics SIANozare Revīzijas pakalpojumi

Laika periods 2004.gada maijs- 2005.gada jūlijsProfesija vai ieņemamais amats Grāmatvede

Darba vietas nosaukums AAS Sampo DzīvībaNozare Apdrošināšana

Laika periods 2002.gada janvāris- 2004.gada maijsProfesija vai ieņemamais amats Grāmatveža asistente

Darba vietas nosaukums AAS Sampo DzīvībaNozare Apdrošināšana

Laika periods 2001.gada aprīlis- 2002.gada janvārisProfesija vai ieņemamais amats Apdrošināšanas līgumu administratore

Darba vietas nosaukums AAS Sampo DzīvībaNozare Apdrošināšana

Laika periods 2000.gada maijs- 2001.gada aprīlisProfesija vai ieņemamais amats Administratore

Darba vietas nosaukums AAS Sampo DzīvībaNozare Apdrošināšana

Laika periods 2000.gadsProfesija vai ieņemamais amats Vecākā laborante

Darba vietas nosaukums LU Elektronikas un Dabazinātņu institūtsNozare Statistika

Laika periods 1999.gada marts – 2000.gada jūnijsProfesija vai ieņemamais amats Lektore

Darba vietas nosaukums LU Fizikas un matemātikas fakultātes Matemātiskās analīzes katedraNozare Matemātika

Laika periods 1998.gada marts- 2000.gada maijsProfesija vai ieņemamais amats Vecākā lietvede

Darba vietas nosaukums LU Fizikas un matemātikas fakultātes Matemātiskās analīzes katedrasNozare

Izglītība

Laika periods 2004.gads līdz šim brīdimPiešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

studijas ACCA (Association of Chartered Certified Accountants)

Izglītības iestādes nosaukums Glāzgova, Lielbritānija

Laika periods 2006.gads līdz šim brīdimPiešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Studijas Latvijas Aktuāru asociācijā (šobrīdasociācijas asociētais biedrs; no 2001.-2006. gadam Latvijas Aktuāru asociācijas biedru kandidāts))

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Aktuāru asociācija

Laika periods 2002.gads – 2003.gadsPiešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Augstākā profesionālā izglītība, ekonomista kvalifikācija grāmatvedībā

Izglītības iestādes nosaukums LU Ekonomikas un vadības fakultāte

Laika periods 1998.gads – 2000.gadsPiešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Dabas zinātņu maģistra grāds matemātikā (specializācija- varbūtības teorija un matemātiskā statistika)

Izglītības iestādes nosaukums LU Fizikas un matemātikas fakultāte

Laika periods 1994.gads- 1998.gadsPiešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Bakalaura grāds matemātikā

Izglītības iestādes nosaukums LU Fizikas un matemātikas fakultāte

SvešvalodasPašnovērtējums Sapatne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs MonologsAngļu valoda laba laba laba laba laba

Krievu valoda laba laba laba laba labaVācu valoda

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanasPedagoģiskā darba stāžs 3 gadi

Zinātnisko pētījumu virziens (-i) -

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

2006- 2009 Finanšu sistēmas, Dzīvības apdrošināšana

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukumsFinanšu sistēmas, Dzīvības apdrošināšana;Dzīvības apdrošināšanas matemātika

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās

Sabiedriskie pienākumi augstskolāLīdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)

1. 2008.g. 26.- 28. jūnijs European Actuarial Academy kurss “Actuarial Modelling”, Ljubljana, Slovēnija

2. 2008.g. 11.- 13.jūnijs līdzdalība KPMG konferencē par apdrošināšanu (KPMG CEE Insurance conference), Bratislava, Slovākija

3. 2007.g. septembris līdzdalība KPMG aktuāru seminārā (KPMG CEE Actuarial meeting), Vīne, Austrija

4. 2007.g. 15.- 17.marts European Actuarial Academy kurss “Solvency II/ IFRS reporting”, Viļņa, Lietuva

5. 2006.g. 11.-14.septembris “IDEA/ Monetary Unit Sampling” programmas kurss, Vīnē, Austrija

6. 2006.g jūnijs- augusts aktuāru praktisko zināšanu papildināšana “KPMG Czech Republic”, Prāga, Čehija

7. 2006.g. 13.-17.jūlijs audita metodoloģijas kurss8. 2005.g. septembris audita metodoloģijas kurss9. 2002.g. sešu mēnešu angļu valodas kurss, līmenis Intermedium10. 2002.g. maijs profesionālā mācību programma “Pārdošanas

psiholoģija” 11. 2001.g. 14.- 15.decembris mācību programma “Profesionālās

pārdošanas kurss”12. 2000.g. aprīlis maģistra darba izstrāde, Zviedrija, Umea Universitāte13. 1999.g. 22.- 23.augusts kursi “Analysis of Complex Survey Data”

(kursu vadītāji- Risto Lehtonen un Kari Djerf no Somijas)14. 1999.g 19.augusts kursi “ Intoduction to Small Area Estimation”

(kursu vadītājs- profesors J.N.K.Rao)15. 1999.g. 27.maijs- 1.jūnijs workshops “Survey Sampling Theory and

Methodology”, Lietuva, Palanga16. 1996.g. 28.oktobris- 1.novembris kursi “ Poisson Processes and

Martingales”, Somija, Abo Universitāte17. 1996.g. 9.-14.decembris kursi “Brownian Motion and Stochastic

Differential Equations”, Somija, Abo UniversitāteLīdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai organizāciju īstenotos projektos

Latvijas Aktuāru asociācija (no 2005.gada līdz šim brīdim asociācijas valdes locekle)

2007.gads līdzdalība Banku augstskolas metodiskā materiāla Banku augstskolas studiju programmas „Finanses” studentu prakse A/S „SEB Latvijas Unibankā“ izveidē

Pārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās, skolotāju metodiskajās apvienībāsStažēšanās nozares uzņēmumos LatvijāZinātniski pētnieciskās publikācijas

Publikācijas profesionālo nozaru izdevumosStarptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana ārzemēsDalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs (referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)Mācību atbalsta materiāli

_______________ I.Helmane

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Hermanis Jānis

AdreseTālrunisE-pasts Janis.Hermanis@ba.lv

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums Vīrietis

Darba pieredze

Laika periods 1998.- šobrīdProfesija vai ieņemamais

amats Lektors

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2003.- 2005.Profesija vai ieņemamais

amats Informatīvās sistēmas izstrādes projekta vadītājs

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1998.Profesija vai ieņemamais

amats Pasniedzējs

Darba vietas nosaukums A/S VAR izglītības centrsNozare Izglītība

Laika periods 1995.- 1998.Profesija vai ieņemamais

amats Informātikas skolotājs

Darba vietas nosaukums Rīgas Amatniecības vidusskolaNozare Izglītība

Laika periods 1994.- 1998.Profesija vai ieņemamais

amats Informātikas skolotājs

Darba vietas nosaukums Salaspils 1. vidusskolaNozare Izglītība

Laika periods 1993.-1994.

Profesija vai ieņemamais amats Informātikas skolotājs

Darba vietas nosaukums Baldones vidusskolaNozare Izglītība

Laika periods 1993.-1994.Profesija vai ieņemamais

amats Datoroperātors

Darba vietas nosaukums Pilsonības un Imigrācijas departamenta Iedzīvotāju reģistra skaitļošanas centrsNozare Valsts pārvalde

Izglītība

Laika periods 1989.-1994.Piešķirtā izglītības

dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Matemātiķa pasniedzēja kvalifikācija

Izglītības iestādes nosaukums Fizikas un matemātikas fakultāte, Latvijas Universitāte

Laika periods 1986.- 1989.Piešķirtā izglītības

dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Vidējā izglītība

Izglītības iestādes nosaukums Baldones vidusskola

SvešvalodasPašnovērtējums Sapratne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs MonologsAngļu valoda labi labi labi viduvēji viduvēji

Krievu valoda teicami teicami teicami teicami labiVācu valoda viduvēji viduvēji pamatzināšanas pamatzināšanas pamatzināšanas

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs 16 gadi

Zinātnisko pētījumu virziens (-i)

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

2009..2010. ak.g.

Informātika, Pētniecība biznesā (SPSS), Finansu modelēšana un prognozēšana, SPSS datu apstrādes programma

2008./2009. ak.g.

Informātika, Pētniecība biznesā (SPSS), Finansu modelēšana un prognozēšana

2007./2008. ak.g.

Informātika, Projektu vadīšana, Finansu modelēšana un prognozēšana

2006./2007. ak.g.

Informātika, Projektu vadīšana, Finansu modelēšana un prognozēšana

Iecerētie studiju kursi

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās

Sabiedriskie pienākumi Banku augstskolas satversmes sapulces dalībnieks, revīzijas komisijas loceklis

augstskolāLīdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai organizāciju īstenotos projektos

Trenera loma IZM un BA projektā: Zinātniski pētnieciskajai darbībai nepieciešamās infrastruktūras attīstība un akadēmiskā personāla pilnveide 2007. gada augusts – decembrisKlausītājs IZM un BA projektā: Zinātniski pētnieciskajai darbībai nepieciešamās infrastruktūras attīstība un akadēmiskā personāla pilnveide 2008. gada novembris – decembris

Pārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās, skolotāju metodiskajās apvienībāsStažēšanās nozares uzņēmumos LatvijāZinātniski pētnieciskās publikācijas

Hermanis.J. Informācijas tehnoloģijas un to izmantošana. Rīga: Rasa ABC, 2001., 44.lpp.

Publikācijas profesionālo nozaru izdevumosStarptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana ārzemēs

Katholieke Hogeschool Kempen (Geel, Beļģijā) rīkotās starptautiskās dienas 18.02.08-22.02.08Katholieke Hogeschool Mechelen (Mechelen, Beļģijā) organizētā ERASMUS intensīvā programmā (IP) „Management Information System Support for LOcal GOvernment – MISS LOGO” 07.04.08 - 18.04.08 – Mechelen, BeļģijaKatholieke Hogeschool Mechelen (Mechelen, Beļģijā) organizētā ERASMUS intensīvā programmā (IP) „Management Information System Support for LOcal GOvernment – MISS LOGO” atjauninājums 01.02.09 - 14.02.09 – Eindhoven, Nīderlande

Dalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs (referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)Mācību atbalsta materiāli Visos pasniedzamajos studiju kursos. Publicēti BAIS mājas lapas

https://bais.ba.lv mācību materiālu sadaļā

__________________ J.Hermanis

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Innuse Gunta

AdreseTālrunisE-pasts gunta.innuse@ba.lv

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums sieviete

Darba pieredze

Laika periods 2008.07. -Profesija vai ieņemamais amats Studiju programmu direktore, docente

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2003. -2008.06.Profesija vai ieņemamais amats Lektore, docente

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2000.-2003.Profesija vai ieņemamais amats Grāmatvede- finansiste

Darba vietas nosaukums LR Veselības ministrija, Pasaules Bankas finansēts projekts „Veselības aprūpes reforma”

Nozare Valsts pārvalde

Laika periods 1995.-2000.Profesija vai ieņemamais amats Finanšu un uzskaites nodaļas, galv. speciāliste, galvenā grāmatveža vietniece

Darba vietas nosaukums LR Iekšlietu ministrijas Pilsonības un migrācijas lietu pārvaldeNozare Valsts pārvalde

Laika periods 1993.-1995.Profesija vai ieņemamais amats Menedžere

Darba vietas nosaukums SIA „ENNI”Nozare Tūrisms

Laika periods 1991.-1993.Profesija vai ieņemamais amats Menedžere

Darba vietas nosaukums SIA „Pavadonis”Nozare Tūrisms

Izglītība

Laika periods 2006.-Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Studijas doktorantūras studiju programmā „Biznesa vadība”

Izglītības iestādes nosaukums Banku augstskolaLaika periods 1997.-1999.

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā

kvalifikācijaSociālo zinātņu maģistra grāds ekonomikā

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Universitāte

Laika periods 1996.-1997.Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

grāmatveža-ekonomista kvalifikācija

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Universitāte

Laika periods 1977.-1982.Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

ekonomista kvalifikācija

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Valsts UniversitāteSvešvalodas

Pašnovērtējums Sapratne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs MonologsAngļu valoda labi labi labi labi lab

iKrievu valoda labi labi labi labi lab

iVācu valoda

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs 6 gadi

Zinātnisko pētījumu virziens (-i)

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

No 2003. Uzņēmuma vadības grāmatvedībaNo 2003. Finanšu grāmatvedībaNo 2005. Finanšu vadība

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukums

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās

Sabiedriskie pienākumi augstskolā

Līdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora,

klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)

Profesionālās pilnveides programma „Augstskolu mācībspēku pedagoģiskā pilnveide/ Inovācijas augstākās izglītības sistēmā/ Izglītības darba vadība”, Latvijas Universitāte, 2003./2004.Seminārs “ Uzņēmuma finanšu sistēma”, LR Grāmatvežu asociācija, Rīga, 2004. janvārīIekšējā audita . līmeņa kursi , Valsts administrācijas skola, Rīga, 2004.g.1.–5. martā

Kursi “ Datu aizsardzība”, Datu valsts inspekcija, Rīga, 2004.g. maijāIegūts LR Grāmatvežu asociācijas “Profesionālā grāmatveža sertifikāts”, Rīga, 2001.- 2002.Kursi “Finanšu analīze LR Veselības ministrija”, SIA “Eiropersonāls”, 2001.Kursi „Finansu menedžments Pasaules Bankas finansētajos projektos”, Starptautiskais mācību centrs, Turīna, Itālija, 2000.

Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo

asociāciju vai organizāciju īstenotos projektos

Pārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās,

skolotāju metodiskajās apvienībās

Stažēšanās nozares uzņēmumos Latvijā

Zinātniski pētnieciskās publikācijas

Publikācijas profesionālo nozaru izdevumos

Starptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana

ārzemēsDalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs

(referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)

Mācību atbalsta materiāli

______________ G.Innuse

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Kravalis Ivars

AdreseTālrunisE-pasts

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums vīrietis

Darba pieredze

Laika periods 1982 – 1986 Profesija vai ieņemamais

amats treneris

Darba vietas nosaukums Sporta biedrība „Darba rezerves”Nozare sports

Laika periods 1986 - 1992Profesija vai ieņemamais

amats fiziskās audzināšanas darba vadītājs

Darba vietas nosaukums Rīgas 17. mākslas mēbeļu arodskolāNozare pedagoģija

Laika periods Kopš 1992Profesija vai ieņemamais

amats lektors LPA Fiziskās sagatavošanas katedrā

Darba vietas nosaukums LPANozare pedagoģija

Laika periods Kopš 2001Profesija vai ieņemamais

amats sporta darba organizators

Darba vietas nosaukums Banku augstskolāNozare Pedagoģija

Laika periods Kopš 2006Profesija vai ieņemamais

amats Vieslektors

Darba vietas nosaukums LSPANozare pedagoģija

Izglītība

Laika periodsPiešķirtā izglītības

dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

maģistra grāds sporta pedagoģijā

Izglītības iestādes nosaukums Latvija Sporta pedagoģijas akadēmijā

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums /

Piešķirtā kvalifikācijaMaģistra diploms

Izglītības iestādes nosaukums LSPA

SvešvalodasPašnovērtējums Sapatne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs MonologsAngļu valoda viduvēji viduvēji viduvēji viduvēji viduvēji

Krievu valoda labi labi labi labi labiZviedru valoda

Vācu valodaLīmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs Kopš 1982. gadaZinātnisko pētījumu virziens

(-i)Vadītie studiju kursi Pasniegšanas

gads Kursa nosaukums

16 Vispusīgā fiziskā sagatavošana4 Veselīga dzīves veida pamati3 Ierindas mācība

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukums

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās Latvijas augstskolu sporta savienība – valdes loceklis

Sabiedriskie pienākumi augstskolāLīdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai organizāciju īstenotos projektosPārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās, skolotāju metodiskajās apvienībāsStažēšanās nozares uzņēmumos LatvijāZinātniski pētnieciskās publikācijas 12 publikācijasPublikācijas profesionālo nozaru izdevumosStarptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana ārzemēs

Linkopingas Universitāte, Zviedrija. Kursi: „Outdoor Environmental Education”

Konsultants Studiju programmas „Outdoor Environmental Education” izstrādei Čehijā

Eksperts „CIMERA” projekta ietvaros Gruzijā Dalība zinātniski pētnieciskās vai Referāti 6 starptautiskās konferencēs (Helsinkos-2005; Rimini-2005;

profesionālās konferencēs (referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)

Ščecinā-2005 un 2006; Prāgā-2007; Belgradā-2007)

Mācību atbalsta materiāli

_________________ I.Kravalis

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Kriķis Dainis

AdreseTālrunisE-pasts

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums Vīrietis

Darba pieredze

Laika periods 2000. - šobrīdProfesija vai ieņemamais

amats Docents (Uzņēmējdarbības un biznesa informātikas katedra)

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1993. – šobrīdProfesija vai ieņemamais

amats Direktora vietnieks mācību darbā

Darba vietas nosaukums Rīgas Valsts 1. ģimnāzijaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1990. – 1993. gadsProfesija vai ieņemamais

amats Direktora vietnieks mācību darbā

Darba vietas nosaukums Rīgas komercskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1984. – 1990.Profesija vai ieņemamais

amats Direktora vietnieks mācību darbā

Darba vietas nosaukums Rīgas L. Paegles 1. vidusskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1977. – 1984.Profesija vai ieņemamais

amats Skolotājs

Darba vietas nosaukums Rīgas L. Paegles 1. vidusskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1975. – 1977.Profesija vai ieņemamais

amats Skolotājs

Darba vietas nosaukums Rīgas 24. vidusskolaNozare Izglītība, zinātne

Izglītība

Laika periods 1993.Piešķirtā izglītības

dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Maģistra diploms. Matemātikas maģistra grāds.

Izglītības iestādes nosaukums Latvija universitāte

Laika periods 1972. - 1977.Piešķirtā izglītības

dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Augstākā izglītība. Matemātiķis.

Izglītības iestādes nosaukums P. Stučkas Latvijas Valsts universitāte

SvešvalodasPašnovērtējums Sapratne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs MonologsVācu valoda Labi Teicami Labi Labi Labi

Krievu valoda Teicami Teicami Labi Labi Labi

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs Kopš 1975.gada

Zinātnisko pētījumu virziens (-i) Matemātisko metožu izmantošana ekonomisko procesu modelēšanā.

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

2000.-2009. Matemātika2001.-2004. Finanšu matemātika2002.-2005., 2008.-2009. Statistika

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukums

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās

Sabiedriskie pienākumi augstskolā BA Senāta loceklis, senāta priekšsēdētājs.

Līdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora,

klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)

ESF Nacionālās programmas projekta „Mācību satura izstrāde un skolotāju tālākizglītība dabaszinātņu, matemātikas un tehnoloģiju priekšmetos” eksperts matemātikā;RD IJSD Centra rajona nodaļas sertifikāts par piedalīšanos 36 st. tālākizglītības programmā „Izglītības procesa vadība” (programmas kods A2-901431480);RD IJSD Skolotāju izglītības centra tālākizglītības kursi (apl. Nr. 06-142) „Finanšu matemātikas pielietojumu elementi” (12 st.).

Līdzdalība BA, citu augstskolu,

profesionālo asociāciju vai organizāciju īstenotos projektos

Pārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās, skolotāju

metodiskajās apvienībās

Sertifikāts (izdots 2008. gada 27.09.) Nr. 1005 par IZM ISEC ārštata metodiķa statusu (2007. gada 28.08. MK noteikumi Nr. 750)

Stažēšanās nozares uzņēmumos Latvijā

Zinātniski pētnieciskās publikācijas

Publikācijas profesionālo nozaru izdevumos

Starptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana

ārzemēsDalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs

(referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)

Mācību atbalsta materiāli BA BAIS sistēmā

_________________ D.Kriķis

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati

Uzvārds / Vārds Krūms Aigars Adrese

TālrunisE-pasts

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums vīrietis

Darba pieredze

Laika periods 1998.11. - 2000.11.Profesija vai ieņemamais

amats Satiksmes ministra palīgs

Darba vietas nosaukums Satiksmes ministrijaNozare transporta, sakaru

Laika periods 2000.11. – 2002.11.Profesija vai ieņemamais

amats Satiksmes ministra padomnieks

Darba vietas nosaukums Satiksmes ministrijaNozare transporta, sakaru

Laika periods 2002.11. – 2003.04.Profesija vai ieņemamais

amats Direktoru padomes priekšsēdētājs

Darba vietas nosaukums BO VAS “Latvijas pasts” un Somijas pasta meitas uzņēmuma SIA “Latvijas elektroniskais pasts”

Nozare pasta nozare

Laika periods 2002.11. – 2003.04.Profesija vai ieņemamais

amats Valdes loceklis

Darba vietas nosaukums BO VAS “Latvijas pasts”Nozare pasta nozare

Laika periods 2002.05. – 2003.10.Profesija vai ieņemamais

amats Projektu direktors

Darba vietas nosaukums BO VAS “Latvijas pasts”Nozare pasta nozare

Laika periods 2005.05. līdz šim brīdimProfesija vai ieņemamais

amats Valdes priekšsēdētājs

Darba vietas nosaukums Latvijas Apdrošināšanas brokeru asociācijaNozare apdrošināšana, apdrošināšanas starpniecība

Laika periods 2005.08. līdz šim brīdimProfesija vai ieņemamais

amats Valdes loceklis

Darba vietas nosaukums SIA „Ekspress konsultācijas”Nozare jurispudence

Izglītība

Laika periods 1993.-1997.Piešķirtā izglītības

dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Biznesa vadības bakalaurs

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Universitātes Vadības un ekonomiskās informātikas fakultāte

Laika periods 1997.-1999.Piešķirtā izglītības

dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Sociālo zinātņu maģistrs sabiedrības vadībā

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Universitātes Vadības un ekonomiskās informātikas fakultāte

Laika periods 1999.-Piešķirtā izglītības

dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Pabeigta doktorantūra, promocijas darbs aizstāvēšanas procesā

Izglītības iestādes nosaukums

Latvijas Universitātes Vadības zinātnes nozares, Sabiedrības vadības apakšnozares doktorantūra

SvešvalodasPašnovērtējums Sapratne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs Monolog

sAngļu valoda labi labi labi labi labi

Krievu valoda teicami labi labi labi labi

Vācu valoda - - - - -Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs

Zinātnisko pētījumu virziens (-i)

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukums

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijāsSabiedriskie pienākumi augstskolāLīdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai organizāciju īstenotos projektos

05.2005. izstrādāja Apdrošināšanas brokeru kvalifikācijas prasības, jauno apdrošināšanas brokeru sertificēšanai. 05.2005. izstrādāja Apdrošināšanas brokeru profesionālās ētikas kodeksu. No 05.2005. vada Latvijas Apdrošināšanas brokeru asociācijas Kvalifikācijas komisiju, kas sertificē jaunos apdrošināšanas brokerus, pastāvīgi sniedz pirmseksāmena konsultācijas. No 05.2005. vada Latvijas Apdrošināšanas brokeru asociācijas Ētikas komisiju, kas pārbauda apdrošināšanas brokeru pieļautos pārkāpumus.

Pārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās, skolotāju metodiskajās apvienībāsStažēšanās nozares uzņēmumos LatvijāZinātniski pētnieciskās publikācijas 1. Latvijas Universitātes izdevums, Zinātniskie raksti 636, “Ekonomikas

un vadības zinību attīstības problēmas, II”, Rīga, 2001., raksts ar nosaukumu “Demokrātijas principu ievērošana kā modernas pašvaldību vadīšanas pamats”;

2. Latvijas Universitātes izdevums, Humanities and Social Sciences 1(30)/2001, “Latvian countryside today”, Rīga, 2001., raksts ar nosaukumu “The Level of Information Among Rural Residents in Latvia About Administrative and Territorial Reform and the Causes and Consequences of this Level of Information”;

3. Latvijas Lauksaimniecības universitātes izdevums “Starptautiskā zinātniskā konference “Komunikācija un kopība”, Raksti, 17. – 18. maijs 2001.”, Jelgava, 2002., raksts ar nosaukumu “Cilvēka un valsts varas institūtu attiecību loma valsts reformu veikšanā Latvijā”;

4. Latvijas Universitātes izdevums, Zinātniskie raksti 647, “Ekonomikas un vadības zinību attīstības problēmas, IV”, Rīga, 2002., raksts ar nosaukumu “Administratīvi teritoriālā reforma – reforma lauku attīstībai”;

5. Biznesa augstskolas “Turība” izdevums, “Starptautiskā zinātniskā konference “Uzņēmējdarbība un tās tiesiskā vide”, Raksti, 12. aprīlis 2002.”, Rīga, 2002., raksts ar nosaukumu “Pašvaldību loma uzņēmējdarbības veicināšanā”.

Publikācijas profesionālo nozaru izdevumos

1. Latvijas Pašvaldību savienības žurnāla “Logs” 1999. gada aprīļa mēneša numurā (raksts ar nosaukumu “Reforma jāpiedāvā, nevis jāuzspiež”);

2. Latvijas Pašvaldību savienības žurnāla “Logs” 1999. gada septembra numurā (raksts ar nosaukumu “Kur divi, tur trešais ne vienmēr lieks”);

3. Latvijas Pašvaldību savienības žurnāla “Logs” 2002. gada jūnija numurā (raksts ar nosaukumu “Pašvaldību loma uzņēmējdarbības veicināšanā”);

4. laikraksta Neatkarīgā Rīta Avīze 1999. gada 9.septembra numurā (raksts ar nosaukumu “Reģionālā reforma – iedzīvotājam, nevis ierēdnim”).

Starptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana ārzemēsDalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs (referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)

1. LZA, LLMZA un LLU kopsēdē rīkotajā zinātniskajā konferencē 2000.gada 27. oktobrī Jelgavā;

2. Starptautiskajā konferencē “Pašvaldības 21. gadsimtā” 2001. gada 3. maijā Rīgā;

3. Biznesa augstskolas “Turība” organizētajā starptautiskajā zinātniskajā

konferencē “Uzņēmējdarbība un tās tiesiskā vide” 2002. gada 12. aprīlī Rīgā;

4. Starptautiskajā zinātniskajā konferencē (7th Nordic - Baltic Conference in Regional Science) “Regional Integration and Transition in the Baltic Rim” 2002. gada 2. - 5. oktobrī, Ystad, Zviedrijā;

5. Latvijas Universitātes 63. zinātniskajā konferencē, sekcijā “Pārvaldes pilnveidošana” 2005. gada 03. februārī, Rīgā.

Mācību atbalsta materiāli

________________ A.Krūms

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Lešinskis Kristaps

AdreseTālrunisE-pasts Kristaps.lesinskis@ba.lv

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums vīrietis

Darba pieredze

Laika periods 2002. - šobrīdProfesija vai ieņemamais

amats docents (Uzņēmējdarbības un biznesa informātikas katedra)

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2000. – 2004.Profesija vai ieņemamais

amats vieslektors

Darba vietas nosaukums Rīgas Stradiņa UniversitāteNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2002Profesija vai ieņemamais

amats skolotājs

Darba vietas nosaukums Rīgas Kultūru vidusskolaNozare Izglītība

Laika periods 2001-2003Profesija vai ieņemamais

amats Padomnieks stratēģiskās attīstības jautājumos

Darba vietas nosaukums Latvijas Futbola federācijaNozare Sports, veselība

Laika periods 2000-2001Profesija vai ieņemamais

amats Īstermiņa konsultants

Darba vietas nosaukums Latvijas Universitātes EirofakultāteNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2000-2001

Profesija vai ieņemamais amats Finanšu konsultants

Darba vietas nosaukums SIA „Margaret Astor”Nozare Vairumtirdzniecība

Laika periods 1999-2001Profesija vai ieņemamais

amats direktors

Darba vietas nosaukums SIA „Lešinskis un partneri”Nozare Uzņēmējdarbība, konsultācijas

Laika periods 1996-1999Profesija vai ieņemamais

amatsEiropas integrācijas konsultatīvās vienības vadītājs, Valsts sekretāra palīgs Eiropas Savienības lietās

Darba vietas nosaukums LR Ekonomikas ministrijaNozare Valsts pārvalde

Laika periods 1994-1996Profesija vai ieņemamais

amatsVecākais referents Tautsaimniecības struktūrpolitikas departamenta Ekonomisko reformu nodaļā

Darba vietas nosaukums LR Ekonomikas ministrijaNozare Valsts pārvalde

Izglītība

Laika periods 2007-šobrīdPiešķirtā izglītības

dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Doktorantūras studijas starpaugstskolu studiju programmā „Uzņēmējdarbības vadīšana”

Izglītības iestādes nosaukums Banku augstskola, Ventspils augstskola, RSEBAA

Laika periods 1995-1997Piešķirtā izglītības

dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Maģistra diploms. Sociālo zinātņu maģistra grāds ekonomikā

Izglītības iestādes nosaukums Latvija Universitāte

Laika periods 1991-1995Piešķirtā izglītības

dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Bakalaura diploms. Sociālo zinātņu bakalaura grāds ekonomikā

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Universitāte

SvešvalodasPašnovērtējums Sapratne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs MonologsAngļu valoda teicami teicami teicami teicami teicami

Krievu valoda teicami teicami teicami teicami teicami

Pedagoģiskā darba stāžs 9 gadi (kopš 2000.gada)

Zinātnisko pētījumu virziens (-i) Organizācijas kultūra, Latvijas tautsaimniecība

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

2000-2004 Politiskā ekonomika2001-šobrīd Starptautiskās finanšu attiecības, Starptautiskās finanses2001-šobrīd Uzņēmējdarbības ekonomika, Uzņēmējdarbība2003-2005 Latvijas ekonomika, Latvijas ekonomiskā politika2004-šobrīd Ekonomika vadītājiem2004-šobrīd Starptautiskā uzņēmējdarbība un konkurence2002 Ekonomikas un biznesa pamati (vidusskola)2001-2002 Statistika (praktiskās nodarbības LU)2009-šobrīd Uzņēmumu izveide un attīstīšana

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukumsUzņēmējdarbība un inovācija

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās Latvijas Ekonomistu asociācija

Sabiedriskie pienākumi augstskolā

Satversmes sapulces loceklisRevīzijas komisijas loceklis

Līdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora,

klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)

1. “Case Method Teaching”, Rīgas Biznesa skolas organizēts triju dienu seminārs profesora Dr. Joe M. Pons vadībā, Rīga, 2009.gada 27.-29.janvāris;

2. "Radoša pieeja darbā ar auditoriju - iespējas un risinājumi", Banku augstskolas Biznesa un finanšu pētījumu centra organizēts vienas dienas seminārs, Rīga, BA, 2009.gada 23.janvāris;

3. „Development and Transition in the History of Economic Thought”, Ikgadējā ESHET (European Society for the History of Economic Thought, Prāga, 2008.gada 15.-17.maijs.

4. „SPECIAL EDEN DOCTORAL SEMINAR ON RESEARCH PAPER WRITING SKILLS AND METHODOLOGY DEVELOPMENT”, EIASM, Palanga, 2007.gada 8.-15.jūlijs

5. - "Rīgas Dialogi: Biznesa un finanšu izcilība strauji augošas ekonomikas apstākļos", Banku augstskolas 9. starptautiskās konference, 2007.gada oktobris

Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo

asociāciju vai organizāciju īstenotos projektos

1. „Kļūsti par uzņēmēju 5 dienās!” – LIAA finansētais un BA realizētais apmācību kurss 2009.gada novembris-decembris, lektora un konsultanta darbs.

2. Finanšu pakalpojumu eksporta valsts stratēģijas izstrādes ietvaros – finanšu pakalpojumu eksporta makroekonomiskās nozīmes izpēte, darbojoties kā pētniekam BA Biznesa un finanšu pētījumu centrā, 2008.gads;

3. „Detalizēts darbaspēka un darba tirgus pētījums tautsaimniecības sektoros”, ES Struktūrfondu nacionālā programma „Darba tirgus pētījumi”, Projekts „Labklājības ministrijas pētījumi”, Nr.VPD1/ESF/NVA/04/NP/3.1.5.1/0001/0003, pētnieks, Rīga, 2006-2007.gads;

4. „Skaitļi pierāda strauju dzīvokļu būvniecības lēcienu Latvijā”, Pētnieciskais materiāls Nekustāmo īpašumu katalogam „Jaunie projekti”, III, 2007.

5. - līdzautors grāmatai „Rebuilding the Market Economy in Central-East Europe and Baltic Countries”.- published by Akademiai Kiado, editor Istvan Kiglics, Hungary, 2007

Pārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās,

skolotāju metodiskajās apvienībās

-

Stažēšanās nozares uzņēmumos Latvijā

-

Zinātniski pētnieciskās publikācijas

„Employee financial participation in enterprises”- „Latgales tautsaimniecības pētījumi”, Rēzekne, Rēzeknes augstskola, 2009.

“Latvijas darbaspēka struktūra un tās atbilstība pastāvošajiem tirgus nosacījumiem” – LU 2001.gada februāra zinātniskās konferences materiāli, LU, 2001.

Publikācijas profesionālo nozaru izdevumos

1. Raksts par finanšu pakalpojumu eksporta makroekonomisko efektu novērtēšanu Banku augstskolas Biznesa un finanšu pētniecības centra Diskusiju žurnāla 2.numurā.

2. „Skaitļi pierāda strauju dzīvokļu būvniecības lēcienu Latvijā”, Pētnieciskais materiāls Nekustāmo īpašumu katalogam „Jaunie projekti”, III, 2007.

3. līdzautora (pētnieka) statusā: „Detalizēts darbaspēka un darba tirgus pētījums tautsaimniecības sektoros”, ES Struktūrfondu nacionālā programma „Darba tirgus pētījumi”, Projekts „Labklājības ministrijas pētījumi”, Nr.VPD1/ESF/NVA/04/NP/3.1.5.1/0001/0003, pētnieks, Rīga, 2007.gads;

Starptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana

ārzemēs

4. Vieslekcijas un lekcijas starptautisku studentu grupām Latvijā::1. 2003.gads : Mehelenas augstskola, Beļģija, Socrates-Erasmus

programmas ietvaros;2. 2004.gads : Mehelenas augstskola, Beļģija, Socrates-Erasmus

programmas ietvaros;3. 2004.gads : Banku augstskola, Rīga, Latvija, lekcijas ārvalstu

studentiem Barona programmas ietvaros;4. 2005.gads: Mikkeli Politehniskais institūts, Somija, kurss studiju

programmas ietvaros;5. 2006.gads: Banku augstskola, Rīga, Latvija, lekcijas starptautiskai

studentu grupai MASSME projekta ietvaros;6. 2007.gads: Banku augstskola, Rīga, Latvija, 2 kursi starptautiskai

studentu grupai Erasmus apmaiņas programmas ietvaros;7. 2008.gads: Banku augstskola, Rīga, Latvija, 2 kursi starptautiskai

studentu grupai Erasmus apmaiņas programmas ietvaros;8. 2009.gads: Banku augstskola, Rīga, Latvija, 2 kursi starptautiskai

studentu grupai Erasmus apmaiņas programmas ietvaros.9. Starptautiska studentu projekta vadītājs studentu projektu konkursa

„Euroweek 2008” ietvaros. Tēma: „Innovation as a Value in Commercial Organizations”. Prezentēts 2008.gada 16.-20.aprīlī Spānijā, Žironas Universitātē;

10. Starptautiska studentu projekta vadītājs studentu projektu konkursa „Euroweek 2007” ietvaros. Tēma: „Development of New Products in SMEs”. Prezentēts 2007.gada maijā Norvēģijā, Telemarkas Universitātē

11. Starptautiska studentu projekta vadītājs studentu projektu konkursa „Euroweek 2004” ietvaros. Prezentēts 2004.gada aprīlī Austrijā, Kāpfenbergas augstskolā

12. 2006.gada maijs – studentu grupas projekta vadīšana Starptautiska pētnieciska projekta „MASSME” ietvaros

Dalība zinātniski pētnieciskās vai

profesionālās konferencēs (referāts, konferences, tās

sesijas vai grupas vadīšana)

1. „Analysis of Economic Adjustments as a Result of Deep Crisis: Case of Latvia” – referāts starptautiskā konferencē Polijā, Toruņā „Contemporary Issues in Economy”, 2009.gada 20.-21.novembris.

2. „Employee financial participation in enterprises”- referāts ESHET (European Society for the History of Economic Thought) ikgadējā konferencē „Development and Transition in the History of Economic Thought”, Prāga, 2008.gada 15.-17.maijs.

3. „Latvijas uzņēmumu konkurētspēja paaugstinātas inflācijas apstākļos”- referāts Banku augstskolas 9. starptautiskās konferences ietvaros "Rīgas Dialogi: Biznesa un finanšu izcilība strauji augošas ekonomikas apstākļos", Rīga, 2007.gada oktobris.

4. Tēzes BMDA konferencē “Creating Well-being – Entrepreneurs in the Driver’s Seat” , 2006. jūnijs Helsinki

5. Referāts Banku augstskolas ikgadējā starptautiskajā konferencē

“Ilgtspējīgas attīstības priekšnoteikumi: jauni izaicinājumi un perspektīvas” 2003.gada oktobrī. Tēma: „Latvijas darbaspēka problēmas un tā ilgtspējīgas attīstības priekšnosacījumi”

6. Referāts starptautiskajā zinātniskajā konferencē Maratea, Itālijā, 2001.gada 24.-27.maijs- “Integration of Refugees as Latvia Joins the EU – Employment Aspects”

7. “Latvijas darbaspēka struktūra un tās atbilstība pastāvošajiem tirgus nosacījumiem” – LU 2001.gada februāra zinātniskās konferences materiāli

Mācību atbalsta materiāli Izstrādāti un pieejami (BAIS) ~ 300 mācību materiāli latviešu un angļu valodā priekšmetos „Ekonomika vadītājiem”, „Uzņēmējdarbība”, „Starptautiskā uzņēmējdarbība un konkurence”, „Starptautiskās finanšu attiecības”.

__________________ K.Lešinskis

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Lielā Elita

AdreseTālrunisE-pasts elita.liela@ba.lv

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums sieviete

Darba pieredze

Laika periods 2006.- šobrīd; 2008. gada 15. septembra - šobrīdProfesija vai ieņemamais amats docente Vadībzinību katedrā; PAI bakalaura un maģistra studiju programmu

„Uzņēmējdarbības vadīšana” un PAI bakalaura studiju programmas „Inovācijas un produktu attīstība uzņēmējdarbībā” direktore

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2007. gada maijs- 2008. gada septembrisProfesija vai ieņemamais amats Finanšu direktore

Darba vietas nosaukums A/s „Nacionālās Investīcijas”Nozare Konsultāciju pakalpojumi, projektu vadīšana

Laika periods 2003. gada septembris- 2007. gada aprīlisProfesija vai ieņemamais amats Nekustamā īpašuma saistību un kontroles departaments, attīstības plānošanas

pārvaldes vadītāja, projekta vadītājaDarba vietas nosaukums VAS „Valsts nekustamie īpašumi”

Nozare Nekustamā īpašuma pārvaldīšana un apsaimniekošana

Laika periods 2000. gada augusts – 2003. gada augustsProfesija vai ieņemamais amats Finanšu direktore, Valdes locekle, Prezidenta v.i.

Darba vietas nosaukums SAS „Mūsa Motors Grupa”Nozare Koncerns, auto tirdzniecība

Laika periods 1998. gada februāris – 2000. gada jūlijsProfesija vai ieņemamais amats Padomes priekšsēdētāja vai Ģenerāldirektora padomniece

Darba vietas nosaukums PAS „Grindeks”Nozare Farmaceitisko produktu ražotājs

Laika periods 1996. gada jūlijs – 1998. gada janvārisProfesija vai ieņemamais amats Latvijas Attīstības aģentūra

Darba vietas nosaukums Investīciju projektu vadītāja

Nozare Valsts pārvalde, ministrijas pakļautā iestāde

Laika periods 1994. gada oktobris – 1996. gada jūnijsProfesija vai ieņemamais amats Izpilddirektore, projektu vadītāja, konsultante

Darba vietas nosaukums SIA „Konsorts”Nozare Konsultāciju pakalpojumi, projektu vadīšana

Laika periods 1992. gada janvāris – 1994. gada septembrisProfesija vai ieņemamais amats Finansu ministra padomniece vai Tautsaimniecības politikas departamenta

direktora vietniece, vai makroekonomiskās analīzes nodaļas vadītājaDarba vietas nosaukums Finanšu ministrija

Nozare Valsts pārvalde, ministrija

Izglītība

Laika periods 2003.-2005.gg.Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Diploms par jurista palīga kvalifikācijas piešķiršanu. 1. līmeņa augstākā izglītība.

Izglītības iestādes nosaukums Juridiskā koledžaLaika periods 1984.- 1988.gg.

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā

kvalifikācijaDiploms par ekonomikas doktora grāda piešķiršanu.

Izglītības iestādes nosaukums P.Stučkas Latvijas Valsts Universitāte

Laika periods 1977.- 1981.Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Diploms par augstākās izglītības iegūšanu. LVU Finanšu un tirdzniecības fakultātes tirdzniecības ekonomikas specialitāte, iegūta ekonomista kvalifikācija

Izglītības iestādes nosaukums P.Stučkas Latvijas Valsts Universitāte

SvešvalodasPašnovērtējums Sapatne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs Monologs

Angļu valoda labi labi labi labi viduvējiKrievu valoda teicami teicami teicami teicami labi

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs 1985.-1988.gg. P.Stučkas Latvijas Valsts Universitāte; kopš 2006. gada Banku Augstskolā

Zinātnisko pētījumu virziens (-i) PAI bakalaura un maģistra studiju programmu „Uzņēmējdarbības vadīšana” pilnveidošana un jaunas bakalaura programmas izveide un īstenošana

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

1985./1988.gg. Tirdzniecības ekonomika, ievads ekonomikāNo 2006. gada Tirdzniecības vadīšanaNo 2008. gada UzņēmējdarbībaNo 2009. gada Uzņēmuma finanses

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukumsInovāciju politika

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās

Sabiedriskie pienākumi augstskolāLīdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)

Kvalitātes sistēmas vadītājs, sertifikāts Nr. KSV-06-2004, izdots ar Personāla sertifikācijas institūtu.

Profesionālā grāmatveža sertifikāts Nr. 32 izdots ar Latvijas Republikas Grāmatveža asociāciju, pagarināts Nr. 32/II līdz 31.12.2011

Eiropas Savienības struktūrfondu grandu shēmas iesniegto projektu vērtēšana ekonomikas un finansu jomā (sadarbības līgums ar LR Ekonomikas ministriju) – 2006.-2007.gg.

Ekonomiskās vadības apmācības programma Baltijas valstīm, organizētājs Dalhausijas Universitāte (Kanāda) un Kanādas valdība 1994. gadā oktobris-novembris

Ekonomiskās vadības politikas kursi, organizētājs Bredfordas Universitāte (Apvienotā Karaliste) un Lielbritānijas vēstniecība Latvijā, 1994. gada janvāris-februāris

Ekonomikas pamata, makroekonomikas un politikas kursa sertifikāts, organizētājs Apvienotais Vīnes institūts un Starptautiskais valūtas kurss, 2003. gada februāris-marts

Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai organizāciju īstenotos projektos

Eiropas Savienības struktūrfondu grandu shēmas iesniegto projektu vērtēšana ekonomikas un finansu jomā (sadarbības līgums ar LR Ekonomikas ministriju) – 2006.-2007.g.

Pārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās, skolotāju metodiskajās apvienībās

2008./2009. un 2009./2010. ak.g. vispārizglītojošās skolās (piemēram, Limbažos, Liepājā, Lielvārdē, Ogrē, Madonā, Talsos, Bauskā, Jēkabpils, Rīgā u.c.)

Stažēšanās nozares uzņēmumos Latvijā

Banku augstskolu studentu prakses vadīšana PAS „Grindeks” un SAS „Mūsa Motors Grupa” uzņēmumos

Zinātniski pētnieciskās publikācijas

Lielā E. Tirdzniecības organizāciju un uzņēmumu pašfinansēšanās jaunos saimniekošanas apstākļos/Tirdzniecības efektivitāte jaunajos saimniekošanas apstākļos. Rīga:Latvijas Universitāte, 1988. 37.-52.lpp. (krievu valodā)

Lielā E. Apgrozāmo līdzekļu vadība tirdzniecības uzņēmumos/Tirdzniecības funkcionēšana rūpnīcas-tirdzniecības kompleksa apstākļos. Rīga: Latvijas Universitāte, 1988. – 147.-156.lpp. (krievu valodā)

Lielā E.Apgrozāmo līdzekļu avotu plānošana tirdzniecībā//Atsevišķu problēmu risinājumi sabiedriskajās zinātn;es. Rīga: Latvijas Universitāte, 1986. – 105.-108. lpp. (krievu valodā)

Lielā E. Tautas patēriņa preču piegāžu disciplīnas uzlabošanas ceļi//Rūpniecības un tirdzniecības saites. Rīga: Latvijas Universitāte, 1984. 98-102. lpp. (krievu valodā)

Publikācijas profesionālo nozaru izdevumosStarptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana ārzemēsDalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs (referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)

Lielā E. Apgrozāmo līdzekļu efektīva izmantošana tirdzniecībā//Republikāniskā teorētiski-zinātniskā jauno zinātnieku konferencē. Rīgā: Zinātņu Akadēmijas Ekonomikas institūts, 1985. (krievu valodā)

Mācību atbalsta materiāli StrazdiņaV.,Lielā E. Tirdzniecības finansēšana un kreditēšana. Rīga: Latvijas Universitāte, 1988.-80 lpp.

_____________ E.Lielā

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Liepiņš Toms

AdreseTālrunisE-pasts

PilsonībaDzimšanas datums

Darba pieredze

Laika periods2002- šobrīd

Profesija vai ieņemamais amatsVieslektrosDarba vietas nosaukumsBanku augstskola

NozareIzglītība, zinātne

Laika periods2007- 2010Profesija vai ieņemamais amatsPārdošanas vadītājs Baltijas valstīs

Darba vietas nosaukumsAIG Europe S.A.NozareApdrošināšana

Laika periods2004-2007

Profesija vai ieņemamais amatsPārdošanas direktorsDarba vietas nosaukumsSIA Apdrosināšanas brokeris Baltolink

NozareApdrosināšana

Izglītība

Laika periods2007- šobrīd

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācijaVadības zinātnes Doktarantūras 3 kursa students

Izglītības iestādes nosaukumsBanku augstskola

Laika periods1998Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācijaMaģistra grāds uzņēmējdarbības vadībā

Izglītības iestādes nosaukumsLatvijas Universitāte

Laika periods1996

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācijaBakalaura grāds uzņēmējdarbības vadībā

Izglītības iestādes nosaukumsLatvijas Universitāte

PrasmesDzimtā valodaLatviešu

Citas valodasKrievu valodaPašnovērtējums Sapratne Runāšana Rakstīšana

Eiropas līmenis (*) Klausīšanās Lasīšana Dialogs MonologsAngļu valoda C1 teicami C1 teica

mi C1 teicami C1 labi C1 Labi

Latviešu valoda C1 C1 C1 C1 C1

Krievu valoda B1 teicami B1 teicami B1 teicam

i B1 labi B1 labi

(*) Eiropas kopīgām pamatnostādnēm valodu apguvē atbilstošs līmenis

Tālākizglītība:Kvalifikācijas paaugstināšanaDažādi semināri Zviedrijā, Vācijā, Holandē, Lietuvā, Somijā, Lielbritānijā, Latvijā

Pedagoģiskā darbība, studiju kursa (-u) nosaukumi: seši gadi

Sagatavotie kursiNedzīvības apdrošināšana

Pasniegšanas valodalatviešu, krievu, angļuPiedalīšanās konferencēs un

seminārosDažādi semināri un konferences Zviedrijā, Vācijā, Holandē, Lietuvā, Somijā, Lielbritānijā, Latvijā

Uzstāšanās konferencēs- Apdrošināšana un Pārapdrošināšana Baltija 2009Zinātnisko pētījumu virziens nedzīvības apdrošināšana

____________________T.Liepiņš

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Mavļutova Inese

AdreseTālrunisE-pastsinese.mavlutova@ba.lv

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimumssiev.

Darba pieredzekopš 2004.gada Docente

Laika periods2000.-2004.Profesija vai ieņemamais amats lektore

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozareIzglītība

Laika periods2006.-2009.

Profesija vai ieņemamais amatsValdes locekleDarba vietas nosaukumsSIA „Alt-Invest Baltic”

NozareBiznesa konsultācijas un apmācībaLaika periods1999. – 2000.

Profesija vai ieņemamais amats lektoreDarba vietas nosaukums Transporta un sakaru institūts

NozareIzglītība

Laika periods1997. – 2000.Profesija vai ieņemamais amats galvenā grāmatvede

Darba vietas nosaukums SIA „Atreks”NozareTransports

Laika periods1996. – 1997.Profesija vai ieņemamais amats galvenā grāmatvede

Darba vietas nosaukums SIA „Baveks” NozareVairūmtirdzniecība

Laika periods1995. – 1999.

Profesija vai ieņemamais amats lektoreDarba vietas nosaukums Rīgas Aviācijas Universitāte

NozareIzglītība

Laika periods1992. – 1995.Profesija vai ieņemamais amats galvenā grāmatvede

Darba vietas nosaukums SIA „Bary”NozareTirdzniecība

Laika periods1986. – 1987.

Profesija vai ieņemamais amats pasniedzējaDarba vietas nosaukums Latvijas Valsts universitāte

Nozareizglītība

Laika periods1985. – 1986.Profesija vai ieņemamais amats Mācību daļa, metodiķe

Darba vietas nosaukums Latvijas Valsts universitāteNozareizglītība

Izglītība

Laika periods2006.- 2009.

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācijaPabeigta ar promocijas darba piestādīšanu

Izglītības iestādes nosaukumsStarpaugstskolu doktorantūra biznesa vadībāLaika periods1995. – 1996.

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācijaDiploms, iegūts ekonomikas maģistra grāds

Izglītības iestādes nosaukums Rīgas aviācijas universitāteLaika periods1990. – 1992.

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija noklausījusies teorētisko kursu

Izglītības iestādes nosaukums1990. – 1992. Latvijas Valsts universitāte, aspirantūraLaika periods1987. – 1990.

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija noklausījusies teorētisko kursu

Izglītības iestādes nosaukums Maskavas Valsts universitāte, aspirantūra

Laika periods1980. – 1985.Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums /

Piešķirtā kvalifikācijaDiploms, iegūta ekonomista – kibernētiķa kvalifikācija

Izglītības iestādes nosaukums Maskavas Valsts universitātes Ekonomikas fakultāte

SvešvalodasPašnovērtējums Sapatne Runāšana Rakstīšana

KlausīšanāsLasīšana Dialogs MonologsAngļu valoda labi teic labi vid vid

Krievu valoda teic teic teic teic teic

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžsKopš 1986 .gadaZinātnisko pētījumu virziens (-i)Biznesa restrukturizācijas finansiālie aspekti, finanšu vadības

nozīme komercuzņēmumu attīstībā

Vadītie studiju kursiPasniegšanas gads Kursa nosaukums

2001 - 2009. Finanses, Finanšu vadība, Finanšu analīze, Uzņēmuma finanšu vadība

2006.-2007. Financial management2000. – 2001. Finanšu grāmatvedība, finanšu analīze.

1999.-2000. Cenu veidošanas mehānisms, sociālās attīstības modelēšana

1995.-1999. Mikroekonomika, makroekonomika, ekonomiskās teorijas pamati

Iecerētie studiju kursiKursa nosaukumsBiznesa vērtēšana, Financial analysis

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās

European Institute for Advanced Studies in Management ( EIASM)

Līdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā

vai profesionālā konferencē)

01.2007, 06.2007 ž „Bilance” semināru ”Investīciju projektu novērtēšana” vadīšana01.2005.,06.2005 ž „Bilance” semināru ”Uzņēmumu finansiāla stāvokļa novērtēšana” vadīšana

Sabiedriskie pienākumi augstskolāStažēšanās nozares uzņēmumos Latvijā

Zinātniski pētnieciskās publikācijas 1. 1.Agrorūpnieciskā sektora ražošanas fondu atražošanas īpatnības jaunos saimniekošanas apstākļos, kr. Sociālisma politiskās ekonomijas aktuālās problēmas,Maskava,1989,10 lpp.(krievu valodā)

2. 2.Плаежные карты как инструментденежной политики Proceedings of the the 30 Baltic conference”Monetary and fiscal policy in the Baltic states” –Vilnuius University Publishing House , 1996,92.lpp,.ISBN 9986-19-195-5

3. 3.Uzņēmuma peļņas kvalitātes paaugstināšanas

problēmas tirgus ekonomikā Starptautiskā konferencē ”Konkurētspēja un kvalitātes vadības problēmas”-Rīga,2000, ISBN-9984-606-76-7 , 142-144 lpp.

4. 4.Finanšu vadības praktiskā pielietojuma problēmas . Starptautiskā konferencē ”Ilgtspējīgas attīstības priekšnoteikumi: jauni izaicinājumi un perspektīvas”-Rīga,2003, ISBN9984-653-96-X, 184.-190. lpp.(ar B. Mavļutovu, autores ieguldījums 80%)

5. РОЛЬ РЕСТРУКТУРИЗАЦИИ БИЗНЕСА В ПРОЦЕССЕ АНТИКРИЗИСНОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ Proceedings of the conference “Development of economy: theory and practice” – Kaunas: Vilnus University Kaunas Faculty of Humanities, 2004. ISBN 9955-634-9 p. 21-24

6. 6.Specialistu sagatavošanas pilnveidošanas jautājumi aizņēmēju kredītspējas novērtēšanas metodikas izmaiņas apstākļos. Starptautiskā konferencē ”Banku ekonomikas sektora attīstība un banku speciālistu sagatavošanas pilnveidošana”-Pinska,2004. ISBN985-484-022-0, 18. – 20. lpp.(ar I. Vingri-Ruskuli, autores ieguldījums 50 % ).

7. 7.Реструктуризация бизнеса как метод совершенствования управления корпорациями и оценка его эффективности c „Modern approaches to corporate management’ –Bratislava,2005,

8. ISBN 80-227-2284-7, p.344.-351.(with B.Pule, I. Mavljutova- 80% )

9. Restructuring of Entrepreneurshipas a Way to Increase Solvency.- Proceedings of the International scientific dual – conference „Towards knowledge- basedeconomy”& „Enterprise management: diagnostics, strategy, efectiveness”- Riga, 2007. 04. 12.-13.- RTU Publishing House.- ISBN 978-9984-768-6, p.161.-162.

10. The prognostication of eventual bancrupcy of enterprise.- Proceedings of the Seventh International conference „ Enterprise in transition „ - Split: University of Split, Faculty of Economics, Croatia .- UDK339(063) .-ISSN 1846-2618, p. 119-122.( with K. Leshinski , I Mavljutova – 80%)

11. 10.-Restructuring of business as a method of a company’s efficiency increasing. Proceedings 5th International Scientific Conference Business and Management’2008, Vilnius, 2008, ISBN 978-9955-28-286-6.

11. Uzņēmuma vērtības paaugstināšana kā finanšu stāvokļa uzlabošanas faktors.- BA rakstu krājumā „Vadībzinātne un ekonomika” 2008.g.-Nod. Uzņēmējdarbība. 12 lpp.

12. Restructuring of business as a way of increasing a company’s valye.- Journal of Business Management, 2008, Nr.1. , ISSN 1691-5348, p.73-80.

13. Mavlutova I. Restructuring of business as a method of a company’s efficiency increasing. Proceedings of 5th International Scientific Conference „ Business and Management’ 2008,- Vilnius: Technika, 2008, 262.p., ISBN 978-9955-28-286-6, p.230-231

12. 14.Mavlutova I.,Rjabikh D. Should we invest in that new business idea and how to appraise the project feasibility. Proceedings of 3rd International conference

„Information society and modern business”.- Ventspils: Ventspils University College , 2008, ISBN9984-648-98-2, 14-25 pp. ( I. Mavlutova – 80%)

13. Mavlutova I. Business priorities in investment under the conditions of recession. Proceedings of 1st International PhD Conference „Management, economics and business development in European conditions”- Brno: Brno University of technology, Faculty of Business and Management, 2009, ISBN 978-80-214-3906-1

14. 16.Mavļutova I., Olevsky G. Mergers & Acqusitions ( M&A) as a modern way of investments. Proceedings of International Conference on Aplied Business & Economics, ICABE, 2009 - Kavala, Greece, 2009, ISSN 1108-2976, 190 p. ( I. Mavlutova – 60%)

Publikācijas profesionālo nozaru izdevumos 1. 1.Uzņēmumu maksātnespējas prognozēšanas metodika .-Ž” Bilance” 2007 Nr.1, 13.-15. lpp.

2. Investīciju projektu novērtēšana, lai saņemtu bankā kredītu.- Ž” Bilance” 2007 Nr.4 , 20.- 21.lpp.( ar D. Rjabihu , autores ieguldījums- 90%).

3. Kā profesionāli sagatavot biznesa plānu . .-Ž” Bilance” 2007 Nr.9, 32.-33. lpp.

4. ( ar D. Rjabihu , autores ieguldījums- 90%).5. Kā profesionāli sagatavot biznesa plānu ( turpinājums

no Nr.9) . - Ž” Bilance” 2007. Nr 11, 28.-29. lpp. ( ar D. Rjabihu , autores ieguldījums- 90%).

6. Biznesa plāns – kā kompass celā. - Ž” Bilance” 2007. Nr.14., 26.-27. lpp.

7. ( ar D. Rjabihu , autores ieguldījums- 90%).8. Investīcīju projekts kā uzņēmuma attīstības veids. – Ž.

„Latvijas Ekonomists’ 2007., Nr. 9, 45. -49. lpp.9. Produkta, realizācijas tirgus un konkurentu

raksturojums biznesa plānā. – Ž. ” Bilance” 2007. Nr 18 , 28.-29. lpp. ( ar D. Rjabihu , autores ieguldījums- 90%).

10. Biznesa restrukturizācija pretkrīzes regulēšanā.- Ž. ” Bilance” 2005. Nr 21 , 26.-28. lpp.

Starptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana ārzemēs

1. Satakunta Universityof Applied Sciences, Pori, Finland, 23.03-27.03.2009

2. Euroweek Student Conference , Telemark University College, Norway , 29.04-5.05. 2007, Second Prize for Best Project Presentation

3. Tecnological Education Institute of Kavala, Greece, 18.05-25.05 2008

4. IUT’A’ Business Administration Department , Lille, France, 16.03-22.03.2008

5. Coimbra Institute of Accounting and Administration ( Socrates/Erasmus) , Portugal, 25.09-29.09.2006

6. Vilnius College in Higher Education, Lithuania, Leonardo da Vinci teacher Exchange programme, 24.05- 28.05 2004

Dalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs (referāts, konferences, tās sesijas vai

grupas vadīšana)

1. The International Conference on Aplied Business & Economics ICABE 2009 , Kavala Institute of Technology , Greece, 2009.

2. 1st International PhD Conference „Management, economics and business development in European conditions”, Brno: Brno University of technology, Faculty of Business and Management, 2009.

3. 5th International Scientific Conference Business and Management’2008, Vilnius, 2008, participant

4. The Seventh International conference „ Enterprise in transition „ - Split: University of Split, Faculty of Economics, Croatia .

5. The International scientific dual – conference „Towards knowledge- basedeconomy”& „Enterprise management: diagnostics, strategy, efectiveness”- Riga, 2007., participant

6. The conference „Modern approaches to corporate management’ –Bratislava,2005,participant

7. Starptautiskā konferencē ”Banku ekonomikas sektora attīstība un banku speciālistu sagatavošanas pilnveidošana”-Pinska,2004, referāts

8. The conference “Development of economy: theory and practice” – Kaunas: Vilnus University Kaunas Faculty of Humanities, 2004, participant

9. Starptautiskā konferencē ”Ilgtspējīgas attīstības priekšnoteikumi: jauni izaicinājumi un perspektīvas”-Rīga,2003, referāts

10. Starptautiskā konferencē ”Konkurētspēja un kvalitātes vadības problēmas”-Rīga,2000, referāts

11. The30 Baltic conference”Monetary and fiscal policy in the Baltic states” Vilnuius University,1996, participant

12. BA Starptautiskā konference, 2005. .”Zīnāšanu sabiedrība un Lisabonas stratēģijas īstenošana Eiropā un Latvijā.”, dalībniece

13. Starptautiskā konference „ Bankas un finanses Baltijā 2005” Rīga, 2005., dalībniece

Mācību atbalsta materiāli Studiju kursos : Finanses, Finanšu analīze, Uzņēmumu finanšu vadība- BAIS

_________________ I.Mavļutova

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Mavrenko Tatjana

AdreseTālrunisE-pasts tatjana.mavrenko@ba.lv

PilsonībaDzimšanas datums

Darba pieredze

Laika periods 20.12.2006. – pašlaik Profesija vai ieņemamais

amats Docente, Programmu direktore (kopš 2007.g.augusta)

Darba vietas nosaukums Banku augstskola

Nozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1) 02.12.2002. – 20.08.2007.2) 21.08.2007. – 31.12.2007.

Profesija vai ieņemamais amats

1)Galvenā grāmatvede2) Finanšu konsultante

Darba vietas nosaukums SIA Union AsphalttechnikNozare Finanses

Laika periods 1) 11.01.1999. – 28.02.2001.2) 01.03.2001. – 29.11.2002.

Profesija vai ieņemamais amats

1) administratīvā asistente2) mārketinga speciāliste

Darba vietas nosaukums Latvijas kooperatīvo krājaizdevu sabiedrību savienība, Development International Desjardins krājaizdevu sabiedrību nostiprināšanas projekts Latvijā

Nozare Banku darbība, Izglītība

Izglītība

Laika periods 2000.g.-pašlaik

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums /

Piešķirtā kvalifikācijaDoktorantūra (promocijas darba aizstāvēšana 2010.g.)

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Universitāte

Laika periods 1998-2000Piešķirtā izglītības

dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Maģistra grāds sociālajās zinātnes, Finanses un Kredīts

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Universitāte

Laika periods 1994-1998

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums /

Piešķirtā kvalifikācijaBakalaura grāds vadībā un komerczinībās

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Universitāte

PrasmesDzimtā valoda Krievu valodaCitas valodas

Pašnovērtējums Sapratne Runāšana RakstīšanaEiropas līmenis (*) Klausīšanās Lasīšana Dialogs Monologs

Angļu valoda C1 Brīvi C1 Brīvi C1 Brīvi C1 Brīvi C1 Brīvi

Latviešu valoda C1 Brīvi C1 Brīvi C1 Brīvi C1 Brīvi C1 BrīviFranču valoda B1 Vidēji B1 Vidēji B1 Vidēji B1 Vidēji B1 Vidēji

(*) Eiropas kopīgām pamatnostādnēm valodu apguvē atbilstošs līmenis

PC SkillsWord, Excel, Access, PowerPoint, Publisher, Front Page; CorelDraw, Adobe, MacOS 02 (international project accounting program), Concorde XAL (accounting program)

Tālākizglītība 2005.g.maijs-jūljs, Finanšu pārskatu standarti, Sertifikāts, Latvikon” Mācību centrs

Kvalifikācijas paaugstināšana

27.-29.01.2009. Mastering Case Method, Joe Pons, Riga Business School 26.11.2008. Konsolidācija 2: sarežģītāki aspekti, mācību seminārs,

PriceWaterhouseCoopers 21.11.2008. Konsolidācija 1: konsolidācijas pamati, mācību seminārs,

PriceWaterhouseCoopers 29.09.2006. Atliktais ienākuma nodoklis, mācību seminārs, Price Waterhouse

Coopers 03.09.2004. 2.SGS Naudas plūsmas pārskats pēc netiešās metodes, mācību

seminārs, Price Waterhouse Coopers

Iepriekšējā pedagoģiskā darbība, studiju kursa (-u) nosaukumi

2006 Latvijas Universitāte, lektore, studiju kurss “Uzņēmējdarbības finanses 2006 Banku augstskola, lektore, studiju kursi “Financial Accounting” Swiss

Business Schooll un Banku augstskolas MBA programmā “International Finance and Banking”; “Financial Analysis” ERASMUS programmā “Business in the Baltic”

2004-2006 Ekonomikas un kultūras augstskola, lektore, studiju kursi “ Finanšu vadība”, “Ekonomiskā analīze”

2004-2006 diplomdarbu, bakalaura darbu un maģistra darbu vadīšana un recenzē1sanas Latvijas Universitātē, Banku augstskolā, Ekonomikas un kultūras augstskolā

2000-2002 Latvijas Universitāte, augstskola “ Turība”, lektore, studiju kurss “ Krājaizdevu sabiedrību darbība”

Sagatavotie kursi Finanšu vadība Finanšu grāmatvedība un analīze Ekonomiskā analīze Uzņēmējdarbības, finanšu riski

Pasniegšanas valoda latviešu, krievu, angļuPiedalīšanās konferencēs 19.-21.11.2009. International Scientific Conference „Modern Management

Research Conference Insights into the Sustainable Growth of Business”, ISM, BMDA, BI , Viļņa (Lietuva)

07.10.2008. Konference „ Reālā konverģence ceļā uz eiro ieviešanu – pieredze un perspektīvas”, Latvijas Banka

20.08.2008. Starptautiskā konference „ Uzņēmumu veiksmīga apvienošana un iegāde (M&A): viss par pārdošanas organizēšanu un jaunākajām tirgus tendencēm” , Dienas Business/ Sorainen

19.-20.05.2008. International Conference „ Modern Wealth Management”, Jūrmala

10.10.2007. Konference „Latvijas tautsaimniecības nākotnes stūrakmens”, Latvijas Banka

27-29.09.2007. CEEMAN 15th Annual Conference “Globalization and its Implications for Management Development” , Istanbul, Turkey

23.08.2007. Workshop „Credit Cooperatives Today” , WOCCU, Estonian Union of Credit Cooperatives, Tallinn, Estonia

16.-17.04.2004. International Scientific Conference “Economic Policies in the New Millennium”, University of Coimbra, Portugal, paper “Role of Social Economy Enterprises on Financial Market”

3.-5.04.2003. International Scientific Conference ”VIIIth Spring Meeting of Young Economists”, paper “Development of Savings and Credit Unions in Latvia as a Part of Social Economy”, Catholic University of Leuven, Belgium

17.-29.06.2002. PhD Summer School “Convergence in Europe and the Process of Enlargement and Association” (Nice, France), presentation on input of financial cooperatives in economy if Latvia

28.02.-02.03.2002. International Scientific Conference "Traditional and Innovative in Long-term Development of the Society”, paper “Credit Union as a Tool of Activating Loan Issuing out of Regional Centers”

20.-22.09.2001. Fifth Annual International Scientific Conference “Management of Organizations: Development of Competitiveness in the Third Millennium” (Vytautas Magnus University, Lithuania), paper on “Challenges of Credit Union Marketing in Latvia”

03.-08.09.2001. PhD Summer School for New Researches (European University Institute, Florence, Italy), presentation “Role of Credit Unions in Development of Civic Society in Latvia on the Way to EU”

Uzstāšanās konferencēs “Financial Cooperation as a Tool to Overcome Crisis”, International Scientific Conference „Modern Management Research Conference Insights into the Sustainable Growth of Business”, ISM, BMDA, BI , Vilnius (Lithuania)

“Role of Social Economy Enterprises on Financial Market”, University of Coimbra, Portugal, 16-17.04.2004. International Scientific Conference “Economic Policies in the New Millennium

“Development of Savings and Credit Unions in Latvia as a Part of Social Economy”, Catholic University of Leuven, Belgium, 3-5.04.2003. International Scientific Conference ”VIIIth Spring Meeting of Young Economists”

presentation on input of financial cooperatives in economy if Latvia , University Sophia Antipolis, France, presentation on input of financial cooperatives in economy if Latvia

“Credit Union as a Tool of Activating Loan Issuing out of Regional Centers”, Rēzeknes Augstskola, 28.02.-02.03.2002. International Scientific Conference "Traditional and Innovative in Long-term Development of the Society”

“Challenges of Credit Union Marketing in Latvia”, Vytautas Magnus University, Lithuania, 20.-22.09.2001. Fifth Annual International Scientific Conference “Management of Organizations: Development of Competitiveness in the Third Millennium”

“Role of Credit Unions in Development of Civic Society in Latvia on the Way to EU”, European University Institute, Florence, Italy, 03.-08.09.2001. PhD Summer School for New Researches

Zinātnisko pētījumu virziens Finanšu vadība Kooperatīvas finanses

Publikācijas „Financial Cooperation as a Tool to Overcome Crisis”, Proceedings to the International Scientific Conference „Modern Management Research Conference Insights into the Sustainable Growth of Business”, ISM, BMDA, BI , Viļņa (Lietuva), 2010.g. 19-21.novembris

„Financial Cooperation as a Low-cost Tool for Effective Microfinancing” , līdzautore B.Baltača, Journal of Business Management, Nr.2, 2009, RISEBA, Banku augstskola, Ventspils Augstskola, ISSN 1691-5348

Krājaizdevu sabiedrība kā sociālās ekonomikas instruments, LU rakstu krājums Nr.659, Rīga, 2003

Krājaizdevu sabiedrība kā kreditēšanas aktivizēšanas instruments ārpus lieliem reģionālajiem centriem, Rēzeknes augstskola, starptautiskās zinātniskās konferences rakstu krājums, 2002

Role of Community Finance in Countries of Transition on the Way to European Union: Latvia’s case, Vytautas Magnus University, rakstu krājums Nr.23, Kaunas, 2002

Credit Union as a Tool for Community Financing, LU zinātniskie raksti Nr. 644, “ Finanses un kredīts: problēmas, koncepcijas, vadība, Rīga, 2001

Challenges of Credit Union Marketing in Latvia, Vytautas Magnus University, rakstu krājums Nr.20, Kaunas, 2001

__________________ T.Mavrenko

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Ozoliņa Sandra

AdreseTālrunisE-pastsSandra.Ozolina@ba.lv

Pilsonība

Dzimšanas datums

Darba pieredze

Laika periods2002. - šobrīdProfesija vai ieņemamais

amatsSvešvalodu katedras vadītāja, docente

Darba vietas nosaukumsBanku augstskola

NozareIzglītība, zinātne

Laika periods1993. - šobrīdProfesija vai ieņemamais

amatsDocente ( Svešvalodu katedrā )

Darba vietas nosaukumsBanku augstskola

NozareIzglītība, zinātne

Laika periods1990. – 1992.Profesija vai ieņemamais

amatsskolotāja

Darba vietas nosaukumsRīgas komercskola

NozareIzglītība, zinātne

Laika periods1982. – 1990.

Profesija vai ieņemamais amatsPasniedzēja ( Svešvalodu katedra )

Darba vietas nosaukumsRīgas Politehniskais institūts NozareIzglītība, zinātne

Izglītība

Laika periods1994. – 1996.

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā

kvalifikācijaMaģistra diploms. Filoloģijas maģistra grāds vācu filoloģijā

Izglītības iestādes nosaukumsLatvijas Valsts universitāte

Laika periods1979. – 1982.

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā

kvalifikācijaDiploms. Vācu filologa un pasniedzēja kvalifikācija

Izglītības iestādes nosaukumsLatvijas Valsts universitāte

SvešvalodasPašnovērtējums Sapatne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs MonologsVācu valoda teicami teicami teicami teicami teicami

Krievu valoda teicami teicami teicami teicami labiAngļu valoda labi labi viduvēji viduvēji viduvēji

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžsKopš 1982. gadaZinātnisko pētījumu virziens (-

i)Metodes un paņēmieni banku, finansu un uzņēmējdarbības speciālās terminoloģijas apguvei

Vadītie studiju kursiPasniegšanas gads Kursa nosaukums

Lietišķā vācu valodaSpeciālā lietojuma vācu valoda

Vācu val. kā 2. svešvalodaLietišķā komunikācija

Iecerētie studiju kursiKursa nosaukums

Profesionālā pilnveide (kursi, semināri ,konferences, stažēšanās u.c.): nosaukums,

norises vieta, laiks

1. Studiju un informāciju nedēļa Lībekā, Vācija, 2008.2. Seminārs „Laba servisa dienas”, Rīga, 2008.3. Seminārs „ Starptautiskie valodu līmeņa kritēriji”’, Rīga, Gētes institūts, 2008.

Staž’ēšanās Brēmenes universitātē, Vācija 2007.4. Apmācības kurss „Pārdotprasmes”, Rīga 2007.5. Vācu valodas skolotāju-treneru kursi, Rīga, Gētes institūts, 2006.6. . Studiju un informācijas nedēļa, Lībeka, Vācija, 2005. 7. Seminārs „ Metodiski didaktiskie aspekti darbam ar presi svešvalodu nodarbībās

„ Gētes institūts, Rīga, 2005.8. Profesionālās pilnveides programma, LU, Rīga, 2003. – 2004.9. Seminārs „ Vienotu kritēriju izstrāde valodas zināšanu līmeņa noteikšanā ES

„ Gētes institūts, Rīga, 2004.10. Kursi lietišķajā vācu valodā, Lībeka, Vācija, 2001.11. Stažēšanās Carl Duisberg valodu centrā, Ķelne, Vācija, 1997.12. Stažēšanās Landeszentralbank in Mainz, Vācija, 1996.

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās

Vācu valodas skolotāju asociācijas biedreDeutsche Auslandsgesellschaft biedre

Citas aktivitātes ārpus BA (kursu, semināru vadīšana, komentāru sniegšana u.c.)

Socrates/Erasmus mobilitātes programas ietvaros lekciju lasīšana Lībekas profesionālajā augstskolā, Vācija, 2006.Vācu valodas pasniedzēja Gētes institūtā

Sabiedriskie pienākumi augstskolāSatversmes loceklis no 2008.g.

Publikācijas LZP atzīto recenzējamo zinātnisko

izdevumu sarakstā (skat. pielikumā)

Raksta nosaukums Izdevuma nosaukums

Izdošanas vieta, izdevējs, gads

Lpp. (no – līdz)

Pārējās publikācijasRaksta nosaukums Izdevuma nosaukums

Izdošanas vieta, izdevējs, gads

Lpp. (no – līdz)

Metodiskie paņēmieni un to pielietošana attīstot runāšanas prasmi par tēmu „ Bankā”

Starptautiskās zina. Konferences ziņojumu krājums

Rīga, Banku augstskola, 1999.

Cik daudz mums jārunā svešvalodā

Mein Fach Deutsch,Zeitschrift des Deutschlehrerverbandes

Rīga, Gētes institūts,2008.

38. – 40. lpp.

Svešvalodu kompetences prasību atšķirības Latvijas darba tirgū.

Rakstu krājumsVadībzinātne/Ekonomika

Biznesa un Finanšu pētniecības centrs, 2009

127. – 131. lpp.

Līdzdalība pētnieciskajos/izglītojošajos

projektos

Norises laiks Projekta tēma Nosaukums Finansētājs

Pētnieciskajos/izglītojošajos projektos iesaistītie studenti

Pasākuma veids Students Projekta nosaukums

Piedalīšanās konferencēs Norises laiks, vieta Konferences nosaukums Ziņojuma temats 2005., Rīga, BA Biznesa vērtības palielināšana: jaunas

pieejas un atziņas

2007, Rīga, BARīgas Dialogi: Biznesa un finanšu izcilība strauji augošas ekonomikas apstākļos

Svešvalodu kompetences prasību atšķirības Latvijas darba tirgū.

2009, Ventspils augstskola

Information Society and Modern Business

Die nachgefragten Fremdsprachenfertigkeiten auf dem Arbeitsmarkt und deren Auswertung im Vorstellungsgespraech

2009, Ventspils augstskola Ģermāņu dienas Ventspilī 2009

Pieprasītākās svešvalodu prasmes darba tirgū un to izvērtēšana darba intervijās

Mācību atbalsta materiāli Nosaukums Izstrādes gads Apjoms Atrašanās vieta Mērķauditorija

Autentisko tekstu didaktiska apstrāde

2005.2009.

20 lpp.15 lpp.

Svešvalodu katedra

Studiju kursa klausī’tāji

Gramatisko vingrinājumu apkopojums 2006. 25 lpp.. Svešvalodu

katedraStudiju kursa

klausītāji

Materiāli studiju kursam „Lietišķā komunikācija” 2008./09. 15 lpp. Svešvalodu

katedraStudiju kursa

klausītāji

_________________ S. Ozoliņa

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Peiseniece Līga

AdreseTālrunisE-pasts Liga.Peiseniece@ba.lv

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums Sieviete

Darba pieredze

Laika periods 2009. – šobrīdProfesija vai ieņemamais

amats Docente

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2006.-2009.Profesija vai ieņemamais

amats Lektore

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2005.-2008.Profesija vai ieņemamais

amats Personāla daļas vadītāja

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2002. - 2005.Profesija vai ieņemamais

amats Personāla daļas priekšniece

Darba vietas nosaukums Valsts ieņēmumu dienesta Rīgas reģionālā iestādeNozare Valsts pārvalde

Laika periods 2000. –2002.Profesija vai ieņemamais

amats Galvenā speciāliste Personāla un darba aizsardzības daļā

Darba vietas nosaukums Valsts ieņēmumu dienests Nozare Valsts pārvalde

Laika periods 1990. – 2000.

Profesija vai ieņemamais amats Matemātikas skolotāja

Darba vietas nosaukums E.Kauliņa Lielvārdes vidusskolaNozare Izglītība

Izglītība

Laika periods 2005. - šobrīdPiešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Doktorantūra

Izglītības iestādes nosaukums Latvija universitāte

Laika periods 1999. - 2001.Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Sociālo zinātņu maģistra grāds

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Universitāte

SvešvalodasPašnovērtējums Sapratne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs MonologsAngļu valoda viduvēji viduvēji viduvēji viduvēji viduvēji

Krievu valoda labi labi labi labi viduvēji

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs 14 gadiZinātnisko pētījumu virziens (-

i)Cilvēkresursu pārvaldības novērtēšanas metodes un to pilnveidošanas virzieni Latvijas lielajos uzņēmumos

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

2006. – 2008. Civilā un darba aizsardzība2006. - šobrīd Personāla vadīšana2007.- šobrīd Klientu attiecību vadīšana2008.- šobrīd Inovāciju vadīšana2008.- šobrīd Projektu vadīšana

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukumsRadošo projektu vadīšanaKlientu apkalpošana un attiecību vadīšanaPersonāla vadīšana inovatīvajos uzņēmumosInovācijas pamati

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās

Sabiedriskie pienākumi augstskolā

Senāta sekretāre, uzticības persona

Līdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)

Klausītāja statusā:4.Latvijas Personāla vadības kongress „Mērķtiecīga organizācija”,

(2008.)Angļu valodas kursi, Valodu mācību centrs (2007.)3.Latvijas Personāla vadības kongress „Vērtīga organizācija, (2007.)Kursi “Visaptverošs cilvēkresursu audits”, Perfekta Consulting (2006.)2.Latvijas Personāla vadības kongress „Pievilcīga organizācija”, (2006.)Kursi „Darba aizsardzība” SIA „KOMIN”, (2005.)

Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai organizāciju

1. Projekts „Zinātniski pētnieciskajai darbībai nepieciešamās infrastruktūras attīstība Banku augstskolā”, 01.07.2006 – 30.12.2006., , projekta dalībnieks

īstenotos projektos 2. Projekts „Fostering the Public Debate on University Support of Female Scientists to Start a Business” (Femstart), 02.2007 – 02.2009., projekta komandas dalībniece

3. ESF finansēts projekts „Banku augstskolas akadēmiskā personāla kompetenču paaugstināšana svešvalodā un informāciju tehnoloģiju jomā”, projekta vadītāja (2006.-2007.)

4. Projekts „Trešais tēva dēls” , lektore apmācību kursā „Inovatīva darbība bibliotēkā” (2008.)

5. Latvijas publisko bibliotēku bibliotekāru apmācības projekts „Inovatīvā darbība bibliotēkās”, 01.02.2008. – 31.05.2008., pasniedzēja apmācību kursā „Radošums un inovācijas” un „Projektu vadīšana inovatīvu ideju realizēšanai”

6. ERAF finansēts projekts „Kļūsti par uzņēmēju 5 dienās”, 23.11.-05.12.2009, apmācību pasniedzēja

Pārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās, skolotāju metodiskajās apvienībāsStažēšanās nozares uzņēmumos LatvijāZinātniski pētnieciskās publikācijas

1. „The role of Human Resource Management in crisis situation”, publicēta сборник материалов, Астраханскuŭ государственнuŭ университет, Институт Экономики и Права, c 20 по 25 апреля 2009 года II Всероссийская конференция „Региональная специфика развития бизнеса и экономики”, 2009, 5.-7.lpp. (publicēta)

2. „Personāla vadības novērtēšanas metodes un to lietošana Latvijas organizācijās”, 13 lpp. (16.10.2008. iesniegta Latvijas universitātes zinātnisko rakstu krājumam, saņemts apstiprinājums par publicēšanu)

3. „Personāla vadības loma Latvijas uzņēmumos”, 9 lpp. 4. (23.04.2009. iesniegta Liepājas universitātes zinātnisko rakstu

krājumam, saņemts apstiprinājums par publicēšanu)5. “The evaluation of Human Resources Management in large

enterprises of Latvia”, 6 lpp.(16.06.2009. iesniegta Ventspils augstskolas, Banku augstskolas, Rīgas starptautiskās ekonomikas un biznesa administrācijas augstskolas zinātnisko rakstu krājumam, saņemts apstiprinājums par publicēšanu)

6. “Practice of Evaluation of Human Resource Management in Latvia” (University of Management and Economics (Lietuva), publicēts konferenču materiālos)

7. „Iespējas uzņēmuma personāla vadības pilnveidošanai”, „Latvijas Vēstnesis”, 18.07.2007.(publicēts)

Publikācijas profesionālo nozaru izdevumosStarptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana ārzemēs

ERASMUS projekta ietvaros sagatavotas un nolasītas lekcijas bakalaura programmas pēdējā kursa studentiem par personāla vadību un ekonomisko situāciju Latvijā 5.starptautisko dienu ietvaros Kempenas Universitātes Koledžā, Geel, Beļģijā, 10.-14.02.2009.

Dalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs (referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)

1. „The Evaluation of Human Resource Management in large enterprises of Latvia”, Ventspils augstskolas, Banku augstskolas, Rīgas starptautiskās ekonomikas un biznesa administrācijas augstskolas 4.starptautiskā konference “Informācijas sabiedrība un mūsdienu uzņēmējdarbība. Reģionālo centru loma uzņēmējdarbības attīstībā”, Ventspils, 2009.gada 14.maijs

2. „Personāla vadības loma Latvijas uzņēmumos”, Liepājas universitātes un Melardalenas augstskolas (Zviedrija) 12.starptautiskā zinātniskā konference „Sabiedrība un kultūra: Citādība un mazākuma intereses”, Liepāja, 2009.gada 24.aprīlis

3. „Personāla vadības novērtēšanas metožu lietojums lielajos Latvijas

uzņēmumos” 4. Latvijas universitātes 67.konference, Rīga, 2009.gada 5.februāris 5. „Personāla vadības analīzes metodes”, Latvijas universitātes

66.konference, Rīga, 2008.gada 29.janvāris 6. „Personāla vadības efektivitātes pilnveidošanas virzieni”, Banku

augstskolas 9.konference, Rīga, 2007.gada 27.septembris 7. „Personāla atlases efektivitātes pilnveidošanas virzieni”, Latvijas

universitātes 65.konference, Rīga, 2007.gada 2.februārisMācību atbalsta materiāli BA informatīvajā sistēmā ievietoti mācību atbalsta materiāli studiju

kursos „Personāla vadīšana”, „Klientu attiecību vadīšana”, „Inovāciju vadīšana”, „Projektu vadīšana”.

__________________ L.Peiseniece

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Petere Gaida

AdreseTālrunisE-pasts

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums sieviete

Darba pieredze

Laika periods 09.2007 -Profesija vai ieņemamais amats Profesore

Darba vietas nosaukums RTUNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 04.2004 – 09.2007Profesija vai ieņemamais amats Profesore

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 09.1999 – 04.2004Profesija vai ieņemamais amats Asoc. prof

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 02.2004 -Profesija vai ieņemamais amats Aktuārs

Darba vietas nosaukums BTA apdrošināšanas akciju sabiedrībāNozare Apdrošināšana

Laika periods 01.2004 -Profesija vai ieņemamais amats Aktuārs

Darba vietas nosaukums RSK apdrosināšanas ASNozare Apdrošināšana

Laika periods 11.1999 -Profesija vai ieņemamais amats Aktuārs

Darba vietas nosaukums Seesam Life Insurance SE Latvijas filiāleNozare Apdrošināšana

Laika periods 01.1999 – 09.1999Profesija vai ieņemamais amats Docente

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 05.1998 – 12.1998

Profesija vai ieņemamais amats Finanšu direktoreDarba vietas nosaukums SIA mediju aģentūra Alfa Centrs

Nozare Komunikācija

Laika periods 01.1994 – 04.1995Profesija vai ieņemamais amats Aktuārs

Darba vietas nosaukums SIA Investīciju un pensiju konsultantsNozare Finanšu pakalpojumi

Laika periods 06.1996 – 05.1998Profesija vai ieņemamais amats PNC galvenā grāmatvede

Darba vietas nosaukums Latvijas pastsNozare Sakari

Laika periods 09.1986 – 08.1999Profesija vai ieņemamais amats Docente

Darba vietas nosaukums RTUNozare Izglītība, zinātne

Izglītība

Laika periods 10.1979 – 10.1981Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Doktora diploms

Izglītības iestādes nosaukums Doktorantūra LZA Fizikas institūtā

Laika periods 09.1966 - 05.1971Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Diploms

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Universitāte

SvešvalodasPašnovērtējums Sapratne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs Monologs

Angļu valoda teicami teicami teicami teicami teicamiKrievu valoda teicami teicami teicami teicami teicami

Zviedru valodaVācu valoda

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs 40 gadi

Zinātnisko pētījumu virziens (-i) Finanšu datu analīze

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

2008-2009 Varbūtību teorija un statistika2008-2009 Lietišķā matemātika2008-2009 Matemātika

Iecerētie studiju kursi Varbūtību teorija un statistika

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās

Latvijas matemātikas biedrības locekle. Latvijas aktuāru asociācijas valdes priekšēdētāja. Latvijas statistikas asociācijas valdes locekle. Londonas aktuāru institūta pārstāve Latvijā. Eiropas konsultatīvās grupas izglītības komisijas locekle IAA (Statrptautiskās aktuāru asociācijas) izglītības komisijas locekle,

akreditācijas komisijas locekle, konsila delegāte. LAPA locekle. Eiropas Aktuāru Akadēmijas valdes locekle

Sabiedriskie pienākumi augstskolāLīdzdalība profesionālās pilnveides

kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai

profesionālā konferencē)

Dalība kursos “ Health Seminar” un semīgi nolikts eksāmens (29.10-2.11.2001);

Nolikti Londonas aktuāru institūta I kārtas eksāmeni (1996 --- 2001);Dalība kursos “ Training the Trainers’ course with the Faculty and Institute of Actuaries” (22.03-26.03.1999);Augstākā līmeņa aktuāru diploma kursi Viļņā (09.1998 – 10.1999)

Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai

organizāciju īstenotos projektos

Dalība grantā: LZP projekts Nr. 05 1884 “Parasto diferenciālvienādojumu un diferenču vienādojumu kvalitatīvās teorijas aktuāli jautājumi”.

Pārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās, skolotāju

metodiskajās apvienībāsStažēšanās nozares uzņēmumos

LatvijāZinātniski pētnieciskās

publikācijas1. G. Pettere, K. Lomanovska Constructions of Latvian Population

Mortality Surfaces, Mathematica Methods in Finance and Econometrics, Proceedings of the International Conference “ Actuarial and Financial Mathematics “ 27 – 29, June, 2000, Minsk, Minsk,2000, p 125 – 130.

2. G. Pettere, K. Lomanovska Tendencies in Latvian Population Mortality, Statistika – 2000, 1999. gada 30. novembrī, LSA, Rīga – 2000, lpp. 56 – 62.

3. J. Krumins, I. Krumina, K. Lomanovska, G. Pettere MORTALITY AND LIFE EXPECTANCY TRENDS DURING THE 1990IES AND CALCULATIONS OF PROJECTED LIFE EXPECTANCY AT RETIREMENT: CASE OF LATVIA, Latvijas Universitātes Zinātniskie raksti 636, Ekonomikas un vadības zinību attīstības problēmas, II, University of Latvia, Riga 2001, p 182-187

4. G. Pettere. Die Lettische Actuaries Assoziation Um Die Jahrhudertwende. Transactions of the 27th International Congress of Actuaries, March 2002, Cancun, Mexico. Cancun, 2002. Vol 1, p 161-173.

5. G. Pettere. Mortality Research in Latvia. Transactions of the 27 th

International Congress of Actuaries, March 2002, Cancun, Mexico. Cancun, 2002. Vol 7, p 109-128.

6. G. Pettere, E Tilta. Health Insurance in Latvia. Transactions of the 27 th

International Congress of Actuaries, March 2002, Cancun, Mexico. Cancun, 2002. Vol 1, p 435-438.

7. G. Pettere The Three Levels of Pension Reform in Latvia, Humanities and Social Sciences Latvia, Demographic Development in Latvia, 2(35)/2002, University of Latvia, p. 127-138.

8. G. Pettere Survival Analysis of Latvian Population Using Tchebyshev's Polynomials, Acta Applicandae Mathematicae, An International Survey Journal on Applying Mathematics and Mathematical Applications, Vol. 79, Nos. 1-2, October/November 2003, Kluwer Academic Publishers, Netherlands 2003, p 69-81. (references No: Zbl 1030.62083)

9. G. Pettere Latvian Actuarial Association, Encyclopedia of Actuarial Science, 3 Volume Set, Jonh Wiley&Son, 2004.

10. G. Pettere, D. Kriķis, I. Vingre-Ruskule Teaching Statistics in Higher Professional Educational Establishment, Research in Statistics-Basis of social sciences and Education, Latvijas Universitāte, Rīga 2004, p 60-65

11. G. Pettere, V. Jansons The best method for modelling a two-risk negative correlation portfolio, Economics and Business, Scientific Proceedings of Riga Technical University 3 sērija, 10 sējums, RTU izdevn., Rīga – 2005, p 90-100

12. G. Pettere, I. Voronova Riski uzņēmējdarbībā un to vadība. Mācību līdzeklis. – Rīga: Banku augstskola, 2004.- 176 lpp.

13. Pettere G., Kollo T. Modeling claim size in time via copulas, Transactions of 28th International Congress of Actuaries, N 206, 2006

14. Pettere G., Voronova I. Development of professionalism of Latvian Actuaries, Transactions of 28th International Congress of Actuaries, N 3005, 2006

15. Kollo, T., Pettere, G. Copula Models for Estimating Outstanding Claim Provisions. In: Festschrift for Tarmo Pukkila on his 60th

Birthday. Eds. E.P. Liski, J. Isotalo, J. Niemelä, S. Puntanen, G.P.H. Styan. Department of Mathematics, Statistics and Philosophy, University of Tampere, Vammala, 2006, 115-125.

16. Pettere G. Modelling Incured but not Reported Claim Reserve Using Copulas. International Conference on Mathematical and Statistical Modeling in Honor of Enrique Castillo (ICMSM 2006). Editors: Roberto Minguez, Carmen castillo, Cristina Solares & Rosa Eva Pruneda. R. Number: 06/33297. ISBN: 84-689-8577-5.

17. Pettere G. Optimal Equity Portfolio Modelling via Copulas, CERAM Sophia Antipolis, European School of Business „39th Meeting Euro Working Group on Financial Modelling”, November 16-17, 2006, p. 1-13.

18. Pettere G. Stochastic Risk Capital Model for Insurance Company, Recent Advances in Stochastic Modeling and Data Analysis, World Scientific, 2007, p.114-121.

19. Voronova, I., Pettere G. Состояние математического образования студентов экономико-управленческого профиля в латвийской республике//Тезисы докладов 3-й международной конференции „Функциональные пространства. Дифференциальные операторы. Общая топология. Проблемы математического образования.” – Москва, МФТИ, 2008. – С. 405- 407.

20. Voronova I., Pettere G. Rating as an Assessment Instrument of the Insurance market Participants Security, The Problems of Development of National Economy and Entrepreneurship, RTU Scientific Conference on Economics and Entrepreneurship (SCEE 2008), 9-13 October, 2008 Riga, Conference Proceedings, RTU Publishing House, Riga, 2008, p. 163-165.

21. Pettere G., Kollo T. Catastrophic Risk Estimation Using Skew T-Copula, The XIIIth International Conference „Applied Stochastic Models and Data Analysis” , ASMDA-2009, Abstracts, June 30-July 3, 2009, Vilnius, Lithuania, p. 59-60.

22. Kuzmina J., Pettere G., Voronova I. Conditional Risk Measure Modeling for Latvian Insurance Companies, PIEB, Volume 3-2009, www.pieb.cz/PIEB/Volume3/Vol3html/19/html

Publikācijas profesionālo nozaru izdevumos

Starptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana ārzemēs

12. 2008 nolasīts kurss „ОБРАБОТКА СТАТИСТИЧЕСКИХ ДАННЫХ” Žangir Hana v. n. Rietumu Kazahijas agrāri-tehniskā universitātē, 2KP

Dalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs

(referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)

1. Pettere G., Brīvers I, Ruskule I. Teaching of «Application of Mathematical Methods in Economics» Organization in Banking Institution of Higher Education in Latvia, Abstracts of Papers, 28th

Workshop in Vilnius, May 3-5, 2001, p 36-37.

2. Pettere G., Lomanovska K. Tendencies and Trends in Latvian Population Mortality, Abstracts, European Population Conference 2001, Helsinki, Finland 7-9 June, 2001, EPC 2001, EAPS, p 241.

3. Pettere G. Mortality Research in Latvia. Transactions of the 27th

International Congress of Actuaries, March 2002, Cancun, Mexico. Cancun, 2002. Vol 7, p 109-128.

4. Pettere G. Survival Analysis of Latvian Inhabitants Using Chebychev’s Polynomials, 8th International Vilnius Conference on Probability Theory and Mathematical Statistics, June 23-29,2002, p 250.

5. Pettere G., Bokans J. Role of Actuary in National Economy and Perspectives of Actuarial Education in Latvia, “Qualitative Growth of Institutions of Higher Education and its Impact on the Development of Science and Economy”, International Scientific Conference, Proceedings, Riga, 2002, p. 183-188.

6. Pettere G. Forecasting Possibilities of Mortality Based on Smoothed Mortality Rates by Tchebyshev’s Polynomials: Case Latvia, Book of Abstracts, European Population Conference EPC 2003, Warsaw, Poland, 26-30 August, 2003, p 223 (CSA ILLUMINA)

7. Pettere G. Mortality research in Latvia, conference of actuaries “Profitable life tables” in Warsaw, 28th August 2003.

8. Pettere G., Kriķis D., Vingre-Ruskule I. Teaching Statistics in Higher Professional Educational Establishment, International conference Research in Statistics-Basis of social sciences and Education, Latvijas Universitāte, Rīga 2004, p 60-65.

9. Pettere G., Jansons V. The best method for modelling a two-risk negative correlation portfolio, Economics and Business, Scientific Proceedings of Riga Technical University 3 sērija, 10 sējums, RTU izdevn., Rīga – 2005, p 90-100.

10. Pettere G., Kollo T. Modeling claim size in time via copulas, Transactions of 28th International Congress of Actuaries, N 206, 2006.

11. Pettere G., Voronova I. Development of professionalism of Latvian Actuaries, Transactions of 28th International Congress of Actuaries, N 3005, 2006.

12. Pettere G., Jansons V. Stochastic analysis of insurance liabilities. Abstracts of Communications 9th International Vilnius Conference on Probability Theory and Mathematical Statistics, June 25-30, 2006. p. 260.

13. Pettere G. Modelling Incured but not Reported Claim Reserve Using Copulas. International Conference on Mathematical and Statistical Modeling in Honor of Enrique Castillo (ICMSM 2006). Program and Abstracts. University of Castilla-La Mancha Ciudal Real (Spain) June 28-30, 2006. p. 60.

14. Pettere G., Bokāns J. Need for new actuarial approaches to risk management. The Banking Institution of Higher Education 8th International Conference 2006 „Riga as an International Financial Center: Exploring Opportunities and Challenges”12th & 13th October, 2006, Riga, Latvia, p. 5.

15. Pettere G. Optimal Equity Portfolio Modelling via Copulas, CERAM Sophia Antipolis, European School of Business „39th Meeting Euro Working Group on Financial Modelling”, November 16-17, 2006, p. 1-13. Plenary talk.

16. Voronova I., Pettere G. Foundation of actuarial Education in Latvia. 22nd Baltic Conference on the History of Science, Vilnius 5 - 6 October 2006; Vilnius, 2006, p. 73-74.

17. Voronova I., Pettere G. Foundation of Actuarial Education in Latvia. 22nd Baltic Conference on the History of Science, Vilnius 5 - 6 October 2006; Vilnius, 2006, p. 73-74.

18. Didenko K., Jansons V., Jurenoks V., Pettere G. Stochastic Modelling of Insurance. Proceedings of the „6th EUROSIM Congress on Modelling and Simulation”, 9-13 September, 2007, Ljubljana,

SLOVENIA, p. 113.19. Voronova I., Pettere G. Insurance Finance Management in New

Economical Situation. The Banking Institution of Higher Education 9th International Conference 2007 „Riga Dialogue: Business and Finance Excellence in Emerging Market Economies”, 26th&27th September, 2007, Riga, Latvia, p.12.

20. Voronova I., Pettere G. Development of Risk Management in Insurance. Tautsaimniecības un uzņēmējdarbības attīstības problēmas. RTU 48. Starptautiskā zinātniskā konference. Rīga, 2007. gada 11.-13. oktobris. Referātu Tēzes. Rīga-2007. 65 lpp.

21. Pettere G. Stochastic Risk Capital Model for Insurance Company, Recent Advances in Stochastic Modeling and Data Analysis. Chania, Greece 29 May -1 June 1 2007, World Scientific, p. 114-121.

22. Voronova I., Pettere G. Rating as an Assessment Instrument of the Insurance market Participants Security, The Problems of Development of National Economy and Entrepreneurship, RTU Scientific Conference on Economics and Entrepreneurship (SCEE 2008), 9-13 October, 2008 Riga, Conference Proceedings, RTU Publishing House, Riga, 2008, p. 163-165.

23. Genriha I., Pettere G., Voronova I. Enterpreneurship insolvency risk management: case Latvia, 44th Euro Working Group on Financial Modelling Meeting, May 4th -6th , Costa Rica 2009.

24. Pettere G., Kollo T. Catastrophic Risk Estimation Using Skew T-Copula, The XIIIth International Conference „Applied Stochastic Models and Data Analysis” , ASMDA-2009, Abstracts, June 30-July 3, 2009, Vilnius, Lithuania, p. 59-60.

25. Kollo. T.. Pettere. G. Skew t-copula with an application, Workshop on Copula Theory and Its Applications 25-26 September 2009 Warsaw, Poland, Book of Abstracts, Editors P. Jaworski, F. Durante, K. Jaworska, 25-26 September, 2009, Warsaw, Poland, p. 34.

26. Kuzmina J., Pettere G., Voronova I. Portfolio’s conditional risk measure modelling of insurance companies, 50. RTU Starptautiskā zinātniskā konference, 2009. gada 15.-16. oktobris, Rīga, RTU izdevniecība, Rīga-2009, lpp 29.

Mācību atbalsta materiāli 1. Pettere G, Voronova I. Riski uzņēmējdarbībā un to vadība. Mācību līdzeklis. – Apgāds „Rasa ABC”, Rīga: Banku augstskola, 2003.-176 lpp.

2. Pettere G, Voronova I. Riski uzņēmējdarbībā un to vadība. Mācību līdzeklis. – Apgāds „Rasa ABC”, Rīga: Banku augstskola, 2004.-176 lpp.

_______________ G.Petere

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Pilinieks Ilmārs

AdreseTālrunisE-pasts

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums vīrietis

Darba pieredze

Laika periods 2003. februāris - līdz šim brīdimProfesija vai ieņemamais amats Karjeras centra prakses vadītājs

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1996.gada augusts – 2003.gada janvārisProfesija vai ieņemamais amats Zvērināts tulks

Darba vietas nosaukums Jūrmalas zvērinātu notāru birojsNozare Juridiskie pakalpojumi

Laika periods 1996.gada maijs - 1996.gada augustsProfesija vai ieņemamais amats Konsultants

Darba vietas nosaukums SIA „Interinfo Latvijā”Nozare Reklāma

Laika periods 1995.gada janvāris – 1996.gada aprīlisProfesija vai ieņemamais amats Konsultants

Darba vietas nosaukums SIA „Absolute Ltd.”Nozare Reklāma

Laika periods 1993.gada jūnijs – 2004.gada aprīlisProfesija vai ieņemamais amats Galvenais speciālists

Darba vietas nosaukums LR SaeimaNozare Valsts pārvalde

Laika periods 1990.gada septembris – 1993.gada jūnijsProfesija vai ieņemamais amats Inspektors, Lietu pārvaldes vecākais referents

Darba vietas nosaukums LR Augstākā PadomeNozare Valsts pārvalde

Izglītība

Laika periods 2004.-2005.Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Profesionālā maģistra grāds ekonomikā.

Izglītības iestādes nosaukums Banku augstskolaLaika periods 1999.- 2004.

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā

kvalifikācija

Diploms par augstākās izglītības iegūšanu. Ekonomista augstākā profesionālā kvalifikācija.

Izglītības iestādes nosaukums Banku augstskola

Laika periods 1988. – 1994.Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Diploms par augstākās izglītības iegūšanu. Krievu valodas un literatūras, latviešu valodas un literatūras kā svešvalodas skolotāja kvalifikācija.

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Universitāte

SvešvalodasPašnovērtējums Sapatne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs MonologsAngļu valoda labi labi viduvēji viduvēji viduvēji

Krievu valoda teicami teicami teicami teicami teicamiLīmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs Kopš 2003.gada februāra Banku augstskolā

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

Kopš 2007./2008. ak.g.

Otrā svešvaloda (krievu valoda)

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukumsOtrā svešvaloda (krievu valoda)

Sabiedriskie pienākumi augstskolā Satversmes sapulces priekšsēdētāja vietnieksLīdzdalība profesionālās pilnveides

kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai

profesionālā konferencē)

2003. – 2007. Banku augstskolas ikgadējo starptautisko konferenču dalībnieks

Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai

organizāciju īstenotos projektos

2007. gadā ESF projekts „Banku augstskolas programmas „Uzņēmējdarbības vadīšana” mācību prakses nodrošināšana komercsabiedrībās”.

Pārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās, skolotāju

metodiskajās apvienībās

Kopš 2002./2003. ak.g. vispārizglītojošās skolās Rīgā, Ogrē, Daugavpilī, Ventspilī, Ventspils novadā, Rēzeknē, Aizputē, Aizkrauklē, Saulkrastos, Jelgavā, Madonā.

Stažēšanās nozares uzņēmumos Latvijā

Zinātniski pētnieciskās

publikācijasPublikācijas profesionālo nozaru

izdevumosStarptautiskā mobilitāte (t.sk.

studentu prakses vadīšana ārzemēsDalība zinātniski pētnieciskās vai

profesionālās konferencēs (referāts, konferences, tās sesijas

vai grupas vadīšana)Mācību atbalsta materiāli

________________ I.Pilinieks

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Pūle Biruta

AdreseTālrunisE-pasts biruta.pule@ba.lv

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums sieviete

Darba pieredze

Laika periods no 2008.gProfesija vai ieņemamais

amats finanšu katedras docente

Darba vietas nosaukums Banku augstskola

Nozare IzglītībaLaika periods no 2005.g – 2008.g.

Profesija vai ieņemamais amats programmu direktore, finanšu katedras docente

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība

Laika periods 2003.-2005.g.

Profesija vai ieņemamais amats Finanšu katedras vadītāja, docente

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība

Laika periods 2002.-2003.g.

Profesija vai ieņemamais amats Finanšu katedras vadītāja p.i. lektore

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība

Laika periods 2000.-2002.g.

Profesija vai ieņemamais amats lektore

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība

Laika periods 1997.-2000.g.

Profesija vai ieņemamais amats vecākā nodokļu inspektore

Darba vietas nosaukums VID Rīgas rajona nodaļaNozare valsts pārvalde

Laika periods 1991.-1997.g.

Profesija vai ieņemamais amats Ieņēmumu daļas vadītāja

Darba vietas nosaukums Rīgas rajona valsts sociālās apdrošināšanas pārvaldeNozare valsts pārvalde

Laika periods 1985.-1989.g.

Profesija vai ieņemamais amats pasniedzēja

Darba vietas nosaukums Rīgas uzskaites un kredīta tehnikumsNozare Izglītības

Laika periods 1982.-1985.g.

Profesija vai ieņemamais amats vecākā ekonomiste

Darba vietas nosaukums Valsts bankas Proletāriešu nodaļaNozare Finanšu

Izglītība

Laika periods Kopš 2009.g.

Izglītības iestādes nosaukums LLU Agrārās un reģionālās ekonomikas doktora studiju programma

Laika periods 2002.-2004.g.

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums /

Piešķirtā kvalifikācijaPedagoģijas maģistra grāds vispārīgajā pedagoģijā

Izglītības iestādes nosaukums LU PPI

Laika periods 1983.-1991.g.

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums /

Piešķirtā kvalifikācijaEkonomista kvalifikācija

Izglītības iestādes nosaukums LU

SvešvalodasPašnovērtējums Sapratne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs Monologs

Angļu valoda labi labi viduvēji labi viduvējiKrievu valoda teicami teicami teicami teicami teicami

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs Kopš 1985.gada (5 gadi), kopš 2000.gada(10 gadi)

Zinātnisko pētījumu virziens (-i) Valsts nodokļi, Nodokļu politika, Reģionālā ekonomika

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

2009. Nodokļu sistēma, Nodokļu politika, Finanšu grāmatvedība un nodokļi, Sociālā apdrošināšana

2008. Nodokļu sistēma

2007. Nodokļu sistēma, Valsts nodokļi, nodevas un pārējie valsts ieņēmumi

2006. Nodokļu sistēma, Valsts nodokļi, nodevas un pārējie valsts ieņēmumi

2005. Nodokļu sistēma, Valsts nodokļi, nodevas un pārējie valsts ieņēmumi

2004. Nodokļu sistēma, Valsts nodokļi, nodevas un pārējie valsts ieņēmumi

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukumsSociālā apdrošināšana, Nodokļu politika Eiropas vidē

Sabiedriskie pienākumi augstskolā

Satversmes sapulces locekle, Maģistra un Bakalaura studiju programmu „Finanses” padomes locekle

Citas aktivitātes ārpus BA (kursu, semināru vadīšana, komentāru sniegšana u.c.)

1. Recenzente K.Ketnera, S.Titovas grāmatai „Nodokļu politika Eiropas Savienības vidē”, 2009.

2. Konsultanta – eksperta statusā Open Mind organizētā konkursa ietvaros, 2008.

Līdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)

1. 6.tajā Starptautiskajā BMDA konferencē „If Ever…”: Growing Tomorrow’s Leaders, Viļņa (Lietuvā) 2008.

2. Prezentēta Banku augstskolas sadarbība ar darba devējiem 11. mācību prorektoru un studiju darba organizatoru seminārā, Lejastiezumi, 2008.

3. 8.tajā starptautiskajā Banku augstskolas rīkotajā konferencē „Riga as an International Financial Center: Exploring Opportunities and Challenges”, 2007.

4. Profesionālie PWC kursi par grozījumiem nodokļu normatīvajos aktos, Rīga 2007., 2008.,2009.

5. MKC „Vērtspapīri” Sertifikāts par programmas „Finanšu instrumentu tirgus” apgūšanu, Rīga, 07.- 28.03. 2007.

6. RTU Sertifikāts par RTU un ESF finansētās akadēmiskā personāla kompetences paaugstināšanas un profesionālās pilnveides programmas „Studiju kvalitātes pilnveide” apgūšanu, Rīga 2006.- 2007.

7. Starptautisks seminārs „Kvalitātes nodrošināšanas sistēmu veidošana augstskolu un programmu iekšienē”,2007.

8. CEEMAN „Program Management Seminar”, Bled, Slovenia, 2006.9. LZA Sertifikācijas centra seminārs „Klientu apmierinātības mērīšana un

uzlabošanas potenciāla identifikācija., Rīga, 2006.10. 15. Starptautiskā konference „Modern Approaches to Corporate

Management”, Bratislava, Slovākija, 8.-9.septembris 2005. 11. LR Grāmatvežu asociācijas kvalifikācijas kursi „Nodokļu politika Eiropas

Savienībā”, Rīga, 2005.12. Lektore AS „Hipotēku un zemes bankas” darbinieku apmācībā „LR

nodokļu sistēmā”, 2003.13. Starptautiska konference Viļņas kolēģijā „Business Studies in European

Environment”, 16.05.2003.14. „Augstskolu didaktika: mūsdienu teorijas un prakse”, LU, PPI, Rīga 2002.

Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai organizāciju īstenotos projektos

LU Vides ekonomikas studiju kursa ietvaros, mācību grāmatas autoru darba grupā strādāju tēmu par DRN lomu vides ekonomikā, Rīga 2009

RTU projekts par akadēmiskā personāla kompetences paaugstināšanas programmu „Studiju kvalitātes pilnveide”, 2006 - 2007.

Pārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās, skolotāju metodiskajās apvienībās

BA īstenojamās programmas „Finanses” prezentācija Latvijas skolu ekonomikas priekšmeta skolotājiem, 2007.

Stažēšanās nozares uzņēmumos Latvijā Nav

Zinātniski pētnieciskās publikācijas

Reģionu ekonomiskās attīstības izlīdzināšanas iespējas, piemērojot daudzpakāpju nodokļu sistēmu (Latvija), 2010Opportunities of labour market requirement observance in professional and higher education in Latvia V.Pavlovska, B.Pūle, G.Vērdiņa 7.tajs Starptautiskais simpozijs „Ekonomikas attīstība un izaugsme”(Bulgārija), 2008.РЕСТРУКТУРИЗАЦИЯ БИЗНЕСА КАК МЕТОД СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ УПРАВЛЕНИЯ КОРПОРАЦИЯМИ И ОЦЕНКА ЕГО ЭФФЕКТИВНОСТИ, (Slovākija), 2005.Higher Professional Education In Latvia In The Circumstances Of Unified Educational Space Of The European Union” (Lietuva), 2003.

Publikācijas profesionālo nozaru izdevumos

VSAOI aprēķins ienākumiem no autoratlīdzības (www.ifinanses.lv), 2009.

Starptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana ārzemēs

Pasniedzēju mobilitāte Socrates Erasmus programmas ietvaros Starptautiskā studentu projektā VŠTE- Intitute of Technologi and Business of Česke Budejovice, Čehija 23.04.2008.

Piedalījos diskusijās pieredzes apmaiņas ietvaros Hogeschool Rotterdam (Nīderlandē) par studentu starptautisko projektu nedēļu iespējām, 2008.

Studijas mobilitātes programmā Technological Educational Institute of Kavala (TEI Kavala) Greece 2007.

Pasniedzēju mobilitāte Socrates Erasmus programmas ietvaros Starptautiskā studentu projektā KH Leuven, Beļģijā, 2005.,2006.,2008.

Pasniedzēju mobilitātes Socrates Erasmus programmas ietvaros - Lekcija „Financial Systems in Latvia” Coimbra Institute of Accounting and Administration, Portugāle, 12.05.2006.

Dalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs (referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)

Starptautiskā konference „Modern Approaches to Corporate Management”, Bratislava, Slovākija, 8.-9.septembris 2005.

Starptautiska konference Viļņas kolēģijā „Business Studies in European Environment”, 16.05.2003.

Mācību atbalsta materiāli

Praktiskas situācijas nodokļu aprēķiniem, testi, prezentācijas (~ 200Lpp.) BAIS, Finanšu katedra 2009.

________________B.Pūle

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Spilbergs Aivars

AdreseTālrunisE-pasts

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums vīrietis

Darba pieredze

Laika periods 2007 –pašreizProfesija vai ieņemamais amats Docents

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Finanses

Laika periods 1999 –pašreizProfesija vai ieņemamais amats Riska vadības pārvaldes vadītājs

Darba vietas nosaukums SEB bankaNozare Finanses

Laika periods 1995.-1999.Profesija vai ieņemamais amats Kredītriska vadības pārvaldes vadītājs

Darba vietas nosaukums Latvijas UnibankaNozare Finanses

Laika periods 1985.-1995.Profesija vai ieņemamais amats Matemātiskās ekonomikas katedras vadītājs

Darba vietas nosaukums Latvijas UniversitāteNozare

Laika periods 1979.-1984.Profesija vai ieņemamais amats Ekonomiskās kibernētikas katedras vecākais pasniedzējs

Darba vietas nosaukums Latvijas UniversitāteNozare

Laika periods 1976.-1977Profesija vai ieņemamais amats Ekonomiskās kibernētikas katedras asistents

Darba vietas nosaukums Latvijas UniversitāteNozare

Izglītība

Laika periods 1992.g. novembrisPiešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Ekonomikas doktora zinātniskais grāds

Izglītības iestādes nosaukums

Laika periods 1978.-1979.Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

doktarantūra

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas UniversitāteLaika periods 1971-1976

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā

kvalifikācijaEkonomists matemātiķis

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas UniversitāteSvešvalodas

Pašnovērtējums Sapratne Runāšana RakstīšanaKlausīšanās Lasīšana Dialogs Monologs

Angļu valoda labi labi labi labi labiKrievu valoda labi labi labi labi labi

Vācu valoda pamatzināšanas

pamatzināšanas

pamatzināšanas

pamatzināšanas

pamatzināšanas

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs 23 gadi

Zinātnisko pētījumu virziens (-i) Risku vadības modeļi un metodes

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

2007./2010. Finanšu aktīvu vadība2007./2010. Naudas un monetārā politika2007/2010. Risku vadība

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukums

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās

Sabiedriskie pienākumi augstskolāLīdzdalība profesionālās pilnveides

kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai

profesionālā konferencē)

Kvalifikācijas celšana: 2006 Kredītrika modelēšana, Euromoney 2005 Kredītriska modeļi un Bāzele II, Euromoney 1999 Aktīvu –pasīvu pārvaldīšana, Euromoney 1998 Banku un valstu riska analīze, Euromoney 1995 Banku grāmatvedība, KPMG 1992 stažēšanās Brēmenes Universitātē Vācijā 1990 Stažēšanās Heidelbergas Universitātē Vācijā

Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai

organizāciju īstenotos projektosPārstāvētai nozarei atbilstoši

priekšlasījumi skolās, skolotāju metodiskajās apvienībās

Stažēšanās nozares uzņēmumos Latvijā

Zinātniski pētnieciskās publikācijas

Kredītrisku vadība pamatojoties uz iekšējo reitingu sistēmu SEB, Rīga, BA, 8 lpp.

Publikācijas profesionālo nozaru izdevumos

Starptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana ārzemēs

Risku vadības kurss ERASMUS programmas ietvaros, 2008 – 2009.g.g.

Dalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs

(referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)

Management of Credit Risks in Retail Portfolio.- Athens, Lending in a Credit Rich Market – It’s a Risky Business, 2008.

Mācību atbalsta materiāli Lekciju konspekti un prezentācijas materiāli BAIS, 300 lpp.

____________________ A.Spilbergs

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Strautmanis Jānis

AdreseTālrunisE-pasts Janis.Strautmanis@ba.lv

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums vīrietis

Darba pieredze

Laika periods Kopš 2006. gadaProfesija vai ieņemamais amats Vadībzinību katedras vadītājs, asociētais profesors (kopš 2007. gada)

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2001.-2005.Profesija vai ieņemamais amats Kursu un reklāmas daļas vadītājs, lektors

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība

Laika periods kopš 1993.Profesija vai ieņemamais amats (amatu savienošanas kārtībā) pasniedzējs Sagatavošanas kursos

Darba vietas nosaukums Banku augstskola (agrāk Latvijas Banku koledža)Nozare Izglītība

Laika periods 1994.-2001.Profesija vai ieņemamais amats priekšsēdētāja vietnieks

Darba vietas nosaukums Siguldas pilsētas domeNozare Valsts pārvalde

Laika periods 1993.-1994.Profesija vai ieņemamais amats direktors

Darba vietas nosaukums Siguldas 2. vidusskolaNozare Izglītība

Laika periods 1991.-1993.Profesija vai ieņemamais amats Skolotājs

Darba vietas nosaukums Siguldas 2. vidusskolaNozare Izglītība

Laika periods 1985.-1991.Profesija vai ieņemamais amats metodiķis

Darba vietas nosaukums Rīgas rajona Jauno tehniķu stacijaNozare Interešu izglītība

Laika periods 1985.-1991.Profesija vai ieņemamais amats (amatu savienošanas kārtībā) pasniedzējs

Darba vietas nosaukums Rīgas Kultūrizglītības tehnikumsNozare Izglītība

Izglītība

Laika periods 2001. – 2007.Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Doktora diploms, Dr. oec.

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Universitāte

Laika periods 1992.–1994.Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Diploms, latviešu valodas skolotājs cittautu mācībvalodas skolās

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Universitāte

Laika periods 1976. –1980.Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Diploms, kultūrizglītības darba organizators metodiķis

Izglītības iestādes nosaukums Jāzepa Vītola Latvijas Valsts konservatorija

Svešvalodas Sapratne Runāšana RakstīšanaPašnovērtējums Klausīšanā

s Lasīšana Dialogs Monologs

teicami teicami teicami teicami teicamiAngļu valoda viduvēji viduvēji viduvēji viduvēji viduvēji

Krievu valoda viduvēji viduvēji viduvēji viduvēji pamatzināšanasZviedru valoda

Vācu valoda nav

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanasPedagoģiskā darba stāžs Kopš 1982. .gada

Zinātnisko pētījumu virziens (-i) Vadībzinātne

Vadītie studiju kursiKursa nosaukums

Pasniegšanas gads2001. – 2006., 2009. Baltijas valstu ekonomikas vēsture2001. – 2010. Politoloģija2005. – 2010.. Pētnieciskā darba metodoloģija2005. – 2010.. Korporatīvā sociālā atbildība2008. – 2010. Organizāciju vadība2009. – 2010. Reputācijas vadība

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukumsnav

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās nav

Sabiedriskie pienākumi augstskolā Banku augstskolas Satversmes sapulces priekšsēdētājs

Līdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora,

„Efektīvas pārvaldības un partnerības forums” Rīkotājs: Latvijas Darba devēju konfederācija un Valsts kanceleja. 2008. gada 30. un 31. oktobris

klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)

Rīga

Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai organizāciju īstenotos projektos

nav

Pārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās, skolotāju metodiskajās apvienībās

nav

Stažēšanās nozares uzņēmumos Latvijā

nav

Zinātniski pētnieciskās publikācijas

Strautmanis, J., Vidnere, M. (2009) Assessing business ethics in context of corporate social responsibility Signum Temporis, 2009, Vol. 2 No. 1, lpp. 93-98 ISSN 1691-4929

Strautmanis, J. (2008) Employees’ values orientation in the context of Corporate Social Responsibility Baltic Journal of Management, Vol. 3 No. 3, pp. 346-358 ISSN 1746-5265

Strautmanis, J., Vidnere, M. (2008) Komercuzņēmumu darbinieku vērtību orientāciju pētījums korporatīvās sociālās atbildības pieejas aspektā Latvijas Zinātņu Akadēmijas Vēstis, A daļa, 62. sēj. 1. numurs, 52.-64. lpp. ISSN 1407-0081

Strautmanis, J. (2007) A comparison of MBA students’ and employees’ values orientation related to corporate social responsibility. – Proceedings of the conference Management Economics and Business Development in the New European Conditions, Brno: Brno University of Technology Faculty of Business and Management, ISBN 978-80-7204-532-7

Strautmanis, J., Vidnere, M. (2007) Formation conditions of corporate social responsibility in organizational culture - Europe’s Journal of Psychology Vol. 2, Nr. 6, May 2006 ISSN 1841-0413 Available http://www.ejop.org/archives/2006/05/formation_condi.html (līdzautore M. Vidnere)

Strautmanis, J. (2006) Korporatīvās sociālās atbildības veidošana biznesa studiju procesā. - Izglītības vadība. LU Raksti, 697. sējums - Rīga: Latvijas Universitātes Akadēmiskais apgāds, ISSN 1407-2157 115.-122. lpp.

Publikācijas profesionālo nozaru izdevumos nav

Starptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana ārzemēs

nav

Dalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs (referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)

Strautmanis, J. Korporatīvo sociālo atbildību determinējošas vērtību orientācijas Latvijas uzņēmumos /līdzautori Igoņins D., Vidnere M./ – Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības augstskola 4. starptautiskā zinātniskā konference “Teorija praksei mūsdienu sabiedrības izglītībai” 2008. gada 13. - 15. martā

Strautmanis, J. A comparison of MBA students’ and employees’ values orientation related to corporate social responsibility. – V International Scientific Conference „Management Economics and Business Development in the New European Conditions”, Czech Republic, Brno, Brno University of Technology Faculty of Business and Management, 25 – 26 May 2007

Strautmanis, J. Latvijas komercuzņēmumu darbinieku vērtību orientācijas korporatīvās sociālās atbildības pieejas aspektā. - 9. starptautiskā zinātniskā konference “Sabiedrība un kultūra”, Liepāja, Liepājas Pedagoģijas akadēmija, 2006. gada 29. un 30. aprīlis

Strautmanis, J. Vērtībizglītības loma nākamo vadītāju sociālās atbildības veidošanas procesā. - 5. starptautiskā zinātniskā konference „Uzņēmējdarbības iespējas, problēmas un to risinājumi globalizācijas” apstākļos, – Rīga: SIA „Biznesa augstskola Turība”,

2004. gada 23. aprīlis Strautmanis, J. Development of sustainable economy: some tasks for

business schools. - International Scientific Conference “Development of economy: theory and practice” – Lithuania, Kaunas: Vilnus University Kaunas Faculty of Humanities, September 30 – October 2, 2004

Mācību atbalsta materiāli Visiem studiju kursiem – pieejami BAIS

_____________________ J.Strautmanis

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Stūrmanis Egils

AdreseTālrunisE-pasts

PilsonībaDzimšanas datums

Dzimums vīrietis

Darba pieredze

Laika periods 1998 - šodienaProfesija vai ieņemamais amats vieslektors

Darba vietas nosaukums Latvijas Banku augstskolaNozare Izglītība

Laika periods 2006 - šodienaProfesija vai ieņemamais amats DDIRV vadītājs

Darba vietas nosaukums Valsts Informācijas tīkla aģentūraNozare Informācijas tehnoloģijas

Laika periods 2005Profesija vai ieņemamais amats Attīstības projektu vadītājs

Darba vietas nosaukums OMX Rīgas Fondu biržaNozare Finanses

Laika periods 1999 – 2004Profesija vai ieņemamais amats Projektu vadītājs

Darba vietas nosaukums SIA Telia LatvijaNozare Informācijas tehnoloģijas

Laika periods 1998-1999.gadsProfesija vai ieņemamais amats Tirgus uzraudzības nodaļas vadītājs

Darba vietas nosaukums AS Rīgas Fondu biržaNozare Finanses

Laika periods 1997-1998Profesija vai ieņemamais amats Tirdzniecības un norēķinu departamenta vadītāja vietas izpildītājs

Darba vietas nosaukums AS Rīgas Fondu biržaNozare Finanses

Laika periods 1995 - 1996Profesija vai ieņemamais amats Finanšu analītiķis

Darba vietas nosaukums AS Rīgas Fondu biržaNozare Finanses

Laika periods 1992-1995Profesija vai ieņemamais amats IT speciālists

Darba vietas nosaukums Latvijas Depozītu bankaNozare Finanses, Informācijas tehnoloģijas

Izglītība augstākā

Laika periods 1981 – 1986, 1993-1995Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija Diploms, Radioaparatūras ražošanas inženieris konstruktors – tehnologs.

Izglītības iestādes nosaukums Rīgas Politehniskais institūts

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija Diploms, Banku menedžeris.

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Banku koledža

SvešvalodasPašnovērtējums Sapatne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs MonologsAngļu valoda labi labi labi labi labi

Krievu valoda labi labi labi labi labiZviedru valoda

Vācu valoda - - - - -

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs 1998 - līdz šodienaiZinātnisko pētījumu virziens (-i) -

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

1998-2009 Vērtspapīru tirgus

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukums

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās -

Sabiedriskie pienākumi augstskolā -Līdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)

-

Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai organizāciju īstenotos projektos

-

Pārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās, skolotāju metodiskajās apvienībās

-

Stažēšanās nozares uzņēmumos Latvijā

-

Zinātniski pētnieciskās publikācijas -

Publikācijas profesionālo nozaru izdevumos -

Starptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana ārzemēs

-

Dalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs (referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)

-

Mācību atbalsta materiāli https://bais.ba.lv

____________________ E.Stūrmanis

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Sūniņa Kristīne

AdreseTālrunisE-pasts

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums Siev.

Darba pieredze

Laika periods Kopš 2004. gadaProfesija vai ieņemamais amats Konsultants, lektors

Darba vietas nosaukums Neatkarīgs profesionālisNozare Apdrošināšana, risku vadība

Laika periods 5.2002. – 12.2003.Profesija vai ieņemamais amats Rīkotājdirektore

Darba vietas nosaukums SIA „Aon Latvia”Nozare Apdrošināšana - brokeri

Laika periods 3.1998. – 4.2002.Profesija vai ieņemamais amats Risku vadītāja

Darba vietas nosaukums SIA „Lattelekom”Nozare Telekomunikācijas, atbildīga par apdrošināšanu un riska vadību

Laika periods 3.1997. – 3.1998.Profesija vai ieņemamais amats Apdrošināšanas un pārapdrošināšanas brokeris

Darba vietas nosaukums SIA „MAI Insurance”Nozare Apdrošināšana – Lloyd’s brokeri

Laika periods 6.1996. – 3.1997.Profesija vai ieņemamais amats Pārapdrošināšanas vadītāja

Darba vietas nosaukums AAS „Saules laiks”Nozare Nedzīvības apdrošināšana

Izglītība

Laika periods 2000. – 2009.g.Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Apdrošināšanas profesionālis (Insurance Professional)

Izglītības iestādes nosaukums Londonas Apdrošinātāju Institūts (Chartered Insurers Institute, London)

Laika periods 1992. – 1996.g.Piešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

Tiesību zinātņu bakalaurs, Profesionāls jurists

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Universitāte, Juridiskā Fakultāte

SvešvalodasPašnovērtējums Sapratne Runāšana Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs MonologsAngļu valoda Teicami Teicami Teicami Teicami Teicami

Krievu valoda Teicami Teicami Teicami Teicami TeicamiFranču valoda Vid. Labi Pamatzin. Vid. Pamatzin.

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs

Zinātnisko pētījumu virziens (-i)

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads Kursa nosaukums

Kopš 1999.g. Apdrošināšana

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukumsApdrošināšanas tiesībasApdrošināšanas starpniecība

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās

Sabiedriskie pienākumi augstskolāLīdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)

Piedalīšanās kā klausītājam gan darba vietu organizētās apmācībās, gan starptautiskās konferencēs par apdrošināšanas un riska vadības tēmām

Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai organizāciju īstenotos projektosPārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās, skolotāju metodiskajās apvienībās

Grāmatas „Apdrošināšana” prezentācija Junior Achievement dalībskolu skolotājiem, pedagogu apmācība

Stažēšanās nozares uzņēmumos LatvijāZinātniski pētnieciskās publikācijas Bakalaura darbs „Jūras apdrošināšana”Publikācijas profesionālo nozaru izdevumos Raksti par risku vadību „Latvijas Ekonomists” (2000.g. Nr. 1, 3)

Starptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana ārzemēsDalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs (referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)

Uzstāšanās konferencēs par risku vadību (2000. – 2003.g.)

Mācību atbalsta materiāli Grāmata „Apdrošināšana”

_________________ K.Sūniņa

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Titova Staņislava

AdreseTālrunisE-pasts Stanislava.titova@ba.lv

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums sieviete

Darba pieredze

Laika periods No 2005Profesija vai ieņemamais amats Finanšu katedras vadītāja

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība

Laika periods 2003.-2005.

Profesija vai ieņemamais amats Studiju daļas vadītājas vietnieceDarba vietas nosaukums Banku augstskola

Nozare Izglītība

Laika periods 2001.- 2003.Profesija vai ieņemamais amats Finanšu katedras vadītājas vietniece

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība

Laika periods 1995.-2001.

Profesija vai ieņemamais amats vieslektoreDarba vietas nosaukums Banku augstskola

Nozare Izglītība

Laika periods 2001.-1993.Profesija vai ieņemamais amats Galvenās nodokļu pārvaldes Audita daļas , Metodikas nodaļas priekšniece

Darba vietas nosaukums Valsts ieņēmumu dienestsNozare Valsts pārvalde

Laika periods 1993.-1991.

Profesija vai ieņemamais amats Galvenās nodokļu pārvaldes Peļņas nodaļas vadītājaDarba vietas nosaukums Valsts ieņēmumu dienests

Nozare Valsts pārvalde

Laika periods 1991.-1990. Profesija vai ieņemamais amats Kooperatīvās nodaļas Maksājumu daļas vadītāja

Darba vietas nosaukums Rīgas pilsētas Centra rajona Finanšu inspekcijasNozare Valsts pārvalde

Laika periods 1990.- 1976.

Profesija vai ieņemamais amats Skolotāja, ražošanas apmācības meistare, tirdzniecības Metodiskās komisijas vadītāja

Darba vietas nosaukums Republikāniskā tirdzniecības un kulinārijas profesionāli tehniskā skolaNozare Izglītība

Izglītība

Laika periods 1972.-1977.

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā

kvalifikācijaEkonomista kvalifikācija

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas valsts universitāte

Laika periods 2002.

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā

kvalifikācija

Tālākizglītības programma „Augstskolas didaktika: mūsdienu teorijas un prakses ”

Izglītības iestādes nosaukums LULaika periods 2007.

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija

RTU Sertifikāts NR.03-2007-MG Akadēmiskā personāla kompetences paaugstināšanas un profesionālās pilnveides programmas „Studiju kvalitātes pilnveide”

Izglītības iestādes nosaukums RTU Ražošanas kvalitātes iinstitūts

Svešvalodas

PašnovērtējumsSapatne Runāšana

Rakstīšana

Klausīšanās Lasīšana Dialogs Monologs

Angļu valodaKrievu valoda labi labi labi labi lab

iVācu valoda

pamatzināšanas

pamatzināšanas

pamatzināšanas

pamatzināšanas

pamatzināšanas

Līmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs Kopš 1976. gada

Zinātnisko pētījumu virziens (-i) Finanses, valsts nodokļiVadītie studiju kursi Pasniegšanas

gads Kursa nosaukums

1976. Tirdzniecības organizācija, Kases aparāti, Prečzinība

1995. Nodokļu audits, Ievads finansēs2001. Nodokļu audits , Finanšu sistēma

2003. LR Nodokļu un nodevu sistēma, valsts un pašvaldību budžets, Nodokļu audits , Finanšu sistēma

2004.-2007. Valsts un pašvaldību budžets, Nodokļu audits , Finanšu sistēma

2008. Valsts un pašvaldību budžets, Nodokļu audits , Finanšu sistēma, Audits

2009. Valsts un pašvaldību budžets, Nodokļu audits , Finanšu sistēma, Audits

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukumsES budžets

Profesionālā pilnveide Līdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)2005./2006. ak.gadā.

2007.g.

2008.g.

2009.g.

19.09.2005.LB konference „Latvijas t/s ilgstspējīga attīstība”, 25.10. 2005. Starptautiskā konference ”Bankas un finanses Baltijā 2005.g.”13.10.2005.BA Konference ‘’ Uzņēmumu vērtības paaugstināšana jaunas pieejas un metodes” 21.10.2005.VID seminārs „Datorizētās grāmatvedības nodokļu audita programmas SESAM izmantošana audita procesā”09.12. 2005. Konference „Revīzija ,nodokļi, grāmatvedība 2005.g.”10.02.2006. LU konference „ Grāmatvedība, nodokļi un audits”16.02.2006. VID Seminārs „Fizisko personu kontrole”17.02. 2006. RFB Grāmatas „Vērtspapīru tirgus zinības” prezentācija28.04.2006. Starptautiskais seminārs ”Studiju rezultātu un kvalifikāciju ietvarstruktūru izmantošana”__________________________________________________________________13.10.2007. BA Konference Rīga kā starptautiskais finanšu centrs iespējas un izaicinājumi.13.11.2007. Latvijas Universitātes starptautiskais seminārs „Augstākās izglītības finansēšana”.23.11.2007. Starptautisks seminārs „Kvalitātes nodrošināšanas sistēmas veidošana augstskolu un programmu iekšienē”.4.-5.12.2007. Pieredzes apmaiņa Šauļu universitātē par SPS programmu.11.12.2007. Vislatvijas konference „Valsts atbalsts uzņēmējdarbībā”7.-28.03.2007. Mācību konsultāciju centra”Vērtspapīri”Kvalifikācijas paaugstināšanas sertifikāts Nr.101 par 32.mācību stundu programmas apguvi „Finanšu instrumentu tirgus”29.-30.09.2008. 14.Baltijas finanšu forums.07.10.2008 .Latvijas Bankas konference - Reālā konverģence uz eiro ieviešanu-pieredze un perspektīvas .08.10.2008. Biznesa un pētniecības centra un Finanšu ministrijas konference - Finanšu pakalpojumu eksports- Latvijas izaugsmei, ceļā uz valsts stratēģiju29.10.2008.Price Waterhouse Cooper`s kvalifikācijas celšanas kursi "Kā aizstāvēt savas pozīcijas nodokļu uzrēķina gadījumā. Saņemts sertifikāts

18.09.09.Seminārs diskusijas”Reformas valsts pārvaldē”problēmas un risinājumi23.09.09 Konference par konkurences politikas aktuālajiem jautājumiem.09.12.09.Seminārs „Veiksmīgas investīcijas nestabilos laikos.”Latvijas Krājbanka.11.12.2009. 12.Starptautiskā konference Audits, nodokļi , grāmatvedība 2009.

Dalība profesionālajās organizācijās

Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai

organizāciju īstenotos projektos

BA rīkotie ES projekta ietvaros kvalifikācijas celšanas kursi lekciju kursa „Finanšu sistēma ”ietvaros pieaicinātie lektori, kas

sekmēja kvalifikācijas celšanu par konkrētas lekcijas tēmu 29.09.2006.ES budžets, lektore, FM nozares padomniece LR pārstāvniecībā Briselē, Edīte Dzalbe

07.11.2006. lekcijas tēma „FKTK kā finanšu tirgus uzraudzības institūcija”, lektors FKTK priekšsēdētājs Uldis Cērps

28.04.2006. LU Starptautiskais seminārs ”Studiju rezultātu un kvalifikāciju ietvarstruktūru izmantošana”

13.10.2006.BAKonference „Rīga, kā stsrptautisks finanšu centrs: iespējas un izaicinājumi”

18.10.2006.LB Konference „Latvija ceļā uz labklājību: izaugsmes potenciāls un vīzija”

30.10.2006. Konference Bankas un finanses Baltijā 2006.g. 14.02.2007. Piedalīšanās Hansabankas analītiķu rīkotajās diskusijas par

tēmu” Uzkrājumu veidošana- gudrākā nākotne iedzīvotājiem un valstij”.

23.05.2007. Nacionālais seminārs LU Eiropas Augstākās izglītības telpas veidošanā sasniegtais un nākošā perioda uzdevumi

7.-28.03.2007. Mācību konsultāciju centra”Vērtspapīri”Kvalifikācijas paaugstināšanas sertifikāts Nr.101 par 32.mācību stundu programmas apguvi „Finanšu instrumentu tirgus”

Stažēšanās nozares uzņēmumos Latvijā

09.09.2008. Price Waterhouse Cooper`s kvalifikācijas celšanas kursi "Par zvērinātu revidentu audita procesu" studiju kursa Audits pasniegšanai

Starptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana

ārzemēs

8.-12.12.2008., Business week on Risk management, Rotterdam School of Financial Management (IFM), Roterdama, Nīderlande.

Citas aktivitātes ārpus BA (kursu, semināru vadīšana, komentāru

sniegšana u.c.)

Rīgas Fondu biržas bakalauru darbu novērtēšanas konkursa komisijas locekle,Atklātā projektu iesnieguma konkursa projektaVPD1/ESF/PIAA/06/APK/3.2.6.3./0073/0168Banku augstskolas studiju programmas „Finanses”studentu prakse AS „SEB Latvijas Unibanka ”

Sabiedriskie pienākumi augstskolā Satversmes locekle

Dalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs

(referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)

Publikācijas LZP atzīto recenzējamo zinātnisko izdevumu

sarakstā Raksta nosaukums Izdevuma

nosaukumsIzdošanas vieta, izdevējs, gads

Lpp. (no – līdz)

Publikācijas profesionālo nozaru izdevumos/Pārējās publikācijas Raksta nosaukums Izdevuma

nosaukumsIzdošanas vieta, izdevējs, gads

Lpp. (no – līdz)

LU konferences materiāli

Nodokļu konkurence un globalizācijas procesi

Sagatavos raksts un pieņemts publicēšanai BA rakstu krājumā „Vadībzinātne un ekonomika”

2009.g. 80-92lpp.

Publikācijas nosaukums „Patēriņa kredīti apauguši nepamatotiem mītiem”Kā eksperte paudusi viedokli

www.ldiena.lv, 26.03.2008

Uzņēmēji vāji izmanto mikrokredītu iespējas” www.prcentrs.lv 08.05.2008

Vai iedzīvotāju ienākuma nodokļa pazemināšana palīdzēs cīņā ar aplokšņu algām? Viedokļu apkopojums.

Žurnāls „Nedēļa” Nr. 21/2006 9. lpp.

Līdzdalība pētnieciskajos/izglītojošajos

projektos

Norises laiks Projekta tēma Nosaukums Finansētājs

Pētnieciskajos/izglītojošajos projektos iesaistītie studenti

Pasākuma veids Students Projekta nosaukums

Piedalīšanās konferencēs Norises laiks, vieta Konferences nosaukums Ziņojuma temats

02.10.2006. Grāmatvedība, audits ,nodokļi

Audita loma profesionālā studiju programmā

Mācību atbalsta materiāli NosaukumsIzstrādes gads Apjoms Atrašanās vieta

Mērķauditori

ja

Finanšu sistēma, nodokļu audits, LR nodokļu un

nodevu sistēma2005./2006.ak.g 70lpp.

Katedrā Studiju kursa

mapēs

Studiju

kursa klausīt

āji

Ievads Finansēs 2006./2007.ak.g. 70 lpp.Katedrā Studiju kursa mapēs

Studiju kursa klausītāji

Nodokļu audits 2006./2007.ak.g. 70 lpp. Katedrā Studiju kursa mapēs

Studiju kursa klausītāji

Audits 2007./2008.ak.g. 70 lpp.Katedrā Studiju kursa mapēs

Studiju kursa klausītāji

Ievads Finansēs 2008./2009.ak.g. 30. lppKatedrā Studiju kursa mapēs

Studiju kursa klausītāji

Nodokļu audits 2008./2009.ak.g. 30. lppKatedrā Studiju kursa mapēs

Studiju kursa klausītāji

Audits 2008./2009.ak.g. 30. lppKatedrā Studiju kursa mapēs

Studiju kursa klausītāji

Ievads Finansēs 2009./2010.ak.g. 70 lpp.Katedrā Studiju kursa mapēs

Studiju kursa klausītāji

Nodokļu audits 2009./2010.ak.g. 70 lpp.Katedrā Studiju kursa mapēs

Studiju kursa klausītāji

Audits 2009./2010.ak.g. 30. lppKatedrā Studiju kursa mapēs

Studiju kursa klausītāji

GrāmataKārlis Ketners, Staņislava Titova

Nodokļu politika Eiropas Savienības vidē. 2009.g. 127lpp.

__________________ S.Titova

Dzīves un darba gājuma kopsavilkums

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Vanaga Dace

AdreseTālrunisE-pasts

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums Siev.

Darba pieredze

Laika periods No 2007Profesija vai ieņemamais amats Loģistikas speciālists

Darba vietas nosaukums KNAUF SIANozare Ražošana

Laika periods 2005-2007Profesija vai ieņemamais amats Loģistikas nodaļas vad.vietn.

Darba vietas nosaukums CAPAROL LATVIJA SIANozare Vairumtirdzniecība

Laika periods 1994-2004Profesija vai ieņemamais amats Biroja vadītāja

Darba vietas nosaukums EVERSMEYER INDUSTRIĀLAIS SERVISS SIANozare Būvniecība

Laika periods 1993-1994Profesija vai ieņemamais amats Biroja izpildvadītāja

Darba vietas nosaukums HERZ AUTONOMANozare Autonoma/pakalpojumi

Izglītība

Laika periodsPiešķirtā izglītības dokumenta

nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija Uzņēmējdarbības ekonomika un pārvalde - bakalaurs

Izglītības iestādes nosaukums Banku augstskola

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā kvalifikācija Finanses - maģistrs

Izglītības iestādes nosaukums Banku augstskola

SvešvalodasPašnovērtējums Sapatne Runāšana Rakstīš

anaKlausīšanās Lasīšana Dialogs Monologs

Angļu valodaViduvēji Viduvēji Viduvēji Viduvēji

Pamatzināšanas

Krievu valoda Teicami Teicami Teicami Teicami LabiVācu valoda Teicami Teicami Teicami Teicami Teica

miLīmeņi: teicami, labi, viduvēji, pamatzināšanas

Pedagoģiskā darba stāžs 2 gadi

Zinātnisko pētījumu virziens (-i)

Vadītie studiju kursi Pasniegšanas gads

Kursa nosaukums

2007/2008 Loģistika

2008/2009 Loģistika

Iecerētie studiju kursi Kursa nosaukumsKlientu attiecību vadība

Dalība starptautiskajās un profesionālajās organizācijās

Sabiedriskie pienākumi augstskolāLīdzdalība profesionālās pilnveides kursos (lektora, klausītāja statusā; klausītājs zinātniski pētnieciskā vai profesionālā konferencē)Līdzdalība BA, citu augstskolu, profesionālo asociāciju vai organizāciju īstenotos projektosPārstāvētai nozarei atbilstoši priekšlasījumi skolās, skolotāju metodiskajās apvienībāsStažēšanās nozares uzņēmumos LatvijāZinātniski pētnieciskās publikācijasPublikācijas profesionālo nozaru izdevumos

Starptautiskā mobilitāte (t.sk. studentu prakses vadīšana ārzemēsDalība zinātniski pētnieciskās vai profesionālās konferencēs (referāts, konferences, tās sesijas vai grupas vadīšana)Mācību atbalsta materiāli

____________________ D.Vanaga

Europass Curriculum Vitae

Personas dati Uzvārds / Vārds Zālītis Uģis

AdreseTālrunisE-pasts ugis.zalitis@ba.lv

Pilsonība

Dzimšanas datums

Dzimums Vīrietis

Darba pieredze

Laika periods 2005.- pašlaik

Profesija vai ieņemamais amats Finanšu katedras asociētais profesors

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2004. – 2006.

Profesija vai ieņemamais amats Ekonomikas katedras vadītājs un asociētais profesors

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2003. – 2004.

Profesija vai ieņemamais amats Rektora p.i. un asociētais profesors

Darba vietas nosaukums Banku augstskolaNozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2002. gadsProfesija vai ieņemamais

amats Finanšu katedras vadītājs un asociētais profesors

Darba vietas nosaukums Banku augstskola

Nozare Izglītība, zinātne

Laika periods 2001. – 2002.Profesija vai ieņemamais

amats Banku katedras vadītājs un docents

Darba vietas nosaukums Banku augstskola

Nozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1995. – 2000.Profesija vai ieņemamais

amats Reģiona vadītājs

Darba vietas nosaukums a/s “Latvijas Krājbanka”, Filiāļu pārvalde

Nozare Banku darbība

Laika periods 1992. – 1994.gads Profesija vai ieņemamais

amats Filiāles vadītājs

Darba vietas nosaukums a/s ”Banka Baltija”, a/s “Rīgas Starptautiskā banka”

Nozare Banku darbība

Laika periods 1985. – 1992. gadsProfesija vai ieņemamais

amats Dekāns

Darba vietas nosaukums LVU Finansu un tirdzniecības fakultāte

Nozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1982. – 1985. gadsProfesija vai ieņemamais

amats Docents

Darba vietas nosaukums LVU Finansu un kredīta katedra

Nozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1977. – 1979. gadsProfesija vai ieņemamais

amats Vecākais pasniedzējs

Darba vietas nosaukums LVU Finansu un tirdzniecības fakultātes Finansu un kredīta katedra

Nozare Izglītība, zinātne

Laika periods 1963. – 1977. gadsProfesija vai ieņemamais

amats Kontrolieris-revidents

Darba vietas nosaukums Valsts Apdrošināšanas pārvaldeNozare Izglītība, zinātne

Izglītība

Laika periods 1992. gads

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā

kvalifikācijaEkonomikas doktora grāds

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Universitāte

Laika periods 1979. – 1982.

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā

kvalifikācijaAspirantūra, ekonomikas zinātņu kandidāts

Izglītības iestādes nosaukums Maskavas Finanšu institūts

Laika periods 1971. – 1976.

Piešķirtā izglītības dokumenta nosaukums / Piešķirtā

kvalifikācijaEkonomista kvalifikācija

Izglītības iestādes nosaukums Latvijas Valsts universitātes Finansu un tirdzniecības fakultāte

PrasmesDzimtā valoda Latviešu valoda

Citas valodasPašnovērtējums Sapatne Runāšana Rakstīšana

Eiropas līmenis (*) Klausīšanās Lasīšana Dialogs MonologsAngļu valoda

B1 Sarunvalodas līm. B1 Sarunvalo

das līm. B1 Sarunvalodas līm. B1

Sarunvalodas līm.

B1Sarunvalodas līm.

Krievu valoda B2 Labi B2 Labi B2 Labi B2 Labi B2 Labi(*) Eiropas kopīgām pamatnostādnēm valodu apguvē atbilstošs līmenis

Papildu informācijaTālākizglītība:

Seminārs „Operacionālo risku vadība komercbankā” 23.-24.02.2006, Mācību-konsultācijas centrs „Vērtspapīri”;

Datorzinības – Word, Excel, Power Point – novembris, decembris 2006. Baltijas datoru akadēmija;

Angļu valodas kursi – oktobris 2006. Svešvalodu mācību centrs. Pedagoģiskās tālākizglītības kursi Banku augstskolā, 2003. Stažēšanās Bank of Ireland un Sligo Institute of Technology, Īrijas augstākās

izglītības akreditācijas padome, Īrijā, 2001.

Pedagoģiskā darbība, studiju kursa (-u) nosaukumi: Banku darbība, Banku vadība, Apdrošināšanas finanšu vadība, Finanšu sistēma, banku finanšu pakalpojumi, Banku darbības riski, Valūtas tirgus.

Zinātnisko pētījumu virziens (-i): Latvijas komercbanku aktīvu un pasīvu pārvaldes teorētiskie un praktiskie

aspekti

_________________ U.Zālītis

7. pielikums

APSTIPRINUBanku augstskolas

Bakalaura un Maģistra studiju programmu “Finanses” direktore

G. Innuse__________________

2010.gada 04.februārī

Profesionālās augstākās izglītības bakalaura studiju PRAKSES PROGRAMMA 2.kursa studentiem

(prakses turpinājums 3.kursā)Rīgā

04.02.2010.

Studiju programma – Risku vadība un apdrošināšanaStudiju veids – Pilna laika (2RVA grupai)Norises vieta – komercsabiedrības (arī: valsts iestādes, biedrības, nodibinājumi, apdrošināšanas sabiedrības, apdrošināšanas brokeru sabiedrības, kredītiestādes) (turpmāk - komercsabiedrības ) Akadēmiskais studiju gads – 2010./2011.Kredītpunkti – 16

Prakses mērķis ir sekmēt teorētisko zināšanu, profesionālo prasmju un iemaņu nostiprināšanu un attīstību.

1. Komercsabiedrības „X „ ārējās un iekšējās vides raksturojumsNr. Jautājumi, kurus studentiem ir

jāizpēta, jāizanalizē un jānovērtē Informācijas avoti Sagaidāmais rezultāts

1. Komercsabiedrības „X” nosaukums, vide, kurā tas darbojas. Uzņēmuma tiesiskais statuss.

Intervija ar prakses vadītāju

Īss apraksts (uzņēmuma raksturojums).

2. Komercsabiedrības „X” darbības virzieni.

Intervija ar prakses vadītāju

Uzzīmēt diagrammu. Secinājumi.

3. Komercsabiedrības „X” klientu grupas, ieņemamais tirgus, tā īpatsvars.

Intervija ar prakses vadītāju

Uzzīmēt diagrammu. Secinājumi.

2. Komercsabiedrības risku vadība un apdrošināšanaNr. Jautājumi, kurus

studentiem ir jāizpēta, jāizanalizē un jānovērtē

Informācijas avoti Sagaidāmais rezultāts

1. Vai komercsabiedrībai ir izstrādāta risku stratēģija?

Intervija ar prakses devēju,

Noskaidrojiet un prakses pārskatā norādiet, vai komercsabiedrība ir izstrādājusi risku stratēgiju

komercsabiedrības stratēģija

un kādi ir šīs stratēģijas galvenie mērķi. Izsakiet savu viedokli.

2. Kādiem riskiem ir pakļauta komercsabiedrība?

Intervija ar prakses devēju

Noskaidrojiet un prakses pārskatā norādiet, kādiem riskiem ir pakļauta komercsabiedrība. Izsakiet savu viedokli.

3. Kuri no komercsabiedrībai piemītošajiem riskiem tiek uzskatīti par būtiskiem?

Intervija ar prakses devēju

Noskaidrojiet un prakses pārskatā norādiet, kuri no komercsabiedrības darbībai piemītošajiem riskiem tiek klasificēti kā būtiski un pēc kādiem principiem tiek noteikts, ka risks ir būtisks. Izsakiet savu viedokli.

4. Vai komercsabiedrība veic risku vadību?

Intervija ar prakses devēju

Noskaidrojiet un prakses pārskatā norādiet, vai komercsabiedrība faktiski veic risku vadību.Ja veic, tad raksturojiet, kādus riskus tā vada.Ja neveic, tad izsakiet viedokli, kāpēc neveic.

5. Kādas metodes tiek pielietotas risku vadībā?

Intervija ar prakses devēju, iekšējie normatīvie akti

Noskaidrojiet un prakses pārskatā norādiet, kādas metodes (gan kvantitatīvas, gan kvalitatīvas) tiek pielietotas risku vadībā. Izsakiet savu viedokli par pielietoto metožu efektivitāti. Priekšlikumi..

6. Vai komercsabiedrība apdrošina riskus un izmanto autsorsingu2?

Intervija ar prakses devēju

Noskaidrojiet un prakses pārskatā norādiet, vai komercsabiedrība apdrošina tās darbībai piemītošos riskus, kā arī norādiet kādus tieši riskus tā apdrošina. Vai komercsabiedrība izmanto autsorsingu kā risku mazināšanas instrumentu? Ja jā, tad norādiet kādus darbības veidu īstenošanu komercsabiedrība ir nodevusi citai kompānijai?

7. Kādi apdrošināšanas pakalpojumi tiek piedāvāti klientiem? (Šis jautājums ir jāpēta tikai tiem studentiem, kas savu praksi veic apdrošināšanas sabiedrībās vai apdrošināšanas brokeru sabiedrībās)

Intervija ar prakses devēju

Noskaidrojiet un prakses pārskatā norādiet, kādus apdrošināšanas pakalpojumus piedāvā komercsabiedrība? Raksturojiet tos.

8. Vai komercsabiedrībai ir izstrādāts darbības nepārtrauktības plāns?

Intervija ar prakses devēju

Noskaidrojiet un prakses pārskatā norādiet, vai komercsabiedrībai ir izstrādāts darbības nepārtrauktības plāns, tas ir, vai tā analizē tās darbībai piemītošos potenciālos kritiskos riskus un izstrādā atbilstošus rīcības plānus krīzes situācijām. Izsakiet savu viedokli. Priekšlikumi.

9. Vai komercsabiedrība veido speciālas rezerves risku segšanai?

Intervija ar prakses devēju

Noskaidrojiet un prakses pārskatā norādiet, vai komercsabiedrība veido speciālas rezerves potenciāli nelabvēlīgo risku segšanai. Kādiem riskiem tiek veidota šī rezerve. Vai tiek komercsabiedrība novērtē tās kapitāla pietiekamību visu tās darbībai piemītošo risku segšanai? Izsakiet savu viedokli.

10. Kāds ir Intervija ar Noskaidrojiet un prakses pārskatā grafiski

2 Autsorsings (no angļu valodas “outsourcing” – ārējo avotu vai līdzekļu izmantošana) – nozīmē dažādu biznesa funkciju vai biznesa procesu daļu nodošanu citai kompānijai, kas specializējas atbilstošā sfērā, lai tā veiktu šo funkciju un biznesa procesu apkalpošanu.

komercsabiedrības risku īpatsvars (profils)?

prakses devēju attēlojiet katra konkrētā riska īpatsvaru starp komercsabiedrības darbībai piemītošajiem riskiem. Izsakiet savu viedokli, secinājumus.

3. Komercsabiedrības grāmatvedība, nodokļi, gada pārskats un tā analīzeNr. Jautājumi, kurus

studentiem ir jāizpēta, jāizanalizē un jānovērtē

Informācijas avoti Sagaidāmais rezultāts

1. Vai komercsabiedrībai ir izstrādāta grāmatvedības politika?

Intervija ar prakses devēju

Noskaidrojiet un prakses pārskatā norādiet, vai komercsabiedrībai ir grāmatvedības politika un raksturojiet, ko tā ietver?

2. Vai notiek grāmatvedības kārtošana?

Intervija ar prakses devēju

Noskaidrojiet un prakses pārskatā norādiet, vai komercsabiedrība pati veic grāmatvedības kārtošanu, vai izmanto ārpakalpojumu?

3. Kādas ir grāmatvedības funkcijas?

Intervija ar prakses devēju

Noskaidrojiet un prakses pārskatā norādiet, kādas funkcijas veic struktūrvienība, kas veic grāmatvedības kārtošanu.

4. Kāda veida grāmatvedības attaisnojuma dokumentus pielieto komercsabiedrība?

Informācija, kas iegūta prakses vietā

Izpētiet grāmatvedības attaisnojošo dokumentu veidus, un prakses pārskatā norādiet, kāda veida dokumenti tiek pielietoti grāmatvedībā. Kā arī noskaidrojiet, kāds ir to glabāšanas laiks komercsabiedrībā.

5. Kas sastāda un apstiprina gada pārskatu komercsabiedrībā?

Gada pārskats Noskaidrojiet un prakses pārskatā norādiet, kas sastāda un apstiprina gada pārskatu komercsabiedrībā.

6. Kādus likumus un Ministru kabineta noteikumus komercsabiedrība ievēro, sastādot gada pārskatu?

Informācija, kas iegūta prakses vietā

Noskaidrojiet un prakses pārskatā norādiet, kādus likumus un Ministru kabineta noteikumus komercsabiedrība ievēro, sastādot gada pārskatu.

7. Kādas ir komercsabiedrības gada pārskata sastāvdaļas?

Gada pārskats Noskaidrojiet un prakses pārskatā norādiet, kādas ir komercsabiedrības gada pārskata sastāvdaļas.

8. Kāda ir komercsabiedrības bilances struktūra?

Gada pārskats Noskaidrojiet un prakses pārskatā norādiet, kāda ir komercsabiedrības bilances struktūra. Raksturojiet posteņus – kāda informācija tiek attēlota šajos posteņos? Uzzīmējiet diagrammu.

9. Kāda ir peļņas un zaudējumu aprēķina struktūra komercsabiedrībā?

Gada pārskats Noskaidrojiet un prakses pārskatā norādiet, peļņas un zaudējumu aprēķina struktūru komercsabiedrībā. Raksturojiet posteņus – kāda informācija tiek attēlota šajos posteņos?Uzzīmējiet diagrammas (ieņēmumu struktūra, izdevumu struktūra).

10. Kāda ir naudas plūsmas pārskata struktūra komercsabiedrībā?

Gada pārskats Noskaidrojiet un prakses pārskatā norādiet, naudas plūsmas pārskata struktūru komercsabiedrībā. Uzzīmējiet diagrammu.

11. Kāda informācija tiek norādīta komercsabiedrības pašu kapitāla izmaiņu

Gada pārskats Noskaidrojiet un prakses pārskatā norādiet, kāda informācija tiek norādīta komercsabiedrības pašu kapitāla izmaiņu pārskatā.

pārskatā?12. Kāda informācija tiek

norādīta komercsabiedrības gada pārskata pielikumos?

Gada pārskats Noskaidrojiet un prakses pārskatā norādiet, kāda informācija tiek norādīta komercsabiedrības gada pārskata pielikumos.

13. Kāda informācija tiek norādīta komercsabiedrības vadības ziņojumā?

Gada pārskats Noskaidrojiet un prakses pārskatā norādiet, kāda informācija tiek norādīta komercsabiedrības vadības ziņojumā.

14. Kāds ir zvērinātu revidentu (vai audita firmas) slēdziens?

Gada pārskats Izpētiet, kas ir auditējis un devis slēdzienu par uzņēmuma gada pārskata rezultātiem? Raksturojiet zvērināta revidenta (vai audita firmas) slēdzienu.

15. Kāda ir komercsabiedrības (izņemot budžeta iestādes) finansiālā situācija?

Gada pārskats Aprēķiniet finanšu rādītājus: rentabilitātes, likviditātes, maksātspējas un aprites rādītājus. Izdariet secinājumus par šiem rādītājiem un par finansiālo situāciju komercsabiedrībā kopumā.

16. Kādus nodokļus aprēķina un maksā komercsabiedrība?

Intervija ar prakses devēju un gada pārskats.

Noskaidrojiet, kādus nodokļus maksā uzņēmums, un no gada pārskata – cik lieli ir aprēķinātie nodokļi pārskata gadā un iepriekšējā gadā. Grafiski attēlojiet katra konkrētā nodokļa īpatsvaru kopējos nodokļos.

4. Komercsabiedrības finanšu analīze (izņemot budžeta iestādes)Nr. Jautājumi, kurus studentiem ir

jāizpēta, jāizanalizē un jānovērtē Informācijas avoti Sagaidāmais rezultāts

1. Vai komercsabiedrība nodarbojas ar finanšu analīzi?

Intervija ar prakses devēju.

Jānosauc amati un pienākumi

2. Kādam mērķim komercsabiedrība veic finanšu datu analīzi? Cik lielā mērā un cik bieži?

Intervija ar prakses devēju.

Jāizsaka secinājumi

3. Kāda ir komercsabiedrības specifika (pamatojoties uz uzņēmējdarbības nozari, kurā darbojas uzņēmums) un kā tas ir atspoguļots uzskaitē?

Intervija ar prakses devēju.

Jāizsaka secinājumi

4. Kādu informāciju dod finanšu pārskatu horizontālā un vertikāla analīze? Kā to var izmantot komercsabiedrības vajadzībām?

Mācību literatūra par finanšu vadību, analīzi.

Studenta secinājumi.

5. Bilances zelta likumu ievērošana? Vai komercsabiedrība tos ievēro?

Gada pārskats Jāizsaka secinājumi

6. Kas ir darba kapitāls (tīrie apgrozāmie līdzekļi)? Kāds ir tā apjoms un nozīme uzņēmumā?

Gada pārskats Jāizsaka secinājumi

7. Cik lieli un kādi ir komercsabiedrības ilgtermiņa ieguldījumi? Raksturojiet tos.

Gada pārskats Jāizsaka secinājumi

8. Cik lieli un kāda veida krājumi ir komercsabiedrībā? To apjoms, struktūra, realizācijas termiņi? Minimālais krājumu apjoms? Vai komercsabiedrība to nosaka?

Gada pārskatsIntervija ar prakses devēju, krājumu posteņu analīze

Jāizsaka secinājumi

9. Cik lieli ir komercsabiedrības naudas līdzekļi? Vai ir overdrafta vai kredītlīnijas līgumi?

Gada pārskats - bilance Jāizsaka secinājumi

10. Cik lieli un kāda veida ir komercsabiedrības kreditori? Kāds ir šo kreditoru parādu apjoms? Vai ir samaksātie avansi? Vai ir atliktie maksājumi?

Gada pārskats - bilanceIntervija ar prakses devēju, kreditoru posteņu, sarakstu analīze.

Jāizsaka secinājumi

11. Aprēķiniet komercsabiedrības:- likviditātes- rentabilitātes- lietišķās aktivitātes- maksātspējas rādītājus.

Gada pārskats (jāsalīdzina vismaz 2 gadi)

Aprēķini un secinājumi

12. Ar kādiem iekšējiem dokumentiem var salīdzināt iegūtos aprēķinu rezultātus? Ar kādiem citiem rādītājiem var salīdzināt?

Gada pārskats (jāsalīdzina vismaz 2 gadi)

Secinājumi

15. Kāds ir komercsabiedrības biznesa cikls? Kādu informāciju dod tā salīdzināšana ar aktivitātes rādītājiem?

Intervija ar prakses devēju, aprēķinu veikšana

Jāizsaka secinājumi

16. Vai un kā komercsabiedrība aprēķina savu produktu pašizmaksu? Kādas izmaksu uzskaites metodes izmanto?

Intervija ar prakses devēju, aprēķinu veikšana

Jāizsaka secinājumi

17. No visiem prakses laikā veiktiem aprēķiniem un izdarītiem secinājumiem, kādus priekšlikumus varētu dot komercsabiedrībai darbības pilnveidošanai?

Aprēķinu, izdarīto secinājumu apkopojums.

Jāizsaka priekšlikumi

APSTIPRINĀTSBakalaura un Maģistra studiju programmu

“Finanses” direktore Gunta Innuse2010.gada 4.februārī

Profesionālās augstākās izglītības bakalaura studiju PRAKSES PROGRAMMA 4.kursa pilna laika studiju studentiem

Rīga

04.02.2010.

Studiju programma – Risku vadība un apdrošināšana Studiju veids – Pilna laika (4RVA grupai)Akadēmiskais studiju gads – 2012./2013.Norises vieta – uzņēmumi, komercsabiedrības, valsts iestādes, biedrības, nodibinājumi un citi(arī kredītiestādes) (turpmāk - uzņēmumi )

Prakses mērķis ir nostiprināt studentiem teorētiskās zināšanas, iegūt studiju programmai un kvalifikācijai atbilstošu profesionālo pieredzi un apgūt praktisko iemaņu kopumu, kas nepieciešama attiecīgas jomas speciālistiem, veikt pētījumu konkrētā organizācijā un izstrādāt priekšlikumus organizācijas darbības efektivitātes paaugstināšanai.

1. Vides, kurā uzņēmums darbojas, raksturojums (Obligātais jautājums)Nr Jautājumi, uz kuriem ir

jāatbild studentiemKādos avotos šo informāciju

meklētKāds rezultāts tiek sagaidīts no

studenta?1. Kāda ir uzņēmuma izvēlētā

uzņēmējdarbības tiesiskā forma, īpašuma forma, darbības veids (veidi)?

1.Uzņēmuma ārējie dokumenti un iekšējie reglamentējošie dokumenti.2. Intervijas un pārrunas ar vadītājiem.

Identificēta uzņēmuma tiesiskā forma, darbības veids (sniegts uzņēmuma raksturojums).

2. Kā Jūs raksturosiet uzņēmuma vietu un lomu Latvijas ekonomikā un Eiropas Savienības ekonomikā, nozarē vai sistēmā?

1. Uzņēmuma gada pārskats2. Oficiālā statistiskā informācija par nozares vai sistēmas darbības rādītājiem.

Raksturot attīstības tendences, nozari, kurā uzņēmums darbojas, sniegt vispārēju nozares attīstības Latvijā un Eiropā raksturojumu (ieskaitot pieprasījumu attiecīgajā nozarē, konkurenci, resursu pieejamību utt.), nosakot uzņēmuma vietu un nozīmi nozarē. Secinājumi.

2. Finanšu vadība uzņēmumā – prakses vietā. (Obligātais jautājums)Nr Jautājumi, uz kuriem ir

jāatbild studentiemKādos likumos,

normatīvos dokumentos vai citos avotos šo informāciju

meklēt

Kāds rezultāts tiek sagaidīts no studenta?

1. Vai uzņēmums Intervija ar prakses Noskaidrot, vai uzņēmums nodarbojas ar finanšu vadības

nodarbojas ar finanšu vadības jautājumiem? Kādā līmenī?

devēju. jautājumiem un izskaidrot finanšu vadības nepieciešamību konkrētajā uzņēmumā.

2. Vai uzņēmums nosaka un formulē uzņēmuma vai iestādes finansiālās darbības stratēģiju un uzdevumus?

Intervija ar prakses devēju.

Izzināt, vai uzņēmums analizē un novērtē vietējo un starptautisko ekonomisko vidi, tirgus attīstības tendences un perspektīvas, konkurences situāciju un konkurentu iespējamās aktivitātes? Kā arī – vai uzņēmums definē finansiālās darbības mērķus un pamatvirzienus? Vai uzņēmums plāno vidēja termiņa attīstības stratēģiju?

3. Vai uzņēmums plāno un prognozē savu finansiālo darbību?

Intervija ar prakses devēju un gada pārskats.

Noteikt uzņēmuma finansiālās darbības rādītājus, novērtēt tos. Noskaidrot, vai uzņēmums sastāda finansiālās darbības plānus un budžetu. Budžeta plānošanas pamatprincipi un nozīme uzņēmuma darbībā. Identificēt ekonomiskās vides un tirgus situācijas izmaiņas, novērtēt finansiālās darbības mērķu un plānu maiņas nepieciešamību.

4. Vai un kā tiek organizēta uzņēmuma racionāla finansiālā darbība?

Intervija ar prakses devēju.

Izpētīt, kā tiek informēta uzņēmuma vadība par sasniedzamajiem finansiālajiem mērķiem un uzdevumiem. Kādas metodes tiek pielietotas, plānojot, vadot un koordinējot uzņēmuma finansiālo darbību kopumā? Vai uzņēmums analizē un novērtē finansiālo darbību un sasniegtos rezultātus? Vai seko sava uzņēmuma finansiālās darbības mērķu īstenošanas gaitai, finansiālās darbības plānu izpildei, vai pieņem lēmumus un korekcijas taktiskās un stratēģiskās darbības optimizēšanai? Kāda ir uzņēmuma rīcība finansiālās darbības plānu neizpildes gadījumā?

5. Vai uzņēmums ir nodrošināts ar nepieciešamajiem finanšu resursiem?

Intervija ar prakses devēju un gada pārskats.

Izpētīt, vai uzņēmums nosaka optimālu kapitāla struktūru? Kā šo kapitāla struktūru (pašu un aizņemtā kapitāla attiecība) vērtējat Jūs? Pamatojiet šo kapitāla struktūru. Vai uzņēmums plāno piesaistīt papildus kapitālu: pašu kapitāla piesaistīšana, aizņemtā kapitāla piesaistīšana, obligāciju emisija u.c.? Novērtēt uzņēmuma iespējas piesaistīt papildus kapitālu. Kādi ir papildus kapitāla iespējamie avoti? Kā Jūs vērtējat aizņemto līdzekļu izlietošanu uzņēmumā?

6. Kā tiek pārvaldīts apgrozāmais kapitāls uzņēmumā?

Intervija ar prakses devēju un gada pārskats.

Aprēķināt un secināt, cik liels ir uzņēmuma apgrozāmais kapitāls? Vai tas ir pietiekams? Vai uzņēmums nosaka darba kapitāla optimālo apmēru un struktūru? Kā Jūs vērtējat apgrozāmā kapitāla aktīvu izlietošanas efektivitāti? Vai un kā uzņēmums pārvalda īstermiņa debitorus un kreditorus? Vai un kā tas pārvalda krājumus, naudas līdzekļus? Vai uzņēmums nodrošina apgrozāmā kapitāla palielināšanai nepieciešamos finanšu resursus?

7. Vai un kā tiek pārvaldītas investīcijas uzņēmumā?

Intervija ar prakses devēju un gada pārskats.

Izpētīt, vai uzņēmumam ir investīciju politika? Kādas investīcijas veic uzņēmums (kur uzņēmums investē līdzekļus)? Vai uzņēmums ir pietiekami labi nodrošināts ar finansēšanas avotiem, vai tiek nodrošināta investīciju efektivitāte un kontrole pār investīciju projektu īstenošanu?

8. Vai un kā uzņēmums pārvalda finanšu investīcijas?

Intervija ar prakses devēju un gada pārskats.

Vai uzņēmums nosaka finanšu investīciju ienesīgumu un risku? Vai īsteno diversificētu investīciju politiku? Vai tas tiek nodrošināts ar investīcijām nepieciešamajiem finanšu resursiem? Sagatavojiet priekšlikumus finanšu investīciju pārvaldīšanai, nosakiet vērtspapīru portfeļa lielumu un struktūru.

9. Vai un kā uzņēmums nodrošina naudas plūsmas vadību?

Intervija ar prakses devēju.

Izpētīt, vai uzņēmums kontrolē savlaicīgu norēķināšanos ar pircējiem, piegādātājiem, ar banku (par saņemtajiem kredītiem un %), un ar Valsts ieņēmumu dienestu par

nodokļu maksājumiem? Vai uzņēmums plāno naudas plūsmu? Izvērtēt naudas plūsmas plānošanas metodes.

10. Vai uzņēmums pārvalda izmaksas, ieņēmumus un peļņu?

Intervija ar prakses devēju.

Vai uzņēmums nosaka cenu politiku un tās ietekmi uz ieņēmumiem? Vai uzņēmums kontrolē ieņēmumu plāna izpildi? Kāda ir uzņēmuma rīcība, ja ieņēmumu plāns netiek izpildīts? Vai pārvalda izmaksas un vai sagatavo priekšlikumus izmaksu samazināšanai? Vai un kā uzņēmums ir optimizējis savas izmaksas? Vai uzņēmums plāno peļņu un tās izlietošanu? Vai prognozē peļņas un rentabilitātes izmaiņas (vai arī - zaudējumu samazināšanas izmaiņas) turpmākajos gados?

11. Vai un kā uzņēmums nodrošina finanšu plānošanu, stabilitāti un maksātspēju?

Intervija ar prakses devēju un gada pārskats.

Izpētiet, vai uzņēmums izstrādā operatīvos un perspektīvos finanšu plānus? Vai uzņēmums analizē un izvērtē: maksātspēju, rentabilitāti, likviditāti, finanšu resursu izlietošanas efektivitāti, un uzņēmuma vai iestādes finansiālo stāvokli kopumā? Aprēķiniet un izvērtējiet uzņēmumā iepriekš minētos finanšu rādītājus par 2 gadiem. Vai uzņēmums pārvalda finanšu riskus? Izstrādājiet priekšlikumus finanšu risku samazināšanai vai novēršanai. Vai uzņēmums pārvalda valūtas risku? Vai nodrošina finansiālās darbības likumību un tiesisku aizsardzību? Vai nodrošina finanšu pārskatu savlaicīgu sastādīšanu un iesniegšanu?

3. Izvēles jautājums (individuālais prakses uzdevums). (Jāizvēlas 1 individuāls jautājums, saskaņojot to ar programmu direktoru. Šis jautājums ir jāsaista ar izvēlēto bakalaura darba tēmu. Students var izvēlēties alternatīvus jautājumus. Jautājuma izklāstam prakses pārskatā ir jābūt padziļinātam. Šī izvēles jautājuma izklāstam jābūt 50% no prakses pārskata kopējā apjoma).

3.1. Uzņēmuma ieņēmumi un izmaksas un to kontrole. Aprēķinus veiciet par vismaz 2 gadiem un izdariet secinājumus – kas ir mainījies un kas šīs izmaiņas ir ietekmējis?

3.2. Naudas laika vērtība. Naudas plūsma uzņēmumā un tās prognozēšana, pielietojot naudas ieņēmumu kapitalizācijas un diskontēšanas metodes.

3.3. Naudas līdzekļu pārvaldīšana uzņēmumā.

3.4. Finanšu instrumenti un to novērtēšanas metodes.

3.5. Uzņēmuma aktīvu pārvaldīšana.

3.6. Uzņēmumu pasīvu pārvaldīšana.

3.7. Uzņēmuma debitoru pārvaldīšana. Debitoru politika uzņēmumā.

3.8. Krājumu pārvaldīšana uzņēmumā.

3.9. Uzņēmuma finanšu vadība bankrota draudu apstākļos.

3.10. Investīciju projektu veidi uzņēmumā. Investīciju projektu vērtēšana.

3.11. Nodokļi uzņēmumā, to audits.

3.12. Finanšu risku vadība prakses vietā. Risku kvantitatīvā un kvalitatīvā vadība. Risku mērīšana. Šo risku ietekmējošie faktori.

3.13. Uzņēmējdarbības risku vadība prakses vietā. Iekšējie un ārējie riski, to vadība un ietekmējošie faktori. Rūpniecības uzņēmumu riski un to vadīšana.

3.14. Valūtas risks un tā vadība prakses vietā. Risku ietekmējošie faktori. Izsakiet secinājumus un priekšlikumus.

3.15. Cenu risks uzņēmumā – prakses vietā, un tā vadība. Risku ietekmējošie faktori.

3.16. Kredītu risks uzņēmumā – prakses vietā, un tā vadība. Risku ietekmējošie faktori.

3.17. Likviditātes risks uzņēmumā – prakses vietā, un tā vadība. Risku ietekmējošie faktori.

3.18. Darbības un integrētie riski uzņēmumā – prakses vietā, un tā vadība. Risku ietekmējošie faktori.

3.19. Operacionālais risks un tā pārvaldīšana uzņēmumā – prakses vietā. Risku ietekmējošie faktori.

3.20. Tirgus un kapitāla risku pārvaldīšana uzņēmumā – prakses vietā. Riskus ietekmējošie faktori.

3.21. VaR un tā izmantošana risku pārvaldībā. (Izmantojot VaR aprēķināšanas metodes: kovariācijas, vēsturiskās modelēšanas metode vai stohastiskās modelēšanas metodes – Monte-Karlo, veiciet risku aprēķinus).

3.22. Derīguma teorijas pielietošana risku novērtēšanā.

3.23. Lēmumu pieņemšana uzņēmumā nenoteiktības (riska) apstākļos.

3.24. Darbības nepārtrauktības plāns kā kritisko risku mazināšanas instruments, tā nozīme uzņēmuma darbībā.

3.25. Uzņēmuma tirgus vērtība. Vai uzņēmums nosaka tirgus vērtību? Kāds ir uzņēmuma izvēlētās tirgus vērtības noteikšanas metodes pamatojums. Kādi rādītāji ir jāaprēķina saīsinātajā finanšu analīzē, lai varētu veikt analīzi par piemērotākās konkrētā uzņēmuma vērtēšanas metodes izvēli?

3.26. Dzīvības apdrošināšana uzņēmumā – prakses vietā.

3.27. Nedzīvības apdrošināšana uzņēmumā – prakses vietā.

3.28. Apdrošināmie vides riski uzņēmumā (green economy) – prakses vietā.

Un citi izvēles jautājumi (brīvi izvēlēti, bet saskaņojot ar programmu direktori).

8.pielikums

LĪGUMA VEIDLAPA APSTIPRINĀTA ar 14.02.2008. rīkojumu Nr. 27-2/12

LĪGUMSpar prakses vietas nodrošināšanu

Rīgā, 200__. gada ________________ Nr.18 -6 / ________

Banku augstskola, turpmāk tekstā „Augstskola”, Karjeras centra vadītājas Terēzas Korsakas personā, kas darbojas saskaņā ar Banku augstskolas rektores Tatjanas Volkovas 11.09.2006. rīkojumu Nr. 27-2/72 un _____________________________________________ (organizācijas nosaukums), tās _________________________________________________ (ieņemamais amats, vārds, uzvārds) personā, turpmāk tekstā - “Prakses devējs” un __________grupas students/-e _______________________(studenta vārds, uzvārds), personas kods: ___________________, turpmāk tekstā - “Praktikants”, visi kopā turpmāk saukti par Pusēm vai katrs atsevišķi – par Pusi, bez spaidiem, viltus un maldības noslēdz sekojoša satura līgumu:

1. LĪGUMA PRIEKŠMETS1.1. Augstskola apņemas nosūtīt, bet Prakses devējs apņemas pieņemt un nodrošināt Praktikantam praksi no 20__.g. ________________ līdz 20__.g._________________ saskaņā ar šī Līguma noteikumiem.

1.2. Prakses mērķis ir nostiprināt studentiem teorētiskās zināšanas, iegūt studiju programmai un kvalifikācijai atbilstošu profesionālo pieredzi un apgūt praktisko iemaņu kopumu, kas nepieciešama attiecīgas jomas speciālistiem, veikt pētījumu konkrētā organizācijā un izstrādāt priekšlikumus organizācijas darbības efektivitātes paaugstināšanai.

1.3. Prakses laikā studentam ir jāizpilda prakses programma. Prakses programmā ir iekļauti prakses uzdevumi, atbilstoši studiju programmai un iegūstamajai kvalifikācijai.

2. AUGSTSKOLAS TIESĪBAS UN PIENĀKUMI2.1. Pienākums ir līdz prakses sākumam saskaņot prakses programmu ar Prakses devēju un informēt par prakses norises laiku. Ja līdz prakses sākumam nav saņemti iebildumi vai ierosinājumi par izmaiņām prakses programmā no Prakses devēja, tad uzskatīt, ka prakses programma ir saskaņota.2.2. Pienākums ir nodrošināt iespēju Prakses devējam un Praktikantam iepazīties ar prakses nolikumu, ar prakses programmu un metodiskajiem norādījumiem, kas pieejama elektroniskā versijā www.ba.lv.2.3. Augstskolas prakses vadītājam(-ai) ir tiesības pārbaudīt Praktikanta prakses programmas izpildi prakses vietā, iepriekš saskaņojot pārbaudes norises laiku ar Prakses devēju.2.4. Ir tiesības pieņemt no Praktikanta tikai tādu prakses pārskatu, kas saskaņots ar Prakses devēju. 3. PRAKSES DEVĒJA TIESĪBAS UN PIENĀKUMI3.1. Pienākums nodrošināt Praktikantiem prakses iespējas atbilstoši studiju programmai, un sniegt Praktikantam informāciju, kas nepieciešama prakses programmas izpildīšanai, izņemot tādu, kura, saskaņā ar Latvijas Republikas tiesību aktiem vai Prakses devēja iekšējiem noteikumiem, uzskatāma par konfidenciālu.3.2. Pienākums norīkot Praktikantam prakses vadītāju.3.3. Pienākums prakses beigās novērtēt Praktikanta zināšanas, prakses sasniegumus un prakses pārskatu, norādot, ka ar prakses pārskata saturu prakses devējs ir iepazinies un piekrīt, ka tas tiek iesniegts recenzēšanai un aizstāvēšanai Augstskolā.3.3. Studenta – praktikanta prakses sasniegumus vērtē prakses devējs vai cita uzņēmumā noteiktā persona 10 ballu sistēmā pēc šādiem kritērijiem

1. studenta iegūtās praktiskās darba iemaņas un zināšanas prakses laikā,2. attieksmi pret pienākumu izpildi prakses laikā,

un sniedz prakses kopvērtējumu.

3.4. Tiesības paziņot Augstskolai, ja Praktikants neievēro prakses programmu, Prakses devēja iekšējos kārtības noteikumus vai Prakses devēja noteiktās prasības.3.5. Tiesības piedalīties prakses izvērtējumā: prakses aizstāvēšanas komisijā.

4. PRAKTIKANTA TIESĪBAS UN PIENĀKUMI4.1. Praktikantam ir pienākums izpildīt prakses programmā norādītos uzdevumus, ievērot prakses vadītāja norādījumus vai prasības, saudzīgi apieties ar Prakses devēja inventāru, kā arī ievērot Prakses devēja iekšējos kārtības noteikumus.4.2. Pienākums par neierašanos prakses vietā un neierašanās iemesliem nekavējoties paziņot Prakses devējam un Augstskolai.4.3. Praktikantam ir pienākums prakses pārskatā norādīt iemeslus, ja prakses laikā kādus prakses programmas uzdevumus nevar izpildīt.

5. PUŠU ATBILDĪBA5.1. Praktikants un Augstskola apņemas neizpaust trešajām personām tehnisko, komerciālo vai jebkāda cita rakstura informāciju par Prakses devēja darbību, kas kļuvusi tam pieejama prakses izpildes gaitā, izņemot Latvijas Republikas tiesību aktos paredzētos gadījumus. Šim noteikumam nav laika ierobežojuma un uz to neattiecas Līguma darbības termiņš.5.2. Praktikants atbildīgs par Prakses devēja inventāra bojāšanu un ar to radītajiem zaudējumiem.

6. PĀRĒJIE NOTEIKUMI6.1. No Prakses devēja puses par Praktikanta prakses vadītāju Prakses devējs norīko

____________________________________________, tālr. _______________________.6.2. No Augstskolas puses par Praktikanta prakses vadītāju Augstskola norīko ___________________________________, tālr.67360645, 67387328, 67326295.

6.3. Līgums stājas spēkā no dienas, kad to ir parakstījušas Puses un ir spēkā līdz 200_.g. __________________.6.4.Visi labojumi un papildinājumi šajā līgumā ir spēkā, ja tie ir noformēti rakstiski un tos ir parakstījušas līgumslēdzējas Puses.6.5. Visi strīdi, kas rodas starp Pusēm saistībā ar šī līguma izpildi un darbību, un kurus Puses nevar atrisināt sarunu rezultātā, tiek nodoti izskatīšanai likumos un citos normatīvajos aktos noteiktajā kārtībā.6.6. Šis Līgums ir sastādīts un parakstīts 3 (trīs) eksemplāros uz 2 (divām) lapaspusēm, no kuriem vienu eksemplāru saņem Augstskola, otru – Prakses devējs, trešo - Praktikants. Visiem līguma eksemplāriem ir vienāds juridisks spēks.

7. PUŠU REKVIZĪTI, PARAKSTI UN KONTAKTTĀLRUŅI:Banku augstskola

Reģ. Nr. 90000437699

K.Valdemāra 161Rīgā, LV – 1013

Karjeras centra vadītāja

______________________Terēza Korsaka (paraksts)

tālr. 67387328

Praktikants __________________________________________Pers. kods ________-________

dzīvojošs(a) ____________________________________________________

__________________________(paraksts, atšifrējums)

tālr._______________________

Prakses devējs________________________

(nosaukums)

________________________(Vienotais reģistrācijas numurs)

________________________________________________

(adrese)

z.v._______________________

(ieņemamais amats)

________________________

(paraksts, atšifrējums)

tālr._____________________

9.pielikums

BANKU AUGSTSKOLA

PROFESIONĀLĀS AUGSTĀKĀS IZGLĪTĪBAS DIPLOMS

Sērija PDENr. 0001

Ar valsts pārbaudījuma komisijas20___. gada ___._______ lēmumu

Nr. ___

MARTA BĒRZApersonas kods 000000-00000

ieguvusiPROFESIONĀLO BAKALAURA GRĀDU

finansēsun

finanšu analītiķakvalifikāciju

Iegūtā kvalifikācija atbilst piektajam profesionālāskvalifikācijas līmenim

Z.v.

Rektore T.Volkova

Valsts pārbaudījuma komisijas priekšsēdētājs J.Bērziņš

Rīgā20___. gada ___._____.Reģistrācijas Nr.0001

BANKU AUGSTSKOLA

DIPLOMA PIELIKUMS(diploma sērija A AA Nr.0000, reģistrācijas Nr.0000)

Diploma pielikums atbilst Eiropas Komisijas, Eiropas Padomes un Apvienoto Nāciju Izglītības, zinātnes un kultūras organizācijas (UNESCO/CEPES) izveidotajam paraugam. Pielikums sagatavots, lai sniegtu objektīvu informāciju un nodrošinātu kvalifikāciju apliecinošu dokumentu (piemēram, diplomu, sertifikātu) akadēmisku un profesionālu atzīšanu.Diploma pielikumā ir iekļautas ziņas par diplomā minētās personas sekmīgi pabeigto studiju būtību, līmeni, kontekstu, saturu un statusu. Tajā neiekļauj norādes par kvalifikācijas novērtējumu un līdzvērtību, kā arī ieteikumus tās atzīšanai. Informāciju sniedz visās astoņās sadaļās. Ja kādā sadaļā informāciju nesniedz, norāda iemeslu.

1. ZIŅAS PAR KVALIFIKĀCIJAS IEGUVĒJU1.1.uzvārds Bērza 1.2.vārds Marta1.3.dzimšanas datums 00.00.0000.1.4.personas kods 000000-000002. ZIŅAS PAR KVALIFIKĀCIJU2.1.kvalifikācijas nosaukums Finanšu analītiķis

2.2.galvenā studiju joma kvalifikācijas iegūšanai Risku vadība un apdrošināšana2.3.kvalifikācijas piešķīrējas institūcijas nosaukums Banku augstskola, 19.06.1997. akreditēta valsts augstskola un statuss2.4.studijas administrējošās iestādes nosaukums un statuss tā pati, kas 2.3. punktā 2.5.mācību valoda un eksaminācijas valoda latviešu

3. ZIŅAS PAR KVALIFIKĀCIJAS LĪMENI3.1.kvalifikācijas līmenis profesionālās augstākās izglītības bakalaura grāds3.2.oficiālais programmas ilgums, 4 gadi,programmas apguves sākuma un beigu datums no 00.00.0000. līdz 00.00.0000.

3.3.uzņemšanas prasības vidējā izglītība ar priekšmetu vērtējumu ne zemāku par 4 ballēm

4. ZIŅAS PAR STUDIJU SATURU UN REZULTĀTIEM4.1.studiju veids pilna laika studijas4.2.programmas prasības apgūt studiju programmā ietvertos obligātos un izvēles kursus, profesionālo praksi un

aizstāvēt bakalaura darbu, kas kopumā atbilst 160 Latvijas kredītpunktiem vai 240 ECTS kredītpunktiem.

4.3.programmas sastāvdaļas un personas iegūtais novērtējums/atzīmes/kredītpunkti(1Latvijas kredītpunkts atbilst 1.5ECTS)

Kursa nosaukums Programmas Kredīt- ECTS Vērtējumsdaļa punkti

1. Audits ierobežota izvēle 2 3 5 (viduvēji)2. Brīvā izvēle brīva izvēle 6 9 7 (labi)3. Civilā un darba aizsardzība obligāta 1 1.5 8 (ļoti labi)4. Demogrāfija ierobežota izvēle 2 3 8 (ļoti labi)5. Filozofija obligāta 2 3 7 (labi)6. Finanšu analīze ierobežota izvēle 4 6 8 (ļoti labi)7. Finanšu matemātika ierobežota izvēle 4 6 8 (ļoti labi)8. Finanšu sistēma ierobežota izvēle 18 27 8 (ļoti labi)9. Finanšu uzskaite ierobežota izvēle 8 12 7 (labi)

10. Finanšu vadība ierobežota izvēle 8 12 9 (teicami)11. Ievads dzīvības apdrošināšanas matemātikā ierobežota izvēle 2 3 8 (ļoti labi)12. Ievads nedzīvības apdrošināšanas matemātikā ierobežota izvēle 2 3 8 (ļoti labi)13. Informātika obligāta 5 7.5 8 (ļoti labi)14. Lietišķā komunikācija ierobežota izvēle 3 4.5 7 (labi)15. Lietišķā un speciālā lietojuma angļu/vācu valoda obligāta 11 16.5 7 (labi)16. Lietišķā saskarsme obligāta 2 3 9 (teicami)

17. Makroekonomika ierobežota izvēle 3 4.5 8 (ļoti labi)18. Matemātika obligāta 6 9 7 (labi)19. Mikroekonomika obligāta 3 4.5 8 (ļoti labi)20. Nodokļu sistēma ierobežota izvēle 5 7.5 9 (teicami)21. Pētnieciskā darba metodoloģija obligāta 2 3 7 (labi)22. Risku matemātiskā analīze ierobežota izvēle 2 3 7 (labi)23. Risku vadības pamati obligāta 2 3 9 (teicami)24. Tiesību zinības obligāta 5 7.5 8 (ļoti labi)25. Uzņēmumu finanses obligāta 4 6 8 (ļoti labi)26. Uzņēmumu vadības grāmatvedība ierobežota izvēle 2 3 7 (labi)27. Vadības teorija un statistika obligāta 8 12 7 (labi)

Profesionālā prakse 26 39 7 (labi)

Valsts kvalifikācijas pārbaudījumi: 12 18Bakalaura darbs ‘’………..’’ 7 (labi)

4.4.atzīmju sistēma un informācija par atzīmju statistisko sadalījumu

Atzīmes īpatsvars Atzīme Nozīme šīs programmas

studentu vidū

10 izcili 2.65%9 teicami 14.07%8 ļoti labi 28.97%7 labi 26.79%6 gandrīz labi 18.01%5 viduvēji 6.90%4 gandrīz viduvēji 2.58%

3-1 neapmierinoši 0.04%

Kvalifikācijas īpašnieka svērtā vidējā atzīme: 7.54.5. kvalifikācijas klase nav

5. ZIŅAS PAR KVALIFIKĀCIJU5.1. turpmākās studiju iespējas tiesības studēt maģistrantūrā5.2. profesionālais statuss nav paredzēts piešķirt

6. PAPILDINFORMĀCIJA6.1. Sīkāka informācija Banku augstskolas profesionālā augstākās izglītības bakalaura

studiju programma "Risku vadība un apdrošināšana" ir akreditēta ___. gada __.________.

6.2. Papildinformācijas avoti Banku augstskola, K.Valdemāra iela 161, Rīga, LV-1013, Latvija,

tālr.67360133, fakss 67320620, e-pasts: info@ba.lv, http://www.ba.lv

7. PIELIKUMA APSTIPRINĀJUMS

20___.gada ______

Studiju prorektore /paraksts/ B.Baltača/paraksta atšifrējums/

2

8. ZIŅAS PAR AUGSTĀKĀS IZGLĪTĪBAS SISTĒMU VALSTĪ

Lai iegūtu tiesības iestāties augstskolā/koledžā, jāiegūst vidējā izglītība. Vidējās izglītības pakāpē ir divu veidu programmas – vispārējās vidējās un profesionālās vidējās izglītības programmas. Reflektantus uzņem augstskolā vai koledžā saskaņā ar vispārīgajiem augstskolas/koledžas uzņemšanas noteikumiem. Augstskolas un koledžas var noteikt arī specifiskas uzņemšanas prasības (piemēram, noteikt, kādi mācību priekšmeti jāapgūst vidusskolā, lai varētu iestāties konkrētajā augstskolā/koledžā attiecīgās studiju programmas apguvei).

Augstākās izglītības sistēma ietver akadēmisko augstāko izglītību un profesionālo augstāko izglītību. Bakalaura un maģistra grādi pastāv gan akadēmiskajā, gan profesionālajā augstākajā izglītībā.

Akadēmiskās izglītības mērķis ir sagatavot patstāvīgai pētniecības darbībai, kā arī sniegt teorētisko pamatu profesionālai darbībai.

Bakalaura akadēmisko studiju programmu apjoms ir 120–160 kredītpunktu (turpmāk – KP)1, no tiem obligātā daļa ir >50 KP (75 ECTS), obligātās izvēles daļa ir >20 KP (30 ECTS), bakalaura darbs ir >10 KP (15 ECTS) un brīvās izvēles daļa. Studiju ilgums pilna laika studijās ir seši līdz astoņi semestri.

Maģistra akadēmisko studiju programmas apjoms ir 80 KP (120 ECTS), no kuriem ne mazāk kā 20 KP (30 ECTS) ir maģistra darbs, programmas obligātais saturs ietver attiecīgās zinātņu nozares izvēlētās jomas teorētiskās atziņas >30 KP (45 ECTS) un to aprobāciju aktuālo problēmu aspektā >15 KP (22,5 ECTS).

Akadēmiskās izglītības programmas tiek īstenotas saskaņā ar valsts akadēmiskās izglītības standartu.

3

Profesionālās augstākās izglītības uzdevums ir īstenot padziļinātu zināšanu apguvi konkrētā nozarē, nodrošinot absolventu spēju izstrādāt vai pilnveidot sistēmas, produktus un tehnoloģijas un sagatavojot absolventu jaunrades, pētnieciskajam un pedagoģiskajam darbam šajā nozarē.

Bakalaura profesionālās studiju programmas nodrošina profesionālo kompetenci, šo programmu apjoms ir vismaz 160 KP(240 ECTS) – vispārizglītojošie kursi >20 KP (30 ECTS), nozares teorētiskie pamati >36 KP (54 ECTS), profesionālā specializācija >60 KP (90 ECTS), izvēles kursi >6 KP (9 ECTS), prakse >26 KP (39 ECTS), valsts pārbaudījums, tai skaitā noslēguma darbs >12 KP (18 ECTS).

Maģistra profesionālo studiju programmu apjoms ir ne mazāk kā 40 KP (60 ECTS) – jaunākie sasniegumi nozarē, teorijā un praksē >7 KP (10,5 ECTS), prakse >6 KP (9 ECTS), valsts pārbaudījums, tai skaitā noslēguma darbs > 20 KP (30 ECTS), kā arī pētniecības, projektēšanas, vadības, psiholoģijas un citi kursi.

Abu veidu bakalaura grādu ieguvējiem ir tiesības stāties maģistrantūrā, bet maģistra grādu ieguvējiem – doktorantūrā. Maģistra grādam tiek pielīdzināti arī medicīnas, zobārstniecības un farmācijas profesionālajās studijās iegūstamie grādi (5 un 6 gadu studijas), un to ieguvēji var turpināt studijas doktorantūrā.

 Profesionālajā augstākajā izglītībā bez bakalaura un maģistra programmām pastāv vairāki citi programmu veidi.

• Pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības (koledžas) studiju programmas, pēc kuru apguves iegūst ceturtā līmeņa profesionālo kvalifikāciju. Programmu apjoms ir 80–120 KP (120–180 ECTS), un tās pamatā ir paredzētas profesijas apguvei, taču to absolventi var turpināt studijas otrā līmeņa profesionālās augstākās izglītības programmās.

• Otrā līmeņa profesionālās augstākās izglītības studiju programmas, pēc kuru apguves iegūst piektā līmeņa profesionālo kvalifikāciju. Šīs programmas var būt vismaz 40 KP (60 ECTS) apjomā pēc bakalaura grāda ieguves vai vismaz 160 KP (240 ECTS) apjomā pēc vidējās izglītības ieguves. Abos gadījumos jānodrošina, lai programmas kopumā ietvertu praksi ne mazāk kā 26 KP (39 ECTS) apjomā un valsts pārbaudījumu(tai skaitā noslēguma darbu vismaz 10 KP (15 ECTS) apjomā). Ja 240 kredītpunktu programma ietver bakalaura programmas obligāto daļu, tad absolventi iegūst tiesības stāties maģistrantūrā.

Doktorantūra. Kopš 2000.gada 1.janvāra Latvijā tiek piešķirts viena veida zinātniskais grāds – doktors. Uzņemšanai doktorantūrā ir nepieciešams maģistra grāds. Doktora grādu piešķir personai, kura sekmīgi nokārtojusi eksāmenus izraudzītajā zinātnes nozarē un pieredzējuša zinātnieka vadībā izstrādājusi un publiski aizstāvējusi promocijas darbu, kas satur oriģinālu pētījumu rezultātus un sniedz jaunas atziņas attiecīgajā zinātņu nozarē. Promocijas darbu var izstrādāt triju līdz četru gadu laikā doktorantūras studiju ietvaros augstskolā vai arī pēc atbilstoša apjoma patstāvīgu pētījumu veikšanas. Promocijas darbs var būt disertācija, tematiski vienota anonīmi recenzētu publikāciju kopa vai monogrāfija. Doktora grādu piešķir promocijas padome. Doktora grāda piešķiršanu pārrauga MK izveidota Valsts zinātniskā kvalifikācijas komisija.

Atzīmju sistēma. Zināšanas vērtē, izmantojot 10 ballu vērtēšanas skalu:

Apguves līmenis Atzīme Skaidrojums Aptuvenā ECTS

atzīme

 ļoti augsts10 izcili (with distinction) A

9 teicami (excellent) A

 augsts8 ļoti labi (very good) B

7 labi (good) C

 vidējs 6 gandrīz labi (almost good) D

4

5 viduvēji (satisfactory) E

4 gandrīz viduvēji (almost satisfactory)

E/FX

 zems 3–1 negatīvs vērtējums (unsatisfactory) Fail

 Kvalitātes nodrošināšana. Saskaņā ar Latvijas normatīvajiem aktiem augstskolas un koledžas var izsniegt valsts atzītus diplomus, ja studijas ir notikušas akreditētā augstskolā vai koledžā, akreditētā studiju programmā un augstskolai ir apstiprināta satversme un koledžai nolikums. Lēmumu par programmas akreditāciju pieņem akreditācijas komisija, bet par augstskolas un koledžas akreditāciju – Augstākās izglītības padome.

Papildinformācija:1. Par izglītības sistēmu – http://www.izm.lvhttp://www.aic.lv2. Par augstskolu un programmu statusu – http://www.aiknc.lvPiezīme.1 Kredītpunkts (KP) Latvijā definēts kā vienas nedēļas pilna laika studiju darba apjoms. Vienam studiju gadam paredzētais apjoms pilna laika studijās ir 40 kredītpunktu. Pārrēķinot Eiropas Kredītu pārneses sistēmas (ECTS) punktos, Latvijas kredītpunktu skaits jāreizina ar 1,5.

5

DIPLOMA SUPPLEMENT(diploma No 0 0000, registration No 000)

This Diploma Supplement follows the model developed by the European Commission, Council of Europe and UNESCO/CEPES. The purpose of the Supplement is to provide sufficient independent data to improve the international "transparency" and fair academic and professional recognition of qualifications (diplomas, degrees, certificates etc.). It is designed to provide a description of the nature, level, context and status of the studies that were pursued and successfully completed by the individual named on the original qualification to which this supplement is appended. It should be free from any value judgments, equivalence statements or suggestions about recognition. Information in all eight sections should be provided. Where information is not provided, the reason should be explained.

1. IDENTITY INFORMATION OF THE HOLDER OF THE QUALIFICATION1.1. family name Bērza 1.2.given name Marta1.3. date of birth (day/month/year) 00.00.0000.1.4. student identification number or code 000000-000002. INFORMATION IDENTIFYING THE QUALIFICATION

2.1. name of the qualification and title Finanšu analītiķisconferred (in original language)

2.2.main field of study for the qualification Risk Management and Insurance2.3. name (in original language) and status of the Banku augstskola, 19.06.1997, state accredited institution of higherawarding institution education2.4. name (in original language) and status the same as in point 2.3 of institution administering studies

2.5. language of instruction/examination Latvian

3. INFORMATION ON THE LEVEL OF THE QUALIFICATION3.1. level of qualification bachelor`s degree of professional higher education3.2. official length of programme, start and end 4 years, date of the acquisition of programme from 00.00.0000. until 00.00.0000.3.3. access requirements secondary education with grading not lower than 4 points

4. INFORMATION ON THE CONTENTS AND RESULTS GAINED4.1. mode of study full-time4.2.programme requirements to acquire mandatory and optional courses within the study programme,

complete the professional practice, defend Bachelor’s Paper that in total corresponds to 160 Latvian credit points, 240 ECTS credit points.

4.3. programme details (e.g. modules or units studied) and the individual grades/marks/credits obtainedTitle of the study course Part of the Programme ECTS Estimation marks

programme volume (credit within 10-grade points) system

1. Accountancy of Business Management restricted choice 2 3 7(good)

2. Audit restricted choice 2 3 5(satisfactory)3. Business and Special English/German mandatory 11 16.5 8(very good)4. Business Communication I mandatory 2 3 8(very good)5. Business Communication II restricted choice 3 4.5 8(very good)6. Business Finance mandatory 4 6 8(very good)7. Civil Defence and Work Safety mandatory 1 1.5 8(very good)8. Computer Science mandatory 5 7.5 7(good)9. Demography restricted choice 2 3 8(very good)10. Financial Account restricted choice 8 12 8(very good)11. Financial Analysis restricted choice 4 6 7(good)

6

12. Financial Management restricted choice 8 12 8(very good)13. Financial Mathematics restricted choice 4 6 8(very good)14. Financial System restricted choice 18 27 7(good)15. Introduction to Life Insurance Mathematics restricted choice 2 3 7(good)16. Introduction to Non-Life Insurance Mathematics restricted choice 2 3 8(very good)17. Law Studies mandatory 5 7.5 9(excellent)18. Macroeconomics restricted choice 3 4.5 7(good)19. Mathematical Analysis of Risks mandatory 2 3 7(good)20. Mathematics mandatory 6 9 7(good)21. Methodology of Research Work mandatory 2 3 7(good)22. Microeconomics mandatory 3 4.5 7(good)23. Optional Choice optional 2 3 9(excellent)24. Philosophy mandatory 6 9 7(good)25. Risk Management Principles mandatory 2 3 8(very good)26. Tax System restricted choice 5 7.5 7(good)27. Theory of Probability and Statistics mandatory 8 12 8(very good)

Field Practice 26 39 7(good)

Final/State examination: 12 18

Bachelor’s Paper ‘’…………………………………’’ 7(good)

4.4. grading scheme and, if available, grade distribution guidanceFrequency of the grade

Grade Meaning among the graduates of the programme in question

10 with distinction 2.65%9 excellent 14.07%8 very good 28.97%7 good 26.79%6 almost good 18.01%5 satisfactory 6.90%4 almost satisfactory 2.58%

3-1 unsatisfactory 0.04%

Weighted average grade of the qualification holder: 7.5

4.5. overall classification of the qualification (in original language) none

5. INFORMATION ON THE FUNCTION OF THE QUALIFICATION5.1 access to further study entitles to enter a Master degree programme

5.2. professional status not provided to award

6. ADDITIONAL INFORMATION6.1. additional information the professional higher educational bachelor’s study

programme of the Banku augstskola“ Risk Management and Insurance” was accredited on 00 Xxxx, 0000.

6.2. further information sources Banku augstskola, 161 Valdemara Street, Riga, Latvia, LV-1013, phone +371 67360133, fax +371 67320620, e-mail: info@ba.lv, http://www.ba.lv

7

7. CERTIFICATION OF THE SUPPLEMENT

0 Xxxxxxx, 0000

Vice Rector for Academic Affairs B.Baltača

8. INFORMATION ON THE NATIONAL HIGHER EDUCATION SYSTEM

The secondary education is required for the admission to studies in a university/college. All holders of certificates and diplomas the general secondary education or vocational secondary education meet the general admission requirements. However, the universities/colleges are free to set specific admission requirements e.g. additional subjects that had to be taken at the school level to quality for admission to a particular programme.

Bachelor (bakalaurs) and master (maģistrs) degrees are awarded in both, in academic and professional higher education programmes.

The objectives of academic higher education (HE) are to prepare graduates for an independent research, as well as to provide theoretical background for professional activities.

Academic programmes, leading to a bachelor degree, comprise 120 – 160 credits1: compulsory part – > 50 (75 ECTS) credits, electives >20 (30 ECTS) credits, thesis >10 (15 ECTS) credits, and the rest is left for students as free choice. Duration of full-time studies is 6 – 8 semesters.

Academic programmes, leading to a master degree, comprise 80 (120 ECTS) credits, of which > 20 (30 ECTS) credits are allocated for thesis, compulsory part of the programme includes theoretical aspects of the specific field of scientific discipline > 30 (45 ECTS) credits and their practical application in solving of actual problems >15 (22,5 ECTS) credits.

Academic education programmes are implemented according to the state standard of academic education.

Higher education (HE)

8

The objectives of professional HE are to provide in-depth knowledge in a particular field, preparing graduates for desing or improvement of systems, products and technologies, as well as to prepare them for creative, research and teaching activities in this field.

Professional HE programmes, leading to a professional bachelor degree, are designed to ensure professional competence, they comprise at least 160 (240 ECTS) credits and they consist of: general courses >20 (30 ECTS) credits, theoretical courses of the chosen field >36 (54 ECTS) credits, specialization courses >60 (90 ECTS) credits, optional courses >6 (9 ECTS) credits, practical placement >26 (39 ECTS) credits, and state examinations including thesis >12 (18 ECTS) credits.

Professional HE programmes, leading to a professional master degree, comprise no less than 40 (60 ECTS) credits: up-to-date achievements in the field – in theory and in practice >7 (10,5 ECTS) credits, practical placements >6 (9 ECTS) credits, state examinations including thesis >20 (30 ECTS) credits as well as research training, courses of design, management, psychology etc.

Graduates of both types of the bachelor degree have access to master studies, graduates of the master degree – to doctoral studies.

Studies in medicine, dentistry and pharmacy professional studies (5 and 6 year studies), are equal to the master degree and the graduates can continue their studies in doctoral level programmes.

Apart from the programmes, leading to bachelor  and master degrees, there are other types of professional higher education programmes.

• first-level professional HE (university college) programmes comprise 80–120 (120–180 ECTS) credits and lead to the 4th level professional qualification. These programmes are targeted mainly to the labour market. Yet, the graduates of the first-level programmes can continue their studies in second-level professional programmes.

• second-level professional HE programmes lead to the 5th level professional qualification. Such programmes can comprise either at least 40 (60 ECTS) credits for holders of the bachelor  degree or at least 160 (240 ECTS) credits for secondary school leavers. In both cases programmes should include a practical placement of at least 26 (39 ECTS) credits and graduation examinations including thesis >10 (15 ECTS) credits. Graduates of programmes including the 70 (105 ECTS) credits compulsory part of the bachelor programme, have access to master studies.

Doctoral studies

From January 1, 2000 a single type of doctoral (doktors) degree is being awarded in Latvia. The degree of master is required for admission to doctoral studies. Doctoral degree is awarded after public defence of doctoral thesis and successfully passed exams in the chosen scientific discipline. The doctoral thesis has to include original results of the research and new cognitions in the scientific discipline and may be a result of three to four years of doctoral studies at a higher education institution or an equivalent amount of independent research. The doctoral thesis may be a dissertation, assemblage of topically single peer reviewed publications or monograph. The rights to award the doctoral degree are delegated by decision of the Cabinet of Ministers to promotion councils established at the universities. The procedure for awarding the doctoral degree is controlled by the Commission of the Scientific Qualification.

Grading system: a 10-point grading scheme for knowledge assessment.

Achievement level Grade Meaning Approx. ECTS grade

very high10 izcili (with distinction) A

9 teicami (excellent) A

9

high8 ļoti labi (very good) B

7 labi (good) C

medium

6 gandrīz labi (almost good) D

5 viduvēji (satisfactory) E

4 gandrīz viduvēji (almost satisfactory) E/FX

low 3–1 negatīvs vērtējums (unsatisfactory) Fail

 Quality assurance. According to the Latvian legislation, state-recognized degrees/diplomas may be awarded upon completion of an accredited programme in an accredited HE institution holding a state-approved Satversme (By-law) or college statute. Decisions on programme accreditation are taken by the Accreditation Board, while those on institutional accreditation – by the Higher Education Council.

More information:1. On educational system – http://www.izm.lv; http://www.aic.lv; www.eurydice.org2. On status of programmes/institutions: http://www.aiknc.lv1 Latvian credit point is defined as a one-week full-time study workload. An average workload of a full-time study year in most HE programmes is 40 credits. Latvian credit point system is compatible with ECTS. The number of ECTS credits is found by multiplying the number of Latvian credit points by a factor of 1.5.

10

10. pielikums

Cienījamo Student!

     Lai kvalitatīvāk un efektīvāk organizētu studiju procesu, augstskolas vadībai nepieciešams noskaidrot Jūsu domas par mūsu izglītības iestādes docētāju darbu. Aptaujas anketā ir 2 jautājumi un tā ir anonīma, tās rezultāti tiks izmantoti vienīgi apkopotā veidā.

1. Lūdzu, sniedziet savus ieteikumus un komentārus par studiju kursu.

2.

11

11. pielikums

Darba devēja atzinums

12

12. pielikums

Reklāmas materiāli

13

13. pielikums

Saraksts ar pārējo akreditācijai nepieciešamo dokumentu atrašanās vietu

Nr.p.k. Dokumenta nosaukums Atrašanās vieta Atbildīgais1. BA akreditācijas lapa Kvalitātes speciālists I.Krēziņš

2. Reģistrācijas apliecība Kvalitātes speciālists I.Krēziņš

3. Metodiskie materiāliStudiju kursu aprakstiStudentu patstāvīgie darbi

Katedrās Katedru vadītāji

4. Docētāju radošās un zinātniskās biogrāfijas

Personāla daļa E. Buša

5. Konferenču materiāli Studiju prorektora D. Auziņa

6. Prakses dokumenti Karjeras centrs T.Korsaka

7. Kvalifikācijas darbu tēmas Studiju programmas direktors

G.Innuse

8. Pašnovērtējuma ziņojums Studiju programmas direktors

G.Innuse

9. Banku augstskolas normatīvie dokumenti un dokumentu vadības sistēma

Kvalitātes speciālists I.Krēziņš

10. Studentu personas lietas Studiju informācijas daļa

A. Araka

14

15