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3.2 Igualdad y equidad de género
Hemos dicho que lo más importante es la igualdad que debe
mantenerse entre las mujeres y loshombres; pero ¿a qué nos estamos
refiriendo cuando hablamos de Igualdad ?
Es garantizar el acceso al ejercicio de los derechos y que todos
tengan las mismas posibilidades departicipación.
La igualdad no pretende homogeneizar sino reconocer las
diferencias entre mujeres y hombres y
actuar en base a ello, reconociendo los mismos derechos y
libertades para ambos sexos.
Mujeres Hombr
es
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Igualdad de género
A su vez, el término de igualdad degénero se refiere al
principio que
reconoce que las necesidades ycaracterísticas de mujeres y
hombres son valoradas y tomadas
en cuenta de la misma manera, dem o d o q u e s u s d e r e c h
o s ,
responsabilidades y oportunidadesno dependen de su sexo ,
eliminando así toda forma de
discriminación por dicho motivo.
(STPS, 2009)
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Igualdad de género
Debemos recordar que mujeres y hombres tienen la misma dignidad
pero no la mismaidentidad, se busca entonces la igualdad legal y
moral de los sexos.
La igualdad es un principio que garantiza las mismas
oportunidades para todas las personas
y que permite construir las condiciones para el reconocimiento,
goce y ejercicio de sus
Derechos Humanos.
Sin embargo, es importante reconocer la existencia de
desigualdades evidentes entremujeres y hombres cuando observamos
los datos duros en ámbitos de la educación, el
empleo, la política, entre otros, que nos muestran brechas de
género* en las estadísticas.
*Las brechas de género son las diferencias entre las tasas
masculina y femenina en lacategoría de una variable.
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Impacto de la desigualdad
Hoy en día, el impacto que la desigualdad hatenido en las
relaciones entre las mujeres y los
hombres y el proceso por el cual se han
transformado las diferencias en desigualdades
se puede explicar por medio del enfoque de
género, que hace referencia a los mecanismos
que regulan y organizan la sociedad de modoque mujeres y hombres
sean, actúen y se
consideren diferentes al mismo tiempo que
determinan qué áreas socia les son
competencias de un sexo o de otro. (OEA,
2012)
Resultado de ello lo podemos ver en lo que se
ha llamado brechas de género, en el siguiente
cuadro se muestran varios ejemplos.
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Indicador Mujeres Hombres
Distribución porcentual de las diputaciones en congresos
Estatales por sexo a
2013***
19.4% 80.6%
Porcentaje de la población con acceso a Internet por sexo
2013*** 30% 36%
Analfabetas* 203,896 132,391
Sin primaria 2013** 333,550 293,085
Sin Secundaria 2013** 512,951 422,785
Brechas de género en el Estado de Guanajuato
*Fuente: PNUD, Informe sobre Desarrollo Humano, México
2011**Fuente: Encuesta Nacional Ocupación y Empleo INEGI 2012
***Fuente: INEGI, Mujeres y Hombres en México, 2013
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Ejemplo de brecha de género:
Según el INEGI* En México la participación en el trabajo
remunerado entre un grupo de edadde 30 a 49 oscila en los hombres
entre 88% y 89% mientras que en las mujeres es alrededor
de 50% y 52%
52% 88%
" INEGI, Mujeres y Hombres en México, 2013
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Igualdad y Equidad. Conceptos
IGUALDAD EQUIDAD
Principio que reconoce en todas las personas lalibertad para
desarrollar sus habilidades personales y
hacer elecciones sin estar limitadas por estereotipos
o prejuicios, de manera que sus derechos,
responsabilidades y oportunidades no dependan de
su origen étnico, racial o nacional, sexo, género,
edad, discapacidad, condición social o económica,
condiciones de salud, embarazo, lengua, religión,
opiniones, preferencia u orientación sexual, estado
civil o cualquier otra análoga; es decir, implica la
eliminación de toda forma de discriminación. (STPS,
2009)
Principio ético de justicia emparentado con la idea deigualdad
social y el reconocimiento y valoración de
las diferencias sociales y de la individualidad,
llegando a un equilibrio entre ambas dimensiones.
(STPS, 2009)
La igualdad y equidad son dos conceptos que se relacionan y se
utilizan en los análisis con enfoque de género para
la elaboración de diagnósticos y diseño de políticas públicas
para eliminar la desigualdad.
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Equidad de género
La equidad de género es un
principio ético de justicia quec o n s i s t e e n e l i m i n a
r l o s
desequilibrios existentes en elacceso y control de los
recursos
entre mujeres y hombres y lograr elreconocimiento a las
diferencias degénero, sin que éstas impliquen una
razón para discriminar. (STPS,2009)
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Justicia
La equidad de género, al igual que la equidad concebida de
manera general, busca eliminar por unlado la desigualdad social y
por otro lado garantizar el respeto de la diferencia de ambos
sexos,
partiendo del concepto de justicia.
La justicia es la virtud cardinal que reside en la voluntad por
la cual le damos a cada quien lo que le
corresponde. “La justicia es la constante y perpetua voluntad de
darle a cada quien lo suyo” Ulpiano.
La justicia no consiste en dar a todos los mismo ya queno todos
estamos en la misma situación, por lo tanto:
• No todos los seres humanos necesitamos lo mismo.
• No todos los seres humanos podemos lo mismo.
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En Resumen…
Como se puede observar, existen
desigualdades en las oportunidades que se
manifiestan en las brechas de género en el
estado de Guanajuato, ante esa situación se
han establecido programas que van
encaminados a lograr la equidad. Toda vez
que hay situaciones en que es necesario, nosólo igualar las
oportunidades, sino plantear
formas distintas de hacer las cosas, porque
el punto de partida es distinto.
En consecuencia, resulta más adecuado
utilizar como meta final una nocióncomprehensiva de la equidad
en ambos
sexos, para lograr la igualdad y la justicia
social.
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Referencias
INEGI, (2013) Mujeres y Hombres en México. México.
INEGI, (2012). Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo.
México.
Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS). (2009). Norma
Mexicana para la Igualdad laboral entre
Mujeres y Hombres. Recuperado de
http://www.stps.gob.mx/bp/anexos/igualdad%20laboral/2.%20Norma%20mexicana%20para%20la
%20igualdad%20laboral.pdf
Organización de los Estados Americanos (OEA). (2012). Género y
liderazgo político en el contexto
latinoamericano y en el Caribe, Módulo 3. Curso en Línea.
Aula Virtual.
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).
(2011). Informe sobre Desarrollo Humano.
México.
