Sve što želim da znam o internetu, a sramota me da pitam

Gordana Čomić#TweetupSO_2

Sombor, 03.09.2011.

Otkuda nam internet?

• Kratka (i smešna) istorija interneta kreće od pedesetih do osamdesetih XX veka kada nastaje WWW, a kasnije Web 2.0 (današnji)

• Tehnološki & tehnički, izvor interneta je u naučno-vojnoj tehnologiji, psihološki & tržišno, izvor interneta je u nesavladivoj ljudskoj potrebi za - komunikacijom

Web 2.0

• 1999 nastaje Web 2.0• Semantic Web (Web 3.0 koji bi trebalo da

“radi” i umesto korisnika i zajedno sa korisnikom)

• Svojevrstan “produžetak” Web 2.0 koji povezuje sve podatke koje nam kao korisniku “nešto znače” – povezivanje virtuelne i fizičke realnosti – društvene mreže

Zauvek zapisano

• Podaci koje “ostavljamo” na internetu o sebi su – zauvek (Adam Ostrow)

• Blog (agregati i samostalni)• Facebook• Twitter • Google+, Gmail, Ebay, PayPal, Amazon, • Linkedin, YouTube, Stumble, Yahoo!, Digg, Reddit• Foto-servisi. Foursqare, integracija GPRS, “AJ -

sprave (razne)

Izbor

• Koristiš internet kao što biblioteku koristi pas koji u njoj (udobno) živi, spava, štagod

• Koristiš internet kao što biblioteku koristi osoba koja sprema, briše prašinu, stolove, podove, štagod

• Koristiš internet kao i bilo koju drugu biblioteku – čitaš, razmenjuješ, komentarišeš u kafeu, upoznaješ druge koji čitaju, štagod

Kreativnost

UM35 D4 C1T45?

• LOL ROFLMAO BZVZ • 8RZ1 N4C1N P154NJ4 1 N3O81CNO 5KROZ• m1§l1š n@ p£@vµš€ k07€ su s@mo

v¡k€nþ0m p£@v€?• :-| o:-) >:-( |-I :-{} \

o :-c :( ) :*) :(... :'-( • :-@ ^__~ @_@ @--/--- $_$ :-# :P <3

Komunikacija

• Ljudi su društvena bića, potpuna samoća je vrlo redak izbor

• Brzina komunikacije (od zapisa u kamenu, preko pisma i telefona do SMS...)

• “Vrednost” komunikacije (ŠTA tražiš, KOGA nalaziš, KAKO komuniciraš...)

• Jezik komunikacije (socijalne veštine, pismenost, kreativnost,...)

• Učestanost komunikacije (potreba, emocija, istraživanje, navika, rutina, zabava,...)

“Dvoje su se tako smuvali...”

• Značaj privatnih i ličnih podataka• Značaj osnovnih znanja o internetu• Značaj podrške u slučaju nepoželjnih vrsta

komunikacija• Značaj otvorenih, polutovorenih i zatvorenih

grupa na društvenim mrežama• Značaj dostupnosti (dvosmerne)

Kako do uticaja?

• Čitanost (brojači)• Preporučivanje (“lajkovanje”, “šerovanje”)• “Prelivanje” u druge vrste medija (offline)• Aktivizam (bilo koje vrste)• Biti “prvi”, biti “najbrži” – vesti ili ideje• Tračevi, glasine, ogovaranje, ... Sve do

“verbalnog nasilja” – kako izbeći?

Šta da radim “s njima”?

• Roditelji treba da znaju• Roditelji mogu (u raznim slučajevima) da budu

“prva pomoć i podrška” pri neprijatnim iznenađenjima na internetu

• Roditelji treba da budu – naučeni (ako već nisu) da je internet rutinska svakodnevica, sredstvo, kao olovka ili bicikl

(u sasvim ekstremnim slučajevima prihvataš ih za prijatelje na FB ili ih “pratiš” na TW )

Internet “pojmaroši”

• Pojmaroš je osoba na koju naiđeš, sasvim očigledno nema pojma ni o čemu, ali ima vrlo čvrst stav o svemu i na njega je – izuzetno ponosan (pa ma šta bilo u pitanju)

• Internet je virtuelan, ali emocije koje se razmenjuju su – sasvim stvarne, “prelivanje” virtuelne u fizičku realnost, zato je važno znati što više o raznim osobinama interneta i mreža

Vreme PRE interneta

• Ljudi sve što imaju, što “zatiču rođenjem” smatraju “oduvek prisutnim” – tzvrtz!

• Ljudi često nemaju sposobnost (ili volju) da cene ono što IMAJU (zdravlje, vreme, predmete, osobe, doživljaje,... )

• Ljudi danas uče škole za poslove koji još uvek ne postoje, ali kakvi god budu – imaće neke veze sa – internetom

SLIKA SVIH NAS