SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje ogólne Lektorat ... · Biologia molekularna/ molekularno-biotechnologiczny ... Szweykowskiej-Kulińskiej Z. Seria: Krótkie Wykłady. Wydawnictwo

S Y L A B U S M O D U Ł U ( P R Z E D M I O T U )

I n f o r m a c j e o g ó l n e

Kod

modułu

Nazwa

modułu Lektorat języka angielskiego

Rodzaj modułu Obowiązkowy

Wydział PUM Lekarsko-Biotechnologiczny i Medycyny Laboratoryjnej

(WLBiML)

Kierunek studiów Biotechnologia (KB)

Specjalność Biotechnologia medyczna

Poziom studiów I stopnia

Forma studiów Stacjonarne (s)

Rok studiów

I i II

Semestr studiów 01-30h, 02-30h, 03-30h, 04-30h

Liczba przypisanych punktów ECTS 5

Formy prowadzenia zajęć Ćwiczenia 120 godzin

Osoba odpowiedzialna za moduł mgr Bernadeta Bilicka e-mail jednostki:[email protected]

Osoby prowadzące zajęcia mgr Iwona Fydrych [email protected], mgr Aldona Janowicz

[email protected]

Strona internetowa www.pum.edu.pl

Język prowadzenia zajęć angielski

Informacje szczegółowe

Cele modułu

Czytanie i rozumienie tekstów naukowych i popularnonaukowych

i przedstawianie w formie ustnej i pisemnej informacji zawartych

w tych tekstach.

Zapoznanie się z terminologią z dziedziny biotechnologii i nauk

pokrewnych. Ukształtowanie zachowań językowych w wybranych

sytuacjach życia zawodowego i codziennego.

Wymagania

wstępne w

zakresie

Wiedzy Posiada wiedzę językową zgodnie z wymaganiami określonymi dla

poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego

Umiejętności Posiada umiejętności językowe również na poziomie B2

Kompetencji

społecznych

Posiada nawyk samokształcenia, potrafi pracować w zespole

przyjmując w nim różne role

Opis efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu)

numer

efektu

kształcenia

Student, który zaliczył moduł (przedmiot)

wie/umie/potrafi:

SYMBOL

(odniesienie

do)

EKK

Sposób

weryfikacji

efektów

kształcenia

(forma zaliczeń)

BS1PW01 Zna podstawowe słownictwo dotyczące anatomii i

fizjologii człowieka w języku angielskim

K_W01

K_W02

ocenianie ciągłe na

ćwiczeniach

BS1PW02 Zna podstawową terminologię w dziedzinie

biotechnologii i nauk pokrewnych

K_W01

K_W02

BS1PU01 Potrafi czytać ze zrozumieniem i analizować teksty

naukowe w języku angielskim K_U09

BS1PU02

Potrafi przedstawić w formie ustnej i pisemnej opis

procesów biologicznych, chemicznych i

eksperymentów oraz wyposażenie laboratoryjne

K_U06

K_U11

K_U14

BS1PU03 Potrafi prowadzić dyskusje na tematy zawodowe i

życia codziennego

K_U10

K_U11

BS1PU04 Potrafi wypełniać formularze i dokumenty

stosowane w biotechnologii medycznej

K_U14

BS1PU05

Uzyskuje umiejętności językowe zgodnie z

wymaganiami określonymi dla poziomu B2+

Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia

Językowego

K_U09

BS1PK01 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie K_K03

BS1PK02 Potrafi pracować w grupie, przyjmując w niej różne

role K_K01

Egzamin końcowy w

formie testu

pisemnego

Macierz efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć

numer

efektu

kształcenia

Symbol modułu lub


wie/umie/potrafi:

Forma zajęć dydaktycznych

Wyk

ład

Zaję

cia

sem

inar

yjn

e Ć

w. l

abo

rat.

Ćw

.

Pro

jekt

ow

e Ć

wic

zen

ia

klin

iczn

e Ć

wic

zen

ia

Zaję

cia

pra

ktyc

zne

inn

e ..

.

BS1PW01 Zna podstawowe słownictwo dotyczące

anatomii i fizjologii człowieka w języku

angielskim

X

BS1PW02 Zna podstawową terminologię w dziedzinie

biotechnologii i nauk pokrewnych X

BS1PU01 Potrafi czytać ze zrozumieniem i analizować

teksty naukowe w języku angielskim X

BS1PU02 Potrafi przedstawić w formie ustnej i pisemnej

opis procesów biologicznych, chemicznych i

eksperymentów orawywyposażenie

X

BS1PU03 Potrafi prowadzić dyskusje na tematy

zawodowe i życia codziennego X

BS1PU04 Potrafi wypełniać formularze i dokumenty

stosowane w biotechnologii medycznej X

BS1PU05 Uzyskuje umiejętności językowe zgodnie z

wymaganiami określonymi dla poziomu B2+

Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia

X

BS1PK01 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie X

BS1PK02 Potrafi pracować w grupie, przyjmując w niej

różne role X

Symbol

treści

kształcenia

Opis treści kształcenia Odniesienie do efektów

kształcenia dla modułu

TK…01 Biologia i nauki pokrewne K_W01

K_W02

TK…02 Budowa anatomiczna ciała człowieka i podstawowe

narządy wewnętrzne

K_W01

K_W02

TK…03 Podstawowe układy, choroby i objawy (kostny,

oddechowy, krążenia, pokarmowy, wydalniczy)

K_W01

K_W02

TK ...04 Opisywanie fizycznych i chemicznych właściwości

pierwiastków i związków

K_W12

K_W13

TK…05 Szpitale, oddziały, specjaliści i ich podstawowe obowiązki K_W01

K_W02

TK…06 Podstawowy sprzęt medyczny, narzędzia i materiały

opatrunkowe K_W05

TK…07 Opisywanie wyposażenia laboratoryjnego i omówienie

zasad bezpieczeństwa w laboratorium K_W05

TK…08 Rodzaje terapii (farmakologiczna, chirurgiczna, genowa

etc.)

K_W01

K_W02

TK…09 Omówienie trybu i stylu życia (dieta, kondycja fizyczna,

stres itp.)

K_W07

K_W22

K_W33

TK…10 Uzależnienia (nikotyna, alkohol, narkotyki) K_W28

TK…11 Omawianie chemicznych aspektów zanieczyszczenia

środowiska naturalnego

K_W16

K_U06

TK…12 Wypełnianie formularzy i dokumentów

K_U10

K_U14

TK…13 Udział w dyskusji, wyrażanie opinii, przyznawanie racji

oraz polemika z rozmówcą

K_U11

TK…14

Kontrowersyjne tematy dotyczące życia codziennego i

współczesnej medycyny (aborcja, eutanazja,

transplantacje narządów, inżynieria genetyczna)

K_W01

K_W02

K_W11

Piśmiennictwo i pomoce naukowe

1. Donesch-Jeżo E., English for Medical Students and Doctors, Part I I Part II, Wyd. Przegląd Lekarski, 2002

2. Kierczak A., English for Pharmacists, Wyd. Lekarskie PZWL, 2009

3. Domański P., English in Science and Technology. Wybór terminów i zwrotów angielskich z nauk ścisłych i przyrodniczych, Wydawnictwo Naukowo Techniczne 2008

4. Armer T., Cambridge English for Scientists, Cambgridge University Press, 2011

5. Bańkowski E., Słownik biochemiczny angielsko-polski i polsko-angielski, Urban& Partner 2012

6. Ganczar M., Rogowska B., Medycyna – ćwiczenia i słownictwo medyczne

7. Weiss-Wilk I., Język niemiecki dla studentów medycyny

8. Nagel U., Deutsch in Beruf - Medizin

9. Firnhaber-Sensen U., Deutsch im Krankenhaus

Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS)

Forma nakładu pracy studenta

(udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie

sprawozdania, itp.)

Obciążenie studenta [h]

N S Średnia

Godziny kontaktowe z nauczycielem

Przygotowanie do ćwiczeń

Czytanie wskazanej literatury

Napisanie raportu z laboratorium/przygotowanie projektu

Przygotowanie do egzaminu

Inne

Sumaryczne obciążenie pracą studenta

Punkty ECTS za moduł 5

Uwagi



Kod

modułu

Nazwa

modułu Biologia molekularna/ molekularno-biotechnologiczny


Wydział PUM Wydział Lekarsko - Biotechnologiczny i Medycyny Laboratoryjnej

(WLBiML)

Kierunek studiów Biotechnologia


Poziom studiów I stopień

Forma studiów stacjonarne

Rok studiów

II

Semestr studiów letni


Formy prowadzenia zajęć Wykłady 20 godz. / ćwiczenia 30 godz.

Osoba odpowiedzialna za moduł Prof. dr hab. n. biol. Grzegorz Kurzawski

Osoby prowadzące zajęcia Prof. dr hab. n. biol. Grzegorz Kurzawski,

dr n. med. Marcin Lener


Język prowadzenia zajęć Polski


Cele modułu

Podstawowym celem dydaktycznym w zakresie biologii

molekularnej jest zdobycie przez studentów wiedzy

obejmującej:

- budowę cząsteczek występujących w komórce,

- strukturę i metabolizm kwasów nukleinowych, - strukturę i organizację genomów

prokariotycznych i eukariotycznych, - mechanizmy dziedziczenia, - mutagenezę i naprawę DNA, - podstawowe techniki badania DNA i RNA.

Wymagania wstępne w

zakresie

Wiedzy Znajomość budowy i funkcji kwasów nukleinowych.

Umiejętności Umiejętność podania sekwencji komplementarnej nici

DNA w oparciu o znajomość jednej nici DNA.

Kompetencji

społecznych Nawyk samokształcenia; praca w zespole


numer efektu

kształcenia

Student, który zaliczył moduł

(przedmiot)

wie/umie/potrafi:

SYMBOL

(odniesienie do)

EKK

Sposób weryfikacji

efektów kształcenia

(forma zaliczeń)

W01

Wykazuje znajomość podstawowej

terminologii, kluczowych pojęć i

praw obowiązujących w naukach

przyrodniczych i medycynie

K_W01

Dyskusja na zajęciach

na temat poruszanych

zagadnień, test

z materiału

obowiązującego na

ćwiczeniach

oraz egzamin

końcowy.

W02

Posiada elementarną wiedzę w

wybranych obszarach

biotechnologii i medycyny oraz

rozumie zależności pomiędzy

różnymi dyscyplinami naukowymi

K_W02

W03

Posiada wiedzę na temat struktury i

organizacji genomów

prokariotycznych i eukariotycznych

K_W10

W04

Posiada wiedzę dotyczącą budowy i

funkcji genów człowieka,

mechanizmów dziedziczenia i

zaburzeń genetycznych

K_W11

W05

Ma wiedzę dotyczącą budowy i

funkcji: kwasów nukleinowych,

białek, lipidów i węglowodanów

K_W13

W06

Wykazuje znajomość procesów

cyklu komórkowego, starzenia i

śmierci na poziomie komórkowym

K_W15

U01

Wykazuje umiejętność pracy w

zespole

K_U04

U02

Potrafi bezpiecznie korzystać ze

sprzętu i odczynników

laboratoryjnych

K_U05

U03

Wykazuje umiejętność

wykorzystywania dostępnych źródeł

informacji (w tym źródeł

elektronicznych) oraz poprawnego

wnioskowania na podstawie danych

z różnych źródeł

K_U06

U04

Wykazuje umiejętność czytania ze

zrozumieniem literatury fachowej w

języku angielskim oraz

komunikowania się (w sprawach

życia zawodowego i codziennego)

K_U09

U05


przygotowania sprawozdania w

oparciu o dane źródłowe i wyniki

badań

K_U10

U06

Posiada umiejętność prezentowania

w formie ustnej wyników pracy

własnej

K_U11

U07

Potrafi samodzielnie wyizolować

DNA genomowe i całkowity RNA,

zaprojektować startery i

przeprowadzić reakcję PCR,

odczytać sekwencję DNA na

podstawie elektroforetogramu żelu

sekwencyjnego, oznaczyć genotyp

oraz przedstawiać graficznie

informacje o genach, transkryptach

oraz/lub białkach w ramach dróg

metabolicznych

K_U18

K01

Wykazuje zdolność do efektywnej

pracy w zespole oraz nawiązywania

kontaktów międzyosobowych

K_K01

K02

Wykazuje potrzebę ciągłego

aktualizowania wiedzy dotyczącej

biotechnologii

K_K03

K03

Przeprowadza obiektywną

autoocenę własnej pracy

K_K06


numer efektu

kształcenia

Symbol modułu lub


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:

Forma zajęć dydaktycznych W

ykła

d

Zaję

cia

sem

inar

yjn

e Ć

w. l

abo

rat.

Ćw

.

pro

jekt

ow

e Ć

wic

zen

ia

klin

iczn

e Ć

wic

zen

ia

Zaję

cia

pra

ktyc

zne

inn

e ..

.

W01

Wykazuje znajomość

podstawowej terminologii,

kluczowych pojęć i praw

obowiązujących w naukach


X

W02


wybranych obszarach



różnymi dyscyplinami

naukowymi

X

W03

Posiada wiedzę na temat

struktury i organizacji

genomów prokariotycznych i

eukariotycznych

X

W04

Posiada wiedzę dotyczącą

budowy i funkcji genów

człowieka, mechanizmów

dziedziczenia i zaburzeń

genetycznych

X

W05

Ma wiedzę dotyczącą budowy

i funkcji: kwasów

nukleinowych, białek, lipidów

i węglowodanów

X

W06

Wykazuje znajomość procesów

cyklu komórkowego, starzenia

i śmierci na poziomie

komórkowym

X

U01 Wykazuje umiejętność pracy w

zespole X

U02

Potrafi bezpiecznie korzystać ze


laboratoryjnych

X

U03


wykorzystywania dostępnych

źródeł informacji (w tym źródeł

elektronicznych) oraz

poprawnego wnioskowania na

podstawie danych z różnych

źródeł

X

U04

Wykazuje umiejętność czytania

ze zrozumieniem literatury

fachowej w języku angielskim

oraz komunikowania się

(w sprawach życia

zawodowego i codziennego)

X

U05


przygotowania sprawozdania

w oparciu o dane źródłowe

i wyniki badań

X

U06

Posiada umiejętność

prezentowania w formie ustnej

wyników pracy własnej

X

U07

Potrafi samodzielnie

wyizolować DNA genomowe i

całkowity RNA, zaprojektować

startery i przeprowadzić

reakcję PCR, odczytać

sekwencję DNA na podstawie

elektroforetogramu żelu

sekwencyjnego, oznaczyć

genotyp oraz przedstawiać

graficznie informacje o genach,

transkryptach oraz/lub białkach

w ramach dróg metabolicznych

X

K01

Wykazuje zdolność do

efektywnej pracy w zespole

oraz nawiązywania kontaktów

międzyosobowych

X

K02


aktualizowania wiedzy

dotyczącej biotechnologii

X

K03

Przeprowadza obiektywną

autoocenę własnej pracy

X

Treść modułu (przedmiotu) kształcenia

Symbol treści

kształcenia Opis treści kształcenia

Odniesienie do efektów


TK01 Chemiczne podstawy biologii molekularnej K_W01, K_W02

TK02 Peptydy i białka K_W01, K_W02, K_W13

TK03 Proteazy: struktura i funkcja proteasomu K_W01, K_W02, K_W13, K_W15

TK04 Kaspazy i apoptoza K_W01, KW_02, K_W13, KW_15

TK05 Struktura DNA i budowa genów K_W13

TK06 Replikacja DNA, powstawanie mutacji i

systemy naprawy

K_W13

TK07 Przepływ informacji genetycznej od DNA do

białka

K_W10, K_W11, K_W13

TK08 Sztuczna Rekombinacja Genów K_W01, K_W02, K_W10,

K_W11, K_W13

TK09 Cykl komórkowy(wprowadzenie do

protoonkogenów i supresorów)

K_W02, K_W15

TK10 Protoonkogeny K_W10, K_W11, K_W13, K_W15

TK11 Geny supresorowe K_W10, K_W11, K_W13, K_W15

TK12 Środowiskowe uwarunkowania Nowotworów K_W02, K_15

TK13

Współczesne metody badania sekwencji

kwasów nukleinowych - wykrywanie

dziedzicznych predyspozycji do chorób

K_W02, K_U18

TK14 „Nowe w Biologii Molekularnej”

K_W02, K_U04, K_U05, K_U06,

K_U09, K_U11, K_K01, K_K03,

K_K06

TK15

Budowa i funkcje DNA. Replikacja DNA. Rola

enzymów i białek SSB

w replikacji.

K_W10, K_W11, K_W13

TK16 Amplifikacja in vitro fragmentów DNA-metoda

PCR.

K_W10, K_W11, K_W13

TK17

Zastosowanie PCR w biologii molekularnej –

laboratorium. Projektowanie primerów –

ćwiczenia praktyczne.

K_W10, K_W11, K_W13, K_U05,

K_U18

TK18 Mutacje i ich skutki – ćwiczenia praktyczne. K_W10, K_W11, K_W13, K_U18,

K_K03


1. http://www.brooklyn.cuny.edu/bc/ahp/SDV2.html

2. http://zguw.ibb.waw.pl/~knbm/bmwi/

3. Turner P.C., McLennan A.G., Bates A.D., White M.R.H.: Biologia molekularna. Krótkie wykłady. Tłumaczenie: Przekład zbiorowy pod red. Szweykowskiej-Kulińskiej Z. Seria: Krótkie Wykłady. Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa 2004.

4. Winter P.C., Hickey G.I., Fletcher H.L. : Genetyka. Krótkie wykłady.Tłumaczenie: Tłumaczenie zbiorowe pod red. Prus-Głowackiego W. Seria: Krótkie Wykłady. Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa 2004.

5. Hames D.B., Hooper N.M.: Biochemia. Krótkie wykłady. Tłumaczenie: Przekład zbiorowy pod red. Michejdy J., Augustyniaka J., Ziemnickiego K. Seria: Krótkie Wykłady. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005.




sprawozdania, itp.)


Nauczyciel Student Średnia

Godziny kontaktowe z nauczycielem - 50

Przygotowanie do ćwiczeń 5 30

Czytanie wskazanej literatury 10 5

Napisanie raportu z laboratorium/przygotowanie projektu - -

Przygotowanie do egzaminu 5 20

Inne

Sumaryczne obciążenie pracą studenta 105


Uwagi

Metody oceniania np.:

E – egzamin- rozwiązanie problemu

S – sprawdzenie umiejętności praktycznych

R – raport

D – dyskusja wyników

P – prezentacja

Inne –

Załącznik Nr 3

do Uchwały Nr …/2012



Kod

modułu

Nazwa

modułu Biologiczne Bazy Danych


Wydział PUM Wydział Lekarsko-Biotechnologiczny I Medycyny Laboratoryjnej


Specjalność Biotechnologia Medyczna



Rok studiów

II

Semestr studiów zimowy


Formy prowadzenia zajęć ćwiczenia (30)

Osoba odpowiedzialna za moduł dr n. med. Bartłomiej Masojć ([email protected])

Osoby prowadzące zajęcia M.Sc. Thierry van de Wetering ([email protected])

Strona internetowa ---

Język prowadzenia zajęć polski


Cele modułu

Poznanie najważniejszych z punku widzenia

biotechnologa biologicznych baz danych. Praktyczna

nauka definiowania zapytań do baz danych,

wyszukiwanie potrzebnych informacji, zbierania

informacji, podstawowa interpretacja uzyskanych

wyników


zakresie

Wiedzy biologia komórki, biologia molekularna

Umiejętności podstawowej obsługi komputera

Kompetencji

społecznych współpraca


numer efektu

kształcenia


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:

SYMBOL

(odniesienie do)

EKK

Sposób weryfikacji


(forma zaliczeń)

1

odnaleźć najważniejsze serwisy

biotechnologiczne w tym NCBI i

Ensembl, Expasy.

K_W01

K_W02

K_W09

K_U06

K_K03

K_K05

sprawdzian

praktycznych

umiejętności

wyszukiwania

informacji

2 wybierać odpowiednie bazy danych do

wyszukiwania pożądanych informacji

K_W01

K_W02

K_W09

K_U06

K_K03

K_K05

sprawdzian

praktycznych

umiejętności

wyszukiwania

informacji

3

formułować zapytania do baz danych:

PubMed, OMIM, Nucleotide, Protein,

Genome, dbSNP, Mesh, Taxonomy,

Ensembl, Enzyme, KEGG Enzyme,

UniProtKB, String, Prosite, HGMD.

GO database.

K_W01

K_W02

K_W09

K_U06

K_K03

K_K05

sprawdzian

praktycznych

umiejętności

wyszukiwania

informacji

4

zinterpretować podstawowe

informacje zawarte w bazach danych:

PubMed, OMIM, Nucleotide, Protein,

Genome, dbSNP, Mesh, Taxonomy,

K_W01

K_W02

K_W09

sprawdzian

praktycznych

umiejętności

Ensembl, Enzyme, KEGG Enzyme,

UniProtKB, String, Prosite, HGMD.

Korzystać z narzędzia BLASTN i BLASTP,

GO database.

K_U06

K_K03

K_K05

wyszukiwania

informacji

5

opisać chorobę uwarunkowaną

genetycznie przy użyciu w/w baz

danych, znaleźć gen za nią

odpowiedzialny, sekwencje DNA,

sekwencję cDNA/tran skryptu,

sekwencję aminokwasową białka,

zdefiniować exony/introny, obszary

UTR, znaleźć mutacje i polimorfizmy,

znaleźć domeny i motywy białka,

znaleźć model trójwymiarowy białka,

znaleźć interakcje białka, zapisać

sekwencję cały genom

organizmu,określić przynależność

taksonomiczną danego organizmu.

K_W01

K_W02

K_W09

K_U06

K_K03

K_K05

sprawdzian

praktycznych

umiejętności

wyszukiwania

informacji


numer efektu

kształcenia

Symbol modułu lub


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:


Wyk

ład

Zaję

cia

sem

inar

yjn

e Ć

w. l

abo

rat.

Ćw

.

pro

jekt

ow

e Ć

wic

zen

ia

klin

iczn

e Ć

wic

zen

ia

Zaję

cia

pra

ktyc

zne

inn

e ..

.

1 odnaleźć najważniejsze serwisy X X 2 wybierać odpowiednie bazy X X 3 formułować zapytania do baz X X 4 zinterpretować informacje X X 5 opisać chorobę X X


Symbol treści




TK01

Wstęp do ćwiczeń. Ogólne omówienie serwisu

NCBI, form zapytań do PubMed. Ćwiczenia

praktyczne przy komputerach, zadania do

wykonania.

1,2,3,4,5

TK02

PubMed, słownik MeSH, OMIM. Ćwiczenia


wykonania.

1,2,3,4,5

TK03

Ćwiczenia praktyczne przy komputerach, zadania

do wykonania. Sprawdzian praktyczny z

dotychczasowych ćwiczeń.

1,2,3,4,5

TK04

Omówienie zagadnień dotyczących bazy danych

Nucleotide, Protein, Genome. Ćwiczenia


wykonania.

1,2,3,4,5

TK05

Omówienie zagadnień dotyczących baz danych w

Ensembl. Ćwiczenia praktyczne przy komputerach,

zadania do wykonania.

1,2,3,4,5

TK06

Omówienie zagadnień dotyczących bazy danych

Gene, GO Database. Ćwiczenia praktyczne przy

komputerach, zadania do wykonania. Sprawdzian

praktyczny z dotychczasowych ćwiczeń.

1,2,3,4,5

TK07

Omówienie zagadnień dotyczących baz danych

dotyczących polimorfizmów i mutacji – dbSNP,

Ensembl, HGMD. Ćwiczenia praktyczne przy

komputerach, zadania do wykonania.

1,2,3,4,5

TK08


białek – Expasy, Enzyme, KEGG Enzyme,

UniProtKB, String, Prosite. Ćwiczenia praktyczne

przy komputerach, zadania do wykonania.

1,2,3,4,5

TK09


dotyczących blastn, blastp. Ćwiczenia praktyczne

przy komputerach, zadania do wykonania.

Sprawdzian praktyczny z dotychczasowych

ćwiczeń.

1,2,3,4,5

TK10 Zaliczenie przedmiotu - Sprawdzian praktyczny. 1,2,3,4,5


1. Dokumentacja online serwisu NCBI: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/guide/all/#howtos

2. Dokumentacja online serwisu Ensembl: http://www.ensembl.org/info/index.html

3. Dokumentacja online serwisu Expasy: http://www.expasy.org/searchhelp

4. Dokumentacja online serwisu HGMD: http://www.hgmd.cf.ac.uk/docs/new_help.html




sprawozdania, itp.)



Godziny kontaktowe z nauczycielem 30 30 30





Inne

Sumaryczne obciążenie pracą studenta 60 60


Uwagi




R – raport


P – prezentacja

Inne –

Załącznik Nr 3




Kod

modułu

Nazwa

modułu


Wydział PUM Wydział Lekarsko-Biotechnologiczny i Medycyny Laboratoryjnej





Rok studiów

drugi


Liczba przypisanych punktów ECTS

Formy prowadzenia zajęć Wykłady 5 godzin

Seminaria 20 godzin

Osoba odpowiedzialna za moduł

Tytuł/stopień/adres e-mail

Dr n. med. Jacek Fliciński: [email protected]

Osoby prowadzące zajęcia

Tytuł/stopień/adres e-mail

Prof. dr hab. n. med. Marek Brzosko: [email protected]

Dr n. med. Lidia Ostanek: [email protected]

Dr n. med. Iwona Brzosko: [email protected]

Dr n. med. Hanna Przepiera-Będzak: [email protected]

Dr n. med. Jacek Fliciński: [email protected]

Dr n. med. Krzysztof Prajs [email protected]

Dr n. med. Marek Wódecki [email protected]

Dr n. med. Marcin Milchert [email protected]




Cele modułu

Przyswojenie wiadomości na temat

symptomatologii, przebiegu, diagnostyki,

leczenia, rokowania i monitorowania wybranych

chorób wewnętrznych ze szczególnym

uwzględnieniem metod biotechnologicznych


zakresie

Wiedzy Podstawowe zagadnienia z zakresu biologii anatomii,

histologii, genetyki, fizjologii i patofizjologii człowieka

oraz farmakologii.

Umiejętności brak

Kompetencji

społecznych Nawyk samokształcenia: praca w zespole

W- wiedza, Umiejętność U. K kompetencja


numer

efektu

kształceni

a

Student, który

zaliczył moduł

(przedmiot)

wie/umie/potrafi

SYMBOL

(odniesienie do)

EKK

Sposób weryfikacji


(forma zaliczeń)

W01

Potrafi określić

znaczenie

biotechnologii w

diagnostyce i

leczeniu chorób

wewnętrznych

K_W01 końcowe zaliczenie

pisemne (test)

W02

Zna zasady

diagnostyki

laboratoryjnej

chorób

immunologicznych

oraz potrafi określić

metodologię badań

immunologicznych

z oceną udziału w

nich metod

biotechnologicznyc

h

K_W02

końcowe zaliczenie

pisemne (test)

W03

Potrafi na

przykładzie tocznia

rumieniowatego

układowego

omówić patogenezę

autoimmunizacji

K_W03

końcowe zaliczenie

pisemne (test)

oraz udział

autoprzeciwciał w

uszkodzeniu

narządów i

układów.

W04

Zna najnowsze

osiągnięcia w

diagnozowaniu i

leczeniu chorób

wewnętrznych.

K_W04

końcowe zaliczenie

pisemne (test)

W05

Potrafi przedstawić

symptomatologią

oraz diagnostykę

choroby wrzodowej

oraz nowotworów

przewodu

pokarmowego oraz

zna podstawowe

zasady ich terapii

K_W05

końcowe zaliczenie

pisemne (test)

W06

Potrafi określić

najczęściej

spotykane choroby

wątroby, dróg

żółciowych i

trzustki, zna ich

objawy oraz metody

diagnostyczne i

terapeutyczne

K_W06

końcowe zaliczenie

pisemne (test)

W07

Zna podział zapaleń

płuc, oskrzeli ich

diagnostykę i

leczenie. Potrafi

określić objawy

gruźlicy płuc oraz ,

nowotworów płuc ,

zna ich metody

diagnostyczne oraz

metody ich

leczenia.

K_W07

końcowe zaliczenie

pisemne (test)

W08

Umie określić

definicję

obturacyjnych

choróby płuc -

astmy i przewlekłej

obturacyjnej

choroby płuc,

posiada

podstawową wiedzę

o ich diagnostyce i

leczeniu, potrafi

określić stan

niewydolności

oddechowej, zna jej

podział oraz metody

leczenia.

K_W08

końcowe zaliczenie

pisemne (test)

W09

Zna

symptomatologię

zakażeń dróg

moczowych, kamicy

moczowej,

patogenezę

kłębuszkowych

zapaleń nerek.

Potrafi zdefiniować

oraz określić

przyczyny

niewydolność nerek

ostrej i przewlekłej.

Zna zasady oraz

wskazania do

dializoterapii,

przeszczepianie

nerek.

K_W09

końcowe zaliczenie

pisemne (test)

W10

Zna

symptomatologię i

patogenezę

choroba wieńcowej,

nadciśnienia

tętniczego. Zna

patogenezę i

zmiany

morfologiczne w

przebiegu wad

serca.

K_W10

końcowe zaliczenie

pisemne (test)

W11

Zna

symptomatologię i

patogenezę

zaburzeń rytmu

serca,

niewydolność

serca, potrafi

określić cele i

zasady ich leczenia.

K_W11

końcowe zaliczenie

pisemne (test)

W12 Umie określić

patogenezę i

symptomatologię

chorób tarczycy i

choróy nadnerczy.

Zna podstawowe

zasady ich

diagnostyki i

leczenia.


pisemne (test)

W13 Potrafi dokonać

podziału

niedokrwistości i

skaz krwotocznych.

Zna ich

mechanizmy i

podstawowe

zasady ich

diagnostyki i

leczenia.


pisemne (test)

W14 Zna podstawowy

podział białaczek i

chłoniaków. Potrafi

określić ich metody

diagnostyczne i

terapeutyczne z

uwzględnieniem

osiągnięć

biotechnologicznyc

h w tym zakresie.


pisemne (test)

W15 Zna zasady

diagnostyki leczenia

niedoborów układu

krzepnięcia.


pisemne (test)


podziału cukrzyca

na jej typy, określić

ich patogenezę.

Zna zasady ich

leczenia. Posiada

podstawową wiedzę

o chorobach układu

podwzgórzowo –

przysadkowego.


pisemne (test)

W17 Potrafi zdefiniować

najczęściej

występujące

choroby

metaboliczne,, zna

zasady ich

diagnostyki i

leczenia.


pisemne (test)

W18 Zna

symptomatologię

zapalnych chorób

stawów na

przykładzie

reumatoidalnego,

posiada wiedzę na

temat ich

diagnostyki oraz

leczenia. Potrafi

określić rolę

osiągnięć

biotechnologicznyc

h w tych

schorzeniach.


pisemne (test)


podziału oraz zna

podstawowe

jednostki należące

do układowych

zapaleń naczyń,

zna zasady

sposoby ich

diagnostyki i

leczenia.


pisemne (test)


numer

efektu

kształceni

a

Symbol modułu

lub

Student, który

zaliczył moduł

(przedmiot)

wie/umie/potrafi

:


Wyk

ład

Zaję

cia

sem

inar

yjn

e

Ćw

. lab

ora

t.

Ćw

. pro

jekt

ow

e

Ćw

icze

nia

klin

iczn

e

Ćw

icze

nia

Zaję

cia

pra

ktyc

zne

inn

e ..

.

W01

Potrafi określić

znaczenie

biotechnologii w

diagnostyce i

leczeniu chorób

wewnętrznych

X

W02

Zna zasady

diagnostyki

laboratoryjnej

chorób

immunologicznych

oraz potrafi określić

metodologię badań

immunologicznych

z oceną udziału w

nich metod

biotechnologicznyc

h

X

W03

Potrafi na

przykładzie tocznia

rumieniowatego

układowego

omówić patogenezę

autoimmunizacji

oraz udział

autoprzeciwciał w

uszkodzeniu

narządów i

układów.

X

W04

Zna najnowsze

osiągnięcia w

diagnozowaniu i

leczeniu chorób

wewnętrznych.

X

W05

Potrafi przedstawić

symptomatologią

oraz diagnostykę

choroby wrzodowej

oraz nowotworów

przewodu

pokarmowego oraz

X

zna podstawowe

zasady ich terapii

W06

Potrafi określić

najczęściej

spotykane choroby

wątroby, dróg

żółciowych i

trzustki, zna ich

objawy oraz metody

diagnostyczne i

terapeutyczne

X

W07

Zna podział zapaleń

płuc, oskrzeli ich

diagnostykę i

leczenie. Potrafi

określić objawy

gruźlicy płuc oraz ,

nowotworów płuc ,

zna ich metody

diagnostyczne oraz

metody ich

leczenia.

X

W08

Umie określić

definicję

obturacyjnych

choróby płuc -

astmy i przewlekłej

obturacyjnej

choroby płuc,

posiada

podstawową wiedzę

o ich diagnostyce i

leczeniu, potrafi

określić stan

niewydolności

oddechowej, zna jej

podział oraz metody

leczenia.

X

W09

Zna

symptomatologię

zakażeń dróg

moczowych, kamicy

moczowej,

patogenezę

kłębuszkowych

zapaleń nerek.

Potrafi zdefiniować

oraz określić

przyczyny

niewydolność nerek

ostrej i przewlekłej.

Zna zasady oraz

wskazania do

dializoterapii,

przeszczepianie

nerek.

X

W10 Zna

symptomatologię i

X

patogenezę

choroba wieńcowej,

nadciśnienia

tętniczego. Zna

patogenezę i

zmiany

morfologiczne w

przebiegu wad

serca.

W11 Zna

symptomatologię i

patogenezę

zaburzeń rytmu

serca,

niewydolność

serca, potrafi

określić cele i

zasady ich leczenia.

X

W12 Umie określić

patogenezę i

symptomatologię

chorób tarczycy i

choróy nadnerczy.

Zna podstawowe

zasady ich

diagnostyki i

leczenia.

X


podziału

niedokrwistości i

skaz krwotocznych.

Zna ich

mechanizmy i

podstawowe

zasady ich

diagnostyki i

leczenia.

X

W14 Zna podstawowy

podział białaczek i

chłoniaków. Potrafi

określić ich metody

diagnostyczne i

terapeutyczne z

uwzględnieniem

osiągnięć

biotechnologicznyc

h w tym zakresie.

X

W15 Zna zasady

diagnostyki leczenia

niedoborów układu

krzepnięcia.

X


podziału cukrzyca

na jej typy, określić

ich patogenezę.

Zna zasady ich

leczenia. Posiada

X

podstawową wiedzę

o chorobach układu

podwzgórzowo –

przysadkowego.

W17 Potrafi zdefiniować

najczęściej

występujące

choroby

metaboliczne,, zna

zasady ich

diagnostyki i

leczenia.

X

W18 Zna

symptomatologię

zapalnych chorób

stawów na

przykładzie

reumatoidalnego,

posiada wiedzę na

temat ich

diagnostyki oraz

leczenia. Potrafi

określić rolę

osiągnięć

biotechnologicznyc

h w tych

schorzeniach.

X


podziału oraz zna

podstawowe

jednostki należące

do układowych

zapaleń naczyń,

zna zasady

sposoby ich

diagnostyki i

leczenia.

X


Symbol

treści

kształceni

a

Opis treści kształcenia Odniesienie do efektów kształcenia

dla modułu

TK01 Choroba wrzodowa, nowotwory

przewodu pokarmowego W05, W01, W04

TK02 Choroby wątroby, dróg żółciowych i

trzustki W06, W01, W04

TK03 Zapalenia płuc, oskrzeli, gruźlica,

nowotwory płuc i ich terapia W07, W01, W04

TK04 Obturacyjne choroby płuc - astma i

przewlekła obturacyjna choroba płuc,

niewydolność oddechowa.

W08, W01, W04

TK05

Zakażenia dróg moczowych, kamica,

kłębuszkowe zapalenia nerek,

niewydolność nerek ostra i przewlekła,

dializoterapia, przeszczepianie nerek

W09, W01, W04

TK06 Choroba wieńcowa, nadciśnienie

tętnicze, wady serca. W10, W01, W04

TK07 Zaburzenia rytmu serca, niewydolność

serca, W11, W01, W04

TK08 Choroby tarczycy i choroby nadnerczy –

diagnostyka i leczenie W12, W01, W04

TK09 Niedokrwistości i skazy krwotoczne. W13, W01, W04

TK10 Białaczki, chłoniaki - diagnostyka i

leczenie W14, W01, W04

TK11 Leczenie i diagnostyka niedoborów

układu krzepnięcia. W15, W01, W04

TK12 Cukrzyca i choroby układu

podwzgórzowo – przysadkowego W16, W01, W04v

TK13 Leczenie i diagnostyka wybranych

chorób metabolicznych W17, W01, W04

TK14 Zapalne choroby stawów na przykładzie

reumatoidalnego W18, W02, W01, W04

TK15 Układowe zapalenia naczyń –

diagnostyka i leczenie W19, W02, W03, W01, W04


1. Gerd Herold. Choroby wewnętrzne. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 2008

2. Interna. Tom I-III., Franciszek Kokot, Włodzimierz Januszewicz (red.), Wydawnictwo

Lekarskie PZWL Warszawa.

3. Choroby wewnętrzne tom I – II. Andrzej Szczeklik (red.), Medycyna Praktyczna,

Kraków 2012.






sprawozdania, itp.)




Napisanie raportu z laboratorium/przygotowanie

projektu


Inne


Punkty ECTS za moduł

Uwagi




R – raport


P – prezentacja

Inne -



Kod

modułu

Nazwa

modułu ENZYMOLOGIA


Wydział PUM Wydział Lekarsko – Biotechnologiczny I Medycyny Laboratoryjnej

m





Rok studiów

II



Formy prowadzenia zajęć Wykłady: 10 godz.; ćwiczenia: 40 godz.

Osoba odpowiedzialna za moduł Prof. dr hab. n. med. Andrzej Ciechanowicz

Osoby prowadzące zajęcia Dr n. med. Magdalena Ostanek-Pańka

Dr n. med. Agnieszka Bińczak-Kuleta

Strona internetowa



Cele modułu

Zapoznanie studentów z rolą i znaczeniem enzymów. W

ramach przedmiotu przedstawione zostaną zagadnienia

modyfikacji aktywności enzymów i ich inhibitorów, a

także omówione zostaną metody produkcji, izolowania,

immobilizacji i oczyszczania enzymów oraz przykłady ich

praktycznego zastosowania.


zakresie

Wiedzy 1. Student opisuje budowę i mechanizmy działania

enzymów.

2. Student opisuje mechanizmy regulacji działania

enzymów.

3. Student przedstawia rodzaje kinetyki enzymatycznej.

Umiejętności 1. Student wykonuje doświadczenie zgodnie z otrzymaną instrukcją 2. Student umie posługiwać się sprzętem wymaganym do przeprowadzenia określonego ćwiczenia zachowując zasady BHP 3. Student potrafi prowadzić dokumentację przeprowadzonych badań

Kompetencji

społecznych

Student uczy się pracy w zespole zachowując warunki

bezpieczeństwa BHP


numer efektu

kształcenia


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:

SYMBOL

(odniesienie

do)

EKK

Sposób weryfikacji


(forma zaliczeń)

W1

Zna kluczowe enzymy, białka, opisuje

ich budowę oraz zastosowanie w

biotechnologii i medycynie

K_W29

Egzamin składający się z

pytań testowych

podsumowujący

przedmiot, bieżąca

kontrola stanu wiedzy

studenta przed

ćwiczeniami, prezentacje

wybranych zagadnień

W2 Potrafi wykonać badanie aktywności

enzymów w preparatach biologicznych K_U28

W3



biotechnologii

K_K03

W4

Przestrzega zasad bezpieczeństwa pracy

oraz wykazuje odpowiedzialność za

pracę własną i powierzony sprzęt

K_K02

W5 Określa priorytety służące realizacji

zadania K_K08


numer efektu

kształcenia

Symbol modułu lub


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:


Wyk

ład

Zaję

cia

sem

inar

yjn

e Ć

w. l

abo

rat.

Ćw

.

Ćw

icze

nia

klin

iczn

e

Ćw

icze

nia

Zaję

cia

pra

ktyc

zne

inn

e ..

.

W1 Zna kluczowe enzymy, białka x x

W2 Potrafi wykonać badanie

aktywności enzymów w

preparatach biologicznych

x

W3



biotechnologii

x x

W4

Przestrzega zasad bezpieczeństwa

pracy oraz wykazuje

odpowiedzialność za pracę własną

i powierzony sprzęt

x

W5 Określa priorytety służące

realizacji zadania x


Symbol treści




TK_1 Budowa i funkcje enzymów W1

TK_2 Katalityczne właściwości enzymów W2

TK_3 Kinetyka reakcji enzymatycznych W2

TK_4 Mechanizm i stereochemia reakcji enzymatycznych W2

TK_5 Badanie struktury enzymów W2, W3

TK_6 Metody oznaczania białek W1

TK_7 Badanie właściwości katalitycznych enzymów W2, W3

TK_8 Wykonanie i zastosowanie gradientów stężeń W1, W2, W4

TK_9 Metody chromatograficzne rozdziału i oczyszczania białek W1, W4, W5

TK_10 Amplifikacja DNA i analiza restrykcyjna W1, W4, W5, W3


1. Witwicki J., Ardelt W. (red.): Elementy enzymologii. PWN, Warszawa 1984

2. Kafarski P., Lejczak B.Z.: Chemia bioorganiczna . PWN, Warszawa 1994

3. Kłyszejko-Stefanowcz L. Ćwiczenia z biochemii. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005

4. Murray R.K., Granner D.K., Mayes P.A., Rodwell V.W.: Biochemia Harpera. PZWL, Warszawa 1998




sprawozdania, itp.)




Przygotowanie do ćwiczeń 15 10 12,5

Czytanie wskazanej literatury 5 5 5


projektu 10 20 12,5

Przygotowanie do egzaminu 1 5 3

Inne

Sumaryczne obciążenie pracą studenta 101 100 100,5


Uwagi




R – raport


P – prezentacja

Inne -



Kod

modułu

Nazwa

modułu Biomateriały w praktyce medycznej i laboratoryjnej

Rodzaj modułu Obieralny

Wydział PUM Wydział Lekarsko - Biotechnologiczny i Medycyny Laboratoryjnej (WLBiML)

Kierunek studiów Biotechnologia Medyczna

Specjalność Nie dotyczy


Forma studiów Stacjonarne (s )

Rok studiów

drugi



Formy prowadzenia zajęć Wykłady (24 godz.)

Osoba odpowiedzialna za moduł prof. dr hab. n. med. Joanna Bober /[email protected]


dr n.med. Sylwia Sobota/[email protected]

dr n.chem. Dobrosława Stańkowska-Walczak/[email protected]

dr n.med. Jolanta Szymańska-Pasternak /[email protected]




Cele modułu

Podstawowym celem nauczania przedmiotu „Biomateriały” jest

zapoznanie studentów z nowoczesnymi materiałami stosowanymi w

medycynie (biomateriały metaliczne, tworzywa bioceramiczne, materiały

biopolimerowe, materiały węglowe). W trakcie realizacji programu

zostaną omówione przykłady zastosowań tworzyw syntetycznych w

różnych dziedzinach medycyny m.in. chirurgii, stomatologii, laryngologii,

ortopedii, kardiologii, okulistyki (implanty, sztuczne narządy, opatrunki

hydrożelowe, materiały do zespalania tkanek, błony barierowe, narzędzia

chirurgiczne, soczewki kontaktowe itp.) i farmacji (biomateriały jako

nośniki leków). Studenci zdobędą wiedzę dotyczącą najnowszych

osiągnięć inżynierii tkankowej, poznają relacje pomiędzy strukturą i

funkcją stosowanych biomateriałów a ich biokompatybilnością w

stosunku do żywego organizmu. Przedstawione zostaną ponadto techniki

in vitro i in vivo badania przydatności biomateriałów w medycynie.

Wymagania

wstępne w zakresie

Wiedzy Posiadanie wiedzy z zakresu biologii i chemii na poziomie szkoły średniej

Umiejętności Umiejętność samodzielnej nauki w sposób ukierunkowany

Kompetencji

społecznych Posiada nawyk samokształcenia:


numer efektu

kształcenia


wie/umie/potrafi:

SYMBOL

(odniesienie

do)

EKK

Sposób weryfikacji


(forma zaliczeń)

W01 Posiada wiedzę dotyczącą rodzajów i właściwości

materiałów stosowanych w medycynie

K_W01

K_W02

Zaliczenie na podstawie

udokumentowanej

obecności na wykładach

W02 Zna zastosowania tworzyw syntetycznych w różnych,

wybranych dziedzinach medycyny i farmacji

K_W01

K_W02

K_W12

W03

Zna cykl otrzymywania biomateriałów – od momentu

zaprojektowania przez produkcję do doboru

odpowiednich badań

K_W03

W04 Ma wiedzę dotyczącą najnowszych osiągnięć inżynierii

tkankowej K_W12

W05

Wykazuje znajomość relacji pomiędzy strukturą i

funkcją stosowanych biomateriałów a ich

biokompatybilnością w stosunku do żywego organizmu

K_W01

K_W02

K_W12

K_W24

U01 Posiada umiejętność doboru techniki badania

przydatności biomateriałów

K_U01

K_U06

U02 Posiada umiejętność korzystania z literatury fachowej w

języku angielskim K_U09

K01 Posiada nawyk samokształcenia K_K03

K_K07


Symbol modułu lub Forma zajęć dydaktycznych

numer efektu

kształcenia


wie/umie/potrafi:

Wyk

ład

Zaję

cia

sem

inar

yjn

e

Ćw

. lab

ora

t.

Ćw

. pro

jekt

ow

e

Ćw

icze

nia

klin

iczn

e

Ćw

icze

nia

Zaję

cia

pra

ktyc

zne

in

ne

...

W01 Posiada wiedzę dotyczącą rodzajów i właściwości

materiałów stosowanych w medycynie x

W02 Zna zastosowania tworzyw syntetycznych w

różnych, wybranych dziedzinach medycyny i

farmacji

x

W03

Zna cykl otrzymywania biomateriałów – od

momentu zaprojektowania przez produkcję do

doboru odpowiednich badań

x

W04 Ma wiedzę dotyczącą najnowszych osiągnięć

inżynierii tkankowej x

W05

Wykazuje znajomość relacji pomiędzy strukturą i

funkcją stosowanych biomateriałów a ich

biokompatybilnością w stosunku do żywego

organizmu

x

U01 Posiada umiejętność doboru techniki badania

przydatności biomateriałów x

U02 Posiada umiejętność korzystania z literatury

fachowej w języku angielskim x

K01 Posiada nawyk samokształcenia x


Symbol treści


Odniesienie do efektów kształcenia

dla modułu

TK…01 Wprowadzenie do nauki o biomateriałach, definicje,

klasyfikacja biomateriałów

W01

U01

K01

TK…02 Procesy zachodzące w układzie implant – organizm

W01

W05

U01

U02

K01

TK…03 Biomateriały metaliczne.

W01

W02

W03

W05

U01

U02

K01

TK…04 Biomateriały ceramiczne

W01

W02

W03

W05

U01

U02

K01

TK…05 Materiały polimerowe

W01

W02

W03

W05

U01

U02

K01

TK…06 Biopolimery w farmacji

W01

W02

W03

W05

U01

U02

K01

TK…07 Materiały do zespalania tkanek

W01

W02

W03

W05

U01

U02

K01

TK…08 Materiały węglowe i kompozytowe

W01

W02

W03

W05

U01

U02

K01

TK…09 Sztuczne narządy

W01

W02

W03

W04

W05

U01

U02

K01

TK…10 Materiały inteligentne.

W01

W02

W03

W05

U01

U02

K01

TK…11 Materiały na instrumenty chirurgiczne

W01

W02

W03

W05

U01

U02

K01

TK…12 Biomateriały – kierunki rozwoju

W01

W02

W03

W04

W05

U01

U02

K01


.

1. Podstawy inżynierii biomedycznej tom 1 i 2 pod red. Tadeusiewicz R., Augustyniak P. Wydawnictwa AGH. Kraków 2009

2. Świeczko-Żurek B. Biomateriały. Skrypt Politechniki Gdańskiej. Gdańsk. 2009.

3. Marciniak J. Biomateriały. Wydaw. Politechniki Śląskiej. Gliwice 2002.

4. Biocybernetyka i Inżynieria Biomedyczna 2000. Tom 4. Biomateriały pod red. Nałęcz M, Błażewicz S., Stoch L. Akademicka Oficyna Wydawnicza EXIT. Warszawa 2003.

5. Biocybernetyka i Inżynieria Biomedyczna 2000. Tom 3. Sztuczne narządy pod red. Nałęcz M, Darowski M., Orłowski T., Weryński A., Wójcicki J. M. Akademicka Oficyna Wydawnicza EXIT. Warszawa 2001.

6. Inżynieria biomedyczna. Księga współczesnej wiedzy tajemnej w wersji przystępnej i przyjemnej pod red. Tadeusiewicz R. Uczelniane Wydawnictwa Naukowo-Dydaktyczne AGH. Kraków 2008.



(udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.)


N S Średnia






Inne



Uwagi

Załącznik Nr 3




Kod

modułu

Nazwa

modułu CHIRURGIA

Rodzaj modułu obieralny


(WLBiML)

Kierunek studiów Biotechnologia (KBM)




Rok studiów II



Formy prowadzenia zajęć Wykłady (15 godz)/seminaria (5 godz)

Osoba odpowiedzialna za moduł Prof. Józef Kładny

[email protected]


Prof. Józef Kładny

Dr med. Tariq Al-Amawi

Dr med Mirosław Halczak

Lek. Piotr Wojtasik

Lek. Marcin Kwietniak




Cele modułu

Przekazanie studentowi wiedzy, która pomoże w

opanowaniu podstawowych zagadnień z zakresu chirurgii

i nowoczesnych technik stosowanych w chirurgii


zakresie

Wiedzy student powinien mieć podstawową wiedzę o chorobach

układu pokarmowego, obwodowego układu krążenia i

gruczołów dokrewnych.

student powinien mieć ponadto wiedzę na temat

wykorzystanie nowoczesnych technologii w chirurgii

Umiejętności student powinien mieć wiedzę z zakresu badania

podmiotowego i przedmiotowego.

student powinien mieć wiedzę o podstawowych zasad

postępowania z pacjentem chirurgicznym, oraz

stosowanie nowych technologii w chirurgii

Kompetencji

społecznych

Student powinien mieć nawyk samokształcenia i umieć

pracować w zespole


numer

efektu

kształcenia

Student, który zaliczył

moduł (przedmiot)

wie/umie/potrafi:

SYMBOL

(odniesienie do)

EKK

Sposób weryfikacji efektów

kształcenia

(forma zaliczeń)

W01

zna podstawowe

metody badania

lekarskiego (Badanie

podmiotowe i

przedmiotowe chorego.

Historia choroby) oraz

rolę badań

dodatkowych w

rozpoznawaniu,

monitorowaniu,

K_W27, K_W32 Zaliczenie testowe

rokowaniu i

profilaktyce chorób

nowotworowych oraz

schorzenia układu

pokarmowego, naczyń

i w urazach.

W02

zna etiopatogenezę i

symptomatologię

chorób układu


obwodowych , piersi,

narządu ruchu oraz

gruczołów dokrewnych.

K_W27

W03

zna zasady

postępowania z

poszkodowanymi w

urazach

wielonarządowych

K_W02

W04

Posiada wiedzę o

wykorzystywaniu

podstawowych technik

diagnostycznych i

technologii w chirurgii

K_W03

U01

potrafi zaplanować

postępowanie

diagnostyczne i

terapeutyczne

najczęstszych chorób

układu pokarmowego,

w zakażeniach

chirurgicznych, w

chorobach naczyń oraz

u pacjentów po

urazach.

K_U01

U02

potrafi zidentyfikować

prawidłowe i

patologiczne struktury i

narządy w

dodatkowych

badaniach obrazowych

(rtg, usg, ct)

K_U01, K_U26

K01

wykazuje nawyk

samokształcenia i

uczenia się przez całe

życie

K_K03

K02 potrafi współdziałać i

pracować w grupie oraz

dbać o bezpieczeństwo

pracy własnej i innych

K_K01

K03 okazuje szacunek

wobec pacjenta, grup

społecznych oraz troskę

o ich dobro i

bezpieczeństwo

K_K04

K04 rozumie potrzebę

zachowania tajemnicy

lekarskiej i

poszanowania praw

chorego

K_K04

K05 potrafi formułować

opinie dotyczące

różnych aspektów

działalności zawodowej

K_K05, K_K07


numer

efektu

kształcenia

Symbol modułu lub


moduł (przedmiot)

wie/umie/potrafi:


Wyk

ład

Zaję

cia

sem

inar

yjn

e

Ćw

. lab

ora

t.

Ćw

.

pro

jekt

ow

e

Ćw

icze

nia

klin

iczn

e

Ćw

icze

nia

Zaję

cia

pra

ktyc

zne

inn

e ..

.

W01

zna podstawowe

metody badania

lekarskiego (Badanie

podmiotowe i

przedmiotowe chorego.

Historia choroby) oraz

rolę badań

dodatkowych w

X X

W02

zna etiopatogenezę i

symptomatologię

chorób układu


X X

W03 zna zasady

postępowania z

poszkodowanymi w

X X

W04

Posiada wiedzę o

wykorzystywaniu


diagnostycznych i

technologii w chirurgii

X X

U01

potrafi zaplanować

postępowanie

diagnostyczne i

terapeutyczne

najczęstszych chorób

układu pokarmowego,

w zakażeniach

X X

U02

potrafi zidentyfikować

prawidłowe i

patologiczne struktury i

narządy w

dodatkowych

X X

X X X X


Symbol

treści

kształcenia

Opis treści kształcenia

(tutaj proszę wpisać tematy zajęć)

Odniesienie do efektów kształcenia

dla modułu

Proszę dopasować wybrane symbole

TK…..01 Chirurgia laproskopowa W04, U01, K01

TK…..02 Chirurgia nowotworów W01, W02, W04, U01, U02, K01

TK…..03 Chirurgia naczyń obwodowych W01, W02, U01, U02, K01

TK…..04 Żywienie do i pozajelitowe W04, U01, K01

TK…..05 Nowe techniki i technologie w chirurgii W01, W04, K01, K02

TK…..06 Urazy W03, U01, U02, K02

Piśmiennictwo i pomoce naukowe proszę wpisać piśmiennictwo

1. Chirurgia p. red W. Noszczyka

2.

3.




sprawozdania, itp.)






Napisanie raportu z

laboratorium/przygotowanie projektu


Inne



Uwagi




R – raport


P – prezentacja

Inne -



Kod

modułu

Nazwa

modułu GINEKOLOGIA


Wydział PUM Wydział Lekarsko- Biotechnologiczny i Medycyny Laboratoryjnej





Rok studiów

II



Formy prowadzenia zajęć Wykłady-10 h; seminaria-10 h;

Osoba odpowiedzialna za moduł Dr hab. n. med. Janusz Menkiszak


Dr n. med. Aneta Cymbaluk- Płoska

Dr n. med. Sławomir Szymański

Lek. med. Aleksander Celewicz

Lek. med. Katarzyna Luterek- Puszyńska

lek. med. Małgorzata Wężowska

lek. med. Krzysztof Karczmarek

Tel. 0-91 466-13-32

Strona internetowa

http://www.pum.edu.pl/wydzialy/wydzial-lekarski/katedra-i-

klinika-ginekologii-operacyjnej-i-onkologii-ginekologicznej-

dorosych-i-dziewczt



Cele modułu

Przekazanie najważniejszych zagadnień ginekologii z

szczególnym uwzględnieniem diagnostyki podstawowych

schorzeń ginekologicznych, podstaw ich leczenia oraz znaczenia

w ujęciu paramedycznyMałgorzataCelem modułu było ponadto

zwrócenie uwagi na praktyczne podłoże niektórych jednostek

chorobowych takich jak nowotwory, endometrioza czy

niepłodność.


zakresie

Wiedzy Znajomość podstawowych pojęć, zasad, metod diagnostycznych

oraz podstaw leczenia i ich zastosowanie w dziedzinie nauki,

medycyny i gospodarki.

Umiejętności Umieć rozpoznać podstawowe objawy ginekologiczne, podjąć

próbę różnicowania z innymi jednostkami chorobowymi. W

praktyczny sposób umieć wytłumaczyć podstawy, znaczenie

danych jednostek chorobowych.

Kompetencji

społecznych Nawyk samokształcenia, praca w grupie


numer

efektu

kształc

enia


wie/umie/potrafi:

SYMBOL

(odniesi

enie do)

EKK

Sposób

weryfikacji

efektów

kształcenia

(forma zaliczeń)

W01 Wykazuje znajomość podstawowej terminologii, kluczowych pojęć i praw

obowiązujących w naukach przyrodniczych i medycynie K_W01

Zaliczenia

dokonuje

prowadzący na

podstawie

obecności

i oceny

aktywności

studenta na

zajęciach oraz

ocen z

wejściówek

W02

Posiada elementarną wiedzę w wybranych obszarach biotechnologii i

medycyny oraz rozumie zależności pomiędzy różnymi dyscyplinami

naukowymi

K_W02

W03

Posiada wiedzę na temat doboru i przeprowadzenia badań z

wykorzystaniem podstawowych technik diagnostycznych (mających

zastosowanie w medycynie i biotechnologii)

K_W03

W04 Zna zasady bezpieczeństwa i higieny pracy K_W05

W05 Wykazuje znajomość zasad promocji zdrowia oraz zdrowego trybu życia K_W07

W06 Zna sposoby pobierania, obróbki, przechowywania i przesyłania materiału

do medycznych badań laboratoryjnych K_W08

dokonywanych

na

bieżąco. W07

Posiada wiedzę na temat metabolizmu ludzkiego i jego regulacji, ze

szczególnym uwzględnieniem lokalizacji tkankowej i narządowej oraz

współzależności pomiędzy poszczególnymi tkankami i narządami

K_W14

W08

Posiada znajomość właściwości chemicznych i biologicznych

mikroelementów oraz głównych grup związków organicznych

występujących w organizmach żywych, rozumie relacje między strukturą

związków chemicznych a zachodzącymi reakcjami oraz zna mechanizmy

przemian chemicznych

K_W16

W09

Wykazuje znajomość podstawowych leków (syntetycznych i pochodzenia

naturalnego) stosowanych obecnie w leczeniu chorób cywilizacyjnych, ich

metabolizmu i podstawowych technologii wytwarzania, jak również

interakcji pomiędzy lekami oraz wpływu leków i innych czynników na

wyniki badań laboratoryjnych

K_W17

W10

Wykazuje znajomość najważniejszych cech biologicznych bakterii,

wirusów i grzybów, ich roli dla człowieka i środowiska, możliwości ich

wykorzystania w genetyce oraz metod wykrywania, zapobiegania i

zwalczania zakażeń

K_W18

W11

Posiada podstawową wiedzę dotyczącą metod diagnostyki, obrazu

klinicznego i leczenia wybranych chorób oraz znaczenia badań

przesiewowych i ukierunkowanych dla monitorowania przebiegu oraz

efektywności leczenia

K_W27

W12 Ma podstawową wiedzę na temat epidemiologii nowotworów w Polsce i

na świecie K_W32

W13 Posiada wiedzę dotyczącą zasad tworzenia suplementów diety i oceny ich

działania K_W33

U01 Wykazuje umiejętność wyboru i praktycznego zastosowania

podstawowych technik analitycznych i narzędzi badawczych K_U01

U02

Ma umiejętność analizy i interpretacji danych uzyskanych w badaniach

naukowych oraz potrafi identyfikować błędy i wyznaczać podstawowe

dane projektowe z wyników badań

K_U03

U03 Wykazuje umiejętność pracy w zespole K_U04

U04 Potrafi bezpiecznie korzystać ze sprzętu i odczynników laboratoryjnych K_U05

U05

Wykazuje umiejętność wykorzystywania dostępnych źródeł informacji (w

tym źródeł elektronicznych) oraz poprawnego wnioskowania na

podstawie danych z różnych źródeł

K_U06

U06 Wykazuje umiejętność postępowania w stanach nagłego zagrożenia

zdrowia K_U07

U07

Wykazuje umiejętność czytania ze zrozumieniem literatury fachowej w

języku angielskim oraz komunikowania się (w sprawach życia

zawodowego i codziennego)

K_U09

U08 Wykazuje umiejętność przygotowania sprawozdania w oparciu o dane źródłowe i wyniki badań

K_U10

U09 Posiada umiejętność prezentowania w formie ustnej wyników pracy własnej

K_U11

U10 Posiada umiejętność prowadzenia dokumentacji podejmowanych działań K_U14

K01 Wykazuje zdolność do efektywnej pracy w zespole oraz nawiązywania

kontaktów międzyosobowych K_K01

K02 Przestrzega zasad bezpieczeństwa pracy oraz wykazuje odpowiedzialność

za pracę własną i powierzony sprzęt K_K02

K03 Wykazuje potrzebę ciągłego aktualizowania wiedzy dotyczącej

biotechnologii K_K03

K04 Rozumie zasady etycznego postępowania zarówno w życiu, jak i w pracy

zawodowej K_K04

K05

Wykazuje kreatywną postawę w pracy zawodowej oraz podejmuje próby

rozwiązania najczęstszych problemów związanych z wykonywaniem

zawodu biotechnologa

K_K05

K06 Przeprowadza obiektywną autoocenę własnej pracy K_K06

K07

Formułuje opinie dotyczące najnowszych osiągnięć biotechnologii oraz

rozumie potrzebę przekazywania społeczeństwu informacji o tychże

osiągnięciach

K_K07

K08 Określa priorytety służące realizacji zadania (określonego przez siebie lub

innych) K_K08

K09 Propaguje zdrowy styl życia K_K09


numer

efektu

kształc

enia

Symbol modułu lub


wie/umie/potrafi:


Wyk

ład

Za

jęci

a

sem

inar

yjn

e Ć

w. l

abo

rat.

Ćw

.

pro

jekt

ow

e Ć

wic

zen

ia

klin

iczn

e Ć

wic

zen

ia

Zaję

cia

pra

ktyc

zne

inn

e ..

.

W01 Wykazuje znajomość podstawowej terminologii,

kluczowych pojęć i praw obowiązujących w naukach


X X

W02

Posiada elementarną wiedzę w wybranych obszarach

biotechnologii i medycyny oraz rozumie zależności

pomiędzy różnymi dyscyplinami naukowymi

X X

W03

Posiada wiedzę na temat doboru i przeprowadzenia

badań z wykorzystaniem podstawowych technik

diagnostycznych (mających zastosowanie w medycynie i

biotechnologii)

X X

W04 Zna zasady bezpieczeństwa i higieny pracy X

W05 Wykazuje znajomość zasad promocji zdrowia oraz

zdrowego trybu życia X X

W06 Zna sposoby pobierania, obróbki, przechowywania i

przesyłania materiału do medycznych badań

laboratoryjnych

X

W07

Posiada wiedzę na temat metabolizmu ludzkiego i jego

regulacji, ze szczególnym uwzględnieniem lokalizacji

tkankowej i narządowej oraz współzależności pomiędzy

poszczególnymi tkankami i narządami

X

W08

Posiada znajomość właściwości chemicznych i

biologicznych mikroelementów oraz głównych grup

związków organicznych występujących w organizmach

żywych, rozumie relacje między strukturą związków

chemicznych a zachodzącymi reakcjami oraz zna

mechanizmy przemian chemicznych

X

W09

Wykazuje znajomość podstawowych leków

(syntetycznych i pochodzenia naturalnego) stosowanych

obecnie w leczeniu chorób cywilizacyjnych, ich

metabolizmu i podstawowych technologii wytwarzania,

jak również interakcji pomiędzy lekami oraz wpływu

leków i innych czynników na wyniki badań

laboratoryjnych

X X

W10

Wykazuje znajomość najważniejszych cech biologicznych

bakterii, wirusów i grzybów, ich roli dla człowieka i

środowiska, możliwości ich wykorzystania w genetyce

oraz metod wykrywania, zapobiegania i zwalczania

zakażeń

X

W11

Posiada podstawową wiedzę dotyczącą metod

diagnostyki, obrazu klinicznego i leczenia wybranych

chorób oraz znaczenia badań przesiewowych i

ukierunkowanych dla monitorowania przebiegu oraz


X X

W12 Ma podstawową wiedzę na temat epidemiologii

nowotworów w Polsce i na świecie X X

W13 Posiada wiedzę dotyczącą zasad tworzenia suplementów

diety i oceny ich działania

X X

U01 Wykazuje umiejętność wyboru i praktycznego

zastosowania podstawowych technik analitycznych i

narzędzi badawczych

X

U02

Ma umiejętność analizy i interpretacji danych

uzyskanych w badaniach naukowych oraz potrafi

identyfikować błędy i wyznaczać podstawowe dane

projektowe z wyników badań

X

U03 Wykazuje umiejętność pracy w zespole

X

U04 Potrafi bezpiecznie korzystać ze sprzętu i odczynników

laboratoryjnych X

U05

Wykazuje umiejętność wykorzystywania dostępnych

źródeł informacji (w tym źródeł elektronicznych) oraz

poprawnego wnioskowania na podstawie danych z

różnych źródeł

X

U06

Wykazuje umiejętność postępowania w stanach nagłego

zagrożenia zdrowia X

U07

Wykazuje umiejętność czytania ze zrozumieniem

literatury fachowej w języku angielskim oraz

komunikowania się (w sprawach życia zawodowego i

codziennego)

X

U08

Wykazuje umiejętność przygotowania sprawozdania w oparciu o dane źródłowe i wyniki badań

X

U09 Posiada umiejętność prezentowania w formie ustnej wyników pracy własnej X

U10 Posiada umiejętność prowadzenia dokumentacji

podejmowanych działań X

K01 Wykazuje zdolność do efektywnej pracy w zespole oraz

nawiązywania kontaktów międzyosobowych X

K02 Przestrzega zasad bezpieczeństwa pracy oraz wykazuje

odpowiedzialność za pracę własną i powierzony sprzęt X

K03 Wykazuje potrzebę ciągłego aktualizowania wiedzy

dotyczącej biotechnologii X

K04 Rozumie zasady etycznego postępowania zarówno w

życiu, jak i w pracy zawodowej X

K05 Wykazuje kreatywną postawę w pracy zawodowej oraz

podejmuje próby rozwiązania najczęstszych problemów

związanych z wykonywaniem zawodu biotechnologa

X

K06 Przeprowadza obiektywną autoocenę własnej pracy X

K07 Formułuje opinie dotyczące najnowszych osiągnięć

biotechnologii oraz rozumie potrzebę przekazywania

społeczeństwu informacji o tychże osiągnięciach

X

K08 Określa priorytety służące realizacji zadania

(określonego przez siebie lub innych) X

K09 Propaguje zdrowy styl życia

X


Symbol

treści

kształc

enia

Opis treści kształcenia

Proszę wpisać tematy zajęć



TK 01

Anatomia żeńskich narządów płciowych. Dr n. med. Aneta

Cymbaluk- Płoska

Stany nagłe w ginekologii- Dr n. med. Aneta Cymbaluk- Płoska

W01-W13

TK 02 Niepłodność męska. Dr n. med. Sławomir Szymański

Niepłodność żeńska. Dr n. med. Sławomir Szymański

W01-W13

TK 03 Onkologia ginekologiczna. Dr n. med. Sławomir Szymański W01-W13

TK 04 Cykl Płciowy. Lek. med. Aleksander Celewicz

Przekwitanie. Lek. med. Aleksander Celewicz

Pokwitanie. Lek. med. Aleksander Celewicz

W01-W13

TK 05 Antykoncepcja cz.1 Lek. med. Katarzyna Luterek- Puszyńska

Antykoncepcja cz.2 Lek. med. Katarzyna Luterek- Puszyńska

W01-W13

TK 06 Diagnostyka ginekologiczna. lek. med. MałgorzataWężowska W01-13, U01-10, K01-09

TK 07 Rozpoznanie, symptomatologia i postępowanie w stanach nagłych w

ginekologii. lek. med. Małgorzata Wężowska W01-13, U01-10, K01-09

TK-08 Leczenie w onkologii. lek. med. Małgorzata Wężowska W01-13, K01-09

TK-09 Zakażenia żeńskich narządów płciowych. lek. med. Krzysztof

Kaczmarek W01-13, U01-10, K01-09

TK-10 Endometrioza. lek. med. Krzysztof Kaczmarek U01-10, K01-09


1. Położnictwo i ginekologia. Tom 1- 2. Grzegorz H. Bręborowicz (red.), Warszawa 2010, wydanie I (dodruk), ISBN:

978-83-200-4191-0.

2. Położnictwo. Podręcznik dla położnych i pielęgniarek. Grzegorz H. Bręborowicz (red.), Wydawnictwo Lekarskie

PZWL, Warszawa, 2005.

3. Ginekologia onkologiczna, Markowska J., Mądry R., Medpharm, Wrocław, 2008, wyd.1, ISBN:978-83-60466-73-5. Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS)



sprawozdania, itp.)




Przygotowanie do ćwiczeń 20 5 12,5

Czytanie wskazanej literatury 10 5 7,5

Napisanie raportu z laboratorium/przygotowanie projektu 2 4 3

Przygotowanie do egzaminu 5 15 10

Inne 2 2 2

Sumaryczne obciążenie pracą studenta 59 51 55


Uwagi




R – raport


P – prezentacja

Inne -


I n ż y n i e r i a B i o p r o c e s o w a


Kod

modułu

Nazwa

modułu

I n ż y n i e r i a B i o p r o c e s o w a






Forma studiów Stacjonarne

Rok studiów II



Formy prowadzenia zajęć Wykłady 20 / ćwiczenia 30

Osoba odpowiedzialna za moduł prof. dr hab. inż. Ryszard J. Kaleńczuk, [email protected]

Osoby prowadzące zajęcia prof. dr hab. inż. Ryszard J. Kaleńczuk, [email protected]

Strona internetowa



Cele modułu

C1. Przedstawienie metod rozwiązywania problemów

biotechnologii przemysłowej

C2. Nauczenie metod obliczeniowych stosowanych w

biotechnologii

C3. Przygotowanie do rozwiązywania problemów we

współpracy z przedstawicielami nauk technicznych


zakresie

Wiedzy Materiał objęty planem I roku studiów

Umiejętności Umiejętność analizy zagadnień

Kompetencji

społecznych Umiejętność współpracy w grupie


numer efektu

kształcenia


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:

SYMBOL

(odniesienie do)

EKK

Sposób weryfikacji


(forma zaliczeń)

TK01

Wie jak dobrać typ reaktora do

określonej produkcji / umie rozróżnić

szczegóły budowy reaktorów istotne

dla bioprodukcji/ potrafi współdziałać z

inżynierami

TK 02, 03

Wie jakie są techniki obliczeniowe /

umie opracowywać dane kinetyczne

otrzymane w reaktorach

laboratoryjnych i określać typ

występującej inhibicji / umie pracować

w zespole

TK04,05

Wie jak modeluje się reaktory / zna

podstawowe parametry dobierania

aparatu do procesu / potrafi

dyskutować z projektantem aparatury z

użyciem terminologii technicznej

TK 06

Wie jakie techniki stosuje się w

operacjach up stream i down stream

processing / umie dobrać technikę

odpowiednią do prowadzenia wybranej

operacji / umie dyskutować z zespole i

współdziałać ze specjalistami z innych

dziedzin wiedzy


numer efektu

kształcenia

Symbol modułu lub


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:


Wyk

ład

Zaję

cia

sem

inar

yjn

e Ć

w. l

abo

rat.

Ćw

.

pro

jekt

ow

e Ć

wic

zen

ia

klin

iczn

e Ć

wic

zen

ia

Zaję

cia

pra

ktyc

zne

inn

e ..

.

...


Symbol treści




TK.01 Podstawy inżynierii bioreaktorów

TK02

Bilansowanie przemian biochemicznych - bilans

elementarny, stopnie redukcji, przemiana

podstawowa.

TK03 Podstawy kinetyki reakcji enzymatycznych.

Modele wzrostu populacji mikroorganizmów.

TK04

Bilansowanie bioreaktorów. Bioreaktory idealne

i nieidealne. Makro- i mikromieszanie.

Podstawowe typy hodowli wgłębnej. Bioreaktory

enzymatyczne. Bioreaktory z unieruchomionym

materiałem biologicznym.

TK05 Obliczanie i projektowanie bioreaktorów.

TK06

Metody przygotowania surowców i rozdziału

produktów (up-stream processing, down-stream

processing). Separacja biomasy i dezintegracja

komórek. Metody membranowe - dializa,

elektrodializa, ultrafiltracja, diafiltracja, osmoza

odwrotna. Metody elektrokinetyczne. Metody

sorpcyjne. Precypitacja. Destylacja próżniowa

i cienkowarstwowa. Suszenie materiałów

biologicznych. Dobór metod oczyszczania

i rozdziału bioproduktów.


1. B. Tabiś, R. Grzywacz, Procesy i reaktory biochemiczne, Wyd. Politechniki Krakowskiej, 1993

2. J. Szarawara, J. Skrzypek, A. Gawdzik, Podstawy inżynierii reaktorów chemicznych, WNT Warszawa 1991

3. K. W. Szewczyk, Technologia biochemiczna, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2003

4. K. W. Szewczyk, Bilansowanie i kinetyka procesów biochemicznych, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2000

5. J. Bałdyga, M. Henczka, W. Podgórska, Obliczenia w inżynierii bioreaktorów, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 1998




sprawozdania, itp.)








Inne



Uwagi




R – raport


P – prezentacja

Inne –

Załącznik Nr 3




Kod

modułu

Nazwa

modułu PROTEOMIKA



(WLBiML)

Kierunek studiów Biotechnologia Medyczna (KBM)

Specjalność



Rok studiów

II



Formy prowadzenia zajęć Wykłady – 24h

Osoba odpowiedzialna za moduł Prof. dr hab. Joanna Bober


Prof.dr hab.Joanna Bober /[email protected]

Dr n. chem. Małgorzata Stańczyk-Dunaj

/[email protected]

Dr n. med. Iwona Noceń/ [email protected]

Dr n med. Maria Olszewska/[email protected]




Cele modułu

Głównym założeniem zajęć fakultatywnych jest przybliżenie

słuchaczom znajomości technik proteomicznych- elektroforezy

1D i 2D. Dostarczenie wiedzy z zakresu wykrytych biomarkerów

białkowych jako symptomów jednostek chorobowych

pomocnych w diagnostyce klinicznej oraz zapoznanie z

metodami identyfikacji i separacji białek.

W czasie zajęć fakultatywnych z proteomiki słuchacz nabywa

umiejętności przygotowania materiału biologicznego do

elektroforezy, elementów techniki i identyfikacji białek (obróbka

densytogramów).

Poznanie oddziaływań między makrocząsteczkami białkowymi

pozwala na ocenę większości procesów wewnątrzkomórkowych.

Jest to jedno z założeń proteomiki, programu badawczego

opartego na technikach elektroforetycznych, głównie

dwukierunkowych 2D. Celem proteomiki jest separacja,

identyfikacja i uzyskiwanie w czystej postaci wybranego białka

lub grupy białek, funkcjonujących w danej komórce.

Uzupełnieniem zajęć fakultatywnych będzie wirtualny pokaz

wykonywania oznaczeń w technikach elektroforetycznych i

spektrometrii mas z detektorem maldi-tof oraz przykłady

analizy obrazów elektroforetycznych dwukierunkowych

materiału biologicznego w różnych jednostkach chorobowych.

Wymagania

wstępne w

zakresie

Wiedzy Posiadanie wiedzy z zakresu budowy i właściwości białek oraz

podstaw technik elektroforetycznych


Kompetencji

społecznych Zdolność do efektywnej pracy w zespole


numer

efektu

kształcenia


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:

SYMBOL

(odniesienie do)

EKK


kształcenia

(forma zaliczeń)

W01





K_W01

W02


wybranych obszarach




K_W02

W03

Posiada wiedzę na temat doboru i

przeprowadzenia badań z

wykorzystaniem podstawowych

technik diagnostycznych

(mających zastosowanie w

medycynie i biotechnologii)

K_W03

udokumentowana obecność

na wykładach

W04 Ma wiedzę dotyczącą obsługi

sprzętu laboratoryjnego K_W04

W05 Zna zasady bezpieczeństwa i

higieny pracy K_W05

W06 Ma wiedzę dotyczącą budowy i



K_W13

W07

Posiada znajomość właściwości

chemicznych i biologicznych

mikroelementów oraz głównych

grup związków organicznych

występujących w organizmach

żywych, rozumie relacje między

strukturą związków chemicznych a

zachodzącymi reakcjami oraz zna

mechanizmy przemian

chemicznych

K_W16

W08

zna podstawy metodyczne

specyficznych metod analitycznych i

ich zastosowanie w medycynie

laboratoryjnej

brak

W09 rozumie zasady funkcjonowania

aparatury stosowanej w diagnostyce

klinicznej

brak

W10 zna wskazania do poszerzenia metod

analitycznych w wybranych stanach

chorobowych

brak

U01

Wykazuje umiejętność wyboru i

praktycznego zastosowania


analitycznych i narzędzi

badawczych

K_U01


zespole K_U04

U03 Potrafi bezpiecznie korzystać ze


laboratoryjnych

K_U05

U04 Wykazuje umiejętność

wykorzystywania dostępnych K_U06



wnioskowania na podstawie

danych z różnych źródeł

U05

Potrafi wykonać doświadczenie na

podstawie protokołu oraz wykazuje

umiejętność planowania,

projektowania i zrealizowania

eksperymentu z pomocą opiekuna

K_U13

U06 Potrafi sporządzać podstawowe

bufory i roztwory na podstawie

własnych obliczeń

K_U21

K01 Wykazuje zdolność do efektywnej



K_K01

K02


pracy oraz wykazuje

odpowiedzialność za pracę własną

i powierzony sprzęt

K_K02

K03 Wykazuje potrzebę ciągłego


biotechnologii

K_K03

K04 Rozumie zasady etycznego

postępowania zarówno w życiu, jak

i w pracy zawodowej

K_K04



numer

efektu

kształcenia

Symbol modułu lub


moduł (przedmiot)

wie/umie/potrafi:


Wyk

ład

Zaję

cia

sem

inar

yjn

e

Ćw

. lab

ora

t.

Ćw

.

pro

jekt

ow

e

Ćw

icze

nia

klin

iczn

e

Ćw

icze

nia

Zaję

cia

pra

ktyc

zne

inn

e ..

.

W01






X

W02

Posiada elementarną wiedzę

w wybranych obszarach

biotechnologii i medycyny

oraz rozumie zależności

pomiędzy różnymi

dyscyplinami naukowymi

X

W03


doboru i przeprowadzenia

badań z wykorzystaniem


diagnostycznych (mających

zastosowanie w medycynie i

biotechnologii)

X


sprzętu laboratoryjnego X


higieny pracy X

W06 Ma wiedzę dotyczącą

budowy i funkcji: kwasów

nukleinowych, białek, lipidów

i węglowodanów

X

W07

Posiada znajomość

właściwości chemicznych i

biologicznych

mikroelementów oraz

głównych grup związków

organicznych występujących

w organizmach żywych,

rozumie relacje między

strukturą związków

chemicznych a

X

W08

zna podstawy metodyczne

specyficznych metod

analitycznych i ich zastosowanie

w medycynie laboratoryjnej

X

W09 rozumie zasady funkcjonowania

aparatury stosowanej w

diagnostyce klinicznej

X

W10

zna wskazania do poszerzenia

metod analitycznych w

wybranych stanach

chorobowych

X

U01


wyboru i praktycznego

zastosowania podstawowych

technik analitycznych i


X

U02 Wykazuje umiejętność pracy

w zespole X

U03 Potrafi bezpiecznie korzystać

ze sprzętu i odczynników

laboratoryjnych

X

U04



źródeł informacji (w tym

źródeł elektronicznych) oraz

poprawnego wnioskowania

na podstawie danych z

X

U05

Potrafi wykonać

doświadczenie na podstawie

protokołu oraz wykazuje



eksperymentu z pomocą

X

U06 Potrafi sporządzać

podstawowe bufory i roztwory

na podstawie własnych

obliczeń

X

K01 Wykazuje zdolność do



międzyosobowych

X

K02 Przestrzega zasad

bezpieczeństwa pracy oraz

wykazuje odpowiedzialność

za pracę własną i powierzony

X




X


postępowania zarówno w

życiu, jak i w pracy zawodowej

X

K05 Propaguje zdrowy styl życia X


Symbol

treści

kształcenia


dla modułu

TK01 Teoretyczne podstawy analizy proteomicznej. W01, W06, W07, U04, K03

TK02 Przygotowanie materiału biologicznego do analizy

proteomicznej W02, W03, W05, U01, U06, K01, K02

TK03 Metody analizy instrumentalnej wykorzystywane w

proteomice i metodyka barwienia żeli W03, W04, W05, U01, U03, K01, K02

TK04 Elektroogniskowanie IEF- pierwszy etap analizy w

elektroforezie dwukierunkowe. Drugi kierunek-

rozdział na żelu.

W08, W09, U02, U05, K01, K03

TK05 Analiza żelu. Identyfikacja spotów na mapach

białkowych W02, U04, K01, K03

TK06 Znaczenie elektroforezy 2D i proteomiki w

diagnostyce klinicznej.

W10, U02, K04, K05


1. Kraj A., Drabik A., Silberring J., Proteomika i metabolomika, Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, 2010

2. Walkowiak B., Kochmańska V., Elektroforeza przykłady zastosowań, Amersham Bioscienes, www.biofizyka.p.lodz.pl/elektroforeza.pdf

3. Doonan S., Białka i peptydy, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2008

4. Kraj A., Drabik A., Silberring J., Proteomika i metabolomika, Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, 2010




sprawozdania, itp.)







projektu


Inne



Uwagi




R – raport


P – prezentacja

Inne -

Załącznik Nr 3




Kod

modułu

Nazwa

modułu WOLNE RODNIKI



(WLBiML)

Kierunek studiów Biotechnologia Medyczna (KBM)

Specjalność



Rok studiów

II



Formy prowadzenia zajęć Wykłady- 24h

Osoba odpowiedzialna za moduł Prof. dr hab. Joanna Bober

Osoby prowadzące zajęcia Prof.dr hab.Joanna Bober /[email protected]

Dr n med. Maria Olszewska/[email protected]




Cele modułu

Głównym celem kształcenia wykładów „ Wolne rodniki w

biologii i medycynie” jest przybliżenie wiedzy na temat roli, jaką

pełnią wolne rodniki w funkcjonowaniu organizmów żywych.

Przedstawione zostaną źródła powstawania wolnych rodników,

zarówno tlenowych, jak i z innym nośnikiem niesparowanego

elektronu. Omówione zostaną źródła wewnętrzne, indukujące

syntezę wolnych rodników w wyniku przemian biochemicznych

oraz zewnętrzne, głównie ksenobiotyki ze szczególnym

uwzględnieniem preparatów farmaceutycznych oraz czynników

środowiskowych. W trakcie realizacji programu przedstawione

zostaną podstawy chorób z autoagresji oraz chorób

indukowanych przez nadmierne wytwarzanie wolnych

rodników. Kolejnym tematem będzie omówienie wykładników

laboratoryjnych natężenia stresu oksydacyjnego oraz

wewnątrzustrojowych systemów antyoksydacyjnych. Ostatnia

część zajęć poświęcona będzie omówieniu aktywnych

antyoksydantów pochodzenia naturalnego, głównie zawartych

w żywności oraz ich roli w zapobieganiu chorób o podłożu

wolnorodnikowym.

Wymagania

wstępne w

zakresie

Wiedzy Posiadanie wiedzy z zakresu chemii wolnych rodników na

poziomie szkoły średniej


Kompetencji

społecznych Zdolność do efektywnej pracy w zespole


numer

efektu

kształcenia


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:

SYMBOL

(odniesienie do)

EKK


kształcenia

(forma zaliczeń)

W01





K_W01

W02


wybranych obszarach




K_W02

W03 Wykazuje znajomość zasad

promocji zdrowia oraz zdrowego

trybu życia

K_W07

W04

Zna strukturę i funkcje organelli

komórkowych, komórek, tkanek,

narządów i układów organizmu

ludzkiego oraz rozumie

współzależności ich budowy i

funkcji w warunkach zdrowia i

choroby

K_W12

W05


metabolizmu ludzkiego i jego

regulacji, ze szczególnym

uwzględnieniem lokalizacji

tkankowej i narządowej oraz

współzależności pomiędzy

K_W14

poszczególnymi tkankami i

narządami

W06 Wykazuje znajomość procesów

cyklu komórkowego, starzenia i

śmierci na poziomie komórkowym

K_W15

W07









mechanizmy przemian

chemicznych

K_W16

W08

Ma podstawową wiedzę dotyczącą

procesów komórkowych

związanych z odpowiedzią

immunologiczną, związków między

reakcjami układu

odpornościowego z odczynami

zapalnymi tkanek i związanymi z

tym objawami chorobowymi

K_W24

W09

zna zasady interpretacji wyników

badań laboratoryjnych w celu

różnicowania stanów fizjologicznych i

patologicznych

Brak

W10 rozumie pojęcie wolnego rodnika, stresu

oksydacyjnego, antyoksydanta, reakcji

wolnorodnikowej

Brak

W11 ma wiedzę o sposobach obrony przed

działaniem wolnych rodników Brak

U01

Ma umiejętność analizy i

interpretacji danych uzyskanych w

badaniach naukowych oraz potrafi

identyfikować błędy i wyznaczać

podstawowe dane projektowe z

wyników badań

K_U03


zespole K_U04

U03







K_U06

U04

Potrafi powiązać strukturę

związków organicznych z ich

funkcją oraz przewidzieć reakcje

zachodzące pomiędzy tymi

związkami

K_U17

U05

Potrafi określić miejsce

biotechnologii w leczeniu,

diagnostyce i zapobieganiu

wybranym najczęściej

występującym chorobom

K_U26

U06 potrafi przewidzieć wpływ przebiegu

choroby i określonego postępowania

na wyniki badań laboratoryjnych

brak

K01


pracy w zespole oraz

nawiązywania kontaktów

międzyosobowych

K_K01



biotechnologii

K_K03


postępowania zarówno w życiu,

jak i w pracy zawodowej

K_K04

K04

Formułuje opinie dotyczące

najnowszych osiągnięć

biotechnologii oraz rozumie

potrzebę przekazywania

społeczeństwu informacji o tychże

osiągnięciach

K_K07



numer

efektu

kształcenia

Symbol modułu lub


moduł (przedmiot)

wie/umie/potrafi:


Wyk

ład

Zaję

cia

sem

inar

yjn

e

Ćw

. lab

ora

t.

Ćw

.

pro

jekt

ow

e

Ćw

icze

nia

klin

iczn

e

Ćw

icze

nia

Zaję

cia

pra

ktyc

zne

inn

e ..

.

W01





X

W02

Posiada elementarną wiedzę

w wybranych obszarach

biotechnologii i medycyny

oraz rozumie zależności

pomiędzy różnymi

X

W03 Wykazuje znajomość zasad

promocji zdrowia oraz

zdrowego trybu życia

X

W04

Zna strukturę i funkcje

organelli komórkowych,

komórek, tkanek, narządów i

układów organizmu ludzkiego

oraz rozumie współzależności

ich budowy i funkcji w

X

W05







X

W06 Wykazuje znajomość

procesów cyklu

komórkowego, starzenia i

śmierci na poziomie

X

W07

Posiada znajomość

właściwości chemicznych i

biologicznych

mikroelementów oraz

głównych grup związków

organicznych występujących

w organizmach żywych,

rozumie relacje między

strukturą związków

chemicznych a zachodzącymi

X

W08

Ma podstawową wiedzę

dotyczącą procesów

komórkowych związanych z

odpowiedzią

immunologiczną, związków

między reakcjami układu

odpornościowego z

odczynami zapalnymi tkanek

X

W09

zna zasady interpretacji wyników

badań laboratoryjnych w celu

różnicowania stanów

fizjologicznych i patologicznych

X

W10 rozumie pojęcie wolnego rodnika, stresu

oksydacyjnego, antyoksydanta, reakcji

wolnorodnikowej

X

W11 ma wiedzę o sposobach obrony przed

działaniem wolnych rodników X

U01

Ma umiejętność analizy i

interpretacji danych

uzyskanych w badaniach

naukowych oraz potrafi

identyfikować błędy i

X

U02 Wykazuje umiejętność pracy

w zespole X

U03



źródeł informacji (w tym

źródeł elektronicznych) oraz

poprawnego wnioskowania

na podstawie danych z

X

U04

Potrafi powiązać strukturę

związków organicznych z ich

funkcją oraz przewidzieć

reakcje zachodzące

pomiędzy tymi związkami

X

U05


biotechnologii w leczeniu,

diagnostyce i zapobieganiu

wybranym najczęściej


X

U06 potrafi przewidzieć wpływ

przebiegu choroby i określonego

postępowania na wyniki badań

laboratoryjnych

X

K01 Wykazuje zdolność do



międzyosobowych

X




X

K03

Rozumie zasady etycznego

postępowania zarówno w

życiu, jak i w pracy

zawodowej

X

K04

Formułuje opinie dotyczące

najnowszych osiągnięć

biotechnologii oraz rozumie

potrzebę przekazywania

społeczeństwu informacji o

X

K05 Propaguje zdrowy styl życia X


Symbol

treści

kształcenia


dla modułu

TK01 Reakcje wolnorodnikowe W01, W07, W10, U02, K01, K02

TK02 Naturalne źródła wolnych rodników W06, U02, U03, K02, K05

TK03 Pozakomórkowe źródła wolnych rodników W04, U04, K01, K02

TK04 Efekty działania wolnych rodników na

komórki W02, U01, U04, K02, K04

TK05 Efekty działania wolnych rodników na

organizmy ludzkie i roślinne W02, U01, U04, K02, K04

TK06 Mechanizm powstawania stresu

oksydacyjnego W05, U04, K01, K02, K04

TK07 Enzymatyczne systemy obrony przed

działaniem wolnych rodników W06, U04, K03, K04

TK08 Nieenzymatyczne systemy obrony przed

działaniem wolnych rodników W07, U04, K03, K05

TK09

Rola wolnych rodników w patogenezie

wybranych chorób: cukrzycy, miażdżycy,

chorób reumatoidalnych, neurologicznych,

psychicznych i in.

W08, W09, U06, U02, K02, K04

TK10 Produkty żywnościowe o działaniu

antyoksydacyjnym W11, U02, U05, K02, K04, K05


1. Bartosz G. , Druga twarz tlenu. Wolne rodniki w przyrodzie .Wydawnictwo PWN Warszawa, 2009

2. Lane N. Tlen. Cząsteczka która stworzyła świat. Wyd. Pruszyński i sp. 2008

3. Grajek W. Przeciwutleniacze w żywności. Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, 2007

4. Bal S. Antyoksydanty w medycynie i zdrowiu człowieka. Wyd. Medyk, 2001




sprawozdania, itp.)







projektu


Inne



Uwagi




R – raport


P – prezentacja

Inne -



Kod

modułu

Nazwa

modułu Farmakologia



Kierunek studiów Biotechnologia I stopnia




Rok studiów 2



Formy prowadzenia zajęć Wykłady- 10 h / seminaria-10 h / ćwiczenia-30 h

Osoba odpowiedzialna za moduł Prof. dr hab. Marek Droździk / [email protected]

Osoby prowadzące zajęcia Dr n. med. Stefania Juźwiak / [email protected]

Strona internetowa www.farmakol.pum.edu.pl



Cele modułu

1. Zapoznanie z podstawowymi zagadnieniami

farmakologii ogólnej, farmakodynamiki i farmakokinetyki.

2. Zapoznanie ze źródłami informacji o substancjach

leczniczych, informatorami i wykazami leków

3. Omówienie grup farmakodynamicznych i

terapeutycznych leków, mechanizmów i objawów

działania, wskazań i przeciwwskazań do stosowania

wybranych leków z omawianych grup.

4. Omówienie zasad stosowania leków w zależności od

postaci leków.

5. Przedstawienie standardów terapeutycznych w

określonych chorobach przewlekłych oraz

zasad indywidualizacji dawkowania leków.

5. Przedstawienie zagrożeń wynikających z interakcji

leków podczas politerapii, polipragmazji, samoleczenia,

nadużywania oraz kojarzenia z suplementami diety i

składnikami pokarmów.


zakresie

Wiedzy Posiada wiedzę podstawową z zakresu anatomii,

histologii, fizjologii i patofizjologii człowieka. Zna

podstawy chemii i biochemii.

Umiejętności Rozumie podstawowe procesy zachodzące w organizmie

człowieka zdrowego i wybranych stanach chorobowych

oraz potrafi analizować wpływ czynników zewnętrznych

(środowiskowych, odżywiania) i wewnętrznych (wiek

rozwoju osobniczego, zmiany chorobowe) na procesy

komórkowe, czynność narządów i układów.

Kompetencji

społecznych

Potrafi komunikować się i pracować w grupie. Ma

świadomość posiadanej wiedzy i umiejętności oraz

potrzebę dalszej edukacji.


numer efektu

kształcenia


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:

SYMBOL

(odniesienie do)

EKK

Sposób weryfikacji


(forma zaliczeń)

W01


terminologii, kluczowych pojęć i praw



K_W01

Zaliczenia dokonuje

prowadzący na

podstawie obecności i

oceny aktywności oraz

ocen z testów

cząstkowych z

kolejnych bloków

tematycznych

obejmujących

wykłady, seminaria i

ćwiczenia

W02




ludzkiego oraz rozumie współzależności

ich budowy i funkcji w warunkach

zdrowia i choroby

K_W12

W03

Posiada wiedzę na temat metabolizmu

ludzkiego i jego regulacji, ze

szczególnym uwzględnieniem lokalizacji




K_W14

W04

Wykazuje znajomość podstawowych

grup leków (syntetycznych i

pochodzenia naturalnego) stosowanych

w leczeniu chorób, ich farmakokinetyki

i zastosowania, jak również interakcji

K_W17

pomiędzy lekami oraz wpływu leków i

innych czynników na wyniki badań

laboratoryjnych

W05

Wykazuje znajomość najważniejszych

cech biologicznych bakterii, wirusów i

grzybów, ich roli dla człowieka oraz

metod wykrywania, zapobiegania i

zwalczania zakażeń

K_W18

W06


procesów komórkowych związanych z

odpowiedzią immunologiczną,

związków między reakcjami układu


zapalnymi tkanek i związanymi z tym

objawami chorobowymi

K_W24

W07

Posiada podstawową wiedzę dotyczącą

leczenia wybranych chorób oraz

znaczenia badań ukierunkowanych dla

monitorowania przebiegu oraz


K_W27

UMIEJĘTNOŚCI

U01





wnioskowania na podstawie danych z

różnych źródeł

K_U06

Zaliczenia dokonuje

prowadzący na


oceny aktywności oraz

ocen z testów

cząstkowych z

kolejnych bloków

tematycznych

obejmujących

wykłady, seminaria i

ćwiczenia

U02 Wykazuje umiejętność postępowania w

stanach nagłego zagrożenia zdrowia K_U07

U03

Potrafi wskazać powiązania

metaboliczne pomiędzy


K_U16

U04

Potrafi określić miejsce biotechnologii

w diagnostyce, zapobieganiu i leczeniu

wybranych chorób

K_U26

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

K01




K_K01

K02


postępowania zarówno w życiu, jak i w

pracy zawodowej

K_K04


numer efektu

kształcenia

Symbol modułu lub


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:


Wyk

ład

Zaję

cia

sem

inar

yjn

e Ć

w. l

abo

rat.

Ćw

.

pro

jekt

ow

e Ć

wic

zen

ia

klin

iczn

e Ć

wic

zen

ia

Zaję

cia

pra

ktyc

zne

inn

e ..

.

W01





x x

W02







choroby

x x

W03








narządami

x x

W04


podstawowych grup leków

(syntetycznych i pochodzenia

naturalnego) stosowanych w

leczeniu chorób, ich

farmakokinetyki i zastosowania,

jak również interakcji pomiędzy

lekami oraz wpływu leków i innych

czynników na wyniki badań

laboratoryjnych

x x x

W05


najważniejszych cech

biologicznych bakterii, wirusów i

grzybów, ich roli dla człowieka

oraz metod wykrywania,

zapobiegania i zwalczania zakażeń

x x x

W06


procesów komórkowych

związanych z odpowiedzią

immunologiczną, związków

między reakcjami układu


zapalnymi tkanek i związanymi z

tym objawami chorobowymi

x x x

W07

Posiada podstawową wiedzę

dotyczącą leczenia wybranych

chorób oraz znaczenia badań

ukierunkowanych dla

monitorowania przebiegu oraz


x x x

U01







x x

U02


postępowania w stanach nagłego

zagrożenia zdrowia

x x x

U03

Potrafi wskazać powiązania

metaboliczne pomiędzy


narządami

x x

U04


biotechnologii w diagnostyce,

zapobieganiu i leczeniu wybranych

chorób

x x

K01


pracy w zespole oraz

nawiązywania kontaktów

międzyosobowych

x

K02


postępowania zarówno w życiu,


x x x


Symbol treści




TK…01

Podstawowe pojęcia farmakodynamiki i

farmakokinetyki, nazewnictwo grup leków, typy

farmakoterapii i sposoby podawania leków

W01, W02, W03, W04, W05,

W06, W07, U01, U02, U03,U04,

K01, K02

TK…02

Chemioterapeutyki stosowane w profilaktyce i

terapii zakażeń bakteryjnych, grzybiczych,

wirusowych i pasożytniczych – podział,

mechanizmy działania, spektrum

mikrobiologiczne, zasady stosowania

W01, W02, W03, W04, W05,

W06, W07, U01, U02, U03,U04,

K01, K02

TK…03

Leki przeciwbólowe – grupy, mechanizmy

działania, zasady stosowania, działania

niepożądane

W01, W02, W03, W04, W05,

W06, W07, U01, U02, U03,U04,

K01, K02

TK…04 Leki krążeniowe - grupy, mechanizmy działania,

zastosowania kliniczne

W01, W02, W03, W04, W05,

W06, W07, U01, U02, U03,U04,

K01, K02

TK…05 Leki psychotropowe – grupy, mechanizmy

działania a objawy kliniczne, zastosowania

W01, W02, W03, W04, W05,

W06, W07, U01, U02, U03,U04,

K01, K02

TK…06

Leki stosowane w chorobach gruczołów

dokrewnych – przysadki, tarczycy, trzustki,

nadnerczy, gonad. Rola suplementów diety i

żywności funkcjonalnej w patofizjologii chorób

metabolicznych

W01, W02, W03, W04, W05,

W06, W07, U01, U02, U03,U04,

K01, K02

TK…07 Leki stosowane w profilaktyce i leczeniu alergii

W01, W02, W03, W04, W05,

W06, W07, U01, U02, U03,U04,

K01, K02

TK…08 Leki immunosupresyjne i onkologiczne

W01, W02, W03, W04, W05,

W06, W07, U01, U02, U03,U04,

K01, K02

TK...09 Wpływ leków na wyniki badań laboratoryjnych

W01, W02, W03, W04, W05,

W06, W07, U01, U02, U03,U04,

K01, K02


1. 1. Farmakologia: pod red. G. Rataj-Cynka, Wydawnictwo Czelaj 2002

2. Kompendium farmakologii: E. Mutschlera wydanie polskie pod red. W. Buczko, MedPharm

Polska 2007

3. Farmakologia po prostu: Ryszard Korbut, wydanie II poprawione, Wydawnictwo Uniwersytetu

Jagiellońskiego, Kraków 2009

Piśmiennictwo uzupełniające:

Artykuły z bieżących czasopism medycznych i popularnonaukowych.




sprawozdania, itp.)



Godziny kontaktowe z nauczycielem 55 55

Przygotowanie do ćwiczeń 15

Czytanie wskazanej literatury 10


prezentacji


Przygotowanie do zaliczenia końcowego 5



Uwagi




R – raport


P – prezentacja

Inne -



Kod

modułu

Nazwa

modułu Medyczna diagnostyka laboratoryjna



(WLB)




Forma studiów Stacjonarne (s )

Rok studiów II

Semestr studiów Letni (IV)


Formy prowadzenia zajęć Wykłady/seminaria/ćwiczenia (55 h: 25 h wykłady, 10 h

seminaria, 20 h ćwiczenia)

Osoba odpowiedzialna za moduł Prof. dr hab. Maria Jastrzębska

[email protected]


Prof. dr hab. Maria Jastrzębska

[email protected]

Dr hab. prof. PUM Barbara Dołęgowska

[email protected]

Dr n. med. Marta Drożdżyńska

[email protected]

Dr n. med. Aldona Siennicka

[email protected]




Cele modułu

Podstawowym celem nauczania diagnostyki laboratoryjnej jest

zapoznanie studentów z:

- patogenezą, etiologią i objawami klinicznymi chorób

narządowych i układowych,

- panelami badań laboratoryjnych stosowanych w diagnostyce

chorób narządowych i układowych,

- odrębnościami diagnostycznymi związanymi z wiekiem (okres

niemowlęcy, wiek podeszły), ciążą, zabiegiem operacyjnym,

- wpływem leków na wyniki badań laboratoryjnych

- zasadami doboru badań laboratoryjnych w diagnostyce chorób

narządowych i układowych, umiejętnościami ich prawidłowego

wykonania oraz umiejętnościami oceny wiarygodności wyników

i ich użyteczności diagnostycznej

Wymagania

wstępne w

zakresie

Wiedzy Znajomość patomechanizmów chorób narządowych i układowych

oraz podstawowych metod laboratoryjnych stosowanych w

laboratorium diagnostycznym

Umiejętności Umiejętność obsługi podstawowego sprzętu laboratoryjnego i

aparatury pomiarowej stosowanych w laboratorium

diagnostycznym oraz umiejętność definiowania i obliczania

błędów analitycznych i oszacowania ich wpływu na wynik pomiaru.

Kompetencji

społecznych

Nawyk samokształcenia, praca w grupie, świadomość wysokich

wymagań w pracy przyszłego biotechnologa medycznego.


numer

efektu

kształcenia


wie/umie/potrafi:

SYMBOL

(odniesienie do)

EKK

Sposób weryfikacji


(forma zaliczeń)

W01



obowiązujących w naukach przyrodniczych i

medycynie

K_W01

Ocenianie ciągłe na

seminariach; D

W02

Posiada elementarną wiedzę w wybranych

obszarach biotechnologii i medycyny oraz K_W02


seminariach; D

rozumie zależności pomiędzy różnymi


W03


przeprowadzenia badań z wykorzystaniem

podstawowych technik diagnostycznych

(mających zastosowanie w medycynie i

biotechnologii)

K_W03


ćwiczeniach/

seminariach; S,D

W04

Ma wiedzę dotyczącą obsługi sprzętu

laboratoryjnego K_W04


ćwiczeniach/

seminariach; S,D

W05

Zna zasady bezpieczeństwa i higieny pracy

K_W5


ćwiczeniach/

seminariach; S,D

W06

Zna sposoby pobierania, obróbki,

przechowywania i przesyłania materiału do

medycznych badań laboratoryjnych K_W08


seminariach; D

W07

Zna strukturę i funkcje organelli komórkowych,

komórek, tkanek, narządów i układów

organizmu ludzkiego oraz rozumie

współzależności ich budowy i funkcji w

warunkach zdrowia i choroby

K_W12


seminariach; D

W08

Ma wiedzę dotyczącą budowy i funkcji: kwasów

nukleinowych, białek, lipidów i węglowodanów K_W13


seminariach; D

W09


ludzkiego i jego regulacji, ze szczególnym

uwzględnieniem lokalizacji tkankowej i

narządowej oraz współzależności pomiędzy


K_W14


seminariach; D

W10

Posiada znajomość właściwości chemicznych i

biologicznych mikroelementów oraz głównych

grup związków organicznych występujących w

organizmach żywych, rozumie relacje między


zachodzącymi reakcjami oraz zna mechanizmy

przemian chemicznych

K_W16


seminariach; D

W11


(syntetycznych i pochodzenia naturalnego)

stosowanych obecnie w leczeniu chorób

cywilizacyjnych, ich metabolizmu i

podstawowych technologii wytwarzania, jak

również interakcji pomiędzy lekami oraz

K_W17


seminariach; D

wpływu leków i innych czynników na wyniki

badań laboratoryjnych

W12

Wykazuje znajomość podstawowych pojęć i

kryteriów pozwalających na ocenę toksyczności

substancji i związków chemicznych oraz

posiada podstawową wiedzę dotyczącą

klasyfikacji trucizn, mechanizmów ich działania,

profilaktyki i epidemiologii

K_W28


seminariach; D

U01

Wykazuje umiejętność wyboru i praktycznego

zastosowania podstawowych technik

analitycznych i narzędzi badawczych

K_U01


ćwiczeniach/

seminariach; S,D,R

U02

Wykazuje umiejętność pracy w zespole

K_U04


ćwiczeniach/

seminariach; S,D

U03

Potrafi bezpiecznie korzystać ze sprzętu i

odczynników laboratoryjnych

K_U05


ćwiczeniach/

seminariach; S,D

U04

Posiada umiejętność pozyskania i

charakterystyki materiału biologicznego

K_U08


ćwiczeniach/

seminariach; S,D

U05


K_U10


ćwiczeniach/

seminariach; S,D,R

U06

Posiada umiejętność prezentowania w formie ustnej wyników pracy własnej

K_U11


ćwiczeniach/

seminariach; S,D,R

U07

Potrafi wykonać doświadczenie na podstawie

protokołu oraz wykazuje umiejętność

planowania, projektowania i zrealizowania


K_U13 Ocenianie ciągłe na

ćwiczeniach/

seminariach; S,D,R

U08

Potrafi powiązać strukturę związków

organicznych z ich funkcją oraz przewidzieć

reakcje zachodzące pomiędzy tymi związkami

K_U17 Ocenianie ciągłe na

ćwiczeniach/

seminariach; S,D,R

oraz egzamin

końcowy

teoretyczny

testowy:

50 pytań z całości

materiału

K01

Wykazuje zdolność do efektywnej pracy w

zespole oraz nawiązywania kontaktów

międzyosobowych

K_K01

D

K02

Przestrzega zasad bezpieczeństwa pracy oraz

wykazuje odpowiedzialność za pracę własną i

powierzony sprzęt

K_K02

D

K03

Rozumie zasady etycznego postępowania

zarówno w życiu, jak i w pracy zawodowej

K_K04

D

K04

Przeprowadza obiektywną autoocenę własnej

pracy

K_K06

D

K05

Określa priorytety służące realizacji zadania

(określonego przez siebie lub innych)

K_K08

D


numer

efektu

kształcenia

Symbol modułu lub


wie/umie/potrafi:


Wyk

ład

Zaję

cia

sem

inar

yjn

e Ć

w. l

abo

rat.

Ćw

.

pro

jekt

ow

e Ć

wic

zen

ia

klin

iczn

e

Ćw

icze

nia

Zaję

cia

pra

ktyc

zne

inn

e ..

.

W01



obowiązujących w naukach przyrodniczych i

medycynie

X X

W02

Posiada elementarną wiedzę w wybranych

obszarach biotechnologii i medycyny oraz



X X

W03





biotechnologii)

X X

W04 Ma wiedzę dotyczącą obsługi sprzętu

laboratoryjnego X

W05 Zna zasady bezpieczeństwa i higieny pracy X

W06



medycznych badań laboratoryjnych

X X X

W07


komórkowych, komórek, tkanek, narządów i

układów organizmu ludzkiego oraz rozumie



X X

W08

Ma wiedzę dotyczącą budowy i funkcji:

kwasów nukleinowych, białek, lipidów i

węglowodanów

X X

W09






X X

W10

Posiada znajomość właściwości chemicznych

i biologicznych mikroelementów oraz

głównych grup związków organicznych

występujących w organizmach żywych,

rozumie relacje między strukturą związków

chemicznych a zachodzącymi reakcjami oraz

zna mechanizmy przemian chemicznych

X X

W11


(syntetycznych i pochodzenia naturalnego)

stosowanych obecnie w leczeniu chorób

cywilizacyjnych, ich metabolizmu i

podstawowych technologii wytwarzania, jak

również interakcji pomiędzy lekami oraz

wpływu leków i innych czynników na wyniki

X X

W12

Wykazuje znajomość podstawowych pojęć i

kryteriów pozwalających na ocenę

toksyczności substancji i związków

chemicznych oraz posiada podstawową

wiedzę dotyczącą klasyfikacji trucizn,

mechanizmów ich działania, profilaktyki i

epidemiologii

X X

U01


praktycznego zastosowania podstawowych

technik analitycznych i narzędzi badawczych

X

U02

Wykazuje umiejętność pracy w zespole X

U03

Potrafi bezpiecznie korzystać ze sprzętu i

odczynników laboratoryjnych X

U04

Posiada umiejętność pozyskania i

charakterystyki materiału biologicznego X X X

U05


X

U06

Posiada umiejętność prezentowania w formie ustnej wyników pracy własnej

X X X

U07



umiejętność planowania, projektowania i

zrealizowania eksperymentu z pomocą

X

U08


organicznych z ich funkcją oraz przewidzieć

reakcje zachodzące pomiędzy tymi

związkami

X X X

K01

Wykazuje zdolność do efektywnej pracy w


międzyosobowych

X

K02

Przestrzega zasad bezpieczeństwa pracy oraz


powierzony sprzęt

X

K03


zarówno w życiu, jak i w pracy zawodowej X

K04

Przeprowadza obiektywną autoocenę

własnej pracy X

K05

Określa priorytety służące realizacji zadania



Symbol

treści

kształcenia

Opis treści kształcenia Odniesienie do efektów


TK01

Diagnostyka enzymologiczna

K_W01, K_W02, K_W03,

K_W04, K_W05, K_W12,

K_W14, K_U01, K_U04,

K_U05, K_U08, K_U10,

K_U11, K_K01, K_K02, K_K04,

K_K06, K_K08

TK02

Diagnostyka zaburzeń homeostazy białek

K_W01, K_W02, K_W03,

K_W08, K_W12, K_W13,

K_W14, K_U01, K_U04,

K_U05, K_U08, K_U10,

K_U11, K_U17, K_K01, K_K02,

K_K04, K_K06, K_K08

TK03

Diagnostyka laboratoryjna zaburzeń gospodarki

lipidowej

K_W01, K_W02, K_W03,

K_W08, K_W12, K_W13,

K_W14, K_U01, K_U04,

K_U05, K_U08, K_U10,

K_U11, K_U13, K_U17,

K_K01, K_K02, K_K04, K_K06,

K_K08

TK04

Diagnostyka laboratoryjna zaburzeń gospodarki

węglowodanowej

K_W01, K_W02, K_W03,

K_W08, K_W12, K_W13,

K_W14, K_U01, K_U04,

K_U05, K_U08, K_U10,

K_U11, K_U13, K_U17,

K_K01, K_K02, K_K04, K_K06,

K_K08

TK05

Diagnostyka hematologiczna

K_W01, K_W02, K_W03,

K_W04, K_W08, K_W12,

K_W14, K_U01, K_U04,

K_U05, K_U08, K_U10,

K_U11, K_U13, K_U17,

K_K01, K_K02, K_K04, K_K06,

K_K08

TK06

Układ hemostazy

K_W01, K_W02, K_W03,

K_W04, K_W08, K_W12,

K_W14, K_U01, K_U04,

K_U05, K_U08, K_U10,

K_U11, K_U13, K_U17 K_K01,

K_K02, K_K04, K_K06, K_K08

TK07

Badania czynnościowe nerek

K_W01, K_W02, K_W03,

K_W08, K_W14, K_U01,

K_U04, K_U05, K_U08,

K_U10, K_U11, K_U13,

K_U17, K_K01, K_K02, K_K04,

K_K06, K_K08

TK08

Analityka ogólna

K_W01, K_W02, K_W03,

K_W08, K_W14, K_U01,

K_U04, K_U05, K_U08,

K_U10, K_U11, K_U13,

K_U17, K_K01, K_K02, K_K04,

K_K06, K_K08

TK09

K_W01, K_W02, K_W03,

K_W08, K_W14, K_W16,

K_W17, K_W28, K_U01,

Diagnostyka toksykologiczna K_U04, K_U05, K_U08,

K_U10, K_U11, K_U13,

K_U17, K_K01, K_K02, K_K04,

K_K06, K_K08

TK10

Gospodarka wodno-elektrolitowa

K_W01, K_W02, K_W03,

K_W08, K_W14, K_W16,

K_U01, K_U04, K_U05,

K_U08, K_U10, K_U11,

K_U13, K_U17, K_K01, K_K02,

K_K04, K_K06, K_K08

TK11

Równowaga kwasowo-zasadowa

K_W01, K_W02, K_W03,

K_W08, K_W14, K_W16,

K_U01, K_U04, K_U05,

K_U08, K_U10, K_U11,

K_U13, K_U17, K_K01, K_K02,

K_K04, K_K06, K_K08

TK12

Gospodarka żelazowa

Diagnostyka metabolizmu hemu

K_W01, K_W02, K_W03,

K_W08, K_W14, K_W16,

K_U01, K_U04, K_U05,

K_U08, K_U10, K_U11,

K_U13, K_U17, K_K01, K_K02,

K_K04, K_K06, K_K08

TK13

Diagnostyka chorób nowotworowych

K_W01, K_W02, K_W03,

K_W08, K_W14, K_W16

K_U01, K_U04, K_U05,

K_U08, K_U10, K_U11,

K_U13, K_U17, K_K01, K_K02,

K_K04, K_K06, K_K08

TK14

Ocena zaburzeń endokrynologicznych

K_W01, K_W02, K_W03,

K_W08, K_W14, K_W16

K_U01, K_U04, K_U05,

K_U08, K_U10, K_U11,

K_U13, K_U17, K_K01, K_K02,

K_K04, K_K06, K_K08


1. Nancy A. Brunzel (Redakcja wydania I polskiego; Halina Kemona, Maria Mantur), Diagnostyka

laboratoryjna (tom I i II).Elsevier Urban & Partner, Wrocław 2010.

2. Dembińska-Kieć A., Naskalski J. (red.): Biochemia kliniczna z elementami diagnostyki

laboratoryjnej.

Volumed, Wrocław 2002 (2010).

3. Angielski S., Jakubowski Z., Dominiczak M.H.: Biochemia kliniczna. Perseusz, Gdańsk 1996.

4. Pawelski S., Maj S.: Normy i diagnostyka chorób wewnętrznych. PZWL, Warszawa 1993

5. Tomaszewski J.: Diagnostyka laboratoryjna. PZWL, Warszawa 1993



(udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania,

itp.)


Godziny kontaktowe z nauczycielem 55

Godziny studenta przeznaczone na pracę w domu,

w tym: 50



Napisanie raportu z laboratorium/przygotowanie projektu 5

Przygotowanie do egzaminu 25

Inne -



Uwagi



Kod

modułu

Nazwa

modułu Mikrobiologia


Wydział PUM Lekarsko-Biotechnologiczny i Medycyny Laboratoryjnej





Rok studiów 2



Formy prowadzenia zajęć Wykłady/ćwiczenia (10 godzin wykładów i 45 godzin ćwiczeń)

Osoba odpowiedzialna za moduł Prof. dr.hab Stefania Giedrys -Kalemba


dr n.med Katarzyna Galant

dr n.med Magdalena Mnichowska-Polanowska

dr n. med. Paulina Roszkowska




Cele modułu

Podstawowym celem jest zapoznanie się z pozytywną i

negatywną rolą drobnoustrojów dla człowieka oraz

środowiska, w którym on żyje, poznanie najważniejszych

cech biologicznych bakterii, wirusów i grzybów

występujących fizjologicznie oraz chorobotwórczych dla

człowieka, a także mechanizmów wzajemnego

oddziaływania w układzie drobnoustrój-gospodarz.

Umiejętność rozpoznawania i wykrywania zakażeń:

właściwe pobieranie i transport materiałów/próbek do

badań mikrobiologicznych, izolacja i identyfikacja

drobnoustrojów , interpretacja wyników badań

mikrobiologicznych i serologicznych. Znajomość

możliwości zapobiegania i zwalczania zakażeń

(dezynfekcja, sterylizacja, antybiotykoterapia, kontrola

zakażeń szpitalnych). Umiejętność zastosowania metod

molekularnych w mikrobiologii.


zakresie

Wiedzy Podstawowa znajomość budowy komórek prokariota

(bakterie) i eukariota (grzyby)

Umiejętności Obsługa mikroskopu optycznego

Kompetencji

społecznych Nawyk samokształcenia, praca w zespole


numer efektu

kształcenia


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:

SYMBOL

(odniesienie do)

EKK

Sposób weryfikacji


(forma zaliczeń)

W01

Zna podstawową terminologię

mikrobiologiczną; zna rodzaje/gatunki

oraz budowę wirusów, bakterii i

grzybów i mechanizmy

chorobotwórczości i najczęstsze

czynniki etiologiczne zakażeń, zna

czynniki chorobotwórcze zewnętrzne i

wewnętrzne

K_W01

K_W03

K_W04

K_W10

K_W12

K_W18


ćwiczeniach egzamin

testowy

W02

Posiada podstawową wiedzę z zakresu

inżynierii genetycznej oraz metod

molekularnych mających zastosowanie

w mikrobiologii

K_W02

K_W06

K_W18

K_W19

K_W30



testowy

W03

Zna i rozumie podstawy epidemiologii

zakażeń wirusowych, bakteryjnych ,

grzybiczych i pasożytniczych, posiada

wiedzę dotyczącą pobierania

materiałów do badań

mikrobiologicznych, zna podstawy

wykrywania zakażeń oraz zna drogi ich

szerzenia w organizmie człowieka.

K_W08

K_W17

K_W18

K_W27



testowy

W04

Zna i potrafi opisać florę bakteryjną

człowieka oraz zna podstawy

dezynfekcji, sterylizacji i postępowania

aseptycznego

K_W02

K_W05



testowy

U01

Potrafi dobrać i wykonać właściwe

testy pozwalające na wykrycie i

identyfikację patogenów

K_U01

K_UO5

K_U08

K_U17

UO2 Obsługuje mikroskop optyczny, także w

zakresie korzystania z imersji

K_UO4

K_U05

U03 Potrafi dobrać bufory do reakcji PCR

oraz interpretować wyniki analiz

K_U03

K_U05

K_U10

K_U14


numer efektu

kształcenia

Symbol modułu lub


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:


Wyk

ład

Zaję

cia

sem

inar

yjn

e Ć

w. l

abo

rat.

Ćw

.

pro

jekt

ow

e Ć

wic

zen

ia

klin

iczn

e Ć

wic

zen

ia

Zaję

cia

pra

ktyc

zne

inn

e ..

.

W01

Zna podstawową terminologię

mikrobiologiczną; zna

rodzaje/gatunki oraz budowę

wirusów, bakterii i i grzybów,

mechanizmy chorobotwórczości i

najczęstsze czynniki etiologiczne

zakażeń, zna czynniki

x x

W02

Posiada podstawową wiedzę z

zakresu inżynierii genetycznej oraz

metod molekularnych mających

zastosowanie w mikrobiologii

x x

W03

Zna i rozumie podstawy

epidemiologii zakażeń

wirusowych, bakteryjnych,

grzybiczych i pasożytniczych,

posiada wiedzę dotyczącą

pobierania materiałów do badań

mikrobiologicznych, zna podstawy

wykrywania zakażeń oraz zna

drogi ich szerzenia w organizmie

człowieka.

x x

W04

Zna i potrafi opisać florę

bakteryjną człowieka oraz zna

podstawy dezynfekcji, sterylizacji i

postępowania aseptycznego

x x

U01

Potrafi dobrać i wykonać właściwe

testy pozwalające na wykrycie i

identyfikację patogenów

x

U02

Obsługuje mikroskop optyczny,

także w zakresie korzystania z

imersji

x

U03

Potrafi dobrać bufory do reakcji

PCR oraz interpretować wyniki

analiz

x


Symbol treści




TK01 Morfologia bakterii K_W01, K_W18, K_U01, K_U15

TKO2 Fizjologia bakterii K_W02, K_W18, K_U04

TK03 Grzyby K_01, K_W18

TK04 Podstawy wirusologii K_W01, K_W18

TK05 Związki wzajemne mikroorganizmów z

organizmem wyższym K_W08, K_U10,

TK06 Metody niszczenia drobnoustrojów K_W04, K_W05,K_U05

TK07 Podstawy wykrywania zakażeń K_W03

TK08 Reakcje makroorganizmu na zakażenie K_W24, K_U25

TK09 Podstawy genetyki drobnoustrojów

K_W04, K_W06, K_W10,

K_W19,K_W30,K_U18,K_U12,

K_U21

TK10 Zakażenia szpitalne K_W17, K_W27, K_U26


1.Mikrobiologia lekarska. F. Kayser, K. Bienz, J. Eckert, R. Zinkernagel [red. wyd. pol P. B. Heczko).

Wydaw. Lekarskie PZWL 2010

2.Mikrobiologia dla pielęgniarek, położnych i ratowników medycznych [red P. B Heczko]. Wydaw.

Lekarskie PZWL 2007




sprawozdania, itp.)








Inne



Uwagi




R – raport


P – prezentacja

Inne -

Załącznik Nr 3




Kod

modułu

Nazwa

modułu ONKOLOGIA KLINICZNA

Rodzaj modułu Obowiązkowy/obieralny

Wydział PUM

Wydział Lekarsko-Biotechnologiczny I Medycyny

Laboratoryjnej

Kierunek studiów BIOTECHNOLOGIA

Specjalność BIOTECHNOLOGIA MEDYCZNA



Rok studiów

II



Formy prowadzenia zajęć Wykłady/seminaria/ćwiczenia/laboratoria/itp. (liczba godzin)

Wkłady 5 godzin, seminaria 10 godzin, ćwiczenia 10 godzin

Osoba odpowiedzialna za moduł Dr hab. Violetta Sulżyc-Bielicka

Osoby prowadzące zajęcia Dr hab. Violetta Sulżyc-Bielicka, Dr hab. Tomasz Byrski




Cele modułu

Znajomość podstawowej terminologii, kluczowych pojęć i

praw obowiązujących w onkologii klinicznej,

podstawowych programów profilaktycznych w onkologii.

Wiedza dotycząca oceny toksyczności leczenia

onkologicznego.

wiedza dotycząca danych epidemiologicznych

dotyczących nowotworów złośliwych. Wiedza dotyczącą

oceny wyników leczenia onkologicznego/ Umiejętność

wykorzystywania dostępnych źródeł informacji (w tym

źródeł elektronicznych) oraz poprawnego wnioskowania

na podstawie danych z różnych źródeł.

Umiejętność przygotowania sprawozdania w oparciu o dane źródłowe i wyniki badań. Znajomość najważniejszych objawów alarmowych w najczęstszych nowotworach człowieka


zakresie

Wiedzy

Znajomość podstawowej terminologii, kluczowych pojęć i

praw obowiązujących w onkologii klinicznej,

podstawowych programów profilaktycznych w onkologii.

Wiedza dotycząca oceny toksyczności leczenia

onkologicznego.

wiedza dotycząca danych epidemiologicznych

dotyczących nowotworów złośliwych. Wiedza dotyczącą

oceny wyników leczenia onkologicznego. Znajomość najważniejszych objawów alarmowych w najczęstszych nowotworach człowieka

Umiejętności Umie przeprowadzić wywiad, ocenić toksyczność leczenia

onkologicznego, ocenić wyniki leczenia onkologicznego

Kompetencji

społecznych Nawyk samokształcenia, praca w grupie.


numer efektu

kształcenia


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:

SYMBOL

(odniesienie do)

EKK

Sposób weryfikacji


(forma zaliczeń)

W01



obowiązujących w onkologii klinicznej

K_W01

Zaliczenia dokonuje

prowadzący na

podstawie obecności

W02

Ma wiedzę dotyczącą podstawowych

programów profilaktycznych w

onkologii

K_W12

i oceny aktywności

studenta na zajęciach

oraz ocen z

wejściówek

bieżąco.

Zajęcia kończą się

zaliczeniem ustnym

W03


pojęć i kryteriów pozwalających na

ocenę toksyczności leczenia

onkologicznego

K_W28

W04

Ma wiedzę dotyczącą podstawowych

danych epidemiologicznych

dotyczących nowotworów złośliwych

K_W31

W05 Ma wiedzę dotyczącą oceny wyników

leczenia onkologicznego K_W31

WO6

Ma wiedzę dotyczącą najważniejszych

objawów najczęstszych nowotworów

człowieka

K_W31

U01 Wykazuje umiejętność pracy w zespole K_U04

U02






różnych źródeł

K_U06

U03


K_U10

U04 Posiada umiejętność prowadzenia

dokumentacji podejmowanych działań K_U14


numer efektu

kształcenia

Symbol modułu lub


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:


Wyk

ład

Zaję

cia

sem

inar

yjn

e Ć

w. l

abo

rat.

Ćw

.

pro

jekt

ow

e Ć

wic

zen

ia

klin

iczn

e Ć

wic

zen

ia

Zaję

cia

pra

ktyc

zne

inn

e ..

.

WO1




obowiązujących w onkologii

X X X

WO2 Ma wiedzę dotyczącą

podstawowych programów

profilaktycznych w onkologii

X X X

WO3


podstawowych pojęć i kryteriów

pozwalających na ocenę

toksyczności leczenia

onkologicznego

X X X

W04.

Ma wiedzę dotyczącą

podstawowych danych

epidemiologicznych dotyczących

nowotworów złośliwych

X X X

W05

Ma wiedzę dotyczącą oceny

wyników leczenia onkologicznego X X X

W06

Ma wiedzę dotyczącą

najważniejszych objawów

najczęstszych nowotworów

człowieka

x x x


zespole X

UO2







X

U03


X


Symbol treści




TK…..01 znajomość podstawowej terminologii, kluczowych

pojęć i praw obowiązujących w onkologii klinicznej

WO2,WO2, WO3, W04. U02,

U03

TK…..02 wiedza dotycząca podstawowych programów

profilaktycznych w onkologii

WO2,WO2, WO3, W04. U02,

U03

TK…..03 wiedza dotycząca oceny toksyczności leczenia

onkologicznego

WO2,WO2, WO3, W04, W06

U02, U03

TK…..04 wiedza dotycząca danych epidemiologicznych

dotyczących nowotworów złośliwych

WO2,WO2, WO3, W04. U02,

U03

TK…..05 wiedza dotyczącą oceny wyników leczenia

onkologicznego

WO2,WO2, WO3, W04 W05.

W06. U02, U03

TK…..06

umiejętność wykorzystywania dostępnych źródeł

informacji (w tym źródeł elektronicznych) oraz

poprawnego wnioskowania na podstawie danych

z różnych źródeł

WO2,WO2, WO3, W04., WO5,

W06, UO1. U02, U03

TK…..07


WO2,WO2, WO3, W04., UO1.

U02, U03


1. ONKOLOGIA. Podręcznik dla studentów i lekarzy pod red. Radzisława Kordka Via Medica Gdańsk 2007, wyd.3

2.

3.




sprawozdania, itp.)








Inne



Uwagi




R – raport


P – prezentacja

Inne –

Załącznik Nr 3




Kod

modułu

Nazwa

modułu Patomorfologia



(WLBiML)





Rok studiów

II



Formy prowadzenia zajęć Wykłady (10h)/seminaria (5h)/ćwiczenia (15h); razem 30h

Osoba odpowiedzialna za moduł prof. dr hab. med. Elżbieta Urasińska: [email protected] ,

[email protected]


prof. dr hab. med. Elżbieta Urasińska: [email protected] ,

[email protected]

prof. dr hab. med. Maria Chosia: [email protected]

dr med. Andrzej Kram: [email protected]

dr med. Jerzy Grabarek: [email protected]

dr med. Katarzyna Karpińska – Kaczmarczyk: [email protected]

dr med. Anita Kosierkiewicz: [email protected]

dr med. Paweł Domagała: [email protected]

mgr Jolanta Hybiak: [email protected]

Strona internetowa www.pum.edu.pl lub www.patomorfologia.pl



Cele modułu

Celem kształcenia studentów w zakresie patomorfologii jest:

• zapoznanie studentów z przyczynami, mechanizmami rozwoju,

cechami fenotypowymi i skutkami choroby na poziomie

makroskopowym, mikroskopowym i molekularnym

• praktyczna nauka technik laboratoryjnych stosowanych w

patomorfologii: (1) tradycyjnych metod opracowania i barwienia

materiału histologicznego i cytologicznego; (2) nowoczesnych

technik badawczych: cytometrii przepływowej, laserowej

cytometrii skaningowej, komputerowej analizy obrazu,

immunohistochemii, mikroskopii elektronowej, technik

molekularno-genetycznych


zakresie

Wiedzy Znajomość anatomii prawidłowej, histologii, biochemii i fizjologii

Umiejętności Umiejętność pracy przy pomocy mikroskopu, umiejętność obsługi

komputera. Krytyczne czytanie literatury fachowej.

Kompetencji

społecznych

Nawyk samokształcenia, odpowiedzialność za powierzone dobro,

umiejętność pracy w grupie, umiejętność komunikacji

interpersonalnej, rozumienie potrzeby uczenia się przez całe życie.


numer efektu

kształcenia


wie/umie/potrafi:

SYMBOL

(odniesie

nie do)

EKK

Sposób weryfikacji


(forma zaliczeń)

K_W01 Wykazuje znajomość podstawowej terminologii,

kluczowych pojęć i praw obowiązujących w naukach


M1_W01

M1_W02

M1_W03

M1_W04

M1_W09

M1_W10

Na ćwiczeniach i

seminariach organizowane

są 10 minutowe

sprawdziany wiadomości z

poprzedniego ćwiczenia lub

seminarium w formie

odpowiedzi pisemnych na 3

pytania.

Kolokwium zaliczeniowe

obejmuje 44 pytania

testowych jednokrotnego

wyboru.

K_W02 Posiada elementarną wiedzę w wybranych obszarach

biotechnologii i medycyny oraz rozumie zależności

pomiędzy różnymi dyscyplinami naukowymi

M1_W01

M1_W02

M1_W03

M1_W04

M1_W05

M1_W06

M1_W07

M1_W09

M1_W10

K_W03 Posiada wiedzę na temat doboru i przeprowadzenia badań

z wykorzystaniem podstawowych technik diagnostycznych

(mających zastosowanie w medycynie i biotechnologii)

M1_W05

K_W05 Zna zasady bezpieczeństwa i higieny pracy M1_W10

K_W07 Wykazuje znajomość zasad promocji zdrowia oraz

zdrowego trybu życia

M1_W06

K_W08 Zna sposoby pobierania, obróbki, przechowywania i

przesyłania materiału do medycznych badań

laboratoryjnych

M1_W03

M1_W09

M1_W10

K_W12 Zna strukturę i funkcje organelli komórkowych, komórek,

tkanek, narządów i układów organizmu ludzkiego oraz

rozumie współzależności ich budowy i funkcji w warunkach

zdrowia i choroby

M1_W01

M1_W02

M1_W03

M1_W10

K_W14 Posiada wiedzę na temat metabolizmu ludzkiego i jego

regulacji, ze szczególnym uwzględnieniem lokalizacji

tkankowej i narządowej oraz współzależności pomiędzy


M1_W01

M1_W02

M1_W10

K_W15 Wykazuje znajomość procesów cyklu komórkowego,

starzenia i śmierci na poziomie komórkowym

M1_W01

M1_W10

K_W18 Wykazuje znajomość najważniejszych cech biologicznych

bakterii, wirusów i grzybów, ich roli dla człowieka i

środowiska, możliwości ich wykorzystania w genetyce oraz

metod wykrywania, zapobiegania i zwalczania zakażeń

M1_W01

M1_W03

M1_W05

M1_W06

K_W24 Ma podstawową wiedzę dotyczącą procesów

komórkowych związanych z odpowiedzią immunologiczną,

związków między reakcjami układu odpornościowego z

odczynami zapalnymi tkanek i związanymi z tym objawami

chorobowymi

M1_W01

M1_W02

M1_W03

M1_W10

K_W32 Ma podstawową wiedzę na temat epidemiologii

nowotworów w Polsce i na świecie

M1_W03

M1_W04

M1_W05

M1_W06

K_U01 Wykazuje umiejętność wyboru i praktycznego

zastosowania podstawowych technik analitycznych i


M1_U01

M1_U02

M1_U04

M1_U05

M1_U06

M1_U07

M1_U08

M1_U09

M1_U11

M1_U12

K_U03 Ma umiejętność analizy i interpretacji danych uzyskanych

w badaniach naukowych oraz potrafi identyfikować błędy i

wyznaczać podstawowe dane projektowe z wyników

badań

M1_U02

M1_U06

M1_U07

M1_U08

M1_U09

M1_U12

M1_U13

K_U04 Wykazuje umiejętność pracy w zespole M1_U03

M1_U04

Na ćwiczeniach i

seminariach organizowane

są 10 minutowe

sprawdziany wiadomości z

poprzedniego ćwiczenia lub

seminarium w formie

odpowiedzi pisemnych na 3

pytania.

Kolokwium zaliczeniowe

obejmuje 44 pytania

testowych jednokrotnego

wyboru.

K_U05 Potrafi bezpiecznie korzystać ze sprzętu i odczynników

laboratoryjnych

M1_U01

M1_U02

M1_U07

M1_U10

K_U06 Wykazuje umiejętność wykorzystywania dostępnych

źródeł informacji (w tym źródeł elektronicznych) oraz

poprawnego wnioskowania na podstawie danych z

różnych źródeł

M1_U06

M1_U07

M1_U08

M1_U14

K_U08 Posiada umiejętność pozyskania i charakterystyki

materiału biologicznego

M1_U01

M1_U02

M1_U06

K_U09 Wykazuje umiejętność czytania ze zrozumieniem literatury

fachowej w języku angielskim oraz komunikowania się (w

sprawach życia zawodowego i codziennego)

M1_U14

K_U13 Potrafi wykonać doświadczenie na podstawie protokołu

oraz wykazuje umiejętność planowania, projektowania i

zrealizowania eksperymentu z pomocą opiekuna

M1_U01

M1_U02

M1_U03

M1_U07

M1_U08

M1_U09

M1_U10

M1_U12

M1_U13

K_U15 Posiada umiejętność przygotowania oraz oceny preparatu

histologicznego i mikroskopowo-elektronowego,

rozpoznawania tkanek i narządów w mikroskopie

świetlnym oraz struktur subkomórkowych w mikroskopie

elektronowym

M1_U01

M1_U02

M1_U07

M1_U10

K_U26 Potrafi określić miejsce biotechnologii w leczeniu,

diagnostyce i zapobieganiu wybranym najczęściej


M1_U04

M1_U05

K_K01 Wykazuje zdolność do efektywnej pracy w zespole oraz

nawiązywania kontaktów międzyosobowych

M1_K04

K_K02 Przestrzega zasad bezpieczeństwa pracy oraz wykazuje

odpowiedzialność za pracę własną i powierzony sprzęt

M1_K07

K_K03 Wykazuje potrzebę ciągłego aktualizowania wiedzy


M1_K01

K_K04 Rozumie zasady etycznego postępowania zarówno w życiu,


M1_K03

K_K06 Przeprowadza obiektywną autoocenę własnej pracy M1_K02

K_K07 Formułuje opinie dotyczące najnowszych osiągnięć

biotechnologii oraz rozumie potrzebę przekazywania

społeczeństwu informacji o tychże osiągnięciach

M1_K08

K_K08 Określa priorytety służące realizacji zadania (określonego

przez siebie lub innych)

M1_K05

K_K09 Propaguje zdrowy styl życia M1_K09


numer

efektu

kształ-

cenia

Symbol modułu lub


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:


Wyk

ład

Zaję

cia

sem

inar

yjn

e

Ćw

. lab

ora

t.

Ćw

. pro

jekt

ow

e

Ćw

icze

nia

klin

iczn

e

Ćw

icze

nia

Zaję

cia

pra

ktyc

zne

inn

e ..

.

K_W01 Wykazuje znajomość podstawowej terminologii,

kluczowych pojęć i praw obowiązujących w

naukach przyrodniczych i medycynie

X X X

K_W02 Posiada elementarną wiedzę w wybranych

obszarach biotechnologii i medycyny oraz

X X X



K_W03 Posiada wiedzę na temat doboru i




biotechnologii)

X X X

K_W05 Zna zasady bezpieczeństwa i higieny pracy X

K_W07 Wykazuje znajomość zasad promocji zdrowia

oraz zdrowego trybu życia X

K_W08 Zna sposoby pobierania, obróbki,


medycznych badań laboratoryjnych

X X

K_W12 Zna strukturę i funkcje organelli komórkowych,

komórek, tkanek, narządów i układów

organizmu ludzkiego oraz rozumie



X X X

K_W14 Posiada wiedzę na temat metabolizmu





X X

K_W15 Wykazuje znajomość procesów cyklu

komórkowego, starzenia i śmierci na poziomie

komórkowym

X

K_W18 Wykazuje znajomość najważniejszych cech

biologicznych bakterii, wirusów i grzybów, ich

roli dla człowieka i środowiska, możliwości ich

wykorzystania w genetyce oraz metod

wykrywania, zapobiegania i zwalczania zakażeń

X

K_W24 Ma podstawową wiedzę dotyczącą procesów

komórkowych związanych z odpowiedzią

immunologiczną, związków między reakcjami

układu odpornościowego z odczynami

zapalnymi tkanek i związanymi z tym objawami

chorobowymi

X

K_W32 Ma podstawową wiedzę na temat epidemiologii

nowotworów w Polsce i na świecie X

K_U01 Wykazuje umiejętność wyboru i praktycznego

zastosowania podstawowych technik

analitycznych i narzędzi badawczych

X

K_U03 Ma umiejętność analizy i interpretacji danych

uzyskanych w badaniach naukowych oraz

potrafi identyfikować błędy i wyznaczać

podstawowe dane projektowe z wyników badań

X

K_U04 Wykazuje umiejętność pracy w zespole X

K_U05 Potrafi bezpiecznie korzystać ze sprzętu i

odczynników laboratoryjnych X

K_U06 Wykazuje umiejętność wykorzystywania

dostępnych źródeł informacji (w tym źródeł


wnioskowania na podstawie danych z różnych

źródeł

X X

K_U08 Posiada umiejętność pozyskania i

charakterystyki materiału biologicznego X X

K_U09 Wykazuje umiejętność czytania ze

zrozumieniem literatury fachowej w języku

angielskim oraz komunikowania się (w

sprawach życia zawodowego i codziennego)

X X

K_U13 Potrafi wykonać doświadczenie na podstawie

protokołu oraz wykazuje umiejętność

planowania, projektowania i zrealizowania


X

K_U15 Posiada umiejętność przygotowania oraz oceny

preparatu histologicznego i mikroskopowo-

elektronowego, rozpoznawania tkanek i

narządów w mikroskopie świetlnym oraz

struktur subkomórkowych w mikroskopie

elektronowym

X X

K_U26 Potrafi określić miejsce biotechnologii w

leczeniu, diagnostyce i zapobieganiu wybranym

najczęściej występującym chorobom

X

K_K01 Wykazuje zdolność do efektywnej pracy w


międzyosobowych

X X

K_K02 Przestrzega zasad bezpieczeństwa pracy oraz


powierzony sprzęt

X

K_K03 Wykazuje potrzebę ciągłego aktualizowania

wiedzy dotyczącej biotechnologii X X X

K_K04 Rozumie zasady etycznego postępowania

zarówno w życiu, jak i w pracy zawodowej X X X

K_K06 Przeprowadza obiektywną autoocenę własnej

pracy X

K_K07 Formułuje opinie dotyczące najnowszych

osiągnięć biotechnologii oraz rozumie potrzebę

przekazywania społeczeństwu informacji o

tychże osiągnięciach

X

K_K08 Określa priorytety służące realizacji zadania


K_K09 Propaguje zdrowy styl życia X


Symbol

treści

kształcen

ia

Opis treści kształcenia Odniesienie do efektów kształcenia dla

modułu

TK01 Technika histologiczna i cytologiczna.

K_W03, K_W05, K_W08, K_U01, K_U03, K_U04, K_U05,

K_U06, K_U09, K_U13, K_U15. K_K01, K_K02, K_K03,

K_K04, K_K06, K_K07, K_K08

TK02

Metody barwienia w cytologii i histologii.

K_W03, K_W05, K_W12, K_W14, K_U01, K_U03, K_U04,

K_U05, K_U06, K_U09, K_U13, K_U15, K_K01, K_K02,

K_K03, K_K04, K_K06, K_K07, K_K08

TK03 Cytometria przepływowa i laserowa cytometria

skaningowa.

K_W03, K_W05, K_W08, K_W12, K_W14, K_W15, K_U01,

K_U03, K_U04, K_U05, K_U06, K_U09, K_U13, K_U15,

K_K01, K_K02, K_K03, K_K04, K_K06, K_K07, K_K08

TK04

Immunohistochemia. Technika FISH i CISH.

K_W03, K_W05, K_W08, K_W12, K_W15, K_U01, K_U03,

K_U04, K_U05, K_U06, K_U09, K_U13, K_U15, K_K01,

K_K02, K_K03, K_K04, K_K06, K_K07, K_K08

TK05

Komputerowa analiza obrazu.

K_W03, K_W05, K_W15, K_U01, K_U03, K_U04, K_U05,

K_U06, K_U09, K_U13, K_U15, K_K01, K_K02, K_K03,

K_K04, K_K06, K_K07, K_K08

TK06

Mikroskopia elektronowa.

K_W03, K_W05, K_W12, K_U01, K_U03, K_U04, K_U05,

K_U06, K_U09, K_U13, K_U15, K_K01, K_K02, K_K03,

K_K04, K_K06, K_K07, K_K08

TK07 Zaburzenia w krążeniu, zmiany wsteczne i

rozplemowe, zapalenia – patologia ogólna.

K_W01, K_W03, K_W12, K_W14, K_W18, K_W24, K_U26,

K_K03, K_K04, K_K09

TK08 Nowotwory – patologia ogólna i szczegółowa.

K_W02, K_W03, K_W07, K_W12, K_W14, K_W15, K_W32,

K_U26, K_K03, K_K04, K_K09


1. „Podstawy patologii”. W.Domagała, M.Chosia, E.Urasińska. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2010 (ISBN: 978-83-200-3499-8)

2. „Atlas histopatologii”. W. Domagała, M. Chosia, E. Urasińska, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2007 (ISBN 10:83-200-3476-0

lub ISBN 13:978-83-200-3476-9)




sprawozdania, itp.)





Czytanie wskazanej literatury 20 10


projektu 20 2

Przygotowanie do kolokwium 10 20

Inne



Uwagi


E – egzamin- rozwiązanie problemu, S – sprawdzenie umiejętności praktycznych, R – raport

D – dyskusja wyników, P – prezentacja, Inne -

Załącznik Nr 3




Kod

modułu

Nazwa

modułu Podstawy farmacji



Kierunek studiów Biotechnologia I stopnia




Rok studiów 2



Formy prowadzenia zajęć Wykłady- 10 h / ćwiczenia-10 h

Osoba odpowiedzialna za moduł Prof. dr hab. Barbara Gawrońska-Szklarz /

[email protected]

Osoby prowadzące zajęcia Dr n. med. Stefania Juźwiak / [email protected]

Strona internetowa www.farmakol.pum.edu.pl



Cele modułu

1. Zapoznanie z podstawowymi pojęciami z zakresu farmacji eksperymentalnej i stosowanej, pochodzeniem naturalnych oraz projektowaniem i wytwarzaniem syntetycznych substancji farmaceutycznych. 2. Omówienie technologii postaci leków wytwarzanych

przemysłowo i form recepturowych oraz podstawowych

zasad ich stosowania i przechowywania, utylizacji

3. Przedstawienie zasad oceny parametrów

farmakokinetycznych i terapii monitorowanej oceną

stężenia leku w krwi i płynach biologicznych

4. Omówienie zasad posługiwania się źródłami informacji

o substancjach farmaceutycznych i lekach


zakresie

Wiedzy Zna podstawy chemii i biochemii. Ma wiedzę z podstaw

anatomii, budowy tkanek, narządów i układów oraz

podstawowych procesów fizjologicznych i

patofizjologicznych zachodzących w organizmie człowieka

i zwierząt

Umiejętności Potrafi logicznie dobierać źródła informacji w celu

znalezienia właściwych danych służących do

rozwiązywania problemów i ich interpretacji

Kompetencji

społecznych

Umie pracować indywidualnie i w zespole. Ma

wykształcony nawyk samokształcenia.


numer efektu

kształcenia


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:

SYMBOL

(odniesienie do)

EKK

Sposób weryfikacji


(forma zaliczeń)

W01





K_W01

Zaliczenia dokonuje

prowadzący na


oceny aktywności na

W02

Zna podstawy projektowania i

wykonywania modyfikacji

genetycznych na materiale

biologicznym

K-W06

ćwiczeniach. Zajęcia

kończą się zaliczeniem

końcowym (test)

obejmującym

materiał wykładowy i

ćwiczeniowy.

W03


możliwości zastosowania matematyki,

statystyki oraz bioinformatyki w

medycynie i biotechnologii

K-W09

W04







K-W12

W05



mikroelementów oraz głównych grup

związków organicznych występujących

w organizmach żywych, rozumie relacje

między strukturą związków

chemicznych a zachodzącymi reakcjami

oraz zna mechanizmy przemian

chemicznych

K-W16

W06


grup leków syntetycznych i

pochodzenia naturalnego, ich

metabolizmu i podstawowych

technologii wytwarzania, jak również

interakcji pomiędzy lekami oraz

wpływu leków i innych czynników na

wyniki badań laboratoryjnych

K-W17

W07

Ma wiedzę w zakresie

biotechnologicznego wykorzystania

mikroorganizmów i produktów ich

metabolizmu

K-W19

UMIEJĘTNOŚCI

U01

Stosuje metody matematyczne i

statystyczne do opisu zjawisk, analizy

danych oraz rozwiązywania problemów

biotechnologicznych

K-U02

U02






różnych źródeł

K-U06

U03


organicznych z ich funkcją oraz

przewidzieć reakcje zachodzące

pomiędzy tymi związkami

K-U17

KOMPETENCJE

K01



biotechnologii

K-K03


numer efektu

kształcenia

Symbol modułu lub


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:


Wyk

ład

Zaję

cia

sem

inar

yjn

e Ć

w. l

abo

rat.

Ćw

.

pro

jekt

ow

e Ć

wic

zen

ia

klin

iczn

e Ć

wic

zen

ia

Zaję

cia

pra

ktyc

zne

inn

e ..

.

W01





X

W02

Zna podstawy projektowania i

wykonywania modyfikacji

genetycznych na materiale

biologicznym

X X

W03


możliwości zastosowania

matematyki, statystyki oraz

bioinformatyki w medycynie i

biotechnologii

X X

W04







choroby

X X

W05









mechanizmy przemian

chemicznych

X X

W06


podstawowych grup leków

syntetycznych i pochodzenia

naturalnego, ich metabolizmu i

podstawowych technologii

wytwarzania, jak również

interakcji pomiędzy lekami oraz

wpływu leków i innych czynników

na wyniki badań laboratoryjnych

X X

W07

Ma wiedzę w zakresie

biotechnologicznego

wykorzystania mikroorganizmów i

produktów ich metabolizmu

X X

U01

Stosuje metody matematyczne i

statystyczne do opisu zjawisk,

analizy danych oraz rozwiązywania

problemów biotechnologicznych

X

U02







X

KOMPETENCJE

K01



biotechnologii

X X


Symbol treści




TK…..01

Podstawowe pojęcia i zagadnienia związane z

wytwarzaniem, pozyskiwaniem i badaniem

związków chemicznych stosowanych do produkcji

leków

W01, W02, W03, W04, W05,

W06, W07, U01, U02, k01

TK….02

Postacie farmaceutyczne leków gotowych - zasady

ich wytwarzania, przechowywania, zastosowania i

utylizacji

W01, W02, W03, W04, W05,

W06, W07, U01, U02, K01

TK….03

Postacie leków recepturowych - zasady ich

wytwarzania, przechowywania, zastosowania i

utylizacji

W01, W02, W03, W04, W05,

W06, W07, U01, U02, K01

TK….04 Metody projektowania leków (in vivo, in vitro, in

silico)

W01, W02, W03, W04, W05,

W06, W07, U01, U02, K01

TK….05 Wytwarzanie leków biologicznych W01, W02, W03, W04, W05,

W06, W07, U01, U02, K01


Artykuły z bieżących czasopism medycznych i popularnonaukowych.




sprawozdania, itp.)



Godziny kontaktowe z nauczycielem 20 20





Inne –przygotowanie do zaliczenia końcowego 4



Uwagi




R – raport


P – prezentacja

Inne -



Kod

modułu

Nazwa

modułu Podstawy Informatyki i Bioinformatyka


Wydział PUM Wydział Lekarsko - Biotechnologicznego i Medycyny

Laboratoryjnej





Rok studiów 2

Semestr studiów Letni


Formy prowadzenia zajęć Wykłady (24h) / ćwiczenia (36h)

Osoba odpowiedzialna za moduł Dr. Pablo Serrano-Fernández ([email protected])

Osoby prowadzące zajęcia Dr. Pablo Serrano-Fernández ([email protected])

Strona internetowa www.pabloserrano.eu

Język prowadzenia zajęć polskiego


Cele modułu

1. Przegląd możliwości zastosowań bioinformatyki w zakresie biotechnologii na różnych płaszczyznach (genetyka, transkryptomika, proteomika, metabolomika, genomika).

2. Opanowanie stosowania i praktycznego zastosowania podstawowego oprogramowania i narzędzi oraz ogólnie dostępnych baz danych. Umiejętności samodzielnego programowania nie są wymagane.


zakresie

Wiedzy K_W09, K_W11

Umiejętności K_U09, K_U10

Kompetencji

społecznych K_K01, K_K08


numer efektu

kształcenia


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:

SYMBOL

(odniesienie do)

EKK

Sposób weryfikacji


(forma zaliczeń)

W01

Ma wiedzę dotyczącą ryzyka błędnego

projektowania eksperymentów i

konsekwencji z tym związanych

K_W09

S, D

W02

Zna zasady samodzielnego planowania

i prowadzenia prac doświadczalnych

oraz opracowywania ich wyników

K_W11

U01

Potrafi identyfikować błędy i

poprawnie planować eksperyment

celem zmaksymalizowania

prawdopodobieństwa uzyskania

użytecznego wyniku

K_U09

U02

Potrafi posługiwać się

wyspecjalizowanymi narzędziami i

technikami informatycznymi w celu

pozyskania i analizy danych

K_U10

K01

Rozwiązuje złożone problemy związane

z wykonywaniem zawodu

biotechnologa

K_K01

K02

Korzysta z obiektywnych źródeł

informacji naukowej oraz posługuje się

zasadami krytycznego wnioskowania i

opiniowania przy rozstrzyganiu

problemów naukowych

K_K08


Symbol modułu lub Forma zajęć dydaktycznych

numer efektu

kształcenia


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:

W

y

kł

a

d

Z

aj

ę

ci

a

s

e

m

i

n

a

r

yj

n

e

Ć

w

.

la

b

o

r

a

t.

Ć

w

.

p

r

o

je

k

t

o

w

e

Ć

w

ic

z

e

n

ia

kl

i

n

ic

z

n

e

Ć

w

ic

z

e

n

ia

Z

aj

ę

ci

a

p

r

a

k

t

y

c

z

n

e

in

n

e

...

W01

Ma wiedzę dotyczącą ryzyka

błędnego projektowania

eksperymentów i konsekwencji z

tym związanych

X X

W02

Zna zasady samodzielnego

planowania i prowadzenia prac

doświadczalnych oraz

opracowywania ich wyników

X

U01

Potrafi identyfikować błędy i

poprawnie planować eksperyment

celem zmaksymalizowania

prawdopodobieństwa uzyskania

użytecznego wyniku

X

U02

Potrafi posługiwać się

wyspecjalizowanymi narzędziami i

technikami informatycznymi w

celu pozyskania i analizy danych

X X

K01

Rozwiązuje złożone problemy

związane z wykonywaniem

zawodu biotechnologa

X X

K02

Korzysta z obiektywnych źródeł

informacji naukowej oraz

posługuje się zasadami

krytycznego wnioskowania i

opiniowania przy rozstrzyganiu

problemów naukowych

X


Symbol treści

kształcenia Opis treści kształcenia Odniesienie do

efektów

kształcenia dla

modułu

TK 01

Genetyka

• Wyszukiwanie literatury (PubMed, Medline)

• Bazy danych genów (Unigene, OMIM, Martview, Gene Ontology)

• Mapowanie genów i ewolucja genów (selekcja)

• Inżynieria genetyczna

• Narzędzia do analizy sekwencji: - Szukanie podobieństwa sekwencji (BlastN, Entrez)

- Szukanie sekwencji homologicznych (ClustalW)

- Szukanie promotorów, otwartych ramek odczytu, exonów,

intronów

• Inżynieria genetyczna - Projektowanie primerów (in silico PCR, primer3, fastPCR)

- Bazy danych enzymów restrykcyjnych (REBASE)

W01, W02,

U01, U02, K01, K02

TK 02 Transkryptomika

• Bazy danych ekspresji genów

• Analiza i interpretacja

W01, W02,

U01, U02, K01, K02

TK 03

Proteomika

• Bazy danych białek

• Szukanie podobieństwa (BlastP)

• Domeny białkowe

• Funkcje białek

W01, W02,

U01, U02, K01, K02

TK 04

Metabolomika

• Drogi metaboliczne

• Interakcje

• Antygenowość

W01, W02,

U01, U02, K01, K02

TK 05

Genomika

• Genomy i ewolucja • QTL versus SL • Analiza sprzężeń versus asocjacja

W01, W02,

U01, U02, K01, K02

TK 06 Integracja danych

• eQTL

• międzygenomowy konsensus

W01, W02,

U01, U02, K01, K02


1. Baxevanis, A. Bioinformatyka: Podręcznik do analizy genów i białek. Wydaw. Nauk. PWN, 2004. Warszawa

2. Mount, DW. Bioinformatics: Sequence and Genome Analysis. Cold Spring Harbor Laboratory Press; 2004 (2nd edition), Cold Spring Harbor.




sprawozdania, itp.)








Inne



Uwagi



Kod

modułu

Nazwa

modułu TECHNIKI BIOLOGII MOLEKULARNEJ



( WLBiML)


Specjalność biotechnologia medyczna

Poziom studiów I stopień (S1)

Forma studiów Stacjonarne (s)

Rok studiów

II

Semestr studiów letni (IV)


Formy prowadzenia zajęć Wykłady: 20 godzin

Ćwiczenia: 55 godzin

Osoba odpowiedzialna za moduł dr hab. n. med. A. Jakubowska

Osoby prowadzące zajęcia dr hab. n. med. A. Jakubowska, mgr inż. G. Sukiennicki, mgr inż.

K. Jaworska – Bieniek, mgr K.Durda




Cele modułu

• zapoznanie studentów z celem oraz zasadami wykonywania molekularnych badań genetycznych

• zapoznanie studentów z zasadami pobierania materiału od pacjentów do izolacji DNA/RNA

• zdobycie wiedzy w zakresie posługiwania się oraz wykorzystania poszczególnych technik biologii molekularnej do analizy DNA

• zdobycie wiedzy w zakresie posługiwania się oraz wykorzystania poszczególnych technik biologii molekularnej do analizy RNA

• zapoznanie studentów ze sposobami analizy wyników otrzymanych przy zastosowaniu technik biologii molekularnej oraz ich interpretacją


zakresie

Wiedzy • znajomość podstawowej terminologii, kluczowych pojęć i praw obowiązujących w naukach przyrodniczych i medycynie

• posługiwanie się podstawowym sprzętem znajdującym się w laboratorium

Umiejętności • obsługa wirówki, wagi, spektrofotometr, aparaty do elektroforezy

• wykonanie doświadczenie na podstawie protokołu

• sporządzanie podstawowych bufory i roztwory na podstawie własnych obliczeń

• bezpieczne korzystać ze sprzętu i odczynników laboratoryjnych

Kompetencji

społecznych • nawyk samokształcenia

• praca w zespole


numer efektu

kształcenia


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:

SYMBOL

(odniesienie

do)

EKK

Sposób weryfikacji


(forma zaliczeń)

W01 Wykazuje znajomość podstawowej

terminologii, kluczowych pojęć i praw K_W01 Dyskusja na zajęciach

na temat poruszanych



zagadnień,

wykorzystanie wiedzy

teoretycznej podczas

praktycznych ćwiczeń,

zaliczenie na

podstawie protokołów

całego cyklu ćwiczeń

oraz uzyskanie 60%

poprawnych

odpowiedzi z egzamin

w formie testu.

W02



wykorzystaniem podstawowych technik

diagnostycznych (mających zastosowanie

w medycynie i biotechnologii)

K_W03

W03 Ma wiedzę dotyczącą obsługi sprzętu

laboratoryjnego K_W04

W04 Zna zasady bezpieczeństwa i higieny

pracy K_W05

W06


przechowywania i przesyłania materiału

do medycznych badań laboratoryjnych

K_W08

W09

Ma wiedzę dotyczącą budowy i funkcji:

kwasów nukleinowych, białek, lipidów i

węglowodanów

K_W13

U01



podstawowych technik analitycznych i


K_U01

U02 Potrafi bezpiecznie korzystać ze sprzętu i

odczynników laboratoryjnych K_U05

U03



umiejętność planowania, projektowania i

zrealizowania eksperymentu z pomocą

opiekuna

K_U13

U04 Potrafi sporządzać podstawowe bufory i

roztwory na podstawie własnych obliczeń K_U21

K01

Wykazuje zdolność do efektywnej pracy

w zespole oraz nawiązywania kontaktów

międzyosobowych

K_K01

K02

Przestrzega zasad bezpieczeństwa pracy

oraz wykazuje odpowiedzialność za pracę

własną i powierzony sprzęt

K_K02

K03



biotechnologii

K_K03

K04


zarówno w życiu, jak i w pracy

zawodowej

K_K04


numer efektu

kształcenia

Symbol modułu lub


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:


Wyk

ład

Zaję

cia

sem

inar

yjn

e Ć

w. l

abo

rat.

Ćw

.

pro

jekt

ow

e Ć

wic

zen

ia

klin

iczn

e Ć

wic

zen

ia

Zaję

cia

pra

ktyc

zne

inn

e ..

.

W01





X X


sprzętu laboratoryjnego X

W03



wykorzystaniem podstawowych

technik diagnostycznych (mających

zastosowanie w medycynie i

biotechnologii)

X X


higieny pracy X

W05


przechowywania i przesyłania

materiału do medycznych badań

laboratoryjnych

X

W07

Ma wiedzę dotyczącą budowy i



X X

U01




analitycznych i narzędzi

badawczych; Potrafi bezpiecznie

korzystać ze sprzętu i odczynników

laboratoryjnych

X X

U02

Potrafi sporządzać podstawowe

bufory i roztwory na podstawie

własnych obliczeń

X

U03






X

K01




X X

K02


pracy oraz wykazuje

odpowiedzialność za pracę własną i

powierzony sprzęt

X

K03



biotechnologii oraz rozumie zasady

etycznego postępowania zarówno

w życiu, jak i w pracy zawodowej

X


Symbol treści




TK01

W jakim celu wykonuje się molekularne badania

genetyczne? Przypomnienie budowy kwasów

nukleinowych (DNA i RNA) i białek. Sposoby

pobierania, zabezpieczania, przechowywania oraz

transportu biologicznych próbek do izolacji

DNA/RNA oraz białek.

W01; W04; W05; W07; W09

TK02 Izolacja DNA i RNA. Przechowywanie

wyizolowanego materiału. Ocena stężenia oraz W01; W04; U02; U03; K01; K02

jakości wyizolowanego DNA/RNA na żelu

agarozowym oraz spektrofotometrycznie.

TK03

Reakcja PCR oraz inne metody analizy kwasów

nukleinowych oparte na PCR: ASA-PCR, multipleks

PCR.

W01; W04; K01; K02

TK04

Reakcja PCR: przygotowanie reakcji, wykonanie

oraz analiza na żelu agarozowym (próbki

przygotowane wcześniej przez prowadzącego);

Sprawdzenie próbek PCR z poprzedniego

ćwiczenia. PCR-RFLP: przygotowanie, wykonanie

oraz analiza na żelu agarozowym (próbki

przygotowane wcześniej przez prowadzącego)

W01; W03; W04; U02; U03;

K01; K02

TK05

Techniki wyszukiwania mutacji punktowych w DNA

(1): analiza z wykorzystaniem enzymów

restrykcyjnych (RFLP).

W01; W03; W04; K01; K02

TK06

Techniki wyszukiwania mutacji punktowych w DNA

(2): analiza heterodupleksów (HA, SSCP, DHPLC,

chemical cleavage).

W01; W03; W04; K01; K02

TK07

Sekwencjonowanie: omówienie podstaw techniki

oraz sekwencjonowania met. Gilberta, Sangera i z

wykorzystaniem barwników fluorescencyjnych.

Omówienie obecnie urzywanych urządzeń

wykorzystywanych do sekwencjonowania (aparat

płytowy i kapilarny). Sposoby analizy wyników

sekwencjonowania

W01; W03; W04; K01; K02

TK08

Techniki wyszukiwania mutacji typu

delecja/insercja w DNA: hybrydyzacja, MLPA.

W01; W02; W04; K01; K02

TK09

Zastosowanie techniki Real-Time do badania

ekspresji genów.

W01; W03; W04;U03; K01; K02

TK10

Nowoczesne techniki w biologii molekularnej –

Microarrays, Sequenom

W01; W03; W04; K01; K02


1. Biologia molekularna. Krótkie wykłady P.C. Turner, A.G. McLennan, A.D. Bates, M.R.H. WhiteTłumaczenie: Przekład zbiorowy pod redakcją Zofii Szweykowskiej-Kulińskiej Seria: Krótkie WykładyWydawnictwo Naukowe PWN Warszawa, 2004 r.ISBN: 83-01-14146-8.

2. Genetyka. Krótkie wykłady Genetyka. Krótkie wykłady P.C. Winter, G.I. Hickey, H.L. FletcherTłumaczenie: Tłumaczenie zbiorowe pod red. Wiesława Prus-GłowackiegoSeria: Krótkie WykładyWydawnictwo Naukowe PWN Warszawa, 2004 r. ISBN: 83-01-14259-6.

3. Biochemia. Krótkie wykłady David B. Hames, Nigel M. Hooper Tłumaczenie: Przekład zbiorowy pod red Jana Michejdy, Jacka Augustyniaka, Kazimierza Ziemnickiego Seria: Krótkie Wykłady Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa, 2005 r. ISBN: 83-01-13872-6.




sprawozdania, itp.)








Inne



Uwagi




R – raport


P – prezentacja

Inne -

Załącznik Nr 3




Kod

modułu

Nazwa

modułu Terapia komórkowa


Wydział PUM Wydział Lekarsko- Biotechnologiczny i Medycyny Laboratoryjnej





Rok studiów

2

Semestr studiów Zimowy


Formy prowadzenia zajęć Wykłady /ćwiczenia 15/15. (liczba godzin)

Osoba odpowiedzialna za moduł Prof. dr hab. Bogusław Machaliński [email protected]

Dr n. med. Miłosz Kawa [email protected]


Dr n. med. Miłosz Kawa [email protected]

Dr n. med. Magdalena Baśkiewicz Hałasa poziomka

@pum.edu.pl

Strona internetowa WWW.pum.edu.pl

Język prowadzenia zajęć Polski/ angielski


Cele modułu

Cele dydaktyczne

1. Przekazanie wiedzy o postępowaniu z materiałem przeszczepionym, o funkcjonowaniu Banku Komórek Krwiotwórczych

2. Zastosowanie zwierząt transgenicznych do badania roli komórek macierzystych

3. Dostarczenie wiedzy umożliwiającej zrozumienie podstaw transplantacji komórek macierzystych

4. Wykorzystanie zdobytej wiedzy do omówienia terapii genowej i komórkowej w określonych jednostkach chorobowych


zakresie

Wiedzy Znajomość zasad terapii komórkowej i genowej

Umiejętności Umie interpretować dane liczbowe dotyczące

podstawowych zmiennych fizjologicznych i

biochemicznych, korzysta z baz danych

internetowych,

Kompetencji

społecznych

Posiada nawyk i umiejętność samokształcenia,

umiejętność pracy w zespole, akceptacja obowiązujących

norm etycznych


numer efektu

kształcenia


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:

SYMBOL

(odniesienie do)

EKK

Sposób weryfikacji


(forma zaliczeń)

MW01

Posiada elementarna wiedzę na temat

terapii komórkowej i genowej oraz

możliwości ich zastosowań w

wybranych jednostkach chorobowych

K_W01

K_W02

K_W03

K_W06

K_W15

K_W19

K_W20

K_W21

K_W24

1.Ocenianie w sposób

ciągły na seminariach i

ćwiczeniach

2. końcowy egzamin

testowy (60 pytań) E,

S, R, P, D

K_W26

K_W31

MW02

Posiada wiedzę dotyczącą sprzętu

laboratoryjnego stosowanego w

dziedzinie terapii komórkowej i

genowej, w tym zna zasady

bezpieczeństwa i higieny pracy

K_W04

K_W05


ciągły na ćwiczeniach

MW03


zastosowania zwierząt transgenicznych

w badaniu komórek macierzystych

K_W06

K_W10



ćwiczeniach

2. końcowy egzamin

testowy (60 pytań ) E,

S, R, P, D

MW04


przechowywania i przesyłania

materiału przeszczepowego

K_W08

K_W26

K_W31



ćwiczeniach

2. końcowy egzamin

testowy (60 pytań) E,

S, R, P, D

MU01

Potrafi posługiwać się zaawansowanym

technicznie sprzętem i aparaturą

stosowanymi w zakresie dziedzin nauki

właściwych dla studiowanego kierunku

studiów

K_U01

K_U03

K_U04

K_U05

K_U15

K_U20



MU02

potrafi współdziałać w planowaniu i

realizacji zadań badawczych w

zakresie dziedzin nauki i dyscyplin

naukowych, właściwych dla

studiowanego kierunku studiów

K_U01

K_U04

K_U06

K_U08

K_U09

K_U13



ćwiczeniach

2. końcowy egzamin

testowy (60 pytań ) E,

S, R, P, D

MU03 posiada umiejętność przygotowania

pisemnego opracowania w zakresie

K_U03

K_U06



ćwiczeniach

dyscypliny naukowej, właściwej dla

studiowanego kierunku studiów

K_U09

K_U10

K_U11

K_U14

D, R, P,

MU04

przestrzega zasad bezpieczeństwa

pracy oraz wykazuje

odpowiedzialność za pracę własną i

powierzony sprzęt

K_K02



D, R, P,

MK01

rozumie potrzebę uczenia się przez

całe życie, potrafi inspirować i

organizować proces uczenia się

innych osób

K_K01

K_K03

K_K05

1.Oceniane na

seminariach i

ćwiczeniach D, P,

MK02

jest świadoma własnych

ograniczeń i wie kiedy zwrócić się

do ekspertów K_K06

Oceniane na

seminariach i

ćwiczeniach D, P, R


numer efektu

kształcenia

Symbol modułu lub


(przedmiot)

wie/umie/potrafi:


Wyk

ład

Zaję

cia

sem

inar

yjn

e Ć

w. l

abo

rat.

Ćw

.

pro

jekt

ow

e Ć

wic

zen

ia

klin

iczn

e Ć

wic

zen

ia

Zaję

cia

pra

ktyc

zne

inn

e ..

.

MW01 Posiada elementarna wiedzę na X MW02 Posiada wiedzę dotyczącą obsługi X x MW03 Posiada wiedzę na temat doboru i X x MW04 Zna sposoby pobierania, obróbki, X x MU01 Potrafi posługiwać się x MU02 potrafi współdziałać w X x MU03 posiada umiejętność X MU04 przestrzega zasad x MK01 rozumie potrzebę uczenia się X x MK02 jest świadoma własnych X x Treść modułu (przedmiotu) kształcenia

Symbol treści




TK01 Analiza przy użyciu cytometrii przepływowej

markerów krążących komórek macierzystych

Oznaczanie subpopulacji komórek

MW02, MW04, MU01,

MU02, MU04, MK02

macierzystych - analiza ilościowa antygenów CD34 i

CD133 w materiale komórkowym pochodzącym z krwi

pępowinowej/obwodowej

TK02

Postępowanie z materiałem przeszczepowym:

autologicznym i allogenicznym.

1. Przygotowanie próbek do badania

immunogenetycznego (układ HLA)

2. Analizy i oceny preparatów

komórkowego materiału

przeszczepowego

3. Przygotowanie próbek materiału

komórkowego do badania

molekularnego

4. Praktyczne oznaczanie wybranych

klas antygenów HLA

5. Analiza wyników badania

immunogenetycznego

MW02, MW04, MU01,

MU02, MU04, MK02

TK03

Prezentacja zasad funkcjonowania Banku Komórek

Krwiotwórczych – wizyta w Banku,

1. Zasady i przepisy dotyczące

bankowania krwiotwórczych

komórek macierzystych

2. Zasady funkcjonowania banków

dawców komórek

krwiotwórczych

3. Bankowanie materiału

komórkowego w warunkach

ciekłego azotu

MW02, MW04, MU04

TK04

Ocena potencjału transplantacyjnego zbankowanego

materiału komórkowego - cz.1

1. Rozmrożenie zbankowanego

uprzednio materiału komórkowego

2. Ocena jakości materiału

komórkowego przeznaczonego do

przeszczepienia

3. Oznaczanie potencjału

klonogennego rozmrożonego

materiału komórkowego jako

markera jakości materiału

biologicznego do przeszczepienia

4. Analiza wyników badania

klonogenności materiału

komórkowego

MW02, MW04, MU01,

MU02, MU04, MK02

TK05

Ocena potencjału transplantacyjnego zbankowanego

materiału komórkowego - cz.1

1. Oznaczanie procesu chemotaksji

materiału komórkowego

przeznaczonego do przeszczepienia

w gradiencie chemokiny SDF-1 jako

markera jakości materiału

biologicznego do przeszczepienia;

2. Analiza wyników badania procesu

chemotaksji komórek

macierzystych w gradiencie.

MW02, MW04, MU01,

MU02, MU04, MK02

TK06

Zastosowanie zwierząt transgenicznych do badania

roli komórek macierzystych w procesach

chorobowych

1. Praktyczna detekcja genu reporterowego - białka fluorescencyjnego GFP – podlegającego ekspresji w transgenicznych komórkach macierzystych po podskórnym przeszczepieniu w warunkach przyżyciowych przy użyciu Luminometru in vivo.

2. Analiza wyników badania w modelu zwierzęcym.

MW01, MW02, MW03,

MU01, MU04

TK07

Terapia komórkowa i komórkowo-genowa – założenia

terapii:

a. Historia terapii komórkowej i komórkowo-genowej;

b. Horyzonty rozwoju dziedziny; c. Wpływ na nauki medyczne; d. Pozytywne efekty działania

terapii komórkowej: i. immunomodulacja

ii. zastępowanie

uszkodzonych

(brakujących) komórek

e. Aspekty etyczne i prawne przeszczepiania komórek macierzystych oraz aspekty psychologiczne;

MW01, MW04, MU02,

MU03, MK01, MK02

TK08

Podstawy transplantacji komórek macierzystych jako

metody leczniczej

1. Biologiczne podstawy transplantacji komórek macierzystych

MW01, MW04, MU02,

MU03, MK01, MK02

a. Źródła komórek macierzystych do transplantacji;

b. Układ zgodności tkankowej;

2. Autologiczna i allogeniczna

transplantacja komórek

macierzystych: standardowe

wskazania, zasady, procedury

a. Przeszczepienie autologiczne; b. Przeszczepienie allogeniczne; c. Zasady doboru dawcy

allogenicznych komórek macierzystych;

d. Powikłania po transplantacji auto- i allogenicznych komórek macierzystych;

3. Niestandardowe procedury

przeszczepienia w medycynie

regeneracyjnej

a. Możliwości wykorzystania w transplantologii komórek i narządów obcogatunkowych - przeszczepienie ksenogeniczne; pozyskiwanie komórek i organów ze zwierząt transgenicznych;

b. Inżynieria tkankowa na usługach medycyny

c. Biopolimery + żywe KM w medycynie regeneracyjnej

TK09

Medycyna regeneracyjna a przeszczepienie

komórek macierzystych.

1. Zasady procedur związanych z

wykorzystaniem komórek

macierzystych do rekonstrukcji

tkankowych

2. Typy komórek macierzystych

stosowanych w medycynie

regeneracyjnej

a. Mezenchymalne komórki macierzyste b. Neuralne komórki macierzyste c. Endotelialne i progenitorowe komórki

macierzyste d. Markery różnicowania komórek

macierzystych wykorzystywane w terapii komórkowej

e. Systemy leczenia i dostarczania leków tj. wirusów i liposomów przez zmodyfikowane komórki macierzyste.

MW01, MW02, MW04,

MU02, MU03, MK01, MK02

TK10

Prezentacja zasad funkcjonowania Oddziału

Przeszczepiania Komórek Krwiotwórczych – wizyta

wirtualna

1. Prezentacja przypadków klinicznych 2. Czynniki wpływające na wynik leczenia 3. Omówienie przebiegu po-

transplantacyjnego u pacjentów, analiza występujących powikłań

MW01, MW02, MW04,

MU02, MK01, MK02

TK11

Terapie wspomagające w terapii komórkowej

1. Metody mobilizacji komórek

macierzystych, w tym krwiotwórczych

a. Postępowanie z pacjentami i ich rodzinami w przypadku przeszczepień od dawcy spokrewnionego

b. Afereza komórek krwiotwórczych i zabieg pobrania szpiku kostnego od dawcy żywego

c. Zabieg pobrania szpiku kostnego od heparynizowanego dawcy wielonarządowego

d. Zabieg pobierania i obróbki krwi pępowinowej

2. Nowe strategie przeciwdziałania

odrzutom przeszczepów

komórkowych i tkankowych

a. Mikrochimeryzm Biorca-Dawca

MW01, MW02, MW04,

MU02, MU03, MK01, MK02

TK12

Biotechnologia w terapii komórkowej i medycynie

regeneracyjnej. Terapia komórkowo-genowa

1. Znaczenie współpracy transplantologa z biotechnologiem medycznym a. Zasady i przepisy dotyczące

klonowania DNA i produkcji rekombinowanych białek dla celów terapeutycznych

b. Przykładowe zastosowania metod biotechnologii w medycynie regeneracyjnej - klonowanie terapeutyczne

c. Komercjalizacja i transfer technologii biomedycznych w zakresie terapii komórkowych

d. Zaawansowane produkty lecznicze zawierające żywe komórki macierzyste

MW01, MW02, MW04,

MU02, MU03, MK01, MK02

TK13

Terapia komórkowa jako podstawowa metoda

lecznicza w hematologii

1. Podstawy transplantacji komórek krwiotwórczych jako metody leczniczej.

MW01, MW04, MU02,

MU03, MK01, MK02

2. Autologiczna i allogeniczna transplantacja komórek krwiotwórczych: wskazania, zasady procedury.

a. Standardowe wskazania do transplantacji autologicznych komórek krwiotwórczych

b. Standardowe wskazania do transplantacji allogenicznych komórek krwiotwórczych

3. Choroba „przeszczep przeciwko biorcy” (GvHD)

4. Reakcja „przeszczep przeciwko białaczce” (GvL)

5. Kiedy korzyść z przeprowadzenia leczenia mieloablacyjnego przewyższa ryzyko związane z procedurą?

6. Powikłania po transplantacji krwiotwórczej. a. Powikłania transplantacji

autogenicznych komórek krwiotwórczych

b. Powikłania transplantacji allogenicznych komórek krwiotwórczych

c. Powikłania wysokodawkowanej chemio- i radioterapii

d. Zapobieganie i leczenie powikłań metabolicznych, toksycznych i zakażeń

TK14

Terapie komórkowe w leczeniu dysfunkcji

układu krążenia

1. Rola komórek macierzystych w

fizjologicznej i patologicznej

waskulogenezie; i angiogenezie

2.

3. Przykładowe zastosowania komórek

macierzystych i ich pochodnych oraz

progenitorowych komórek

endotelialnych:

a. Choroba niedokrwienna serca –

terapeutyczna angiogeneza

b. Regeneracja mięśnia sercowego po

zawale mięśnia sercowego

c. Schyłkowa niewydolność krążenia

d. Kardiomiopatie

MW01, MW04, MU02,

MU03, MK01, MK02

TK15

Terapie komórkowe w ortopedii

4. Proces indukowanej regeneracji kości

– mechanizmy, warunki wzrostu.


macierzystych i ich pochodnych

MW01, MW04, MU02,

MU03, MK01, MK02

a. Terapia komórkowa komórkami

macierzystymi z miazgi zębów

mlecznych w zabiegach

rekonstrukcyjnych w ortopedii i

chirurgii szczękowo-twarzowej;

b. Terapia komórkowa przeszczepieniem

autologicznych chondrocytów celem

odtworzenia stawowej tkanki łącznej

chrzęstnej w degeneracji stawów

(osteoartroza);

c. Terapia komórkowa przeszczepieniem

autologicznych osteoblastów do

leczenia trudno gojących się złamań;

d. Bank komórek tkanki łącznej dla celów

regeneracji układu kostno-stawowego;

TK16

Terapie komórkowe w leczeniu chorób

nowotworowych niehematologicznych


macierzystych i ich pochodnych w

leczeniu:

a. Immunoterapia komórkowa

nowotworów;

b. Terapia komórkowa anty-

angiogenna;

c. Adjuwantowa terapia

komórkowa w:

i. chemioterapii

ii. radioterapii

MW01, MW04, MU02,

MU03, MK01, MK02

TK17

Terapie komórkowe w leczeniu chorób układu

nerwowego:


macierzystych i ich pochodnych w

leczeniu:

a. Udar niedokrwienny mózgu;

b. Urazy rdzenia kręgowego;

c. Choroba Alzheimera;

d. Choroba Parkinsona;

e. Stwardnienie rozsiane

f. ALS

g. Choroby demielinizacyjne

h. Encefalopatie postępujące i

niepostępujące

2. aspekt etyczny terapii komórkowych w

leczeniu chorób układu nerwowego

MW01, MW04, MU02,

MU03, MK01, MK02

TK18 Terapie komórkowe w leczeniu chorób

narządowych i metabolicznych

MW01, MW04, MU02,

MU03, MK01, MK02


macierzystych i ich pochodnych:

a. Ostre i przewlekłe

nefropatie

b. Cukrzyca

i. Komórki

macierzyste z tkanek

poza-trzustkowych

ii. Komórki

macierzyste

trzustkowe

autologiczne

iii. Wyspy trzustkowe

od dawców

wielonarządowych

TK19

Terapie komórkowe w chirurgii plastycznej i

kosmetologii



a. Terapie z zastosowaniem

autologicznych i allogenicznych

keratynocytów do regeneracji

skóry lub wytwarzania

zamienników skóry (artificial skin);

b. Biologiczne opatrunki kolagenowe

przeznaczone do leczenia trudno

gojących się ran;

c. Matryce zawierające allogeniczne

komórki fibroblastów do leczenia

oparzeń skóry.

MW01, MW04, MU02,

MU03, MK01, MK02

TK20

Terapie komórkowe w okulistyce



a. Terapie z zastosowaniem

autologicznych i allogenicznych

komórek nabłonka barwnikowego

oraz fotoreceptorów dla

regeneracji siatkówki oka;

b. Terapeutyczna neuroprotekcja przy

użyciu komórek macierzystych

przeznaczona do leczenia zmian

degeneracyjnych siatkówki:

i. starcze zwyrodnienie

plamki (AMD);

ii. retinopatia cukrzycowa;

iii. retinopatie proliferacyjne;

iv. retinopatia wcześniaków;

MW01, MW04, MU02,

MU03, MK01, MK02

c. Immunomodulacyjne działanie

komórek macierzystych dla celów

neuroprotekcji;

d. Terapie komórkowe w regeneracji

przedniego segmentu oka

ludzkiego (rogówka, tęczówka,

soczewka)


1. Haas R., Kronenwett R., (wyd. I polskie, Red. Kałwak K.): Hematopoetyczne komórki

macierzyste, pytania i opdpowiedzi. Warszawa 2009

2.. Moszyńska A., Robak R. (Red.): Podstawy hematologii. Wyd. Czelej, Lublin 2008




sprawozdania, itp.)








Inne



Uwagi




R – raport


P – prezentacja

Inne -

Documents

SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje ogólne Lektorat ... · Biologia molekularna/ molekularno-biotechnologiczny ... Szweykowskiej-Kulińskiej Z. Seria: Krótkie Wykłady. Wydawnictwo