SYLLABUS SIBIKA 2

SYLLABUS SA SIBIKA AT KULTURA 2

I. COURSE TITLE: Sibika at Kultura 2

II. COURSE DESCRIPTION: Ang Sibika at Kultura 2 ay pag-aaral ng pakikipag-ugnayan ng tao sa lipunan at sa pamahalaan; ang kanyang mga karapatan at bahaging ginagampanan, tungkulin at pananagutan bilang mamamayan. Tumutukoy rin ito sa paglinang ng mga pagpapahalagang moral at ispiritwal; pagkakaroon ng kamalayan sa mga pamana ng lahi, pangangalaga sa mga likas na yaman at pagsasagawa ng mabubuting katangian ng Pilipino.

Ang Sibika at Kultura ay nagbibigay-diin sa paglinang ng mga kakayahan at kasanayang magagamit panghabambuhay gayundin ang paghubog ng isang Pilipinong kumikilala sa pinagmulan, nagpapahalaga sa kanyang kasaysayan at kultura at aktibong nakikibahagi sa mga gawaing makapagpapaunlad sa bansa para sa magandang kinabukasan.

III. GENERAL OBJECTIVES:

Sa pagtatapos ng asignaturang ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang:

A. Makakalap ng sapat na kaalaman at kamalayan sa mga pambansang pagkakakilanlan, kapaligiran at pamahalaan;

B. maging mapanuri at magkaroon malikhaning pag-iisip tungo sa mapanagutang pagpapasya sa mga isyu o usaping kinakaharap ng bansang

Pilipinas sa mga usaping pangkalikasan, pamayanan at pamahalaan;

C. magkaroon ng positibong saloobin sa paggawa upang makapamuhay nang produktibo sa isang bansang mapayapa;

D. maisagawa ang mga magagandang gawain ng mga Pilipino;

E. maipakita ang pagpapahalaga sa sariling karapatan bilang batang Pilipino;

F. malilinang ang pagiging makabayan, maka-Diyos at makakalikasan.

IV. CONTENT

UNANG MARKAHAN (June-August)

Paksa Mga Layunin Mga Gawain/Istratehiya sa Pagtuturo

Pagpapahalaga Pagtataya

Yunit I. Ang Lahing Pilipino (pp. 1-2)

Aralin 1: Mga Pamayanang Pilipino (p. Nailalarawan ang mga

iba’t ibang pamayanan. Pagkilala sa iba’tibang

uri ng pamayanang Pagkilala sa iba’t

ibang uri ng Recitation Seatwork

1

3)

Mga Pamayanan sa Luzon (pp. 4-7)

Maliliit na Pamayanan Malalaking Pamayanan

Mga Pamayanan sa Visayas (pp. 8-9)

Mga Pamayanan sa Mindanao (pp. 9-10)

Mga Ugaling Likas sa mga Pilipino (pp. 10-15)

Natutukoy ang pagkakaiba ng maliliit na pamayanan sa malalaking pamayanan.

Naituturo sa mapa ng Pilipinas ang mga lugar kung saan ang mga pamayanan ay matatagpuan

Nakalalahok nang masigla sa talakayan at mga gawain ng klase

Nakpagbibigay ng datos sa mga maliliit na pamayanan sa Luzon

Naipagmamalaki ang katangian ng bawat pamayanan.

Nakikilala ang mga malalaking pamayanan sa Luzon at Visayas

Naipaliliwanag ang pekto ng lugar na kanilang tinitirhan sa uri ng kanilang pamayanan.

Napahahalagahan ang pagsusumikap ng mga pamayanan na matugunan ang kanilang pangangailangan.

Nakikilala ang iba pang pamayanan sa Visayas at Mindanao.

Nabibigyang halaga ang magagandang katangian ng mga pamayanan.

Naituturo sa mapa ang mga lugar kung saan sila naninirahan.

Natutukoy ang mga

namalagi sa ating bansa

Paghahambing ng mga katangian ng mga pamayanan

Paghahambing ngmga malalaking pamayanan ng Luzon

Paglalarawan sa mga pamayanan sa Visayas at Mindanao

Paglalarawan ng mga kaugaliang likas sa mga Pilipino

pamayanang Pilipino at pagbibigay kontribusyon sa pag-unlad ng Pilipinas

Homework Quizzes

2

igaling likas sa mga Pilipino

Naisasabuhay ang mga ugaling likas ng mga Pilipino na maituturing na mahalaga.

Naiguguhit ang isang pamilyang Pilipino na mayroong likas na ugali.

Aralin 2: Mga Pambansang Sagisag ng Pilipinas

Watawat ng Pilipinas (pp. 27-28)

Mga Simbolo sa Watawat (pp. 28-29)

Pambansang Batas Blg. 8491 (p. 29)

Lupang Hinirang (p. 30) Pambansang Bayani – Jose

Rizal (p. 31) Pambansang Wika-Filipino (p.

31) Iba Pang Pambansang Sagisag

(pp. 32-35) Pambansang Bulaklak Pambansang Sapin sa Paa Pambansang Dahon Pambansang Kasuotan Pambansang Hayop Pambansang Ibon Pambansang Puno Pambansang Prutas Pambansang Isda Pambansang Tahanan

Iba Pang Simbolo (p. 35)

Nakakalahok nang mahusay sa pangkatang gawain.

Natutuloy ang mahahalagang kaalaman kaugnay ng watawat ng Pilipinas.

Naipapakita ang paggalang at pagpapahalaga sa watawat bilang isang matapat na batang mamamayan.

Nakagagawa ng isang magandang watawat ng Plipinas.

Natutukoy ang “lupang Hinirang” bilang pambansang awit ast sagisag ng bansa

Naibibigay ang kahulugan ng bawat bahagi ng awit

Nadadama ang pagmamalaki at katapatan sa pag-awit ng “Lupang Hinirang”

Pagguhit ngmga bagay

na inilalarwan ng isang bugtong

Pagbibigay ng katangian ng watawat ng Pilipinas

Pag-awit nang wasto sa Pambansang Awit

Pagbibigay ng buong paggalang sa mga sagisag ng ating bansa

Recitation Seatwork Homework Quizzes

Aralin 3: Mga Mahahalagang Pagdiriwang sa Pilipinas (pp. 47-48) Natutukoy ang petsa ng

pagdiriwang ng mga Pagtuloy sa detalye Pagiging aktibo sa

paglahok sa mga Recitation

3

Mga Okasyong Panrelihiyon (pp. 48-50)

Mga Okasyong Pampubliko (pp. 50-52)

Mga Okasyong Pampamilya (p. 53)

Pagbubuklod ng mga Pilipino (p. 54)

okasyon sa pilipinas Nasasabi kung paano

ipinagdiriwang ng mga Pilipino ang mga espesyal na okasyon sa bansa.

Naibabahagi ag sariling karanasan kaugnay ng mga okasyon

Nasasabi kung paano nagkakabuklod ang mga Pilipino sa pamamagitan ng pagdiriwang

Naisasadula nang pangkatan ang mga okasyong ipinagdiriwang ng mga Pilipino taon-taon.

Paggawa ng web Palilista ng datos Pagpili ng sagot Pagsasagawa ng dula-

dulaan

pagdiriwang Seatwork Homework Quizzes

Araling Transpormatibo: Ang Ugnayan ng Lalaki at Babae: Noon at Ngayon (p. 65)

Mga Tungkulin ng Babae Noon (pp. 65-67)

Kalagayan ng Kababaihan Ngayon (p. 67)

Mga Huwarang Babae sa Iba’t Ibang Larangan (pp. 68-71)

Napaghahambing ang naging papel ng babae at lalaki sa lipunan noon at ngayon

Nakapagbibigay ng sariling opinion tungkol sa pag-uugnayan ng babae at lalaki sa lipunan

Nakikilala ang mga natatanging Pilipino sa iba’t ibang larangan ayon sa kanilang kontribusyon

Naipaliliwanag ang kahalagahan ng kontribusyon ng kababaihan sa pagsulong ng bansa

Pagbuong web Pagkillala sa detalye Pagsagot sa mga

tanong Pagbuo ng mga

konsepto Pagpapaliwanag

Paggamit ng talento sa tamang paraan

Recitation Seatwork Homework Quizzes Summative Project Periodicals

4

IKALAWANG MARKAHAN (August-October)



Yunit II. Ang Kapaligiran ng Pilipinas (pp. 85-86)

Aralin 1: Ang Mga Katangiang Likas ng Pilipinas (p. 87)

Komposisyon (pp. 87-89) Lokasyon (pp. 89-90) Topograpiya (p. 91) Klima (p. 92) Likas na Yaman ng Pilipinas

(p. 93) Paggamit ng Mapa at Globo (p.

93) Paggamit ng Iba’t Ibang Mapa

(pp. 97-99)

Nailalarawan ang

komposisyon, lokasyon, klima, at topgrapiya ng Pilipinas.

Napahahalagahan ang mga katangiang likas ng Pilipinas

Nakabubuo ng mahahalagang tala

Nakalalahok sa gawaing pangkatan

Nailalarawan ang topograpiya at klima ng Pilipinas

Natutuloy sa mapa ang mga bundok ng bansa

Nakapagsusulat ng detalyadong impormasyon hinggil sa klima ng Pilipinas

Natutukoy ang mga lokasyon ng mga lugar

Naipaliliwanag ang mga pangunahing guhit sa globo

Naipapakita ang tamang paggamit ng mga uri ng direksiyon

Nakakapagplano ng pansariling mapa

Natutukoy sa mapa ang mga itinuturing na mahahalagang lugar

Nakaguguhit ng

Pagtalakay sa detalye ng paksa

Paguulat at pagtutukoy ng mga rehiyong bumubuo sa Pilipinas

Pagsusuri sa mga ulat Paggamit ng mapa at

globo Pagguhit gamit ang

mga direksiyon

Maipagmamalaki ang Pilipinas at ang lahat ng rehiyng bumubuo ditto


5

mahahalagang lugar sa isang bayan, lungsod, o lalawigan

Natutukoy ang mga pangunahin at pangalawang direksiyon na ginamit

Aralin 2: Mga Anyong Lupa at Anyong Tubig ng Pilipinas (p. 110)

Ang Anyong Lupa ng Pilipinas (pp. 110-114)

Mga Pakinabang mula sa Anyong Lupa (p. 115)

Mga Anyong Tubing ng Pilipinas (pp. 116-117)

Mga Pakinabang mula sa mga Anyong Tubig (p. 118)

Pangangalaga sa mga Anyong Lupa at Anyong Tubig ng Pilipinas (pp. 119-121)

Nailalarawan ang mga anyong lupa na matatagpuan sa Pilipinas

Naipaghahambing sa isa’t isa ang mga katangian at gamit ng mga anyong lupa

Napapahalagahan ang mga pakinabang mula sa mga anyong lupa

Natutukoy ang iba pang anyong lupa

Nailalarawan ang mga anyong tubig na matatagpuan sa Pilipinas

Napaghahambing sa isa’t isa ang mga katangian at gamit ng mga anyong tubig ng bansa

Napahahalagahan ang mga pakinabang mula sa anyong tubig ng bansa

Napangangalagaan ang kapaligiran ng bansa

Nakapagbibigay ng mungkahi hinggil sa wasto at matalinong paggamit ng mga

Pakikipaglaro Paglalarawan sa mga

anyong lupa na matatagpuan sa Pilipinas

Naipaliliwanag ang mga pakinabang mula sa anyong lupa

Paghahambing ng mga katangian at gamit ng mga anyong tubig ng bansa

Pagbibigay ng mga paraan ng tamang pangangalaga sa mga anyong lupa at anyong tubig

Pagbibigay interpretasyon sa awit sa pamamagitan ng pagguhit

Pagpapahalga sa mga likas na yaman ng bansa


6

anyong lupa at anyong tubig ng Pilipinas

Naipapakita ang pakikilahok sa pangangalaga sa anyong lupa at tubig

Napangangalagaan ang mga biyayang handog ng Diyos sa mga simpleng paraan

Aralin 3: Mga Makasaysayang Lugar sa Pilipinas

Mga Makasaysayang Lugar sa: Luzon (pp. 132-135) Visayas (pp. 135-136) Mindanao (pp.136-

138)Pangangalaga sa mga Makasaysayang Pook (p. 138)

Nakikilala ang larawan ng mga makasaysayang lugar sa Pilipinas

Naisasalaysay ang nalalamang pangyayaring naganap sa makasaysayang lugar

Naipaliliwanag ang kahalagahan ng pagpapanatili sa mga makasaysayang lugar

Natutukoy kung paano mapangangalagaan ang mga makasaysayang lugar

Nakabubuo ng collage ng mga larawan ng mga makasaysayng pook

Pagbuo sa pangungusap

Pag-uugnay Pagtatambal

Pagpapakita ng paggalang at pangangalaga sa mga makasaysayang pook


Araling Transpormatibo: Ang Ekosistem ng Kagubatan ng Pilipinas

Ang Ekosistem ng Kagubatan (pp. 148-149)

Tropikong Kagubatan ng Pilipinas (pp. 149-150)

Mga Pakinabang mula sa Gubat (p. 151)

Pagkasira ng Kagubatan (p. 152)

Ang Epekto ng Minahan sa

Nailalarawan ang ekosistem ng kagubatan sa Pilipinas

Naiisa-isa ang pakinabang ng tao mula sa kagubatan

Nailalahad ang mga

Pagbuo ng puzzle Paggamit ng bar

graph Pagpapaliwanag

Pangangalaga sa mga kagubatan ng bansa.


7

Kagubatan (p. 153) Pinsalang Dulot ng Pagkasira

ng Kagubatan (p. 153) Pinsala sa Buhay ng Tao (p.

154) Pagkasira ng Imbakan ng

Tubig (p. 155) Paglaho ng mga Hayop (p.

155) Kawalan ng Tirahan ng mga

Katutubo (p. 155) Mga Nagagawa ng Pilipino (pp.

155-156) Wastong Edukasyon (pp. 156-

157)

dahilan ng pagkasira ng kagubatan at mga pinsalang dulot nito

IKATLONG MARKAHAN (October-December)



Yunit III. Ang Mag-anak at Ibang Samahan (pp. 169-170)

Aralin 1: Ang mga Samahan sa Pamayanan (pp. 171-172)

Pagkakaiba at Pagkakatulad ng Pamayanan (p. 172)

Mga Samahang Bumubuo ng Pamayanan (p. 173)

Mga Kakayahang Itinuturo ng Paaralan (pp. 174-177)

Nasasabi ang mga

samahan sa pamayanan at kung paano nila pinangangalagaan ang mga karapatan ng batang Pilipino

Natutukoy ang pagkakatulad at pagkakaiba ng mga pamayanan

Naipaghahambing ang mga gawain ng mga pinuno ng pambansa at local na pamahalaan

Nailalarawan ang iba’t ibang kapaligiran ng pamayanan

Pagsagot sa tanong Pag-iisa isa Pag-uugnay Pagpapaliwanag

Pagpapakita ng paggalang sa iba’t ibang samahan sa pamayanan


8

Napag-uugnay ang gawain ng mga pinuno ng pambansa at local na pamahalaan

Aralin 2: Ang Populasyon ng Pilipinas (p. 188)

Populasyong Umaasa at Inaasahan (p. 189)

Pagtutulungan ng Umaasa at Inaasahan (pp. 190-192)

Mga Proyekto ng Pamahalaan para sa Umaasa (pp. 192-194)

Nailalarawan ang mga

pangkat na bumubuo sa populasyon ng Pilipinas

Natutukoy ang mga paraan kung paano nakatutulong ang mga samahan sa mga populasyong umaasa at inaasahan

Naiisa-isa ang mga proyekto ng pamahalaan para sa populasyong umaasa

Pagbuo sa pangungusap

Pagtukoy sa paksa at detalye

Pag-unawa sa line graph

Pagtukoy kung nararapat ba o hindi

Pagpapakita ng pagiging alerto sa mga pangyayari sa paligid


Aralin 3: Mga Karapatan at Tungkulin ng Batang Pilipino (p. 205)

Mga Karapatan ng Batang Pilipino (pp. 205-208)

Mga Tungkulin ng Batang Pilipino (pp. 208-210)

Mga Tungkulin sa Bahay (pp. 210-211)

Mga Tungkulin sa Simbahan (pp. 211-212)

Mga Tungkulin sa Paaralan (pp. 212-213)

Natutukoy ang ilang karapatan at tungkulin ng batang Pilipino

Naipaliliwanag ang kahalagahan ng mga karapatan ng batang Pilipino at ang tamang paggamit nito para sa sariling kabutihan

Naiisa-isa ang ilan sa mga tungkuling batang Pilipino

Natutumbasan ng pagtupad sa tungkulin ang tinatamasang karapatan

Nagagampanan ang mga tungkulin sa bahay, simbahan, at paaralan

Naipapahayag ang mga tungkulin na kanyang ginagampanan

Natutukoy ang kalagayan

Pagsagot sa tanong tungkol sa kwento

Pagpapahayag ng mga karapatan at tungkulin

Paglalarawan ng mga tungkulin

Pagtupad sa mga tungkulin

Pagbuo ng kuwento Pag-uulat ng pangkat

Pagsasagawa ng mga tungkulin at pahahalagahan ang aking mga karapatan


9

ng mag-aarl ngayon Nakapagbibigay solusyon

sa ,ga suliranin ng mag-anak

Naibabahagi ang mga ugaling dapat ituro ng mag-anak sa mga anak

Natutukoy ang iba pang suliraning sumusubok sa katatagan ng mag-anak na Pilipino

Nakapagmumungkahi ng mga konkretong solusyon sa suliranin

Araling Transpormatibo: Ang Kalagayan ng Mag-anak Ngayon

Mga Suliranin ng Pamilya (pp. 225-228)

Naibabahagi sa klase ang sariling paliwanag para sa bawat sulirain ng pamilya

Nabibigyan ng mungkahing solusyon ang bawat hinaharap ng suliranin ng pamilya

Naiisa-isa ang mga ugaling dapat ituro ng mag-anak sa anak

Pagkilala Pag-uugnay Pagsuri sa mga

larawan Pag-uulat ng pangkat

Pagtulong sa paglutas ng mga suliraning kinakaharap ng pamilya.


IKAAPAT NA MARKAHAN (January-March)



Yunit IV. Pag-unlad ng Pamayanan (pp. 241-242)

Aralin 1: Mga

Naiisa-isa ang mga

pangangailangan ng tao, pamilya, at ng pamayanan

Paghahambing ng mga nakikita sa iba’t

Pagkilala sa pangangailangan ng pamayanan.

Recitation Seatwork

10

Pangangailangan ng Pamayanan (p. 243)

Mga Karagdagang Pangangailangan ng Tao (pp. 244-250)

Naipaliliwanag ang paraan upang matamo ng pamayanan ang kanilang pangangailangan

Natutukoy ang iba pang karagdagang pangangailangan

Naipapahayag ang sariling saloobin sa pamamagitan ng pagguhit

Naipapaliwanag ang mga pangangailangan ng pamayanan

Nasasabi na ang dami ng tao sa pamayanan ay may kaugnayan sapagtugon ng pangangailangan

Nailalarawan ang mga gawain sa pamayanan na nagpapakita ng pagkakabuklod

ibang larawan Pag-aanalisa sa tsart Wastong pagbibigay

ng detalye Paglalarawan ng

pangangailangan ng pamayanan

Pagpili ng mga larawang magkakaugnay

Homework Quizzes

Aralin 2: Mga Lingkod-Bayan (p. 261)

Tagatustos ng Pagkain (p. 262)

Tagatustos ng Ibang Kagamitan (p. 263)

Tagapagkumpuni ng Sirang Bagay (p. 263)

Tagapangalaga ng Katahimikan (p. 264)

Tagaturo ng Kaalaman (p. 265)

Tagapangalaga ng Tahanan (p. 265)

Tagapangalaga ng Kalusugan (p. 266)

Tagapangalaga ng Kapaligiran (p. 266)

Tagaayos ng mga Rekord (p. 267)

Nakikilala ang mahahalagang naisagawa ng bawat karakter sa pamayanang kinabibilangan nila

Nakikilala ang mga lingcod-bayan sa pamayanan ayon sa kanilang trabaho at nagagawa

Napaghahambing ang iba’t ibang lingkod bayan ayon sa kahalagahan ng kanilang Gawain

Natatalakay ang mga tungkulin ng iba pang lingkod-bayan

Natutukoy ang masisipag na tangapangalaga ng tahanan,

Paggawa ng diyalogo gamit ang mga cartoon characters

Paggawa ng pantomina, pagkamalikhain

Pagtatanong sa panayam

Pagsusuri sa ambag ng lingkod-bayan

Paggawa ng puzzle Paggawa ng malikhain

puppet

Pagpapakita ng pagiging malikhain sa pagtupad ng mga tungkulin


11

Tagapagtanggol ng Karapatan (p. 268)

kalusugan, at kapaligiran Nabibigyang parangal ang

mga lingkod bayanAralin 3: Mga Kakayahan ng Batang Pilipino (pp. 278-271)

Mga Huwarang Pilipino (pp. 282-287)

Sektor ng Palakasan

Sektor ng Sining

Sektor ng Kababaihan

Sektor ng Pamahalaan

Sektor ng Agham

Nakikilala ang mga huwarang Pilipino kaugnay ng kanilang natatanging kontribusyon sa Pilipinas

Naipaliliwanag kung paano naipapakita ng mga Pilipino ang kanilang kakayahan bilang kasapi ng iba’t ibang samahan

Nakikilala ang batanga Pilipino bilang yamang tao ng Pilipinas

Naipagmamalaki ang mga Pilipinong iniidolo sa sector ng palakasan

Naipakikilala ang mga huwarang Pilipino sa sector ng sining at kababaihan

Wastong pagtatanong sa panauhin

Pagpapakita ng sarling talento

Paggawa ng collage Pagbuo ng caricature Pagkamalikhain

Pagpapaunlad ng sariling kakayahan Recitation

Seatwork Homework Quizzes

Araling Transpormatibo: Hustisya at Kapayapaan para sa Kabataan (p. 297)

Maunlad na Kabuhayan (pp. 297-2990

Hustisya Kapayapaan

Hustisya para sa Kabataan (p. 300)

Mga Batang Lansangan (pp. 301-302)

Mga Dahilan ng Pagiging Batang Lansangan

Mga Batang Manggagawa (p. 303)

Naipaliliwanag ang kahulugan ng hustisya at kapayapaan

Nakapagbibigay ng mga sitwasyon na naglalarawan ng hustisya at kapayapaan

Pagbasa ng kuwento mula sa Bibliya

Pagpapaliwanag sa hustisya at kapayapaan para sa kabataan

Pagbuo ng panalangin Pag-unawa sa

mensahe ng Bibliya Pagbibigay opinyon Paggamit ng mga

wastong salita sa isang panalangin

Hindi paglimot sa Panginoon sa lahat ng pagkakataon

Pagpapakita ng pagiging maka-Diyos


12

Mga Batang Katutubo (p. P. 304)

Mga Batang may Kapansanan (p. 304)

Mga Bata sa Mindanao (p. 305-306)

13

Documents

SYLLABUS SIBIKA 2