SYSTEMY SZKOLNE W POLSCE I EUROPIE · Austriacki system edukacyjny / Leszek Muszczyński // Dyrektor Szkoły. – 2009, nr 1, s. 36-39 [Austria] ... Czy system trójdrożny wysłużył

Oprac. Elżbieta Kulisz, Małgorzata Goinda – nauczyciel bibliotekarz PBP RODN „WOM” w Częstochowie Filia w

Lublińcu

Licencja Uznanie autorstwa

Użycie niekomercyjne 3.0. Polska

1

SYSTEMY SZKOLNE W POLSCE I EUROPIE

Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1990-2017 sporządzone w oparciu o zbiory

Publicznej Biblioteki Pedagogicznej RODN „WOM” w Częstochowie Filia w Lublińcu.

Książki

1. Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku. T. 6, Su-U / red. wydawnictwa Józef Marek Śnieciński ; red.

prowadzący encyklopedii Ewa Różycka. – Warszawa : Wydaw. Akademickie Żak, cop. 2007.

2. Nowe impulsy dla młodzieży europejskiej : Biała Księga Komisji Europejskiej / [Komisja

Europejska]. – Radom : Instytut Technologii Eksploatacji, [2002]

3. Pedagogika. T. 2, Pedagogika wobec edukacji, polityki oświatowej i badań naukowych / red. nauk.

Bogusław Śliwerski. – Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Pedagogiczne, 2006.

4. Pedagogika porównawcza / Ryszard Pachociński. – Wyd. 2 popr. i uzup. – Warszawa : Wydaw.

Akademickie Żak, 2007

5. Pedagogika porównawcza : podstawy międzynarodowych badań oświatowych : podręcznik

akademicki / Jan Prucha ; red. naukowa Bogusław Śliwerski. – Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN,

2006

6. Polityka oświatowa Wspólnoty Europejskiej / Dobromir Dziewulak. – Wyd. 2. – Warszawa : Wydaw.

Żak, 1995

7. Systemy edukacji w krajach europejskich / red. nauk. Eugenia Potulicka, Dobrochna Hildebrandt-

Wypych, Celina Czech-Włodarczyk. – Wyd. 2. – Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2013

8. Systemy szkolne Unii Europejskiej / Dobromir Dziewulak. – Wyd. 3 popr. i uzup. – Warszawa :

Wydaw. Żak, 1997

Artykuły z czasopism

9. Alternatywna koncepcja szkoły Glocksee w Hanowerze / Marta Guzik // Życie Szkoły. – 1996, nr 9,

s. 572-574 [Niemcy]

10. Alternatywne formy Edukacji i wychowania (na przykładzie szkoły elementarnej Marii Montessori

w Starnbergu koło Monachium) / Bożena Matyjas // Nowa Szkoła. – 1993, nr 2, s. 109-112 [Niemcy]

11. Alternatywne szkoły // Nowa Szkoła. – 1995, nr 8, s. 46-47 [Słowacja]

12. Aspekty aktualnej reformy szkolnictwa w Hiszpanii i jej wpływ na nauczycieli / Wolfgang J. Lippke

// Kwartalnik Pedagogiczny. – 2005, nr 3, s. 133-152 [Hiszpania]


Lublińcu



2

13. Asystent i specjaliści w szkole fińskiej / Anna Florek // Dyrektor Szkoły. – 2009, nr 11, s. 34-35

[Finlandia]

14. Austriacki system edukacyjny / Leszek Muszczyński // Dyrektor Szkoły. – 2009, nr 1, s. 36-39

[Austria]

15. Autoewaluacja drogą do uczącej się organizacji / Jana Vaštàtkovà, Michaela Pràšilova // Dyrektor

Szkoły. – 2010, nr 5, s. 19-21 [Czechy]

16. Autorskie programy wychowania i nauczania w Rosji – Moskiewskie Progimnazjum im. Cyryla

i Metodego / Ewa Rzechowska // Edukacja. – 1995, nr 2, s. 89-95 [Rosja]

17. Bajka o królewnie śnieżce – francuski sposób przygotowania niewidomych dzieci do czytania

i pisania Braille’a / Małgorzata Paplińska // Szkoła Specjalna. – 2007, nr 1, s. 55-59 [Francja]

18. Bawarski model kształcenia / Edyta Żukowska, Wojciech Żukowski // Dyrektor Szkoły. – 2000, nr 3,

s. 26-28 [Bawaria]

19. Belgijski system oświatowy / Edyta Zukowska, Jadwiga Kułak-Pełka // Dyrektor Szkoły. – 2000,

nr 11, s. 27-28 [Belgia]

20. Berliński model szkół o poszerzonej odpowiedzialności / Bogusław Sliwierski // Nowa Szkoła. –

1997, nr 7, s. 34-37 [ Niemcy]

21. Biedne bogate dzieci / Władysław Sobecki // Nowa Szkoła. – 2002, nr 9, s. 46 [Luksemburg]

22. Bildungssysteme in Europa / Czesław Kupisiewicz // Kwartalnik Pedagogiczny. – 1996, nr 1, s. 157-

174 [Europa]

23. Brak nauczycieli / Izabela Rogalińska // Nowa Szkoła. – 1999, nr 8, s. 37 [Holandia]

24. Brytyjski system oświaty – przegląd narodowego programu nauczania i egzaminów od 1980 do 1994

roku / Karolina Kemp // Edukacja. – 1995, nr 1, s. 78-88 [Wielka Brytania]

25. Cele i modele szkoły promującej zdrowie w różnych krajach Europy / Barbara Wojnarowska,

Katarzyna Stępniak // Edukacja. – 2002, nr 4, s. 76-83 [Czechy, Dania, Macedonia, Wielka

Brytania]

26. Centrum medyczne Audiofonologii w Brukseli / Anna Prożych // Szkoła Specjalna. – 2002, nr 4,

s. 249-250 [Belgia]

27. Certyfikacja oświaty zawodowej w Niemczech (z równoczesną propozycją ewentualnego transferu

do warunków polskich) / Brunon Bartz // Edukacja. – 2000, nr 1, s. 97-99 [Niemcy]

28. Charakterystyka brytyjskiego podręcznika do nauczania języka ojczystego / Angelika Rokosz // Język

Polski w Gimnazjum. – 2014/2015, nr 2, s. 15-23 [Wielka Brytania]

29. Charakterystyka szkockiego systemu opieki nad osobami z trudnościami w uczeniu się / Marcin

Jurczyk // Opieka, Wychowanie, Terapia. – 2011, nr 3/4, s. 31-34 [Wielka Brytania]


Lublińcu



3

30. Chcą porozumiewać się z całym światem / Ruth Marshall // Nowa Szkoła. – 1992, nr 9, s. 541

[Holandia]

31. Coaching w Wilnie / Małgorzata Pomianowska // Dyrektor Szkoły. – 2013, nr 12, s. 65-66 [Litwa]

32. Co lubią brytyjscy uczniowie / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1998, nr 5, s. 33 [Wielka

Brytania]

33. Co nowego u „nowych” / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1994, nr 5, s. 302-304 [Estonia, Łotwa,

Słowenia, Czechy]

34. Co nowego w europejskiej oświacie? / oprac. Władysław Sobecki // Szkoła Zawodowa. – 1999, nr 4,

s. 49-50 [Belgia, Hiszpania, Austria, Włochy, Cypr]

35. Cybernetyczna świadomość / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1995, nr 4, s. 38-40 [Austria]

36. Czego nauczyłem się w Ecole Freinet w Vence / Mirosław Brzana // Życie Szkoły. – 1999, nr 10,

s. 793-795 [Francja]

37. Czesi eksperymentują / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1994, nr 7, s. 428 [Czechy]

38. Czeska matura, czyli nikt nic nie wie / Iwona Matuszkiewicz // Nowa Szkoła. – 2012, nr 9, s. 47-53

[Czechy]

39. Czy konkurencja sprzyja jakości? / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 2000, nr 3, s. 46 [Wielka

Brytania]

40. Czy system trójdrożny wysłużył się / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1994, nr 1, s. 41-43

[Niemcy]

41. Czy warto „przeskakiwać” klasy / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1997, nr 4, s. 37 [Niemcy]

42. Czy wiesz kim jesteś? / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 2003, nr 1, s. 49-50 [Wielka Brytania]

43. Czym zastąpić A-LEVELS? // Nowa Szkoła. – 2000, nr 6, s. 44 [Wielka Brytania]

44. Dania – reforma Folkeskole / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1994, nr 6, s. 365 [Dania]

45. Demokracja w szkole, czyli motywowanie zamiast formalnego oceniania : angielska szkoła okiem

polskiego nauczyciela / Edyta Ciesielska // Częstochowski Biuletyn Oświatowy. – 2016, nr 2, s. 89-91

[Wielka Brytania]

46. Dla uczniów zdolnych – w Niemczech / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1995, nr 3, s. 45

[Niemcy]

47. Dlaczego mieszkańcy Wielkiej Brytanii nie znają języków obcych? / Joanna Jung-Miklaszewska

// Nowa Szkoła. – 1992, nr 7, s. 412-415 [Wielka Brytania]

48. Dobre kształcenie nauczycieli warunkiem wysokich wyników / Janina Zawadowska // Dyrektor

Szkoły. – 2009, nr 6, s. 32-33 [Wielka Brytania]


Lublińcu



4

49. Dobrze się dzieje w szkołach duńskich / Elżbieta Świderska // Nowa Szkoła. – 1996, nr 7, s. 39-41

[Dania]

50. Dokąd zmierza oświata w Federacji Rosyjskiej / Wiktor Rabczuk // Nowa Szkoła. – 1992, nr 1, s. 41-

42 [Rosja]

51. Dokształcanie i doskonalenie nauczycieli w Danii / Daniela Rusakowska // Nowa Szkoła. – 1992,

nr 10, s. 594-597 [Dania]

52. „Doskonalenie szkoły”. Raport rządu Wielkiej Brytanii / Dorota Ekiert-Grabowska, David Oldroyd

// Dyrektor Szkoły. – 1998, nr 9, s. 7-11 [Wielka Brytania]

53. Doskonalenie zawodowe nauczycieli – Wielka Brytania / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1999,

nr 10, s. 41 [Wielka Brytania]

54. Doskonalenie zawodowe we Francji / Wiktor Rabczuk // Szkoła Zawodowa. – 1998, nr 1, s. 47-52

[Francja]

55. Dostęp dzieci do Edukacji odpowiedniej jakości jest zagrożony (z raportu UNICEF) // Nowa Szkoła.

– 1998, nr 7, s. 40-42 [Europa]

56. Doświadczenia szkół holenderskich / Wiesław Ciczkowski // Nowa Szkoła. – 1992, nr 8, s. 474-478

[Holandia]

57. Droga do sukcesu / tłum. Izabela Rogalińska // Nowa Szkoła. – 1992, nr 7, s. 418-419 [Albania]

58. Dualne kształcenie zawodowe w Republice Federalnej Niemiec / Iwona Bolter // Nowa Szkoła. –

2007, nr 7, s. 37-42 [Niemcy]

59. Dualsystem w Republice Federalnej Niemiec – nowe momenty / Stanisław Kaczor // Szkoła

Zawodowa. – 1990, nr 5-6, s. 31-33 [Niemcy]

60. Dwoisty system kształcenia zawodowego / Tadeusz W. Nowacki // Kwartalnik Pedagogiczny. – 1990,

nr 4, s. 138-150 [Niemcy, Austria, Szwajcaria]

61. Dyrektor szkoły we Francji / Jan Domin // Nowa Szkoła. – 1998, nr 2, s. 49-51 [Francja]

62. Dzieci niepełnosprawne w szkole włoskiej / Sabina Sawicka-Wilgusiak // Nowa Szkoła. – 2011, nr 8,

s. 48-51 [Włochy]

63. „Dziewięćdziesięciolecie” 90-lecie kształcenia pedagogów specjalnych na Rosyjskim Uniwersytecie

Pedagogicznym im. A I. Hercena w Petersburgu / Alicja Zarin, Witalij Kantor // Szkoła Specjalna. –

2009, nr 2, s. 144-146 [Rosja]

64. Dziś i jutro angielskiego szkolnictwa średniego / przyg. Reneta Nowicka // Nowa Szkoła. – 1997,

nr 6, s. 46-47 [Wielka Brytania]

65. Edukacja daltońska w grupach przedszkolnych / Roel Rener // Wychowanie w Przedszkolu. – 2009,

nr 4, s. 26-29 [Holandia]


Lublińcu



5

66. Edukacja daltońska w Holandii / Katarzyna Dryjas, Anna Wróbel // Wychowanie w Przedszkolu. –

2012, nr 8, s. 14-15 [Holandia]

67. Edukacja dla zrównoważonego rozwoju : inspiracje norweskie / Józefa Bałachowicz // Problemy

Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2016, nr 1, s. 3-12 [Norwegia]

68. Edukacja dziennikarska w Belgii. Cz. 1 / Lidia Pokrzycka // Nowa Szkoła. – 2015, nr 10, s. 45-48

[Belgia]

69. Edukacja dziennikarska w Belgii. Cz. 2 / Lidia Pokrzycka // Nowa Szkoła. – 2016, nr 1, s. 49-53

[Belgia]

70. Edukacja dzięki radiu : działalność YCBS w Berlinie / Lidia Pokrzycka // Nowa Szkoła. – 2016, nr 2,

s. 46-49 [Niemcy]

71. Edukacja i uczenie się w Polsce w perspektywie europejskiej / Stanisław Drzażdżewski // Dyrektor

Szkoły. – 2009 nr 11, s. 5 – 10 [Polska, Europa]

72. Edukacja i uczenie się w Polsce w perspektywie europejskiej. Część II. / Stanisław Drzażdżewski

// Dyrektor Szkoły. – 2010 nr 1, s. 7 – 10 [Polska, Europa]

73. Edukacja medialna w Islandii / Lidia Pokrzycka // Nowa Szkoła. – 2010, nr 7, s. 49-52 [Islandia]

74. Edukacja muzyczna w szkołach Słowacji / Amantius Akimjak // Edukacja. – 2008, nr 3, s. 112-117

[Słowacja]

75. Edukacja na poziomie szkoły średniej w Rumunii (ogólny zarys i kierunki badawcze) / Cesar Bierza

// Nowa Szkoła. – 1992, nr 8, s. 489-491 [Rumunia]

76. Edukacja nauczycieli w Europie / Ludwik Malinowski // Nowa Szkoła. – 2004, nr 5, s. 43-45

[Niemcy, Wielka Brytania, Holandia]

77. Edukacja osób defaworyzowanych w Irlandii. Cz. 1 / Lidia Pokrzycka // Nowa Szkoła. – 2014, nr 5,

s. 53-56 [Irlandia]

78. Edukacja osób defaworyzowanych w Irlandii. Cz. 2 / Lidia Pokrzycka // Nowa Szkoła. – 2014, nr 6,

s. 45-49 [Irlandia]

79. Edukacja przedszkolna na Słowacji / Monika Miňora // Wychowanie w Przedszkolu. – 2010, nr 3,

s. 27-29 [Słowacja]

80. Edukacja przedszkolna w Finlandii / Agata Jacewicz // Wychowanie w Przedszkolu. – 2009, nr 2,

s. 23-27 [Finlandia]

81. Edukacja przedszkolna w Finlandii / Krystyna Lubomirska // Wychowanie w Przedszkolne. – 2010,

nr 5, s. 32-35 [Finlandia]

82. Edukacja przedszkolna w Hiszpanii / Krystyna Lubomirska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2003,

nr 1, s. 26-30 [Hiszpania]


Lublińcu



6

83. Edukacja przedszkolna w północnych Włoszech / Agata Jacewicz // Wychowanie w Przedszkolne. –

2010, nr 1, s. 24-26 [Włochy]

84. Edukacja religijna i obywatelska w Szkocji / Wiktor Rabczuk // Nowa Szkoła. – 1992, nr 5, s. 298-

300 [Szkocja]

85. Edukacja steinerowska – rozwój czy stagnacja? / Barbara Wiśniewska-Paż // Nowa Szkoła. – 2004,

nr 5, s. 46 [Szwajcaria]

86. Edukacja w Belgii / Bogusława Młodzikowska // Dyrektor Szkoły. – 1996, nr 9, s. 30-32 [Belgia]

87. Edukacja w Finlandii : zbędny egalitaryzm czy źródło inspiracji?/ Łukasz Koperski // Nowa Szkoła. –

2014, nr 4, s. 45-50 [Finlandia]

88. Edukacja w okresie wczesnego dzieciństwa na Litwie / Vita Gražiena // Wychowanie w Przedszkolu.

– 1994, nr 8, s. 460-462 [Litwa]

89. Edukacja w Szwecji / Renata Janik, Monika Gronkiewicz // Życie Szkoły. – 2003, nr 8, s. 498-502

[Szwecja]

90. Edukacja wczesnoszkolna w szkole Gievenbeck / Bogusław Śliwierski // Nowa Szkoła. – 1993, nr 3,

s. 168-171 [Niemcy]

91. Edukacja wielokulturowa we Włoszech / Sabina Sawicka-Wilgusiak // Nowa Szkoła. – 2010, nr 6,

s. 48-52 [Włochy]

92. Edukacja wobec ubóstwa // Nowa Szkoła. – 2001, nr 3, s. 48 [Europa]

93. Egzamin maturalny we Włoszech – wczoraj i dziś / Sabina Sawicka-Wilgusiak // Nowa Szkoła. –

2010, nr 5, s. 45-52 [Włochy]

94. Egzaminy maturalne we Francji / Dobromir Dziewulak // Nowa Szkoła. – 1991, nr 3, s. 163-165

[Francja]

95. Eko – Edukacja / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 2002, nr 3, s. 48-49 [Niemcy]

96. Elementy kształcenia zawodowego w Anglii i Walii / Stefania Szczurowska // Edukacja. – 1993, nr 2,

s. 99-107 [Wielka Brytania]

97. Eliminowanie pozostałości komunistycznego systemu szkolnictwa / Colin Woodara // Nowa Szkoła. –

1993, nr 2, s. 108-109 [Węgry]

98. Elitarne wyższe szkoły we Francji / Sabina Sawicka-Wilgusiak // Nowa Szkoła. – 1999, nr 10, s. 36-

37 [Francja]

99. Europa bez granic : edukacja przedszkolna we Francji / Małgorzata Pawłowska, Lidia Lasota

// Wychowanie w Przedszkolu. – 2011, nr 2, s. 20-24 [Francja]

100. Eton nad… Łabą / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1998, nr 9, s. 36 [Niemcy]

101. Ewolucja szkół w Saksonii / Łukasz Kluz // Dyrektor Szkoły. – 2010, nr 4, s. 28-32 [Niemcy]


Lublińcu



7

102. Filozofia edukacyjna szkoły / Anna Brzezińska, Grzegorz Lutomski, Elżbieta Misiorna // Życie

Szkoły. – 1996, nr 7, s. 442-445 [Holandia]

103. Fińscy uczniowie najlepsi / Ludwik Malinowski // Nowa Szkoła. – 2005, nr 6, s. 52-53 [Finlandia]

104. Fiński sukces w badaniach PISA / Pasi Reinikainen // Edukacja. – 2010, nr 1, s. 125-130

[Finlandia]

105. Formy współpracy rodziny ze szkołą w wybranych krajach świata / Małgorzata Stawiak-Ososińska

// Nauczanie Początkowe. – 2004/2005, nr 2, s. 37-43 [Dania, Holandia, USA, Japonia]

106. Gdzie ci (młodzi) mężczyźni / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1999, nr 3, s. 46 [Wielka

Brytania]

107. Główne założenia i cechy systemu kształcenia nauczycieli w Danii – z punktu widzenia ciągłego

rozwoju profesjonalizmu nauczyciela / Wanda Dróżka // Edukacja. – 1997, nr 2, s. 85-93 [Dania]

108. Gorące przyjęcie w Finlandii / Marzenna Bolińska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2013, nr 10,

s. 59-60 [Finlandia]

109. Granice możliwości przekształcenia szkoły / Daniela Ruszkowska // Nowa Szkoła. – 1993, nr 5,

s. 294-299 [Dania]

110. Grupować nie grupować? / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1998, nr 7, s. 44 [Francja]

111. Haarlem – szkoły Europy? / Marek Mencel // Nowa Szkoła. – 1994, nr 9, s. 541-546 [Holandia]

112. Hadsen Hojskole / Marta Kazimierczak // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 5, s. 38-40 [Dania]

113. Hamburski projekt wspierania uczniów uzdolnionych matematycznie / Renata Nowicka // Nowa

Szkoła. – 1992, nr 6, s. 345-347 [Niemcy]

114. Historia oceniania nauczycieli w Anglii / David A. Snashall // Dyrektor Szkoły. – 1996, nr 3, s. 40-

42 [Wielka Brytania]

115. Historia we francuskich szkołach / Ludwik Malinowski // Nowa Szkoła. – 1990, nr 9, s. 501-504

[Francja]

116. Hiszpański sposób na szkołę : o edukacji wczesnoszkolnej na Teneryfie / Joanna Szczęsna-

Małoniewicz / Życie szkoły. – 2014, nr 8, s. 24-28 [Hiszpania]

117. Hiszpańskie inspiacje : o sztuce tworzenia podręczników / Karolina Suszek // Język Polski

w Gimnazjum. – 2012/2013, nr 3, s. 62-74 [Hiszpania]

118. Holenderska polityka oświatowa / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1997, nr 3, s. 41-42

[Holandia]

119. Holenderski system wspierania rozwoju dzieci / Hanna Krauze-Sikorska, Kinga Kuszak // Życie

Szkoły. – 2008, nr 3, s. 52-59 [Holandia]


Lublińcu



8

120. Idee i doświadczenia duńskiej szkoły ludowej / Władysław Wiczkowski // Niwa Szkoła. – 1992,

nr 1, s. 34-39 [Dania]

121. Idee szkoły alternatywnej w Republice Federalnej Niemiec / Stanisław Kawula // Nowa Szkoła. –

1990, nr 8, s. 436-441 [Niemcy]

122. Ile zarabiają nauczyciele? / Władysław Sobecki // Nowa Szkoła. – 2000, nr 1, s. 46 [Europa]

123. Inspiracje francuskimi prezentacjami literatury na przykładzie życia i rodziny Idy Fink / Agnieszka

Kasperek // Język Polski w Gimnazjum. – 2013/2014, nr 3, s. 91-100 [Francja]

124. Integracja dzięki edukacji - działalność Álfhólsskóli w Islandii / Lidia Pokrzycka // Nowa Szkoła. –

2015, nr 6, s. 48-51 [Islandia]

125. Integracja szansą dla niepełnosprawnych dzieci / Mirosława Baum // Szkoła Specjalna. – 1992,

nr 4, s. 187-190 [Dania]

126. Integracja teorii i praktyki w niemieckim systemie kształcenia zawodowego / Stefan

M. Kwiatkowski // Edukacja. – 1993, nr 4, s. 79-84 [Niemcy]

127. Integracja uczniów upośledzonych w systemie szkolnym Zjednoczonych Niemiec / Renata

Nowicka // Nowa Szkoła. – 1995, nr 4, s. 42 [Niemcy]

128. Integralne ocenianie uczniów w Szwajcarii / Bogusław Śliwierski // Nowa Szkoła. – 1998, nr 1,

s. 28-35 [Szwajcaria]

129. Inwazja supernauczycieli / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1999, nr 7, s. 42 [Wielka Brytania]

130. Izby Przemysłowo – Handlowe w RFN i ich funkcje w kształceniu zawodowym / Stanisław Kaczor

// Szkoła Zawodowa. – 1993, nr 3, s. 40-42 [Niemcy]

131. Jak Finowie kształcą nauczycieli? / Małgorzata Pomianowska, Janina Zawadowska // Dyrektor

Szkoły. – 2009, nr 9, s. 27-31 [Finlandia]

132. Jak pracują w Hanowerze / Izabela Wciórka // Życie Szkoły. – 1998, nr 6, s. 379-382 [Niemcy]

133. Jak szkoły uczą się razem? / Pieter Leenheer // Dyrektor Szkoły. – 2010, nr 2, s. 16 – 18 [Holandia]

134. Jak uczą literatury w Europie : doświadczenia, refleksje, oceny / Anna Grodecka, Ewa Grodecka

// Język Polski w Gimnazjum. – 2010/2011, nr 2, s. 7-18 [Niemcy, Polska]

135. Jak uczą za granicą? / Wanda Kozielewska-Kałka // Dyrektor Szkoły. – 2003, nr 12, s. 49-52

[Szwecja]

136. Jak uczyć muzułmanów? / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1994, nr 10, s. 621 [Szwecja]

137. Jaka jesteś szkoło? / Władysław Sobecki // Nowa Szkoła. – 1997, nr 3, s. 43 [Rosja]

138. Jestem przeciwniczką dalszego obniżania wieku szkolnego / Ewa Łyczewska // Nowa Szkoła. –

2003, nr 8, s. 35-36 [Polska, Niemcy]


Lublińcu



9

139. Języki obce na Białorusi / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1995, nr 8, s. 44-45 [Białoruś]

140. Kierunki reform w krajach skandynawskich / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1994, nr 3, s. 163-

167 [Szwecja, Norwegia, Finlandia]

141. Kilka uwag o szkolnictwie specjalnym na Węgrzech / Maria Kowalczuk, Barbara Krauzowicz

// Szkoła Specjalna. – 2001, nr 3, s. 176-178 [Węgry]

142. Klasy wielokulturowe we Włoszech / Sabina Sawicka-Wielgusiak // Nowa Szkoła. – 2002, nr 5,

s. 51-52 [Włochy]

143. Kluby pracy domowej / oprac. Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1996, nr 7, s. 48 [Wielka

Brytania]

144. Kluczowe tematy rozwijania standardów zatrudnienia i kształtu kwalifikacji zawodowych –

doświadczenia Wielkiej Brytanii / David Handley // Edukacja. – 1994, nr 2, s. 36-50 [Wielka

Brytania]

145. Kłopoty Uniwersytetu w Moskwie / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1993, nr 6, s. 367-368

[Rosja]

146. Komórki w szkole z fińskiej perspektywy / Lidia Kutrzeba // Nauczanie Początkowe. – 2015/2016,


147. Koncepcje kształcenia nauczycieli w Holandii / Wiesław Ciczkowski // Nowa Szkoła. – 1992, nr 6,

s. 348-350 [Holandia]

148. Koncepcje programowe w wybranych krajach Unii Europejskiej /Anna Kienig // Wychowanie

w Przedszkolu. – 2005, nr 8, s. 4-7 [Dania, Finlandia, Szwecja, Wielka Brytania]

149. Koncepcje reform ukraińskiego systemu oświatowego / Martina Dorner // Kwartalnik

Pedagogiczny. – 1998, nr 3-4, s. 221-235 [Ukraina]

150. Kossan – niepubliczne przedszkole w Szwecji / oprac. Teresa Dziurzyńska // Wychowanie

w Przedszkolu. – 2007, nr 2, s. 17-22 [Szwecja]

151. Kraciasty protest / Lidia Jastrzębska // Nowa Szkoła. – 2016, nr 6, s. 44-46 [Węgry]

152. Kształcenie dorosłych w Wielkiej Brytanii / John Field // Kwartalnik Pedagogiczny. – 1992, nr 3-4,


153. Kształcenie dzieci z wadą słuchu w Związku Radzieckim / Urszula Eckert // Szkoła Specjalna. –

1990, nr 1, s. 52-56 [Rosja]

154. Kształcenie i doskonalenie zawodowe w Szkocji / Ferdynand Froissart, Jerzy Malinowski // Szkoła

Zawodowa. – 1996, nr 2, s. 13-15 [Szkocja]

155. Kształcenie kadry pedagogicznej we Francji / Dobromir Dziewulak // Kwartalnik Pedagogiczny. –

1991, nr 2, s. 162-180 [Francja]


Lublińcu



10

156. Kształcenie nauczycieli – przykład Lombardu / Elżbieta Nerwińska // Dyrektor Szkoły. – 2005,

nr 7-8, s. 78-79 [Włochy]

157. Kształcenie nauczycieli i profesjonalizacja i modularyzacja. Obecne tendencje w Holandii / Met L.

Krüger, Wiel Veugelers // Kwartalnik Pedagogiczny. – 1991, nr 2, s. 151-161 [Holandia]

158. Kształcenie nauczycieli przedszkola – eksperyment rzymski / Mirosława Zalewska-Pawlak

// Wychowanie w Przedszkolu. – 1990, nr 7, s. 348-353 [Włochy]

159. Kształcenie nauczycieli w Belgii / Barbara Petkowicz, Zygmunt Wyroślak // Dyrektor Szkoły. –

2005, nr 11, s. 36-37 [Belgia]

160. Kształcenie nauczycieli w Holandii / oprac. J. Zawadowska // Dyrektor Szkoły. – 2005, nr 10, s. 32-

34 [Holandia]

161. Kształcenie nauczycieli we Włoszech / Teresa Parczewska // Życie Szkoły. – 2010, nr 9, s. 5-8

[Włochy]

162. Kształcenie nauczycieli wychowania przedszkolnego w Grecji / Bożena Krasucka-Schmid

// Wychowanie w Przedszkolu. – 1998, nr 3, s. 177-179 [Grecja]

163. Kształcenie niepełnosprawnych w Szwecji / Eugenia Potulicka // Szkoła Specjalna. – 1990, nr 5,

s. 275-280 [Szwecja]

164. Kształcenie uczniów zdolnych w RFN / Grzegorz Szumski // Kwartalnik Pedagogiczny. – 1992,

nr 1, s. 140-153 [ Niemcy]

165. Kształcenie w szkołach prywatnych w Austrii / Tomasz Lisicki, Barbara Wilk // Życie Szkoły. –

1995, nr 10, s. 632-635 [Austria]

166. Kształcenie zawodowe a rynek pracy w Republice Czeskiej / Stanisław Kaczor // Szkoła

Zawodowa. – 1993, nr 5, s. 43-44 [Czechy]

167. Kształcenie zawodowe w Europie. Zarys reform / oprac. Władysław Sobecki // Szkoła Zawodowa.

– 1999, nr 4, s. 50-53 [Europa]

168. Kształcenie zawodowe w Holandii / Agnieszka Mikina // Szkoła Zawodowa. – 1996, nr 4, s. 33-35

[Holandia]

169. Kształcenie zawodowe w krajach EFTA/EEA / Renata Filipowicz // Szkoła Zawodowa. – 2000,

nr 1, s. 46-49 [Norwegia, Islandia]

170. Kształcenie zawodowe w Niemczech na szczeblu średnim i wyższym / Renata Nowakowska

// Kwartalnik Pedagogiczny. – 2001, nr 2, s. 121-135 [Niemcy]

171. Kształcenie zawodowe w polskiej reformie systemu oświaty w świetle rozwiązań europejskich –

zarys ogólnodostępnego systemu szkolnego dla młodzieży / Ryszard Szubański // Szkoła

Zawodowa. – 1999, nr 9, s. 3-14 [Polska, Wielka Brytania, Dania, Francja, Holandia, Niemcy]

172. Kształcenie zawodowe w Republice Federalnej Niemiec / Heinz Dedering, Gottried Feig // Nowa



Lublińcu



11

173. Kształcenie zawodowe w Wielkiej Brytanii (część I) / Agnieszka Mikina // Szkoła Zawodowa. –

1996, nr 6, s. 35-36 [Wielka Brytania]

174. Kształcenie zawodowe w Wielkiej Brytanii (część II) / Agnieszka Mikina // Szkoła Zawodowa. –


175. Kształcenie zawodowe w Wielkiej Brytanii (część III) / Agnieszka Mikina // Szkoła Zawodowa. –


176. Kulturowe prawa dzieci z mniejszości narodowych / Angela Horton, Dorota Klaus-Stańska // Nowa

Szkoła. – 1994, nr 3, s. 169-172 [Wielka Brytania]

177. Lekcje za… kratami / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1999, nr 9, s. 49 [Wielka Brytania]

178. Lekcje zastępcze: wybrane zagadnienia / Hanna Bawej-Krajewska // Języki Obce w Szkole. – 2008

nr 2, s. 33 – 38. [Niemcy]

179. Licea elitarne we Francji / Sabina Sawicka-Wilgusiak // Nowa Szkoła. – 1997, nr 2, s. 38-39

[Francja]

180. Litewska reforma oświatowa, a szkolnictwo polskie na Litwie i jego związki z macierzą / Maria

Butrymowicz // Edukacja. – 1995, nr 2, s. 83-88 [Litwa]

181. Małe jest piękne / Leszek Muszczyński // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 6, s. 30-31 [Księstwo

Liechtensteinu]

182. Markendalen – ośrodek dla dzieci upośledzonych umysłowo z dodatkowymi ograniczeniami

/ Grażyna Walczak // Szkoła Specjalna. – 1995, nr 1, s. 55-58 [Holandia]

183. Matura – konieczność czy przeżytek / Sabina Sawicka-Wilgusiak // Nowa Szkoła. – 1997, nr 7,

s. 37-41 [Wielka Brytania, Szwecja]

184. Matura po niemiecku / Jagoda Siwiec // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2012, nr 9, s. 45-

50 [Niemcy]

185. Matura we Włoszech / Sabina Sawicka-Wilgusiak // Nowa Szkoła. – 1999, nr 1, s. 43-44 [Włochy]

186. Meandry rozwoju Edukacji w Rosji / Marian Bybluk // Nowa Szkoła. – 2005, nr 8, s.45-50 [Rosja]

187. Mierzenie jakości pracy szkoły (Doświadczenia polsko-szkockie) / Ireneusz Kawecki // Nowa

Szkoła. – 2002, nr 4, s. 49-52 [Polska, Szkocja]

188. Między ufnością a rezygnacją. Reforma szkolna w Niemczech / Hans Böbert // Kwartalnik

Pedagogiczny. – 1993, nr 4, s. 129-142 [Niemcy]

189. Międzynarodowa szkoła Matek na Krymie i Szkoła dla niewidomych we Lwowie / Jadwiga

Kuczyńska-Kwapisz // Szkoła Specjalna. – 2009, nr 1, s. 71-73 [Ukraina]

190. Mi-tech i wagary / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1993, nr 9, s. 557-558 [Wielka Brytania]


Lublińcu



12

191. Modele edukacyjne w przedszkolu francuskim / Krystyna Lubomirska // Wychowanie

w Przedszkolu. – 1992, nr 4, s. 217-220 [Francja]

192. Modele fińskiej Edukacji na przykładzie funkcjonowania Uniwersytetu Laponii w Rovaniemi

/ Marek Sokołowski // Nowa Szkoła. – 1997, nr 1, s. 36-38 [Finlandia]

193. Moje refleksje o szkole duńskiej / Paweł Wyszkowski // Nowa Szkoła. – 1992, nr 2, s. 92-93

[Dania]

194. Mój staż w Anglii / Agnieszka Rudzka // Wychowanie w Przedszkolu. – 2006, nr 3, s. 26-29

[Wielka Brytania]

195. Muzyka w litewskich przedszkolach / Albina Katinienie // Wychowanie w Przedszkolu. – 1998,

nr 2, s. 104-105 [Litwa]

196. Na Bornholmie / Barbara Waś // Wychowanie w Przedszkolu. – 1994, nr 3, s. 146-149 [Dania]

197. Na tropach szkolnej biurokracji / Małgorzata Ryba, Agnieszka Balcerek // Dyrektor Szkoły. – 2000,


198. Najlepsze szkoły świata / Sabina Sawicka-Wilgusiak // Nowa Szkoła. – 1999, nr 7, s. 32-39

[Europa, Nowa Zelandia, USA, Australia]

199. Nasz klasa nie jest grupą / Miroslawa Lemešová // Nowa Szkoła. – 2009, nr 10, s. 35-42

[Słowacja]

200. Nauczanie dzieci młodszych w Szwecji / Monika Gronkiewicz // Życie Szkoły. – 2005, nr 5, s. 54-

59 [Szwecja]

201. Nauczanie i uczenie się we współpracy z partnerami spoza szkoły / Renata Nowicka // Nowa


202. Nauczanie początkowe w Szwecji / Monika Gronkiewicz // Życie Szkoły. – 2004, nr 6, s. 434-438

[Szwecja]

203. Nauczanie religii i moralności świeckiej we Francji i krajach Benelux / Wiktor Rabczuk // Nowa

Szkoła. – 1991, nr 3, s. 154-161 [Francja, Belgia, Holandia, Luksemburg]

204. Nauczanie religii w środowisku wielokulturowym. Wyniki badań empirycznych w katolickich

szkołach gimnazjalnych w Rzymie / Bogdan Stańkowski // Kwartalnik Pedagogiczny. – 2005, nr 1,

s. 187-201 [Włochy]

205. Nauczyciele muszą zdawać sobie sprawę, że każde dziecko jest inne / Pia Minckle // Nowa Szkoła.

– 1992, nr 9, s. 548-549 [Włochy]

206. Nauczyciele przedmiotów zawodowych z wizytą w Aarhus w Danii / Maria Suliga, Marek

Szymański // Szkoła Zawodowa. – 1995, nr 4, s. 36-39 [Dania]

207. Nauczycielu, czy na pewno potrafisz nauczyć? (O reformach w USA i w Wielkiej Brytanii)

/ Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 2000, nr 2, s. 37-39 [USA, Wielka Brytania]


Lublińcu



13

208. Nauka języka angielskiego w szkołach M. Montessori w Holandii / Ilona Wysmułek // Wychowanie

w Przedszkolu. – 2011, nr 3, s. 10-14 [Holandia]

209. Nauka religii, moralności świeckiej i wychowania obywatelskiego w Republice Federalnej

Niemiec, Włoszech i Hiszpanii / Wiktor Rabczuk // Nowa Szkoła. – 1991, nr 7, s. 430-435 [RFN,

Włochy, Hiszpania]

210. Niektóre problemy Edukacji w Federacji Rosyjskiej / Stanisław Kaczor // Szkoła Zawodowa. –

1994, nr 4, s. 28-29 [Rosja]

211. Niektóre problemy jakości kształcenia w edukacji jutra / Eugeniusz Kameduła // Nowa Szkoła. –

2015, nr 1, s. 8-17 [Polska]

212. Niezwykłe przedszkola w Moskwie / Elżbieta Mikrut, Leszek Mikrut // Wychowanie

w Przedszkolu. – 2003, nr 6, s. 333-335 [Rosja]

213. Nigdy nie jesteś zbyt stary, by nauczyć się czegoś nowego / Daniel Redersen // Nowa Szkoła. –

1992, nr 9, s. 542 [Szwecja]

214. Nowa struktura szkolnictwa / Agata Piszko // Dyrektor Szkoły. – 2017, nr 1, s. 15-19 [Polska]

215. Nowe formy kształcenia ustawicznego we Francji / Dobromir Dziewulak // Nowa Szkoła. – 1991,

nr 6, s. 349-354 [Francja]

216. Nowe wyzwanie dla partnerstwa szkół? Z perspektywy kraju związkowego Nadrenii-Palatynatu

/ Hubert Luszczyński // Dyrektor Szkoły. – 2006, nr 5, s. 34-37 [Niemcy]

217. Nowości z Holandii (2) / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1998, nr 4, s. 46 [Holandia]

218. Nowości z Holandii (3) / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1998, nr 5, s. 32 [Holandia]

219. Nowy system kształcenia nauczycieli we Francji / Zbigniew Dominikowski // Edukacja. – 1995,

nr 3, s. 96-101 [Francja]

220. O AIDS w szkołach duńskich / Mirosław Baum // Nowa Szkoła. – 1992, nr 1, s. 49-50 [Dania]

221. O edukacji przedszkolnej w Finlandii / Mirosława Suchocka // Wychowanie w Przedszkolu. – 2011,


222. O liceum technicznym (MTX) w Danii / Janusz rozmawia z Per Kim Nielsenem // Szkoła

Zawodowa. – 1995, nr 5, s. 42-43 [Dania]

223. O niezależności szkolnictwa wyższego / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1993, nr 7, s. 425

[Szkocja]

224. O pewnej przygodzie edukacyjnej / Danuta Elsner // Dyrektor Szkoły. – 2014, nr 3, s. 64-65

[Wielka Brytania]

225. O reformie szkolnictwa w Czechach / rozmowa Danuty Muchy z Simoną Martinkową // Życie

Szkoły. – 2007, nr 7, s. 57-59 [Czechy]


Lublińcu



14

226. O systemie światowym w Badenii-Wirtembergii / Roman Smolski // Nowa Szkoła. – 1993, nr 2,

s. 103-107 [Niemcy]

227. O świeckim charakterze Edukacji w oświecie publicznej / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1994,

nr 4, s. 232-233 [Rosja]

228. Obecna polityka oświatowa w Republice Czeskiej / Božena Kimmel // Kwartalnik Pedagogiczny. –

2002, nr 1, s. 97-118 [Czechy]

229. Ocena osiągnięć szkolnych uczniów w holenderskim systemie szkolnym / Waldemar Dutkiewicz

// Edukacja. – 1996, nr 4, s. 102-108 [Holandia]

230. Ocena ucznia, ewolucja szkoły, monitorowanie systemu Edukacji – doświadczenia angielskie

/ Eugenia Potulicka // Edukacja. – 1995, nr 4, s 81-91 [Wielka Brytania]

231. Ocenianie jako element jednolitego programu kształcenia / Maria Czerepaniak-Walczak // Nowa


232. Oczami ucznia / Ola Levitas // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 9, s. 34-38 [Serbia, Polska]

233. Od kalosza do komórki / Janina Zawadowska // Dyrektor Szkoły. – 2009, nr 7, s. 24-28 [Finlandia]

234. Od enwaldschule jako model „wolnej szkoły” / Wincenty Okoń // Kwartalnik Pedagogiczny. –

1993, nr 2, s. 67-87 [Niemcy]

235. Od osiemnastowiecznych ochronek do przedszkoli XXI w.ieku / Anna Kałuba-Korczak

// Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 4, s. 4-8 [Polska, Europa]

236. Odmienne kultury, odmienne matematyki, odmienne znaczenia, odmienne nauczanie? Kultura

nauczania matematyki w Anglii, Francji i w Niemczech / Birgit Pepin // Edukacja. – 2005, nr 3,

s. 95-104 [Wielka Brytania, Francja, Niemcy]

237. Odnowa szkolnictwa wyższego po zjednoczeniu dwóch państw niemieckich / Friedrich W. Busch

// Kwartalnik Pedagogiczny. – 1993, nr 3, s. 121-137 [Niemcy]

238. Odwrót od idei szkół rozszerzonych a geneza reformy Edukacji w Anglii i Walii / Eugenia

Potulicka // Kwartalnik Pedagogiczny. – 1993, nr 3, s. 43-57 [Wielka Brytania]

239. Oksfordzki akcent / Małgorzata Zawisza // Nowa Szkoła. – 2013 nr 5, s. 42 – 44 [Wielka Brytania]

240. Opieka nad dziećmi w Szwecji / Jolanta Załóg // Nowa Szkoła. – 2000, nr 1, s. 39-42 [Szwecja]

241. Opieka pedagogiczna nad dziećmi z zaburzeniami komunikacji językowej w Wielkiej Brytanii

/ Grażyna Krasowicz // Szkoła Specjalna. – 1992, nr 2-3, s. 133-139 [Wielka Brytania]

242. Opieka, wychowanie i edukacja dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w Rosji / Agnieszka

Żyta // Szkoła Specjalna. – 2006, nr 2, s. 116-121 [Rosja]

243. Organizacja i metody pracy z dzieckiem głuchoniemym w Wielkiej Brytanii / Joanna Wiśniewska

// Szkoła Specjalna. – 1991, nr 4, s. 207-215 [Wielka Brytania]


Lublińcu



15

244. Organizacja pracy z małymi dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną w specjalnym żłobku-

przedszkolu nr 2, Ałmata, Kazachstan / Gulnara A. Ziparova, Ewa M. Kulesza // Szkoła Specjalna.

– 2016, nr 4, s. 291-293 [Kazachstan]

245. Oświata brytyjska – oczami polskich nauczycieli / Alicja Skubacz. Stanisław Grzegorczyk / Nowa


246. Oświata brytyjska – totalnie elektroniczna / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1998, nr 7, s. 45

[Wielka Brytania]

247. Oświata dla dalekiej Syberii / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1995, nr 6, s. 36 [Rosja]

248. Oświata dorosłych w Danii / Agnieszka Bron // Nowa Szkoła. – 1992, nr 6, s. 350-353 [Dania]

249. Oświata na Białorusi – czas przemian / Mirosław Szymański // Nowa Szkoła. – 1993, nr 4, s. 218-

221 [Białoruś]

250. Oświata we Wspólnotowych Umowach Stowarzyszeniowych / Dobromir Dziewulak // Nowa

Szkoła. – 1996, nr 2, s. 30-33 [Europa]

251. Oświatowe dylematy / Ludwik Malinowski // Nowa Szkoła. – 1990, nr 5-6, s. 303-305 [Francja]

252. Państwowe czy alternatywne? / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1995, nr 8, s. 44 [Austria]

253. Pedagogiczne implikacje współczesnego dzieciństwa w Niemczech / Aleksandra Sander // Nowa


254. Perspektywy dla nauczycieli w Niemczech / Renata Nowicka // Nowa Szkoła – 1996, nr 4, s. 42

[Niemcy]

255. Perspektywy szkoły w Republice Federalnej Niemiec / Friedrich W. Busch // Kwartalnik

Pedagogiczny. – 1991, nr 3, s. 145-155 [Niemcy]

256. Pewne istotne aspekty kształcenia i szkolenia dorosłych w Danii / Zygfryd J. Dudkiewicz,

Ferdynand Fraissart // Szkoła Zawodowa. – 1994, nr 7, s. 37-40 [Dania]

257. Pierwsze lata dyrektora szkoły w wybranych krajach europejskich / Danuta Elsner // Dyrektor

Szkoły. – 2008 nr 3, s. 31 – 35 [Hiszpania, Holandia, Norwegia, Wielka Brytania, Węgry]

258. Plusy i minusy Edukacji / Władysław Sobecki // Nowa Szkoła. – 2000, nr 1, s. 45 [ogólnie Europa]

259. Pochodzenie społeczne, edukacyjne wybory i sukces życiowy – egzemplifikacja brytyjska

/ Mirosława Cylkowska-Nowak // Edukacja. – 2007, nr 2, s. 33-45 [Wielka Brytania]

260. Podwyższanie jakości kształcenia w praktyce : studium przypadku – Reykjavik University / Lidia

Pokrzycka // Nowa Szkoła. – 2011, nr 9, s. 41 – 44 [Islandia]

261. Polska – Republika Federalna Niemiec / Ludwik Malinowski // Nowa Szkoła. – 1992, nr 6, s. 361-

365 [Polska, RFN]

262. Pomoc uczniom o specjalnych potrzebach edukacyjnych w fińskim systemie nauczania / Mirosława

http://katalogi.bn.org.pl/iii/encore/record/C__Rb5390653__SOrganizacja%20pracy%20z%20ma%C5%82ymi%20dzie%C4%87mi%20z%20niepe%C5%82nosprawno%C5%9Bci%C4%85%20intelektualn%C4%85%20w%20specjalnym__Orightresult__U__X6?lang=pol&suite=cobalt

http://katalogi.bn.org.pl/iii/encore/record/C__Rb5390653__SOrganizacja%20pracy%20z%20ma%C5%82ymi%20dzie%C4%87mi%20z%20niepe%C5%82nosprawno%C5%9Bci%C4%85%20intelektualn%C4%85%20w%20specjalnym__Orightresult__U__X6?lang=pol&suite=cobalt


Lublińcu



16

Suchocka // Dyrektor Szkoły. - 2011, nr 6, s. 28-32 [Finlandia]

263. Poranny krąg w nietypowej szkole / Sabina Maria Rybakowska // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 7,

s. 37-38 [Niemcy]

264. Porównanie systemu edukacji w Hiszpanii, Słowacji, Bułgarii i Polsce : warsztaty nauczycieli

i uczniów w ramach programów Comenius realizowanego w Zespole szkolno-Przedszkolnym

w Słowiku / Ilona Sokołowska, Sylwia Kaniewska // Częstochowski Biuletyn Oświęcimski. – 2013,

nr 3, s. 65-67 [Bułgaria, Słowenia, Hiszpania, Polska]

265. Praca szkół i przedszkoli w Austrii i Niemczech / Elżbieta Matyjaszczyk // Nowe w Szkole. –

2004, nr 5, s. 16-18 [Austria, Niemcy]

266. Praca z uczniami uzdolnionym w Austrii / Irena Koszyk // Dyrektor Szkoły. – 2005, nr 5, s. 25-28

[Austria]

267. Prace domowe – to nie problem / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1995, nr 4, s. 43 [Szkocja]

268. Prawdy i mity – ostatni raport OFSTED / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 2004, nr 4, s. 48

[Wielka Brytania]

269. Problemy kształcenia niepełnosprawnych w zróżnicowanych systemach edukacyjnych Danii

i Szwecji w centrum zainteresowań nauczycieli akademickich i lokalnych władz oświatowych

/ Elżbieta Minczakiewicz // Szkoła Specjalna. – 2007, nr 2, s. 155-156 [Dania, Szwecja]

270. Problemy oświaty w Hiszpanii / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1995, nr 8, s. 45-46

[Hiszpania]

271. Problemy szkolnictwa duńskiego / Jerzy Główczyk // Nowa Szkoła. – 1990, nr 10, s. 563-565

[Dania]

272. Profilowane nauczanie w starszych klasach Republiki Kazachstanu / Uazipa Tokbergenowa

// Edukacja. – 2008, nr 3, s. 108-112 [Republika Kazachstanu]

273. Prywatna szkoła Arlet Hall w Anglii / Przemysław Totoń // Dyrektor Szkoły. – 2003, nr 10, s. 44-


274. Prywatne szkoły w Estonii / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1995, nr 4, s. 44 [Estonia]

275. Przeciwdziałanie szkolnej homofobii - doświadczenia holenderskie / Marzanna Pogorzelska

Marzanna // Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. – 2014, nr 6, s. 50 – 53 [Holandia]

276. Przedsięwzięcia innowacyjne w szkolnictwie francuskim / Sabina Sawicka-Wilgusiak // Edukacja.

– 1997, nr 3, s. 102-109 [Francja]

277. Przedszkola dla dzieci niepełnosprawnych ruchowo w Bratysławie / Jerzy Pikiewicz // Wychowanie

w Przedszkolu. – 1996, nr 6, s. 336-338 [Słowacja]

278. Przedszkola na Litwie / Danuta Al.-Khamisy // Wychowanie w Przedszkolu. – 1997, nr 3, s. 141-

143 [Litwa]


Lublińcu



17

279. Przedszkola Unii Europejskiej / przyg. Grażyna Kowalska, Marta Mieczkowska, Lidia Połomska,

Elżbieta Siebielec // Wychowanie w Przedszkolu. – 2005, nr 2, s. 27-31 [Austria, Szwajcaria,

Niemcy]

280. Przedszkola w Austrii / Zbigniew Baran // Wychowanie w Przedszkolu. – 1997, nr 9, s. 530-532

[Austria]

281. Przedszkola w Detmold / Ewa Zielińska // Wychowanie w Przedszkolu. – 1994, nr 9, s. 536-539

[Niemcy]

282. Przedszkola w Niemczech – poszukiwanie różnych rozwiązań / Bożena Krasucka-Schmid

// Wychowanie w Przedszkolu. – 1996, nr 7, s. 391-397 [Niemcy]

283. Przedszkola w Szwecji / Grażyna Sochaczewska // Wychowanie w Przedszkolu. – 1990, nr 4-5,


284. Przedszkola waldorfoskie w Holandii / Jadwiga Lubowiecka // Wychowanie w Przedszkolu. –

1992, nr 7, s. 404-412 [Holandia]

285. Przedszkole pod Brukselą / Bożena Rytel // Wychowanie w Przedszkolu. – 2005, nr 10, s. 24-27

[Belgia]

286. Przedszkole w Bolonii / Agnieszka Cichoń // Wychowanie w Przedszkolu. – 2010, nr 9, s. 34-36

[Włochy]

287. Przedszkole w Lipsku / Edyta Marciniak // Wychowanie w Przedszkolu. – 2006, nr 4, s. 32033

[Niemcy]

288. Przedszkole w systemie edukacyjnym Łotwy // Wychowanie w Przedszkolu. – 1994, nr 4, s. 213-

216 [Łotwa]

289. Przedszkole w Szwecji uczy samodzielności / Mirosława Suchocka // Wychowanie w Przedszkolu.

– 2011, nr 6, s. 18-20 [Szwecja]

290. Przedszkolne Reggio Emilia / Krystyna Nowak-Fabrykowski // Wychowanie w Przedszkolu. –

2010, nr 10, s. 30-34 [Włochy, USA]

291. Przekształcenia i tradycja: Języki obce w Niemczech / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1999,

nr 9, s. 47-48 [ Niemcy]

292. Przekształcenie systemu oświatowego w Niemczech Wschodnich i w Polsce. Dwa aspekty

porównawcze / Mirosław S. Szymański // Edukacja. – 1995, nr 4, s. 17-25 [Niemcy, Polska]

293. Przemiany szkolnictwa zawodowego na Węgrzech / Stanisław Kaczor // Szkoła Zawodowa. – 1993,

nr 9, s. 37-39 [Węgry]

294. Przepis na esej - inspiracje dydaktyką brytyjską / Maria Aleksandra Stachera // Język Polski

w Liceum. – 2012/2013, nr 3, s. 98-108 [Wielka Brytania]

295. Przestrzenne nierówności oferty edukacyjnej w zdecentralizowanym systemie oświaty : przypadek

Polski / Mikołaj Herbst, Anna Wojciuk // Edukacja. – 2014, nr 1, s. 34-52 [Polska]


Lublińcu



18

296. Przykład norweski / Kamila Wisz // Dyrektor Szkoły. – 2014, nr 11, s. 83-84 [Norwegia]

297. Przyszłość szkolnictwa zawodowego w Polsce / Barbara Baraniak // Nowa Szkoła. – 2016, nr 9,

s. 10-21 [Polska]

298. Punkty przedszkolne : małe przedszkola z dużymi możliwościami / Beata Krajewska // Nowa

Szkoła. – 2012, nr 7, s. 9-14 [Polska]

299. Racjonalna organizacja roku szkolnego (propozycje zmian) / Małgorzata Styk // Nowa Szkoła. –

2001, nr 2, s. 14-17 [Niemcy, Polska]

300. Raport z Włoch / Małgorzata Buchart // Dyrektor Szkoły. – 1995, nr 10, s. 39 [Włochy]

301. Raport ze Szkocji / Jan Sosnowski // Szkoła Zawodowa. – 1997, nr 4, s. 43-45 [Szkocja]

302. Recepta na edukacyjny sukces, czyli Ecole Freinet w Vence / Katarzyna Borowska // Życie Szkoły.

– 2000, nr 8, s. 522-526 [Francja]

303. Reforma czeskiej Edukacji szkolnej / Bogusław Śliwierski // Nowa Szkoła. – 1997, nr 6, s. 39-45

[Czechy]

304. Reforma po duńsku / Jarosław Kordziński // Nowa Szkoła. – 1995, nr 5, s. 34-35 [Dania]

305. Reforma programowa a kultura szkoły w Republice Czeskiej / dr Dana Eqerova, doc, dr Ludwik

Eger // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 5, s. 41-44 [Czechy]

306. Reforma systemu edukacji w Polsce – na tle tendencji europejskich / Czesław Banach // Nowa

Szkoła. – 1999, nr 9, s. 16-21 [ogólnie, Polska]

307. Reforma szkolna za miedzą / Marta Ziółkowska-Sobecka // Nowa Szkoła. – 1997, nr 2, s. 42-43

[Słowacja]

308. Reformy w Danii / Renta Nowicka // Nowa Szkoła. – 2000, nr 3, s. 48 [Dania]

309. Reggio Emilia po walijsku / Mirosława Suchocka // Wychowanie w Przedszkolu. – 2011, nr 2,


310. Rola rodziców w zarządzaniu szkołą na przykładzie Wielkiej Brytanii i Finlandii / Marzena

Pękowska // Nauczanie Początkowe. – 2009/2010, nr 2, s. 76-82 [Wielka Brytania, Finlandia]

311. Rosyjska oświata niepaństwowa rośnie w siłę / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1994, nr 10,

s. 622 [Rosja]

312. Rozważania o procesie oceny uczniów / Tomas Rodriguez Fernandez // Nowa Szkoła. – 1998, nr 4,

s. 42-44 [Hiszpania]

313. Rozwój Edukacji przedszkolnej w Republice Czeskiej / Zora Syslová // Wychowanie

w Przedszkolu. – 2007, nr 11, s. 14-18 [Czechy]

314. Rozwój szkół prywatnych / Ryszard Pachociński // Nowe w Szkole. – 2003, nr 2, s. 2-5 [Wielka

Brytania, USA, Nowa Zelandia]


Lublińcu



19

315. „Ruszajmy do Europy!": z programem Erasmus+ do Portugalii / Ryszarda Badura // Częstochowski

Biuletyn Oświatowy. – 2016, nr 1, s. 69-71 [Portugalia]

316. Rządowe programy uzdrowienia rynku kształcenia zawodowego w Niemczech / Iwona Bolter

// Nowa Szkoła. – 2007, nr 9, s. 27-34 [Niemcy]

317. Sankt Knuds Skole w Aarhaus / Natalia Kłosińska // Życie Szkoły. – 2011, nr 3, s. 55-59 [Dania]

318. Są przygotowani do wykonywania swego zawodu jak nikt inny na świecie / Theresa Waldrop

// Nowa Szkoła. – 1992, nr 9, s. 543-546 [Niemcy]

319. Sekret francuskich matur / Iwona Rabczuk // Now Szkoła. – 1992, nr 10, s. 585-586 [Francja]

320. Selekcjonować czy nie? / Ewa Mazierska // Nowa Szkoła. – 1997, nr 2, s. 36-38 [Wielka Brytania]

321. Seminarium w Arhus / Barbara Kurant, Grażyna Bednarczyk // Życie Szkoły. – 2006, nr 5, s. 52-55

[Dania]

322. Sesja egzaminacyjna na typowym Uniwersytecie Brytyjskim / Marek Kapiszewski // Edukacja. –


323. Sieć uczących się szkół. Część I / Justina Erčulj // Dyrektor Szkoły. – 2010 nr 2, s. 18 – 20

[Słowenia]

324. Sieć uczących się szkół. Część II / Justina Erčulj // Dyrektor Szkoły. – 2010 nr 3, s. 24 – 26

[Słowenia]

325. Specjalne strefy edukacyjne – czy doświadczenia francuskie i brytyjskie mogą się przydać

w Polsce? / Mirosław Sielatycki // Dyrektor Szkoły. – 2007, nr 1, s. 31-33 [Wielka Brytania,

Francja]

326. Specyfika i trendy Edukacji w Belgii / Adam Szecówka // Nowa Szkoła. – 1996, nr 8, s. 40-44

[Belgia]

327. Społeczne aspekty Edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej w Bawarii / Arkadiusz Żakiewicz

// Edukacja. – 2002, nr 2, s. 108-112 [Niemcy]

328. Społeczne i emocjonalne aspekty uczenia się (SEAL) w angielskiej rzeczywistości szkolnej / Marta

Weimann // Dyrektor Szkoły. – 2010, nr 7, s. 41-43 [Wielka Brytania]

329. Spotkanie nauczycieli w Norwegii // Nowa Szkoła. – 2012, nr 6, s. 34-36 [Norwegia]

330. Spotkanie nauczycieli w Portugalii / Bogusława Wojtczak // Dyrektor Szkoły. – 2012, nr 12, s. 66-

69 [Portugalia]

331. Standardy kierowania szkocką szkołą / Małgorzata Falkiewicz // Dyrektor Szkoły. – 2003, nr 6,

s. 30-32 [Szkocja]

332. Standardy wymagań we włoskiej szkole / Agata Bogdańska // Język Polski w Liceum. – 2012/2013,

nr 2, s. 27-34 [Włochy]


Lublińcu



20

333. Startuje edukacja prywatna / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1993, nr 7, s. 427 [Rosja]

334. Struktura szkolnego systemu Francji / Alfred Żołnierz // Nowa Szkoła. – 1992, nr 3, s. 171-173

[Francja]

335. Strzały i wielki chłód / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1994, nr 8, s. 487 [Bośnia]

336. Studia w Oksfordzie – blaski i cienie / Marzena Kisielewska // Nowa Szkoła. – 1996, nr 1, s. 36-37

[Wielka Brytania]

337. System dwutorowy – forma kształcenia zawodowego w Republice Federalnej Niemiec / Jerzy

Harasymowicz, Józef Wysocki // Szkoła Zawodowa. – 1993, nr 5, s. 41-42 [Niemcy]

338. System Edukacji Norweskiej / Jarosław Kordziński // Nowa Szkoła. – 1996, nr 6, s. 32-34

[Norwegia]

339. System edukacji obywatelskiej w Polsce i na świecie / Anna Wiłkomirska, Anna Zielińska

// Kwartalnik Pedagogiczny. – 2012, nr 2, s. 47-64 [Polska, świat]

340. System Edukacji w Danii / Maria Skup // Dyrektor Szkoły. – 2002, nr 6, s. 32-34 [Dania]

341. System edukacji w Finlandii / Ewa Dunin-Wilczyńska // Nowa Szkoła. – 2015, nr 9, s. 46-52

[Finlandia]

342. System Edukacji w Luksemburgu / Leszek Muszczyński // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 4, s. 29-30

[Luksemburg]

343. System edukacji w Szwecji / Tadeusz Michalkiewicz / Dyrektor Szkoły. – 1998, nr 7-8, s. 43-45

[Szwecja]

344. System kształcenia dzieci z wadą słuchu w Rosji / Anna Lis-Zaldivar // Szkoła Specjalna. – 1998,

nr 1, s. 55-56 [Rosja]

345. System kształcenia w Liechtensteinie / Dariusz Koclejda // Dyrektor Szkoły. – 2009, nr 3, s. 39-40

[Księstwo Liechtensteinu]

346. System kształcenia zawodowego w niektórych krajach / Wiesław Karpiński // Szkoła Zawodowa. –

1993, nr 2, s. 40-45 [Europa]

347. System kształcenia zawodowego w Niemczech / Małgorzata Skiert // Nowa Szkoła. – 2002, nr 3,

s. 42-47 [Niemcy]

348. System oświatowy Belgii / Dobromir Dziewulak // Nowa Szkoła. – 1994, nr 4, s. 222-224 [Belgia]

349. System oświatowy Finlandii / Dobromir Dziewulak // Nowa Szkoła. – 1995, nr 10, s. 39-43

[Finlandia]

350. System oświatowy Grecji / Dobromir Dziewulak // Nowa Szkoła. – 1994, nr 2, s. 97-98 [Grecja]

351. System oświatowy i biblioteki Austrii / Halina Lewsza // Poradnik Bibliotekarza. – 2013, nr 1,

s. 15-21 [Austria]


Lublińcu



21

352. System oświatowy Luksemburga / Dobromir Dziewulak // Nowa Szkoła. – 1994, nr 1, s. 36-38

[Luksemburg]

353. System oświatowy Niemiec / Sylwia Grzegorzewska // Życie Szkoły. – 2001, nr 1, s. 48-52

[Niemcy]

354. System oświatowy Portugalii / Dobromir Dziewulak // Nowa Szkoła. – 1994, nr 6, s. 360-361

[Portugalia]

355. System oświatowy Szwecji / Dobromir Dziewulak // Nowa Szkoła. – 1996, nr 10, s. 40-43

[Szwecja]

356. System oświatowy w Hiszpanii / Dobromir Dziewulak // Nowa Szkoła. – 1994, nr 3, s. 167-168

[Hiszpania]

357. System oświatowy w Irlandii / Dobromir Dziewulak // Nowa Szkoła. – 1993, nr 10, s. 616-617

[Irlandia]

358. System oświatowy Włoch / Dobromir Dziewulak // Nowa Szkoła. – 1994, nr 5, s. 300-301

[Włochy]

359. System pracy z dzieckiem niepełnosprawnym w Doetinchem / Halina Pacyńska // Szkoła Specjalna.

– 1996, nr 1, s. 52-54 [Holandia]

360. System szkolnictwa w Republice Czeskiej po 1989 roku / Jiří Prokop // Edukacja. – 2011, nr 4,

s. 75-86 [Czechy]

361. System szkolnictwa w Szwecji / Joanna Gańcza-Pawełczyk // Dyrektor Szkoły. – 2003, nr 10, s. 48-

49 [Szwecja]

362. System szkolnictwa we Włoszech: innowacje wprowadzone przez reformę Gelmini / Fausto Finazzi

; tł. Sabina Sawicka-Wilgusiak // Kwartalnik Pedagogiczny. – 2011, nr 4, s. 105-120 [Włochy]

363. System zapewniania jakości kształcenia w szkolnictwie wyższym w Republice Federalnej Niemiec

/ Patrycja Rodin // Edukacja. – 2005, nr 3, s. 70-75 [Niemcy]

364. System zarządzania oświatą – samorządność szkoły włoskiej / Sabina Sawicka-Wilgusiak // Nowa

Szkoła. – 1990, nr 5-6, s. 300-303 [Włochy]

365. Systemy edukacyjne krajów Europ środkowej i Wschodniej / Beata Śliwa // Nowa Szkoła. – 2002,

nr 7, s. 49-54 [Albania, Bułgaria, Republika Czech, Węgry, Rumunia, Polska]

366. Szkolna elita w Szwajcarii / Dobromir Dziewulak // Nowa Szkoła. – 1991, nr 5, s. 278-281

[Szwajcaria]

367. Szkolnictwo francuskie w progu nowych reform / Wiktor Rabczuk // Edukacja. – 1992, nr 1, s. 108-

115 [Francja]

368. Szkolnictwo na Litwie / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1995, nr 3, s. 46 [Litwa]


Lublińcu



22

369. Szkolnictwo niepubliczne w Polsce na tle szkolnictwa niepublicznego w innych krajach / Daniela

Rusakowska // Nowa Szkoła. – 1997, nr 1, s. 17-20 [Polska]

370. Szkolnictwo podstawowe na Ukrainie / rozmowa Danuty Muchy z Ludmiłą Suczkową // Życie

Szkoły. – 2007, nr 1, s. 63-64 [Ukraina]

371. Szkolnictwo podstawowe w Holandii / Sylwia Grzegorzewska // Życie Szkoły. – 2001, nr 2, s. 120-

124 [Holandia]

372. Szkolnictwo podstawowe we Francji / rozmowa Danuty Muchy z Petrą Kovarikovą-Nozzolo

// Życie Szkoły. – 2010, nr 1, s. 54-56 [Francja]

373. Szkolnictwo ponadpodstawowe w Danii / Maria Skup // Nowa Szkoła. – 2001, nr 5, s. 53 [Dania]

374. Szkolnictwo prywatne w Hiszpanii i Portugalii / Wiktor Rabczuk // Nowa Szkoła. – 1991, nr 2,

s. 94-101 [Hiszpania, Portugalia]

375. Szkolnictwo prywatne w Holandii / Wiktor Rabczuk // Nowa Szkoła. – 1991, nr 1, s. 45-48

[Holandia]

376. Szkolnictwo prywatne w krajach Europy Zachodniej / Wiktor Rabczuk // Nowa Szkoła. – 1990,

nr 10, s. 554-562 [RFN, Belgia]

377. Szkolnictwo prywatne w krajach skandynawskich / Wiktor Rabczuk // Nowa Szkoła. – 1992, nr 3,

s. 167-170 [Finlandia, Norwegia, Szwecja, Islandia]

378. Szkolnictwo prywatne w krajach skandynawskich / WiktorRabczuk // Nowa Szkoła. – 1992, nr 2,

s. 90-92 [Dania]

379. Szkolnictwo prywatne w wybranych krajach Europy Zachodniej / Wiktor Rabczuk // Nowa Szkoła.

– 1990, nr 4, s. 201-207 [Wielka Brytania]

380. Szkolnictwo prywatne we Włoszech / Wiktor Rabczuk // Nowa Szkoła. – 1991, nr 6, s. 344-349

[Włochy]

381. Szkolnictwo specjalne na Ukrainie / Ewelina Jutrzyna // Szkoła Specjalna. – 1996, nr 4, s. 244-247

[Ukraina]

382. Szkolnictwo specjalne w Szkocji / Andrzej Ładyżyński // Szkoła Specjalna. – 1996, nr 4, s. 247-249

[Szkocja]

383. Szkolnictwo w Anglii / Teresa Parczewska // Życie Szkoły. – 2007, nr 8, s. 54-59 [Wielka

Brytania]

384. Szkolnictwo w Czechach / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1993, nr 6, s. 368-369 [Czechy]

385. Szkolnictwo w Dolnej Saksonii / Janusz Żukrowski // Nowa Szkoła. – 1992, nr 5, s. 296-298

[Niemcy]

386. Szkolnictwo wyższe we Francji / Dobromir Dziewulak // Kwartalnik Pedagogiczny. – 1991, nr 3,

s. 156-170 [Francja]


Lublińcu



23

387. Szkolnictwo zawodowe w Anglii / Józef Wysocki // Szkoła Zawodowa. – 1994, nr 4, s. 25-28

[Wielka Brytania]

388. Szkoła – miejsce segregacji czy integracji / Izabela Rogalińska // Nowa Szkoła. – 1996, nr 2, s. 38

[Hiszpania]

389. Szkoła a obywatelstwo europejskie – część I / Laura Jurga // Dyrektor Szkoły. – 2005, nr 7-8, s. 72-

74 [Włochy]

390. Szkoła austriacka – jaką jest i jaką być powinna? / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1994, nr 2,

s. 100-101 [Austria]

391. Szkoła Celestyna Freineta w Vence / Renata Stawczyk-Mizińska // Wychowanie w Przedszkolu. –

2010, nr 2, s. 29-30 [Francja]

392. Szkoła dla niewidomych i słabo widzących w Soest / Kornelia Czerwińska // Szkoła Specjalna. –

2001, nr 2, s. 121-122 [Niemcy]

393. Szkoła dla wszystkich i dla każdego / Igor Smirnoff // Kwartalnik Pedagogiczny. – 1994, nr 4,

s. 119-139 [Rosja]

394. Szkoła duńska jako miejsce rozwoju kreatywności dziecka / Irena Żywno // Życie Szkoły. – 2003,

nr 9, s. 568-569 [Dania]

395. Szkoła fińska przyjazna dzieciom i nauczycielom / Anna Florek // Życie Szkoły. – 2010, nr 1, s. 46-

48 [Finlandia]

396. Szkoła i demokracja, czyli o rosyjskiej reformie / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1994, nr 2,

s. 102 [Rosja]

397. Szkoła integracyjna i Szkoła Specjalna w Danii / Bożena Foder, Barbara Trochmiak // Szkoła

Specjalna. – 2007, nr 4, s. 312-315 [Dania]

398. Szkoła podstawowa im. Goerdelera w Berlinie / Aleksandra Sander // Nowa Szkoła. – 1999, nr 4,

s. 46-48 [Niemcy]

399. Szkoła podstawowa na Malcie / Agnieszka Prokop // Życie Szkoły. – 2010, nr 2, s. 62-65 [Malta]

400. Szkoła podstawowa w Czechach / Irena Adamek, Agata Vlaskova // Życie Szkoły. – 2005, nr 6,

s. 58-59 [Czechy]

401. Szkoła podstawowa we Francji / Irena Żywno // Życie Szkoły. – 1995, nr 9, s. 570-571 [Francja]

402. Szkoła prywatna „Nadzieja” w Nowosybirsku / Natalia Korjak // Nowa Szkoła. – 1992, nr 1, s. 43-

46 [Rosja]

403. Szkoła średnia drugiego stopnia we Francji / Dobromir Dziewulak // Kwartalnik Pedagogiczny. –

1990, nr 1, s. 165-202 [Francja]


Lublińcu



24

404. Szkoła średnia im. Gustawa Heinemanna w Berlinie / Aleksandra Sander // Nowa Szkoła. – 1994,

nr 4, s. 224-226 [Niemcy]

405. Szkoła w Danii / Władysław Sobecki // Nowa Szkoła. – 2000, nr 1, s. 43 [Dania]

406. Szkoła wiejska we Francji / Joanna Woda // Nowa Szkoła. – 2000, nr 9, s. 42-44 [Francja]

407. Szkoła zmieniająca się od wewnątrz – berliński model szkół o poszerzonej odpowiedzialności

/ Inetta Nowosad // Edukacja. – 2002, nr 2, s. 104-108 [Niemcy]

408. Szkoły alternatywne w Niemczech Wschodnich. Bilans dekady i perspektywy / Irina Mchitarjan

// Edukacja. – 2001, nr 2, s. 97-106 [Niemcy]

409. Szkoły eksperymentalne we Francji / Sabina Sawicka-Wilgusiak // Nowa Szkoła. – 1997, nr 4,

s. 30-32 [Francja]

410. Szkoły i przedsiębiorstwa w austryjackim systemie kształcenia zawodowego / Stefan

M. Kwiatkowski // Nowa Szkoła. – 1992, nr 5, s. 300-303 [Austria]

411. Szkoły jako organizacje edukacyjne / oprac. Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1996, nr 7, s. 41

[Holandia]

412. Szkoły prywatne uzupełnieniem szkolnictwa państwowego / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. –

1998, nr 10, s. 30 [Niemcy]

413. Szkoły prywatne w Austrii / Anna Górajek // Kwartalnik Pedagogiczny. – 1992, nr 3-4, s. 195-200

[Austria]

414. Szkoły prywatne we Francji / Sabina Sawicka-Wilgusiak // Nowa Szkoła. – 1998, nr 7, s. 37-39

[Francja]

415. Szwajcaria przypomina „PUZZLE” / Elżbieta Wawrzyńczyk // Nowa Szkoła. – 1992, nr 9, s. 552-

556 [Szwajcaria]

416. Szwajcarska reforma szkół publicznych / Bogusław Śliwerski // Życie Szkoły. – 1992, nr 4, s. 244-

252 [Szwajcaria]

417. Szwajcarski system pedagogicznego kształcenia nauczycieli / Andrzej M. Tchorzewski // Edukacja.

– 1994, nr 4, s. 86-94 [Szwajcaria]

418. Szwajcarskie kłopoty / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 2004, nr 4, s. 48 [Szwajcaria]

419. Szwedzki model zarządzania oświatą / Jarosław Kordziński // Dyrektor Szkoły. – 1999, nr 10, s. 30-

31 [Szwecja]

420. Szwedzki system opieki nad dziećmi z uszkodzonym słuchem / Ewa Kulczycka // Szkoła Specjalna.

– 1990, nr 1, s. 56-58 [Szwecja]

421. Szwedzkie metody zmieniania oświaty / Jarosław Kordziński // Nowa Szkoła. – 1996, nr 1, s. 34-36

[Szwecja]


Lublińcu



25

422. Tam, gdzie dzieci żyją swoim własnym życiem / Leszek Ploch // Nowa Szkoła. – 1997, nr 9, s. 38-


423. Teoretyczne wyjaśnienia oraz polityka tworzenia szkół rozszerzonych w Wielkiej Brytanii

/ Eugenia Potulicka // Kwartalnik Pedagogiczny. – 1993, nr 2, s. 31-45 [Wielka Brytania]

424. Tradycje oświaty dorosłych w Szwecji / Agnieszka Bron // Nowa Szkoła. – 1992, nr 6, s. 365-366

[Szwecja]

425. Troszkę nauki / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1998, nr 7, s. 43-44 [kraje OECD]

426. Trudne drogi do wiedzy / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1994, nr 8, s. 488-489 [Włochy]

427. „Twoje niepowodzenia mnie interesują” / Anna Rurka // Wychowanie w Przedszkolu. – 2002,

nr 10, s. 592-595 [Francja]

428. Tworzenie systemu kształcenia zawodowego - doświadczenia brytyjskie : (relacja z wizyty

studyjnej w Exeter) / Maria Gawryś // Nowa Szkoła. – 2011, nr 5, s. 42-44 [Wielka Brytania]

429. Trzylatki i czterolatki w systemie oświaty / Krystyna Kamińska // Wychowanie w Przedszkolu. –

2011, nr 4, s. 5-14 [Polska]

430. U nas i zagranicą / Jolanta Dmowska-Kielar // Wychowanie w Przedszkolu. – 2003, nr 8, s. 474-476

[Polska, Austria, Niemcy]

431. Uczniowie w szkole / przyg. Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1996, nr 8, s. 45 [Wielka

Brytania]

432. Uspołecznienie zarządzania edukacją w Walii i w Polsce – porównanie / Małgorzata Lewandowska

// Dyrektor Szkoły. – 2010, nr 6, s. 27-30 [Wielka Brytania, Polska]

433. Utrudniony start / Elżbieta Leszczyńska // Dyrektor Szkoły. – 2003, nr 4, s. 26-27 [USA]

434. W angielskich przedszkolach / Barbara Bilewicz-Kuźnia // Wychowanie w Przedszkolu. – 2008,


435. W duńskich przedszkolach / Teresa Parczewska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2006, nr 2, s. 21-

25 [Dania]

436. W hiszpańskich przedszkolach / Grażyna Sochaczewska // Wychowanie w Przedszkolu. – 1997,

nr 3, s. 138-141 [Hiszpana]

437. W ojczystym języku / Władysław Sobecki // Nowa Szkoła. – 1995, nr 4, s. 36-38 [Rumunia,

Polska]

438. W przeddzień reformy niemieckiej oświaty / Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1993, nr 9, s. 556-

557 [Niemcy]

439. W stronę integracji : rozwój kształcenia specjalnego w Holandii / Beata Papuda // Szkoła Specjalna.

– 2014, nr 3, s. 202-213 [Holandia]


Lublińcu



26

440. W węgierskim przedszkolu / Henryka Otawa // Wychowanie w Przedszkolu. – 2001, nr 9, s. 531-

532 [Węgry]

441. Wagary w szkołach średnich w Anglii / Dennis O’keeffe // Nowa Szkoła. – 1997, nr 5, s. 26-28

[Wielka Brytania]

442. Walka z dyskryminacją czeskich Romów w szkole / Jiří Prokop // Nowa Szkoła. – 2010, nr 7, s. 8-

12 [Czechy]

443. Wczesne wychowanie przedszkolne – model krajów skandynawskich / Jadwiga Kopaczyńska-

Sikorska // Wychowanie w Przedszkolu. – 1999, nr 1, s. 22-24 [Kraje Skandynawskie]

444. Wizyta w Szwecji / Bronisława Gryglewicz-Pełka // Wychowanie w Przedszkolu. – 1999, nr 4,


445. Wizyta w Mead Infant School w Epsom / Anna A. Grodzik // Wychowanie w Przedszkolu. – 2014,


446. Wizyta w „Szkole na Zielonym Wzgórzu” / Renata Stawczyk-Nizińska // Wychowanie

w Przedszkolu. – 2011, nr 4, s. 22-24 [Litwa]

447. Włoskie rozwiązania edukacyjne, czyli rozważania dyrektora szkoły / Anna Sowińska // Dyrektor

Szkoły. – 2011, nr 5, s. 35-36 [Włochy]

448. Wprowadzenie do lektury "Dziadów cz. II" : inspiracje angielskie / Dorota Dec // Język Polski

w Gimnazjum. – 2013/2014, nr 4, s. 29-40 [Wielka Brytania]

449. Wrażenia z pobytu w Austrii / Wiesława Czerwiec // Wychowanie w Przedszkolu. – 2006, nr 9,

s. 19-22 [Austria]

450. Wrażenia z przedszkola integracyjnego w Giessen / Ewa Lubianiec // Wychowanie w Przedszkolu.

– 1994, nr 6, s. 355-357 [Niemcy]

451. Wrażenia z przedszkola w Austrii / Izabela Chmiel, Danuta Sowiar // Wychowanie w Przedszkolu.

– 2002, nr 8, s. 467 [Austria]

452. Wspieranie rozwoju dziecka na Litwie / Danuta Al.-Khamisy // Wychowanie w Przedszkolu. –

2006, nr 5, s. 24-28 [Litwa]

453. Wspieranie rozwoju dziecka na Ukrainie / Danuta Al.-Khamisy // Wychowanie w Przedszkolu. –

2006, nr 6, s. 28-31 [Ukraina]

454. Wspomaganie rozwoju dziecka w przedszkolu w Anglii / Lilla Cekała // Wychowanie

w Przedszkolu. – 2014, nr 2, s. 10-11 [Wielka Brytania]

455. Wybrane aspekty kształcenia i dokształcania nauczycieli w Portugalii na tle przemian oświatowych

/ Elżbieta Gorloff / Edukacja. – 2001, nr 4, s. 92-98 [Portugalia]

456. Wybrane problemy duńskiego systemu oświatowego / Marta Czeropska, Joanna Garbula-

Orzechowska // Życie Szkoły. – 1995, nr 3, s. 186-190 [Dania]


Lublińcu



27

457. Wychowanie metodą dramy w Czechosłowacji / przekł. M. Burek // Życie Szkoły. – 1991, nr 6,

s. 379-383 [Czechosłowacja]

458. Wychowanie patriotyczne w holenderskim muzeum / Jolanta Olkusz // Wychowanie

w Przedszkolu. – 1998, nr 4, s. 271-276 [Holandia]

459. Wychowanie przedszkolne w dobie zmian / Małgorzata Kamińska-Juckiewicz // Nowa Szkoła. –

2010, nr 3, s. 4 – 12. [Polska, Europa]

460. Wychowanie przedszkolne w Kantonie Genewskim – różne formy organizacyjne / Jadwiga

Kopczyńska-Sikorksa // Wychowanie w Przedszkolu. – 1991, nr 6, s. 339-341 [Szwajcaria]

461. Wychowanie przedszkolne w Wielkiej Brytanii i Szwecji / Małgorzata Karwowska-Struczyk

// Wychowanie w Przedszkolne. – 1991, nr 8, s. 330-339 [ Wielka Brytania, Szwecja]

462. Wychowanie przedszkolne w wybranych krajach europejskich / Mirosława Parlak, Elżbieta Zyzik

// Edukacja Elementarna w teorii i Praktyche. – 2008, nr 3, s. 26-46 [Europa]

463. Wychowanie religijne i moralne w szkole angielskiej / Wiktor Rabczuk // Nowa Szkoła. – 1991,


464. Wyjazd studyjny do Holandii / Dorota Kamińska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2006, nr 10,

s. 23-25 [Holandia]

465. Wyrównanie szans edukacyjnych we Francji / Wiktor Robczuk // Nowa Szkoła. – 2006, nr 9, s. 49-

53 [Francja]

466. Wyznaczniki poprawy jakości edukacji szwedzkiej w kontekście międzynarodowym – wyzwania

XXI wieku / Jadwiga Moka // Edukacja. – 1996, nr 4, s. 109-113 [Szwecja]

467. Wyzwania i zadania polskiej edukacji w latach 2012-2025 / Czesław Banach // Nowa Szkoła. –

2013, nr 3, s. 3-11 [Polska]

468. XXVI światowy Kongres OMEP w Szwecji / Małgorzata Narożnik // Wychowanie w Przedszkolu.

– 2010, nr 11, s. 55-59 [Szwecja]

469. Z wizytą w Danii / Renata Stawczyk-Nizińska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2011, nr 7, s. 16-19

[Dania]

470. Z wizytą w chorwackim przedszkolu / Anna Ochman // Wychowanie w Przedszkolu. – 2011, nr 1,

s. 20-22 [Chorwacja]

471. Z pobytu w Słowacji / Danuta Al.-Khamisy // Wychowanie w Przedszkolu. – 1997, nr 4, s. 223-224

[Słowacja]

472. Z wizytą w Holandii / Ewa Zielińska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2006, nr 2, s. 48-49

[Holandia]

473. Z wizytą w Pradze / Iwona Brylińska, Zofia Markowicz // Wychowanie w Przedszkolu. – 2009,

nr 1, s. 27-29 [Czechy]


Lublińcu



28

474. Z wizytą w przedszkolu w Kopenhadze / Maria Janiak, Krystyna Kamińska // Wychowanie

w Przedszkolu. – 1999, nr 2, s. 98-99 [Dania]

475. Z wizytą we Vlotho / Agnieszka Boszko-Szczęśniak // Wychowanie w Przedszkolu. – 2006, nr 10,

s. 21-22 [Niemcy]

476. Założenia reformy Edukacji w Białorusi / Walenta Wróblewska // Nowa Szkoła. – 1995, nr 2,

s. 40-41 [Białoruś]

477. Zarządzanie zmianą w małych szkołach podstawowych w Szkocji / Joanna McPake // Dyrektor

Szkoły. – 2001, nr 9, s. 22-24 [Szkocja]

478. Zasada neutralności szkoły we Francji / Dobromir Dziewulak // Nowa Szkoła. – 1991, nr 7, s. 436-

439 [Francja]

479. Zatrważające statystyki / przyg. Renata Nowicka // Nowa Szkoła. – 1996, nr 8, s. 46 [Wielka

Brytania]

480. Zaufanie społeczeństwa do edukacji w Polsce i w krajach europejskich / Zbigniew Sawiński

// Edukacja. – 2013, nr 2, s. 56-77 [Polska, Europa]

481. Zrozumieć człowieka i świat / Fabien Upellini ; rozm. Agata Bogdańska // Język Polski w Liceum.

– 2015/2016, nr 4, s. 99-106 [Europa]

482. Związek kształcenia z gospodarką w RFN / Józef Krosny // Szkoła Zawodowa. – 2000, nr 1, s. 53-

57 [Niemcy]

Artykuły z czasopism dostępnych w Internecie

483. Budynki szkolne XXI wieku - wybrane zagadnienia dotyczące nowoczesnych budynków szkolnych

w Islandii / Anna Kristin Sigurardóttir, Torfi Hjartarson Torfi // Meritum. – 2013 nr 1, s. 12 – 22

[Islandia].

Wersja elektroniczna. http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/28/28_12_abc.pdf (dostęp

on-line 2017.12.08)

484. Bunt młodych Europejczyków / Piotr Cywiński, Piero Palumbo // Wprost. – 2008 nr 48, s. 108 –

111 [Europa]

Wersja elektroniczna. http://www.wprost.pl/ar/145254/Bunt-mlodych-Europejczykow/?I=1353

(dostęp on-line 2017.12.08)

485. Co motywuje i demotywuje dzieci do nauki języka polskiego za granicą? / Agnieszka Rabiej

// Języki Obce w Szkole. - 2013 nr 3, s. 48 – 53. [Wielka Brytania, Australia, USA]

Wersja elektroniczna http://jows.pl/sites/default/files/rabiej.pdf (dostęp on-line 2017.12.08)

486. Dziecko w roli nauczyciela / Kinga Kuszak // Wychowanie w Przedszkolu. – 2007 nr 4, s. 14 – 17

[Holandia]

Wersja elektroniczna. http://www.edupress.pl/download/gfx/edupress/pl/defaultopisy/63/1/1/3286.p

df (dostęp on-line 2017.12.08)

487. Edukacja i procesy selekcji społecznej w Hiszpanii - na poziomie szkolnictwa podstawowego

i średniego / Tomasz Gmerek // Studia Edukacyjne. – 2013 nr 24, s. 65 – 87 [Hiszpania]

http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/28/28_12_abc.pdf

http://www.wprost.pl/ar/145254/Bunt-mlodych-Europejczykow/?I=1353

http://jows.pl/sites/default/files/rabiej.pdf

http://www.edupress.pl/download/gfx/edupress/pl/defaultopisy/63/1/1/3286.pdf



Lublińcu



29

Wersja elektroniczna. https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/6820/1/studia_eduk_2

4_s_65-88.pdf (dostęp on-line 2017.12.08)

488. Finlandia, czyli wzór edukacji / Pilarska Paula // Psychologia w Szkole. – 2013 nr 5, s. 103 – 109

[Finlandia]

Wersja elektroniczna. https://www.ipiss.com.pl/wp-content/plugins/download-

monitor/download.php?id=584 (dostęp on-line 2017.12.08)

489. Interprofesjonalizm z brytyjskiej perspektywy: system opieki nad dzieckiem a rola sieci

interprofesjonalistów / Jolanta Raszewska // Języki Obce w Szkole. – 2013 nr 2, s. 111 – 113

[Wielka Brytania] Wersja elektroniczna. http://www.jows.pl/sites/default/files/Raszewska.pdf (dostęp on-line

2017.12.08)

490. Jak to robią w Islandii? / Iwona Moczydłowska // Meritum. – 2013 nr 1, s. 62 – 68 [Islandia]


on-line 2017.12.08)

491. „Jesteśmy adwokatami dzieci i młodzieży” - nadzór pedagogiczny w Wielkiej Brytanii / Ewa Sobór

Ewa // Przegląd Edukacyjny. – 2012 nr 1, s. 2 – 5 [Wielka Brytania]

Wersja elektroniczna. http://www.wodn.lodz.pl/wodn/images/stories/PE/PE_2012/pe0112_art.pdf

(dostęp on-line 2017.12.08)

492. Języki obce w trójjęzycznej Szwajcarii z punktu widzenia stypendysty SCIEX / Wioleta

Kobylińska, Piotr Malak // Języki Obce w Szkole. – 2013 nr 1, s. 108 – 111 [Szwajcaria]

Wersja elektroniczna. http://www.jows.pl/sites/default/files/Malak.pdf (dostęp on-line 2017.12.08)

493. Matura w Hanowerze / Lothar Nettelmann // Wiadomości Historyczne. – 2005 nr 2, s. 75 – 80.

Wersja elektroniczna [Niemcy]

Wersja elektroniczna. http://www.edupress.pl/download/gfx/edupress/pl/defaultopisy/434/1/1/2294.

pdf (dostęp on-line 2017.12.08)

494. Nauczanie początkowe w Polsce i w USA / Zuzanna Simon // Matematyka. – 2013 nr 9, s. 2 – 4.

[Polska, USA] Wersja elektroniczna. http://www.edupress.pl/download/gfx/edupress/pl/defaultopisy/1917/1/1/820

95000399_matematyka_09_2013_artykul.pdf (dostęp on-line 2017.12.08)

495. O niektórych problemach szwajcarskiej oświaty ponownie / Krystyna Zaufal Krystyna

// Kwartalnik Edukacyjny. – 2010 nr 1, s. 67 – 73. [Szwajcaria]

Wersja elektroniczna. http://ke.pcen.pl/images/stories/ke/ke60/O_niektrych_problemach_szwajcars

kiej_owiaty_ponownie.pdf (dostęp on-line 2017.12.08)

496. Przestrzeń nowoczesnej edukacji najmłodszych dzieci i uczniów / Stanisław Drzażdżewski

// Meritum. – 2013 nr 1, s. 2 – 4 [Szwecja, Niemcy i Anglia]


on-line 2017.12.08)

497. Reforma dokonana... w Finlandii / Dorota Michułka, Outi Aaltonen // Polonistyka. – 2006 nr 9, s. 6

– 11 [Finlandia]



https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/6820/1/studia_eduk_24_s_65-88.pdf


https://www.ipiss.com.pl/wp-content/plugins/download-monitor/download.php?id=584

https://www.ipiss.com.pl/wp-content/plugins/download-monitor/download.php?id=584

http://www.jows.pl/sites/default/files/Raszewska.pdf


http://www.wodn.lodz.pl/wodn/images/stories/PE/PE_2012/pe0112_art.pdf

http://www.jows.pl/sites/default/files/Malak.pdf



http://www.edupress.pl/download/gfx/edupress/pl/defaultopisy/1917/1/1/82095000399_matematyka_09_2013_artykul.pdf

http://www.edupress.pl/download/gfx/edupress/pl/defaultopisy/1917/1/1/82095000399_matematyka_09_2013_artykul.pdf

http://ke.pcen.pl/images/stories/ke/ke60/O_niektrych_problemach_szwajcarskiej_owiaty_ponownie.pdf

http://ke.pcen.pl/images/stories/ke/ke60/O_niektrych_problemach_szwajcarskiej_owiaty_ponownie.pdf





Lublińcu



30

498. Seminarium w Arhus (Dania) / Barbara Kurant, Grażyna Bednarczyk // Życie Szkoły. – 2006 nr 5,

s.52 – 55. [Dania]



499. Sieć ENIRDELM – przykład dobrej praktyki / Elsner Danuta // Trendy. – 2012 nr 4, s. 87 – 97

[Europa] Wersja elektroniczna. http://bc.ore.edu.pl/dlibra/doccontent?id=382&dirids (dostęp on-line

2017.12.08)

500. Wewnętrzna polityka bezpieczeństwa - akty prawne orężem w walce z falą wykroczeń,

przestępczości i wypadków w szkołach na przykładzie Wielkiej Brytanii / Wioletta Różycka-

Śpionek // Trendy. – 2013 nr 1, s. 28 – 33. [Wielka Brytania]

Wersja elektroniczna. http://www.bc.ore.edu.pl/dlibra/doccontent?id=414&dirids=1 (dostęp on-line

2017.12.08)

501. Wrażenia z pobytu w Austrii / Wiesława Czerwiec // Wychowanie w Przedszkolu. – 2006 nr 9,

s. 19 – 22. [Austria]

Wersja elektroniczna http://www.edupress.pl/download/gfx/edupress/pl/defaultopisy/69/1/1/3200.p


502. Wspieranie rozwoju dziecka na Litwie / Danuta Al-Khamisy // Wychowanie w Przedszkolu. – 2006

nr 5, s. 24 – 28. [Litwa]

Wersja elektroniczna http://www.edupress.pl/download/gfx/edupress/pl/defaultopisy/73/1/1/3189.p


503. Źródła wiedzy polskich i czeskich nauczycieli na temat przemian kształcenia uczniów

niepełnosprawnych - doniesienie z badań / Zenon Gajdzica // Studia Edukacyjne. – 2013 nr 24,

s. 103 – 114 [Czechy, Polska]

Wersja elektroniczna. https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/6822/1/studia_eduk_2

4_s_103-114.pdf (dostęp on-line 2017.12.08)



http://bc.ore.edu.pl/dlibra/doccontent?id=382&dirids

http://www.bc.ore.edu.pl/dlibra/doccontent?id=414&dirids=1







Documents

SYSTEMY SZKOLNE W POLSCE I EUROPIE · Austriacki system edukacyjny / Leszek Muszczyński // Dyrektor Szkoły. – 2009, nr 1, s. 36-39 [Austria] ... Czy system trójdrożny wysłużył