32

Szinapszis 2011. február-március

Embed Size (px)

DESCRIPTION

VII. évfolyam 4-5. szám

Citation preview

Page 1: Szinapszis 2011. február-március
Page 2: Szinapszis 2011. február-március

D i g i t á l i s m ű h e l y

Megújult a Semmelweis Kiadó

plakátnyomtatási szolgáltatása!

T

E

A Semmelweis Egyetem központjában!

1089 Budapest, Nagyvárad tér 4.

Semmelweis Egyetem, NET, 1. emelet,

el.: 459-1500/56218, 06 20 374-0160

-mail: [email protected]

Új, nagyobb tudású gépet helyeztünküzembe digitális műhelyünkben.

A nyomtatási szélesség 111 cm-re nőtt!

Nincs száradási idő, a plakátok azonnal elvihetők!

A nyomatok időtállóak lettek, évekig nem fakulnak!

11 alapszín a valósághű, ragyogó színekért!

Keresse e-könyveinket az interneten – www.semmelweiskiado.hu

A Semmelweis Kiadó új könyveiből

Page 3: Szinapszis 2011. február-március

I 35

Tartalomjegyzék

10

14 24 26

22

INTERJÚMinden ami kollégium

- Dr. Godó Ferenccelbeszélge�ünk

TUDOMÁNYA kutatói munka szépségeKARRIERA Karrier Iroda jelen"VILÁGJÁRÓA száztornyú város – Prága

STRESSZVálassz egy célt a félévre!HIVATÁSKéklámpás negyedZöld-e a kereszt?HONFOGLALÓFelfedezőtúra

két előadás közö�SPORTKell egy csapat!

GASZTROHadjáratot indíto�unkKULTÚRAA Soha Vissza Nem TérőVan élet az Egyetemen kívül?CsodabogarakA megújulás jegyében

5

10

12

14

19

2021

22

24

26

27282930

Page 4: Szinapszis 2011. február-március

SzinapszisA Semmelweis Egyetem hallgatóinak lapja

Alapítva 2005-benKiadja a Semmelweis EgyetemHallgatói Önkormányzata

VII. évfolyam 4-5. szám2011. február-március

Megjelenik havonta, 2500 példányban.1089 Budapest, Nagyvárad tér [email protected]

Felelős kiadó:Szécsényi-Nagy BalázsEHÖK elnökFőszerkesztő:Oláh Dániel

Főszerkesztő-helye0es:Dr. Békási SándorSzerkesztők:Balogh RékaBarbalics ViktóriaCsászár JohannaGalasi ZsófiaHajdú PetraHegedűs OrsolyaHegedűs OrsolyaJancsó MátéKasza ÁdámKiss-Dala NoémiKiss EnikőKiss ZsófiaKókai JuditKovács Bernade�Mikó MártonPataky BorkaRocskó Noémi FanniSzabó ÁgnesSzalontai LászlóSzőnyi AndrásTauzin Krisz"naTéglás BarbaraVad László

Munkatársak:Dr. Cserhá" ZoltánFügedi GergelyDr. Godó FerencHalmos EditDr. Kovács Levente KoppányDr. Lőrincz M. ÁkosNovák OrsolyaPeller DánielTóth JózsefA logó Táncos László munkája.

4 I

Kedves Hallgatók!2011 első Szinapszisával, kicsit

megújult szerkezetben szeretnénk el-ju�atni hozzátok azokat a gondolato-kat és hasznos információkat, melyekegyszerre nyújtanak friss ismereteketegymásról, nagyobb közösségeinkről,miközben az olvasás jó érzése, egy pil-lanatnyi kikapcsolódás semmaradhat el.

A napokban nyílik meg az újság újszerkesztősége – a NET-ben, a két elő-adóterem közöN részen – , amellyelnemcsak a Szerkesztőségnek szeret-nénk méltó helyet és jó körülményeketbiztosítani, hanem erősíteni a kapcso-latot a hallgatósággal is. Nézzetek be,és – ha kedvetek van – hozzátok el

gondolataitokat, írásaitokat a szerkesz-tőknek!

Az elmúlt hónapban elkészült azúj honlap is, melyen megtalálhatjátoka lap korábbi számait, aktuális híreket,cikkeket – az újságban megjelentekhezképest többet is. Szeretnénk, ha ez ahonlap a hallgatóságot a mindennap-jaiban is segítené: az aktuális progra-mokat, hasznos linkeket, a hallgatóiszervezetek elérhetőségeit, szabályza-tokat, stb. megtalálnátok egy helyen.A tartalom folyamatosan épül, bővül –mindenképp vessetek egy pillantást alapra!

A kezdődő félévhez jó tanulást,kellemes élményeket és sok boldogsá-got kívánok!

A felelős kiadóköszöntője

József ANla írja 1936-ban, a Szépszó folyóirat egy szerkesztőségi üzene-tében, hogy: „Én boldog pillanataim-ban gyermeknek érzem magamat, ésakkor derűs a szívem, ha munkámbanjátékot fedezek föl. Félek a játszaninem tudó emberektől, és mindig azonleszek, hogy az emberek játékos kedveel ne lankadjon, hogy azok a szűköséle%öltételek, melyek a játék kedvét éslehetőségét szegik, megszűnjenek...”

Nálunk sincs ez másképp, szer-kesztőségünknek volt tere és lelkületejátszani az elmúlt hónapokban. Ritkapillanatoknak tekintjük ezeket, ésigyekszünk őket megbecsülni. Nemcsak újságunk színes arculatának kiala-kításával, hanem honlapunk elkészíté-sével is foglalkoztunk, így immár awww.szinapszis.sote.hu oldalon is vá-runk rátok.

Nagy meg"szteltetés számunkra,hogy Táncos László, a SemmelweisKiadó igazgatója logót készíte� lapunk-nak, ezzel is emelve e fórum színvona-lát. A közös munka sokat jelente�nekünk.

Az EHÖK segítségének köszönhe-tően újságunk szerkesztőségi munkála-tait új helyen, a Nagyvárad TériElméle" Tömb első emeletén, egy tel-jes technikai há�érrel rendelkező szer-kesztőségi irodában végezhetjük ajövőben.

Nagy öröm számunkra, hogy ren-geteg lelkes szerkesztőségi taggal bő-vült csapatunk, és a hallgatóivisszajelzésekből sincs hiány, így az ed-digiekhez hasonlóan nem is kívánhat-nánk mást, mint jó szórakozást,valamint hogy jelezzetek vissza bártan,mert a Szinapszis értetek van. Élveze-tes olvasást kívánunk!

A szerkesztőség jelenti

Page 5: Szinapszis 2011. február-március

I 5

Minden, ami kollégium

PORTRÉ

Szinapszis: Ön a Semmelweis Egyetem Kollégiumainak Főigazgatója immár többéve. Hogyan lesz valakiből kollégiumi főigazgató?Godó Ferenc: A rendszerváltás előN időszakban a Kollégiumoknak gyakorla"lagnem voltak szabályzataik, teljesen szabályozatlan és ellenőrizetlen, mondhatnikao"kus módon működtek, mind a működés, mind pedig a fegyelem alapvető hi-ányosságokkal küzdö�. Réthelyi Miklós professzor úr, aki a rendszerváltás rektoravolt, kért fel arra, hogy készítsem el a Kollégiumok Szerveze" és Működési Sza-bályzatának (SZMSZ) első verzióját, amelyet az Egyetemi Tanács el is fogado�,azonban nem lépe� azonnal életbe. Végül egy sajnálatos, tragikus eset változta-to� ezen: a Balassa Kollégiumban 1993 szilveszterének éjjelén illegális petárda-használat mia� tűz ütö� ki, és meghalt egy fiatalember és egygyógyszerészhallgató nagyon súlyos égési sérüléseket szenvede�. . Az épületbelső része teljesen leége�, és sokan megsérültek. Így Réthelyi rektor úr hala-déktalanul létrehozta a Kollégiumok Főigazgatóságát, és 1993. január 12-énengem bízo� meg a feladatok ellátásával. Azóta végzem ezt a munkát.Szinapszis: Ezek a teendők az Egyetem összes karának kollégiumát érinGk?Godó Ferenc: Nem, ez csak a klasszikus ÁOK, FOK, GYTK karokra vonatkozik. Azegyetemi integrációkor a másik két kar határozo�an kérte, hogy a kollégiumokegyesülése ne valósuljon meg. Ennek többek közö� az volt az oka, hogy példáulaz akkori Egészségügyi Főiskolai Karon valóban több pénz juto� a Kollégiumokra,komoly fejlesztéseket tudtak megvalósítani. Önállóságuk a mai napig tart, együ�-működésünkben a férőhelyhiány kiegyenlítésére törekszünk, viszont a hallgatókatcsak vendég jogviszonyban tudjuk átvenni.Szinapszis: Mi moGválta a Önt a feladatkör elvállalásakor?Godó Ferenc: Az egyetemi éveim ala� hallgatói érdekvédelemmel, így többek kö-zö� a kollégiumokkal foglalkoztam az akkori iUúsági szervezetben, s noha ezenidőszak ala� budapes"ként nem laktam kollégiumban, sok időt töltö�em o� cso-por�ársaimnál, barátaimnál.

Később 1985-ben megalapíto�uk a Korányi Frigyes Szakkollégiumot, és1986-tól "zenöt évig éltem o� „szakkollégistaként”, ebből kifolyólag jól ismerema (szak)kollégiumi létet. Gyakorla"lag az fordíto� el engem az orvosi pályától,hogy nem tudtam összeegyeztetni bizonyos erkölcsi kérdéseket – értve ez ala�például a paraszolvenciát –, és úgy éreztem, hogy amíg az egészségügy helyzetenem változik, addig én nem kívánok ebben részt venni. Bevallom, akkor azt gon-doltam, négy-öt év múlva ez megváltozik. Be kell látnom, hogy huszonöt év utánsem történt semmi érdemi változás, sőt, csopor�ársaimmal találkozva látom,hogy azóta még rosszabb a helyzet.

Ugyanakkor úgy érzem, hogy a kollégiumoknál tudtam-tudok olyat tenni, amia hallgatók számára fontos. Ez volt a fő mo"váló erő. Nyilvánvalóan a szakkollé-gium a szívem csücske lesz mindig, hiszen o� komoly szakmai munkát is lehet vé-gezni, míg a kollégiumi főigazgatóság sokkal inkább adminisztraYv, menedzserjellegű tevékenység, de i� is találkozok nap mint nap hallgatókkal.Szinapszis: Milyennek látja a hallgatói életet, hogyan változo0 az az elmúltévekben?Godó Ferenc: Rendszer- és generációváltás történt. Az addigi "szta, őszinte, gyak-ran bará" kapcsolatok sok esetben érdekkapcsolatokká degradálódtak, poli"kaiés szakmai klikkek ve�ék át az irányítást (sok helyen a hatalmat), olyanok, akiksaját személyes vagy szűk vezetői csoportjuk érdekeit akarták érvényesíteni.Megszűnt az egymás iránt érze� bizalom, eltűnt az az izgalom, mely erősen jelle-mezte a kollégiumokat. A hallgatók a kollégium iránt közönyössé, egymás irántközömbössé váltak, az önérdekkövető magatartás le� az uralkodó sYlus.

Ma már minden más, mint régen. Az egyetemeken értelmes dolgokat is lehettanulni. A hallgatók kurzusaikra az internetről töl"k le, vagy könyvtárból veszik kiaz angol nyelvű irodalmat. Minden szobába internetet és telefont varázsoltunk,van színes nyomtató és lapolvasó, digitális fényképezőgép, fénymásoló, kamera,és még sorolhatnám.

Page 6: Szinapszis 2011. február-március

6 I

A mai fiatalok egészen más értékrend alapján működnek, nehéz erről nyilat-kozni. Régen a közösségi programok száma olyan nagy volt, hogy a nap huszon-négy órájába sem fért bele, már-már veszélyezte�e a tanulást is. Kiragado� példaa nyolcvanas évek közepéről, hogy egy ízben a Balassa és a Markusovszky Kollé-gium a nagy iUúsági napok keretén belül lezára�a az Üllői utat és egy Állatkertbőlbérelt elefán�al vonult végig rendőri kísére�el az úton.

A hatalmas rendezvények visszaszorulóban vannak. A hallgatók sokkal hama-rabb kezdenek el foglalkozni a jövőjükkel, nem igazán érnek rá, akarnak foglal-kozni közösségi kérdésekkel, individualizálódtak, önzőbbé váltak. Ugyanakkor másrészük meg elvárja azt, hogy anyagi mo"vációt tudjunk biztosítani. Nekem ez elviproblémát jelent, mert jómagam abban nő�em fel, hogy a társadalmi munka ma-gától értetődő. Ma is úgy gondolom, hogy az értelmiségnek igenis alapfeladata aközösségért való munkálkodás. Ennek egy nagyon jó gyakorlóterepe lenne a kol-légium, hiszen ki lehetne próbálniuk önmagunkat. Sajnos, az igény egyre keve-sebb.

Az viszont tény, hogy szakmailag, tanulmányi szempontból erősebbek a hall-gatók, akár többet is tudnak, mint szerintem mi tudtunk annak idején. Megnyíltszámukra a világ, az internet, az utazások hatalmas lehetőséget biztosítanak, deez is a befelé fordulást vagy a legszűkebb csoportérdekek érvényesítését veY"előre.Szinapszis: A kollégiumi helyek kérdése mindig nagy probléma a felsőoktatásiintézményeknél. Hogyan sikerül ezt megvalósítani a Semmelweis Egyetemen,van elég férőhely a kollégiumokban?Godó Ferenc: Ez egy összete� kérdés. A kollégium alapvetően, mint szociális ter-mészetben nyújto� szolgáltatás, a szociálisan rászoruló hallgatókra vonatkozik. ASemmelweis Egyetemen a hallgatók átlagos családi jövedelmi helyzete valamiveljobb, mint más felsőoktatási intézményeknél. Ezért alakult ki az a helyzet, hogygyakorla"lag soha nem kelle� a saját Egyetemünkkel jogviszonyban álló hallgatótelutasítanunk. Arra törekszünk, hogy jövedelmi helyze�ől függetlenül mindenkitfelvegyünk, aki igényli a kollégiumi elhelyezést.

Ma már vannak budapes" hallgatóink is, mivel úgy gondoljuk, hogy a kollé-gium egy olyan lehetőség is, ahol a hallgatók a közösségi életben is kipróbálhatjákmagukat. Kétségtelen, hogy akiknek jobb a jövedelmi helyzete, azoktól magasabbtérítési díjat várunk el. Az egyetemi hallgatók közö� van egy elég komoly réteg,akik azért nem költöznek be, mert nagyon alacsony színvonalú a kollégiumok mi-nősége, szociális infrastruktúrája. Ezért is cél, hogy elkészüljön az új kollégium.Szinapszis: Hogyan módosul ez Egyetemünk szakkollégiumában, amely köztu-do0an kisebb létszámmal működik?Godó Ferenc: A szakkollégiumban egy speciális felvételi eljárásban mére�etnekmeg a hallgatók, ez az ún. habilitációs eljárás. Azt vizsgáljuk, hogy alkalmas-e va-

laki a szakmai-közösségi életben való részvételére. A túljelentkezés körülbelülnégyszeres, szabad kapacitásunk a téli szemeszter kezdetén 6-12 férőhely közöN.Szinapszis: Köztudo0, hogy épül az új kollégium. Sok hír kapo0 szárnyra, és hi-vatalos hallgatói fórumként kötelességünknek érezzük, hogy hiteles forrás alap-ján tájékoztassuk olvasóinkat. Mi történt az elmúlt időszakban, mikorvalósulhat meg ez a nagyszabású terv?Godó Ferenc: Már 1995-ben jeleztem az Egyetem vezetésének, hogy rövid időnbelül új férőhelyekre volna szükség. Mostanra juto�unk oda, hogy épül is, megnem is egy új kollégium. A valóságban egy szerkezetkész állapotban lévő épületetlehet megtekinteni, ahol mintegy húszezer négyzetméter került beépítésre. Azterv szerint kétágyas, összkomfortos lakószobák lennének blokkrendszerben (kétkétágyas szobához tartozna egy vizesblokk és egy teakonyha). Tervezte�ünkemelle� közös konyhákat is, illetve egyágyas lakószobákat. A helyiségek légkondi-cionáltak lennének, valamint mennyeze" fűtéssel rendelkeznének. Ez egy olyanhotelszolgáltatást nyújtana a hallgatóknak, amely ma Magyarországon kevés he-lyen elérhető.

Sajnos a probléma jelenleg az, hogy a jelenlegi kormányzat felülvizsgálta ésleállíto�a az előző által indíto� PPP konstrukciójú építkezéseket. Az Egyetem ve-zetése elköteleze� amelle�, hogy legyen új kollégium, egyelőre keressük a meg-valósítás módját. Nyilvánvaló, hogy a mostani kollégiumok jóformánéletveszélyes állapotot jelentenek a hallgatóknak, s emelle� négy éve gyakorla"-lag egyáltalán nincs érdemi közpon" forrásunk. Ha sikerül megegyezésre jutnunk,akkor 2012 februárjában van először esély arra, hogy beköltözhessenek a hallga-tók. Ellenkező esetben jogi útra terelődik az ügy, ekkor elképzelésem sincs, mi-korra lehet ebből a projektből valami.Szinapszis: Milyen anyagi megterhelést jelentene ez a projekt az Egyetemnek?Godó Ferenc: A bérle" szerződés szerint az Egyetem húsz évig száz százalékos te-líte�séget garantál, és ezért száz százalékos bérle" díjat fize" ki, amely bérle" díj-nak felét az Oktatási Minisztérium állná egy külön keretből. Ez éves szintenmajdnem egymilliárd forintot jelentene. Természetesen az Egyetemet terhelő„támogatás” ennél jóval alacsonyabb lenne, mintegy 120-130 millió forint évente.Szinapszis: Ha sikerülne a megvalósítás, milyenek lennének a kollégiumi lét fel-tételei, költségei?Godó Ferenc: Ez függ egyrészt a konstrukciótól. A korábbiak esetében a mi számí-tásaink szerint átlagban 20-22 ezer forintos kollégiumi térítési díjjal lehete� volnaszámolni. Ha az Egyetem kezelésébe kerül, akkor ugyanezt a Felsőoktatási Tör-vény rendelete 14 ezer forintban maximálja. Többször kérdezik tőlem, hogy mitbiztosít az új kollégium tekinte�el arra, hogy a régi kollégiumok legalább közös-ségi lehetőséget biztosíto�ak. A tárgyalások során a költséghatékonyság mia�sorra kerültek ki bizonyos tételek, végül abban állapodtunk meg, hogy a tulajdo-

Page 7: Szinapszis 2011. február-március

I 7

nos vállalja, hogy a kollégiumi épület mellé szolgáltató házat épít internet kávézó-val, blues kocsmával, tornateremmel, szaunával, bowling-pályával, fodrásza�al,kozme"kával, banki szolgáltatásokkal, nonstop élelmiszerbol�al, közösségi moso-dával, kerékpárkölcsönzővel, és még sorolhatnám. Valamint a kollégium tetőtereés belső udvara úgy kerülne kialakításra, hogy megfelelő és ellenőrzö� körülmé-nyek közö� egy hangulatos zöldövezetben közösségi programokat is lehetne szer-vezni. Ez egyedülálló lenne az országban.Szinapszis: Több kollégiumi fórumon is említést te0 már arról, hogy az új kollé-giumhoz mélygarázs is épül. Kifejtené, hogy erre miért van szükség?Godó Ferenc: Az építési szabályok előírják, hogy megfelelő lakásszámhoz megfe-lelő parkolási lehetőséget biztosítani kell. Nyilvánvaló, ha az Egyetem érdekei úgykívánják, akkor ki kell adni a garázst.Szinapszis: A külföldi hallgatók is számíthatnak majd az új kollégiumban való el-helyezésre?Godó Ferenc: Alapvetően magyar hallgatókra számítunk. Az új kollégium 900 fé-rőhelyes lenne, a jelenlegi kollégistákkal mintegy kilencven százalékosan feltölt-hetnénk.

Jelenleg azt látom, hogy nincs nagyon erős igény a külföldi hallgatók részéről,hogy az ő intézményes elhelyezésüket megoldja az Egyetem. Készíte�ünk egy fel-mérést jó pár évvel ezelő� arról, hogy az i� tanuló külföldi hallgatók milyen elhe-lyezést preferálnának. Ebből kiderült, hogy az ő minimális igényük huszonnégynégyzetméternyi alapterület. Ezek az új lakószobák "zenhat-"zenhét négyzetmé-teresek, és két hallgatóra vannak tervezve. Valamint a külföldi hallgatók utánnincs normaYv támogatás, így az önköltségi ár megközelítené a havi százezer fo-rintot. Nem tartok a�ól, hogy ne tudnánk a saját hallgatóinkkal teljes mértékbenfeltölteni az összes helyet.Szinapszis: Olyan hírek is terjednek a hallgatók közt, hogy a kollégiumi térítésenkívül rezsiköltséget is kellene fizetni? Lehet hinni ezeknek a pletykáknak?Godó Ferenc: Én azt gondolom, hogy egy előre meghatározo� normaYva megfi-zetése helye� ideális esetben a tényleges fenntartás önköltségi részét kellene ahallgatóknak megfizetniük, hiszen enélkül a kollégisták nem lesznek költségérzé-kenyek. A rászorultak természetesen szociális támogatást kapnának. Így lenne aleg"sztább.

Az új kollégiumnál volt egy olyan elképzelésünk, hogy felszerelünk mindenblokkba vízórát, villanyórát és akkor legalább már egy kis kockáza" közösségbennégy vagy két hallgatóra vonatkozólag tudnánk mérni. Ez azért lenne jó, mertakkor azt mondanánk, hogy van egy alap, ami még belefér a kollégiumi térítésidíjba, de aki ennél többet fogyaszt, az járuljon hozzá a rezsihez. Fontosnak érez-zük nemcsak takarékossági, hanem szemlélet szempontjából is, hogy a hallgatóklássák, hogy például nem folyathatják órákon keresztül a zuhanyzóban a vizet. Azúj kollégiumban terveztük, hogy különválasztjuk a rezsit, de túl költséges le�volna mindenhová víz- és villanyórát telepíteni. Ezért inkább az energiatakarékos-ság melle� döntö�ünk. Noha mint az látható, volt ilyen elképzelés, azonban je-lenleg úgy állunk, hogy a kollégiumi díjnak tartalmaznia kell a rezsit is. Etekintetben felméréseink alapján azt gondoljuk, hogy a 30 ezer forintos határér-ték az, ami még gyakorla"lag elfogadható a hallgatóknak.Szinapszis: Mi lesz a sorsa a nagy hagyományokat őrző jelenlegi épületeknek?Godó Ferenc: Ez kérdéses. A Markusovszky Kollégium állami, a Balassa János Kol-légium pedig egyetemi tulajdonban van, ugyanakkor a jelenlegi törvények szerintaz állami tulajdont is az Egyetem hasznosíthatja. Mind a Balassa, mind a Marku-sovszky Kollégium jó helyen van, i� esetleg lehetőség lenne külföldi hallgatókszámára férőhelyeket kialakítani. Számomra inkább az jelent gondot, hogy azokata hagyományokat, amelyeket a „Rezső” és a „Tömő” az elmúlt években felhalmo-zo�, hogyan tudjuk átmenteni az új kollégiumba.Szinapszis: Mit csinál szabadidejében, mikor nem az új tervek megvalósításángondolkodik?Godó Ferenc: Kevés szabadidőm van. Minden reggel a szakkollégiumban kezdek,utána a Balassa Kollégiumba, a Főigazgatóságra megyek, és innen délután négykörül megyek vissza a szakkollégiumba, hiszen az élet o� akkor kezdődik. Azutóbbi időben talán többet foglalkoztam a családommal. Három gyermekem van,a nagylányom 22 éves, spanyol-magyar szakos tanárnak készül. A nagyfiam 4éves, a kisfiam pedig 16 hónapos. Igyekszem a lehető legtöbb időt velük tölteni.Szinapszis: Mesélne esetleg egy kedvenc történet, ami a kollégiumokhoz kötő-dik, és szívesen emlékszik rá vissza?Godó Ferenc: Sok minden történt, úgyhogy elég nehéz ezek közül hirtelen kivá-

lasztani egyet. Nyilván a személyesebb jellegű történések a szakkollégiumhoz köt-nek. Egyik ilyen emlékem, amikor az első disznóvágást megcsináltuk a kollégiumudvarán, és a hallgatók gyakorla"lag még a tányért és a lábasokat is kitörölték,annyira nagy sikere volt. De sok ilyen szép emlékem van, nehéz kiemelni bárme-lyiket.

Bárhol, bármikor a kollégiumokról beszélek, mindig kihangsúlyozom, hogy azalapfeladatán a szociális biztonságon túl, kiemelkedően fontos az értelmiségi sze-repkörre való felkészítés, vagy legalább a lehetőség biztosítása, mert hiszem, ésmagaménak vallom az alábbi gondolatokat:

„Az elitnek Yzezer év óta az a feladata, hogy védje meg, és gyarapítsa a fele-lősségükre bízo� nemze�estet, észben és erényben dús legyen. Vagyis ismerje fela valós viszonyokat, legyen érvényes tudása arról a világról, amelyben élünk. Le-gyen erkölcsi tartása, bátorsága és becsületessége ahhoz, hogy az ado� közösségalapvető stratégiai érdekeit érvényesítse.”Szinapszis: Főigazgató Úr, köszönjük az interjút, munkájához sok sikert és kitar-tást kívánunk a továbbiakban is!

Page 8: Szinapszis 2011. február-március

Kedves Hallgatók!A legutóbbi lapszám megjelenése óta a vizsga-

időszakra tekinte�el sok idő telt el, így szeretnémcsokorba szedni a legfontosabb híreket a hallgatóiéletből. 2010. november 24-én az Egyetemi HallgatóiÖnkormányzat Elnöksége megválaszto�a az EHÖK al-elnökeit: Dr. Békási Sándort, a Doktorandusz Hallga-tói Önkormányzat elnökét és Al-Ka"b Kamilt, a FOKHÖK alelnökét.

Az új felsőoktatási törvény megjelent koncepció-jával kapcsolatosan az EHÖK elkészíte�e véleményétés javaslatait, melyet 2010. december 9-én megküld-tünk a Nemze" Erőforrás Minisztérium számára. Abeérkező számos véleményre és a koncepcióval kap-csolatos vitákra tekinte�el a Minisztérium a terveze-tet átdolgozza, melynek eredményéről e laphasábjain is bizonyára sokat olvasha�ok még. Fontoscélunk a minőségi felsőoktatás megteremtése, azon-ban ez – véleményem szerint – nem történhet meg a

leginkább érinte�ek, a hallgatók bevonása nélkül.A 2011. január 21-22-én megrendeze� Educa"o2011 kiállításon Egyetemünk képviseletében a kariHallgatói Önkormányzatok számos tagja ve� részt ésnyújto� tájékoztatást az érdeklődő középiskolásokszámára. Örömmel tapasztaltuk, hogy – a korábbiévekhez hasonlóan – Egyetemünk népszerű a leendőjelentkezők táborában.

Az elmúlt év végén kezdődö� meg a Szinapszisúj szerkesztőségi helyiségének kialakítása, amely anapokban nyílik meg a Nagyvárad téri Elméle"Tömbben (NET) a két előadó közöN részen. Szeretet-tel várunk minden érdeklődő hallgatót a Szerkesztő-ségben, melynek irodáját és környékét szeretnénkmég inkább bevonni a hallgatói életbe. Ennek kere-tén belül új bútorokat szereztünk be a két előadó kö-zöN területre, valamint a Diákcentrum előterébe.Mindez egy olyan koncepció része, melynek céljaösszefüggő és minőségi hallgatói terület, „Hallgatói

Campus” kialakítása, melyben egyszerre nyílik lehe-tőség tanulásra, beszélgetésre, internetezésre, egykellemes kávé elfogyasztására, hallgatói csoportoktalálkozóira, úgy hogy ezekre egymás zavarása nél-kül, kellemes környezetben kerüljön sor.

Végül szeretném felhívni a figyelmeteket a kö-vetkező félév egyetemi rendezvényeire, külön szeret-ném ajánlani a Semmelweis Egyetemi KulturálisNapokból kinő� Semmelweis Tavaszi Fesz"vált,amely a Karnevállal kezdődö� 2010. március 3-án, ésa hagyományos Gálaes�el zárul 2011. március 31-én.Az idei Karnevál különlegessége volt, hogy magábanfoglalta az Intercultural Day-t is, és közösen szerveztea Hallgatói Önkormányzat, az Instruktor ÖntevékenyCsoport, valamint az ISAS, és a DSVS, a külföldi hall-gatók szervezetei. Az aktuális eseményekről folyama-tosan értesülhe�ek a Szinapszis honlapjáról és amegszoko� egyéb helyekről.

8 I

Komoly változás állt be januárban az ETKKulturális bizottságának szerkezetében. Azügyvivőt, Szijjártó Szandit Amszterdamig röpí-tette a szerencséje, így helyét Pitás Eszti tölti beaz elkövetkező időszakban.

Aggodalomra semmi ok! A kicsit zsenge, deannál elszántabb bizottság remek mester mellettérlelődött, és alig várja, hogy tapasztalatai éstervei gyümölcsét remekebbnél-remekebb prog-ramok alkalmával szüretelje le minél több hall-gatótársával együtt.

A menü már majdnem teljes, az ötletek 120fokon forrnak. Az azt igénylőknek pedig még re-petázni is lesz alkalmuk.

A januári robot után az szemeszter kezdeteinkább vizsgafelejtőkben, félévnyitó partikbanhemzseg. Botorság lenne saját rendezésű ese-ményekre csábítani titeket, és színházba is leg-feljebb a szerelmesek napján mentek. Ezért újmegközelítéssel világítunk rá az eddig talán túl-ságosan egyoldalú lehetőségekre.

Kari színjátszókör szervezésébe fogunk,

ami lelkes, színpadra éhes exhibicionisták nél-kül nem valósulhat meg. Nézőből szereplővéavanzsálódhatnak a legbátrabbak, ám ha in-kább forgatókönyvet írnál, vagy rendeznél,akkor is itt lesz a helyed. A kör hetente talál-kozna, és az elképzeléseink szerint a különbözőkari eseményekre saját produkciókkal rukkolnaelő. A díszletektől a zenéig, minden ötlet hasz-nos lehet. Egy ötlet, amely épp ott lapul valakifejében, aki még nem is tud róla. Tehát a tétnem kicsi: tanáraitok, barátaitok előtt mutathat-játok meg rejtett vagy éppen csiszolatlan tehet-ségetek. Ha vágyat érzel magadban, nincs ismás dolgod, mint küldeni egy üzenetet bárkineka bizottságból. Nem kell félni, előképzettségnem szükséges, hiszen az elsődleges cél a szó-rakozás, amelynek kellemes velejárója a szóra-koztatás.

Tavasszal kerül megrendezésre a tavalynagy sikert aratott ETK szépe választás. Az idénmár harmadik alkalommal zajló megmérettetésmost is értékes ajándékokkal, neves zsűritagok-

kal és természetesen gyönyörű hölgyekkel csá-bítja mind a nevezni vágyókat, mind pedig a né-zőket.

Májusban, a hölgyek sikerén felbuzdulvakezdeményezni fogjuk az ETK bikája választástis, ám ez feltehetően a jelentkezők csekély lét-száma miatt elmarad. A viccet félretéve ebben aszép tavaszi hónapban egy kihagyhatatlan kon-certre invitálunk mindenkit a tavaszi szemesztervégi vizsgák előtt. Karunkon tanuló diákok meg-csillogtathatják zenei tehetségüket egy könnyedhangvételű, inkább táncolós, mintsem üldögélősesemény keretein belül. Lehetőség lesz egyéni-leg is színpadra állni, mivel azonban ez nem el-sősorban a fellépőkről, hanem a hallgatókrólszól, így főleg zenekarok, zenélő baráti társasá-gok fogják a talpalávalót szolgáltatni.

Röviden és vázlatosan így tervezzük az el-következő félévet. Reményeink szerint mindenkimegtalálja az ízlésének megfelelő programot,lehetőséget. Figyeljétek a honlapot és a faliújsá-got, így nem fogtok semmiről sem lemaradni.Célunk, hogy kellemes emlékeket szerezzünk adiákévek alatt és együtt színesítsük az állítóla-gos szürke hétköznapokat.

EHÖK hírek

Egy menü arról, mit tartogat a követező félév. Amennyiben a kultúra és a programok iránG étvágyatokmegnő. Tartalmilag pedig inkább étvágycsináló, mint ceh.

A la Carte

Page 9: Szinapszis 2011. február-március

Mi is az az Anthojo? Egy németországi egészség-ügyi szervezet, akik magyar és holland egészségügyidolgozókat keresnek Németországba, ahol háromidősek o�honát, négy szociális o�hont és egy orto-pédiai és pulmonológiai rehabilitációs intézetet mű-ködtetnek. Németországban az egészségügyivégze�séggel rendelkezők nagy többsége, a felső-fokú képzés hiányában nem rendelkezik diplomával.Sem az ápolók, sem a gyógytornászok nem járnakegyetemre. Gyorstalpaló tanfolyamokat végeznek el,melyek közül a leghosszabb is csak három éves. Ésmiért éri meg ez nekünk? Tapasztalatszerzés, németnyelvgyakorlási lehetőség és nem elhanyagolandó,hogy jobb a fizetés és jobbak a munkakörülmények.

Az első találkozó alkalmával leveY�ek nekünkegy prezentációt, melyben ismerte�ék intézményei-

ket, munkafeltételeiket. A Goethe Intézetben kell B3fokozatú nyelvvizsgát tenni, innentől számít valakiteljes jogú dolgozónak. Ha már rendelkezel egy kö-zépfokú nyelvvizsgával (A3 szint), fél éved van, hogytovábbi két fokozatot ugorj előre. Mindeközben egynővérszállón biztosítanak szállást és természetesenfizetést is kap az ember.

Az első megbeszélés végeztével meghívtak ben-nünket, hogy mindezt a saját szemünkkel is lássuk.Nagyon vártuk ezt a kirándulást, főleg a vizsgák vé-geztével. Azt hiszem, egyikünk sem számíto� arra,hogy ilyen zsúfolt program és ekkora vendégszeretetvár minket.

Vona�al egyszerűen eljutha�unk Salzburgba ésonnan már csak kis távolság volt Unterwössenig. Azelső nap, az utazásra való tekinte�el, csak a helyi

idősek o�honát látoga�uk meg. Második napunkprogramja volt a Goethe Intézet bemutatása illetve anyelvtanulási lehetőségeinek megismerése. Majdútra keltünk, hogy megnézhessük a Reit am Winkl-ben, illetve Raublingban található idősek o�honát is.Ellátoga�unk egy szociális o�honba és betekintéstnyerhe�ünk egy drog és alkohol problémákkal küz-dők segítésére szolgáló ambulancia munkálataiba is.O� tartózkodásunk harmadik napján Bad Reichen-halba utaztunk, hogy körbevezessenek minket a Re-habilitációs Központban. Délután már Salzburgsétálóutcáját tapostuk. Negyedik, és egyben utolsónapunkat, a szállásunkat is jelentő Unterwössenbentöltö�ük sétálással, fotózással és vásárlással. Végülkéső este értünk haza Budapestre.

Reméljük, felkelte�ük érdeklődésed! További in-formációkért látogass el az ETK Karrier Irodájába és awww.anthojo.de oldalra!

I 9

Nem teketóriáznék feleslegesen, ugyanis újfogalom született az SE-ETK galaxisában. Bom-basztikus energiájával magába olvasztva min-den lényeges és hasznos információt, amiremég a lehetetlen helyzetekben is alapozhatodterveidet.

Ez a kifejezés nem más, mint az SEET-KWEB! December végén egy Neptun üzenetformájában harangozták be az új portál érkezé-sét, tehát „friss hús” még a piacon és igényelnenémi reklámot. Helytállóságáról és megbízható-ságáról mégis a saját szemeddel győződhetszmeg a legjobban!

Sok helyen hangzik el a nulladik héten a fel-világosítás: soha ne bízz meg kételkedés nélküla folyosói pletykában. Végre nálunk is vége atanácstalan morfondírozásnak: néhány ujjbegytornáztató mozdulattal begépelve a fenti forra-dalmi kifejezést az enter lenyomása után köny-

nyűszerrel kiutat találhatsz az „információsfertőből”.

A honlapért felelős Nagy Niki és Lengyel At-tila a fő kivitelezői, megálmodói a portálnak. Afelvetés nem volt előzmények nélküli, mint isme-retes a 2006/2007-es HÖK-ös vezetés megbí-zott egy céget az ETK Online elkészítésével.Ehhez a munkához csatlakozott Nagy Niki a ta-valyi második félévben. Sajnos a honlap sok át-alakításra szorult, amiben a kivitelező nem voltpartner, a hozzájárulásuk nélkül pedig a munkaigen akadozott.

2010 májusában kezdődtek meg a munkála-tok ugyanis Nagy Niki ekkor kezdte felmérni azigényeket a hallgatók körében. A szerkezet ki-alakítása némi BME- VIK segítséggel viszonylagkönnyűnek bizonyult, sajnos a tartalom összeál-lításában már voltak fennakadások. Munkájaegy laikus számára egyszerűnek tűnhet, ennek

ellenére rengeteg tanulással járt, hiszen a rend-szer (Drupal), amivel készült, számára teljesenúj program volt. Az Informatikai Bizottság szep-temberben két taggal bővült, akik nemcsak ahonlapra figyelnek, hanem nagy örömmel fotóz-nak és videóznak különböző rendezvényeken is.Awww.seetkweb.hu portálon egy küllemébenés minőségében is megkapó, jól használhatóweblapot találhattok. Rengeteg hasznos infor-mációval gazdagodhattok az egyetemről, emel-lett kulturális és szórakozási lehetőségekrőlvalamint sportprogramokról. Mindezeken túlegészségügyi, történelmi blogok és rovatok szí-nesítik a honlapot, illetve egy naptár is helyetkapott, hogy mindig naprakész lehess az egye-temi rendezvényekkel kapcsolatban. Lehetősé-ged van regisztrálni, fórumozni, cikkeketbeküldeni, véleményezni a környezetedbenzajló eseményeket, valamint szavazni az aktuá-lis kérdésekre. Ez a honlap értetek van.

Az alábbi cikkben megismerkedhet az Olvasó egy új honlap eredetével és azzal, hogy miként profitálhat be-lőle, ha a mindennapjai részévé válik.

Új hírportál a SE ETK-n

Decemberben, a vizsgaidőszak elején megismerkedtünk az Anthojo szervezet tagjaival. Akkor még csak azttudtuk, hogy ez egy egészségügyi kezdeményezés, melynek keretében lehetőségünk van nyári gyakorlatottölteni külföldön.

Die ungarische Delegation

Page 10: Szinapszis 2011. február-március

10 I

A kutatói munka szépsége

Ezért némi gondolkozás után arra juto�am, hogynem leszek kategorikus, csak egyszerűen elmondom,hogy én miért választo�am a kutatást, mi az, ami apályán tart, és egy picit beszélek arról is, hogy mi az,amit mi csinálunk a csoportban, ahol dolgozom.

Mint sok fontos dolog az ember életében, ez is aközépiskolában kezdődö�. A tudomány irán" érdek-lődés ado� volt, és olyan szerencsém volt, hogy bio-lógiatanáraim is partnerek voltak abban, hogy többettanulhassak annál, mint ami a normál iskolai anyag-ban szerepel. Így egy gimnazistáknak szóló, a moderngene"kával foglalkozó egy hetes nyári kurzuson –

amit Pesten, az egyik klinikán tarto�ak – hallha�amelőször a Kutató Diákok Szövetségéről. Mégpedigmagától az alapítótól, Dr. Csermely Péter professzorúrtól, aki nagy lelkesedéssel beszélt nekünk arról,hogy mitől lesz az ember jó kutató, hogyan lehet mű-velni a tudományt, és mi is az alapkutatás egyáltalán.

Ezekre a kérdésekre akkor sem lehete� pontosválaszt adni és már úgy gondolom, hogy nincs is egymeghatározo� jó válasz rájuk. Az alapkutatás definí-ció szerint azt jelen", hogy bizonyos jelenségek vagystruktúrák lényegi működését próbálja feltárni anél-kül, hogy ezt az ismeretet direkt módon hasznosítani

próbálná – tehát egy leíró folyamat, ellentétben azalkalmazo� kutatással, ami a megszerze� ismeretek-ből valamilyen új eljárást vagy eszközt kíván létre-hozni. Számomra az alapkutatás azt jelen", hogygondolkozással és kísérletezéssel megfigyelek vala-mit, amit elő�em még soha senki nem láto�, és haezt pontosan leírom, egy olyan dolgot tárok a világelé, amiből újabb ötletek születhetnek, és ez továbbvezet a megismerés felé. Ezt hogyan lehet jól csi-nálni? Nagyon sok olyan tulajdonság van, ami egyembert jó kutatóvá tehet. Ha jól tud kérdéseket fel-tenni, ha gyors a felfogása vagy a gondolkozása, ha jóa memóriája, ha pontos vagy kitartó a munkában, haérdeklődik és olvas, ha két lépéssel előbb jár, hameglátja az összefüggéseket, ha jók az ötletei. Ren-geteg emberben megvan a potenciál. Azonban aztgondolom, hogy a legfontosabb a lelkesedés. Enélkülnem megy. Hogy miért mondom ezt, nemsokára ki-derül.

Nagy meglepetésként ért a Szinapszis felkérése, hogy írjak cikket a kutatói munkáról. Hogyan tudnám be-mutatni, egyáltalán megpróbálni megfogalmazni, amit ez jelent, akár, mint fogalom, akár, mint nap, mintnap végze0 tevékenység? Hogyan tudnám elmondani, hogy miért jó csinálni, rengeteg olyan tényező elle-nére, ami ezt nem könnyíG meg, sőt, gyakran inkább akadályoz benne? Végül pedig miért pont én beszéljekerről, aki még mindig nagyon keveset lát az egészből, és olyanokat is mondhat, ami talán a környezetéreigaz, de általában véve nem biztos, hogy megállja a helyét?

Page 11: Szinapszis 2011. február-március

I 11

Csermely professzor úr elmondta azt is, hogy aKutató Diákok Szövetsége kifejeze�en azért jö�létre, hogy érdeklődő középiskolásokat minél koráb-ban megpróbáljanak bevezetni a tudomány bármi-lyen szakterületébe, ezt pedig úgy érik el, hogysegítenek egy személyes mentort keresni, aki foglal-kozik a diákkal, irányítja az érdeklődését, és segítsé-get nyújt a minél gyorsabb fejlődésben. Ebben apillanatban tudtam, hogy én pontosan ezt kerestem.

Nemsokára írtam is Dr. Freund Tamásnak, aki amagyar idegtudomány egyik legnagyobb intézeté-nek, a Kísérle" Orvostudományi Kutatóintézetnek azigazgatója, és aki egy rövid beszélgetés után egyikcsoportvezető kutatója csapatához küldö� TDK-snak.Akkor körülbelül egy órás benntartózkodásra számí-to�am, egy rövid bemutatkozásra – és ebből az le�,hogy Dr. Nyiri Gábor, aki azóta is a témavezetőm,négy órán keresztül beszélt nekem arról, hogy mitcsinál a csapat, mi az az idegsejt, hogyan működik,hogyan folyik o� a kutatás. Ez a négy óra pedig azona héten, a nyári szünet utolsó hetében négy nappábővült, és negyedikes gimnazistaként az tűnt felnekem, hogy minden héten két délutánom és estémazzal telik, hogy bent vagyok a laborban, keverem azoldatokat, olvasom a könyveket, nézem a mikroszkó-pot. Édesanyámnak pedig az, hogy nem eszem ren-

desen, mert a többi estém is azzal telt, hogy az ide-géle�an könyvet lapozga�am vacsora helye�. Azótais abban a csoportban dolgozom – ahol a hippokam-puszban, a memória megfelelő működéséért felelősegyik agyterületen vizsgáljuk az interneuronok és azingerületátvitel funkcionális anatómiáját. Ebből amunkából az eltelt öt év ala� négy cikk születe� – azutolsót éppen e sorok írása közben fogadták el –több nemzetközi konferencián voltunk, és csopor-tunk megnyert 2 egyetemi TDK-konferenciát, amik azOTDK-ra való kvalifikálással is jártak.

Ezek persze nagyon jól hangzanak így felsorolva,de mint mondtam, lelkesedés nélkül nem megy. Ésmiért nem? Mert nem lehet csupán muszájból bentlenni a laborban napi 6-8 órát egyetem melle�. Nemlehet vizsgaidőszak ala� napi 8-9 óra tanulás melle�megcsinálni egy posztert és egy TDK-előadást, ami-hez az adatokat még este méred le. Nem lehet leg-szebb álmodból felkelni a Tömőben éjjel ke�őkor,hogy elszaladj oldatot cserélni az agyszeleteken.

De ezeknél fontosabb is van. Nem lehet a kuta-tást anélkül csinálni egy orvosi egyetemi képzés mel-le�, hogy ne fogadná el az ember, valószínűlegsosem fog gyógyítani. Én úgy jö�em erre az egye-temre, hogy nem akartam klinikai orvos lenni, de azi� eltöltö� idő ala� nagyon sok érdekes dolgot, és

épp elég emberi szenvedést is lá�am. Az alapkuta-tásban soha nem tud az ember a munkájával direktmódon segíteni valakinek – a biológiai minták vizsgá-lata, egy PCR lefu�atása, egy szimulációs programmegírása nem állítja el a vérzést, nem stabilizálja asokkos beteget, és nem hozza vissza a pácienst a kó-mából. De lehet, hogy Yz év múlva az a kísérlet egykis téglája lesz egy új gyógyszernek, egy új eszköznekvagy egy új módszernek. Az embernek szüksége vanfolyamatos visszajelzésre. Én pedig azt gondolom,hogy abban a hivatásban, amit az ember az orvosiegyetemmel választ az egyik legsúlyosabb faktor az,hogy mások hasznára cselekedjünk, mert senki – éslegkevésbé az orvos – nem használhatja képességeitcsupán saját jóléte fenntartására.

Mi az, ami mégis mo"vál, és arra hajt, hogy foly-tassam a kutatást? Az a rengeteg élmény, ami ezala�az idő ala� ért, a csoportban lévő szellemi frissesség,hogy kiélhetem a krea"vitásomat, új dolgokat ismer-hetek meg, és még újabbak megismertetésében se-gíthetek. Meg persze egy hiú remény: miért nejuthatnánk el egyszer saját agyunk működésénekmegismeréséhez? És ha egyszer eljutunk oda, akkorannak én is a részese akarok lenni.

Page 12: Szinapszis 2011. február-március

12 I

Helló! Rég lá�alak „megmondó” bará-tocskám.

Mintha lankadt volna a lelkesedés alegutóbbi beszélgetésünk óta.

Szervusz! Nem, nem lankadt. Változat-lan gőzerővel dolgoztunk és dolgozunkmost is az ÁOK-FOK-GyTK hallgatóknakszóló NET Karrier Iroda kialakításán,ahogy az ETK és TF Irodák is a sajáthallgatóikért. Mint legutóbb is mond-tam, nem vagyunk megmondó em-berek, csak segítünk neked, hogy tudjjó döntést hozni.

Igen, igen rémlik... De arra nem vála-szoltál, miért is nem hallo�am Rólatokaz elmúlt félévben. Nem sikerült sem-mit sem elindítani a nagy tervekből?

Ha nem hallo�ál rólunk az elmúlt fé-lévben, akkor nem olvasol elég Szinap-szist, plakátot, de lehet, hogy a Neptunüzeneteket is automa"kusan törlöd.Számos képzést, foglalkozást és taná-csadást szerveztünk, mint a nagysikerűTanulássegítő klub, vagy a Vizsgaszitualkalom, nem is beszélve a több alkal-mas Stresszkezelő kurzusról vagy a Hu-Mánia pályaszocializációs kurzusról.De teltház mellet folyta�a a munkátmegújult környezetben a Diáktaná-csadó, sőt, most már angol és németnyelven is elérhetővé váltak a Diákta-nácsadó szolgáltatásai. Rendeztünköregdiák találkozót, segíte�ük a Rezi-dens Szövetség és a Diplomás Pályakö-vető Rendszer (DPR)munkacsoportjának munkáját. Mind-eközben képeztük magunkat, törtük afejünket, mivel segíthetnénk még aboldogulásodat egyetemünkön.

Vagy úgy! Nem tudtam, hogy ezeket "szervezitek.

Fogalmazzunk úgy, hogy ezekbenbenne van a kezünk.

Rendben. De én azt vártam igazából,hogy végre valaki segít kitalálni, hogymit kezdek majd a diplomámmal, havégre egyszer megszerzem.

Akkor neked is tudunk talán segíteni, atavaszi félévben indulnak a pályaorien-tációs tanácsadásaink. I� igyekszünkinformációval ellátni, hogy döntésedeta lehetőségeid minél teljesebb isme-rete melle� tud meghozni.Hát ez nem nagy segítség, beszélekpár sráccal a kollégiumban, és minden„lehetőségemet” pikk-pakk tudnifogom.

A felsőbb éves társak sokat segíthet-nek a döntéseidben, de azt már ke-vésbé hiszem, hogy elfogultság nélkülteljes körű összefoglalót tudnak adni alehetőségeidről. Pedig az információ-keresés és gyűjtés a legelemibb lépésa jó döntéshozatalhoz. Persze mi azértigyekszünk bevált technikákat, algorit-musokat is a kezedbe adni, amivelmagát a döntésfolyamatot lehet meg-könnyíteni. Sőt, a későbbiekben lehe-tőséged lesz önismere" képzésen isrészt venni, hogy megismerd erőssége-idet, amikre építeni tudsz.

Hűűűű, ez nagyon ezoterikusan hang-zik. És mi van, ha valami „objekYv”gyakorlat azt mondja, hogy legyek ku-tatóorvos, de engem már "zenkét éveskorom óta az mozgat, hogy szikét fog-jak a kezembe – és ne féljek használni.

Mint korábban is hangsúlyoztam, ami-vel a NET Karrier Irodában találkoz-hatsz, csak segítséget, támpontokatadhat neked, de nem tudunk és nem isszeretnénk helye�ed dönteni, és adöntés felelősségét viselni.

És hol tudom igénybe venni ezt a pá-lyaorientációt?

A félév folyamán figyeld a hirdetésein-ket, hogy mikor indul számodra taná-csadás.

Más témakörben is fordulhatok hozzá-tok?

Igen, segíthetünk az önéletrajzod elké-szítésében is. Megtudhatod, hogy mi-lyen formai követelményeknek kelleleget tennie az önéletrajzodnak, me-lyek a gyakori formai és tartalmi hibák,mely információkat érdemes minden-képpen beleírni, melyekkel érdemesóvatosnak lenni.

Tehát összehoztok mindenkinek egyámítós CV-t?

Nem. Amit eddig megtanultál és elér-tél az életedben, azon nem tudunk vál-toztatni. De segíthetünk, hogy eddigieredményeid kiderüljenek az önélet-rajzodból. Abban is segíthetünk, hogyeláruljuk, mik azok a vállalások, mun-kák, amelyekkel lehetőséged van pluszképességeket és készségeket szerezni ajövőben.

De, mi szükségem van egy „profi” öné-letrajzra? Tanulok az egyetem ala�, jójegyeket szerzek, elmegyek a rezidens-felvételire, és máris felve�ek…

Szép is lenne… Annyit már elöljáróbanelárulhatok, hogy bár nagyon fontos azegyetemi teljesítményed és a szakmaitudásod a felvételinél, de korántsemcsak ez számít. Ezért is mész szóbeli el-beszélgetésre/felvételire a jövendőbelimunkaadódhoz. Sok más szempontotis figyelembe vesznek, mielő� egy kór-ház, vagy bármilyen más egészségügyiszolgáltató szerződést köt veled.

Rendben, elmegyek hozzátok, aztánmajd meglátjuk. De valami konkrétab-bal nem tudjátok segíteni az elhelyez-kedésemet?

Dehogynem. Minden évben fogunkKarriernapot – állásbörzét is szervezni.Idén is lesz ilyen március 26-án a NET-ben, ahova téged is várunk.

Legutóbb mondtál még arról is vala-mit, hogy a későbbiekben lehet csatla-kozni az iroda csapatához munka terénis.

Így van, lehet a NET Karrier Iroda lelkesönkéntes csapatához csatlakozni. Ör-vendetes tapasztalat volt az elmúlt fé-lévben, hogy programjaink kapacitásátsoha nem az érdeklődők száma,hanem a mi teljesítőképességünk, fo-gadóképességünk limitálta. Ebből arrakövetkezte�ünk, hogy van igény amunkánkra, és csak akkor leszünk ké-pesek igazán sokakhoz eljutni, ha hall-gatói önkénteseket vonunk be afeladatokba. Már elindult tanácsadá-sainkhoz, képzéseinkhez is lehet csat-lakozni, de még számtalanmegvalósítatlan ötletünk vár gazdára,gondos kezekre, akik formába ön"k aterveket, vagy új ötleteket hoznak.Ezekről is bővebben olvashatsz egy ol-dallal előbb a Szinapszisban.

Hol tudok jelentkezni a Karrier Irodacsapatába?

Ha szeretnél részt venni a NET KarrierIroda munkájában, akkor jelezd ezt [email protected] email címen,ezután Ákossal összehoztok egy talál-kozót, ahol minden továbbit megbe-széltek.

A KarrierÁtbeszélő – hogy tájékoztatva légy

Page 13: Szinapszis 2011. február-március

I 13

Nagy fába vágta fejszéjét az egyetem Karrierköz-pontja és a hozzá tartozó három Karrier Iroda. Már-cius 26-án szeretnénk megszervezni az elsőkarriernapot az egyetem jelenlegi és volt polgáraiszámára. A karriernap más magyarországi felsőokta-tási intézményekben pár éve már elterjedt szolgálta-tás, ahol a középpontban az ellátogatók sikeresálláskeresése, az ehhez szükséges technikák elsajáY-tása áll. Nekünk sem más a célunk, csak igyekszünkmindezt a Semmelweis Egyetem sajátosságaira sza-bo�an létrehozni. Négy fő témakör köré építjük aKarriernapot.

Szakmai kiállítás – A magyarországi és a nemzet-közi egészségügyi és spor0udományi szolgáltatókat,gyártókat és fejlesztőket hívjuk meg erre a kiállí-tásra. Bemutatják tevékenységüket, milyen területenvárnak friss munkaerőt, milyen pályát kínálnak a hoz-zájuk belépőknek. Ezen kívül szakmai kiállításnak ishelye van a karriernapon, ahol új fejlesztéseket,technikákat és termékeket mutathatnak be az érdek-

lődőknek. Lehetőség van kiállítási standokon fo-gadni az érdeklődőket, de igyekszünk elősegíteni azelőadás formájú prezentációkat is. A SemmelweisEgyetem karriernapja lehet a legteljesebb egészség-ügyi szakmai kiállítás magyarországi viszonylatban,hiszen egyetemünk az egészségügy minden terüle-tére képez hallgatókat, sőt a spor0udományok terü-letén is ú�örő, ami új távlatokat nyithat meg a kétterület összefogásával. Ennek megfelelően a meghí-vo�ak tábora igencsak népes. Fontos azonban hozzá-tennünk, hogy induló rendezvényként nem lehetnektúl vérmes elvárásaink, kisméretű, de igényesenmegrendeze� kiállítás a célunk, mely szilárd alapokatad arra, hogy az elkövetkező években egy piacvezetőrendezvényt teremtsünk.

Karrieraréna – Ide várjuk mindazokat az alapít-ványokat, non-profit cégeket, szakszervezeteket,egyetemi hallgatói szervezeteket, akikkel hallgató-ként, friss diplomásként, öregdiákként találkozha-tunk. A szervezeteknek lehetőséget biztosítunk arra,

hogy bemutassák tevékenységüket, tagokat, munka-társakat toborozzanak, illetve állást ajánljanak arésztvevőknek.

Konferencia az egészségügyi pályáról – Fontos-nak tartjuk, hogy azok, aki az egészségügyi pályávalfoglalkoznak, alakítják azt, közvetlenül azoknak be-széljenek róla, akik a későbbiekben ezt a pályát vá-lasztják. Ezáltal a hallgatók és a friss diplomásokkönnyebben tudják tervezni a jövőjüket, illetve tuda-tosabban tudnak hivatást választani.

Karrierközpont szolgáltatások – Mi magunk isszéles szolgáltatási csomaggal készülünk a Karrier-napra. Munkajogi, diákhitel és protokoll előadást,szakmánkén" öregdiák-diák találkozót szervezünk.Szeretnénk grafológia szolgáltatást működtetni arendezvény ala�, valamit az egyetem Alumni prog-ramját is közelebb hozni az érdeklődőkhöz. Végül, denem utolsó sorban, feladatunknak tartjuk, hogy iga-zán szerethetővé és színessé is tegyük a karrierna-pot, ezért látványos sportprogramokkal,fellépésekkel is készülünk a látogatóknak.

Sok szerete0el várunk minden érdeklődő hall-gatót, öregdiákot, de oktatót és dolgozót is március26-án a Nagyvárad téri ElméleG Tömbben!

Iroda jelentiKarriernap

Új projekteket és szolgáltatásokat tervez a NETKarrier Iroda az ÁOK-s, FOK-os és GyTK-s hallgatókszámára. Azonban erőforrásaink végesek, a már elin-díto� képzések és programok működtetése, gondo-zása melle� arra futja erőnkből, hogy most mégkicsiny csapatunk megerősítésére koncentráljunk.Hallgatókból szeretnénk munkatársat képezni, ésezáltal is növelni irodánk kapacitását.

Elképzeléseinket az elmúlt félév tapasztalataikikristályosíto�ák, egy már működő, de semmiképpnem elmerevede0 rendszer működésébe lehet be-kapcsolódni. Csapatunk nyito� az új elképzelésekre,ötletekre, hiszen az úton sokkal több van elő0ünk,mint mögö0ünk. Nem számít, hogy hányadévesvagy, milyen karra jársz, dolgozol-e más szervezet-nél, ha van benned tenni akarás, képesség csapat-munkára és mo"vál valamely programunk,projek�ervünk vagy szolgáltatásunk, akkor szívesenlátunk!

Hogy konkrétan milyen feladatokra várunk se-gítő kezeket? Álljon példának pár tervünk, amit a kö-

zeljövőben szeretnénk megvalósítani:„Hallgatói forrásszerzés” – Feltárjuk, hogy mi-

lyen egyetemi, kerüle", állami, nemzetközi, alapítvá-nyi ösztöndíjak, támogatások érhetők el a hallgatókszámára. Álláskeresési szolgáltatásainkkal együ� át-fogó segítséget nyújthatunk hallgatóinknak.

„A sikeres TDK munka” – Ennek a programnakkeretében szeretnénk egy olyan tudástárat létrehozni, ami megkönnyí" a hallgatók TDK munka kere-sését, gyakorla" tanácsokkal szolgál a prezentáció ké-szítés területén, segít elhelyezni a TDK munkát azorvosi/fogorvosi/gyógyszerészi pályamodellben.

„GyakorlaG helyek” összegyűjtése, tulajdonsá-gaiknak összefoglalása, hogy hallgatóink céltudato-san, igényeiknek megfelelően választhassanakszámukra képzési helyet.

„Orvosegyetem a nagyvilágban” – E témakör-ben a hallgatók külföldi tanulmányaival foglalkoz-nánk. Milyen előnyei, hátrányai vannak egy külfölditanulmányútnak, mire kell felkészülni egy külföldigyakorlat elő�, milyen nemzetközi konferenciákat

rendeznek orvostanhallgatóknak, milyen módonlehet ezekre kijutni, és ide egyetemünk jó hírét ki-vinni.

„Diploma+” – Feltérképeznénk, hogy milyen to-vábbtanulási, képzési lehetőségek adódnak hallgató-ink számára, melyek az igazán fejlődő határterületeiaz egészségügynek.

Bőven segítségre szorulunk a karriernapok – ál-lásbörzék szervezésénél is, ami teljesen kiaknázatlanterület a magyarországi egészségügyi képzésben.

Távolabbi terveink közö� szerepel egy on-line„Egészséglap” indítása, ahol az egészséges életmód-ról olvashatók érdekes cikkek. Diete"kushallgatókegészséges étrendekről, gyógytornászok a helyesmozgás és edzéstechnikákról, TF-es hallgatók edzés-tervekről, alakformálásról, fogorvosok a korszerűszájápolási módszerekről, gyógyszerészek a táplálék-kiegészítőkről, illetve helyes alkalmazásukról, orvos-tanhallgatók pedig prevencióról, egészségeséletmódról stb. írhatnak, publikálhatnak.Ha szeretnéd a NET Karrier Iroda csapatát erősíteni,akkor kérjük, jelezd az [email protected] címen, ezután Ákossal összehoztok egy talál-kozót, ahol minden továbbit megbeszéltek.

Segítők toborzása

Page 14: Szinapszis 2011. február-március

Budapest és Prága sok mindenben hasonlítanakegymásra, így könnyű megszokni az i�eni életet. Aprágaiak nagyon büszkék városukra, számunkra pél-damutató módon, magától értetődő természetesség-gel rendben tartják, gondozzák és szere"k azt. Aváros megannyi látnivalója, európai viszonylatban iskülönleges atmoszférája ellenállhatatlan erővel,mind nagyobb számban vonzza a turistákat. Az óvá-rosi téren igazi bábeli forgatag veszi körül az arrajárót. Történelméből fakadóan építésze", kulturális,vallási emlékek, látnivalók sokaságát vonultatja fel,melybe napjainkban a modern kor egy-két memen-tója is besorolható. Prágát sokan turistabarát város-nak tartják, mivel legnevezetesebb látnivalóit (Vár,Károly híd, Óvárosi tér, Vencel tér) akár egyetlen napala�, gyalogosan is könnyen bejárhatjuk. A fővárostkét részre választja a Moldva folyó (Vltava), a dom-bosabb városrész a vároldal vagy Hradzsin, a városmásik oldalán pedig az Ó- és Újváros terül el. A tö-megközlekedés kitűnő, a három metróvonal és szám-talan busz- és villamosjárat segítségével könnyen

bejárható a környék. Az egyes műemlékek felsorolá-sára nem vállalkoznék, erre vannak a több száz olda-las ú"könyvek, de mindenképp azt tanácsolom, hogyha van rá lehetőség, mindenképpen több időt szánja-tok a felfedezésére, hiszen a várost alkotó negyedek-nek külön-külön hangulata, történelme van.Érdemes bejárni a főbb múzeumokat, elmenni a vi-lághírű fekete színházba, vagy ellátogatni az Ope-rába, ahol többek közö� Mozart Don Giovanniját,vagy Dvorák műveit lehet megtekinteni az erede"bemutató helyszínén. Ami a magyaroknak a vízi-labda, az a cseheknek a jéghoki, így mindenképpenajánlom, hogy aki tehe", az szánjon egy ilyenmeccsre is időt, mert felejthetetlen élményben leszrésze, ha beáll az őrjöngő fana"kusok közé, és szur-kol a világ elitjéhez tartozó hokisoknak. Prága hangu-latát igazán akkor lehet átérezni, ha letérünk a főbbturistaútvonalakról és sétálgatunk a szűk utcákban,felfedezünk egy-két "pikus cseh sörözőt, vagy kisven-déglőt, szóba elegyedünk az amúgy angolul megle-pően jól beszélő helyiekkel. A prágai árak nagyjából a

budapes"vel megegyezőek, így nem kell nagyon mé-lyen a zsebünkbe nyúlni, ha kellemesen akarjuk eltöl-teni az időt. Nem mehetek el szó nélkül Csehországegyik legfőbb a�rakciója melle�, ami nem más, minta frissen csapolt sör. Csehországban több mint het-ven sörgyár üzemel, nem számítva a kis sörfőzdéket,ahol előfordul, hogy maga a tulajdonos szolgálja felaz általa készíte� és ezért nagy becsben tarto� sört.Ha hozzávesszük, hogy minden egyes sörgyárban leg-alább négyféle sört gyártanak (a három legfonto-sabb: fényes – svétly, világos - lézak, barna - tmavý)akkor látható, hogy végeláthatatlan sörkínálat várjaaz idelátogatókat. Nem véletlen, hogy Csehország vi-lágelső az egy főre eső sörfogyasztásban, több mint180 liter/fő/év az elfogyaszto� mennyiség, vagyis át-lagban minden cseh lakos naponta egy korsó sörtmegiszik. És hogy mit érdemes mellé enni: knédli,párolt káposzta, csülök, kolbász, hagymás lében er-jeszte� fűszeres camembert és szafaládé – mindolyan étek, melyet ki kell próbálni. Hogy mennyirehozzátartozik az i�eni emberek napirendjéhez a sö-

14 I

A száztornyú város

Gondolom, közületek is sokan jártak már Prágában, Gteket is elbűvölt ez a különleges város. Az Erasmusprogram keretei közö0 volt szerencsém az előző félévet a prágai Károly Egyetemen tölteni, és jobban bele-látni a cseh főváros hétköznapjaiba.

Prága

Page 15: Szinapszis 2011. február-március

rözés, ahhoz röviden elmesélném egy élményemet,melyet a Neurológiai Klinikán szereztem. Az intenzívosztály egyik ágyán feküdt egy agytályoggal kezeltbeteg. A doktor hosszasan ecsetelte, hogy milyen ne-hezen kezelhető és milyen komoly betegsége van apáciensnek, de viszonylag tünetszegény. A vizit utánmikor visszatértem az osztályra, lá�am, hogy az emlí-te� úr az ebédjéhez sört iszik. Mikor megkérdeztema főorvost, hogy ez mégis nem probléma-e, a doktorúr csak elmosolyodo� „A beteg minden nap 2-3 litersört megiszik. Ha nem engednénk neki, az olyanlenne, mint ha nem hagynánk lélegezni. És egyéb-ként is, a cseh sör orvosság”.

Amit a legnehezebb Csehországban megszokni,az nem más, mint a cseh nyelv. Hiába töltö�em o�hónapokat, még a legegyszerűbb, legfontosabb sza-vak kiejtése is lehetetlen volt számomra. A nyelv leg-feltűnőbb sajátossága a mássalhangzók szintekorlátlan mennyiségben és sűrűségben előfordulótorlódása (példának említeném „scvrnknls” szavukat,magyar jelentése „pöcköltél”). Ha valaki kedvet érez

azonban a nyelv alapjainak elsajáYtására, annak azegyetem kezdő cseh nyelvi kurzust indít. Végül párszóban, hogy milyen is az Erasmus Prágában. Sokannem érte�ék, hogy miért választo�am Csehországotú" célul, hiszen le� volna lehetőségem tanulni Lon-donban, Párizsban, Stockholmban és a többi európainagyvárosban, de én úgy gondolom jó döntést hoz-tam. Az Erasmus sehol sem lehet rossz, hiszen min-denhol rengeteg barátra tehet szert az ember, a világminden tájáról érkeznek diákok, a Károly Egyetemetis évi 1500-2000 diák választja. Mondanom sem kell,hogy ennek megfelelően rengeteg élmény várja ahallgatókat, de gondolom ez így van minden Erasmushelyszínen. Ami viszont nagy előnye Prágának, hogykönnyű ide eljutni, közel van, naponta több busz ésvonat is közlekedik Budapestről a cseh fővárosba, ésaz ú"költség sem drága. Hatodévesként számomraez fontos szempont volt, hiszen így megoldható,hogy leszigorlatozzak egy-két tantárgyból és így nemkell mindent a tavaszi félév során pótolnom. Mindendiák kap kollégiumi elhelyezést, ami bár nem a leg-

jobb környéken található és nem is a legjobb álla-potú, de más nagyvárosokkal összevetve potomáron, 100 Euro körüli összegért biztosít szállást. Ígyaz Erasmus Alapítványtól kapo� összeg fedezi az uta-zást, szállást és étkezést (a város több pontján talál-ható menza, ahol a diákok ötszáz forint körüliösszegért ebédelhetnek meg), ami kevés fővárosrólmondható el. Ha emelle� még sikerül összespórolnipár száz Eurót, akkor pedig rengeteg gyönyörű helyreel lehet innen jutni, hiszen pár órányi buszozásra vanBerlin, Drezda, München, Krakkó, Bécs, de érdemesbejárni Csehországot is. Nem írok róluk részletesen,mert akkor egy egész újságot kitenne az élménybe-számoló, de mindenkinek ajánlom, hogy ha vanideje, látogasson el Brnoba, Karlovy Varyba és CeskyKrumlovba, ne csak a híres nagy városokat látogassameg. Összességében tehát Prága nagyon hallgató- éspénztárcabarát város, mindenkinek csak ajánlanitudom Erasmus-ú"célként vagy akár rövidebb időre,nyaralási helyszínként is.

I 15

Page 16: Szinapszis 2011. február-március
Page 17: Szinapszis 2011. február-március
Page 18: Szinapszis 2011. február-március

JELENTKEZNI LEHET SZÉCSÉNYI-NAGY BALÁZSNÁL

[email protected]. +36-70-219-1000

Indulás: április 15-én pénteke

n reggel 7 órakor

Érkezés: április 17-én vasárna

p az esti órákban (22 óra körü

l)

Utazás: autóbusszal

A túrapénz a szállást és a bu

szutat tartalmazza

AZ INSTRUKTOR ÖNTEVÉKENY CSOPORT BEMUTATJA:

jelentkezz

ÁPRILIS 1-ig!túrapénz: 19500 FT

PRÁGAI KIRÁNDULÁS

2011. ÁPRILIS 15-17.

Page 19: Szinapszis 2011. február-március

I 19

De hát annyi minden lehet, amit el szeretnénkérni! Az egyetemi tanulmányokban, a magánéletben,az életmódban, a szabadidő eltöltésében vagy va-lami új készség tanulásában. Az év elején érdemesá�ekinteni ezeket a területeket (és akár másokat is),és végiggondolni azt, hogy mennyire vagyunk elége-de�ek a jelenlegi helyzetünkkel, s mi az, amin szíve-sen változtatnánk. Sok új tevékenység bevezetése ahétköznapjainkba viszont nem megy könnyen. Nor-mál ritmusunkban úgy zajlik az élet, ahogyan meg-szoktuk azt, a ru"nná vált szokásokat gondolkodásnélkül hajtjuk végre. Minden tevékenységünketérintő gyökeres változás azonban hatalmas figyelmetigényelne, és a normál kerékvágásból való kiesésteredményezne. Ezért szól inkább így a tanácsom:egyszerre egy célt válassz magadnak!

A rengeteg ötletünkből viszont mi az, amit meg-valósítsunk? Olyan céllal érdemes foglalkozni, amely-nek elérésére igazán vágyunk, aminek abeteljesülése biztosan örömet fog okozni. Ha ez avágy a saját érzéseinkből, belülről jön, akkor nagyenergiával látunk neki a megvalósításának. Ha vi-szont egy külső elvárásnak, kötelességnek szeret-nénk csupán megfelelni és semmi kedvünk azegészhez, akkor a kivitelezés is szenvedéssel lesztelve, s nemritkán sikertelen lesz.

Talán a tanulás során is tapasztaltad, hogy a szá-modra érdekes tananyagot könnyebben, gyorsabbanés sikeresebben sajáYtod el, míg azzal inkább meg-szenvedsz, ami kevésbé érdekel (különösen, ha avizsgától való félelem is végig o� motoszkál a memo-rizálási folyamatban). Ebből a mechanizmusból adó-

dik a megoldás: ha valamit nagyon nem szeretünk,de tényleg (!) „meg kell csinálnunk”, akkor ébresz-szünk hozzá mo"vációt! A�ól, hogy egy számunkranem kedves tárgy nem hoz lázba, a diploma meg-szerzése mo"váló lehet (bizony, nagyon sokat va-gyunk hajlandóak dolgozni érte!). Ha példánakokáért a diákmunkát nem is szeretjük ugyan, egynyári utazás vagy a hétvégi bulik mia� megéri bevál-lalni.

A tervek szólhatnak néhány hétre, vagy hónapra,de lehetnek messzebbre tekintőek is. A hosszú távúcélok (különösen azok, amelyekhez erős érzelmektársulnak) segítenek az időbeosztás strukturálásá-ban, ezért aki jó előre tudja, mit akar elérni, azennek révén sikeresebb lehet. A távla" (akár több Yzévre szóló) célok rövidebb szakaszokra, s elérendőmérföldkövekre bonthatóak.

Ha a célt már kiválaszto�uk, belevághatunk amegvalósításába. A kiválasztást követhe" néhánynap felkészülés, ahol pontosíthatunk a célunkon, sőtkönnyen előfordulhat, hogy változtatunk is rajta.Fontos, hogy meghatározzuk azt, amikor úgy tekint-hetjük, hogy elértük a célt. Ez amennyire lehet, le-gyen mérhető, ugyanis a túl általánosanmegfogalmazo� tervek könnyebben vesznek el. A ki-tűzö� célhoz készítsünk részletes cselekvési progra-mot, olyat, amely a mindennapi tevékenységünkbenis megjelenik. A terv segítség nekünk, időnként néz-zünk rá hogyan is állunk, s ha szükséges, módosít-sunk rajta. Minden nap tegyünk valamit a célért! Ajutalom az időszak végére nem fog elmaradni: át-érezhetjük a kitűzö� cél elérésének örömét.

Hallo0ál már az újévi fogadalmakról? Esetleg idén is azzal kezdted az évet, hogy megfogadtad, mi mindent csinálsz majd másképpen az idén? Lehet, hogy az új szo-kások profin működnek, viszont az újévi fogadalmak (és általában a fogadkozások) többségének az a sorsa, hogy néhány nap lelkesedés után elvesszenek a min-dennapok forgatagában. A tanulmányi félév kezdete szintén jó alkalom arra, hogy egy új célra kezdjünk figyelni. Azt javaslom: ne fogadkozz sokat, elég, haegyetlen célt választasz!

Válassz egy célt a félévre!

Válassz egy célt a félévre!1. Cél kiválasztása

• vágy a cél elérésére• illeszkedés a hosszú távú tervekhez

2. Ötletek gyűjtése• cél pontosítása• mérhetővé tétel

3. Döntés• „megcsinálom”

4. Részletes terv• feladatokra bontás

5. Rendszeres cselekvés• napi szinten

6. Visszacsatolás• szükség esetén újratervezés

Page 20: Szinapszis 2011. február-március

20 I

- Szia, meghívhatlak egy italra?- Hmmm... Miért ne? Amúgy Ildikó.- Balázs. Most kezdted?- Mit, az ivást?!- Nem, az egyetemet.- Oh nem, én nem. Csak a barátnőimmel vagyok, őkjárnak az orvosira. Miért, te is?- Aha.- Hmmm... Biztos te is sokat tanulsz. Tudod már, mi-lyen orvos leszel?Még nem igazán, de egy biztos, jó orvos szeretnéklenni, olyan, akiben megbíznak a betegei.Ez szép, tetszik. És csinálsz valamit az egyetem mel-le6?- Életeket mentek.

Remélem senkinek sem ismerős a sztori, mertvégtére is csupán a képzelet szüleménye. Bár lehetfogadni, mekkora eséllyel mondo� igent a hölgy azest további részére... Főhősünk, talán kicsit nagyké-pűen, de arra utalt, hogy nem elégede� meg apreklinikum ala� beléje plántált száraz tudásanyag-gal, és elhatározta, hogy a gyakorlatban, az életben ispróbára teszi magát. Ezt jelen" a mentőzés.

A következőkben az Országos Mentőszolgálatnál(OMSZ) eltöltö� másfél év ala� szerze� tapasztala-taim alapján a mentőzésről, pontosabban a mentőá-polói munkáról szeretnék írni néhány gondolatot.

Lehetőségek. Ma már számtalan mentőszolgálatlétezik a fővárosban, azonban mind közül az OMSZ-nál van a legtöbb lehetőség az orvostanhallgatók szá-mára. Régóta kérdés a mentő szakápolói képesítésselnem rendelkező bajtársak, az ún. segédápolók (így amedikusok is) helye a mentőknél. A jelen tendenciaaz, hogy igyekeznek mennél több régi segédápolót„átképezni”, hogy néhány év múlva kizárólag szaká-polókkal tölthessék fel az állományt. Azonban amígez teljes egészében le nem zajlik, nyitva állnak akapuk a medikusok elő�, így elő�ed is. Az OMSZmelle� említést érdemel még a Máltai Szeretetszol-gálat mentőszolgálata, hiszen náluk medikák is kap-hatnak ápolói státuszt.

Jelentkezés. A választo� régió mindenkori ve-zető mentő"sztjénél (Budapesten és Pest megyébenaz OMSZ-nél Kuspert Róbert) történik, személyesen.„Egy gyors anamnézist és megtekintést” követően anyilvántartásba vételhez egy rövid jelentkezési lapotkell kitöltened. Ez a személyes adataidon túl tartal-mazza még az iskolai végze�ségeidre és egyéb képe-sítéseidre vonatkozó kérdéseket, valamint egymo"vációs részt is. Ezeken túl megjelölheted, hogymely állomásokra (pl. Markó utca, Buda I-II., Újpest)kerülnél szívesen, hogy lehetőség szerint ennek meg-felelően helyezzenek majd el. Fontos azt is jelezni,hogy teljes vagy félállásra pályázol. (A félállásokbólazonban lényegesen kevesebb van, viszont ha egy

teljes állásra jelentkezel, szinte biztos, hogy azonnallesz helyed.)

„Kiképzés”. Már a szerződéskötéssel, az orvosialkalmassági vizsgála�al és az erkölcsi bizonyítvá-nyod bemutatásával megkezdődik. Ezt követően kb.egy hónapos szekundálás (egy másik ápoló melleNtanulás) következik, amely végén egy gyakorla" vizs-gán bizonyítod a ráterme�séged. Az alapszintű be-tegellátás, kötözések és gyógyszerelés, valamint azújraélesztés ru"nná válása természetesen e néhányhét ala� nem sajáYtható el.

Mennyi időt jelent mindez? Mint említe�em, ateljes állás betöltésére csaknem mindig keresnekápolókat. Ez persze „nagy vállalás” és az egyetemmel(a gyakorlatok, előadások mia�) nem igazán egyez-tethető össze, hiszen ez he" négy (és a szabadságo-lásoktól függően havonta kb. "zennégy-"zennyolc)alkalmat, alkalmanként pedig 12 órát jelent. Mintbárhol az egészségügyben, i� is nappalos illetve éj-szakás szolgálatok váltják egymást – a mentőknélrendszerint reggel és este hét órakor. A félállás máregyetem melle� is teljesíthető, és havi hét-kilencszolgála" alkalommal kell számolni.

„Kocsizás”. Az OMSZ állomásain – de talán min-den egyéb mentőszolgálatnál is – alapvetően háromszintű ellátó egység érhető el: a mentőgépkocsi(mentőápoló, gépkocsivezető), az esetkocsi (mentő-"szt, ápoló, gépkocsivezető) és a rohamkocsi (men-

Kéklámpás negyed

Page 21: Szinapszis 2011. február-március

I 21

Ezeket az adatokat azóta valószínűleg a legtöb-ben ismeritek már. Azok számára, akik mégsem talál-koztak volna ezekkel, csak a leglényegesebb adatotvillantanám fel.

Országos szinten, a tavalyi évben orvos diplomátszerző hallgatók csupán ötvenhét százaléka lépe� aszakorvosképzésbe. (Budapesten ez az arány azötven százalékot sem érte el.) Ez már önmagábanmegdöbbentő adat, de nem egyedül ez jelez komo-lyan veszélyes folyamatokat az egészségügyben. AzEEKH adatai szerint, 2010-ben a kb. harmincezer or-vosból több, mint 1100-an kértek külföldi munkavál-laláshoz igazolást. Felmérések szerint ma már akérvényezők kilencven százaléka külföldön vállalmunkát. Ez mind arra mutat, hogy a magyar egész-ségügyből menekülnek az orvosok. A számokon túlma már o� vannak a mindennapi, kézzel foghatóesemények is. Decemberben a Szent István KórházNeurológiai osztálya orvoshiány mia� összeomlo�.Nemrég a hírekben is szerepelt, hogy a MátészalkaiTerüle" Kórházban nem képesek az ügyele" ellátástsaját erőből megoldani. Ma már a sajtóban is napiszinten témává vált az orvoshiány kérdése. Egyrenyilvánvalóbb, hogy a magyar egészségügy elindultegy olyan lejtőn, amin már nehéz lesz megállítani. Aszerkezet látszólag még tartja magát, de már többhelyen súlyosan megrogytak a tartógerendák. Sokanlátják és tudják ezt. Mégsem érezzük, hogy lényegeslépések indultak volna el, pedig egyértelművé vált,hogy már a huszonnegyedik órán is túl vagyunk.

Ebben a helyzetben hirde�e meg az MRSZ aZöldkeresztes Mozgalmat. Mi is ez a már sokat hal-lo� dolog?

A zöldkeresztes mozgalom egyszerre akar iránytmutatni az egészségügy két, talán legjelentősebbproblémájának a megoldása felé. Nem azonnali ésteljes megoldást kínál, de egy komoly lépcsőfoklehet a cél elérésében. Ez egy olyan kezdeményezés,ami egyszerre tud egy nagy lépést tenni az egészség-ügyi bérek normalizálása felé és egy hálapénztőlmentes, "szta viszonyrendszerben működő egészség-ügy felé. A lényege egyszerű. A csatlakozó orvosokne�ó bérét megkétszerezik, cserébe a résztvevő or-vosok szerződésben vállalják, hogy nem fogadnak elhálapénzt a betegektől. A mozgalom nyito� a teljesorvostársadalom számára. Nem csak a rezidensek-nek, és nem csak a szakorvosjelölteknek szól, hanemminden orvos számára. A zöldkeresztes mozgalom-nak ez a veleje. Nincs benne plusz munka, nincsbenne röghöz kötés. Ezek közül egyik sem elfogad-

ható feltétel. Természetesen, sok kérdés merül mégfel a mozgalommal kapcsolatban. Mi lesz, ha valakimégis elfogadja? Hogyan lehet ellenőrizni? Mi számíthálapénznek? Honnan lesz rá pénz? Ezek mind ko-moly, megfontolandó kérdések, de a döntő többsé-gük a szabályozás kérdésével megoldandó akadály.Az igazán komoly két kérdés a forrás és az orvostár-sadalom megosztásának kérdése.

Sokszor merül fel a kérdés, hogy van-e rá forrás.Sokan egy kézlegyintéssel elintézik, hogy úgy semlesz. Tény, hogy az egészségügyi bérek rendezéséresosem lesz pénz. Csak akkor lesz, ha nyilvánvalóvátesszük, hogy közös akarat van mögö�e és e nélkültovább már nem fenntartható a rendszer. Ha közösakarat van, akkor forrás is lesz hozzá, hisz a döntés-hozás nem fog tudni elmenni ezek melle� a tényekmelle�, ha fenn akarja tartani az egészségügyet. Eztcsak abban az esetben tehe" meg, ha a homokbadugjuk a fejünket.

Sokan mondják, hogy az orvosok egy része el-lenzi és megosztja az orvostársadalmat. Tény, hogylesznek, akik ellenezni fogják, hiszen komoly forráso-kat és lehetőségeket nyújt számukra a jelenlegi hely-zet. Ők sokat veszítenek azzal, ha egy "sztábbviszonyrendszer alakul ki körülö�ük. A zavarosbanmindig könnyebb halászni. A hálapénz a magyaregészségügy egyik legsúlyosabb problémája. Meg-mérgezi az orvos-beteg, az orvos-orvos és a mentor-diák kapcsolatot. Persze kérdezhetjük azt is, hogyelképzelhető-e a hálapénz bármilyen formájú felszá-molása anélkül, hogy ellenzői legyenek. A válaszpedig: nem. Nem, mert mindig lesznek olyanok, akik-nek ez nem áll érdekében.

Az igazi kérdés, hogy akarunk-e egy "sztessége-sebb rendszerben élni, és merünk-e tenni érte.Ahhoz, hogy változtatni tudjunk, fel kell vállalunk,hogy a jelenlegi haszonélvezők ellenezni fogják, kü-lönben sosem sikerülhet megszabadulni a hálapénzgerincpuhító béklyóitól.

Hogy a zöldkereszt mennyire indulhat el a meg-valósulás útján, arra kormányzat tud felelni. Erre sokideje nincs. Könnyen lehet, hogy jóval komolyabbeszközökhöz kell folyamodnunk.

Bárhogy is lesz egy biztos: a sok veszély közt o�a lehetőség, hogy sorsunkat végre a saját kezünkbevegyük. Csak rajtunk múlik, hogy élünk-e vele.

d

Zöld-e a kereszt?Mikor legutóbb a Szinapszis hasábjain megjelent a Magyar Rezidens Szövetség, igen aggasztó részeredmé-nyekről kelle0 beszámolnunk a szakképzéssel és ezen keresztül az egész egészségüggyel kapcsolatban.A végleges adatok sajnos nemhogy hasonlóan rossz, hanem sokkal rosszabb képet festenek a jelenlegihelyzetről.

tőorvos, mentő"szt, gépkocsivezető). Ezekenkívül az OMSZ honlapján (www.mentok.hu) mégszámos mentőegység látható, de mentőápoló-ként csak mentőgépkocsin és esetkocsin teljesít-hetsz szolgálatot. Kezdetben rendszerintesetkocsira helyeznek, mert így számos dolgotelleshetsz a mentő"sztedtől vagy -orvosodtól,ami jelentős biztonságérzetet ad a későbbiek-ben.

Kiknek ajánlom? Mindenkinek. Ugyanakkornem mondanék igazat, ha azt állítanám, hogy amentős múltú ismerőseim egyformán poziYvanvélekednek a szolgálatban eltöltö� időről, ezértnem szeretném, ha toborzó levélnek tűnne ez azírás. Mint mindennek, a mentőzésnek is meg-vannak az előnyei és a visszásságai, azonban kétolyan helyzetet emelnék ki, amikor talán keresvesem találnál hasznosabb időtöltést, mint a men-tőzés. Ilyen például, ha bármilyen okból egy évhalasztásra kényszerülsz. (Persze én könnyen be-szélek, de a lányok számára sajnos nem ilyenegyszerű a helyzet.) A másik a magyar orvoskép-zés nagy hiányossága – sajnos nem csak az elsőkét évben –, hogy kevés hangsúlyt fektet a gya-korla" (beteg közeli) képzésre. Ha ez benned ishiányérzetet ébreszt, jelentkezz a mentőknél!

Ezzel kapcsolatban csak annyit jegyeznékmeg (ami orvostanhallgatóként még nagyképű-nek tűnhet), hogy ne essünk abba a hibába,hogy elfelejtjük miért is leszünk orvosok. A bete-gekért. Kommunikálnunk kell velük és értük, sha gyógyítani nem is tudjuk, kezelnünk kell őket– mindezt legjobb szakmai tudásunk alapján,csapatban. Ezt pedig nem a pipe�ák és a kém-csövek, vagy a kórlapok sta"sz"kái fölö� sajáYt-hatjuk el, hanem a betegek melle�, példáulápolóként a mentőn vagy egy kórházi osztályon.

„Életeket mentek.” A mentősök nem hősök,így a medikus mentőápolók sem. Épp „csak”annyira, amennyire egy háziorvos, aki már 20éve jól kezeli egy magas vérnyomásban szen-vedő betegét. A mentő annyiban más, hogy azellátásra, az életmentésre és a helyes döntésresokszor csak pár perc, néhány egyszerű eszközáll rendelkezésedre. Biztonságot nyújtó és jól át-tekinthető algoritmusok szerint dolgozol, megfű-szerezve mindezt egy jó adag krea"vitással ésimprovizációval. Nincs részletekbe menő diffe-renciál diagnosz"ka, nincsenek molekulák vagyreceptorok, csak a józan ész és nemegyszer azintuíció. Mindennél fontosabb azonban, hogynem vagy egyedül, számítanak rád, ahogy te isszámítasz a gépkocsivezetőre, a "sztre és a men-tőorvosra – ez a csapatmunka, ez a bajtársias-ság.

Page 22: Szinapszis 2011. február-március

22 I

két előadás között

Végre kiszabadultál a II. Sz. Belgyó-gyászaG Klinikáról, a következő órádaz EOK-ban lesz, és közte van egyóra szabadidőd, ami pont semmirenem jó. Vagy mégis? Ha kihasználoda jó idő adta lehetőségeket, és ahideg tél után végre nem metróvalmész egy megállót, hanem úgy dön-tesz, hogy inkább elsétálsz az EOK-ig, rengeteg érdekes dolgottalálhatsz út közben.

Felfedezőtúra

Ha a Ferenc körútról befordulsz a postánál, aTűzoltó utcára, máris irányban vagy az Elméle" Or-vostudományi Központ (EOK) felé. Amennyiben meg-éhezel, és Budapest legnagyobb hamburgeréreáhítozol, nem is kell sokat sétálnod, hiszen az Angyalutcában a II. Sz. Gyermekgyógyásza" Klinikával szem-ben található Marika néni kávézója. Több mint húszféle szendvics közül választhatsz, legtöbbjüket akkorabuciban szolgálják fel, hogy már a kézbevétele is kihí-vást jelent, arról nem is beszélve, hogy a rengetegtölteléktől olyan vastag a szendvics, hogy szinte kia-kad az állkapcsod, ha beleharapsz. Amikor már úgyérzed, hogy nem bírod lenyelni az utolsó falatot, se-gítségül hívhatod Marika néni specialitását, a többféle teából készült jeges teát, aminek íze garantáltanelvarázsol. Ez után a lakoma utána biztos, hogy jólfog esni egy kis séta, illetve sütkérezés a napon egykellemes parkban, úgyhogy irány tovább a Tűzoltóutcán! A következő utcasarkon máris fogad téged afantáziadús nevű, Tűzliliom tér. 2001-ben építe�ék,

Page 23: Szinapszis 2011. február-március

I 23

így már sajnos kicsit amor"zálódo�, de van i� kétbékebeli beton pingpongasztal, pár pad, és a tér kö-zepén egy helyes kis szökőkút. A tér sarkán áll egymárványszobor, nekem mindig mosolyt csal az ar-comra. Talán épp most juto� eszedbe, hogy milyenjó is lenne órák után kikapcsolódásként elmenni va-lahova. Remek alkalom ilyenkor betérni a Trafóbaprogramfüzetért, hiszen i� az alternaYv táncszínháziprogramok melle�, rendszeresen koncerteket és kiál-lításokat is tartanak. De ha inkább az elektronikuszene szerelemese vagy akkor ajánlom, hogy estenézz be a Trafó melle� található Blog Music Clubba,ahol hajnali négyig pörge"k a DJ-k a lemezeket. Hatovább mész, a Páva utca sarkán megtalálod a Holo-kauszt Emlékközpontot. Ide érdemes visszatérnedkésőbb, amikor több időd van, hiszen az állandó kiál-lításon mindent megtudhatsz a magyar holokauszt-ról, de mindemelle� változatos programokat kínál azEmlékközpont (filmveYtések, pódiumbeszélgetések,előadó estek). Innen tovább sétálva eléred a Ber-

zenczey utcát, ahonnan két lehetőséged van továbbmenni. Vagy befordulsz és elmész a Ferenc térig,ahonnan a Vendel sétányon keresztül, hipp-hoppmeg is érkezel a célállomáshoz. A Ferenc téren aNyelvi Kommunikációs Központon kívül, találhatóegy szabadtéri bár is, ahol nem csak italokat lehet fo-gyasztani, hanem lehet meccset nézni, és élvezni aszabadtéri koncerteket. Ha nem vágysz a sétány ár-kádjai adta árnyékra, folytathatod utadat tovább aTűzoltó utcán. Bal kéz felől találod az Üllői ú" Örök-imádás templom templomkertjéből lekeríte� Salka-házi Sára parkot. De vajon ki volt ő és miért neveztekel egy parkot róla pont i�? A közeli Bokréta utcábanműködö� a Szociális Testvérek Társasága által alapí-to� munkásnőo�hon, melynek ő volt a vezetője. Amásodik világháború idején társaival együ� több,mint ezer ember életét mente�e meg, amikor elbúj-ta�a az üldözö�eket a közeli házakban. 1944 decem-berében, öt társával együ� elhurcolták, ésvalamennyiüket a jeges Dunába lő�ék. De nem csak

névadója mia� híres ez a tér. 1956-ban, i� állt az An-gyal István veze�e fegyveres felkelők bázisa is. Ennekemlékére, 2010-ben az önkormányzat emlékművetemeltete� a téren. Történte ellenére, igen roman"-kus hangulata van ennek a terecskének, a bokrok éslugasok közt álló padok remek alkalmat kínálnak egykis meghi� együ�létre. Ha esetleg nem e�él Marikanéninél, de mostanra megéheztél, ugorj be a Violautca sarkán található La Palma pizzériába, ahol fino-mabbnál, finomabb pizzák közül választhatsz, diákba-rát áron. Most, hogy már egész biztosan jól laktál, ésaz es" programhoz is van pár ötleted, csak pár százmétert kell menned és eléd tárul kedvenc egyetemiépületed szívmelengető látványa. Ha pedig csak egyfél órád van két, EOK-ban tarto� előadás közö�, ésegy kis testmozgásra vágysz, keresd fel a Kerekerdőparkot az épület mögö�, mert i� nem csak játszóte-ret, foci-és kosárpályát, pingpongasztalt találsz,hanem egy mini szabadtéri konditermet is.

Page 24: Szinapszis 2011. február-március

24 I

Kell egy csapat!Újraéledt a vízilabda hagyománya a Semmelweis Egyetemen

Még egyszer, utoljára azonban engedtessék megnekem, hogy vizet prédikáljak – vagy helyesebbenvízről -, ugyanis új, az egyetemi sportéletről rendsze-resen hírt adó rovatunk első főszereplője a legsikere-sebb magyar csapatsport: a vízilabda.

Magyarország egyik legértékesebb árucikke a vízaz ásványvízlelőhelyeinktől kezdve a termálfürdőkforrásaiig, így nincs mit csodálkozni azon, hogy lubic-kolásban fele�ébb jók vagyunk. Ha csak az újkoriolimpiák történetét nézzük, ismerősen csenghetHajós Alfréd neve, aki "zenegy fokos vízben kezdtemeg a „lubickolást”, hogy aztán kétszeres olimpiaiúszóbajnokként vonuljon be a spor�örténet dicső-ségcsarnokába. De a bőrbogyóval bonyolíto� vízimutatványra se lehet panaszunk: 1932 óta összesenkilencszer állhato� a nemze" válogato� az olimpiaidobogó felső fokára, több legendás győzelemmel atarsolyában, elég csak a szovjetek fele� arato� 1956-

os döntőbeli sikerre, avagy a 2000 óta tartó ötkarikásgyőzelmi sorozatunkra gondolnunk. Mert most márháromszoros olimpiai bajnokokat is magunk közö�tudhatunk, amivel csak az angolok tudnak versenyrekelni (az első három olimpiát vízilabdában ők nyer-ték, habár nem nyolc, hanem "zenkét év ala�, tudni-illik az 1916-os berlini ötkarikás játékok elmaradtak avilágháború mia�).

Ilyen történelemmel felvetődik a kérdés: ki neakarna vízilabdázni? Jó közösség, felkészült szakem-berek, egy nemzet (és különösen a fiatal hölgyszur-kolók) elismerése és a nyári strandpóló-mérkőzésekhangulata semmivel össze nem hasonlítható élmény-keveréket ad, amely ha egyszer magával ragado�,erőszakkal sem lehet elválasztani tőle. Így gondoltukezt néhányan a Semmelweis Egyetem hallgatói közülis, ugyanis a 2010/2011-es tanév meghozta a várvavárt lehetőséget saját egyetemi csapat indulására.

Dr. Kiss Kálmán tanár úr, a SE Testnevelési és Sport-központjának igazgatója asztalán egy 40 ember általszignált kérvény jelezte: éppen i� az ideje, hogy a ví-zilabda is teret kapjon. Szerencsére, amint az kide-rült, nem csak a diákság dédelgete� álma volt acsapat megalakulása. Ugyanis az egyetem Kardioló-giai Központjának igazgatója, Dr. Merkely Béla pro-fesszor úr is szenvedélyes pólós, aki többmedencényi követ megmozgatva Dr. Kiss Kálmántanár úrral karöltve meg- és előteremte�e a csapatműködésének körülményeit és alapfeltételeit, sőt aprofesszor úr a csapat lelkes játékosa is. Külön elis-merés ille" Lehoczky Győzőt (ÁOK IV.), aki energiátnem kímélve vete�e bele magát a bürokráciába,edzőt, pályát kerese�, játékosokat toborzo�. A be-fektete� energia megtérült, immár hetente két ed-zéssel állandó jelleggel van lehetőségünk igenimpozáns környezetben pólózni. A tréningek hely-színe a XII. kerületben található Sportmax 2 uszo-dája, amely kibővíte� szolgáltatásokkal (jakuzzi,szauna) áll hétről hétre a csapat szolgálatára.

A létszámunk változó, a vizsgaidőszak és a síelé-

Aki a Semmelweis Egyetemre jelentkezik, az egészség elköteleze0 híve, legyen akár majdan dieteGkus,edző vagy orvos. Ám másokat csak úgy vezethetünk a teljes gyógyultság felé, ha saját testünket-lelkünket iskarbantartjuk, mert könnyen a bort ivók és vizet prédikálók táborát gyarapíthatjuk mi magunk is.

Page 25: Szinapszis 2011. február-március

sek időszaka ugyanis rányomta a bélyegét az edzéslá-togato�ságra is, azonban legyünk akár kilencen, akár"zenöten, a hangulat mindig garantált. A nedvesközeg ellenére pedig a homlokunk verejtéktől csil-logó: edzőnk, Dékán Csaba – aki jelenleg is tovább-képzi magát tréneri minőségében – gondoskodikarról, hogy meglegyen a gyakorlások megfelelő ke-rete, amit aztán a lehető legnagyobb mértékben pró-bálunk feszegetni, így még a legszigorúbb úszósedzés végén is előkerül a homo ludens legbiztosabbjátékszere: a labda. Az egyetemi jelleg maximálisanvonatkozik a csapatunkra: minden karról akad labdá-val pancsolni vágyó fiatal, sőt amerikai és német csa-pa�ársunk is van, hogy az edzés minőségét ezzel istovább javítsuk és nemzetközivé tegyük. A másik ol-dalon pedig találkozhatunk kardiológiaprofesszorralvagy gyakorló szájsebésszel, hogy megteremtsük aru"nosabb orvosi nemzedékkel is a kapcsolatot asporton keresztül. Különösen nagy élmény, amikor azedzés után az idősebbek megosztják velünk tapaszta-lataikat és történeteiket, melyeknek sajátos körítéstad a melegvizes medencében összegyűlt SE-hallgatókáhíta�al vegyes rácsodálkozása.

Persze volt már az egyetemnek vízilabdacsapata:1957-ben alakult meg az OSC, melynek sportolóit ak-koriban elsősorban az egyetem hallgatói és dolgozóiadták, így bőven volt orvos-vízilabdás korábban is. Acsapat sorra zsebelte be a bajnoki címeket, fénykorát1969 és 1974 közö� élte, amikor öt egymást követőévben volt címvédő, soraiban tudva az olimpiai baj-nok iU. Szívós Istvánt, akivel két alkalommal BEK-etés Magyar Kupát is nyert 1970 és 1980 közö�. Sajnosaz orvostanhallgatók jelenléte mára olyannyira mini-málisra csökkent a csapatban (jelenleg nulla), hogyszükség volt egy, a profi felnő� bajnokságon kívüli,nagyobb közösségformáló erővel bíró, megújultegyesületre: a Semmelweis Egyetem új vízilabdacsa-patára.

Nemcsak múltja és jelene, jövője is van a csapa-tunknak: a tervek közö� szerepel, hogy jövőre a Bu-dapest felnő�bajnokságban indulunk, amire idénmég összehozó és alapozó edzésekkel készülünk,hogy aztán megfelelőképpen vehessük fel a versenyta többi, szintén rendszeresen edző, de már összeszo-ko� felnő�csapa�al, akik közö� megtalálható aBME, a SZIE vagy az ELTE diákcsapata is. Hosszabbtávú terveink közö� szerepel a Medikus Kupán valórészvétel (a PTE, a SZTE és a DE medikusaival történőegyeztetés után), illetve a vízilabda sportág kredi-tessé tétele. Készülőben az egységes csapatnadrág,ugyanis megszülete� pólós gárdánk új, modernizáltemblémája, illetve tervezzük egyforma pólós köpenymegrendelését is. A csapatjelleget tovább erősítendővannak közös, meccselemző videózások, sörözésekés alkalmi tornákon való részvétel is az „akcióterv-ben”.

Aki az eddigiek alapján még mindig hezitálnaannak ellenére, hogy középiskolai évei ala� gyakorla-"lag vízilabdával kelt és feküdt, annak elárulom,hogy a nem sem jelent szűkítő tényezőt: jelenleg egyszem női játékosunk különös megbecsülésnek ör-vend és nagy figyelmet fordítunk rá az edzések idejeala� is (nem mellesleg a csapat egyik legjobb lövője,ami válogato� múltját figyelembe véve talán nem isolyan nagyon ad okot a csodálkozásra). Persze nem

árt, ha az ember láto� már vízilabdameccsetélőben, ám elég sokszínű a csapat fizikális ál-lapota, ahogyan tak"kai felkészültsége is, ígycsupán egy újabb üde színfoltot jelentenebármely érkező az integrációs folyamatokban.Nem beszélve arról, hogy egyedülálló lehető-ség a pólós edzés az idősebbekkel (hallgatók-kal, végze�, egykori diákokkal,professzorokkal) való találkozásra és egymásjobb megismerésére: jelen cikk írója elsőévesorvostanhallgatóként első kézből tanúsíthatja,mekkorát fordul a szamárlétra, ha egy gól-passzról van szó.

Jómagam első találkozása a vízilabdávalegy be nem tarto� ígérethez vezete�: akkormegfogadtam, hogy soha nem fogok ilyendurva, erőszakos sportot űzni, mint ahogy abátyám mérkőzésein ezt tapasztaltam. Aztánegy balatoni nyár elég volt hozzá valamikor azelső „ikszem” környékén, hogy kicsit a gatya-fogások és karmolások mögé látva ráébred-jek, hogy mennyire jó dolog (játékosan)birkózni, gólt lőni és Arisztotelész legismer-tebb „vízbe márto� test” tézisét saját súlyo-mon érezve könnyedén lubickolni – valahogyúgy, ahogy azt Hajós Alfréd is te�e jó egy év-századdal korábban. Sok ezer leúszo� kilomé-ter, néhány száz mérkőzés és több tucatnyigól vagy korosztályos válogato� szereplésután még mindig nem tudom elképzelni, hogyszámomra ne a vízilabda álljon a sportokrangsorának tetején. Köztudo� tény, hogy asportolás, a játék, a pihenés, a csapatszórako-zás vagy éppen a szaunázás igen poziYv irány-ban befolyásolják az ember lelki és fizikaiállapotát, és ha az imén" felsorolás tagjaiközé vessző helye� pluszjelet írunk, akkorigencsak közel kerülünk a vízilabda definíció-jához.

Már ha egyáltalán definiálni szeretnékvalamilyen egységes, objekYv metódus sze-rint. A téma ugyanis az egyetemi sport, azaztestmozgás felsőoktatási keretek közö�.Kezdő bibliai példámmal is szere�em volnautalni arra, hogy mennyire fontos az egészségmelleN elköteleződésben az, hogy ne csakmások, hanem a magunk egészségével is tö-rődjünk. Hiába a könyvtárban vagy o�hon ta-nulással eltöltö� temérdek idő, ha a szellemés fizikum elválaszthatatlan ke�őse alko�atestünket az utóbbi szempontból elhanyagol-juk. Még súlyosabb vétket követünk el ma-gunkkal szemben, ha a kínálkozó, órarenddelösszeegyeztete�, „házon belüli” sportlehető-ségeket pusztán lustaságból mulasztjuk el. Amegoldások közül az egyik a vízipóló, amelykartól, nemtől és kortól függetlenül vár min-den olyan SE hallgatót, aki szeretné felidézni,milyen is volt klubszinten vízilabdázni, sze-retné továbbfejleszteni pólós képességeit,megmére�etni egy felnő� bajnokságban,vagy csak jól akarja érezni magát egy remektársaságban. Aki így tesz, az bátran prédikál-hat vizet. Vízről.

Page 26: Szinapszis 2011. február-március

Az egyetemista energiatakarékosan él. Zacskós levesek, három azegyben kávék és gyorsfagyaszto� „fél(ig)ételek” világában vegetál,három fő szempontja: „gyorsan”,”valami”,”ehetőt”. Az idő nagy részé-ben porok, konzervek vagy a megszámlálhatatlan kínai gyorsé�eremegyikében, kényelmébe süppedve törekszik a „tele” állapot elérésére,bár a hasát tömni, a pénztárcáját pedig tartani szeretné ebben a stá-diumban. Ha pedig valaki megemlí" a főzés szót, jönnek a mindentelsöprő érvek: nincs rá időm, tanulnom kell, fáradt vagyok.

Ismerjük, csináltuk és nem élveztük. Ugyanakkor nem akartuk el-hinni, hogy lehetne ezt másképpen is. Pedig lehet.

Főzni és enni szórakoztató, és ami talán még fontosabb: a minő-ség nem feltétlenül jelent többletköltséget vagy plusz időt. A „gyor-san-valami-ehetőt”- pillanatok ala� lecserélhető„gyorsan-valami-finom”-ra.

Úgyhogy hadjáratot indítunk. Értetek és a jó ételekért. Sokatgondolkoztunk, hogyan is kezdjünk neki, mivel állítsuk a fejük tetejérea Szinapszis színeiben érkező Kasza Ádámot és Békási Sándort, akik azelőzetes megbeszélés alapján némi zacskós levesre és műbeles hot-dogra számíto�ak. Egyszerre szere�ünk volna megfelelni mindháromkritériumunknak: legyen gyorsan elkészíthető, ízletes és költséghaté-kony. Végül arra juto�unk, hogy ha már egyszer csináljuk, akkor csi-náljuk rendesen, és cáfoljunk rá a leg"pikusabb gasztronómiaiállatorvosi lóra – hamburger, jövünk!

A hamburgi matrózok kedvenc uzsonnája ugyanis minden szem-pontból tökéletes. A legtöbben – valószínűleg közületek is – azonnalés gondolkodás nélkül gyorsé�ermiláncokkal és a trash food-dal azo-nosítják, ugyanakkor ma egy átlagos burger alapú menü 1300-1600forint közö� mozog, ami egy közepesen laktató ebédért finomanszólva is borsos ár. A hagyományos „balatoni burger” másik történetugyan, de az általános vélemény ugyanaz.

Már csak egy receptre volt szükségünk, amit végül az „Egy nap avárosban” blog szerzőitől nyúltunk le gyöngéd érzéssel, akik még ok-tóberben eredtek a legjobb budapes" hambi nyomába. Ennek le� azeredménye egy 13 résztvevőből álló toplista, amelyet a saját készí-

tésű Magyarósi Burger receptjével fejeltek meg. Ezt a kulináris cso-dát választo�uk arra, hogy néhány fűszer és az Ázsia Bt. utolsó pol-

cának legalsó rekeszéből ve� kétes hozzávaló segítségével elkészítsüka medikus verzióját. Időkorlátnak, sorozatok (amelyek nézése sokunkleggyakoribb időfecsérelő tevékenysége) átlagos epizódonkén" játé-kidejét, azaz harminc percet szabtunk meg magunknak.

Egy kicsit tarto�unk a�ól, hogy a pénztárcánk érdekében sokatkell majd buYtanunk az erede" recepten, így kellemes meglepetés-ként ért minket, hogy elég a húst kicserélnünk valamilyen felső-kö-zépkategóriás fagyaszto� húspogácsára, és máris bőven a pénzügyikereteinken belül vagyunk. Nyilván a „99% marhahús húspogácsa” aközelében sincs a legendás, nagyvásárcsarnoki hentes felsáljához ké-pest, azonban a Király, vagy a nagy M betűs ház kínálatát nemes egy-szerűséggel körözi le.

Az eszközök terén sem vi�ük túlzásba, a négyfős vacsora elkészí-téséhez egészen pontosan egy darab gázrózsát, egy sütőt, egy serpe-nyőt, három tálkát, két kanalat, egy kést és négy kezet használtunkfel. Az időből kicsúsztunk picit a vendégeknek köszönhetően, akik azoldalvonalon ropogtatva végezték ki az első adag sült krumplit és ahozzá tartozó mézes-mustáros szószt, így ezeket harsány mosolygásközepe�e kénytelenek voltunk újraalkotni. Bóknak ve�ük – tényleg.

A hamburgerek hasonlóan lelkes eltüntetése és a romeltakarításután nem is maradt más dolgunk, mint matekozni egy kicsit, hogy lás-suk, valóban jobban jártunk-e anyagilag, mintha beültünk volna egyé�erembe. A számlánk végül ötezer jó magyar forintra rúgo�, ebbőlnégy burgert, plusz két adag sült krumplit készíte�ünk el, valamint aszószt a mártogatáshoz. Soknak tűnik? Akkor számoljunk még egy ki-csit: a készletek gyors felmérése után kiderül, hogy az alapanyagokhetven százalékából elegendő maradt még két további körre, azaz to-vábbi kétszer ezer forint befektetésével összesen "zenkét emberttudtunk volna jóllakatni. Magasabb matema"kai ismeretek – hál’ Is-tennek – nem szükségesek ahhoz, hogy levonjuk a következtetést:igen, nagyon is jól jártunk.

Háromból három pipával zártuk az estét, miközben nagyon jóléreztük magunkat – reméljük a " kedveteket is meghoztuk egy kisgasztrokalandhoz! Jó étvágyat kívánunk!

Gasztro

26 I

Page 27: Szinapszis 2011. február-március

I 27

Pintér Béla színész, rendező, társulatvezető ésdrámaíró egy személyben. Társulata Budapest egyiklegkülönlegesebb és szerintem legjobb függetlencsapata a színházi világban. 1998 óta működnek, elő-adásaikat általában a Szkéné Színházban játsszák,melyek szerzője maga a társulatvezető. Először a Szi-get Fesz"válon lá�am őket 2003-ban, óriási sikerükvolt a zsúfolt Színház- és Táncsátorban. Akkor az álta-lam azóta is legjobbnak tarto� Parasztoperát játszot-ták.

Előadásaikban mindig ugyanazt, a csak rájuk jel-lemző eszköztárat használják, különleges hangulatotteremtve az élő zenével, az énekkel és a szokatlanjelmezekkel. Álomszerűvé válik az egész, miközbenmégis nagyon igaz, amit látunk. A helyszín mindendarabjukban Magyarország, ahogy az élesen megraj-zolt szereplők is a magyar társadalom különböző ré-tegeiből kerülnek ki. A mondanivaló általábankomoly, mégis nagyon sok iróniával és humorraladják elő. A figurák pedig önmaguk paródiái, akikgyakran nyelvi klisékben beszélgetnek egymással,néha hirtelen káromkodásokat szőve a párbeszédbe,amit a közönség hálás nevetéssel szoko� fogadni.

Olykor keményebb vizekre is eveznek, és akárbrutális, de mindenképpen realista, húsba vágó dara-bokat visznek a színpadra. Játékukat akkor is élveznilehet, ha az ember csak arra figyel, ami épp a színpa-don történik, de a cél nem csak a szórakoztatás.

Gyakran tetszenek olyanoknak is, akik nem szere"k ahagyományos színházakat, ugyanis sokkal ember kö-zelibbek, kevésbé mesterkéltek, amit a színház ado�-ságai is segítenek - szűk térben, a színészek hozzánkközel játszanak.

A Soha Vissza Nem Térő egy régebbi bemutató-juk, a viccesebb darabok közé tartozik. Főszereplőiegy magyar vállalat négy tagja, illetve a karvalytőkétmegtestesítő amerikai nagycég képviselői, akik ko-moly megbízást adnak a válságban lévő magyarok-nak. Mr Freeman (Pintér Béla) és Mr Goodman(Qui� László) a nyuga" világ jegyeit hordják magu-kon - cowboy kalap, fehér zakó ing nélkül, szivar. Szi-gorúan az üzle" érdekeket veszik figyelembe, nemfoglalkoznak személyes kérdésekkel. Tisztességtelen-ségüket jelképezi a kokain is, amit ajándékba hoznaka tudatlan magyaroknak.

A bonyodalmak akkor kezdődnek, amikor kide-rül, csak hárman mehetnek a külföldi munka elvég-zésére, valakit o�hon kell hagyniuk. A pénz azonbanfontosabbá válik az emberi kapcsolatoknál, és némimegalázó trükközés árán végül a legfiatalabb, szeren-csétlen "tkárnőt (Roszik Hella) o�hon hagyják, amiaz előadás legdurvább és egyben legviccesebbrésze…

A szálakat Törő bajtársnő (Szamosi Zsófia) moz-gatja, számára csak a cég és a munkáért kapo� bér afontos, nem riad vissza semmilyen eszköztől a siker

érdekében. Férjét, Hoffmannt (Friedenthal Zoltán)szintén ő irányítja. A férj talán a legszimpa"kusabbszereplő, de gyenge, befolyásolható, nem tűnik felneki, hogy manipulálják. Fontos szereplő még a Thu-róczy Szabolcs által alakíto� érzékelten Bodolay, akiigen simulékony tud lenni céljai elérése érdekében.Thuróczy Szabolcs az előadás teljes hossza ala� egyreklámzacskót szorongat a kezében, ami már önma-gában nevetséges. Sajnos nincs sok szerepe, pedig őtmindig jó nézni - jól játszik és jellegzetes erőteljes or-gánumával a társulat egyik szimbólumává vált azévek során.

Az előadás kezdete dinamikus, röpködnek a„pintérbélás” poénok. A második, a beszédes nevűFatalisztánban játszódó rész azonban laposabb, ek-korra sajnos elfogynak a jó ötletek, és kicsit erőlte-te�é válnak a jelenetek, de már nincs sok hátra azelőadásból, úgyhogy ezt is megbocsátjuk nekik.Végül mindenki magányosan végzi, és a rájuk bízo�munkát sem tudják elvégezni. Vajon megérte a sohavissza nem térő lehetőségért eladni a lelküket? Néz-zétek meg, és döntsétek el "! Vigyázzatok, mert haegyszer megtetszenek a „pintérbélás” darabok, akkoraz összeset minél hamarabb meg akarjátok majdnézni. További információt a www.pbest.hu oldalontaláltok.

A Soha Vissza Nem TérőA független színházak közé tartozó Pintér Béla és Társulata több mint Yz éve alkot együ0, sajátos sYlusuk ésmai magyar problémákra reflektáló előadásaik teszik őket népszerűvé.

Page 28: Szinapszis 2011. február-március

Színház. Bevallom, régen jártam színházban, így épp i� volnaaz ideje, hogy elcsábuljak egy izgalmasnak ígérkező elő-adásra. A Művészetek Palotájában február 27-én muta�ák bea Boldogság 69:09 címet viselő darabot, amely az Experi-dance és a Nemze" Táncszínház közös produkciója. Napjainkés közelmúltunk, 2009 és 1969 Magyarországát választo�ák atörténet színteréül. A történet főszereplői, melynek közép-pontjában a szerelem áll, a mai és az akkori huszonévesek. Azenei kulisszát 2009 par"zenéi és 1969 slágereinek világaadja, köztük például a Kispál és a Borz – Kicsit szomorkáscímű slágere, csak hogy egy ismertebbet említsek. Ha ez nemvolna elég, akkor a Centrál Színházban nevethetünk jókat aPletykafészek című bohózaton. A felső Yzezer világában ját-szódó történet egyetlen este eseményeit, egy katasztrofáli-san végződő vendégség történetét meséli el. “A magaelrajzolt módján a darab az éleiélelmeinkről szól: annyira ra-gaszkodunk a megszerze� egzisztenciális helyzetünkhöz,hogy elfelejtünk élni.” Miközben lefoszlik az álarc a szereplők-ről, a közönség dől a röhögéstől. Kíváncsian várom.

Komolyzene. Március sem telik majd eseménytelenül és igazikomolyzenei hírességek nélkül. Vásáry Tamás és TunyogiHenrie� Liszt-estjére minden bizonnyal érdemes lesz jegyetváltani. Az előadást a Budapes" Tavaszi Fesz"vál kereteinbelül láthatjuk március 23-án, szintén a Müpában.

Opera, musical. Aki nem átlagos szórakozásra vágyik, nem isdönthet jobban, minthogy ellátogat az Operaházba. A csodá-latos helyszín, a mesés jelmezek és díszletek, ha csak párórára is, de biztosan elfeledte" velünk a minket körülvevő vi-lágot. Amennyiben mindenek feleN nevetésre vágyunk, úgycsakis a vígopera műfaja jöhet szóba. Újra játsszák Mozart:Cosi fan tu0e (Mind így csinálják) című kedvelt művét Szine-tár Miklós rendezésében. Mozart érdekes személyisége soka-kat megihlete�, mindjárt találkozhatunk is vele, ezú�al nemszerzőként, hanem a róla szóló musical főszereplőjeként, holmáshol, mint a Budapes" Opere�színházban. A külföldönóriási sikereket elért, slágergyanús dalokkal teli darab idénhozzánk is elérkeze�. Március 29, 30, 31-én még a műsoronvan a Mozart! A szereposztás is sokat ígérő, olyan színészekjátszanak benne, mint Dolhai ANla, Mészáros Árpád Zsolt ésSzabó P. Szilveszter.

Kiállítás. Akinek maradt még energiája ezek után is, és egyigazán kulturális eseményre vágyik, azt tárt kapukkal várjaszámtalan kiállítás is. Új időszaki kiállítás látható a Semmel-weis Orvostörténe" Múzeumban A sebesült Görgei címmel.Arra kaphatunk választ, vajon milyen volt egy koponyasérü-lést elszenvede� beteg ellátása az an"bio"kum és a modernbakteriológiai éra elő�. A kiállítás az 1848/49-es forradalomegy kevéssé ismert eseményét jelení" meg, nevezetesen azt,hogy Görgei Artúr tábornok 1849. július 2-án Komárom tér-ségében életveszélyes fejsérülést szenvede�. Kik és hogyankezelték? Milyen eszközök álltak az orvosok rendelkezésére?A tárlat október 2-ig tart.

Mozi. Ha a kiállításon való nézelődés helye� inkább plázáraés a popcorn illatára vágyunk, irány a mozi. Hogy mire érde-mes beülni e fagyos februári hónapban? Úgy gondolom,semmiképp sem okoz csalódást A király beszéde című film. Asok 3D-s, inkább csak a látványra építő remekmű után ezvégre egy olyan alkotás, aminek története is van. A ColinFirth alakíto�a VI. György brit uralkodó egy olyan férfi törté-nete, akinek kicsit sem szokványos csatát kelle� megvívniasaját magával azért, hogy végre méltó lehessen élete legfon-tosabb szerepére, a királyéra. A liberális szellemiségű segítő-jével folytato� „terápiák” során apránként visszanyeribátorságát és sikerül az is, amiről sosem hi�e, hogy fog: meg-tartja élete első nyilvános beszédét – dadogás nélkül. Amásik, pontot érő esélyes a hónapban A fekete ha0yú,amely már eddig is sok port kavart, pedig i�hon csak február17-én muta�ák be. A főszereplő Natalie Portman alakításanagyon jó kri"kákat kapo�. A film két fiatal balerina történe-tét meséli el, akik hatalmas rivalizálásba kezdenek az áhíto�szerepért. Vajon a végén rendeződik a sok kusza szál, és ki-"sztul a kép?

Akárhogy is alakuljon ez a hónap, egyetem ide, rohanásoda, én bízom benne, hogy mindenkinek jut majd ideje egykis kikapcsolódásra, hiszen Budapest annyi érdekességet tar-togat a számunkra! I� az ideje, hogy felfedezzük a szép olda-lait és összehozzuk végre azt a sokadszor lemondo�találkozót a barátokkal. Jó szórakozást hozzá!

Egyetemen kívül?Mivel is tölG az ideje nagy részét egyetemünk átlagos hallgatója? Ha nem épp előadáson körmöl vagy a könyvtárban gyö-möszöli a fejébe a tananyagot, akkor valamelyik gyakorlatán tölt el órákat, esetleg az egyik klinikán teljesíG századik önkéntvállalt plusz feladatát. És akkor hol marad még a napi bevásárlás, kérdezhetjük joggal. Ebben az összefoglalóban annak jár-tunk utána, milyen lehetőségek kínálkoznak arra az esetre, ha mégis sikerül némi szabadidőre szert tennünk.

Van élet az

28 I

Page 29: Szinapszis 2011. február-március

A regényről már kezdetben érdemes megje-gyezni, hogy egy trilógia második kötete, amely egypróbatétel történetét meséli el. Főszereplője egy 24éves szlovén lány, Veronika, aki egyik reggel hirtelenúgy dönt, hogy kiszáll a mókuskerékből. Erre két nyo-mós oka is van: az egyik, hogy az életében mindenkiszámítható és egyforma, fiatalsága hamar véget ér,és nem marad majd más hátra, mint a hanyatlás, azöregedés és a magány lassan vánszorgó napjai. Amásik kiváltó ok a haszontalanság érzése. Művelt, in-telligens lány volt, aki köve�e a híreket és hiábatudta pontosan, hogy mi történik a világban, csupántehetetlen szemlélő maradt.

Öngyilkossági kísérlete azonban nem egészenúgy sikerül, ahogy azt eltervezte: egy idegklinikán térmagához, ahol az orvosa közli vele, hogy már csaknapjai vannak hátra. Az első két napban eltökéltenpróbál távol maradni az őt körülvevő emberektől,félve a�ól, hogy akkor gondolná meg magát, amikor

számára már nincsen visszaút. Ahogy múlik azonbanaz idő, fokozatosan mégis nyitni kezd a külvilág felé:barátokra lel, új vonásokra ismer, új vágyakat fedezfel magában.

Barátnője, Zedka szavait kölcsön véve a Villetelakói mind a saját világukban élnek. „De ha fölnézelaz égboltra, láthatod, ahogy a csillagok, ezek a kiskülön világok, együ� csodálatos csillagképeket, nap-rendszereket, galaxisokat alkotnak.” Veronika is meg-találja a saját világát – talán túl későn.

A „bolondokkal” való együ�élés során a legőrül-tebbnek tűnő te�eken keresztül jut el a felismerésig,hogy azt nevezzük bolondnak, aki a saját világábanél. Ő mégis bolond akar maradni, fel akarja vállalniönmagát és úgy akarja élni az életét, ahogyan megál-modja, nem pedig úgy, ahogy azt mások elvárjáktőle.

A történet persze több szálon fut tovább: az el-megyógyintézet más lakóit is elju�atja a felismeré-

sig, pusztán a viselkedésével. Felfedezi magában azenét, így életében először igazán felszabadultan tudzongorán játszani. Megismer olyan érzelmeket, ame-lyeket eddig távol tarto� magától, mert a környezeteúgy kívánta. És persze elengedhetetlen regényes for-dulatként az utolsó pillanatban a szerelemre is ráta-lál.

Az író hatásvadász módon azonban váratlan ese-ménnyel fejezi be könyvét, amely nem mellesleg azorvosi te�ek, az orvosi felelősség témakörét is sú-rolja. Néma hőssé teszi a lány kezelőorvosát, pedig„csodálatos gyógyulásról” vagy „nagyon komplikált,de sikeres műtétről” szó sincs a könyvben…

A különclét természetesen nem új az irodalom-történetben, több mű is feldolgozta már a témát.Számos történetben ugyan elbukik a főhős (szerin-tem senkinek nem kell bemutatni Don Quijote de laMancha történetét), érdemes azonban olyan könyve-ket is fellapozni, amelyek végül a különcöt igazolják.Nagyon eredményesen tudják érzékeltetni, hogy„minden ember egyszeri és megismételhetetlen – atulajdonságaival, az ösztöneivel, az örömeivel és akalandjaival együ�.”

I 29

CsodabogarakSzinte mindenki érezte már magát „másnak”. Oda nem illő darabnak egy kirakós játékban. „Bárcsak olyanlennék, mint ők!” – ismerősen cseng? Legfőképpen nekik ajánlom Coelho sikerkönyvét, amely megmutatja,hogy érdemes különbözőnek lenni. Az olvasó egy, a külső hatásoktól elzárt világba csöppen már a könyvelején: egy elmegyógyintézetbe. Habár a kötet egyáltalán nem ebből a nézőpontból közelíG meg a témát,számomra mégis a szürkeség elleni küzdelem bibliájává vált.

Page 30: Szinapszis 2011. február-március

Egyedülállósága több oldalából adódik: bár tu-dományos, szabadidős és spor�al kapcsolatos té-májú események széles skálája lelhető föl a tanévala�, vajmi kevés figyelem irányul a kultúra, a művé-szetek körében tevékenykedő hallgatókra. Ez azért ismeglepő, mert a hallgatóság meglepően nagy részeművelője vagy legalább is élvezője valamely művé-sze" ágnak. Indulásakor tehát minden tekintetbenhiánypótlónak minősült a Kulturális Napok, amely aszépirodalom és képzőművészet, a zene, a versmon-dás, a dráma és a tánc műfajainak ado� o�hont ésteret a megjelenéshez.

A rendezvény másik átütő és egyben korlátokatdöntögető alapelve egy újfajta közösség megterem-tése: egy olyan közösségé, amelynek egyenrangú ré-szesei egyetemi tanárok, dolgozók és hallgatók is – aközös, mindannyiójuk által beszélt nyelv pedig magaa kultúra. Szinte elenyésző azon események száma,amelyeken a hallgatóknak ilyen közvetlenül nyílik le-hetőségük közel kerülni tanáraikhoz, kötetlen kere-tek közö�. Az évek ala� a Kulturális Napok lassan, debiztosan építe�e azt a mai napig nyito� és bővülőközösséget, amely állandó szereplője és vendége arendezvénysorozatnak.

A Semmelweis Tavaszi Fesz"vál ezeket az értéke-ket viszi tovább még nagyobb lendüle�el, még job-ban a hallgatóknak: hiszen nem "tkolt célja, hogy amár tavaly is szép számmal látogato� programoknakmég nagyobb tábort építsen ki. Eljönni valóbanmegéri. Miért is? Mindenek elő� azért, mert leendőegészségügyi dolgozóként a kultúra ismerete érték ésolyan műveltség, amely ha nem is elvárható, de min-denképpen erősí" a bizalmat és elismerést azokban,akikkel későbbi munkája során a hallgató kapcso-latba kerülhet. De sokkal inkább azért is, mert leírha-tatlan annak a szépsége, amikor egy nap mint napláto�, ismerős évfolyamtársról kiderül, hogy tanul-

mányai melle� már évek óta zenél, táncol, fest, írvagy művel bármi egyéb művésze" ágat. Amikor „aza lány, akit mindig látok előadáson” hirtelen sohanem hallo�, "szta hanggal énekel egy keserédes blu-est, vagy amikor „az a fiú a másik csoportból” ámu-latba ejtő zongoraversenyt varázsol elő ahangszerből a közönségnek. Tanáraink ilyen oldalátsokszor még ennyire sincs lehetőségünk megismerni.

Az idei programsorozat március második felébenérkezik a közönség elé. Először is egy régi hagyományfölélesztésével, a Semmelweis Esttel (március 16.,szerda) mutatkozik be a Tavaszi Fesz"vál. Az es" be-szélgetés keretében a dráma és az orvoslás kapcso-lata kerül terítékre, színész és orvos meghívo�vendég társaságában. Nem sokkal utána a Vers-mondó- és Kazinczy Szép Magyar Beszéd Verseny(március 21., héiő) és az évről évre nagyobb siker-nek örvendő Virtuózok Viadala (március 23., szerda)kerül megrendezésre. A tavaly először az EOK aulájá-ban o�honra lelt, a helyszín ado�ságait kihasználvarendkívül hangulatosra sikerede� Művész-Mozgás -Egyéni és Csoportos Táncverseny (március 29., kedd)köve" az előbbieket, végül a Tavaszi Fesz"vál fény-pontja, a Gálaest (március 31., csütörtök) zárja a ren-dezvénysorozatot. Ez utóbbin a Fesz"vál legjobbföllépői újra, egy összefoglaló programcsokor kereté-ben mutatják be díjazo� előadásaikat. Az est elma-radhatatlan része a jótékonysági célt szolgálóingyenes büfé, amely fogadásokhoz méltó kínála�alis kényezte" a nagyérdeműt.

A programról részletek és aktuális információk atavaszfeszt.iocs.hu honlapon találhatók. A Semmel-weis Tavaszi Fesz"vál fő célja, hogy idén még többhallgatóhoz eljusson – a szervezők továbbra is várnakföllépőket a reflektorfénybe csakúgy, mint érdeklő-dőket a nézőtér soraiba – akár Téged is, kedves Ol-vasó!

30 I

A megújulás jegyében

Idén öt éves a kezdetekor Semmelweis Egyetem Kulturális Napok néven indult tavaszi programsorozat.Négy év tapasztalatai, élményei alapján döntö0 úgy a három felelős szervező, a Hallgatói Önkormányzat, aKorányi Frigyes Szakkollégium és az Instruktor Öntevékeny Csoport, hogy új szellemben és névvel rendezikmeg az Egyetemen egyedülálló lehetőségeknek o0hont adó rendezvényt.

Page 31: Szinapszis 2011. február-március
Page 32: Szinapszis 2011. február-március