23/03/2015

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Docente. Virginia Sandoval

Fac. Farmacia y Bioquímica

UNIVERSIDAD UDABOL

Los trabajos serán presentados con una caratula en la cual debe incluir:

1. El nombre del tema como titulo

2. Nombre del alumno: primero el apellido paterno, materno seguido del nombre

3. Semestre y Grupo: Noveno A1

4. Nombre del docente

5. Fecha: importante

Ojo: no se aceptarán trabajos después de la fecha establecida, salvo alguna justificación.

Tema # 1

• El interés de los farmacéuticos por realizar actividades que beneficien directamente a los pacientes es tan antiguo como la profesión misma.

• Mas en algunos momentos de la historia, la aproximación a los pacientes ha sido menor debido a avances científico-tecnológicos que han impactado en el ejercicio profesional

• En la literatura existen manifestaciones bastante antiguas referidas a la conveniencia de realizar acciones farmacéuticas en el equipo de salud, destinadas a mejorar el cuidado de los

pacientes.

• Sin embargo, es en los años 60 cuando en Estados Unidos comienza formalmente a hablarse de farmacia clínica.

• Podemos decir que los inicios de la farmacia clínica están relacionados con discusiones y análisis sobre la formación universitaria y su aplicación en el ejercicio profesional.

• Concluyéndose que la universidad preparaba en aspectos científicos y no para la práctica.

• Además, que la práctica estaba relacionada con los productos y no con los resultados logrados en los pacientes que lo usaban.

• Existiendo por lo mismo, cierto nivel de frustración.

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Cuando los avances permitieron producir industrialmente los medicamentos:

• Fue necesario introducir nuevas materias

científicas en el curriculum de estudios de farmacia, para mejor formar a quienes tendrían que responsabilizarse de la elaboración de los medicamentos: Ciencias Farmacéuticas

• La introducción de estas materias científicas, muchas veces, afectó a otras materias que acercaban al farmacéutico al paciente:

Farmacia Galénica Farmacia Industrial

• Gran parte de los farmacéuticos que recibían esa formación trabajaban en el medio asistencial (farmacia comercial, farmacia hospitalaria) donde gran parte de su trabajo consistía en la dispensación de productos industrialmente elaborados:

FRUSTRACIÓN PROFESIONAL

Nace la discusión de cómo modificar el ejercicio profesional para permitir aplicar conocimientos adquiridos y participar en el equipo de salud, para beneficiar a los pacientes.

FRUSTRACIÓN PROFESIONAL “Pourer, counter, dispenser”

Farmacia Clínica

• Ciencia de la salud cuya responsabilidad es asegurar, mediante la aplicación de conocimiento y funciones relacionados con el cuidado de pacientes, que el uso de los medicamentos sea seguro y apropiado, y necesita de educación especializada o entrenamiento estructurado.

• Requiere además que la recolección e interpretación de datos sean juiciosas, que existan motivación por el paciente e interacciones interprofesionales

Committee on Clinical Pharmacy

FARMACIA CLÍNICA

• También se definió como una actividad farmacéutica no sólo centrada en el producto farmacéutico, como también, en los efectos que éste produce en un individuo que lo recibe.

• Para lo cual, el farmacéutico debía salir de la farmacia para interactuar con pacientes y profesionales de la salud.

FARMACIA CLÍNICAFARMACIA CLÍNICA

American College of Clinical Pharmacy, 2004

Legales Éticos Económicos Culturales

Principios

El farmacéutico clínico:

Entrega cuidados a los pacientes en cualquier lugar en que estén. Asume la responsabilidad de alcanzar metas terapéuticas. Trabaja en forma independiente y en colaboración con

otros profesionales. Genera, disemina y aplica nuevos conocimientos que contribuyen a

mejorar la salud y la calidad de vida.

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• Aquella área de la farmacia interesada en la ciencia y la práctica del uso racional de medicamentos.

FARMACIA CLÍNICA Definición resumida

• Existen diferencias entre la farmacia y la farmacia clínica:

• La disciplina de farmacia comprende los conocimientos sobre síntesis, química y preparación de medicamentos.

• La farmacia clínica está mas orientada al análisis de las necesidades de la población en cuanto a medicamentos, modos de administración, patrones de uso y efectos en los pacientes.

www.escpweb.org

FARMACIA CLÍNICA European Society of Clinical Pharmacy

• Fisiología, patología.

• Farmacología básica y clínica, farmacoterapéutica

• Toxicología.

• Farmacocinética clínica.

• Interpretación de exámenes de laboratorio.

• Farmacoepidemiología

• Farmacoeconomía, economía en salud

• Salud pública

• Análisis crítico de la literatura

• Formulación y evaluación de proyectos

• Comunicación efectiva

• Manejo de conflictos

• Creatividad

• Espíritu emprendedor

• Resiliencia (capacidad que tiene una persona para superar circunstancias traumáticas como la muerte)

FARMACIA CLÍNICA Habilidades y destrezas

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• Lograr el uso racional de los medicamentos y de otros recursos de salud.

• Detectar, solucionar y prevenir los problemas derivados del uso de los medicamentos.

• Mejorar la salud de la población.

• Mejorar el ejercicio profesional farmacéutico.

• La farmacia clínica se desarrolló y se desarrolla principalmente en el medio hospitalario, aún cuando también podría haberse desarrollado en la farmacia comunitaria.

• Y como establece el ACCP (American College of Clinical Pharmacy, 2004) se desarrolla en cualquier lugar en que se atiendan pacientes.

FARMACIA CLÍNICA Lugares de desarrollo

• De los farmacéuticos:

• Perfeccionamiento permanente.

• Asegurar calidad de la atención.

• Medir impacto de las acciones

• Atreverse a innovar.

ACCIONES NECESARIAS PARA EL DESARROLLO DE LA FARMACIA CLÍNICA

• La farmacia clínica implica un compromiso ético del farmacéutico con la salud de los pacientes.

• Al principio, sus acciones principales frente al paciente y los otros profesionales de la salud fueron el consejo y la asesoría.

• En la actualidad, al igual que la atención farmacéutica, es responsable de los resultados logrados con la farmacoterapia.

FARMACIA CLÍNICA Responsabilidades

• La farmacia clínica se realiza mediante el seguimiento de la farmacoterapia que reciben los pacientes y los resultados logrados con ella.

•

• Uno de los métodos para hacer el seguimiento es el conocido como SOAP, que fue desarrollado en la UCSF. Y el método DADER.

FARMACIA CLÍNICA Métodos

1. Asegurar que cada paciente reciba la

terapéutica adecuada a sus necesidades

individuales.

2. Contribuir a la determinación de los

beneficios y riesgos de la terapia

medicamentosa para un paciente individual

y la comunidad.

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3. Interaccionar de forma responsables con todas

las personas implicadas en facilitar la asistencia

sanitaria.

4. Educar a los pacientes y profesionales

sanitarios para promover una utilización

segura, efectiva y apropiada de los

medicamentos.

5. Promover la utilización de los medicamentos

con una buena relación coste-efectividad

6. Realizar investigaciones para mejorar la

terapéutica medicamentosa.

7. Obtener información para mejorar la Practica

Profesional.

8. Los nuevos patrones de ejercicio que surgen al

presente colocan al farmacéutico realizando

actividades con las que no habría soñado hace

algunos años, como por ejemplo pasando visita

junto al médico en las salas de un hospital

9. Interpretando órdenes para la terapia,

preparando mezclas para administración

endovenosa, absolviendo consultas acerca de

diferentes aspectos del medicamento y la

terapia, preparando las recetas.

10. Ofreciendo información a los pacientes, a los

médicos y las enfermeras,

En el ejercicio de tu Profesión como

Farmacéutico, deberás considerar la

salud del paciente como objetivo

prioritario de tu que hacer profesional.