T3 BAB1 hingga Bab 7

8/14/2019 T3 BAB1 hingga Bab 7

http://slidepdf.com/reader/full/t3-bab1-hingga-bab-7 1/45

HAK MILIK : PANATIA SEJARAH SMK LUI BARAT, 72150 BDR SERI JEMPOL.N.SEMBILANBAB 1: PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA

Pengenalan1. Pemerintahan Jepun selama kira-kira_________tahun setengah.2. Perubahan besar yang berlaku ialah menyemarakkan semangat ________________ dalamkalangan rakyat.

1.1Pemerintahan Jepun

Kedatangan Jepuna.Maharaja__________melancarkan pemulihan yg menekankan pemodenan dan perindustrian.b.Negara-negara barat dijadikan____________utk majukan Jepun.c.Negara China banyak bahan___________dan berpotensi menjadi_____________baranganJepun menjadi sasaran awal.d.Kemenangan Jepun terhadap__________menyebabkan Jepun dianggap kuasa besar.

Perluasan kuasa Jepun sehingga perang dunia kedua

19411941

19371932

1910

1905

1895

e.Faktor perluasan kuasa Jepun ialah:

i-Masalah___________negara tersebut.

ii-Pertambahan___________menyebabkan tanah pertanian kurang.iii-Jepun perlukan bahan___________untuk industrinya.iv-Jepun memerlukan kawasan____________baru.v-Amerika Syarikat mengenakan sekatan____________kerana Jepun enggan undur dari China.

d.Jepun menggunakan propaganda dengan slogan”______________________”dan “____________________________” utk mempengaruhi penduduk tempatane.Jepun juga menggunakan rancangan”______________________________” .f.Kita sepatutnya lebih_____________________terhadap propaganda luar.

Cara kemaraan tentera Jepun

1.Kapal terbang____________________.2.Kereta kebal_________________dan kereta kebal________mudah dikendali3.Menggunakan________utk mendaratkan teneteranya.4.Menggunakan _____________utk jalan sempit dan mempercepat perjalanan

PANITIA SEJARAH SMK LUI BARAT[Type text] 1



Kemusnahan Akibat Peperangan.a.British guna taktik bumi____________utk melengahkan kemaraan Jepun dan

melumpuhkan_____________.b.Di___________, British membakar telaga______________.c.British tidak berhasrat mempertahankan _______________kecuali Singapura.d.Tumpuan mereka mempertahankan negara___________daripada serangantentera __________di Eropah.e.Rejimen Askar Melayu pimpinan Leftenan__________berjuang

mempertahankan Tanah Melayu.f.15 Februari 1942, Leftenan A.E_____________menyerah diri kepada LeftenanJeneral _______________Tomoyuki (‘digelar Harimau Malaya’).

Faktor kejayaan Jepun mengalahkan British di Tanah Melayu

Kelengkapan perangtentera Jepun

*Kapal terbang pejuang moden seperti ‘_____________’.*Menggunakan kereta________yg sesuai

Perancangan Awal Perang *Menggunakan____________utk memenangi hati danMendapat kerjasama penduduk.*Menjalankan aktiviti__________di Tanah Melayu utkMendapat maklumat.bagi memudahkan serangan

Pakatan Jepun-Thailand -____________beri laluan kpd Jepun, Jepun tidak serangThailand.-Jepun menyerahkan Kelantan, Kedahdan__________ Kepada_________________.

Kelemahan Tentera British -Tidak__________________ -Menumpukan peperangan di_______________ -Kurang_______________ -Kekurangan peralatan_______________ -Askar___________berubah sikap anti British-Tumpuan pertahanan di________________

Semangat Tentera Jepun -Berjuang untuk kemegahan____________ -Rela mati demi_______________ -Berpengalaman kerana pernah terlibat dalam perang___________________

Taktik Serangan TenteraJepun

-Memusnahkan_______________ -Memulakan serangan dari_____________Tanah Melayu

Peranan Kesatuan Melayu

Muda

-Membantu menyebarkan_______________Jepun

-Memberi maklumat___________________ -Menjadi penunjuk_____________




DASAR PEMERINTAHAN

Pentadbiran pusat

1. Pihak Jepun telh menggabungkan ______________ dengan ______________ di

bawah satu pentadbiran.2. Pentadbiran pusat diketuai oleh ____________Agung yang berpusat di

_____________.3. Negeri Kedah,_________,_____________ dan Terengganu diserahkan kepada

Thailand sebagai menghargai kerjasama negara yang memberi laluan kepada tenteraJepun.

4. Sarawak,Sabah dan _________ pula digabungkan menjadi unit pentadbiran


Gabenor Wilayah

Biro-Biro pentadbiran

Pejabat Perang(di Tokyo)

Pengarah Agung (diSingapura)

mahkamah Biro-BiroPentadbiran



__________________ 5. Pentadbiran Boneo Utara diketuai oleh seorang __________ yang beribu

Pejabat di ___________.6. Sarawak dibahagikan kepada _________ wilayah dan Sabah dibahagikan

kepada __________ wilayah

ms 15-16

Politik -Kedudukan sultan.Sultan tidak menjadi pemerintah______________ .Sultan menjadi ketua agama______________dan______________ .Sultan diberi_____________

-Status Tanah Melayu.Dijadikan tanah_______________Jepun

-Majlis Agama Islam.Ditubuhkan apabila Jepun hamper__________.

Ekonomi -Eksploitasi Ekonomi .Dieksploitasi untuk kegiatan_____________dan biayai_____________

-Matawang Jepun.Matawang Jepun di_____________

-Pengenalan ekonomi kawalan.Ekonomi________ ________digiatkan.Catuan____________dilaksanakan utk atasi kekurangan keperluan harian..Layanan istimewa diberi kepada”_____________”(syarikat Jepun)

Penjepunandan sosial

m/s 18

-Pengaruh Barat dan Cina.Sekolah_________________dan____________ditutup

-Kesetiaan Terhadap Jepun.Ditumpukan kepada________________Jepun..________________dinyanyikan disekolah.

-Penggalakan budaya Jepun.____________________menjadi bahasa pengantar di sekolah.Cuti sempena hari_______________negara Jepun diperkenalkan

-Orang Melayu.Dilayan lebih_____________ .Untuk mendapatkan________________org Melayu

-Orang Cina.Dilayan dengan______________ .Kerana menyokong________________dlm perang China-Jepun.




-Orang IndiaDilayan dengan_______________ .Kerana Jepun inginkan__________ .Bagi mengusir_____________di India

Reaksi Penduduk

Orang Melayu.1.Orang Melayu tidak___________________.2.Mereka diberi layanan yang____________.3.Kesatuan Melayu Muda bawah pimpinan___________________mengadakan

Pakatan sulit dgn Jepun dengan harapan Tanah Melayu diberi_______________ 4.Sokongan org Melayu tidak kekal lama, Dasar Jepun ______________menyusahkan

Kehidupan rakyat.5.status Tanah Melayu berubah menjadi tanah________________.6.Negeri-negeri Melayu Utara diserahkan kepada______________ sebagai balasan

Kerana bekerjasama dan memihak kepada Jepun.7.KMM di_______________oleh Jepun. Orang Cina1.Orang Cina terlibat dengan gerakan anti-________________.2.Orang Cina dilayan secara______________.3.Jepun melayan orang cina dgn kasar kerana kebanyakkan orang cina terlibat dan

Menyokong Negara China dalam perang______________pada 1937.

Orang India1.mendapat layanan yang _____________.2.Jepun memerlukan______________mereka utk mengusir British di India.3.Jepun mempengaruhi org India dalam tentera________supaya bekerjasama

Dengan mereka.

m/s 22-24Gerakan anti-Jepun di Tanah Melayu

Gerakan Anti Jepun HuraianMalayan People’santi Japanese Army

.ditubuhkan oleh Parti_______________Malaya (PKM)

.Bekerjasama dengan __________utk mendapat bantuan kewanganlatihan ketenteraan dan senjata.Menggunakan taktik perang______________

Force 136 .Ditubuhkan oleh tentera____________diPahang, Johor dan Kedah.Anggotanya mendapat latihan di ______________

Askar Melayu Setia .melancarkan perang _________________ .Bekerjasama dan mendapat bantuan drpd______________

Pasukan WataniahPahang

.Sultan Pahang sebagai______________kehormat

.Diketuai oleh______________________




Gerila Kinabalu .Pimpinan_____________________ .Melancarkan pemberontakan “______________” tetapi gagal

Pasukan Gerila DatuMustapha

.Menjalankan penentangan di_______________

Pasukan Gerila

Sandakan

Menjalankan penentangan di________________

Penentangan di pesisir pantai Sarawak

.Menjalankan gerakan membantu tentera____________ Mengusir tentera Jepun

1. Menjelang tahun 1945, Tentera_______________mendesak Jepun menyerah diri tetapimereka enggan.

2. Tentera Bersekutu menggugurkan bom__________di______________dan di Nagasaki ,Jepun terpaksa menyerah kalah tanpa syarat.

3. Jeneral__________________di Tanah Melayu menyerah diri kepada British diSingapura.

4. DiWilayah Borneo,________________menyerah kalah di Surrender Point Labuan (m/s

27)




DASAR PEMERINTAHAN HURAIANPOLITIK Kedudukan Sultan

• Sultan tidak lagi menjadi ______________ negeri

• Sultan hanya menjadi ketua agamaIslam dan adat istiadat Melayu

• Sultan diberi ___________ sepertisemasa pemerintahan British.

Status tanah Melayu

• Dijadikan tanah jajahan Jepun ________________

• Hanya ditubuhkan apabila Jepunhamper kalah

EKONOMI Eksploitasi ekonomi• Ekonomi Tanah Melayu dieksploitasi

untuk kegiatan perindustrian danmembiayai peperangan.

Mata wang Jepun


PEJABATPERANG(di Tokyo)

GABENOR JENERAL (Kuching)

RESIDEN

KETUA TEMPATAN



• Mata wang Jeun diperkenalkan _______________________

• Ekonomi sara diri untuk pengeluaranmakanan harian digiatkan

• __________________ dilaksanakanuntuk mengatasi kekurangan bahan

keperluan harian.• Layanan istimewa diberikan kepada

__________(syarikat Jepun)PENJEPUNAN DAN SOSIALm/s 18

Pengaruh Barat dan Cina

• _______________ dan Cina ditutupbagi menghapuskan pengaruh mereka

______________________

• Kesetiaan penduduk Tanah Melayuditumpukan kepada Maharaja Jepun

• Kimigayo(lagu kebangsaan Jepun)dinyanyikan pada setiap pagi disekolah.

Penggalakan budaya Jepun

• ___________ (bahasa Jepun) menjadibahasa pengantar sekolah

• Cuti sempena hari-hari perayaannegara Jepun diperkenalkan.

Orang melayu.

• ___________________untukmendapatkan kerjasama orang melayubagi meneruskan pemerintahan.

Orang cina

• ___________________kerana

menyokong kerajaan China dalamPerang China-Jepun

Orang India

• ___________________kerana Jepuninginkan kerjasama mereka bagimengusir Britishdi India.

Kesan Pemerintahan Jepun

Politik1. Kejayaan Jepun menewaskan kuasa barat memberi______________kepada orang Asia

membebaskan negara mereka daripada penjajahan.2. Masalah kekurangan pegawai atasan diatasi, pihak Jepun

menubuhkan_____________(sekolah Latihan kepimpinan) untuk libatkan org Melayudalam pentadbiran.

3. Jawatan orang Melayu adalah seperti berikut:Nama tokoh JawatanAbang Hj Openg




Kapten Mohd salleh Hj SulaimanIbrahim Hj YaajobDr Burhanuddin al-Helmy

Dato Onn Jaafar

4. Kegiatan ______________sentiasa diawasi.5. Akhbar2 mencurigakan di_______________oleh Jepun6. Pertubuhan yang_________Jepun dibenarkan aktif 7. Kesatuan Melayu Muda(KMM) turut di_____________ 8. KRIS ditubuhkan untuk mendapatkan kemerdekaan bersama dengan____________ 9. Semangat __________________yg bersemarak semasa Jepun mempiunyai haluan

berbeza mengikut kaum dan negara sal masing-masing.

m/s 31-32

Ekonomi

1. Ekonomi Tanah Melayu semakin________________ 2. Gaji pegawai kerajaan di________________ 3. Kadar________________semakin meningkat4. Sekatan _____________menyebabkan perdagangan antarabangsa terhenti.5. Ekonomi____________oleh Jepun tidak memberi kebaikan.6. Amalan___________,menyorok barang dan pasaran ___________berlaku7. Matawang Jepun dicetak tanpa___________________ menyebabkan

berlaku__________.8. Bekalan dan barangan________________harian sukar diperoleh9. Catuan bekalan_____________dikenakan.10. Setiap keluarga memiliki ________gantang beras untuk_____________ 11. Ubi________dan____________menjadi makanan utama12. Penduduk____________berpindah ke luar Bandar.13. Penduduk negara kita lebih________________ 14. Banyak _____________baru berasaskan bahan tempatan muncul15. Ubatan________________menjadi penting16. Munculnya banyak_________________baru. m/s 33-35

Sosial

1. Penduduk sentiasa berada dalam ________________dan__________________.2. Penduduk dikenakan perintah_________________ 3. Mereka saling ________________antara satu sama lain4. Kemudahan __________________terjejas teruk5. Wabak_______________semakin merebak6. Bekalan______________sukar didapati




BAB DUA: MALAYAN UNION DAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU

Tanah Melayu Selepas Kekalahan Jepun

Keganasan 14 hari

1.Penguasaan_________________,MPAJA atau PKM.2.Menjalankan________________sendiri.3.Merampas__________, menculik dan membunuh.4.Di__________, PKM membakar masjid dan surau.5.Mengenakan cukai_________, harta dan tanah yang__________.6.Membakar rumah-rumah_____________.7.Menguasai balai_________dan pejabat______________.8.Berlaku ketegangan_____________.

Pentadbiran Tentera British

1.Diketuai oleh______________ 2.Bertujuan:a.Menghapuskan penguasaan___________.b.Memujuk_________menyerahkan senjata.c.Menghentikan pergaduhan ____________.d.Mewujudkan____________dan menegakkan____________________.

Tujuan Penubuhan Malayan Union1.Menjimatkan_____________________.2.Mengukuhkan____________________.3.Mewujudkan ______________ yang cekap.4.Membentuk bangsa________________.5.Menjamin penguasaan _____________.

6.Memastikan peranan golongan ___________.7.Mengawal kuasa politik_____________.8.Menjamin penguasaan______________.

Ciri-ciri Malayan Union

1.Membentuk satu unit____________ 2.Diketuai________________ 3.Kerakyatan ___________ 4.Pentadbiran Negeri diketuai oleh___________ 5.Raja mengetuai___________Melayu6.Parlimen British Menggubal ______________

7.Majlis Eksekutif dan Majlis____________dibentuk




Reaksi penduduk tempatan terhadap Malayan Union.

Faktor Penentangan:

1.MENGHAPUSKAN KEDAULATAN___________ *Hilang___________ *Hilang__________dan melindungi orang______ *Pungutan zakat bawah_________

2.MENGHAKIS TAMADUN____________ *Mengakkan status quo orang_________melayu sebagai peribumi.*Jumlah Orang Melayu_____________ *Imigran mudah mendapat__________

3.MEMBANTAH CARA SIR_________________MENDAPAT TANDATANGAN RAJAMELAYU.*Mengugut sultan_________turun takhta*Tidak diberi__________utk berunding.*Di__________menandatangi perjanjian.

SEBAHAGIAN YG MENYOKONG MALAYAN UNION#PKMM, BATAS, AWAS, APIAlasan:a.Menyatukan_______________ b.Menghapuskan kuasa________dan pembesar_________.c.Menyokong ___________terbukad.Menyokong penyatuan pentadbiran agama___________

ORG BUKAN MELAYU YG MENYOKONG MALAYAN UNION

# MDU, AMCJAAlasan:

a.Kerakyatan__________ b.Mencadangkan penyatuan dengan______________

CARA PENENTANGAN

1.INDIVIDU*Dato Onn Jaafar -Menyeru Orang Melayu mengadakan___________

-_________turut membantah MU-Sokongan bekas pegawai_________ Seperti:a._______________ b.______________dan lain lain lagi.




2.PERANAN AKHBAR*Utusan Melayu-Menyeru ___________melayu memikirkan kesan Malayan Union

*Majlis-Menyeru orang melayu menubuhkan kerajaan_________

*Warta Negara-Menggesa orang__________menentang Malayan Union

3.SECARA KOLEKTIFa.Mengadakan_____________ b.Mengadakan kongres____________ c.Mengadakan rapat_____________ d.Peranan kaum____________ e.Memulaukan perlantikan _____________

UMNO

Tarikh penubuhan:_______________ Pengerusi:______________________ Ahli Jawatan Kuasa:a.Dato ____________________ b.Dato____________________ c.________________________

Tujuan:19461.Menentang _____________________

2.Menyatukan orang_______________ 3.Mewujudkan_______________nasional4.Menjaga kepentingan orang_________

19491.Menjadi__________siasah2.Melindungi kepentingan orang___________ 3.Menuntut______________________

PENUBUHAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU

Rundingan penubuhan Persekutuan Tanah Melayu-Mei 1946 Raja__________menolak MU-Jun 1946 UMNO dan British berunding di ___________ -Julai 1946, Penubuhan Jawatankuasa_________ -Julai 1948, Perjanjian pembentukan Persekutuan Tanah Melayu.




TUNTUTAN RAJA-RAJA MELAYU*Raja melayu menolak prinsip Malayan_______ *Membentuk sebuah____________ *Menolak kerakyatan_______________ *Raja Melayu mengetuai negeri_____________

SEBAB BRITISH SETUJU MEMBENTUK PERSEKUTUAN TANAH MELAYU-Tidak mahu orang Melayu menentang secara___________ -Sikap___________pemimpin-British melaksanakan dasar_____________

CIRI PERSEKUTUAN TANAH MELAYU#Diketuai_____________ #Hak_________org Melayu terpelihara#Syarat___________diperketat#Konsep raja____________diperkenal.#Majlis_______________ditubuhkan

SYARAT KERAKYATAN PERSEKUTUAN&Kuatkuasa Undang-undang-Jus soli terbuka untuk rakyat,_______dan British.-Pemohon yg lahir di________________

&Secara Memohon-Pemohon berusia_______tahun.-Tiada rekod____________ -setia-Berusia________thn dan tinggal ____thn daripada____tahun-Bertutur dlm bahasa__________dan bahasa____________.

BAB TIGA:ANCAMAN PARTI KOMUNIS MALAYA DAN DARURAT

Latar BelakangDiasaskan oleh.............................................Memperjuangkan masyarakat tanpa...............Memiliknegarakan………….dan……………

Comintern pada 1919 mengarahkan Parti Komunis Eropah menyebar ideology ke seluruhdunia.

Orang Melayu menolak kerana:

a.Bertentangan dengan agama__________ b.Komunis menolak kewujudan_________ c.PKM menggunakan_________________

Cara Penyusupan idealogi PKM-Melalui kesatuan___________________ -Melalui__________________________




-Kelas________________ -Melalui pe____________ -Peranan Parti Komunis_____________

Penubuhan PKM-Ditubuhkan pada________________ -Bertujuan menubuhkan Republik____________ -1935 mengambil alih lombong arang batu di

________________.*Seramai______________orang mogok*Pemimpin terlibat dihantar ke__________dan di___________.

1940an Menubuhkan MPAJA dan bekerjasama dengan British menentang Jepun.-Mendapatkan latihan gerila di Sekolah Latihan Khas 101 di________________.-Apabila perang tamat,MPAJA di____________ -Menyerahkan_______________ dan mendapat bekalan_________dan ____________ 1945 aktif dalam kesatuan sekerja dan pergerakan politik.1948 melancarkan pemeberontakan bersenjata.

Keganasan Komunis-Pemberontakan_________________ -Menubuhkan unit gerila________________ -Mem______________ -Membakar____________dan bas-Menyerang balai__________dan____________ -Merosakkan_______________keretapi

Langkah Membanteras Ancaman Komunis

Pengistiharan__________pada 18 Jun 1948.

-Menahan__________yg disyaki.-Membenarkan penggeledahan__________ -Memindah___________ -Me___________kampung yg disyaki

Pengharaman__________________________ -Parti berhaluan kiri seperti___________,____________ ,PERAM dan PKMM di haramkan.

Membesarkan Pasukan keselamatan-_______________anggota polis.-Askar –Home___________ -Bantuan Askar_________________

-24000_________________

Rancangan Briggs .1.Dilancarkan oleh______________ pada 1950.2.Sir_______________pengarah operasi.






SOSIAL&Ke___________an hidup.&Catuan bekalan______________ &Makan_________dan__________ &Perintah ber____________ &Penubuhan_____________________________ Dasar________________kebangsaan diperkenalkan&Ramai ter_________________ -1231 orang awam dan tentera-6133 orang pengganas terbunuh.

BAB 4.KERJASAMA ANTARA KAUM KE ARAH KEMERDEKAAN

Ke Arah Mencapai Perpaduan Kaum1. Usaha mencapai ____________kaum dimulakan melalui penubuhan Jawatan Kuasa

Hubungan antara___________.2. British memberi syarat supaya_____________kaum diadakan sekiranya Tanah Melayu

ingin mendapat____________________.

Penubuhan Jawatan Kuasa Hubungan Antara Kaum

1. Peringkat awal dianggotai oleh kaum_____________dan____________.2. Orang Melayu diwakili oleh____________diketuai___________________.3. Orang Cina diwakili____________________diketuai Tun______________.4. Ogos 1949, CLC turut dianggotai wakil kaum__________,Ceylon, Serani dan

________________.5. Pengerusi CLC ialah__________________________.

6. Penasihatnya ialah Sir___________________________.7. Kompromi UMNO-CLC yang dipersetujui ialah:

a. Kelonggaran syarat_________________Persekutuan.b. Bantuan___________dan_____________kepada org Melayuc. ______________akan diadakan pada masa sesuai.d. Pembentukan satu sistem______________yg mewajibkan penggunaan

bahasa___________dan bahasa______________sebagai bahasa Pengantar

Usaha-usaha Parti Politik Mewujudkan Perpaduan Kaum

1.Beberapa parti politik ditubuhkan utk melahirkan___________________kaum.

2.Antara parti tersebut ialah IMP dan parti________________.3.Menteri Besar, British dan Parti Negara mengadakan _____________Nasional4.UMNO,MCA dan MIC bekerjasama menubuhkan Parti _____________ 5.PAS dan UMNO bekerjasama dalam_____________Nasional.

Buku teks m/s 124






4.Akibatnya terdapat perbezaan_____________,ekonomi dan______________hinggamenghalang ______________.

Sekolah Vernakular Melayu.a.Menggunakan bahasa__________sbgbahasa pengantar.b.Dibiayai oleh_____________.c.Pengajian di sekolah_____________.d.Dibina dikawasan_______________.e.Persekitaran belajar yg__________.f.Tidak berpeluang Menjawat jawatan_______ g.Berpeluang ke Maktab_______________.

Sekolah Agama Islam 1950 ana.Terdiri drpd sekolah________,madrasahsekolah agama___________dan sekolah

______________.b.Guna bhs Melayu atau bhs__________ sebagai bahasa pengantar.c.Dibiayai _____________.d.Bebas drpd kawalan______________.e.Mempunyai pengajian peringkat sekolah

__________dan _________________.f.Berpeluang melanjut pelajaran ke Indonesia,

____________dan__________

Sekolah Inggeris 1950ana.Bahasa pengantar ialah bahasa________ b.Diambil olh kerajaan___________keranakeperluan tenagapekerja____________dan_____________ c.Didirikan di___________sahaja.d.Murid boleh melanjutkan pelajaran ke Kolejdan_________________.e.Berpeluang menjawat jawatan_________ f.Dipandang tinggi oleh________________

m/s 126-127

Sekolah Tamil 1950ana.Ditubuhkan oleh pihak___________.b.Sukatan pelajaran berorientasikanpendidikan negara_____________.c.Guru dibawa masuk dari___________ d.Pengajian di peringkat sekolah________ sahaja.e.Kurang mendapat sambutan__________ kerana suka anak kerja di_____________ f.Tidak mempunyai peluang mendapat

___________dan gaji lumayan.

Sekolah Cina 1950ana.Ditubuhkan pihak________________dan parti-parti politikb.Sukatan pelajaran dan buku teks dibawa dari negara __________ c.Bertujuan mengekalkan identity ___________di Tanah Melayu.d.Mendapat sokongan penuh masyarakat___________ m/s 128

Cadangan Laporan Pelajaran Tanah Melayu

Laporan Barnes 1951

1.Pendidikan sekolah_____________diwajibkan.2.Sekolah rendah menggunakan bahasa____________dan bahasa________________sbgbahasa pengantar.3.Sekolah________________menggunakan bhs Inggeris sebagai bhs pengantar

Laporan Fenn-Wu 1951




1.Menolak sistem pendidikan cadangan Laporan ____________kerana mahuTerus mengekalkan sistem pendidikan__________________Cina.

Ordinan Pelajaran 1952

1.Pendidikan sekolah rendah adalah____________ 2.Sekolah rendah menggunakan bahasa______________sebagai bahasa pengantar 3.Sekolah menengah menggunakan bahasa _____________sebagai bahasa pengantar

Laporan Razak 1956

1.Mengadakan sekolah____________dgn menggunakan bahasa_______________sebagaibahasa pengantar bagi sekolah rendah dan menengah.2.Mengadakan sekolah jenis___________dgn menggnakan bahasa Cina, Tamil dan bahasaInggeris sebagai bahasa pengantar.3.Pendidikan_______________adalah wajib.4.Bahasa ibunda diajar jika terdapat_____org pelajar yg memohon.5.Mengadakan sukatan_____________, sistem______________, latihan_____________dansistem _____________yang sama.

SISTEM AHLI

.Diperkenalkan pada tahun____________.

.Tujuan untuk melatih orang____________dan kaum lain dlm pentadbiran.

.Idea dicetuskan oleh Dato_______________dan disokong British dan raja melayu

Ciri-ciri sistem ahli:

.Satu sistem _____________bayangan.

.Anggotanya dikenali sebagai___________.

.Pelantikan dibuat oleh Pesuruhjaya Tinggi dengan persetujuan____________________

._____________diletakkan dibawah kuasa_________________________________

.Ahli-ahlinya terdiri daripada Sembilan anggota iaitu:i.______org penduduk Tanah Melayuii._____org pegawai Britishiii._____penduduk Tanah Melayu iaitu 3 Melayu, 1 cina dan 1 India.

Tokoh Jawatan

Dato Onn Jaafar (1951-1955)

Datuk Mahmud Mat (1951-1954)

Tunku Yaakob (1951-1955)

Dato E.E.C Thuraisinggam (1951-1955)

Dr Lee Tiang Keng (1951-1954)




Kelonggaran Syarat Kerakyatan Persekutuan

Secara kuatkuasaUndang2

Secara Permohonan Secara Naturalisasi

Syarat Kerakyatan Negeri 1951

Secara Kuatkuasa Undang-undang Secara Permohonan

Pembentukan Parti Perikatan

1.Ditubuhkan sebagai satu usaha parti-parti pelbagai___________utk mewujudkanKerjasama ______________.

2.Penubuhan Parti______________akan melahirkan perpaduan kaum.3.Pihak British _____________kerjasama antara parti kerana akan wujud suasana

Politik stabil dan kepentingan ______________nya terjamin

4.Kerjasama ini menjadi senjata berkesan untuk menolak pengaruh____________ Di kalangan penduduk Tanah Melayu.

Peringkat Penubuhan Parti Perikatan

1955 Kemasukan ________dalam parti PerikatanParti Perikatan menyertai pilihanraya Majlis______________PersekutuanParti Perikatan memenangi_____drpd _____kerusi yg dipertandingkan




1954 Konvensi______________diadakanPerikatan_________-__________dibentukKerjasama diperluas ke seluruh Persekutuan Tanah Melayu bagi memenangiPilihanraya_____________.

1952 Pakatan UMNO______________dgn____________Selangor dalam pilihnarayaBandaran Kuala Lumpur Pakatan memenangi ____daripada____kerusi dipertandingkanPemimpin utama________dan ________menyambut baik pakatan ini danmembentuk pakatan lebih besar di peringkat Tanah Melayu

m/s 134/135

Pilihanraya Majlis Perundangan Persekutuan

1.Diadakan pada_____________19552.Manifesto Parti Perikatan ialah:i.Mencapai kemerdekaan dalam tempoh____________tahunii.Mewajibkan pendidikan_____________.iii.Melindungi hak raja-raja Melayu sebagai Raja____________________ iv.Menamatkan____________________ v.Menjadikan perkhidmatan__________yg bercorak tempatan.3.Perikatan memenangi sebanyak____daripada ____kerusi yg dipertandingkan kerana

Beberapa factor penting, antaranya ialah:

a.Sikap _____________parti yg bertanding dlm pembahagian kerusi pilihanrayab.Kebijaksanaan pemimpin parti berunding utk mencari penyelesaiaan masalah_______ c.Kesanggupan setiap kaum berkongsi___________dlm politik negarad.Kesepakatan menolak pengaruh parti_______________________________ e.Semangat utk mencapai__________________yg berkobar-kobar.f.______________pilihanraya yg dapat diterima umum.

m/s 140




BAB 6 :PERUBAHAN PENTADBIRAN KE ARAH BERKERAJAAN SENDIRI DI SARAWAKDAN SABAH

Perubahan Petadbiran Ke Arah Berkerajaan Sendiri Di Sarawak

1.Bulan Januari 1945,______________________memperkenalkan Perlembagaan 1941.2.Perlembagaan tersebut tidak dapat dilaksanakan kerana_________Jepun menyerang

Sarawak.

Sarawak Selepas Kekalahan Jepun1.Setelah perang dunia kedua tamat, British memperkenalkan Pentadbiran___________

British.2,Pentadbiran Tentera British mengembalikan ____________________,pemulihanEkonomi dan mengemaskini______________________.

Sarawak Diserahkan Kepada Kerajaan British1.Kerajaan British berusaha mengambilalih pentadbiran Sarawak daripada keluarga

_________________.2.Pada masa sama ____________________telah membuat keputusan menyerahkan

Sarawak kepada kerajaan British.3.Faktor-faktor penyerahan Sarawak kepada British: Faktor Charles Vyner Brooke Menyerahkan Sarawak Kepada British

A.Desakan daripada Kerajaan________________.

1.Sebelum perang Dunia Kedua,_____________________enggan menyerahkanSarawak kepada kerajaan__________________.2.Kerajaan British terus_________________keluarga Brooke menyerahkan SarawakSupaya_____________lebih terjamin.

B.Pertikaian_______________________.

1.Charles Vyner Brooke tidak dapat mentadbir dengan_______________.2.Umurnya sudah_______________ 3.Charles Vyner Brooke mengambil keputusan untuk_______________ 4.Beliau tidak mempunyai_______________utk menggantikannya5.Enggan memberi peluang kepada anak _______________,Anthony Brookeambil alih pentadbiran.

C.Masalah_________________.

1.Sarawak mengalami banyak___________________akibat perang.2.Charles Vyner Brooke tidak mempunyai sumber ________________yg mencukupiUtk membangunkan semula Sarawak.

m/s 174-175






Faktor Gerakan Anti Penyerahan Sarawak

Penentangan Dan Reaksi British

1.Golongan antipenyerahan telah menghantar surat________________, kawat dan __________________kepada kerajaan British.2.British tidak _____________________bantahan tersebut.3.Banyak____________ditampal di merata tempat dan dipelosok________________.4.Kaum____________turut terlibat dalam _______________menentang penyerahan.5.Contoh kaum ibu yg menentang penyerahan ialah:


Anthony Brooke tidak dilantik sebagai Rajah Sarawak

Barisan Pemuda ____________meminta Anthony Brooke ditabalkan sebagai _______ Sarawak yg baru. Penduduk Sarawak boleh menuntut________________dgn mudah

Perlembagaan 1941.Penyerahan di___________kerana bertentanganDengan perlembagaan_________yg menjanjikanKerajaan__________kepada Sarawak..Usaha utk mendapatkan_______________ Semakin sukar apabila Sarawak diserahkan kepada kerajaan British

Tipu Muslihat

Charles Vyner Brooke membuat____________________ sendiri tanpa berunding dengan ketua-ketua_______________dan pemimpintempatan.



a. Cikgu_______________________________.b.Puan________________________________ c.Dayang______________________________ d.Cikgu_______________________________

6.Kerajaan British mendapati golongan antipenyerahan terdiri daripadakakitangan___________ khususnya _________Melayu.7.British mengeluarkan satu notis dikenali sebagai Pekeliling ___________.8.Pada 2 April 1947, seramai _______orang kakitangan kerajaan meletak jawatan keranamembantah pekeliling berkenaan.9.Dalam menghadapi gerakan antipenyerahan , British menggiatkan usahauntuk_______________gerakan antipenyerahan dengan memecahbelahkan

_________________kaum. m/s 177-180

10.Pihak British melaga-lagakan orang_____________dengan orang____________supayakedua pihak bertelagah.11.British juga______________________pejuang gerakan antipenyerahan dengan menuduhperjuangan mereka hanyalah untuk mengekalkan hak______________ Istimewa orang Melayu Sarawak.12.British sering ________________,menghina dan______________golongan antipenyerahandalam majlis rasmi.13.Gerakan antipenyerahan semakin __________akibat pelbagai propaganda British.14.Golongan muda dalam BPM Sibu bertemu secara__________lalu menubuhkan kumpulandikenali sebagai__________________________.15.Mereka bersumpah untuk menghapuskan pegawai_______________dan pemimpin Melayuyg bersubahat menyokong penyerahan Sarawak kepada British.16.Rosli Dhobi ditugaskan membunuh___________________(Gabenor Sarawak ke-2)17.Pembunuhan Duncan Steward memberi kesempatan kepada Britishmenggunakan______________bagi menumpaskan gerakan antipenyerahan.18.British ________________Persatuan Melayu Sarawak. British berjaya melumpuhkangerakan anti penyerahan.

m/s 180-185.

Langkah Ke Arah Berkerajaan Sendiri di Sarawak

Tahun 1956: Satu pindaan dibuat berhubung jumlah keahlian___________Negeri danAhli Majlis_________________dalam perlembagaan Negeri Sarawak. Perlembagaanberkuatkuasa pada April_____________.

Tahun 1947: British membentuk Majlis_____________. Majlis ini memberi peluangkepada_______________mengambil bahagian dalam pentadbiran tempatan.Fungsi Majlis Tempatan ialah menguruskan:a.Pelajaran____________________b.Bekalan____________.c.jalan raya d.Kesihatan e.Mengawal _____________dikawasan ygdipertanggunjawabkan.Majlis tempatan mengutip cukai___________dan cukai2 lain




Tahun 1946: Sarawak dibahagikan kepada__________bahagian.Setiap bahagian diketuai oleh seorang_______________.Setiap bahagian dibahagikan kepada beberapa_________________ Setiap daerah diketuai oleh ________________Daerah

m/s 186

Parti Politik di Sarawak sehingga tahun 1963

Parti NegaraSarawak(PANAS)

Tarikh Penubuhan:Pengasas:Matlamat:1.

2.

3.

Persatuan CinaSarawak (SCA)

Tarikh Penubuhan:Pengasas:Matlamat

PartiKebangsaanSarawak(SNAP)


2.

Parti PesakaAnak Sarawak(PESAKA)


Parti BersatuRakyatSarawak

(SUPP)

Tarikh Penubuhan:Pengasas:Matlamat

1.

2.

Barisan RakyatJati Sarawak(BARJASA)





2.3.4.

m/s 187

m/s 188

PERIKATAN SARAWAK

PERUBAHAN PENTADBIRAN KE ARAH BERKERAJAAN SENDIRI DI SABAH

Sabah Selepas Kekalahan Jepun

a.lepas perang dunia kedua tamat, Sabah ditadbir oleh pentadbiran_____________British.b.PTB berusaha mengembalikan _______________dan________________dalamnegeri. PTB tamat pada 15 Julai 1946.

m/s 189

Faktor Sabah Diserahkan Kepada Kerajaan British




1.Penyerahan Sabah kepada British tidak mendapat_________________daripada penduduktempatan kecuali _________kesultanan Sulu yg menganggap Sabah sebagai

Miliknya.

Langkah Berkerajaan Sendiri di Sabah

Tahun 19501.British memperkenalkan __________________baru.2.Majlis___________dan majlis______________ditubuhkan3.Wakil-wakil anak____________diberi peluang melibatkan diri dalam pemerintahan negerimelalui pelantikan tidak rasmi dalam majlis___________________.4.Penting melatih penduduk ______________menjadi pemimpin

Tahun 1952

Pilihanraya Majlis_____________diadakan untuk memilih perwakilan secara ___________

Tahun 19601.British meminda________________utk menambah bilangan pemimpinkaum______________sebagai ahli tidak rasmi dalam Majlis Undangan .2.Mereka dilantik oleh_________________British.

Tahun 19621.Brtitish memperkenalkan Pilihanraya Majlis ____________________

m/s 190

Penubuhan Parti Politik di Sabah

Nama Parti Politik Keterangan

Pertubuhan Kebangsaan KadazanBersatu ( UNKO)

Tarikh:Pengasas:Matlamat:1.


Desakan Pelabur dan__________eropah.

Mengeksploitasisumber_________________.

Menjamin _______________dan__________



Pertubuhan Kebangsaan SabahBersatu (USNO)


2.

3.

4.

Pasok Momogun Tarikh:Pengasas:Matlamat:1.

Persatuan Cina Sabah(SCA)Gabungan Parti Bersatu dan PartiDemokratik


m/s 191

PERIKATAN SABAH






5. Rombongan terdiri daripada 4 orang wakil ______________ dan 4 orang wakil

________________.

MATLAMAT ROMBONGAN MERDEKA1. Matlamat Rombongan Merdeka ke London adalah untuk merundingkan kemerdekaan

________________________ dengan pihak British.

PERJANJIAN LONDON 1. Rundingan di London telah dipengerusikan oleh ___________________ iaitu

Setiausaha Tanah Jajahan British.

2. Beberapa perkara penting yang telah dipersetujui adalah :

• Tarikh kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu ditetapkan pada

_____________________

• Perlantikan _________________bebas untuk menggubal _________________

Merdeka.

• __________________ tidak akan mengambil alih perniagaan british atau

kepentingan ____________ di Persekutuan Tanah Melayu.

• Satu perjanjian pertahanan dengan British akan ditandatangani bagi menjaga

________________ dan _______________ ekonomi British di Persekutuan

Tanah Melayu.

• Konsep Raja ______________ dikekalkan.

• Pembahagian kuasa di antara kerajaan _____________ dan ___________

diteruskan.

3. Rombongan Merdeka telah kembali ke tanah Melayu pada ______________________

4. Rombongan disambut dalam perhimpunan besar-besaran di

________________,Bandar Hilir ,Melaka.

PENYEDIAAN PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU.1. Tanah Melayu, sebuah ________________ yang dipersetujui oleh semua kaum adalah

penting.

2. Parti Perikatan bersetuju dengan perlantikan suruhanjaya bebas iaitu

__________________ menggubal Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu yang

merdeka bagi berlaku adil kepada semua kaum.

SURUHANJAYA REID.1. Suruhanjaya Reid telah dibentuk pada bulan______________1956 bagi menyusun

perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu.dan dipengerusikan oleh

____________________.




2. Tugas Suruhanjaya Reid ialah:

• Merangka sebuah_________________ bagi Persekutuan Tanah Melayu yang

akan merdeka.

• _______________dan _______________ kuasa kerajaan pusat dan negeri.

• _________________ kedudukan khas raja-raja Melayu.

• __________________ satu rupa bangsa Persekutuan Tanah Melayu.

3. Suruhanjaya ini telah menerima sebanyak 131 ______________ daripada pelbagai

pihak termasuklah raja-raja Melayu

m/s 153-154m/s 155-156

4. Beberapa cadangan Suruhanjaya Reid yang dipersetujui adalah :

• Sebuah Negara persekutuan dibentuk dengan _____________________ kuasa

pusat dan negeri.

• Kerakyatan secara ______________ kepada mereka yang lahir di Tanah

Melayu.

• _______________ istimewa orang melayu dikekalkan tanpa menjejaskan hak

kaum lain.

• Institusi raja-raja Melayu dan konsep Raja __________________dikekalkan.

• ______________ dijadikan sebagai bahasa kebangsaan.bahasa Cina dan Tamildikembangkan dan menjadi ____________ pengantar di sekolah.

• _______________ dijadikan sebagai agama rasmi Persekutuan. Agama lain

boleh terus diamalkan.

5. Persetujuan membolehkan pembentukan sebuah kerajaan yang ______________

dengan konsep Raja Berperlembagaan.

6. Pada ____________ 1957, upacara menandatangani ___________________Merdeka

1957 telah diadakan antara raja-raja Melayu dan _____________ di Kuala Lumpur.

PERLEMBAGAAN MERDEKA1. Perlembagaan Merdeka mempunyai beberapa fasal penting:

• Sebuah kerajaan persekutuan dibentuk dengan nama ____________________

Tanah Melayu.




• Yang di Pertuan Agong sebagai _______________

• Pembentukan sebuah _______________ yang mempunyai _______________

dan Dewan Negara.

• __________________ sebagai ketua pentadbiran Negara dengan dibantu oleh

sebuah kabinet-

• ___________________ sebagai agama rasmi Persekutuan Tanah Melayu.

• ___________________ sebagai bahasa kebangsaan

m/s156-157

• ___________________ terbuka pada sesiapa yang lahir di Persekutuan Tanah

Melayu. Kerakyatan secara permohonan dengan syarat tertentu juga diberi

pertimbangan.

• Kedudukan ______________ orang melayu diteruskan tanpa mengurangkan hak

warganegara yang lain.

PEMASYHURAN KEMERDEKAAN 1. ________________ kemerdekaan pada ________________1957 merupakan detik yang

amat penting.

PERISTIWA PEMASYHURAN KEMERDEKAAN

Sebelum permasyhuran kemerdekaan dibuat,tepat pada pukul _____________ tengah

malam _______________1957, dihadapan _____________ Kelab Selangor,Kuala

Lumpur.

Bendera Persekutuan telah dinaikkan oleh beberapa pemuda ____________

Bendera_______________Tanah Melayu yang berkibar megah di puncak tiang ditatap

dengan bangga oleh setiap rakyat.

Permasyhuran Kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu telah dilakukan di

_____________Merdeka,Kuala Lumpur.

Raja-raja Melayu yang berseri-seri dengan pakaian songket dan dipayungi paying

diraja,duduk berbaris _____________ dipentas khas.

___________________, Duke of Wellington, bersedia dengan dokumen penyerahan

kuasa.

Upacara dimulakan dengan ucapan wakil Baginda Ratu _______________

Kemudian, beliau menyerahkan dokumen _________________kemerdekaan kepada

Yang di Pertuan Agong.




Kemerdekaan ini menandakan _______________ kuasa politik Negara ini kepada

pemerintah tempatan setelah dikuasai _____________ selama 446 tahun.

Tunku Abdul Rahman ketua kerajaan parti______________ bakal menjadi Perdana

Menteri pertama Negara.

m/s 160-163

KANDUNGAN PERMASYHURAN KEMERDEKAAN

Persekutuan Tanah Melayu mencapai taraf sebagai Negara yang ____________ dan

_______________ setaraf dengan Negara-negara lain

Raja-raja Melayu dengan Ratu ________________ menandatangani

_______________ Persekutuan Tanah Melayu 1957 bagi membentuk Persekutuan

Tanah Melayu.

Semua penguasaan baginda Ratu _____________ dan _______________ British ke

atas Negeri-Negeri ___________ terbatal

__________________ persekutuan berkuat kuasa pada 31 OGOS 1957

Persekutuan Tanah Melayu yang merdeka mengandungi negeri

___________,Pahang,_____________,

Selangor,Kedah,Perlis,______________,Terengganu,Perak Melaka dan Pulau pinang.

Persekutuan Tanah Melayu merupakan negara ________________ yang

mengutamakan kesejateraan rakyatnya.

m/s 166

BAB7 MALAYSIA NEGARA BERDAULAT.

GAGASAN PERSEKUTUAN MALAYSIA.1. Gagasan persekutuan Malaysia merupakan cadangan penggabungan Tanah Melayu,

______________, Sarawak,______________ dan Brunei dalam satu unit politik.

IDEA PEMBENTUKAN PERSEKUTUAN MALAYSIA.1. Perjuangan Tunku Abdul Rahman seterusnya untuk membebaskan

______________,______________Singapura dan Brunei.

2. Tunku Abdul Rahman telah mengemukakan gagasan Persekutuan Malaysia iaitu

pencantuman antara ____________Tanah Melayu dengan negeri-negeri berkenaan.




3. Gagasan Persekutuan Malaysia yang dikemukakan oleh tunku Abdul Rahman menjadi

kenyataan apabila Persekutuan Malaysia disytiharkan pada _____________________.

CADANGAN TUNKU ABDUL RAHMAN1. Tunku Abdul Rahman telah mengemukakan gagasan Persekutuan Malaysia dalam satu

majlis makan tangah hari ________________________di Hotel Adelphi, Singapura

pada ___________________.

2. Ucapan Tungku Abdul Rahman dianggap sebagai idea penubuhan

_____________________.

3. Pada bulan Julai 1961,____________________________(JPPM) ditubuhkan.

m/s 202

MATLAMAT PEMBENTUKAN PERSEKUTUAN MALAYSIA.MATLAMAT HURAIAN

Mempercepatkan

kemerdekaan

Saiz Singapura dan jumlah penduduk

___________,Sabah, dan ______________yangterlalu kecil menyukarkan usaha memperoleh

_______________ secara bersedirian daripada British.

Mempercepatkan ______________

Singapura,Sarawak,Sabah dan Brunei.

_______________________ Mengimbangi penduduk Melayu dan bumiputera

dengan bukan bumiputera dalam Persekutuan

Malaysia.

_______________________ Mewujudkan satu kawasan pasaran

_____________yang lebih luas

____________________ sumber tenaga manusia dan

sumber asli di kalangan negeri dalam Persekutuan.

Menghapuskan sekatan cukai di kalangan negeri

Persekutuan

______________ usaha untuk menarik pemodal luar.

_______________ taraf hidup rakyat

Sarawak,sabah,dan Brunei.

Keselamatan dan kestabilanNegara,

__________________ Singapura dan Sarawak

daripada jatuh ke tangan komunis.

REAKSI PEMBENTUKAN PERSEKUTUAN MALAYSIA.




PERSEKUTUAN TANAH MELAYU1. Gagasan Pesekutuan Malyasia yang dicadangkan oleh Tunku Abdul Rahman mendapat

sambutan yang menggalakkan daripada parti politik di negeri-negeri Melayu.

2. Parti _______, menyokong idea pembentukan persekutuan Malaysia tetapi turut

mencadangkan pembentukan __________________ yang merangkumi

_______________.

SINGAPURA1. ____________________(PETIR) pimpinan Lee Kuan Yew mengalu-alukan gagasan

Persekutuan Malaysia.

2. Gagasan ini dapat menyelamatkan parti tersebut daripada dikuasai oleh parti

__________________.

3. ____________________ dan Parti Rakyat Singapura menganggap gagasan

Persekutuan Malaysia satu rancangan ____________ untuk mengekalkan

pengaruhnya.

4. Singapura mengadakan ______________ meninjau pendapat penduduk Singapura.

5. Hasil referendum menunjukkan penduduk Singapura menyokong penggabungan

Persekutuan Malaysia

SABAH

PARTI POLITIK SABAHPENDIRIAN

AWAL AKHIR

_______________________ _______________(UNKO)

menyokong Menyokong

PERTUBUHANKEBANGSAAN SABAHBERSATU (USNO)

menyokong menyokong

PARTI BERSATU Menyokong dengan syaratSabah _____________ terlebih dahulu.

Menyokong

_____________________ Menyokong dengan syarat

sabah ________________ terlebih dahulu.

Menyokong

PASOK MOMOGUN Menentang kerana Sabahperlu __________ denganSrawak dan Brunei.

Menyokong




1. Semua parti politik di Sabah bergabung membentuk Parti ________________ di bawah

pimpinan __________________ dan ________________________.

2. Perikatan Sabah telah memenangi pilihan raya Majlis Daerah yang ______________

pada tahun ___________.

SARAWAK

PARTI POLITIK SARAWAKPENDIRIAN

AWAL AKHIR

_______________________ _______________(PANAS)

Menentang Menyokong

PARTI KEBANGSAAN SARAWAK Menentang menyokong

PARTI BERSATURAKYAT SARAWAK(SUPP)

Menentang dengan syaratSarawak perlu bersatudengan _____________ terlebih dahulu.

Menentang

_____________________(BARJASA) Menyokong Menyokon

PARTI PESAKA ANAK SARAWAK(PESAKA)

Menyokong Menyokong

PERSATUAN CINA SARAWAK(SCA)

menyokong menyokong

Akhirnya, parti politik di sarawak kecuali ______________ telah mengambil pendirian untukmenyertai ___________Malaysia.

BRUNEI1. Brunei ,idea gagasan Persekutuan Malaysia mendapat sokongan kuat daripada

________________________ tetapi ditentang oleh Parti rakyat Brunei pimpinan

____________________.

2. Beliau menyatakan bahawa Brunei akan menjadi tanah jajahan sekiranya menyertai ______________________.

3. Beliau mencadangkan penubuhan kerajaan _________________ yang terdiri daripada

___________, Sarawak dan Sabah.




4. Apabila usul menentang gagasan Persekutuan Malaysia yang dibawa oleh Parti

__________________ di Majlis Undangan Negeri Brunei di tolak, mereka menlancarkan

pemberontakan.

5. Akhirnya, pada bulan Julai 1963, Brunei Menarik diri daripada menyertai

_______________________

6. Usaha-usaha Jawatankuasa Perundingan Perpaduan Malaysia dan

_________________ Tunku Abdul Rahman telah Berjaya menyakinkan rakyat Sarawak

dan Sabah

m/s 210-211

NEGARA-NEGARA JIRANINDONESIA1. Indonesia pada mulanya_________________ gagasan Persekutuan Malaysia.

2. Pendirian Indonesia berubah kerana terpengaruh dengan dakyah Parti

________________Malaya (PKI) yang menuduh gagasan sebagai _________________.

3. PKI berasa tergugat dengan pembentukan gagasan Persekutuan Malaysia yang akan

menyekat _______________.

4. Penubuhan Persekutuan Malaysia juga bertentangan dengan hasrat Presiden Soekarno

untuk menyatukan Indonesia dengan Tanah Melayu bagi membentuk

___________________.

FILIPINA1. Filipina juga menentang gagasan Persekutuan Malaysia kerana mendakwa

_____________ adalah sebahagian daripada ________________ Sulu.

2. _________________ dan Suruhanjaya Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu

mengesahkan rakyat _______________ telah bersetuju untuk menyertai Persekutuan

Malaysia.

NEGARA-NEGARA BARAT1. Gagasan Persekutuan Malaysia mendapat sokongan daripada kerajaan Britain dan

__________________.

2. Kedua-kedua besar ini menganggap gagasan Persekutuan Malaysian dapat

mempercepat proses kemerdekaan ________________,Sarawak,________________

Sabah dan Brunei

m/s 212-213




7.3 PERJANJIAN DAN PENGISYTIHARAN PERSEKUTUAN MALAYSIALANGKAH KE ARAH PEMBENTUKAN PERSEKUTUAN MALAYSIA.

PENGISYTIHARAN PERSEKUTUAN MALAYSIAPerlembagaan Persekutuan Malaysia telah digubal berasaskan Perlembagaan PersekutuanTanah Melayu dan hasil ________________ daripada rakyat Sarawak dan Sabah.Rakyat ______________ telah mengemukakan _________________ yang pada umumnya

diterima oleh rakyat Sarawak.Hal ini menunjukkan semangat toleransi yang tinggi dan ________________ kerajaan TanahMelayu untuk merealisasikan gagasan Persekutuan Malaysia.Pada __________________ Perjanjian Persekutuan Malaysia telah ditandatangani di

________________,London.Antara kandungan penting Perjanjian Persekutuan Malaysia;

∞ Semua urusan __________________ adalah tanggungjawab

________________Persekutuan.

∞ _______________ merupakan agama rasmi Persekutuan kecuali Sarawak dan sabah

tetapi agama lain bebas diamalkan.

∞ ________________ merupakan bahasa kebangsaan tetapi _______________ dan

bahasa lain masih boleh digunakan.

∞ Bagi Sarawak dan Sabah, __________________ kekal sebagai bahasa rasmi sehingga

________ tahun selepas __________________ Persekutuan Malaysia.


GagasanpersekutuanMalaysiadicadangkanoleh TunkuAbdulRahman

27 MEI1961

JawatankuasaPerundinganPerpaduanMalaysia(JPPM)

_________ __ memberipenerangankepadapemimpinSarawakdanSabah.____

______ penubuhanSuruhanjaya Cobboid

SuruhanjayaCobbold.Matlamatmeninjaupandangan

penduduk di __________ _ dan ________ HasillaporanRakyat

______ danSabahbersetujumenyertai

__________ Malaysia

JULAI 1961

Jawatankuasa antarakerajaan(JAK)Matlamatmembincang hak dan

_________

__ Sabah,Sarawakdan Bruneiuntukdimasukkandalam_____

_________ ___ Hasillaporan

_________

__ Perkarasabah( yangdipersetujuioehSarawak)dicadangkan dandimasukkandalamperlembaga

an

FEB-APRIL1962

OGOS 1962

ReferendumSingapuraMatlamat

_________ __ pendapatpenduduktempatanSingapuraHasilreferendum

PendudukSingapura

_________ __menyertaiPersekutuan Malaysia.

Suruhanjaya PBB

Matlamat _________ __ SemulapandanganpendudukSarawakdan Sabahataspermintaan

_________

__ dan _________ __

HasillaporanPenduduk

_________ _ danSabahberhasrat

untuk _________ _ Persekutuan Malaysia.

SEPT 1962

OGOS1963



∞ Sarawak dan Sabah diberikan kuasa khas mengawal hal ehwal _______________ dan

__________________ awam.

∞ Rakyat bumiputera di Sarawak dan Sabah mendapat _____________ yang sama

dengan _______________ di Persekutuan Malaysia.

Pada ___________________Tunku Abdul Rahman selaku Perdana Menteri telah membacakan ________________Penubuhan Persekutuan Malaysia di Stadium Merdeka,Kuala Lumpur.

m/s216-217

KONFRONTASI DAN PENDAMAIAN1. Apabila PerseKutuan Malaysia diisyhtiharkan, Indonesia dan Filipina bukan sahaja

enggan mengiktiraf Malaysia malah memutuskan hubungan _________________

dengan Malaysia.

2. Indonesia yang lebih agresif berbanding__________________ telah mengambil langkah _____________ dengan melancarkan _________________.

3. Selain mengadakan rundingan,Malaysia membuat _____________ rasmi terhadap

_________________tentera Indonesia kepada PBB melalui Tun Dr. Ismail bin Abdul

Rahman,Menteri keselamatan Dalam negeri.

4. Selain itu, kerajaan telah menyusun semula Pasukan Pertahanan Tempatan

__________ atau dikenali sebagai askar wataniah .

5. Rakyat tempatan menyertai semula (PPT) untuk mempertahankan Negara daripada

___________________tentera Indonesia.

6. Kerajaan juga mendapat sokongan daripada negar-negara ________________ seperti

_____________,Australia,_______________ dan kanada untuk mendapatkan bantuan

ketenteraan.

7. Di sebalik keadaan yang semakin tegang, rakyat Malaysia telah bersatu dalam

menghadapi _______________ untuk mempertahankan ____________ Negara.

8. ______________ terhadap Malaysia semakin kendur apabila tentera _______________

dibawah pimpinan ____________ berjaya mengambil alih kuasa daripada

__________________ selepas peristiwa ______________.

9. Perjanjian ________________ hubungan antara ________________ dengan

________________ telah ditandatangani pada bulan ____________1966.

10. ________________ telah memulihkan hubungan dengan Malaysia.






14. Rakyat tempatan menyertai semula (PPT) untuk mempertahankan Negara daripada

___________________tentera Indonesia.

15. Kerajaan juga mendapat sokongan daripada negar-negara ________________ seperti

_____________,Australia,_______________ dan kanada untuk mendapatkan bantuan

ketenteraan.

16. Di sebalik keadaan yang semakin tegang, rakyat Malaysia telah bersatu dalam

menghadapi _______________ untuk mempertahankan ____________ Negara.

17. ______________ terhadap Malaysia semakin kendur apabila tentera _______________

dibawah pimpinan ____________ berjaya mengambil alih kuasa daripada

__________________ selepas peristiwa ______________.

18. Perjanjian ________________ hubungan antara ________________ dengan

________________ telah ditandatangani pada bulan ____________1966.

19. ________________ telah memulihkan hubungan dengan Malaysia.

20. Tindakan Indonesia memutuskan hubungan _______________ dan melancarkan

ancaman ketenteraan terhadap Malaysia tidak sepatutnya berlaku.

PEMISAHAN SINGAPURA

1. Singapura membangkitkan isu sensitive sehingga meretakkan hubungan baikdengan _______________pusat.

2. Isu tersebut kemudiannya menjadi factor ______________ Singapura dari

Persekutuan Malaysia pada tahun 1965.


MASALAH EKONOMI

• Singapura menuntut agar

statusnya sebagai pusat

___________,perdagangan

dan _____________bebas

tidak disaingi oleh kerajaan

pusat.

• Singapura menuntut

____________cukaidaripada kerajaan pusat

KONSEP MALAYSIAN MALAYSIA

• Singapura menuntut hak sama

rata untuk semua rakyat tanpa

mengira kaum

• ______________ menafikan

institusi raja dan

_______________ hak

istimewa orang melayu dan

bumiputera.



SOALAN TAMAT


FAKTORPEMISAHAN

SINGAPURA DARIMALAYSIA

PERTIKAIAN PARTI PERIKATAN –PETIR

• PETIR menuduh _______ tidak mewakili kepentingan

kaum Cina

• PETIR bertanding

menentang Parti Perikatan

dalam pilihanraya pada

tahun________ di

semenanjung Malaysia.

RUSUHAN KAUM

• Banyak kenyataan yang

dikeluarkan oleh pemimpin

_________ membangkitkan

sentiment _____________

• Rusuhan kaum yang berlaku di

Singapura menggugat

keselamatan Negara.






Documents

T3 BAB1 hingga Bab 7