11

Táimid ag foghlaim leis na nithe seo a dhéanamh:

  • Upload
    jiro

  • View
    72

  • Download
    12

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Táimid ag foghlaim leis na nithe seo a dhéanamh: a aithint cad iad na hinspreagthaí inmheánacha atá ann le drugaí éagsúla a ghlacadh, nó gan drugaí éagsúla a ghlacadh; athbhreithniú a dhéanamh ar inspreagadh agus iompraíocht a fheabhsú trí féinbhainist iú níos fearr; agus - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Táimid ag foghlaim leis na nithe seo a dhéanamh:
Page 2: Táimid ag foghlaim leis na nithe seo a dhéanamh:

Táimid ag foghlaim leis na nithe seo a dhéanamh:1.1. a aithint cad iad na hinspreagthaí inmheánacha atá ann le a aithint cad iad na hinspreagthaí inmheánacha atá ann le

drugaí éagsúla a ghlacadh, nó gan drugaí éagsúla a drugaí éagsúla a ghlacadh, nó gan drugaí éagsúla a ghlacadh;ghlacadh;

2.2. athbhreithniú a dhéanamh ar inspreagadh agus athbhreithniú a dhéanamh ar inspreagadh agus iompraíocht a fheabhsú trí féinbhainistiompraíocht a fheabhsú trí féinbhainistiúiú níos fearr; níos fearr;agusagus

3. 3. bealaí éagsúla a aithint ar féidir le duine a bheith sona bealaí éagsúla a aithint ar féidir le duine a bheith sona sásta ina s(h)aol.sásta ina s(h)aol.

Cuspóirí Foghlama

Page 3: Táimid ag foghlaim leis na nithe seo a dhéanamh:

Ar chóir dom nó nár chóir dom drugaí a ghlacadh

Cén dóigh a n-inspreagtar mé?? ?

Page 4: Táimid ag foghlaim leis na nithe seo a dhéanamh:

Tá riachtanais, easpaíTá riachtanais, easpaíagus mianta againn uilig.agus mianta againn uilig.

Page 5: Táimid ag foghlaim leis na nithe seo a dhéanamh:

CAIFECAIFECÓCÓLALA

TOITÍNÍTOITÍNÍ ALCÓLALCÓL

Vitimín CVitimín CHEARÓINHEARÓIN

CannabasCannabas

Page 6: Táimid ag foghlaim leis na nithe seo a dhéanamh:
Page 7: Táimid ag foghlaim leis na nithe seo a dhéanamh:

2 Fáthanna Ginearálta a nGlacann Daoine Drugaí

1.1. PléisiúrPléisiúr : : le haoibhneas a mhéadú agus cian a thógáil, le haoibhneas a mhéadú agus cian a thógáil, le bheith mar chuid de ghrúpa nó d’ócáid le bheith mar chuid de ghrúpa nó d’ócáid shóisialta (cóisir, réábh, an teach tábhairne, shóisialta (cóisir, réábh, an teach tábhairne, ceiliúradh srl.)ceiliúradh srl.)

2. 2. PianPian ::le héalú agus achar a chur idir muid agus le héalú agus achar a chur idir muid agus daoine eile, le héalú ó phian mhothúchánach daoine eile, le héalú ó phian mhothúchánach nó fhisiceach, nó leis an cheann is fearr a nó fhisiceach, nó leis an cheann is fearr a fháil ar strus agus deacrachtaí srl.fháil ar strus agus deacrachtaí srl.

Page 8: Táimid ag foghlaim leis na nithe seo a dhéanamh:

‘‘Is í an tuiscint atá agam ar shonas ná tuilleadh agus mo sháith a Is í an tuiscint atá agam ar shonas ná tuilleadh agus mo sháith a bheith agam i ngach gné den saol – tuilleadh agus mo sháith den bheith agam i ngach gné den saol – tuilleadh agus mo sháith den chreideamh, tuilleadh agus mo sháith de chaidrimh, tuilleadh agus chreideamh, tuilleadh agus mo sháith de chaidrimh, tuilleadh agus mo sháith d’acmhainní fisiceacha, mothúchánacha agus intinne.’mo sháith d’acmhainní fisiceacha, mothúchánacha agus intinne.’

‘‘Is í an tuiscint atá agam ar shonas ná a bheith ar mo Is í an tuiscint atá agam ar shonas ná a bheith ar mo shuaimhneas liom féin agus leis an domhan. Tarlaíonn seo nuair shuaimhneas liom féin agus leis an domhan. Tarlaíonn seo nuair

a bhíonn an aigne (intinn), an corp (gníomh) agus an spiorad a bhíonn an aigne (intinn), an corp (gníomh) agus an spiorad (coinsias) i gcomhcheol lena chéile – rud is annamh má fhágtar (coinsias) i gcomhcheol lena chéile – rud is annamh má fhágtar faoin chinniúintfaoin chinniúint é é ach a tharlaíonn rith an ama má théimid sa tóir ach a tharlaíonn rith an ama má théimid sa tóir

air dáiríre.air dáiríre.

Athfhriotail faoi Shonas

Page 9: Táimid ag foghlaim leis na nithe seo a dhéanamh:

SóisialtaSóisialta

FisiceachFisiceach SpioradáltSpioradáltaa

MothúchánaMothúchánachch

CognaíochCognaíoch

An tSamhail ‘SFMCS’ An tSamhail ‘SFMCS’ (SPECS)(SPECS)

Page 10: Táimid ag foghlaim leis na nithe seo a dhéanamh:

Cad é a dhéanann Cad é a dhéanann sona thú i sona thú i

gcaidrimh?gcaidrimh?

I dtaca le do I dtaca le do chorp agus do chorp agus do

shláinte de, shláinte de, cad é a cad é a

dhéanann dhéanann sásta thú?sásta thú?

An féidir le coinsias An féidir le coinsias socair, saol macánta, socair, saol macánta,

cuspóir, creideamh agus cuspóir, creideamh agus brí sonas a chruthú? brí sonas a chruthú?

An féidir le do An féidir le do smaointe tú a smaointe tú a

dhéanamh dhéanamh sona?sona?

Cad é a fhágann ag mothú sona thú?Cad é a fhágann ag mothú sona thú?

Page 11: Táimid ag foghlaim leis na nithe seo a dhéanamh:

I ngrúpaí de cheathrarI ngrúpaí de cheathrar :-:-– Breithnigh an léaráid a chuaigh roimhe seo.

Cé na hachair ina bhféadfadh drugaí (dleathach nó mídhleathach, leighis nó fóillíochta) cuidiú leat nó bac a chur ort?

– Ceapadh do ghrúpa mar Aireacht Aoibhnis Thuaisceart Éireann. Cé na trí riail a cheapfadh sibh maidir le drugaí a mhéadódh ar aoibhneas ach a mhaolódh ar fhadhbanna.

Athfhriotail faoi Shonas