Taklimat Pelaksanaan LPKT

8/18/2019 Taklimat Pelaksanaan LPKT

1/69

ELAKSANAAN LA ORAN

ENGALAMAN

KETERAM ILAN TERDAHULU

(L KT) MELALUI KAEDAH T

ANJURAN: CAWANGAN PPT, JPK CYBERJAYA


2/69

OBJEKTIF KURSUS

Diakhir kursus Ini, peserta akan dapat,

1) MEMAHAMI KONSEP PERLAKSANAANLAPORAN PENGALAMAN KETERAMPILANTERDAHULU (LPKT)

2) MEMAHAMI KAEDAH PENILAIAN LPKTMELALUI PENGIKTIRAFAN PENCAPAIAN

TERDAHULU (PPT)


3/69

TENTATIF ROGRAM

8:30 AM – 9:00 AM PENGENALAN

9:00 AM – 10:00 AM MODUL 1: OBJEKTIF, SKOP DANKAJIAN LITERATUR

10:30 AM – 01:00 PM MODUL 2: METODOLOGI KAJIANMODUL 3 : ANALISA KAJIAN DAN

PERBINCANGANMODUL 4: PENYEDIAAN FORMATLAPORANMODUL 5: PENILAIAN PROJEK

2:30 PM – 3:30 PM PERBINCANGAN KUMPULANSINDIKET

3:30 PM – 4:30 PM PEMBENTANGAN KUMPULANSINDIKET

4:30 PM – 5:00 PM PERBINCANGAN DAN KESIMPULAN


4/69

ENGENALAN


5/69

KONSE SKM- T -

LA ORAN ROJEK DKM

/ DLKM

1) Satu dokumenbertulis yang

digunakan bagitujuan

melaporkan

sesuatu perkara /aktiviti / proses /keputusan.

2) Apa-apa yangpernah dialami

(dirasai,diketahui,dikerjakan,

dilalui,ditempuhi danlain-lain)

3) Kecekapanatau kemampuan

(yang tinggi)dalam

melakukan

sesuatu kerjaatau perbuatan

4) Dilaksanakanlebih awal

(projek teknikal)dan data kajian

hendaklah masih

sah tempoh (5tahun)

KONSE LA ORAN ENGALAMAN KETERAM ILAN TERDAHULU

(L KT)


6/69

TAFSIRAN

LPKT adalah satu dokumen yang

menjelaskan pengalaman kerja (dalam

bentuk laporan) yang dimiliki oleh calon

berkaitan dengan keperluan Standard

dimana mengunakan pendekatan kajian

sains sosial atau teknikal.


7/69

KONSEPPANDUAN

PEMBANGUNAN&PEMBENTANGANPROJEK

1. Pemilihan tajuk LPKT hendaklah berpandukankepada mana-mana duti atau unit kompetensi(CU) yang memenuhi keperluan Standard

2. Calon boleh memilih mana-mana duti atau unit

kompetensi (CU) atau secara gabungan yang manadapat menjelaskan aktiviti atau proses mengikutturutan.

3. Calon hendaklah memperolehi sekurang-kurangnya 60% daripada markah keseluruhanpenilaian untuk dianugerahkan Sijil.


8/69

ENGALAMAN

KETERAM ILAN

SESEORANG

CALON

DKM/DLKM

1. Laporan yang dibangunkan hendaklahboleh menunjukkan PengalamanKeterampilan seseorang calonDKM/DLKM;

2. Pengalaman Keterampilan boleh

diperolehi daripadai. Tugasan yang dilakukan oleh calon;ii. Projek yang dikendalikan atau

dibangunkan sepenuhnya oleh calon;atau

iii. Penyelesaian permasalahan yangdikendalikan oleh calon di tempat kerja.


9/69

CIRI-CIRI ROJEK DKM/DLKM

4) Memperkembangkan

daya kreativiti calon

1) Memperkembangkan

pembelajaran melalui

pengalaman

2) Bermakna dan

membawa manfaat

kepada calon

5) Mempunyai unsur

kreativiti dan inovasi

6) Pengetahuan yangdiperolehi dapat

diaplikasikan

3) Memperoleh

kejayaan dan

perasaan kepuasan


10/69

JENIS PROJEK

KAJIAN SOSIALPROJEK TEKNIKAL

APLIKASI

PRODUK

HARDWARE

SOFTWARE

HUMAN BEHAVIOUR

HUMAN INTEREST

SKILLKNOWLEDGE

ATTITUDE

KEPUASAN


11/69

CIRI-CIRI

ENULISAN

LA ORAN

YANG BAIK

1. Mengikut format yang ditetapkan

2. Jelas, ringkas dan padat

3. Penekanan aspek yang penting

4. Kelancaran pergerakan penulisan

5. Pemilihan perkataan yang tepat dankhusus

6. Nahu atau tatabahasa yang betul

7. Ejaan yang betul


12/69

BAB-BAB UTAMA DALAM L KT

BAB 1: PendahuluanBAB 2: Kajian Literatur

BAB 3: Metodologi Kajian

BAB 4: Penemuan Dan Analisis

BAB 5: Perbincangan,

Cadangan DanKesimpulan

BAB 1: PendahuluanBAB 2: Metodologi Kajian

BAB 3: Penemuan Dan Analisis

BAB 4: Perbincangan,Cadangan Dan

Kesimpulan

DKM DLKM


13/69

KANDUNGAN

DALAM

LA ORAN

ROJEK

• Pengesahan LaporanProjek

• Penghargaan (Jika perlu);

• Abstrak

• Senarai Kandungan

• Senarai Jadual

• Senarai Rajah

• Bab-bab

• Rujukan

• Lampiran-lampiran


14/69

TAJUK ROJEK

• Ringkas dan padat

• Merujuk kepada standard• Mengambarkan isi kandungan

laporan• Biasanya dua atau tiga baris


15/69

TAJUK

ROJEK T A J U

K

P E N G E N

A L A N

P E R N Y A

T A A N

M A S A

L A H

O B J E K T I F

S K O

P

K A J I A N

L I T E R A T U R

CONTOH:

Lemah (Maklumat terlalu sedikit)

Pembinaan sistem pemantauan kerosakan

Lemah (Terlalu panjang)Sistem pemantauan kerosakan berkesan dengan

menggunakan kaedah analisa Mod Kegagalan dan

Pengesanan dan analisa punca akar (RCA) untuk peralatan

mekanikal industri.

Baik (Tepat dan bermaklumat)

Sistem pemantauan kerosakan automatik bagi peralatanmekanikal industri.

TEPAT

BERMAKLUMAT

MEMPUNYAI KATAKUNCI (KEYWORDS)

YANG HENDAK DIKAJI


16/69

Tajuk projek : Perlaksanaan sistem pengurusan

penyelenggaraan peralatan berkesan diMakmal Elektronik, ADTEC Batu Pahat

KATA KUNCI

Tajuk projek : Perlaksanaan sistem pengurusan

penyelenggaraan peralatan berkesan diMakmal Elektronik, ADTEC Batu Pahat


17/69

Tajuk projek : Penerbitan filem animasi Upin Ipin -Pengembaraan 2020 menggunakan kaedah VFX

Tajuk projek : Penerbitan filem animasi Upin Ipin -Pengembaraan 2020 menggunakan kaedah VFX


18/69

ABSTRAK

1. Ringkasan keseluruhan projek2. 1 mukasurat sahaja

3. Merangkumi:

i. Tujuan projek

ii. Pembolehubah terlibat

iii. Instrumen yang digunakan

iv. Persampelan (jika berkenaan)

v. Analisis data

vi. Penemuan

vii. Implikasi dan cadangan


19/69

CONTOH

ENULISAN

ABSTRAK

Contoh petikan Abstrak di Lampiran 4: Tujuankajian/projek.

Pembolehubah

terlibat:

Kebolehkerjaan &

kebolehpasaran

Instrumen / kaedah

yang digunakan

Kaedah

penganalisaan

Hasil penemuan

Saiz tulisan : 12


20/69

MODUL 1:

OBJEKTIF, LIMITASI DAN

KAJIAN LITERATUR


21/69

STRUKTUR

ENULISAN

LA ORAN

T A J U K

P E N G E N A L A N

P E R N Y A T A A N

M A S A L A H

O B J E K T I F

L I M I T A S I

K E P E N T I N G

A N

K A J I A N

K A J I A N

L I T E R A T U R

Jelaskan secara menyeluruh

Jelaskan secara spesifik mengikut kata

kunci kajian


22/69

KATA KUNCI

KAJIAN

MERUPAKAN TOPIK-TOPIK

UTAMA YANG HENDAKDIKAJI/DIBANGUNKAN

BOLEH TERDIRI

LEBIH DARIPADA 1

KATA KUNCI

PERLU

DIPERJELASKAN –DEFINASI / TAFSIRAN

PEMBOLEHUBAH

BERSANDAR

CTH: KETINGGIAN

PEMBOLEHUBAH

TIDAK BERSANDAR

CTH: UMUR

SEBAHAGIAN

DARIPADA TAJUK


23/69

Apakah masalah utama yang

hendak diatasi?

Bagaimana masalah ini

diselesaikan?

T A J U K

P E N G E N A L A N

P E R N Y A T A A N

M A S A L A H

O B J E K T I F

L I M I T A S I

K E P E N T I N G

A N

K A J I A N

K A J I A N

L I T E R A T U R

STRUKTUR

ENULISAN

LA ORAN


24/69

Menjelaskan aspek

utama yang dikaji

berdasarkan tajukprojek

Kata kerja yang bolehdiukur (Measureable

action verb)

T A J U K

P E N G E N A

L A N

P E R N Y A T A

A N

M A S A L A

H

O B J E K T

I F

L I M I T A S I

K E P E N T I N

G A N

K A J I A N

K A J I A N

L I T E R A T U

R

Minima 2, Maksima 3

STRUKTUR

ENULISAN

LA ORAN


25/69

ENULISAN

OBJEKTIF

• Objektif projek ini adalah:

i. Mengenalpasti kerosakan…

ii. Membina satu sistem…

iii. Menguji sistem….

• Objektif projek ini adalah:

i. Mengenalpasti kerosakan…ii. Membina satu sistem…

iii. Sistem ini hendaklah….

Bermula

dengan

Kata Kerja

Hanya ayati dan ii

bermula

dengan

Kata Kerja

Adakah kata kerja yangdigunakan BOLEH DIUKUR?


26/69

CONTOH

OBJEKTIF –

KAJIAN SAINS

SOSIAL

Objektif umum kajian ini ialah untuk mengenalpasti tahapkebolehkerjaan dan kebolehpasaran pekerja lulusan SLDN.Secara khusus objektif kajian ini adalah seperti berikut:

a. Mengenalpasti tahap kebolehkerjaan pekerja lulusanSLDN dari segi sikap, kemahiran teknikal, pengetahuankerja dan kemahiran sosial.

b. Mengenalpasti tahap kebolehpasaran pekerja lulusan

SLDN dari segi penawaran pekerjaan, produktiviti kerja,gaji dan penerimaan (program dan pekerja).

c. Mengetahui sejauh mana faktor-faktor kebolehkerjaanmenyumbang kepada kebolehpasaran pekerja lulusanSLDN.

d. Menyediakan cadangan-cadangan penambahbaikanbagi meningkatkan tahap kebolehkerjaan dankebolehpasaran pekerja lulusan SLDN.

Bermula dengan kata kerja

Kata kunci yang

akan diukur


27/69

CONTOH

OBJEKTIF –

KAJIAN

TEKNIKAL

Objektif umum kajian ini adalah untuk menghasilkan satusistem pengesan gas karbon monosida automatik. Secarakhusus objektif kajian ini adalah seperti berikut:

a. Mengukur jumlah voltan keluaran pada pengesan gasbagi setiap pertambahan kandungan gas karbonmonoksida yang dilepaskan.

b. Merekabentuk sistem pengesan gas karbonmonoksida yang berfungsi secara automatik.

c. Mengesahkan bacaan ‘Particle per meters’ (ppm)yang dibaca pada sistem menggunakan alat pengukurgas komersial.

Bermula dengan kata kerja

Kata kunci yang

akan diukur


28/69

Menjelaskan had

pengukuran data dan

penilaian parameter

kajian

‘Hardware’ dan‘Software’ yang akan

digunakan

T A J U K

P E N G E N A L

A N

P E R N Y A T A A N

M A S A L A H

O B J E K T I F

L I M I T A S I

K E P E N T I N G

A N

K A J I A N

K A J I A N

L I T E R A T U R

STRUKTUR

ENULISAN

LA ORAN


29/69

CONTOH LIMITASI - TEKNIKAL

Terdapat dua limitasi kajian ini iaitu:

i. Parameter:

Terdapat tiga parameter yang dikaji iaitu suhu, kadar kelembapan dan pHtanah

ii. Aplikasi:

Sistem ini digunakan bagi tujuan untuk pembajaan sahaja.

Software dan Hardware:

1. Bahasa Pengaturcaraan: Bahasa C++ dan VHDL2. Hardware: Altera DE2 development board


i. Parameter:

Terdapat tiga parameter yang dikaji iaitu suhu, kadar kelembapan dan pHtanah

ii. Aplikasi:

Sistem ini digunakan bagi tujuan untuk pembajaan sahaja.

Software dan Hardware:

1. Bahasa Pengaturcaraan: Bahasa C++ dan VHDL2. Hardware: Altera DE2 development board


30/69

CONTOH LIMITASI – SAINS SOSIAL


i. Sistem latihan ini dilaksanakan keatas pekerja-pekerja baru yang

berkhidmat kurang daripada 3 bulanii. Hanya melibatkan pekerja-pekerja bidang terapi kecantikan

Software: Nvivo dan SPSS Ver 17.0


i. Sistem latihan ini dilaksanakan keatas pekerja-pekerja baru yang

berkhidmat kurang daripada 3 bulanii. Hanya melibatkan pekerja-pekerja bidang terapi kecantikan

Software: Nvivo dan SPSS Ver 17.0


31/69

STRUKTUR

ENULISAN

LA ORAN

Kesan yang diperolehi

(Outcomes)

T A J U K

P E N G E N A L

A N

P E R N Y A T A A N

M A S A L A H

O B J E K T I F

L I M I T A S I

K E P E N T I N G

A N

K A J I A N

K A J I A N

L I T E R A T U R

Potensi kajian


32/69

CONTOH ENULISAN:KE ENTINGAN KAJIAN

CONTOH 1 (TEKNIKAL):

Diakhir kajian ini, penyelidik dapat menghasilkan satu sistem pemantauankerosakan peralatan mekanik industri yang berupaya memaparkan rekodkerosakan, melaporkan kos keseluruhan operasi dan mengurangkan kos pembelianberlebihan.

CONTOH 2 (SAINS SOSIAL):

Projek ini dijangka dapat membantu pihak pengurusan membuat perancanganlatihan secara berjadual dengan lebih sistematik dan efisien. Peningkatan tahap

kekompetenan pekerja dapat dipantau oleh pihak pengurusan dan pekerja sendirisecara terus.


33/69

OBJEKTIF vs

KE ENTINGAN

KAJIAN:

rojek -

enghasilan

endrive 20Gb

dengan Kelajuan

Data 40Mbps

(A) Menghasilkan Pendriveyang boleh menyimpan data

sebanyak 20 Gigabyte dengan

kelajuan 40Mbps

(B) Memberi kemudahan

penyimpanan data mudah alih

kepada pengguna

(C) Mengenalpasti keperluan

bahan dalam penghasilanrekabentuk Pendrive

(D) Meningkatkan kadar

penyimpanan data padakelajuan 40Mbps

(A) Menghasilkan Pendriveyang boleh menyimpan data

sebanyak 20 Gigabyte dengan

kelajuan 40Mbps

(C) Mengenalpasti keperluan

bahan dalam penghasilanrekabentuk Pendrive

OBJEKTIF KAJIAN KEPENTINGAN KAJIAN


34/69

BAB 1:

ENDAHULUAN

1. Pengenalan

2. PenyataanMasalah

3. Objektif Projek4. Limitasi Projek

5. Kepentingan Kajian

6. Rumusan


35/69

Tajuk Projek Perlaksanaan sistem pengurusan penyelenggaraan

Sistem Penjana Kuasa di Syarikat Elektro Sdn BhdMasalah Kekerapan kerosakan peralatan yang tinggi dan

peningkatan kos pembaikan

Objektif 1. Mengurangkan kadar penyelenggaraan

pembaikan (CM) sebanyak 50%

2. Mewujudkan sistem penyelenggaraan bolehramal (Predictive Maintenance) yang berkesan

Limitasi Projek Hanya melibatkan sistem penjana kuasa di Syarikat

Elektro Sdn Bhd

NOSS Power Generation Maintenance (EE-031-4)


36/69

T A J U

K

P E N G E N

A L A N

P E R N Y A T A A N

M A S A L A H

O B J E K

T I F

L I M I T A S I

K E P E N T I N G A N

K A J I A

N

K A J I A

N

L I T E R A T U R

SEKARANG

5 TAHUN

LEPAS

DATA

PRIMERJurnal

MajalahSeminar/

conference

STRUKTUR

ENULISAN

LA ORAN


37/69

BAB 2: KAJIAN

LITERATUR

1. Penerangan berkaitan konsep

yang dikaji2. Pendefinisian konsep

3. Kajian lepas – penemuan dankaedah

4. Perkaitan antara pemboleh ubah /kata kunci

5. Kerangka teori

6. Hipotesis

(Maklumat di atas bergantung kepada keperluanProjek yang dibangunkan)


38/69

CONTOH:PENULISAN

KAJIANLITERATUR

– SAINS

SOSIAL

Rujukan:


39/69

CONTOH:PENULISAN

KAJIANLITERATUR -TEKNIKAL

Rujukan:


40/69

MODUL 2:

METODOLOGI KAJIAN


41/69

METODOLOGI KAJIAN

Prosedur saintifik

untuk membuat

penemuan, menguji

hipotesis atau

menunjukkan fakta

yang diketahui

Kaedah siasatan

dalam penyelidikan

pasaran dan

sesuatu konteks

kajian. (Temuduga

Focus group) Rujukan koleksi

arkib

Kaedah siasatan

yang lebih

sistematik terhadap

sesuatu fenomena

sosial melalui teknik

statistic, matematik

dan pengiraan

Kaedah siasatan

melaluipemerhatian.


42/69

BAB 3: KAEDAH

ELAKSANAAN/

METODOLOGI

• Rekabentuk Kajian• Penggunaan Sumber / Persampelan –populasi, sampel, teknik

• Proses pembuatan• Metodologi yang digunakan

• Kaedah pengukuran / Soal selidik• Kaedah memasukan data• Kajian rintis

• Teknik analisis data• Pelan perlaksanaan

(Gantt Chart)


43/69

KUANTITATIF

• Menjelaskan ciri-ciri yang diukur secara statistik

• Deskriptif dan Inferens (Hubungan)

• Kaedah : Borang soal selidik, pengukuran skor / nilai bacaan

KUALITATIF

• Kajian secara mendalam terhadap sesuatu fenomena atau isu.

• Untuk memperoleh maklumat berkenaan fakta, kepercayaan, perasaan,

kehendak mengikut keperluan persoalan kajian• Kaedah : Temuduga, perbincangan kumpulan berfokus (Focus Group)

PENDEKATAN KAJIAN


44/69

CONTOH CARTA PERLAKSANAAN PROJEK (GANTT CHART)


45/69

MODUL 3:

ANALISA KAJIAN DANPERBINCANGAN


46/69

BAB 4: ENEMUAN

DAN ANALISA

Bab ini menerangkan tentang kaedah analisis data dankeputusan yang diperoleh dalam bentuk teks, rajah,

jadual dan/atau lain-lain.

Bab ini merupakan bahagian yang paling kritikal dan

hendaklah mengandungi perkara-perkara berikut:

(i) Penilaian;

(ii) Hasil Analisis;

(iii) Kajian Perbandingan / pertimbangan atauulasan.


47/69

PENGUMPULAN

DATA KAJIAN :

TEKNIKAL

Lampiran

Semakan(Checksheet)


48/69

PENGUMPULAN

DATA KAJIAN :

SAINS SOSIAL

CONTOH

BAHAGIAN

DALAM BORANG

SOAL SELIDIK

Skala Likert


49/69

ANALISA

KAJIAN

KUANTITATIF

– erisian

S SS

• Kajian berbentuk deskriptif – memberi peneranganterhadap sesuatu fenomena

• Contoh : Tahap kepuasan pelanggan, skor prestasipekerja secara individu, tahap pemahaman pelajarmengikut umur dll.

• Ciri-ciri data yang dikaji dihuraikan dalam bentuk:• MOD, MEDIAN, MIN (PURATA) – kajian berbentuk

deskriptif


50/69

HASIL

ANALISA DATA

- KUANTITATIF

Alat / Perisian: SPSS,

QCC tools, Winstep,SPC dll.

% o

f C

u m u l a t i v e N u m b e r s o f D a t a

100%

Gambarajah Pareto

Graf Garisan

Carta Kawalan


51/69

CONTOH:

ANALISA

DATA 1 –

SAINS SOSIAL


52/69

CONTOH:

ANALISA

DATA 2 –

SAINS SOSIAL


53/69

ANALISA

KAJIAN

KUALITATIF –

erisian NVivo

• Untuk memberi lebih fokus terhadap fenomena

yang dikaji:• Contoh: Faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan pelanggan,

sejauh mana gaji mempengaruhi prestasi pekerja, punca-puncakurang minat pelajaran Sains dll.

• Ciri-ciri data yang dikaji dihuraikan dalam bentuk:• Perkaitan atau hubungan - model


54/69

BAB 5:

ERBINCANGAN,

CADANGAN DAN

KESIM ULAN

1. Perbincangan penemuan / hasilpencapaian

2. Bandingkan dengan penemuan /

hasil pencapaian terdahulu

3. Kelemahan dan kelebihan4. Membuat rumusan dari penemuan

5. Cadangan berdasarkan penemuan

6. Cadangan penambahbaikan


55/69

SISTEM

ENULISAN

RUJUKAN


56/69

RUJUKAN

• Gunakan format American PsychologicalAssociation (APA) – Sistem Penulis (Tahun)

• Contoh penulisan:Menurut Hillage & Pollard (1998), kebolehkerjaanbermaksud keupayaan seseorang untuk melaksanakanpekerjaannya, terus melaksanakan pekerjaan sedia adadan mendapatkan pekerjaan baru sekiranya perlu. .

• Contoh Rujukan:Hillage, J. and Pollard, E., (1998). Employability: Developing aframework for policy analysis. Department for Education andEmployment (DfEE) Research report no. RR85 (London, DfEE). Pg203-205.

•Pastikan semua rujukan dalam teks

perbincangan ditulis pada senarai rujukan• Ikut abjad atau urutan

SISTEM

ENULISAN

RUJUKAN


57/69

SISTEM PENULIS


58/69

LAM IRAN

(Maksima tidak

melebihi 20

mukasurat)

Lampiran yang digunakan dalam

penulisan laporan boleh terdiridaripada:

1. Borang dan data Soal selidik

2. Surat / Memo

3. Aturcara (Programming)

4. Gambar

5. Output

6. Lain-lain


59/69

MODUL 4:

PENYEDIAAN FORMATLAPORAN


60/69

FORMAT

LA ORAN

ITEM SPESIFIKASI

1. Bilangan mukasurat 15 hingga 30 mukasurat – DKM

40 hingga 80 mukasurat - DLKM

*(tidak termasuk Lampiran/ Gambar)

2. Jenis tulisan Times New Roman (Bold untuk tajuk);

Tajuk bagi setiap bahagian hendaklah

ditulis di dalam format Bold ;Tidak descript atau italic kecuali

untuk nama saintifik dan istilah

dalam bahasa lain.

3. Saiz tulisan 12

Teks dalam jadual hendaklah bersaiz

kurang daripada 8


61/69

FORMAT

LA ORAN

ITEM SPESIFIKASI

4. Jarak baris (Spacing) 1.5 spacing bagi setiap ayat;

2 spacing bagi setiap perenggan;

1 spacing bagi bibliografi, jadual,

rajah, apendiks, tajuk atau sub-tajuk ;

5. Margin Bab Tajuk, Abstrak, Kata Penghargaan,

Kandungan, Rujukan

Atas : 5.0 cmBawah : 2.0 cm

Kanan : 2.0 cm

Kiri : 4.0 cm

Lain-lain muka surat lanjutan

Atas dan Bawah: 2.0 cm

Kanan : 2.0 cm

Kiri : 4.0 cm


62/69

FORMAT

LA ORAN

ITEM SPESIFIKASI

6. Nombor Mukasurat Bahagian bawah, kanan.

7. Spesifikasi Kertas i. Saiz A4 80 atau 100 gram8. Jilid (Hardcover ) Perkataan warna emas dengan saiz 20

di bahagian tepi yang mengandungi:

• Nama

• Program

• Tahun

LPKT hendaklah dijilid berbentuk buku

berkulit keras mengikut warna seperti

berikut, iaitu:

• Biru gelap - DKM; dan

• Maroon - DLKM.

9. Bilangan jilid 1 set LPKT yang berjilid diserahkankepada JPK selepas dua (2) minggu

tarikh verifikasi diadakan


63/69

CONTOH

FORMAT

LA ORAN

• Format muka depanLAMPIRAN 1

• Pengesahan Laporan ProjekLAMPIRAN 2

• PenghargaanLAMPIRAN 3

• AbstrakLAMPIRAN 4

• KandunganLAMPIRAN 5

• Senarai Jadual, rajah, plat / gambar, lampiranLAMPIRAN 6 – 9

• Bab 1 – Bab 5LAMPIRAN 10 – 12


64/69

MODUL 5:

PENILAIAN PROJEK


65/69

EMBENTANGAN

ROJEK

• Dalam format MS Power Point

• 15 hingga 20 slaidpembentangan

• 30 minit pembentangan + 10minit sesi soal jawab (masa

maksima yang dibenarkan)• Mengikut kandungan

pembentangan yang telahditetapkan

• Teratur


66/69

ERKARA YANG

ERLU DIINGAT

SEMASA

EMBENTANGAN

ROJEK

Membentang bukan membaca

Pengurusan masa

• Pastikan kandungan slide yang benar-benar

penting sahaja

• Ikut masa yang telah ditetapkan

• Persembahan yang boleh menyakinkan• Terbuka menerima sebarang pandangan dan

kritikan

Penampilan

• Penampilan professional

• Boleh meningkatkan tahap kenyakinan


67/69

KRITERIA

ENILAIAN

ROJEK

Bil. KomponenPecahanMarkah

(%)

MarkahMinimum

(%)

1 LPKT 70 45

2 Penyampaian 15 10

3 Soal Jawab 15 5

Jumlah Markah Lulus

(Minimum)

60


68/69

KANDUNGAN ERSEMBAHAN ROJEK DKM / DLKM

1. PENGENALAN

2. OBJEKTIF PROJEK

3. MASALAH KAJIAN

4. LIMITASI PROJEK / KAJIAN

5. METODOLOGI KAJIAN (PELAN PERANCANGANPERLAKSANAAN PROJEK – CARTA GANTT)

6. KEPUTUSAN DAN HASIL PROJEK – HASIL ANALISA

7. PERBINCANGAN, CADANGAN DAN KESIMPULAN


69/69

SEKIAN…

TERIMA KASIH…

Untuk pertanyaan lanjut, sila hubungi:

Dr Aruna : [email protected]

Puan Suhaila: [email protected]

Puan Khadijah : [email protected]

En Nadzron: [email protected]

Documents

Taklimat Pelaksanaan LPKT