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Colegio Integral de Capacitación de Santander INCADES TALLER EVALUATIVO (QUIZ) TIPO DE VALORACIÓN: EVALUACIÓN X TALLER X RECUPERACIÓN  REA: Ciencia! nat"rale! # Ed"cación A$%iental  ASI&NAT URA: 'iolog(a ) * +EC,A:  Ago!to -. de -/0. ESTUDIANTE : DOCENTE: Ta#dit1 Tere!a Sierra Ti%a$o2a NOTA: CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Letra clara # %"ena ortogra3(a4 El taller de%e !er conte!tado con %ol(gra3o a2"l o negro4 TODA TALLER NO 5ARCADO TENDRA NOTA DE 04/4 Toda! la! re!p"e!ta! de%en !er clara! # arg"$entada!4 El taller de%e reali2ar!e en gr"po! de a cinco per!ona! # !er entregado co$pleta$ente re!"elto al 3inal de la cla!e en "na 1o6a de e7a$en c"adric"lada4 LAS LEYES DE MENDEL PRIMERA LEY: “PRINCIPIO DE UNIFORMIDAD” 8Al cr"2ar do! ra2a! p"ra!9 la de!cendencia !er 1eterocigótica # do$inante8 Para de!c"%rir e!te principio9 5endel cr"2ó g"i!ante! de color a$arillo ;color do$inante< con "na e! pecie $ ! e!ca!a de g"i!ante! =e rde! ;r ece! i= o<4 El re!"lt ado de e!te cr"ce9 generó "na de!cendencia 0//> a$arilla:  A"n?"e o%!er=a$o! e3ecti=a$ente ?"e !e 1a prod"cido "na $e2cla gen@tica entre lo! progenitore! ;Aa<9 la generación +0 1a !alido a$arilla4 E!to e! de%ido a la do$inancia del alelo 8A ;a$arillo< re!pecto al alelo 8a ;=erde<4 C"ando a$%o! e!tn 6"nto!9 !olo !e $ani3ie!ta el do$inante4 SEGUNDA LEY: “PRINCIPIO DE DISTRIBUCIÓN INDEPENDIENTE” 8Al cr"2ar do! ra2a! 1(%rida!9 la de!cendencia !er 1o$ocigótica e 1(%rida al ./> 8 Con "na gran int"ición cient(3ica9 5endel cogió lo! g"i!ante! de la generación +0 ;del e7peri$ento anterior< # lo! cr"2o entre !(4

Taller Genética Mendeliana Undécimo

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7/17/2019 Taller Genética Mendeliana Undécimo

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Colegio Integral de Capacitación de Santander INCADES

TALLER EVALUATIVO (QUIZ)

TIPO DE VALORACIÓN: EVALUACIÓN X TALLER X RECUPERACIÓN REA: Ciencia! nat"rale! #

Ed"cación A$%iental

 ASI&NATURA:

'iolog(a ) *

+EC,A:

 Ago!to -. de -/0.ESTUDIANTE:

DOCENTE:Ta#dit1 Tere!a Sierra Ti%a$o2a

NOTA:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Letra clara # %"ena ortogra3(a4 El taller de%e !er conte!tado con %ol(gra3o a2"l onegro4 TODA TALLER NO 5ARCADO TENDRA NOTA DE 04/4 Toda! la! re!p"e!ta! de%en !er clara! #arg"$entada!4 El taller de%e reali2ar!e en gr"po! de a cinco per!ona! # !er entregado co$pleta$ente re!"eltoal 3inal de la cla!e en "na 1o6a de e7a$en c"adric"lada4

LAS LEYES DE MENDEL

PRIMERA LEY: “PRINCIPIO DE UNIFORMIDAD”

8Al cr"2ar do! ra2a! p"ra!9 la de!cendencia !er 1eterocigótica # do$inante8Para de!c"%rir e!te principio9 5endel cr"2ó g"i!ante! de color a$arillo ;color do$inante< con "nae!pecie $! e!ca!a de g"i!ante! =erde! ;rece!i=o<4 El re!"ltado de e!te cr"ce9 generó "nade!cendencia 0//> a$arilla:

 A"n?"e o%!er=a$o! e3ecti=a$ente ?"e !e 1a prod"cido "na $e2cla gen@tica entre lo! progenitore!;Aa<9 la generación +0 1a !alido a$arilla4 E!to e! de%ido a la do$inancia del alelo 8A ;a$arillo< re!pectoal alelo 8a ;=erde<4 C"ando a$%o! e!tn 6"nto!9 !olo !e $ani3ie!ta el do$inante4

SEGUNDA LEY: “PRINCIPIO DE DISTRIBUCIÓN INDEPENDIENTE”

8Al cr"2ar do! ra2a! 1(%rida!9 la de!cendencia !er 1o$ocigótica e 1(%rida al ./> 8Con "na gran int"ición cient(3ica9 5endel cogió lo! g"i!ante! de la generación +0 ;del e7peri$entoanterior< # lo! cr"2o entre !(4

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Colegio Integral de Capacitación de Santander INCADES

TALLER EVALUATIVO (QUIZ)

Para !" !orpre!a9 el -.> de la de!cendencia de e!o! g"i!ante! a$arillo! B3"eron =erde! Por e!tara2ón9 a"n?"e do! $ie$%ro! de "na pare6a tengan lo! o6o! $arrone!9 !i a$%o! g"ardan "n genrece!i=o para el color a2"l9 e7i!te "n -.> de po!i%ilidade! de ?"e !"! 1i6o! 1ereden o6o! a2"le! ;co$olo! de !"! a%"elo!<4

TALLER04 En la! planta! de g"i!ante!9 !e$illa! li!a! ;S< !on do$inante! !o%re !e$illa! r"go!a! ;!<4 En "ncr"ce gen@tico de do! planta! ?"e !on 1eterocigoto! para el carcter 3or$a de la !e$illa9 ?"@3racción de lo! de!cendiente! de%er(an tener !e$illa! li!a!F

-4 En la pri$era le# de 5endel9 planta! de g"i!ante con !e$illa! 1o$ocigota! li!a! !e cr"2aron conplanta! 1o$ocigota! con !e$illa! r"go!a! ;li!a e! do$inante<4 5endel recolectó la! !e$illa! de e!tacr"ce9 la! plantó # o%t"=o la generación +0 de planta!9 de6ó ?"e !e a"topolini2aran para 3or$ar "na!eg"nda generación9 # anali2ó la! !e$illa! de la re!"ltante generación +-4 G"@ re!"ltado! o%t"=oF

H4 Co$pleta la !ig"iente 3ra!e:

C"ando planta! de g"i!ante 1o$ocigota! de tallo alto !e cr"2an con planta! 1o$ocigota! de tallo corto:Toda! la! planta! de 9 # HJK de la tendrn tallo! alto!4 Por lo tanto tallo alto e!do$inante4

K4 Si "na planta 1o$ocigótica de tallo alto ;AA< !e cr"2a con "na 1o$ocigótica de tallo enano ;aa<9!a%iendo ?"e el tallo alto e! do$inante !o%re el tallo enano9 Có$o !ern lo! genotipo! # 3enotipo! dela +0 # de la +-F

.4 El pelo ri2ado en lo! perro! do$ina !o%re el pelo li!o4 Una pare6a de pelo ri2ado t"=o "n cac1orro depelo ta$%i@n ri2ado # del ?"e !e ?"iere !a%er !i e! 1eterocigótico4 Con ?"@ tipo de 1e$%ra! tendr ?"ecr"2ar!eF Ra2óne!e dic1o cr"2a$iento4