Taught by: Muhammad A. Al Qussayer

Taught by: Muhammad A. Al Qussayer

GRAMMARاإلنجليزية اللغــــــــــة قواعد

GRAMMARاإلنجليزية اللغــــــــــة قواعد

English GrammarEnglish Grammar

الرحيم الرحمن الله بـــسم..... اإلنجـلــيزية اللغة قواعد..... مختصر بشرح ..... العربية باللغة.... مبسط بأسلوب.... للمبتدئين

Main Menu الرئيسية القائمة

English Alphabetic اإلنجليزية األبجديةParts of Speech الكالم أقسامSentences الج3مل أنواعVerb to BE “ يكون ” فعلVerb to DO “ يعمل ” فعلVerb to HAVE “ يملك ” فعلNouns األسماء

Countable Nouns المعدودة األسماءSpelling Rules for Plurals الجمع إمالء قواعدUncountable Nouns المعدودة الغير األسماءDefinite & Indefinite Articles النكرة و التعريف أدوات

Pronouns الضمائر Object Pronouns به المفعول ضمائرReflexive Pronouns االنعكاسية ضمائرRelative Pronouns الوصل ضمائر

Making Questions األسئلة تكويناستعماالت How some/بعض any/أي Making Negative النفي تكوينTENSES األزمنة

Present Simple Tense البسيط المضارعPast Simple Tense البسيط الماضيFuture Simple Tense البسيط المستقبلPresent Continuous Tense المستمر المضارع

Past Continuous Tense المستمر الماضيFuture Continuous Tense المستمر المستقبلPresent Perfect Tense التام المضارعPast Perfect Tense التام الماضيFuture Perfect Tense التام المستقبلPresent Perfect Continuous المستمر التام المضارع

Imperatives األمر صيغةModals الناقصة األفعالComparing Adjectives الصفات مقارنةAdverbs األحوال الظروفActive & Passive للمجهول المبني و للمعلوم المبنيTransitive & Intransitive Verbs

المتعدية األفعال و الالزمة ...األفعالPrepositions الجر حروفQuestion-Tags المذيلة األسئلةConditional “if” ” الشرطية“ لوReported Speech المنقول الكالمCountries and Nationalities الجنسيات و البلدان

English Alphabeticاإلنجليزية األبجدية

Capital Letters الكبيرة اإلنجليزية األبجدية

Small Letters الصغيرة اإلنجليزية األبجدية

Consonant Letters الساكنة الحروف

Vowels Letters المتحركة الحروف

الرئيسية القائمة إلى عودةالرئيسية القائمة إلى عودة

السابقالسابق

A B C D E F G H I J K L M

N O P Q R S T U V W X Y Z

a b c d e f g h i j k l m

n o p q r s t u v w x y z

b c d f g h j k l m n p q r s t v w x y z

a e i o u

Parts of Speechالكالم أقسام


التاليالتالي


تعريف مثال

Nounاسم

أم كان علما شيء على دل ما هومعرفة

Ahmed, book

Pronoun ضمير

محله يحل أو اسم على يدل ما هو I, he, she, it, etc..…… .

Verbفعل

في شيء حدوث على يدل ما هوما وقت

Play, played, will play

Adjective صفة

االسم تصف كلمة عن عبارة هوقبله وتكون

rich man غني رجلاالسم سبقت هنا الصفة أن الحظ

تكون التي العربية اللغة بعكس الموصوفالموصوف االسم بعد الصفة فيها

Adverbحال

أو الفعل تصف كلمة عن عبارة هو _ وضوحا الصفة تزيد

Ahmed writes quickly. . بسرعة يكتب أحمد






تعريف مثال

Preposition الجر حرف

الضمير أو االسم مع تأتي كلمة هوأخرى بكلمة عالقته لتبين

Ahmed goes to school يذهب المدرسة إلىأحمد

They traveled by planeسافروا الطائرةبهم

Conjunction العطف حرف

أو كلمة و كلمة بين ما تصل كلمة هووجملة . جملة

Ali and Ahmad visited us yesterday.أمس وعلي زارونا أحمد

Interjection تعجب حرف

تعبر صيحات أو أصوات عن عبارة هوالتعجب عن

Alas! She died. . ماتت ! لقد لألسف يا






تعريف مثال

Articleأداة

اللغة في أدوات ثالث هناكاإلنجليزية :a, an, the

النكرة aتستخدم االسم قبل. ساكن بحرف يبدأ الذي

This is a book.كتاب . هذا

النكرة anتستخدم االسم قبل. متحرك بحرف يبدأ الذي

This is an apple.تفاحة . هذه

. theتستخدم للتعريف This is the book I bought yesterday.أمس . اشتريته الذي الكتاب هو هذا


مالحظة :على تحتوي وأن البد اإلنجليزية الجملة أن بالذكر الجدير

الجملة فيها تكون قد التي العربية اللغة خالف فعل ) أردنا :) ولو طبيب علي مثل فعل بدون أي اسمية

نقول : حرفيا اإلنجليزية إلى ترجمتها

Ali doctor.

فعل على احتوائها لعدم خاطئة إنجليزية جملة وهذهفتصبح : فعل لها نضع أن والصحيح

Ali is a doctor




Sentencesالج3مل

Simple Sentences جملبسيطة

Compound Sentences مركبة جمل

Complex Sentences معقدة جمل





Simple Sentencesبسيطة جمل

: فقط واحد فاعل على تحتوي التي الجملة هيمثال:

)1I saw a boy.

)2The boy was riding a bicycle.

: بسيطة واحدة جملة لنكون الجملتين ربط يمكنI saw a boy riding a bicycle.





Compound Sentencesمركبة جمل

البعض ببعضهما صلة لهما بسيطتين جملتين من تتركب التي الجملة هيمسبوقة عطف بحرف ربطهما يتم حيث مستقل معنى منهما ولكل

: مثل بفاصلة

and/ but /or

and : العطف بعضهما : واو بين عالقة لهما جملتين تربطAhmed did his homework. Anas helped him.

واحدة : جملة لنكون الجملتين ربط يمكنAhmed did his homework, and Anas helped him.





Compound Sentencesمركبة جمل

but : متناقضين : لكن أو مختلفين شيئين عن جملتين تربطKhaled is rich. He is unhappy.

: واحدة جملة لنكون الجملتين ربط يمكنKhaled is rich, but he is unhappy.

or :خيار : أو فيهما يكون جملتين تربطWe can play football. We can watch TV.

واحدة : جملة لنكون الجملتين ربط يمكنWe can play football, or we can watch TV.





Complex Sentencesمعقدة جمل

من مركبة و واحد فعل و فاعل من أكثر على تحتوي التي الجملة هيجملتين:

Main Clause أساسية جملةSubordinate Clause) داعمة ) ثانوية جملة

أنواع : ثالثة على غالبا وهي

Noun Clause اسمية جملة Adjectival Clause وصفية جملةAdverbial Clause ظرفية جملة





Clause & Phraseالجملة شبه و الجملة

A clause is a combination of words containing a verb and has a complete meaning.

: . مثال تام معنى لها و فعل على تحتوي كلمات مجموعة هي الجملةI saw the man who was carrying a stick.

A phrase is a combination of words forming part of the sentence but without a verb .

. فعل بدون الجملة من _ جزءا تكون كلمات مجموعة عن عبارة الجملة شبهمثال:

I saw the man carrying a stick.




Verb to BE

“ يكون “ الكينونة فعلIt is used as a principal and a helping verb.

ومساعد : رئيسي كفعل يستخدمSubjectفاعل

Presentمضارع

Pastماضي

Past participleالمفعول أسم

I am was been

He, She, It is was been

We, They, You are were been




Verb to BE “” يكون فعل

. ثابتة حقائق أو عادات عن للتعبير المضارع صيغة نستخدم

. الماضي في وانتهى حصل شيء عن للتعبير الماضي صيغة نستخدم

:Examples أمثلة.1I am a pupil.

.2They are boys.






Negative Sentences with the verb to BE الجمل“ يكون ” بالفعل المنفية

We make negative statements with the verb to BE by using the word not after the verb to be.

) كلمة ) بوضع يكون فعل مع منفية جمل نكون(notبعده . )

Affirmativeإثبات

Negativeنفي

I am at home. I am not at home.

You are tall. You are not tall.





Making Questions with the verb to BE تكوين“ يكون ” فعل مع السؤال

“Yes” or “No” questions and short answers

: ) ( ) ( مختصرة اإلجابات و ال و نعم ب األسئلة

“Yes” or “No” questions

ال و نعم بـ إجابتها أسئلةShort Answers

مختصرة إجاباتAffirmativeإثبا

تNegative

نفي

Be +Subject فاعل

+Complementتكملة

Yes + Subject + Be

No + Subject + Be + not

Are you a teacher? Yes, I am. No, I am not.

Were the boys at school? Yes, they were. No, they were not.




Verb to DO “” يعمل فعلIt is used as a principal and a helping verb.

مساعد : وفعل رئيسي كفعل يستخدم

Subjectفاعل

Presentمضارع

Pastماضي


I, you, we, they do did done

He, She, It does did done

. ثابتة حقائق أو عادات عن للتعبير المضارع صيغة نستخدم. الماضي في وانتهى حصل شيء عن للتعبير الماضي صيغة نستخدم



Verb to HAVE “” يملك فعلIt is used as a principal and a helping verb.

مساعد : وفعل رئيسي كفعل يستخدم

Subjectفاعل

Presentمضارع

Pastماضي


I, you, we, they have had had

He, She, It has had had

. ثابتة حقائق أو عادات عن للتعبير المضارع صيغة نستخدم. الماضي في وانتهى حصل شيء عن للتعبير الماضي صيغة نستخدم




Negative Sentences with verb to HAVE as a main verb

“ رئيسي ” كفعل يملك فعل مع المنفية الجمل

Subjectفاعل

+do/does/did +not +have +Complementتكملة

I do not have a car.

He does not have A new watch.

They did not have breakfast this morning.





Making Questions with the verb to HAVE as a main verb “ رئيسي ” كفعل يملك فعل مع السؤال تكوين

“Yes” or “No” questions

ال و نعم بـ إجابتها أسئلةShort Answers

مختصرة إجاباتAffirmative

إثباتNegative

نفي

Do/Does/Did +Subject فاعل

+have +Complementتكملة

Yes + Subject + do/does/did

No + Subject + do/does/did

+ not

Do you have a car? Yes, I do. No, I do not.

Does he have a new watch? Yes, he does. No, he does not

Did they have Breakfast this morning?

Yes, they did. No, they did not.





Verb to HAVE as a helping verbيملك ” “ مساعد فعل كفعل

Verb to have is used as a helping verb to form the perfect tense.

. التام المضارع زمن ليكون مساعد كفعل يملك فعل يستخدم

أمثلة:They have lived here for two years.Adel has just finished his work.





Negative Sentences with verb to HAVE as a helping verb

“ مساعد ” كفعل يملك فعل مع المنفية الجمل

. الفعل هذا بعد نضع يملك فعل مع نفي لتكوين

: أمثلة I have lived here for a long time.

I have not lived here for a long time .




not


Making Questions with verb to HAVE as a helping verb “ مساعد ” كفعل يملك فعل مع السؤال تكوين

“Yes” or “No” questions and short answers

: مختصرة اإلجابات و ال و نعم بـ األسئلةالفعل هذا نقدم مساعد كفعل يملك فعل مع سؤال لتكوين

. الفاعل علىمثال:

They have lived here for a long time.Have they lived here for a long time?Yes, they have. No, they have not.





Other Uses of Verb to HAVE “ يملك ” فعل مع أخرى استخدامات

To express necessity in the present and past have to, has to, had to.

: . مثال الماضي و المضارع في الضرورة عن ليعبرI have to leave now.

____________________________________________________With some model auxiliaries.

: . مثال الناقصة األفعال بعض معYou had better see a doctor.

____________________________________________________To show that something is caused by another person.

: . مثال اخر شخص بواسطة حصل ما _ شيئا أن ليبينI have my shoes cleaned every week.




Nouns األسماء Nouns are words we use to name:

لذكر : نستخدمها التي الكلمات هي األسماء. شعور ، أفكار ، مكان ، شيء ، شخص ، علم ، اسم

أشخاص People man, father, teacher, neighbor… ,

أشياء Things book, table, sugar, fruit… ,

أماكن Places school, street, city, house..… ,

أفكار Ideas freedom, honesty, truth.… ,

شعور Feelings happiness, anger, boredom, joy.… ,




Countable & Uncountable Nouns المعدودة غير و المعدودة األسماء

Countable Nouns: are things that be counted as one, two, three, and so on.

: المعدودة ، األسماء واحد بـ عدها يمكن التي األشياء هي. وهكذا ثالثة ، اثنان

Uncountable Nouns: cannot be counted.

: معدودة الغير يمكن األسماء ال أي عدها يمكن ال التي هي. قبلها رقم وضع





Countable Nouns المعدودة األسماء

These nouns have singular and plural forms.. جمع و مفردة صيغ لها األسماء هذه

Before singular countable nouns you can use a/an.استخدام . تستطيع المعدودة المفردة األسماء قبل

You cannot use singular countable nouns alone without words such as :

a, an, one, my, your, his, etc.الكلمات بدون بمفردها معدودة مفردة أسماء استخدام نستطيع ال

السابقة.



(a/an)



Spelling Rules for Plurals الجمع إمالء قواعد

We form plurals of most nouns by adding “s” to the singular noun.

بإضافة األسماء معظم من الجمع نكوxن

. المفرد ”s“ لالسم

Singular Plural

one book two books

one horse many horses






خاصــــــــــــــة حـــــــــاالت

لها نضيف بالحروف تنتهي التي sh, ch, z, x, sesاألسماء

Singular Plural

match matches

bus buses

dish dishes

box boxes






خاصــــــــــــــة حـــــــــاالتونضيف تحذف ساكن، حرف وسبقه بحرف تنتهي التي األسماء

Singular Plural

city cities

baby babies

yies

y

. فقط نضيف متحرك، حرف وسبقه بحرف تنتهي التي ysاألسماء

Singular Plural

boy boys

key keys






خاصــــــــــــــة حـــــــــاالتنضيف ساكن، حرف وسبقه بحرف تنتهي التي األسماء

Singular Plural

potato potatoes

tomato tomatoes

oes

. فقط نضيف متحرك، حرف وسبقه بحرف تنتهي التي osاألسماء

Singular Plural

radio radios

zoo zoos






خاصــــــــــــــة حـــــــــاالتونضيف ، حرف إلى نحولها أو بحرف تنتهي التي األسماء

Singular Plural

knife knives

shelf shelves

األخير : االسم حسب تجمع المركبة األسماء

Singular Plural

classroom classrooms

policeman policemen

fes

fev






خاصــــــــــــــة حـــــــــاالت: الشاذة األسماء بعض هناك

Singular Plural

man men

woman women

child children

person people

foot feet

tooth teeth

goose geese

mouse mice




Uncountable Nouns المعدودة الغير األسماء

Uncountable nouns cannot be counted.بإضافة لها جمع ال التي هي

أمثلــــــة:salt, coffee, tea, food, meat, gold, music, blood.

استخدام تستطيع قبل ال الغير أو األسماءالمعدودة

es , s

aan





flour دقيق salt ملح meat لحمinformation معلومات coffee قهوة knowledge معرفة

butter زبد food طعام tea شايsugar سكر gold ذهب blood دمnews أخبار glass زجاج cheese جبنmilk حليب paper ورق bread خبزrice رز wood خشب furniture مفروشاتrain مطر steel حديد grass عشب

cloth قماش music موسيقى marble رخام

المعدودة الغير األسماء من مزيدا^






معاملة تعامل المعدودة الغير األسماء جميعالمفرد.

أمثلة:Coffee is a traditional drink in Saudi Arabia.Milk has many minerals .

الغير االسم قبل الكمية على تدل كلمات وضعت لو لكن و. الجمع معاملة يعامل فأنه معدود

Two cups of tea are not enough for me.Five liters of oil do not operate this machine.




Definite & Indefinite Articles النكرة و التعريف أدوات

a/an are used as indefinite articles . نكرة كأدوات .تستخدمان

The is used as definite articles. للتعريف. كأداة تستخدم

We put “a” before a noun starting with a constant sound.. ساكن بحرف تبدأ التي األسماء قبل نضع

We put “an” before a noun starting with a vowel sound.. متحرك بحرف تبدأ التي األسماء قبل نضع



a

an


Indefinite Articles “a” & “an”النكرة أدوات

We put “a” before a noun starting with a constant sound.. ساكن بحرف تبدأ التي األسماء قبل نضع

We put “an” before a noun starting with a vowel sound.. متحرك بحرف تبدأ التي األسماء قبل نضع

المتحركة : Vowelsالحروف

a – e – i – o - u

a

an






We use a/an:




Before a singular countable noun.

المفردة األسماء قبلالمعدودة.

a table an egg

Before a job, a particular group of people or a

nationality.

مجموعة أو الوظيفة قبلأو الناس من معينة

الجنسية.

Saleh is a doctorHe is an engineer. She is an English

women.

With numbers that mean every.

تعني التي األرقام مع“ كل”

He washes his hands ten times a day.

)means every day(.



We DO NOT use a/an:




No article is used with abstract nouns and the

names of metals .

مع أداة أي تستخدم الو المعنوية األسماء

. المعادن أسماء

Love, beauty, hatred, wood, silver, gold

No article is used before plural or uncountable

nouns.

قبل أداة أي تستخدم الالغير األسماء أو الجمع

معدودة.

There are books on the table .

Milk is good for you.


The Definite Article “The”“ أل ” التعريف أدوات

The is used before : “ قبل ” أل التعريف أداة : تستخدم




A noun that is the only one of its kind .

من يوجد ال الذي االسم. فقط واحد سوى نوعه

The river Nile The Ka’aba

Names of rivers, seas, oceans, etc….

و األنهار أسماء. الخ........ البحار

The Arabian Gulf The Red Sea

A noun which is the object of a sentence.

به مفعول يكون الذي االسملجملة.

Umar answered the question.

The names of musical instruments.

. الموسيقية اآلالت أسماء Can you play the duff?



The is used before : “ قبل ” أل التعريف أداة : تستخدم




Names of some countries .

. البلدان بعض أسماء The United Kingdom The U.S.A.

With some time expressions.

على الدالة التعابير بعض معالوقت.

at the weekendin the evening

With dates. . التواريخ مع On the first day of every month.

With some general expressions.

. العامة التعبيرات بعض مع Listen to the radio/news.Go to the market/desert.





Use article with the name that is repeated.

مع أل التعريف أداة نستخدم. الثانية للمرة ذكر الذي االسم

I saw a man. The man was young.

No article is used with the names of studies of

subjects .

أسماء مع أداة أي تستخدم ال. الدراسية المواد

I do not like science. My favorite subject is

mathematics.

No article is used before such words as school, home, bed, work, etc .

أسماء قبل أداة أي تستخدم المنزل، مدرسة، مثل معينة

.... عمل سرير،

I am going to school.I always go to bed early.

No article is used before such words such as day

and month names.

أسماء مع أداة أي تستخدم الالشهور . و األيام مثل معينة

on Monday, in Junein summer )sometimes in

the summer(.before breakfast.


Pronouns الضمائرA pronoun replaces a noun . االسم محل يحل الضمير

Subject Pronouns

الفاعل ضمائر

Object Pronouns

به المفعول ضمائر

PossessiveAdjectives

الملكية صفات

PossessivePronouns

الملكية ضمائر

ReflexivePronouns

االنعكاس ضمائر

I me my mine myself

you you your yours yourself

he him his his himself

she her her hers herself

it it its its itself

We us our ours ourselves

you you your yours yourselves

they them their theirs themselves




Pronouns الضمائرWe use a pronouns instead of a noun when it is clear who or

what we are talking about.

أي عن أو من مع علم على نكون عندما االسم من بدال الضمير نستخدم. نتحدث شيء

Examples أمثلةAli is a good student. He passes all his tests.





Object Pronouns به المفعول ضمائر

We use an object pronoun . به المفعول ضمير نستخدم

After a preposition .الجر حروف بعد

After to and for with verbs like make, give, send, lend, pass, take, show .

Do you live near them?Send the box directly to me.

The little boy made it for her.





Reflexive Pronouns االنعكاسية ضمائر

Reflexive pronouns are used : . ضمائراإلنعكاسية نستخدم for emphasize للتأكيد

With some special expressions الخاصة التعابير بعض مع

Did you do the decorations yourself ?I did the painting myself.

Help yourself .Enjoy yourself.Behave yourself.I live by myself. (I live alone)





Relative Pronouns الوصل ضمائر

The relative pronouns are used to join sentences together.

. ببعض بعضها الجمل لربط الوصل ضمائر تستخدم: اآلتية الخطوات اتبع الجمل لربط و

1 . موقعها- عن نبحث ثم الثانية الجملة في متكررة كلمة عن نبحثنستعمل _ عاقال _ فاعال كانت فإذا

. و الفعل بعد الكلمة بوجود ذلك نعرف و نستعمل _ عاقال به _ مفعوال كانت وإذانستعمل . عاقل غير كانت إذا

استعمالها نفضل ال أننا إال السابقة الكلمات من كلمة أي بدل فتستخدم أما. الجمل جميع في

كلمة . نستعمل للملكية كانت إذا و

في- 2 مثله حذفت الذي االسم وضع الثانية الجملة من المتكررة الكلمة احذف. األولى الجملة




whowhom

which

whosethat



. الجملة أول بوجوده الفاعل نعرف _ طبعا و العاقل الفاعل محل لتحل تستخدم : التالي المثال الحظ

Here is the man. The man is a doctor.الجملة نضع ثم منها _ بدال نضع و الثانية الجملة من كلمة نحذف

: فتصبح األولى الجملة في مثلها حذفنا التي الكلمة بعد الثانية Here is the man who is a doctor.

أمثلة:1 )The man came here. The man was a doctor.

The man who was here is a doctor2 )My friend swims well. He lives here.

My friend who lives here swims well.




who

Who التي [الذي، العاقل] للفاعل Who التي [الذي، العاقل] للفاعل

The manwho



بعد بوجوده به المفعول نعرف _ طبعا و العاقل به المفعول محل لتحل تستعمل : التالي. المثال الحظ الفعل

The man came here. I visited him.ونضع الثانية، الجملة أول نضع ثم الثانية الجملة من كلمة نحذفإليها ) يعود التي مثلها حذفنا التي الكلمة بعد الثانية الجملة و الموصول االسم

: فتصبح( الضمير The man whom I visited came here.

أمثلة:1 )The man was working with me. I paid him.

The man whom I paid was working with me.2 )This is the girl. You gave her a flower.

This is the girl whom you gave a flower.




whom

Whom التي [الذي، العاقل] به المفعول Whom التي [الذي، العاقل] به المفعول

himwhom



أول بوجوده الفاعل نعرف _ طبعا و عاقل الغير المفعول أو الفاعل محل لتحل تستعمل : . التالي المثال الحظ الفعل بعد فيوجد به المفعول أما الجملة

He found his book. He lost it yesterday.

الجملة أول في منها _ بدال نضع و فنحذفها كلمة على تعود كلمة أن نرىإليها ) يعود التي مثلها حذفنا التي الكلمة بعد الثانية الجملة و الموصول االسم نضع ثم الثانية

: فتصبح( الضمير He found his book which he lost yesterday.

أمثلة:1 )This is the house. I live in it.

This is the house which I live in.2 )This book is cheap. It is very useful. This book which is very useful is cheap.




which

Which التي [الذي، به] المفعول أو الفاعل للجماد Which التي [الذي، به] المفعول أو الفاعل للجماد

himhis bookwhich



غير و العاقل به المفعول أو الفاعل محل لتحل تستعمل : . التالية األمثلة الحظ شرحها سبق أداة أي محل تحل أي عاقل

This is the boy. You met her.

This is the boy that (whom) you met.

I have a bird. It sings.I have a bird that (which) sings.




thatThat التي [الذي، به] المفعول أو الفاعل العاقل غير و للعاقل That التي [الذي، به] المفعول أو الفاعل العاقل غير و للعاقل



: . التالي المثال الحظ للملكية تستعمل

This is the man. His car hit the boy.

This is the man whose his car hit the boy.

نضع و الملكية ضمير فنحذف لـ مملوكة كلمة أن نجد هناكلمة . بعدها نضع ثم الموصول االسم منه _ بدال



whose

Whose التي [الذي، للملكية] Whose التي [الذي، للملكية]

car

car whose

the man


Making Questions األسئلة تكوين

: البداية في المساعد الفعل نضع سؤال إلى الخبرية الجملة لتحويل : هي المساعدة Helping Verbsاألفعال

am – is – are – was – were – have – has – had – will – would – shall – should – can – could – may – might – must – ought

to

أمثلـــــــــة:They are doctors. Are they doctors?She can help us?Can they help us?I will go to the market?Will you go to the market?




Making Questions األسئلة تكوينمساعد فعل بالجملة يكن لم إذا

نستخدم( :1 بدون المضارع الفعل معأمثلـــــــــة:

They play tennis. Do they play tennis?I write books.Do you write books?

نستخدم( :2 به الذي المضارع الفعل معأمثلـــــــــة:

¡ِAhmed plays tennis. Does Ahmed play tennis?Huda watch TV.Does Huda watch TV?

) المساعد ) الفعل لوجود ذلك و األول التصريف أصله إلى الفعل إعادة الحظ


s

s

do

does






مساعد فعل بالجملة يكن لم إذا

نستخدم( :3 الماضي الفعل معأمثلـــــــــة:

They watched TV last night.Did they watch TV last night?

I played football yesterday.Did you play football yesterday?

مالحظــــــــة: . سؤال بأداة تبدأ لم ألنها ذلك و أو بـ إجابتها تكون السابقة األسئلة جميع


YesNo

did






Where? أين المكان عن للسؤال

When? متى الزمان عن للسؤال

Why? لماذا السبب عن للسؤال

What? ماذا/ ما شيء عن للسؤال

Which? أي شيئين بين لالختيار

Who? من عاقل فاعل عن للسؤال

Whom? من عاقل به مفعول عن للسؤال

: تسمى التي و التالية السؤال أدوات بإحدى يبدأ أن فيجب معينة معلومة إعطاء السؤال من الهدف كان إذا

Wh Questions






Whose? لمن الملكية عن للسؤال

How? كيف الحالة عن للسؤال

How many? عدد كم العدد عن للسؤال

How much? كمية كم الكمية عن للسؤال

How long? طول كم الطول عن للسؤال

How old? عمر كم العمر عن للسؤال

How far? بعد كم المسافة عن للسؤال

Wh Questions )Cont.(





Steps for Making a Question السؤال خطوات تكوين

1 : مثل( عنه، السؤال المراد للجزء المناسبة السؤال أداة اختر

When, Where, Why………..etc 2 ) أداة( ) بعد أي الفاعل قبل وجد إن المساعد الفعل ضع

. مباشرة السؤال3 : استخدم( مساعد فعل بالجملة يكن لم إذا

نستخدم* بدون المضارع الفعل معنستخدم* به الذي المضارع الفعل مع

نستخدم* الماضي الفعل معأو( 4 _ أصال بالجملة الموجود سواء المساعد الفعل بعد الفاعل ضع

أي أصله إلى الفعل إعادة مالحظة مع عندنا من استخدمناها التي . األول تصريفه

5. السؤال( جواب ألنه عنه السؤال المراد الجزء احذف

helping verb




sdo sdoe

s did



: أمثلــــــــــــــــــــــة

They are going to eat meat.

What are they going to eat?كلمة* حذفنا ثم المساعد الفعل هي ألنها على قدمنا أننا الحظ

. السؤال على الجواب ألنها

They played tennis at school.

Where did they play tennis? . و* الماضي في الفعل ألن و مساعد فعل وجود لعدم استخدمنا أننا الحظ

. حذفنا أننا الحظ و أصله ألى إلعادته الفعل من حذف _ أيضا الحظالسؤال . على الجواب ألنها

they aremeat

dided

at school






مالحظة: : مثل المعنى مع تتناسب لكي الضمائر بعض تغيير الحظ

I تصبحyou you تصبحI your تصبحmy you تصبحwe

بل عندنا من _ مساعدا _____ فعال نستخدم ال الفاعل عن السؤال كان إذاكان إذا و _ عاقال الفاعل كان إذا السؤال أداة نضع

. _ عاقال غير الفعل

أمثلة:Ahmed broke the window. Who broke the window?

The book describes accidents.What describes accidents?

whowhat




استعماالت How

He was very pleased to meet his friend.How was he to meet his friend?

عن للسؤالأو الحالةالكيفية

How

Thirty boys are in this class.How many boys are in this class?

عن للسؤالالعدد

How many

I am twenty years old.How old are you?

عن للسؤالالعمر

How old

You paid five pounds for this coat.How much did you pay for this coat?

عن للسؤالالكمية

How much




استعماالت How

It is 450 KM from Dammam to Riyadh.How far is it from Dammam to Riyadh?

عن للسؤالالمسافات

How far

This rope is two meters long.How long is this rope?

عن للسؤالاألطوال

How long

This fence is four meters high.How high is this fence?

عن للسؤالاإلرتفاعات

How high

Sami is meter and a half tall.How tall is Sami?

عن للسؤالأطوال

األشخاص

How tall




some/ بعض any/أي

. السؤال أو المنفية ليست و الخبرية الجمل في أخواتها و تستخدم

. النفي و السؤال مع أخواتها و وتستخدم

السؤال :مع

النفي :مع

some


1) We had some books. 2) Somebody was there.

3) He is somewhere.

any

1) Do you have any books? 2) Is anybody at home?

3) Is he anywhere?

1) We do not have any books. 2) I did not see anybody.

3) He is not anywhere. الرئيسية القائمة إلى عودة

الرئيسية القائمة إلى عودة

Making Negative النفي تكوين

: المساعد الفعل بعد كلمة نضع نفي إلى الخبرية الجملة لتحويل

: هي المساعدة Helping Verbsاألفعالam – is – are – was – were – have – has – had – will – would – shall – should – can – could – may – might – must – ought to

أمثلـــــــــة:

They are happy. They are not happy?He can help us?He can not help us?



notnot


Long forms & Short forms of Verb to be

Long Forms Short FormsI am not I’m not

He is not He’s not

She is not She’s not

It is not It’s not

You are not You’re not

We are not We’re not

They are not They’re not




Long Forms Short FormsI am I’m

He is He’s

She is She’s

It is It’s

You are You’re

We are We’re

They are They’re

(Affirmative )اإلثبات في (Negative ) النفي في




. عندنا من مساعد بفعل فنأتي مساعد فعل الجملة في يكن لم إذا : بعده نضع ثم هي المساعدة األفعال وهذه

. األول التصريف أي أصله إلى الفعل إعادة مالحظة مع

:مالحظة التالي: الجدول في كما الكلمة بنفي الجملة فننفي الجملة في اآلتية الكلمات إحدى كانت إذا



(do, does, did)(do, does, did)(not)(not)

Affirmative اثبات Negative نفي

some بعض no, any

both……and .... و من كل neither………….nor

either…..or ......أو إما neither………….nor

sometimes _ أحيانا never

as………as .......مثل مثله not so…………..as

all كل not all

every كل no, not every


. الحقائق و القدرات و التقاليد و العادات عن للتعبير الزمن هذا يستخدم. المجرد الفعل أي للفعل األول التصريف من الزمن هذا يتكون

: مثل كلمات مع عادة الزمن هذا يأتي

every كل always _ دائما usually عادة

generally عموم_ا often _ غالبا sometimes _ أحيانا

rarely نادرا never _ أبدا from time to time آلخر حين من

1. Present Simple Tense المضارع البسيط



TENSES األزمنة



أمثلــــــــــــــــــــــة.1 I go to school everyday.

.2They usually sleep at 11.00 p.m.

.3We often drink coffee in the morning.

.4She is never late to school.

. للفعل: زيادة نضيف غائب مفرد الفاعل كان إذا مالحظة.5Ali drinks milk every morning.

.6A cow gives us milk.


s






. الماضي في وقع حدث عن للتعبير الزمن هذا يستخدممع إضافة أي للفعل الثاني التصريف من الزمن هذا يتكون

. الشاذة األفعال مالحظة: مثل كلمات مع عادة الزمن هذا يأتي

yesterday أمس last الماضي ago مضى

in 1988 AD, in 1415 AH : مثل الماضي في تاريخ أي أو

2. Past Simple Tense البسيط الماضي

ed




Past Simple Tense البسيط الماضيTENSES األزمنة



I, He, She, it was

They, We, Youwere

أمثلــــــــــــــــــــــة

.1I watched television last night.

.2They visited their uncle yesterday.

.3We went to Makkah two months often.

2. Past Simple Tense البسيط الماضي






. المستقبل في حدوثه متوقع حدث عن للتعبير الزمن هذا يستخدم . للفعل األول التصريف ثم او من الزمن هذا يتكون

. الضمائر باقي مع فتأتي أما و المتكلم ضمير مع تأتيجميع مع بدلها كلمة حلت وقد الحديثة اإلنجليزية في استخدامها ندر ولكن

الضمائر. : مثل كلمات مع عادة الزمن هذا يأتي

tomorrow _ غدا next القادم in the future المستقبل في

in 2010 AD, in 1425 AH : مثل المستقبل في تاريخ أي أو

3. Future Simple Tense المستقبل البسيط

shall willshall

we Iwillshallwill




3. Future Simple Tense البسيط المستقبل



أمثلــــــــــــــــــــــة.1I will go to school tomorrow.

.2They will play foot ball next Friday.

.3He will join the army in the future.

: باستخدام البسيط للمستقبل أخر تكوين هناك am , is , are going to

3. Future Simple Tense البسيط المستقبل






فقط . اآلن يقع حدث عن للتعبير الزمن هذا يستخدممن : الزمن هذا يتكون

I am + verb + ingHe, she, it is + verb + ing

They, we, you are + verb + ingمثل : كلمات مع عادة الزمن هذا يأتي

now اآلن at the moment اللحظة هذه في look انظر

listen استمعat the present time الحاضر الوقت في

4. Present Continuous Tense المستمر المضارع

am / is / areفعل + + ing

4. Present Continuous Tense المستمر المستمر Present Continuous Tense .4المضارع المضارع







.1I am reading a story at the moment.

.2They are watching television now.

.3Look! the bus is coming.






like يحب love يحب want يريد prefer يفضل

wish يتمنى hate يكره dislike يكره feel يشعر

hope يأمل hear يسمع think يعتقد seem يبدو

appear يظهر fear يخشى consider يعتبر fit يناسب

believe يصدق trust يثق understand يفهم

الماضي أو المستمر المضارع سواء االستمرار في تقع أن يمكن ال األفعال بعضاألفعال هذه ومن واإلحساس واألذى الشعور عن تعبر األفعال وهذه : المستمر








أخر . فعل وقوع أثناء الماضي في وقع فعل عن للتعبير الزمن هذا يستخدممن : الزمن هذا يتكون

مثل : كلمات مع عادة الزمن هذا يأتي

ملحوظة:الماضي تخلل الذي و البسيط الماضي زمن معه يأتي ما عادة الزمن هذا

. حدوثه أثناء وقع الذي أي المستمر

when عندما while بينما as أن حيث

because ألن


was / were فعل+ + ing




5. Past Continuous Tense المستمر المستمر Past Continuous Tense .5الماضي الماضي



أمثلــــــــــــــــــــــةWhile I was sleeping , a thief entered my room.

) حدثين) على تحتوي الجملة هذه غرفتي لص دخل ، _ نائما كنت بينماالذي الغرفة اللص دخول واآلخر النوم وهو مستمر ماضي أحدهما

النوم . أثناء حصلWhen we were eating , my father came .

) ماضي) أحدهما حدثين على تحتوي الجملة هذه والدي جاء ، نأكل كنا بينما

األكل . أثناء حصل الذي والدي مجيء واآلخر األكل وهو مستمر

مستمر ماضي بسيط ماضي

مستمر ماضي بسيط ماضي







أمثلــــــــــــــــــــــةفتصبح: المعنى يتغير أن دون الجملة وسط الربط أداة وضع يمكن مالحظة

يلي : كما السابقة الجملتان

A thief entered my room while I was sleeping.

_ نائما كنت بينما غرفتي لص دخل

My father came when we were eating. نأكل كنا بينما والدي جاء

مستمر بسيط ماضي ماضي

بسيط ماضي




مستمر ماضي




مالحظة:إذا وتحذف بكلمة الجملة بدأت إذا الفاصلة تكتب

األولى . الجملة منتصف في وقعتطويل األول فعالن بها قاعدة أن _ دائما تذكر

. بسيط ماضي وهو مفاجئ اآلخر و مستمر




while

while




لفترة . ويستمر المستقبل في حدوثه متوقع شيء عن للتعبير الزمن هذا يستخدممن : الزمن هذا يتكون



( will + be فعل+ + ing )




at للزمن عند by بحلول in غضون في

from…to ..إلى من all جميع، كل

after بعد

6. Future Continuous Tense المستمر المستمر Future Continuous Tense .6المستقبل المستقبل




.1By 7.30 tomorrow, I will be flying to Cairo.

.2They will be waiting for you at 5 o'clock .




6. Future Continuous Tense المستمر المستمر Future Continuous Tense .6المستقبل المستقبل



أو لحظات قبل انتهى و الماضي في حصل حدث عن للتعبير الزمن هذا يستخدم. اآلن حتى موجودة آثاره الزالت و الماضي في انتهى

: من الزمن هذا يتكون



has / have للفعل الثالث II+التصريف




sinceمنذ forلمدة just التو في

yet اآلن األبد ever حتى _ never في أبدا

recently _ _already حديثا تماما

7. Present Perfect Tense التام التام Present Perfect Tense .7المضارع المضارع




.1I have lived in Riyadh for six years .

.2I have not visited him since 1995.

.3Ahmed has already finished his homework.

.4She has written three letters just now.




7. Present Perfect Tense التام التام Present Perfect Tense .7المضارع المضارع



Since means “from some definite point or period n the past up to now”كلمة ” .منذتعني اآلن“ حتى و الماضي في محددة فترة أو نقطة من _ اعتبارا

For means “a definite period of time”كلمة ” .لمدةتعني زمنية“ فترة على




since منذ For لمدة

2 o’clock a moment

Monday 3 minutes

yesterday an hour

last night many hours

last week/ last month/ last year 3 days/ 5 weeks / 4 months

1996 a year

last century 10 years

he came………… a century

Since & ForSince & For



. الماضي زمن في ما لحظة في انتهى و حصل حدث عن للتعبير الزمن هذا يستخدم: من الزمن هذا يتكون



had للفعل الثالث +التصريف II




after منذ before لمدة

which اآلن حتى as soon as األبد في

8. Past Perfect Tense التام التام Past Perfect Tense .8الماضي الماضي



أمثلــــــــــــــــــــــة.1I had washed before I prayed .

.2They went home after they had finished their work.

.3Ahmed had eaten the cake which he bought.

.4As soon as they had bought a car, they drove to Makkah.

حدث الذي البسيط الماضي زمن معه يأتي ما _ غالبا الزمن هذا أن بعدالحظ. التام الماضي انتهاء




8. Past Perfect Tense التام التام Past Perfect Tense .8الماضي الماضي



في ما زمن في انتهاؤه و حدوثه متوقع حدث عن للتعبير الزمن هذا يستخدمالمستقبل.




will + have للفعل الثالث +التصريف II




by بحلول at عند

9. Future Perfect Tense التام التام Future Perfect Tense .9المستقبل المستقبل




.1By 2.00 this afternoon, I will have finished my work .

.2At 10.00 tonight, she will have written five letters .




9. Future Perfect Tense التام التام Future Perfect Tense .9المستقبل المستقبل



مستمر لكنه و الماضي في تم و منه جزء وقع حدث عن للتعبير الزمن هذا يستخدم . اآلن حتى




has / have + been فعل++ ing II




for لمدة since منذ

10. Present Perfect Continuous Tense التام المضارع التام Present Perfect Continuous Tense .10المستمر المضارع المستمر




.1I have been studying English for six years .

.2She has been sleeping since 2 o’clock .







التام : المضارع و المستمر التام المضارع بين نفرق لكي: التالية األمثلة الحظ

Maha started making cakes three hours ago. There are now one hundred cakes on the table .

: نكوxن الجملتين هذه من Present Perfect Continuous Tense المضارع التام المستمر

She has been making cakes for three hours .Present Perfect Tense التام المضارع

She has made 100 cakes .




Present Perfect


Imperatives األمر صيغة

Imperatives are verbs used at the beginning of sentences either in the affirmative or negative to indicate instructions, invitations, signs and notices or telling someone what to do.

لتعبر اإلثبات في تكون أما الجمل بداية في تستخدم أفعال هي األمر صيغةماذا شخص إخبار أو المالحظات و اإلشارات الدعوى، التعليمات، عن

يفعل.

The Imperatives uses the simple form of the verb such as: walk, read, open,….etc.

. األول التصريف أي للفعل البسيطة الصيغة األمر صيغة تستخدم








أمثلــــــــــــــــــــــةGive Instructions تعليمات إعطاء

Mix the flour and the sugar .(Affirmative) إثبات

Take two tablets every four hours .(Affirmative) إثبات

Make Invitations الدعوى صيغةCome in; make yourselves at home .(Affirmative) إثبات

Please start; do not wait for me .(Negative) نفي

Tell someone what to do سيفعله ما شخص إخبارOpen your book .(Affirmative) إثبات

Do not forget to post the letter .(Negative) نفي





أمثلــــــــــــــــــــــةGive Warnings تحذيرات إعطاء

Keep out. Danger .(Affirmative) إثبات

Make Signs & Notices مالحظات و إشارات تكوينPush. (Affirmative) إثبات

Insert 2 X 50 SR .(Affirmative) إثبات

Keep off the grass .(Affirmative) إثبات

Make Requests الطلب تكوينPlease open the door .(Affirmative) إثبات


Modals الناقصة األفعال



A modal has only one form of the verb for all persons, but it can have several meanings and time frames, depending on the

context in which it is used.و معاني عدة له ولكن األشخاص جميع مع واحدة صيغة له الناقص الفعل

. فيه تستخدم الذي المحتوى حسب زمنية أشكال

Form الصيغةshall, should, will would, may, might, can, could, must, ought to +

) للفعل) األول التصريف

Modals have no infinitives or past participles.. ثالث تصريف أو مصدر الناقص للفعل ليس






Modalsاألفعال

الناقصة

Expresses: : عن تعبر

Exampleمثال

shall Promiseوعد

You shall take a reward.

Determinationتصميم

He does not want to obey me: but he shall.

Threatتهديد

You shall be punished if you come late.

should Dutyالواجب

You should obey your teachers.

Advice or opinionالرأي أو النصيحة

You should stop smoking.

will The simple future tense.البسيط المستقبل صيغة

He will visit us tomorrow.

Determination or promiseالوعد أو التصميم

I will travel when I like.We will do as you wish.






Modalsاألفعال

الناقصة


Exampleمثال

might Possibilityاإلمكانية

I hoped that I might succeed.I thought that the weather might change

can, am/is/are able to

Abilityالمقدرة

He can do it carefully.He is able to solve the problem.

shall be able, will be able

Ability in the futureالمستقبل على المقدرة

I shall be able to help you.

could Past, present or future possibility / / المستقبل المضارع الماضي في اإلمكانية

Fahad could drive his car a year ago.Ali is not in class today. He could be sick.

Do not leave now. It could rain now.

must Necessityالضرورة

You must listen to your teachers.

had to The past form of must :past necessityالماضي في الضرورة

Faisal could not come to our dinner party. He had to stay home to study.






Modalsالناقصة األفعال


Exampleمثال

ought to Adviceالنصيحة

You ought to help the poor.

ought to have

Actions that were advisable in the pastالماضي في عملها المستحسن من كان أحداث

You ought to have studied.(You did not. That was a mistake)







Negativeنفي

Questionإثبات

Short Answersمختصرة إجابات

Affirmative Negative

They should eat now. They should not eat now.

Should they eat now? Yes, they should. No, they should not.

He will leave. He will not leave. Will he leave? Yes, he will. No, he will not.

He would succeed. He would not succeed.

Would he leave? Yes, he would. No, he would not.

I might succeed. I might not succeed. Might I succeed?

I may sleep. I may not sleep. May I sleep?






Negativeنفي

Questionإثبات

Short Answersمختصرة إجابات

Affirmative Negative

I can do it. I can not do it. Can I do it? Yes, you can. No, you can not.

He could talk. He could not talk. Could he talk? Yes, he could. No, he could not.

We could have a test tomorrow.

We could not have a test tomorrow.

Could we have a test tomorrow?

Yes, you could. No, he could not.

You must go now. You must not go now.

Must you go now? Yes, I must. No, I must not.

You ought to help them.

You ought not to help them.

Ought you to help them?

Yes, I ought to. No, I ought not.


Comparing Adjectivesالصفات مقارنة

1: شخصين. أو شيئين بين المقارنةكلمة ثم القصيرة الصفات ألغلب الالحقة إضافة نالحظ المقارنة من النوع هذا في

Ali is older than Ahmed .My Car is faster than yours.

. فقط نضيف فأننا بحرف الصفة انتهت إذاsafe safer thansimple simpler than

. كالعادة نضيف ثم إلى ال نقلب فأننا بحرف الصفة انتهت إذاeasy easier thanheavy heavier than


er



1. Comparing Short Adjectives القصيرة الصفات القصيرة Comparing Short Adjectives .1مقارنة الصفات مقارنة

than

e r

er y y i


2: شخصين. أو شيئين من أكثر بين المقارنة

. المرة هذه إضافة يالحظ و المقارنة الصفة تسبق التي كلمة أهمية هنا نالحظ

Everest is the highest mountain .This is the biggest building in Riyadh.

. جديدة نضيف ال فأننا بحرف الصفة انتهت إذاsafe the safest

. كالعادة نضيف ثم إلى ال نقلب فأننا بحرف الصفة انتهت إذاeasy the easiest


the




est

1. Comparing Short Adjectives القصيرة الصفات القصيرة Comparing Short Adjectives .1مقارنة الصفات مقارنة

e e

est y y i



1: شخصين. أو شيئين بين المقارنة

متحركين حرفين من أكثر على يحتوي مقطع كل مقطع، من أكثر من الصفة تتكون هنامتباعدين.

ال . و يقبل ال الصفات من النوع هذاكلمة ثم كلمة الصفات هذه تسبق شيئين بين المقارنة حالة ففي

Jeddah is more beautiful than Riyadh.French is more difficult than English.




erest

beautiful جميل difficult صعب

dangerous خطر correct صحيح

Important مهم Fluent فصيح

2. Comparing Long Adjectives الطويلة الصفات الطويلة Comparing Long Adjectives .2مقارنة الصفات مقارنة

than more



2: شخصين. أو شيئين من أكثر بين المقارنة

كلمة الصفات هذه تسبق شيئين من أكثر بين المقارنة حالة في

Amal is the most beautiful girl in her class.This is the most important subject in this book.





the most



مالحظــــــــــــة:

Adel is better than his brother at school.This girl is the worst one in her class.

الرئيسية القائمة إلى عودة

الرئيسية القائمة إلى عودةالسابق

السابق


المعنى الصفة أثنين بين مقارنة أثنين من أكثر بين مقارنةجيد good better than the best

سيئ bad worse than the worst

) للمعدود ) كثير) المعدود ) لغير كثير

manymuch

more than the most

) المعدود ) لغير قليل little less than the least

بعيد far farther than the farthest




as……..as ) بالضبط ) مثل مثله not as….as مثل مثله ليس

. صفتين بين مساواة وجود حين االصطالح هذا يستخدمAli is as tall as his brother.This bag is as big as my bag.

حالة في االصطالح هذا .عدميستخدم صفتين بين مساواة وجودAli is not as tall as his brother.This bag is not as big as my bag.


as……..as ( بالضبط ( مثل ) as……..asمثله بالضبط ( مثل مثله

not as……..as مثل مثله مثل not as……..asليس مثله ليس



Adverbs ] األحوال ] الظروف

An Adverb always modifies a verb. _ دائما الفعل يصف الظرف

Most adverbs are formed by adding to the adjectives.

. للصفة بإضافة تكوxن الظروف معظم

slow slowlynice nicelyhappy happilycareful carefully



ly

ly



There are many kinds of adverbs:: الظروف من أنواع عدة هناك

1 .Adverbs of manner: express how an action was done.السلوك على الدالة . الظروف الحدث : وقوع كيفية عن تعبر التي الظروف

I closed the window carefully.The soldier fought bravely.

2 .Adverbs of time: express the time when an action is or was done.الزمان .ظروف الفعل : حدوث زمن كيفية عن تعبر التي الظروف

I’m going to leave for Cairo tomorrow.What’s going to happen next?






3 .Adverbs of place: express when an action is done.

المكان . ظروف الحدث : وقوع مكان عن تعبر التي الظروف

I shall stand here.I’ve looked everywhere for my lost pen.

Some words that end in can be both adjectives or adverbs. Most of them refer to time.

. على تدل الكلمات هذه معظم صفات أو ظروف تكون أن الممكن من بـ تنتهي التي الكلمات بعض: مثل. الوقت

A daily newspaper is published daily.We get up early to catch an early train.




ly

lydaily _ يوميا weekly _ أسبوعيا

monthly _ شهريا yearly _ سنويا


Adverbs ] األحوال ] الظروف4 .Adverbs of frequency: tell how often we do something.

التكرار على الدالة . الظروف هذه : ومن الشيء حدوث مرات عدد عن تخبرنا التيالظروف:

Verb to BE: يكون المساعد: فعل الفعل بعد التكرار ظرف يأتيAli is always on time.

Other Verbs: األخرى العادي: األفعال الفعل قبل التكرار ظرف يأتيAli sometimes reads a book.




always _ دائما often _ غالبا

usually عادة sometimes _ أحيانا

seldom _ نادرا Rarely _ جدا _ نادرا

Never _ أبدا Occasionally آلخر حي من


Adverbial Clause of Timeالوقت على الدالة الظرفية الجمل

Conjunctions : الربط أدواتwhen, whenever, as, as soon as, while, after, before, until, since

These words (conjunctions) link the adverbial clause of time with the

main sentence.

. الرئيسية الجملة مع الوقت على الدالة الظرفية الجمل تربط هذه الربط أدوات

مثال:I found a watch. I was walking in the street.I found a watch while I was walking in the street.





Adverbial Clause of Placeالمكان على الدالة الظرفية الجمل

Conjunctions : الربط أدوات

where, wherever

These words (conjunctions) link the adverbial clause of place with the main sentence.

. الرئيسية الجملة مع المكان على الدالة الظرفية الجمل تربط هذه الربط أدوات

مثال:Wherever he goes his brother follows him.





Adverbial Clause of Causeالسبب على الدالة الظرفية الجمل


because, since, as

These words (conjunctions) link the adverbial clause of cause with the main sentence.

. الرئيسية الجملة مع السبب على الدالة الظرفية الجمل تربط هذه الربط أدوات

مثال:I stayed at home yesterday because it was raining.





Adverbial Clause of Mannerالسلوك على الدالة الظرفية الجمل


As, as if, as through

These words (conjunctions) link the adverbial clause of manner with the main sentence.

. الرئيسية الجملة مع السلوك على الدالة الظرفية الجمل تربط هذه الربط أدوات. حقيقي غير ماضي بعد يأتي _ دائما

مثال:He speaks as if he were a king.

. خيال مجرد و حقيقية غير ألنها من _ بدال استخدام الحظIt looks as if it would rain.

. توقع مجرد أنها و حقيقي غير ماضي وهو من _ بدال استخدام الحظ




as if

will would

was were


Adverbial Clause of Purposeالغرض على الدالة الظرفية الجمل


that, so that, in order that These words (conjunctions) link the adverbial clause of purpose with the main sentence.

. الرئيسية الجملة مع الغرض على الدالة الظرفية الجمل تربط هذه الربط أدوات

a( We use )may + infinitive( when the main verb is in the present or future.المصدر+نستخدم ) المستقبل( ربما أو المضارع في الرئيسي الفعل يكون .عندما

مثال:He works hard. He wishes to succeed.He works hard so that )that or in order that( he may succeed.

b( We use )might + infinitive( when the main verb is in the simple past.المصدر+نستخدم ) .ربما البسيط( الماضي في الرئيسي الفعل يكون عندما

مثال:He was walking quickly in order that he might not be late .





Adverbial Clause of Resultالنتيجة على الدالة الظرفية الجمل

We use :

to link the main sentence with the adverbial clause of result.

. الرئيسية الجملة مع النتيجة على الدالة الظرفية الجمل لربط الصيغات هذه تستخدم

مثال:The man is so weak that he can not walk.He wrote such good answers that he got he marks.




so + adverb + that such + noun+ that


Adverbial Clause of Contrastالتناقض على الدالة الظرفية الجمل


though, although

These words (conjunctions) link the adverbial clause of contrast with the main sentence.

. الرئيسية الجملة مع التناقض على الدالة الظرفية الجمل تربط هذه الربط أدوات

مثال:He is poor. He is happy.Although )though( he is poor, he is happy.





Adverbial Clause of Contrastالمقارنة على الدالة الظرفية الجمل


as….as, so……as

These words (conjunctions) link the adverbial clause of contrast with the main sentence.

. الرئيسية الجملة مع المقارنة على الدالة الظرفية الجمل تربط هذه الربط أدوات

مثال:Nabeel is as clever as his father.Sami is not so strong as his brother.





Adverbial Clause of Conditionالحالة على الدالة الظرفية الجمل

Conjunctions : الربط أدواتif, unless

These words (conjunctions) link the adverbial clause of condition with the main

sentence.

. الرئيسية الجملة مع الحالة على الدالة الظرفية الجمل تربط هذه الربط أدوات

مثال:If we are ill, we go to bed.If we work hard, we will succeed.If we worked hard, we would succeed.If he had fallen, he would have hurt himself.Unless the rain falls, the crops will not grow.





as……..as ] [ بالضبط مثل مثله not as….as مثل مثله ليس

. حالين بين مساواة وجود حين االصطالح هذا يستخدم

Ahmed drives as dangerously as his brother.

حالة في االصطالح هذا .عدميستخدم حالين بين مساواة وجود

Hamad does not drive as dangerously as his brother.



as……..as ] [ بالضبط مثل بالضبط ] [ as……..asمثله مثل مثله

not as……..as مثل مثله مثل not as……..asليس مثله ليس


Active & Passiveللمجهول المبني و للمعلوم المبني

. ^ معلوما فاعلها يكون التي الجملة هو للمعلوم بالمبني يقصدمعلوم غير فاعلها يكون التي الجملة هو للمجهول بالمبني يقصد

. األهمية قليل أو: للمجهول المبني و للمعلوم المبني من أنواع عدة هناك

Statements الخبرية الجملQuestions األسئلـــــــــــةCommand األمـــــــــــــر





Ahmed broke the window yesterday.

وهو معلوم فيها الفاعل ألن وذلك للمعلوم مبني الجملة هذه.

______________________________________________________

The window was broken yesterday.

The window was broken )by Ahmed( yesterday.

وهو معلوم غير فيها الفاعل ألن وذلك للمجهول مبني الجملة هذهبــ _ مسبوقا به المفعول مكان وضع أو األولى الجملة في كما

. الثانية الجملة في كما




by

Active

Ahmed

PassiveAhmed

A. Statements الخبرية الخبرية A. Statementsالجمل الجمل



للمجهول المبني إلى للمعلوم المبني من للتحويل : التالية الخطوات نتبع الخبرية الجمل حالة في

1) ( . مباشرة. الفعل بعد بوجوده به المفعول يعرف _ فاعال يصبح به المفعول2. به. للمفعول _ مناسبا الجملة زمن نفس في فعل نضع3. الثالث. التصريف في األصلي الفعل ضع4. ._ ضميرا كان إذا يشطب وقد بــ _ مسبوقا الفاعل نضع5. تغيير. دون الجملة نهاية في هو كما يوضع الجملة في زيادة أي




by

Active

to be

Passive




:أمثلـــــــــــــــــــة




Active للمعلوم مبني Passive للمجهول مبني

Ali writes letters. Letters are written )by Ali(.

Huda wrote the lesson. The lesson was written )by Huda(.

Saleh will buy a car. A car will be bought )by Saleh(.

Khaled is helping Ahmed. Ahmed is being helped )by Ali(.

She has eaten the apple. The apple has been eaten )by her(.



: يلي كما المختلفة األزمنة مع فعل يصرف





am, is, are البسيط المضارع

was, were البسيط الماضي

shall be, will be البسيط المستقبل

am being, is being, are being المستمر المضارع

was being, were being المستمر الماضي

has been, have been التام المضارع

had been التام الماضي

can be, could be, may be, might be, must be, ought to be

مساعد فعل كل


to be


للمجهول المبني إلى للمعلوم المبني من للتحويلالتالية : الخطوات نتبع األسئلة حالة في

1) ( . مباشرة. الفعل بعد بوجوده به المفعول يعرف _ فاعال يصبح به المفعول2. السؤال. زمن نفس في فعل نضع3. الثالث. التصريف في األصلي الفعل ضع4. ._ ضميرا كان إذا يشطب وقد بــ _ مسبوقا الفاعل نضع5. تغيير. دون الجملة نهاية في هو كما يوضع الجملة في زيادة أي




by

Active

to be

Passive

B. Questions األسئلةB. Questions األسئلة








Does Ahmed write letters? Are Letters written )by Ali(?

Did he eat the cake.? Was the cake eaten )by him(?

Will Ali buy a new car? Will a new car be bought )by Ali(?

Why is he using a pen? Ahmed is being helped )by Ali(.

Who broke the window? By whom the window was broken?

B. Questions األسئلةB. Questions األسئلة



للمجهول المبني إلى للمعلوم المبني من للتحويلالتالية : الخطوات نتبع األمر حالة في

1 . الجملة. أول في كلمة ضع2) ( . مباشرة. الفعل بعد بوجوده به المفعول يعرف _ فاعال يصبح به المفعولفيكون. .3 األمر أي الزمن نفس في فعل ضع4. الثالث. التصريف في األصلي الفعل ضع




be

Active

to be

Passive

C. Command األمرC. Command األمر

let








Write the lesson. Let the lesson be written.

Open the door. Let the door be opened.

Send this letter to your friend. Let this letter be sent to your friend.

C. Command األمرC. Command األمر



المحافظة يجب لذا _ مذيال _ سؤاال أو منفية للمجهول المبني إلى تحويلها المراد الجملة تكون قد. للمجهول المبني إلى التحويل عند التذييل أو السؤال هذا صيغة على

أمثلـــــــــــــــــــة




Ali does not write letters Letters are not written )by Ali(.

Dickens wrote those novels, didn’t he? Those novels were written by Dickens, weren’t they?

Dickens didn’t write that play, did he? That play wasn’t written by Dickens, was it?

مالحظـــــــــــــــــــــــةمالحظـــــــــــــــــــــــة


Transitive & Intransitive Verbsالمتعدية األفعال و الالزمة األفعال

:Intransitive Verbs( الالزمة ( األفعال: . مثل به _ مفعوال تأخذ ال التي هي

The sun rises.

:Intransitive Verbs( الالزمة ( األفعال. أكثر أو _ واحدا به _ مفعوال تأخذ التي هي

Ali raised his hand.

التي* الجمل أما بها، به مفعول وجود لعدم للمجهول مبني إلى تحويلها يمكن ال الالزمة األفعال. للمجهول مبني إلى تحويلها فيمكن متعدية أفعال تحوي

: . مثال* للمجهول مبني إلى تحويلها يمكن لذا لمفعولين المتعدية األفعال بعض هناك

Ahmed gave Huda a flower: بطريقتين . تبنى

a( Huda was given a flower )by Ahmed(.

b( A flower was given to Huda )by Ahmed( . تأخيره حين العاقل به للمفعول وضع الحظ


الفاعل

الفعلبه المفعول

الفاعل

الفعلبه مفعول به مفعول

toHuda


Prepositionsالجر حروف

الواحد للحرف يكون فقد متشابكة، و كثيرة الجر حروف . و الجملة في موقعه حسب وذلك معنى من أكثر

عليها التدرب هي الجر حروف لتعلم المثلى الطريقة. منفصلة كحروف ليست و جمل خالل من

A preposition shows the relation between the subject and the object. There are also prepositions of time and prepositions of place.

جر حروف أيضا^ يوجد و به المفعول و الفاعل بين العالقة على الجر حروف تدل . المكان على دالة جر حروف و الزمن على دالة




Use of Prepositionsالجر حروف استخدام





Use االستخدام Example مثال

on Day األيام On Monday

Day + morning, night + الفترة األيام On Friday morning

Afternoon, evening, date التاريخ My birthday is on June 10.

Special days خاصة أيام I will travel on National Day.

To mean above فوق بمعنى The tea is on the table.








in Season فصل The trees grow in spring.

Year سنة I was born in 1968.

Month شهر The test is in May.

The morning الصباح I go to work in the morning.

The evening السماء I go home in the evening

To mean above الداخل في He is in the mosque.








at Time الوقت I will come back at 2 o’clock.

Festival االحتفاالت و األعياد I will meat you at the school festival.

Meal times الوجبات أوقات I will talk to my father at lunch.

The weekend األسبوع نهاية We will travel at the weekend.

Noon الظهر We pray at noon everyday.

Night الليل We sleep at night.

To mean place للمكان He is at the grocer’s.








at at an exact place محدد مكان في He lives at number 5, King Fahad Street.

at work العمل في Ahmed is at work.

at the table الطاولة على They are standing at the dinner table

under تحت بمعنى The cat is under the table.

in front of أمام بمعنى The teacher is in front of the class.

to direction/place /اتجاه مكان I go to school everyday.

Prepositions of Place الجر حروف المكان على الدالة








in To mean inside داخل بمعنى Put this book in the box.

In a country بلد في I live in Saudi Arabia.

In a town./street / شارع في مدينة في I live in Al-Madina.

in bed الفراش في The baby is in bed.

In a building or area منطقة أو مبنى في You were in the club last night.

In a chair الكرسي على Ali is sitting in his chair.









with بـ بمعنى I write with a pen.

from من بمعنى I am from Riyadh.

behind خلف بمعنى The wall is behind the class.

between بين بمعنى Samah is sitting between Fatma and Salwa.

on TV التلفزيون شاشة على Ali watches football on TV every Saturday.

Time المحدد الوقت He arrives on time.








Example مثال

in في The medicine is in the bottle.

on على The knife is on the table.

at بالقرب عند، Someone is at the door.

near من بالقرب Ahmed is sitting near the window.

between بين The house is between the school and the mosque.

opposite مقابل The bank is opposite to the post office.

into في داخل، The electrician is putting his hand into the TV.

onto على The water is spilling onto the floor.

More Examples األمثلة من _ مزيدا







Example مثال

off على .The man is falling off the chair من

out of فوق .The child is falling out of the window من

across خالل .The carpenter cut across the wood عبر،

over/above أعلى .The light is over )above( the table فوق،

under/below،أسفل تحت The fire is under )below( the stairs.

through خالل .The ball is going through the window عبر،

amongوسط The teacher is sitting among the students.








Example مثال

in في The medicine is in the bottle.

on على The knife is on the table.

at بالقرب عند، Someone is at the door.

near من بالقرب Ahmed is sitting near the window.

between بين The house is between the school and the mosque.

opposite مقابل The bank is opposite to the post office.

into في داخل، The electrician is putting his hand into the TV.

onto على The water is spilling onto the floor.







Example مثال

round حول The car is going round the tree.

in front ofأمام The child is sitting in front of the TV.

behind وراء .The headmaster is sitting behind the pupils خلف،

on top of على .The sweets are on top of the table فوق،

at the side of بجانب The garage is at the side of the house.

along طول .The man is walking along the street على

next toبجوار The bank is next to the baker’s.



Question-Tagsالمذيلة األسئلة

تعادل وهي المذيلة األسئلة عليها يطلق األسئلة من النوع هذا . “ يتبع” مختصر سؤال عن عبارة وهو العربية باللغة كذلك؟ أليسمن الجملة هذه يخالف ما عادة السؤال وهذا تسبقه خبرية جملة

. مثبتة تسبقه التي الجملة كانت فإذا ألنفي أو اإلثبات حيثالسؤال يكون منفية كانت إذا و النفي في السؤال هذا يكون

مثبتا̂.النفي* أو اإلثبات حيث من الجملة فيتبع السؤال هذا جواب أما

. السؤال يخالف أيباللغة* التحدث عند كثيرا^ متداول األسئلة من النوع هذا

. المكتوبة اإلنجليزية في استخدامه يقل أنه إال اإلنجليزية




: عليه اإلجابة و السؤال هذا انظر *There’s a supermarket near here, isn’t there?

Yes , there is.

. ) الجواب* ) أما _ منفيا التذييل عليها السؤال جاء لذا مثبتة جملة السؤال هذا تقدمت التي الجملةباإلثبات . فيكون

. للنفي* وذلك بعده نضع ثم المساعد الفعل نقدم النوع هذا من _ سؤاال نكون ولكي

: التالي المثال انظر اآلن و *You come from the United States, don’t you?

Yes, I do.

. مساعد* فعل وجود لعدم وذلك باستخدام السؤال تذييل تم المثال هذا في




do

Yes

not

Questions that we expect the answer “Yes”“ نعم بـ عليها اإلجابة نتوقع “أسئلة

Questions that we expect the answer “Yes”“ نعم بـ عليها اإلجابة نتوقع “أسئلة



1 )You don’t come from Saudi Arabia, do you? No, I don’t.2 )It doesn’t take long time be car, does it?

No, it doesn’t.

. مساعد* كفعل استخدمنا لذا البسيط المضارع زمن في السؤال أن هنا الحظ

3 )You didn’t travel last year, did you? No, I didn’t.

. مساعد* كفعل استخدمنا لذا البسيط الماضي زمن في السؤال أن هنا الحظ



did

do/does

Questions that we expect the answer “No”“ ال بـ عليها اإلجابة نتوقع “أسئلة

Questions that we expect the answer “No”“ ال بـ عليها اإلجابة نتوقع “أسئلة



Conditional “if” “ الشرطية” لو

. وقوعه ممكن الحدث هذاIf it rains tomorrow, I will stay at home) البيت. ) في سأبقى ، _ غدا تمطر إن

If you eat too much, you will become fat : مثال.



if + present مضارع will أول (1 + تصريف






if + past ماضي would أول (2 + تصريف

. وقوعه مستحيل أو ممكن غير الحدث هذا

If Shakespeare lived today, he would use different English . . الماضي الفعل استخدمنا أننا _ أيضا الحظ اليوم _ حيا يكون أن مستحيل شكسبير أن الحظ

. الماضي على يدل ال لكنه جملة مع البسيط: القاعدة ) + ( هي وهذه الجملة من الثاني الجزء في المصدر استخدمنا و

كان لو حتى استخدام نستطيع ال و القاعدة هذه في إلى تتحول أن _ أيضا الحظ. _ مفردا الفاعل

If I were you, I would buy a new car : مثال.

if + subject + past subject+ would تصريف + أول

would

bewerewas



If he had lived in Taif, he would have been happy.

If he had visited Makkah, he would have seen the Ka’aba.




if + had + ثالث would have تصريف ثالث تصريف+

3)



. ثابتة و دائمة حقيقة الفعل نتيجة فيها تكون التي الحالة في التركيب هذا يستخدم

If you boil water, it becomes steam) ( ._ بخارا يصبح فأنه الماء، غلينا أننا لوو المضارع في كلمة جاءت لذا معين بوقت مقيدة ليست و ثابتة حقيقة هذه و

. المستقبل في ليست



if + present مضارع present4 مضارع)

if + present مضارع instructions5 تعليمات) If the radio is too loud, turn it off. Or Turn the radio off if it is too loud.

If you are under 17, don’t drive a car. Or Don’t drive a car if you are under 17.

becomes


Reported Speechالمنقول الكالم

. مباشر الغير الكالم _ أيضا يسمى الجمل من النوع هذاIndirect Speech

There are four kinds of direct and Indirect Speech.: المباشر غير و المباشر الكالم من أنواع أربعة هناك

1 )Statement الخبرية الجملة2 )Question السؤال3 )Command الطلب4 )Exclamation التعجب





: التالية* الخطوات نتبع منقول كالم إلى مباشر من خبرية جملة لتحويلالقول- 1 فعل ثم الضمير أو االسم نضع2. عنها- االستغناء يمكننا و الربط أداة نضع3: الضمائر- هذه أهم و المعنى حسب الضمائر نحولIhe, shewethey

Myhis, herourtheir4: يلي- كما األزمنة نحول

Present مضارعPast ماضيPast ماضيPast Perfect تام ماضي

5: يلي- كما وجدت إن الكلمات بعض نحولNow اآلنthen حينئذhere هناthere هناك

Last night هناthe night before هناكthis هناthat هناك

yesterday هناthe day before هناكtomorrow هناthe following day هناك




Statement الخبرية الخبرية Statement الجملة الجملة

that

DirectReportedsaid






Statement الخبرية الخبرية Statement الجملة الجملة

Direct مباشر Indirect مباشر غير“I live in Riyadh” He said that he lived in Riyadh.

“We are happy” They said that they were happy.

She said: "I have not been in the school library recently.” She said that she had not been to the school library recently.

He said to me: "I shall see you tomorrow.” He told me that he would see me the next day.

: : أضاف ).( تعني والتي عبارة منها _ بدال نضع واحد متكلم لشخص جملتين بين هناك كان إذا

They said to him: “We shall see you tomorrow. We shall visit Ahmed.”

They told him that they would see him the next day and added that they would visit Ahmed.

: الضمائر في فقط يكون التغيير إنما الجملة أزمنة تغير ال حينئذ مضارع القول كلمة كانت إذا

She says: “I will cook the food tomorrow.” She says that she will cook the food tomorrow.

We say: “We are playing football now.” We say that we are playing football now.

and added that

say, says



: التالية* الخطوات نتبع منقول كالم إلى مباشر من سؤال لتحويل1 : يلي- كما وهي ، السؤال زمن يحدد الفعل

Present مضارعPast ماضيPast ماضيPast Perfect تام ماضي

2. ربط- كأداة نفسها تستخدم سؤال أداة على يحتوي السؤال كان إذا3. المساعد- الفعل على الفاعل بتقديم هو و خبرية جملة إلى السؤال تحويل يتم4. الجملة- معنى حسب الضمائر بعض تغيير يالحظ




Question السؤال Question السؤال

DirectReported

asked






Direct مباشر Indirect مباشر غير“What is your name.”? He asked me what my name was.

“Why are you late”? The teacher asked me why I was late.

“Where is your book.”? He asked me where my book was.

: سؤال أداة على يحتوي ال الذي للسؤال ربط كأداة تستخدم

“Is your school very large.”? He asked me if my school was very large .

. البسيط الماضي زمن إلى الفعل حول و احذفها أو على يحتوي أو يبدأ السؤال كان إذا

“Where do you live.” He asked me where I lived.

“Does he go to school.”? I asked him if he went to school.

if


does do






Direct مباشر Indirect مباشر غيرثالث ) + (. تصريف البسيط الماضي زمن إلى الفعل حول و احذفها على يحتوي أو يبدأ السؤال كان إذا

“Where did you go yesterday.”? Sami asked me where I had gone the day before.

“Did Ahmed buy a new car.”? Ali asked me if Ahmed had bought a new car.

: الضمائر في فقط يكون التغيير إنما الجملة أزمنة تغير ال حينئذ مضارع السؤال كلمة كانت إذا

“Who is your English teacher.”? They ask me who my English teacher is .

“What are your marks.”? He asks me what my marks are.


didhad

ask, asks



: التالية* الخطوات نتبع منقول كالم إلى مباشر من طلبية جملة لتحويل1. األمر- ) ( به يقصد الكالم كان إذا أمر نستخدم

. التوسل ) ( و الرجاء به يقصد الكالم كان إذا رجاء نستخدم و. النصيحة ) ( به يقصد الكالم كان إذا نصح نستخدم و

في ) ( يساويه شخص إلى شخص من موجه الكالم كان إذا أخبر نستخدم والمرتبة.

الفعل- 2 قبل كلمة ضع و المفتوحة األقواس احذف3. وجدتا- إن الجملة من كلمتي احذف4. سبق- وكما المعنى حسب الضمائر و الكلمات بعض غير

II




Command الطلب Command الطلب

DirectReported

ordered

begged

advised

told

to

Please, do






Direct مباشر Indirect مباشر غير

He said to the servant: “bring me a glass of water.”

He ordered the servant to bring him a glass of water.

The son said to his father: “please , give me some money.”

The son begged his father to give him some money.

The doctor said to me: “Drink a lot of water.”

The doctor advised me to drink a lot of water.

He said to me: “Do not go to the market tonight.”

He told me not to go to the market that night.

Command الطلب Command الطلب



: التالية* الخطوات نتبع منقول كالم إلى مباشر من تعجب جملة لتحويل1: مثل- عليها تدل كلمة منها _ بدال وضع التعجب كلمة احذف

كلمة- 2 ضع و األقواس احذف3. الخبرية- الجملة في سبق وكما المعنى حسب األفعال و الضمائر و الكلمات غير

: : وتعرفها مثل تعجب ككلمة استعمل استفهام حرف إما التعجب كلمات مالحظةالجملة نهاية في تعجب عالمة بوجود

: التعجب عالمة بوجود تعرفها و مثل بذاتها تعجب كلمة . !أو




Exclamation التعجب Exclamation التعجب

DirectReported

Alas, Hurrah, Oh

that

With regret بندم With anger بغضب

With joy بفرح With admiration بإعجاب

With sadness بحزن

how, what





Direct مباشر Indirect مباشر غير

He said : “Alas! I will not find my money.” He said with sorrow that he would not find his money.

He said : “How foolish I have been.” He said with regret that he had been foolish.

Exclamation التعجب Exclamation التعجب


Countries and Nationalitiesالجنسيات و البلدان

: “ ” _ مثال فنقول الجنسية لتكوين ذلك و البلد السم ي حرف نضيف ما عادة العربية اللغة فيسعودي : السعودية

: هي و لإلضافة محتملة حروف خمس فهناك اإلنجليزية اللغة في أماi, n, ian, ish, ese : . األمثلة بعض وهذه الحروف لهذه ثابتة قاعدة هناك ليس و


Country Nationality

Saudi Arabia Saudi

Oman Omani

Algeria Algerian

Libya Libyan

Palestine Palestinian

Syria Syrian

Country Nationality

Britain British

Turkey Turkish

China Chinese

Lebanon Lebanese

France French

Switzerland Swiss


Documents

Taught by: Muhammad A. Al Qussayer