13
T.C. ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI AKTS BİLGİ PAKETİ Ankara

T.C. ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK … · 2019-05-27 · HEM 523 Yoğun Bakım Hemşireliği 1 S 3 0 7 HEM 520 ... empati ve iletişim, benlik kavramı-benlik saygısı,

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: T.C. ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK … · 2019-05-27 · HEM 523 Yoğun Bakım Hemşireliği 1 S 3 0 7 HEM 520 ... empati ve iletişim, benlik kavramı-benlik saygısı,

T.C.

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ

SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

HEMŞİRELİK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI AKTS BİLGİ PAKETİ

Ankara

Page 2: T.C. ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK … · 2019-05-27 · HEM 523 Yoğun Bakım Hemşireliği 1 S 3 0 7 HEM 520 ... empati ve iletişim, benlik kavramı-benlik saygısı,

KOD DERSLER D Z/S T U AKTS

BIS535 Biyoistatistik 1 Z 3 0 8

BIS536 Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği 2 Z 3 0 8

HEM501 Fizyolojik Süreçler ve Hemşirelik

Değerlendirilmesi I

1 Z 3 0 8

HEM 502 Fizyolojik Süreçler ve Hemşirelik

Değerlendirilmesi II

2 Z 3 0 8

HEM503 Hemşireliğin Kavramsal Çerçevesi I 1 Z 3 0 8

HEM 504 Hemşireliğin Kavramsal Çerçevesi II 2 Z 3 0 8

SGBE503 Seminer 2 Z 0 2 10

SGBE506 Tez Çalışması 1 Z 0 0 60

HEM505 Doğum-Kadın Hastalıkları Hemşireliği I 1 S 3 0 8

HEM509 Doğum Kadın Hastalıkları Hemşireliği

Uygulaması

1 S 0 8 8

HEM511 Cinsel Sağlık 1 S 3 0 8

HEM 512 Doğum-Kadın Hastalıkları Hemşireliği

Öğretimi Uygulaması

2 S 0 12 8

HEM515 Jine-Onkoloji Hemşireliği 1 S 3 0 8

HEM 506 Doğum-Kadın Sağlığı Hemşireliği II 2 S 3 0 8

HEM507 Hemşireliğin Esasları Öğretimi I 1 S 3 0 8

HEM 508 Hemşirelik Esasları Öğretimi II 2 S 3 0 8

HEM 510 Hemşirelik Esasları Öğretimi Uygulaması 2 S 0 12 8

HEM535 Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği I 1 S 3 0 8

HEM537 Çocuk Sağlğı ve Hastalıkları Öğretimi 1 S 3 0 8

HEM 538 Çocuk Sağliği ve Hastalıklari Hemşireliği II 2 S 3 0 8

HEM 547 Neonatoloji 1 S 2 0 8

HEM 540 Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği

Uygulaması

2 S 0 8 8

HEM 553 İç Hastalıkları Hemşireliği I 1 S 3 0 8

HEM 557 İç Hastalıkları Hemşireliği II 2 S 3 0 8

HEM 561 Semptom Yönetimi 2 S 3 0 8

HEM 556 İç Hastalıkları Hemşireliği Öğretimi

Uygulaması

1 Z 0 12 8

HEM 541 Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği I 1 S 3 0 8

HEM 543 Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği

Öğretimi

1 S 3 0 8

HEM 545 Sağlık Hizmetlerinde İletişim 1 S 2 0 8

HEM 548 Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği II 2 S 2 0 8

HEM 546 Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği

Uygulaması

2 S 0 6 8

HEM 529 Halk Sağlığı Hemşireliği I 1 S 3 0 8

Page 3: T.C. ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK … · 2019-05-27 · HEM 523 Yoğun Bakım Hemşireliği 1 S 3 0 7 HEM 520 ... empati ve iletişim, benlik kavramı-benlik saygısı,

HEM 526 Halk Sağlığı Hemşireliği Öğretimi 1 S 3 0 8

HEM 524 Halk Sağlığı Hemşireliği II 2 S 3 0 8

HEM 562 Sağlığı Geliştirme ve Sağlık Eğitimi 2 S 3 0 8

HEM 534 Halk Sağlığı Hemşireliği Uygulaması 2 S 3 0 8

HEM517 Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği I 1 S 3 0 8

HEM 518 Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği II 2 S 2 4 8

HEM519 Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Uygulaması 1 S 3 0 8

HEM522 Acil Cerrahi Hemşireliğinde Temel Kavramlar 1 S 3 0 8

HEM 528 Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Öğretimi

Uygulaması

2 S 0 12 8

HEM 523 Yoğun Bakım Hemşireliği 1 S 3 0 7

HEM 520 Ameliyathane Hemşireliği 2 S 2 0 8

HEM 525 Cerrahi Hemşireliğinde Güncel Yaklaşımlar 2 S 3 0 8

CODE COURSES D C/E T U ECTS

BIS535 Biostatistics 1 C 3 0 8

BIS536 Research Technıques 2 C 3 0 8

HEM501 Physiological Processes and Nursing

Assessment I

1 C 3 0 8

HEM 502 Physiological Processes and Nursing

Assessment II

2 C 3 0 8

HEM503 Conceptual Framework of Nursing I 1 C 3 0 8

HEM 504 Conceptual Framework of Nursing II 2 C 3 0 8

SGBE503 Seminar 2 C 0 2 10

SGBE506 Thesis 1 C 0 0 60

HEM505 Obstetric and Gynecology Nursing I 1 E 3 0 8

HEM509 Obstetric and Gynecology Nursing Practice 1 E 0 8 8

HEM511 Sexual Health 1 E 3 0 8

HEM 512 Obstetric and Gynecology Nursing Teaching

Practice

2 E 0 12 8

HEM515 Gyne-Oncology Nursing 1 E 3 0 8

HEM 506 Obstetric and Gynecology Nursing II 2 E 3 0 8

HEM507 Fundamentals of Nursing Teaching I 1 E 3 0 8

HEM 508 Fundamentals of Nursing Teaching II 2 E 3 0 8

HEM 510 Clinical Practice of Fundamentals of Nursing

Teaching

2 E 0 12 8

HEM535 Child Health and Diseases Nursing I 1 E 3 0 8

Page 4: T.C. ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK … · 2019-05-27 · HEM 523 Yoğun Bakım Hemşireliği 1 S 3 0 7 HEM 520 ... empati ve iletişim, benlik kavramı-benlik saygısı,

HEM537 Child Health and Diseases Nursing Teaching 1 E 3 0 8

HEM 538 Child Health and Diseases Nursing II 2 E 3 0 8

HEM 547 Neonatology 1 E 2 0 8

HEM 540 Child Health and Diseases Nursing Practice 2 E 0 8 8

HEM 553 Internal Diseases Nursing I 1 E 3 0 8

HEM 557 Internal Diseases Nursing II 2 E 3 0 8

HEM 561 Syptom Management 2 E 3 0 8

HEM 556 İnternal Disease Nursing Teaching Practice 1 C 0 12 8

HEM 541 Mental Health and Diseases Nursing I 1 E 3 0 8

HEM 543 Mental Health and Diseases Nursing Teaching 1 E 3 0 8

HEM 545 Communication in Health Services 1 E 2 0 8

HEM 548 Mental Health and Diseases Nursing II 2 E 2 0 8

HEM 546 Mental Health and Diseases Nursing Practice 2 E 0 6 8

HEM 529 Public Health Nursing I 1 E 3 0 8

HEM 526 Public Health Nursing Teaching 1 E 3 0 8

HEM 524 Public Health Nursing II 2 E 3 0 8

HEM 562 Health Promotion and Health Education 2 E 3 0 8

HEM 534 Practice of Public Health Nursing 2 E 3 0 8

HEM517 Surgical Diseases Nursing I 1 E 3 0 8

HEM 518 Surgical Diseases Nursing II 2 E 2 4 8

HEM519 Surgical Diseases Nursing Practice 1 E 3 0 8

HEM522 Basic Concepts In Emergency Surgical Nursing 1 E 3 0 8

HEM 528 Surgical Diseases Nursing Teaching Practice 2 E 0 12 8

HEM 523 Intensive Care Nursing 1 E 3 0 7

HEM 520 Operatingroom Nursing 2 E 2 0 8

HEM 525 Current Approaches In Surgical Nursing

Nursing

2 E 3 0 8

Page 5: T.C. ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK … · 2019-05-27 · HEM 523 Yoğun Bakım Hemşireliği 1 S 3 0 7 HEM 520 ... empati ve iletişim, benlik kavramı-benlik saygısı,

HEM535 Biyoistatistik

Sağlık alanında istatistiğin öneminin kavratılması ve sağlık alanında istatistiğin

uygulanmasına yönelik beceri ve tekniklerin kazandırılmasına çalışılır.

BIS536 Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği

Araştırmanın hemşirelikte önemi, sağlık ve hemşirelik araştırmalarının özellikleri, araştırma

yöntemleri, araştırma projesinin hazırlanması, raporlandırılması, araştırmaların kritiği ve

klinik uygulamalarda kullanımı üzerinde durulur. Araştırma kültürü geliştirir; araştırma

sürecini inceler, belli başlı bilimsel araştırma yöntemlerini öğrenir, belirli bir konu hakkında

araştırma yapabilmek için; kaynak tarar, problemi belirler, planlar, veri toplar, verileri

değerlendirir ve rapor yazma tekniklerini uygulamalı olarak öğrenir.

HEM501 Fizyolojik Süreçler ve Hemşirelik Değerlendirmesi I

Normal vücut işlevleri ve hastalık oluşumuna yol açan fizyolojik değişiklikler; vücudun bu

değişiklikleri kompanse etme yeteneği; vücuttaki hücre, organ ve sistemlerin işlevleri;

fiziksel, ruhsal ve sosyal etmenlerin bu işlevler üzerindeki etkileri; fizyolojik süreçlerde

değişim ve değişim riski olan bireyin değerlendirilmesi.

HEM503 Hemşireliğin Kavramsal Çerçevesi I

Bu derste, öğrencinin hemşirelik derslerinin kapsamında yer alan temel konuların dayandığı

kavram, kuram, ilke ve yöntemler kapsamlı şekilde öğretilir. Ders kapsamında; hemşireliğin

temel kavramları olan insan, çevre, sağlık-hastalık, bilim ve hemşirelik, empati ve iletişim,

benlik kavramı-benlik saygısı, atılganlık, güç-güçsüzlük, yalnızlık, stres ve stresle baş etme,

liderlik, kayıp, ölüm ve yas tutma, ümit-ümitsizlik, etik ve ahlak konularını içerir.

HEM502 Fizyolojik Süreçler ve Hemşirelik Değerlendirmesi II

Bu ders, öğrencinin sistemlerin temel fizyolojisini hastalık durumunda sistemlerde ortaya

çıkabilecek değişiklikleri, bunların yol açtığı belirti, bulguları ve nedenlerini inceleyerek hasta

bakımında temel oluşturacak kavram ve ilkeleri geliştirmesini sağlar. HEM 501 dersinin

devamıdır.

Page 6: T.C. ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK … · 2019-05-27 · HEM 523 Yoğun Bakım Hemşireliği 1 S 3 0 7 HEM 520 ... empati ve iletişim, benlik kavramı-benlik saygısı,

HEM504 Hemşireliğin Kavramsal Çerçevesi II

Bu derste, öğrencinin hemşirelik derslerinin kapsamında yer alan temel konuların dayandığı

kavram, kuram, ilke ve yöntemler kapsamlı şekilde öğretilir. HEM 503 dersinin devamıdır.

SGBE503 Seminer

Öğrenci ve öğretim üyesinin birlikte belirleyeceği,öğrencinin gelişimine katkıda bulunacak,

geliştirecek konu ve konuları içerir. Bu derste öğrencinin araştırma, konu hazırlama ve sunma

yöntemleri konusunda gelişimi de sağlanır.

SGBE506 Tez Çalışması

İlgili Anabilim Dalı Başkanı tarafından her yüksek lisans öğrencisi için tez konusu, tez planı

ve tez danışmanı önermesi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayından sonra tez danışmanı ile

öğrencinin tez konusundaki bilimsel alanlarına ilişkin yapmış oldukları haftalık tez

çalışmasına ait bir saatlik ders yükünü ifade eder.

HEM 507 Hemşirelik Esasları Öğretimi I

Bu derste, öğrenciye Türkiye’deki hemşirelik eğitimi ve felsefesi, eğitim programı geliştirme

süreci hakkında bilgi verilir, Hemşirelik Esasları Dersi ile ilgili öğretim yöntem ve teknikleri

ile başarı değerlendirme ilke ve yöntemlerini kullanma yetisi geliştirilir, Hemşirelik Esasları

Dersinin klinik uygulamasına ilişkin temel konular öğretilir.

HEM 508 Hemşirelik Esasları Öğretimi II

Bu ders, öğrencinin Hemşirelik Esasları Dersi kapsamında yer alan temel konuların dayandığı

kavram, kuram, ilke ve yöntemleri öğrenmesini sağlar, öğretim yöntem ve tekniklerini bu

derste kullanma ve örnek ders planı yapma bilgi ve becerisini geliştirir.

HEM 510 Hemşirelik Esasları Öğretimi Uygulaması

Bu ders, öğrencinin, HEM 507 ve HEM 508 dersinde edindiği bilgilerini, Hemşirelik Esasları

dersini alan öğrencilerin laboratuar ve klinik eğitiminde ve değerlendirilmesinde kullanma

becerisini geliştirir.

Page 7: T.C. ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK … · 2019-05-27 · HEM 523 Yoğun Bakım Hemşireliği 1 S 3 0 7 HEM 520 ... empati ve iletişim, benlik kavramı-benlik saygısı,

HEM 553 İç Hastalıkları Hemşireliği I

Bu ders hasta/sağlık eğitimi, homeostasis, ekip çalışması, kronik hastalıklar ve yönetimi,

immün yetersizlikler, asit-baz dengesizlikleri, yaşlılık ve bakımı, terminal dönem/yatağa

bağımlı hasta bakımı, onkoloji hastası ve yönetimi, mikrobiyatavb konularda iç hastalıkları

hemşireliğine ilişkin uzmanlık düzeyinde bilgi verir. Kanıta dayalı araştırma ve ileri

hemşirelik uygulamalarıyla sahip olduğu bilgiyi de kullanarak iç hastalıkları sorunu olan

bireyin (Kronik hastalıklar, rehabilitasyon, palyatif bakım, terminal dönem, yoğun bakım gb)

bakımı ile ilgili sorunları belirler. İç hastalıkları hemşireliği alanındaki güncel bilgi ve

gelişmeleri sağlık/hasta eğitiminde kullanır.Erişkin bireyi yaşam döngüsüaşamalarında sağlık-

hastalık kavramları ve bu durumları etkileyen faktörler açısından değerlendirir, bireyin yaşam

kalitesini artırıcı hemşirelik bakım uygulamalarını gerçekleştirir.

HEM 557 İç Hastalıkları Hemşireliği II

Bu ders vücut sistemlerinin fizyolojik ve patolojik süreçlerinin analiz, sentez ve sunumunu

içerir. İç hastalıkları sorunu olan bireyifizyopatoloji süreciyle derinlemesine inceleyerek

bakımında bu bilgileri analiz ederek kullanır, bireyi sistematik ve bütüncül olarak

değerlendirir. İç hastalıkları sorunu olan bireyin değerlendirilmesi ve bakımı ile ilgili sahip

olduğu bilgi, beceri ve problem çözme yeteneklerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır ve

hasta/aile eğitiminde etkin rol alır.

HEM 556 İç Hastalıkları Hemşireliği Öğretimi Uygulaması

Yüksek lisans öğrencileri bu dersin kapsamında, iç hastalıkları hemşireliği alanında lisans

öğrencilerinin klinik eğitimine katılarak; sahip olması gereken eğitim-öğretime ilişkin temel

bilgi, beceri ve yöntemleri kullanan, bu bilgi ve becerileri interaktif eğitim yöntemleri ile

öğrenciye aktaran, danışmanlık yapan ve rol modeli olan, öğrenciyi izleyen ve değerlendiren,

klinik uygulama alanını eğitim ortamı olarak kullanan, ekip çalışmasında aktif rol alma

becerisi kazandırır.

HEM 561 Semptom Yönetimi

Yüksek Lisans düzeyindeki öğrenciye akut ve kronik hastalıklarda görülen semptomların

etiyolojisini, tedavi ve bakımını öğrenmesini sağlar. Semptomları tanılama ve bakımında

aktif rol alma becerisi kazandırır.

Page 8: T.C. ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK … · 2019-05-27 · HEM 523 Yoğun Bakım Hemşireliği 1 S 3 0 7 HEM 520 ... empati ve iletişim, benlik kavramı-benlik saygısı,

HEM 517 Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği I

Cerrahi hastalıkları hemşireliği dalına özgü temel kavramları ayrıntılı bir biçimde ele alarak,

diğer alanlardan elde edilen bilgi doğrultusunda entegrasyonu sağlama, aralarındaki ilişkiyi

kavrama, sorunları tanıma, analiz etme ve uygun çözüm yollarını bulmaya yönelik bilgi,

beceri, tutum kazandırmayı içerir.

HEM 519 Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Uygulaması

Bu ders, öğrencinin cerrahİ operasyon geçirecek hasta ile kritik hastanın bakımında ileri bilgi,

beceri geliştirmesine ve kaliteli bakım sunmasına yardımcı olur. Öğrencinin spesifik cerrahi

girişimlerde bakım verici, eğitimci, yönetimci ve araştırmacı olarak rol oynamasını sağlar.

HEM 522 Acil Cerrahi Hemşireliğinde Temel Kavramlar

Acil cerrahi hastasında öncelikler (triyaj) doğrultusunda, zamanı değerlendirerek, sorunlara

yönelik çabuk ve doğru karar verme, birimler arası koordinasyonu sağlama, biyopsikososyal

açıdan birey/aileyi destekleme ve yasal hakları korumaya ilişkin bilgi, beceri ve davranışları

içerir.

HEM 523 Yoğun Bakım Hemşireliği

Ameliyat sırası ve sonrası erken dönemde belirlenen risk faktörleri ışığında hastanın yakın

izlemi, değerlendirilmesi, eleştirel düşünme ve kritik karar verme, etkin disiplinler arası

koordinasyonu sağlamaya ilişkin bilgi, beceri ve davranışları kapsar.

HEM 525 Cerrahi Hemşireliğinde Güncel Yaklaşımlar

Bu dersin amacı öğrencilerin; cerrahide güncel uygulamaları kavramasını, bu alandaki

yenilikleri tanımasını ve yeni uygulamaların hemşirelik mesleğindeki teorik ve pratik bilgileri

kavramasını sağlamaktır.

HEM 518 Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği II

Cerrahi hastasının bakımında hemşirelik kuramlarını uygulamaya yansıtma, danışmanlığı

üstlenmede duyarlılık, araştırma/ incelemenin bakımın niteliğindeki etkisini vurgulamaya

ilişkin bilgi, beceri ve uygulamaları içerir.

Page 9: T.C. ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK … · 2019-05-27 · HEM 523 Yoğun Bakım Hemşireliği 1 S 3 0 7 HEM 520 ... empati ve iletişim, benlik kavramı-benlik saygısı,

HEM 520 Ameliyathane Hemşireliği

Cerrahi hastasının ameliyatına yasal ve etik açıdan profesyonel bir bakış, ekip yaklaşımının ve

önceliklerin koordinasyonu, özel girişimlerde nitelikli bakım uygulamalarına ilişkin bilgi,

beceri ve davranışları kapsar.

HEM 528 Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Öğretimi Uygulaması

Bu ders öğrencinin, cerrahi hastalıkları hemşireliği I ve II dersinde öğrendiği teorik bilgi ve

becerileri bilimsel, etik ve bütüncül bir bakış açısı ile klinikte derinlemesine

gözlemleyebilmesi, tartışabilmesi, yorumlayabilmesi ve saptadığı sorunlar için özgün çözüm

yolları üretecek kanıta dayalı bilimsel çalışmalar yapabilmesini sağlar.

HEM 505 Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği I

Bu ders; kadın sağlığının önemi, toplumda cinsiyet kavramı ve kadın sağlığına yansımaları,

sık görülen jinekolojik problemler, menstüral düzensizlikler, kadın hayatının evreleri,

özellikleri ve bu dönemlerde gereksinim duyulan sorunlarda hemşirelik girişimleri ve eğitimin

öneminin bilinmesi, kadın sağlığının korunması, yükseltilmesi, kadına özgü biyolojik, sosyal,

psikolojik ve spiritüel sorunların ve bakım gereksinimlerinin belirlenip çözümlenmesinde

temel oluşturacak kavram ve konuların sistematik ve bütüncül bir yaklaşımla incelenmesini

sağlar.

HEM 509 Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Uygulaması

Bu derste öğrenciler doğum ve kadın hastalıkları alanında belirlediği bir soruna, bağımsız

olarak çözüm yöntemi geliştirir, uygular ve sonuçları değerlendirir. Mesleki uygulamalarında

karşılaşacağı öngörülemeyen karmaşık durumlarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilir ve

sorumluluk alarak çözüm üretebilir. Doğum ve kadın hastalıkları alanıyla ilgili klinik

rehberler ve uygulama standartlarını öğrenir, geliştirir, günceller ve uygulamaya aktarır.

HEM 511 Cinsel Sağlık

Bu ders, cinsel sağlık kavramının tanımı, önemi ve kapsamını tanımlayabilmesi, adölesan

dönemden başlayarak yaşlılık dönemine kadar birey ve çiftlerin cinsel sağlığı ve ilişkileri, sık

yaşanan sorunlar hakkında bilgi edinmeyi, kişi ya da çiftlere cinsel sağlık ve cinsel sorunlar

konusunda danışmanlık yapabilme becerisinin kazandırılmasını sağlar.

Page 10: T.C. ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK … · 2019-05-27 · HEM 523 Yoğun Bakım Hemşireliği 1 S 3 0 7 HEM 520 ... empati ve iletişim, benlik kavramı-benlik saygısı,

HEM 515 Jine-Onkoloji Hemşireliği

Bu ders, tüm yaşam evrelerinde üreme sağlığı olumsuz yönde etkilenen kadının ve ailesinin

fiziksel ve psikososyal bakım gereksinimlerinin bütüncül yaklaşımla tanılanması, tedavisi ve

rehabilitasyonuna ilişkin bilgi ve uygulamaların gerçekleştirilmesini sağlar.

HEM 506 Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği II

Bu ders, doğum ve kadın hastalıkları hemşireliğinin rolü ve önemi, dünya ve ülkemizde ana-

çocuk sağlığı, prenatal tanı yöntemleri, preimplantasyon izlemi, gebelikte fizyolojik, sistemik,

psikolojik değişimler, beslenme ve hemşirelik süreci, güvenli annelik, doğum öncesi bakım,

riskli gebelik ve ebe/hemşirenin görevleri, doğum eyleminin fizyolojisi, evreleri ve ağrı

kontrolü, eylemde anne bakımı ve yenidoğan izlemi, postpartum döneme uyum, kadının

sağlığı ve bakımı, annenin ağrı yönetimi, laktasyon, doğum sonu riskli durumlar, riskli doğum

eylemi, yenidoğan fizyolojisi, bakımı, riskli yenidoğan, doğum sonu yeni rollere uyum,

kardeşlerin ve diğer aile üyelerinin yenidoğana uyumu ve ebeveyn eğitimi gibi konuları

kapsar.

HEM 512 Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Öğretimi Uygulaması

Bu dersin kapsamında, yüksek lisans öğrencileri kadın sağlığı alanında lisans öğrencilerinin

klinik eğitim ve denetimlerine katılarak klinik eğitici olma becerisi kazanırlar. Prenatal-natal-

postnatal dönemlerde anne-fetus-yenidoğan sağlığının korunması, geliştirilmesi ve sağlığının

normalden saptığı durumlarda erken tanı, tedavi ve rehabilitasyon aşamalarında uygun

hemşirelik bakımını planlayıp uygulayabilir.

HEM 535 Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği I

Bu dersin amacı; öğrencinin çocuğun özelliklerini, gereksinimlerini, haklarını, sağlanan

hizmetleri, dünyada ve ülkemizde çocuk sağlığının durumunu tartışabilmesi, çocuk sağlığı ve

hastalıkları hemşireliğinin temel kavram ve ilkelerini öğrenebilmesi, çocuk sağlığını etkileyen

etmenleri, dünyada ve ülkemizde sık karşılaşılan çocuk sağlığı sorunlarını ve bunlarda

uygulanacak hemşirelik yaklaşımlarını bilmesi, birinci, ikinci, üçüncü basamakta sağlığın

korunması, geliştirilmesi ve sürdürülmesine yönelik anlayış kazanmasıdır.

Page 11: T.C. ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK … · 2019-05-27 · HEM 523 Yoğun Bakım Hemşireliği 1 S 3 0 7 HEM 520 ... empati ve iletişim, benlik kavramı-benlik saygısı,

HEM 537 Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Öğretimi

Bu dersin amacı; öğrencinin çocuk sağlığı ile ilgili kavramları öğrenmesi, klinik uygulamada

öğrenciye doğru rol modeli olabilmesi, klinik uygulamada öğrencinin öğrenmesini sağlayacak

öğretim ortamını ve olanaklarını yaratması, öğrenciyi objektif olarak değerlendirebilmesidir.

HEM 538 Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği II

Bu dersin amacı; öğrencinin çocuk sağlığını etkileyen kriz durumlarını, müdahale

yöntemlerini öğrenmesi, hastanede yatmanın çocuk ve aile üzerindeki etkilerini, yaş

dönemlerine göre müdahale etmeyi bilmesi, çocuklarda görülen kronik hastalıklar ve

hemşirelik girişimlerini öğrenmesi, ölümcül hastalıklar ve hemşirelik yaklaşımlarını bilmesi,

engellilik ve çocuk sağlığı arasındaki ilişkiyi öğrenmesi ve tartışabilmesi ve çocukluk çağı

ruhsal sorunları ve hemşirelik girişimlerini öğrenmesidir.

HEM 540 Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Uygulaması

Bu dersin amacı; öğrencinin tartışılan hedefler doğrultusunda birinci, ikinci, üçüncü basamak

düzeyinde sağlığın korunması, geliştirilmesi ve sürdürülmesine yönelik uygulama becerileri

geliştirmesi, her üç düzeyde de çocuğun fiziksel, sosyal ve psikolojik yönden ve ailesi ile bir

bütün olarak ele almayı öğrenmesidir.

HEM 547 Neonataoloji

Bu dersin amacı; Yenidoğan sağlığının ülkemizde ve dünyadaki durumunu tartışabilme,

yenidoğan sağlığını etkileyen faktörleri açıklayabilme, normal yenidoğanı ve bakım

önceliklerini tanımlayabilme, riskli yenidoğanı tanımlar ve bakımını yapabilme ve öğrenci

yenidoğan ve ailesine yönelik hemşirelik bakımını planlayabilmesidir.

HEM 541 Ruh Sağliği Ve Hastaliklari Hemşireliği I

Bu ders; ruhsal sorunların etyoloji ve epidemiyolojisinin incelenmesi, psikiyatri hemşireliği

alanındaki kuramcıları ve kuramları gözden geçirilmesi, ruh sağlığının

koruması,geliştirilmesi,acil durumların ele alınması ve bakım kavramını öğretir.

Page 12: T.C. ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK … · 2019-05-27 · HEM 523 Yoğun Bakım Hemşireliği 1 S 3 0 7 HEM 520 ... empati ve iletişim, benlik kavramı-benlik saygısı,

HEM 543 Ruh Sağliği Ve Hastaliklari Hemşireliği Öğretimi

Ruh sağlığını 1.2. ve 3. Düzeyde koruma ve geliştirme bilgilerini kazanma ve edinilen teorik

bilgileri öğretir.

HEM 546 Ruh Sağliği Ve Hastaliklari Hemşireliği Uygulaması

Bu ders, ruh sağlığı ve psikiyatrik hastalıklarla ilgili teorik bilgilerin klinik uygulamaya

aktarma becerisi kazandırır

HEM 548 Ruh Sağliği Ve Hastaliklari Hemşireliği II

Bu ders, ruh sağlığını tehdit eden risk faktörlerini değerlendirir, birincil, ikincil,üçüncül

korumada hemşirelik eylemleri ile ilgili bilgilerli öğretir.

HEM 545 Sağlik Hizmetlerinde İletişim

Bu ders, sağlık çalışanlarının uygulamalarında kullanılan iletişim yöntemlerini, iletişim ilke,

kavram, kuram ve amaçları doğrultusunda tartışır. Öğrencilerin sağlık çalışanlarının

uygulamalarında kullanılan iletişim yöntemlerini örnek durumlar üzerinden analiz yapma

becerisini kazanmasını öğretir.

HEM 529 Halk Sağlığı Hemşireliği I

Bu derste, halk sağlığı hemşiresinin rol ve sorumlulukları çerçevesinde birey ve toplumun

sağlık gereksinimlerini değerlendirme ve sağlığın geliştirilmesi bakış açısı kazanma öğretilir.

Birey ve toplumun sağlığını etkileyen genel halk sağlığı uygulama alanlarına özgü bilgiler

öğretilir. Okul sağlığı hemşireliği uygulama alanına özgü bilgiler öğretilir.

HEM 526 Halk Sağlığı Hemşireliği Öğretimi

Bu derste, öğrenme teori ve yöntemlerinin rehberliğinde öğrenmeyi etkileyen bireysel ve

çevresel faktörlerin eğitimi, etkin planlama ve uygulama aşamalarına yönelik beceri kazanımı

öğretilir.

Page 13: T.C. ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK … · 2019-05-27 · HEM 523 Yoğun Bakım Hemşireliği 1 S 3 0 7 HEM 520 ... empati ve iletişim, benlik kavramı-benlik saygısı,

HEM 524 Halk Sağlığı Hemşireliği II

Bu derste, halk sağlığı hemşireliği uygulama alanlarına özgü sağlığın geliştirilmesi bakış

açısının kazandırılması, birey, aile ve topluma özgü sağlığı geliştirici programların

planlanması ve değerlendirilmesi öğretilir. Okul sağlığı hemşireliği uygulama alanına özgü

program geliştirme becerisi öğretilir.

HEM 562 Sağlığı Geliştirme ve Sağlık Eğitimi

Bu derste, sağlığın korunması ve geliştirilmesine yönelik yöntemleri kavrama, sağlıklı yaşam

davranışları geliştirmeye yönelik sağlık eğitimi programlarını birey, aile ve topluma özgü

bakış açısı ile sunma ve beceri kazandırma faaliyetleri öğretilir.

HEM 534 Halk Sağlığı Hemşireliği Uygulaması

Yüksek lisans öğrencileri, halk sağlığı alanında lisans öğrencilerinin sahaya ilişkin eğitim ve

denetimlerine katılarak halk sağlığı eğiticisi olma becerisi kazanması ve toplumdaki risk

gruplarının sağlığının korunması ve geliştirilmesi için uygun hemşirelik bakımını planlayıp

uygulayabilmesi öğretilir.