1

T.C.DİYARBAKIR VALİLİĞİDİCLE KAYMAKAMLIĞI

DİCLE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 

  DURABEYLİ İLKÖĞRETİM OKULU 

2013/ 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

2

DURABEYLİ İLKÖĞRETİM OKULU

3

OKULA İLİŞKİN GENEL BİLGİLER

OKUL ADI DURABEYLİ İLKÖĞRETİM OKULU

OKUL MÜDÜRÜ MEHMET FATİH PULLU

MÜDÜR YARDIMCISI HÜSEYİN KÖMÜR 

OKUL-AİLE BRL.BŞK.

OKUL ADRESİ DURABEYLİ KÖYÜ/ DİCLE/ DİYARBAKIR

OKUL TELEFONU

FAKSE-POSTA ve WEB ADRESİ ÖĞRETİM ŞEKLİ NORMAL

HİZMETE GİRİŞ TARİHİ

YÜZÖLÇÜMÜISINMA DURUMU KALORİFER

VARSA KARDEŞ OKULU  

4

OKULUMUZUN FOTOĞRAFLARI

5

OKUL YÖNETİMİ

OKUL MÜDÜRÜMÜZ MÜDÜR YARDIMCIMIZ MEHMET FATİH PULLU HÜSEYİN KÖMÜR

6

VİZYONUMUZ

Vizyon , bir kurumun gelecekte görülmek istenen şeklidir. Bir başka deyişle ‘geleceğin resmidir’ Durabeyli İlkokulu’nun vizyonu ; okul paydaşlarının ( yöneticilerimiz , öğretmenlerimiz ,mezunlarımız ve velilerimizin) güç birliği ile ; Bulunduğumuz yerleşim biriminde her zaman öncelikle tercih edilen , Atatürk ilke ve inkılâplarına bağlı , milletini seven , geleceğe emin adımlarla yürüyen genç nesiller yetiştirmektir. Sosyal ve kültürel etkinliklerle adından söz ettiren , gelecekte kendine güvenen , kendi başına ayakta durabilen nesiller yetiştirmektir. Avrupa Birliği normlarında , eşdeğer eğitim veren en güçlü eğitim kurumlarından biri yapmaktır

7

MİSYONUMUZ

Bir kurumun varlık sebebi; ‘Niçin varız?’ sorusunun cevabıdır. Bir ilkokul olarak varlığımızı Türk Milli Eğitim ve öğretiminin amaçlarından almaktayız. Durabeyli İlkokulu´nun misyonu; Atatürkçü düşünce sistemini davranış sistemi haline getirmiş, çağdaş, demokratik, lider özelliklerine sahip, okuduğu okula bağlılık duygusu gelişmiş öğrenciler yetiştirmektir. Bu bağlamda biz, öğrencilerimizin öğrenmelerini sağlamak, onların bilgili , yetenekli ve kendine güvenen bireyler olarak yetişmelerine zemin hazırlamak ve onlara 21. yüzyılın gelişen ihtiyaçlarına cevap verebilecek beceriler kazandırmak için varız. Öğrencilerimize rehberlik ederek onların bilgiye nasıl ulaşacaklarının yolunu göstermektir.

8

OKULUMUZUN ÖZELLİKLERİ

Okulumuzun Bina Durumu: Eğitim- Öğretim faaliyetlerimizin sürüldüğü iki bina mevcuttur. Bunlar; iki katlı ve tek katlı binalardır.Binaların Özellikleri: Tuğla betonarme ve çatılıdır.

BİNA BÖLÜMLERİAna Binada;İki katlı binada; 1 müdür ve müdür yardımcısı odası 1 öğretmenler odası 10 derslik 1 ara- gereç deposu Öğrenci ve Öğretmen wc’leri mevcuttur.

9

Spor Salonu: Yok

Konferans Salonu: Yok

Bilişim Teknolojileri Sınıfı: Yok

Okul Bahçesi Durumu: Basketbol, voleybol sahaları bulunmaktadır. Ağaçlık ve yeşil alanlarımız mevcuttur. Okul bahçesi duvar ile çevrilidir.

Tek Katlı binada: Bir derslik Okul kütüphanesi Spor ve fen teknoloji aletleri odası Bir depo bulunmaktadır.

10

OKUL BİNA DURUMU

  SAYISI DURUMUDERSLİK 10  

KULLANILAN DERSLİK 10  

ANASINIFI OLARAK KULLANILAN DERSLİK SAYISI

1  

İDARİ ODA 1  

KÜTÜPHANE 1LABORATUAR -  

BİLGİSAYAR LABORATUARI -

KONFERANS SALONU -  

SPOR SALONU -  

KANTİN /KOOPERATİF -  

LOJMAN 1  

DEPO 2  

SPOR ODASI 1  

11

OKUL ÖĞRETMEN DURUMU

BRANŞI SAYISI NORMMEVCUDU

ÜCRETLİ TOPLAM

Türkçe 1   1Matematik 1     1Fen ve Teknoloji 1   1İngilizce 1   1Sosyal Bil. 1 1Sınıf 6   6Ana Sınıfı 1   1

12

PERSONEL İSİM LİSTESİ Sıra No

Adı Soyadı Okuttuğu Ders/ Sınıf

Kadro Durumu

Branşı- Görevi

1 M. Fatih PULLU Müdür Sınıf Öğrt.

2 Hüseyin KÖMÜR Müdür Yard. Sosyal Bilglr.

3 Gizem KARALAR Ana Sınıfı 9/3 Okul Öncesi

4 Abdurrahman DİNÇER 1- A Sınıfı 7/2 Sınıf Öğrt.

5 Hakkı NARİN 1- B Sınıfı Sınıf Öğrt.

6 Songül DÜNDAR 2- A Sınıfı Ücretli Sınıf Öğrt.

7 Halil KÖÇER 3- A Sınıfı Sınıf Öğrt.

8 Tahir ÇETİN 4- A Sınıfı 8/3 Sınıf Öğrt.

9 Zahide TOKAT İngilizce 9/3 İngilizce Öğrt

10 Cihan GÖK Matematik Matemtik Öğrt.

11 Halise İNAN Türkçe 9/2 Türkçe Öğrt.

12 Seyhan ERTEK Fen ve Tekn. 9/3 Fen Bilm. Öğrt.

13 Zeynep AZGIN 2- B Sınıfı 8/2 Sınıf Öğrt.

13

 EĞİTİM ÖĞRETİME YARDIMCI FAALİYETLER

  SAYISIOKULDAKİ SPORTİF TAKIMLAR: 

1 Voleybol Takımı 1 Futbol Takımı 1 Masa Tenisi

OKULDA YÜRÜTÜLEN EGZERSİZLER: 

OKULDA AÇILAN KURSLAR: OKULDA BULUNAN SOSYAL KULÜPLER: 

1-Kültür Edebiyat ve Kütüphanecilik2-Yeşilay 3-Spor 4-Çevre Koruma 5-Fen ve Teknoloji 6- Sağlık Belenme7-Sivil Savunma 8- Kızılay 9-Meslek Tanıtma Kulübü

OKULDA YÜRÜTÜLEN PROJELER: 

14

2013- 2014 ÖĞRETİM YILINA AİT SINIFLARA GÖRE ÖĞRENCİ SAYILARI BİLGİLERİ

Sıra No Sınıf Kız Erkek Toplam

1 ANA SINIFI

2 1- A

3 1- B

4 2- A

5 2- B

6 3- A

7 4- A

8 5- A

9 6- A

10 7- A

11 8- A

TOPLAM KIZ: ERKEK: GENEL:252

15

OKUL ÖNCESİ SINIFIMIZ

16

OKUL ÖNCESİ SINIFIMIZDAN GÖRÜNTÜLER

17OKUL ÖNCESİ SINIFIMIZDAN GÖRÜNTÜLER

18

SINIFLARIMIZDAN GÖRÜNTÜLER

YETİŞKENLERE YÖNELİK SEMİNERLER

19

20

ÖĞRENCİLERİMİZLE YERLİMALI HAFTASI ETKİNLİKLERİ

21

YERLİMALI HAFTASI ETKİNLİKLERİ

22

ÖĞRETMENLERİMİZİN ETKİNLİKLERİ

23

ÖĞRETMENLERİMİZİN ETKİNLİKLERİ

24

OKULUMUZDA GÖZ TARAMASI

25

26

27

OKULUN TEMEL SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

SORUN 1 Öğrencilerinde ‘Şark Çıbanı’ isimli hastalığın yaygın görülmesi

ÇÖZÜM 1 Sağlık görevlilerinin ve diğer yetkililerin ilgilenmesi ve köylünün hastalığa karşı bilgilendirilmesi.

SORUN 2 Okul Bahçesinin yeniden düzenlenmesi ve ağaçlandırılması

ÇÖZÜM 2 Okul aile birliği, İl M.E.M , İlçe M.E.M ve ilgili kurumlarca finanse edilerek öğrencilerin rahat yaşam alanların oluşturulması gerekmektedir.

28

OKULUN İHTİYAÇLARINI GİDERMEYE YÖNELİK ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

İHTİYAÇ 1 Kütüphanedeki kitaplıkların zenginleştirilmesi

ÇÖZÜM 1 Kitap kampanyaları,bağışlar

İHTİYAÇ 2 Laboratuvarın yeniden düzenlenmesi

ÇÖZÜM 2 Yeni araç-gereç temini sağlanmalıdır

İHTİYAÇ 3 Okula Bilişim Sınıfı ve Çok Amaçlı Salonunun yapılması

ÇÖZÜM 3 Yetkililerle iletişime geçilmeli

29

DURABEYLİ

İLKÖĞRETİM OKULU

HOŞÇAKALIN…