TELEVİZYON VE İNTERNETİN ÇOCUK GELİŞİMİNE ETKİSİ

TELEVİZYON VE İNTERNETİN TELEVİZYON VE İNTERNETİN ÇOCUK GELİŞİMİNE ETKİSİÇOCUK GELİŞİMİNE ETKİSİ

PSİKOLOGPSİKOLOGDUYGU KADERLİ ÇULHADUYGU KADERLİ ÇULHA

GİRİŞGİRİŞ

Televizyon ve bilgisayar günlük hayatımızın Televizyon ve bilgisayar günlük hayatımızın vazgeçilmez araçlarından biridir.vazgeçilmez araçlarından biridir.

Çocukların okuldan arta kalan Çocukların okuldan arta kalan zamanlarında en çok vakit ayırdığı zamanlarında en çok vakit ayırdığı etkinlikler arasındadır.etkinlikler arasındadır.

Hayatımızda bu kadar çok yeri olan Hayatımızda bu kadar çok yeri olan televizyon ve internetin hem olumlu hem televizyon ve internetin hem olumlu hem de olumsuz etkileri oldukça fazladır.de olumsuz etkileri oldukça fazladır.

TELEVİZYONTELEVİZYON Televizyon günümüzde Televizyon günümüzde

en yaygın kullanılan, en yaygın kullanılan, -neredeyse her -neredeyse her evde birden fazla evde birden fazla bulunan- iletişim bulunan- iletişim aracıdır.aracıdır.

Faydalı mı, zararlı mı Faydalı mı, zararlı mı olduğu konusu olduğu konusu tamamen tamamen televizyonunun televizyonunun kullanımına bağlı olarak kullanımına bağlı olarak değişmektedir.değişmektedir.

TELEVİZYONUN OLUMLU TELEVİZYONUN OLUMLU ETKİLERİETKİLERİ İzlenecek programlar iyi seçildiği takdirde İzlenecek programlar iyi seçildiği takdirde

televizyonun yaydığı az miktardaki televizyonun yaydığı az miktardaki radyasyon dışında çok da zararı yoktur.radyasyon dışında çok da zararı yoktur.

Haber programlarıyla ülke içinde ve Haber programlarıyla ülke içinde ve dünyada meydana gelen gelişmelerden dünyada meydana gelen gelişmelerden çok kısa bir sürede haberdar olmamızı çok kısa bir sürede haberdar olmamızı sağlar.sağlar.

Alanlarında uzman kişilerce toplumun Alanlarında uzman kişilerce toplumun bilgilendirilmesini sağlamaktadır. (Sağlık, bilgilendirilmesini sağlamaktadır. (Sağlık, eğitim vs.)eğitim vs.)

TELEVİZYONUN OLUMLU TELEVİZYONUN OLUMLU ETKİLERİETKİLERİ Çocuklara yönelik yayın kuşaklarıyla Çocuklara yönelik yayın kuşaklarıyla

çocukların zihinsel, ruhsal gelişimlerine çocukların zihinsel, ruhsal gelişimlerine katkı sağlamaktadır. Örn: Susam Sokağı katkı sağlamaktadır. Örn: Susam Sokağı benzeri programlar (TRT Çocuk)benzeri programlar (TRT Çocuk)

Çocukların ilgi alanlarını, kelime Çocukların ilgi alanlarını, kelime hazinesini genişletir. Bilgi yarışmaları hazinesini genişletir. Bilgi yarışmaları genel kültürü arttırır.genel kültürü arttırır.

TELEVİZYONUN OLUMLU TELEVİZYONUN OLUMLU ETKİLERİETKİLERİ Çocuklar belgesellerle dünyanın bir Çocuklar belgesellerle dünyanın bir

ucunda bulunan insanların yaşamlarını, ucunda bulunan insanların yaşamlarını, farklı kültürleri, tarihi ve turistik yerleri farklı kültürleri, tarihi ve turistik yerleri tanıma fırsatı bulabilmektedir. tanıma fırsatı bulabilmektedir.

Eğitici programlar ailece izlendiğinde; Eğitici programlar ailece izlendiğinde; aile bireylerini bir araya toplayarak, aile bireylerini bir araya toplayarak, aralarında yeni ortak ilgilerin doğmasını aralarında yeni ortak ilgilerin doğmasını sağlar ve aile içi iletişimin artmasına sağlar ve aile içi iletişimin artmasına katkıda bulunur.katkıda bulunur.

TELEVİZYONUN ÇOCUKLAR TELEVİZYONUN ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ OLUMSUZ ÜZERİNDEKİ OLUMSUZ ETKİLERİETKİLERİ

Televizyon programlarını Televizyon programlarını izlerken seçici izlerken seçici davranılmadığı takdirde davranılmadığı takdirde televizyonun bir çok televizyonun bir çok zararı ortaya zararı ortaya çıkabilmektedir.çıkabilmektedir.

TELEVİZYONUN ÇOCUKLAR TELEVİZYONUN ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ OLUMSUZ ETKİLERİÜZERİNDEKİ OLUMSUZ ETKİLERİ

Televizyon programlarının bir çoğunda konuşma dili sıkça yanlış, argo ve yabancı kelimelerle, özentisizce kullanıldığı için çocuğun dil gelişimi olumsuz etkilenebilir.

Çocuk televizyonu tek başına izlediğinde, televizyonun sunduğu her şeyi gerçekmiş gibi kabul edebilir. Oysaki izlediğimiz pek çok şey hayal ürünü…

Çocuklar televizyona soru soramadığı için bu durum çocuğun bir süre sonra olayları düşünmesini, eleştirmesini engelleyebilir yani çocukları tembelleştirir.


Çocukların aşırı düzeyde televizyon izlemesi, kitap okuma, spor yapma, resim yapma, arkadaşları ile oyun oynama gibi olumlu faaliyetlerden, hatta yemek yemekten bile alıkoyabilmekte..

Çocuğun televizyon karşısında uzun süre kalması, çevreye olan ilgisini azaltabilir, çocukların sosyalleşmesini engelleyebilmekte..


Televizyon çocukların yaşamını fiziksel olarak da etkilemektedir.

Televizyon karşısında uzun süre kalmak şişmanlamaya ve çocukların sürekli kendilerini yorgunluk hissetmelerine neden olabilir.

Tüketime ve para harcamaya özendiren reklamlar, çocuğun reklamda gördüğü yiyecekleri, oyuncakları istemesine neden olabilir. Bu istekler ekonomik açıdan aileye zarar verebilir.

YAPILMASI YAPILMASI GEREKENLERGEREKENLER

Günümüzde televizyonlu bir yaşamdan kaçışın pekte mümkün olmadığı durumlarda şu noktalara dikkat edebiliriz.

TELEVİZYONU TELEVİZYONU NASIL FAYDALI NASIL FAYDALI KULLANABİLİRİZ?KULLANABİLİRİZ?

Akıllı Akıllı işaretlere işaretlere uyarak…uyarak…

TELEVİZYONU NASIL FAYDALI TELEVİZYONU NASIL FAYDALI KULLANABİLİRİZ?KULLANABİLİRİZ?

Televizyonu kontrollü izlemeliyiz. Televizyonu kontrollü izlemeliyiz. Başına oturup saatlerce kalkmamak Başına oturup saatlerce kalkmamak zaman kaybından başka bir şey değil.zaman kaybından başka bir şey değil.

Televizyonu kontrollü izlemek; Televizyonu kontrollü izlemek; kumandayı elimizde bulundurmak kumandayı elimizde bulundurmak değil, gerektiği zaman kapatma değil, gerektiği zaman kapatma düğmesine basabilmektir.düğmesine basabilmektir.


Zaman Sınırlaması Zaman Sınırlaması Getirmek: Getirmek: Televizyon Televizyon evin bir köşesinde evin bir köşesinde devamlı açık olmamalı, devamlı açık olmamalı, belirli izleme saatleri belirli izleme saatleri olmalı. Örn: Günde 2 olmalı. Örn: Günde 2 saat gibi kendimize saat gibi kendimize sınırlamalar getirebiliriz.sınırlamalar getirebiliriz.

Televizyonsuz Televizyonsuz saatlerimizi saatlerimizi önemsemeliyiz. Mesela önemsemeliyiz. Mesela yemek vaktinde TV açık yemek vaktinde TV açık olmamalı, evdeki olmamalı, evdeki büyüklerimizi bu büyüklerimizi bu konuda uyaralım.konuda uyaralım.

Mekan Sınırlaması Mekan Sınırlaması Getirmek: Getirmek: TV evin TV evin her odasında her odasında bulunmasın. Sadece bulunmasın. Sadece tek bir odada olması tek bir odada olması yeterli!..yeterli!..


Birlikte Seyretmek: Birlikte Seyretmek: Tüm aile Tüm aile bireyleriyle belli saatlerde genel izleyici bireyleriyle belli saatlerde genel izleyici kitlesine uygun programları seyretmeli. kitlesine uygun programları seyretmeli. İzlenen programları evdekilerle İzlenen programları evdekilerle tartışarak, birlikte yorum yaparak daha tartışarak, birlikte yorum yaparak daha eğlenceli ve faydalı hale getirebiliriz.eğlenceli ve faydalı hale getirebiliriz.

Yorumlama: Yorumlama: TV izlerken aile bireyleri TV izlerken aile bireyleri birbirine “sen olsaydın ne yapardın?” birbirine “sen olsaydın ne yapardın?” sorusunu sormalı, farklı düşünceler sorusunu sormalı, farklı düşünceler geliştirmeli.. Örn: Şiddet içeren sahneler geliştirmeli.. Örn: Şiddet içeren sahneler izlenmek durumunda kalındığında olayın izlenmek durumunda kalındığında olayın şiddet kullanılmadan nasıl çözülebileceği şiddet kullanılmadan nasıl çözülebileceği hakkında düşünmek.hakkında düşünmek.

SONUÇSONUÇ Kontrollü şekilde televizyon izlemek

olumsuz davranışların ortaya çıkmasını engelleyip, çocukların kendileri için yararlı olan bir takım bilgi ve becerileri kazanmasına yardımcı olmaktadır.

Televizyon çocuklar için bir oyalama aracı değildir. Televizyonu, çocukların yeni şeyleri eğlenerek öğrenebilecekleri bir öğrenme aracı olarak kabul etmek ve bu doğrultuda kullanmak gerekmektedir.

İNTERNETİNTERNET

Gelişen dünyada internetin ortaya Gelişen dünyada internetin ortaya çıkış amacı iletişimi arttırmak, bilgi çıkış amacı iletişimi arttırmak, bilgi paylaşımını kolaylaştırmaktı.paylaşımını kolaylaştırmaktı.

Fakat internetin tahmin edilenden Fakat internetin tahmin edilenden de hızlı yayılması televizyonda de hızlı yayılması televizyonda olduğu gibi yararlarından daha çok olduğu gibi yararlarından daha çok zararlarıyla konuşulmasına sebep zararlarıyla konuşulmasına sebep olmuştur. olmuştur.

İNTERNETİN FAYDALARIİNTERNETİN FAYDALARI

İnternet çok büyük bir kütüphanedir, akla İnternet çok büyük bir kütüphanedir, akla gelen her konuda araştırma yapabilir, gelen her konuda araştırma yapabilir, kaynaklar, kitaplar, makaleler, yorumlar kaynaklar, kitaplar, makaleler, yorumlar bulunabilir. bulunabilir.

İnternet hızlı bir iletişim aracıdır. Çok İnternet hızlı bir iletişim aracıdır. Çok uzaktaki tanıdıklarımızla bile görüntülü, uzaktaki tanıdıklarımızla bile görüntülü, yazılı veya sesli iletişim kurabiliriz.yazılı veya sesli iletişim kurabiliriz.

İnternetten gazeteler, dergiler okuyabilir, İnternetten gazeteler, dergiler okuyabilir, günlük haberleri takip edebiliriz. Radyo günlük haberleri takip edebiliriz. Radyo dinleyebilir, televizyon izleyebiliriz.dinleyebilir, televizyon izleyebiliriz.

İNTERNETİN İNTERNETİN FAYDALARIFAYDALARI

İnternetten güncel bilgiler İnternetten güncel bilgiler edinilebilir. Örneğin sınav başvuru edinilebilir. Örneğin sınav başvuru tarihleri, sınav notlarını öğrenmek tarihleri, sınav notlarını öğrenmek gibigibi

İnternet bir mağazadır, alışveriş İnternet bir mağazadır, alışveriş siteleri aracılığıyla her türlü eşya siteleri aracılığıyla her türlü eşya veya malzeme satın alınabilir.veya malzeme satın alınabilir.

İNTERNETİN ÇOCUKLAR İNTERNETİN ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ OLUMSUZ ETKİLERİÜZERİNDEKİ OLUMSUZ ETKİLERİ

İnternet bağımlılığı oluşabilmektedir.

İNTERNETİN ÇOCUKLAR İNTERNETİN ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ OLUMSUZ ETKİLERİÜZERİNDEKİ OLUMSUZ ETKİLERİ Belirtileri: İnternettin başında planlanandan daha İnternettin başında planlanandan daha

fazla kalmak, zamanın nasıl geçtiğini fazla kalmak, zamanın nasıl geçtiğini anlamamak, yalan söylemek, inkar anlamamak, yalan söylemek, inkar etmek.etmek.

İçe kapanma ve göz temasının kesilmesi.İçe kapanma ve göz temasının kesilmesi. Toplumsal yaşamdan çekilme, Toplumsal yaşamdan çekilme,

sorumluluklarını yerine getirmeme.sorumluluklarını yerine getirmeme. Yoksunluk belirtileri (Aşırı sinirli olma, Yoksunluk belirtileri (Aşırı sinirli olma,

titreme, hayal kurma)titreme, hayal kurma)

İNTERNETİN ÇOCUKLAR İNTERNETİN ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ OLUMSUZ ÜZERİNDEKİ OLUMSUZ ETKİLERİETKİLERİ

Uzun süre internetUzun süre internet başında kalan başında kalan çocuklar gerçek hayatta arkadaş çocuklar gerçek hayatta arkadaş edinme sıkıntısı çekmektedir. edinme sıkıntısı çekmektedir.

Bu yalnız çocuklar, giderek toplumda Bu yalnız çocuklar, giderek toplumda iletişim kurmakta zorlanmakta, iletişim kurmakta zorlanmakta, topluma karşı olumsuz duygu ve topluma karşı olumsuz duygu ve düşünceler beslemeye başlamaktadır.düşünceler beslemeye başlamaktadır.

Bir araştırmada aşırı internet kullanan Bir araştırmada aşırı internet kullanan ve televizyon izleyen ve televizyon izleyen çocukların daha çocukların daha az kitap okudukları saptanmıştır.az kitap okudukları saptanmıştır.

İNTERNETİN OLUMSUZ İNTERNETİN OLUMSUZ ETKİLERİETKİLERİ

Çocukların aile ile Çocukların aile ile geçirdiği zaman ve geçirdiği zaman ve iletişim azalmakta, iletişim azalmakta, bu da aile içi bu da aile içi çatışmaya neden çatışmaya neden olduğu gibi; günlük olduğu gibi; günlük işlerin, ödevlerin işlerin, ödevlerin aksamasına ve aksamasına ve zaman kaybına zaman kaybına neden olmaktadır.neden olmaktadır.

İNTERNETİN ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ İNTERNETİN ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ OLUMSUZ ETKİLERİOLUMSUZ ETKİLERİ

İnternet kullanım süresi arttıkça İnternet kullanım süresi arttıkça saldırganlık, genel sağlık saldırganlık, genel sağlık durumunda bozulma (göz durumunda bozulma (göz yorgunluğu, sırt-boyun ağrıları, yorgunluğu, sırt-boyun ağrıları, uykusuzluk, yorgunluk, hareketsiz uykusuzluk, yorgunluk, hareketsiz kalma vb.) görülme oranı kalma vb.) görülme oranı artmaktadır.artmaktadır.

İNTERNETİN ÇOCUKLAR İNTERNETİN ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ OLUMSUZ ETKİLERİÜZERİNDEKİ OLUMSUZ ETKİLERİ

İnternete ulaşmanın maddi boyutu ekonomik İnternete ulaşmanın maddi boyutu ekonomik sıkıntılar yaratabilmektedir. Her gün internet sıkıntılar yaratabilmektedir. Her gün internet kafeye gitmek için ailesinden fazladan para kafeye gitmek için ailesinden fazladan para isteyen çocukların sayısı hiç de az değil..isteyen çocukların sayısı hiç de az değil..

İnternet sayesinde bilgiye ulaşmak kolaylaşsa İnternet sayesinde bilgiye ulaşmak kolaylaşsa da, hazır bilgilerin okunup, anlaşılmadan da, hazır bilgilerin okunup, anlaşılmadan olduğu gibi kullanılması çocukların olduğu gibi kullanılması çocukların tembelleşmesine ve araştırmacı ruhlarının tembelleşmesine ve araştırmacı ruhlarının kaybolmasına sebep olmaktadır. Örn: Dönem kaybolmasına sebep olmaktadır. Örn: Dönem ödevlerinin kopyala yapıştırlarla yapılmasıödevlerinin kopyala yapıştırlarla yapılması

İNTERNET KULLANIMINI İNTERNET KULLANIMINI FAYDALI HALE NASIL FAYDALI HALE NASIL GETİREBİLİRİZ?GETİREBİLİRİZ?

Sanal kütüphaneler kullanılırken gerçek Sanal kütüphaneler kullanılırken gerçek kütüphaneler rafa kaldırılmamalı, kitap kütüphaneler rafa kaldırılmamalı, kitap okuma alışkanlıkları kaybedilmemelidir.okuma alışkanlıkları kaybedilmemelidir.

İnternet ortamının, doğal ortamın İnternet ortamının, doğal ortamın sınırlarını geçmemesine dikkat sınırlarını geçmemesine dikkat edilmelidir. Mesela arkadaşlarımızla edilmelidir. Mesela arkadaşlarımızla “msn”den görüşmek yerine yüz yüze “msn”den görüşmek yerine yüz yüze görüşmeyi tercih etmeliyiz.görüşmeyi tercih etmeliyiz.

Tek uğraşımız internet olmamalı, boş Tek uğraşımız internet olmamalı, boş zamanlarımızı değerlendirmek için farklı zamanlarımızı değerlendirmek için farklı etkinliklere de yer vermeliyiz.etkinliklere de yer vermeliyiz.

İNTERNET KULLANIMINI İNTERNET KULLANIMINI FAYDALI HALE NASIL FAYDALI HALE NASIL GETİREBİLİRİZ?GETİREBİLİRİZ?

Oynanan oyunların, ziyaret edilen sitelerin Oynanan oyunların, ziyaret edilen sitelerin olumlu ve olumsuz yönleri aile içerisinde olumlu ve olumsuz yönleri aile içerisinde tartışılmalı, çocukların kişilik gelişimlerine tartışılmalı, çocukların kişilik gelişimlerine katkısı olup olmadığı değerlendirilmelidir.katkısı olup olmadığı değerlendirilmelidir.

İnternet kullanım süresine televizyonda İnternet kullanım süresine televizyonda olduğu gibi süre sınırlaması getirilmelidir.olduğu gibi süre sınırlaması getirilmelidir.

Medyada ve okullarda doğru internet Medyada ve okullarda doğru internet kullanımıyla ilgili bilgilere yer verilmelidir.kullanımıyla ilgili bilgilere yer verilmelidir.

Aileler ziyaret edilmesini istemedikleri Aileler ziyaret edilmesini istemedikleri sitelere koruma şifresi koymalıdır. sitelere koruma şifresi koymalıdır.

TEŞEKKÜRLERTEŞEKKÜRLER……

Documents

TELEVİZYON VE İNTERNETİN ÇOCUK GELİŞİMİNE ETKİSİ