Embed Size (px)
Citation preview
Nombre completo (con apellido): _________________________________________ Número __________
Tema 1 Selección 1 “Dragón se arregla”
firma maestro
Día
1 (
lun
es)
Lectura
Lee dos libros. Te recomiendo que lees un libro
escrito en español y un libro escrito en inglés.
Llene dos líneas en tu registro personal de lectura.
Fluidez
Sin haber leído el cuento entero, anota cuantas
palabras puedes leer en un minuto. Luego, lee el
cuento entero a tus padres.
Ortografía Muestra tu pre-examen a tus padres.
Palabras de
uso frecuente Sopa de letras
Comprensión Elementos del cuento: Una extraña reunión
(página 50)
Día
2 (
ma
rte
s)
Lectura
Lee dos libros. Te recomiendo que lees un libro
escrito en español y un libro escrito en inglés.
Llene dos líneas en tu registro personal de lectura.
Fluidez Anota cuantas palabras puedes leer en un
minuto. Luego, lee el cuento entero a tus padres.
Vocabulario Crucigrama
Ortografía Escribe oraciones para cada palabra. La lista está
en tu carpeta de tarea.
Palabras de
uso frecuente
Lee la lista de palabras PUF de la selección a tus
padres. La lista está en tu carpeta de tarea.
Comprensión Elementos del cuento: A Strange Meeting
(página 49)
Día
3 (
mié
rco
les)
Lectura
Lee dos libros. Te recomiendo que lees un libro
escrito en español y un libro escrito en inglés.
Llene dos líneas en tu registro personal de lectura.
Fluidez Anota cuantas palabras puedes leer en un
minuto. Luego, lee el cuento entero a tus padres.
Vocabulario Escribe la palabra correcta a lado de su definición
(7 palabras).
Ortografía Lee la lista de palabras a tus padres. La lista está
en tu carpeta de tarea.
Palabras de
uso frecuente
Lee la lista de palabras PUF de la selección a tus
padres. La lista está en tu carpeta de tarea.
Comprensión Elementos del cuento: Ganamos el juego
(página 52)
firma maestro/a
Día
4 (
jue
ve
s)
Lectura
Lee dos libros. Te recomiendo que lees un
libro escrito en español y un libro escrito en
inglés. Llene dos líneas en tu registro
personal de lectura.
Fluidez Lee el cuento entero a tus padres, anota
cuantas palabras leíste en un minuto.
Vocabulario Escribe la palabra correcta a lado de su
definición (7 palabras).
Ortografía Completa la tabla, organizando las palabras
por categoría.
Palabras de uso
frecuente
Lee la lista de palabras PUF de la selección a
tus padres. La lista está en tu carpeta de
tarea.
Comprensión Elementos del cuento: Winning the Game
(página 51)
Día
5 (
vie
rne
s)
Lectura
Lee dos libros. Te recomiendo que lees un
libro escrito en español y un libro escrito en
inglés. Llene dos líneas en tu registro
personal de lectura.
Fluidez Lee el cuento entero a tus padres, subraya
todas las palabras que llevan acento escrito.
Vocabulario
Escribe las palabras claves de vocabulario y
su significado en tus propias palabras. (7
palabras).
Ortografía Escribe las palabras de ortografía de la
selección en orden alfabético.
Palabras de uso
frecuente
Lee la lista de palabras PUF de la selección a
tus padres. La lista está en tu carpeta de
tarea.
Comprensión Elementos del cuento: El jugador de
básquetbol (página 82)
firma maestro/a
Día
6 (
lun
es)
Lectura
Lee dos libros. Te recomiendo que lees un
libro escrito en español y un libro escrito en
inglés. Llene dos líneas en tu registro
personal de lectura.
Fluidez
Lee el cuento entero a tus padres,
respetando la puntuación (pausando
cuando ves comas, parando cuando ves
puntos).
Vocabulario
Escribe oraciones originales, utilizando las
"palabras claves de vocabulario” (7
palabras).
Ortografía
Pide a tu mamá o papá que te dicten las
palabras de ortografía y escríbelas en tu
hoja de tarea.
Palabras de uso
frecuente
Lee la lista de palabras PUF de la selección
a tus padres. Escríbelas en orden
alfabético.
Comprensión Elementos del cuento: The Basketball
Player (página 81)
Día
7 (
ma
rte
s)
Lectura
Lee dos libros. Te recomiendo que lees un
libro escrito en español y un libro escrito en
inglés. Llene dos líneas en tu registro
personal de lectura.
Fluidez
Lee el cuento entero a tus padres,
respetando la puntuación (pausando
cuando ves comas, parando cuando ves
puntos).
Vocabulario
Utilizando tu tarea de días tres y cuatro
(vocabulario), lee las palabras y sus
definiciones a tus padres.
Ortografía
Completa la tabla de ortografía. Haz tu
propia lista de palabras con sílabas
abiertas con m, p, s.
Palabras de uso
frecuente
Mira página uno de la lista de palabras PUF
de segundo grado. La primera columna
comienza con "casa", y termine con "tuvo".
Lee la lista de 45 palabras a tus padres.
Comprensión Utilizando tu historia de fluidez, completa el
gráfico de comprensión.
Llega el otoño
Como todos los años, el verano se va y llega el hermoso otoño. Los árboles se visten de 18
hojas de mil colores: café, naranja, amarillo y rojo. Las gotitas de rocío brillan en una 34
telaraña. Los pájaros cantan y las ardillas chillan. Y en un pequeño lago, unos patos se 50
dan un baño. La abuela de Antoñita vive en una pequeña cabaña en la montaña. El domingo, 67
muy de mañana, las dos se van a dar un paseo por el bosque. 81
Antoñita pregunta por qué se les caen las hojas a algunos árboles en el otoño. 96
--Por qué les toca descansar-- responde la abuela. --Primero se les va el verde y cambian 114
de color. Luego, con una larga fiesta de hojas de muchos colores dicen adiós al verano. 130
Después se les caen las hojas. Y así se ponen a soñar con la primavera, que volverá después 148
del invierno.— 150
Antoñita quiere que su abuela le enseñe más cosas sobre el otoño. La abuela lo hace con 167
mucho cariño. 169
–Abuela, ¿se duermen los animales?-- 174
--Sí Antoñita. Muchos lo hacen. La osa gruñona se mete en su cueva y sueña con la buena 193
comida. A algunos les gusta esconderse en sus casas bajo tierra: topos, hormigas y gusanos, 208
serpientes, escarabajos y sapos. Otros animales, como los ruiseñores y las cigüeñas, buscan 221
un lugar donde hace más calor para pasar el invierno. Pero las ardillas ni se duermen ni se 239
van. Siempre andan ocupadas buscando castañas, piñones y semillas.-- 248
--Y ésos, ¿qué son, abuela?— 254
--Son champiñones. Nacen en el otoño entre las hojas y los leños secos. No son dañinos, y 272
se pueden comer. ¿Te ha gustado el paseo, Antoñita?— 281
--Sí, abuela. Ahora sé lo que pasa en el bosque en el otoño.-- 295
--Bueno mi niña, es hora de volver.-- 303
Antoñita y su abuela regresan de su paseo en este bello domingo otoñal. El viento mueve los 320
árboles y una lluvia de hojas de colores cae sobre ellas. 331
Día 1 Palabras leído, un minuto: Firma: Nivel ↓T1↓ T2 T3
Día 2 Palabras leído, un minuto: Firma: Avanzado: 106+ 125+ 142+
Día 3 Palabras leído, un minuto: Firma: A nivel: 60-105 72-124 89-141
Día 4 Palabras leído, un minuto: Firma: Básico: 25-59 42-71 61-88
Nombre completo: _____________________________ Fecha: ______________
Día 1 - PUF – Dragón se las arregla
A P L V R X D B F Z A I E Z E
D F U M O I N K T D E E T A K
E E O Q N K F U V N D K N Z Y
L D W R G H P S M T O T E W L
B L S Z A F P U Y C C D R A E
Z Z E B B G O M K F U E F D X
S Q Í G S D D H H X D M N T T
F A M F A C O L I N A Á E G C
W H S C H R B M X P X S E K N
Q K R N U L L H J K X D G L W
O E N Q R X C Z J V O B A P N
M C Q S M L D B F Z N B Y B Q
Y C P P R B G D V N E P U S U
R E A T A O T S U J N C M I J
R P O H H T M N Q T N N R X P
COLINA DEMÁS ENFRENTE HABÍA
JUSTO LLEGAR MERCADO
Nombre completo: _____________________________
Vocabulario – Dragón se arregla
Horizontal
4. persona que compra cosas
7. igual; que no contiene demasiado de una sola cosa
Vertical
1. raíces, hojas, tallos, flores de plantas comestibles
2. alimentos hechos de leche o crema
3. objetos comprados
5. lo que come o bebe una persona habitualmente
6. necesidad de comida
Día 2 Ortografía: Escribe oraciones para cada palabra de ortografía (son 12 palabras).
________________________________________________________________________________________________
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
________________________________________________________________________________________________
Vocabulario – Dragón se arregla – Día 3
Escribe la palabra correcta a lado de su definición.
balanceada comprador compras dieta hambre
productos lácteos verduras
1) raíces, hojas, tallos, flores de plantas comestibles ____________________
2) persona que compra cosas ____________________
3) alimentos hechos de leche o crema ____________________
4) igual; que no contiene demasiado de una sola cosa ____________________
5) necesidad de comida ____________________
6) objetos comprados ____________________
7) lo que come o bebe una persona habitualmente ____________________
Vocabulario – Dragón se arregla – Día 4
Escribe la palabra correcta a lado de su definición.
empinado astuto rosquillas cátsup chicharrones
devoró emoción
1) pastelillos con forma de anillo ____________________
2) trozos prensados de carne de cerdo ____________________
3) muy alto ____________________
4) comió y tragó rápidamente ____________________
5) gran actividad; confusión; alboroto ____________________
6) inteligente, listo ____________________
7) salsa espesa, roja y aliñada hecha de tomates; kétchup ____________________
Nombre: _______________________ Fecha: ____________
Día 4 – Ortografía
Utilizando la lista de palabras de ortografía, completa la siguiente tabla.
Palabras con sílabas
abiertas con “m”
Palabras con sílabas
abiertas con “p”
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
Palabras con sílabas abiertas con “s”
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
Nombre: _______________________ Fecha: __________________
Día 5 – Dragón se arregla
Vocabulario: Escribe las palabras claves y su significado en tus propias palabras.
1
2
3
4
5
6
7
Ortografía: Escribe las palabras in orden alfabético
1 5 9
2 6 10
3 7 11
4 8 12
Día 6 – Dragón se arregla
Vocabulario: Escribe oraciones originales utilizando las siete "palabras claves".
1
2
3
4
5
6
7
Ortografía – Pide que un ayudante dicte las 12 palabras.
1
5 9
2
6 10
3
7 11
4
8 12
PUF – Escribe las siete palabras de uso frecuente (PUF) en orden alfabético. 1 4 7
2 5 8
3 6 9
Nombre: _______________________ Fecha: _____________________
Dragón se arregla: Ortografía – día 7
Completa la siguiente tabla con tu propia lista de palabras que
contienen sílabas abiertas con m, p, s
Palabras con “m” Palabras con “p”
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
Palabras con “s”
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
Comprensión – Día 7
Utilizando tu historia de fluidez, completa el siguiente gráfico de comprensión.
Título: _______________________________________________________________________
Personajes: __________________________________________________________________
Lugar: _______________________________________________________________________
¿Qué pasó al principio de la historia?
¿Qué pasó en el medio de la historia?
¿Qué pasó al final de la historia?
Estu
dia
nte
/ Stu
de
nt: _
_______________________
Ma
estro
(a) / Te
ac
he
r:________________________
Gé
ne
ro: F
an
ta
sía (
FY
) Fic
ció
n (
FN
) No
-ficc
ión
(N
F)
Ge
nre
: Fa
nta
sy (
FY
) Fic
tio
n (
FN
) No
n-fic
tio
n (
NF)
EJEM
PLO
/ EX
AM
PLE
↓↓↓↓
9/9
/20
12
El g
allo
de
bo
da
s FY
Lu
cía
M. G
on
zále
z3
0
↓↓
↓↓
↓
Título
Gé
ne
roA
uto
r#
mto
s leíd
oFirm
a
TitleG
en
reA
uth
or
# m
ins re
ad
Sig
na
ture
1
2345678910
11
12
13
14
15
Fe
ch
aD
ate
Re
gistro
Pe
rson
al d
e L
ec
tura
/ R
ea
din
g L
og
Le
e d
os lib
ros c
ad
a d
ía. T
e re
co
mie
nd
o q
ue
lee
s
un
libro
esc
rito
en
esp
añ
ol y
un
o e
n in
glé
s. Lle
ne
do
s líne
as e
n t
u re
gist
ro p
erso
na
l de
lec
tu
ra.
