Teorias de Enfermagem

Profª Ms. Roberta Meneses OliveiraProfª Ms. Paula Marciana Pinheiro

FACULDADE ESTÁCIO DO CEARÁCURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEMDisciplina: Sistematização do Cuidar I

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Conceitos e pressupostos, relacionados entre si, abarcando o campo da

prática, do ensino e da pesquisa.

TEORIAS

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Um conjunto de conceitos inter-relacionados, definições e proposições que apresentam

uma forma sistemática de ver os fatos/eventos, pelas especificações das

relações entre as variáveis com a finalidade de explicar e prever o fato/evento.

TEORIAS

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• Reúnem conceitos e proposições relacionados àenfermagem e atrelados a uma visão de mundo.

• Proporcionam o referencial teórico que norteia aimplantação do Processo de Enfermagem, sobuma perspectiva de assistência sistematizada;

• Enriquece a teoria e o desenvolvimento daprática, refletindo satisfação na práticaassistencial da enfermagem.

TEORIAS DE ENFERMAGEM

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As teorias podem ser consideradas aportes de conhecimento fundamentais à construção do

saber e à prática profissional, pois têm auxiliado na orientação dos modelos clínicos da

enfermagem e têm possibilitado que os profissionais descrevam e expliquem aspectos da

realidade assistencial, auxiliando no desenvolvimento da tríade teoria, pesquisa e

prática na área.

Teorias e Enfermagem

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• Explicitar a complexidade e multiplicidade dos fenômenos presentes no campo da saúde;

• Servir como referencial teórico/metodológico/prático aos enfermeiros

que se dedicam à construção de conhecimentos, ao desenvolvimento de investigações e à

assistência no âmbito da profissão.

FINALIDADES DO USO DAS TEORIASEM SAÚDE E ENFERMAGEM

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• Quatro conceitos centrais:

1. SER HUMANO (PESSOA)

2. SAÚDE

3. MEIO AMBIENTE (FÍSICO, SOCIAL E SIMBÓLICO)

4. ENFERMAGEM

ESTRUTURA BÁSICA DE UMA TEORIA DE ENFERMAGEM

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Saúde Ambiente Enfermagem

Aquele querecebe o

cuidado de enfermagem

Estado debem-estar do cliente

Arredores imediatos,

comunidadeou universo

Ciência e arte

da disciplina

Pessoa

CONCEITOS CENTRAIS EM ENFERMAGEM

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• São receptoras dos cuidados de enfermagem;• Incluem indivíduos, família, comunidade e grupo.

Pessoas

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• Incluem fatores que afetam indivíduos• interna e externamente.

• Cenário onde os cuidados de saúde são prestados.

Ambiente

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Saúde

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• É conceito central paratodas as teorias de enfermagem.• As definições de enfermagem descrevem o que a

enfermagem é, o que os enfermeiros fazem e comoos mesmos interagem com os clientes.

Enfermagem

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• Ser bio-psico-socio-espiritual, holístico, com:

– necessidades básicas que precisam ser atendidas;– problemas no sistema de adaptação;– déficit de autocuidado;– necessidade de um processo interativo que leve ao

alcance das metas em relação a saúde;– necessidade de conservação de sua integridade

pessoal estrutural, energética e social.

A pessoa nos modelos de enfermagem

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• Processo interpessoal de ação, com característicaspróprias de desempenho de papel, segundo cadamodelo teórico.

A intervenção de enfermagem tem por finalidades:• Atender as necessidades básicas de pessoas,

implementando estados de equilíbrio e prevenindodesequilíbrios;

• Promover a sua adaptação em quatro modos de seadaptar;

• Suprir as demandas de autocuidado e levá-las a seauto cuidar;

A Enfermagem

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A intervenção de enfermagem tem por finalidades:

• Ajudá-las a manter, restaurar e promover a saúde.Interagindo com as mesmas para o alcance de metasestabelecidas;

• Ajudá-las a restaurar sua totalidade, seu bem estar eindependência, pela conservação da sua energia,integridade espiritual, pessoal e social, promoveruma interação harmônica da pessoa com o seuambiente interno e externo.

A Enfermagem

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• A enfermagem tem seu conjunto próprio deconhecimentos que são tanto teóricos quantopráticos.

• Conhecimentos teóricos incluem e “refletemvalores básicos, guiando os princípios, os elementose as fases de uma concepção de enfermagem”.

RELAÇÃO ENTRE A TEORIA E O DESENVOLVIMENTO DE CONHECIMENTO

EM ENFERMAGEM

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• A relação entre a teoria de enfermagem e a pesquisaem enfermagem ajuda a construir a base dosconhecimentos da disciplina.

• À medida que mais pesquisas são conduzidas, adisciplina aprende ate que ponto uma determinadateoria é útil no fornecimento de conhecimentos quemelhoram os cuidados para o cliente.


EM ENFERMAGEM

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• Tanto as pesquisas geradoras de teoria quanto a queatesta teorias aumentaram a base deconhecimentos da enfermagem.

• À medida que as atividades de pesquisa continuam,não apenas os conhecimentos da ciência daenfermagem aumentaram, mas também os clientestornam-se recebedores das melhores praticas deenfermagem baseadas em evidencias.


EM ENFERMAGEM

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• A não centralização no modelo biomédico acentuouo foco de cuidado de enfermagem na pessoa, napromoção de sua integridade e não apenas napatologia.

• Todos os modelos teóricos publicados colocam o serhumano considerados como parte da matrizconceitual e mostram como o profissionalenfermeiro se torna necessário, atribuindo-lhe umpapel derivado dessa interrelação dos conceitos.

INFLUENCIA DAS TEORIAS DE ENFERMAGEM NO PROCESSO DE CUIDAR

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• A linguagem, os conceitos próprios são de importância fundamental a qualquer campo do saber, pois

denominam os fenômenos que lhe são pertinentes e formam a base da comunicação entre os profissionais e

com outras áreas de conhecimento.


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• Na assistência, ou seja, no processo de cuidar, osmodelos teóricos muito tem contribuído quandoutilizados como referencial para a sistematização daassistência.

• A teoria guia e aprimora a pratica, dirigindo aobservação dos fenômenos, a intervenção deenfermagem e os resultados a esperar.


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• A sistematização dos cuidados, com base emmodelos teóricos, proporciona meios para organizaras informações e os dados aos clientes, para analisare interpretar esses dados, para cuidar e avaliar osresultados do processo de cuidar.


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Ano Criador Teoria

1859 Florence Nightingale Ambientalista

1952 Hidelgard E. Peplau Processo Interpessoal

1958 Ernestine Wiedenbach Prescritiva

1959 Dorothy E. Johnson Sistema Comportamental

1960 Faye Glenn Abdellah Problema dos pacientes determina cuidado

1960 Josephine E. Paterson e Loreta T. Ziderard Humanística

1961 Ida Jean Orlando Processo interpessoal

1961 Wanda McDowell Homeostática

1964 Ernestine Wiedenbach Cuidado individualizado

1964 Imogene M. King Alcance dos Objetivos

1966 Ligia E. Hall Cuidado direcionado ao amor próprio

1966 Joyce Travelbee Relacionamento Interpessoal

Principais Teorias de Enfermagem

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Ano Criador Teoria

1967 Myra Estrin Levine Holística

1970 Wanda Horta Necessidades Humanas Básicas

1970 Martha E. Rogers Homeodinâmica

1970 Sister Calista Roy Adaptação

1971 Dorothea E. Orem Auto-cuidado

1974 Rosalda Paim Sistêmica

1978 Madeleine M Leninger Transcultural

1985 Jean Watson Cuidar

1980 Nancy Roper, Winifred Logan e Alison Tierney Modelo de Atividade de Vida

1981 Rosemarie Rizzo Parse Seres indivisíveis e ambiente saudável

1983 Joyce Fitzpatrick Ritmica

1986 Margaret Newman Doença é um indício de padrões de vida

preexistente

1989 Patricia Benner e Judith Wrubel Essencia de enfermagem é o cuidar


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Ano Criador Teoria

1960 Josephine E. Paterson e Loreta T.

Ziderard

Humanística

A situação dos indivíduos é experenciada existencialmente pelos

enfermeiros; a pessoa é uma unidade holística intelectual.

1961 Ida Jean Orlando Processo interpessoal

Propõe a relação dinâmica enfermeiro-paciente, sendo o propósito da

enfermagem suprir a ajuda requerida pelo indivíduo, de acordo com

suas necessidades.

1964 Imogene M. King Alcance dos Objetivos

A Enfermagem é um processo de interação em que cada um percebe o

outro e a situação através da comunicação, onde cliente e enfermeiro

propõem objetivos para a saúde.

1970 Wanda Horta Necessidades Humanas Básicas

Teoria desenvolvida baseada nas necessidades humanas de Maslow,

propondo uma metodologia sustentada na busca da satisfação de

necessidades psicobiológicas, psicossociais e psicoespirituais.


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Ano Criador Teoria

1970 Sister Calista Roy Adaptação

A Enfermagem é uma disciplina científica com uma prática orientada para

a compreensão dos processos adaptativos e mal-adaptativos no ser

humano.A habilidade para lidar com os estímulos pode ser aprendida.

1971 Dorothea E. Orem Auto-cuidado

A Enfermagem é um sistema de ajuda para o auto cuidado quando o

indivíduo não tem condição de suprir suas próprias necessidades.

1980 Nancy Roper,Winifred Logan e Alison

Tierney

Modelo de Atividade de Vida

Objetiva aperfeiçoar o PE, visa à assistência ao paciente através de um

plano de cuidados. O modelo apresenta 12 atividades de vida,

relacionando os fatores que a influenciam e o grau de

dependência/independência.


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CONCLUSÕES• As teorias orientam a prática, auxiliando a enfermeira na procura

de necessidades ou deficiência que o cliente possa ter,descrevendo, explicando ou prevendo os fenômenos;

• São propostas de abordagem assistencial dirigida a um objetomuito especial, em toda sua individualidade. Elas nos levam apensar neste indivíduo de forma responsável, quandocompreendidas as relações interpessoais que as constituem;

• Estudar TE, além de penetrar nas visões de cada autor, é umaforma de identificar cada vez mais a enfermagem comoprofissão;

• A TE ajuda na busca de sistematização e organização dasobservações feitas na prática e na estruturação das ações,visando alcançar os objetivos determinados. Sem ela a práticaseria caótica e desintegradora. 27

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