16
1 SDU Timeline ฉบับเดือน กันยายน - พฤศจิกายน พ.ศ. 2558 The communication for all จดหมายข่าวโดย กองประชาสัมพันธ์ SDU Direction เปิดใจอธิการบดีคนสุดท้าย มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต Special Report รู้กฎหมาย ข้อบังคับ ระเบียบ ของมหาวิทยาลัย เป็น “หน้าที่” ของประชาคมสวนดุสิต Issue Alert มองนายกสภาฯ... “อธิการบดี” แบบมากกว่า 360 องศา Young Blood ดร.ธนาศิริ ชะระอ�่า : การน�าอย่างเท่าเทียม

The communication for all · PB SDU Timeline 1 ฉบับเดือน กันยายน - พฤศจิกายน พ.ศ. 2558 The communication for all จดหมาย

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: The communication for all · PB SDU Timeline 1 ฉบับเดือน กันยายน - พฤศจิกายน พ.ศ. 2558 The communication for all จดหมาย

PB 1SDU Timeline SDU Timeline

ฉบบเดอน กนยายน - พฤศจกายน พ.ศ. 2558

The communication for allจดหมายขาวโดย กองประชาสมพนธ

SDU Directionเปดใจอธการบดคนสดทาย มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต

Special Reportรกฎหมาย ขอบงคบ ระเบยบของมหาวทยาลย เปน “หนาท” ของประชาคมสวนดสต

Issue Alertมองนายกสภาฯ... “อธการบด” แบบมากกวา 360 องศา

Young Bloodดร.ธนาศร ชะระอ�า : การน�าอยางเทาเทยม

Page 2: The communication for all · PB SDU Timeline 1 ฉบับเดือน กันยายน - พฤศจิกายน พ.ศ. 2558 The communication for all จดหมาย

2 3SDU Timeline SDU Timeline

Spotlight

Page 3: The communication for all · PB SDU Timeline 1 ฉบับเดือน กันยายน - พฤศจิกายน พ.ศ. 2558 The communication for all จดหมาย

ผศ.ดร.พทกษ จนทรเจรญ รกษาการอธการบด มหาวทยาลยสวนดสต (มสด.) เปดเผย ถงความรสกเมอไดดำารงตำาแหนงอธการบดคนสดทาย ของ มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต วา เนองจาก ตนเองเรมตนการทำางานท มสด.เปนแหงแรก เตบโตมาตามลำาดบทงสายวชาการและสายบรหาร จงรสกภาคภมใจและมความมงมนตงใจในการทำางานอยางเตมท พรอมรวมคดรวมพฒนา มสด.ตอไปอยางไมหยดยง ไมวาจะอยในตำาแหนงหนาทอะไรกตาม สำาหรบแนวคดในการบรหารงานทผานมา ยดหลกการมสวนรวม คอ รวมคด รวมทำา รวมสรางสรรค มงไปสความเปนเลศ โดยใช ศกยภาพทมหาวทยาลยฯมอยอยางคมคา เรมจากตวเอง บคลากร และอปกรณ ฯลฯ โดยการประสาน เชอมโยง บรณาการซงกนและกนอยางเปนระบบ สำาหรบสงทประทบใจตลอดระยะเวลาทไดบรหารมหาวทยาลยฯ คอ วฒนธรรมสวนดสตทไมเหมอนใคร ซงเปนวฒนธรรมองคกรทเกดจากการสงสมและสบทอดมาอยางยาวนาน และมการพฒนามาอยางเปนลำาดบ สบตอจากรนตอรน คอ ความรกความผกพนธแบบพนอง ความสามคค การมสมมาคารวะ การมบคลกภาพทด มความเปนผนำา ดำารงตนอยางมศกดศรและมคณคาตอสงคม มความเปนระเบยบ ประณต รจรงในสงททำา เสยสละเอออาทร และรวมแรงรวมใจเพอมหาวทยาลยฯ ซงสงตางๆ เหลานสรางความเขมแขง และชวยขบเคลอนมหาวทยาลยฯไดเปนอยางด นอกจากน สงทตนเองและทมผบรหารเดมไดดำาเนนงานอยางเปนรปธรรม และถอเปนภารกจสำาคญยง คอ การขบเคลอนใหมหาวทยาลยราชภฏสวนดสตเปนมหาวทยาลยในกำากบของรฐ ทงนไดมประกาศในราชกจจานเบกษา เมอวนท 17 กรกฎาคม พ.ศ. 2558ทผานมา มผลให มสด.เปลยนสถานภาพเปนมหาวทยาลยในกำากบของรฐ ถอเปนการเปลยนแปลงครงสำาคญในประวตศาสตร จงเปนสงททมผบรหารและประชาคมสวนดสตทกภาคสวนมความภาคภมใจยง และพรอมสงไมตอไปยงทมผบรหารชดใหม โดยขณะน ทประชมสภามหาวทยาลย มมตแตงตงใหตนเองรกษาการแทนอธการบด มหาวทยาลยสวนดสต ตงแตวนท 19 กนยายน 2558 การบรหารงานตางๆ ภายใน มสด. จงดำาเนนงานตอภายใตคณะผบรหารรกษาการ ซงระหวางนอยในชวงการสรรหานายกสภามหาวทยาลยอธการบด และผทรงคณวฒในสภามหาวทยาลย ตลอดจนดำาเนนการในสวนของกฎหมายลำาดบรอง 50 ฉบบ ภายใต 82 มาตราหลก ใหแลวเสรจภายใน 180 วน ดงนนกาวตอไปของผทจะมาเปนอธการบดคนแรกของมหาวทยาลยสวนดสต และคณะผบรหารชดใหม สามารถสานงานตอไดในทนท และเชอมนวามหาวทยาลยสวนดสตจะเปนมหาวทยาลยเฉพาะดานทมความเขมแขง และเปนเลศทางวชาการ ผลตบณฑตตามอตลกษณ ทงดานวชาการและวชาชพออกไปรบใชสงคมและประเทศชาต ตลอดจนเปนทยอมรบในระดบนานาชาตไดอยางแนนอน

อธการบดคนสดทายมหาวทยาลยราชภฏสวนดสตพรอมสงไมตออธการบดคนแรกมหาวทยาลยสวนดสต

เปดใจ

ผศ.ดร.พทกษ จนทรเจรญ

2 3SDU Timeline SDU Timeline

SDU Direction

Page 4: The communication for all · PB SDU Timeline 1 ฉบับเดือน กันยายน - พฤศจิกายน พ.ศ. 2558 The communication for all จดหมาย

หองสมด(Library)เปนแหลงทรวบรวมจดเกบวสดทใชบนทกความรในรปแบบตางๆทกรปแบบทงทเปนวสดสงพมพวสดโสตทศนและวสดอเลกทรอนกสพรอมทงใหบรการสารสนเทศโดยมการจดดำาเนนการเพอใชใหเปนประโยชนตอการศกษาคนควาและเรยนรดวยตนเองแกอาจารยนกศกษานกวจยบคลากรภายในและภายนอกสถาบน

VisualLibraryหองสมดเสมอนแหงแรกของประเทศไทย@ARITมหาวทยาลยสวนดสตโดย นางสาวอำาภาพร นามเสนา

4 5SDU Timeline SDU Timeline4 SDU Timeline

Story

Page 5: The communication for all · PB SDU Timeline 1 ฉบับเดือน กันยายน - พฤศจิกายน พ.ศ. 2558 The communication for all จดหมาย

การศกษาไทยในศตวรรษท 21 ถอวาเปนยคทเทคโนโลยสารสนเทศเขามามบทบาทตอการเรยนรมากยงขน สำาหรบมหาวทยาลยสวนดสตนน ไดนำาเทคโนโลยเขามาใชในการศกษา เพอเพมศกยภาพในการเรยน การสอน และการบรหาร ใหมากยงขน โดยเรมตงแตในอดต วทยาลยคร สวนดสตมาจนถงมหาวทยาลยสวนดสต ณ ปจจบน วทยาลยครสวนดสตเรมกอตง ศนยคอมพวเตอร ในป พ.ศ. 2531 เพอใหเปนหนวยงานบรการดานขอมลสารสนเทศกบบคลากรภายใน และบคคลทวไป โดยมหองปฏบตการคอมพวเตอรระบบปฏบตการ เปดใหบรการอบรมคอมพวเตอรแกนกศกษา และบคคลภายนอก ไดเรยนรและรจกกบเครองคอมพวเตอรในรนแรกๆ ในการพฒนาอยางตอเนองดานเทคโนโลย ในป พ.ศ. 2535 เปดภาควชาคอมพวเตอรขน ในระดบปรญญาตรทงภาคปกต และภาคสมทบ โดยมอาจารย ประจำาภาควชาและอาจารยศนยคอมพวเตอร รองรบการสอนเพมมากขน เนองจากคอมพวเตอรเปนเทคโนโลยทเขามามบทบาทในชวตประจำาวน จงมบคคลจำานวนมากทสนใจในภาควชาน ตอมา ในป พ.ศ. 2542 มการออกแบบ ตดตง และปรบปรงระบบเครอขายของมหาวทยาลย ทงหมด ใหอยในรปแบบ ª(Campus Network) คอมพวเตอรในแตละวทยาเขตจะทำางานรวมกนได ใชขอมลหรอโปรแกรมรวมกนได ผใชสามารถแลกเปลยนขอมล หรอใชอปกรณบางอยางรวม

กนได นบเปนการประหยดคาใชจายไดเปนอยางด โดยมศนยควบคม IT Control เปน Gateway และสรางหอง Data Center เพอใชเปนศนยขอมลระบบบรหารการศกษาของสถาบน และนเองเปนจดเรมตนในการรวบรวมแหลงขอมล ในการศกษาคนควาในรปแบบอเลกทรอนกส จากนน ในป พ.ศ. 2543 ศนยคอมพวเตอร รวมกบสำานกวทยบรการฯ เปดใหบรการหองสมด เสมอน (Visual Library) เปนครงแรกของสถาบนอดมศกษาในประเทศไทย ซงเปนหองสมดทรวบรวม แหลงสารสนเทศอเลกทรอนกสทมการจดการอยางเปนระบบและใหบรการสบคนสารสนเทศแบบออนไลนในระบบเครอขาย โดยทผใชสามารถ คนหาขอมลตางๆ ทตองการไดอยางสะดวกรวดเรว และตรงตามความตองการมากทสด นอกจากนยงสามารถเขาถงไดในระยะไกลเพอใหผใชสามารถใชไดทกเมอทตองการอยางมประสทธภาพและใหประสทธผลมากยงขน การเปลยนของหองสมดแบบเดมมาเปนหองสมดสมยใหม ซงมสารสนเทศในรปแบบตางๆ และทนาสนใจคอ อยในรปแบบอเลกทรอนกส เชน e-Book, e-Learning ฐานขอมลออนไลน http://sdib.dusit.ac.th, http://edlru.dusit.ac.th ซงสามารถสบคนผาน Tablet และ Smart Phone ได และยงไดพฒนาสออเลกทรอนกสผานแอพพลเคชน iTunes U บนระบบปฏบตการ IOS เพอเปนการเพมชองทางใหกบบคลากร และนกศกษาสามารถศกษาคนควาดวยตนเองไดเพมขน

การพฒนานวตกรรมดานเทคโนโลยของสวนดสตยงคงเดนหนาอยางตอเนอง ป พ.ศ 2546 สถาบนราชภฏสวนดสตไดเปลยนโครงสรางใหม โดยรวมสำานกวทยบรการและศนยคอมพวเตอรเขาดวยกน และเปลยนชอเปน สำานกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ หรอ ARIT และเรมตดตงระบบเครอขายไรสาย (Wireless Lan) เพอรองรบและขยายพนทการใชงานอนเทอรเนตมากยงขน ในปถดมา สวนดสต เปลยนสถานภาพจาก สถาบน เปน มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต สำานกวทยบรการฯจงไดจดงานสมมนาวชาการระดบชาตรวมกบบรษทบค โปรโมชน ชอวา “Online Information and Education Conference 2004” เพอนำาเสนอแนวคดและพฒนาหองสมดสมยใหม เพอนำาแนวคดมาพฒนาหองสมดของมหาวทยาลย และมหาวทยาลยเปนทรจกในวงกวางมากยงขน โดยจดขนตอเนอง ในภาวะปจจบนททวทกมมโลกเกดการเปลยนแปลงอยางรวดเรว มหาวทยาลยสวนดสตกเกดการเปลยนแปลงโดยเปนมหาวทยาลยในกำากบของรฐ จงตองมการปรบตวเปนอยางมาก เพอใหสอดคลองกบความตองการตามรปแบบของสงคม และจำาเปนอยางมากทตองพงพาอาศยเทคโนโลยสารสนเทศในดานการศกษา สำานกวทยบรการฯ ยงคงทำาหนาทอยางหนกในการพฒนาเทคโนโลยเพอใหผเรยนไดพฒนาทกษะการใชเทคโนโลยเพอการเรยนร และทกษะการเรยนรจากการสบคนไดดวยตนเอง เพมการมสวนรวมในการเรยนของผเรยน กบผสอนไดอยางเตมศกยภาพ

4 5SDU Timeline SDU Timeline 5SDU Timeline

Page 6: The communication for all · PB SDU Timeline 1 ฉบับเดือน กันยายน - พฤศจิกายน พ.ศ. 2558 The communication for all จดหมาย

จากทไดมการประกาศใช พ.ร.บ.มหาวทยาลยสวนดสต 2558 ลงวนท 17 กรกฎาคม 2558 อยางเปนทางการ การรกฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบ ประกาศของมหาวทยาลยจงมความจำาเปนอยางยง เพราะเปนประโยชนแกคนทกฝาย ทจะไดทราบถงสทธ และหนาทของตน ตลอดจน ขอปฏบตตางๆ ตามทกำาหนด

รหรอไมรกฎหมายสวนดสตมผลตอการปฏบตงานของบคลากรอยางไร....? กฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบ เปนกฎหมายทมไวเพอใหสงคมในประชาคมสวนดสตอยกนอยางมระเบยบเรยบรอย มการบรหารจดการทงการบรหารบคคล บรหารงบประมาณ และการบรหารงาน เปนไปตามทศทางของมหาวทยาลย ดงนน ในฐานะบคลากรเปนสวนหนงของ

รกฎหมายขอบงคบระเบยบของมหาวทยาลยเปน“หนาท”ของประชาคมสวนดสตสมภาษณ:ดร.สฤษดธญกจจานกจผอำานวยการกองกฎหมาย

ประชาคมสวนดสต จงจำาเปนตองรระเบยบ กฎ ขอบงคบ เพอเราจะไดปฏบตตนและหนาท รวมทงการทำางานรวมกน ไดอยางมประสทธภาพ และเกดประสทธผล

กวาจะเปนกฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบ ฉบบสวนดสต การพจารณาของคณะกรรมการในการออกกฎหมายในแตละชด จะตองมการ Benchmarking นำาของทอนมาเปรยบเทยบ เอาตรงนนนด ตรงนนหนอย เอามาบรณาการเปนของสวนดสต ถามวา...แลวอะไรคอความเปนสวนดสต? นนคอ ขอบงคบการบรหารงานบคคล ขอบงคบตวนเปนของสวนดสตเฉพาะ เพราะเราจะตองบรหารจดการแบบของเราเอง โดยยดหลก พ.ร.บ. มหาวทยาลยสวนดสตเปนแกน และไมทงเจตนารมณของการเปน ม.ในกำากบของรฐ จากนน คณะกรรมการฯ ไดทยอยออกกฎหมายลำาดบรองออกมาตามลำาดบขนความสำาคญเชนเดยวกนกบกฎหมายรฐธรรมนญ เพราะนนคอกฎหมายสงสดของประเทศ รองลงมาคอพระราชบญญต สำาหรบ

“ เราจะอางวาไมรกฎหมายไมได เพราะถอวาเปนหนาทททกคนตองทราบ”

“คนสวนดสตทกคนตองตระหนกวากฎหมาย

เปนหนาททควรร ไมใชเปนสทธทจะตองใหคนมาปอน ผทจะสอบเปนพนกงาน

มหาวทยาลยกตองมความรเรองน ดวยเหมอนกน ดงนน ใหถอวาเปน ‘หนาท’

ถาทกคนคดวาเปนหนาท เขากจะตองขวนขวายหาความรและอานเอง

ไมตองรอใหมหาวทยาลยจดอบรม หรอทำาหนงสอเวยนแจง”

ดร.สฤษด ธญกจจานกจ ผอำานวยการกองกฎหมาย

6 7SDU Timeline SDU Timeline

Special Reportกองบรรณาธการ

Page 7: The communication for all · PB SDU Timeline 1 ฉบับเดือน กันยายน - พฤศจิกายน พ.ศ. 2558 The communication for all จดหมาย

มหาวทยาลยสวนดสต กยดถอพระราชบญญตมหาวทยาลยสวนดสต พ.ศ.2558 เปนหลก แลวอาศยอำานาจพระราชบญญตออกเปนขอบงคบ เมอมขอบงคบแลวบางทยงมการกำาหนดรายละเอยดไมพอกอาศยอำานาจของขอบงคบ ในการกำาหนดระเบยบและหากลงรายละเอยดทเปนรปธรรมมากขนกอาศยระเบยบในการออกเปนประกาศ

กฎหมายลำาดบรองมกระบวนการในการกลนกรองออกมาบงคบใชอยางไร ขอบงคบ ระเบยบ หรอประกาศรบทราบนโยบายหรอแนวปฏบต จากผบรหารและหรอกฎหมายลำาดบรองฉบบกอนๆ ทเคยมมาแลว ยกรางเปนรางกฎหมาย เชน รางขอบงคบ หรอรางระเบยบ จากนนจะนำาเขาสการพจารณาของคณะกรรมการปรบปรงรางกฎหมาย แลวนำาเขาสการพจารณาของทประชมรองอธการบด ผานการพจารณาของทประชมคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย แลวเขาสการประชมพจารณาของคณะอนกรรมการดานกฎหมายทสภามหาวทยาลยแตงตง หลงจากนนนำาเขาสการพจารณาของสภามหาวทยาลยเปนลำาดบสดทาย หากพจารณาผานกจะถอวามผลทางกฎหมาย มผลในการบงคบใชได แลวทางมหาวทยาลยจะนำาขอบงคบ ระเบยบ ประกาศ ดงกลาวมาประชาสมพนธใหทกคนทราบ เปนรปหนงสอเวยนและมในเวบไซดของกองกฎหมายของมหาวทยาลยสวนดสต

หากมการแกไขกฎหมายลำาดบรอง... สามารถทำาไดโดยผานกระบวนการกลนกรองเชนเดยวกน เพราะเมอมเหตการณ หรอปจจยททำาใหตองมการแกไขกฎหมายลำาดบรองใหสอดคลองกบสถานการณปจจบน หรอนโยบายการบรหารจดการ ทางกองกฎหมายจะเปนผเรมตนยกรางกฎหมายลำาดบรองทจะแกไข ตามแนวคดทใหมการปรบแกแลวนำาเสนอเขาสกระบวนการพจารณากฎหมายตามลำาดบ

ภายหลงจากทสวนดสตเปนมหาวทยาลยในกำากบของรฐ กฎหมายของมหาวทยาลยมความแตกตางจากกฎหมาย สมยเปน “ราชภฏ” สวนดสตอยางไร เมอมพระราชบญญตมหาวทยาลยสวนดสตออกมาใชแลว ขอบงคบ ระเบยบ และประกาศฉบบเดมสมยเปน “มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต” ยงม ผลบงคบใชอยตามบทเฉพาะกาลของพระราชบญญต “มหาวทยาลยสวนดสต”

แตเมอ “มหาวทยาลยสวนดสต” ไดมขอบงคบ ระเบยบ หรอประกาศออกมา ใชใหมแลว ขอบงคบ ระเบยบ ประกาศ สมยเปน “มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต” จะถก ‘ยกเลก’ ทนท ความแตกตางของเนอหาในกฎหมายลำาดบรองกอนเปนมหาวทยาลย ในกำากบของรฐ กบหลงจากออกเปนมหาวทยาลยในกำากบของรฐแลวมความแตกตางกนบาง ทงน ทางมหาวทยาลยสวนดสต ไดออกกฎหมายลำาดบรองโดยยดแนวทางพระราชบญญตมหาวทยาลยสวนดสต และเจตนารมณของการเปนมหาวทยาลยในกำากบของรฐเปนหลก เชน การทใหสภามหาวทยาลยเปนองคกรบรหารสงสด ในการดำาเนนการตางๆ เปนตน

หนวยงานของมหาวทยาลยตอง (ราง) ระเบยบ ขอบงคบทเกยวของกบการปฏบตงานของหนวยงานหรอไม อยางไร หนวยงานของมหาวทยาลย หากมความจำาเปนตองราง ขอบงคบ ระเบยบ ทเกยวของกบการปฏบตงานของหนวยงานสามารถทำาได แตทงนตองไมขดหรอแยงกบกฎหมายทมอยแลว คอ ไมขดแยงกบขอบงคบ หรอระเบยบทมหาวทยาลยไดนำาออกมาบงคบใช หากจะแกไขหรอยกเลกกให ทำาบนทกแสดงหลกการและเหตผลผานมาทางหวหนาหนวยงานเสนอตอ มหาวทยาลยเพอพจารณาตามลำาดบ หากผบรหารเหนชอบอยางไร ทางกองกฎหมายจะรบนโยบายและคำาสงมาดำาเนนการแกไขหรอยกเลก ตามกระบวนการตอไป เชนเดยวกนหากหนวยงานตองการรางขอบงคบหรอระเบยบ ประกาศมาใชในหนวยงาน ใหทางหวหนาหนวยงานเสนอเหตผลและความจำาเปนผานไปยงผบรหารสงสดของทางมหาวทยาลยเพอใหความเหนหรอพจารณา หากมหาวทยาลยเหนชอบในการยกรางขอบงคบหรอระเบยบขนมาบงคบใช ทางมหาวทยาลยจะมอบใหกองกฎหมายรางขอบงคบ ระเบยบ เพอนำาเขาสกระบวนการพจารณาตามลำาดบตอไป แตเฉพาะ “ประกาศ”ททางมหาวทยาลยโดยอธการบดสามารถใหความเหนชอบ “ประกาศ” ใหมผลบงคบใชได

หากมปญหาในการตความหรอวนจฉย เกยวกบขอบงคบ ระเบยบ จะทำาอยางไร ปกตในกฎหมายทกฉบบจะใหอำานาจของผบรหารทจะกำาหนด ไววา หากมปญหาทจะตองวนจฉยหรอตความใหมาเปนอำานาจของใคร ซงปกตจะเปนอธการบดเปนผมอำานาจตความวนจฉย แตหากไมเขาใจเนอหาหรอความเปนมาของกฎขอบงคบ ระเบยบ ฉบบใดสามารถสอบถามหรอปรกษากบนตกรทกองกฎหมายไดตลอด

มความจำาเปนหรอไมทบคลากรตองรกฎหมายลำาดบรองของมหาวทยาลยทกฉบบ ถารไดทกฉบบจะเปนการดอยางยง เพราะอยางไรกตามในสญญาจางทบคลากรทำากบมหาวทยาลยจะมขอความวาทานตองรกฎหมายของมหาวทยาลยทมอยแลว ในขณะนหรอหรอในขณะภายภาคหนา ดงนนการศกษาหรอตดตามขาวการออกขอบงคบหรอระเบยบใหมๆ ของมหาวทยาลยจงเปนประโยชนแกบคลากรและหนวยงานรวมทงเปนประโยชนทจะเกดแกมหาวทยาลยในทสดดวย

นอกจากน ประชาคมหากเกดความสงสยในมาตราตางๆ สามารถ สอบถามเพมเตมไดทกองกฎหมายไดโดยตรง

6 7SDU Timeline SDU Timeline

Page 8: The communication for all · PB SDU Timeline 1 ฉบับเดือน กันยายน - พฤศจิกายน พ.ศ. 2558 The communication for all จดหมาย

อตลกษณองคกรโหงวเฮง และฮวงจย (OrganizationalIdentity,Physiognomy,andFengshui)รองศาสตราจารย ดร. ศโรจน ผลพนธน, ผชวยศาสตราจารย ดร. พทกษ จนทรเจรญ, ดร. สภาภรณ ตงดำาเนนสวสด

หลกสตรศกษาศาสตรดษฎบณฑต สาขาภาวะผนำาทางการศกษา ของบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต เปนหลกสตรทพฒนา มาจากการศกษาคนควาศาสตรดานการศกษาการบรหาร การปกครอง และผนำา ทงในและตางประเทศ โดยรองศาสตราจารย ดร. ศโรจน ผลพนธน และเปนหลกสตรเดยวในโลกทนำาความเปนวทยาศาสตร ภมศาสตร และโหราศาสตร มาบรณาการกบศาสตรของการบรหารองคกร การบรหารบคคล การพฒนาองคกร และภาวะผนำา เปนรายวชา 1068107 อตลกษณองคกร โหงวเฮง และฮวงจย เพอเสรมสรางการบรหารองคกร การบรหารบคคล การสรางและพฒนาภาวะผนำา ใหบรรลผลสำาเรจตาม เปาหมายขององคกร องคกรเตบโตและเจรญกาวหนาอยางรงเรอง ดงนน รายวชานจงเปนรายวชาทสรางมลคาเพมใหกบผเรยนในการทจะเปนผนำาทประสบความสำาเรจในการบรหารอยางแทจรง อตลกษณ หมายถง สมบตเฉพาะตว ตรงกบคำาภาษาองกฤษวา identity แปลวา ผลรวมของลกษณะเฉพาะของสงใดสงหนงททำาใหสงนนเปนทรจก อตลกษณ ประกอบดวยคำาวา อต กบคำาวา ลกษณ อต มาจากคำาวา อตต แปลวา ตน ตวเอง อตลกษณ จงแปลวา ลกษณะของตนเอง ลกษณะของตวเอง เปนคำาศพททราชบณฑตยสถาน พ.ศ. 2542 บญญตตรงกบคำาภาษาองกฤษวา character เปนลกษณะเฉพาะของบคคล โดยรวมสตปญญา คณธรรมจรยธรรม ความประพฤตทแสดงออกเปนลกษณะนสยของบคคลนน อตลกษณ เปนคณลกษณะเฉพาะตว ทเปนตวบงชของลกษณะเฉพาะของบคคล สงคม ชมชน องคกร หรอประเทศนนๆ (คมชดลก, 2551) อตลกษณ เปนสวนประกอบทชวยเสรมใหองคกรมลกษณะรปแบบทเฉพาะตวและมความสมบรณยงขน เปนการสรางจตวญญาณใหกบองคกร แสดงถงความเปนองคกร และการสะทอนใหเหนภาพทเปนจดยนขององคกร (http://sanya-indy.com/identity-design/) การคนหาอตลกษณของตนเอง เปนการพฒนาขดความสามารถ ใหสงขน ทงความร ความคด นวตกรรม บคลากร อปกรณ เทคโนโลย และคณภาพผลผลต (ศโรจน ผลพนธน, 2553, http://www.kom-chadluek.net) นอกจากนการสราง “อตลกษณ” ใหกบองคกรยงเปนงานททาทาย เพราะเปนการสอสารถงวสยทศนจดยน และบคลกภาพขององคกร โดยสอสารอตลกษณองคกรผานทางภาพ (Visual Identity) ผานทางพฤตกรรม (Behavioral Identity) และผานภาษาพด (Verbal Identity) โหงวเฮง เปนการศกษาบคลกลกษณะ การพจารณาบคคลดวยการอานจากลกษณะทงหาประการ ทมความสมดลกน ไดแก อวยวะทงหา ภเขาทงหา หาสน หายาว และธาตทงหา เพอใหทราบถงวถชวต ฐานะ ชาตตระกล อปนสย ความขยน ความอดทน ความรบผดชอบ สขภาพ

ความสำาเรจ และความเจรญกาวหนาในตำาแหนงหนาทการงาน นอกจากน โหงวเฮงยงนำามาประยกตใชในการคดเลอกบคลากร การเลอกผรวมลงทน การคบเพอน และการเลอกคครอง ใหประสบผลสำาเรจ (รงนภา องคะศรกล, 2549) ฮวงจย เปนศาสตรอนทรงคณคาแขนงหนงของโหราศาสตรจน ทชวย “พฒนาคณภาพชวตทดขน” ฮวงจย เปนการศกษาถง ธาต กลมดาว การเคลอนทของดาว ยคกาล ทจะกำาหนดฤกษยาม ทนำาพาสความสำาเรจ โดยศกษา 3 องคประกอบหลก คอ (1) ฟา คอ ฤกษยาม เวลาทเหมาะสมในการกระทำาการ เพอใหสอดคลองกบบคคลและสถานทนน (2) ดน คอ สภาพของสถานทตามหลกฮวงจย และ (3) คน คอ รปดวงของบคคล ถกใชเพอกำาหนดทศทางองศา ใหเหมาะกบบคคล (ตงจงเซง และ ณฐวรรธน รมเยน, 2558) รายวชาอตลกษณองคกร โหงวเฮง และฮวงจย หลกสตรศกษาศาสตรดษฎบณฑต สาขาภาวะผนำาทางการศกษา ของบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต มอาจารยผสอน และวทยากรพเศษ ทเปนผมความรความเชยวชาญ และมผลงานเปนทประจกษ ไดแก รองศาสตราจารย ดร.ศโรจน ผลพนธน ผมความรและผลงานอยางยอดเยยมในดานภมศาสตร วทยาศาสตร และการบรหารองคกรทางการศกษา ผชวยศาสตราจารย ดร.พทกษ จนทรเจรญ ผมความรและผลงานอยางยอดเยยมในการบรหารอตลกษณ และภาพลกษณองคกร อาจารย สภทรกตต ตนสรภทร (อาจารย ตงจงเซง) และ อาจารย ดร. ณฐวรรธน รมเยน เปนอาจารยและผเชยวชาญศาสตร โหงวเฮงและฮวงจย : ศาสตรของโหงวเฮง ชอเสยง และความสำาเรจ ศาสตรของฮวงจย วถชวต และการอยอาศย หลกการจดชยภม การ จดวางอาคาร และหลกการออกแบบสถาปตยกรรม อาจารยรงนภา องคะศรกล เปนอาจารยและผเชยวชาญศาสตรโหงวเฮง : การคดเลอกบคลากรบคลกภาพ และใบหนา รายวชาอตลกษณองคกร โหงวเฮง และฮวงจย เปนการเสรมสรางภาวะผนำาในการกำาหนดอตลกษณองคกรบนพนฐานความเปนเลศขององคกรเพอสรางความเขมแขงอยางยงยน การสรางภาพลกษณขององคกร และการเปนผแทนองคกร การใชศลปะการจดการความประทบใจ บคลกภาพและการสรรหาบคลากรผานการดโหงวเฮง ไดแก การอานลกษณะคนและบคลกภาพ พนฐานการเลอกคน อปนสย ความเปนมตร หนาทการงาน ชอเสยงความสำาเรจ และสขภาพ การจดองคกรตามฮวงจย ไดแก วถชวตและการอยอาศยอยางกลมกลนและสมดลการจดวางอาคารทงภายในและภายนอกตามหลกการจดชยภม การประยกตใหเหมาะสม กบหลกการออกแบบสถาปตยกรรม บรบทของสงคม วฒนธรรมสงแวดลอม ภมประเทศ และภมอากาศ

8 9SDU Timeline SDU Timeline

Identity

Page 9: The communication for all · PB SDU Timeline 1 ฉบับเดือน กันยายน - พฤศจิกายน พ.ศ. 2558 The communication for all จดหมาย

Gift Setฉบบสวนดสต ใกล เทศกาลปใหม เขาไปทกท ถอเปนอกหนงเทศกาลแหงการจบจายใชสอย หาของขวญแลกใจซงกนและกน วนน กองบรรณาธการ เลยขอนำาเสนอผลตภณฑของ มหาวทยาลยสวนดสต ไวเปนอกหนงทางเลอก สำาหรบคณ

ผลตภณฑจากโรงเรยนการอาหารนานาชาตสงซอ โทร. 0-2244-5391-4

ผลตภณฑจากสำานกกจการพเศษสงซอ โทร. 0-2244-5372-5

ผลตภณฑจากโฮมเบเกอรสงซอ โทร. 0-2244-5444-5

ผลตภณฑจากมลนธ60ปการเรอน-สวนดสตสงซอ โทร. 02-244-5189

ผลตภณฑสวนใหญพฒนาจากงานวจยของอาจารยรวมกบนกศกษา ตอยอดองคความรจนนำามาสผลตภณฑทมคณคา ไดมาตรฐาน

หากใครกำาลงมองหาผลตภณฑดๆ ขนมอรอยๆ ชวยกนอดหนนตามเบอรโทรศพททใหไว

“สวนดสตทำ� สวนดสตใช ผลตภณฑของคนมระดบ”

ผลตภณฑใหม จำาหนายภายใตตราบรการทชอวา UNI:broughttoyou สงซอ โทร. 0-2244-5559

8 9SDU Timeline SDU Timeline

Academic

Page 10: The communication for all · PB SDU Timeline 1 ฉบับเดือน กันยายน - พฤศจิกายน พ.ศ. 2558 The communication for all จดหมาย

หลงจาก “มหาวทยาลยสวนดสต” ออกนอกระบบ ยอมทำาใหตองมการปรบเปลยนหลายสงหลายอยาง เพอวางรากฐานสการเปนมหาวทยาลยในกำากบของรฐอยางเตมภาคภม ซง “การสรรหานายกสภามหาวทยาลย” และ “การสรรหาอธการบด” ไมไดเปนเพยงแคกระบวนการของการขบเคลอนมหาวทยาลยเทานน แตยงเปน การสรรหา “ผนำาระดบสง” ทจะนำาพามหาวทยาลย ไปสความเจรญกาวหนาอยางยงยน ปจจยดงกลาว ทำาใหการสรรหาบคคลทดำารงตำาแหนงดงกลาวเปนเรองทไมใชงายงาย เนองจากบคคลทดำารงตำาแหนงดงกลาวนน ตองเปนบคคลทมคณสมบตเหมาะสมในหลากหลายมต ดงนน “คนสวนดสต” ทมบทบาทหนาทในการสรรหา จำาเปนตอง “มองแบบมากกวา 360 องศา” เพอใหได “ผนำาทครบเครอง” อยางแทจรง มตแรกทมความสำาคญอยางยง กคอ “มตดานกฎหมาย” คอ การพจารณาจากคณสมบต ตามกฏเกณฑทกำาหนดไว ซงแมจะเปนคณสมบตพนฐาน แตกเปนสงสะทอนใหเหนไดอยางเปนรปธรรมถงการมความสามารถและเปนทยอมรบอยางกวางขวาง “มตดานอำานาจ” เปนสงทมความจำาเปนสำาหรบ “ผนำา” เพราะนอกจากจะทำาใหมอทธพลตอผใตบงคบบญชาแลว ยงสามารถมอทธพลตอผนำาในระดบเดยวกน หรอตอผบงคบบญชาในระดบสง รวมทง บคคลภายนอกหนวยงานและองคกรได อนจะสงผลใหการทำางานมประสทธภาพมากยงขน ดงนนแหลงอำานาจของผนำา แนวโนมการเพมและลดอำานาจของผนำา ตลอดจนความสามารถในการปรบตวขององคกรตอสงแวดลอมทเปลยนไป อนเนองมาจากการใชกลยทธ อทธพล หรออำานาจของผนำา จงเปนสงทผนำาจำาเปนตองม ขณะท “มตดานบารม” กเปนอกหนงสงทมความสำาคญ โดยคำาวา “บารม (Charisma)” หมายถง “อำานาจพเศษ (Extraordinary power)” ซงมความมหศจรรย โดยผนำาทมบารมจะสามารถสรางแรงบนดาลใจใหแกผตาม ทำาใหผตามรกและอทศตนใหแกผนำา เมอพจารณาจากความหมาย กคงตองยอมรบวา “บารม” เปนสงทจบตองยาก แตองคประกอบทจะทำาใหผนำามบารม ประกอบดวยการมวสยทศน ความสามารถในการสอสารวสยทศนใหเกดความเขาใจ รวมถง

อำานาจในการใชภาวะความเปนผนำา ทจะทำาใหผนำาสามารถบรรลเปาหมายทตงไวและในขณะเดยวกนกชวยขจดความทกขของผตามไดอกดวย นอกจากนนอกหนงมตทจำาเปนตองพจารณา คงหนไมพน “มตของการมภาวะผนำา” ทเหมาะสมกบการเปนสถานศกษา หรอทเรยกวา “ภาวะผนำาแบบเปลยนแปลงสภาพการศกษา” (Transformational Leadership in Education) ซงเปนภาวะผนำาทเนนการจงใจใหผใตบงคบบญชาเกดความมนใจตอผลงาน ความมงมนตอความสำาเรจ ทำาใหเกดการเพมความพยายามในการทำางาน สรางใหคร อาจารย และบคลากรทางการศกษารสกอยากเปลยนแปลงสงใหมๆ ตลอดจนสนบสนนใหเกดภาวะผนำาในคร อาจารย และบคลากรทางการศกษา จนทำาใหเกดการเรยนรตลอดชวตทจะผลกดนใหเกดองคกรแหงการเรยนรในทสด

มอง“นายกฯสภา”...“อธการบด”แบบมากกวา360องศาโดย รศ.ดร.สขม เฉลยทรพย

ทกลาวไปทงหมดน คอ แนวทางการพจารณาคณสมบตของ “นายกฯ สภา... อธการบด” ในมตตางๆ ซงเปนการมองแบบบรณาการมากกวา 360 องศาทไมเพยงแตจะทำาใหไดมา ซง “ผนำา” เทานน ยงทำาใหได “ผนำาทมากกวาผนำา” ซงสามารถสราง “ผนำาทเปนฅนสวนดสตโดยเนอแท” ไดอยางแนนอน...!!

10 11SDU Timeline SDU Timeline

Issue Alert

Page 11: The communication for all · PB SDU Timeline 1 ฉบับเดือน กันยายน - พฤศจิกายน พ.ศ. 2558 The communication for all จดหมาย

ดวยรกและผกพน อาจารยและขาราชการ ทเกษยณอายราชการ ป 2558 จำานวน 9 ทาน ประกอบดวย คณะครศาสตร : ผศ.ดร.วารณ สกลภารกษ, ผศ.ดร.อารมณ อตภาพ บณฑตวทยาลย : ผศ.ดร.เรณมาศ กลาศรมา คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย : ผศ.ดร.สนทร สทองหลอ โรงเรยนการเรอน : ผศ.อมราภรณ วงษฟก คณะมนษยศาสตรและส งคมศาสตร : ผศ.บญสม พมพหน คณะวทยาการจดการ : ผศ.ดร.รญจวน ประวตเมอง กองพฒนานกศกษา : อ.สสมา รงสยานนท และ กองคลง : นางสาวสนสา แซตง งานน มสด.จดใหญ บรรยากาศเตมไปดวยความอบอน เมอ 9 กนยายนทผานมา ปดจอบ โครงการอมทองพรอมกบอมบญ กบโครงการจำาหนายบตรรบประทานอาหารครวเจงอ เพอนำาเงนรายไดสวนหนงสนบสนนทนการศกษา แกนกศกษามหาวทยาลยสวนดสตทขาดแคลนทนทรพย จดโดยคณะกรรมการสงเสรมกจการมหาวทยาลย ซอคปอง 600 บาท อมอรอยไดถง 1,000 บาท ตลอดเดอนสงหาคมและกนยายน สรปเงน รายไดหลงหกคาใชจาย เปนเงน 560,588 บาท นบวา ประสบผลสำาเรจเกนเปา ขอบคณผใจบญทกทานทมสวนสนบสนนครงน

แสดงความยนดกบนกศกษาผชนะการประกวดกจกรรมวนชอใหม SDU Freshy day 2015 มนตเพลงลกทง Montra of Country จดโดย ทมองคการบรหารนกศกษาและสภานกศกษา เพอเปน การกระชบความสมพนธของนกศกษาระหวางรนพรนนองและตางคณะ โดยผลการประกวดตางๆ มดงน ดาวมหาวทยาลย นางสาวชญญานช แซเอยว / เดอนมหาวทยาลย นายวรทธธร มโต / Miss Lady รางวล นายนรตนสมนต จตณรงค / MC นางสาว พรพมล ศรรวง / การแสดง รางวลชนะเลศ ศนยการเรยนระนอง 2 (เรอง สายนำาแหงชวต สายโลหต แหงสยาม) รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย (เรอง ดวงกวาง บางฉมพล) รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 ศนยการเรยนรางนำา (เรอง มนตรก รางนำา) / แสตนดเชยร (รอบ Uni Show) รางวลชนะเลศ โรงเรยนการเรอน / แสตนดเชยร (รอบ Big Show) รางวลชนะเลศ โรงเรยนการทองเทยวและการบรการ รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 โรงเรยนการเรอน รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 คณะครศาสตร เมอวนท 7 พฤศจกายน 2558 ณ MCC Hall เดอะมอลลบางกะป

คำาบอกเลาของ รศ.พชร สวนแกว รองอธการบดฝายกจการนกศกษา มหาวทยาลยสวนดสต ทลกๆ นกศกษาเรยกตดปาก “แมแดง” ประธานดำาเนนงานเฟรชชเดย หรอเรยกวา งานวนชอใหม กลาวถงทมาของกจกรรมพอสงเขปวา งานเฟรชชเดย เปนกจกรรมทเปดโอกาสใหนกศกษาของสวนดสต โชวศกยภาพอยางเปนรปธรรมมากทสด เพราะนกศกษามสวนรวมดำาเนนงานทกขนตอน ตงแตบรหารจดการ การวางแผน การคดคอนเซปในการแสดง ตนเปนแคผคมเนอหาในภาพรวม คอยใหคำาปรกษาอยหางๆ เทานน ถาใหยอนกลบไป… เอาทยงพอจำาไดนะ!! งานเฟรชชเดยในยคทเปนวทยาลยครสวนดสต เปนกจกรรมทเนนโชวศลปวฒนธรรม เนนงานแขงกฬา และมการประกวดนางนพมาศ ทคณะตางๆ สงเขาประกวด โดยมรางวลขวญใจชางภาพ ซงกจกรรมสวนใหญสอดคลองกบขนบธรรมเนยมประเพณ วฒนธรรมของไทย แตพอเรมเขาสยคของการเปลยนแปลงมาเปน สถาบนราชภฏสวนดสต หรอ ป พ.ศ. 2538 กจกรรมการประกวด ดาว-เดอน สวนดสต เรมชดเจนขน เราใหนกศกษาของเราจดกจกรรม ทหอประชมเกา (ภายในมหาวทยาลยฯ) นกศกษาทลงประกวดดาว-เดอน สมยนน เนนใหผเขาประกวด แสดงความสามารถพเศษ มบคลกภาพด สามารถเปนตวแทนของมหาวทยาลยได เรมสงเกตเหนรปแบบการเปลยนแปลงของกจกรรมแลวนะ วาไมใชแครปรางหนาตาดอยางเดยว แตตองมความสามารถพเศษเขามาเปนเกณฑตดสนดวย หลงจากนนสกระยะหนง นกศกษาเรมมแนวคดอยากใหนกศกษาทกคนมสวนรวมกบกจกรรม ดงกลาว อาท การแขงขนสแตนเชยร ดงนน ขนาดพนทการจดงานเลยกลายมาเปนปจจยหลก จงยายกจกรรมเฟรชชเดยออกไปจดนอกสถานทเปนครงแรก ณ สนามกฬากลางแจง บญยะจนดา สโมสรตำารวจ พอเราจดกลางแจง สงทตามมา คอ สภาพอากาศทรอนอบอาว ทำาใหนกศกษาบางคนถงกบเปนลม กจกรรมเลยดไมคกคก กลายเปนวา ถาคณะไหนมเพอนแขงขนกจะมกองเชยร คณะกรรมการอำานวยการสวนกลาง เลยกลบมาพจารณากนใหม พรอมกบเปดโอกาสใหนกศกษาสาวประเภทสอง ขนเวทประกวดมสเลดดวย ตนถอวาเปนการใหทยน ทางสงคมเปนเครองหมายแสดงการยอมรบ และใหเกยรตซงกนและกน จนถงปจจบน งานเฟรชชเดย มการพฒนาเปลยนแปลงตามยคตามสมย กลายเปนวฒนธรรม สวนดสต ทอยคกบมหาวทยาลยฯมาโดยตลอด หากถามวากจกรรมดงกลาวไดใหอะไรกบตวนกศกษา อยางแรกเลย คอ ความสามคค การรจกรนพ-รนนอง มความเปนผนำาและผตามทด ฝกการวางแผนอยางมระบบ เพราะมหาวทยาลยนอกจากมงเนนใหความรเชงวชาการแลวตองใหประสบการณแกนกศกษาดวย คณคาของการ จดงานเฟรชชเดย จงวดจากการทนกศกษาของเราสามารถพฒนาศกยภาพ ดานใดดานหนงใหเกดเปนรปธรรม เราภมใจกบความสามารถของนกศกษา ซงตนเชอวา กจกรรมเฟรชชเดย จะดำารงอยคกบมหาวทยาลยสบไปเปนรนสรน ถงแมตวแมเองจะไมอยแลวกตาม เพราะมน กลายเปนเกยรตภมของสวนดสต กลายมาเปนศกดและศรของนกศกษา ทงนยงเปนชองทางใหนกศกษา ทมบคลกภาพด รปรางด เดนเขาสเสนทางสายอาชพดานงานบนเทงดวย เพยงแครปแบบของการจดงาน อาจปรบเปลยนไปตามบรบททางสงคมทเปลยนแปลงไป

จากอดตถงปจจบน“เกยรตภมสวนดสต :เฟรชชเดย… งานวนชอใหม”โดย ปภาวรนทร สงฆพรหม

รศ.พชร สวนแกว รองอธการบดฝายกจการนกศกษา ในบรรยากาศงานวนชอใหม ป 2549 ณ ธนเดอรโดม

10 11SDU Timeline SDU Timeline

Show me Tweets

Page 12: The communication for all · PB SDU Timeline 1 ฉบับเดือน กันยายน - พฤศจิกายน พ.ศ. 2558 The communication for all จดหมาย

เมอ“มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต”ออกนอกระบบเปนทเรยบรอยแลวกจะเปลยนเปน“มหาวทยาลยสวนดสต” ซงถอเปนการเปลยนแปลงทเกดขนอกครง หลงจากท “ฅนสวนดสต” ตองเผชญหนากบการเปลยนแปลงอยางตอเนอง หลายครง หลายคราไลเรยงจากการเรมตนเปน “โรงเรยนการเรอน... วทยาลยครสวนดสต... สถาบนราชภฏสวนดสต... มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต และกำาลงกาวสการเปนมหาวทยาลยสวนดสต” อยางเตมขน อนเปนการเปลยนถายครงใหญแหงทศวรรษททำาให “ฅนสวนดสต” รรอน... รหนาว... รสกหวนใจกบการเปลยนแปลงไมนอย... แตจะ “ครองตน” อยางไร? เมอออกนอกระบบ... คงเปนสงท ณ วนน ใครตอใครยอมอยากร..!!? การกาวออกนอกระบบสการเปนมหาวทยาลยในกำากบของรฐอยางเตมตว ถอเปนการเปลยนแปลงททำาให “ฅนสวนดสต” จำานวนไมนอยรสกวตกกงวล (อารมณพนฐานของมนษยทสามารถเกดขนได เมอตองเผชญกบความเปลยนแปลงอยางเตมรปแบบ..!!) แตเมอตองเผชญกบอารมณพนฐานของมนษยดงกลาวแลว จะหาแนวทางในการจดการกบความรสกดงกลาวอยางไร? คงเปนบคคลแตละคนตางมแนวทางแกไขตามอารมณ ความรสก ความคดเหน ทศนคตของคนแตละคน (แตละคนจงมแนวทางในการเผชญหนาทแตกตางกนออกไป) อยางไรกตามหากจะเลอกแนวทางทางในการเผชญหนาทจะ“ครองตน” ใหอยอยางมความสขในรวมหาวทยาลยสวนดสตแลวนน การอยแบบ “รวฒนธรรม” อยแบบ “ฅนสวนดสต” ถอเปนทางเลอกของการอยบนรากเหงาของความเปนสวนดสตอยางแทจรง (ณ วนน ใครใคร คงมองขาม..ไมไดจรงจรง!!)

“ฅนสวนดสต”...“ครองตน”อยางไร?เมอออกนอกระบบ...

โดย ภฏฆชนศา ชยสขสวรรณ ª(สวนดสตโพล)

แนวทางการอยแบบ “ฅนสวนดสต” ทถกปลกฝงมาอยางยาวนานกวา 80 ป ซงประกอบไปดวยการมความเชอมน ศรทธาในตวผนำา... การม แนวคดเชงรกมงความเปนเลศ... การมบคลกภาพทด... การมมาตรฐานระเบยบวธในงานททำางาน... การมวนยและความรบผดชอบ...การมสวนรวมดานความคดและการปฏบต... มการใหโอกาส... มความเปนประชาธปไตย...มจตใจใหบรการ... มความเปนพนอง รวมถงมความเชอเชงวฒนธรรม ลวนเปนรากแกวทมนคงทยดเหนยวคนสวนดสตเขาไวดวย จนกอเกดเปนพลงททำาใหสามารถฝาฟนอปสรรค ปญหา เปลยนวกฤตใหเปนโอกาส จนทำาใหองคกรคงอยไดอยางสงางามจวบจน ณ วนน ความเปลยนแปลงทจะเกดขนจากการเปน “มหาวทยาลยสวนดสต” ถอเปน “งานยาก... งานใหญ” ซงแม “ฅนสวนดสต” จะมการเตรยมพรอมมาอยางยาวนาน แตการเปลยนแปลงอยางกาวกระโดดกอาจสรางความวตกกงวลอยบาง แตหากทกคนมความเชอมนในตวเอง...เชอมนในตวผบรหาร... เชอมนในรากฐานของความเปนสวนดสตตอใหตองเผชญหนากบความเปลยนแปลงเสยกครง “ฅนสวนดสต” กาวผานไปไดแนนอน

ณ วนน “โจทยยาก” ของการกาวขามผาน สการเปน “มหาวทยาลยสวนดสต” ไดผานพนไปแลว แตการอยรอดอยางยงยนของ “มหาวทยาลยสวนดสต” ถอเปน “โจทยทยากยงกวา” ซงการจะกาวขามผานความยากลำาบากครงใหม คงจะหวงพงใครไมได...นอกจากความมงมนตงใจ ความทมเท การพฒนาตนเองอยางไมหยดยงของ “ฅนสวนดสต” เทานน..!!

12 13SDU Timeline SDU Timeline

Like & Share

Page 13: The communication for all · PB SDU Timeline 1 ฉบับเดือน กันยายน - พฤศจิกายน พ.ศ. 2558 The communication for all จดหมาย

คำากลาวทวา “การบรหารงาน คอ การบรหารคน” เปนหลกคดทสอดคลองยงกบความเปนสงคมพหวฒนธรรม (Multicultural society) ในปจจบนน ซงหมายถงลกษณะของสงคมทกอรปขนดวยผคนทมความหลากหลายในทกมต ไมวา จะเปนดานความร ความสามารถ ความถนด ความสนใจ บคลกภาพ การแสดงออก รวมไปถงทศนคต ความเชอ และแนวคด ทำาใหศาสตรทวา ดวยการบรหารคนและภาวะผนำาถกเขยนและพมพ จำาหนายทวโลกในรปแบบหนงสอ จำานวนกวาสบลานเลมในรอบสองปทผานมา ทางทฤษฎชวา ผบรหารหรอผนำาทดจะตองประกอบดวยคณภาพสวนตน (Personal quality) ทงภายในและภายนอกมากมาย ซงในมมมองของผเขยน เหนวาหวใจของการเปนผบรหารทดนนมอยสองประการ ประการแรก ผบรหารจะตองเปนตวอยางทดในการทำางานแกบคคล เชน การทมเทในงาน การเหนคณคาของตนเองทมตอองคกร และการเปดกวางทางความคด ทสำาคญยง ผบรหารจะตองชใหเหนถงความสำาคญของหลกคดเหลานน และโนมนาวใหผอนเหนพองดวย จนสามารถสรางเปนแนวปฏบตรวมของบคคลในองคกรได ประการทสอง ผบรหารมหนาทสงเสรมใหผปฏบตงานมคานยมในการทำางานทถกตอง เพอเปนเครองกำาหนดพฤตกรรมทพงประสงคในการทำางาน อาท คานยม เกยวกบการมงเนนงาน (Task-oriented) ซง เกยวของกบผลลพธของงาน คณภาพของงานประสทธภาพในการทำางาน และการพฒนาในงาน เปนตน การกำาหนดเปาหมายทชดเจนในการทำางาน เปนสงจำาเปนตอกระบวนการคดและวางแผน ทงในระดบบคคล ระดบหนวยงาน และระดบองคกร การวเคราะหบทบาทของตนเอง ในเชงกลยทธของผบรหาร จงควรเรมตนจากการกำาหนดเปาหมายทางการบรหารทชดเจน (Management objectives) ซงจะเปนเปาหมายทคอนไปในเชงนามธรรม ควบคไปกบการกำาหนดเปาหมายการดำาเนนงาน (Operational objectives) ทมความเปนรปธรรม จบตองได

การนำาอยางเทาเทยม“LeadingEqual:MotivatingPeopleEffectively,withorwithoutAuthority”อาจารย ดร.ธนาศร ชะระอำา (รกษาการแทนผอำานวยการกองวเทศสมพนธ)

นอกจากหลกการ “สามสราง” ขางตน แลว ผเขยนไดสะทอนคดถงสภาพแวดลอมทางการ บรหารผานประสบการณตรงของตนเอง และการทำาความเขาใจตอประสบการณของผอนนน พบวา ในยคปจจบนการใชกฏระเบยบ การออกคำาสง และการใชระบบการประเมนเปนเครองบงคบการทำางานนน หลายครงนำามาซงความขนเคองไมพอใจ และการตอตานจากผรวมงาน โดยเฉพาะอยางยงในบรบทขององคกรทประกอบขนดวย คนรนใหมวยเรมทำางานท Time Magazine ใหชอเรยกวา “Generation ME” ซงหมายถงกลมคน ทมความเชอในความคดของตนเปนหลก และยดถอเอาตนเองเปนทตงคอนขางสงนน ผเขยน จงไดสรปเปนกระบวนทศนทางการบรหารทตนเอง นำามาใชในการทำางานรวมกบผอนในทกระดบ อนประกอบดวยการ “ใหอภยตอความผดพลาด... ใหโอกาสในการพฒนาคน... เพอใหไดสงสมความเชยวชาญ... ดวยการบรหารอยางเทาเทยม” จงเปนมมคดทผเขยนขอนำามาแลกเปลยนกบผอานในทน

เปาหมายหลกทางการบรหาร แนวปฏบตและการปฏบตหนาทในฐานะผบรหาร1. การสรางความนาเชอถอ ความไววางใจ และการ ความสมำาเสมอ ความคงเสนคงวา ระเบยบวนย เปนทพงของผอนได ในการทำางาน ความสามารถบรรเทาความรนแรง (Trustworthiness and Reliability) ของปญหา และแกไขปญหา

2. การสรางใหบคคลอนเกดการรวมรบผดชอบในงาน มอบหมายงานดวยความไววางใจ ออกแบบการทำางาน และภาคภมใจในความสำาเรจของตนเองและองคกร ในรปแบบทมงาน สงเสรมการทำางานขามสายงาน (Shared Responsibility and Success) การใหกำาลงใจและชนชมในความสำาเรจของทมงาน และบคคล

3. การสรางสภาพแวดลอมในการทำางานทเออตอ ความยดหยนในการทำางาน การฝกถอดบทเรยนจาก การเรยนรเพอพฒนางานอยางตอเนอง ความผดพลาดในงาน การใหโอกาสในการพฒนา (Learning Environment for Work Development) ตนเองแกผอน และการเปดรบตอการเปลยนแปลง

ผลลพธทสะทอนถงความสามารถในการบรหารคนของผนำานน คอ ผลการปฏบตงานทสงขนในระดบองคกรทงในเชงปรมาณ และคณภาพ อนเกดจากความรกและภกดตอองคกรของผปฏบตงานททมเทปฏบตหนาทอยางเตมใจและเตมศกยภาพ บนพนฐานของความภาคภมใจในการไดเปนสมาชกขององคกร และการมความสขในการทำางาน เพราะเหนคณคาและมความรกในงานททำา กอเกดเปนพลงในการทำางานเพอหนวยงาน และเพอองคกรอยางไมยอทอตอปญหา อปสรรค หรอความยากลำาบากทอาจเกดขนในอนาคต จงเปนทมาของบทความเรอง “การนำาอยางเทาเทยม” ชนน ทกลาวสรปความคดเหนของผเขยนในประเดนเรองหลกการบรหารงานของผบรหารยคใหม ดวยการบรหารงานผานการบรหารคนอยางมประสทธภาพ ไมวาทานจะมตำาแหนงเปนหวหนางาน เปนผบรหาร หรอไมกตาม หลกคดเรองการนำาอยางเทาเทยม นาจะ สอดคลองกบการดำาเนนพนธกจของสถาบนอดมศกษา และสามารถนำาไปปรบใชไดอยางเหมาะสมกบสภาพสงคมปจจบนบาง ไมมาก กนอย

และวดประเมนได ในทนผเขยนขอกลาวถงเปาหมายหลกทางการบรหารทเรยกวา “สามสราง” และแนวปฏบตทตนเองพจารณานำามาใชกบการปฏบตหนาทในปจจบน สรปไดดงน อาจารย ดร.ธนาศร ชะระอำา

12 13SDU Timeline SDU Timeline

Young Blood

Page 14: The communication for all · PB SDU Timeline 1 ฉบับเดือน กันยายน - พฤศจิกายน พ.ศ. 2558 The communication for all จดหมาย

มหาวทยาลยสวนดสต จดงานเกษยณอายราชการ ประจำาป 2558 เมอวนท 9 กนยายน 2558

มหาวทยาลยสวนดสต จดกจกรรมวนชอใหม SDU Freshy day 2015มนตเพลงลกทง Montra of Country เมอวนท 7 พฤศจกายน 2558

ศนยการศกษานอกทตง สพรรณบร จดงานลอยกระทงสานสมพนธ สามพระจนทร เปนหนงเดยว ประจำาป 2558 เมอวนท 24 พฤศจกายน 2558

ทมงานEVEXมหาวทยาลยสวนดสตแขงประกวดเรอประดบไฟฟาควารองชนะเลศอนดบท2 สาขาออกแบบนทรรศการและการจด แสดง (EVEX) โรงเรยนการทองเทยวและการบรการ มหาวทยาลยสวนดสต ศนยการศกษานอกทตง สพรรณบร นำาโดยอาจารยมานะ เอยมบว ประธาน หลกสตรฯ และนกศกษาชนปท 3 - 4 ตวแทนมหาวทยาลย เขารวมประกวดเรอประดบไฟฟา ในงานเทศกาล สสนแหงสายนำา มหกรรมลอยกระทง บรเวณแมนำาเจาพระยา ซงมหาวทยาลยสวนดสต ไดรบรางวลรองชนะเลศ อนดบท 2 ควาถวยพระราชทาน และเงนรางวลจำานวน 100,000 บาท ณ สวนนาคราภรมย กรงเทพมหานครฯ

14 15SDU Timeline SDU Timeline

Social Tag

Page 15: The communication for all · PB SDU Timeline 1 ฉบับเดือน กันยายน - พฤศจิกายน พ.ศ. 2558 The communication for all จดหมาย

การกำากบดแลและประสานงานการจดตารางเรยนตารางสอนนนเปนพนธกจหนงของสำานกสงเสรมวชาการและงานทะเบยนรวมกบคณะ หลกสตร ศนยการศกษานอกทตงและศนยการเรยนในการดำาเนนการใหแลวเสรจตามประกาศมหาวทยาลยฯ เรอง กจกรรมวชาการของนกศกษา อาจารย และผประสานงานวชาการของแตละภาคเรยน โดยในภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2556 คณะกรรมการวชาการของมหาวทยาลยฯ ไดพจารณาปรบรปแบบการจดตารางเรยนตารางสอนใน 1 วน จาก 3 ชวงเวลา ไดแก 8.00 - 11.00 น. / 11.30 - 14.30 น. และ 14.30 - 17.30 น. เปลยนแปลงเปน 2 ชวงเวลา คอ 9.00 - 12.00 น. และ 13.00 - 16.00 น. เนองจากจำานวนหลกสตร จำานวนนกศกษาและจำานวนหองเรยนในขณะนนสามารถปรบลดชวงเวลาเรยนใน 1 วนลงได ในปการศกษา 2557 กองอาคารสถานทรวมกบสำานกสงเสรมวชาการฯ ดำาเนนการประเมนประสทธภาพการใชประโยชนอาคารตามประกาศกระทรวงศกษาธการฯ ของมหาวทยาลยสวนดสต โดยโปรแกรมการคำานวณจำานวนหองเรยน 100 หอง วเคราะหผลการใชประโยชนตามเกณฑมาตรฐานอนเปนการสงเสรมการใชทรพยากร การประหยดทรพยากรและ

จดตารางเรยนจาก2ชวงเวลาเปน3ชวงเวลาใน1วนสำาคญไฉน

โดย นายสทน มมแดง (สำานกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน)

พลงงาน ตลอดจนสภาพแวดลอมทเหมาะสม พบวา ผานเกณฑจำานวน 66 หอง คดเปนรอยละ 66.00 และมขอเสนอแนะสำาหรบการดำาเนนงานเพอเพมประสทธภาพการใชประโยชนอาคาร จำานวนชวโมงทใชหองเรยนจรงใน 1 สปดาหควรอยระหวาง 35 - 40 ชวโมง ประกอบกบในระยะเวลา 2 ปทผานมามหาวทยาลยฯ มการพฒนาหลกสตรเปดสอนเพมขนทำาใหตองเพมหองพกอาจารย ในขณะทหองเรยนมจำานวนจำากดและจะตองมการปรบปรงหองเรยนใหเหมาะสมกบการจดการเรยนการสอน ดงนนคณะกรรมการวชาการของมหาวทยาลยฯ จงไดพจารณาเหนควรปรบปรงรปแบบการจดตารางเรยนตารางสอนจาก 2 ชวงเวลา คอ 9.00 - 12.00 น. และ 13.00 - 16.00 น. เปลยนแปลงเปน 3 ชวงเวลา คอ 8.00 -11.00 น. / 11.30 - 14.30 น. และ 14.30 - 17.30 น. ตงแตภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2558 เปดสอนวนท 15 มกราคม 2559 เปนตนไป เพอใหสอดคลองกบสถานการณและความจำาเปนทเกดขน สำานกสงเสรมวชาการฯ หวงเปนอยางยงวาจะไดรบความรวมมอจากบคลากรของมหาวทยาลยฯ โดยเฉพาะอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยทปรกษาในการชแจงและสรางความเขาใจอนดใหกบนกศกษาตอไป

14 15SDU Timeline SDU Timeline

Coming Up

Page 16: The communication for all · PB SDU Timeline 1 ฉบับเดือน กันยายน - พฤศจิกายน พ.ศ. 2558 The communication for all จดหมาย

SDU Direction 3เปดใจอธการบดคนสดทาย มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต

Special Report 6-7 รกฎหมาย ขอบงคบ ระเบยบ ของมหาวทยาลยเปน “หนาท” ของประชาคมสวนดสต

Issue Alert 10มองนายกสภาฯ... “อธการบด” แบบมากกวา 360 องศา

Young Blood 13 ดร.ธนาศร ชะระอ�า : การน�าอยางเทาเทยม

Sportlight 2

Story 4-5Visual Library หองสมดเสมอนแหงแรกของประเทศไทย @ARIT มหาวทยาลยสวนดสต

Identity 8อตลกษณองคกร โหงวเฮง และฮวงจย

Academic 9ของขวญทคณอยากไดในแบบฉบบสวนดสต

Show me 11จากอดต ถง ปจจบน “เกยรตภมสวนดสต : เฟรชชเดย…งานวนชอใหม”

Tweets 11

Like & Share 12ฅนสวนดสต ครองตนอยางไร เมอออกนอกระบบ

Social Tag 14ภาพกจกรรม

Coming up 15จดตารางเรยนจาก 2 ชวงเวลาเปน 3 ชวงเวลา ใน 1 วน

this month:The communication for all

การเดนทางของสวนดสตตลอด 80 กวาปทผานมา สถาบนการเรยนรทถอเปนตนแบบในหลายๆ ดานของสงคม หรอแมแตการเปนโรงเรยนสอนหญงแหงแรกของประเทศไทย การพฒนาของสวนดสตเตบโตขนจากรากฐานทมอยแตเดมผนวกกบบคลากรผมากความสามารถ และรกในองคกรสวนดสตอยางแทจรงจดนจงกลายเปนศกยภาพเนอทอง ทหลอหลอมประชาคมองคกรสวนดสตอยางทกวนน SDU Timeline ฉบบน นบเปนการเรมตนทผจดทำาจะผลตขาวสารในเลมนจากรายเดอนเปน 3 เดอนตอครง เพอขยายชวงเวลาใหกบเหลานกเขยนหนาใหม ไดเขามามสวนรวมในทกๆ คอลมน ฉบบเดอนกนยายน ตลาคม และพฤศจกายน เรมตนเปดใจอธการบดมหาวทยาลยราชภฏสวนดสตคนสดทาย ดวย “กาวบนฐานทมนคง” พรอมสงไมตอใหกบอธการบดในยค “มหาวทยาลยในกำากบของรฐ” และการพฒนาของสวนดสต แมวาจะผานมาหลายยคหลายสมย การเปนผนำา เปนหนวยงานตนแบบใหกบหลายๆ สถาบนการศกษานบวาเปนความภมใจทสวนดสตตอบโจทยของสถาบนการศกษาไดอยางลงตว ในเลมนเราไดนำาเรองราวของหองสมดสวนดสต “หองสมดเสมอนแหงแรกในประเทศไทย” มายอนความทรงจำาใหกบประชาคมไดรบทราบ ตอดวยบท สมภาษณของผอำานวยการกองกฎหมายทออกมายำาถงบทบาทหนาทของประชาคมสวนดสตวา “การรกฎหมาย ถอเปนหนาท” ใน Special Report และมาตนตวกบ การสรรหาอธการบดคนใหม พบกบการวเคราะหอยางตรงไปตรงมากบ Issue Alert ใน มองนายกสภาฯ... “อธการบด” แบบมากกวา 360 องศา ยงไมหมดเพยงเทาน ยงมอกหลากหลายเรองราวทนาสนใจ ชวนคณเปดอานใน SDU Timeline ฉบบน

ดร. ณฏฐนช สรสจจานรกษหวหน�กองบรรณ�ธก�ร

EXECUTIVE Editorผศ.ดร.พทกษ จนทรเจรญ อธการบด

CONSULTING Editorรศ.ดร.ศโรจน ผลพนธน รองอธการบดฝายนโยบายและแผน

EDITOR at Largeรศ.ดร.สขม เฉลยทรพย ประธานทปรกษาอธการบด

ดร.วราน เวสสนทรเทพ รองอธการบดฝายศนยการศกษาดร.สวมาลย มวงประเสรฐ ผอ�านวยการส�านกงานอธการบด

EDITORดร.ณฏฐนช สรสจจานรกษ รกษาการผอ�านวยการ กองประชาสมพนธ

EDITORIAL Staffนายไพศาล คงสถตสถาพร/นางสาวปภาวรนทร สงฆพรห/นายพศน อนทา/นางณฐมน มาลยโรจนศรนางสาวศรนนท กำาเนด/นายพพฒนพล เพญเกด/นางสาวมนา ดาวเรอง/นายสรรควเรศ กระตายทอง

นายวรนนท ดผดง/นางสาวภฏฆชนศา ชยสขสวรรณ เครอขายประชาสมพนธEDITORIAL Coordinator

นางสาวอลศ พนธพรสม

DESIGNED byดร.วโรจน เทพบตร ศนยบรการสอและสงพมพกราฟฟคไซท

การสงขาวสารและงานเขยนเพอลงตพมพ หนวยงานตางๆ ภายในมหาวทยาลย สามารถสงขาว/ขอเขยนเพอการประชาสมพนธกจกรรมของหนวยงาน ภายในวนท 20 ของทกเดอน ปดเลม เวลา 16.30 น. โดยสงขอมล (เนอหาประมาณ 1 หนา A4, Font ขนาด 14 pt) และภาพประกอบขาว (ไฟล jpeg. ขนาดความละเอยด 300 pixel. ขนไป) สามารถจดสงได 2 ชองทาง คอ อเมล: [email protected]และกองประชาสมพนธ หอง 316 อาคาร 3 ชน 1 โทรศพท: 0 2244 5102-4 โทรสาร: 0 2244 5103

SDU Timeline เปนเอกสารเผยแพร ขอมล ขาวสาร กจกรรมและผลงาน ทางการศกษา ตลอดจนเปนสอกลางในการแลกเปลยนองคความรทเปนประโยชนกบมหาวทยาลยฯ และสงคม

16 PBSDU Timeline SDU Timeline

Editor’s Note

[email protected] อานจดหมายขาว SDU Timelineฉบบออนไลนไดท www.dusit.ac.th