Tinta Verde - Numero 1

Número 1 - Año 09

Página 2 Número 1 - Año 09

STAFFN O T A S

MELISA FINÓS

ADOLFO QUINTEROS

ROMINA ESCUDERO

SEBASTIAN ISAAC

MATIAS SEPULVEDA

GISELA RIVERO

SANTIAGO SALA

P U B L I C I D A D

MATIAS SEPULVEDA

VICTORIA CERATO

D I S E Ñ O G R Á F I C O

SEBASTIAN ISAAC

C O O R D I N A C I O N D E R E D A C C I Ó N

MATIAS SEPULVEDA

SEBASTIAN ISAAC

INDICETinta Verde nace y lo hace a lo grande.En este número te vamos a contar todo eso que no podes no saber de la FICES

TEMAS

EDITORIAL

QUIENES SOMOS

ORGANIGRAMA DE LA FICES

I ENCUENTRO REGIONAL DE ESTUDIANTES DE INGENIERÍA EN LA FICES

40º ANIVERSARIO DEL CORDOBAZO

CARTAS DEL LECTOR

36º ANIVERSARIO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS

AGENDA CULTURAL

JORNADA SOBRE CRISIS ECONÓMICA MUNDIAL

PROYECTO DE NUEVA LEY DE RADIODIFUSIÓN

CAMBIO DE PLAN DE ESTUDIOS EN LIC. EN TRABAJO SOCIAL

DEPORTES EN LA FICES

Acompañamos el profundo dolor de los familiares y amigos de Gisela Eliana MESAS, alumna de Ingeniería Química y de Ingeniería en Alimentos de nuestra Facultad.TINTA VERDE es una revista

publicada por la AGRUPACIÓN DE FRENTE INDEPENDIENTE. El contenido de este ejemplar esta sujeto a modificaciones que pueden producirse después del cierre de la edición.

CONTACTOSWEB

http://defrente.webs.com

[email protected]

TELEFONOSSebastían Isaac: 2657556479

Matias Sepulveda: 2657560821

Te damos la bienvenida a Tinta Verde… Un espacio que hacemos

quienes formamos parte de la Agrupación De Frente Independiente, estudiantes como vos, cuyo objetivo es trabajar organizados, solidariamente con los estudiantes de nuestra facu, institución de la que formamos parte.

Esta revista nace, como tantas otras cosas, a partir de una necesidad, la imperiosa necesidad de dar a conocer a la comunidad universitaria y a los demás sectores que conforman nuestra sociedad lo que pasa en nuestra universidad. los estudiantes podemos lograr con el solo hecho de saber organizarnos, lo que sí debemos tener es un objetivo y comprometernos con él; el nuestro es mejorar desde nuestra humilde y gran posición la realidad universitaria, y así de a poco ir construyendo junto a vos una universidad y una realidad mejor. Siempre buscando desarrollar un sano espíritu crítico, para que cuando

llegue el momento de graduarnos, seamos en todo el sentido de la palabra, un profesional, tomando decisiones correctas no sólo desde lo económico, sino también desde la ética, para así poder devolverle a la sociedad la posibilidad de habernos formado libre y gratuitamente en esta casa de altos estudios.

Por eso, vamos a informarte, a invitarte a actividades y a abrir siempre nuestras puertas a que te sumes a trabajar con nosotros. Mientras mas seamos, mas vamos a poder hacer. Es sumamente importante, que nos acerques tus sugerencias, tus criticas, tus opiniones via mail, en el foro de nuestra página web o bien, personalmente en `̀ La Esquinita´́ .

Queremos estar cerca tuyo, junto a vos, y Tinta Verde es un camino mas para lograrlo.

Bienvenidos a Tinta Verde. Pasen y vean...

CURIOSIDADES SOBRE EL SALUDOCuando nos presentan a otra persona, lo mas habitual es darle la mano, pero en determinadas ocasiones, y en determinados momentos, los formalismos pasan a un segundo plano y, espontáneamente, según las costumbres de cada país, se procede a un saludo con mayor o menor intensidad.

Los abrazos normalmente quedan reservados para el ámbito cercano, entre familiares y amigos, y en ambientes informales. No suele ser correcto hacerlo en ámbitos más formales.

Nunca se saluda o se recibe un saludo, con los guantes puestos, con la cabeza cubierta o sentados. Los hombres deben quitarse ambos guantes y el sombrero, visera, etc. y levantarse. Las mujeres, pueden quitarse solo el de la mano que ofrecen y pueden permanecer cubiertas (e incluso sentadas si están en un café o restaurante).

Como curiosidad diremos que en cuestiones de saludos podemos encontrarnos muchas formas diferentes de hacerlo; por ejemplo los esquimales, se frotan sus narices; los japoneses, se hacen una reverencia, pero no hay ningún tipo de contacto físico; los europeos, suelen darse uno o dos besos en las mejillas; los americanos solo utilizan el apretón de manos (pues solo besan a sus parejas y familia); en la zona de Rusia, se besan tres veces en la boca, aunque sean hombres; en Hispanoamérica es más común darse un solo beso en la mejilla; en muchos países asiáticos el saludo es una leve reverencia con las palmas de las manos juntas.

TINTA VERDE TE DA LA BIENVENIDA

EDITORIAL



que solo pretenden mantenerse en puestos de gestión para hacer mas de lo mismo, para dejar todo como está, para tomar decisiones que sólo benefician a “sus allegados”, y no a la población de la universidad en general. Creemos que la universidad debe ser una institución pública , libre y gratuita en el sentido mas real de la expresión, un espacio de todos y en el cual participemos, podamos ser escuchados y representados todos.

La Agrupación De Frente Independiente tiene ya dos años de vida. E n e s t o s dos años te hemos estado invitando a los congresos de Ingeniería, c i e n c i a s Económicas y ciencias de la Educación q u e co - o r g aniz am os e n conjunto con agrupaciones independientes de otras universidades nacionales con las que articulamos.

También hemos hecho importantes viajes de estudios. Muchos estudiantes recordarán lo interesante y rico que fue el viaje al Astillero Río Santiago (La Plata). Hacemos viajes a industrias, campamentos, peñas y muchísimas actividades mas, siempre pensando en los estudiantes.

¿COMO SE PAGAN LOS COSTOS DE TODAS ESAS ACTIVIDADES?

Como independientes que somos, todo se hace con mucha voluntad y mucho esfuerzo. Todo el dinero que ingresa a la agrupación, llega mediante el trabajo, sacrificio, esfuerzo y ganas de hacer que tenemos cada uno de los estudiantes que formamos el grupo, organizando peñas, rifas, vendiendo empanadas, o pastelitos.

Es difícil, es un esfuerzo grande, pero mucho mas grande es la convicción que tenemos de que hay mucho por hacer, mucho por cambiar y nosotros podemos ser los culpables de ese cambio. Nosotros y vos, porque algo que es de todos, se cambia entre todos.

Somos los estudiantes de la Agrupación DE FRENTE Independiente

¿INDEPENDIENTES DE QUE?

Independientes de empresas, de docentes, y de partidos políticos. No respondemos a sus intereses económicos ni políticos que sólo invitan a ser mas de lo mismo, más de todo lo que se ha visto hasta ahora y que tan cansados nos tiene.

Somos un grupo de estudiantes que además de asistir a la facu con el objetivo de graduarnos, trabajamos para mejorar la realidad universitaria y la calidad en la formación de nuestro perfil profesional, con un sentido de pertenencia puesto en la institución, la ciudad, el país y Latinoamérica toda, porque sólo si tenemos siempre presente el espíritu de la unión y de una activa participación, se puede alcanzar una construcción real y para todos, para así llegar a través de éste camino a una ansiada Patria Grande.

Por eso es que lo hacemos, sabemos que debemos estar junto a vos, conocerte, saber cuales son tus preocupaciones, escucharte y llevar tu voz a cada rincón de este edificio. Para que formes parte de este proyecto, que no es más que tú proyecto. Por eso es fundamental empezar a comprender el rol que desempeñamos en nuestra sociedad, asumiendo y actuando con la responsabilidad que merece el hecho de ser estudiantes universitarios.

Para esto es importante comenzar a interiorizar la idea de que somos una generación cuyas decisiones tendrán impacto en las generaciones venideras y principalmente saber que estamos en una universidad libre y gratuita gracias al aporte que hace cada individuo de nuestra comunidad, muchos de los cuales nunca han podido, mas allá de sus deseos, pisar el suelo de esta casa de estudios.

¿POR QUÉ TE DECIMOS TODO ESTO?

Porque somos es el resultado de lo que pensamos. Si queremos una realidad diferente, una universidad diferente, una sociedad diferente, quizás sea tiempo de empezar a pensar ciertas cuestiones de una manera diferente.

L a c o m u n i d a d universitaria debe organizarse para resistir ese constante empeño de algunas minorías de querer corromper a nuestra universidad con cuestionables maniobras

Durante el mes de Noviembre del año 2008 se celebraron elecciones para elegir a los

representantes en el centro de estudiantes (CEUM) y para los representantes del claustro alumnos en los consejos directivos y superior de nuestra universidad.

La Agrupación De Frente Independiente se presentó por primera vez a estas elecciones consiguiendo un total de mas de 400 votos, es decir un 30% del total de los votos, quedando posicionada como segunda fuerza dentro de las listas que se presentaron a este comicio.

Tras haber obtenido esta cantidad de votos, la Agrupación De Frente Independiente logró ganar las siguientes secretarías del centro de estudiantes:

• Sec. Extensión UniversitariaSecretario: Matias Sepulveda

• Sec. de Recreación y DeportesSecretaria: Gisella Rivero

• Sec. de CulturaSecretaria: Romina Escudero

Por otra parte, y de gran importancia, De Frente ganó una banca en el Consejo Directivo, quien deberá trabajar en representación de los intereses y problemáticas que los estudiantes manifiesten.

• Consejero Titular: Adolfo Quinteros• Consejero Suplente: Sebastián Isaac

ELECCIONES UNSL NOVIEMBRE 2008 - RESULTADOS

NOS PRESENTAMOS

QUIENES SOMOS

Algunos Integrantes y amigos de De Frente


¿Cuantas veces te pasó de tener una propuesta, una sugerencia o un inconveniente sobre un determinado tema dentro de la facu y no supiste a quien recurrir?

¿Sabés quien es el coordinador de la carrera que estás cursando? ¿Sabés como está organizada la administración de tu facultad?

Si ya estás informado sobre todo esto, dejanos decirte que sos un muy buen ejemplo de estudiante, pero sino sabés, no te preocupes, en esta página tenés un claro mapa de la

organización de la universidad y de tu facu para que no te pierdas y sepas quién es quién y que función desempeña dentro de esta casa de altos estudios.

Guardate esta revista porque seguro que en algún momento vas a necesitar esta hojita como una útil ayuda-memoria.

UNA INFO QUE TE VA A HACER FALTA

ORGANIZACIÓN DE LA UNIVERSIDAD, LA FACULTAD Y SUS DEPARTAMENTOS

La Universidad, como toda institución responde a un orden

jerárquico, a una organización formal. En este esquema te

mostramos quienes son las actuales autoridades de nuestra casa

de altos estudios.

Claustros que integran la Comunidad universitaria

• doCentes

• alumnos

• graduados

• no doCentes

Órganos de gobierno de la universidad naCional de san luis

• Asamblea Universitaria

• Consejo Superior

• Rector

• Secretaria del Rectorado

gobierno de la FaCultad de ingenieria y CienCias eConomiCo- soCiales

• Consejo Directivo

• Decano

• Secretarías de Facultad

autoridades de la F.i.C.e.s.• Decano: Ing. Sergio Luis RIBOTTA

• Vicedecana: Lic. Norma Gladis PEREYRA

• Secretaría Académica: Ing. Agr. Angélica Nora MARTINEZ

• Secretaría de Extensión Universitaria: Ing. Waldo Manuel

SANJURJO

• Secretaría de Ciencia y Técnica: Lic. Luisa Marta ARIAS

• Secretaría de Planeamiento: Ing. Daniel Oscar MORAN

• Secretaría General: Ing. Jorge Raúl OLGUIN

• Secretaría Administrativa: Lic. Cecilia Virginia QUIROGA

autoridades de la unsl en el Centro universitario villa merCedes

• Delegadas: Lic. Norma Gladys PEREYRA

• Sub-Secretaria de Asuntos Estudiantiles y Bienestar

Universitario: Ing. Juan Antonia RENAUDO

• Delegada Obra Social DOSPU Villa Mercedes: Ing. Nora Raquel

ANDRADA

direCtores de departamentos

• Ciencias Económicas-Sociales: Lic. Juan Arnaldo FERNÁNDEZ

• Ingeniería: Ing. Osvaldo Ricardo PHILLPOTT

• Ciencias Agropecuarias: Ing. Félix Miguel GALARZA

• Ciencias Básicas: Dr. Alfredo Lázaro CARRASCUL

Coordinadores de Carrera • Contador publico nacional: CPN Roxana CAMILETTI

• Licenciatura en Administración: Lic. Alicia CALABUIG

• Licenciatura en Trabajo Social: Lic. Mónica Alejandra GOMEZ

• Ingeniería Agronómica: Ing. Agr. Susana Alcira LARRUSSE

• Ingeniería en alimentos: Ing. Miryam Liliana GRZONA

• Ingeniería Electrónica: Ing. Carlos Amando AOSTRI

• Ingeniería Electromecánica: Ing. Luis Juan Herminio PESETTI

• Ingeniería Industrial: Ing. Daniel ARELLANO

• Ingeniería Química: Ing. Sylvia Matilde ESQUEN

• Técnico Universitario en Mantenimiento Industrial: Ing. Jorge

Alberto TOBARES

• Técnico Universitario en Automatización Industrial con

orientación Informática: Ing. Ricardo Rubén MONASTEROLO

• Técnico Universitario en Producción Apícola: Med. Vet. Edgar

Samuel DÍAZ

¿A QUIEN LE PREGUNTO? ¿A QUIEN LE TENGO QUE LLEVAR ESTA NOTA?


ENTRA Y ENCONTRÁ MAS INFORMACIÓN, FOTOS, VIDEOS E INFORMACIÓN Y ENTREVISTAS A LOS DISERTANTES

http://erei.webs.com


4º ENEI - 2º CLIEl 3, 4 y 5 de septiembre

tendrá lugar en la Universidad

Nacional de Río Cuarto el

4º Encuentro Nacional de

Estudiantes de Ingeniería y 2º

Congreso Latinoamericano

de Ingeniería organizado

por la Agrupación De frente

Independiente conjuntamente

con la Federación Universitaria

de Río Cuarto, el Centro de

Estudiantes de la Facultad de

Ingeniería de la UNRC, el Centro

de Estudiantes de Ingeniería de

la UBA y el Centro de Estudiantes

de Ingeniería de la Universidad

de la República de la hermana

nación del Uruguay.

Este encuentro tendrá por 2º

año un alcance latinoamericano,

contando con disertantes y

delegaciones de estudiantes de

Venezuela, Brasil, Bolivia y Chile .

Lo mas destacable de todo esto

es que las acreditaciones para

este evento no superan los $40,

y sumado a esto, Villa Mercedes

se encuentra a tan solo 100

km. de la ciudad de Río Cuarto,

por lo que el gasto en pasajes

puede considerarse mínimo si

se tiene en cuenta que se trata

del encuentro mas grande de

Ingeniería que se realiza a nivel

nacional.

PRE-INSCRIBITE E INFORMATE

WWW.ENEI-CLI.WEBS.COM

ENCUENTRO REGIONAL DE ESTUDIANTES DE INGENIERÍA

I EREIDurante los días 28 de Mayo, 4

y 5 de Junio se realizó, en la FICES el I EREI, Encuentro Regional de Estudiantes de Ingeniería.Teniendo en cuenta que en los

encuentros nacionales que se han venido realizando a nivel nacional y latinoamericano en los años anteriores, se han dado discusiones dentro de ejes con un nivel de amplitud tal que plantea la necesidad de identificar las problemáticas particulares de nuestra región, es que se decide realizar, como instancia previa al 4º Encuentro

Nacional de Estudiantes de Ingeniería y 2º Congreso Latinoamericano de Ingeniería (a realizarse durante el mes de Septiembre en la Universidad Nacional de Rio Cuarto), un encuentro regional con el objeto de discutir las cuestiones que se presentan en dicho ámbito.El Encuentro se desarrolló en las

instalaciones de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Económico Sociales y contó con disertaciones de prestigiosos docentes, investigadores, como así también profesionales y empresas del medio productivo. Abordando temáticas referidas a la

nanotecnología, biotecnología, normas de calidad en la industria alimenticia, energía, liderazgo y motivación en tiempos de crisis, el perfil profesional del ingeniero y cómo insertarse laboralmente, entre otras.Sumado a esto, y como complemento

a la actividad desarrollada en los espacios áulicos, se realizaron visitas técnicas a las empresas del parque industrial Villa Mercedes.El I Encuentro Regional de Estudiantes

de Ingeniería contó entre sus mas de 200 asistentes con estudiantes de la

Universidad Nacional de Río Cuarto, además de la comunidad estudiantil y docente de la UNSL.El EREI fue organizado íntegramente

por estudiantes. En dicha organización participaron la Agrupación Estudiantil De Frente Independiente (Villa Mercedes), el Centro de Estudiantes de Ingeniería (Río Cuarto) y la Agrupación MLI (Ingeniería UBA).Es nuestro deseo como organizadores,

haber podido colmar las expectativas de todos aquellos que participaron de este evento, para que nos podamos volver a encontrar en el EREI 2010.


A 40 AÑOS DEL CORDOBAZO

29 DE MAYO DE 1969En mayo de 1969, durante el gobierno de Onganía, comenzó a

evidenciarse una crisis con estallidos en distintos puntos del país, como Corrientes y Rosario. En Córdoba, donde existía una estrecha relación entre estudiantes y obreros, al descontento general se sumó la decisión del gobierno provincial de suprimir el “sábado inglés”, es decir, la media jornada laboral. En consecuencia, el SMATA (de los obreros de la industria automotriz) y el sindicato de Luz y Fuerza convocaron a un paro activo con movilización para el 29 de mayo. Los estudiantes adhirieron a la medida de fuerza y pronto la ciudad fue controlada por los manifestantes, quienes lograron su ocupación durante unas veinte horas. Se produjeron incendios y ataques a las principales empresas multinacionales. La represión consiguiente fue brutal y dejó como resultado veinte manifestantes muertos y cientos de detenidos, entre ellos Agustín Tosco, Atilio López y Elpidio González.La entrevista a Agustín Tosco que nunca se pudo hacer. (Adaptación del libro “Lo pasado pensado”, de Felipe Pigna, Buenos Aires, Editorial Planeta, 2005)Hubiéramos querido reportear a Agustín Tosco. No nos dejaron. Los parapoliciales y paramilitares y los policías y militares del gobierno de Isabel Perón y López Rega que lo perseguían a sol y a sombra y lo obligaban a transitar en la clandestinidad no lo dejaron tratarse adecuadamente una enfermedad injustamente terminal, que se lo llevó el 5 de noviembre de 1975. Elegí aquí el estilo de reportaje histórico que hago todos los meses en Caras y Caretas, y como en ellos, las respuestas de Agustín Tosco son textuales y fueron tomadas de escritos por el notable sindicalista cordobés.Agustín Tosco fue un dirigente obrero revolucionario. Férreo opositor a la burocracia sindical. Secretario general del sindicato de Luz y Fuerza de Córdoba. Junto a Elpidio Torres, dirigente de SMATA, y Atilio López, de la UTA, encabezó la rebelión popular que pasaría a la historia como el Cordobazo. Tras la represión fue detenido y trasladado el penal de Rawson. Colaboró con la fuga de sus compañeros el 15 de agosto de 1972 (que terminaría en la masacre del día 22) pero se negó a salir porque planteaba que su lugar de lucha estaba allí. En 1973 se opuso al Pacto Social por considerarlo una trampa para la clase obrera. Tras la sublevación encabezada por el comisario Navarro en Córdoba, que puso fin al gobierno de Ricardo Obregón Cano y Atilio López, su gremio fue intervenido y comenzó una implacable persecución sobre él y sus compañeros. Murió el 5 de noviembre de 1975.¿Qué querían los obreros y estudiantes, el pueblo de Córdoba?Agustín Tosco: Exigía respeto a su soberana voluntad; exigía la normalización institucional, para que el gobierno fuera elegido por decisión de la mayoría de la población, sin persecuciones para con las ideas y doctrinas de ningún argentino. Exigía que se aumentaran los salarios en un 40%, que era lo que había crecido el costo de vida. Exigía la defensa del patrimonio nacional, absorbido cada vez más por los monopolios extranjeros. Exigía la creación de nuevas fuentes de trabajo, para eliminar la desocupación que trae miseria y desesperación en los hogares. Exigía la reincorporación de los cesantes y el levantamiento de las sanciones por haber hecho uso del derecho constitucional de huelga. Exigía una Universidad abierta a las posibilidades de los hijos de los trabajadores y consustanciada con los intereses del país.¿Por qué cree usted que la rebelión estalló en Córdoba?Agustín Tosco: Porque Córdoba no fue engañada por la denominada Revolución Argentina. Córdoba no vivió la

“expectativa esperanzada” de otras ciudades. Córdoba jamás creyó en los planes de modernización y de transformación que prometió Onganía, ni Krieger Vasena. La toma de conciencia de Córdoba, de carácter progresivo pero elocuente, es bastante anterior al régimen de Onganía. Pero se expresa con mayor fuerza a partir de julio de 1966. La reivindicación de los derechos humanos, proceda de donde proceda, en particular de las encíclicas papales desde Juan XXIII, encuentran en nosotros una extraordinaria receptividad y así se divulgan especialmente en la juventud y en los sindicatos. Si hay receptividad es que hay comprensión, y la comprensión deriva en entusiasmo, en fe y en disposición al trabajo, al esfuerzo e incluso al sacrificio para consumar los ideales que ya tienen vigencia en el ámbito universal.¿Cómo fue el 29 de mayo de 1969?Agustín Tosco: El día 29 de mayo amanece tenso. Algunos sindicatos comienzan a abandonar las fábricas antes de las 11 horas. A esa hora el gobierno dispone que el transporte abandone el casco céntrico. Los trabajadores de Luz y Fuerza de la Administración Central pretenden organizar un acto a la altura de Rioja y General Paz y

son atacados con bombas de gases. Es una vez más la represión en marcha. La represión indiscriminada. La prohibición violenta del derecho de reunión, de expresión, de protesta. Mientras tanto, las columnas de los trabajadores de las fábricas de

la industria automotriz van llegando a la ciudad. Son todas atacadas y se intenta dispersarlas.¿Cuál fue la chispa final?Agustín Tosco: El comercio cierra sus puertas y las calles se van llenando de gente. Corre la noticia de la muerte de un compañero, era Máximo Mena del Sindicato de Mecánicos. Se produce el estallido popular, la rebeldía contra tantas injusticias, contra los asesinatos, contra los

atropellos. La policía retrocede. Nadie controla la situación. Es el pueblo. Son las bases sindicales y estudiantiles, que luchan enardecidas. Todos ayudan. El apoyo total de toda la población se da tanto en el centro como en los barrios.Es la toma de conciencia de todos evidenciándose en las calles contra tantas prohibiciones que se plantearon. Nada de tutelas, ni de los usurpadores del poder, ni de los cómplices participacionistas.¿Cuál fue el saldo del Cordobazo?Agustín Tosco: El saldo de la batalla de Córdoba –el Cordobazo– es trágico. Decenas de muertos, cientos de heridos. Pero la dignidad y el coraje de un pueblo florecen y marcan una página en la historia argentina y latinoamericana que no se borrará jamás. En las fogatas callejeras arde el entreguismo, con la luz, el calor y la fuerza del trabajo y de la juventud, de jóvenes y viejos, de hombres y mujeres. Ese fuego que es del espíritu, de los principios, de las grandes aspiraciones populares, ya no se apagará jamás. En medio de esa lucha por la justicia, la libertad y el imperio de la voluntad soberana del pueblo, partimos esposados a bordo de un avión con las injustas condenas sobre nuestras espaldas. Años de prisión que se convierten en poco menos de siete meses, por la continuidad de esa acción que libró nuestro pueblo, especialmente Córdoba, y que nos rescata de las lejanas cárceles del sur, para que todos juntos, trabajadores, estudiantes, hombres de todas las ideologías, de todas las religiones, con nuestras diferencias lógicas, sepamos unirnos para construir una sociedad más justa, donde el hombre no sea lobo del hombre, sino su compañero y su hermano.


UNA SECCIÓN PARA QUE PUEDAS DAR TU OPINIÓN

CARTAS DEL LECTORSr. Decano

FICES

Ing. Sergio RIBOTA

De mi mayor consideración:

Tengo el agrado de dirigirme a usted y por su digno intermedio al Consejo Directivo de la FICES.

Ante la desmesura de construir un lugar de estar para alumnos en medio del parque del Dpto. de Ciencias Agropecuarias para justificar la desidia y el desinterés de cuatro años de PROMAGRO quiero manifestar mi opinión a semejante desatino. Siempre ha sido de interés de los pobres de espíritu, incapaces del hecho estético, construir en cualquier lado y de cualquier forma, al estilo de la villa 31. Eso es lo que pretende los manejan decisiones en la FICES destruyendo la estética, la distribución del aire, luz y paisaje del único edificio que no cayó bajo la acción de los incapaces de turno. Es una perversidad indigna de profesores universitarios el contrariar las normas de seguridad, la lógica de circulación de personas y la sensación de amplitud necesaria para pensar, elaborar y crear, razón de ser de nuestra labor en los claustros. Según los estudios, las personas en estado de enclaustramiento tiene un rendimiento inferior al esperado.

Es por ello que pido, en nombre de la razón y el sentido común, se impida este crimen estético–funcional y se conmine a estos miopes de la planificación a construir los edificios que concertamos en 2005, que son los necesarios, sin estropear el edificio central de Ciencias Agropecuarias.

Será justicia.

Sin otro particular saludo a usted muy atentamente.

HERNANDO J. CASAGRANDEDocente de Ciencias Agropecuarias

DNI: 6.075.771

Los textos destinados a esta sección no deben exceder las 20 líneas o los 2000 caracteres. Debe constar el nombre del remitente, domicilio, teléfono y número de documento (sólo se publicará el nombre y DNI, y el cargo u ocupación en caso de considerarse oportuno). Por razones de espacio y de estilo, TINTA VERDE podrá seleccionar el material y editarlo (sin distorsionar la información contenida en el mismo). Las cartas deben enviarse en extensión .DOC al siguiente e-mail:

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AL LECTOR

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El decreto de creación de la UNSL fue firmado el 10 de mayo de 1973 por el presidente de facto general Lanusse y por

su ministro de Educación, Gustavo Malek.

Esta creación, que en realidad correspondió a segmentación de la Universidad Nacional de Cuyo en tres centros universitarios (Mendoza, San Juan y San Luis), se inscribió dentro de la etapa correspondiente a la descentralización del sistema universitario nacional.

El primer rector de la UNSL fue el profesor Mauricio Amilcar López, quien se había desempeñado anteriormente como Secretario Académico de la Facultad de Pedagogía y Psicología.

En 1977 Mauricio López fue secuestrado por la Dictadura Militar de turno. Su desaparición motivó la colocación de un busto en su honor (1992), en el ingreso del Edificio Rectorado, la creación de un Premio de Derechos Humanos con su nombre (1994) y la designación del nuevo Auditorio, uno de los más importantes de la ciudad de San Luis.

El símbolo de la Universidad fue escogido en 1975 entre 21 trabajos y pertenece a Julio César Domínguez. El tribunal encargado de la selección del escudo destacó “la calidad y

sugestión de la síntesis formal expresiva utilizados en la obra”.

En 1986 se produjo un hecho sin precedentes en la historia universitaria: ya normalizados sus claustros, se reunió por primera vez la Asamblea para elegir un nuevo rector. Resultaron electos: Alberto Puchmüller como rector y Edgardo Montini

como vicerrector.

La historia de la UNSL tuvo un nuevo giro cuando la Asamblea reformó el estatuto universitario, modificando el tipo de elección de autoridades. Por primera vez, el año pasado se puso en funcionamiento este sistema directo para elegir rector, decanos, directores departamentales y otros cargos. El licenciado Germán Arias y el doctor Roberto Olsina resultaron electos como rector y vice, respectivamente.

Actualmente la UNSL esta compuesta de cuatro Facultades, tres establecidas en la ciudad de San Luis y una en Villa Mercedes. Funcionan además áreas específicas como la de Educación a Distancia (DEDA), el Departamento Técnico Instrumental (DETI), la Biblioteca “Antonio Esteban Agüero”, entre otras.

Fuente: “Crónicas de la Vida Universitaria en San Luis”

LA UNSL CUMPLE 36 AÑOS

UN POCO DE HISTORIA

8 DE MAYO

Auditorio Mauricio López de San Luis - Acto Central- primera parte Entrega de reconocimientos al personal de la UNSL que ha cumplido 25 y 30 años de servicio y al recientemente jubilado.

9 DE MAYO

Sala del IFDC de Villa Mercedes - Teatro para Niños

El grupo Los Pirípulos de Merlo presenta la obra Flor de Gauchada

Comedor Universitario de San Luis - Cena Aniversario

10 DE MAYO - DÍA DE LA UNIVERSIDAD

Auditorio Mauricio López de San Luis - Teatro para Niños

El grupo Los Pirípulos de Merlo presenta la obra Flor de Gauchada

Plaza San Martín de Tilisarao - Recital de Rock

Actúa el grupo La sombra de un niño pequeño de Villa Mercedes

Auditorio Mauricio López de San Luis - Acto Central

- segunda parte Lanzamiento de las obras completas de Antonio Esteban Agüero

El Poeta ha regresado de Nueva Editorial Universitaria (webblog)

Sala del IFDC de Villa Mercedes - Obra Teatral

El grupo Tiliteatro de Tilisarao presenta Barranca Abajo

PROGRAMA DE ACTIVIDADES DEPORTIVAS DEL 5 AL 9 DE MAYO:

Torneos de Voleibol, Atletismo y muestra de Gimnasia Deportiva

30 DE MAYO

IFDC - Coro de Jóvenes la Universidad Nacional de San Luis

El Coro, dirigido por el profesor Ricardo Marino, presenta desde el año pasado un espectáculo en homenaje a los 40 años de la fundación del rock nacional.

ARTE Y ESPECTÁCULOS PARA FESTEJAR LOS 36 AÑOS

ESTAS SON ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES


El viernes 15 de Mayo se realizó, en aulas de la FICES, una jornada sobre la Crisis Económica Mundial organizada por la Agrupación De Frente Independiente,

que tuvo como disertante al Doctor en Ciencias Políticas Gonzalo Rojas, quien se encontraba realizando esta jornada en distintas universidades de todo el pais,

y los estudiantes de la FICES tuvimos la suerte de participar en este espacio tan importante para poder entender un poco mas la realidad

de nuestro mundo y los cambios que se están dando en él, en torno a la crisis que enfrenta el sistema capitalista.

Gonzalo Rojas es Doctor en Ciencias Políticas graduado en la Universidad de Campina Grande, Brasil. Este disertante tiene una importante

trayectoria como militante en movimientos populares como el MST (Movimiento de los Trabajadores Rurales sin Tierra) de Brasil.

El mundo vive tiempos de cambio. Son

muchos los actores que toman papel

en lo que algunos han bautizado “Crisis

Económica Mundial” mientras que otros hablan de

una profunda “Crisis del Sistema Capitalista”.

Lo cierto en todo esto es que como estudiantes

universitarios, no podemos estar ajenos al momento

histórico en el que nos encuentra nuestra formación

como futuros profesionales.

De nada sirve conocer los conceptos teóricos

que nos brinda la formación curricular, sino

desarrollamos la capacidad de articular estos con la

realidad para poder interpretar y analizar sus idas

y vueltas y poder transformarla pensando en el

bien de todos los habitantes de nuestra sociedad.

UN ESPACIO PARA ANALIZAR Y ENTERARTE DE LO QUE PASA

JORNADA SOBRE CRISIS ECONÓMICA MUNDIAL


Toda persona tiene derecho a investigar, buscar, recibir y difundir informaciones, opiniones e ideas, sin censura previa, a través de la radio y

la televisión, en el marco del respeto al Estado de derecho democrático y los derechos humanos.

La radiodifusión es una forma de ejercicio del derecho a la información y la cultura y no un simple negocio comercial. La radiodifusión es un servicio de

carácter esencial para el desarrollo social, cultural y educativo de la población, por el que se ejerce el derecho a la información.

Se garantizará la independencia de los medios de comunicación.

La ley deberá impedir cualquier forma de presión, ventajas o castigos a los comunicadores o empresas o instituciones prestadoras en función de sus opiniones, línea informativa o editorial, en el marco del respeto al estado de derecho democrático y los derechos humanos. También estará prohibida por ley la asignación arbitraria o discriminatoria de publicidad oficial, créditos oficiales o prebendas.

Las frecuencias radioeléctricas no deben transferirse, venderse ni subastarse. Nadie debe apropiarse de las frecuencias. Las frecuencias radioeléctricas

pertenecen a la comunidad, son patrimonio común de la humanidad, y están sujetas por su naturaleza y principios a legislaciones nacionales así como a tratados internacionales. Deben ser administradas por el Estado con criterios democráticos y adjudicadas por períodos de tiempo determinado a quienes ofrezcan prestar un mejor servicio. La renovación de las licencias estará sujeta a audiencia pública vinculante.

La promoción de la diversidad y el pluralismo debe ser el objetivo primordial de la reglamentación de la radiodifusión. El Estado tiene el derecho y

el deber de ejercer su rol soberano que garanticen la diversidad cultural y pluralismo comunicacional. Eso implica igualdad de género e igualdad de oportunidades para el acceso y participación de todos los sectores de la sociedad a la titularidad y gestión de los servicios de radiodifusión.

Si unos pocos controlan la información no es posible la democracia. Deben adoptarse políticas efectivas para evitar la concentración de la propiedad

de los medios de comunicación. La propiedad y control de los servicios de

radiodifusión deben estar sujetos a normas antimonopólicas por cuanto los monopolios y oligopolios conspiran contra la democracia, al restringir la pluralidad y diversidad que asegura el pleno ejercicio del derecho a la cultura y a la información de los ciudadanos.

El público tendrá derecho a acceder a una información plural, así como a la diversidad cultural. Para ello se deberá garantizar la indemnidad intelectual

y estética de los trabajadores de la comunicación y de todos aquellos que participan en la producción de bienes culturales.

En los casos de una integración vertical u horizontal de

actividades ligadas, o no, a la comunicación social, se deberán establecer regulaciones que promuevan el pluralismo, respeten las incumbencias profesionales y derechos intelectuales de los artistas y demás trabajadores de la comunicación y el espectáculo.

Deberá mantenerse un registro público y abierto de licencias.

El registro deberá contener los datos que identifiquen fehacientemente a

los titulares de cada licencia, y los integrantes de sus órganos de administración además de las condiciones bajo las cuales fue asignada la frecuencia. Las localizaciones radioeléctricas no previstas en los planes técnicos deberán ser puestas en disponibilidad a pedido de parte con la sola demostración de su viabilidad técnica.

No podrán ser titulares de licencias de servicios de radiodifusión ni integrantes de sus órganos directivos, quienes ocupen cargos electivos

oficiales nacionales, provinciales o municipales, funcionarios públicos de los distintos poderes, miembros de las Fuerzas Armadas y de seguridad, como así tampoco aquellos que hayan tenido participación comprometida con violaciones a los derechos humanos.

Existen tres tipos de prestadores de servicios de radiodifusión: públicos, comerciales y comunitarios de organizaciones de la Sociedad Civil sin fines

de lucro. Quedará prohibido todo tipo de discriminación o cercenamiento a causa de la naturaleza jurídica de la organización propietaria, en cuanto a potencia, cantidad de frecuencias disponibles o limitaciones a los contenidos. Todos los servicios de radiodifusión podrán contratar publicidad en igualdad de condiciones, ya que así se respetan los derechos humanos económicos, sociales y culturales.

1. LIBERTAD DE EXPRESIÓN

2. DERECHO VS NEGOCIO

3. INDEPENDENCIA

4. PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD

Estudiantes de la Agrupación De Frente Independiente estuvieron participando en el foro de consulta popular, realizado en la Universidad Nacional de Córdoba, sobre la propuesta de nueva

Ley de Servicios Audiovisuales, mas conocida como “Ley de Radiodifusión”, cuyo espíritu busca convertir a la comunicación en un servicio en ves de un negocio o una herramienta de manipulación de la opinión como queda cada vez mas evidenciado en la actualidad.

Dado que ésta ley viene a saldar una vieja deuda de nuestra democracia, rompiendo con los actuales monopolios de la información, poco dicen los medios sobre este proyecto.

Te mostramos un resumen de 21 puntos sobre este proyecto de ley que no podés desconocer.

PROPUESTA DE NUEVA LEY DE SERVICIOS AUDIOVISUALES

21 PUNTOS, EL DERECHO A LA COMUNICACIÓN

5. DERECHOS Y DEBERES DEL ESTADO

6. LIMITES A LOS MONOPOLIOS

8. POR LOS TRABAJADORES DE LA COMUNICACIÓN

7. COMPROMISO Y FORMACIÓN PROFESIONAL

9. TRANSPARENCIA EN LA GESTIÓN

10. LOS LÍMITES

11. PÚBLICOS, COMERCIALES Y COMUNITARIOS


Los medios estatales deberán ser públicos y no gubernamentales. Deberán proveer una amplia variedad de programación informativa, educativa,

cultural, de ficción y de entretenimiento garantizando la participación ciudadana y la atención a las necesidades de la población. En todas las regiones del país se destinará una frecuencia a la recepción gratuita del canal de TV pública nacional y de Radio Nacional; y de igual forma se reservará al menos una frecuencia para una radio y una emisora de TV provincial y una emisora de FM municipal . Los servicios de la radiodifusión universitaria constituyen un sistema público de gestión autónoma y se reservará no menos de una frecuencia de radiodifusión a cada una de las Universidades públicas nacionales.

Los planes técnicos deberán reservar al menos el 33% de frecuencias, en todas las bandas,

para entidades sin fines de lucro. En estos casos tendrá que prevalecer como criterio de asignación de frecuencias el plan de servicios y la inserción de las entidades en su comunidad.

La ley establecerá cuotas que garanticen

la difusión sonora y audiovisual de contenidos de producción local, nacional y propia. Esto implica producción realizada por actores, músicos, directores, periodistas, artistas, investigadores y técnicos argentinos, y reglamentará la obligación de inversión en producción propia y en la compra de derecho de antena de películas nacionales.

La explotación de los servicios de radiodifusión es indelegable y debe ser prestada por el propio titular de la licencia.

Las repetidoras y cadenas deben ser una excepción a la regla de modo tal de priorizar el pluralismo y la producción propia y local, salvo para las

emisoras estatales de servicio público o la emisión de acontecimientos de carácter excepcional.

La publicidad sonora y audiovisual será de total producción nacional y deberá siempre diferenciarse de los contenidos de la programación, no

estará incluida en esta, se difundirá en tandas claramente identificadas al inicio y al final por la señal distintiva del medio y no inducirá a estafas y engaños a la comunidad.

Los sistemas de distribución de señales deberán incluir en su grilla de canales las emisoras de TV de aire de la localidad, el canal público nacional y un

canal con producción informativa local y propia.

La a u t o r i d a d d e a p l i c a c i ó n

deberá respetar en su constitución el sistema federal y estará integrada además por organizaciones de la sociedad civil no licenciatarias y por representantes de las entidades representativas de los trabajadores de los medios y de las artes audiovisuales.

Se creará la figura de la “Defensoría del público”, con delegaciones en las provincias, que recibirá y canalizará las inquietudes de los habitantes de la

Nación. Deberá incluirse un capítulo que garantice los derechos del público. Estos podrán ser ejercidos directamente por los habitantes de la Nación o a través de la defensoría del público.

En la nueva ley se deberá contemplar la normalización de los servicios de radiodifusión atendiendo a las necesidades de aquellos impedidos

de acceder a una licencia por las exclusiones históricas de la ley 22.285 y la administración arbitraria de las frecuencias por parte del Estado nacional.

12. PÚBLICOS NO GUBERNAMENTALES

13. SIN FINES DE LUCRO

14. PRODUCCIÓN LOCAL Y NACIONAL

15. RESPONSABILIDAD MEDIÁTICA

16. SIN CADENAS

17. PRODUCCIÓN PUBLICITARIA

18. INCLUSIÓN DE LA COMUNICACIÓN REGIONAL

19. POR UN NUEVO COMFER

20. DEFENSORÍA DEL PUEBLO

21. NORMALIZACIÓN CON INCLUSIÓN

ColoCaCiÓn de equipos de gnC

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25 DE MAYO 1805

Mapa actual de los medios y sus accionistas


ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL VISITARON LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA

CAMBIO DE PLAN DE ESTUDIOSTeniendo en cuenta la imperiosa necesidad de cambiar el Plan de Estudios actual debido a que es

del año 1985, tres estudiantes de la carrera Lic. en Trabajo Social visitaron la Escuela de Trabajo Social (Universidad Nacional de Córdoba) los días 16 y 17 de 2009 invitados por estudiantes de quinto año de dicha Escuela.

La participación de los estudiantes de la F.I.C.E.S. tuvo como objetivo principal escuchar la discusión de los estudiantes cordobeses (la cual se viene dando desde el año 1998) para tener presente las fortalezas y debilidades del claustro estudiantil a la hora de tomar posturas de identificación y de jerarquizar las estrategias para llegar a tener consenso entre si, para luego poder plantear dichas posturas a los demás claustros en posteriores instancias.

La actividad se dividió en dos partes: en primera instancia hicieron uso de la palabra la Dr. Margarita Rozos Pagazza, la Directora de la escuela de Trabajo Social (T.S) y Fernanda Retamas miembro de la Comisión de Seguimiento del nuevo Plan; donde se hizo hincapié en mayor grado en la “apertura” que debemos tener toda la comunidad de T.S para escuchar y respetar todas las posturas , que debemos exigir que se termine con la fragmentación de la teoría en la carrera (todas las materias deben tener relación entes ellas). Margarita Rozas dice: “No podemos ser individualistas y considerarnos especiales. Ni una materia es única en si misma sino que es vinculo de un determinado conocimiento, que luego el estudiante debe transformar en herramientas”.

Tenemos que tener muy en claro lo que significa un nuevo plan, ya que este es la construcción de un proyecto institucional y colectivo, porque la universidad no solo debe formar profesionales, sino que debe formar ciudadanos, los cuales deben estar preparados teniendo en cuenta que serán los futuros líderes de distintos sectores de nuestro país.

De esta manera tenemos que tener en cuenta que el cambio de plan de estudiantes es un proceso largo y no debe ser estático sino que debe ir pensando y discutiendo constantemente.

Se coincidió de forma indiscutible que “No se puede cambiar un plan de estudios sino se cambia la Cultura Institucional, dándole protagonismo a la responsabilidad, la ética y el respeto al resto de la comunidad universitaria”. El plan de estudios debe ser una expresión de TODOS.

En segunda instancia se dividió al estudiantado en tres comisiones (1ro “A”, 2do “B”, 3ro, 4to y 5to “C”) para discutir fortalezas y debilidades respecto a la actual realidad de la carrera.

Estas fueron las conclusiones de dichos debates:

• Alto nivel de deserción.

• Gran número de estudiantes que se atrasan en la carrera.

DEBILIDADES


• No están “aceitados” los canales de comunicación.

• En el ingreso falta de apoyo por parte de los docentes.

• Poco hábito de lectura por parte de los estudiantes.

• No se tuvo en cuenta el presupuesto y ahora hay alumnos que no tienen docentes en su defecto cursan una misma materia estudiantes con dos planes de estudio distintos.

FORTALEZAS

• El sistema de tutorías.

• El numero de discusión( respecto entre los distintos claustro)

• La participación activa de los 4 claustro.

• Aperturas de la comisión de seguimiento del Plan a las críticas de la comunidad universitaria.

• La no obligatoriedad para cursar permite que los estudiantes puedan trabajar y estudiar. Situándolas así como un sujeto en marcado en un contexto social.

Estos ítems antes destacados, son algunos de los ejes que se discutieron con mayor profundidad.

Cabe destacar que todo lo anteriormente mencionado se da en el marco de lo debatido en la Universidad Nacional de Córdoba, por lo que se pueden tomar sólo algunos de los ejes discutidos y no su totalidad, ya que debe entenderse que en cada universidad las carreras atraviesan realidades que, mas allá de tener grandes similitudes, se llevan a cabo en contextos diferentes.

Para finalizar creemos que es necesario cambiar el plan de estudios, pero también hay que mejorar el actual para facilitar y mejorar el egreso de los estudiantes de nuestra carrera.

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A DAR LA VUELTA Y A FESTEJAR

LOS TROFEOS YA TIENEN DUEÑOS

LOS CACHORROS MUERDEN SU PRIMER CAMPEONATO

Cachorros futbol club se formó hace muy poco

tiempo y ya festeja su primer título en la categoría B de futbol 11. Como si eso fuera poco, el equipo logra dar un importante paso al ascender a la categoría mayor del futbol 11 en la FICES.

Con solo una derrota en todo el campeonato, Cachorros alcanzó el campeonato con una sólida actuación en el torneo y se proclama como un difícil rival a vencer en la categoría A.

Envianos fotos, videos e información de tu equipo a nuestro mail para que entre todos podamos armar esta sección y la de Tinta Verde versión digital (http://defrente.webs.com), y así informar a la comunidad de la FICES de todas las novedades en el mundo del deporte, actividad tan agradable e importante para la vida universitaria.

[email protected]

VOS TAMBIÉN PODES HACER PERIODISMO

Los estudiantes de la Agrupación De Frente Independiente, representantes de la secretaría de Recreación y Deportes del centro de estudiantes, felicitan a este equipo por el logro obtenido, y alienta a todos los estudiantes a sumarse para competir en la nueva instancia de esta liga que comenzará a principios del segundo cuatrimestre.

Empezá a armar la lista de jugadores, que hay chances y lugar para todos.

De nada sirve una mente sana sin un cuerpo sano. ¿Que mejor oportunidad que participar de los espacios deportivos que hay en tu universidad?

La próxima vuelta olímpica la puede dar tu equipo, sólo es cuestión de participar.


Induelectro llegó una vez mas a la final del campeonato de fútbol 5, esta vez enfrentándose a los chicos de Por tu Vieja a los que derrotaron con un contundente 7 a 4, obteniendo así su tercer campeonato consecutivo en esta disciplina.Semi-final y final se disputaron en esa misma noche.El último encuentro presentó todos los condimentos de una gran final de campeonato con momentos de muy buen futbol y algunos otros de importante fricción entre los jugadores, lo cual llegó a ocasionarles una tarjeta de expulsión al conjunto Por tu Vieja tras una dura infracción,

seguida de un comportamiento antideportivo, por parte de uno de sus jugadores sobre el final del partido.Los estudiantes de la Agrupación De Frente Independiente, representantes de la secretaría de Recreación y Deportes del centro de estudiantes, felicitan a Induelectro y a Por tu Vieja por el primer y segundo puesto obtenido en el torneo.

NO TODO ES FUTBOL EN LA FICES

En la Facultad de Ingeniería y Ciencias Económico-Sociales se practica gran cantidad de deportes tales como hockey sobre césped, rugby y volleyball masculino y femenino.

Tenemos el orgullo de contar con un muy buen nivel deportivo en cada uno de los equipos que nos representan.

En las próximas ediciones de Tinta Verde te vamos a estar informando sobre la realidad y actualidad de todos estos equipos.

FUTBOL 5 Y UN TRI-CAMPEONATO

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e-mail: [email protected]


REFLEXIONEMOS: ELECCIONES 28 DE JUNIO DEL 2009 Este 28 de junio se realizará

un nuevo comicio en toda la República Argentina para la elección de nuestros representantes en el poder legislativo.

Debemos rescatar la importancia de este día al que no podemos dejar pasar por alto, ya que se eligen a las personas que dictan el camino de nuestra Nación. Es sumamente relevante que ejerzamos este derecho con la responsabilidad que merece, y sólo lo haremos si votamos estando convencidos de saber quien es el merecedor de nuestro voto.

La Universidad nos brinda las herramientas para poder pensar y analizar sobre muchas de las problemáticas que afectan a nuestra sociedad. Esta capacidad nos convierte en ciudadanos privilegiados, pero también nos compromete a ejercer ese privilegio de manera responsable, dando el ejemplo, pensando en el bienestar de todos y cada uno de los habitantes de nuestra Nación.

Es por esto que la agrupación De frente te invita a participar del taller-debate “Votar es importante, pero mas importante es saber votar”, para que entre todos podamos informarnos, evacuar dudas, hacer preguntas, e intercambiar opiniones civilizadamente.

El taller estará coordinado por estudiantes de la Agrupación De frente Independiente, junto a María Magdalena Alvarez, miembro de la Asamblea Permanente por los Derechos Humanos, ferviente militante por los derechos humanos, ha participado en numerosos talleres, cursos, seminarios, congresos en el país y en el extranjero, en carácter de asistente, miembro adherente, miembro jurado, panelista, expositora, organizadora, también dictando cursos y talleres de capacitación docente. María “Cuky” Alvarez ha realizado numerosos trabajos de investigación educativa e histórica y es autora de numerosas obras literarias.

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Tinta Verde - Numero 1