2
Berikut ini beberapa trik dan tip untuk menghadapi akreditasi sekolah : A. Persiapkan administrasi mengajar guru minimal 2 bulan sebelumnya, sehingga maksimal 1 minggu sebelum akreditasi, perangkat sudah terkumpul. 1. Perangkat yang harus disiapkan : Silabus dan RPP dari tapel 1 tahun terakhir dan tpel yang sedang berjalan. RPP dari Tapel yang berjalan harus ada perbedaan walaupun sedikit, dengan tapel sebelumnya untuk menunjukan perbaikan. 2. Semua silabus dan RPP yang diakui hanya yang sudah ditandatangani guru dan kepala sekolah, serta telah distempel. 3. Perangkat mengajar dipisahkan antara silabus, RPP, Pemetaan S!", Pemetaan materi dll, karena akan dihitung porsentasenya. #. $ntuk perangkat penilaian, usahakan guru selengkap mungkin membuatnya mulai dari da%tar nilai, &, analisis $', (ontoh soal, program kerja dan pengayaan, bukti tugas terstruktur dan tidak terstruktur serta $' siswa yang sudah diberi umpan balik oleh guru dan orang tua siswa serta mendapatkan tanda tangan dari orang tua. ). $ntuk akreditasi *, minimal + - dari guru atau mapel pada semua tingkatan harus sudah mengumpulkan perangkat di atas yang dihitung hanya yang sudah memenuhi persyaratan/ B. Persiapkan bukti fsik untuk 8 standar pendidikan yakni : 1. Standar isi : TSP, pemetaan S!", pemetaan materi dll yang menyangkut TSP 2. Standar proses : Silabus model terbaru, RPP model terbaru, Pemantauan, super0isi, e0aluasi, pelaporan pengawasan, tindak lanjut dll. 3. Standar kompetensi lulusan #. Standar Pendidik dan tenaga kependidikan ). Standar sarana prasarana . Standar pengelolaan . Standar penilaian . Standar pembiayaan C. Persiapkan semua bukti fsik yang memungkinkan termasuk: 1. 4oto, 5", hasil karya siswa, 2. "a%tar hadir: da%tar hadir harus ada untuk semua kegiatan di sekolah, baik rapat, kegiatan 6S7S, workshop, lomba, pelatihan, bahkan sampai ke da%tar hadir upa(ara. 3. "okumentasi lomba, kegiatan, notulen rapat, nota, kuitansi , surat tugas, ekspedisi, serti8kat, berita a(ara dll. yang terkait, harus disiapkan. #. Semua kegiatan baik akademik dan administrati% harus sudah diprogramkan sebelumya, yang dibuktikan dengan program kegiatan, pelaksanaan kegiatan dan dilanjutkan dengan laporan dan tindak lanjut kegiatan. ). Semua standar bukti 8sik semua standar sudah direkap, dan dihitung persentase masing!masing komponen sebelum akreditasi dimulai sehingga penilai tinggal men(o(okkan saja tidak perlu menghitung lagi/. *ngka harus didukung oleh bukti 8sik. Sekali lagi, untu akreditasi *, usahakan bukti 8sik yang memenuhi persyaratan 9 + -. . &asukkan tiap!tiap bukti 8sik maupun dokumen ke dalam sto%map sesuai item pertanyaan di tiap komponen standar penilaian. . uat tim akreditasi sekolah, untuk tiap standar penilaian sebaiknya minimal 2 orang guru yang menangani. Pilih penjawab yang telaten, dan mau kerja keras sehingga bisa mengumpulkan bukti 8sik lebih banyak.

Tips & Trin Menghadapi Akreditasi

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Pendidikan

Citation preview

Berikut ini beberapa trik dan tip untuk menghadapi akreditasi sekolah :A. Persiapkan administrasi mengajarguru minimal 2 bulan sebelumnya, sehinggamaksimal 1 minggu sebelum akreditasi, perangkat sudah terkumpul.

1. Perangkat yang harus disiapkan : Silabus dan RPP dari tapel 1 tahun terakhirdan tpel yang sedang berjalan. RPP dari Tapel yang berjalan harus ada perbedaanwalaupun sedikit, dengan tapel sebelumnya untuk menunjukan perbaikan.

2. Semua silabusdan RPP yang diakui hanya yang sudah ditandatangani guru dan kepala sekolah, sertatelah distempel.

3. Perangkat mengajar dipisahkan antara silabus, RPP, Pemetaan SK-KD, Pemetaanmateri dll, karena akan dihitung porsentasenya.

4. Untuk perangkat penilaian, usahakan guru selengkap mungkin membuatnya mulaidari daftar nilai, KKM, analisis UH, contoh soal, program kerja dan pengayaan, buktitugas terstruktur dan tidak terstruktur serta UH siswa yang sudah diberi umpan balikoleh guru dan orang tua siswa serta mendapatkan tanda tangan dari orang tua.

5. Untuk akreditasi A, minimal 90% dari guru atau mapel pada semua tingkatan harus sudah mengumpulkan perangkat di atas ( yang dihitung hanya yang sudah memenuhipersyaratan)

B. Persiapkan bukti fisik untuk 8 standar pendidikan yakni:

1. Standar isi : KTSP, pemetaan SK-KD, pemetaan materi dll yang menyangkut KTSP

2. Standar proses : Silabus model terbaru, RPP model terbaru, Pemantauan,supervisi, evaluasi, pelaporan pengawasan, tindak lanjut dll.

3. Standar kompetensi lulusan

4. Standar Pendidik dan tenaga kependidikan

5. Standar sarana prasarana

6. Standar pengelolaan

7. Standar penilaian

8. Standar pembiayaan

C. Persiapkan semua bukti fisik yang memungkinkan termasuk:1. Foto, CD, hasil karya siswa,

2. Daftar hadir: daftar hadir harus ada untuk semua kegiatan di sekolah, baikrapat, kegiatan OSIS, workshop, lomba, pelatihan, bahkan sampai ke daftar hadirupacara.

3. Dokumentasi lomba, kegiatan, notulen rapat, nota, kuitansi , surat tugas,ekspedisi, sertifikat, berita acara dll. yang terkait, harus disiapkan.

4. Semua kegiatan baik akademik dan administratif harus sudah diprogramkansebelumya, yang dibuktikan dengan program kegiatan, pelaksanaan kegiatan dandilanjutkan dengan laporan dan tindak lanjut kegiatan.

5. Semua standar bukti fisik semua standar sudah direkap, dan dihitung persentasemasing-masing komponen sebelum akreditasi dimulai sehingga penilai tinggalmencocokkan saja (tidak perlu menghitung lagi). Angka harus didukung oleh buktifisik. Sekali lagi, untu akreditasi A, usahakan bukti fisik yang memenuhi persyaratan> 90 %.

6. Masukkan tiap-tiap bukti fisik maupun dokumen ke dalam stofmap sesuai item pertanyaan di tiap komponen standar penilaian.

7. Buat tim akreditasi sekolah, untuk tiap standar penilaian sebaiknya minimal 2 orang guru yang menangani. Pilih penjawab yang telaten, dan mau kerja keras sehingga bisa mengumpulkan buktifisik lebih banyak.