Tiranë, korrik 2016 - Epoka Universityepoka.edu.al/mat/administration/RAPORTI_VJETOR_2015-2016.pdf · Inxhinieri Kompjuterike, Inxhinieri Elektronike dhe Komunikimi Dixhital, Ekonomiks,

Tiranë, korrik 2016

RAPORTI VJETOR PËR VITIN AKADEMIK 2015-2016

Pasqyra e lëndës:

Tiranë, korrik 2016

1. Realizimi i misionit të arsimit të lartë 2

2. Realizimi vjetor i objektivave të institucionit 4

3. Të dhëna të përgjithshme mbi institucionin 7

4. Relacion në lidhje me plotësimin e standardeve shtetërore 33

5. Financimi dhe menaxhimi i burimeve 75

6. Fushata e marketingut 76

7. Vlerësime të institucionit mbi MAS dhe rekomandime 77

RAPORTI VJETOR 2015-2016

2

1. REALIZIMI I MISIONIT TË ARSIMIT TË LARTË

Misioni i Universitetit “Epoka”, i cili nisi veprimtarinë në vitin akademik 2007-2008, konsiston në:

• të qenit një institucion mësimor-kërkimor inovativ dhe me ndikim, në shërbim të vlerave njerëzore thelbësore nëpërmjet prodhimit, shpërndarjes dhe zhvillimit të dijeve në nivel ndërkombëtar;

• rritja e individëve me ndjeshmëri shoqërore, të mirëkualifikuar, produktivë, profesionalë dhe të përgjegjshëm, me shpirt të orientuar drejt kërkimit dhe të hapur ndaj sfidave kombëtare dhe ndërkombëtare; si dhe

• dhënia e kontributit në kuadër të përmirësimit të cilësisë së jetës së shoqërisë mbështetur në nevojat kombëtare dhe rajonale.

Misioni i sipërpërmendur është konceptuar në harmoni të plotë me misionin e përgjithshëm të arsimit të lartë në Republikën e Shqipërisë, të shprehur në nenin 1 të Ligjit “Për arsimin e lartë dhe kërkimin shkencor në institucionet e arsimit të lartë në Republikën e Shqipërisë”, të ndryshuar, me standardet ndërkombëtare si dhe me veçantitë dhe risitë që synon të sjellë ky institucion i arsimit të lartë në vendin tonë dhe më gjerë.

Në funksion të realizimit të këtij misioni dhe të rolit që institucionet e arsimit të lartë në tërësi duhet të luajnë në dobi të shoqërisë ku zhvillojnë aktivitetin e tyre, Universiteti “Epoka”, gjatë vitit akademik 2015-2016, kreu aktivitete të shumëllojshme në fushën e mësimdhënies, kërkimit shkencor dhe të kontributit për shoqërinë.

Universiteti zhvilloi aktivitetin e tij të mësimdhënies cilësore në ciklin e parë, të dytë dhe të tretë të studimeve në dy Fakultete: Fakulteti i Arkitekturës dhe Inxhinierisë si dhe Fakulteti i Shkencave Ekonomike dhe Administrative përkatësisht në këto fusha: Arkitekturë, Inxhinieri Ndërtimi, Inxhinieri Kompjuterike, Inxhinieri Elektronike dhe Komunikimi Dixhital, Ekonomiks, Financë-Bankë, Informatikë Ekonomike, Administrim Biznesi, Marketing Ndërkombëtar dhe Menaxhim Logjistik, Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare si dhe Studime Evropiane. Në këtë kuadër, në përfundim të këtij viti akademik, u diplomua edhe brezi i gjashtë i studentëve në programet e studimit të ofruara nga ana e Universitetit.

Gjithashtu, gjatë këtij viti akademik, në Universitetin “Epoka” vazhduan veprimtarinë programet e studimit të ciklit të tretë të Doktoraturës, në këto fusha: Arkitekturë, Inxhinieri Ndërtimi, Inxhinieri Kompjuterike, Ekonomiks, Administrim Biznesi si dhe Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare.

Gjatë vitit akademik 2015-2016, u publikuan në total 56 artikuj shkencorë.

Në kuadër të kontributit për shoqërinë, u realizua këshillim karriere për maturantët e shkollave të mesme në të gjithë vendin, u ofruan bursa të shumta për maturantët më të suksesshëm si dhe u


3

organizuan veprimtari të klubeve studentore në ndihmë të shtresave në nevojë.Për sa i përket kontributit që çdo Universitet duhet të japë për zhvillimin e vendit, u zhvilluan me sukses 16 programe Master dhe 6 programe të Doktoratës, ku uparaqitën 65 teza të Masterit të Shkencave si dhe një tezë e Doktoratës mbi një gamë të gjerë sektorësh dhe çështjesh të ndryshme që prekin Shqipërinë, duke dhënë në këtë mënyrë një kontribut të rëndësishëm në fondin e literaturës që ekziston rreth tregut shqiptar.

Gjatë vitit akademik 2015-2016, Universiteti “Epoka” vijoi t’i kushtonte një rëndësi të veçantë aktiviteteve jashtë-kurrikulare të studentëve, nëpërmjet aktivizimit të tyre në veprimtari sociale, kulturore dhe sportive nëpërmjet klubeve studentore, organizimit të praktikave të punës në institucione publike dhe kompani private brenda dhe jashtë vendit, planifikimit të karrierës etj.

Në kuadër të aktiviteteve jashtë-kurrikulare, gjatë këtij viti akademik, u organizua në mjediset e kampusit universitar Panairi i tretë i karrierës, i cili u përqëndrua në informimin me mundësitë e punësimit në sektorë të ndryshëm të ekonomisë të 120 studentëve që ndiqnin studimet në programe të ndryshme studimi dhe ishin në prag diplomimi.


4

2. REALIZIMI VJETOR I OBJEKTIVAVE TË INSTITUCIONIT

Gjatë vitit akademik 2015-2016, Universiteti “Epoka” përmbushi synimet e planifikuara në lidhje me procesin e mësimdhënies, kërkimit shkencor dhe kontributit ndaj shoqërisë.

Në lidhje me procesin mësimdhënës, një vëmendje e veçantë iu kushtua përqendrimit të mësimdhënies tek rezultatet e të nxënit (learning outcomes) si dhe matjes të këtyre rezultateve. Në fund të çdo semestri, pedagogët iu nënshtruan vlerësimit nga ana e studentëve në lidhje me të gjithë parametrat e procesit të mësimdhënies dhe rezultatet e këtij vlerësimi u përdorën nga ana e autoriteteve drejtuese për të planifikuar stafin akademik për semestrin pasardhës si dhe nga ana e pedagogëve për të përmirësuar ato pika të theksuara nga ana e studentëve. Procesi mësimdhënës në të gjitha ciklet e studimit u krye në mjediset e kampusit universitar në Rinas, i cili përmban të gjithë infrastrukturën e nevojshme fizike dhe teknologjike për një zhvillim të procesit mësimor në përputhje me standardet më të mira ndërkombëtare, duke mundësuar veçanërisht mbështetjen e vazhdueshme të procesit mësimdhënies në përdorimin e teknologjisë së informacionit.

Për sa i përket procesit të kërkimit shkencor, Universiteti “Epoka” vijoi të mbështeste financiarisht publikimin e librave dhe të artikujve shkencorë si dhe pjesëmarrjen e stafit akademik në konferenca dhe aktivitete të tjera shkencore brenda dhe jashtë vendit. Në këtë kuadër, gjatë vitit akademik 2015-2016, u publikuan në total 57 artikuj nga ana e Universitetit. Gjithashtu, stafi i Universitetit mori pjesë në 31 konferenca shkencore, të organizuara brenda dhe jashtë vendit.

Gjatë vitit akademik 2015-2016, vëmendje e veçantë iu kushtua edhe dimensionit të kontributit ndaj shoqërisë, i cili u realizua nëpërmjet organizimit të vizitave dhe të takimeve nga ana e maturantëve në mjediset e Universitetit në kuadër të planifikimit të karrierës, ofrimit të bursave për maturantët më të suksesshëm si dhe përfshirjes aktive të studentëve në aktivitete sociale.

Për sa i përket zbatimit të masave të parashikuara në planin strategjik afatshkurtër, gjatë vitit akademik 2015-2016, u sigurua realizimi i masave të mëposhtme:

- përmirësimi i mëtejshëm i cilësisë së studentëve të pranuar në Universitet;

- standardizimi i provimit të mjaftueshmërisë së gjuhës angleze në lidhje me pranimin e studentëve të rinj në programet e studimit të ciklit të parë dhe të dytë nëpërmjet provimit APTIS të organizuar nga ana e Këshillit Britanik (British Council);

- rritja e numrit të studentëve të Universitetit “Epoka” të cilët marrin pjesë në programe shkëmbimi në Universitete jashtë vendit, me një numër gjithnjë e në rritje të programeve të shkëmbimit të financuara nga programi Erasmus + i BE-së;

- rritja e numrit të studentëve të huaj që studiojnë në Universitetin “Epoka” në kuadër të zbatimit të programeve të shkëmbimit;

- përthithja e stafit akademik me përvojë si dhe me grada shkencore dhe tituj akademikë, duke mundësuar mbulimin e pjesës dërrmuese të mësimdhënies nga stafi me kohë të plotë;


5

- organizimi dhe bashkëorganizimi i një numri të lartë të konferencave dhe aktiviteteve shkencore nga ana e Universitetit;

- përmirësimi i mëtejshëm i cilësisë së publikimeve shkencore të stafit të Universitetit;

- rritja e bashkëpunimit me universitetet dhe institucionet kërkimore-shkencore, brenda dhe jashtë vendit, me një numër gjithnjë në rritje të përfshirjes së stafit akademik në programin COST të financuar nga BE;

- rritja e përdorimit të teknologjisë së informacionit nga ana e stafit dhe studentëve;

- përmirësimi i përdorimit të sistemit të automatizimit dhe më konkretisht i sistemit të automatizimit për stafin dhe studentët si dhe i Sistemit të Informacionit mbi Procesin e Mësimdhënies (EIS);

- rritja e kapaciteteve të bibliotekës;

- përmirësimi i shërbimit të ushqimit, akomodimit dhe çlodhjes për studentët;

- shtimi i aktiviteteve social-kulturore për studentët dhe veçanërisht rritja e madhe e aktiviteteve të zhvilluara nga klubet studentore.

Gjatë vitit akademik 2015-2016, Universiteti “Epoka” filloi zbatimin e projektit “Mbështetje strategjike për fuqizimin e strukturave të sigurimit të cilësisë në institucionet private të arsimit të lartë në Shqipëri” (QAinAL, Project number: 561510-EPP-1-2015-1-AT-EPPKA2-CBHE-JP), financuar nga programi Erasmus + i BE-së. Udhëheqës i këtij projekti është Universiteti i Salzburg-ut në Austri, i cili bashkërendon konsorciumin e përbërë nga dhjetë universitete dhe institucione partnere nga BE, Shqipëria dhe Kosova. Realizimi i aktiviteteve të projektit parashikohet të zgjasë tre vjet, gjatë periudhës tetor 2015 - tetor 2018.Në rrjedhën e aktiviteteve vjetore, edhe këtë vit, studentët e Universitetit “Epoka” kanë marrë pjesë në forume, workshope dhe konkurse të ndryshme ndërkombëtare, duke paraqitur projektet dhe punimet e tyre, ku vlen të përmendet pjesëmarrja në Konferencën Ndërkombëtare për Studimet Ekonomike dhe Sociale, e cila u zhvillua në Universitetin Ndërkombëtar Burch, Sarajevë, më 23-24 prill 2015, në Konferencën e organizuar nga Qendra Evropiane e Zhvillimit të Qëndrueshëm pranë Universitet Gregorian në Romë, Itali, më 5-6 qershor 2015, etj. Gjithashtu, studentët e programeve të studimit Master dhe Doktoraturë janë nxitur të marrin pjesë në konferenca dhe aktivitete të ngjashme për të paraqitur punimet e tyre shkencore dhe kërkimore.Në kuadër të planit strategjik afatshkurtër të Universitetit, gjatë vitit akademik 2015-2016, Universitetit “Epoka” u inkuadrua në katër projekte COST të BE-së, komponent i cili funksionon në kuadër të programit Horizon2020. Projektet COST në të cilat personeli i Universitetit “Epoka” është përfshirë, janë si në vijim:

• COST Action MP1206, “Electrospun Nano-fibers for bio-inspired composite materials and innovative industrial applications” (Nanofibrat prodhuar për materiale kompozite të bio-inspiruara dhe me qëllim aplikimi ne industri inovative).

• COST Action IS1402, “Ageism- a multinational, interdisciplinary perspective’ (Moshimi- një perspektivë ndërdisiplinore shumëkombëshe).

• COST Action IS1404, “Evolution of Reading in the age of digitalization E-READ” (Evolucioni i leximit në moshën e digjitalizimit, E-lexim).

• COST Action TU1208, “Civil Engineering Applications of Ground Penetrating Radar”


6

(Zbatime Inxhinerike të Radarit Depërtues të Nëntokës).

• COST Action IC1302, “Semantic keyword-based search on structured data sources -KEYSTONE”.

(Kërkimi semantik bazuar në fjalët kyçe rreth burimeve të të dhënave të strukturuara).

• COST Action TU 1401, “Renewable Energy and Landscape Quality – RELY”

(Energjia e Rinovueshme dhe Cilësia e Peisazhit)

Një zhvillim tjetër i rëndësishëm gjatë vitit akademik 2015-2016 ishte edhe vendi që Universiteti “Epoka” zuri ndërmjet universiteteve shqiptare në renditjen prestigjoze Webometrics të Universiteteve, e kryer nga Këshilli Kombëtar Spanjoll i Kërkimit. Sipas kësaj renditjeje, Universiteti “Epoka” zuri vendin e parë në mes të të gjithë universiteteve publike dhe private që zhvillojnë veprimtarinë e tyre në Shqipëri.


7

3. TË DHËNA TË PËRGJITHSHME MBI INSTITUCIONIN

A. STRUKTURA ORGANIZATIVE DHE TITULLARËT E INSTITUCIONIT

Rektor: Prof. Dr. Güngör Turan

Kabineti i Rektorit: Dr. Niuton Mulleti (Përgjegjës) Zj. Lorela Manjani

Organet vendimmarrëse si dhe njësitë akademike dhe administrative, shoqëruar me titullarët përkatës


8

1. Këshilli i Lartë

Emër Mbiemër DetyraZ. Yakup Arslan KryetarZ. Çetin Yurt Zv. KryetarProf. Dr. Güngör Turan AnëtarZ. Hamza Tok AnëtarZj. Gülay Soral AnëtareZ. Abdullah Fıstık AnëtarZ. Asım Demiröz AnëtarZ. Sezer Erdoğan Anëtar dhe Raportues

2. Senati Akademik

Emër Mbiemër DetyraProf. Dr. Güngör Turan KryetarZ. Sezer Erdoğan AnëtarAssoc. Prof. Dr. Hüseyin Bilgin AnëtarAssoc. Prof. Dr. Mustafa Üç AnëtarAssoc. Prof. Dr. Miriam Ndini AnëtareAssoc. Prof. Dr. Sokol Dervishi AnëtarAssoc. Prof. Dr. Salih Özcan AnëtarAssoc. Prof. Dr. Üğur Ergün AnëtarAssoc. Prof. Dr. Eglantina Hysa AnëtareAssist. Prof. Dr. Elton Domnori AnëtarAssist. Prof. Dr. Xhimi Hysa AnëtarZ. Roland Hoxha AnëtarZj. Nilüfer Çalışkan AnëtareDr. Niuton Mulleti Anëtar dhe Raportues

3. Bordi Administrativ i Universitetit

Emër Mbiemër DetyraProf. Dr. Güngör Turan KryetarAssoc. Prof. Dr. Hüseyin Bilgin AnëtarAssoc. Prof. Dr. Mustafa Üç AnëtarZ. Roland Hoxha AnëtarZj. Nilüfer Çalışkan AnëtareDr. Niuton Mulleti Anëtar dhe Raportues


9

4. Bordi i Vlerësimit Akademik dhe Përmirësimit të Cilësisë

Emër Mbiemër DetyraDr. Islam Jusufi KryetarAssist. Prof. Dr. Arban Uka Anëtar Reina Shehi AnëtareJerina Podo Anëtare dhe RaportueseLoren Senja AnëtarIdaver Sherifi Anëtar (I diplomuar )Arjan Shahini Anëtar (Ekspert i jashtëm)Tea Pikuli Anëtare (Kryetar i Këshillit Studentor)

5. Bordi i Etikës

Emër Mbiemër DetyraAssoc. Prof. Dr. Mustafa Üç KryetarAssist. Prof. Dr. Ilir Çapuni AnëtarZ. Sezer Erdoğan AnëtarDr. Niuton Mulleti Anëtar

6. Kabineti i RektoritDr. Niuton Mulleti

7. Zyra e Marrëdhënieve Ndërkombëtare Zj. Alba Gërdeci

8. Zyra e Hulumtimit dhe ProjekteveDr. Diturije Ismaili

9. Kancelar – Z. Sezer Erdoğan

• Zyra e Financës – Z. Murat Büyükbulut• Zyra e Marrëdhënieve me Median dhe Publikun – Z. Armando Demaj (i komanduar)• Zyra e Çështjeve Administrative dhe Teknike – Z. Yunis Kaş• Zyra e Prokurimeve dhe Logjistikës – Z. Ramush Dumani• Zyra e Burimeve Njerëzore – Z. Elion Ibrahimi• Zyra Koordinuese e Teknologjisë së Informacionit dhe Komunikimit – Z. Ali Osman Topal• Zyra e Sekretarisë Mësimore – Z. Sezer Erdoğan (i komanduar)• Zyra e Pranimit të Studentëve– Z. Resul Kılıç• Biblioteka – Z. Erind Elmazaj

10. Dekanati i Studentëve Dekan i Studentëve– Z. Roland HoxhaZv. Dekane e Studentëve – Zj. Nilüfer Çalışkan

11. Fakulteti i Arkiteturës dhe Inxhinierisë Dekan: Assoc. Prof. Dr. Hüseyin Bilgin Koordinator: Z. Tekim Peza


10

• Departamenti i Inxhinerisë Kompjuterike;

Përgjegjës i Departamentit: Assist. Prof. Dr. Elton Domnori

• Departamenti i Inxhinerisë së Ndërtimit;

Përgjegjës i Departamentit: Assoc. Prof. Dr. Miriam Ndini

• Departamenti i Arkitekturës;

Përgjegjës i Departamentit: Assoc. Prof. Dr. Sokol Dervishi

12. Fakulteti i Shkencave Ekonomike dhe AdministrativeDekan: Assoc. Prof. Dr. Mustafa ÜçKoordinator: Z. Ervin Sulika

• Departamenti i Ekonomiksit;

Përgjegjës i Departamentit: Assoc. Prof. Dr. Eglantina Hysa

• Departamenti i Financë-Bankës;

Përgjegjës i Departamentit: Assoc. Prof. Dr. Üğur Ergün

• Departamenti i Administrim Biznesit;

Përgjegjës i Departamentit: Assist. Prof. Dr. Xhimi Hysa

• Departamenti i Shkencave Politike dhe Marrëdhënieve Ndërkombëtare

Përgjegjës i Departamentit: Assoc. Prof. Dr. Salih Özcan

13. Qendrat kërkimore

• Qendra për Studime Evropiane – Vakant

• Qendra e Edukimit të Vazhduar – Vakant

• Qendra e Kërkimit dhe Projektimit në Arkitekturë - CoRDA - Vakant


11

B. PROGRAMET E STUDIMIT TË OFRUARA NGA ANA E UNIVERSITETIT SI DHE PROGRAMET E STUDIMIT NË PROCES LICENCIMI

i. Studimet e ciklit të parë – në përfundim të të cilave lëshohet diplomë universitare “Bachelor”

1. Programi i studimeve të ciklit të parë në Inxhinieri Ndërtimi - Diplomë Bachelor në Inxhinieri Ndërtimi;

2. Programi i studimeve të ciklit të parë në Inxhinieri Kompjuterike - Diplomë Bachelor në Inxhinieri Kompjuterike;

3. Programi i studimeve të ciklit të parë në Inxhinieri Elektronike dhe Komunikimi Dixhital - Diplomë Bachelor në Inxhinieri Elektronike dhe Komunikimi Dixhital;

4. Programi i studimeve të ciklit të parë në Financë-Bankë - Diplomë Bachelor në Financë- Bankë;5. Programi i studimeve të ciklit të parë në Financë-Bankë (në gjuhën shqipe) - Diplomë Bachelor

në Financë- Bankë (Shqip);6. Programi i studimeve të ciklit të parë në Administrim Biznesi - Diplomë Bachelor në Administrim

Biznesi;7. Programi i studimeve të ciklit të parë në Ekonomiks - Diplomë Bachelor në Ekonomiks;8. Programi i studimeve të ciklit të parë në Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare –

Diplomë Bachelor në Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare;9. Programi i studimeve të ciklit të parë në Informatikë-Ekonomike - Diplomë Bachelor në

Informatikë-Ekonomike;10. Programi i studimeve të ciklit të parë në Marketing Ndërkombëtar dhe Menaxhim Logjistik -

Diplomë Bachelor në Marketing Ndërkombëtar dhe Menaxhim Logjistik.

ii. Studimet e ciklit të dytë – në përfundim të të cilave lëshohet diplomë universitare “Master i Shkencave/Arteve të Bukura”

1. Programi i studimeve Master i Shkencave në Arkitekturë;2. Programi i studimeve Master i Shkencave në Inxhinieri Ndërtimi me dy profile:

a) Profili: Inxhinieri e Strukturave të Ndërtimit;

b) Profili: Menaxhim i Ndërtimeve;

3. Programi i studimeve Master i Shkencave në Inxhinieri Kompjuterike;4. Programi i studimeve Master i Shkencave në Inxhinieri Elektronike dhe Komunikacioni;5. Programi i studimeve Master i Shkencave në Financë-Bankë;6. Programi i studimeve Master i Shkencave në Administrim Biznesi;7. Programi i studimeve Master i Shkencave në Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare;8. Programi i studimeve Master i Shkencave në Studime Evropiane;9. Programi i studimeve Master i Shkencave në Ekonomiks.

iii. Studimet e integruara të ciklit të dytë – në përfundim të të cilave lëshohet diplomë universitare “Master i Shkencave”

1. Programi i integruar i studimeve të ciklit të dytë në Arkitekturë - Master i Shkencave në Arkitekturë

iv. Studimet e ciklit të dytë – në përfundim të të cilave lëshohet diplomë universitare “Master Profesional”

1. Programi i studimeve Master Profesional në Arkitekturë;


12

2. Programi i studimeve Master Profesional në Inxhinieri Ndërtimi;3. Programi i studimeve Master Profesional në Inxhinieri Kompjuterike;4. Programi i studimeve Master Profesional në Financë-Bankë;5. Programi i studimeve Master Profesional në Administrim Biznesi;6. Programi i studimeve Master Profesional në Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare;7. Programi i studimeve Master Profesional në Menaxhim Biznesi: Profili: Menaxhim Arsimi.

v. Studime të ciklit të tretë – në përfundim të të cilave lëshohet diplomë universitare “Doktoratë”1. Programi i studimeve të ciklit të tretë Doktoratë në Artkıtekturë;2. Programi i studimeve të ciklit të tretë Doktoratë në Inxhinieri Ndërtimi; 3. Programi i studimeve të ciklit të tretë Doktoratë në Inxhinieri Kompjuterike;4. Programi i studimeve të ciklit të tretë Doktoratë në Ekonomiks me dy profile:

a) Profili: Ekonomiks;

b) Profili: Financë-Bankë;

5. Programi i studimeve të ciklit të tretë Doktoratë në Administrim Biznesi;6. Programi i studimeve të ciklit të tretë Doktoratë në Shkenca Politike dhe Marrëdhënie

Ndërkombëtare.

C. TË DHËNA TË PËRGJITHSHME NUMERIKE MBI INSTITUCIONIN

1. NIVELET DHE PROGRAMET E STUDIMIT QË OFRON INSTITUCIONI;

a) Fakulteti і Arkitekturës dhe Inxhinierisë ofron:

Programet e studimit të ciklit të parë, në formën e studimeve me kohë të plotë në përfundim të të cilave lëshohet Diplomë Bachelor:

i. Inxhinieri Ndërtimi;ii. Inxhinieri Kompjuterike;

iii. Inxhinieri Elektronike dhe Komunikimi Dixhital.

Programet e studimit të ciklit të dytë, në formën e studimeve me kohë të plotë në përfundim të të cilave lëshohet Diplomë Master i Shkencave:

i. Master i Shkencave në Arkitekturë; ii. Master i Shkencave në Inxhinieri Kompjuterike;

iii. Master i Shkencave në Inxhinieri Ndërtimi (Profilet: Menaxhim i Ndërtimeve; Inxhinieri e Strukturave të Ndërtimit);

iv. Master i Shkencave në Inxhinieri Elektronike dhe Komunikacioni.

Program i integruar i studimit të ciklit të dytë në Arkitekturë, në formën e studimeve me kohë të plotë në përfundim të të cilave lëshohet Diplomë Master i Shkencave në Arkitekturë.

Programet e studimit të ciklit të dytë, në formën e studimeve me kohë të plotë në përfundim të të cilave lëshohet diplomë Master Profesional:

i. Master Profesional në Arkitekturë;ii. Master Profesional në Inxhinieri Kompjuterike;

iii. Master Profesional në Inxhinieri Ndërtimi.

Programet e studimit të ciklit të tretë, në formën e studimeve me kohë të plotë në përfundim të të


13

cilave lëshohet diplomë “Doktoratë”:

i. Doktoraturë në Arkitekturë; ii. Doktoraturë në Inxhinieri Ndërtimi;

iii. Doktoraturë në Inxhinieri Kompjuterike.

b) Fakulteti і Shkencave Ekonomike dhe Administrative ofron:

Programet e studimit të ciklit të parë në formën e studimeve me kohë të plotë, në përfundim të të cilave lëshohet Diplomë Bachelor:

i. Ekonomiks;

ii. Financë-Bankë;

iii. Financë-Bankë në gjuhën shqipe;

iv. Administrim Biznesi;

v. Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare;

vi. Informatikë Ekonomike;

vii. Marketing Ndërkombëtar dhe Menaxhim Logjistik.

Programet e studimit të ciklit të dytë në formën e studimeve me kohë të plotë në përfundim të të cilave lëshohet Diplomë Master i Shkencave :

i. Master i Shkencave në Financë-Bankë;

ii. Master i Shkencave në Administrim Biznesi;

iii. Master i Shkencave në Ekonomiks;

iv. Master i Shkencave në Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare;

v. Master i Shkencave në Studime Evropiane.

Programet e studimit të ciklit të dytë, në formën e studimeve me kohë të plotë në përfundim të të cilave lëshohet diplomë Master Profesional:

i. Master Profesional në Financë-Bankë;

ii. Master Profesional në Administrim Biznesi;

iii. Master Profesional në Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare;

iv. Master Profesional në Menaxhim Biznesi: Profili: Menaxhim Arsimi.


14

Programet e studimit të ciklit të tretë, në formën e studimeve me kohë të plotë në përfundim të të cilave lëshohet diplomë “Doktoratë”:

i. Doktoraturë në Ekonomiks me dy profile:

a. Profili: Ekonomiks;

b. Profili: Financë-Bankë.

ii. Doktoraturë në Administrim Biznesi;

iii. Doktoraturë në Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare.

1. NUMRI I PËRGJITHSHËM I STUDENTËVE TË REGJISTRUAR SIPAS NIVELEVE DHE PROGRAMEVE TË STUDIMIT 2015-2016;

Fakulteti / Emërtimi i Programit të StudimitCIKLI I PARË CIKLI I DYTË CIKLI I

TRETË TOTALI

BA DIND MP MSc PhD

FAKULTETI I ARKITEKTURËS DHE INXHINIERISË 112 39 8 31 - 190

INXHINIERI NDËRTIMI 21 - 5 9 - 35

INXHINIERI KOMPJUTERIKE 59 - 3 16 - 78

ARKITEKTURË - 39 - 6 - 45

INXHINIERI ELEKTRONIKE DHE KOMUNIKIMI DIXHITAL 32 - - - - 32

FAKULTETI I SHKENCAVE EKONOMIKE DHE ADMINISTRATIVE 253 - 23 21 - 297

FINANCË-BANKË 68 - 10 9 - 87

FINANCË-BANKË (Shqip) 31 - - - - 31

ADMINISTRIM BIZNESI 40 - 11 7 - 58

EKONOMIKS 20 - - 1 - 21

SHKENCA POLITIKE DHE MARRËDHËNIE NDËRKOMBËTARE 23 - 2 4 - 29

INFORMATIKË EKONOMIKE 55 - - - - 55

MARKETING NDËRKOMBËTAR DHE MENAXHIM LOGJISTIKE 16 - - - - 16

TOTALI 365 39 31 52 - 487


15

2. NUMRI I TË DIPLOMUARVE SIPAS NIVELEVE DHE PROGRAMIT TË STUDIMIT 2015-2016;

Fakulteti / Emërtimi i Programit të Studimit CIKLI I PARË CIKLI I DYTË CIKLI I TRETË TOTALI

BA MP MSc PhD

FAKULTETI I ARKITEKTURËS DHE INXHINIERISË 50 1 27 1 79

INXHINIERI NDËRTIMI 15 - 8 1 25

INXHINIERI KOMPJUTERIKE 19 1 16 - 36

ARKITEKTURË 1 - 3 - 4

INXHINIERI ELEKTRONIKE DHE KOMUNIKIMI DIXHITAL 15 - - - 15

FAKULTETI I SHKENCAVE EKONOMIKE DHE ADMINISTRATIVE 122 20 38 - 180

FINANCË-BANKË 35 7 16 - 58

FINANCË-BANKË ( SHQIP) 16 - - - 16

ADMINISTRIM BIZNESI 13 7 12 - 32

INFORMATIKË EKONOMIKE 24 - - - 24

EKONOMIKS 12 - 2 - 14

SHKENCA POLITIKE DHE MARRËDHËNIE NDËRKOMBËTARE 16 1 8 - 25

MARKETING NDËRKOMBËTAR DHE MENAXHIM LOGJISTIKE 6 - - - 6

MENAXHIM BIZNESI: PROFILI MENAXHIM ARSIMI - 5 - - 5

TOTALI 172 21 65 1 259

3. NUMRI I STUDENTËVE TË TRANSFERUAR 2015-2016 (SHOQËRUAR ME INFORMACION MBI INSTITUCIONIN E PARË, PROGRAMIN E STUDIMIT DHE SEMESTRIN KU TRANSFEROHET);

NR. PROGRAMI I STUDIMIT SEMESTRI KU TRANSFEROHET INSTITUCIONI I PARE

1 BA - FINANCË-BANKË SEMESTRI 3 UNIVERSITETI “EPOKA”, DEGA EKONOMIKS

2 BA - FINANCË-BANKË SEMESTRI 3 UNIVERSITETI “EPOKA”, DEGA INFORMATIKE EKONOMIKE

3 BA - FINANCË-BANKË SEMESTRI 3 UNIVERSITETI NEW YORK TIRANA, DEGA FINANCË-BANKË

4 BA - FINANCË-BANKË (Shqip) SEMESTRI 3 SH.L.U. LUARASI, DEGA FINANCË-BANKË

5 BA – ADMINISTRIM BIZNESI SEMESTRI 1 UNIVERSITETI “EPOKA”, DEGA INFORMATIKE EKONOMIKE

6 BA – ADMINISTRIM BIZNESI SEMESTRI 3 UNIVERSITETI NEW YORK TIRANA,DEGA ADMINISTRIM BIZNESI


16

7BA – MARKETING NDËRKOMBËTAR DHE MENAXHIM LOGJISTIK

SEMESTRI 1 VIENNA BUSINESS UNIVERSITY, DEGA EKONOMI DHE SHKENCA SOCIALE

8BA – MARKETING NDËRKOMBËTAR DHE MENAXHIM LOGJISTIK

SEMESTRI 3 UNIVERSITETI “EPOKA”, DEGA INFORMATIKE EKONOMIKE

9 BA – INXHINIERI KOMPJUTERIKE SEMESTRI 3 UNIVERSITETI I TIRANËS, DEGA INFORMATIKE

10 BA – INXHINIERI KOMPJUTERIKE SEMESTRI 1 UNIVERSITETI KU LEUVEN, DEGA SHKENCA

INDUSTRIALE

11 BA – INXHINIERI NDËRTIMI SEMESTRI 3 UNIVERSITETI POLITEKNIK I TIRANËS, INXHINIERI NDËRTIMI

12PROGRAM I INTEGRUAR I STUDIMEVE TË CIKLIT TË DYTË NË ARKITEKTURË

SEMESTRI 1 UNIVERSITETI POLIS, FAKULTETI I ARKITEKTURËS DHE DIZAJNIT

13 MP- FINANCË-BANKË SEMESTRI 1 UNIVERSITETI “EPOKA”, DEGA MASTER I NIVELIT TË DYTË NË FINANCË-BANKË

14 MP- FINANCË-BANKË SEMESTRI 1 UNIVERSITETI “EPOKA”, DEGA MP- FINANCË-BANKË

15 MP- FINANCË-BANKË SEMESTRI 1 UNIVERSITETI “EPOKA”, DEGA MP- FINANCË-BANKË

16 MP- FINANCË-BANKË SEMESTRI 1 UNIVERSITETI “EPOKA”, DEGA MASTER I NIVELIT TË DYTË NË FINANCË-BANKË

17 MP- ADMINISTRIM BIZNESI SEMESTRI 1 UNIVERSITETI “EPOKA”, DEGA MP- ADMINISTRIM BIZNESI



20MSc – SHKENCA POLITIKE DHE MARRËDHËNIE NDËRKOMBËTARE

SEMESTRI 3UNIVERSITETI “EPOKA”, DEGA DIPLOMË E NIVELIT TË DYTË NË SHKENCA POLITIKE DHE MARRËDHËNIE NDËRKOMBËTARE

21 MSc- FINANCË-BANKË SEMESTRI 3 UNIVERSITETI “EPOKA”, DEGA ADMINISTRIM BIZNESI

22 MSc- FINANCË-BANKË SEMESTRI 3 UNIVERSITETI “EPOKA”, DEGA FINANCË-BANKË

23 MP - INXHINIERI KOMPJUTERIKE SEMESTRI 1 UNIVERSITETI “EPOKA”, DEGA MSc - INXHINIERI

KOMPJUTERIKE

24 MSc - INXHINIERI KOMPJUTERIKE SEMESTRI 3 UNIVERSITETI “EPOKA”, DEGA MSc - INXHINIERI

KOMPJUTERIKE


KOMPJUTERIKE


KOMPJUTERIKE


KOMPJUTERIKE


KOMPJUTERIKE


KOMPJUTERIKE

30 MSc - INXHINIERI KOMPJUTERIKE SEMESTRI 3 UNIVERSITETI “EPOKA”, DEGA DIPLOMË E NIVELIT

TË DYTË NË INXHINIERI KOMPJUTERIKE






17

33 MSc – ARKITEKTURË SEMESTRI 3 UNIVERSITETI “EPOKA”, DEGA ARKITEKTURË



36 MSc – ARKITEKTURË SEMESTRI 3 UNIVERSITETI DOGU AKDENIZ, DEGA ARKITEKTURË

37 MSc – INXHINIERI NDËRTIMI SEMESTRI 3 UNIVERSITETI “EPOKA”, DEGA INXHINIERI

NDËRTIMI

4. Pagesat totale (tarifat e studimit, regjistrimit etj.) për secilin program studimi në bazë të kohëzgjatjes së studimit

Tarifat e studimit për vitin akademik 2015-2016 kanë qenë si më poshtë vijon:

Fakulteti Tarifa e programeve Bachelor

Tarifa e programeve Master i Shkencave/Master Profesional

Fakulteti i Arkitekturës dhe Inxhinierisë (Përveç Arkitekturës)

3.500 Euro për vit akademik 2.450 Euro për vit akademik

Arkitekturë 3.600 Euro për vit akademik 3.600 Euro për vit akademik

Fakulteti i Shkencave Ekonomike dhe Administrative (Përveç Financë-Bankë Shqip)

2.500 Euro për vit akademik 1.950 Euro për vit akademik

Financë-Bankë Shqip 1.750 Euro për vit akademik -

5. NUMRI I PËRGJITHSHËM I PERSONELIT AKADEMIK (TË LISTUAR SË BASHKU ME TË DHËNAT MBI NUMRIN E PROF., DR., ETJ. DHE RAPORTET STUDENTË/PROFESORË)

1. Lista e stafit akademik për semestrin e vjeshtës, viti akademik 2015-2016:

Departamenti i Arkitekturës

Emri Mbiemri Titulli akademik Punësimi

Sokol Dervishi Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Frida Pashako Dr. Me kohë të plotë

Anna Yunitsyna Dr. Me kohë të plotë

Edmond Manahasa M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Odeta Manahasa M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Artan Hysa M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë


18

Desantila Hysa M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Jurtin Hajro M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Egin Zeka M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Artemis Hasa M.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Ina Osmani M.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Dorian Tytymçe M.Sc. Me kohë të pjesshme

Piro Vaso M.Sc. Me kohë të pjesshme

Ernest Shtëpani M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Departmenti i Inxhinierisë së Ndërtimit

Emri Mbiemri Titulli akademik PunesimiMiriam Ndini Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Hüseyin Bilgin Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Yavuz Yardım Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Erion Luga Dr. Me kohë të plotë

Armando Demaj M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Julinda Keçi M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Enea Mustafaraj M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Marsed Leti B.Sc. – Asistent Kërkimor

Me kohë të plotë

Elfrida Shehu Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Hektor Cullufi Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Ervin Paçi Dr. Me kohë të pjesshme

Edison Barhani M.Sc. Me kohë të pjesshme

Departmenti i Inxhinierisë Kompjuterike

Emri Mbiemri Titulli akademik Punesimi

Elton Domnori Dr. Me kohë të plotë

Iljir Capuni Dr. Me kohë të plotë

Arban Uka Dr. Me kohë të plotë


19

Albana Halili Dr. Me kohë të plotë

Endri Stoja Dr. Me kohë të plotë

Oguz Altun Dr. Me kohë të plotë

Ibrahim Meşecan M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Igli Hakrama M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Műkremin Őzkul M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Ahmed Fatih Ersoy M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Marsel Omeri B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Sidrit Reka B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Nertil Zhuri B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Albana Roçi B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Betim Çiço Prof. Dr. Me kohë të pjesshme

Indrit Enesi Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Elvana Shtëpani Dr. Me kohë të pjesshme

Erind Bedalli Dr. Me kohë të pjesshme

Artur Koçi M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Meral Arı M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Arian Bërdëllima M.Sc. Me kohë të pjesshme

Gerion Treska M.Sc. Me kohë të pjesshme

Nikend Luli M.Sc. Me kohë të pjesshme

Iva Kërtusha M.Sc. Me kohë të pjesshme

Departmenti i Ekonomiksit


Eglantina Hysa Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Güngör Turan Prof. Dr. Me kohë të plotë

Çetin Yurt Dr. Me kohë të plotë

Mirela Alhasani M.A.- Doktorant Me kohë të plotë

Nihat Cengiz M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Timothy Hagen M.A.-Doktorant Me kohë të plotë

Nazım Arı M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Jonida Balliu B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë


20

Sulo Haderi Prof.Dr Me kohë të pjesshme

Arjan Tushaj Dr. Me kohë të pjesshme

Ola Çami M.Sc. Me kohë të pjesshme

Departmenti i Financë-Bankës


Uğur Ergün Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Abdulmenaf Sejdini Dr. Me kohë të plotë

Urmat Ryskulov Dr. Me kohë të plotë

Erda Cani MSc.-Doktorant Me kohë të plotë

Erinda Imeraj M.Sc.- Doktorant Me kohë të plotë

Armanda Tola M.Sc.- Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Mergleda Hodo M.Sc. Me kohë të plotë

Jonada Tafa B.Sc.-Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Ditmir Sufaj B.Sc.-Asistent Kërkimor Me kohë të plotëLindita Mukli Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshmeAlbana Demi Dr. Me kohë të pjesshme

Arjeta Vokshi Dr. Me kohë të pjesshme

Arben Zibri Dr. Me kohë të pjesshme

Avenir Lleshanaku M.A.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Areta Dymleku M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Kristal Hykaj M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Eglantina Farruku M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Saimir Burgaj M.Sc. Me kohë të pjesshme

Ilirjana Kraja M.Sc. Me kohë të pjesshme

Departmenti i Administrim Biznesit


Mustafa Üç Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Xhimi Hysa Dr. Me kohë të plotë

Vusal Gambarov Dr. Me kohë të plotë


21

Alba Kruja Dr. Me kohë të plotë

Alba Gërdeci M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Mirjana Sejdini M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Besjon Zenelaj M.Sc. Me kohë të plotë

Nafi Xhafa B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Artir Maliqi B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Alban Dinosha B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Shyqyri Llaci Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Florian Tahiri MA. Me kohë të pjesshme

Agon Feri M.Sc. Me kohë të pjesshme

Drilona Hasani M.Sc. Me kohë të pjesshme

Idaver Sherifi M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Departamenti i Shkencave Politike dhe Marrëdhënieve Ndërkombëtare


Salih Özcan Assoc.Prof.Dr Me kohë të plotë

Islam Jusufi Dr. Me kohë të plotë

Avdi Smajljaj Dr. Me kohë të plotë

Niuton Mulleti M.A.-Doktorant Me kohë të plotë

Reina Zenelaj MA.-Doktorant Me kohë të plotë

Jubjana Vila M.A.-Doktorant Me kohë të plotë

Griselda Liçi M.Sc. Me kohë të plotë

Endri Pajollari M.Sc. Me kohë të plotë

Lisen Bashkurti Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Matilda Lila M.Sc. Me kohë të pjesshme

Sadullah Yilmaz M.Sc. Me kohë të pjesshme

Fakulteti i Arkitekturës dhe InxhinierisëMe kohë të plotë Me kohë të pjesshme Gjithsej staf akademik

Departa-menti

Prof . Dr

A s -s o c . P r o f . Dr

Dr M a s -ter

Gjithsej P r o f . Dr

A s -s o c . P r o f . Dr

Dr Mas-ter

Gjithsej Prof. Dr

A s -s o c . Prof. Dr

Dr Mas-ter

Gjithsej

A r k i t e k -turë

0 1 2 8 11 0 0 0 3 3 0 1 2 11 14


22

Inxhinieri Ndërtimi

0 3 1 3 7 0 2 1 1 4 0 5 2 4 11

Inxhinieri K o m p -juterike

0 0 6 4 10 1 1 2 6 10 1 1 8 1020

Gjithsej 0 4 9 15 28 1 3 3 10 17 1 7 12 25 45

Fakulteti i Shkencave Ekonomike dhe AdministrativeMe kohë të plotë Me kohë të pjesshme Gjithsej staf akademik

Departa-menti

Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Mas-ter Gjithsej Prof.

Dr

Assoc. Prof. Dr


Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Mas-ter Gjithsej

Ekonomiks 1 1 1 4 7 1 0 1 1 3 2 1 2 5 10Financë -

Bankë 0 1 2 4 7 0 1 3 6 10 0 2 5 10 17

Adminis-trim-Biznesi 0 1 3 3 7 1 0 0 4 5 1 1 3 7 12

Shk. Pol dhe Marrdh.

Ndërkom-bëtare

0 1 2 5 8 0 1 0 2 3 0 2 2 7 11

Gjithsej 1 4 8 16 29 2 2 4 13 21 3 6 12 29 50

Universiteti “Epoka”Me kohë të plotë Me kohë të pjesshme Gjithsej staf akademik

Prof. DrAssoc. Prof. Dr


Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master Gjithsej Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master Gjithsej

1 8 17 31 57 3 5 7 23 38 4 13 24 54 95

Viti Akademik 2015-2016, Semestri i Vjeshtës

Nr. i pedagogëve Nr. i studentëve Raporti Student/Pedagog

Fakulteti i Arkitekturës dhe Inxhinierisë 45 640 14.22Fakulteti i Shkencave Ekonomike dhe Administrative 50 845 16.90

Universiteti “Epoka” 95 1,485 15.63


23

2. Lista e stafit akademik për semestrin e pranverës, viti akademik 2014-2015:

Departamenti i Arkitekturës

Emri Mbiemri Titulli akademik Punësimi

Sokol Dervishi Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Anna Yunitsyna Dr. Me kohë të plotë

Erion Luga Dr. Me kohë të plotë

Edmond Manahasa M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Odeta Manahasa M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Desantila Hysa M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Jurtin Hajro M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Egin Zeka M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Ina Osmani M.Sc. - Doktorant – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Frida Pashako Dr. Me kohë të pjesshme

Dorian Tytymçe M.Sc. Me kohë të pjesshme

Piro Vaso M.Sc. Me kohë të pjesshme

Ernest Shtëpani M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Enkela Alimadhi M.Sc. Me kohë të pjesshme

Departmenti i Inxhinierisë së Ndërtimit


Miriam Ndini Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Hüseyin Bilgin Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Yavuz Yardım Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Artan Hysa M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Armando Demaj M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Julinda Keçi M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Enea Mustafaraj M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Marsed Leti B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Elfrida Shehu Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme


24

Hektor Cullufi Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Ylber Muceku Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Ervin Paçi Dr. Me kohë të pjesshme

Edison Barhani M.Sc. Me kohë të pjesshme

Departmenti i Inxhinierisë Kompjuterike


Elton Domnori Dr. Me kohë të plotë

Iljir Capuni Dr. Me kohë të plotë

Arban Uka Dr. Me kohë të plotë

Albana Halili Dr. Me kohë të plotë

Endri Stoja Dr. Me kohë të plotë

Oguz Altun Dr. Me kohë të plotë

Ibrahim Meşecan M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Igli Hakrama M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Műkremin Őzkul M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Ahmed Fatih Ersoy M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Marsel Omeri B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Sidrit Reka B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Nertil Zhuri B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Albana Roçi B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Betim Çiço Prof. Dr. Me kohë të pjesshme

Indrit Enesi Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Arbana Kadriu Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Elvana Shtëpani Dr. Me kohë të pjesshme

Erind Bedalli Dr. Me kohë të pjesshme

Blerina Zanaj Dr. Me kohë të pjesshme

Meral Arı M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Arian Bërdëllima M.Sc. Me kohë të pjesshme

Nikend Luli M.Sc. Me kohë të pjesshme

Enkleva Prifti M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Iva Kërtusha M.Sc. Me kohë të pjesshme

Orges Çiço M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme


25

Departmenti i Ekonomiksit


Eglantina Hysa Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Güngör Turan Prof. Dr. Me kohë të plotë

Çetin Yurt Dr. Me kohë të plotë

Mirela Alhasani M.A.- Doktorant Me kohë të plotë

Nihat Cengiz M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Timothy Hagen M.A.-Doktorant Me kohë të plotë

Nazım Arı M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Jonida Balliu B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Sulo Haderi Prof.Dr Me kohë të pjesshme

Arjan Tushaj Dr. Me kohë të pjesshme

Ola Çami M.Sc. Me kohë të pjesshme

Departmenti i Financë-Bankës


Uğur Ergün Assoc. Prof. Dr. Me kohë të plotë

Abdulmenaf Sejdini Dr. Me kohë të plotë

Urmat Ryskulov Dr. Me kohë të plotë

Erinda Imeraj M.Sc.- Doktorant Me kohë të plotë

Armanda Tola M.Sc.- Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Mergleda Hodo M.Sc. Me kohë të plotë

Jonada Tafa M.Sc.-Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Ditmir Sufaj M.Sc.-Asistent Kërkimor Me kohë të plotëLindita Mukli Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshmeAlbana Demi Dr. Me kohë të pjesshme

Arjeta Vokshi Dr. Me kohë të pjesshme

Arben Zibri Dr. Me kohë të pjesshme

Avenir Lleshanaku M.A.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Areta Dymleku M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Kristal Hykaj M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme


26

Ilirjana Kraja M.Sc. Me kohë të pjesshme

Idaver Sherifi M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Erda Cani M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Indrit Beqaraj M.Sc. Me kohë të pjesshme

Departmenti i Administrim Biznesit


Xhimi Hysa Dr. Me kohë të plotë

Mustafa Üç Assoc.Prof.Dr. Me kohë të plotë

Vusal Gambarov Dr. Me kohë të plotë

Alba Kruja Dr. Me kohë të plotë

Alba Gërdeci M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Mirjana Sejdini M.Sc.-Doktorant Me kohë të plotë

Besjon Zenelaj M.Sc. Me kohë të plotë

Nafi Xhafa B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Artir Maliqi B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Alban Dinosha B.Sc. – Asistent Kërkimor Me kohë të plotë

Shyqyri Llaci Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Klodiana Gorica Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Alban Tartari Dr. Me kohë të pjesshme

Florian Tahiri MA. Me kohë të pjesshme

Agon Feri M.Sc. Me kohë të pjesshme

Sajmir Laçej M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Dorian Kalleshi M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Blerta Mjeda M.Sc.-Doktorant Me kohë të pjesshme

Departamenti i Shkencave Politike dhe Marrëdhënieve Ndërkombëtare


Salih Özcan Assoc.Prof.Dr Me kohë të plotë

Islam Jusufi Dr. Me kohë të plotë

Avdi Smajljaj Dr. Me kohë të plotë


27

Niuton Mulleti M.A.-Doktorant Me kohë të plotë

Reina Zenelaj MA.-Doktorant Me kohë të plotë

Jubjana Vila M.A.-Doktorant Me kohë të plotë

Griselda Liçi M.Sc. Me kohë të plotë

Endri Pajollari M.Sc. Me kohë të plotë

Gjergj Sinani Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Lisen Bashkurti Assoc.Prof.Dr. Me kohë të pjesshme

Matilda Lila M.Sc. Me kohë të pjesshme

Sadullah Yilmaz M.Sc. Me kohë të pjesshme

Fakulteti i Arkitekturës dhe InxhinierisëMe kohë të plotë Me kohë të pjesshme Gjithsej staf akademik

Departa-menti

Prof. Dr

As-soc. Prof. Dr


Dr

As-soc. Prof. Dr


Dr

As-soc. Prof. Dr

Dr Mas-ter Gjithsej

Arkitek-turë 0 1 2 6 9 0 0 1 4 5 0 1 3 10 14

Inxhinieri Ndërtimi 0 3 0 4 7 0 3 1 1 5 0 6 1 5 12

Inxhinieri Komp-juterike

0 0 6 4 10 1 2 3 6 12 1 2 9 10 22

Gjithsej 0 4 8 14 26 1 5 5 11 22 1 9 13 25 48

Fakulteti i Shkencave Ekonomike dhe AdministrativeMe kohë të plotë Me kohë të pjesshme Gjithsej staf akademik

Departa-menti

Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr


Dr

Assoc. Prof. Dr


Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Mas-ter Gjithsej

Ekonomiks 1 1 1 4 7 1 0 1 1 3 2 1 2 5 10Financë -

Bankë 0 1 2 5 8 0 1 3 7 11 0 2 5 12 19

Adminis-trim-Biz-

nesi0 1 3 3 7 2 0 1 5 8 2 1 4 8 15

Shk. Pol dhe Mardh. Ndërkom-

bëtare

0 1 2 5 8 1 1 0 2 4 1 2 2 7 12

Gjithsej 1 4 8 17 30 4 2 5 15 26 5 6 13 32 56


28

Universiteti “Epoka”Me kohë të plotë Me kohë të pjesshme Gjithsej staf akademik

Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr


Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master Gjithsej Prof. Dr

Assoc. Prof. Dr

Dr Master Gjithsej

1 8 16 31 56 5 7 10 26 48 6 15 26 57 104

Viti Akademik 2015-2016, Semestri i Pranverës

Nr. i pedagogëve Nr. i studentëve Raporti Student/Pedagog

Fakulteti i Arkitekturës dhe Inxhinierisë 48 599 12.48

Fakulteti i Shkencave Ekonomike dhe Administrative 56 810 14.47

Universiteti “Epoka” 104 1,409 13.55

D. DOKUMENTI MBI PERFORMANCËN E SHKOLLËS, I CILI PËRMBAN:

1. Përqindjen e studentëve kalues në vit dhe përqindjen e atyre që përfundojnë arsimin e lartë1;

CIKLI I PARË

UNIVERSITETI “EPOKA” VITI I PARË VITI I DYTË VITI TRETË1 VITI I KATËRT

Fakulteti / Emërtimi i Pro-gramit të Studimit

REG

JIST

RUA

R

KA

LUA

N N

E V

ITIN

PA

SAR

DH

ËS

PËRQ

IND

JA E

STU

-D

ENTË

VE

KA

LUES

REG

JIST

RUA

R

KA

LUA

N N

E V

ITIN

PA

SAR

DH

ËS

PËRQ

IND

JA E

STU

-D

ENTË

VE

KA

LUES

REG

JIST

RUA

R

U D

IPLO

MU

AN

PËRQ

IND

JA E

STU

-D

ENTË

VE

QË

DIP

LO-

MO

HEN

REG

JIST

RUA

R

U D

IPLO

MU

AN

PËRQ

IND

JA E

STU

-D

ENTË

VE

QË

DIP

LO-

MO

HEN

FAKULTETI I ARKITEKTURËS DHE INXHINIERISË 149 145 97.31% 127 120 94.48% 131 26 19.84% 31 - -

INXHINIERI NDËRTIMI 20 20 100% 19 19 100% 25 7 28% - - -

INXHINIERI KOMPJUTERIKE 58 58 100% 31 28 90.32% 53 8 15.09% - - -

DIND-ARKITEKTURË2 39 37 94.87% 52 48 92.30% 30 - - 31 - -

ARKITEKTURË - - - - - - - - - - - -

INXHINIERI ELEKTRONIKE DHE KOMUNIKIMI DIXHITAL 32 30 93.75% 25 25 100% 23 11 47.82% - - -

1 Në Universitetin “Epoka”, studentët vlerësohen sipas një sistemi të bazuar në notën maksimale të barazvlefshme me 4.00. Në programet e të tre cikleve, në mënyrë që studentët të diplomohen, duhet të kenë arritur në përfundim të studimeve një mesatare të përgjithshme prej më së paku 2.00 nga 4.00. Në të njëjtën kohë, studentët mund të marrin çdo semestër një ngarkesë maksimale prej 45 ECTS. Sistemi i vlerësimit të rezultateve të studentëve tek Universiteti “Epoka” nuk është i bazuar tek kalimi i vitit, por tek kalimi i lëndëve në bazë semestrale. Për këtë arsye, treguesi më i saktë i kalueshmërisë tek Universiteti “Epoka” është ai i vitit të fundit të kohëzgjatjes normale të studimeve në programin përkatës të studimit. 1 Në vitin e tretë është i paraqitur sistemi 3-vjeçar si edhe sistemi 4-vjeçar, ku përfshihen edhe studentët e prapambetur.

2 DIND në Arkitekturë pas vitit të tretë është lënë e paplotësuar, për arsye se është progam i integruar 5-vjeçar.

3 Në vitin e tretë është i paraqitur sistemi 3-vjeçar si edhe sistemi 4-vjeçar, ku përfshihen edhe studentët e prapambetur.


29

FAKULTETI I SHKENCAVE EKONOMIKE DHE ADMINIS-TRATIVE

241 239 99.17% 208 204 98.07% 197 79 40.10% - - -

FINANCË-BANKË 65 65 100% 50 50 100% 58 26 44.82% - - -

FINANCË-BANKË (SHQIP) 30 30 100% 32 32 100% 22 10 45.45% - - -

ADMINISTRIM BIZNESI 38 38 100% 32 30 93.75% 25 9 36% - - -

EKONOMIKS 20 20 100% 24 24 100% 20 11 55% - - -

SHKENCA POLITIKE DHE MARRËDHËNIE NDËRKOM-BËTARE

19 17 89.47% 20 18 90% 25 8 32% - - -

INFORMATIKË EKONOMIKE 55 55 100% 32 32 100% 42 12 28.57% - - -

MARKETING NDËRKOM-BËTAR DHE MENAXHIM LOGJISTIKE

14 14 100% 18 18 100% 5 3 60% - - -

TOTALI 390 384 98.46% 335 324 96.71% 328 105 32.01% 31 - -

CIKLI I DYTË

UNIVERSITETI “EPOKA”

Fakulteti / Emërtimi i Programit të StudimitR

EGJI

STRU

AR

U D

IPLO

MU

AN

PËRQ

IND

JA E

STU

-D

ENTË

VE

QË

DIP

LO-

MO

HEN

FAKULTETI I ARKITEKTURËS DHE INXHINIERISË 39 3 7.69 %

MSc- ARKITEKTURË 6 0 0 %

MP- INXHINIERI KOMPJUTERIKE 3 0 0 %

MSc- INXHINIERI KOMPJUTERIKE 16 3 18.75 %

MSc - INXHINIERI ELEKTRONIKE DHE KOMUNIKIMI DIXHITAL - - -

MSc- INXHINIERI NDËRTIMI 9 0 0 %

MP- INXHINIERI NDËRTIMI 5 0 0 %

FAKULTETI I SHKENCAVE EKONOMIKE DHE ADMINISTRATIVE 44 7 15.90 %

MP - FINANCË-BANKË 10 4 40 %

MSc - FINANCË-BANKË 9 0 0 %

MP - ADMINISTRIM BIZNESI 11 2 18.18 %

MSc - ADMINISTRIM BIZNESI 7 0 0 %

MSc- SHKENCA POLITIKE DHE MARREDHENIE NDERKOMBETARE 4 1 25 %

MSc - EKONOMIKS 1 0 0 %

MP- SHKENCA POLITIKE DHE MARREDHENIE NDERKOMBETARE 2 0 0 %

MP - MENAXHIM BIZNESI: PROFILI MENAXHIM ARSIMI - - -

TOTALI 83 10 12.04 %


30

CIKLI I TRETË

UNIVERSITETI “EPOKA”

Fakulteti / Emërtimi i Programit të Studimit

REG

JIST

RUA

R

U D

IPLO

MU

AN

FAKULTETI I ARKITEKTURËS DHE INXHINIERISË 0 1

PhD-ARKITEKTURË 0 0

PhD-INXHINIERI NDERTIMI 0 1

PhD-INXHINIERI KOMPJUTERIKE 0 0

FAKULTETI I SHKENCAVE EKONOMIKE DHE ADMINISTRATIVE 0 0PHD-EKONOMIKS: PROFILI FINANCË-BANKË 0 0PHD-EKONOMIKS: PROFILI EKONOMIKS 0 0PHD-ADMINISTRIM BIZNESI 0 0PHD-SHKENCA POLITIKE DHE MARRËDHËNIE NDËRKOMBËTARE 0 0

TOTALI 0 1

2. Përqindjen e të punësuarve që kanë përfunduar këtë program studimi, nëse institucioni reklamon se ky program përgatit për një karrierë apo pozicion të caktuar;

Universiteti “Epoka” i jep prioritet të diplomuarve të tij, duke mbajtur lidhjet me ta edhe pas diplomimit të tyre. Falë mbështetjes që Zyra e Planifikimit të Karrierës dhe e Studentëve të Diplomuar u jep të diplomuarvë të Universitetit “Epoka”, është bërë e mundur një përqindje e lartë e të punësuarvë menjëhërë pas diplomimit. Nga të dhënat e mbledhura nga të diplomuarit e Universitetit “Epoka” për vitin akademik 2014-2015, rezulton se 84.3 % e të diplomuarvë të këtij viti aktualisht kanë filluar punë në profesionin e tyre ose janë dukë ndjekur studimet e tyre Master. Ndërsa 21 të diplomuar të vitit akademik 2014-2015 aktualisht ndjekin studimet e tyre Master ose punojnë jashtë Shqipërisë.

Në tabelën e mëposhtme gjenden të dhënat e të diplomuarvë të vitit akademik 2014-2015 që ndodhen jashtë Shqipërisë:

Nr. Shteti Nr i Studentëve1 Gjermani 32 Itali 33 Republika Çeke 34 Kosovë 35 Austri 36 Turqi 27 Francë 1


31

8 Estoni 19 Kanada 110 Korea e Jugut 1

GJITHSEJ 21

Gjithashtu, Zyra e Planifikimit të Karrierës edhe e Studentëve të Diplomuar ka në strategjinë e saj ruajtjen e rrjetëzimit më të diplomuarit e Universitetit dhe për këtë arsye, përsa i përket vitit akademik 2015-2016, janë organizuar darka me të diplomuarit në bazë të departamenteve, ku kanë marrë pjesë 261 të diplomuar. Aktivitete të tilla synojnë të ribashkojnë studentët e diplomuar gjatë viteve të ndryshme. Këto organizime shërbejnë si një mundësi bashkëveprimi mes të diplomuarve në karrierën e tyre të ardhshme, por edhe si një shkëmbim përvoje me ekspertë aktualë në fushën e tyre. Në të njëjtën kohë, synimi është të mbahet një lidhje e vazhdueshme midis të diplomuarve dhe universitetit.

Gjatë vitit akademik 2014-2015, janë diplomuar 95 studentë në programet Bachelor në Arkitekturë, Inxhinieri Ndërtimi, Inxhinieri Kompjuterike, Financë-Bankë, Financë-Bankë (Shqip), Informatikë Ekonomike, Ekonomiks, Administrim Biznesi si dhe Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Ndërkombëtare. 74.6% e studentëve të diplomuar janë punësuar në institucione dhe kompani prestigjoze në Shqipëri.

Fakulteti / Emërtimi i Programit të Studimit Nr. i të Diplomuarve Nr. i të punësuarve Përqindja e të

punësuarve

I. Fakulteti i Arkitekturës dhe Inxhinierisë

1. BA- Arkitekturë 7 5 71.4%2. BA- Inxhinieri Ndërtimi 15 13 86.6%3. BA- Inxhinieri Kompjuterike 12 10 83.3 %4. BA- Inxhinieri Elektronike dhe

Komunikimi Dixhital 2 1 50%

II. Fakulteti i Shkencave Ekonomike dhe Administrative1. BA- Financë-Bankë 19 15 78.9 %2. BA-Administrim Biznesi 11 6 54.5 %3. BA- Ekonomiks 5 4 80 %4. BA- Shkenca Politike dhe Marrëdhënie

Ndërkombëtare 9 7 77.7%

5. BA-Informatikë Ekonomike 9 8 88.8%

6. BA- Financë-Bankë (Shqip) 8 4 50%

7. BA-Marketing Ndërkombëtar dhe Menaxhim Logjistike 5 5 100%


32

3. Përqindjen e suksesit në provimet e shtetit kur programi i studimit ka lidhje me një profesion të rregulluar, si edhe përqindjen e profesionistëve që kanë përfunduar këtë program studimi dhe janë licencuar.

Në përfundim të vitit akademik 2010-2011, studentët e parë janë diplomuar nga programi i studimit Bachelor (4-vjeçar) në Inxhinieri Ndërtimi, ndërkohë që studentët e parë janë diplomuar nga programi i studimit Bachelor (4-vjeçar) në Arkitekturë në fund të vitit akademik 2011-2012. Në këtë kuadër, periudha më e hershme që studentët në fjalë kanë pasur mundësi të përfundojnë një program studimi Master i Shkencave ose të barasvlefshëm që i jep mundësi për të hyrë në provimin e shtetit kanë qenë fundi i vitit akademik 2011-2012 për studentët e Inxhinierisë së Ndërtimit dhe fundi i vitit akademik 2012-2013 për studentët e Arkitekturës. Lidhur me këtë çështje, institucioni nuk disponon informacion mbi numrin e të diplomuarve që kanë kaluar provimin e shtetit apo janë licencuar për vitin akademik 2015-2016.


33

4. RELACION NË LIDHJE ME PLOTËSIMIN E STANDARDEVE SHTETËRORE

A. PËRSHTATSHMËRIA E PROGRAMEVE TË STUDIMIT ME MISIONIN E INSTITUCIONIT;

Siç është përmendur edhe më sipër, misioni i Universitetit “Epoka” konsiston në të qenit një institucion mësimor-kërkimor inovativ dhe me ndikim, në shërbim të vlerave thelbësore njerëzore nëpërmjet prodhimit, shpërndarjes dhe zhvillimit të dijeve në nivel ndërkombëtar; rritja e individëve me ndjeshmëri shoqërore, të mirëkualifikuar, produktivë, profesionalë dhe të përgjegjshëm, me qëllim të orientuar drejt kërkimit dhe të hapur ndaj sfidave kombëtare dhe ndërkombëtare; si dhe dhënia e kontributit në kuadër të përmirësimit të cilësisë së jetës së shoqërisë bazuar në nevojat kombëtare dhe rajonale.

Fakultetet aktuale që ofrojnë programe studimi në Universitetin “Epoka” janë:

1. Fakulteti i Arkitekturës dhe Inxhinierisë:

• Departamenti i Arkitekturës;

• Departamenti i Inxhinierisë së Ndërtimit;

• Departamenti i Inxhinierisë Kompjuterike.

2. Fakulteti i Shkencave Ekonomike dhe Administrative

• Departamenti i Ekonomiksit;

• Departamenti i Financë-Bankës (programe në gjuhët shqip dhe anglisht);

• Departamenti i Administrim Biznesit;

• Departamenti i Shkencave Politike dhe Marrëdhënieve Ndërkombëtare.

Në këtë kuadër, për përcaktimin e objektivave të të gjitha programeve të studimit, Fakultetet dhe Departamentet kanë si bazë misionin dhe vizionin e Universitetit. Të gjitha programet e studimit të të gjitha niveleve të ofruara nga ana e Universitetit synojnë të përgatisin njerëz të kualifikuar e të aftë që t’i shërbejnë sa më mirë shoqërisë dhe nevojave të saj, jo vetëm në planin kombëtar, por edhe në


34

atë global. Me qëllim mundësimin e integrimit sa më të lehtë të të diplomuarve në tregun e punës, një rëndësi e veçantë i është kushtuar lëndëve aplikative si dhe praktikave të punës, qoftë si pjesë e aktiviteteve kurrikulare, ashtu edhe atyre jashtëkurrikulare.

B. REALIZIMI I SYNIMEVE TË PROGRAMIT TË STUDIMIT NGA ANA PËRMBAJTËSORE

Programet e studimit të Universitetit “Epoka” janë në përputhje me misionin dhe vizionin e Universitetit. Një nga synimet kryesore të përbashkëta të programeve është përgatitja e intelektualëve të rinj, me dije të mjaftueshme dhe të gatshëm për të kontribuar në përballimin e nevojave të shoqërisë si dhe të aftë në menaxhimin e ekonomisë së vendit, nëpërmjet një kurrikule bashkëkohore dhe në përputhje me standardet më të mira ndërkombëtare.

Fakti që mësimdhënia në shumicën e programeve zhvillohet në gjuhën angleze si gjuha e vetme e procesit të mësimdhënies, ofron mundësinë e përdorimit të literaturës më të përditësuar dhe më të njohur në fushat përkatëse të studimit, si dhe siguron akses shumë të lehtë të studentëve në burimet elektronike dhe të shtypura të informacionit.

Me qëllim që studentët të dalin të mirëpërgatitur dhe të jenë të aftë të përfaqësojnë denjësisht veten dhe Universitetin “Epoka”, duhet që patjetër të kenë përvetësuar programin mësimor duke u diplomuar vetëm nëse kalojnë në të gjitha lëndët dhe sigurojnë një mesatare të përgjithshme 2.00 nga 4.00, e cila me pikë i korrespondon 70-74, ndërsa sipas sistemit shqiptar, notës 7.

C. REALIZIMI I SYNIMEVE TË PROGRAMIT TË STUDIMIT NËPËRMJET MBULIMIT ME PERSONELIN AKADEMIK TË PËRSHTATSHËM;

Universiteti “Epoka” ka siguruar një staf të mirëkualifikuar pedagogjik për një mësimdhënie cilësore në përputhje me standardet më të mira ndërkombëtare. Kështu, në semestrin e vjeshtës të vitit akademik 2015-2016 janë angazhuar në procesin e mësimdhënies në total 95 pedagogë, prej të cilëve 4 me titullin “Profesor Doktor”, 13 me titullin “Profesor i Asocuar”, 24 me titullin “Doktor” dhe 54 me titullin “Master i Shkencave”. Në semestrin e vjeshtës të vitit akademik 2015-2016, 60% e stafit akademik ishte i punësuar me kohë të plotë.Ndërkohë që në semestrin e pranverës të vitit akademik 2015-2016 janë angazhuar në procesin mësimdhënës në total 104 pedagogë, prej të cilëve 6 me titullin “Profesor Doktor”, 15 me titullin “Profesor i Asocuar”, 26 me titullin “Doktor” dhe 57 me titullin “Master i Shkencave”. Në semestrin e pranverës të vitit akademik 2015-2016, 53 % e stafit akademik ishte i punësuar me kohë të plotë.

Fakti që institucioni jonë ka gjuhën angleze si gjuhën e mësimdhënies, lehtëson së tepërmi përthithjen e stafit të huaj akademik, me tituj dhe grada shkencore, i mirëkualifikuar dhe me përvojë në mësimdhënie sipas kurrikulave bashkëkohore të Universitetit “Epoka”.


35

D. VLERËSIM I PËRGJITHSHËM MBI CILËSINË E STUDENTËVE DHE VLERËSIMI I TYRE PËR SECILIN VIT STUDIMI.

MESATARET E STUDENTËVE TË CIKLIT TË PARË NE BAZË VITI DHE PROGRAMI STUDIMI

Fakulteti / Emërtimi i Programit të Studimit VITI I PARË

VITI I DYTË

VITI TRETË3

VITI KATËRT

VITIPESTË

FAKULTETI I ARKITEKTURËS DHE INXHINIERISË 2.30 2.37 2.11 2.40 2.73

INXHINIERI NDËRTIMI 2.46 2.60 1.88 - -

INXHINIERI KOMPJUTERIKE 2.34 2.21 2.05 - -

ARKITEKTURË - - - - -

DIND-ARKITEKTURË 2.43 2.13 2.40 2.40 2.73INXHINIERI ELEKTRONIKE DHE KOMUNIKIMI DIXHITAL 1.98 2.56 2.13 - -

FAKULTETI I SHKENCAVE EKONOMIKE DHE ADMINISTRATIVE 2.26 2.40 2.31 - -

FINANCË-BANKË 2.69 2.47 2.44 - -

FINANCË-BANKË (SHQIP) 2.26 2.32 2.26 - -

ADMINISTRIM BIZNESI 1.67 2.03 1.90 - -

EKONOMIKS 2.56 2.75 2.53 - -SHKENCA POLITIKE DHE MARRËDHËNIE NDËR-KOMBËTARE 2.22 2.05 2.34 - -

INFORMATIKË EKONOMIKE 2.50 2.65 2.49 - -MARKETING NDERKOMBETAR DHE MENAXHIM LOGJISTIKE 1.93 2.57 2.26 - -

MESATARJA E PËRGJITHSHME 2.28 2.39 2.24 2.40 2.73

MESATARET E STUDENTËVE TË CIKLIT TE DYTË DHE TË TRETË NË BAZË PROGRAMI STUDIMI

Fakulteti / Emërtimi i Programit të StudimitCIKLI I DYTË CIKLI I TRETË

PM MSC PhDFAKULTETI I ARKITEKTURËS DHE INXHINIERISË 2.03 3.09 3.66

INXHINIERI KOMPJUTERIKE 2.22 2.59 3.38INXHINIERI NDËRTIMI 1.85 2.96 3.80ARKITEKTURË - 3.02 3.81INXHINIERI ELEKTRONIKE DHE KOMUNIKIMI DIXHITAL - 3.77 -FAKULTETI I SHKENCAVE EKONOMIKE DHE ADMINISTRATIVE 2.69 2.92 3.56

FINANCË- BANKË 2.11 2.90 3.81ADMINISTRIM BIZNESI 2.95 3.08 3.35EKONOMIKS - 3.30 -

SHKENCA POLITIKE DHE MARRËDHËNIE NDËRKOMBËTARE 1.98 2.41 3.54

MENAXHIM BIZNESI: PROFILI MENAXHIM ARSIMI 3.74 - -

MESATARJA E PËRGJITHSHME 2.36 3.00 3.61


36

E. RAPORTIM I PËRGJITHSHËM TABULAR I TË DHËNAVE TË VLERËSIMIT TË STUDENTËVE NDAJ PERSONELIT AKADEMIK.

Në përfundim të çdo semestri, të gjithë pedagogët e Universitetit “Epoka” i nënshtrohen vlerësimit nga ana e studentëve. Pyetësori përmban 14 pyetje për të cilat studentët shprehen me një interval vlerësimi nga 0 që do të thotë “nuk pajtohem”, deri në 4 që do të thotë “pajtohem plotësisht”.

Në fund të çdo semestri përkatës të vitit akademik 2015-2016, vlerësimi mesatar për të gjithë pedagogët për secilën pyetje ishte si më poshtë:

Nr PyetjaVlerësimi

mesatar për semestrin I

Vlerësimi mesatar për semestrin II

1 Përmbledhja dhe objektivat e lëndës ishin paraqitur qartë në syllabus 3.51 3.44

2 Libri dhe/ose materialet e tjera të leximit të ndihmonin për të kuptuar temën 3.45 3.37

3 Lënda rriti dijet dhe interesin tim mbi temën 3.43 3.344 Metodat e mësimdhënies në këtë lëndë ishin të përshtatshme 3.41 3.315 Pedagogu ishte përgatitur mirë për leksionet 3.49 3.406 Pedagogu tregoi vëmendje për ecurinë time 3.34 3.28

7 Pedagogu ishte i disponueshëm për të ndihmuar jashtë auditorit 3.43 3.35

8 Pedagogu vinte në kohë në auditor 3.55 3.479 Pedagogu vinte rregullisht në leksione 3.56 3.46

10 Pedagogu përdori në mënyrë të përshtashme materialet e lëndës në lidhje me temat 3.46 3.38

11 Pedagogu e përdori gjuhën e mësimdhënies në mënyrë të efektshme 3.48 3.39

12 Pedagogu e vlerësoi punën time në mënyrë të drejtë 3.44 3.3613 Pedagogu pati dialog efektiv me studentët gjatë leksioneve 3.45 3.3514 Pedagogu e përfshiu dhe motivoi klasën shumë mirë 3.38 3.29

F. RELEVANCA E PROGRAMEVE TË STUDIMIT ME ZHVILLIMET E FUNDIT EKONOMIKE NË VEND DHE ME TREGUN E PUNËS, OSE ME ZHVILLIMET E FUNDIT KULTURORE NË FUSHAT E ARTIT.

Programet e studimit që ofrohen në Universitetin “Epoka” janë në përputhje me zhvillimet e fundit ekonomike në vend dhe me tregun e punës në fushat respektive. Programet e ofruara për studentët janë ofruar që në fillimet e veta nëpërmjet një analize tregu të realizuar nga instancat përgjegjëse të institucionit.

Universiteti “Epoka” është angazhuar të japë kontribut në fusha të ndryshme si në ekonomi, financë, teknologji informacioni, arkitekturë, inxhinieri ndërtimi etj. Objektivat e programeve reflektohen mjaft mirë në rezultatet e arritura dhe punët konkrete të studentëve.


37

Ofrimi i infrastrukturës së nevojshme për zhvillimin normal të procesit arsimor, ka qenë dhe do të jetë gjithmonë në relevancë të plotë me zhvillimin e teknologjisë. Në këto kushte, me modernizimin e kurrikulave, cilësinë e lartë të shërbimit dhe përkujdesjen me anë të programeve këshilluese për studentët tanë, mendojmë që ata janë të aftë të përshtaten mjaft mirë me kushtet e tregut te punës, dhe emri i tyre të përfaqesojë mjaft mirë institucionin që janë diplomuar.

G. INFORMACION MBI SHËRBIMIN NDAJ KOMUNITETIT OSE NDËRVEPRIMIN E INSTITUCIONIT ME PUBLIKUN

Një nga tre elementet kryesore në kuadër të të cilave Universiteti “Epoka” operon, është edhe kontributi ndaj shoqërisë.

Në kuadër të planifikimit të karrierës dhe bashkëpunimit që ka me Drejtoritë Arsimore, Universiteti “Epoka” ka ftuar grupe të ndryshme maturantësh në mjediset e saj për t’i informuar më në detaje në lidhje me profesionet e ndryshme në prag të diplomimit të tyre. Në të njëjtën kohë, Universiteti “Epoka” u ka dhënë mundësinë maturantëve të testojnë nivelin e tyre në gjuhën angleze, duke qenë se edhe këtë vit, provimi i gjuhës angleze ka qenë provim i detyrueshëm i Maturës Shtetërore.

Gjithashtu, për të mundësuar një planifikim karriere sa më të mirë, Universiteti “Epoka” ka bërë të mundur takimin e tyre me pedagogë të ndryshëm për marrjen e një informacioni më të detajuar për çdo program studimi që universiteti ofron. Në këto seminare kanë marrë pjesë mbi 2000 maturantë nga 14 rrethe të Shqiperisë. Kjo nismë është ndërmarrë edhe në disa qytete të Kosovës dhe Maqedonise,ku kanë marrë pjesë rreth 120 maturantë.

Duke pasur prioritet regjistrimin e studentëve me rezultate të larta, Universiteti “Epoka” vlerëson meritat e secilit prej studentëve përmes bursave si më poshtë:

Bursa për studentët më të mirë të Maturës Shtetërore

o 6600 pikë apo më shumë » 100% bursë

o 6400 – 6599.99 pikë » 75% bursë

o 6200 – 6399.99 pikë » 50% bursë

Bursat bazuar në rezultatet e Provimit SAT

o 1270 pikë apo më shumë » 100% bursë

o 1200 - 1269 pikë » 75% bursë

o 1130 - 1169 pikë » 50% bursë

Gjithashtu, nëpërmjet klubeve studentore, është siguruar angazhimi i studentëve në aktivitete që synojnë rritjen e vetëdijes sociale për shtresat në nevojë veçanërisht për të moshuarit, fëmijët jetimë, grupet në vështirësi social-ekonomike etj.


38

Klubet Studentore

Klubet studentore të Universitetit “Epoka”, nё pёrputhje me Rregulloren “Mbi klubet studentore”, si dhe falë mjedisit të universitetit, synojnë zhvillimin e studentёve jo vetëm në aspektin akademik, por edhe atë social, kulturor, intelektual dhe sportiv, si një faktor i rëndësishëm i bashkëjetesës dhe një nxitje në promovimin e vlerave humane tek të rinjtë.

Këto klube janë ngritur dhe drejtohen nga studentët e Universitetit nën mbikqyrjen e një këshilluesi që mund të jetë pjesë e stafit akademik ose administrativ. Gjatë aktiviteteve të klubit, secili student zbulon te vetja cilësitë e tij dominante që e bëjnë të ndryshëm nga të tjerët, i kushtohet shumë rëndësi bashkëpunimit, aftësive menaxhuese dhe komunikimit, duke ofruar kështu një mundësi praktike për të përfituar aftësi që nuk mund të merren në orë teorike dhe duke formuar një produkt të plotësuar të gatshëm për tregun e punës.

Në Universitetin “Epoka” zhvillojnë veprimtarinë e tyre një numër i madh i klubeve studentore të cilat plotësojnë interesin e të gjithë studentëve:

Nr. Emri i Klubit Numri i anëtarëve1 Klubi Arkispace 212 Klubi i Akademikëve 153 Klubi i Artit dhe Kulturës 354 Klubi i Inxhinierëve të Ardhshëm 765 Klubi i Librit 326 Klubi i Lidershipit të Femrave 717 Klubi i Marrëdhënieve Ndërkombëtare 438 Klubi i Programimit 839 Klubi i Projekteve 3710 Klubi i Shoqërisë së Ndjeshme 7611 Klubi i Sipërmarrësve 6612 Klubi i Sipërmarrjeve Inovative 4313 Klubi Marketing Zone 7514 Klubi për Zgjidhjen e Konflikteve 1815 Klubi Sportit 8516 Rrjeti i Ekonomistëve të Rinj 3217 Klubi i Robotikës 1518 Klubi GREEN 9

• Gjatë vitit akademik 2015 – 2016, klubet studentore kanë ndërmarrë një sërë aktivitetesh, ku në fokus ka qenë kontributi në formë bamirësie dhe sensibilizimi i shoqërisë shqiptare.

1. Çdo të shtunë, Klubi i Programimit ka zhvilluar mësime kompjuteri, matematike dhe punime artistike me mjete të ndryshme me fëmijët e Shtëpisë së Fëmijës “Zyber Hallulli” në Tiranë. Kjo i ka ndihmuar fëmijët të jenë më të përfshirë në shoqëri dhe në aktivitete të ndryshme sociale.

2. “Buzëqeshja e një jetimi vlen sa e gjithë bota” ishte motoja që i bashkoi tre klube “Sensitive


39

Society”, “Women’s Leadership” dhe “Innovative Enterprises” si dhe këshillin studentor në një nismë për gjatë gjithë muajit dhjetor 2015, ku në prag të festave, arritën të realizonin dhurata dhe veshje për 40 fëmijë në Shtëpinë e Fëmijës së Durrësit si dhe për 20 fëmijë të regjistruar në shoqatën e jetimëve të rrethit të Fushë – Krujës. Këta të fundit kaluan disa orë ndryshe në ambjentet e kampusit universitar, duke u argëtuar me lojëra të ndryshme nga studentët dhe stafi i Universitetit. Më pas, fëmijëve iu dhuruan dhe pako me ushqime për familjet e tyre.

3. “Unë jam shpresë” ishte një projekt nga Qendra Kulturore “Horizontet e Reja” në bashkëpunim me Kolegjet Turke dhe Universitetin “Epoka”, me mbështetjen e Ministrisë së Rinisë dhe Mirëqenies Sociale, në ndihmë të grave të dhunuara të strehuara në qendrën kombëtare te trajtimit të viktimave te dhunës. Gjatë koncertit “Simfonia e Jetës”, i cili ishte gjithashtu në mbështetje të nismës “Unë jam shpresë”, klubet studentore të Universitetit “Epoka” morën çmimin “Trëndafili i Artë” për ndihmën dhe kontributin e dhënë për shoqërinë, duke u bërë një model për të rinjtë shqiptarë.

4. Klubi i Sipërmarrësve iu erdh në ndihmë një familjeje në nevojë, duke bashkëpunuar me nismën vullnetare “Fundjavë Ndryshe”. Të vetëdijshëm që bamirësia nuk të varfëron, studentët kontribuan brenda mundësive të tyre për familjen në nevojë.

• Përveç aktiviteteve në ndihmë të njerëzve në nevojë, studentët nuk kanë lënë pas dore mundësitë për zhvillimin akademik dhe profesional të tyre.

1. “Ditë informuese” ishte një aktivitet i organizuar nga Klubi i Akademikëve në lidhje me mundësite e studimit jashtë vendit. Studentët u prezantuan me mënyra të ndryshme për të përfituar bursë nga universitete dhe institucione të ndryshme ndërkombëtare si dhe mënyrat e aplikimit.

2. Klubi i Sipërmarrësve organizoi për të katërtin vit rradhazi Ditën e Workshopit në ambjentet e Tirana International Hotel. Të ftuar ishin personazhe të njohur nga fusha e biznesit dhe medias në Shqipëri si dhe akademikë ndërkombëtarë. Fokusi i aktivitetit të këtij viti ishte motivimi i studentëve në udhën e pas diplomimit.

3. “Drejt një karriere të fortë” ishte një tjetër projekt i realizuar me sukses nga Klubi “Women’s Leadership”, në bashkëpunim me Zyrën e Planifikimit të Karrierës. Gjatë këtij aktiviteti, studentët ndoqën katër seminare më tema të ndryshme rreth përgatitjeve të tyre për në tregun e punës dhe pritshmëitë që kanë punëdhënësit. Seminaret u zhvilluan përkatësisht në Universitetin “Epoka”, Bankën Intesa Sanpaolo, Vodafone dhe Tirana Business Park. Këto seminare shërbyen si një parapërgatitje se si studentët të shkruajnë një CV dhe letër motivimi, duke u përgatitur kështu për Panairin e Karrierës.

4. “3600 Marketing Seminars” është një event me karakter akademik, i organizuar nga Klubi “Marketing Zone”, me qëllim vënien në praktikë të teorive të marra gjatë leksioneve me ndihmën e profesionistëve të fushave të ndryshme. Aktiviteti u zhvillua me ndihmën e NOA Company, ikub.al dhe klubi “Discover Albania”. Në këto katër seminare, 210 studentë morën pjesë në të paktën në njërin prej tyre, ndërsa 75 studentë ndoqën të paktën tre nga katër seminare, duke u pajisur në fund me certifikatë pjesëmarrjeje.

5. Më 22 janar 2016, 15 studentë përfaqësues të Klubit për Zgjidhjen e Konflikteve vizituan Bashkinë e Tiranës, ku patën një bashkëbisedim me Kryetarin e Bashkisë z. Erjon Veliaj. Z. Veliaj shkëmbeu me studentët përvojën e tij si politikan dhe kryetar bashkie si dhe i


40

këshilloi dhe inkurajoi studentët të punojnë fort, pasi Shqipëria ka nevojë për studentë ekselentë. Z. Veliaj ofroi gjithashtu mundësi praktikash verore për studentët e Universitetit “Epoka”.

6. Më 27 prill 2016, Klubi i Inovacionit dhe Sipërmarrjes së Universitetit “Epoka” zhvilloi një vizitë në Ambasadën Amerikane. Pas një vizite në mjediset e ambasadës, Ambasadori Donald Lu ndau me studentët kujtime nga jeta e tij studentore dhe u theksoi rolin e këtij brezi për të ardhmen e Shqipërisë.

• Gjatë vitit akademik 2015-2016, studentët e klubeve kanë organizuar aktivitete të tipit konkurse ose debate me nxënësit e gjimnazeve, duke u paraqitur atyre njëkohësisht mjedisin dhe jetën aktive studentore.

1. “Brain Ring” ishte një konkurs i organizuar ndërmjet 20 gjimnazeve, ku morën pjesë 120 nxënës. Formati i këtij konkursi unik përbëhej nga 15 pyetje nga fusha e marketingut dhe logjistikës të përgatitura nga Dr. Vusal Gambarov. Gjashtë skuadrat finaliste ishinGjimnazet “Ernest Koliqi”, “28 Nëntori (Shkodër), Kolegji “Turgut Özal” (Tiranë), Wilson, “H. M. Dashi” dhe “A. Z. Çajupi”, ku çmimi fitues shkoi për Kolegjin “Turgut Özal” (Tiranë). Ky aktivitet u organizua me sukses me mbështetjen e Çağatay Logistics Albania, i cili sponsorizoi çmimin e parë prej 300 EuroR, PARIS Parfumerie-Cosmétique dhe Drejtoria e Shërbimit Kombëtar Rinor.

2. Klubi “Arkispace” organizoi workshop-in me temë “Pipi Çorapegjata” me nxënësit e “Memorial International School of Tirana” (MIST). Nxënësit ndoqën si fillim filmin “Pipi Çorapegjata” dhe më pas iu kërkua të ndërtojnë struktura të ndryshme që përshkruajnë jetën e personazhit Pipi me materialet e ofruara. Në këtë workshop morën pjesë 12 nxënës dhe u ndanë tre çmime. Njëkohësisht, të gjithë nxënësit u pajisën me certifikata pjesëmarrjeje.

3. Gjatë periudhës mars - prill 2016, u organizuan katër debate me temë “Të jesh ekonomist apo inxhinier” në shkollat “Turgut Özal” (Tiranë), “Turgut Özal” (Durrës), “Mehmet Akif ” (Djem) dhe “Memorial International School of Tirana” (MIST). Debati u zhvillua ndërmjet një paneli të përbërë nga një profesor i fakultetit të inxhinierisë dhe dy studentë të kësaj dege dhe panelit tjetër të përbërë nga një profesor i fakultetit të ekonomikut dhe dy studentë të kësaj dege. Debatet kishin synim t’i tregonin maturantëve rreth Universitetit “Epoka” dhe programeve të studimit që ofron, por në një format më të këndshëm dhe miqësor.

• Universiteti “Epoka” ofron mundësi për një formim të përgjithshëm të studentëve, pa anashkaluar talentet e tyre, artin dhe sportet.

1. Studentët e Klubit të Artit dhe Kulturës arritën të vinin në skenë komedinë e mirënjohur “Njeriu që pa vdekjen me sy”, nën regjinë e aktores Markela Dede.

2. “Epoka Sings” ishte një talent show i përbërë nga dy faza, ku tetë studentë konkuruan me këngët e tyre, ku një u shpall fitues nën një juri profesioniste, pjesë e së cilës ishte dhe sopranoja Erina Balla.

3. Në të njëjtën kohë, janë organizuar kurse javore në pikturë, fotografi dhe artin tradicional


41

turk “Ebru”. Orët e pikturës u ndoqën rregullisht nga shtatë studentë, ndërsa orët e fotografisë u ndoqën nga 12 studentë. Me rastin e festave të nëntorit, këto dy grupe organizuan një ekspozitë me fotografi dhe piktura të bëra nga vetë ato dhe që përcillnin atmosferën e këtyre festave.

4. Si çdo vit, Klubi i Sportit organizoi minikampionate në ping pong, shah dhe bilardo. Në të njëjtën kohë, u formua skuadra e volejbollit për vajza, e cila trajnohej çdo javë nga zj. Aida Hoxha si dhe skuadra e futbollit me trajner z. Klejdi Zenelaj, e cila mori pjesë në “Ligën Universitare”, e organizuar nga “Shoqata Sportive e Minifutbollit Shqiptar”, duke zënë vendin e tretë.

5. Epoka League është kampionati i futbollit i organizuar për të tretin vit radhazi nga Klubi i Sportit i Universitetit “Epoka”, me mbështetjen e Ministrisë së Arsimit dhe Sportit, Federatës Shqiptare të Futbollit si dhe kompanive Pepsi, Spring dhe Adidas. Në këtë kampionat, i cili u zhvillua në datat 4 – 8 prill 2016, morën pjesë 32 shkolla nga katër shtete , Shqipëria, Kosova, Bosnje-Hercegovina dhe Moldavia. Finalja e këtij turneu u luajt ndërmjet gjimnazit “Partizani” dhe Shkollës “Teknike Ekonomike” në Tiranë, me fitoren e gjimnazit “Partizani”, ndërsa vendin e tretë e mori Gjimnazi “A. Z. Çajupi”.

• Më 12 tetor 2015 u organizua ceremonia e hapjes së vitit të ri akademik 2015-2016. Kjo ceremoni kishte si qëllim dhënien e një mirëseardhjeje sa më të ngrohtë për studentët, kryesisht për ata që vinin për herë të parë në auditoret e universitetit.

• Më 17 nëntor 2015, klubet studentore patën mundësinë të paraqesin aktivitetet e tyre të mëparëshme si dhe planet për vitin akademik 2015-2016, duke ftuar kështu anëtarë të rinj në skuadrën e tyre përgjatë “Clubs Fest”.

• Data 18 maj 2016 ishte një tjetër ditë festive për studentët e Universitetit “Epoka”. Spring Fest, e kthyer tashmë në një traditë prej vitesh, këtë radhë erdhi me një larmi aktivitetesh si këngë përshëndetëse, poezi, pjesë teatrale nga vetë studentët, finalja e konkursit “Epoka Sings”, bashkëbisedim me aktorin z. Florian Binaj si dhe me komentatorin më të dashur të ndeshjeve sportive z. Dritan Shakohoxha. Aktiviteti përfundoi nën tingujt e muzikës live kënduar nga Aleksandër Gjoka.

• Një ndër veprimtaritë më të rëndësishme të organizuara nga klubet studentore janë Forumet e Hapura, në të cilat janë ftuar për të folur mbi temat më aktuale të shoqërisë personazhe të suksesshme të fushave të ndryshme.


42

Gjatë vitit akademik 2015-2016, në Universitetin “Epoka” janë zhvilluar Forumet e Hapura si më poshtë:

Nr. I Ftuar Tema Data VendiNr. i

pjesëmar-rësve

1Prof.Dr.

Muhamet Mustafa

Zhvillimi ekonomik dhe politik aktual në Kosovë si dhe bashkëpunimi

ndërmjet Kosovës dhe Shqipërisë16.11.2015 Salla e Konferencave 64

2 Idriz Zogaj Si të bëhesh mjeshtër i memories 03.12.2015 Salla e Konferencave 52

3 Shkëlzen Marku

Biznesi social në Shqipëri: Duke e kthyer

papunësinë në sipërmarrje.15.01.2016 Salla e Konferencave 60

4

Aulona Musta

Fatma Haxhalliu

Debat: “Pavarësia e gruas” 18.01.2016 Salla e Konferencave 72

5 Albano Bodgo Deja - Vu 20.01.2016 Salla e Konferencave 173

6 Rezart Prifti Leksion për inovacionin dhe marketingun 22.01.2016 Salla e Konferencave 95

7 Faton Bislimi Programet e studimit dhe mundësitë për studim në Shtetet e Bashkuara 22.01.2016 Salla e Konferencave 83

8 Përfaqësues të AIESEC Rinia Flet 15.03.2016 Salla e Konferencave 78

9 Anri Lushnjari Menaxhimi i projekteve në ndërtim 13.04.2016 Salla e Konferencave 56

10

Fatbardha Hoxhalli

Nermin Aga Fiku

Sensibilizim 3600 29.04.2016 Salla e Konferencave 46

11 Armand Peza Efekti i Medias në Biznes 03.05.2016 Salla e Konferencave 59

12 Start Up Live Tirana Nga vijnë idetë 10.05.2016 Salla e Konferencave 60

13 Dr. Odeta Barbullushi

Një analizë strategjike e politikës së jashtme të Shqipërisë: Sfidat e integrimit

evropian dhe sigurisë12.05.2016 Salla e Konferencave 60

14

Enis Hasimi

Erlis Hasa

Iva Halilaj

Elona Kapexhiu

Prezantim mbi qendrën e inovacionit

“E – Hub”02.06.2016 Salla e Konferencave 74


43

Programi i Praktikave Verore

Duke bashkëpunuar me institucionet publike dhe private dhe me kompani të ndryshme brenda dhe jashtë vendit, Universiteti “Epoka” u jep mundësi studentëve që plotësojnë kriteret në përputhje me Direktivën “Mbi “Internship-in gjatë ciklit të parë të studimeve”, të bëhen pjesë e praktikave verore, ku përveç dijeve të marra në teori, të kenë mundësi t’i zbatojnë ato edhe në praktikë. Qëllimi i këtyre praktikave është përgatitja e studentëve për tregun e punës dhe ambjentimi me sfidat dhe kushtet që të ofron ky treg. Programet e praktikës ofrojnë mundësi për të gjithë praktikantët duke bërë të mundur fitimin e aftësive të të punuarit në grup, komunikimin me të huajt si dhe çfarë është më e rëndësishmja, krijimin e vetëbesimit. Si edhe gjatë viteve të mëparshme, edhe këtë vit akademik, studentëve iu dha mundësia që të aplikonin përgjatë një muaji dhe të mund të zgjidhnin midis 75 kompanive për të kryer praktikat verore, në bazë të kritereve të vendosura nga Dekanati i Studentëve.Pas përfundimit të vitit akademik 2015-2016, studentët filluan praktikat e tyre që nga muaji qershor deri në muajin shtator 2016, ku studentët e Fakultetit të Shkencave Ekonomike dhe Administrative mund të kryejnë praktikat për një muaj rresht dhe studentët e Fakultetit të Arkitekturës dhe Inxhinierisë një deri në dy muaj, bazuar në Direktivën “Mbi Internship-in gjatë ciklit të parë të studimeve” si dhe kurrikulave të programeve përkatëse të studimit.Këtë vit akademik, aplikuan 155 studentë nga 11 programe të ndryshme studimi për të kryer praktikën verore, prej të cilëve 126 studentë që plotësonin kriteret e vendosura nga Dekanati i Studentëve përfituan nga programi i internshipit. Më poshtë gjendet tabela e praktikave verore, e cila pasqyron numrin e studentëve që janë bërë pjesë e praktikave të ndara sipas programeve të studimit.

Nr. Programi i studimit Nr. i studentëve1. Finance- Bankë 302. Finance-Bankë (shqip) 63. Informatikë Ekonomike 174. Administrim Biznesi 25. Ekonomiks 166. Marketing Ndërkomëtar dhe Menaxhim Logjistik 47. Shkenca Politike dhe Marrëdhënie Nderkombëtare 38. Arkitekturë 59. Inxhinieri Kompjuterike 1910. Inxhinieri Elektronike dhe Komunikimi Dixhital 1111. Inxhinieri Ndërtimi 12

GJITHSEJ 126


44

Ndjekja e programeve Master jashtë vendit

Në përfundim të vitit akademik 2015-2016, 14 studentë kanë ndjekur programet Master jashtë vendit. Në tabelën e mëposhtme është pasqyruar ndarja e tyre sipas shteteve.

Shteti Nr. i studentëve

Gjermani 3Austri 3Kanada 1Republika Çeke 3Estoni 1Francë 1Itali 2Totali 16

Panairi i Karrierës

Më 26 prill 2016, Universiteti “Epoka” organizoi Panairin e Tretë të Karrierës, një aktivitet tashmë i bërë traditë, i cili synon t›i ofrojë mundësi punësimi studentëve të vitit të fundit, duke i orientuar dhe mbështetur në hapat e parë të një karriere të suksesshme. 50 kompani nga Shqipëria morën pjesë në këtë panair. Studentë kryesisht të vitit të fundit në 11 programe të ndryshme studimi të ofruara nga Universiteti “Epoka”, patën mundësi të zhvillojnë intervista pune me përfaqësues të Burimeve Njerëzore të kompanive pjesëmarrëse, ndërsa studentët e viteve të tjera patën rastin të njihen me mundësitë për punësim që këto kompani ofrojnë, kërkesat e tregut të punës si dhe mundësitë e zhvillimit të praktikës (stazhit). Rezultatet e panairit ishin të menjëhershme, ku tre studentë u punësuan në një nga kompanitë pjesmarrëse në panair. Studentë të tjerë janë në faza provimi ose internship-i pranë kompanive të ndryshme.Panairi i Karrierës është një kurorëzim i një dialogu të vazhdueshëm dhe të suksesshëm të universitetit me biznesin vendas dhe të huaj, ku numri i kompanive me të cilat universiteti ka bashkëpunime është rritur ndjeshëm.

Një aktivitet tjetër i rëndësishëm që u realizua këtë vit dhe që i parapriu Panairit të Karrierës ishte edhe programi i Lidershipit. Ai kishte si qëllim përgatitjen e studentëve për një paraqitje sa më të mirë gjatë Panairit të Karrierës, ku do t’u jepej mundësia të intervistoheshin nga 50 kompani të ndryshme që operojnë në tregun shqiptar. Gjatë katër seancave të trajnimit të kryera në bashkëpunim me kompani prestigjoze si Vodafone Albania, Intesa Sanpaolo Bank dhe Tirana Business Park, studentët u informuan mbi tema të ndryshme, p.sh. si të bëhen pjesë e tregut të punës, hapat që duhet të ndjekin gjatë aplikimeve për punësim, si të shkruajnë një CV, cila është rëndësia e letrës së motivimit, si të menaxhojnë një intervistë pune etj.Në vijim të seminareve, Zyra e Planifikimit të Karrierës dhe Studentëve të Diplomuar zhvilloi gjithashtu një seancë informimi për studentët, të cilët patën mundësi të marrin informacion për të gjitha kompanitë pjesëmarrëse në panairin e karrierës të organizuar nga universiteti.


45

H. INFORMACION NË FORMË TABELARE MBI BASHKËPUNIMET NDËRINSTITUCIONALE DHE PROJEKTET KU MERR PJESË INSTITUCIONI, KU PARAQITEN TË DHËNA MBI INSTITUCIONIN BASHKËPUNUES/PROJEKTIN (ADRESË, EMËR), DATËN DHE FORMËN E FORMALIZIMIT TË BASHKËPUNIMIT/PROJEKTIT (KONTRATË, MEMORANDUM BASHKËPUNIMI ETJ.), SEKTORIN E BASHKËPUNIMIT (MËSIMDHËNIE, KËRKIM SHKENCOR, ETJ.), DETYRAT E PALËVE DHE PRODUKTET, REZULTATET APO PËRFITIMET QË PRITEN NGA KY BASHKËPUNIM.

Lista e marrëveshjeve të bashkëpunimit mes Universitetit “Epoka” dhe institucioneve të tjera të arsimit të lartë dhe kërkimit shkencor është si më poshtë:

Nr. Universiteti Shteti Hyrja në fuqi

Përfundimi i afatit

Forma ebashkëpunimit Fusha e bashkëpunimit

1. Universiteti i Stambollit Turqi 28.12.2011 28.12.2016 Memorandum Bash-

këpunimi

-Bashkëpunim në pro-gramet e doktoratës-Shkëmbim stafi dhe studentësh, bashkë-or-ganizim aktivitetesh shkencore, pjesëmarrje në projekte të përbashkëta kërkimore

2.Universiteti i Kalifornisë në Pensilvani

Amerikë 12.06.2015 12.06.2020 Memorandum Bash-këpunimi

-Bashkëpunim në pro-gramet e doktoratës-Shkëmbim stafi dhe studentësh, bashkë-or-ganizim aktivitetesh shkencore, pjesëmarrje në projekte të përbashkëta kërkimore

3. Universiteti Afyon Kocatepe Turqi 29.08.2010 29.08.2020 Memorandum Bash-

këpunimi

Shkëmbim stafi dhe studentësh, bashkë-or-ganizim aktivitetesh shkencore, pjesëmarrje në projekte të përbashkëta kërkimore

4. Universiteti Akdeniz Turqi 14.09.2011 14.09.2016 Memorandum Bash-

këpunimi


5.Universiteti Amerikan i Bullgarisë

Bullgari 02.02.2013 Pa afat Memorandum Bash-këpunimi



46

6.

Universiteti Amerikan në Emiratet e Bashkuara Arabe

E.B.A 27.07.2009 Pa afat Memorandum Bash-këpunimi


7.Universiteti Nicolaus Co-pernikus

Poloni 12.05.2015 12.05.2018Memorandum Bash-këpunimi


8. Universiteti Shtetëror Baku

Azerbajx-han 31.10.2011 31.10.2021 Memorandum Bash-

këpunimi


9. Universiteti Balikesir Turqi 10.11.2010 10.11.2020 Memorandum Bash-

këpunimi


10. Universiteti Batman Turqi 11.11.2010 Pa afat Memorandum Bash-

këpunimi


11. Universiteti Bingol Turqi 01.06.2010 01.06.2020 Memorandum Bash-

këpunimi


12. Universiteti Bitlis Eren Turqi 22.12.2010 22.12.2020 Memorandum Bash-

këpunimi


13. Universiteti Dicle Turqi 02.04.2011 02.04.2021 Memorandum Bash-

këpunimi


14. Universiteti Dumlupinar Turqi 22.06.2010 22.06.2020 Memorandum Bash-

këpunimi



47

15. Universiteti Fatih Turqi 16.04.2009 Pa afat Memorandum Bash-

këpunimi


16. Universiteti Gediz Turqi 07.12.2012 17.12.2017 Memorandum Bash-

këpunimi


17.Universiteti Hasan Kaly-ouncu

Turqi 04.02.2013 04.02.2018 Memorandum Bash-këpunimi


18.Universiteti Hëna e Plotë (Bedër)

Shqipëri 06.12.2012 06.12.2017 Memorandum Bash-këpunimi


19. Universiteti Hitit Turqi 25.10.2013 25.10.2023 Memorandum Bash-

këpunimi


20.Universiteti Ndërkombëtar Ataturk Alatoo

Kir-gizistan 29.09.2009 29.09.2019 Memorandum Bash-

këpunimi


21.Universiteti Ndërkombëtar i Ballkanit

Maqedoni 22.10.2009 Pa afat Memorandum Bash-këpunimi


22.Universiteti Ndërkombëtar i Detit të Zi

Gjeorgji 09.09.2009 09.09.2019 Memorandum Bash-këpunimi


23.Universiteti NdërkombëtarBurch

Bosnje Herce-govinë

23.05.2013 23.05.2023 Memorandum Bash-këpunimi



48

24. Universiteti Ishik Irak 29.10.2013 29.10.2017 Memorandum Bash-

këpunimi


25.Universiteti Teknik i Stam-bollit



26.Universiteti Izmir Katip Celebi



27. Universiteti Kirklareli Turqi 10.2013 10.2018 Memorandum Bash-

këpunimi


28. Universiteti Kubolashak

Kazaki-stan 09.09.2009 - Memorandum Bash-

këpunimi


29.Universiteti i Shkodrës “Luigj Gurakuqi”

Shqipëri - - Memorandum Bash-këpunimi


30. Universiteti Mevlana Turqi 06.12.2012 06.12.2017 Memorandum Bash-

këpunimi


31. Universiteti Namik Kemal Turqi 07.02.2013 07.02.2018 Memorandum Bash-

këpunimi


33. Universiteti Ordu

Turqi

08.02.2013 08.02.2018 Memorandum Bash-këpunimi



49

34.Universiteti Özyeğin, Dpt. Arkiteturë

Turqi 17.12.2013 17.12.2018

Memorandum Bash-këpunimi

Bashkepunim mbi bazë Fakulteti-Shkëmbim stafi dhe studentësh, bashkë-or-ganizim aktivitetesh shkencore, pjesëmarrje në projekte të përbashkëta kërkimore

35. Universiteti Qafqaz

Azerbajx-han 13.09.2009 13.09.2019. Memorandum Bash-

këpunimi


36.Universiteti Shtetëror “Sam Houston”

SHBA 24.08.2009 24.08.2020 Memorandum Bash-këpunimi


37.Universiteti i Europës Jug-lindore Lumina

Rumani 21.10.2011 21.10.2021 Memorandum Bash-këpunimi


38.

Universiteti i Texasit në Austin (Tex-as Pavement Preservation Center)

SHBA 06.05.2009 15.11.2018 Memorandum Bash-këpunimi

Bashkëpunim në kuadrin e qendrave kërkimore, Shkëmbim stafi dhe studentësh, bashkë-or-ganizim aktivitetesh shkencore, pjesëmarrje në projekte të përbashkëta kërkimore

39. Universiteti Po-liteknik i Barit Itali 12.11.2009 12.11.2019 Memorandum Bash-

këpunimi

Bashkëpunim mbi bazë Fakulteti-Shkëmbim stafi dhe studentësh, bashkë-or-ganizim aktivitetesh shkencore, pjesëmarrje në projekte të përbashkëta kërkimore

40. Universiteti Trakya Turqi 28.03.2008 23.08.2018 Memorandum Bash-

këpunimi


41. Universiteti “Turgut Ozal” Turqi 05.12.2012 05.12.2017 Memorandum Bash-

këpunimi



50

42.Universiteti i Shkencave të Aplikuara

Gjermani 10.05.2012Rinovohet

automatikisht çdo katër vite

Memorandum Bash-këpunimi


43. Universiteti Gaziantep Turqi 07.05.2009 07.05.2019 Memorandum Bash-

këpunimi


44. Universiteti i Teknologjisë Zvicer 29.10.2013 29.10.2017 Memorandum Bash-

këpunimi


45. Universiteti i Tiranës Shqipëri 14.02.2014 14.02.2019 Memorandum Bash-

kepunimi


46. Shkolla e Bizne-sit EADA Spanjë 31.11.2014 31.11.2017 Memorandum Bash-

kepunimi

Bashkëpunim mbi bazë FakultetiShkëmbim stafi dhe studentësh, bashkë-or-ganizim aktivitetesh shkencore, pjesëmarrje në projekte të përbashkëta kërkimore

47.Universiteti i Teknologjisë në Tallinn

Estoni 20.10.2014 20.10.2017 Memorandum Bash-kepunimi


48. Universiteti Zaman

Kambox-hia 05.03.2015 05.03.2020 Memorandum Bash-

kepunimi


49. University of Salerno Itali 07.08.2015 06.08.2018 Memorandum Bash-

kepunimi



51

50.University of Cassino and Southern Lazio

Itali 15.09.2015 14.09.2020 Memorandum Bash-kepunimi


51. Sapienza Uni-versity of Rome Itali 14.09.2015 13.09.2018 Memorandum Bash-

kepunimi


52. Riinvest College Kosovë 08.02.2016 07.02.2019 Memorandum Bash-kepunimi


Lista e marrëveshjeve të bashkëpunimit mes Universitetit “Epoka” dhe institucioneve të tjera të arsimit të lartë dhe kërkimit shkencor në kuadria e programit “Erasmus +” është si më poshtë:

Nr. Institucioni Shteti Statusi Vlefshmëria

1. Technical University Geroghe Asachi” Din Iasi Rumani Aplikuar/ Ende jo pranuar 2016-2021

2. Erciyes University Turqi Aplikuar/ Ende jo pranuar 2014-2021

3. Kahramanmaras Sutcu Imam University Turqi Aplikuar/ Ende jo pranuar 2014-2021

4. Universiteti Teknik i Stambollit Turqi Aplikuar/ Ende jo pranuar 2014-2021

5. Hochschule Mainz Gjerma-ni

Aplikuar/ Aprovuar 2016-2017Aplikuar/ Aprovuar 2017-2018

6. Middle East Technical University Turqi Aplikuar/ Aprovuar 2014-2021

7. Polytechnic of Bari Itali Aplikuar/ Aprovuar2015-20162016-2017

Programet e shkëmbimit të studentëve

Gjatë vitit akademik 2015-2016, ka pasur një shtim të numrit të studentëve që kanë përfituar nga programet e shkëmbimit në kuadër të zbatimit të marrëveshjeve dypalëshe të bashkëpunimit.

Në bazë të marrëveshjeve në fuqi, gjatë vitit 2014-2015, Universiteti “Epoka” dërgoi në programet e shkëmbimit studentët si më poshtë:


52

Nr. Emër Mbiemër Dpt Uni. Pritës Shteti Viti Akademik Semestri

1 Elvira Demaj BUS Universiteti i Stambollit Turqi 2015-2016 I

2 Enxhi Garori ECO Universiteti i Stambollit Turqi 2015-2016 I

3 Jurida Ceka ECO Universiteti i Stambollit Turqi 2015-2016 I

4 Gloria Qama CEN Universiteti i Stambollit Turqi 2015-2016 I

5 Ambra Zylfollari BAF Universiteti i Stambollit Turqi 2015-2016 I

6 Erjon Dauti ECE Universiteti Teknik i Stambollit Turqi 2015-2016 I

7 Jorela Karriqi ARCH Universiteti Teknik i Stambollit Turqi 2015-2016 I-II

8 Jona Bregasi MScCE Universiteti Teknik i Stambollit Turqi 2015-2016 I-II

9 Alek-sandër Kote CE Universiteti Teknik i

Stambollit Turqi 2015-2016 I

10 Endri Berberi ARCH Universiteti Teknik i Stambollit Turqi 2015-2016 I

11 Inva Nela PIR Universiteti Teknik në Tallinn Estoni 2015-2016 I

12 Fjoralba Olldashi BUS Universiteti i Shkencave të Aplikuara në Mainz

Gjer-mani 2015-2016 I

13 Iris Dokaj ECO Universiteti i Stambollit Turqi 2015-2016 I

14 Bjorn Kamberi PIR Sam Houston State Uni-versity SHBA 2015-2016 I-II

15 Iden Zajmi BUS Universiteti Fatih Turqi 2015-2016 II

16 Mercan Bakushi BUS Universiteti Fatih Turqi 2015-2016 II

17 Englan-tina Preku BUS Universiteti i Shkencave

të Aplikuara në MainzGjer-mani 2015-2016 II

18 Rejhana Mucaj ECO Universiteti Teknik i Lindjes së Mesme Turqi 2015-2016 II

19 Mirza Berdica ECO Universiteti Teknik i Lindjes së Mesme Turqi 2015-2016 II

20 Eni Molla ARCH Universiteti Teknik i Lindjes së Mesme Turqi 2015-2016 II


53

21 Joy Banushi IML Universiteti Teknik i Lindjes së Mesme Turqi 2015-2016 II

22 Shyqe Losha MSC ECO Universiteti Teknik i Lindjes së Mesme Turqi 2015-2016 II

Në bazë të marrëveshjeve në fuqi, gjatë vitit 2014-2015, Universiteti “Epoka” priti studentët si më poshtë:

Nr. Emer Mbiemer Universiteti Programi Semestri

1. Nihan ErduganEskisehir Osmangazi Uni. BA PIR Vjeshtë

2. Sultan RadosEskisehir Osmangazi Uni. BA PIR Vjeshtë

3. Songul KarakusMehmet Akif Ersoy Uni. BA BUS Pranverë

4. Asif ImanovSuleyman Demirel Uni. Msc PIR Vjeshtë

5. M.Burak KelesCanakkale 18 Mart Uni. Msc PIR Pranverë

6. Gizem Orçin Istanbul University PhD PIR Pranverë

Programi i shkëmbimit “Erasmus +”

Erasmus + është një program arsimor i Bashkimit Evropian që synon modernizimin e sistemeve arsimore dhe përshtatjen e tyre me nevojat e tregut të punës. Erasmus + bashkon shtatë programet arsimore të BE-së duke lehtësuar orientimin e përfituesve dhe rregullat e pjesëmarrjes. Universiteti “Epoka” është në pritje të finalizimit të marrëveshjeve me institucionet e mëposhtme:

Nr Universiteti Shteti1 Universiteti Keele Angli

2 Universiteti Politeknik i Barit Itali3 Universiteti Teknik i Lindjes së Mesme Turqi4 Universiteti Teknik i Stambollit Turqi5 Universiteti i Pamukkale Turqi6 Universiteti Turgut Ozal Turqi


54

Në bazë të marrëveshjeve në fuqi, gjatë vitit 2014-2015, Universiteti “Epoka” priti stafin akademik si më poshtë:

STAFI AKADEMIK I FTUAR

Nr Emër Mbiemër Grada Universiteti Dër-gues/Shteti

Departamenti Pritës në Universite-

tin “Epoka”

Cikli i më-simdhënies

Periudha e mobilitetit

1Mario Calabrese Dr.

University of Salerno BUS

Kërkim shkencor

25 gusht - 25 shtator 2015

2 Alberto BilottaPhD Candi-date

Sapienza Univer-sity of Rome BUS

Kërkim shkencor

12-19 nëntor 2015

3 Francesco CaputoPhD Candi-date

University of Salerno BUS

Kërkim shkencor

4Federica Evangelista

PhD Candi-date

University of Cas-sion and South-ern Lazio BUS

Kërkim shkencor

5Ulrich Schule Prof. Dr.

Universiteti i Shkencave të Ap-likuara në Mainz BUS Erasmus +

7-11 mars 2016

Në bazë të marrëveshjeve në fuqi, gjatë vitit 2014-2015, stafi akademik i Universiteti “Epoka” pati mundësinë të vizitojë një nga institucionet si më poshtë:

Stafi Akademik

Nr Emër Mbiemër Grada Universiteti

Pritës/Shteti

Departamenti në

Universitetin pritës

CikliMësimdhënies/

Kërkimi ShkencorPeriudha e Mobilitetit

1Frida Pashako

Assist. Prof. Dr.

Universiteti Politeknik i Barit ARCH Erasmus 14.09.2015-28.09.2015

2 Armando Demaj Msc.

Universiteti Politeknik i Barit CE Erasmus 07.03.2016-11.03.2016

3

Xhimi HysaAssist. Prof. Dr.

Universite-ti Teknik i Lindjes së Mesme BUS Erasmus 16.05.2016-20.05.2016

4

Alba GerdeciPhD Can-didate

Universiteti i Shkencave të Aplikuara në Mainz FEAS Erasmus 25.04.2016-29.04.2016


55

Universiteti “Epoka” ka pasur gjithashtu bashkëpunim edhe me institucione dhe kompani të tjera joarsimore si më poshtë vijon:

Nr. Institucioni bashkëpunues Vendi Data Forma Fushat e bashkëpunimit

1 Spitali Amerikan Tiranë, Shqipëri 30.01.2007 Bashkëpunim Karta Vital për stafin dhe stu-dentët

2 Kürüm Tiranë, Shqipëri 12.03.2008 Memorandum bashkëpunimi

Ofrimi i trajnimeve me çer-tifikatë

3 Eagle Mobile & Albtelecom Tiranë, Shqipëri 12.05.2009 Projekt Ofrimi i trajnimeve me çer-

tifikatë

4 UNIVERS-ALB Tiranë, Shqipëri 13.01.2011 Memorandum bashkëpunimi

Ofrimi i Kartave Vital për stu-dentët e Universitetit “Epoka” nga Spitali Amerikan

5 Drejtoria Arsimore Rajonale Korçë Korçë, Shqipëri 05.02.2011 Memorandum

bashkëpunimi

Ofrimi i trajnimeve për stafin e Drejtorisë Arsimore, sigurim i mbarëvajtjes së Provimit të pranimit të Universitetit

6 CISCO Network Academy Chennai, Indi 02.03.2011 Projekt Ofrimi i trajnimeve me çer-

tifikatë

7 Bank Asya Stamboll, Turqi 15.04.2011 Memorandum bashkëpunimi

Ofrimi i trajnimeve për stafin e bankës, mundësimi i praktikave të punës për studentët pranë bankës

8 Banka Kombëtare Tregtare Tiranë, Shqipëri 06.06.2011 Memorandum

bashkëpunimi


9 ProCredit Bank Tiranë, Shqipëri 01.03.2012 Memorandum bashkëpunimi


10 Raiffeisen Bank Tiranë, Shqipëri 04.03.2012 Memorandum bashkëpunimi


11

Instituti i Admin-istratës Publike për Turqinë dhe Lindjen e Mesme

Ankara, Turqi 13.06.2012 Memorandum bashkëpunimi

Ofrimi i trajnimeve për stafin e Institutit

12 TEB Bank Prishtinë, Kosovë 18.05.2013 Memorandum

bashkëpunimi


13Këshilli Britanik në Shqipëri (British Council Albania)

Tiranë, Shqipëri 01.11.2013 Bashkëpunim

Përcaktimi i Universitetit “Epo-ka” si vend për regjistrimin dhe zhvillimin e provimit ndërkom-bëtar të gjuhës angleze IELTS

14 EVEREST IE Tiranë, Shqipëri 20.11.2013 Marrëveshje Bashkëpunimi

Mundësimi i praktikave mësi-more për studentët dhe orga-nizimi i aktiviteteve te përbash-këta seminare, simpoziume etj.


56

15

Dhoma Shqiptare e Tregtisë Ndërk-ombë- tare dhe Zhvillimit(ACITAD)

Tiranë, Shqipëri 06.12.2013 Marrëveshje Bashkëpunimi

Ofrimi i trajnimeve për stafin e ACITAD, mundësimi i prak-tikave të punës për studentët pranë ACITAD

16

Ministria e Mirëqenies Sociale dhe Rinisë, Min-istria Arsimit dhe Sportit, Ministria e Inovacionit dhe Administratës Publike dhe Kon-ferenca e Rek-torëve


Ofrimi i trajnimeve në Insti-tucionet Publike për studentët e Universiteteve

17 Konfindustria Shqiptare (KISH) Tiranë, Shqipëri 20.02.2014 Memorandum

bashkëpunimi

Raporte bashkëpunimi për shkëmbimin e informacioneve reciproke dhe organizimit të aktiviteteve të përbashkëta me interes të përbashkët Universi-tetin dhe KISH

18Ministria e Zhvil-limit Urban dhe Turizmit

Tiranë, Shqipëri 04.03.2014 Protokoll Bash-këpunimi

Përfshirja në veprimtaritë e Ministrisë për hartimin dhe përmirësimin e legjislacionit

19Këshilli Britanik në Shqipëri (British Council Albania)

Tiranë, Shqipëri 20.06.2014 Marrëveshje

Zbatimi i APTIS Test si provim i mjaftueshmërisë së gjuhës angleze për studentët që do të regjistrohen në Universitetin “Epoka” në vitin 2014-2015

20

Shkolla e Inxhin-ierisë Elektrike dhe Kompjuterit (VISER)

Beograd, Serbi 03.07.2014 Memorandum bashkëpunimi Shkëmbimin e Studentëve

21 Dhoma e Tregtisë dhe Industrisë Tiranë, Shqipëri Marrëveshje

BashkëpunimBashkëorganizim Konferencash dhe Forumesh

22 Deloitte Albania sh.p.k Tiranë, Shqipëri 03.12.2014 Marrëveshje

Bashkëpunimi


23 Akademia Diplo-matike Shqiptare Tiranë, Shqipëri 25.01.2015 Memorandum

bashkëpunimi


24 Plus Communica-tion Sh.a Tiranë, Shqipëri 06.02.2015 Marrëveshje

Bashkëpunimi


25Albanian Mobile Communication Sh.a (amc)



26 Communication Progress Tiranë, Shqipëri 06.03.2015 Marrëveshje

Bashkëpunimi



57

27Fondacioni Arsimor Shqiptar (FASH)



28CHwB Cultural Heritage without Borders

Tiranë, Shqipëri BashkëpunimAktivitete të ndryshme në fush-ën e Restaurimit dhe Ndërtimit në Shqipëri dhe më tej

29

Dipartimento ICAR Politecnico di Bari & AKPT Agjencia Kom-bëtare e Planifi-kimit të Territorit

Tiranë, ShqipëriBari, Itali 14.04.2015 Memorandum

bashkëpunimi

Forma të ndryshme bashkëpun-imi në aktivitetet mbi planifi-kimin urban të territorit

30Drejtoria e Përg-jithshme e Emerg-jencave Civile

Tiranë, Shqipëri 21.04.2015 Memorandum Bashkëpunimi

Bashkëpunimi dypalësh nëpërmjet mbështetjes së veprimtarive kërkimore dhe aplikative, përgatitjes së pro-jekteve të përbashkëta si dhe veprimtarive profesionale dhe trajnuese ndërmjet stafit të të dy institucioneve.

31 DM Consulting Services Tiranë, Shqipëri 30.06.2015 Marrëveshje

Bashkëpunimi


Universiteti “Epoka” merr pjesë në projekte kombëtare dhe ndërkombëtare. Gjithashtu, mundëson fonde për kërkime shkencore për të gjithë kërkuesit/stafin akademik dhe studentët e doktoraturës në Universitet.

Projektet ku Universiteti “Epoka” është kyçur janë të paraqitura si më poshtë.

Projekte Ndërkombëtare

Universiteti “Epoka” është partner i plotë në Projektin Erasmus+, “Mbështetje Strategjike për fuqizimin e strukturave për sigurimin e cilësisë në institucionet private të arsimit të lartë në Shqipëri”, me numër projekti 561510-PPE-1-2015-1-AT-EPPKA2-CBHE-JP (QAinAL), i aprovuar nën thirrjen KA2 - aftësia për inovacione dhe shkëmbimin e praktikave të mira - Ngritja e Kapaciteteve në fushën e Arsimit të Lartë (Thirrja për propozim projekte EAC/A04/ 2014), financuar nga Komisioni Evropian. Ky projekt ka filluar në tetor të vitit 2015 dhe do të përfundojë në tetor të vitit 2018. Qëllimi më i gjerë i projektit është të krijojë dhe të mbështesë proceset dhe mekanizmat e sigurimit të cilësisë për të siguruar menaxhim efektiv dhe për të përmirësuar mësimdhënien dhe mësimnxënien në institucionet private të arsimit të lartë në Shqipëri. Projekti synon të mbështesë institucionet private të arsimit të lartë në Shqipëri për të arritur prioritetet e dy dokumenteve kryesore: “Rritja e ndikimit të Zhvillimit të BE-së: Agjendë për Ndryshim” dhe “Arsimi i Lartë Evropian në Botë”.

Projekti i dytë që Universiteti “Epoka” është angazhuar përmes thirrjes së Erasmus+ (EAC /A04/2014), është projekti me numër 561485 - EPP-1-2015-AT-EPPKA2 -CBHE-JP me emrin “Zhvillimi i Planprogrameve Mësimore të përbashkëta evropiane në Shkencat Politike- MA”. Në këtë projekt Erasmus + të udhëhequr nga Universiteti i Salzburg-ut, Universiteti “Epoka” është


58

partner strategjik dhe ka të drejtë të marrë pjesë në të gjitha aktivitetet që lidhen me të, por nuk është pjesë e konsorciumit në Masterin e përbashkët. Projekti ka filluar në tetor 2015 dhe do të përfundojë në tetor 2018.

Në vitin akademik 2015-2016, Universitetit “Epoka” u inkuadrua në gjashtë projekte COST të BE-së, komponent i cili funksionon në kuadër të programit Horizon2020. Programi COST i Bashkimit Evropian është një kornizë ndërqeveritare për bashkëpunim evropian në shkencë dhe teknologji, duke lejuar bashkërendimin e kërkimeve kombëtare të financuara në nivel evropian. COST parashikon dhe plotëson aktivitetet e Programeve Kornizë të BE-së dhe përbën një “urë” drejt komuniteteve shkencore të vendeve në zhvillim. Ky program gjithashtu rrit mobilitetin e kërkuesve në të gjithë Evropën dhe nxit krijimin e përsosmërisë shkencore, duke organizuar edhe financimin e drejtpërdrejtë të takimeve, trajnimeve, seminareve dhe konferencave shkencore.

Projektet COST në të cilat personeli akademik i Universitetit “Epoka” është përfshirë, janë si në vijim:

• COST Action MP1206, “Electrospun Nano-fibers for bio-inspired composite materials and innovative industrial applications” (Nanofibrat prodhuar për materiale kompozite të bio-inspiruara dhe me qëllim aplikimi ne industri inovative ).

• COST Action IS1402, “Ageism- a multinational, interdisciplinary perspective’ (Moshimi- një perspektivë ndërdisiplinore shumëkombëshe ).

• COST Action IS1404, “Evolution of Reading in the age of digitalization E-READ” (Evolucioni i leximit në moshën e digjitalizimit, E-lexim).

• COST Action TU1208, “Civil Engineering Applications of Ground Penetrating Radar” (Zbatime Inxhinerike të Radarit Depërtues të Nëntokës).

• COST Action IC1302, “Semantic keyword-based search on structured data sources -KEYSTONE”

(Kërkimi semantik bazuar në fjalët kyçe rreth burimeve të të dhënave të strukturuara).

• COST Action TU 1401, “Renewable Energy and Landscape Quality – RELY”

(Energjia e Rinovueshme dhe Cilësia e Peisazhit)


59

Në tabelën e mëposhtme gjenden detajet e projekteve të sipërpërmendura:

In s t i tu c i o n i bashkëpunues Tema/Projekti Kohëzgjata

Forma e formalizimit të bashkëpunimit /projektit (kon, mou)

Sektori i bashkëpunimit (mësimdhënije apo kërkim shkencor)

Rezultatet që priten nga ky bashkëpunim/projekt

Universiteti i S a l z b u r g - ut , Austri

“ M b ë s h t e t -je strategjike për fuqizimin e strukturave për sigurimin e cilësisë në institucionet private të ar-simit të lartë në Shqipëri”

ERASMUS +

tetor 2015- tetor 2018 Kontratë Mësimdhënie

Të krijojë/mbështesë struk-turat e sigurimit të cilësisë /zyrat në institucionet pri-vate të arsimit të lartë në Shqipëri;

• Të sigurojë ngritjen e kapaciteteve për sigurimin e cilësisë;

• Të sigurojë trajnime për hartimin e programit të stu-dimit të bazuar në nevojat e tregut të punës.

• Të hartojë plane veprimi që do të mbështesin pro-ceset e sigurimit të cilësisë dhe përmirësimit në mësim-dhënie, mësimnxënie dhe trajnimin e administratës

• Modernizimin e infras-trukturës së Sigurimit të Cilësisë.

Universiteti i S a l z b u r g - ut , Austri

“ Z h v i l l i m i i Planpro-grameve më-simore të p ë r b a s h k ë t a evropiane në Shkencat Poli-tike- MA”

ERASMUS+

Përfaqësim në aplikim

Më s i m d h ë n i e / hulumtim

Projekti “Zhvillimi i Plan-programeve mësimore për Master Europian në Shkenca Politike (euroPS)” është i drejtuar nga Universiteti i Salzburg-ut-Departame-ni i Shkencave Politike dhe Sociologjisë. Ai synon të zhvillojë një diplomë të për-bashkët Master në Shkenca Politike, e akredituar nga të gjithë partnerët e përfshirë në projekt.

CEST, Austri COST Action MP1206

maj 2013- maj 2017 Kontratë

Kërkim Shken-cor dhe rrjetëzim pan-Evropian

Ky projekt synon arritjen në përparimet shkencore dhe teknologjike në Evropë si dhe plotësimin e nevojave ekonomike dhe shoqërore evropiane në fushën e elec-trospinning të nanofibrave.


60

Bar Ilan Uni-versity, Izrael COST Action

IS1402

n ë n t o r 2014-nën-tor 2018

Kontratë Kërkim Shken-cor dhe rrjetëzim pan-Evropian

Qëllimi i këtij projekti është që të rrisë njohuritë shkencore dhe vëmend-jen në temën e moshimit, duke integruar disiplinat e ndryshme dhe shkollat e mendimit si dhe duke zh-villuar bashkëpunime me zyrtarët e politikave publike, profesionistët jo-akademikë, shoqërinë civile, OJQ-të dhe të rriturit më të vjetër.

U n i v e r s i t y Stavanger, Nor-vegji

COST Action IS1404

maj 2014- maj 2018 Kontratë


Qëllimi i këtij projekti është të përmirësojë të kuptu-arit shkencor të impliki-meve të digjitalizimit, duke ndihmuar kështu individët, disiplinat, shoqëritë dhe sek-torët në të gjithë Evropën për t’u përballuar më së miri me efektet e këtij procesi. Ky proces do të kryhet duke u bazuar në një model shumë dimensional, integrativ të leximit si dhe duke kombin-uar paradigma nga shkencat eksperimentale me perspek-tivat nga shkencat humane.

Roma Tre Uni-versity, Itali COST Action

TU1208prill 2013- prill 2017 Kontratë


Ky projekt fokusohet në shkëmbimin e njohurive shkencore-teknike dhe për-vojën në zbatimin e teknikës së gjeoradarit (GPR) në teknikat e ndërtimtarisë (CE). Projekti do të zhvillo-het në kuadër të një qasjeje unike bazuar në kontribu-tin e integruar të studiuesve të Universitetit, zhvilluesve të programeve, ekspertëve gjeofizikë, etj.

Universita di Modena e Reg-gio Emilia, Itali

COST Action KEYSTONE- IC1302

t e t o r 2013-tetor 2017

KontratëKërkim Shken-cor dhe rrjetëzim pan-Evropian

Objektivi kryesor i projek-tit plotësohet nga objektivat dytësore si: (a) promovimi dhe zhvillimi i një tekni-ke inovative për kërkimin e bazuar në fjalëkyçe mbi të dhëna të strukturuara; (b) të lehtësoje transferimin e njohurive dhe teknologjisë tek komuniteti shkencor, praktikuesit dhe sipërmar-rjet; dhe (c) ndërtimi i një mase kritike aktivitetesh kërkimore dhe rezultateve që arrin qëndrueshmërinë e temave kërkimore përtej projektit.


61

N ü r t i n -gen-Geisling-en University, Gjermani

COST Action TU 1401-RELY

t e t o r 2014-tetor 2018

KontratëKërkim Shken-cor dhe rrjetëzim pan-Evropian

Projekti do të studiojë se sa mbrojtja dhe menaxhimi i peisazhit, si dhe vendosja e energjisë së ripërtëritshme mund të pajtohen për të kon-tribuar në mjedisin social në lidhje me transformimin e qëndrueshëm të sistemeve energjetike. Ky veprim do të konsolidojë dhe të zgjerojë njohuritë nga perspektiva pan-evropiane duke për-dorur një kornizë modulare metodologjike. Ky projekt do të përmirësojë bazën shkencore për vendimmar-rje dhe do të zhvillojë ud-hëzime për pjesëmarrjen e publikut në planifikimin e sistemeve të ripërtëritshme të energjisë.

Përveç projekteve të lartpërmendura që janë në proces, universiteti ka aplikuar edhe në projekte të ndryshme ndërkombëtare si në Programin Erasmus+, Jean Monnet, Horizon2020, si dhe në programe të tjera dypalëshe si ato që shpall Agjencia e Kërkimit, Teknologjisë dhe Inovacionit (AKTI). Rezultatet e vlerësimit për këto projekte pritet të dalin nga fundi i verës 2016.

Në vitin akademik 2015-2016, Universiteti “Epoka” ka aplikuar si anëtar konsorciumi në tre projekte Erasmus+. Në kuadër të thirrjes IPA Interreg Balkan-Med, Universiteti aplikoi me projektin “ALARM”, ndërsa për sa i përket komponentit kryesor evropian për hulumtim Horizon2020, Universiteti “Epoka” këtë vit akademik ka aplikuar me dy projekte në kuadër të thirrjeve që kanë qenë të hapura gjatë këtij viti akademik.

Projekte Kërkimore Shkencore të financuara nga Universiteti “Epoka”

Në të njëjtën kohë, me qëllim të ngritjes dhe nxitjes së kërkimit shkencor të universitetit si në nivel kombëtar ashtu edhe ndërkombëtar, Universiteti “Epoka” ndan buxhet vjetor për kërkime shkencore për të gjithë kërkuesit/personelin akademik dhe studentët e doktoraturës në fusha të ndryshme. Thirjen e dytë të vitit akademik 2015-2016 universiteti e shpalli enkas për shfrytëzimin e mjeteve për financimin e projekteve hulumtuese për studentët e doktoratës të regjistruar në programet e studimit të doktoratës të ofruara nga Universiteti “Epoka”.

Pas një vlerësimi anonim të dyfishtë, projektet e poshtëshënuara morën aprovimin nga Bordi vlerësues i projekteve.


62

Institucioni Tema/Projekti Kohëzgjatja

Sektori i bashëkpunimit (mesimëdënie

apo kerkim shkencor)

Rezultatet që priten nga ky projekt

U n i v e r s i t e t i EPOKA

K o o r d i n a -tor: Avenir Lleshanaku, stu-dent doktorature M b i k ë q y r ë s : Prof. Dr. Gungor Turan

“Politika e Rregullit Fiskal dhe Mod-el Propozimi për Zbatimin e Politikës së Rregullit Fiskal në Shqipëri”

maj 2016-maj 2017

Kërkim shkencor

Qëllimi kryesor i këtij kërkimi shkencor është që të propozojë për Shqipërinë një model të politikës fiskale të bazuar në rreg-ulla duke shqyrtuar literaturën dhe përvo-jat e vendeve të përzgjedhura për politikën e rregullit fiskal. Argumentet që mbështe-sin një rregull të tillë çojnë në forcimin e disiplinës fiskale, në rritjen e kredibilitetit fiskal si dhe shërbejnë si një spirancë për qëndrueshmërinë fiskale në afat të gjatë.


Koordinatore:Çeljeta Sherifi, student doktor-atureM b i k ë q y r ë s : Prof. Dr. Gungor Turan

N d ë r m a r r ë -sia dhe rritja ekonomike në Shqipëri

maj 2016-maj 2018

Kërkim shkencor

Qëllimi i këtij kërkimi shkencor është të studiojë dhe të testojë në mënyrë empirike ndikimin e sipërmarrjes dhe inovacionit në rritjen ekonomike të Shqipërisë për periudhën kohore 1993-2013. Ky studim do të realizohet bazuar në modelet ekonometrike të serive kohore duke përdorur analizën e vector auto regressionit (VAR). Përvec kësaj, duke u bazuar në teorinë ekonomike neoklasike, do të studiohet mosbarazia në të ardhurat rajonale midis vendeve të Ballkanit Per-endimor, duke përdorur analizën e panel regresionit.


Koordinatore:Eglantina Far-ruku, studente doktorature M b i k ë q y r ë s : Assoc. Prof. Dr. Bekir Çınar

“Siguria e fëmijëve në Shqipëri”

maj 2016-maj 2017

Kërkim shkencor

Projekti synon të nxjerrë në pah pasqyrën reale të sigurisë së fëmijëve, për të dhënë rekomandimet e duhura e të bazuara në prova konkrete. Ky studim do të përfshijë çështjen e sigurisë së fëmijës në të gjithë vendin dhe do të dalë me rekomandime të ndryshme për marrjen e masave të duhura për fëmijët të cilët janë të ekspozuar ndaj rreziqeve që prekin sigurinë e tyre.


Koordinator:Ibrahim Can Korkut, student doktoratureMbikëqyrës: Prof. Dr. Shyqyri Llaci

“Vlerësimi i praktikës në shkollat më optimale nga perspektiva e periudhës së shpagimit të energjisë së shpenzueshme të shkollës”

k o r r i k 2014-korrik 2015

Kërkim shkencor

Qëllimi i projektit është për të gjetur etiketën mesatare të energjisë të ndërtesave të shkollave në Prishtinë si dhe karakteristikat optimale shkollore për efikasitetin e energjisë. Projekti synon të studiojë lidhjen mes konsumit të energ-jisë dhe rehatisë së nxënësve, si dhe në një periudhë të përafërt shpagim për një nga shkollat më të zhvilluara teknologjikisht të Kosovës.


63


KoordinatoreBoriana Vrusho Golgota, studen-te doktoratureMbikëqyrës: As-sist. Prof. Dr. Fri-da Pashako

“Rigjenerimi i qëndrue-shëm urban i zonave indus-triale jashtë funksionit në Shqipëri”

korrik 2014 -gusht 2015

Kërkim shkencor

Qëllimi kryesor i këtij projekti është njohja dhe studimi i zhvillimit të trashëgimisë industriale në Shqipëri. Nga pikëpamja te-orike, ky hulumtim propozon strategji dhe rekomandime për menaxhimin e qëndrue-shëm urban të zonave industriale shqiptare (raporti i lidhjes së qytetit me zonën indus-triale, aksesueshmëria, ndotja e tokës, ajrit e ujit dhe përmirësimi i imazhit negativ që ato aktualisht reflektojnë midis banorëve dhe vizitorëve të mundshëm). Për më tepër, studimi do të bëjë propozime konk-rete në lidhje me strategjitë e rigjenerimit urban të dy ose tre rasteve të zonave indus-triale jashtë funksionit në Shqipëri.

I. INFORMACION MBI KËRKIMIN SHKENCOR NË INSTITUCION APO MBI PROJEKTET QË MERR PJESË SI PALË AKTIVE

a. Politikat e kërkimit shkencor;

Universiteti “Epoka” është një institucion i arsimit të lartë i orientuar drejt kërkimit shkencor. Universiteti inkurajon të gjithë anëtarët e stafit akademik për të qenë aktivë në fushën kërkimore duke u ofruar mbështetje financiare. Në përfundim të çdo viti akademik, të gjitha publikimet shkencore të botuara nga ana e stafit akademik vlerësohen nga një juri e posaçme në bazë të kritereve të përcaktuara në Direktivën “Për Promovimin e Publikimeve Shkencore” të Universitetit, duke përcaktuar dhe pikët sipas secilës kategori. Për çdo vit, Bordi Administrativ i Universitetit vendos masën e shpërblimit për pikët e fituara dhe në bazë të pikëve të mbledhura, anëtarët e stafit akademik përfitojne shpërblimin përkatës.

Gjithashtu, Universiteti ofron mbështjetje financiare për pjesëmarrjen e stafit akademik në konferenca dhe aktivitete shkencore të organizuara brenda dhe jashtë vendit. Sipas rregullores, çdo anëtar i stafit akademik ka të drejtë të përfitojë mbështetje financiare për pjesëmarrje në këto aktivitete. Shuma e mbështetjes financiare për anëtarët e stafit akademik me kohë të plotë është 750 Euro, ndërsa lektorët dhe asistentët kërkimorë perfitojne 500 Euro përgjate vitit akademik.

Në të njëjtën kohë, organizimi ose bashkëorganizimi i konferencave dhe aktiviteteve shkencore të një niveli ndërkombëtar përbën një tjetër dimension të rëndësishëm të politikës kërkimore të Universitetit “Epoka”, ku dhe bashkëpunimet me institucionet arsimore brenda dhe jashte vendit kanë qenë të larmishme.

Së fundmi, në Universitet funksionojnë tre qendra kërkimore-shkencore, të cilat janë të përfshira në procesin kërkimor: Qendra e Studimeve Evropiane, Qendra e Edukimit të Vazhduar, si dhe Qendra e Kërkimit dhe Projektimit në Arkitekturë (CoRDA). Gjithashtu, janë në funksionim dhe laboratori i inxhinierisë së ndërtimit, laboratorët modernë të kompjuterave dhe ai i elektronikës.

b. Informacion mbi ndërlidhjen e kërkimit shkencor me mësimdhënien;

Funksionimi i laboratorëve në universitet mundëson që një pjesë e leksioneve, veçanërisht për departamentet e Fakultetit të Arkitekturës dhe Inxhinierisë, të mbahen në laboratorët përkatës duke përdorur pajisjet dhe programet më të fundit. Kështu, duke përfituar nga mundësitë e ofruara në këto ambjente, pedagogët përkatës kane mundësine të integrojnë mjaft mirë rezultatet e kërkimit


64

shkencor me procesin e mësimdhënies. · Produktet në fushën e kërkimit shkencor të paraqitura në formë tabelare (botimet, projektet

e fituara dhe të realizuara, pjesëmarrja në aktivitetet brenda dhe jashtë vendit, veprimtaritë shkencore të organizuara nga njësia, bashkëpunimi me institucionet e tjera në nivel lokal, kombëtar apo ndërkombëtar shoqëruar me të dhëna mbi datën, vendin dhe pjesëmarrësit).

Gjatë vitit akademik 2015-2016, një pjesë e mirë e stafit akademik ka botuar në revista shkencore me indeks ndërkombëtar si dhe ka marrë pjesë në konferenca dhe aktivitete të ndryshme brenda dhe jashtë vendit.

Gjithashtu, studentë të departamenteve të Financë-Bankës, Ekonomiksit, Administrim Biznesit, Shkencave Politike dhe Marrëdhënieve Ndërkombëtare kanë marrë pjesë nëpër forume, workshope dhe konkurse të ndryshme ndërkombëtare duke paraqitur projekte dhe punime të tyre. Në të njëjtën kohë, gjatë vitit akademik, studentët e programit Master kanë qenë të orientuar të marrin pjesë në konferenca për të paraqitur punimet e tyre kërkimore.

Projekte të përbashkëta;

Universiteti “Epoka” vazhdon të zhvillojë bashkëpunime dhe projekte me disa nga kompanitë më të mëdha në vend në mënyrë që të shtrijë bashkëpunimin rajonal e të rrisë kontributin në shoqëri. Në këto projekte, qëllimi kryesor ka qenë dhënia e kontributit në zhvillimin e vendit si dhe angazhimi i stafit dhe studentëvë për të qënë më pranë kërkesave të tregut. Projektet në fjalë janë zhvilluar me Albtelekom Sh.a, Devolli Hydropower sh.a, KÜRÜM International sh.a, Infosoft Albania, ProTik Albania, Tirana Business Park, Banka Kombëtare Tregtare, Procredit Bank, Intesa Sanpaolo Bank, Raiffesen Bank etj.

Publikimet shkencore për vitin akademik 2015-2016;

Nr. Publikimet Shkencore

1.

Güngör Turan, “Higher Education and Economic Growth in Turkey”, Çimento İşveren Dergisi, Vol 30, No 1, Jan 2016, pp. 8-17. http://www.ceis.org.tr/dergi/ocak2016/#/0

ULAKBIM Indexed


65

2.Güngör Turan, “Growth and Unemployment in Turkey”, Çimento İşveren Dergisi, Vol 29, No 4 June 2015, pp. 10-17.http://www.ceis.org.tr/dergi/temmuz2015/#/0, ULAKBIM Indexed

3.Mustafa Üç, “The Accounting of Purchase Discounts According to US-GAAP and A Comparison with Accounting Applications in Turkey”, Journal of International Trade, Finance and Logistics Vol. 1, No. 1, Apr. 2016, pp. 71-78,

4.Mustafa Üç, M, Kasa, E, “The Use of Managerial Accounting as a Tool for Decision Making by Manufacturing Companies in Albania”, Journal of Accounting Finance and Auditing Studies Vol. 2, No. 1, Jan. 2016, pp. 44-52

5.Mirela Dubali Alhasani, “ “Educational Turning Point in Albania: no More Mechanic Parrots but Critical Thinkers”, Journal of Educational Issues, Macrothink Institute, California, USA, Vol1, No2, Dec 2015, pp117-128. DOI:10.5296/jei.v1i2.8464 URL: http://dx.doi.org/10.5296/jei.v1i2.8464

6.

Mirela Dubali Alhasani, “To What Extent the Democratic Party of Albania is Conservative? A Theoretical and Empirical Analysis of this Political Party”, Journal of Social Science and Research, Vol 3, N2, 2016 pp 160-172 Published by Macro-Think Institute, USA. DOI: 10.5296/jsss. v3i2.8997 URL: http://dx.doi.org/10.5296/jsss.v3i2.8997.

7.Mirela Dubali Alhasani, “An Issue of Pedagogical Concern: Why does it take so long to Albanian Students to De-velop English Communicative Fluency?”, Conference proceedings published in Procedia- Social and Behavioural Sciences, Elsevier, April 2016.

8.Xhimi Hysa (2016). “Modeling Student Cohesiveness by waving the Socio-metric Test with the Picture Appercep-tion Value Test”, International Journal of Social Sciences and Education Research, 2 (1), 40-54.

9.Xhimi Hysa, Calabrese, M. (2015). “Innovation: a financial asset of the capitalist or an “intellectual property” of the entrepreneur?” Procedia Economics and Finance, (26), 688 – 694.

10.Erinda Imeraj, 2016, “Common Characteristics of Financial Development on Balkan Region Economies”, Eur-asian Studies in Business and Economics Vol. 2/1, Springer International Publishing, ISBN 978-3-319-22706-1, ISSN: 2364-5067 , pp. 179-189.]

11.Erinda Imeraj, Z., Gruda, S., 2015, “Environmental Economics for a Sustainable Development-Evaluation of en-vironmental and recreational values of the area Lezhe–Shengjin using indirect approximate method “Hedonic Price Method”, Journal of Social and Development Sciences Vol 6 No.5, IFRDJournals, ISSN 2221-1152, pp. 21-29.]

12.Reina Zenelaj Shehi, “Regional Security and Conflict Management: An Analysis of the Effects of EU Integration Process in the Western Balkans” Balkan Journal of Interdisciplinary Research, vol 1, no.3, pg. 129-137, Jan. 2016, http://iipccl.org/wp-content/uploads/2016/01/BJIR-Vol.-1-No.-3-January-2016.pdf

13.Güngör Turan, et al. “Graduate Skills and Employability at the Labor Market: Graduates’ Expectations and Em-ployers’ Perspective (Case Study), Epoka University Publications No: 23, ISBN: 978-9928-135-17-9, Tirana, 2016, 56p. http://eco.epoka.edu.al/cat-project-1732.html.

14.

Reina Shehi, Eglantina Hysa. “Poverty, Relative Deprivation and Social Exlusion of Roma Community in Alba-nia” Economy Today: Interdisciplinary Approach to Contemporary Economic Challenges, University of Lodz, 11 March 2016, Lodz, Poland, http://economytoday.pl/#after-hours

15.

Sabina Gylsheni, Reina Zenelaj Shehi, “ Democracy and Corruption in Albania” 15 World Lumen Congress, 12-17 April, 2016, Iasi, Romania, http://conferinta.info/15th-lumen-anniversary-world-lumen-congress-2016-12-17-april-2016-iasi-romania/.

16.Xhesila Beka, Eglantina Hysa, “Relationship between Albania and Turkey after Free Trade Agreement”, 5th In-ternational Conference on European Studies, November 2015, Tirane, Albania, http://ices.epoka.edu.al/2015/category-proceedings-1620.html


66

17.Eglantina Hysa, Livia Hodo, “Foreign Direct Investment and Economic Growth in Albania: A Co-Integration Analysis”, Economy Today: Interdisciplinary Approach to Contemporary Economic Challenges, University of Lodz, 11 March 2016, Lodz, Poland, http://economytoday.pl/#after-hours

18.Reina Shehi, Eglantina Hysa. “Poverty, Relative Deprivation and Social Exlusion of Roma Community in Alba-nia” Economy Today: Interdisciplinary Approach to Contemporary Economic Challenges, University of Lodz, 11 March 2016, Lodz, Poland, http://economytoday.pl/#after-hours

19.Eglantina Hysa, Jonida Balliu, Emirgena Nikolli, “ High School Students Perceptions for Economics” 15 World Lumen Congress, 12-17 April, 2016, Iasi, Romania, http://conferinta.info/15th-lumen-anniversary-world-lu-men-congress-2016-12-17-april-2016-iasi-romania/

20.Xhimi Hysa., Zerba, E. (2015). What Capitalism Can Learn From Innovation And Social Business? Towards the Social Capitalism. Saarbrücken, Germany: Lap Lambert Academic Publishing.

21.

Xhimi Hysa, Mustafa Üç, M., Gruda, S., Maliqi.. A. (2015) “Sustainability Reporting: The New Balanced Score-card of Organizations”, International Conference on Economic and Social Studies, Sarajevo, Bosnia and Herze-govina.

22.Calabrese, M., Bilotta, A., Xhimi Hysa, D’amore, R. (2015). “Il recupero delle comunità locali attraverso la “coda lunga” degli eventi”, Sinergie XXVIII Annual Conference, Termoli, Italy.

23.

Xhimi Hysa (2015). “A Holistic Evaluation of Women’s Traits, Styles and Authentic Leadership at the State So-cial Service”, 3rd International Conference on New Directions in Business, Management, Finance and Economics, Istanbul, Turkey.

24.

Xhimi Hysa., Mustafa Üç, M., Gruda, S., Maliqi. (2015). “Sustainability Reporting Initiative in Balkans’ Higher Education Institutions: The Case of ECOSSS”, 5th International Conference on European Studies: Perspectives of Integration in the European Union: the Balkans, Tirana, Albania.

25.

Vusal Gambarov, Xhimi Hysa, Caputo, F. (2015). “The Impact of Loyalty Programs on Albanian Healthcare Service Quality and Public Health Awareness”, 2nd International Conference on Public Health Strategies and Priorities, Vlora, Albania.

26.Riolli, L., Xhimi Hysa, Marku, Sh. (2015). “Reducing Labor Migration by Increasing Local Employment and Talent Engagement through Social Businesses”, International Conference on Labor Migration and Industrial Citi-zenship: Albanians on the move - Citizenship, Identity and Development, Tirana, Albania.

27.Byuzkan, H., Xhimi Hysa, Cico, B. (2016). “A Case Study Approach on Human Resource Information Systems (HRIS) Usage in Hotel Sector: An Application in Tirana and Durres Cities”. 9th International Conference on Social Sciences, Dubrovnik, Croatia

28.Xhimi Hysa, Calabrese, M. (2016). “A systems view on managing group dynamics: groups as viable systems”. VI International Symposium Engineering Management and Competitiveness, Kotor, Montenegro.

29.

Timothy Hagen, “Exploring Predictors of Marriage in Albania: The Role of Education, Social Support, Media Exposure, and Religiosity in the 2012 European Social Survey.” New Ideas and Generations of Regional Policy in Eastern Europe Conference. Institute for Regional Studies, Centre for Economic and Regional Studies, Hungarian Academy of Sciences, Pécs, Hungary, 7-8 April 2016. Doi: 10.13140/RG.2.1.2820.3921

30.Islam Jusufi, “Albania’s transformation since 1997: successes and failures”, paper presented at 3rd European Work-shops in International Studies, 6 - 8 April, 2016, Tübingen, Germany.

31.Islam Jusufi, “EU’s international relations in Eurasian space: the practice of criticizing human rights record of Russia”, paper presented at Beyond Vilnius: The European Union and the Emerging Eurasian Space conference, 29-30 January 2016, Trento, Italy.


67

32.Erinda Imeraj, Comparative Perspective of Financial Sector Development of Two EU Candidate Countries in Transition: Albania and Macedonia, 5th International Conference on European Studies: Perspectives of Integra-tion in the European Union: The Balkans, November 2015, ISBN 987-9928-135-16-2, Proceedings Book.

33.

Besjon Zenelaj, Vusal Gambarov, Bilge Fahrettin Atıl. “Using Social Media Communication as a Marketing Strat-egy to Generate Corporate Reputation: A Study in the Telecommunication Industry”. Proceedings Book, 16th In-ternational Joint Conference: Central and Eastern Europe in the Changing Business Environment (pp: 356-370), Prague, Czech Republic, ISBN 978-80-245-2145-9. University of Economics, Prague, 26 May 2016

34.Vusal Gambarov, Besjon Zenelaj, Geldi Belba. “Marketing of Political Parties on Social Media” Proceedings Book, Perspectives of Integration in the European Union: The Balkans; 5th International Conference on European Studies (pp. 225- 242). Tirana, Albania: Epoka University, 6-7 November 2015.

35.

Vusal Gambarov, Bruno Gjoni, Besjon Zenelaj.

“From Unesco Heritage to Tourism Attraction: Case Study of Berat City” Proceedings Book, VI International Symposium: Engineering Management and Competitiveness (pp. 206- 212). Kotor, Montenegro: ISBN 978-86-7672-284-6. University of Montenegro, Maritime Faculty, 17-18th June 2016.

36.Anna Yunitsyna, Universal Housing – Evaluation Of The Spatial Qualities Of Apartments In Albania, Interna-tional Journal of Contemporary Architecture ”The New ARCH“ Vol. 2, No. 2 (2015), ISSN 2198-7688.

37.Anna Yunitsyna, Housing, Climate And Economy – The Regional Influences On The European Housing Space Standards, International Journal of Contemporary Architecture ”The New ARCH“ Vol. 3, No. 1 (2016) ISSN 2198-7688.

38.SOKOL DERVISHI, PAMELA RESULI, THERMAL PERFORMANCE OF CULTURAL HERITAGE ITAL-IAN HOUSING IN ALBANIA, ENERGY PROCEDIA, VOLUME 78, NOVEMBER 2015, PAGES 753-758.

39.Erion Luga, Very high strength (120 MPa) class F fly ash geopolymer mortaractivated at different NaOH amount, heat curing temperature and heatcuring duration, Construction and Building Materials 96:673-678.

40.Erion Luga, Strength Properties of Slag/Fly AshBlends Activated with SodiumMetasilicate and SodiumHydrox-ide+Silica Fume, Period. Polytech. Civil Eng., Vol. 60, No. 2 (2016), pp. 223-228.DOI: 10.3311/PPci.8270.

41.Enea Mustafaraj, Yavuz Yardim, Determination of structural behavior of a unreinforced masonry Clock Tower using FEM analysis, American Journal of Engineering Research (AJER), ISSN (e): 2320-0847.

42.Enea Mustafaraj, Denis Saliko, Structural optimization of a reinforced concrete building. American Journal of Engineering Research (AJER), ISSN (e): 2320-0847.

43.Ahmed Fatih Ersoy, Ylljet Aliçka, “The Albanian Adaptation of Physics Attitude Test: Validation with 10th Grade Students”, European Journal of Social Sciences Education and Research, ISSN 2411-9563, Vol.6, Nr. 2

44.Ahmed Fatih Ersoy, Ylljet Aliçka, “Përshtatja në shqip e pyetësorit të motivimit të shkencave në formën e py-etësorit të motivimit në lëndën e fizikës”, Perspektiva mbi zhvillimin e individit. Vol.4, Nr. 2.

45.Ahmed Fatih Ersoy, Ylljet Aliçka, “The Albanian Adaptation of the Science Motivation”, European Journal of Language and Literature Studies, ISSN 2411-9598, Vol.4, Nr. 1

46.Hüseyin Bilgin, (2015). “Seismic performance evaluation of an existing school building in Turkey”, Challenge Journal of Structural Mechanics, Volume 1(4), pages 161-167.

47.Ali Osman Topal, A novel meta-heuristic algorithm: Dynamic Virtual Bats Algorithm, Information Sciences, Vol 354, 2016, pages 222-235, Elsevier.

48.Ali Osman Topal, Micro Bat Algorithm for High Dimensional Optimization Problems, International Journal of Computer Applications vol.122, no.12 (2015).

49.Ali Osman Topal, An Effective Hybrid Of Bat Algorithm And Hill Climbing For Global Optimization Of High-Dimensional Functions, AJNTS Journal. Tirana. Albania.(2015).


68

50.Ali Osman Topal, The Effects Of Crossover And Mutation Rates On Chemotaxis Differential Evolution Optimi-zation Algorithm, AJNTS Journal. Tirana. Albania.(2015)

51.Ali Osman Topal, Computational Chemotaxis in Micro Bacterial Foraging Optimization for High Dimen-sional Problems: A Comparative Study on Numerical Benchmark, International Journal of Computer Applica-tions124(4):1-8, August 2015. Published by Foundation of Computer Science (FCS), NY, USA.

52.Yunus Emre Yildiz, Hybrid achievement oriented computational chemotaxis in bacterial for aging optimiza-tion: a comparative study on numerical benchmark, Soft Computing, Springer pp. 1–17, May 2015.

53.Yunus Emre Yildiz, Computational Chemotaxis in Micro Bacterial Foraging Optimization for High Dimen-sional Problems: A Comparative Study on Numerical Benchmark, International Journal of Computer Applica-tions, vol. 124, no. 4, 2015.

54.Yunus Emre Yildiz, The effects of crossover and mutation rates on chemotaxis differential evolution optimiza-tion algorithm,” AJNTS, vol. XX, no. 1, pp. 89–101.

55.Yunus Emre Yildiz, Micro Bat Algorithm for High Dimensional Optimization Problems, International Journal of Computer Applications, vol. 122, no. 12, 2015.

56.Yunus Emre Yildiz, “An Effective Hybrid of Bat Algorithm and Hill Climbing for Global Optimization of High- dimensional Functions,” AJNTS, vol. XX, no. 2, pp. 87–100.

• Aktivitete kërkimore-shkencore

• “Konferenca e Tretë Ndërkombëtare për Ballkanin mbi Sfidat në Inxhinierinë e Ndërtimit”

Në datat 19-21 maj 2016, Universiteti “Epoka” në bashkëpunim me Universitetin Politeknik të Tiranës dhe Universitetin Politeknik të Barit, organizoi “Konferencën e Tretë Ndërkombëtare për Ballkanin mbi Sfidat në Inxhinierinë e Ndërtimit”, Tiranë, Shqipëri. Kjo konference kishte në fokusin e saj tema si: Inxhinieria e Strukturave dhe Tërmeteve; Metodat Kompjuterike në Inxhinierinë e Ndërtimit; Teknologjia dhe Menaxhimi i Ndërtimeve; Materialet e Ndërtimit; Inxhinieria Gjeoteknike; Inxhinieria Hidraulike, e Bregdetit dhe Porteve; Ndërtesat Historike dhe Monumentale; Dizenjimi i Qëndrueshëm dhe Inxhinieria e Transportit etj. Konferenca mblodhi së bashku rreth 100 akademikë nga 12 shtete të ndryshme të Ballkanit dhe përtej. Forum i Hapur mbi mundësitë në fushën e Inxhinierisë së Ndërtimit

Në janar 2016, Klubi studentor “Future Engineers” dhe Departamenti i Inxhinierisë së Ndërtimit organizuan një forum të hapur me z. Edison Barhani, pedagog i Universitetit “Epoka” dhe një ndër ekspertët më të mirë të fushës së inxhinierisë së transportit në Shqipëri. Z. Barhani ndau me studentët disa nga eksperiencat e tij më të vyera në mënyrë që t’i ofronte studentëve disa zgjidhje me dilemat e tyre për të ardhmen në këtë fushë. Ai gjithashtu sugjeroi mënyrat më të mira dhe hapat e duhur për t’u bërë te suksesshëm.

• Takim në terren të studentëve me kompaninë SALILLARI Ltd.

Më 12 prill 2016, Klubi studentor “Future Engineers” dhe Departamenti i Inxhinierisë së Ndërtimit


69

organizuan një takim në terren në ambjentet e kompanisë Salillari Ltd.,një ndër kompanitë më të specializuara në prodhimin e betonit në Shqipëri. Në këtë vizitë, studentëve iu ofrua një përshkrim mbi elementët hyrës dhe prodhimit final të betonit, dukuritë që ndodhin gjatë procesit, si dhe rezultati final. Qëllimi i kësaj vizite në terren ishte njohja e studentëve me praktikat moderne të prodhimit të këtyre materialeve të rëndësishme në fushën e ndërtimit.

• Organizimi i një kampi studimi për ekipin e Olimpiadës së Informatikës në Shqipëri

Departamenti i Inxhinierisë Kompjuterike në Fakultetin e Arkitekturës dhe Inxhinierisë në Universitetin “Epoka” organizoi në datat 06 - 24 qershor 2016 një kamp studimi për ekipin e Olimpiadës së Informatikës në Shqipëri. Ky aktivitet u organizua në bashkëpunim me kolegjin “Turgut Ozal”, ku një pjesë e stafit të departamentit si Dr. Ilir Capuni, Dr. Arban Uka, z. Ibrahim Mesecan, z. Sidrit Reka dhe studenti Arnold Drita trajnuan ekipin mbi tematika të ndryshme në lidhje me olimpiadën.

• Balkan Olympiad in Informatics (BOI) 2016

Studenti Arnold Drita, i diplomuar në programin Bachelor në Inxhinieri Kompjuterike, udhëhoqi ekipin shqiptar në Balkan Olympiad in Informatics (BOI) 2016 të mbajtur në Qipro. Ky event u organizua në Nikosi në datat 27 qershor - 2 korrik 2016. Studentë të ndryshëm nga vende të Ballkanit patën mundësinë të provojnë dijet dhe aftësitë e tyre në Informatikë.

• Pjesëmarrje e stafit në workshope

Në muajin maj 2016, Dr. Ilir Çapuni mori pjesë në workshopin mbi tematikën e zhvillimit dhe kompleksitetit të kancerit, e organizuar në shkollën e studimeve të avancuara në Komo, Itali. Pjesëmarrja ishte e gjerë me kërkues nga vende të ndryshme të botës të cilët arritën të sillnin rezultatet e tyre të provuara me metodat moderne dhe mjetet e avancuara kompjuterike.

Në muajin korrik 2016, Dr. Arban Uka mori pjesë në konferencën e pestë ndërkombëtare “On New Frontiers in Physics” të organizuar në Kretë, Greqi. Shumë studiues dhe kërkues të rinj sollën punët e tyre eksperimentale dhe aspektet teorike të fushës respektive.

Dr. Elton Domnori mori pjesë në takimin e projektit COST (Action 1302) të organizuar në Marsejë, Francë, në muajin shkurt 2016. Takimi pati mundësinë të diskutojë aktivitetet bashkërenduese në kuadër të projektit dhe planifikimin për të ardhmen.

Më 14-18 mars 2016, dy pedagogët e Departmentit të Inxhinierisë së Ndërtimit Dr. Erion Luga dhe Dr. Enea Mustafaraj morën pjesë në “Training School on Non-Destructive Testing Techniques Applied to Civil Engineering”, të organizuar nga Universitat Politècnica de Catalunya; the Escola Universitàriad’ Enginyeria Tècnica Industrial de Barcelona (EUETIB), në Barcelonë, Spanjë.

Ky event u realizua në kontekstin e projektit Cost Action TU1208 Civil Engineering Applications of


70

Ground Penetrating Radar.

• Assoc. Prof. Dr. Miriam Ndini ishte e ftuar kryesore në workshopin “Menaxhimi i Fatkeqësive”

Prezenca e OSBE-së në Shqipëri, Departmenti i Bashkëpunimit mbi Sigurinë, realizoi një projekt mbi menaxhimin e fatkeqësive me qëllim rritjen e nivelit të operacioneve ndërmjet aktorëve të ndryshëm në këtë fushë. Në kuadër të trajnimit që u zhvillua me këtë rast, Assoc. Prof. Dr. Miriam Ndini, Përgjegjesja e Departamentit të Inxhinierisë së Ndërtimit mbajti një prezantim mbi “Ndryshimet Klimatike dhe Ndikimi në Burimet e Ujit”.

• Assoc. Prof. Dr. Miriam Ndini mori pjesë në takimin e “Regional Expert Advisory Working Group (REAWG) on Natural Resource Management”

Në datat 11-13 korrik 2016, në Vienë, Austri, u organizua takimi i “Regional Expert Advisory Working Group (REAWG) on Natural Resource Management”, në të cilën Assoc. Prof. Dr. Miriam Ndini mori pjesë si eksperte e grupit të këshillimit. Eventi u organizua nga Standing Working Group (SWG) në kontekst të projektit: “Strengthening of the regional cooperation/networking in the forestry and water management sector and sustainable development in the river basins of the South-Eastern Europe countries”.

• Z. Armando Demaj merr pjesë në programin e “Erasmus+”, në Polytechnic of Bari (POLIBA)

Në kontekstin e programit të financuar nga Komisioni Europian “Erasmus+”, më saktësisht Key Action 1, z. Armando Demaj, si pjesë e stafit akademik të Departmentit të Inxhinierisë së Ndërtimit në Universitetin “Epoka”, dha leksione për një javë në Universitetin Politeknik te Barit (POLIBA), Itali. Z. Demaj u angazhua në aktivitetet e mësimdhënies gjatë kësaj periudhe duke adresuar tek studentët tematika mbi problemet, përkeqësimet dhe dëmet në strukturat historike masonerike, e gjithashtu në analizat strukturore.

• Edicioni i 6të i konkursit të “International Design Competition for High School Students”

Departamenti i Arkitekturës i Universitetit “Epoka” realizoi me sukses edicionin e 6-të të konkursit vjetor “International Design Competition for High School Students” (IDCHSS2016). Ky konkurs i rëndësishëm ishte i hapur për të gjithë maturantët. Objektivi i këtij aktiviteti është të shkrijë kufijtë mes institucioneve të arsimit të mesëm dhe të lartë, duke iu dhënë pjesëmarrësve mundësinë të shijojnë paksa Arkitekturën dhe jetën në Universitet. Këtë vit, konkursi me temë “Pipi Çorapegjata: Playscape”, u mbajt më 21-22 prill 2016 në ambientet e Universitetit “Epoka”. Konkursi pati një pjesëmarrje të lartë maturantësh nga shkolla të mesme publike dhe jopublike të Shqipërisë. Ky konkurs përzgjodhi dhjetë propozimet më të mira të punuara në programin dyditor të tij. Çmimet “Honorable Mention”, për rendimentin e tyre premtues shkuan


71

për:

Suad Mati (Gjimnazi “28 Nëntori”, Shkodër);Feliks Bogdani (Gjimnazi “Halit Bërzeshta”, Përrenjas);Eni Muka (Gjimnazi “Isa Adem Boletini”, Vorë );Juna Saka (Gjimnazi “Turgut Ozal”, Tiranë). Ndërsa tre finalistëve iu dha e drejta për të studiuar pranë Departamentit të Arkitekturës me përkatësisht 75, 50 dhe 25 % bursë. Tre të përzgjedhurit ishin:

Vendi i parë : Servio Avdyli (Gjimnazi “Gjergj Kastrioti”, Durrës): 75% bursëVendi i dytë: Klea Kërkeza (Gjimnazi “Fuat Babani”, Bilisht): 50% bursëVendi i tretë: Lezo Kroj (Gjimnazi “Hasan Tahsini”, Sarandë): 25% bursë

• Albanian ICT Awards

Dr. Ilir Çapuni mori pjesë si anëtar jurie dhe njëkohësisht si bashkëdrejtues në dhënien e çmimeve të Albanian ICT Awards 2016. Z. Çapuni mbajti një fjalim të shkurtër në natën gala në të cilën studentë të Departamentit të Inxhinierisë Kompjuterike u shpërblyen me çmimet më të mira.

Evio Abazi - Albanian ICT Awards - ICT Diploma Thesis of the Year

Erisa Terolli - Albanian ICT Awards - Female in ICT of the Year

Gjithashtu, zj. Erisa Terolli, së bashku me zj. Anita Borg të Google Program dhe me pjesëmarrjen e pesë studentëve të Universitetit “Epoka”, kanë organizuar disa workshope në tre shkolla të ndryshme mbi sistemin “Android”.

Pjesëmarrja në konferenca ndërkombëtare;

Pjesëmarrja e stafit në konferenca ndërkombëtare gjatë vitit 2015-2016 ka qënë e lartë dhe është mbështetur financiarisht nga Universiteti “Epoka”. Një pjesë e mirë e stafit me kohë të plotë kanë marrë pjesë në aktivitete të tilla shkencore, duke kontribuar me artikuj dhe punime shkencore. Universiteti “Epoka” është përfaqësuar në konferencat kombëtare dhe ndërkombëtare, brenda dhe jashtë Shqipërisë, siç paraqitet në tabelën e mëposhtme.

Nr. Pjesëmarrësi Vendi i Zhvillimit Periudha

1. Assoc. Prof. Dr. Hüseyin Bilgin

“Third International Conference on Advances in Civil, Structural and Environmental Engineering (ACSEE 2015)’’

Zurich, Switzerland10 - 11 tetor 2015


72

2. Dr. Endri Stoja COST Action TU1208, Thesaloniki, Greece09 - 11 nëntor

2015

3.M. Sc. Mukremin Ozkul

“International Conference on Computer Science, Information Systems and Telecommunication (ICCSIST 2015)”, Durres,

Albania

06-07 nëntor 2015

4. Dr. Elton Domnori COST Action IC1302, Marseille, France 22-23 shkurt 2016

5.M.Sc Ahmed Fatih

Ersoy“9th International Conference on Social Studies”, Dubrovnik,

Croatia08-09 prill 2016

6.Dr. Anna Yunitsyna “3rd International Conference with Exhibition S.Arch 2016

“Next Architecture””, Budva, Montenegro25-27 maj 2016

7.Dr. Arban Uka “Second International Conference on Engineering and Natural

Science (ICENS 2016)”, Sarajevo, Bosnia and Herzegovina24-28 maj 2016

8.Res. Assist. Nertil Zhuri “Second International Conference on Engineering and Natural

Science (ICENS 2016)”, Sarajevo, Bosnia and Herzegovina24-28 maj 2016

9.Res. Assist. Albana Roçi “Second International Conference on Engineering and Natural

Science (ICENS 2016)”, Sarajevo, Bosnia and Herzegovina24-28 maj2016

10. Dr. Ilir Çapuni “Cancer Development and Complexity”, Como, Italy 24-27 maj 2016

11. Dr. Arban Uka

“Third International Training School on Electrospinning of Nanofibers and Their Caracterization: Hands-on Experience

at UNAM-Institute of Materials Science and Nanotechnology”, Ankara, Turkey

01-03 qershor 2016

12. Dr. Ilir Çapuni “Social Impact Through Network Science”, Venice, Italy 08-10 qershor

2016

13. Dr. Erion Luga “XVI International Conference VSU’2016, Sofia, Bulgaria09-10 qershor

2016

14. M.Sc Julinda Keçi “XVI International Conference VSU’2016, Sofia, Bulgaria09-10 qershor

2016

15. M.Sc Enea Mustafaraj “XVI International Conference VSU’2016, Sofia, Bulgaria09-10 qershor

2016

16. Dr. Anna Yunitsyna 41st IAHS World Congress on Housing, Algarve, Portugal13-16 shtator

2016

17. M.Arch Desantila Hysa34rth annual conference of “Educatıon and Research in

Computer Aided Architectural Design in Europe (eCAADe), Oulu School of Architecture, Finland

24-26 gusht 2016

18.Assoc. Prof. Dr. Salih

Özcan

KAYFOR13, Kayfor 13 Bildiriler Kitabi: Kamu Yönetiminde Değişimin Yönü Ve Etkileri, Konja / Turqi

15-17 tetor 2015

19. MSc. Erinda Imeraj ICESS`15, Istanbul/ Turkey 17-18 tetor 2015


73

20.

Assit. Prof. Dr. Eglantina Hysa; Ms.

Jonida Balliu;MSc. Reina Zenelaj;

Dr. Alba Kruja;

MSc. Erda Cani

IRI International Conference on Social Processes, Budapest/ Hungary

14-15 dhjetor 2015

21. Dr. Islam JusufiEISA, EWIS 2016 3rd European Workshops in International Studies 6 - 8 April 2016 University of Tübingen; Tubingen/

Germany06-08 prill 2016

22.BSc. Nafi Xhafa;

MSc. Jonida BalliuCzech Association of Scientific and Technical Societies,

Prague, Czech Republic.19-20 shkurt 2016

23. MSc. Mirela Alhasani GlobELT 2016, Antalya, Turkey 14-17 prill 2016

24.

Assoc. Prof. Dr. Eglantina Hysa;Dr. Alba Kruja;

MSc. Reina Shehi;MSc. Erda Cani

Interdisciplinary Approach to Contemporary Economic Challenges; Economy Today, University of Lodz, Poland.

11mars 2016


ÖzcanINTOCBEPS, Turgut Ozal University, Ankara Turkey 14-16 prill 2016

26. MA. Timothy HagenNew Ideas and New Generations of Regional Policy in Eastern

Europe, Hungarian Academy of Science, Pec/ Hungary07-08 prill 2016


ÖzcanInternational Conference, European University, Tirana/

Albania29-30 prill2016

28. Dr. Urmat Ryskulov MIC 2016, Conference Meaning Global Chenges, Pula Croatia01-04

qershor2016

29. MSc. Besjon Zenelaj16th International Conference, “Central and Eastern Europe in the Changing Business Environment, University of Economics

Prague, Czech Republic.27 maj 2016

30. Dr. Xhimi Hysa 6th International Symposium (EMC 2016), Kotor Montenegro,17-18 qershor

2016

31. Dr. Vusal Gambarov3rd International Conference on Turism, Culture and Heritage

in Smart Economy, Athens, Greece.19-21 maj 2016

Anëtarësime nëpër organizata ndërkombëtare

Lista e anëtarësimeve të Universitetit “Epoka” në institucione ndërkombëtare dhe kombëtare në fushën e arsimit të lartë është si më poshtë:

Nr. Institucioni

1. Shoqata Europiane e Universiteteve/European University Associationwww.eua.org


74

2. Magna Charta Observatory http://www.magna-charta.org/

3.Konsorciumi i Universiteteve Euraziatike të Rrugës së Mëndafshit / Eurasian Silk Road Universities Consortiumesruc.atauni.edu.tr

4.Shoqata Ndërkombëtare e Universiteteve (UniBir)/ International Association of Universities (UniBir)http://www.unibir.org/

5. Unioni i Universiteteve Euroaziatike/ Euroasian Universities Unionhttp://www.euras-edu.org/

6. Shoqata e Universiteteve të Ballkanit/ Balkan Universities Associationhttp://www.baunas.org/

7. Unioni i Biblotekave Ballkanike/ Balkan Libraries Unionhttp://balkanlibraries.org/Të dhëna mbi të mësuarit gjatë gjithë jetës (kurse trainimi për personelin ose për të tretë etj.)

Universiteti “Epoka” në kuadër të statutit të tij dhe në kuadër të standarteve të ISO-s, organizon në mënyrë të vazhdueshme për stafin e tij trajnime në fusha të ndryshme. Trajnimet kryhen kryesisht në fusha konkrete ku stafi ka nevojë për mbarëvajtjen e punëve të ndryshme.

Në vitin akademik 2015-2016 janë kryer trajnimet e mëposhtme:

• Trajnimi vjetor në lidhje me sistemin e ri të hyrjes nëpër kompjutera, video projektorët dhe paketa Office për stafin. Trajnime në lidhje me sistemin e brendshëm të SIS-it, Moodle dhe Turnitin. Shërbimet e Google dhe aplikimet e tyre si dhe hapja/mirëmbajtja e faqeve të internetit nën domainin sites.epoka.edu.al

• Trajnimi në lidhje me sistemin e ri të Universitetit „Epoka“ të vënë në zbatim këtë vit akademik.

• Trajnim në lidhje me mbrojtjen nga zjarri të prezantuar nga z. Rasim Ibraj (person fizik).


75

5. FINANCIMI DHE MENAXHIMI I BURIMEVE

1. Kostot operative vjetore dhe kosto për student në secilin program studimi.

Shpenzimet operative për vitin akademik 2015-2016 ishin 1,726,711 Euro, kështu që kostoja e përgjithshme për student ishte 1,726,711 Euro/ 1287 studentë, pra 1,342 Euro për student.

2. Shpërndarja e burimeve financiare dhe përdorimi i tyre;

Shpërndarja e të ardhurave dhe shpenzimeve për vitin akademik 2015-2016 (në Euro) ishte si më poshtë vijon:

TË ARDHURAT 2015-2016

1 TARIFAT MËSIMORE TË PAGUARA NGA STUDENTËT 2,366,6352 TË ARDHURA TË TJERA 9,303

TË ARDHURAT GJITHSEJ 2,375,938

SHPENZIMET 2015-2016

1 SHPENZIMET E STAFIT 1,195,0382 KËRKIMI DHE ZHVILLIMI 36,4213 BLERJA E MALLRAVE DHE SHËRBIMEVE 454,0644 TAKSA DHE FONDE PËR T’U PAGUAR 41,1885 INVESTIMET 194,968

SHPENZIMET GJITHSEJ 1,921,679

3. Buxheti i propozuar në Senat dhe në Bordin e Aksionerëve për vitin aktual dhe të ardhshëm;

TË ARDHURAT 2016-2017

1 TARIFAT MËSIMORE TË PAGUARA NGA STUDENTËT 2,613,5322 TË ARDHURA TË TJERA 10,000 TË ARDHURAT GJITHSEJ 2,623,532

SHPENZIMET 2016-2017

1 SHPENZIMET E STAFIT 1,314,5422 KËRKIMI DHE ZHVILLIMI 45,0643 BLERJA E MALLRAVE DHE SHËRBIMEVE 499,5004 TAKSA DHE FONDE PËR T’U PAGUAR 45,3075 INVESTIMET 214,465

SHPENZIMET GJITHSEJ 2,118,878

Projekt-buxheti i paraqitur me sipër, për vitin akademik 2016-2017, në bazë të Statutit të Universitetit, do të paraqitet për miratim përfundimtar në Këshillin e Lartë të Universitetit.


76

6. FUSHATA E MARKETINGUT

Strategjia e Marketingut ka si qëllim të promovojë një imazh sa më pozitiv të institucionit dhe të njohë publikun me misionin dhe objektivat që synon të arrijë ky institucion si dhe të sigurojë thithjen e studentëve të suksesshëm për të ndjekur studimet në Universitetin “Epoka”.

Përmes një plani të strukturuar marketingu, i ndarë në kohë përgjatë gjithë vitit kalendarik, duke përdorur të gjitha kanalet e mundshme të komunikimit synohet që grupeve të interesuara t’u përcillet mesazhi promocional si dhe të promovojë imazhin e institucionit.

Të gjitha informacionet e përdorura nga Universiteti “Epoka” në fushatat e marketingut; broshurat, katalogët, posterat, raportet, etj. përmbajnë informacionin e nevojshëm në lidhje me mundësitë e studimit, kategoritë e bursave të studimit, programet akademike, kushtet e pranimit dhe kushtet e mbështetjes për kandidatët që kanë arritur rezultate të larta në provimet e Maturës Shtetërore.

Të gjitha informacionet e përdorura në fushatat e marketingut kanë qenë të sakta, në përputhje të plotë me kuadrin ligjor dhe nënligjor në fuqi, si dhe të aprovuara paraprakisht nga hierarkia më e lartë e institucionit.

Bashkëngjitur gjendet edhe dosja me materialet promocionale të publikuara dhe të shpërndara nga ana e Universitetit gjatë vitit akademik 2015-2016.


77

7. VLERËSIME TË INSTITUCIONIT MBI MAS DHE REKOMANDIME

1. Vlerësim i përgjithshëm i komunikimit me MAS apo APAAL;

Universiteti “Epoka” shpreh vlerësimin e tij për komunikimin e frytshëm dhe bashkëpunimin korrekt me Ministrinë e Arsimit dhe Sportit (MAS) të Republikës së Shqipërisë dhe Agjencinë Publike të Akreditimit të Arsimit të Lartë (APAAL).

Në të njëjtën kohë, Universiteti “Epoka” shpreh një vlerësim të veçantë edhe për Agjencinë Kombëtare të Provimeve (AKP), ku ka pasur një përmirësim të ndjeshëm në dhënien e numrave individualë të matrikullimit (NIM).

Universiteti “Epoka” gjithashtu vlerëson edhe angazhimin e Drejtorisë së Arsimit të Lartë dhe Shkencës gjatë vitit akademik 2015-2016 për sigurimin e zbatimit nga ana e universiteteve private të detyrimeve që rrjedhin nga kuadri ligjor dhe nënligjor në fuqi, hartimin dhe miratimin e akteve të reja juridike apo amendimin e atyre ekzistuese, informimin e universiteteve në kohë rreth këtyre akteve të miratuara apo të amenduara si dhe mbledhjen e informacionit të detajuar mbi të gjitha aspektet e funksionimit të Universiteteve. Në të njëjtën kohë, Universiteti “Epoka” është informuar në kohë reale nga ana e kësaj Drejtorie mbi aktivitete të organizuara nga ana e MAS-it, ku ka qenë e nevojshme pjesëmarrja e Universitetit.

2. Vlerësim dhe rekomandime për ndryshime eventuale mbi aktet ligjore dhe nënligjore që prekin veprimtarinë e institucionit të arsimit të lartë, shoqëruar me një argumentim të detajuar;

Universiteti “Epoka” shpreh vlerësimin për punën e Ministrisë së Arsimit dhe Sportit në kuadër të miratimit të projekt-akteve nënligjore në zbatim të ligjit nr. 80/2015, datë 22.07.2016 “Për arsimin e lartë dhe kërkimin shkencor në institucionet e arsimit të lartë në Republikën e Shqipërisë”, për sa i përket përfshirjes së të gjithë aktorëve të interesuar në procesin e përmirësimit dhe plotësimit të elementeve të caktuara të këtyre projekt-akteve nënligjore nëpërmjet një procesi gjithëpërfshirës, të hapur dhe transparent, ku Universiteti «Epoka» ka marrë pjesë në mënyrë aktive.

Me qëllim mundësimin e zbatimit të plotë dhe në mënyrë të duhur të të gjitha dispozitave dhe elementeve të ligjit nr. 80/2015, datë 22.07.2016 “Për arsimin e lartë dhe kërkimin shkencor në institucionet e arsimit të lartë në Republikën e Shqipërisë”, shprehim mendimin që miratimi i akteve nënligjore në zbatim të këtij ligji duhet të përfundojë para fillimit të vitit akademik 2016-2017.

3. Sugjerime ose ankesa nëse ka, shoqëruar me një paraqitje të hollësishme e objektive të situatës apo problemit, si edhe mundësitë e zgjidhjes së tij.

Në zbatim të kërkesave të ligjit nr. 80/2015, datë 22.07.2016 “Për arsimin e lartë dhe kërkimin shkencor në institucionet e arsimit të lartë në Republikën e Shqipërisë”, në muaj shkurt 2016, Universiteti “Epoka” ka aplikuar për hapjen e Fakultetit të tretë të quajtur Fakulteti i Drejtësisë


78

dhe Shkencave Sociale, përfshirë edhe hapjen e programit të integruar të studimeve të ciklit të dytë në Drejtësi, duke paraqitur të gjithë dokumentacionin e nevojshëm të parashikuar nga kuadri ligjor dhe nënligjor në fuqi.

Në këtë kuadër, me qëllim mundësimin e regjistrimit të studentëve në programin e integruar të studimeve të ciklit të dytë në Drejtësi duke filluar nga viti akademik 2017-2018, do ta vlerësonim shumë finalizimin e procesit të hapjes së Fakultetit të Drejtësisë dhe Shkencave Sociale, përfshirë edhe hapjen e programit të integruar të studimeve të ciklit të dytë në Drejtësi, brenda vitit 2016.

Documents

Tiranë, korrik 2016 - Epoka Universityepoka.edu.al/mat/administration/RAPORTI_VJETOR_2015-2016.pdf · Inxhinieri Kompjuterike, Inxhinieri Elektronike dhe Komunikimi Dixhital, Ekonomiks,