Torgeir waterhouse generasjon touch

IT-næringens interesseorganisasjon ikt-norge.nohttps://com

mons.w

ikimedia.org/w

iki/File:C64_startup_anim

iert.gif

Torgeir Waterhousedirektoer internett og nye medier

IKT-‐−Norge@tawaterhouse

LAER KIDSA KODING

IT-næringens interesseorganisasjon

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/9d/Commodore64.jpg



3

CameliaTWU - http://www.flickr.com/photos/cameliatwu/

IT-næringens interesseorganisasjon ikt-norge.no

Photo: Gideon Burtonhttp://www.flickr.com/photos/wakingtiger/3157622264/h


bekymret for;barn & unges* digital kompetanse

*de som skal betale vår pensjon...


bekymret for;skolenes evne, mulighet & vilje til å være digital


bekymret for;digital kompetanse i profesjonsutdanninger


bekymret for; rekruteringen til IKT-studier & IKT-næringen*

*fremtidens bærekraftig verdiskapning og sånt...


bekymret for; deltagelse og spillerom i det digital demokratiet



En forutsetning for digital verdiskaping er å forstå informasjonsamfunnets strukturer og hvordan mobiltelefoner, datamaskiner, programmer og internettet fungerer.

Hindre for digital verdiskaping

NOU Norges offentlige utredninger 2013: 2

Digitalkompetanse

Politikk

Regulering

lovdata.no

Teknologi

Økonomi

”

“



Lær Kidsa Koding (LKK) ønsker at barn og unge skal være i stand til å forstå og beherske sin egen rolle i det digitale samfunnet, og at de skal oppleve det som like selvsagt å være kreative og skapende som brukere av teknologien.

”

“http://www.kidsakoder.no


http://scm-l3.technorati.com/12/04/10/66781/17-1-arab-spring-pacman.jpg?t=20120410023311




redistribusjon av makt**politikk, demokrati, næringsliv, handel, innovasjon, kunnskap, etc

eller skal teknologienstyre brukeren ?

http://www.youtube.com/watch?v=7qnd-hdmgfk


http://foter.com/photo/stortinget-parlamento/, credit: Cebete

http://foter.com/photo/stortinget-parlamento/

http://foter.com/photo/stortinget-parlamento/

http://www.flickr.com/photos/53909647@N00/

http://www.flickr.com/photos/53909647@N00/

http://www.lovdata.no/all/hl-19980717-061.html#1-1

Opplæringa i skole og lærebedrift skal, i samarbeid

og forståing med heimen, opne dører mot verda og framtida og gi elevane og lærlingane historisk og kulturell innsikt og forankring.

”“

http://www.lovdata.no/all/hl-19980717-061.html#1-1

Elevane og lærlingane skal utvikle kunnskap, dugleik og holdningar for å kunne meistre liva sine og for å kunne delta i arbeid og fellesskap i samfunnet. Dei skal få utfalde skaparglede, engasjement og utforskartrong.

”“

http://www.lovdata.no/all/hl-19980717-061.html#









• All fremtidig verdiskaping* bygger på IKT

• Digitalisering frigir ressurser og effektiviserer offentlig forvaltning

• Digitalisering frigir ressurser og bidrar til å bedre konkurransekraften i privatsektor

• Digitalisering skaper bedre brukeropplevelser

* 25% av veksten & 40% av produktivitetsveksten i Europa

24


http://www.teknikforetagen.se/Documents/Teknikforetagen/Framtiden_ar_inte_som_forr.pdf

Så resonerade serieentreprenören Jan Stenbeck, gründer Tele2 & MTG.

Politik slår pengar, men teknik slår politik

”“


I Norge har digitale ferdigheter (kompetanse)

vært 1 av 5grunnleggende ferdigheter i skolen siden 2006!


Er 1 av 5ferdigheterfrivillig ?


behov for styrket kompetanse på praktisk utvikling. For å sikre digital verdiskaping i fremtiden er vi nødt til å oppdra nye generasjoner som ikke kun er i stand til å forbruke, de må også være i stand til å skape.

Hindre for digital verdiskaping

NOU Norges offentlige utredninger 2013: 2

Digitalkompetanse

Politikk

Regulering

lovdata.no

Teknologi

Økonomi

”

“


author: Aleksandra Wolska, e-mail: [email protected], www: handdrawing.olawolska.com/, graffika.org

skoleeier

skoleleder

lærereeleverhjem

mailto:[email protected]



author: Aleksandra Wolska, e-mail: [email protected], www: handdrawing.olawolska.com/, graffika.org

skoleleder

lærere

elever

passord = sikkerhet

regelverket sier passord




http://en.wikipedia.org/wiki/Bureaucracy_(video_game)


The player is challenged to confront a long and complicated series of bureaucratic hurdles resulting from a recent change of address. Mail isn't being delivered, bank accounts are inaccessible, and nothing is as it should be. The game includes a measure of simulated blood pressure which rises when "frustrating" events happen and lowers after a period of no annoying events. Once a certain blood pressure level is reached, the player suffers an aneurysm and the game ends.

While undertaking the seemingly simple task of retrieving misdirected mail, the player encounters a number of bizarre characters, including an antisocial hacker, a paranoid weapons enthusiast, and a tribe of Zalagasan cannibals. At the same time, he or she must deal with impersonal corporations, counterintuitive airport logic, and a hungry llama.

http://en.wikipedia.org/wiki/Bureaucracy_(video_game) ”

“


mons.w

ikimedia.org/w


iert.gif

DIY BABY!


mons.w

ikimedia.org/w


iert.gif

LAER KIDSA KODING


Lær Kidsa Koding oppstart 2 april


LAER KIDSA KODING


LKK et frivillig nettverk av av lokale grupper, privatpersoner, myndigheter, skoler og bedrifter på tvers av landet som bidrar med noe de kan noe om og hjelper hverandre og hjelpe andre.

organisations organize, movem

ents move...


“organisations organize, movements move…”

fritt etter Beate Sørum som hadde fritt etter en bra dude


• En frivillig bevegelse med felles verdier

• Et raust og konstruktivt miljø

• Nøytrale om partipolitikk og teknologisk plattform

• Vi deltar som privatpersoner

• Unngå situasjoner som skaper inhabilitet

• Unngå unødvendige mellomledd

• LKK samler informasjon, lager arenaer, og kobler aktører sammen

organisations organize, movem

ents move...


950+siden 2 april, DU?



11.6.2013 17:00-20:30, Oslo Plaza G

ratis! “utsolgt” på 1.5 timer

120+ deltagereOslo Plaza11.6.2013

Gratis!


11.6.2013 17:00-20:30, Oslo Plaza G

ratis! “utsolgt” på 1.5 timer

120+ deltagereOslo Plaza11.6.2013

Gratis!


DaPino Colada: http://www.iconfinder.com/icondetails/38725/512/emergency_emergency_room_hospital_icon


fra FFI til SFO!



http://scratch.mit.edu/projects/3212877/






• Bergen

• Fana-Bergen

• Bodø

• Elverum

• Narvik

• Oppegård

• Oslo

• Huseby (i Oslo)

• Asker

• Grenland

• Midt-Telemark

• Sandefjord

• Larvik

• Risør

• Stavanger

• Klepp

• Trondheim

• Tromsø

• Notodden

• Agder

• flere på gang...


Hva kan du bidra med?• Anerkjennelse fra myndigheter og aktører i IKT-næringen

• Samle og etablere nettverk og kunnskapsbaser

• Etablere og finansiere en koordinatorfunksjon

• Dialog med aktørene i IKT-bransjen om hva og hvordan

• Dialog med aktørene i norsk utdanningssektor

• Etablere Kodeklubber, på jobben, i gata eller borettslaget

• Innsamling, klargjøring av PC´er, bla. i samarbeid Riverside

• Dokumentere forankring i læreplaner og materiell

PHOTO: CameliaTWU - http://www.flickr.com/photos/cameliatwu/

Torgeir Waterhouse

Direktør internett og nye medier

IKT-Norge

[email protected]

@tawaterhouse

http://www.linkedin.com/in/tawaterhouse



http://twitter.com/tawaterhouse

http://twitter.com/tawaterhouse


http://www.atbreak.com/pictures-2/sorry-for-the-inconvenience/


mons.w

ikimedia.org/w


iert.gif

SO, WHAT ARE YOU GONNA DO ABOUT IT?

www.kidsakoder.no

@kidsakoder

facebook.com/kidsakoder

Torgeir Waterhouse

direktoer internett og nye medier, IKT-‐−Norge

@tawaterhouse