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Problemática Hábitos de Estudio/ bajo rendimiento académico Modulo de Comunidad y Escuela Presentado Por: Docente en formación Deivy Sandoval Semestre IV Presentado a : Licenciada Kelly Ojeda ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRIT DE BARRANQUILLA Año 2012

Trabajo autonomo de escuela y comunidad

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Problemática Hábitos de Estudio/ bajo rendimiento académico

Modulo de Comunidad y Escuela

Presentado Por: Docente en formación Deivy SandovalSemestre IV

Presentado a : Licenciada Kelly Ojeda

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRIT DE BARRANQUILLA

Año 2012

INTRODUCCIÓN

Este trabajo se ha elaborado, para los estudiantes que presentan bajo rendimiento académico, debido a que tienen hábitos incorrectos de estudio.

OBJETIVOS

Este trabajo se ha elaborado con el fin de ayudar a los estudiantes a mejorar su rendimiento académico y levantar el nivel de rendimiento en general del colegio.

Colaborar con los padres al momento de ayudar a sus hijos a realizar compromisos.

Concientizar al cuerpo docente de la importancia de cultivar en los estudiante buenos hábitos de estudio.

COLEGIO AMIRA DE LA ROSA

Escuela de Preescolar a Media Vocacional del sector privado pero trabaja con becas para los estudiantes mas desfavorecidos

Cada grado solo tiene un curso Los grupos mas numerosos son los grado 6 º con 42 estudiantes

y 7º, con 36 estudiantes , 8 º con 15 estudiantes ,9 º con 15 estudiantes,10º con8 estudiantes y 11º 8 estudiantes

Cuenta con comedor comunitario donde se les proporciona a los estudiantes desayuno y almuerzo y meriendas reforzadas,

Físicamente cuenta con 2 plantas , una cocina, baños de niñas y niños y baños para la sección de preescolar, tienda escolar, 1 sala de informática, laboratorio ,sala de profesores y baño para los profesores, consultorio de Psicología y enfermería a su vez oficina de Rectoría y secretaria.

COMUNIDAD EDUCATIVA

Estudiantes 250 entre jornada matinal y vespertina Cuerpo docente: 22 Personal de aseo y mantenimiento: 1 Cocina: 2 Vigilancia: 1

¿QUÉ SON LOS HÁBITOS?

Un hábito es cualquier acto adquirido por la experiencia y realizado regular y automáticamente. Es una práctica o costumbre que realizas con frecuencia. Los antiguos filósofos decían que el hábito es una "segunda naturaleza"; eso significa que la naturaleza del hombre se enriquece o empobrece, se perfecciona o se denigra, con el hábito. 

  Hay hábitos malos y buenos. Como ejemplo de hábitos

malos podríamos mencionar el hecho de fumar, comerse las uñas, hablar demasiado (sin escuchar), dejar todo para después o echarle la culpa a los demás. Date cuenta y verás que las personas que tienen estos hábitos lo hacen todo el tiempo. Ejemplo de hábitos buenos son la puntualidad, la responsabilidad, el orden y la limpieza.

POR QUÉ SON NECESARIOS Y QUÉ TE APORTAN LOS HÁBITOS Y MÉTODOS DE ESTUDIO?

 

Sin duda la inteligencia ayuda. Pero no es decisiva. La motivación y los buenos hábitos de estudio pueden hacer que un estudiante supere año tras año con brillantez sus estudios sin estar dotado de unas cualidades mentales específicas que le hagan diferente a los demás.

Algunas investigaciones vienen a demostrar que la inteligencia y las facultades especiales solo determinan de un 50-60% el éxito de los estudios. Queda, pues, la otra mitad para el esfuerzo y las técnicas de estudio y algunos factores ambientales

HÁBITOS CORRECTOS DE ESTUDIOS

Los estudiantes exitosos tienen buenos hábitos de estudio. Ellos aplican estos hábitos a todas sus clases. Ellos aplican todos estos hábitos a todas sus lecciones.

Los Estudiantes Exitosos: Tratan de no estudiar demasiado cada vez.

Si usted trata de estudiar demasiado cada vez, se cansará y su estudio no será muy efectivo. Distribuya el trabajo que tiene que hacer en periodos cortos. Si toma descansos breves, podrá restaurar su energía mental.

Planifican horarios específicos para el estudio.El tiempo de estudio es cualquier tiempo en el que usted haga algo relacionado con trabajo escolar. Puede ser completar lecturas asignadas, trabajar en una asignación o proyecto, o estudiar para un examen. Programe horarios específicos a lo largo de la semana para su tiempo de estudio.

HÁBITOS CORRECTOS DE ESTUDIOS

Tratan de estudiar a las mismas horas cada día.Si estudia a las mismas horas cada día, establecerá una rutina que se transforma en una parte habitual de su vida, como comer o dormir. Cuando llegue la hora programada de estudio del día, usted estará mentalmente preparado para empezar a estudiar..

Se fijan metas específicas para sus horarios de estudio.Las metas le ayudan a mantenerse enfocado y controlar su progreso. Simplemente sentarse a estudiar tiene poco valor. Deberá tener muy claro lo que desea lograr durante sus horarios de estudio.

Empiezan a estudiar en los horarios programados. Puede que usted retrase su hora de inicio de estudio porque no le gusta una

asignación o piensa que es muy difícil. El retraso en iniciar el estudio se llama "dejar las cosas para más tarde." Si deja las cosas para más tarde por cualquier razón, encontrará que es difícil terminar las cosas cuando necesite hacerlo. Puede tener que apurarse para compensar por el tiempo que perdió al inicio, lo cual puede traer como resultado trabajo negligente y errores.

HÁBITOS CORRECTOS DE ESTUDIOS

Trabajan de primero en la asignación que encuentran más difícil.Su asignación más difícil va a requerir de su mayor esfuerzo. Inicie con la asignación más difícil puesto que es cuando usted tiene mucha más energía mental.

Repasan sus notas antes de comenzar una asignación.El repasar sus notas le puede ayudar a asegurarse de que está llevando a cabo correctamente la asignación. Además, sus notas pueden incluir información que le puede ayudar a completar la asignación.

HÁBITOS CORRECTOS DE ESTUDIOS

Les dicen a sus amigos que no los llamen durante sus horas de estudio.Pueden ocurrir dos problemas de estudio si sus amigos llaman durante sus horas de estudio. Primero, interrumpen su trabajo. Y no es tan fácil retomar el hilo de lo que se estaba haciendo. Segundo, sus amigos pueden hablar de cosas que lo pueden distraer de lo que necesita hacer. Una idea sencilla - apague su celular durante sus horas de estudio.

Llaman a otro estudiante cuando tienen dificultad con una asignación.Este es un caso donde "dos cabezas piensan mejor que una.“

Repasan su trabajo escolar el fin de semana.Sí, los fines de semana deberían ser un tiempo para divertirse. Pero también hay tiempo para repasar algo. Esto le ayudará a estar listo a iniciar el lunes por la mañana, cuando empiece otra semana escolar.

HABITOS DE ESTUDIOS

HÁBITOS INCORRECTOS AL ESTUDIAR

• No siguen un horario de estudio• Se distraen fácilmente. (celular, Messenger,

facebook, twiter)• Empiezan a estudiar cuando se acerca el examen• Tienen dificultades para leer con rapidez• Intentan anotar todo lo que dice el profesor • No hacen preguntas en clase. • Tienen problemas para distribuir el tiempo

cuando rinden examen, por lo que algunos, incluso, no llegan a contestar todas las preguntas.

• Escuchar música• Estudiar acostado en la cama

IMAGEN INCORRECTA PARA ESTUDIAR

HÁBITOS INCORRECTOS AL ESTUDIAR

Tener todo desorganizado en la mesa de estudio Tener muchos libros en la mesa de estudio No tienen una posición correcta para sentarse Comer al estudiar No hacer pausas para descansar y reactivar la energía No prestan atención al docente al momento de explicar no tienen lo necesario para estudiar No comprenden lo que leen No usan un método de estudio

IMAGEN CORRECTA PARA ESTUDIAR

PROPUESTA DESDE LA ESCUELA PARA CAMBIAR LOS HÁBITOS DE ESTUDIOS EN LOS

ESTUDIANTES Y AUMENTAR SU RENDIMIENTO ACADÉMICO

Realización de test por estudiante para investigar sus hábitos de estudio

Reunión con padres de familia para capacitar a los padres y concientizarlos de la importancia de los buenos hábitos de estudio

Elaboración de plegables por mes utilizando y dando a conocer una estrategia para remplazar un habito incorrecto, por uno correcto

Implementar el Rincón de la lectura Implementar grupos de investigación científica

PROPUESTAS Practicar los hábitos de estudio en la biblioteca Chequeo y practica de posturas y hábitos por parte de los docentes en

el aula de clase Charlas con los estudiantes Promover la investigación individual y grupal desde cada asignatura Publicación de carteleras del rendimiento académico por curso

primer, segundo puesto y tercer puesto Estimulación de los profesores entregándole un premio por su

esfuerzo Implementar casilla en el informe académico de los puestos por

estudiantes de cada curso Implementar casilla de ítems o recomendación en lo que debe

mejorar y lo que debe hacer para lograrlo Reconocimiento en actos cívicos Reconocimiento de becas para el estudiante con mejor desempeño

académico por cursos

CONCLUSIONES

Mediante la elaboración de este trabajo y su sustentación podemos comprender la importancia de los hábitos de estudio en los estudiantes para que puedan tener éxito en su vida escolar y posteriormente en su vida universitaria.