Trabajo Mayari

7/17/2019 Trabajo Mayari

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INTRODUCCION

Bueno este trabajo lo realizamos en un grupo de 5 estudiantes con el fin de sabermás sobre el fenómeno histórico de las migraciones, sus consecuencias y tambiénpara analizar mas sobre las causas y consecuencias que dejo la Guerra Ci il y el

proceso de paz!



FENOMENOS HISTORICOS DE LAS MIGRACIONES

Com"nmente, la migración es definida como la mo ilización geográfica o espacial

de los indi iduos, de un lugar a otro, esto implica un cambio de residencia de la

persona que emigra!

#n #l $al ador, a finales del $iglo %&%, se desarrolló un modo de producción

capitalista, como ocurr'a en muchos pa'ses alrededor del mundo! (unto a la

e)pansión de la producción del café y al predominio de las relaciones capitalistas

de producción, se producen internamente mo imientos poblacionales de

campesinos desalojados de sus tierras comunales!

*esde los a+os - del siglo %%, cuando ya e)iste un aumento significati o de la

población y la tenencia de tierra representa un erdadero problema, la emigración

adquiere una particular importancia para los sal adore+os! .osteriormente, la

modernización capitalista, al estimular el proceso de industrialización a principios

de los a+os 5-, pro ocará el incremento del flujo migratorio dentro del pa's, desde

zonas rurales hacia las ciudades, principalmente hacia $an $al ador, donde se

encuentran los centros de producción y la demanda de mano de obra!

/a creación del 0ercado Com"n Centroamericano 10CC23, en los a+os 4-, facilitó

las migraciones de sal adore+os hacia los otros pa'ses de la región,

especialmente hacia onduras! .ero los problemas generados por el mismo

0CC2, junto a otras ariables, desembocaron en la guerra entre #l $al ador y

onduras en 6747! #ste conflicto hizo regresar a los sal adore+os, con lo cual se

incrementó el 'ndice de despose'dos y desempleados!

#n la década de los 8-, el problema del desempleo y la pobreza fue preocupante!

.ara paliar la situación, los habitantes del pa's emigraron, en un n"mero

significati o, hacia otros pa'ses de Centroamerica y más alla del istmo,

especialmente hacia los #stados 9nidos! 2 partir de esta década, las migraciones

estu ieron conformadas por habitantes de las areas urbanas y rurales de todo el

pa's!



#n los a+os :-, las migraciones mostraron un cambio espectacular no solo en la

cantidad de población migrante sino también por las causas de la mo ilidad, pues

a las tradicionales se sumó la con ulsión social y la guerra! /as nue as ariables

condicionantes fueron; el temor, la inseguridad, la angustia la iolencia y la guerra!

*esde luego, la crisis económica se io acentuada por la crisis pol'tica, as' como

por el hecho del abandono de las zonas rurales debido a la iolencia!

2lgunos in estigadores identifican diferentes acontecimientos que dieron lugar a

los mo imientos de desplazados y refugiados de los a+os ochenta!

/a primera oleada de desplazados se habr'a dado en marzo de 67:-, con la

implementación de la <eforma 2graria! #l segundo mo imiento en enero de 67:6,

con la =ofensi a final> lanzada por el ?0/@! Atras oleadas se habr'an producidoen 67: con el cambio de táctica guerrillera al conformar ejércitos más grandes y

militarizados a mediados de 67: , con la intensificación de los bombardeos

masi os en las zonas conflicti as por parte del ejército sal adore+o y en

no iembre de 6:7, con la ofensi a por la guerrilla!

#n los a+os posteriores al conflicto armado, las migraciones se han desacelerado,

pero a"n siguen siendo significati as! /a rigidez de las pol'ticas anti migratorias

estadounidense no ha e itado el flujo de migraciones de ciudadanossal adore+os hacia ese pa's!

/as implicaciones de las migraciones actuales son diferentes a las del pasado!

.ues una deportación masi a de sal adore+os tiene serias consecuencias

económicas y sociales para el pa's! #l mercado laboral ser'a incapaz de absorber

la población repatriada, aumentar'a la pobreza, la deserción escolar de los hijos de

los deportados, la delincuencia 1debido en gran parte a la falta de empleo y el

regreso de nacionales recluidos3, el déficit habitacional y la inflación, entre otros

problemas!

*urante los "ltimos einticinco a+os, el impacto en #l $al ador de los residentes

en el e)tranjero, principalmente en #stados 9nidos, ha sido de grandes

proporciones y de muy ariada naturaleza! *esde la perspecti a económica, las





2lgunas personas opinan que la econom'a del pa's depende enormemente de las

remesas familiares al grado que se tiene una econom'a =artificial>, ya que no

puede sostenerse solamente con la producción interna o las e)portaciones!

#l informe sobre el *esarrollo umano #l $al ador D--5 1&* #$3, titulado 9namirada al nue o nosotros! #l impacto de las migraciones, concluye que la

migración internacional le ha abierto al pa's =un portal de oportunidades, desaf'os

y transformaciones en el orden de lo económico, pol'tico, social y cultural sólo

comparable con las que se abrieron como consecuencia de la introducción de la

caficultora> a finales del siglo %&%!

#n los "ltimos a+os, parece haber iniciado un proceso que definirá el futuro de las

migraciones hacia #stados 9nidos y la situación de los inmigrantes sal adore+osilegales! $e trata del contenido de las leyes antimigrantes que aun se debaten en

el Congreso de los #stados 9nidos!

#l inicio de este proceso arrancó a mediados de marzo de D--5, cuando el

congresista estadounidense del partido <epublicano por el #stado de Fisconsin y

presidente del Comité (udicial de la Cámara de <epresentantes, (ames

$ensenbrenner y su compa+ero de bancada, .eter ing, presentaron a dicha

Cámara la propuesta < 8, un proyecto de ley de inmigración conocido como/ey de .rotección de las ?ronteras, 2ntiterrorismo y Control de &nmigración &legal!

#l proyecto aprobado por la Cámara de <epresentantes el 68 de diciembre de

D--5, con D 7 otos a fa or y 6:D en contra! /uego, en los primeros d'as de D--4,

el presidente del Comité (udicial del $enado en ió un documento conocido como

Chairmans 0arH, que era un proyecto de ley que sir ió como punto de partida para

que dicho comité analizara una reforma de inmigración integral! *esde el jue es D

de marzo de D--4, el Comité debatió el proyecto de ley y propuso enmiendas! #l

Comité (udicial otar'a posteriormente sobre la ersión final de dicha propuesta

legislati a! *espués de esta deliberación, el proyecto de ley pasar'a al pleno del

$enado para un oto final!



/a propuesta de la Cámara Baja con ert'a en un delito la entrada irregular a los

#stados 9nidos, por lo que los inmigrantes podr'an ser condenados a penas de

cárcel, en lugar de ser simplemente deportados! Iambién, obligaba a los

empleadores a erificar si sus empleados ten'an sus papeles en regla, y ele aba

las multas para quienes contrataran trabajadores indocumentados! Iambién,

propon'a que a los ni+os nacidos en #stados 9nidos, de padres inmigrantes

ilegales, les fuera retirada la nacionalidad americana, deportarlos con sus padres a

sus pa'ses de origen y negarles el acceso a la educación, asistencia social y todo

ser icio médico! Atra de las propuestas rele antes era la construcción de una

barrera doble de más de 6,6-- Hilómetros en la frontera con 0é)ico para

obstaculizar la entrada clandestina de inmigrantes! #l proyecto de ley, además,

prohib'a poner en libertad bajo fianza a los inmigrantes indocumentados nome)icanos que fueran detenidos al pasar la frontera! Iambién, autorizaba a la

polic'a para que detu iera a los inmigrantes irregulares, atribución e)clusi a de los

agentes de inmigración!

.ara que este proyecto entre en igor, toda 'a deberá esperar a que el $enado o

1Cámara 2lta3 presente su propia ersión de cómo debe ser la ley, para que luego

se armonicen las dos propuestas! $e espera que el $enado aborde el problema de

la inmigración de manera más amplia, sin enfocarse solamente en la penalizaciónde los trabajadores indocumentados! 0ientras tanto, las reacciones en #stados

9nidos y en 2mérica /atina han sido intensas y ariadas! #n más de cincuenta

ciudades de trece #stados de la 9nión 2mericana se han lle ado a cabo

multitudinarias marchas protestando contra la aprobación hecha por la Cámara de

<epresentantes y e)igiendo al Congreso una reforma migratoria amplia las

personas inconformes han pedido a las autoridades migratorias que detengan las

deportaciones indocumentados y conceder el tiempo necesario para que elCongreso apruebe una reforma a las leyes de inmigración, que beneficie a los casi

doce millones de personas que i en al margen de las leyes migratorias! .or su

parte, muchos gobiernos latinoamericanos han mostrado su preocupación y han

cabildeado para incidir en el $enado de #stados 9nidos! /os pa'ses más

afectados por la referida ley serán 0é)ico y los pa'ses centroamericanos!



CONSECUENCIAS DE LA MIGRACION

/a migración es un fenómeno que tiene consecuencias, que deja profundas

huellas en la sociedad que e)pulsa a sus ciudadanos;

Se produce desintegración a!i"iar# 9no o los dos padres de familia

migran! /os hijos quedan al cuidado de familiares y crecen sin la debida

contención familiar! #l dinero en iado no resuel e las necesidades

afecti as!Se genera una p$rdida de !ano de o%ra en e" pa&s# /os migrantes son,

en su mayor'a, jó enes en edad acti a para el trabajo, *e esta manera, #l

$al ador pierde mano de obra que en el pa's estaba desocupada y

trabajando en malas condiciones!Crece e" protagonis!o socia" de "a !u'er# /a mayor'a de migrantes son

hombres y en el pa's se quedan las mujeres, quienes deben hacerse cargo

del hogar!Econó!ica!ente genera una dependencia tota" a #stados 9nidos como

pa's que recibe, debido a las remesas! *e hecho, una deportación masi a

de sal adore+os tendr'a serias consecuencias económicas y sociales para

el pa's! #l mercado laboral seria incapaz de absorber a la población! /as

importaciones no aumentar'an y hasta podr'an caer!#n el caso de la migración interna, esta crea presiones so%re "as uentes

de e!p"eo ( "os ser)icios de sa"ud* educación ( )i)ienda en las zonas

de mayor atracción para los migrantes, junto con sus respecti os problemas

sociales! #n las ciudades se produce un fuerte hacinamiento y condiciones

de pobreza e)trema! 2demás de estas consecuencias, las migraciones

masi as implican una pérdida de identidad nacional! <esuelta fundamental

recuperar el alor de la propia patria, para construir nue as relaciones y

posibilidades, sin tener que migrar forzosamente!



MODIFICACION DE LA ESTRUCTURA FAMILIAR

Ianto las migraciones al e)terior como al interior de un pa's generan

consecuencias importantes para la sociedad actual!

/a transición a la democracia ha estado caracterizada por un auge de muertes por

causa criminal, comparable en cantidad a las ocurridas a causa del conflicto!

.articularmente en lo concerniente a estos aspectos;

&mpacto de la migración interna y e)terna en la sociedad

0odificación de la estructura familiar

LA +IOLENCIA SOCIAL

#n el a+o de 67:7, el 6-!7E de los hogares sal adore+os hab'an e)perimentadola migración conjunta de ambos padres hacia #stados 9nidos, por lo cual laresponsabilidad de cuidar a los ni+os y ni+as se depositaba, mayoritariamente, enlas abuelas con un 54E de los casos! los principales protagonistas de lamigración, hace D- a+os, eran los hombres, situación que se daba en un 5-!DE delos casos en hogares!

IRRES,ETO DE LA +IDA HUMANA-

/a inconclusa reinserción de e)combatientes y soldados! #l alcance de las instituciones p"blicas para resol er por la 'a legal y consensuallos conflictos y demandas de la población! ?actores de riesgo como la proliferación de armas, consumo de drogas, alcohol, yel accionar de las pandillas! &rrespeto a las leyes que procuran la con i encia armónica y pacifica entre lasociedad!



#ntre 67: y 6776

REFUGIADOS . DES,LA/ADOS

an surgido desde la población ci il, instituciones p"blicas, pri adas y nogubernamentales algunas iniciati as que buscan frenar este fenómeno tales como;#l #stado 0ayor conjunto ordenaba que barrieran cuadrantes en el área rural conapoyo de a iones de combate o uso de batallones mó iles estratégicos!#sto obligo a los guerrilleros a desplazarse escudándose en la población ci il#ste fenómeno genero un mo imiento de desplazados !los refugiados fueron las personas que sal'an del pa's a causa de la guerra y losdesplazados buscaban poblados más seguros migrando a las ciudades!

6Jprogramas de educación en tema género y relaciones familiares impartidos en elsistema educati o!

DJcampa+as de los medios de comunicación para crear conciencia sobre laiolencia!

Jreformas al procesamiento a la aplicación de leyes!

2lgunos e)pertos se+alan la importancia de crear conceptos fa orables para larecuperación del trauma que causa este problema, algunos son; el acceso a lainformación y recursos para la intención y denuncia!

erencia de dos décadas de guerra y paz; modificación de la estructura familiarmigraciones, remesas y iolencia social/a respuesta a la iolencia social#l fenómeno histórico de la migración#l sal ador es un pa's donde la migración ha sido un fenómeno rele ante! suimpacto e implicaciones se genera a ni el personal, familiar, local y nacional!

*e 6788 a 67:8 surgieron cambios cuantitati os y cualitati os en la poblaciónmigrante; la causa principal de tal mo ilidad comenzó a ser la iolencia y la guerray ya no solamente por razones socioeconomicas!

$ociólogos y antropólogos se+alan; la adopción de otras e)presiones culturales, laestimenta, la alimentación, instrumentos económicos!

2 ni el psicológico; el desarraigo y la crisis de una identidad cultural!/as consecuencias de la migración son ariadas y afectan a la sociedad y sucultura en general!





parcelas más producti as, a isaron oficialmente a sus due+os que hab'an

ocupado su propiedad y promo ieron la formación de patrullas armadas para

igilar los lindes y frustrar cualquier intento de retorno de los propietarios!

REESTRUCTURACI1N DE LOS SISTEMAS DE 4USTICIA .SEGURIDAD

/a fragilidad de las instituciones de justicia y seguridad p"blica, legado de la

guerra y de los intentos obstaculizados de reestructurarlas, produjo una

percepción social de inoperancia en dichos sistemas! #sto e)acerbó la sensación

de inseguridad ciudadana y generó la consecuente proliferación de acciones

pri adas de seguridad y justicia, que an en contra del orden legal! #l conflicto

armado ocasionó que e)tensas áreas del pa's quedaran sin delegados de las

instituciones judiciales! #sto causó que al final de la guerra, la restitución o

instalación de estos organismos fuese un proceso lento y complicado amplias

zonas del pa's permanecieron sin tribunales, sin oficinas de la ?iscal'a o la

.rocuradur'a de *erechos umanos, aun bastante tiempo después de lograda la

paz!

RECOLECCI1N DE LAS ARMAS DEL CONFLICTO

?inalmente, aunque el 2cuerdo de .az contemplaba la recolección total de

armamento en manos de las antiguas fuerzas guerrilleras y de los ci iles, los

esfuerzos estatales en este sentido no dieron los frutos esperados! /os in entarios

de armas presentados al fin de la guerra, por las partes en conflicto, no eran

e)actos, pues muchos e)combatientes prefirieron guardar y esconder el

armamento que hab'an obtenido durante la conflagración! 9n informe de @aciones

9nidas reporta que casi un a+o después de la firma de los acuerdos, de manos

ci iles sólo se hab'an recogido 6-- armas de un total calculado en arios miles6-!

*e acuerdo con la .olic'a @acional Ci il, e)isten alrededor de 65-!--- armas

registradas en manos de ci iles! $in embargo, se estima que otras, más de

6D-!---, están en circulación ilegalmente, pues no han sido registradas por ser

Lde uso pri ati o de la ?uerza 2rmadaL! $eg"n los resultados del estudio 2CI&M2,



en el área metropolitana de $an $al ador, cerca del 8E de los adultos declaró

poseer un arma de fuego! #sto significa que alrededor de 5:!--- personas

estar'an armadas en $an $al ador la mayor'a por razones de LprotecciónL! .or

otra parte, seg"n fuentes policiales, un porcentaje significati o de armamento

estar'a en manos de menores de edad y, por lo tanto, es muy probable que haya

un n"mero mayor de población armada!

CONCLUSIONES

/a amplia aceptación social frente al porte ci il de armas se islumbra como uno

de los factores que dificultan el descenso de las altas tasas de criminalidad y

delincuencia en #l $al ador! #sta legitimación de las armas ha sido, en gran parte,

producto de fracasos y negligencias en la implementación de los 2cuerdos de .az,

en lo que se refiere a los programas de recolección de armas, de reinserción

económica de e)Jcombatientes y de reestructuración de las instituciones de

seguridad p"blica y de justicia! #stos factores han generado, en el postJconflicto,

circunstancias que posibilitan y persuaden a la sociedad a armarse! /a e)istencia

de un organismo de justicia ineficiente y de una institución policial nue a e

ine)perta ocasionó percepciones sociales de inoperancia y de ac'os de autoridad

y de impunidad, que han incrementado la sensación de inseguridad ciudadana!*ebido a la ausencia de un fuerte control de la delincuencia por parte del #stado,

la sociedad ha decidido tomar en sus manos la responsabilidad de su seguridad!

#sto, unido a la gran disponibilidad de armas de fuego y artefactos después de la

guerra, ha tenido un impacto en la iolencia actual en #l $al ador!



LAS REMESAS FAMILIARES A ,ARTIR DE 5667

*os millones y medio de sal adore+os y sal adore+as i en en los #stados

9nidos, donde se realizan todo tipo de trabajos! /a mayor'a de estas personas

en 'a a sus familias en #l $al ador determinadas cantidades de dólares 1remesasfamiliares3 que se han con ertido en el sosten principal de la econom'a

sal adore+a!

*ebido a la creciente emigración, en los "ltimos quince a+os las remesas se

multiplicaron por 7! .ara 677- no llegaban ni a 5- millones de dólares y en el a+o

D--5 sumaron D,: - millones!

$e estima que el 45E de las personas que emigran en 'a remesas! *e cada 6--

dólares de remesas, :8 pro ienen de #stados 9nidos, 6- de Canadá y de otros

pa'ses!

#n el a+o D-- recibieron remesas 4D,6:7 hogares, que representan el DDE del

total de hogares del pa's! /as remesas llegaron al DD!8E de los hogares urbanos y

al D6!45E de los rurales!

#n promedio cada hogar recibe 658 dólares de remesas al mes! N cada persona

recibe : dólares!

NO TODO LO 8UE RELUCE SON REMESAS-

Ha( 9ue se:a"ar# Una contradicción en las fuentes de información! #l Gobierno

dijo que el total de dinero que entró por remesas en el a+o D-- sumo 5,5 8

millones de dólares!

.ero si cada familia recibió ese a+o 658 dólares al mes, entonces en los doce

meses recibió 6,:: dólares! N como 4D,6:7 hogares recibieron remesas, al

multiplicar esa cantidad de hogares por las remesas que cada uno recibió al a+o

16,:: dólares3, da que el total de remesas en el a+o fue de 4:D millones de

dólares!



#sa cifra es muy inferior a los 5,5 8 millones que reporta el Banco Central!

2unque la encuesta sobre los hogares que reciben remesas tenga imprecisiones,

la diferencia con los datos del Banco Central no deber'a ser tan grande!

.or eso, buena parte del dinero que se registra como remesa no lo es ON cómollega al pa'sP @o está claro! .uede ser un dinero que entre por medio de negocios

ilegales, como la ado de dinero, narcotráfico, etcétera!

;A dónde )an "as re!esas<

/a mayor'a llega a los departamentos más poblados del pa's; $an $al ador, /a

/ibertad, $anta 2na y $an 0iguel! #l departamento que menos recibe es

Caba+as!

$in embargo $i comparamos la cantidad total de hogares por departamento con

los que reciben remesas, el departamento que mas capta es /a 9nión, seguido de

Caba+as, 0orazán y $an 0iguel!

;8ui$nes reci%en "as re!esas<

/a mayor'a de las remesas las reciben los hermanos y hermanas de las personas

que emigran!

Iambién las reciben muchos padres, madres, hijos e hijas de la gente que las

en 'a!

;En 9ue se gastan "as re!esas<

#l : E de las remesas se utiliza para gastos de consumo, es decir, para comprar

alimentos! $i se agrega el pago de la i ienda, los gastos médicos y de la

educación, se llega al 7DE!

Con los bajos montos que reciben las personas, es muy dif'cil que puedan in ertir

en alg"n negocio o ahorrar dinero! $olo el 8E del dinero se usa para esos rubros!

/as remesas solo ayudan a mantener en la sobre i encia a quienes las reciben!



;,or 9u$ son tan i!portantes "as re!esas para "a econo!&a<

.ara determinar el peso que tienen las remesas en el funcionamiento de la

econom'a, es bueno compararlas con el .roducto &nterno Bruto 1.&B3 del pa's, que

es la suma de todo el dinero que se obtiene de la producción y enta de bienes yser icios de un a+o!

Como los bienes y ser icios producidos se enden, entonces el .&B iene a ser la

suma de todo el dinero de dicha producción y enta! 9na parte de ese dinero se la

quedan los empresarios en forma de ganancia, otra parte la recibe la gente que

trabaja, en forma de salarios y otra parte la capta el Gobierno a tra és de los

impuestos al consumo, como el &M2 y otros!

#n el a+o 67:-, el .&B sumó alrededor de ,44- millones de dólares y las

remesas 66 millones, es decir el -! E del .&B eso significa que la mayor parte del

dinero que recibió la gente pro en'a del .&B y una parte muy peque+a de las

remesas!

.ara el a+o 67:7, las remesas ten'an un peso mayor, equi alente al E del .&B!

.ar el a+o D--5 el peso era mucho mayor, pues representaron el 68E del .&B!

#se porcentaje es muy importante!

.ara los empresarios del pa's, eso significa que mucha gente Q 4D,6:7 familias3

pueden comprar con sus remesas una parte de los bienes y ser icios que se crean

en sus negocios!

#s cierto que el monto mensual por familia es bajo, pero si tomamos en cuenta los

ni eles salariales del pa's, el ingreso es más o menos aceptable! #l salario m'nimo

del campo es de : dólares al mes, casi la mitad del monto promedio de remesa

que recibe un hogar! #n las ciudades el salario m'nimo anda por 65D y 65:

dólares, igual que el ingreso por remesas!

#n 677- de los dólares que entraban al pa's por remesas y e)portaciones, las

remesas aportaron el 5E! #n el a+o D--5 aportaron el 4E! Ial como an las

cosas, en pocos a+os las remesas superarán a las e)portaciones!



/o anterior da una buena idea del peso que tiene el en ió de dólares de la gente

emigrante! $in esa cantidad de dinero, ser'a imposible que los grandes

empresarios importaran, o sea, trajeran del e)terior bienes de consumo para la

población y materias primas y maquinas para sus empresas!

#n el D--5, las empresas del pa's compraron productos en el e)terior por 4,86D

millones de dólares! #sa cifra casi duplicó la entrada de dólares por e)portaciones!

.or lo tanto, sin los dólares de las remesas ser'a imposible traer del e)terior tantos

alimentos, maquinarias y otros bienes que no se producen en el pa's o que se

producen en peque+a cantidad!

#n el a+o 677-, con el dinero de las remesas se pod'a financiar el D7E de las

importaciones! #n el a+o D--5, las remesas permit'an financiar el DE! #s claroque la capacidad de importar depende cada dia mas de la entrada de dólares por

concepto de remesas!

$i las remesas disminuyeran o se estancaran, las importaciones no aumentar'an y

hasta podr'an caer!

*e ocurrir eso, habr'a una gran crisis en el pa's! Ruebrar'an muchas empresas

que no podr'an comprar materias primas ni maquinarias en el e)terior y habr'a una

gran escasez de bienes!



TI,OS DE +IOLENCIA

/a iolencia es una construcción social! $e trata de un fenómeno en el que se

ulnera la realidad del otro y su dignidad; con palabras, golpes o de manera

institucional! /a iolencia tiene una dinámica de espiral; siempre engendra masiolencia! .or esta razón, es necesario identificar las causas de la iolencia, para

poder salir de esa espiral en la que se encuentra la sociedad sal adore+a!

#s posible clasificar la iolencia en los siguientes tipos;

Estructura"# #s la que se ejerce a las mayor'as desde el mismo sistema

imperante y desde las estructuras de la sociedad! #s la denominada

= iolencia in isible> o silenciosa, que es la causa principales de todas lasdemás iolencias! #l mejor ejemplo de esta iolencia es la injusticia social,

que lle a a miles de ser humanos a i ir en la miseria!Instituciona"# $e encarna en las mediaciones institucionales! #n la

actualidad, muchas instituciones del #stado o pri adas iolentas

sistemáticamente los derechos de los ciudadanos! .or ejemplo, el poder

judicial, que termina encarcelando siempre a personas de bajos recursos!E=p"icita# #s la más isible, relacionada directamente al uso de la fuerza!

#n el pa's se dan continuamente asaltos, homicidios y iolenciaintrafamiliar, que son ejemplos claros de esto!

/a clasificación de la iolencia sir e para descubrir sus erdaderas causas!

Com"nmente, los medios de comunicación se concentran "nicamente en la

iolencia e)plicita, desatendiendo por completo la de los otros tipos! #se es un

error que debe ser corregido por la sociedad, para llegar a las causas

fundamentales de todas las iolencias; la iolencia estructural! #l sistema

económico e)cluyente y desigual genera situaciones sociales de hambre yopresión, que son apoyadas por instituciones corruptas y terminan por

desencadenar la iolencia e)plicita!

#sa es la espiral de iolencia que hoy i e #l $al ador y que debe enfrentarse con

seriedad, desde sus causas estructurales e institucionales!



AS,ECTOS DE CONTROL DE LA +IOLENCIA SOCIAL

>-5 EN LA FAMILIA

es la base fundamental de la sociedad, donde el indi iduo gesta su personalidad

es esencial en la formación misma de la persona! #ste es el primer ni el de

socialización donde el ser humano comienza a constituirse como tal! /os alores y

acciones aprendidas en el hogar tienden a repetirse a lo largo de toda la ida! .or

esas razones, la iolencia que se i e en este espacio marca toda la iolencia

social!

/a iolencia dentro del n"cleo familiar 1del hombre hacia la mujer, maltrato de los

padres hacia sus hijos, maltrato de los hijos adultos a sus padres ancianos3 es un

problema que se ol ió realmente masi o y que se encuentra en todos los ni eles

económicos de la sociedad!

#sta problemática debe ser entendida dentro del conte)to de la actual

modificación de la estructura familiar; la familia fue una institución que dio

estabilidad a la sociedad y aseguró el mantenimiento del status quo! #sta familia

tradicional estaba constituida por madre, padre e hijos! #n la actualidad, esta

estructura presenta importantes cambios!

/as madres pasaron a ser jefas del hogar, ocupándose de la crianza de los

hijos y del sustento económico! #sta situación se ol ió muy com"n debido

a la falta de empleo de los hombres, y su irresponsabilidad con la familia!*ebido al alto n"mero de di orcios, la familia a tomando nue as formas,

donde falta alguno de los padres o se suma alguna pareja nue a al n"cleo

familiar!/a pobreza genera gran hacinamiento en las ciudades, donde con i en en

un mismo hogar hasta cuatro generaciones; abuela, hijos, nietos, bisnietos,

1además de sobrinos3!/a mayor'a de familias sal adore+as tienen un integrante muerto del tiempo

de la guerra y otro que emigró! #stas dos realidades sociales también son

fundamentales en la nue a estructura familiar!



Iodos los elementos anteriores generan la denominada desintegración familiar,

que es en definiti a una nue a forma de conformarse la familia! 0ás allá de la

estructura que cada familia tome, ese espacio debe estar libre totalmente de

iolencias 1tanto los golpes f'sicos, como la iolencia económica que genera la

pobreza3! .ara que las futuras generaciones sean hombres y mujeres de paz!

>- > EN LO ECONOMICO

#n #l $al ador la iolencia estructural tiene grandes consecuencias económicas

más de la mitad de la población i e bajo la l'nea de la pobreza 1es decir, i iendo

la iolencia, la desnutrición y la falta de lo necesario para la ida digna3 y la

mayor'a de jó enes no encuentra posibilidades para desarrollarse

profesionalmente!

,o%re?a# #ste fenómeno de origen económico es fundamental para entender

todas las iolencias que hoy sufre #l $al ador! /a falta de los recursos minimos

para la ida 1alimentación, salud, educación3 es la mayor iolencia económica, que

genera todo tiempo de repercusiones en la sociedad!

?alta de trabajo digno; #l empleo decente es un pri ilegio del que goza menos del

D-E de la población económicamente acti a del pa's! .ero además, mas del -E

se encuentra subcontratado, es decir, en condiciones no optimas de trabajo! /a

mayor'a de sal adore+os i e del sector informal de la econom'a y muchas

personas =al dia>, sin ning"n tipo de seguridades!

$eg"n la Arganización &nternacional del Irabajo 1A&I3, el trabajo digno es un

empleo donde se respetan los derechos fundamentales del trabajador y se le

entrega una paga acorde a sus labores! #s el tipo de trabajo que interesa desde la

perspecti a del desarrollo humano, ya que permite que las personas ampl'en sus

potencialidades, demuestren sus capacidades, aumenten sus libertades y lle en

una ida que consideren aliosa!

#l trabajo digno, al dar oportunidades a la gente para realizarse, fa orece la

unidad social en armon'a! .or el contrario, la falta de empleo, además de pri ar a



las personas de un medio para ganarse el sustento, les resta oportunidades para

desarrollar sus capacidades y afecta su dignidad!

>-@ EN LA 4U+ENTUD

#s uno de los sectores más desprotegidos de la sociedad sal adore+a y donde

más impacta la iolencia social! 2l mismo tiempo, la ju entud es ista con

desconfianza por la sociedad, porque se identifica al jo en como una persona

iolenta y relacionada con organizaciones al margen de la ley!

#sta doble lógica de la ju entud como 'ctima de la iolencia y ictimarios 1seg"n

la sociedad3 puede obser arse en;

Los centros educati)os ; #s el espacio donde se realiza el segundo momento desocialización de las personas! *espués de la casa, el jo en aprende de la escuela!

#n estos espacios se están sucediendo diferentes actos de iolencia entre ni+os y

jó enes que alertan de un problema mayor! /a sociedad, en ez de formar

ciudadanos para la paz, está educando ni+os en la marginación y iolencia,

quienes terminaran reproduciendo esos esquemas!

La de"incuencia ; 0uy unido a la falta de oportunidades y la pobreza surge el tema

de la delincuencia que se incula a la ju entud! #sta es también una iolencia quedebe ser erradicada en el pa's, para que todos puedan i ir en tranquilidad!

/os jó enes son los actores sociales del ma+ana! .or esta razón, es fundamental

que sean formados y acompa+ados por una sociedad que les da alores y

posibilidades para la paz! #l fenómeno de las pandillas en un doloroso ejemplo de

la problemática ju enil!

>- EN EL TE4IDO SOCIAL

/a sociedad es una construcción colecti a, donde todos y todas deben participar!

.or esta razón es posible hablar de tejido social, definido como las relaciones

fundamentales que hacen posible la ida en sociedad! 2 mayor tejido social, mayor

capacidad de construir!



/os a+os de opresión y sometimiento a reg'menes militares 167 6 K 67873, y luego

el conflicto armado 16787 K 677D3, destruyeron por completo el tejido social

sal adore+o! #sta es quizá la herencia más dura que aun se sufre en la

actualidad; la ruptura de lazos de solidaridad, de espacios de organización y

encuentro, donde ecinos, familias y compa+eros se encontraban a construir

comunidad! *e esta manera se daba la cohesión social, para que un conjunto de

personas en una misma geograf'a pueda llamarse pueblo!

#n la actualidad, la sensación de inseguridad por el crimen, la falta de

entendimiento en las comunidades, la ruptura de las relaciones familiares y otros

fenómenos, siguen deteriorando el tejido social! <esulta urgente recomponer las

relaciones básicas de solidaridad entre ecinos y familiares, reconstruir los lazos

de cercan'a y dialogo que logren reconstruir el tejido social, promo er la

organización y eliminar los resabios de autoritarismo y prepotencia!



OCómo cree usted que se podr'a frenar la delincuencia en nuestro pa'sP

Edad 5B a:os# .oniendo pena de muerte, haciendo que todos los integrantes de

pandillas estén en un reclusorio, hacer cambiar a los jó enes y ni+os y hacer más

programas educati os para que no se metan en estos grupos delincuenciales!

Edad @ a:os ; .oniendo unas leyes más firmes, que el castigo sea más a+os en

la cárcel!

Edad 5 a:os# .ara comenzar reestructuras nuestra organización policiaca as'

también no obstante nuestra organización militar, ya que dada la situación del pa's

está muy dif'cil y necesita de esos dos aportes muy importantes, as' también que

es presidente y su concejo presidencial reorganicen el pa's y sus 6

departamentos, estar más cercanos con nuestras autoridades y poner mano dura

contra los delincuentes as' tal es más cercanos con nuestras autoridades as'

poder tener un pa's más libre de delincuencia y toda la población sal adore+a en

cada rincón del pa's este y se sienta segura!

Edad 5 a:os ; .ues tener leyes menos fle)ibles, que las autoridades sean menos

corruptas, que hayan más polic'as patrullando para poder tener un mejor pa's!



ENCUESTA

Edad >6 a:os ; OCómo cree usted que se podr'a frenar la delincuencia en nuestro

pa'sP <Q #nse+ando mejores alores a los ni+os desde temprana edad!

Edad @5 a:os ; OCómo cree usted que podr'a frenar la delincuencia en nuestro

pa'sP <Q 2briendo más oportunidades de trabajo para e itar la migración y

desestabilización de hogares y que ya no sigan los hogares disfuncionales los

cuales conlle an a la delincuencia por falta de padre o madre!

Edad 7 a:os ; OCómo cree usted que podr'a frenar la delincuencia en nuestro

pa'sP <Q 0anteniendo a los jó enes ocupados en cursos ya sea de ingles, de

cocina, entre otros para que no les quede tiempo de pensar en cosas que no

tienen sentido como lo es sentirse seguros en una pandilla!

Edad >7 a:os ; OCómo cree usted que podr'a frenar la delincuencia en nuestro

pa'sP <Q 2brir nue as fuentes de trabajo para que los jó enes estén entretenidos

Edad >> a:os ; OCómo cree usted que podr'a frenar la delincuencia en nuestro

pa'sP <Q *ándoles charlas a los jó enes y aplicándoles que cosas son buenas y

cuáles son las malas!

Edad >@ a:os# OCómo cree usted que podr'a frenar la delincuencia en nuestro

pa'sP <Q 2cercándose a ellos y dándoles confianza y brindarles una mano ayuda y

en quien poder contar para todo lo que necesiten!



CONCLUSI1N

@osotros como grupo analizamos y estudiamos acerca de las

migraciones, sus causas y consecuencias que tu ieron en l $al ador

en la década de 67:- y la herencia que nos dejo de desintegración

familiar entre otros, pudimos analizar que otros efectos sufrió #l

$al ador con la Guerra Ci il y el proceso de paz!

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