Comprender el mundo y refigurarlo, reconstruirlo e

interpretarlo con la finalidad de aportar una nueva perspectiva

que solucione una realidad concreta es una de las tareas más apremiantes en la época

actual. Ante un mundo globalizado, en el cual las capacidades de análisis

síntesis, creación de nuevos conceptos, procesos y

soluciones son esenciales para competir internacionalmente.

¿Quiénes somos?

Editorial əәks está integrada por un grupo de maestras con más de treinta años de experiencia, que fundamentan su actividad en el apoyo a la docencia y en el desarrollo de competencias

clave para un aprendizaje permanente.

Un bagaje intelectual de investigación y experiencia está

puesto al servicio de este producto, que tiene como

finalidad asistir al alumno en su aprendizaje.

Hidalgo 2601 Pte. Colonia Jardín Obispado, Monterrey, N.L. 64050

www.editorialeks.com https://es-es.facebook.com/pages/Editorial-Eks/1395880810643251

Editorial əәks Programa para desarrollar la competencia lectora.

Dirección General

Martha Favela Ávila mfavela@eks.mx

Alejandra Salinas Muraira asalinas@eks.mx

Contenido

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El libro muestra un estructurado formato dentro de los ocho capítulos que lo conforman, además de perseguir los estándares mundiales que marca la OCDE en el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA siglas en inglés), para alumnos de quince años o más, al trabajar la lectura desde tres perspectivas diferentes: a) recuperar información, b) interpretar el texto y c) reflexionar y valorar la información. Tanto en la forma como en el fondo de cada escrito.

1. Transforma tu lectura 2. Construye tus ideas 3. Construye tus palabras 4. Literatura en el tiempo 5. Construye tu pensamiento

crítico 6. Deconstruye tu lectura 7. Un acercamiento crítico

El maestro tiene la seguridad de estar trabajando adecuadamente el proyecto

Una lectura crítica y reflexiva Es un manual de trabajo para alumnos de preparatoria que tiene la finalidad de desarrollar la competencia lectora, utilizando el pensamiento lateral y creativo, privilegiando la reflexión crítica del texto. Leer ente líneas, reflexionar, interpretar, plantear hipótesis, entre otros procesos, son la base que sustenta esta novedosa propuesta, una lectura profunda que identifique la intención comunicativa, el propósito del autor y “lo no dicho”, habilidades necesarias para “leer la vida”, con el fin de crear y proponer cambios en la sociedad.

Una lectura crítica y reflexiva no es un libro de texto, sino que está enfocado en el desarrollo de habilidades. De acuerdo a la experiencia adquirida y reconociendo que se tiene un área de oportunidad en la comprensión lectora y la redacción de ensayos, proponemos lo siguiente: 1. Según nuestra experiencia es

posible incluir este material como parte de la materia de Literatura I y II en tercero y cuarto semestres.

2. Otra posibilidad es utilizarlo en los talleres de desarrollo de habilidades en primero y segundo semestres.

Una habilidad se desarrolla con

perseverancia por ello es necesario trabajar todo el material y evaluar su

contenido.

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debido a que el libro cuenta con un CD que contiene todas las respuestas, explicaciones y justificaciones pertinentes, con el fin de apoyarlo en su labor.

Al igual que la lectura se trabaja con una marcada importancia la redacción del texto académico por excelencia: el ensayo. Se utiliza un proceso específico y efectivo para que el alumno logre identificar los puntos más relevantes de su lectura que le permitan generar ideas propias, novedosas y creativas, utilizando una estructura básica de redacción en donde plasmará su pensamiento de forma crítica y constructiva. Este proyecto cuenta además con la versión digital administrada por la empresa Educa Tablet México, quien tiene los libros en convenio con Editorial EKS.

El ensayo

Recomendaciones para su implementación