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8/18/2019 uiouiyui
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INFORME MENSUAL DE INTERNADO
MES: Agosto – 30 de Setiembre
I.-DATOS GENERALES
1.1. Apellidos y nombres del
interno/a
A!"!i #on$o % &!ly #ilar
1.'. Internado N( I
1.). *entro de Internado *entro de Sal!d Mental*om!nitario+ Renato *astro de la Mata
* , +
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* , +
II.- AUTOEVALUAI!N DEL TRA"A#O REALI$ADO
%re& 'si(o)*gi(&
3rindo ateni9n y e4al!ai9n psiol9$ia a los paientes "!e 4ienen a
ons!lta% sin embar$o% me :alta mayor mane7o de las pr!ebas de
inteli$enia% ya "!e% la poblai9n "!e inter4en$o son ni,os y
adolesentes% y las pr!ebas de ;##SI y ;IS*% no lo mane7o del todo
bien. #or otro lado% onsidero "!e me 6aen :alta las apaitaiones:rente a temas de inter4eni9n terap
l!dopat0a% ansiedad% 4iolenia% entre otros% on el =n de ampliar mis
onoimientos y onoer las 6erramientas y/o t
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entender los tiempos del $r!po% ya "!e % por ra>ones personales o
laborales no se p!ede aordar totalmente el desarrollo de=niti4o de la6arla y lo Bnio "!e nos "!eda es repartir las ati4idades.
%re& de Gesti*,
#or el momento% estamos a=nando detalles en !anto% a la
on=rmai9n de los ponentes% los 6orarios% los temas% et. Sin
embar$o% estoy disp!esta a ooperar% plani=ar y or$ani>ar el Crea de
$esti9n on el =n de $enerar onoimientos a los est!diantes "!e 4a
diri$ida las ponenias y tambi
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En !anto% a los libros ele$idos% el primero de ellos% ya realie el
e?amen esrito y el se$!ndo% lo estoy leyendo .#or otro lado% en!anto a las ponenias ya ten$o el on$reso para asistir y ya realie
el pa$o orrespondiente% sin embar$o% aBn no se reali>a el *on$reso.
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III.- %REAS DE TRA"A#O
3.1 IN2ORMAI!N MENSUAL DEL %REA 'SIOL!GIA
%REA 'SIOL!GIA MES ATIVIDA
D
O"#ETIVO RESULTADO
AOSTO
SETIEM3RE
Ateni9n#siol9$ia
3rindar ateni9n ye4al!ai9npsiol9$ia primariaa los paientes "!ela soliitenpromo4iendo lare!perai9n y
re6abilitai9npsiol9$ia delpaiente.
Se lo$ro la ateni9n ye4al!ai9n psiol9$iade los paientes parala elaborai9n de s!in:orme =nal einter4eni9n posterior. 1
Talleres
Ampliar elonoimiento de losest!diantes sobrelas 6abilidadessoiales para el !sode s! 4ida diaria.
Se lo$ro laolaborai9n ypartiipai9n de losest!diantes% sinembar$o% no se lle4oa abo la entre$a delas tareas asi$nadas"!e se de7aron.
G2
*6arlasin:ormati4a
s
#romo4er ypromoionar laaptai9n depaientes onproblemas de sal!d
Se reali>oade!adamente las6arlas in:ormati4as%respondiendo apre$!ntas y d!das de
1
Dirección de la Carrera de Psicología Programa de Internado
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mental al *entro deSal!d Mental*om!nitario.
la poblai9n.
4ISTORIAS LINIAS 5 IN2ORMES 'SIOL!GIOS
FECHA INICIALES MOTIVO DE CONSULTA PRUEBAS
APLICADAS DIAGNÓSTICO TRATAMIENTO
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D.C.
La madre refiere“Últimamente ha cambiadode humor, ya no me hacecaso y mucho me miente”
!licación del test dela figura humana yfamiliaSeguimiento:
• "I#C III $ %reae&ecuti'a(
D). *rastorno mi)to deconducta y emociones
+.. Deri'ación del %rea detera!ia ocu!acional !arauna e'aluación !sicológica.
!licación de laescala social-ineland
D). etraso mentalgra'e
D.P.
La madre refiere“ /i hi&o no me hace caso yse ha 'uelto rebelde , y susnotas est%n ba&ísimas”
0laboración de lahistoria clínica
D). *rastorno delcom!ortamiento!erturbadorD). *rastorno deldesarrollo dela!rendi1a&e s2e
3.C.
La madre refiere “ /i hi&a
est% sacando malas notas ,y su rendimiento escolar haba&ado notablemente”
0laboración de lahistoria !sicológica
L./. La madre refiere “ /i hi&oes muy agresi'o con todos ,comien1a a !egar , y no me
!licación de escalae&ecuti'a "I#C4III.Seguimiento:
D). *rastorno deldesarrollo del lengua&ey el habla s2e
#esión del controlde emociones
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obedece !ara nada” • a'en
Coloreada
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5.
5. refiere “ 6ue desde los 78a9os hasta los 7: a9os
&ugaba m%s de : horas ,entre un tiem!o de inter'alode : am a 7 !m , luego ibaalmor1ar y seguía &ugandohasta la medianoche”
bser'ación del caso D). Pres Ludo!atía tendido !or la Lic./artha 0cheni;ue/iranda.
ytest de la familia
tendido !or la Lic./artha 0cheni;ue/iranda.
0.
bser'ación del caso0 refiere “ Cuando meencuentro frente asituaciones tensas , me!ongo ansiosa , no !uedocontrolarme , me da miedo;uedarme sola”
D). *rastorno deansiedad generali1ada
#esiones de
reestructuracióncogniti'a a tra'=sde e&ercicios de“Imaginería“y deres!iración!rofunda.
tendido !or la Lic./artha 0cheni;ue/iranda.
0950;56019
.C.
La madre refiere “ /i hi&a no
obedece y molesta mucho asu hermana”
!licación del "I#C4III $%rea e&ecuti'a(
D). *rastorno del
com!ortamiento!erturbador n2e
5.C. La madre refiere “ /i hi&a se!one triste cada 'e1 ;ue suhermana la molesta , y eso
!licación del "I#C4III $%rea e&ecuti'a(
D). *rastorno de lasemociones en lainfancia s2e
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me !reocu!a !or;ue ella esasí”
.-.
La madre refiere “ /i hi&a yano hace las cosas , no me;uiere hacer caso y se ha!uesto rebelde con todos”
0laboración de lahistoria !sicológica
D./.
La madre refiere “ /i hi&a nome obedece , no me hacecaso y su rendimientoescolar ha ba&adodemasiado”
!licación del "I#C4III $%rea 'erbal(
D). *rastorno delcom!ortamiento!erturbador n2e
1050;56019 ./.
La madre refiere “ /i hi&oest% muy rebelde con todosy se 'a a la deri'a con lo;ue hace , ya no se ;u=hacer como madre , trato deayudarlo !ero no !uedo”
!licación del test deinteligencia "I#C III $%rea 'erbal(Seguimiento:
•
*est de lafamilia y figurahumana
D). /i)to de conductay emociones s2e
1650;56019 D.C.
D refiere “ /e intentadosuicidar , !or;ue la relacióncon mi madre no es buena ,nos !eleamosconstantemente y ella me!ega”
0laboración de laentre'ista !sicológica!ara adolescentes.
1;50;56019
5..La madre refiere “ /i hi&o
!osee buen rendimientoacad=mico !ero serios!roblemas de conducta enla escuela y le cuestamucho concentrarse”
!licación del"PP#I4 $ %rea
'erbal y e&ecuti'a(Seguimiento: !licación del test dela familia y entre'ista!sicológica !ara
D). *rastorno de laacti'idad y de la
atención
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ni9os
5..
La madre refiere “ /i hi&o se!one hacer !ataletascuando no le doy lacom!utadora y eso meocasiona !roblemas ,!or;ue no s= cómoayudarlo”
!licación del a'en?eneral
D). *rastorno mi)to deconducta y emocioness2e
3..
La madre refiere “ /i hi&a nome obedece y no !restaatención cuando hace algoy eso me irrita mucho”
!licación del"PP#I4 $ %reae&ecuti'a(
D). *rastorno de laacti'idad y de laatención
6950;56019
?.+.
La madre refiere “ /i hi&a nome hace caso y algunas
!alabras no sabe!ronunciarla bien”
!licación del test dea'en y entre'ista
clínica de ni9os
D). *rastorno delcom!ortamiento
!erturbador n2e
.C.
La madre refiere “ /i hi&ocada 'e1 ;ue est% ansiosole sudan las manos y est%muy triste !or la se!aración;ue tu'e con mi marido”
!licación del *est dea'en $ escalacoloreada(
D). *rastorno de lasemociones de lainfancia s2e
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TALLERES2E4A TEMA ENTRO DE IM'ARTIION RES'ONSA"LES "ENE2IIARIOS
1050;56019
65 0856019
8abilidades
SoialesInstit!i9n Ed!ati4a + #erB S!i>a+
Li. Dora 3arrera
Ri4as
Li. Mart6a E6eni"!e
Miranda
Est!diantes de ) @D+ H
- @A+
4ARLAS5 SESIONES EDUATIVAS2E4A TEMA ENTRO DE IM'ARTII!N RES'ONSA"LE "ENE2IIARIOS
6850856019
AL*O8OL
*entro de Sal!d @ La Ensenada+
&!ly A!"!i #on$o
Us!ario e?terno de la
om!nidad de la Ensenada
8A3ILIDADES
SO*IALES TRASTORNO DE
LA
#ERSONALIDAD1050;56019 IOLEN*IA Merado NJ1 @ La Ensenada+
1850;56019*ONSUMO DE
DROAS
Instit!i9n Ed!ati4a @ #erB
S!i>a+
Est!diantes de ) @A+ de
se!ndaria
1;50;56019 ALK8EIMER
*entro de Sal!d Mental
*om!nitario @ Renato *astro de la Mata+
Us!ario e?terno de la
om!nidad de la Ensenada
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3.6 IN2ORMAI!N MENSUAL DEL %REA DE ATUALI$AI!N 'RO2ESIONAL
AREA
ATUALI$AI!
N
'RO2ESIONAL
MES ATIVIDAD O"#ETIVO RESULTADO
AOSTO
Let!ra del
primer libro
#oteniar los
onoimientos aera
de la in:ormai9n sobre
dise,os y planes
estrat
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Psicohigiene @ PsicologíaInstitucional
Dise,o de sesiones para la om!nidad y s!posterior inter4eni9n psiol9$iaom!nitaria.
Hleger, 5. $7B88(. PsicohigieneY Psicología Institucional.PerE Paidos
EVENTOS
2E4A EVENTO TEMA LUGAR
15/1/'12
1G/1/'12
1/1/'12
EN*UENTRO
INTERNA*IONA
L DE
#SI*OTERA#IA
I En!entro Internaional de #sioterapia II
&ornada en a4anes de la psiolo$0a
A!ditorio de #siolo$0a de
la Uni4ersidad Inaarilaso de la e$a
3.3 IN2ORMAI!N MENSUAL DEL AREA DE 'RO?EI!N SOIAL
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%REA DE
'ROMOI!N
?
'REVENI!N
MES ATIVIDAD O"#ETIVO RESULTADO
SETIEM3R
E
Re4isi9n
biblio$rC=a
Identi=ar las
neesidades "!etiene los est!diantes
para el ons!mo de
dro$as.
Se lo$ro la reolei9n de
in:ormai9n sobre lasin4esti$aiones de los
Bltimos a,os de los
:atores de ries$o "!e
tienen los est!diantes.
1
Elaborai9n del
in:orme de
proyei9n soial
Ampliar los
onoimientos aera
del ons!mo de
dro$as de los
est!diantes% para s!
posterior e7e!i9n
de la 6arla
in:ormati4a.
Se lo$ro los a4anes delin:orme de proyei9n
soial para s! posterior
re4isi9n y e7e!i9n.
1
Dirección de la Carrera de Psicología Programa de Internado
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3.@ IN2ORMAI!N MENSUAL DEL %REA DE GESTI!N
%REA DE
GESTI!N
MES ATIVIDAD
SETIEM3R
E
Se reali>o la lista y el ontato de ponentes para el e4ento aad
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3.9 IN2ORMAI!N MENSUAL DEL AREA DE INVESTIGAI!N
AREA DE
INVESTIGAI!N
MESAUTOR5AUTORE
S
TI'O DE
INVESTIGAI!
N
TITULO AVANES
SETIEM3RE &!ly A!"!i #on$o Elaborai9n de
!n tema de
re4isi9n
Estilos de *rian>a y s!
relai9n on las
ond!tas
desadaptati4as en
ni,os+
• T0t!lo
• Re:erenias
biblio$rC=a
s
• Re4isi9n de
est!dios de
in4esti$ai9
n.
ANEBOS
rea de esti9n rea #siol9$ia
Dirección de la Carrera de Psicología Programa de Internado
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rea de #royei9n Soial rea de In4esti$ai9n rea de At!ali>ai9n #ro:esional
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