ULUSLARARASI FİNAL ÜNİVERSİTESİ BÖLÜM DERS KATALOĞU · ULUSLARARASI FİNAL ÜNİVERSİTESİ BÖLÜM DERS KATALOĞU PROGRAM KAYDI ... felsefe eğitim ilikisi, eğitimin felsefi

ULUSLARARASI FİNAL ÜNİVERSİTESİ BÖLÜM DERS KATALOĞU

PROGRAM KAYDI

Bölüm Eğitim Bilimleri Fakültesi

Fakülte Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Kategori

Ön Lisans X Lisans

Yüksek Lisans

Yüksek Lisans

(Tez)

PhD (Doktora)

PROGRAM KATALOĞU

Dönem Referans

Kodu Ders Kodu

Ders Adı Course

Kategori

Credit Pre-requisite

AKTS L P C

1 EGIT 101 Eğitim Bilimine Giriş Zorunlu

Fakülte Ders 3 0 3 4

1 PEDR 101 Sosyal Antropoloji Zorunlu Alan

Dersi 3 0 3 4

1 PEDR 103 Psikolojiye Giriş Zorunlu Alan

Dersi 3 0 3 4

1 PEDR 107 Sosyolojiye Giriş Zorunlu Alan

Dersi 2 0 2 3

1 PEDR 105 Felsefeye Giriş Zorunlu Alan

Dersi 3 0 3 4

1 TURK 101 Türk Dili 1 Üniversite Ortak Ders 2 0 2 3

1 INGI 101 İngilizce I Üniversite Ortak Ders 3 0 3 3

1 AIIT 101 Atatürk İlkeleri ve İnkılâp

Tarihi I Üniversite

Ortak Ders 2 0 2

2

1 BILG 101 Bilgisayar I Üniversite Ortak Ders 2 2 3 3

Total Credit 24 30

2 PEDR 106 Kaynak Tarama ve Rapor

Yazma Zorunlu Alan

Dersi 1 2 2 4

2 PEDR 108 Fizyolojik Psikoloji Zorunlu Alan

Dersi 3 0 3 4

2 EGIT 102 Eğitim Felsefesi Zorunlu

Fakülte Dersi 2 0 2 4

2 EGIT 104 Gelişim Psikolojisi I Zorunlu


2 EGIT 106 Türk Eğitim Tarihi Zorunlu


2 TURK 102 Türk Dili II Üniversite

Ortak Ders 2 0 2 TURK 101 3

2 INGI 102 İngilizce II Üniversite Ortak Ders 3 0 3 INGI 101 3

2 AIIT 102 Atatürk İlkeleri ve İnkılâp

Tarihi II Üniversite

Ortak Ders 2 0 2 AIIT 101 2

2 BILG 102 Bilgisayar II Üniversite Ortak Ders 2 2 3 BILG 101 3

Total Credit 22 30

3

PEDR 201 Rehberlik ve Psikolojik

Danışma Zorunlu Alan

Dersi 3 0 3 5

3 EGIT 201 Ölçme ve Değerlendirme Zorunlu


3

PEDR 203 Özel Eğitim Zorunlu Alan

Dersi 3 0 3

4

3 PEDR 207 İnsan İlişkileri ve İletişim Zorunlu Alan

Dersi 2 2 3 4

3 PEDR 205 Bilim Tarihi Zorunlu Alan

Dersi 3 0 3 4

3 EGIT 203 Gelişim Psikolojisi II Zorunlu

Fakülte Dersi 3 0 3 EGIT 104 4

3 PEDR 209 İstatistik I Zorunlu Alan

Dersi 3 0 3 4

Total Credit 21 30

4 EGIT 202 Öğrenme Psikolojisi Zorunlu


4 PEDR 204 Okullarda Gözlem Zorunlu Alan

Dersi 2 2 3 5

4 PEDR 208 Test Dışı Teknikleri Zorunlu Alan

Dersi 3 0 3 4

4 EGIT 204 Öğretim İlke ve Yöntemleri Zorunlu


4 PEDR 202 Sınıf Yönetimi Zorunlu Alan

Dersi 2 0 2 4

4 PEDR 206 Sosyal Psikoloji Zorunlu Alan

Dersi 3 0 3 4

4 PEDR 210 İstatistik II Zorunlu Alan

Dersi 3 0 3 PEDR 209 4

Total Credit 20 30

5 PEDR 301 Psikolojik Danışma İlke ve

Teknikleri Zorunlu Alan

Dersi 3 0 3 5

5 PEDR 305 Kişilik Kuramları Zorunlu Alan

Dersi 3 0 3 5

5 PEDR 303 Yaşam Dönemleri ve Uyum

Problemleri Zorunlu Alan

Dersi 3 0 3 4

5 PEDR 307 Mesleki Rehberlik ve


Dersi 3 0 3 4

5 PEDR XXX Alan Seçmeli Alan Seçmeli

Dersler 3 0 3 4


Dersler 3 0 3 4


Dersler 3 0 3 4

Total Credit 21 30

6 PEDR 302 Psikolojik Danışma

Kuramları Zorunlu Alan

Dersi 3 0 3 5

6 PEDR 306 Mesleki Rehberlik ve

Psikolojik Danışmanlık

Uygulamaları

Zorunlu Alan Dersi 1 4 3 PEDR 307

4

6 PEDR 304 Grupla İle Psikolojik


Dersi 3 0 3 5

6 PEDR 308 Davranış Bozuklukları Zorunlu Alan

Dersi 3 0 3 4

6 EGIT 302 Rehberlikte Program

Geliştirme Zorunlu



Dersler 2 0 2 4


Dersler 3 0 3 4

Total Credit 20 30

7 PEDR 401 Psikolojik Testler Zorunlu Alan

Dersi 2 4 4 5

7 PEDR 407 Bireyle Psikolojik Danışma

Uyg. Zorunlu Alan

Dersi 1 4 3 5

7 PEDR 403 Öğrenme Güçlükleri Zorunlu Alan

Dersi 3 0 3 4

7 EGIT 401 Bilimsel Araştırma

Yöntemleri Zorunlu Alan

Dersi 2 0 2 4

7

EGIT 308 Topluma Hizmet

Uygulamaları Zorunlu Alan

Dersi 1 2 2 4

7 EGIT 403 Eğitim Yönetimi Zorunlu



Dersler 3 0 3 4

Total Credit 20 30

8 PEDR 404 Rehberlik ve Psikolojik

Danışma Semineri Zorunlu Alan

Dersi 2 2 3 5

8 PEDR 408 Rehberlik ve Psikolojik

Danışma Alan Çalışması Zorunlu Alan

Dersi 1 4 3 5

8 PEDR 406

Meslek Etiği ve Yasal

Konular Zorunlu Alan

Dersi 2 0 2 4

8 PEDR 410 Kurum Deneyimi Zorunlu Alan

Dersi 1 4 3 4


Dersler 3 0 3 4


Dersler 3 0 3 4


Dersler 3 0 3 4

Total Credit 20 30

SELECTIVE COURSES

Ders Kodu Ders Adı Credit

AKTS L P C

1. PEDR XXX Gelişimsel Rehberlik 3 0 3 4

2. PEDR XXX Psikoloji Tarihi ve Temel Yaklaşımlar 3 0 3 4

3. PEDR XXX Önleyici Rehberlik 3 0 3 4

4. PEDR XXX Aile Eğitimi ve Danışmanlığı 3 0 3 4

5. PEDR XXX Çocuk Hukuku 3 0 3 4 6. PEDR XXX Endüstride Psikolojik Danışma ve Rehberlik 3 0 3 4

7. PEDR XXX Travma Sonrası Psikolojik Danışma 3 0 3 4

8. PEDR XXX Kısa Süreli Psikolojik Danışma 3 0 3 4

9. PEDR XXX Bibliyoterapi 3 0 3 4

Total

Count Credit AKTS

Tüm Dersler 60 168 240

Üniversite Geneli Dersler 8 20 22

Alan Zorunlu Dersler 31 89 133

Alan Seçmeli Dersler 9 27 36 Fakülte Zorunlu Dersler 12 32 49

Üniversite Zorunlu Dersler

Üniversite Seçmeli Dersler

Dönem 1 2 3 4 5 6 7 8 Ortalama

Ders Sayısı 9 9 7 7 7 7 7 7 7,5

Toplam Kredi 24 22 21 20 21 20 20 20 21

Toplam AKTS 30 30 30 30 30 30 30 30 30

DERS AÇIKLAMALARI

1. Ders Kodu: EGIT-101 Ders Adı: Eğitim Bilimine Giriş

Ders içeriği: Eğitimin temel kavramları, eğitimin diğer bilimlerle ilişkisi ve işlevleri (eğitimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), eğitim biliminin tarihsel gelişimi, 21.yüzyılda eğitim biliminde yönelimler, eğitim biliminde araştırma yöntemleri, Türk Milli Eğitim Sisteminin yapısı ve özellikleri, eğitim sisteminde öğretmenin rolü, öğretmenlik mesleğinin özellikleri, öğretmen yetiştirme alanındaki uygulamalar ve gelişmeler.

Kredi: 3 Ön Koşullar: AKTS:

Kategori: Zorunlu Fakülte Ders Öğrenim Dili: Türkçe Anahtar Kelimeler:

2. Ders Kodu: PEDR-103 Ders Adı: Psikolojiye Giriş

Ders içeriği: Psikolojinin tanımı, psikoloji tarihi, psikolojinin alanları (sosyal psikoloji, klinik psikoloji,

eğitim psikolojisi vs.), psikoloji kuramları (davranışcı kuramlar, bilişsel kuramlar, varoluşçu kuram vb.), psikolojinin biyolojik temelleri, zeka ve kuramları, duyum ve algılama, bellek, kişilik ve kuramları, normal dışı davranışlar, güdülenme, heyecan, savunma mekanizmaları.


Kategori: Zorunlu Alan Ders Öğrenim Dili: Türkçe Anahtar Kelimeler:

3. Ders Kodu: PEDR-107 Ders Adı: Sosyolojiye Giriş

Ders içeriği: This course is designed for Business and Economic students. Topics include the review of

linear and non-linear functions and models (includINGI cost, revenue, profit, demand and supply), solvINGI linear and non-linear systems of equations, matrices, linear programmINGI, difference equations and mathematics of finance



4. Ders Kodu: PEDR-108 Ders Adı: Fizyolojik Psikoloji

Ders içeriği: Fizyolojik psikolojinin alanı ve araştırma yöntemleri, organizmanın fizyolojisi ve anatomisi,

davranım mekanizmaları, duyu işlevleri, motor işlevler ve duygular, güdü ve güdünün fizyolojik temelleri, işlevsel bozukluklar ve bu bozuklukların nedenleri.



5. Ders Kodu: PEDR-105 Ders Adı: Felsefeye Giriş

Ders içeriği: Felsefe ile ilgili temel kavramlar, felsefe ve bilim, felsefenin çalışma alanları ve sosyal bilimler içindeki rolü, başlıca felsefi akımlar; Türkiye’de ve dünyadaki düşünürlerin görüşlerinin incelenmesi, felsefi perspektifin geliştirilmesi, felsefe eğitim ilişkisi, eğitimin felsefi temelleri ve eğitim programlarına etkisi, çağdaş felsefe akımları.



6. Ders Kodu: TURK-101 Ders Adı: Türkçe I: Yazılı Anlatım

Ders içeriği: Sözlü dilin ve sözlü iletişimin temel özellikleri. Sözlü anlatım; konuşma becerisinin temel özellikleri (doğal dili ve beden dilini kullanma); iyi bir konuşmanın temel ilkeleri; iyi bir konuşmacının temel özellikleri (vurgu, tonlama, duraklama; diksiyon vb.). Hazırlıksız ve hazırlıklı konuşma; hazırlıklı konuşmanın aşamaları(konunun seçimi ve sınırlandırılması; amaç, bakış açısı, ana ve yan düşüncelerin belirlenmesi, planlama, metni yazma; konuşmanın sunuluşu). Konuşma türleri:(karşılıklı konuşmalar söyleşi, kendini tanıtma, soruları yanıtlama, yılbaşı, doğum, bayram v.b. önemli bir olayı kutlama, yol tarif etme, telefonla konuşma, iş isteme, biriyle görüşme/röportaj yapma, radyo ve televizyon konuşmaları, değişik kültür, sanat programlarına konuşmacı olarak katılma vb.). Değişik konularda hazırlıksız konuşma yapma, konuşma örnekleri üzerinde çalışmalar ve sözlü anlatım uygulamaları, konuşmalardaki dil ve anlatım yanlışlarını düzeltme.


Kategori: Üniversite Ortak Ders Öğrenim Dili: Türkçe Anahtar Kelimeler:

7. Ders Kodu: COM-101 Ders Adı: Bilgisayar I

Ders içeriği: Bilişim teknolojileri, yazılım ve donanım ile ilgili temel kavramlar, genel olarak işletim sistemleri, kelime işlemci programları, elektronik tablolama programları, veri sunumu, eğitimde internet kullanımı, bilişim teknolojilerinin sosyal yapı üzerindeki etkileri ve eğitimdeki yeri, bilişim sistemleri güvenliği ve ilgili etik kavramları.



8. Ders Kodu: AIIT-101 Ders Adı: Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi I

Ders içeriği: Kavramlar, tanımlar, ders yöntemleri ve kaynakların tanımı, Sanayi Devrimi ve Fransız Devrimi, Osmanlı Devleti’nin Dağılışı (XIX. Yüzyıl), Tanzimat ve Islahat Fermanı, I. ve II. Meşrutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savaşları, I. Dünya Savaşı, Mondros Ateşkes Antlaşması, Wilson İlkeleri, Paris Konferansı, M. Kemal’in Samsun’a Çıkışı ve Anadolu’daki Durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebusan Meclisinin Açılışı, TBMM’nin Kuruluşu ve İç İsyanlar, Teşkilat-ı Esasi Kanunu, Düzenli Ordunun Kuruluşu, I. İnönü, II. İnönü, Kütahya-Eskişehir, Sakarya Meydan Muharebesi ve Büyük Taarruz, Kurtuluş Savaşı sırasındaki antlaşmalar, Lozan Antlaşması, Saltanatın Kaldırılması.



9. Ders Kodu: INGI-111 Ders Adı: Yabancı Dil I

Ders içeriği: Bu ders, üniversite öğrencilerinin kendi alanlarında yürüttükleri her türlü akademik faaliyette okuma, konuşma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini sağlayacak biçimde tasarlanmıştır. Bu derste ilgi çekici bağlamlar yaratılarak, dilin işlekliğini artırıcı alıştırmalar verilerek, dilin gerçek iletişim becerilerinde kullanımı gösterilerek öğrencilerin dilsel ve iletişimsel yetileri geliştirilecek ve yabancı dil yeterlikleri artırılacaktır.



10. Ders Kodu: PEDR-101 Ders Adı: Sosyal Antropoloji

Ders içeriği: Antropoloji alanı ve dalları, antropolojinin araştırma yöntemleri, kültür kavramı ve kültür

kuramları, kültürün içeriği, kültür araştırmaları, insanın tarihsel evrimi, kültürel evrim, doğal çevre, üretim ve alışveriş biçimleri, farklılaşma ve gruplaşma, akrabalık, evlilik ve soy, dil, sanat ve diğer kültürel kuramların incelenmesi.



11. Ders Kodu: PEDR-106 Ders Adı: Kaynak Tarama ve Rapor Yazma

Ders içeriği: Kütüphane sistemlerini tanıma, kaynaklara ulaşmak amacıyla internette ve elektronik veri

tabanlarında tarama yapma, ödev ve rapor yazım kuralları.



12. Ders Kodu: TURK-102 Ders Adı: Türkçe II: Sözlü Anlatım

Ders içeriği: Sözlü dilin ve sözlü iletişimin temel özellikleri. Sözlü anlatım; konuşma becerisinin temel

özellikleri (doğal dili ve beden dilini kullanma); iyi bir konuşmanın temel ilkeleri; iyi bir konuşmacının temel özellikleri (vurgu, tonlama, duraklama; diksiyon vb.). Hazırlıksız ve hazırlıklı konuşma; hazırlıklı konuşmanın aşamaları(konunun seçimi ve sınırlandırılması; amaç, bakış açısı, ana ve yan düşüncelerin belirlenmesi, planlama, metni yazma; konuşmanın sunuluşu). Konuşma türleri:(karşılıklı konuşmalar,

söyleşi, kendini tanıtma, soruları yanıtlama, yılbaşı, doğum, bayram v.b. önemli bir olayı kutlama, yol tarif etme, telefonla konuşma, iş isteme, biriyle görüşme/röportaj yapma, radyo ve televizyon konuşmaları, değişik kültür, sanat programlarına konuşmacı olarak katılma vb.). Değişik konularda hazırlıksız konuşma yapma, konuşma örnekleri üzerinde çalışmalar ve sözlü anlatım uygulamaları, konuşmalardaki dil ve anlatım yanlışlarını düzeltme.

Kredi: 2 Ön Koşullar: TURK 101 AKTS:


13. Ders Kodu: COM-102 Ders Adı: Bilgisayar II

Ders içeriği: Bilgisayar destekli eğitim ile ilgili temel kavramlar, öğeleri, kuramsal temelleri, yararları ve

sınırlılıkları, uygulama yöntemleri, bilgisayar destekli öğretimde kullanılan yaygın formatlar, ders yazılımlarının değerlendirilmesi ve seçimi, uzaktan eğitim uygulamaları, veri tabanı uygulamaları, bilgisayar ve internetin çocuklar/gençler üzerindeki olumsuz etkileri ve önlenmesi.

Kredi: 3 Ön Koşullar: COM-101 AKTS:


14. Ders Kodu: EGIT-104 Ders Adı: Gelişim Psikolojisi I

Ders içeriği: Gelişimle ilgili temel kavram ve ilkeler, gelişim kuramları, gelişim dönemleri, çocukluk

döneminin bedensel, bilişsel, kişilik ve ahlak gelişimi, ana-baba çocuk etkileşimi, çocuklarda görülen davranış ve uyum sorunları



15. Ders Kodu: EGIT-102 Ders Adı: Eğitim Felsefesi

Ders içeriği: Felsefe ve eğitim arasındaki ilişki, eğitim felsefesinin tanımı, eğitimi etkileyen temel felsef i

akımlar (idealizm, realizm, pragmatizm ve varoluşçuluk), eğitim felsefesi akımları (daimicilik, esasicilik, ilerlemecilik, yeniden kurmacılık, varoluşçuluk, oluşTURKmacılık), eğitim felsefesi akımlarının KKTC eğitim sistemine etkileri, eğitim felsefesi ve çağdaş eğitim sistemleri.



16. Ders Kodu: EGIT-106 Ders Adı: Türk Eğitim Tarihi

Ders içeriği: Türk eğitim tarihinin, eğitim olgusu açısından önemi. Cumhuriyetten önceki eğitim durumu

ve öğretmen yetiştiren kurumlar. Türk Eğitim Devrimi 1: Devrimin tarihsel arka planı, felsefî, düşünsel ve politik temelleri. Türk Eğitim Devrimi 2: Tevhid-i Tedrisat Kanunu: tarihsel temelleri, kapsamı, uygulanışı ve önemi; Türk eğitim sisteminde laikleşme. Türk Eğitim Devrimi 3: Karma eğitim ve kızların eğitimi, Yazı Devrimi, millet mektepleri, halk evleri. Türkiye Cumhuriyeti eğitim sisteminin dayandığı temel ilkeler. Köy Enstitüleri, Eğitim Enstitüleri ve Yüksek Öğretmen Okulları. Üniversiteler ve öğretmen yetiştirme. Yakın dönem Türk eğitim alanındaki gelişmeler.



17. Ders Kodu: AIIT-102 Ders Adı: Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi II

Ders içeriği: Siyasi alanda yapılan devrimler, siyasi partiler ve çok partili siyasi hayata geçiş

denemeleri, hukuk alanında yapılan devrimler, toplumsal yaşayışın düzenlenmesi, ekonomik alanda yapılan yenilikler. 1923-1938 Döneminde Türk dış politikası, Atatürk sonrası Türk dış politikası, Türk Devriminin İlkeleri: (Cumhuriyetçilik, Halkçılık, Laiklik, Devrimcilik, Devletçilik, Milliyetçilik). Bütünleyici ilkeler.

Kredi: 2 Ön Koşullar: AIIT 101 AKTS:


18. Ders Kodu: INGI-112 Ders Adı: Yabancı Dil II

Ders içeriği: Bu ders, üniversite öğrencilerinin kendi alanlarında yürüttükleri her türlü akademik

faaliyette okuma, konuşma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini sağlayacak biçimde tasarlanmıştır. Bu derste öğrencilerin “Yabancı Dil I” dersinde kazandıkları bilgi ve becerilerin bir üst seviyeye çıkartılması hedeflenmelidir. Bu yapılırken ilgi çekici bağlamlar yaratılmasına, dilin işlekliğini artırıcı alıştırmalar yapılmasına, dilin gerçek iletişim becerilerinde kullanılmasına ve bu yolla öğrencilerin dilsel ve iletişimsel yetileri ile yabancı dil yeterliklerinin artırılmasına özen gösterilmelidir.

Kredi: 3 Ön Koşullar: INGI-111 AKTS:


19. Ders Kodu: PEDR-201 Ders Adı: Rehberlik ve Psikolojik Danışma

Ders içeriği: Psikolojik danışma ve rehberliğe ilişkin temel kavram ve ilkeler, psikolojik danışma ve

rehberliğin tarihçesi, alanı ve dalları, kullanılan araştırma ve değerlendirme yöntemleri, psikolojik danışma süreci, psikolojik danışma kuramları, psikolojik danışma ve rehberlikte etik ve yasal konular.



20. Ders Kodu: EGIT-201 Ders Adı: Ölçme ve Değerlendirme

Ders içeriği: Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin yeri ve önemi, ölçme ve değerlendirme ile ilgili temel kavramlar, ölçme araçlarında bulunması istenen nitelikler (güvenirlik, geçerlik, kullanışlılık), eğitimde kullanılan ölçme araçları ve özellikleri, geleneksel yaklaşımlara dayalı olan araçlar (yazılı sınavlar, kısa yanıtlı sınavlar, doğru-yanlış tipi testler, çoktan seçmeli testler, eşleştirmeli testler, sözlü yoklamalar, ödevler), öğrenciyi çok yönlü tanımaya dönük araçlar (gözlem, görüşme, performans değerlendirme, öğrenci ürün dosyası, araştırma kağıtları, araştırma projeleri, akran değerlendirme, özdeğerlendirme, tutum ölçekleri), ölçme sonuçları üzerinde yapılan temel istatistiksel işlemler, öğrenme çıktılarını değerlendirme, not verme, alanı ile ilgili ölçme aracı geliştirme.



21. Ders Kodu: PEDR-203 Ders Adı: Özel Eğitim

Ders içeriği: Özel eğitimin tanımı, özel eğitimle ilgili temel ilkeler, engelliliği oluşTURKan nedenler, erken tanı ve tedavinin önemi, engele bakışla ilgili tarihsel yaklaşım, zihinsel engelli, işitme engelli, görme engelli, bedensel engelli, dil ve iletişim bozukluğu olan, süregelen hastalığı olan, özel öğrenme güçlüğü gösteren, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan, otistik ve üstün yetenekli çocukların özellikleri ve eğitimleri, farklı gelişen çocukların oyun yoluyla eğitimi, özel eğitime muhtaç çocukların ailelerinde gözlenen tepkiler, ülkemizde özel eğitimin durumu, bu amaçla kurulmuş kurum ve kuruluşlar.



22. Ders Kodu: PEDR-209 Ders Adı: İstatistik I

Ders içeriği: İstatistik ile ilgili temel kavramlar, verilerin düzenlenmesi, betimsel istatistik, olasılık

hesapları ve dağılımlar, istatistik paket programlarında uygulamalar.



23. Ders Kodu: PEDR-205 Ders Adı: Bilim Tarihi

Ders içeriği: Bilimin eski yakındoğu uygarlıklarından bu yana evrimi. İyonya-Helen, İslam-Türk (Arap, Horasan, Selçuk, Endülüs, Osmanlı) dönemlerinde bilim. Bu dönemlerde ve Rönesanstan bu yana “batıda” Astronomi, Matematik, Fizik, Tıp, Biyoloji vb. bilim dallarının gelişmesi. 20. yüzyıl bilim ve teknoloji devrimleri.



24. Ders Kodu: EGIT-203 Ders Adı: Gelişim Psikolojisi II

Ders içeriği: Ergenlik döneminin temel özellikleri, ergenlik döneminin bedensel, bilişsel, kişilik ve ahlak gelişimi, ergenlik dönemi sorunları ve bunlarla başetme yolları.

Kredi: 3 Ön Koşullar: EGIT 104 AKTS:


25. Ders Kodu: PEDR-204 Ders Adı: Okullarda Gözlem

Ders içeriği: İlköğretim ve ortaöğretim okullarında rehberlik hizmetlerinin organizasyonu, personeli,

uygulama durumu, eğitim örgütü içindeki yeri ve işleyişinin gözlenmesi ve değerlendirilmesi. Rehberlik ilke ve kavramları açısından öğrenci davranışlarının gözlenmesi.



26. Ders Kodu: EGIT-202 Ders Adı: Öğrenme Psikolojisi

Ders içeriği: Öğrenmeyle ilgili temel kavram ve ilkeler, öğrenmeyi etkileyen etkenler, öğrenme

kuramları, etkili öğrenme yöntem ve teknikleri.



27. Ders Kodu: PEDR-206 Ders Adı: Sosyal Psikoloji

Ders içeriği: Sosyal psikoloji alanı ve araştırma yöntemleri, sosyal algı ve sosyal biliş, tutumlar ve

tutum değişimine ilişkin kuramsal yaklaşımlar, sosyal davranışı etkileyen psikolojik süreçler, sosyal etki ve uyma, grup dinamikleri, kişiler arası ilişkiler.



28. Ders Kodu: PEDR-207 Ders Adı: İnsan İlişkileri ve İletişim

Ders içeriği: Kişilerarası iletişimin tanımı; iletişim modeli, iletişim unsurları ve özellikleri, etkili dinleme

ve geri bildirim, kişilerarası iletişimi engelleyen etkenler (kaynak, kanal, alıcı, vb.), iletişimi kolaylaştıran etkenler, duyguların iletişimde rolü ve kullanılması, iletişimde çatışma ve önlenmesi, öğrenci, öğretmen, veli iletişiminde dikkat edilmesi gereken önemli hususlar, iletişim uygulamaları.



29. Ders Kodu: PEDR-208 Ders Adı: Test Dışı Teknikler

Ders içeriği: Görüşme, anket, bilgi toplama fişleri, işaretleme listeleri, zaman cetveli, otobiyografi gibi

test dışı kendini anlatma teknikleri ile gözlem, derecelendirme ölçeği, sosyometri, kim bu gibi gözlemsel teknikler ve vak’a incelemesi, vak’a kaydı gibi durumsal testlerin geliştirilmesi, uygulanması, geçerlilik ve güvenirlikleri çalışmalarının yapılması.



30. Ders Kodu: PEDR-210 Ders Adı: İstatistik II

Ders içeriği: Hipotez testleri, korelasyon, regresyon, anlamlılık testleri, varyans analizi ve istatistik

paket programlarında uygulamalar.

Kredi: 3 Ön Koşullar: PEDR 209 AKTS:


31. Ders Kodu: EGIT-204 Ders Adı: Öğretim İlke ve Yöntemleri

Ders içeriği: Öğretimle ilgili temel kavramlar, öğrenme ve öğretim ilkeleri, öğretimde planlı çalışmanın

önemi ve yararları, öğretimin planlanması (ünitelendirilmiş yıllık plan, günlük plan ve etkinlik örnekleri), öğrenme ve öğretim stratejileri, öğretim yöntem ve teknikleri, bunların uygulama ile ilişkisi, öğretim araç ve gereçleri, öğretim hizmetinin niteliğini artırmada öğretmenin görev ve sorumlulukları, öğretmen yeterlikleri.



32. Ders Kodu: PEDR-202 Ders Adı: Sınıf Yönetimi

Ders içeriği: Sınıf yönetimi ile ilgili temel kavramlar, sınıf içi iletişim ve etkileşim, sınıf yönetiminin

tanımı, sınıf yönetimi kavramının sınıfta disiplini sağlamadan farklı yanları ve özellikleri, sınıf ortamını etkileyen sınıf içi ve sınıf dışı etkenler, sınıf yönetimi modelleri, sınıfta kurallar geliştirme ve uygulama, sınıfı fiziksel olarak düzenleme, sınıfta istenmeyen davranışların yönetimi, sınıfta zamanın yönetimi, sınıf organizasyonu, öğrenmeye uygun olumlu bir sınıf ortamı oluşTURKma (örnekler ve öneriler).



33. Ders Kodu: PEDR-301 Ders Adı: Psikolojik Danışma İlke ve Teknikleri

Ders içeriği: Psikolojik danışma ilkeleri, psikolojik danışma süreci ve evreleri, temel psikolojik danışma beceri ve teknikleri, bu temel beceri ve tekniklerin örnek uygulamaları.



34. Ders Kodu: PEDR-305 Ders Adı: Kişilik Kuramları

Ders içeriği: Research Methods introduces students to foundational issues of social scientific research.

Students will examine the strengths and weaknesses of major quantitative and qualitative data collection techniques as well as the processes involved in plannINGI and executINGI such projAKTS.



35. Ders Kodu: PEDR-303 Ders Adı: Yaşam Dönemleri ve Uyum Problemleri

Ders içeriği: Bebeklik, çocukluk, ergenlik, genç yetişkinlik, orta yaşlar ve yaşlılık gelişim dönemlerini özellikleri, uyum problemleri ve bu problemlerle baş etme yolları.



36. Ders Kodu: PEDR-307 Ders Adı: Mesleki Rehberlik ve Psikolojik Danışma

Ders içeriği: Mesleki rehberlik ve psikolojik danışma ile ilgili temel kavram ve ilkeler, meslek gelişimi

kuramları, mesleki rehberlik ve psikolojik danışmada kullanılan ölçme araçları, bilgisayar destekli mesleki rehberlik ve psikolojik danışma, mesleki rehberlik ve psikolojik danışma programları.



37. Ders Kodu: PEDR XXX Alan Seçmeli Ders Adı: Gelişimsel Rehberlik

Ders içeriği: Gelişimsel rehberlik öğrencilerin gereksinimlerini karşılamayı ve öğrencilerin karşı karşıya

geldikleri tipik endişeleri, sorunları ve seçimleri çözmeyi hedefler, öğrenciler kişiler arası iletişim becerilerini ve ilişkileri, okulda etkin olarak nasıl görev ve faaliyetlere katılacaklarını, hedefleri ve amaçları, çalışma becerilerim nasıl geliştirileceklerini, sorumluluk gerektiren kararları nasıl vereceklerini ve problemleri nasıl çözeceklerini öğrenirler. Rehberlik ve danışmanlık programının sistematik ve etkili olması için rehberlik ve danışmanlık programının danışmanların, öğretmenlerin, yöneticilerin, anne-babaların ve öğrencilerin anlayış ve işbirliğini gerektirir.


Kategori: Alan Şeçmeli Ders Öğrenim Dili: Türkçe Anahtar Kelimeler:

38. Ders Kodu: PEDR XXX Alan Seçmeli Ders Adı: Psikoloji Tarihi ve Temel Yaklaşımlar

Ders içeriği: Çağdaş psikolojinin felsefi temeli, fizyolojik temeli, hayvan psikolojisi, farklar psikolojisi, patolojik psikoloji, çocuk psikoloji, sosyal psikoloji, psikolojide ekoller, psikolojinin bugünü ve yarını.



39. Ders Kodu: PEDR XXX Alan Seçmeli Ders Adı: Önleyici Rehberlik

Ders içeriği: Bu dersin amacı psikolojik danışma ve rehberlik alanında önleme ve işlevin öneminden

hareketle okullarda önleme hizmetlerinin nasıl yapılabileceğini ilişkin bilgiler aktarmaktır. Temel olarak risk ve koruyucu etmenler konularına değinilecektir. Bu derste verilmek istenen ana temalar bireyin duygusal güçlerini, estetiğini, sosyal-duygusal yeterliklerini, dayanıklılığını, özsaygısını ve başa çıkma becerilerini artırmak amaçlamaktadır.



40. Ders Kodu: PEDR-306 Ders Adı: Mesleki Rehberlik ve Psikolojik Danışma

Uygulaması

Ders içeriği: Mesleki rehberlik ve danışmada kullanılan ölçme araçlarını uygulama ve değerlendirme, mesleki gelişim programları hazırlama ve uygulama, bireyle ve grupla mesleki rehberlik ve danışma yapma.



41. Ders Kodu: EGIT-302 Ders Adı: Rehberlikte Program Geliştirme

Ders içeriği: İlköğretim, orta öğretim ve yükseköğretim düzeylerinde rehberlik programlarının yapısı,

süreci, zaman planlaması ve kaynakların kullanılması, örnek etkinlik ve deneme programlarının oluşTURKulması, uygulanması.



42. Ders Kodu: PEDR-308 Ders Adı: Davranış Bozuklukları

Ders içeriği: Farklı kuramlara göre davranış bozukluklarının tanımı ve nedenleri, klasik sınıflandırma ve güncel DSM tanı ölçütleri; DSM tanı ölçütlerine göre davranış bozuklukluları ve müdahale yöntemleri.



43. Ders Kodu: PEDR-302 Ders Adı: Psikolojik Danışma Kuramları

Ders içeriği: Farklı kuramlara göre davranış bozukluklarının tanımı ve nedenleri, klasik sınıflandırma ve

güncel DSM tanı ölçütleri; DSM tanı ölçütlerine göre davranış bozuklukluları ve müdahale yöntemleri.



44. Ders Kodu: PEDR-304 Ders Adı: Grupla Psikolojik Danışma

Ders içeriği: Grupla psikolojik danışmayla ilgili temel kavram ve ilkeler, grupla psikolojik danışma

süreci, grupla psikolojik danışma beceri ve teknikleri, grubun evreleri, farklı sorunlara ve yaş dönemlerine yönelik gruplarla çalışma.



45. Ders Kodu: PEDR XXX Alan Seçmeli Ders Adı: Aile Eğitimi ve Danışmanlığı

Ders içeriği: Aile içi ilişkiler ve psikolojik danışma dersinde ; aile içi iletişim, iletişim engelleri, eile içinde

yaşanan sorunlar, eşlerin birbirleri ve çocukları ile yaşadıkları problemler ve bunlara yönelik danışmanlık becerileri yer almaktadır.



46. Ders Kodu: PEDR XXX Alan Seçmeli Ders Adı: Çocuk Hukuku

Ders içeriği: Tarihçesi, hukuk sistemindeki yeri, sosyal ve kamu hukuku ile medeni hukuk bakımından çocuk hakları.



47. Ders Kodu: PEDR XXX Alan Seçmeli Ders Adı: Endüstride Psikolojik Danışma ve Rehberlik

Ders içeriği: Çalışanların seçimi, eğitimi ve gelişimi ; performans değerlendirmesi ; güdülenme ve iş

tatminini artırıcı teknikler ; liderlik ; örgütlenme kuramı ; takım oluşTURKulması ; iletişim ; karar verme ; problem çözme ve grup dinamikleri.



48. Ders Kodu: PEDR-401 Ders Adı: Psikolojik Testler

Ders içeriği: Psikolojik testlere ilişkin temel kavram ve ilkeler, bireysel ve grup zeka testleri, başarı, yetenek ve kişilik testleri, ilgi envanterleri, bazı test ve envanterlerin uygulanması ve değerlendirilmesi.



49. Ders Kodu: PEDR-407 Ders Adı: Bireyle Psikolojik Danışma Uygulaması Testler

Ders içeriği: Süpervizyon altında temel psikolojik danışma beceri ve tekniklerini kullanarak bireyle

psikolojik danışma yapma.



50. Ders Kodu: PEDR-403 Ders Adı: Öğrenme Güçlükleri

Ders içeriği: Öğrenme güçlüğünün tanımı, öğrenme güçlüklerinin sınıflandırılması, nedenleri, sınıf ortamında ayırt edilmesi, eğitim ortamının düzenlenmesi, öğrenme güçlüğü olan öğrencilere, ailelerine, öğretmenlere yönelik rehberlik ve psikolojik danışma yöntem ve teknikleri.



51. Ders Kodu: EGIT-401 Ders Adı: Bilimsel Araştırma Yöntemleri

Ders içeriği: Bilim ve temel kavramlar (olgu, bilgi, mutlak, doğru, yanlış, evrensel bilgi v.b.), bilim

tarihine ilişkin temel bilgiler, bilimsel araştırmanın yapısı, bilimsel yöntemler ve bu yöntemlere ilişkin farklı görüşler, problem, araştırma modeli, evren ve örneklem, verilerin toplanması ve veri toplama yöntemleri (nicel ve nitel veri toplama teknikleri), verilerin kaydedilmesi, analizi, yorumlanması ve raporlaştırılması.



52. Ders Kodu: EGIT-308 Ders Adı: Topluma Hizmet Uygulamaları

Ders içeriği: Deneyimsel öğrenim felsefesi ışığında, toplumun güncel sorunlarını belirleme ve çözüm üretmeye yönelik projeler hazırlama; panel, konferans, kongre, sempozyum gibi bilimsel etkinliklere izleyici, konuşmacı ya da düzenleyici olarak katılma, sosyal sorumluluk çerçevesinde çeşitli projelerde gönüllü olarak yer alma.



53. Ders Kodu: EGIT-403 Ders Adı: Eğitim Yönetimi

Ders içeriği: Eğitim yönetimi ile ilgili temel kavramlar, yönetim süreçleri, örgüt ve örgüt türleri, örgüt kültürü ve iklimi, liderlik kuramları.



54. Ders Kodu: PEDR XXX Alan Seçmeli Ders Adı: Travma Sonrası Psikolojik Danışma

Ders içeriği: Travmaya yol açan bir olay veya sonrasında beklenenler, kaygı verici ve travmatik

yaşantılara verilen yaygın tepkiler, travma ve kayıp duygusu, çocukların ölüm ve kayıp kavramlarına verdikleri tepkiler, çocuk, ergen ve yetişkinlerde travma sonrası stres bozukluğu, travma sağlatımında terapötik teknikler, afet sonrası okul temelli müdahaleler, aile bireylerine ve arkadaşlarına yardım, travma ile ilgili yasal ve etik konular.



55. Ders Kodu: PEDR-404 Ders Adı: Rehberlik ve Psikolojik Danışma Semineri

Ders içeriği: Öğrencilerin ilgi ve ihtiyaçlarına göre psikolojik danışma ve rehberlik alanından seçtikleri

konularda kapsamlı projeler hazırlamaları ve sunmaları.



56. Ders Kodu: PEDR-408 Ders Adı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmada Alan

Çalışması

Ders içeriği: Okul öncesi, ilk ve orta öğretim okullarındaki eğitsel, mesleki, kişisel rehberlik etkinliklerinin incelenmesi, test ve test dışı tekniklerin uygulanması ve yorumlanması, çeşitli konularda

grup rehberliği programlarının geliştirilerek uygulanması



57. Ders Kodu: PEDR-406 Ders Adı: Meslek Etiği ve Yasal Konular

Ders içeriği: Psikolojik danışma ve rehberlik alanındaki etik ilkeler ve genel uygulama standartları,

mesleki etiğe uygun karar verme, danışan hakları ve psikolojik danışmanın sorumlulukları, yasal sorunlar.



58. Ders Kodu: PEDR-410 Ders Adı: Kurum Deneyimi

Ders içeriği: Çeşitli kurum ve kuruluşların (eğitim, sağlık ve endüstri) psikolojik danışma ve rehberlik birimlerinde psikolojik danışma ve rehberlik deneyimi kazanma.



59. Ders Kodu: PEDR XXX Alan Seçmeli Ders Adı: Kısa Süreli Psikolojik Danışma

Ders içeriği: Çözüm odaklı kısa süreli psikolojik danışmaya giriş ve yaşantısal ve terapötik etkiler, kısa

süreli psikolojik danışmanın tarihçesi, kısa süreli psikolojik danışma ilişkin bilişler oluşTURKma (a. Kısa süreli psikolojik danışmanın karakteristikleri; b. 4 kuramdan kaynaklı yaklaşımlar), kısa süreli psikolojik danışmanın adımları ve stratejiler, ana adımlara hakim olma, eyleme hız verme.



60. Ders Kodu: PEDR XXX Alan Seçmeli Ders Adı: Bibliyoterapi

Ders içeriği: Bireyin yaşamında her an ortaya çıkabilecek günlük, sıradan sorunların çözümünde

kullanıldığı gibi, daha yoğun ve karmaşık duygusal sorunların ele alındığı psikolojik yardım süreci içerisinde de kullanmak amacıyla; kitaplar aracılığı ile, kitaplardan hız alarak insanın kendisini tanıyıp iç görü kazanabilmesine yardımcı olabilme. Bu yolla, insanın kendi kişiliğini tanıyabilmesine yardımcı olma, onun, gelişimine katkıda bulunurken, aynı zamanda bu yolla, insanlar arasında farklı bir iletişim süreci de başlatılmasını sağlama.



Documents

ULUSLARARASI FİNAL ÜNİVERSİTESİ BÖLÜM DERS KATALOĞU · ULUSLARARASI FİNAL ÜNİVERSİTESİ BÖLÜM DERS KATALOĞU PROGRAM KAYDI ... felsefe eğitim ilikisi, eğitimin felsefi