Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Умка» Муниципального образования город Губкинский

МБДОУ «Умка» МО г.Губкинский

Профилактическая акция по ПДД

«Возьми ребенка за руку»

Авторы: Беляева Е.А.Яшкова Е.В.

Мамадалиева О.В.

г.Губкинский

Актуальность

С каждым годом наш город растет и хорошеет. Увеличивается поток транспорта на наших улицах. Пешеходы не всегда чувствуют себя в безопасности. В числе пешеходов и дети. Ребенок – это исследователь, которого интересует улица и все на ней происходящее. И часто, увлеченный чем-либо новым, необычным, он попадает в опасные для жизни ситуации.

Задача взрослых научить детей культуре поведения на дороге.Однако дети дошкольного возраста – это особая категория пешеходов и пассажиров. К

ним нельзя подходить с той же меркой что и к взрослым, ведь для них дословная трактовка Правил дорожного движения неприемлема и недоступна.

Учитывая возраст детей – дошкольников, следует обучать их Правилам безопасного поведения на дорогах через дидактические игры и упражнения, подвижные игры, сюжетно-ролевые игры на площадках по ПДД и с помощью других форм и методов работы.

Важно с раннего возраста учить детей безопасному поведению на улицах, и правилам дорожного движения. А для этого необходимо, чтобы родители, дошкольные учреждения, а в дальнейшем и школа принимали в этом активное участие.

Привычки, закрепленные в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому одной из важных проблем в обеспечении безопасности дорожного движения является профилактика детского дорожного травматизма в дошкольных учреждениях. Изучение Правил дорожного движения и формирование у детей осознанного желания выполнять их, является одной из главных задач на сегодняшний день.

Наше учреждение расположено внутри жилого микрорайона и со всех сторон окружено автомобильными проездами.

Выходя за территорию учреждения, ребенок и его сопровождающий сразу же подвергаются опасности - наезду транспортного средства. Брать ребенка за руку во время движения по тротуару или при переходе проезжей части – это правило должно быть заложено в родителях еще с тех пор, когда они сами были маленькими. Но статистика показывает, что нередко дети становятся жертвами дорожно-транспортных происшествий именно из-за невнимательности родителей.

Цель: формирование у взрослых и дошкольников культуры грамотного пешехода.

Задачи: 1. учить детей быть внимательными: видеть, слышать, действовать, соблюдая

правила; 2. учить ребенка оценивать дорожную ситуацию; 3. развивать навыки безопасного перехода проезжей части;4. формировать ответственное отношение родителей за привитие детям культуры

грамотного пешехода.

Ожидаемый результат: Умение детей и родителей правильно выходить за пределы дошкольного

учреждения; Умение детей правильно вести себя на улицах города. Расширение кругозора, развитие у детей познавательной активности, творческих

способностей, коммуникативных навыков. Формирование у родителей гражданской ответственности по отношению к

проблеме детского травматизма.

Этапы акции: 1 этап: Подготовительный.

Тематические беседы «Знаки дорожные - наши друзья», «Когда мы – пешеходы», «Опасные ситуации на улице и на дороге», «Как перейти дорогу, если нет светофора и пешеходного перехода»

Просмотр презентаций и их обсуждение. Экскурсии по территории детского сада, осмотр выходов из ДОУ

2 этап: Основной: Оформление плакатов: «Возьми ребенка за руку» Подготовка памяток Подготовка речевок.

3 этап: Заключительный: Совместно с инспектором ГИБДД Капчуковой Е.С. дети старшей и

подготовительной групп встречали всех взрослых, пришедших забрать своего ребенка из детского сада с плакатами. Ребята рассказывали о необходимости соблюдать ПДД и призывали взрослых быть более внимательными к самым маленьким участникам дорожного движения, взрослым вручили памятки, содержащие советы по мерам безопасности, находясь с ребенком на улице.

Анализ полученных результатов:

Благодаря систематической работе по обучению ПДД дети получили знания и практические навыки, которые помогут им уверенно чувствовать себя в роли пешехода, оценить различные ситуацию не нарушая правил, пытаются применять полученные знания о ПДД в играх, инсценировках, в повседневной жизни. Повысилась активность родителей в участии нашей акции. Данное направление работы должно всегда находиться в поле пристального внимания педагогов, а значит, необходим дальнейший поиск новых эффективных форм работы, по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

Памятка «Возьми ребенка за руку»

Фотоотчет