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Informática Básica
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Unidad didáctica 3:
Hardware
Informática
básica
Hardware
Presentación
En la presente unidad didáctica analizaremos la Unidad Central de Proceso y sus
diferentes componentes, el concepto de memoria y los tipos que existen, los
periféricos, sus clases y las peculiaridades de cada una.
Objetivos de la Unidad Didáctica Comprender el término Unidad Central de Proceso y conocer su funcionamiento. Comprender qué es la memoria, los tipos de memoria que existen y cómo las
utiliza el ordenador.
Conocer los principales dispositivos de entrada y salida de datos y comprender su
funcionamiento. 81
Contenidos de la Unidad Didáctica 1. Unidad central de proceso. 2. Memoria principal. 3. Periféricos. Resumen. Vocabulario. Ejercicios de repaso y autoevaluación. Solucionario ejercicios de repaso y autoevaluación. 82
Hardware
1
Unidad central
de proceso
La Unidad Central de Proceso (CPU), también llamada microprocesador, es un
circuito integrado fabricado sobre una delgada tableta de silicio que puede
contener cientos de miles o millones de pequeños interruptores con dos únicas
posiciones: activado o desactivado. Esto lo convierte en un dispositivo muy
adecuado para manejar la lógica informática basada en el código binario
(recuerda: 0 y 1). Físicamente, los transistores, son líneas microscópicas
realizadas con trazas de aluminio sobre una base de silicio y que son capaces de
manipular y de almacenar datos.
Unidad Central de Proceso o microprocesador En el microprocesador es donde se realizan todos los cálculos, los controles de
acceso a los periféricos y, prácticamente, la mayoría de las tareas que se
ejecutan en un PC. En general, casi todas las operaciones realizadas por el
ordenador son supervisadas por la CPU. 83
Un hecho importante y diferenciador de las CPU más modernas es que cuentan
con dos memorias caché de acceso rápido. La memoria caché es un dispositivo
de almacenamiento de información capaz de proporcionar a la CPU los datos que
tiene almacenados, pero a una velocidad extraordinaria, mucho más elevada que
la velocidad de comunicación existente entre la memoria RAM y el
microprocesador. Estas dos memorias caché reciben el nombre de: memoria
caché primaria o L1 y memoria caché secundaria o L2.
En general, la memoria caché L1 suele estar integrada en la misma pastilla que
el microprocesador, mientras que la L2 se comunica con la CPU a través de un
bus especial de elevada velocidad. A pesar de todo, la velocidad con la que
accede el microprocesador a la memoria L1 es muy superior a la correspondiente
velocidad con la L2.
Aunque el microprocesador se comunique con la memoria RAM y con la memoria
caché L2 a través de un bus, el acceso a la L2 es mucho mas rápido que a la
RAM. El motivo es que la memoria L2 es lo que se denomina una memoria
estática (SRAM) con un tiempo de acceso de 10 nanosegundos (10-9 s), mientras
que la memoria RAM es una memoria dinámica (DRAM) con tiempos de acceso 50
veces superiores.
1.1. Elementos que componen la CPU Los elementos básicos de una CPU son:
– Unidad de control: se encarga de
traer a la CPU las instrucciones
que el usuario del ordenador le
introduce mediante el teclado y
que están en la memoria, así
como de de-terminar su tipo.
– Unidad Aritmético-Lógica (ULA):
realiza las operaciones arit-
Ordenador
84
méticas y lógicas necesarias para el tratamiento y posterior resultado de
la información.
– Conjunto de registros: almacena resultados intermedios y cierta informa-
ción de control (controlador de programa, de pila, estado de la CPU,
etc.), mientras que la CPU obtiene el resultado.
Hoy en día también están presentes coprocesadores matemáticos, unidades de
gestión de memoria, etc.
1.1.1. Unidad de control
La unidad de control (UC) es la encargada de gobernar el funcionamiento del
ordenador. Tiene como responsabilidad recibir e interpretar cada instrucción
a ejecutar por el mismo.
La unidad de control o procesador está programada para interpretar los
datos que existan en una serie de memorias de tipo RAM y para gestionarlos.
Posteriormente, generará una serie de instrucciones en lenguaje máquina,
que serán interpretados a través de un programa o dispositivo. Estas instruc-
ciones posibilitan la lectura, almacenamiento y escritura de datos en
cualquiera de los componentes del sistema informático. Además, controla y
gestiona unas memorias internas llamadas registros, una serie de canales de
comunicación internos que comunican con la ULA y otros canales externos
que reciben el nombre de buses. Estos últimos son los siguientes:
Unidad de Control o procesador
85
– El bus de datos: transporta la información que el microprocesador
intercambia con el exterior.
– El bus de direcciones: selecciona las posiciones de memoria y con ello
al componente con el que quiere comunicarse.
– El bus de control: mediante ocho dígitos binarios determina el ele-
mento del sistema informático que recibirá o entregará el dato.
La unidad de control, precisa para garantizar la temporalización de su activi-
dad, de la existencia de un reloj que le envíe una señal periódica. Éste,
a su vez, toma la forma de un oscilador de cuarzo capaz de vibrar con
frecuencias regulares entre 3.500.000 y 8.000.000 de ciclos por segundo (3.5
y 8 Mhz), y hoy día incluso a más de 200 Mhz.
Indudablemente se debe disponer a su vez de un alimentador de energía
eléctrica especial a un voltaje determinado. Esquema 1
86
1.1.2. Unidad Aritmético-Lógica (ULA) Es un chip o conjunto de chips (circuitos integrados) que lleva grabadas en su
interior todas las instrucciones que precisa el ordenador para realizar cualquier
operación de tipo aritmético o lógico, realiza las operaciones matemáticas que
le indica la unidad de control y las almacena en los registros de almacenamiento
(memorias internas).
Las operaciones aritméticas que rea-liza son las que todo el mundo cono-ce:
suma, resta, producto, cociente, y otras más complejas que basándose en éstas
configuran el proceso matemático. En cuanto a las operaciones lógicas, son
aquellas que sólo pueden tener dos resultados, también llamados resultados
lógicos, que son: Cierto y Falso o sus resultados mate-máticos equivalentes (1 y
0).
1.1.3. Registros Los registros almacenan los resultados de la ULA o la dirección de memoria en el
lugar donde se encuentra la siguiente instrucción a calcular. Encontramos los
siguientes tipos de registros:
– Contador: guarda la dirección de memoria donde se encuentra la ins-
trucción a ejecutar.
– Acumulador: almacena los resultados de las operaciones efectuadas por la
ULA.
– Registros de Estado (Flag): determinan ciertos estados o condiciones que
se han producido al ejecutar la última operación -, +, 0, 1, falso,
verdadero, etc.
– Punteros de Stack (Pila): almacenan datos de forma temporal. Su función
es indicar al procesador dónde se encuentran almacenados los datos.
2 Memoria principal
2.1. Concepto Como ya hemos comentado, la Unidad Central de Proceso o microprocesador es
la en-cargada de realizar todas las operaciones sobre los datos según dicten los
programas que se están ejecutando. Pero, ¿dónde se cargan estas instrucciones y
dónde están almacenados estos datos? La respuesta es muy simple: en la
memoria del ordenador. Todos los ordenadores cuentan con dos tipos de
memoria:
– La memoria ROM (Memoria de Sólo Lectura) que tiene dos características
principales: la primera es que no pierde la información en ella almacenada
cuando se apaga el ordenador. Por esta razón, aquí es donde se almacenan las
rutinas básicas que servirán para hacer los chequeos cuando se enciende el
ordenador. La segunda característica es que no se puede escribir en ella, es
decir, no se pueden almacenar en la ROM los datos generados por los programas.
Por este motivo el ordenador necesita un segundo tipo de memoria. 88
– La memoria RAM (Memoria de Acceso Aleatorio) que es donde la CPU
almacenará los datos y de donde los leerá cuando los necesite. El adjetivo
«aleatorio» significa que los datos no se van almacenando en la RAM en
posiciones consecutivas (como si de una pila de papeles se tratara), sino
que la CPU es capaz de acceder de forma aleatoria a cualquier dirección
de la memoria. El principal inconveniente de este tipo de memoria es que
es volátil, es decir, al quedarse sin alimentación eléctrica se pierden los
datos que en ella estaban almacenados.
La memoria del ordenador es uno de sus recursos más importantes. En general,
una mayor cantidad de memoria se traduce en mejores prestaciones del
aparato. La memoria no es otra cosa que un conjunto de zonas de
almacenamiento.
2.2. Clases de memoria
2.2.1. Memoria RAM
Desde un punto de vista físico, se pueden distinguir dos tipos de memoria
RAM atendiendo a la forma en que se alimentan eléctricamente las direccio-
nes de memoria:
– La Memoria Dinámica de Acceso Aleatorio (DRAM) o RAM Dinámica. –
La Memoria Estática de Acceso Aleatorio (SRAM) o RAM Estática.
Ambos tipos de memoria almacenan
los datos utilizando cargas eléctricas.
Se diferencian en que utilizan
métodos distintos para almacenarlos.
8 Memoria RAM En las RAM dinámicas, las cargas almacenadas en las distintas posiciones de la
memoria se disipan con gran rapidez. Por ello, hay que refrescar de forma
periódica la memoria para mantener las cargas y el dato que representan. Por
esta manipulación dinámica y por el refresco continuo de la memoria se
denomina a este tipo de memoria RAM dinámica. Las RAM dinámicas son
sencillas de fabricar y, por tanto, son baratas. Su principal inconveniente es que
poseen una velocidad de acceso pobre (entre 50 y 70 nanosegundos; hay que
recordar que un segundo tiene mil millones de nanosegundos). Las memorias
DRAM se utilizan como la memoria RAM convencional de su ordenador.
La RAM estática es un poco diferente. A diferencia de la DRAM, no hace falta
que se la refresque periódicamente para mantener su estado. Una vez que se
ha asignado a una posición de memoria estática un valor determinado (sólo
hay dos estados posibles: activado o desactivado, recuerde 1 ó 0) ésta reten-
drá este valor durante todo el tiempo que la RAM estática esté alimentada
eléctricamente. Si se elimina la alimentación eléctrica, la RAM estática
vuelve a su estado original. Las SRAM son mucho más caras y cuentan con
una velocidad de acceso muy superior a las DRAM, del orden de los 10
nanosegundos. Las SRAM se utilizan principalmente en la fabricación de me-
morias caché.
Hay dos parámetros importantes a la hora de evaluar la calidad de un chip de
memoria. El primero, es el tiempo de acceso (o velocidad de acceso) que es
el tiempo que se tarda en realizar la escritura o lectura de un dato en la
memoria. El segundo es el tiempo de ciclo, que es el tiempo que transcurre
desde que se inicia un acceso a la memoria hasta
que se puede iniciar el siguiente.
Cuanto menores sean estos tiempos mejor será el
chip de memoria.
2.2.2. Tipos de memoria DRAM
En general, a la hora de comprar un ordenador, de-
beremos especificar la memoria RAM que desea (16, 32,
64 Mbytes o superior). En este caso estará hablando de
memoria DRAM. En la actualidad, se comercializan
principalmente tres tipos de memoria DRAM que se diferencian entre sí en
calidad, velocidad de acceso y precio. Deberá tenerse muy en cuenta el tipo
de memoria DRAM que se va a instalar en el PC si deseamos una
configuración que nos proporcione las máximas prestaciones o si lo que
deseamos es un equipo relativamente barato. A continuación, se describen
brevemente los tres tipos de memoria DRAM más utilizados:
– FPM DRAM o DRAM de Modo Página Rápida: se utilizaba mayoritariamente
en ordenadores con procesadores 386 ó 486.
– EDO RAM o Extended Data Out RAM: es una memoria de mayor veloci-dad
que la anterior (tiempos de acceso entre 50 y 60 nanosegundos).
– SDRAM o DRAM síncrona: todas las entradas y salidas de la memoria se
realizan de forma sincronizada con el reloj del sistema, por lo que se
obtienen velocidades de acceso muy superiores. Además, y por increí-ble
que parezca, resulta más barata de fabricar.
Módulos de memoria
La memoria RAM convencional (seguimos hablando de memoria DRAM) se
debe empaquetar en pequeñas unidades de un tamaño y forma deter-
minados para poder conectarse a la placa base del ordenador. Estas uni-
dades reciben el nombre de módulos de memoria. La capacidad de estos
módulos es muy variable
existiendo paquetes de 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64 ó 128 Mbytes. Además,
atendiendo a su forma y número de patillas de conexión, los módulos de
memoria RAM se pueden dividir en dos grupos:
9
Módulo de memoria 1
– Módulos SIMM (Single In-line Memory Module), con 72 patillas o
contactos (pins) y que se deben insertar por pares de idéntica
capacidad, es decir, si deseas ampliar en 8Mb la memoria RAM de
tu ordenador deberás insertar, como mínimo, dos módulos SIMM de
4 Megabytes de capacidad cada uno.
– Módulos DIMM (Dual In-line Memory Module), con 168 patillas, y que
podrán insertarse de forma independiente. Por ejemplo, la me-
moria de tu sistema puede contar con 2 módulos DIMM, el primero
de una capacidad de 32 Mbytes y el segundo de 8 Mbytes.
En general, los ordenadores actuales admiten la integración de ambos
tipos de memoria (módulos SIMM y DIMM), pero si deseamos que nuestro
equipo esté preparado para el futuro es conveniente que pueda aceptar
módulos DIMM de memoria SDRAM.
2.3. Medidas de memoria En lo que llevamos aprendido hemos visto como a cada paso que se daba, las
capacidades de los ordenadores aumentaban, con lo que era necesario disponer
de más memoria, tanto para almacenar los programas, que cada vez son más
complejos, como para gestionar una cantidad de datos cada vez más abundante.
Así, se ha pasado de expresar las cantidades de memoria en kilobytes a hacerlo
en gigabytes, y quién sabe dónde llegaremos.
Uno de los principales defectos de la infor-
mática es que los prefijos utilizados para
designar múltiplos suelen dar lugar a equí-
vocos. En la vida normal el prefijo «kilo»
indica un múltiplo de 1000 (por ejemplo,
un kilogramo son 1000 gramos) mientras
que el prefijo «mega» da idea de un mi-
llón. Por el contrario, un «kilo» en informá-
tica es el equivalente a 210, es decir, 1024 Instalación de medidas de memoria
unidades, mientras que «mega» es equivalente a 220, es decir, 1.048.576 unida-des. Por lo tanto, un Kilobyte (representado como Kbyte) es equivalente a 1024 bytes y un Megabyte (representado como Mbyte) es equivalente a 1.048.576 bytes. También se suele hablar de kilobits y megabits para expresar múltiplos de la unidad mínima de información.
Debido a que las necesidades de almacenamiento siguen aumentando, reciente-mente han hecho aparición en el mundo de la informática personal los prefijos Giga y Tera. Como se puede imaginar un Giga equivale a 230 unidades mientras que un Tera equivale a 240 unidades. En la siguiente lista se muestra un resumen de las principales unidades de medida.
Nombre Abreviatura Equivalencia Unidades
Kilobyte Kbyte o Kb 210 1.024
Megabyte Mbyte o Mb 220 1.048.576
Gigabyte Gbyte o Gb 230 1.073.741.824
Terabyte Tbyte o Tb 240 1.099.511.627.776
2.4. Medición de la capacidad de memoria: relación entre la capacidad de memoria con caracteres, campos, registros, archivos y directorios/carpetas Para medir la capacidad de memoria es necesario primero tener unos conoci-
mientos básicos sobre la unidad de medida de esa capacidad:
– BIT: definido como unidad mínima de información. Toda la información
que manipula y guarda un ordenador está codificada en bits. Un bit puede
presentar dos estados representados por 0 y 1, dígitos correspondientes al
sistema de numeración binaria, de aquí su nombre: Binary Digit. Todos los
datos que gestiona un ordenador están codificados y agrupados en bits.
– BYTE: agrupación de 8 bits. Aunque sea la forma más usual de modifica-
ción, no es la única. Podemos decir que un carácter está compuesto por
un byte.
– KILOBYTE: son 1024 bytes (2^10). Es la unidad típica con la cual se mide la
capacidad de memoria que tiene un ordenador. Hablar de un ordenador
que tiene 640 Kb significa que tiene una capacidad de 640 x 1024 bytes.
– MEGABYTE: 1024 Kilobytes, 1024 x 1024 Bytes.
– Código ASCII (American Standard Code for Information Interchange): estas
siglas significan «Código Estándar Americano para el Intercambio
Informático». Es un convenio adoptado para asignar a cada carácter un
valor numérico. Este código utiliza como unidad para codificar la informa-
ción el byte. Como un byte está compuesto de 8 bits, la cantidad de
caracteres representables (número de combinaciones posibles con 8 bits)
es de 256 (=28 ). El código ASCII se divide en dos grupos.
• Las primeras 128 combinaciones (números 0-127) corresponden a lo que
se llama código ASCII estándar. Aquí se incluyen los caracteres
alfabéticos, numéricos, caracteres especiales y códigos de control
(0.31).
• Las combinaciones restantes (128-255) corresponden al ASCII extenso.
Incluyen los caracteres de dibujo de recuadros, caracteres sombreados,
algunas letras griegas, algunos símbolos científicos y caracteres
especia-les de diferentes idiomas (por ejemplo la ç del catalán o la ñ
del castellano).
3 Periféricos
3.1. Concepto No siempre resulta claro donde comienza y hasta donde llega el conjunto de
elementos conocido como ordenador, por ello consideraremos como partes del
ordenador: la UCP con sus elementos, la memoria RAM o memoria disponible y la
memoria ROM o memoria previamente grabada, y ampliaremos nuestro acuerdo
hasta considerar que cualquier otro elemento que incorporemos al sistema no es
imprescindible para su funcionamiento, aunque mejore o amplíe sus límites.
A estos elementos en principio no pertenecientes al ordenador les denominare-
mos genéricamente periféricos.
Diremos que son periféricos aquellos dispositivos que no forman parte del orde-
nador, aunque sí del sistema informático, y que entregan o reciben datos (infor-
mación) al/del ordenador.
Algunos autores parten del principio de que el ordenador se reduce a la UCP,
considerando también como periféricos a las memorias ROM y RAM.
Los periféricos se pueden dividir en los tres grandes grupos o categorías siguien-
tes:
– Periféricos de entrada: que son los dispositivos que pueden entregar datos
al ordenador.
– Periféricos de salida: que son aquellos dispositivos que pueden recibir
datos procedentes del ordenador.
– Periféricos de entrada/salida: que son al mismo tiempo elementos capaces
de entregar y recibir datos al/del ordenador. Dentro de este grupo existe
un subgrupo importantísimo que es el de los periféricos de
almacenamiento de masa.
Unidad Didáctica 3 3.2. Clases de periféricos
3.2.1. Periféricos de entrada
También conocidos como dispositivos INPUT o simplemente «I», de la compo-
sición de las palabras inglesas in (adverbio que significa dentro) y put (del
verbo inglés to put = colocar o poner). Los dispositivos Input son aquellos
capaces de enviar información al ordenador y los más representativos son:
3.2.2. El teclado
El teclado, como principal emisor de datos hacia el ordenador, es
utilizado por los operadores esencialmente para la introducción de la
información, datos, órdenes o para requerir la salida hacia los
dispositivos correspondientes.
Teclado Es muy similar al de una máquina de escribir en lo que se refiere a la
disposición de las teclas, con la salvedad de que en los teclados de orde-
nador existen más teclas con funciones especiales típicas en el uso
informático. El más extendido es el de tipo QWERTY.
Materialmente es un conjunto de interruptores adosados a las teclas que
al ser pulsados cierran un circuito, enviando señales eléctricas distintas
que pueden ser reconocidas e interpretadas por el ordenador.
Tipos de teclado
– Original de los PC XT
– Original de los PC AT.
– 101/102 Teclas. Teclado estándar expandido. Los teclados PC XT fueron diseñados por IBM para sus ordenadores. Con-
taban únicamente con 83 teclas. Las teclas de función estaban dispuestas
en una doble columna a la izquierda del teclado, luego estaba la parte
alfanumérica del teclado (igual al de una máquina de escribir pero con
algunas teclas adicionales) y finalmente, el teclado numérico, colocado a
la derecha.
El teclado PC AT, también de IBM, incluía una tecla más (sumando ya 84).
Esta tecla se denominaba Syst, abreviatura de «Petición al Sistema».
El teclado XT y AT se diferencian en que el XT tiene el microprocesador
en el propio teclado, mientras que en el AT el microprocesador se
encuentra en la placa base. Son incompatibles, no pudiendo ser usado un
teclado XT en un ordenador AT, ni viceversa.
En el teclado expandido, las teclas de función aparecen en una única fila
horizontal por encima del teclado alfanumérico. Además, entre esta zona
y el teclado numérico, han aparecido una serie de teclas utilizadas
exclusivamente para el desplazamiento del cursor. Con la aparición de Windows 95 se diseñaron nuevos teclados que tenían
la peculiaridad de incluir nuevas teclas para facilitar el acceso al menú
Inicio de Windows o para acelerar otras tareas muy relacionadas con este
sistema operativo.
Desde el punto de vista de las teclas existen dos tipos de teclado:
\endash De contacto: usa pequeños interruptores individuales
para cada tecla.
\endash Capacitivo: de más calidad y con una vida más larga,
está construido sobre una tarjeta de circuito impreso grabada.
Cuando se pulsa una tecla, ésta hace presión sobre un módulo
capacitivo el cual produce una señal que es detectada e
interpretada por el microprocesador del teclado.
El ratón El Mouse es un periférico que en su par-te superior tiene el pulsador de entrada
y en la base una bola que, al deslizar por una superficie rugosa, emite una señal
de desplazamiento del cursor y, mediante los programas (software) adecuados,
hace que corresponda el desplazamiento físico
del ratón al desplazamiento del cursor en la pantalla del monitor.
Puede tener 2 ó 3 botones. Normalmente el botón izquierdo ejecuta una opción
con un doble clic. El botón derecho suele abrir menús adicionales de ayuda o
emergentes en distintas aplicaciones.
En los ratones con opción de 3 botones, el central se utiliza para fijar marcas o
cotas de algunos programas, como por ejemplo Autocad, Microstation, etc., en
el caso de no contar con una tableta digitalizadora.
El ratón se mueve con la representación de un puntero marcado por un circuito
interno que determina los puntos en pantalla. Este puntero, se puede configurar
con distinta forma y tamaño, mediante algún programa específico como el
sistema operativo Windows.
TrackBall El TrackBall es un modelo de ratón que se utiliza tanto en ordenado-res de
sobremesa como en portátiles. En él, en vez de mover el cuerpo del ratón,
actuamos sobre una bola que se encuentra fijada a su estructura.
Lápiz óptico
El lápiz óptico es un dispositivo que permite escribir directamente sobre la pantalla del ordenador. Éste es un curioso dispositivo, ya en desu- so, que se utilizaba para tratar la información directamente sobre la pantalla mucho antes de que la tecnología de las pantallas táctiles es- tuviera desarrollada.
Fundamentalmente era un sensor óptico que se sincronizaba con un barri-
do continuo del tubo de rayos catódicos, invisible al ojo humano a causa
de la velocidad del mismo, y que permitía interactuar directamente con
los mensajes que aparecían en la pantalla.
A causa de lo incómodo de su uso (casi en vertical, obligando al usuario a
acercarse excesivamente a la pantalla) y de la preferencia de los progra-
madores por otros dispositivos señaladores como el ratón o las tabletas
gráficas, dejó prácticamente de utilizarse con la difusión masiva de siste-
mas como Windows o MAC/OS.
Lector de tarjetas magnéticas
Como los existentes en los cajeros automáticos de las entidades
bancarias o de crédito.
Lector de tarjetas magnéticas
100 El Joystick Es una palanca de juegos igual que el ratón,
pero donde el control del movimiento lo
ejerce un vástago central y que dispone de
varios botones de disparo. Pantallas táctiles Con este tipo de periférico se puede
ejecutar un comando presionando la
pantalla sobre el lugar indicado con un lápiz
óptico e incluso con el dedo. Este
mecanismo se utiliza, por ejemplo, en
algunos cajeros automáticos y en los puntos
de información al ciudadano que
encontramos en lugares como estaciones de
autobuses, hospitales, museos, etc.
Pantalla táctil
101
Lector de fichas o cintas perforadas
Ya caídos en desuso, basaban su funciona-
miento en el posible contacto de dos
conductores separados por la tarjeta o la
cinta, y que nos daba una respuesta sólo en
caso de perforación, siendo ésta
interpretada como señal cierta («uno»); en
caso de no existir dicha perforación, la
valoración se tomaba como falsa («cero»).
Lector de cintas magnéticas
Se trata de un dispositivo que cuenta con una célula de rayos infrarrojos que
lee, a través de una cinta o banda, cualquier carácter o firma y lo escribe a
su vez, a través de una cabeza magnética, en una banda magnética. La
información de la misma llega a través del ordenador por una tarjeta
conectada al bus. Suele ser de 8 y 16 bits.
3.2.11. Tableta digitalizadora Es utilizada en determinadas
aplicaciones técnicas, como
Autocad, Microstation, etc. La
técnica que emplea es
parecida a la del ratón. Se
trata de un puntero más o
menos milimetrado sobre una
tabla también milimetrada a
semejanza de la pantalla del
programa. Un botón fija el
puntero, otro lo delimita y el
último desfija. La
digitalización de dicha pantalla
es exactamente igual a la
pantalla del ordena-
Tableta digitalizadora
102
dor, gracias a la carga magnética que se produce entre el puntero y la
superficie de la tableta.
Escáner Se utiliza principalmente en programas de autoedición (Paint Shop Pro,
PhotoShop, etc.). Permite digitalizar fotografías, dibujos o documentos
de texto. Un escáner funciona de un modo parecido a una fotocopiadora,
sólo que en lugar de generar una copia sobre una hoja de papel,
convierte el original en una serie de números que almacenará en un
archivo. Todo escáner cuenta con dos funciones principales. La primera
es la de convertir los dibujos, gráficos e imágenes en archivos de tipo
numérico que luego podrán ser reconstruidos utilizando programas de
Edición Asistida por Ordenador (EAO). La segunda función importante es
la de capturar documentos escritos en papel y convertirlos (utilizando
una serie de programas especiales denominados OCR) en archivos de
texto en formato ASCII. Algunos de estos programas permiten el
reconocimiento simultáneo de texto, imágenes, tablas, texto en
columnas..., sólo con seleccionar el modo en que se desea que los datos
aparezcan cuando vayan a ser utilizados. En el mercado podemos
encontrar escáners de mano, de rodillo y de sobre-mesa.
De mano El escáner se desplaza con acción
manual sobre la superficie a
escanear. Se asemeja bastante al
típico lector de barras que pode-
mos ver en las cajas de cualquier
establecimiento comercial. Suele
tener, dentro de lo que cabe,
buena resolución gráfica, hasta
256 colores e incluso 64.000,
pero pierde bastante resolución
OCR,
Escáner de mano
103
o reconocimiento de caracteres. En ocasiones hay que realizar varias
pasadas para poder cubrir todo el original. Se compra junto con su
propio software y controladora.
De rodillo
El papel donde se encuentra la imagen a escanear pasa a través de
unos rodillos donde se encuentra el lector óptico, el cual interpreta
los datos para llevarlos al ordenador en forma digital a través de su
controladora. La resolución gráfica viene a ser la misma que en el
escáner de mano. Como contrapartida, adquiere mayor resolución en
reconocimientos de caracteres OCR.
De sobremesa El escáner se encuentra fijo. En este caso, el
lector óptico pasa al estilo de una
fotocopiadora. Utiliza la tecnología del
anterior con ligeros cambios. Normalmente,
para blanco y negro con tonalidades de grises,
la cabeza óptica lectora solía dar una sola
pasada por el documento, mientras que,
cuando se trataba de color, daba tres pasadas.
Hoy día se usa el lector óptico para una sola
vez en ambos casos. Escáner de sobremesa
Las tres pasadas solían ser de rojo, azul y amarillo para después mezclarlos y
sacar la tonalidad de color final. Este escáner admite mayor resolución en
gráficos y reconocimientos de caracteres OCR. Además, permite escanear
formatos A4 y A3.
3.2.2. Periféricos de salida También conocidos como dispositivos OUPUT o simplemente O. El nombre
procede de la composición de las palabras inglesas out (adverbio que
significa fuera) y put (del verbo inglés to put = colocar o poner). Son aquellos
dispositivos capaces de proporcionarnos la información que el ordenador ha
tratado.
La pantalla La pantalla o monitor es el receptor
de los datos enviados por el
ordenador, representándolos
visualmente. El monitor es una de las
partes más importantes del
ordenador, ya que es el primer medio
por el que el usuario cono-ce los
resultados de su trabajo.
Monitor
Los monitores se conectan a través de las tarjetas controladoras de
vídeo, conectadas a un bus de expansión o de dirección. Éstas, por un
lado, generan las señales de sincronización vertical y horizontal que con-
trola el monitor, y por otro, las señales que llevan el contenido de la
memoria RAM de vídeo a la pantalla.
El microprocesador es el encargado de colocar en la memoria de vídeo
los datos procedentes de la aplicación que se está ejecutando. Estos
datos son convertidos en información representable por el monitor
gracias a la intervención de un programa residente llamado controlador o
driver. 105
Tarjeta
Esquema 2
Programa
Driver
Monitor
Gráfica
Los primeros monitores para PC no tenían capacidad gráfica,
reproduciendo sólo signos alfanuméricos en un color (monocromo) y en
una pantalla dividida en 25 filas por 80 columnas.
Los monitores se basan en la técnica de los tubos de rayos catódicos.
Pueden ser de dos tipos dependiendo del tipo de señal que reciben de la
tarjeta de vídeo.
– Monitores TTL: señales digitales de vídeo.
– Monitores Analógicos: señales analógicas de vídeo.
Ambos tipos pueden ser de color o monocromos. Las características, en
cuanto a colores y resolución, vienen dadas por la tarjetas de vídeo a la
que estén conectados. Sin embargo existen otras características como el
entrelazado o rejilla de potencial.
Frecuencia de barrido horizontal
Es el número de líneas por segundo que la tarjeta de vídeo tiene que
enviar a la pantalla del monitor.
Frecuencia de barrido horizontal 106
Frecuencia de barrido vertical Es el número de veces que se forma la pantalla en un segundo. Rejilla de potencial Un haz de electrones va recorriendo línea a línea toda la pantalla. En
cada línea se representa cada uno de los puntos o píxeles que forman
la imagen.
Rejilla
Haz de electrones
Rejilla de potencial
Para no mezclar entre sí cada uno de estos puntos y conseguir una
imagen lo más nítida posible en el interior de la pantalla del monitor,
existe una rejilla perforada llamada rejilla de potencial.
107
Entrelazado
Consiste en enviar las líneas pares en un primer barrido y las líneas
impares en un segundo barrido. Los monitores entrelazados son más
baratos y simples, pero dan peor calidad y resolución de imagen.
Tipos de monitores
TTL: generalmente monocromáticos: ámbar-negro y verde-negro.
También los hay a color, se denominan RGB y pueden representar 64
colores diferentes.
Analógicos: reciben señal analógica con valores de tensión variables
entre 0 y 0,7 voltios y pueden representar tantos colores como le
envíe la tarjeta gráfica. Estos monitores soportan las tarjetas VGA,
SVGA y XGA.
Muntisync o VFM o multifrecuencia: detectan y sincronizan
automáticamente cualquier tipo de frecuencia, desde 15 Khz hasta
31,5 Khz en barrido horizontal, y desde 50 Hz a 70 Hz en barrido
vertical. Se pueden conectar a cualquier tipo de tarjeta, desde CGA
hasta SVGA, aceptando además distintos tipos de señales analógicas y
digitales. Por esto último se denomina también de frecuencia variable
o VFM.
Memoria de vídeo
Es una memoria RAM situada en la tarjeta gráfica y es totalmente inde-
pendiente de la propia memoria RAM del ordenador.
Esta memoria de vídeo es leída cada cierto tiempo (de 50 a 70 veces por
segundo), enviándose su contenido a la pantalla del monitor. Cuanto ma-
yor sea la memoria de vídeo, más información se puede reproducir en el
monitor o, lo que es lo mismo, se puede conseguir mayor resolución. 108
Tarjetas de vídeo
Se encargan de transmitir la señal del monitor en forma digital o
analógica. Existen diferentes clases de tarjetas de vídeo: Cga, Hércules,
Vga, Ega, Svga, Xga, Mcga, Vesa, TIGA, ATI, etc.
Siglas Significado Resolución Colores
MDA Monochrome Display Adapter o Adaptador No gráfico Un color Monocromo de Vídeo. Es el modo original
utilizado en los primeros PC'S.
HGA Hércules Graphics Adapter o Adaptador 720 x 348 B/N Gráfico Hércules. Asociado con monitores
monocromos pero capaces de representar
imágenes.
CGA Colour Graphics Adapter o Adaptador 320 x 200 4 colores gráfico a color. El primer tipo de tarjeta 640 x 200 2 colores
gráfica que permitía la visualización de
imágenes a color (apareció en 1981).
EGA Enhanced Graphics Adapter o Adaptador 640 x 350 6 colores Gráfico mejorado. Una mejora de la
anterior (apareció en 1984).
VGA Vídeo Graphics Array o Matriz de Vídeo 640 x 480 16 colores Gráfico. Se convirtió en el estándar de 320 x 200 256 colores
facto para todos los monitores a color
(apareció por primera vez en los
microordenadores PS/2 de IBM, en 1987).
Super VGA Super VGA. Tarjeta VGA mejorada y 1280 x 1024 256 colores potenciada. 1024 x 768 256 colores
800 x 600 16 y 256 colores
720 x 521 256 colores
640 x 480 16 y 256 colores
PGA Profesional Graphics Adapter o Adaptador Caro y utilizado Gráfico Profesional. por profesionales
con aplicaciones
de gama alta.
XGA Extended Graphics Adapter o Adaptador Caro y utilizado Gráfico Extendido. por profesionales
con aplicaciones
de gama alta.
109
Display
Es un periférico moderno basado en el mismo principio que la pantalla,
pero ofrece una vista panorámica, y es lo suficientemente amplio para
ver dos páginas de texto de tamaño A4 completas. Tiene una resolución
de 1600 por 1024 píxeles, el monitor Display proporciona doble brillo,
nitidez y contraste en relación con los monitores normales. Otra
diferencia notable en ellos es el tamaño del monitor en relación al ancho
y alto que tienen los mismos.
La impresora
Es el dispositivo de salida más utilizado después de la pantalla y vierte la
información al papel de una manera permanente. Según el procedimiento
que se usa para transferir dichos datos al papel de la impresora, se pue-
den dividir en:
Impresora de matriz de puntos
Consiste en un cabezal móvil sobre una guía transversal al avance de
papel que posee 7 agujas en los casos más corrientes, y 9 y 24 agujas
En los casos de impresora de alta calidad. Dibujan por percusión sobre una cinta
entintada el carácter emitido por el ordenador.
Las impresoras matriciales tienen unos precios muy asequibles, aun-que
proporcionan una baja calidad de impresión. Otro de los inconvenientes de estas
impresoras es que son excesivamente ruidosas. Entre sus principales ventajas
cabe destacar que pueden trabajar tanto con hojas de papel normal (como folios
A4), como con papel continuo. Además, son las únicas impresoras que permiten
obtener copias de las impresiones utilizando papel carboncillo. Impresoras de tipos o tipográfica Son las que tienen el juego de caracteres vaciado sobre metal o mate-rial duro y
que posicionan los tipos que corresponden a la salida del ordenador ante un
martillo que los presiona sobre el papel, aprisionando de este modo la cinta
entintada. Es el sistema utilizado por las conocidas máquinas de escribir.
Impresoras de inyección de tinta
Con ellas se pueden conseguir calidades de impresión similares a las
conseguidas con las impresoras láser, e incluso, utilizando papel sati-
nado especial, resoluciones superiores a las de éstas (del orden de
1440 × 14400 ppp). Pueden imprimir en color a precios moderados.
Para ello, disponen de cartuchos de tinta en tres colores (cuatro, si
contamos el cartucho de tinta negra) que se pueden combinar para
obtener una amplia variedad de tonos y colores al igual que sucede
con las pantallas en color. Son capaces de conseguir calidad casi foto-
gráfica.
Los caracteres creados con una im-
presora de tinta están formados por
puntos que se obtienen inyectando
chorros de tinta sobre el papel en
lugar de percutiendo unas agujas
sobre una cinta. El mayor inconve-
niente de estas impresoras es el
mayor coste de impresión por hoja
impresa, ya que los cartuchos de
tinta son caros y el número de
hojas que permiten imprimir es
bajo.
Impresoras láser
Impresora de inyección de tinta
El sistema utilizado por una impresora láser es similar al de una
fotocopiadora: la imagen es transcrita sobre un tambor fotosensible
utilizando un rayo láser. A continuación, este tambor se «sensibiliza».
Después, se aplica un tipo de tinta en polvo (el conocido tóner) que
queda adherido a la zona sensibilizada de la hoja. Para fijar
definitiva-mente esta tinta se aplica calor. Por último, sobre el
rodillo pasa la hoja de papel, quedando impresa.
También existen impresoras láser a color, que si bien proporcionan calidad
fotográfica a un precio de impresión relativamente bajo por copia, requieren
una elevada inversión inicial, por lo que su uso particular es muy limitado.
Impresoras de transferencia térmica
Las impresoras térmicas o de sublimación, son el máximo exponen-te
tecnológico en lo que se refiere a impresión de imágenes a color. Son
extremadamente caras y sólo se utilizan en entornos profesionales
relacionados con las artes gráficas, donde pueden desarrollar todo su
potencial. Requieren el empleo de un papel fotográfico especial que es
extremadamente caro.
Plotters Pueden considerarse como impresoras gráficas especiales. Reproducen re-
sultados de alta calidad, desplazando rotuladores a alta velocidad sobre la
superficie del papel. El plotter mueve estas plumillas siguiendo las instrucciones
que le llegan desde el ordenador. Es utilizado casi exclusivamente como
complemento ideal de los programas de Diseño Asistido por Ordenador, también
conocidos por sus siglas en inglés: CAD.
La impresión puede realizarse de tal forma que el cabezal puede tener
uno o varios colores y grosores. Como tecnología de impresión se pueden
utilizar lápices y plumillas, chorros de tinta, impresión térmica, láser,
electrostática, etc. Los tamaños de impresión son muy variables y van
desde el formato DIN A6 (la cuarta parte del folio) al tamaño DIN A0 (16
veces el tamaño de un folio).
Tipos de plotters
– Base plana: en él el papel está en posición completamente
plana sobre una superficie. La pluma está colocada en un puen-
te móvil que recorre la longitud del papel.
– Forma de Tambor: en él la pluma se desplaza a lo largo de un
único eje, el puente que la porta está adosado a la estructura del
plotter y es el papel el que se va desplazando. Admite en pape-
les desde A4 hasta A0.
Otros dispositivos
Imprescindibles al principio, hay dispositivos que han caído en desuso
casi completamente, los periféricos de salida conocidos y utilizados en
épocas anteriores como LA PERFORADORA DE CINTA o la más tradicional
PER-FORADORA DE TARJETAS. Éstas traducían la salida eléctrica del
ordenador en columnas de agujeros en soportes de papel y cartulina que
retenían los datos.
Mucho más recientes y poco conocidos son las uinidades de síntesis o
sintetizadores de voz, que disponen de una memoria en la que almace-
nan magnéticamente sílabas pronunciadas, y que son activadas cuando
una señal que llega del ordenador corresponde al valor digital que se
almacena junto con dicha sílaba. El resultado es una salida audible y
comprensible de una señal informática digital, aunque también se trata
de dispositivos de entrada intercalados hoy día con las tarjetas de
sonido.
3.2.3. Periféricos de almacenamiento El procesador del ordenador, es capaz de realizar a gran rapidez operaciones
sobre los datos almacenados en la memoria. Pero la memoria del ordenador
es volátil, es decir, si falta la corriente eléctrica los datos y los programas
allí almacenados se pierden. Además, la memoria RAM del PC tiene una
capacidad de almacenamiento insuficiente para guardar todos los datos que
un usuario medio tiene que manejar. Por ambos motivos, necesitaremos
contar con alguna forma de almacenamiento permanente y masiva.
Los sistemas de almacenamiento masivos más utilizados en la informática
personal son los discos duros, las unidades de disquete y las unidades de CD-
ROM.
Tanto los disquetes como los discos duros son platos circulares que van
revestidos por un óxido metálico. En el caso de los disquetes, el plato es una
placa muy delgada de Mylar. Por el contrario en el disco duro, el plato suele
ser de 115
aluminio. El revestimiento de óxido metálico suele aparecer en capas muy
finas y es capaz de almacenar cargas magnéticas.
Tanto los discos duros como los disquetes utilizan cabezas de lectura
/escritura (similar al brazo de un tocadiscos) que detectan las marcas
magnéticas depositadas en el disco y que más adelante podrán ser
interpretadas como datos. Los datos se registran como 0 y 1. La grabación
magnética de los datos debe ser de elevadísima calidad. Los datos tienen
que ser idénticos al escribirlos y al leerlos. En caso contrario se modificará la
información.
Los discos pueden dañarse por varios motivos, perdiendo así la capa de óxido
que cubre los datos grabados. Ejemplo: se ha expuesto el disco a un campo
magnético externo, al pasar el disco bajo el detector de metales de la zona
de embarque del aeropuerto. Si así sucede, no podrán leerse sus datos.
Además de las ya mencionadas unidades de disquete, discos duros y CD-ROM,
existen otros dispositivos físicos de almacenamiento masivo de in-formación,
tales como las cintas magnéticas, las unidades ZIP, las recientes unidades
DVD (Disco de Vídeo Digital) etc.
Disquetes Los disquetes (o discos flexibles) deben su
nombre al hecho de que el disco es flexible.
Si se extrae el disco de su envoltura
protectora de plástico, vemos que éste es
fino y flexible como una hoja de papel. La
envoltura protectora dota al disco de la
suficiente rigidez para que el motor de la
unidad pueda hacer-lo girar.
Disquete
Han existido disquetes de diferentes tamaños. Primero aparecieron los de 51/4 pulgadas. Más reciente es la aparición de los disquetes de 31/2 pulga-das. De este tipo también existen dos modelos distintos: los de baja densidad, con capacidad de almacenamiento de 720 Kbytes, y los de alta densidad, que almacenan 1,44 Mbytes. El hueco que aparece en el lado izquierdo de los disquetes es el mecanismo utilizado para proteger los datos contenidos contra borrados o escrituras accidentales.
La disminución del tamaño y el incremento en capacidad de almacena-
miento de los disquetes de 31/2 respecto a los de 51/4 pulgadas, se debe principalmente al empleo de un eje rígido. Esto permite que el disco gire
con mayor precisión, con lo que se producen menores distorsiones y
deformaciones.
Unidades de discos duros Las unidades de disco duro deben su nombre al hecho de que el disco es
rígido en lugar de flexible. En ocasiones, también se les denomina discos
fijos.
Disco duro
El modo de funcionamiento de los discos duros es bastante parecido al de
los disquetes. La principal diferencia es que los disquetes están formados
por un único disco, mientras que los discos duros poseen varios platos
que giran al unísono. 117
Los discos duros cuentan, pues, con las ventajas de una mayor capacidad
de almacenamiento y una mayor velocidad de acceso, pero presentan el
inconveniente de su falta de portabilidad. Existen discos duros extraíbles,
como ya hemos mencionado, pero son más caros y de uso poco frecuente.
También se pueden encontrar en el mercado discos duros en tarjetas,
que se pueden extraer de un ordenador y montar en otro con relativa
facilidad.
Partes constitutivas de las unidades de disco
Cabezas de lectura/escritura
Son las encargadas de leer la información almacenada en el disco y
escribir en él nuevos datos. En realidad, lo que la cabeza lee o
escribe son las cargas magnéticas del disco, que son convertidas en
señales eléctricas que finalmente llegan a la tarjeta adaptadora que
controla el disco. A continuación, los datos llegan al bus de
entrada/salida y, posteriormente, a la CPU. La escritura de datos en
el disco ocurre en modo inverso.
Pistas del disco
Las pistas son circunferencias concéntricas donde se almacenan los
datos que están separadas entre sí por una cierta distancia.
Cilindros y sectores
Los platos (discos planos circulares de poco espesor) que forman un
disco duro están colocados unos encima de otros, compartiendo un
mismo eje central. Su colocación es tal que las pistas de cada uno de
los platos están alineadas con las de los demás. El conjunto de pistas
alineadas que se encuentran en distintos platos forman lo que se de-
nomina un cilindro. 118
Por su parte, cada pista está a su vez subdividida en varios trozos denominados
sectores. El número de sectores contenidos en cada pista permanece constante
en todo el disco. Por ello, los datos contenidos más cerca del eje del disco se
encontrarán más comprimidos que los que se almacenen en las pistas exteriores.
Los datos se localizan según sus números de pista y de sector. Siempre que sea
posible, los datos se almacenarán en sectores contiguos para aumentar la
velocidad de acceso a estos datos.
Tiempo medio de búsqueda y velocidad de transferencia Dos de los parámetros más importantes para cuantificar la calidad de un disco
duro o de una unidad de disquetes es el «tiempo medio de búsqueda» y la
«velocidad de transferencia».
El tiempo medio de búsqueda, suele medirse en milisegundos y se corresponde
con el tiempo que tarda el disco duro en encontrar un determinado sector.
Cuanto menor sea este valor, «mejor» y más rápido será el disco duro. La
velocidad de transferencia, medida en Mbytes por segundo, es el parámetro más
importante para medir la efectividad de un disco duro. Indica la velocidad con la
que se transfieren los datos desde el disco duro a la memoria del ordenador.
Cuánto mayor sea este parámetro más rápido será el dispositivo.
Fragmentación de los datos En general, un archivo no puede almacenarse en una única pista o cilindro, por
lo que las cabezas tendrán que desplazarse aumentando el tiempo de lectura del
archivo y, por lo tanto, disminuyendo las prestaciones del disco. La unidad de
disco intenta almacenar los datos en sectores contiguos, pero, si el disco está
muy lleno, cada vez será más difícil encontrar dos sectores vacíos contiguos. Al
acto de segmentar los archivos y almacenarlos de forma separada en diferentes
zonas del disco se denomina fragmentación.
Densidad de datos El número de pistas contenidas en un disco determina la capacidad de éste.
Cuantas más pistas haya en un disco más datos se podrán alma-cenar en él. Si se
crean anillos más estrechos, se aumentará la capacidad de almacenamiento de
datos de un disco. Si se reduce a la mitad la distancia entre dos pistas
consecutivas, se doblará la capacidad del disco.
No podremos disminuir esta distancia a nuestro antojo. Al acercar las
pistas, los datos contenidos en pistas adyacentes se encuentran más
próximos. Este efecto hace que se tengan que utilizar cabezas
lectoras de mucha mayor precisión para que puedan leer o escribir
únicamente en la pista deseada. Si las pistas están muy apelmazadas,
los datos contenidos en una pista pueden interferir magnéticamente
con los da-tos contenidos en las pistas adyacentes.
Concepto de cluster Como ya hemos comentado, existe una cierta estructura lógica en los discos de
almacenamiento. Los cilindros están formados por pistas y éstas, a su vez, están
formadas por sectores. Los sectores son, pues, la unidad lógica de
almacenamiento más pequeña de los discos.
Pero existe otra forma de agrupar el espacio de un disco que se deno-mina
«cluster» (cuya traducción del inglés es «grupo» o «racimo») y es, simplemente,
un grupo determinado de sectores (siempre menor que una pista).
Los más frecuentes son los clusters formados por cuatro u ocho sectores.
Teniendo en cuenta que los sectores abarcan 512 bytes, los clusters más
utilizados tienen un tamaño de 2 a 4 Kbytes. Esto significa que dentro del disco
duro hay mucho espacio inutilizado, ya que es muy difícil que el tamaño real de
un archivo sea un múltiplo exacto de espacio contenido en un cluster (por
ejemplo, para almacenar un ar-chivo de 5 Kbytes se utilizarían dos clusters de 4
Kbytes dejando el segundo semivacío).
Unidades de CD-ROM Este tipo de dispositivos de almacenamiento tiene una increíble capacidad para
guardar datos. La capacidad base de cada disco CD-ROM alcanza con facilidad los
660 Mbytes de datos. Esta inmensa cantidad de información (equivalente a una
enciclopedia de 150.000 páginas de sólo texto) cabe en un disco de apenas doce
centímetros de diámetro y unos cuantos milímetros de espesor.
El CD-ROM une a su elevada capacidad de almacenamiento un precio bajo. El
coste en fábrica de un CD-ROM ya grabado con programas o ficheros de datos,
apenas si supera los 0,60 euros.
Las unidades lectoras de CD-ROM suelen venir asociadas también a los kit
multimedia, ya que, si además de esta unidad, el ordenador cuenta con una
tarjeta de audio adecuada y una serie de altavoces, podremos escu-char discos
compactos de audio directamente desde él.
La tecnología empleada en el CD-ROM es algo compleja. Los CD están formados
por varias capas de diferente material. La primera es un substrato de un tipo
especial de plástico; la segunda es una fina capa de metal; y la tercera, y de
mayor espesor, es una capa de barniz. Los datos están alma-cenados siguiendo
una larga espiral (que puede tener más de 5 Km de longitud), semejante a la que
se puede encontrar en los discos normales de vinilo (los clásicos del tocadiscos)
en forma de 0 (huecos) y 1 (mesetas). Sobre la superficie metálica del disco se
hace pasar un rayo láser. Si éste incide sobre una meseta se verá reflejado y
será capturado por un sensor. Si incide sobre un agujero el rayo reflejado se
perderá. De esta forma, el programa controlador de la unidad CD-ROM sabrá los
datos que se están leyendo.
La diferencia más importante entre un disco duro y un disco CD-ROM es que las
pistas del primero (donde se almacena la información) son concéntricas,
mientras que, como ya hemos comentado, las pistas del CD-ROM están
dispuestas en espiral. Mientras que el disco duro gira siempre a velocidad
constante, la velocidad de giro del CD-ROM variará según la posición que ocupe
la cabeza lectora (si está más o menos lejos del eje de giro). Los sectores de los
discos duros tendrán diferente tamaño según se encuentren más o menos cerca
del eje de giro, aunque todos ellos cuentan con la misma capacidad de
almacenamiento (522 bytes). Por el contrario, los sectores de un CD-ROM tienen
todos la misma longitud y la misma capacidad de almacenamiento. El sistema de
giro seguido por los disco duros se denomina de «velocidad angular constante»,
mientras que el es-quema seguido por los lectores de CD-ROM es del tipo
«velocidad lineal constante».
Los CD ROM grabables (conocidos simplemente por las siglas CD-R) son el
siguiente paso en los sistemas de almacenamiento masivo de informa-ción. Son
el dispositivo idóneo para copias de seguridad de los datos que no se nos pueden
perder. Una vez almacenados en el CD-R sus datos serán prácticamente
imborrables.
Un tema muy importante a tener en cuenta es que la escritura de un CD-ROM es
un proceso extremadamente delicado. Cualquier interrupción en el flujo de
datos implicará la ruina del CD, ya que no podrá reiniciar el proceso. Un nuevo
parámetro a tener en cuenta a la hora de comprar una unidad CD-ROM es saber
su velocidad de escritura de datos (además, claro, de su velocidad de lectura).
El último eslabón en esta cadena de unidades CD-ROM es el denominado CD
regrabable, conocido por sus siglas CD-RW. Los CD-RW son discos ópticos de
lectura/escritura, lo que significa que se puede contar con un
sistema de almacenamiento masivo sobre el que se podrá escribir, extraíble y de
660 Mbytes de capacidad. Por desgracia el uso de estas unidades no está todavía
muy extendido y su precio suele ser alto.
Unidades extraíbles de almacenamiento masivo
En la actualidad, existen multitud de periféricos que nos permiten
almacenar los datos con seguridad, en discos de alta capacidad de
almacena-miento y con la posibilidad de rescribir los discos una y otra
vez. Por ser uno de los sistemas de almacenamiento extraíbles y
rescribibles más baratos, analizaremos en mayor detalle las unidades
iomega. En la actualidad, existen dos tipos de unidades iomega: de 100
Mbytes de capacidad (iomega Zip) y de 2 Gbytes de capacidad (iomega
Jazz).
Existen versiones para interfaces SCSI e IDE y, en el caso de las unidades
Zip de 100 Mbytes, podremos conectarlos directamente al puerto paralelo
(al que se suele conectar normalmente la impresora) obteniendo una
velocidad de lectura y escritura bastante elevada.
Disco Iomega Zip
Otros dispositivos de almacenamiento de este tipo son: SyQuest SyJet de
1,5 Gbytes de capacidad, LS-120 de 120 Mbytes y TapeStor 800 de 400
Mbytes de capacidad de almacenamiento. 124
Unidades DVD Los discos DVD son similares a los CD-ROM, salvo que tienen una capaci-
dad de almacenamiento muy superior: 4,7 Gbytes en su configuración
básica los primeros, frente a 660 Mbytes los segundos. Y esto sólo es el
principio. Se están desarrollando discos DVD con dos capas de informa-
ción (una transparente y otra opaca) sobre una única cara. De esta
forma, las denominadas unidades DVD de doble capa pueden almacenar
hasta 8,5 Gbytes de información o el equivalente a 13 discos compactos.
Por si fuera poco, la tecnología DVD también permite la existencia de los
discos de doble capacidad.
La forma en que se consigue almacenar tanta información en un DVD, es
disminuyendo el tamaño de los huecos, que también estaban presentes
en los CD-ROM, y de la distancia entre dos pistas consecutivas. En ambos
casos, estas longitudes características son la mitad de cortas en los DVD
que en los CD-ROM. Este menor tamaño de los huecos y del espacio que
los separa requiere una mayor resolución del rayo láser que los esté le-
yendo. Todo ello implica un avance sustancial en la tecnología (sobre
todo en la calidad de las lentes utilizadas) y, por lo tanto, un coste más
elevado.
Unidad DVD 125
Indudablemente, las unidades DVD supondrán una auténtica revolución,
no sólo en informática, sino en todo lo que se refiere a ocio en nuestros
hogares. Únicamente deberemos esperar el tiempo necesario para que los
precios de estas unidades desciendan y estén a nuestro alcance.
4. Conexión de periféricos
Preparación y montaje de la placa base
En este punto aprenderemos a montar una placa base. Antes de nada, debe-
mos preparar la caja para introducir en ella la placa base.
Lo primero que haremos será quitar los torni-
llos que encontraremos en la parte trasera de
la caja. No desatornillaremos todos los que
veamos, ya que algunos sirven para sujetar la
fuente de alimentación. Normalmente, los
que cierran la caja están a ambos extremos
de ésta.
Guardaremos los tornillos en un lugar apro-
piado y nos prepararemos para retirar la tapa
de la caja. Ésta puede ser de una sola pieza,
compuesta por los laterales y la parte
superior del PC. En nuestro caso, cada lateral
se quita por separado. Esto facilita poder
retirar sólo uno de los paneles rápidamente
para así instalar nuevas tarjetas.
Para montar una placa base, necesitas retirar ambos laterales para tener
acceso a los dos lados de la caja.
Nos encontraremos en uno de los laterales de la caja con una pieza metálica que
no permite el acceso al interior. Sobre esta superficie se monta la placa base y,
seguramente, irá sujeta con varios tornillos. Pon atención al separar la placa del resto. Si se está trabajando sobre un
equipo ya montado, ten cuidado con los componentes que ya están instalados.
Necesitaremos desconectar algunos cables para trabajar con comodidad. Cuan-
do termines recuerda volver a colocarlos tal como estaban al principio.
Ahora podemos montar la placa base sobre la pieza metálica. Simplemente
tenemos que colocarla en la posición adecuada y fijarla con tornillos en los
puntos de anclaje.
Para que la placa base funcione correctamente, debes configurar algunas de
sus características mediante los jumpers (esta adaptación viene explicada en el
manual que trae la placa base al comprarla, y su configuración varía en función
del microprocesador y demás hardware). En el manual de compra encontrarás
la información necesaria para adaptarla al microprocesador.
Mediante el mapa que incluye el manual que debes tener, se puede localizar la
posición de los jumpers en la placa. Una vez hecho esto, comprueba que sólo
estén colocados los jumpers que proporcionan la velocidad apropiada
según el manual. A veces las configuraciones que se pueden establecer están
también impresas sobre la placa, o en una pequeña pegatina que indica la
posición de los jumpers. Para ayudarte un poco, te recordamos que la especi-
ficación closed significa que debes unir los dos pines mediante el jumper,
mientras que open advierte de que los pines no van unidos.
Antes de montar la placa base en el interior de la caja, se puede conectar el
cableado que ambas comparten. En una esquina de la caja, encontraremos un
grupo de pines acompañados de etiquetas explicativas. Éstas se corresponden
con las de algunos conectores de la caja, ya que aquí habilitaremos el botón de
encendido, el indicador luminoso del disco duro y, en otro, el altavoz inter-no.
Localizaremos el punto de conexión para cada uno de los cables y conecta-
remos cuidadosamente cada uno de éstos en el lugar indicado. Por último, pincharemos la toma de corriente a la placa base.
3.3.2. Instalación de la memoria En la placa puedes encontrar con facilidad los zócalos destinados a la memo-
ria. Éstos llevan una especie de pinza de fijación que debes abrir antes de
colocar el módulo que estás instalando. Al lado de cada ranura tal vez haya un
número indicando el orden en que deben añadirse los módulos de memoria al
sistema, empezando por el número más bajo. Una vez abierto el zócalo,
puedes insertar en él la memoria. Comprueba que se colocan correctamente en
la ranura. Tanto la memoria como el conector tienen una muesca que sólo
coincide en una posición.
Cuando encendamos el PC, veremos por pantalla el chequeo de memoria del
arranque, que mostrará la nueva cantidad de memoria RAM disponible en Mb o,
mucho más habitualmente, en Kb. Posiblemente aparezca algo menos de
memoria de la esperada, dado que en ocasiones la BIOS sólo emplea una
pequeña cantidad.
3.3.3. Instalación del micro Para montar el microprocesador se debe tener en cuenta que la configuración
de la placa debe ser la correcta. Lo primero que se debe hacer es buscar sobre
la placa el slot destinado al micro. El slot es similar a las ranuras de expansión
en las que se conectan las tarjetas de expansión, y está flanqueado por dos
piezas de plástico que servirán de sujeción al microprocesador una vez monta-
do. Cuando el micro esté introducido en el slot y se tenga alineado con éste,
será necesario presionar ligeramente para que quede bien insertado, al igual
que cuando conectamos cualquier otro dispositivo a la placa base. Alrededor del slot del micro encontraremos una pequeña conexión señalada
como CPU FAN. Aquí debemos conectar el ventilador que va enganchado al
micro. De lo contrario, el sistema de ventilación no funcionará. Nunca debe-mos
olvidar que reducir el calentamiento del microprocesador es algo muy
importante. Según el tipo de micro del que se trate, irá conectado al CPU FAN o
a la fuente de alimentación.
3.3.4. Instalación de la disquetera
La instalación de la disquetera es muy simple. Lo primero que debemos
hacer es introducirla por una de las ranuras de la parte frontal de la caja,
según el modelo de la caja. Generalmente lo haremos por la que está más
abajo. Una vez hecho esto, conectaremos un cable de corriente a la
disquetera y le pondremos el cable conector. Este cable va conectado al
puerto Floppy que está justo al lado de los IDE.
Por último ajustaremos con tornillos la disquetera a la caja.
3.3.5. Instalación del disco duro La instalación de un disco duro es muy similar a la de la disquetera. Las placas
base incorporan dos controladoras para discos IDE (discos duros), en cada una
de las cuales podemos instalar un dispositivo como maestro y otro como
esclavo.
Para empezar, buscaremos en el disco duro la pegatina que indica la posición
de los jumpers para configurar como maestro el disco. También encontrare-
mos frecuentemente una posición conocida como Cable Select, que permite
que el dispositivo funcione como maestro cuando comparte controladora con
otra unidad IDE antigua. Sin embargo, esto no siempre funciona y, como no es
algo que vaya a cambiar a menudo, se recomienda que se configure un disco
como maestro y el otro, si lo hubiera, como esclavo.
Introduciremos el disco duro en la zona delantera de la caja, haciendo coincidir
la ranura que encontraremos en el metal con los agujeros del disco duro
destinados a los tornillos de fijación. A continuación, tenemos que sujetar con
tornillos el disco para que quede bien sujeto a la caja. No dejaremos de poner
tantos tornillos como sea necesario, para que el disco duro no vibre cuando
esté en funcionamiento. Las vibraciones, son poco recomendables, ya que el
dispositivo podría dañarse.
En la parte trasera del disco duro encontraremos un conector IDE. En uno de los extremos estará indicado con una I o con algún símbolo que
indique la posición desde la que se empiezan a contar los pines.
Introduciremos el cable en el conector, haciendo coincidir el extremo rojo con
el lado más cercano a la alimentación. De igual forma, localizaremos los
conectores IDE.
Los conectores IDE serán dos normalmente (además del pequeño para la
disquetera). En la placa base encontraremos una etiqueta con una pequeña
inscripción que indicará cuál de ellos pertenece a la controladora principal y
cuál a la secundaria. En principio deberemos conectar el disco duro a la
primera controladora para que el PC arranque desde él.
Si se instala un segundo disco duro, podrá ir tanto como esclavo del primero
como en cualquiera de las dos posiciones de la controladora secundaria. Cuando el PC esté terminado de montar, tendremos que hacer que detecte
los discos que ha instalado.
Para ello pulsaremos la tecla Supr, o la que indique la BIOS al arrancar.
Desde aquí se pueden modificar multitud de parámetros además de la
configuración de los discos. Aquí entraremos en la opción IDE HDD AUTO
DETECTION. Ahora la BIOS comprobará los dispositivos que tenemos
conectados a cada controladora y detectará la geometría (número de
cilindros, pistas y sectores en que se divide el disco). Tras un corto período
de espera empezarán a aparecer diversas opciones (Normal, Large, LBA) para
configurar cada disco. Seleccionaremos la opción por defecto pulsando la
tecla Y, que funcionará bien en la mayoría de los casos.
Desde la pantalla principal, seleccionaremos la opción que permite salir gra-
bando y pulsaremos Y y la tecla ENTER para aceptar los cambios que ha
efectuado en la configuración antes de volver a iniciar el proceso de
arranque. El PC se reiniciará y detectará el nuevo disco duro sin dificultades.
3.3.6. Instalar el CD ROM La instalación del CDROM es muy similar a la del disco duro, sólo que en
lugar de conectarlo al otro puerto IDE, lo conectaremos generalmente a un
extremo del cable del disco duro.
3.3.7. Instalar una tarjeta El proceso para instalar una nueva tarjeta en un PC es bastante sencillo. De
hecho, podrás comprobar con frecuencia que lleva menos tiempo montar físi-
camente la tarjeta que la instalación de los drivers (disquete que trae la
tarjeta al comprarla y que incluye los ficheros que el ordenador necesita
copiar en su disco duro para el correcto funcionamiento de ésta) y el del
software que pudiera acompañarla. Aunque mostramos como instalar una
tarjeta gráfica AGP, el método es el mismo para tarjetas PCI, e incluso ISA.
Lo primero que haremos será quitar una de las tapas que lleva la caja, justo
al lado de las ranuras de expansión. En algunos casos, estas tapas son piezas
sujetas con tornillos, o también se puede tratar de pequeñas planchas de
metal unidas a la propia caja, algo cada vez más frecuente. En el segundo
caso, simplemente empujaremos con cuidado la plaquita metálica hasta que
ceda y la retiraremos.
Ahora tenemos un hueco en el que puedes instalar tu tarjeta. Para ello, nos
introduciremos con cuidado en la ranura y haremos presión hasta que sus
patillas de conexión hayan llegado hasta el final. De esta forma, habrá una
conexión entre la placa base y la tarjeta.
Para que la tarjeta no se mueva y evitar errores o incluso posibles averías en
el PC, la atornillaremos a la caja para que quede bien fija. Cuando termine-
mos, comprobaremos que no se mueva al tocarla. Es frecuente ver tarjetas
que no funcionan porque se han salido de su sitio al conectar alguna pieza a
ellas.
En algunos casos, especialmente en
los dispositivos relacionados con so-
nido y señal de televisión, se deberá
conectar algún cable dentro de la
caja. Por ejemplo, si lo que se
instala es una tarjeta de sonido, es
probable que tenga una toma que
permita re-producir CD´s de música.
Cuando se encienda el ordenador
éste intentará configurar la nueva
tarjeta y, probablemente, pida que
se introduzcan los discos que
suministra el fabricante (drivers).
Por último, y para completar la
instalación del ordenador, nos
queda cerrar la caja y conectar los
distintos elementos como: el ratón,
el tecla-do, el monitor, etc. Ésta
será una tarea mucho más cómoda
ya que cada ranura o espacio en la
torre, lleva el dibujo indicando lo
que se debe conectar.
134
Resumen En el microprocesador es donde se realizan todos los cálculos, los controles
de acceso a los periféricos y, prácticamente, la mayoría de las tareas que
se ejecutan en un PC. En general, casi todas las operaciones realizadas por
el ordenador son supervisadas por la CPU.
Los elementos básicos de una CPU son: la unidad de control, la unidad
aritmético – lógica y el conjunto de registros.
La Unidad de Control (UC) es la encargada de gobernar el funcionamiento
del ordenador.
La Unidad Aritmético – Lógica (ULA) es un chip o conjunto de chips
(circuitos integrados) que lleva grabadas en su interior todas las
instrucciones que precisa el ordenador para realizar cualquier operación de
tipo aritmético o lógico, realiza las operaciones matemáticas que le indica
la unidad de con-trol y las almacena en los registros de almacenamiento
(memorias internas).
Los registros almacenan los resultados de la ULA o la dirección de memoria
en el lugar donde se encuentra la siguiente instrucción a calcular.
La memoria del ordenador es uno de sus recursos más importantes. En
general, una mayor cantidad de memoria se traduce en mejores prestacio-
nes del aparato. La memoria no es otra cosa que un conjunto de zonas de
almacenamiento. Podemos distinguir entre dos tipos de memoria: memoria
RAM (que es volátil, es decir, al quedarse sin alimentación eléctrica se pier-
den los datos que en ella estaban almacenados) y memoria ROM (que no
pierde la información en ella almacenada cuando se apaga el ordenador).
Los periféricos son aquellos dispositivos que no forman parte del ordenador,
aunque sí del sistema informático, y que entregan o reciben datos (informa-
ción) al/del ordenador. Y se dividen en tres grandes grupos: periféricos de
entrada, periféricos de salida y periféricos de entrada/salida.
Para montar una placa base los pasos a seguir serán:
1. Instalar de la memoria.
2. Instalar el microprocesador.
3. Instalar la disquetera.
4. Instalar el disco duro.
5. Instalar el CD-ROM.
6. Instalar una tarjeta (gráfica, sonido,..)
Vocabulario ACUMULADOR: Dispositivo de la ULA
que almacena los resultados de las
operaciones efectuadas por ella.
BUS: Canal de comunicación externo
de la unidad de control.
BUS DE CONTROL: Canal de comu-
nicación externo que, mediante
ocho dígitos binarios, determina el
elemen-to del sistema informático
que recibirá o entregará el dato.
BUS DE DATOS: Canal de comuni-
cación externo que transporta la in-
formación que el microprocesador
intercambia con el exterior.
BUS DE DIRECCIONES: Canal de co-
municación externo que selecciona
las posiciones de memoria y, con
ello, al componente con el que
quiere comunicarse.
CABEZA DE LECTURA/ESCRITURA: Es la parte del disco duro encargada
de leer la información almacenada
en el disco y escribir en él nuevos
datos.
CD-ROM grabable: También cono-
cido como CD-R. Dispositivo de al-
macenamiento de alta capacidad.
CD-RW: Dispositivo de almacena-
miento de alta capacidad que puede
ser regrabado múltiples veces.
CILINDRO: En un disco duro, es el
conjunto de pistas alineadas en dis-
tintos platos.
CLUSTER: Se trata de una forma de
agrupar el espacio de un disco. Es
un grupo determinado de sectores,
pero siempre menor que el de una
pista.
CÓDIGO ASCII: Este código se utili-
za como unidad para codificar la in-
formación. ASCII significa «Código
Estándar Americano para el
Intercambio Informático».
CONJUNTO DE REGISTROS: Dispo-
sitivos que almacenan resultados in-
termedios y cierta información de
control.
137
CONTADOR: Dispositivo de la ULA
que guarda la dirección de memoria
donde se encuentra la instrucción a
ejecutar.
DENSIDAD DE DATOS: Parámetro que
determina la capacidad de alma-
cenamiento de un disco duro. Cuan-
to más cercanas estén entre sí las
pis-tas de un disco, es decir, cuanto
más densos sean los datos, más
capacidad se podrá almacenar. Ello
exigirá cabezas lectoras de mayor
precisión y los datos podrán
combinarse magnéticamente entre
sí. La densidad puede ser alta y
doble.
DISCOS DVD: Dispositivos de alma-
cenamiento masivo similares a los
CD-ROM, pero de mayor capacidad.
DISPLAY: Es un periférico basado en
el mismo principio que la pantalla,
pero con diferencias notables, en
cuanto a la resolución y al tamaño
de lo que se visualiza en ellas.
ENTRELAZADO: Consiste en enviar
líneas pares en un primer barrido y
las impares en un segundo barrido.
Los monitores de este tipo son más
baratos y simples, pero presentan
peor calidad y resolución de
imagen.
FORMATO DE UN DISCO: Es la dis-
posición de un cierto número de pis-
tas y sectores según un orden deter-
minado.
FRAGMENTACIÓN DE LOS DA-TOS:
Acción que realiza el disco duro
cuando no puede almacenar un ar-
chivo en una única pista o cilindro.
FRECUENCIA DE BARRIDO HORI-
ZONTAL: Es el número de líneas por
segundo que la tarjeta de vídeo tie-
ne que enviar a la pantalla del
monitor.
FRECUENCIA DE BARRIDO VERTI-CAL:
Es el número de veces que se forma
la pantalla en un segundo.
JOYSTICK: Es un dispositivo contro-
lador, de funcionamiento similar al
ratón, utilizado para juegos.
LÁPIZ ÓPTICO: Es un dispositivo que
permite escribir directamente sobre
la pantalla del ordenador.
13
LECTOR DE CINTAS MAGNÉTICAS: Este periférico lee mediante rayos
infrarrojos una cinta o banda y lo
es-cribe mediante una cabeza
magnética en una banda también
magnética. LECTOR DE FICHAS O CINTAS PER-
FORADAS: Estos periféricos, actual-
mente en desuso, basan su funcio-
namiento en el contacto de dos con-
ductores separados por la tarjeta o
cinta, y que nos da una respuesta
sólo en caso de perforación.
LECTOR DE TARJETAS MAGNÉTI-CAS:
Es un dispositivo similar a los
existentes en los cajeros
automáticos de las entidades
bancarias.
MEMORIA CACHÉ: Dispositivo de al-
macenamiento de información
capaz de proporcionar a la CPU los
datos que tiene almacenados, pero
a una velocidad mucho más elevada
que la existente entre la memoria
RAM y el microprocesador.
MEMORIA DE VÍDEO: Es una me-
moria RAM situada en la tarjeta grá-
fica e independiente de la memoria
RAM del ordenador.
MEMORIA DRAM: Memoria dinámica
de acceso aleatorio. Los tipos de
memoria DRAM más utilizados son
FPM DRAM, EDO RAM y SDRAM. Los
módulos de memoria se pueden di-
vidir en: módulos SIMM y módulos
DIMM.
MEMORIA ROM: Memoria de sólo
lectura que no pierde la información
cuando se apaga el ordenador y en
la cual no se puede escribir, a dife-
rencia de la RAM, en la que sí se
pue-de escribir.
MEMORIA SRAM: Memoria estática
de acceso aleatorio.
OPERACIONES ARITMÉTICAS: Son las
operaciones básicas de suma, res-
ta, multiplicación, división y otras
más complejas que, basándose en
éstas, configuran el proceso
matemático.
OPERACIONES LÓGICAS: Son aquellas
que sólo pueden tener dos
resultados, también llamados resul-
tados lógicos («cierto» y «falso»), y
que tienen sus resultados matemáti-
cos equivalentes (1 y 0).
PANTALLA TÁCTIL: Este periférico
permite ejecutar un comando
presio-
nando la pantalla sobre el lugar
indi-cado con un lápiz óptico o
incluso con los dedos.
PERFORADORA DE CINTAS: Perifé-
rico de salida que realizaba cintas
perforadas para su lectura en un
lector de cintas magnéticas.
PERFORADORA DE TARJETAS: Pe-
riférico de salida que realizaba
tarje-tas perforadas para su lectura
en un lector de tarjetas magnéticas.
PERIFÉRICOS DE ALMACENA-MIENTO:
Son dispositivos que nos permiten
almacenar datos en forma
permanente y masiva. Existen varios
tipos: disquetes, discos duros, CD-
ROM, cintas magnéticas, unidades
ZIP y DVD.
PERIFÉRICOS DE ENTRADA/SALI-DA:
Son elementos capaces de entregar
y recibir datos al/del ordenador.
Entre estos periféricos se encuen-
tran los de almacenamiento en
masa.
PISTAS: En un disco duro, son las
circunferencias concéntricas donde
se almacenan los datos y que están
sepa-radas entre sí por una cierta
distancia.
PLOTTER: Es una impresora gráfica
especial con resultados de alta cali-
dad. Utiliza rotuladores que se des-
plazan sobre el papel a alta veloci-
dad. Puede ser de dos tipos: base
pla-na y en forma de tambor.
PUNTEROS DE STACK (PILA): Al-
macenan datos de forma temporal,
pero su dirección es donde está ubi-
cada la información.
REJILLA DE POTENCIAL: Es una
rejilla perforada que, situada en el
monitor, impide la mezcla de los
pun-tos o píxeles que forman la
imagen, haciéndola así más nítida.
REGISTRO: Memoria interna de la
unidad de control.
REGISTROS DE ESTADO (FLAG): Determinan determinados estados o
condiciones que se han producido al
ejecutar la última operación.
SECTORES: En un disco duro, es la
subdivisión de una pista en trozos.
Cada trozo recibe el nombre de
sector.
SINTETIZADORES DE VOZ: Dispo-
sitivo de salida que almacena mag-
néticamente sílabas pronunciadas.
Éstas son activadas cuando una se-
ñal que llega desde el ordenador co-
rresponde al valor digital que se al-
macena junto con dicha sílaba. Pue-
den ir intercalados a una tarjeta de
sonido.
TARJETA DE VÍDEO: Se encarga de
transmitir la señal del monitor en
forma digital o analógica. Existen
diferentes clases: CGA, Hércules,
VGA...
TABLETA DIGITALIZADORA: La téc-
nica es similar a la del ratón. Es un
puntero milimetrado sobre tabla
milimetrada a semejanza de la pan-
talla del programa.
TIEMPO DE ACCESO: Tiempo que se
tarda en realizar la escritura o lec-
tura de un dato en la memoria.
TIEMPO DE CICLO: Tiempo que
transcurre desde que se inicia un
acceso a la memoria hasta que se
puede iniciar el siguiente.
TIEMPO MEDIO DE BÚSQUEDA: Es el
tiempo que tarda un disco duro en
encontrar un determinado sector.
TRACKBALL: Es un modelo de ratón
en el que, en lugar de mover el
cuerpo del ratón, actuamos sobre
una bola que se encuentra fijada a
su estructura.
UNIDAD ARITMÉTICO-LÓGICA: Dispositivo que realiza las operacio-
nes aritméticas y lógicas.
UNIDAD DE CD-ROM: Dispositivo
láser utilizado para leer discos CD-
ROM.
UNIDAD DE CONTROL: Dispositivo
encargado de traer las instrucciones
de la memoria y determinar su tipo.
UNIDAD DE DVD: Dispositivo láser
utilizado para leer discos DVD.
VELOCIDAD DE TRANSFERENCIA: Indica la velocidad con la que se
transfieren los datos desde el disco
duro a la memoria del ordenador.
141
Ejercicios de repaso y autoevaluación 1. Define:
a. Microprocesador......................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ...................................................................................................
b. Unidad de Control ...................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ...................................................................................................
c. Unidad Aritmético Lógica ............................................................ ................................................................................................... ................................................................................................... ...................................................................................................
d. Memoria .................................................................................... ................................................................................................... ...................................................................................................
2. Nombra los elementos que componen la CPU. 3. Nombra los tipos de registros que existen. 4. ¿Por qué en la memoria RAM se pueden leer y escribir datos y en la
memoria ROM no?
5. Nombra los periféricos de entrada y salida más importantes y conocidos. 6. Nombra las unidades de almacenamiento que creas oportunas, para
realizar las copias de seguridad de nuestros datos.
SOLUCIONARIO
1.
a. Es un circuito integrado fabricado sobre una delgada tableta de
silicio. Puede contener cientos de miles o millones de pequeños
interruptores con dos únicas posiciones: activado o desactivado.
b. Se encarga de traer a la CPU las instrucciones que el usuario del
ordenador le introduce mediante el teclado y que están en la memo-
ria, así como de determinar su tipo.
c. Realiza las operaciones aritméticas y lógicas, necesarias para el
trata-miento y posterior resultado de esa información.
d. Lugar donde se cargan estas instrucciones y donde están almacena-
dos estos datos
2.
– Unidad de Control.
– Unidad Aritmético-Lógica.
– Conjunto de registros.
– Memoria.
– Coprocesadores matemáticos. 145
3.
– Contador.
– Acumulador.
– Registros de Estado (Flag).
– Punteros de Stack (Pila).
4.
– La memoria RAM es una memoria disponible donde se guardan los
datos con los que vamos trabajando, y que se pierde cuando se
apaga el ordenador.
– La memoria ROM está grabada previamente de fábrica y no se
puede modificar.
5. Periféricos de
entrada: – Teclado.
– Ratón.
– TrackBall.
– Lápiz óptico.
– Lector de tarjetas
magnéticas. – Joystick.
146
– Pantallas táctiles.
– Lector de fichas o cintas perforadas. –
Lector de cintas magnéticas.
– Tableta digitalizadora. –
Escáners.
Periféricos de salida: –
Pantalla.
– Display.
– Impresora.
– Plotter. 6. – Unidades ZIP. – DVD.120
