UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL … · Determinación de la composición de funciones a partir de una tabla de valores numéricos. 7 Función inversa Pasos para calcular

UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL

Inteligencia, corazón y disciplina

Nª de Copias:

Av. Dr. Antonio Parra Velasco-frente a Sauces VII. Tlf.: 2245690-2245688 Telefax: 2234740* Casilla 778-P e-mail: [email protected].

Guayaquil – Ecuador

ANG-FOR 036 Formato de Temarios Versión2.2 10 de junio del 2015

Temarios de Estudio del Primer Quimestre Segundo A–B–C–D

Nombre de la Asignatura

Matemática Nombre del docente

Mr. Robert Merchán

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 Dominio y rango de gráficas de funciones

Determinación de los puntos principales para graficar funciones lineales, afines y constantes.

2 Dominio de funciones Cálculo del dominio de funciones racionales y con radicales aplicando las restricciones correspondientes.

3 Función par, impar y periódica.

Concepto de función par con sus ejemplos. Concepto de función impar con sus ejemplos.

4 Función inyectiva, sobreyectiva y biyectiva

Características de una función inyectiva, sobreyectiva y biyectiva. Determinación si una gráfica es inyectiva.

5 Suma y resta de funciones

Realización de la suma y resta de funciones polinómicas con un número real que evaluar.

6 Composición de funciones

Realización de la composición de funciones polinómicas con un número real que evaluar. Determinación de la composición de funciones a partir de una tabla de valores numéricos.

7 Función inversa Pasos para calcular la función inversa. Cálculo del dominio y rango de la función dad y su inversa.

8 Funciones trigonométricas

Colocación de ángulos en radianes en el círculo trigonométrico. Conversión de ángulos de grado sexagesimal a radianes.

9 Función Seno

Pasos para graficar la función y=sen(x) Características de la función y=sen(x). Variaciones de la función y=sex(x). Periodo de cualquier función seno.

10 Función Coseno

Pasos para graficar la función y=sen(x) Características de las función y=cos(x). Variaciones de la función y=cos(x). Periodo de cualquier función coseno.

Bibliografía a utilizarse: Cuaderno de la materia. Carpeta de deberes.

Coordinador Académico Docente Msc. Ángel Ochoa Mr. Robert Merchán



Nª de Copias:




Temarios de Estudio del Primer Quimestre Segundo de Bachillerato – Científico “A – B – C – D”


Física Nombre del docente

Lic. Walter Robalino


1 El movimiento

Movimiento y sistemas de referencia Sistemas inercial y no inercial Trayectoria, posición y desplazamiento La velocidad media e instantánea La aceleración media e instantánea Componentes de un vector Movimiento rectilíneo uniforme (MRU) Movimiento vertical de los cuerpos, caída libre Movimiento parabólico Composición del movimiento Movimiento circular uniforme

2 Fuerzas en la naturaleza

El concepto de la fuerza a lo largo de la historia (Galileo Galilei, Isaac Newton, Aristóteles) Masa y fuerza Tipos de fuerzas Composición y descomposición de la fuerza Momento de una fuerza Equilibrio Leyes de Newton Interacciones de contacto Movimiento circular uniforme Dinámica de rotación Momento angular Leyes de Kepler, teorías Interacción gravitatoria Electricidad y ley de coulomb Campo eléctrico

3 Trabajo y energía

La energía, el trabajo y la potencia La energía cinética, teoría de las fuerzas vivas La energía potencial Energía potencial gravitacional La energía mecánica El trabajo

Bibliografía a utilizarse: Física II editorial Don Bosco

Coordinador Académico Docente

Msc. Ángel Ochoa




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Temarios de Estudio del Primer Quimestre 2do A-B


Química Nombre del docente

Alexandra Campuzano

Nº Temas/Actividades Subtemas 1 Soluciones Concepto 2 Formula empírica y formula molecular 3 4 Reacciones Concepto clasificación 5 Ejercicios de reacciones 6 7 Oxido reducción Concepto , características y clasificación 8 Ejercicios de oxido reducción

Bibliografía a utilizarse: LNS QUIMICA




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Temarios de Estudio del Primer Quimestre Segundo Bachillerato – Científico “C – D”


Química Nombre del docente

Ing. Agustín Baque


1 Reacciones químicas

Masa atómica y numero de Avogadro Masa molecular Composición porcentual Ejercicios de aplicación de los temas

2 Tipos de formulas Formula empírica Formula molecular Ejercicios de aplicación de los temas

3 Balanceo de ecuaciones Ley de las proporciones definidas Método del tanteo

4 Estequiometria

Conversiones de gramos a moles Aplicación Reactivos limitantes y en exceso Ejercicios de aplicación de los temas

5 Soluciones acuosas Reacción de precipitación Ecuación molecular, iónica e iónica neta

6 Compuestos químicos

Formulación de compuestos Numero de oxidación Reacciones de oxidación y reducción, agentes Balanceo método Redox Ejercicios de aplicación de los temas

7 Celdas galvánicas Electrodo Composición de la pila voltaicas Electrolisis

8 Diluciones

Unidad de concentración Porcentaje de masa Porcentaje v/v y m/v Ejercicios de aplicación de los temas

9 Aplicación

Parte por millón Molaridad Molalidad Normalidad Fracción molar Ejercicios de aplicación de los temas

Bibliografía a utilizarse: Química II editorial Don Bosco Fundamentos de laboratorio para II de bachillerato Cuaderno de la materia


Msc. Ángel Ochoa

Ing. Agustín Baque Pin



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Temarios de Estudio del Primer Quimestre Grado /Curso2 – Paralelo A, B, C, D/especialización: Científico


Biología Nombre del docente

Ana Heredia P.

Nº Temas/Actividades Subtemas 1 El ADN como base de

la vida Inicios de su descubrimiento, transcripción inversa, flujo de información a partir del ADN en la célula eucariota

2 Introducción a la genética molecular

La replicación del ADN, biografía de Rosalind Franklin, enzimas que intervienen en replicación, la transcripción en eucariotas fases

3 Fases del ciclo celular Ciclo celular, división celular, mitosis, profase, metafase, anafase, telofase, citocinesis

4 Interfase celular Etapa G1, etapa S, etapa G2 5 Meiosis Meiosis I , II, profase, metafase, anafase, telofase, tipos de la

reproducción 6 Genética Los genes, genoma y dotación cromosómica 7 La transmisión de los

caracteres Gametos, genotipo, fenotipo, herencia dominante, herencia intermedia, codominante, herencia del sexo, ligada al sexo

8 Grupo sanguíneo El grupo sanguíneo, trastornos hereditarios, Mendel biografía, leyes 1,2,3

Bibliografía a utilizarse: Don Bosco, Segundo Año, Bloque 1,2,3

Coordinador Académico Docente MsC. Ángel Ochoa Lic. Ana Heredia Pillajo



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TEMARIOS DE ESTUDIO DEL EXAMEN DE HISTORIA DEL 1ER QUIMESTRE

II Bachillerato Científico – A, B, C, D

Nombre de la Asignatura: Historia Nombre del docente: MsC. Osmar Betancourt Hdez.

Nº Temas/Actividades Subtemas 1

Fin del Imperio: de Occidente a

Oriente

� Hechos históricos ocurridos desde la creación de Constantinopla

� Las dinastías romanas

� Características generales del imperio Bizantino

� Características de la cultura y la educación bizantina

� Arquitectura y arte bizantino

� Las cruzadas

�

2

El cristianismo

� División del imperio Franco

� Características generales del cristianismo

� Nueva división del imperio romano tras la muerte de Ludovico

� Características generales del imperio carolingio

� Bases económicas y políticas del imperio carolingio

� Arte, educación y arquitectura en el imperio carolingio

3

El islam

� El islam

� Etapas del reino Nazarí

� Estructura del imperio musulmán

� Expansión del Islam

� El Islam en la península ibérica durante la Edad Media

� Organización del califato

Bibliografía a utilizarse:

Historia y Ciencias Sociales ; Municipio de Guayaquil



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Temarios de Estudio del Primer Quimestre

Segundo de Bachillerato / A-B-C-D


Educación para la Ciudadanía

Nombre del docente

Lcda. Andrea Franco

Nº Temas Subtemas 1 Declaración

universal de los Derechos Humanos

Definición, diferentes pactos, características.

2 Derechos civiles y derechos políticos.

Definición, clasificación , vulneración de los derechos humanos, organismo internacionales y nacionales

3 Aportes particulares de cada cultura.

Literatura ecuatoriana, cosmovisión, gastronomía, música, pintura.

4 Asambleas Constituyentes

Definición, tipos de asambleas, protagonismo del pueblo, asambleas en el Ecuador 2008

5 Generaciones de derechos

Primera, segunda, tercera (derechos colectivos)y cuarta generación , principios de igualdad y no discriminación.

6 Búsqueda constante de la legitimidad del

poder político ”mandar

obedeciendo”

Definición de la política, poder político origen y legitimación. ¿Qué es el poder político? Formas de legitimación del poder político. Formas autoritarias de gobierno. Regímenes totalitarios.

7 Dificultad para concretar las

demandas sociales

Las demandas y expectativas sociales reconociendo el derecho ciudadano, causas de la desigualdad social, estado democrático y los derechos sociales en Ecuador, aseguramiento y piso protección social.

8 Significado de la representación

política.

Definición de la escuela de Atenas, legitimidad y representación política. Dificultades y límites de la democracia representativa. Diversas concepciones ideológicas dentro de la política. La política como resolución de conflictos. ¿Qué son los partidos políticos?

9 Persistencia de exclusiones sociales.

Renovadas formas de corrupción política, consecuencias de la corrupción .

10 Formas de Republicanismo

¿Qué es federalismo? ¿Qué es una federación? ¿Qué es el centralismo? Características esenciales del federalismo.

Bibliografía a utilizarse: Texto educativo – Logros Educación para la Ciudadanía Ediciones Holguín


Msc. Ángel Ochoa

Lcda. Andrea Franco



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Temarios de Estudio del Primer Quimestre SEGUNDO – A, B, C, D /CIENTÍFICO


FILOSOFÍA Nombre del docente

LIC. JAIRON ROMÁN

Nº Temas Subtemas 1 Lógica aristotélica • ¿Qué es la lógica? (16 - 18)

• El concepto (18 - 19)

• El juicio (19 - 23)

• El razonamiento (24 - 27)

• El silogismo (29 - 35)

• Falacias y paradojas (35 - 39)

2 Lógica moderna de clases

• Lógica simbólica (46 - 50)

• Lógica matemática (50 - 58)

3 Teoría del conocimiento

• ¿Qué es el conocimiento? (64 - 69)

• Corrientes epistemológicas (70 - 80)

• La verdad (84 - 88)

Bibliografía a utilizarse: Editorial Don Bosco, Filosofía 2 BGU


MSC. ANGEL OCHOA

LIC. JAIRON ROMÁN



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TEMARIOS DE ESTUDIO DEL EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTR E II-Bachillerato Científico – A – B – C – D


Lengua y Literatura Nombre del docente Lcda. Marlene German

Nº Temas/Actividades Subtemas 1 El texto y sus características Definición, análisis de textos académicos, características

ejercicios de aplicación 2 Textos académicos Definición, características ejercicios de aplicación 3 Novelas realistas hispanoamericanas Definición, tipos de novelas, representantes, biografías y

argumentos de obras 4 Lectura comprensiva “El viaje

mitológico” Análisis del texto, historia del texto, tema central. Ejercicios de aplicación.

5 El parafraseo Definición, momentos o normas de un parafraseo, ejercicios de aplicación

6 Realismo social ecuatoriano, generación del 30

Análisis de los cuentos de la generación del 30, representantes de la generación del 30, biografías de autores, fecha de nacimiento y muerte, obra importante,

7 Mapa conceptual y mapa semántico Definición, pasos para elaborar un mapa conceptual, pasos para construir un mapa semántico, ejercicios de aplicación

8 El comentario y el editorial Definición, características, clasificación, recomendaciones, 9 Metaplasmos Definición, tipos de metaplasmos, ejercicios de aplicación 10 El modernismo de Rubén Darío,

Gabriela Mistral, José Santos Chocano, Amado Nervo. Figueras literarias.

Definición, biografía de representantes, análisis de los poemas, Lo fatal, Sonatina, La sombra inquieta, La magnolia. El día que me quieras.

11 Conversación cotidiana Definición, características, estructura, ejercicios de aplicación.

12 Las falacias Definición, tipos de falacias 13 Versos sencillos de José Martí Vida y muerte, obras importantes 14 El Guaraguao - Joaquín Gallegos Lara Análisis del cuento, idea principal, 15 Vocabulario del poema sonatina Significado de palabras claves. 16 Lectura Plácidas comarcas Leer analizar el fragmento 17 Variaciones lingüísticas Definición, clases y variaciones ejercicios de aplicación 18 19 20 21

Bibliografía a utilizarse: Más libros para ti Bachillerato. M.I Municipalidad de Guayaquil

Coordinador Académico Docente MsC, Àngel Ochoa

Lcda. Marlene German



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Temarios de estudio del Primer Quimestre Segundo de bachillerato – A, B, C, D


Emprendimiento y Gestión

Nombre del docente

Ing. José Escobar Granda.


1 Necesidades y Deseos

Concepto de necesidad y deseo , etc.

2 Marketing mix

Las 4p del Marketing mix , etc.

3 Técnicas de Investigación de mercado

Etapas de la investigación de mercados, Importancias de la investigación de mercados , objetivos y sus características dentro de un proyecto de inversión , Concepto de técnicas cualitativas, Clasificación de las técnicas cualitativas , Datos cualitativos , Datos cuantitativos , Fuentes de información primarias y secundarias , Técnica de Observación Directa , Técnica del cliente fantasma , Técnicas Cuantitativas , Etapas de una encuesta , El cuestionario concepto y clasificación , Criterios para realizar una encuesta, Etapas de una encuesta , Entrevista a profundidad , grupos focales concepto (Características y características del moderador ) , etc.

Bibliografía a utilizar: Texto Logros : Emprendimiento y Gestión 2do BGU Emprendimiento y Gestión : Decídete a emprender – Academia editores


Msc. Ángel Ochoa Flores

Ing. José Escobar Granda.



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Temarios de Estudio del Primer Quimestre Segundo de Bachillerato – Científico “A – B – C – D”


Desarrollo del Pensamiento

Nombre del docente



1 Razonamiento verbal

• Sinónimos, concepto, clasificación, variables • Palabas homónimas y homófonas • Antónimos, concepto, clasificación, variables • Analogías, clasificación, ejercicios de aplicación,

identificación • Compresión de textos, idea principal y secundaria • Niveles de la lectura, inferencial, critico, analógico • Lectura crítica, comprensión de ideas • Fundamentos de figuras literarias en textos escritos • Hipérbole, símil, metáfora, personificación • Interpretación de frases

Bibliografía a utilizarse: Libro Desarrollo del pensamiento Edición I http://razonamiento-verbal1.blogspot.com/ https://www.jovenesweb.com/snna/simulador


Msc. Ángel Ochoa




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Temarios de Estudio del Primer Quimestre Grado 2/Curso – Paralelo C,D/especialización: Científico


Proyecto de Vida Nombre del docente

Ana Heredia P.

Nº Temas/Actividades Subtemas 1 Me conozco El mito de las cavernas, pedagogía de los sueños posibles,

convivencia social, solidaridad, tolerancia 2 Me integro Las desventuras del deseo, cantuña, la justicia y el buen vivir, el

abrazo, el amigo, los limites 3 Convivo en sociedad El circo, hasta donde llegan mis sueños, la diversidad de voces y

pensamiento, autonomía, desigualdades sociales, gestos de amor, soy responsables de mis actos

Bibliografía a utilizarse: Sendero, Segundo Año, Bloque 1,2,3

Coordinador Académico Docente MsC. Ángel Ocho Lic. Ana Heredia Pillajo



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Temarios de estudio del primer quimestre Segundo de bachillerato – A, B.


Proyecto de vida

Nombre del docente

Ing. Hugo Martin Artau

Nº Unidades Subtemas

1 Unidad 1. Liderazgo moral

• Mito de la Caverna de Platón. • Pedagogía de los sueños posibles. • Igualdad e inclusión. • Responsabilidad y honestidad.

2 Unidad 2. Me integro

• Las desventuras del deseo. • La leyenda de Quito: Cantuña. • La justicia y el buen vivir. • Ética para Amador. • El abrazo.

Bibliografía a utilizar: Libro de texto ‘’Justos Innovadores y Solidarios’’ Ediciones Sendero.


Msc. Ángel Ochoa Flores

Ing. Hugo Martín Artau



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STUDY GUIDE FOR FIRST QUIMESTRAL EXAM 2nd BGU A-B

Subject: Inglés Teacher Mr. Mariano Bermeo

Nº TOPICS Subtemas/Actividades 1 Unit # 1

Home sweet home Vocabulary Grammar

Rooms and parts of the house (Page 10) All the vocabulary in Unit 1 Ex. Attic, hallway, stairs. Use of Present Simple. Grammar reference pag#12. Unscramble sentences Ex: Do you watch sports on TV? Verb +ing, rules and grammar focus. Ex. I love playing soccer

2 Unit # 2 What’s the history Vocabulary Grammar

Vocabulary Adjectives to describe pag#20 Ex: The clothes are old fashionable.. Past Simple. Grammar reference, rules. Pag#22. Regular and Irregular verbs. Simple Past negative, positive and interrogative form Ex Did they have a headache? vs Past Continuous. Grammar Reference pag#22. Sentences forming Ex: They were watching videos on YouTube. ING spelling rules. Notebook Rules and workbook exercises #22 and 25

3

Unit # 3 It’s a bargain Vocabulary Grammar

Shopping nouns. Sentences and meaning pag#30 Ex. Bargains, sale, salesperson. Vendor, line, customer. Etc. Comparatives and superlatives pg#32- 35 Rules (er – est) Grammar reference. Regular and irregular adjectives.

• Too and enough (exercises) • Much many and lot /Ex. Thera are too many

credit cards.



Nª de Copias:




Teacher Coordinator Miss Ana Infante

Miss Annabell Zavala

5 Listening Independent Reading 6 Writing Independent Reading 7 Reading Independent Reading

Bibliografía a utilizarse: Move it Textbook Move it workbook



Nª de Copias:




Temarios de Estudio para Evaluaciones 2nd Baccalaureate C - First Quimestre

Nombre de la Asignatura: Language Art (ENGLISH)

Nombre del docente:

Miss Susana Melgar Wilches.

Nº Themes – Activities Subthemes 1

Unit 1 Vocabulary Words Social life. Family and relationship. Grammar Present Simple and Continuous. Questions and question words.

• Identify the words through pictures. • Synonym and antonym. • Meaning of the words. • Choose the correct word according to the meaning.

• Choose the correct answer. • Complete the sentences with the correct adjective. • Unscramble the sentences. • Answer the questions. • Relate the actions with the reasons.

2

Unit 2 Vocabulary Words Life events. Famous people. Personal Characteristics. Grammar Past simple. Past simple and Past continuous.

• Identify the words through pictures. • Synonym and antonym. • Meaning of the words. • Choose the correct meaning according to the word. • Write a complement for the sentence.

• Choose the correct answer. • Complete the sentences with the correct verb. • Unscramble the sentences. • Answer the questions. • Change the sentences into questions and answer them. • Complete the sentence with the correct expression to the

present perfect.

3

Unit 3 Vocabulary Words Describing a place. Describing personal style. Money and spending.

Grammar Comparatives and superlatives. Too and enough.

• Identify the words through pictures. • Synonym and antonym. • Meaning of the words. • Choose the correct word according to the meaning. • Write a complement for the sentence.

• Choose the correct answer. • Complete the sentences with the correct verb. • Unscramble the sentences. • Change the verbs into past participle. • Answer the questions. • Change the sentences into questions and answer them. • Complete the sentence with the correct expression to the

present perfect. • Read the sentence and select the correct word to complete the

sentence. 4 Unit 4

Vocabulary Words • Identify the words through pictures.



Nª de Copias:




Education. Getting a job. Describing jobs. Grammar Wishes and intentions. Gerunds and infinitives.

• Synonym and antonym. • Meaning of the words. • Choose the correct word according to the meaning. • Write a complement for the sentence.



sentence. 5 Unit 5

Vocabulary Words Healthy lifestyle. Food and drink. Meals and meals times. Grammar Should and nust. Articles.




sentence. 6 Unit 6

Vocabulary Words Rules and behaviours. Domestics tasks. Society and the law. Grammar Obligation and permission in the present. Obligation and permission in the past.




sentence. 7

Reading.

• Iindependent Reading.



Nª de Copias:




8

Listening.

• Independent listening,

Bibliografía a utilizarse:

Real Life Pre-intermidiate / workbook

English notebook.



Nª de Copias:




Temarios de Estudio para Evaluaciones 2nd Baccalaureate D - First Quimestre

Nombre de la Asignatura: Language Art (ENGLISH)

Nombre del docente:

Miss Susana Melgar Wilches

Nº Themes – Activities Subthemes 1

Unit 1 Vocabulary Words Rooms and parts of the house. Furniture and household objects. Grammar Present Simple and Continuous. Verb + ing.

• Identify the words through pictures. • Synonym and antonym. • Meaning of the words. • Choose the correct word according to the meaning.

• Choose the correct answer. • Complete the sentences with the correct adjective. • Unscramble the sentences. • Answer the questions. • Relate the actions with the reasons.

2

Unit 2 Vocabulary Words Adjectives to describe pictures. Adjective + preposition. Grammar Past simple; Past continuous. Past simple; vs. Past continuous.

• Identify the words through pictures. • Synonym and antonym. • Meaning of the words. • Choose the correct meaning according to the word. • Write a complement for the sentence.

• Choose the correct answer. • Complete the sentences with the correct verb. • Unscramble the sentences. • Answer the questions. • Change the sentences into questions and answer them. • Complete the sentence with the correct expression to the

present perfect.

3

Unit 3 Vocabulary Words Shopping nouns. Money verbs. Grammar Comparatives and superlatives. Too and enough. Much, many a lot of.



present perfect. • Read the sentence and select the correct word to complete

the sentence. 4 Unit 4

Vocabulary Words • Identify the words through pictures. • Synonym and antonym.



Nª de Copias:




News and media. Adverbs of manner. Grammar Present Perfect. Present Perfect vs. Past simple.

• Meaning of the words. • Choose the correct word according to the meaning. • Write a complement for the sentence.



the sentence. 5 Unit 5

Vocabulary Words Vacation. Meanings of get. Grammar Present Perfect + for and since; How long? Past simple + just.




the sentence.

6 Unit 6 Vocabulary Words Household chores. Feelings adjectives. Grammar Have to / Don’t have to Must / Mustn’t Predictions with will, won’t might.




the sentence. 7

Reading

• Independent reading.



Nª de Copias:




8

Listening

• Independent listening.

Bibliografía a utilizarse: Move it! 3 / workbook 3 English notebook.



Nª de Copias:




TEMARIOS DE EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE BACHILLERAT O Y DECIMO GRADO

Nombre de la Asignatura:

Educación física

Nombre del docente:

Lcdo. Marino Quiñonez

Nº TEMAS SUBTEMAS 1 UNIDAD 1:

Prácticas lúdicas: los juegos y el jugar

1. Práctica de Juegos lúdicos tradicionales.

� Salto de soga

2. Práctica de Juegos modificados.

Basketball-balonmano “basketmano

2 UNIDAD 2: Prácticas gimnásticas

• Plancha con apoyo de antebrazos

• Plancha con apoyo de manos

• Piernas

• Cuádriceps -bíceps femoral- glúteos

- pantorrilla

♦ Cuádriceps – bíceps femoral

• Salto de cuerda individual

♦ Salto básico

Sentadillas

Acrosport “GIMNASIA RITMICA” � De 2 a 6 integrantes

3 UNIDAD 3: Prácticas gimnásticas

Prácticas corporales expresivo-comunicativas.

• Práctica de pasos básicos de folclore

• Elaboración de coreografía de folclore



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Temarios de Estudio del Primer Quimestre Curso: 2do BGU – Paralelo: A-B-C-D


Educación cultural y artística.

Nombre del docente

Ing. Joffre Plaza Quevedo.

Nº Temas/Actividades Subtemas 1 Gestos y expresiones -Definición de gestos y expresiones

-Elementos presentes en la representación y percepción de una imagen: color, forma, textura, línea, espacio y dibujo.

2 Técnica del lápiz de color y carboncillo

-Degrade -Tonalidad -Luz y sombra

3 Fotografía -Dedición de la fotografía -Elementos de la fotografía -Tipos de fotografía -Planos fotográficos

4 Proyecto artístico colectivo

-Definición de un proyecto artístico colectivo -Antecedentes de un proyecto -Objetivos de los proyectos artísticos -Categorías artísticas Estructura y elaboración de proyectos artísticos

5 Procesos de creación e interpretación artística

-Definición -La historia -Prehistoria -Edad antigua -Edad media -Edad moderna y contemporánea -El renacimiento -El proceso de creación artística

6 Renovación y remezcla

-Definición de renovación y remezcla -la imagen, sonido -Renovación en la presentación del mito

7 Historias reales o inventadas

-Realidad vs. Ficción ¿Qué es ficción? -Proceso de creación o adaptación para una representación de una historia real o ficticia -Características del realismo -Características de la ficción

8 Arte Cinético y óptico -Definición de arte cinético y óptico -Elementos característicos del arte óptico y cinético Aplicaciones más allá del mundo del arte.

Bibliografía del docente: Educación cultural y artística 2do BGU – Holguín Ediciones S.A. Bibliografía del alumno: Cuaderno de la asignatura Educación cultural y artística

Director de área Docente



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Temarios de Estudio del Primer Quimestre Segundo de bachillerato – A, B, C, D

Nombre de la Asignatura Computación Nombre del docente

Lcda. Alexandra Ramón

Nº Temas/Actividades Subtemas 1 Word • Definición del programa

Entorno básico • Identificación del entorno y sus elementos

2 EXCEL • Definición del programa

3 Funciones básicas • Identificación y definición de cada una

4 Función Sumar • Aplicación de la Formula en ejercicios

5 Función Contar • Aplicación de la Formula en ejercicios

6 Función Promedio • Aplicación de la Formula en ejercicios

7

Bibliografía a utilizarse: www.aulaclick.com www.wikipedia.com www.aulafacil.com



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UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL … · Determinación de la composición de funciones a partir de una tabla de valores numéricos. 7 Función inversa Pasos para calcular