UNIVERSITATEA SPIRU HARET FACULTATEA DE SOCIOLOGIE-PSIHOLOGIE Specializarea: Sociologie Catedra: Sociologie Anul universitar: 2010-2011

FFIIŞŞAA DDIISSCCIIPPLLIINNEEII

Denumirea disciplinei

MANAGEMENTUL PROIECTELOR DE CERCETARE SOCIALĂ

Titularul disciplinei Lect.univ.drd. Alexandru Dumitru Codul disciplinei SP/S/3/6/14/s Anul de studiu III Semestrul II Tipul de evaluare finală E Regimul formativ al disciplinei: F – fundamentală, S – de specialitate , C - complementară

C Numărul de credite

4

Regimul obligativităţii disciplinei: Ob - obligatorie, Op - opţională, F - facultativă,

Ob.

Total ore din planul de învăţământ

36 Total ore pe semestru 36 Total ore studiu individual

Facultatea Sociologie-Psihologie Numărul total de ore

(pe săpt./semestru) din planul de învăţământ

Catedra Sociologie

Domeniul general de studiu Ştiinţe Sociale şi Politice Total C S L P Domeniul de formare profesională (specialitate)

Sociologie 3/36 1/12 2/24

C-curs, S-seminar, L-activităţi de laborator, P- proiect sau lucrări practice

OBIECTIVELE GENERALE ALE DISCIPLINEI Obiectivele principale ale cursului constau în:

- cunoasterea conceptelor, metodelor si tehnicilor specifice cu care opereaza managementul proiectelor (managementul resurselor umane, managementul riscurilor, managementul achizitiilor, managementul financiar, managementul activitatii de monitorizare-evaluare, managementul activitatii de promovare/diseminare, managementul conflictelor etc.) in general, si a managementului proiectelor de cercetare sociala, in special;

- cunoaşterea fazelor dezvoltării unui proiect (ciclul de viata al proiectului); - însusirea cunostintelor, competentelor si abilitatilor necesare pentru elaboarea si

implementarea unui proiect de cercetare sociala; - cunoasterea principiilor, conceptelor, metodelor şi tehnicilor managementului de proiect, a modalităţilor de stabilire a obiectivelor, activitatilor şi a bugetului proiectului, de alegere a echipei de proiect, a tehnicilor de comunicare internă si externa, precum şi a notiunilor specifice managementului riscurilor, în vederea identificării şi dezvoltării unor proiecte fezabile, a planificării strategice şi alocării eficiente a resurselor, respectiv a implementării, monitorizării şi finalizării cu succes a acestora; - crearea unui vocabular specific domeniului si a abilitatii de concepere a proiectelor; - dobandirea cunostintelor, competentelor necesare in vederea elaborarii/scrierii unui proiect de cercetare in vederea solicitarii unei finantari nerambursabile;

- constientizarea studentilor asupra importantei utilizarii planificarii strategice şi abilitarea lor in utilizarea tehnicilor/instrumentelor din domeniul managementului proiectelor de cercetare sociala; - cresterea capacităţii cursanţilor de a dezvolta iniţiative, prin elaborarea si implementarea unor proiecte de cercetare fezabile; - promovarea metodelor, tehnicilor şi mijloacelor utilizate în creşterea eficienţei şi eficacităţii activităţii de concepere, realizare şi implementare a proiectelor de cercetare. COMPETENŢE SPECIFICE DISCIPLINEI

1. cunoaştere şi înţelegere: • cunoaşterea şi utilizarea adecavată a noţiunilor specifice disciplinei; • cunoasterea principiilor, conceptelor, metodelor şi tehnicilor managementului

proiectelor de cercetare sociala, a modalităţilor de stabilire a obiectivelor, activitatilor şi a bugetului proiectului, de alegere a echipei de proiect, a tehnicilor de comunicare internă si externa, precum şi a notiunilor specifice managementului riscurilor, în vederea identificării şi dezvoltării unor proiecte fezabile, a planificării strategice şi alocării eficiente a resurselor, respectiv a implementării, monitorizării şi finalizării cu succes a acestora.

2. explicare şi interpretare: • explicarea şi interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum şi a conţinuturilor

teoretice şi practice ale disciplinei; • explicarea si interpretarea corecta a conceptelor, proceselor, metodelor, tehnicilor si

procedurilor specifice managementului de proiect in general si a managementului proiectelor de cercetare sociala in special;

• crearea unui vocabular specific domeniului si a abilitatii de concepere a proiectelor; • metode si instrumente de lucru; • tehnici de scriere a proiectelor, • metode de monitorizare si evaluare a proiectelor.

3. instrumental-aplicative: • proiectarea, conducerea şi evaluarea activităţilor practice specifice: utilizarea unor

metode, tehnici şi instrumente de investigare şi de aplicare; • elaborarea/scrierea unui proiect in vederea solicitarii unei finantari nerambursabile; • simularea implementarii proiectului: proceduri şi metodologii de implementare a

proiectelor. 4. atitudinale:

• manifestarea unei atitudini pozitive şi responsabile faţă de domeniul ştiinţific / centrat pe valori şi relaţii democratice/ promovarea unui sistem de valori culturale morale şi civice / valorificarea optimă şi creativă a propriul potenţial în activităţile ştiinţifice / implicarea în dezvoltarea instituţională şi în promovarea inovaţiilor ştiinţifice / angajarea în relaţii de parteneriat cu alte persoane - instituţii cu responsabiltăţi similare / participarea la propria dezvoltare profesională;

• constientizarea studentilor asupra importantei utilizarii planificarii strategice şi abilitarea lor in utilizarea tehnicilor/instrumentelor din domeniul managementului de proiect;

• cresterea capacităţii cursanţilor de a dezvolta iniţiative, prin elaborarea si implementarea unor proiecte fezabile;

• promovarea metodelor, tehnicilor şi mijloacelor utilizate în creşterea eficienţei şi eficacităţii activităţii de concepere, realizare şi implementare a proiectelor.

UNITĂŢI DE CONŢINUT (C): Nr. ore 1. Notiuni introductive

• definirea managementului de proiect in general si a managementului proiectelor de cercetare sociala in special;

• concepte specifice; • relaţia - corelaţia program – proiecte – aspecte procedurale; • ce este un proiect? definitie si caracteristici ale proiectelor; • tipuri de proiecte; • principiile si functiile managementului proiectelor de cercetare sociala.

1

2. Planificare strategică • rolul si definitia planificarii strategice; • dezvoltarea planificarii strategice; • relatia dintre planificarea strategica si planificarea operationala; • cadrul logic al proiectului de cercetare sociala – instrument de

planificare strategica; • utilizarea cadrului logic la dezvoltarea planurilor de activitati si resurse.

2

3. Managementul ciclului unui proiect de cercetare sociala • ciclul proiectului; fazele proiectului; conceptia proiectului; • planificare, implementare, monitorizare, evaluare, raportare si control; • analiza post-implementare

2

4. Managementul resurselor umane • repartizarea responsabilitatii de conducere a proiectului; • rolul si responsabilităţile managerului de proiect; • roluri si responsabilitati ale echipei de management si implementare a

proiectului.

1

5. Management financiar • notiuni de baza ale analizei economico-financiare; • analiza cost-beneficiu.

2

6. Managementul riscului • etape in gestionarea riscurilor; • metode de identificare a riscului; • evaluarea riscului; • controlul riscului; • metode de reacţie/răspuns la risc.

2

7. Greseli frecvente in managementul de proiect • ssigurarea calitatii proiectului; • principali finantatori si programe de finantare; • instrumente financiare: fondurile structurale europene si programele de

finantare (programele operationale sectoriale, programul operational regional);

• posibilitati de informare cu privire la finantari.

2

TEME DE ACTIVITĂŢI PRACTICE (S/L/P): Nr. ore 1. Elaborarea obiectivelor generale si specifice ale unui proiect de cercetare sociala - exemplificare

1

2. Selectarea grupurilor tinta 2 3. Prezentarea activitatilor, rezultatelor si indicatorilor (de realizare imediata si de rezultat) unui proiect - exemplificare

1

4. Matricea cadrul logic a proiectului de cercetare sociala – instrument util in implementarea proiectului

2

5. Diagrama GANTT 2

6. Elaborarea bugetului unui proiect, pe categorii de cheltuieli 1

7. Criterii de evaluare a proiectelor de cercetare, utilizate pentru obtinerea unei finantari nerambursabile

1

8. Elaborarea unui plan detaliat de monitorizare si evaluare 2

9. Elaborarea unui plan detaliat de evaluare 2

10. Realizarea unei analize cost-beneficiu 2

11. Realizarea unei analize SWOT 2

12. Identificarea oportunitatilor de finantare pentru proiecte din domeniul social 2

13. Elaborarea matricei cadru logic a unui proiect de cercetare sociala 2

14. Elaborarea/scrierea unui proiect in conformitate cu cerintele procedurale ale unui Program Operational Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane, finantat din FSE - realizarea unei schiţe de proiect pentru sursa de finanţare identificată – obiectivele proiectului, promotorul proiectului, grupul ţintă si justificarea alegerii acestuia; descrierea activitatilor proiectului, perioada de implementare, diagrama Gantt, rezultate si indicatori, bugetul proiectului, parteneriate necesare pentru implementare etc.

2

STRATEGIA DIDACTICĂ (METODE ŞI TEHNICI DIDACTICE UTILIZATE) În scopul atingerii obiectivelor cursului se vor utiliza metode didactice specifice: teme pentru studiu individual, documentare, studii de caz (prezentarea detaliata a unui proiect (obiective, grup tinta, activitati, rezultate, indicatori, buget); matricea cadru logic; analiza unui proiect in conformitate cu criteriile de evaluare in baza carora se face selectia proiectelor pentru finantare; naliza bugetului unui prooiect; analiza cost-beneficiu; analiza SWOT.), referate, dezbateri. Prezentarea temelor se va realiza cu ajutorul mijloacelor multimedia (computer şi video-proiector).

FORMA DE EVALUARE: evaluare finală 100% BB BIBLIOGRAFIE Bibliografie obligatorie: 1. Ion, Vasilescu, (2005) Managementul proiectelor, Editura Eficon Press, Bucuresti 2. Tom Mochal, Jeff Mochal, (2006) Lectii de management de proiect, Editura CODECS, Bucuresti 3. Armenia Androniceanu (coord.), (2004) Managementul proiectelor cu finantare externa, Editura Universitara, Bucuresti 4. Dumitru Nedelcu, (2005) Managementul proiectelor, aspecte teoretice si practice, Editura Politehnium, Iasi 5. Wolfgang Lessel, (2007) Manegementul proiectelor, Editura All, Bucuresti 6. Dumitru, Oprea, (2005) Managementul proiectelor europene, Editura Universităţii Al. I. Cuza, Iasi Bibliografie facultativă: 1. Managementul ciclului de proiect – Manual 2003 (Institutul European din Romania)

2. C. Scarlet, H. Galoiu, “Manual de instruire avansata in managementul proiectelor”, Bucuresti 2002

3. Project cycle management (Handbook), European Commission. Europe Aid Co-operation Office, Brussels, 2002 4. PMProfessional Learning. Complet Project. Management Course, UK, 2007

5. Celia Burton and Norma Michael, (1997) A practical Guide to Project Management, Ed. Kogan

Page

6. Project Management Body of Knowledge - PMBOK Guide 2000 Edition 7. Project Cycle Management - Guidelines of European Commission 2001

8. Project Management T-kit - Council of Europe DG IV and European Commission 2000

9. Dezvoltarea abilităţilor ONG - Managementul proiectului – Centrul Regional de Mediu pentru

Europa Centrala si de Est, 2002

10. Gareis R., (2006) Happy Projects, ed.a 2-a, Bucureşti, Editura ASE, p.2-24 11. Mocanu Mariana, Schuster Carmen, (2001) Managementul proiectelor: Calea spre creşterea

competitivităţii, Bucureşti, Editura All Beck, p.11-34

12. Oprea D.,(2001) Managementul proiectelor : teorie şi cazuri practice, Editura Sedcom Libris, Iaşi 13. Postavaru N., (2002) Managementul proiectelor, Editura Matrix, Bucureşti 14. Turner R., Simister S.,(2004) Manual Gower de management de proiect, Editura Codecs, p.2-37, Bucureşti 15. Aurelian Simionescu, (2005) Evaluarea proiectelor, Editura Economica, Bucureşti 16. Stefan Cojocaru, (2004) Elaborarea proiectelor, Editura Expert Projects, Bucureşti 17. D., Stefănescu, (2005) Managementul proiectelor europene, Editura Fundaţiei România de

Mâine, Bucureşti 18. Cezar Scarlat,(2003) Managementul proiectelor si resursele umane, Editura Bren, Bucuresti 19. Adriana Ritt, (2003) Comunicare în managementul proiectelor, Editura Mirton, Timisoara 20. Corneliu Neagu, (2005) Managementul operaţional al proiectelor, Editura Bren, Bucuresti 21. Paul Marinescu, (2005) Management de proiect, Editura Universităţii, Bucuresti 22. Doru Curteanu, (2005) Managementul proiectelor publice, Editura Eficon Press, Bucuresti

Titular disciplină, Lect.univ.drd. Alexandru Dumitru

VIZAT, Şef de catedră, Lect.univ.dr. Ancuţa Plăeşu Aprobată în şedinţa de Consiliu al Facultăţii din 20.09.2010