Upload
nguyentram
View
214
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
LJN lve~~ l f T CRN fpound ORe UNIVERZITET eRNE GORE FILOLO~KI FAKULTET
NIK$cent FILOLOSKI F AKULTET PPJ~IUEfIO t
CENTAR ZA DOKTORSKE STUDIJE
Prof dr Predrag Miranovic rukovodilac
Postovani
U skladu sa vasim dopisom br 0112 - 1345 od 27 04 2018 godine u prilogu
dostavljamo djelimicno izmijenjen plan doktorskih studija Filoloskog fakulteta
Kao ito ste i predlozili realizacija doktorskih studija odvijala bi se kroz dva modula u okviru kojih smo dodali po jedan izborni predmet od kojih bi se jedan odnosio na Nauku 0
jeziku a drugi na Nauku 0 knjizevnosti
UNNERZITETCRNEGORE UNIVERSITY OF MONTENEGRO FILOLOSKI FAKULTET FACULTY OF PHILOLOGY Danila Bojovi6a bb Danila Bojovica bb PJ91 PO Box 91 81402 Niksic 81402 Niksi6 UCG
Univerzitet erne Gore erna Gora Montenegro
Tel +382 40 224008 243912 Fax +382 40 224 008 wwwfi1oloskiacme e-mail filoloskiacme
NQ 01-2276 Datum 12122018 god
Na osnovu clana 64 stay 2 tacka 2 Statuta Univerziteta erne Gore Vijece Filoloskog fakulteta na sjednici odrzanoj 03122018 godine donijelo je
ODLUKU
Usvaja se izmijenjeni Plan doktorskih studija na Filoloskom fakultetu
DOKTORSKE STUDIJE JEZIK i KNJIZEVNOST
Modull-Nauka 0 knjizevnosti
NAZIV PREDMETA
Z N LU gt ltt CD 0 -
2 a 0 CD r
ltt IshyV) w 2 W V) 0
V)
IshyU W
ltt 0gt Z~ oltt uU
Pregled knjizevnih teorija OZPl X I 7 5
Knjizevnost i kulture u kontaktu OZP2 X I 7 5
Metodologija naucnog istrazivanja SIP X I 7 5
Izborni predmet I IPl X I 9 5
Izborni predmet II IP2 X II 10 5
Polama istrazivanja X II 20
Istrazivanje i objavljivanje rada na medunarodnoj konferenciji
III 30
Istrazivanje i objavljivanje rada na medunarodnoj konferenciji
IV 30
Objavljivanje rada na SSCIAampHCI V 30
Izrada i odbrana doktorske disertacije
I
VI 30
Modul 2-Nauka 0 jeziku
NAZIV PREDMETA
z N w gt ltt CD oshy
-Z a 0 CD r
ltt IshyV) w 2 W V) 0
V) IshyU W
ltt 0gt z~ f2)(J
Pregled lingvistickih teorija i metoda OZPl X I 7 5
Jezici u kontaktu OZP2 X I 7 5
Metodologija naucnog istrazivanja SIP X I 7 5
Izborni predmet I IPl X I 9 5
Izborni predmet II IP2 X II 10 5
)a Izh X II 20
Istrazivanje i objavljivanje rada na medunarodnoj konferenciji
III 30
Istrazivanje i objavljivanje rada na medunarodnoj konferenciji
IV 30
Objavljivanje rada na SSCIAampHCI V 30
Izrada i odbrana doktorske disertacije VI 30
Plan doktorskih studija za 201819 godinu
Jezik i knjiZevnost
z - ltt N Z IshyUJ V)
NAZIV PREDMETA gt 0 UJ Q ltt 0 ~
V) ZIshyeo eo UJ u 0
0 I V) 0 UJ u
I Pregled knjizevnih teorija OZPl X I 7 5
I Pregled lingvistickih ij OZP2 X I 7 5
i Metodologija naucnog istrazivanja SIP X I 7 5
Izborni predmet I IPl X I 9 5
Izborni predmet II IP2 X II 10 5
Polazna istrazivanja X II 20
Istrazival i objavljivanJe Ida na III 30 medunarodnoj konferenciji
Istrazivanje i objavljivanje rada na IV 30 medunarodnoj konferenciji
Objavljivanje Id na SSCIAampHCI V 30
Izrada i odbrana doktorske disertacije VI 30
I I
Obavezni predmeti
teorija OZPl prof dr Kilibarda
prof dr Rajka Glusica lingvistickih
Metodologija naucnog istrazivanja SIP prof dr Milos Krivokapi6
Izborni predmet 1
Nasljede u svjetskoj dr
prof Boban Arsenijevic Jezicka ideologija i stavovi 0
Pragmatika doc dr Milica Vukovi6 Stamatovic
Savremeni teksta i diskursa doc dr Milica Vukovi6 Stamatovi6
Izhorni predmet 2
Metodologija istraZivanja u primijenjenoj lingvistici doc dr Vuckovic
kulturne i knjizevne veze dr Marija
akademska FRANCA doc dr Mil Vukovic Stamatovic
Korpusna lingvistika doc dr Milica Vukovi6 Stamatovic
Kriticka diskursa doc dr Milica Vukovic Stamatovi6
Napomena
U prilogu dostavljamo programe za sve navedene predmete
Knjihvna leorija bullbull stodja i kritikn - pojmovi i ojihov meduodnos Osnovna obiljdja dijahronijskog toka knjitevnih teorija do XX vijeka Platonovi pogledi na knjiZevllostWolI Driava) AriSloleiovi poglcai na knjiievoosl (O piesnickoj umjelnoSIi) Rimske knjievne teadje Boracije Ciceron K vinlilijan Plot in i srednji vijck
6 Knjifevne rllSprave u humanizl1lu i renesansi Novine U odnosu na ailliku 7 Izgradivanje klasicistitke poelike Boalo ProsvjetileljSlvo Didro 8 Poelike ramanlizma RomanliCarske knjiZevne leorije u Njemackoj Engleskoj i Francuskoj 9 Knji~evne teorije realizma Ruska rodikalna kritika Knji1evna estelika Ipolila Tenn 10 Antirealisti~ke tendencije Kult forme Ideje simbolizm3 II Naturalium i ekspresionizafll Ni~eov() t2 Knjizevne tearije XX vijeka fUlUrizam formBlisi~ka knjilevna leorija 13 Slrukturalizam nova kritika sleika 14 Naratologija semiolika delkoflS1lIkci 15 Postkolonialna Optrecenje studenla
Nedjeljno
7 kredila x 40130 9 sali i 20 minuls
SlruklUra 5 sati predavanja osuti vjc~bi 4 satl i 20 minula Individualnog rada studenta
za laboralorijske vje1be za izrads domaCih zadalllka)
U semesru
Nastava i zavrSn ispit (9 sati 20 minuta) x 1~6In=t=~i~j~=Neophodna priprema prije po~etka semestra I Qvjera) 2 x(9 sali i 20 minula) = 18 sali i 40 minute Ukupno opterecenje za predme 7 x 30 = 210 sali
ispita u popravnom ispimom roku popravnog ispiUl od 0 30 sati
oOllerccI1ia 149 sati I 20 minuta (nastava) + 18 sati i 40 f ibullbullo + 30 sati cad)
~~~~~-~~---~------~~---
- --
Naziv predmeta Pregled lingvistifkih teorija I Status predmeta I Semeslar Broj EeTS kredita Fond fasova I I
Obavezni [ 7 5PI I 1 Studijski program Crnogorskl srpski engleskl Itlijnnski francuski njema~ki ruski jezik i
knjiuvnost
Uslovl]en051 drugim Iredmelima
Ciljevi izu~avnja predmela Ovladovanj osnovnim manjima 0 iizvojll nauke oiniku lingvisli~kim
lradicijama Iorijama ~kolama i pravcim
Sndriaj predmela Nakon upoznavunja sa najznatajnijim lingvislitkim lradicijama sadrwj predmelO
obuhvata upoznavanje sa najzna~ajnijim doslignuCimu leorijama i ~kolama nauke 0 jeziku 19 i 20 vijcke
I Upoznavanje sa predmelom
2 Razvoj nauke 0 je7iku Lingvislitke Iradicije kineska i indij ska
3 Jezi~ka iSlrativanja u anlitkoj Gr~koj i Rimu Arapi i Jevreji
4 Lingvislika u period renesanse i racionalizma Gramalika POri-Royal
5 Jczitka ispitivanja u XIX vijcku Prvi komraralisti Humboit
6 Mladogramali~ari
7 Jezi~ka ispitivanja u XX vijeku nestrukturalne ~kole
8 Ferdinand de Sosir - slrukluralizam
9 Lenevska Skola
10 PraSki lingvisti~ki krutok
II KopenhaSka Skola - glosemalika
12 Funkeionalna lingvistika Andrea Martinea
13 Ameritki strllkturalisti
14 Generalivna gramatika Nonma Comskog
15 Kosnitivna lingvistika _ - -__ - shyOplere~enje studenla
iSiiOdiNak-on SIO poloi oval ispil Siudenikija bi trebalo da
I OpiSe karaklerislike i rezultate tingvislifkih tradicija kineske indijske grfke riRiske arapske i jevrejske
2 Navede odUke lingvigttike u periodu renosanse i rocionatizmR i gramatike Port-Royal 3 [slakne najvafnije pojave jezi~kih ispitivanja u XIX vijeku komparstisti Humboll i
mladogramatifari 4 Objasni jezi~ka ispilivanjs u XX vijeku neSlrukluratne ~kole 5 Uporeduje rezullnle evropskog ( Sosir Zenevska Pra~ka Kopenha~ka ~kola) i nmerifkog
slrukturnlizma (Dlumlild Bons Sapir Li Vorf) 6 Analizira Doslavke generativne grmalik i kognitivne lingvislike
Litertura Milko Ivic Pro vei I liTlgvisliei i fl Beograd 200 I Mili voje Minovic Uvod naul 0 jeziku Sarajevo 1989 Dubravko ~kiljan fogled IIlingvistikll Zagreb 1985 2ort MUllen storija ingvisrike Beograd 1996 Benil Malmberg Moderna lil~istikabull Beograd 199 Oblici provjere znanj i ocjenjivanje Dva testa sa 23 poena (ukllpno 46) Ute~ce Udebatama i aktivnost no tosu 4 poena Zavr~ni ispit sa 50 poena Prelazna oejena se dobija ako se kumulalivno sakupi najmanje 51 jloen Posebna naznaka za nredmel [me i nrezime naslavnika i saradnika Drof dr Raika GluSiea I
KATALOG SA ISHODIMA UCENJA
Univerzitet erne Gore
Ciljevi
predmeta
Ime i prezime nastavnika i saradnika
Metod nastave i savladanja gradiva
I nedjelja
I nedjelja vjeibe
II pred
II nedjelja vjezbe
III pred
III nedjelja vjezbe
Uslovljenost drugim Nema predmetima
Studenti se upoznaju sa osnovnim fazama rada odredivanje teme
primarne i sekundarne) obradi (osnovni postupci graficka tabelarna predstavjanje
rezultata rada (jezicka stilska i tehnicka odbrada teksta i odbrana rada
Prof dr Milos Krivokapic
kolokvijumiprakticni rad konsultacije zavrsni i popravni
Uvodne napomene 0 predmetu Pojam i predmet metodologije rada
Sastavni dijelovi metodologije naucnog
nauke Klasifikacija nauka Faze naucnog
IV pred
IV nedjelja vjezbe
V nedjelja
V nedjelja vjezbe
VI
VI nedjelja
VII nedjelja
VII
VIII nedjelja
Metode i tehnike prikupljanja podataka Ispitivanje posmatranje Obrada podataka
Grada primarni i sekundarni izvorLObrada i analiza
Izrada rada prema harvarskom sistemu Fusnote izvora
Naucne pojam Analiticke i sinteticke metode
VIII nedjelja vjezbe
IX nedjelja pred
IX nedjelja
metade Tehnika
Faze istrazivanja Mjerila i kriterijumi nalaza Dokazivanje i
X nedjelja vjezbe
XI nedjelja pred
Protokol pisanja naucnog rada naslov uvod apstrakt kljucne rijeci pregled literature (dosadasnja istrazivanja) cilj rada hipoteze metodologija rada rezultati rada diskusija
rezultata zakljucak rezime izvori i literatura prilog Princip IMRAD (Introduction (Uvod) Methods (Metode) Results (Rezultati)Discussion (Diskusija))
Naucni rad Vrste naucnog rada
XI nedjelja vjezbe
XII nedjelja pred Prakticni rad
XII nedjelja vjezbe
XIII nedjelja pred Prakticni rad
XIII nedjelja vjezbe
XIV nedjelja pred Prakticni rad
XIV nedjelja vjezbe
XV nedjelja pred Prakticni rad
XV nedjelja vjezbe
Obaveze studenta u toku nastave
Studenti su obavezni da pohadaju nastavu rade prakticne radovekoJokvijum i zavrsni ispit
Konsultacije Jednom-dvaput sedmicno
Opterecenje studenta u casovima
Kolokvijumaprakticni radovi 45 (2x2225) poena redovno pohadjanje nastave 5 poena zavrsni ispit 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi 51 poen
Literatura Susnjic Djuro (1999) Metodologija Beograd Cigoja
lIie Milos (1994) Naucno istrazivanje-opsta metodologija Beograd Filoloski fakultet Veber M (1989) Metodologija drustvenih naula Zagreb Globus
Miroslav Vujevic (1993) Uvodenje u znanstveni rad u podruciju drustvenih znanosti Informator Sveuciliste u Zagrebu
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje
Kolokvijum prakticni radovi zavrsni i popravni zavrsnog ispita
Posebne naznake za predmet
Nema
Napomena Nema
Ishodi ucenja
Poslije polozenog ispita Metodo)ogija naucnog istrazivanja ocekuje se da studenti posjeduju znanja 0 metodama i postupku izrade naucno-istrazivackog rada kao i
njegovoj tehnickoj obradi Poznaju i primjenjuju osnovne pojmove metodologije faze i proces naucnog istrazivanja ida su osposobljeni da samostalno napisu naucni rad
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - SAVREMENI PRISTUPI ANALIZI TEKSTA I DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Bro ECTS kredita I Fond ~asoa
Obavezan l I I 9 I 5P
Studijski program EnIeskiezik i knizevnosl Doktorske akademske studije nflllka degjeziku
Uslovljenost drugim predmctima Nema -_ - -
Ciljcvi izu~avanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima lingvisti~koj analizi odnosno analizi teksta i diskursa i to na na~in da su pokrivene sve zna~ajnije savremene istraZiva~ke perspektive osim onih koje se izucavaju u okviru drugih lingvisti~kih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijama ovih jgtlistu~a
Saddaj predmela I nedjelja Savremeni pristupi analizi teksta i diskursa uvod i op~te lendencije I nedjelja Pragmatika teorija govornih cinova lokucija ilokucija perlokucija IV nedjelja Pragmatika presupozicija uWvost ogradivanje V nedjelja Korpusna Iingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija VI nedjelja Korpusna Iingvistika prakticni rad na racunaru VII nedjelja Kolokvijum VII nedjelja Konceptualna metarora detinicije i metodologija analiza IX nedjelja Lingvisti~ka metarora M1P(VU) metod analiza X nedjelja Kognitivna stilistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XI nedjelja Analiza lanra uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XJI nedjelja Kriti~ka analiza diskursa uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XlIJ nedjelja Sociolingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XIV nedjelja Forcnzi~ka lingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XV nedjelja Popravni kolokvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I detini~e i upotrijebi osnovne pojmove iz pragmatike korpusne lingvistike analize konceptualne i lingvisticke metafore kognitivne stilistike kriti~ke analize diskursa forenzicke lingvistike i sociolingvistike 2 ovlada osnovnom metodologijom iz pragmatike korpusne lingvistike analize konceptualne i lingvisti~ke metafore kognitivne stilistike kriticke analize diskursa fo renzicke lingvistike i sociolingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeci savremene pristupe analize
Literatura 0 Yule G (1996) Pragmatics Oxford Oxford University Press 0 Leech Geoffrey N (2016) Principles opragmatics Routledge 0 Kennedy G (2014) An introduction to corpus linguistics Routledge 0 Biber Douglas and Randi Reppen eds (2012) Corpus linguistics Sage 0 Evans V and Green M (2006) Cognitive linguistics An introduction Lawrence Erlbaum Associates Publishers 0 Semino E and Culpeper 1 eds (2002) Cognitive stylistics Language and cognition in text analysis John Benjamins
Publishing 0 Kovecses Zoltan (20 I 0) Metaphor A practical introduction Oxford University Press 0 Steen Gerard J et al (2010) A methodor linguistic metaphor identification From MIP to MIP VU John Benjarnins
Publishing 0 Fairclough Norman (2013) Critical discourse analysis The critical study oIanguage Routledge 0 Wodak Ruth and Michael Meyer eds (2009) Methodsor critical discourse analysis Sage 0 Swales John (1990) Genre analysis English in academic and research seuings Cambridge University Press 0 Bhatia Vijay Kumar (2014) Analysing genre Language lise in professional sellings Routledge 0 Gibbons J (2003) Forensic linguistics An introduction to language in the justice system Wiley-Blackwell 0 Wardhaugh R and J M Fuller (2014) An introduction to sociolinguistics John Wiley amp Sons
+ selected research articles Oblici provjcre znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 poen~ zavsni ispit - 50 poena Poscbna naznaka za predmet I Ime i prezimc nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovie Stamatovie
Naziv prcdmcta PRAGMATIKA
Status predmcta I Semestar I Broj ECTS krcdita I Fond ~asova
Izborni I I l 9 I 5P
Studijski program Engleski jezik i knjjzevnos( Doktorske s(udije
Uslovljenost drugim predmctima NeOla
Ciljevi izu~avanja predmcta Cilj ovog predmeta jeste sticanje znanja 0 jeziku u upotrebi 0 uslovima uspjeSnog kori~cenja jezi~kih jedinica i struktura u kontekstu 0 pravilima koja se (pored osnovnih gramati~kih pravila) moraju poznavati da bi jezicki iskaz bio primjeren kontekstu upotrebe Studenti ce se upoznati sa razli~itim aspektima odnosa jezika i konteksta njegove upotrebe Sto ce im omoguciti da uo~e kako kontekst milenja zna~enje neke jezicke ledinice
Sadr7aj prcdmcta I nedjelja Definition and scope of pragmatics II nedjelja Deixis and distance III nedjelja Reference and inference V nedjelja Presupposition and entailment V nedjelja Speech acts and events introduction VI nedjelja Speech acts and events continued VI nedjelja Politeness and interaction cooperative principle VIII nedjelja Politeness and interaction implicatures IX nedjelja Mid-term test I X nedjelja Hedging Xl nedjelja Pragmatics and cognition conceptual1l1etaphors XlI nedjeIja Pragmatics and cognition conceptual metonymies XIII nedjelja Pragmatics of apologies XlV nedjelja Mid-term test 2 XV nedjelja Make-up mid-term tests
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moei da 1 definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz pragmatike 2 analizira iskaze i tekstove iz pragmaticke perspektive imajuei na umu kotekst i kontekst 3 anazira iz pragmatske perspektive fenomene kakvi su uctivost ogradivanje konceptualizacija izvinjavanje saradnja u razgvoru i presupozicija Litcratura - Yule G Pragmatics Oxford Oxford University Press 1996 - Leech Geoffrey N Principles opragmatics Routledge 2016 - Cutting Joan Pragmatics and discourse A resource bookor students Routledge 2005 - Verschueren Jef et al Handbook ofPragmatics John Benjamins 2000 - Horn Laurence and Gergory Ward eds The handbook opragmatics John Wiley amp Sons 2008 + dodatni materijali - cIanci koje ce nastavnik dostaviti studentima Oblici provjerc znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi Posebna naznaka za predmet Nastava se izvodi na engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovie Stamatovic (vmilicaacme)
Naziv predmeta Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti Status predmeta
Semestar Broj ECTS kredita Fond casova
o 1 9 5+0 Studijski programjezik knjiievnost Uslovljenost drugim predmetima xxxx Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti je je interdisciplinarni studij koji iz globalne dru~tveno-istorijske politi~ke kulturne i knjizevne procese puteve i na~ine nastanka i razvoja romantizma uticaja filozofse i politi~ke misli ovog vremena na knjizevni izraz kao i njihovih tragova u knjizevnosti 19 i 20 vijeka tj u relizmu simbolizmu esteticizmu i modernizmu Program dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata siroki dijapazon individualnih naglasaka u knjizevnosti 1 kulturi kulturno-istorijskim periodima zanrovima kriti~kim i teorijskim ~kolama
Saddaj predmeta Kroz predavanja konsultacije interaktivnu nastavu kontinuirano pripremanje studenata za obradu planiranih tema analizu individualnih knjizevnih ostvarenja i meduknjizevnih zajednica provjeru znanja putem kolokvijuma izradu istraziva~kog (seminarskog) rada i zavr~nog ispita ovaj kurs razvijaee se kroz sljedeee jed in ice koje podrazumijevaju sinhronijsku i dijahronijsku analizu problema
I Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i oblika provjere znanja
2 Kritika idealisti~ke filozofije i konstituisanje subjektivnosti (AW i F Schlegel W von Humboldt l-G Hamann J G Herder JPF Richter i F Schleiermacher)
3 Radanje savremene hermeneutike 4 Filozofija politike kritika racionalizma i prosvjetiteljskih mislilaca (Voltaire D Hume
I Kant Th Paine C L de S Montesquieu i dr) 5 J-J Rousseau i vaznost Ijudske prirodnosti 6 Njema~ka politi~ka misao (Schleiermacher Herder F Schlegel J G Fichte G W F
Hegel i dr) 7 Definisanje teze istraziva~kog rada 8 Kolokvijum 9 Uticaj romantizma na modernu politi~ku filozoflju
ideja zajednice (njema~ki Gemeinschafi) 10 Prisutnost romanti~arskih eIemenata u epohi (i djelima) realizma II Sli~nosti istorijskog romantizma sa simbolizmom esteticizmom modernizmom 12 Prisutnost romantizma u esteticizmu 13 Prisutnost romantizma u modernizmu 14 Uticaj engleskog romantizma na romantizam u jUZnoslovenskoj knjizevnosti 15 Definisanje teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije istraziva~kog rada izvedena
bibliografija istraziva~kog rada 16 Predstavljanje istraziva~kograda i zavrsni ispit
Ishodi Poslije uspje~nog pohadanja ovog kursa student ee moei da I defini~e teorijske probleme koji se pojavljajuju u vezi sa romanti~arskim knjizevnim izrazom 2 kriti~ki poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom intermedijskom inter- i trans-regionalnom kontekstu 4 postavlja i rje~ava filozofski orjentisane probleme knjizevne estetike i epistemologije 5 nau~no obrazlaze 0 uticajima romantizma u razli~itim istorijskim i drustveno-kulturnim kontekstima 6 nau~no obrazlaze 0 tragovim engleskog romantizma u juznoslovenskoj knjizevnosti 7 nau~no obrazlaze 0 susretima kulturnih i knjizevnih identiteta evoluciji knjizevnih tema i ideja Zanrova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog konteksta 8 istrazuje veze izmedu knj izevnosti i drugih grana drustvenih i humanistickih nauka i u ukr~tanje knjizevnosti sa drugim kulturnim formam a kao sto su film drama vizuelna umjetnost muzika i mediji 9 komunicira svoje ideje i nalaze sa medunarodnom nau~nom jJublikom Literatura
bull M H Abrams The Mirror and the Lamp Romantic Theory and the Critical Tradition (1958) on Romantic literary criticism and poetic theories
bull M H Abrams Natural SUErnaturalism (1971) on the supposed secularization of Christian
concepts and myths in Romantic culture bull M H Abrams The Correspondent Breeze Essays on English Romanticism (1984) includes
Structure and Style in the Greater Romantic Lyric bull Jonathan Bate Shakespeare and the English Romantic Imagination (1986) bull Walter Jackson Bate The Burden othe Past and the English Poet (1970) on the response of the
English Romantics to their predecessors especially Milton bull Ernst Behler Irony and the Discourse 0Modernity (1990) bull Harold Bloom The Visionary Company (1971) readings of the major poems of the big six male
poets bull Harold Bloom (ed) Romanticism and Consciousness (1970) an important collection of essays
including Blooms own The Internalization of Quest Romance bull Marshall Brown (ed ) The Cambridge History 0Literary Criticism vol 5 Romanlicism (2000)
an excellent topically arranged survey of Romantic-era criticism and theory bull Douglas Bush Mythology and the Romantic Tradition in English Poetry (1937) bull Marilyn Butler Romantics Rebels and Reactionaries English Literature and Its Background
1760-1830 (1981) bull Paul de Man Blindness and Insight (2nd ed 1983) contains the classic (though deeply tlawed)
essay The Rhetoric of Romanticism bull Paul de Man The Rhetoric 0Romanticism (1984) important collection of essays by the leading
deconstructionist critic of Romanticism bull James Engel The Creative Imagination Enlightenment to Romanticism (1981) a learned survey
of concepts of imagination from Hobbes to Coleridge bull Tim Fulford and Peter Kitson (eds) Romanticism and Colonialism Writing and Empire 1780shy
1830 (1998) a collection of essays bull Lillian Furst The Romantic Perspective (1969) a comparison of English French and German
Romanticism bull Steven Goldsmith Unbuilding Jerusalem Apocalypse and Romantic Representation (1993) bull Nicholas Halmi The Genealogy ofthe Romantic Svmbol (2007)
bull Thomas Keymer and Jon Mee (eds) The Cambridge Companion to English Literature 1740shy1830 (2004) an introductory survey divided into essays on various topics and essays on various authors
bull Karl Kroeber Romantic Narrative Art (1960) bull Jerome McGann The Romantic Ideology (1983) an intluential New Historicist manifesto bull Jerome McGann The Poetics oSensibility A Revolution in Poetic Style (1996) bull Anne Mellor English Romantic Irony (1980) in part a corrective to Abramss books bull Michael ONeill Romanticism and the SefConscious Poem (1997) a study of Romantic poems in
which poetry itself is a subject of reflection bull Clifford Siskin The Historicity 0Romantic Discourse (1988) a critique of McGann bull Janet Todd SensibilifL An Introduction (1986)
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje Prisustvo - do 5 poena (student mote ostvariti pravo na sticanje ovih poena po zaklju~enom petom prisustvu za svako sljedece prisustvo dobija se 05 poen) Rad u progresu definisana teza - do 5 poena Rad u progresu teorijske osnove i izvedena bibliografija - do 5 poena Rad u progresu izvedena i obrazlozena metodologija - do 5 poena Predstavljanje samostalnog istraiivanja - do 5 poena Kolokvijum bull do 25 poena ZavrSni ispit - do 50 poena Posebna naznaka za predmet Nastava se obavlja na crnogorskom i engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika dr Marija Krivokapic vanr prof
Studijski programi za koje se orgallizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet doktorske studije)
Plan i program rada _-__--------_ _- --- ---_----shyI nedelja I Jezicki slavovi uvod
II nedelja III nedelja IV nedelja V nedelja
VI nedeJja Vll ncdeljo
VIII ncdelja IX nedelja X nedelja
Xl ncdelja XII nedclja
XJlI nedelja XIV nedelja
2 3 4 5 6 7 S 9 10 II 12 13 14
Jezicki siavovi pregled i diskusija osnovne litcrslllre Jezicka ideologija uvod Jezicka ideologija pregled i diskusija osnovne literature Jezik i vrednosti Jezicki preskriplivizam j prestifn jczik Jezik i istota Jezik j nucija Jezik i rod Jezicko planiranje Kvantit3tivni metodi istrativanjajezickih slavova Kvalitativni metodi istrazivanja jezickih slavova Kvantiativni metodi islrazivanjajezicke ideologije KvaHtativni metodi ideologije
plana jstla2ilvania
NedeIjno 9 sati x 4030 12 sali
5 sati predavanja 4 sati rada uklju~ujuCi i konsuhacije
U toku semestra Nastava i zavrsni ispit 16 x 12 sati = 192 sata Neophodne pripreme pre pOCetka semestra 2 x 12 sati = 24 sata Ukllpno opteretenje za predmet 9 x 30 =270 sat Dopunski rad 7lt1 pripremu ispitn u ispitnom rokll uklju6ujuci i pOiaganje popravnog od 0 saIU Struktura opiereeenja It (nastava) + 24 It (priprema) + S4 h (dopunski rad)
Konsutacije po dogovoru putem skype-a Lileralurll
Baratta Alexander Keepingireai or selling out Pragmalics and SOCiety 7 2 (291) (2016) Samello Marco Bilingual idiosyncratic dimensions of language attitudes Inlernalional Journal oBilingual Educalion and BilingUfJism 18 1( 1)(2015) Goeman Ton and Willy Jongenburger Dimensions and determinants of dialect use in the Netherlands nt the individual and
levels at the end of the twentieth century mernaionol Journal oIhe Sociology 0 Language 2009 196middot (2009)
Ladegllllrd Hans 1 revisited Resistance and non-cooperation as a discursive Slldtegy asymmetrical 414 (649) (2009) Yiniltoumelti Androula Choice of classroom language in bidialeclal communities to include or to exclude the dialect Cambridge Jaurnal 0Educalion 37 I (51) (2007) Ladegaard HallS 1 Politeness in ynungchildrens speech context peer group influence and pragmatic competence Journal 0Pragmatics 36 II (2003) (2004) Kristiansen Tore altitudes and language politics in Denmarklnlernalional JO1111 alire Sociology 0 Language 2003 159 Baker Colin 1992 Alliwdes and Multilingual Matlers 83 Clevedon UK MUltilingual Matters Blommnert lan ed 1999 Language IdeO()2ilal debates Language Power and Social Process 2 Berlin MoulOn de Gruyter Gal Susan and Kathryn A Woolard cds 200 I Languages and pUblics rile making ofOlilhority Encounters Manchester UK St Jerome Garrett Peter 2010 Alriludes to language Key Topics in Sociolinguistics Cambridge UK Cambridge Univ Press Garret Peter NikoJus and Angie Williams 2003 Investigating language alliludes Social meanings 0dialeel elhnicily and performance UK Univ of Wales Press SchiefTelin Bambi B Kaihryn A Woolard and Paul V Kroskrity eds 1998 Language ideologies Pralice OfId theory Oxford Studies in Anthropological Linguistics 16 New York Oxford Umv Press
Naziv predmeta ENGLESKI JEZIK KAO AKADEMSKA LINGUA FRANCA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita 1 Fond asova
Izborni I II I 10 I 5P
Studiiski program Engleski jezik i klijizevllost Doktorske sludije
Uslovljenost drugim predmetima Nema
Ciljevi izuavanja predmeta Ciljevi kursa ukljutuju pruzanje uvida u teorije i istrazivanja u oblasti Engleskog jezika kao akademske lingua franca-e i Engleskog kao jezika nastave razvijanje kritickog razumijevanja ovih oblasti te primjena navedenih znanja i razumijevanja u multiJingvalnim i multikulturalnim akademskim okruzenjima
Saddaj prcdmeta J nedjelja Engleski jezik u svijetu danas II nedjelja Engleski kao jezik nauke i tehnologije III nedjelja Globalizacija i engleski jezik u visokom obrazovanju V nedjelja Engleski kao akademska lingua Fanca - pregled istraiivanja V nedjelja Engleski kao jezik nastave (English as Medium of [nstruction- EMI) VI nedjelja Kriticki pristupi engleskom kao jeziku nastave VII nedjelja Engleski kao jezik nastave - problemi i izazovi u implementacij i VIII nedjelja Kolokvijum I IX nedjelja Integrisano utenje jezika i nastavnog sadrzaja (CLI L) X nedjelja Stavovi nastavnika i studenata 0 EMI-u i CLiL-u XI nedjelja Profesionalni razvoj EMI nastavnika XlI nedjelja Uticaj programa EM[ na ucenje engleskogjezika XIlI nedjelja Revizija XlV nedjelja Kolokvijum 2 XV nedielja POJlravni kolokvijumi
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moci da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 2 preprita i govori 0 k[jutnim teorijanla i relevantnilll istraiivanjima iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 3 pronade relevantnu primjenjivu literaturu zavisno od svojih interesovanja iz oblasti Engleski kao akadelllska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 4 primijeni svoje znanje u izucavanju oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave u akademskom kontekstu Literatura - Mauranen Anna and Elina Ranta eds English as a lingua franca Studies and findings Cambridge Scholars Publishing 2009 - Hynninen Niina Language regulation in English as a lingua franca Focus on academic spoken discourse Vol 9 Walter de Gruyter GmbH amp Co KG 20[6 - Bjorkman Beyza English as an academic lingua franca An investigation of form and communicative effectiveness Vol 3 Walter de Gruyter 2013 - Doiz Aintzane David Lasagabaster and Juan Manuel Sierra eds English-medium instruction at universities Global challenges Multilingual matters 2012 - Coyle Do Philip Hood and David Marsh Content and language integrated learning Ernst Klett Sprachen 2010 + selected research articles Oblici provjcrc znanja i ocjenjivanjc Seminarski radovi Poscbna naznaka za prcdmet Nastava se izvodi na engieskom jeziku Ime i Qlczime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovi6 Stamatovi6 (vmilica0)acme)
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KORPUSNA LlNGVlSTlKA
Status predmeta I Semestar l Bro ECTS krcdita I Fond casova
Obavezan II 10 5Pl l I StudUski program EnRleskiiezik i kl1jjzevl1ost Doktorske nkndemske silldiie I1nukn 0 jezikll
Uslovlienost drugim ~redmetima Nema
Ciljcvi izucavanja predmeta Ovladavanje metodologijom korpusne lingvistike (kreiranje korpusa i upotre ba softvera za analizu kopursa) radi analize diskursa
Saddaj predmcta I nedjelja Korpusna lingvistika uvod detinicije pojmovi II nedjelja Vrste korpusa i kreiranje elektronskog korpusa IV nedjelja Pregled dostupnih elektronskih korpusa V nedjelja Metodologija korpusne lingvistike VI nedjelja Pregled dostupnog sottvera za anal izu korpusa VlI nedjelja Seminarski rad I VlIl nedjelja Prakticni rad na ra~unaru I - frekvencija rjje~i klju~ne rijeci konkordance IX nedjelja Prakticni rad na ratunaru 2 - traienje kolokacija tJaZenje leksickih i gramatickih obrazaca u korpusu X nedjelja Prakticni rad na racunaru 3 - kreiranje liste specijalizovanog vokabulara Xl nedjelja Upotreba i analiza podataka dobijenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike XIl nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpllsne lingvistike I XIJI nedjelja Pregled relevant nih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 2 XIV nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 3 XV nedjelja Seminarski rad 2
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ce moci da I detinise i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti korpusne lingvi stike 2 ovlada osnovnom metodologijom korpusne lingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeCi metode korpusne lingvistike
Litcratura
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus Lingui stics Method Theory and Practice Cambridge Cambridge University Press ISBN 9780521547369
bull Biber Douglas Susan Conrad and Randi Reppen ( 1998) Corpus Lingui stics in vestigating language structure and use Cambridge Cambridge University Press
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus linguistics Cambridge Cambridge University Press + izabrani ~Ianci i poglavlja
Oblici provjere znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi po 50 poena Posebna naznaka za prcdmct Imc i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovic
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KRITICKA ANALIZA DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita I fond cas ova
Obavezan I II I 10 I 5P
Studijski program ElIgleski jezik i knjizevnost Doktorske akodemske stlldije nauka 0 jeziku
Uslov1lenost drugim ~redmetima Nema
Ciljevi izucavanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima kritickoj lingvistickoj analizi odnosno krititkoj analizi teksla i diskursa i to na natin da su pokrivene sve znacajnije savremene istraiivacke perspektive osim onih koje se izutavaju u okviru drugih lingvistitkih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijanla ovih pristupa
Sadraj predmeta I nedjelja KIititka analiza diskursa - principi istorija ciljevi vaini pojmovi i razvoj II nedjelja Kriticko-analiticki pristup u odnosu na druge pristupe analizi teksta IV nedjelja SakupUanje podataka i analiza kriterijumi za procjenu kvaliteta V nedjelja Kriticka analiza disk ursa - Ferklafov prist up VI nedjelja Revizija VII nedjeUa Kolokvijum VllI nedjelja Krititka analiza diskursa - Van Dajkov pristup IX nedjelja Kriticka analiza diskursa - Vodakin pristup X nedjelja Drugi pristupi kritickoj analizi diskursa Xl nedjelja Kriticka analiza diskursa medija Xl I nedjelja Kriticka analiza diskursa politike XIII nedjelja Kriticka analiza i konceptualne metafore XlV nedjelja Revizija XV nedjelja Popravni ko(okvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz krititke analize di skursa 2 ovlada osnovnom metodologijom iz kriticke analize diskursa 3 analizira tekst i diskurs koristeei kriticko-analiticki pristup
Literatura 0 Bloor M amp Bloor T (2007) The practice of critical discourse analysis An introduction London Hodder Arnold 0 Chilton P (2004) Analysing pOlitical discourse London Routledge 0 Fairclough N (1995) Critical discourse analysis The critical study of language London Longman 0 Fowler R Hodge B Kress G amp Trew T (1979) Language and control London Routledge amp Kcgan Paul 0 Locke T (2004) Critical Discourse Analysis London Continuum 0 Wodak R amp Meyer M (Eds) (2009) Methods of critical discourse analysis Second revised edition London
Sage 0 Van Leeuwen T (2008) Discourse and Practice New Tools for Critical Discourse Analysis Oxford Oxford UP 0 Van Dijk T A (2008) Discourse and Power Houndsmills Palgrave 0 Van Dijk 1 A (Ed) (2011) Discourse Studies A multidisciplinary introduction Second Edition London Sage 0 Schiffrin D Tannen D amp Hamilton H (Eds) (200 I) Handbook of 0 Discourse Analysis Oxford Blackwell (various chapters eg a chapter on CDA by Telln A van Dijk)
+ selected research articles Oblici provjerc znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 ~oena zavSni is~it - 50 ~oena Posebna naznaka za predmet Ime i prezime nastavnika i sarlldnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovie
pohadanja ovog kursa student ce moci da probleme se pojavljajuju u vezi sa nastankom
veza izmedu Velike Britanije i juznoslovenskih poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom
obrazlaze 0 dvojakoj j uznoslovenskog
obrazlaze 0 tragovima u knjizevnosti obrazlaze 0 susretima kultllrnih i knj izevnih identiteta evolucij i
zanfova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog veze izmedll knjizevnosti i grana drustvenih j humanistickih nauka
sa medunarodnom
John B and Young Antonia Eds Black Lambs amp Falcons Women Travellers in the Bradford University Press University of Bradford 1991 Katarina The Idea in British Travel Narratives 1789-1914 Burlington VT
Vesna ofImaginal ion (New Heaven-London Yale Press 1998
Britanske i komparativisticke i semioticke perspektive sagledava globalne drustveno-istorijske procese puteve i nacine susreta dvaju kultura interkulturalne i dijaJoge
analogije j medusobne uticaje te eventualne t--Cluram dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata Sirok dijapazon
i kulturi klliturno-istorijskim periodima Zanrovima kritickim i te problematizuje juznoslovenskog subjekta u knjizevnosti na
kurs problema
1 Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i znanja
2 Britanske ijllznoslovenske veze do 1700 godine 3 Putnici i prosvjetiteljske djelatnosti 4 Uticaj romantizma na sagledavanje subjekta u
jeziku 5 i juznoslovenska stvarnost 6 Modernisticka u britanskoj knjizevnosti i juznoslovenskim 7 Kulturni kontakti izmedll dva svjetska rata 8 Kulturni kontakti u drugoj polovini 20 9 teze istrazivackog rada 10 Kolokvijum II Analiza individualnih Sllsreta 12 Analiza individualnih susreta 13 Analiza individualnih susreta 14 Analiza individualnih susreta 15 teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije
bibliografija istrazivackog rada
Hammod Andrew N The Debated Lands British Travel Wriling and the Construction ofthe Balkans
Huggan of Press 2012
Hulme P Youngs T Eds The Cambridge Companion to Travel Wriling CUP Hulme Peter and Tim Eds The Cambridge Companion 10 Travel Writing Cambridge University Press 2002
Bozidar Europe and its Other The _ _ ~ perljeria no 6 June 2007 Available at wwwperiferianame KneZevic Sasa Crna Gora i Velika Brilanija Kostic Veselin Kulturne veze Lisle Debbie The Global Politics aContemporary Press 2006 Mills Sarah Discourses 0Difference An York Routledge 200 I
institute Crne Gore 200 I zemalja i Engleske do 1700 godine 1973
Travel Writing Cambridge Cambridge University
aWomens Travel Writing and Colonialism New
Momtilovic Branko Iz iSlorije jugoslovensko-brilanskih kllllllrnih veza ad 1650 do 1 SWsllno rata Novi Sad Institut za strane jezike 1990 Pratt ML Imperial Travel and Transcliliuralion London and New York Taylor and Francis 2002 Todorova Marija Im~oi~olhe Balkans 1997
Tim Ed Travel in the Nineteenth Century Filling the Blank Spaces London-New
na sticanjc ovih poena po
Izborni nrfIt
Metodologija istrazivanja u lingvistici
koje se organizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet) doktorske studije
u primijenjenoj kvantitativno-kvalitativnog istraZivanja Pripremanje za samostalnu i njihovo analizu i diskusiju originalnog publikovanjem finalnog izvjestaja 0 obavljenom
primijenjenoj
kornpetencija strategija metoda tehnika instrumenata
[loczanlJsll i meduzavisnosti
u
slozena rnultidisciplinarna kvalitativno-kvantitativna nauena istraZivanja u primijenjenoj lingvistici integriteta
za samostalni ad
uz postovanje svih
rada
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
UNNERZITETCRNEGORE UNIVERSITY OF MONTENEGRO FILOLOSKI FAKULTET FACULTY OF PHILOLOGY Danila Bojovi6a bb Danila Bojovica bb PJ91 PO Box 91 81402 Niksic 81402 Niksi6 UCG
Univerzitet erne Gore erna Gora Montenegro
Tel +382 40 224008 243912 Fax +382 40 224 008 wwwfi1oloskiacme e-mail filoloskiacme
NQ 01-2276 Datum 12122018 god
Na osnovu clana 64 stay 2 tacka 2 Statuta Univerziteta erne Gore Vijece Filoloskog fakulteta na sjednici odrzanoj 03122018 godine donijelo je
ODLUKU
Usvaja se izmijenjeni Plan doktorskih studija na Filoloskom fakultetu
DOKTORSKE STUDIJE JEZIK i KNJIZEVNOST
Modull-Nauka 0 knjizevnosti
NAZIV PREDMETA
Z N LU gt ltt CD 0 -
2 a 0 CD r
ltt IshyV) w 2 W V) 0
V)
IshyU W
ltt 0gt Z~ oltt uU
Pregled knjizevnih teorija OZPl X I 7 5
Knjizevnost i kulture u kontaktu OZP2 X I 7 5
Metodologija naucnog istrazivanja SIP X I 7 5
Izborni predmet I IPl X I 9 5
Izborni predmet II IP2 X II 10 5
Polama istrazivanja X II 20
Istrazivanje i objavljivanje rada na medunarodnoj konferenciji
III 30
Istrazivanje i objavljivanje rada na medunarodnoj konferenciji
IV 30
Objavljivanje rada na SSCIAampHCI V 30
Izrada i odbrana doktorske disertacije
I
VI 30
Modul 2-Nauka 0 jeziku
NAZIV PREDMETA
z N w gt ltt CD oshy
-Z a 0 CD r
ltt IshyV) w 2 W V) 0
V) IshyU W
ltt 0gt z~ f2)(J
Pregled lingvistickih teorija i metoda OZPl X I 7 5
Jezici u kontaktu OZP2 X I 7 5
Metodologija naucnog istrazivanja SIP X I 7 5
Izborni predmet I IPl X I 9 5
Izborni predmet II IP2 X II 10 5
)a Izh X II 20
Istrazivanje i objavljivanje rada na medunarodnoj konferenciji
III 30
Istrazivanje i objavljivanje rada na medunarodnoj konferenciji
IV 30
Objavljivanje rada na SSCIAampHCI V 30
Izrada i odbrana doktorske disertacije VI 30
Plan doktorskih studija za 201819 godinu
Jezik i knjiZevnost
z - ltt N Z IshyUJ V)
NAZIV PREDMETA gt 0 UJ Q ltt 0 ~
V) ZIshyeo eo UJ u 0
0 I V) 0 UJ u
I Pregled knjizevnih teorija OZPl X I 7 5
I Pregled lingvistickih ij OZP2 X I 7 5
i Metodologija naucnog istrazivanja SIP X I 7 5
Izborni predmet I IPl X I 9 5
Izborni predmet II IP2 X II 10 5
Polazna istrazivanja X II 20
Istrazival i objavljivanJe Ida na III 30 medunarodnoj konferenciji
Istrazivanje i objavljivanje rada na IV 30 medunarodnoj konferenciji
Objavljivanje Id na SSCIAampHCI V 30
Izrada i odbrana doktorske disertacije VI 30
I I
Obavezni predmeti
teorija OZPl prof dr Kilibarda
prof dr Rajka Glusica lingvistickih
Metodologija naucnog istrazivanja SIP prof dr Milos Krivokapi6
Izborni predmet 1
Nasljede u svjetskoj dr
prof Boban Arsenijevic Jezicka ideologija i stavovi 0
Pragmatika doc dr Milica Vukovi6 Stamatovic
Savremeni teksta i diskursa doc dr Milica Vukovi6 Stamatovi6
Izhorni predmet 2
Metodologija istraZivanja u primijenjenoj lingvistici doc dr Vuckovic
kulturne i knjizevne veze dr Marija
akademska FRANCA doc dr Mil Vukovic Stamatovic
Korpusna lingvistika doc dr Milica Vukovi6 Stamatovic
Kriticka diskursa doc dr Milica Vukovic Stamatovi6
Napomena
U prilogu dostavljamo programe za sve navedene predmete
Knjihvna leorija bullbull stodja i kritikn - pojmovi i ojihov meduodnos Osnovna obiljdja dijahronijskog toka knjitevnih teorija do XX vijeka Platonovi pogledi na knjiZevllostWolI Driava) AriSloleiovi poglcai na knjiievoosl (O piesnickoj umjelnoSIi) Rimske knjievne teadje Boracije Ciceron K vinlilijan Plot in i srednji vijck
6 Knjifevne rllSprave u humanizl1lu i renesansi Novine U odnosu na ailliku 7 Izgradivanje klasicistitke poelike Boalo ProsvjetileljSlvo Didro 8 Poelike ramanlizma RomanliCarske knjiZevne leorije u Njemackoj Engleskoj i Francuskoj 9 Knji~evne teorije realizma Ruska rodikalna kritika Knji1evna estelika Ipolila Tenn 10 Antirealisti~ke tendencije Kult forme Ideje simbolizm3 II Naturalium i ekspresionizafll Ni~eov() t2 Knjizevne tearije XX vijeka fUlUrizam formBlisi~ka knjilevna leorija 13 Slrukturalizam nova kritika sleika 14 Naratologija semiolika delkoflS1lIkci 15 Postkolonialna Optrecenje studenla
Nedjeljno
7 kredila x 40130 9 sali i 20 minuls
SlruklUra 5 sati predavanja osuti vjc~bi 4 satl i 20 minula Individualnog rada studenta
za laboralorijske vje1be za izrads domaCih zadalllka)
U semesru
Nastava i zavrSn ispit (9 sati 20 minuta) x 1~6In=t=~i~j~=Neophodna priprema prije po~etka semestra I Qvjera) 2 x(9 sali i 20 minula) = 18 sali i 40 minute Ukupno opterecenje za predme 7 x 30 = 210 sali
ispita u popravnom ispimom roku popravnog ispiUl od 0 30 sati
oOllerccI1ia 149 sati I 20 minuta (nastava) + 18 sati i 40 f ibullbullo + 30 sati cad)
~~~~~-~~---~------~~---
- --
Naziv predmeta Pregled lingvistifkih teorija I Status predmeta I Semeslar Broj EeTS kredita Fond fasova I I
Obavezni [ 7 5PI I 1 Studijski program Crnogorskl srpski engleskl Itlijnnski francuski njema~ki ruski jezik i
knjiuvnost
Uslovl]en051 drugim Iredmelima
Ciljevi izu~avnja predmela Ovladovanj osnovnim manjima 0 iizvojll nauke oiniku lingvisli~kim
lradicijama Iorijama ~kolama i pravcim
Sndriaj predmela Nakon upoznavunja sa najznatajnijim lingvislitkim lradicijama sadrwj predmelO
obuhvata upoznavanje sa najzna~ajnijim doslignuCimu leorijama i ~kolama nauke 0 jeziku 19 i 20 vijcke
I Upoznavanje sa predmelom
2 Razvoj nauke 0 je7iku Lingvislitke Iradicije kineska i indij ska
3 Jezi~ka iSlrativanja u anlitkoj Gr~koj i Rimu Arapi i Jevreji
4 Lingvislika u period renesanse i racionalizma Gramalika POri-Royal
5 Jczitka ispitivanja u XIX vijcku Prvi komraralisti Humboit
6 Mladogramali~ari
7 Jezi~ka ispitivanja u XX vijeku nestrukturalne ~kole
8 Ferdinand de Sosir - slrukluralizam
9 Lenevska Skola
10 PraSki lingvisti~ki krutok
II KopenhaSka Skola - glosemalika
12 Funkeionalna lingvistika Andrea Martinea
13 Ameritki strllkturalisti
14 Generalivna gramatika Nonma Comskog
15 Kosnitivna lingvistika _ - -__ - shyOplere~enje studenla
iSiiOdiNak-on SIO poloi oval ispil Siudenikija bi trebalo da
I OpiSe karaklerislike i rezultate tingvislifkih tradicija kineske indijske grfke riRiske arapske i jevrejske
2 Navede odUke lingvigttike u periodu renosanse i rocionatizmR i gramatike Port-Royal 3 [slakne najvafnije pojave jezi~kih ispitivanja u XIX vijeku komparstisti Humboll i
mladogramatifari 4 Objasni jezi~ka ispilivanjs u XX vijeku neSlrukluratne ~kole 5 Uporeduje rezullnle evropskog ( Sosir Zenevska Pra~ka Kopenha~ka ~kola) i nmerifkog
slrukturnlizma (Dlumlild Bons Sapir Li Vorf) 6 Analizira Doslavke generativne grmalik i kognitivne lingvislike
Litertura Milko Ivic Pro vei I liTlgvisliei i fl Beograd 200 I Mili voje Minovic Uvod naul 0 jeziku Sarajevo 1989 Dubravko ~kiljan fogled IIlingvistikll Zagreb 1985 2ort MUllen storija ingvisrike Beograd 1996 Benil Malmberg Moderna lil~istikabull Beograd 199 Oblici provjere znanj i ocjenjivanje Dva testa sa 23 poena (ukllpno 46) Ute~ce Udebatama i aktivnost no tosu 4 poena Zavr~ni ispit sa 50 poena Prelazna oejena se dobija ako se kumulalivno sakupi najmanje 51 jloen Posebna naznaka za nredmel [me i nrezime naslavnika i saradnika Drof dr Raika GluSiea I
KATALOG SA ISHODIMA UCENJA
Univerzitet erne Gore
Ciljevi
predmeta
Ime i prezime nastavnika i saradnika
Metod nastave i savladanja gradiva
I nedjelja
I nedjelja vjeibe
II pred
II nedjelja vjezbe
III pred
III nedjelja vjezbe
Uslovljenost drugim Nema predmetima
Studenti se upoznaju sa osnovnim fazama rada odredivanje teme
primarne i sekundarne) obradi (osnovni postupci graficka tabelarna predstavjanje
rezultata rada (jezicka stilska i tehnicka odbrada teksta i odbrana rada
Prof dr Milos Krivokapic
kolokvijumiprakticni rad konsultacije zavrsni i popravni
Uvodne napomene 0 predmetu Pojam i predmet metodologije rada
Sastavni dijelovi metodologije naucnog
nauke Klasifikacija nauka Faze naucnog
IV pred
IV nedjelja vjezbe
V nedjelja
V nedjelja vjezbe
VI
VI nedjelja
VII nedjelja
VII
VIII nedjelja
Metode i tehnike prikupljanja podataka Ispitivanje posmatranje Obrada podataka
Grada primarni i sekundarni izvorLObrada i analiza
Izrada rada prema harvarskom sistemu Fusnote izvora
Naucne pojam Analiticke i sinteticke metode
VIII nedjelja vjezbe
IX nedjelja pred
IX nedjelja
metade Tehnika
Faze istrazivanja Mjerila i kriterijumi nalaza Dokazivanje i
X nedjelja vjezbe
XI nedjelja pred
Protokol pisanja naucnog rada naslov uvod apstrakt kljucne rijeci pregled literature (dosadasnja istrazivanja) cilj rada hipoteze metodologija rada rezultati rada diskusija
rezultata zakljucak rezime izvori i literatura prilog Princip IMRAD (Introduction (Uvod) Methods (Metode) Results (Rezultati)Discussion (Diskusija))
Naucni rad Vrste naucnog rada
XI nedjelja vjezbe
XII nedjelja pred Prakticni rad
XII nedjelja vjezbe
XIII nedjelja pred Prakticni rad
XIII nedjelja vjezbe
XIV nedjelja pred Prakticni rad
XIV nedjelja vjezbe
XV nedjelja pred Prakticni rad
XV nedjelja vjezbe
Obaveze studenta u toku nastave
Studenti su obavezni da pohadaju nastavu rade prakticne radovekoJokvijum i zavrsni ispit
Konsultacije Jednom-dvaput sedmicno
Opterecenje studenta u casovima
Kolokvijumaprakticni radovi 45 (2x2225) poena redovno pohadjanje nastave 5 poena zavrsni ispit 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi 51 poen
Literatura Susnjic Djuro (1999) Metodologija Beograd Cigoja
lIie Milos (1994) Naucno istrazivanje-opsta metodologija Beograd Filoloski fakultet Veber M (1989) Metodologija drustvenih naula Zagreb Globus
Miroslav Vujevic (1993) Uvodenje u znanstveni rad u podruciju drustvenih znanosti Informator Sveuciliste u Zagrebu
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje
Kolokvijum prakticni radovi zavrsni i popravni zavrsnog ispita
Posebne naznake za predmet
Nema
Napomena Nema
Ishodi ucenja
Poslije polozenog ispita Metodo)ogija naucnog istrazivanja ocekuje se da studenti posjeduju znanja 0 metodama i postupku izrade naucno-istrazivackog rada kao i
njegovoj tehnickoj obradi Poznaju i primjenjuju osnovne pojmove metodologije faze i proces naucnog istrazivanja ida su osposobljeni da samostalno napisu naucni rad
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - SAVREMENI PRISTUPI ANALIZI TEKSTA I DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Bro ECTS kredita I Fond ~asoa
Obavezan l I I 9 I 5P
Studijski program EnIeskiezik i knizevnosl Doktorske akademske studije nflllka degjeziku
Uslovljenost drugim predmctima Nema -_ - -
Ciljcvi izu~avanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima lingvisti~koj analizi odnosno analizi teksta i diskursa i to na na~in da su pokrivene sve zna~ajnije savremene istraZiva~ke perspektive osim onih koje se izucavaju u okviru drugih lingvisti~kih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijama ovih jgtlistu~a
Saddaj predmela I nedjelja Savremeni pristupi analizi teksta i diskursa uvod i op~te lendencije I nedjelja Pragmatika teorija govornih cinova lokucija ilokucija perlokucija IV nedjelja Pragmatika presupozicija uWvost ogradivanje V nedjelja Korpusna Iingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija VI nedjelja Korpusna Iingvistika prakticni rad na racunaru VII nedjelja Kolokvijum VII nedjelja Konceptualna metarora detinicije i metodologija analiza IX nedjelja Lingvisti~ka metarora M1P(VU) metod analiza X nedjelja Kognitivna stilistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XI nedjelja Analiza lanra uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XJI nedjelja Kriti~ka analiza diskursa uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XlIJ nedjelja Sociolingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XIV nedjelja Forcnzi~ka lingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XV nedjelja Popravni kolokvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I detini~e i upotrijebi osnovne pojmove iz pragmatike korpusne lingvistike analize konceptualne i lingvisticke metafore kognitivne stilistike kriti~ke analize diskursa forenzicke lingvistike i sociolingvistike 2 ovlada osnovnom metodologijom iz pragmatike korpusne lingvistike analize konceptualne i lingvisti~ke metafore kognitivne stilistike kriticke analize diskursa fo renzicke lingvistike i sociolingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeci savremene pristupe analize
Literatura 0 Yule G (1996) Pragmatics Oxford Oxford University Press 0 Leech Geoffrey N (2016) Principles opragmatics Routledge 0 Kennedy G (2014) An introduction to corpus linguistics Routledge 0 Biber Douglas and Randi Reppen eds (2012) Corpus linguistics Sage 0 Evans V and Green M (2006) Cognitive linguistics An introduction Lawrence Erlbaum Associates Publishers 0 Semino E and Culpeper 1 eds (2002) Cognitive stylistics Language and cognition in text analysis John Benjamins
Publishing 0 Kovecses Zoltan (20 I 0) Metaphor A practical introduction Oxford University Press 0 Steen Gerard J et al (2010) A methodor linguistic metaphor identification From MIP to MIP VU John Benjarnins
Publishing 0 Fairclough Norman (2013) Critical discourse analysis The critical study oIanguage Routledge 0 Wodak Ruth and Michael Meyer eds (2009) Methodsor critical discourse analysis Sage 0 Swales John (1990) Genre analysis English in academic and research seuings Cambridge University Press 0 Bhatia Vijay Kumar (2014) Analysing genre Language lise in professional sellings Routledge 0 Gibbons J (2003) Forensic linguistics An introduction to language in the justice system Wiley-Blackwell 0 Wardhaugh R and J M Fuller (2014) An introduction to sociolinguistics John Wiley amp Sons
+ selected research articles Oblici provjcre znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 poen~ zavsni ispit - 50 poena Poscbna naznaka za predmet I Ime i prezimc nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovie Stamatovie
Naziv prcdmcta PRAGMATIKA
Status predmcta I Semestar I Broj ECTS krcdita I Fond ~asova
Izborni I I l 9 I 5P
Studijski program Engleski jezik i knjjzevnos( Doktorske s(udije
Uslovljenost drugim predmctima NeOla
Ciljevi izu~avanja predmcta Cilj ovog predmeta jeste sticanje znanja 0 jeziku u upotrebi 0 uslovima uspjeSnog kori~cenja jezi~kih jedinica i struktura u kontekstu 0 pravilima koja se (pored osnovnih gramati~kih pravila) moraju poznavati da bi jezicki iskaz bio primjeren kontekstu upotrebe Studenti ce se upoznati sa razli~itim aspektima odnosa jezika i konteksta njegove upotrebe Sto ce im omoguciti da uo~e kako kontekst milenja zna~enje neke jezicke ledinice
Sadr7aj prcdmcta I nedjelja Definition and scope of pragmatics II nedjelja Deixis and distance III nedjelja Reference and inference V nedjelja Presupposition and entailment V nedjelja Speech acts and events introduction VI nedjelja Speech acts and events continued VI nedjelja Politeness and interaction cooperative principle VIII nedjelja Politeness and interaction implicatures IX nedjelja Mid-term test I X nedjelja Hedging Xl nedjelja Pragmatics and cognition conceptual1l1etaphors XlI nedjeIja Pragmatics and cognition conceptual metonymies XIII nedjelja Pragmatics of apologies XlV nedjelja Mid-term test 2 XV nedjelja Make-up mid-term tests
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moei da 1 definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz pragmatike 2 analizira iskaze i tekstove iz pragmaticke perspektive imajuei na umu kotekst i kontekst 3 anazira iz pragmatske perspektive fenomene kakvi su uctivost ogradivanje konceptualizacija izvinjavanje saradnja u razgvoru i presupozicija Litcratura - Yule G Pragmatics Oxford Oxford University Press 1996 - Leech Geoffrey N Principles opragmatics Routledge 2016 - Cutting Joan Pragmatics and discourse A resource bookor students Routledge 2005 - Verschueren Jef et al Handbook ofPragmatics John Benjamins 2000 - Horn Laurence and Gergory Ward eds The handbook opragmatics John Wiley amp Sons 2008 + dodatni materijali - cIanci koje ce nastavnik dostaviti studentima Oblici provjerc znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi Posebna naznaka za predmet Nastava se izvodi na engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovie Stamatovic (vmilicaacme)
Naziv predmeta Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti Status predmeta
Semestar Broj ECTS kredita Fond casova
o 1 9 5+0 Studijski programjezik knjiievnost Uslovljenost drugim predmetima xxxx Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti je je interdisciplinarni studij koji iz globalne dru~tveno-istorijske politi~ke kulturne i knjizevne procese puteve i na~ine nastanka i razvoja romantizma uticaja filozofse i politi~ke misli ovog vremena na knjizevni izraz kao i njihovih tragova u knjizevnosti 19 i 20 vijeka tj u relizmu simbolizmu esteticizmu i modernizmu Program dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata siroki dijapazon individualnih naglasaka u knjizevnosti 1 kulturi kulturno-istorijskim periodima zanrovima kriti~kim i teorijskim ~kolama
Saddaj predmeta Kroz predavanja konsultacije interaktivnu nastavu kontinuirano pripremanje studenata za obradu planiranih tema analizu individualnih knjizevnih ostvarenja i meduknjizevnih zajednica provjeru znanja putem kolokvijuma izradu istraziva~kog (seminarskog) rada i zavr~nog ispita ovaj kurs razvijaee se kroz sljedeee jed in ice koje podrazumijevaju sinhronijsku i dijahronijsku analizu problema
I Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i oblika provjere znanja
2 Kritika idealisti~ke filozofije i konstituisanje subjektivnosti (AW i F Schlegel W von Humboldt l-G Hamann J G Herder JPF Richter i F Schleiermacher)
3 Radanje savremene hermeneutike 4 Filozofija politike kritika racionalizma i prosvjetiteljskih mislilaca (Voltaire D Hume
I Kant Th Paine C L de S Montesquieu i dr) 5 J-J Rousseau i vaznost Ijudske prirodnosti 6 Njema~ka politi~ka misao (Schleiermacher Herder F Schlegel J G Fichte G W F
Hegel i dr) 7 Definisanje teze istraziva~kog rada 8 Kolokvijum 9 Uticaj romantizma na modernu politi~ku filozoflju
ideja zajednice (njema~ki Gemeinschafi) 10 Prisutnost romanti~arskih eIemenata u epohi (i djelima) realizma II Sli~nosti istorijskog romantizma sa simbolizmom esteticizmom modernizmom 12 Prisutnost romantizma u esteticizmu 13 Prisutnost romantizma u modernizmu 14 Uticaj engleskog romantizma na romantizam u jUZnoslovenskoj knjizevnosti 15 Definisanje teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije istraziva~kog rada izvedena
bibliografija istraziva~kog rada 16 Predstavljanje istraziva~kograda i zavrsni ispit
Ishodi Poslije uspje~nog pohadanja ovog kursa student ee moei da I defini~e teorijske probleme koji se pojavljajuju u vezi sa romanti~arskim knjizevnim izrazom 2 kriti~ki poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom intermedijskom inter- i trans-regionalnom kontekstu 4 postavlja i rje~ava filozofski orjentisane probleme knjizevne estetike i epistemologije 5 nau~no obrazlaze 0 uticajima romantizma u razli~itim istorijskim i drustveno-kulturnim kontekstima 6 nau~no obrazlaze 0 tragovim engleskog romantizma u juznoslovenskoj knjizevnosti 7 nau~no obrazlaze 0 susretima kulturnih i knjizevnih identiteta evoluciji knjizevnih tema i ideja Zanrova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog konteksta 8 istrazuje veze izmedu knj izevnosti i drugih grana drustvenih i humanistickih nauka i u ukr~tanje knjizevnosti sa drugim kulturnim formam a kao sto su film drama vizuelna umjetnost muzika i mediji 9 komunicira svoje ideje i nalaze sa medunarodnom nau~nom jJublikom Literatura
bull M H Abrams The Mirror and the Lamp Romantic Theory and the Critical Tradition (1958) on Romantic literary criticism and poetic theories
bull M H Abrams Natural SUErnaturalism (1971) on the supposed secularization of Christian
concepts and myths in Romantic culture bull M H Abrams The Correspondent Breeze Essays on English Romanticism (1984) includes
Structure and Style in the Greater Romantic Lyric bull Jonathan Bate Shakespeare and the English Romantic Imagination (1986) bull Walter Jackson Bate The Burden othe Past and the English Poet (1970) on the response of the
English Romantics to their predecessors especially Milton bull Ernst Behler Irony and the Discourse 0Modernity (1990) bull Harold Bloom The Visionary Company (1971) readings of the major poems of the big six male
poets bull Harold Bloom (ed) Romanticism and Consciousness (1970) an important collection of essays
including Blooms own The Internalization of Quest Romance bull Marshall Brown (ed ) The Cambridge History 0Literary Criticism vol 5 Romanlicism (2000)
an excellent topically arranged survey of Romantic-era criticism and theory bull Douglas Bush Mythology and the Romantic Tradition in English Poetry (1937) bull Marilyn Butler Romantics Rebels and Reactionaries English Literature and Its Background
1760-1830 (1981) bull Paul de Man Blindness and Insight (2nd ed 1983) contains the classic (though deeply tlawed)
essay The Rhetoric of Romanticism bull Paul de Man The Rhetoric 0Romanticism (1984) important collection of essays by the leading
deconstructionist critic of Romanticism bull James Engel The Creative Imagination Enlightenment to Romanticism (1981) a learned survey
of concepts of imagination from Hobbes to Coleridge bull Tim Fulford and Peter Kitson (eds) Romanticism and Colonialism Writing and Empire 1780shy
1830 (1998) a collection of essays bull Lillian Furst The Romantic Perspective (1969) a comparison of English French and German
Romanticism bull Steven Goldsmith Unbuilding Jerusalem Apocalypse and Romantic Representation (1993) bull Nicholas Halmi The Genealogy ofthe Romantic Svmbol (2007)
bull Thomas Keymer and Jon Mee (eds) The Cambridge Companion to English Literature 1740shy1830 (2004) an introductory survey divided into essays on various topics and essays on various authors
bull Karl Kroeber Romantic Narrative Art (1960) bull Jerome McGann The Romantic Ideology (1983) an intluential New Historicist manifesto bull Jerome McGann The Poetics oSensibility A Revolution in Poetic Style (1996) bull Anne Mellor English Romantic Irony (1980) in part a corrective to Abramss books bull Michael ONeill Romanticism and the SefConscious Poem (1997) a study of Romantic poems in
which poetry itself is a subject of reflection bull Clifford Siskin The Historicity 0Romantic Discourse (1988) a critique of McGann bull Janet Todd SensibilifL An Introduction (1986)
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje Prisustvo - do 5 poena (student mote ostvariti pravo na sticanje ovih poena po zaklju~enom petom prisustvu za svako sljedece prisustvo dobija se 05 poen) Rad u progresu definisana teza - do 5 poena Rad u progresu teorijske osnove i izvedena bibliografija - do 5 poena Rad u progresu izvedena i obrazlozena metodologija - do 5 poena Predstavljanje samostalnog istraiivanja - do 5 poena Kolokvijum bull do 25 poena ZavrSni ispit - do 50 poena Posebna naznaka za predmet Nastava se obavlja na crnogorskom i engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika dr Marija Krivokapic vanr prof
Studijski programi za koje se orgallizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet doktorske studije)
Plan i program rada _-__--------_ _- --- ---_----shyI nedelja I Jezicki slavovi uvod
II nedelja III nedelja IV nedelja V nedelja
VI nedeJja Vll ncdeljo
VIII ncdelja IX nedelja X nedelja
Xl ncdelja XII nedclja
XJlI nedelja XIV nedelja
2 3 4 5 6 7 S 9 10 II 12 13 14
Jezicki siavovi pregled i diskusija osnovne litcrslllre Jezicka ideologija uvod Jezicka ideologija pregled i diskusija osnovne literature Jezik i vrednosti Jezicki preskriplivizam j prestifn jczik Jezik i istota Jezik j nucija Jezik i rod Jezicko planiranje Kvantit3tivni metodi istrativanjajezickih slavova Kvalitativni metodi istrazivanja jezickih slavova Kvantiativni metodi islrazivanjajezicke ideologije KvaHtativni metodi ideologije
plana jstla2ilvania
NedeIjno 9 sati x 4030 12 sali
5 sati predavanja 4 sati rada uklju~ujuCi i konsuhacije
U toku semestra Nastava i zavrsni ispit 16 x 12 sati = 192 sata Neophodne pripreme pre pOCetka semestra 2 x 12 sati = 24 sata Ukllpno opteretenje za predmet 9 x 30 =270 sat Dopunski rad 7lt1 pripremu ispitn u ispitnom rokll uklju6ujuci i pOiaganje popravnog od 0 saIU Struktura opiereeenja It (nastava) + 24 It (priprema) + S4 h (dopunski rad)
Konsutacije po dogovoru putem skype-a Lileralurll
Baratta Alexander Keepingireai or selling out Pragmalics and SOCiety 7 2 (291) (2016) Samello Marco Bilingual idiosyncratic dimensions of language attitudes Inlernalional Journal oBilingual Educalion and BilingUfJism 18 1( 1)(2015) Goeman Ton and Willy Jongenburger Dimensions and determinants of dialect use in the Netherlands nt the individual and
levels at the end of the twentieth century mernaionol Journal oIhe Sociology 0 Language 2009 196middot (2009)
Ladegllllrd Hans 1 revisited Resistance and non-cooperation as a discursive Slldtegy asymmetrical 414 (649) (2009) Yiniltoumelti Androula Choice of classroom language in bidialeclal communities to include or to exclude the dialect Cambridge Jaurnal 0Educalion 37 I (51) (2007) Ladegaard HallS 1 Politeness in ynungchildrens speech context peer group influence and pragmatic competence Journal 0Pragmatics 36 II (2003) (2004) Kristiansen Tore altitudes and language politics in Denmarklnlernalional JO1111 alire Sociology 0 Language 2003 159 Baker Colin 1992 Alliwdes and Multilingual Matlers 83 Clevedon UK MUltilingual Matters Blommnert lan ed 1999 Language IdeO()2ilal debates Language Power and Social Process 2 Berlin MoulOn de Gruyter Gal Susan and Kathryn A Woolard cds 200 I Languages and pUblics rile making ofOlilhority Encounters Manchester UK St Jerome Garrett Peter 2010 Alriludes to language Key Topics in Sociolinguistics Cambridge UK Cambridge Univ Press Garret Peter NikoJus and Angie Williams 2003 Investigating language alliludes Social meanings 0dialeel elhnicily and performance UK Univ of Wales Press SchiefTelin Bambi B Kaihryn A Woolard and Paul V Kroskrity eds 1998 Language ideologies Pralice OfId theory Oxford Studies in Anthropological Linguistics 16 New York Oxford Umv Press
Naziv predmeta ENGLESKI JEZIK KAO AKADEMSKA LINGUA FRANCA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita 1 Fond asova
Izborni I II I 10 I 5P
Studiiski program Engleski jezik i klijizevllost Doktorske sludije
Uslovljenost drugim predmetima Nema
Ciljevi izuavanja predmeta Ciljevi kursa ukljutuju pruzanje uvida u teorije i istrazivanja u oblasti Engleskog jezika kao akademske lingua franca-e i Engleskog kao jezika nastave razvijanje kritickog razumijevanja ovih oblasti te primjena navedenih znanja i razumijevanja u multiJingvalnim i multikulturalnim akademskim okruzenjima
Saddaj prcdmeta J nedjelja Engleski jezik u svijetu danas II nedjelja Engleski kao jezik nauke i tehnologije III nedjelja Globalizacija i engleski jezik u visokom obrazovanju V nedjelja Engleski kao akademska lingua Fanca - pregled istraiivanja V nedjelja Engleski kao jezik nastave (English as Medium of [nstruction- EMI) VI nedjelja Kriticki pristupi engleskom kao jeziku nastave VII nedjelja Engleski kao jezik nastave - problemi i izazovi u implementacij i VIII nedjelja Kolokvijum I IX nedjelja Integrisano utenje jezika i nastavnog sadrzaja (CLI L) X nedjelja Stavovi nastavnika i studenata 0 EMI-u i CLiL-u XI nedjelja Profesionalni razvoj EMI nastavnika XlI nedjelja Uticaj programa EM[ na ucenje engleskogjezika XIlI nedjelja Revizija XlV nedjelja Kolokvijum 2 XV nedielja POJlravni kolokvijumi
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moci da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 2 preprita i govori 0 k[jutnim teorijanla i relevantnilll istraiivanjima iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 3 pronade relevantnu primjenjivu literaturu zavisno od svojih interesovanja iz oblasti Engleski kao akadelllska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 4 primijeni svoje znanje u izucavanju oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave u akademskom kontekstu Literatura - Mauranen Anna and Elina Ranta eds English as a lingua franca Studies and findings Cambridge Scholars Publishing 2009 - Hynninen Niina Language regulation in English as a lingua franca Focus on academic spoken discourse Vol 9 Walter de Gruyter GmbH amp Co KG 20[6 - Bjorkman Beyza English as an academic lingua franca An investigation of form and communicative effectiveness Vol 3 Walter de Gruyter 2013 - Doiz Aintzane David Lasagabaster and Juan Manuel Sierra eds English-medium instruction at universities Global challenges Multilingual matters 2012 - Coyle Do Philip Hood and David Marsh Content and language integrated learning Ernst Klett Sprachen 2010 + selected research articles Oblici provjcrc znanja i ocjenjivanjc Seminarski radovi Poscbna naznaka za prcdmet Nastava se izvodi na engieskom jeziku Ime i Qlczime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovi6 Stamatovi6 (vmilica0)acme)
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KORPUSNA LlNGVlSTlKA
Status predmeta I Semestar l Bro ECTS krcdita I Fond casova
Obavezan II 10 5Pl l I StudUski program EnRleskiiezik i kl1jjzevl1ost Doktorske nkndemske silldiie I1nukn 0 jezikll
Uslovlienost drugim ~redmetima Nema
Ciljcvi izucavanja predmeta Ovladavanje metodologijom korpusne lingvistike (kreiranje korpusa i upotre ba softvera za analizu kopursa) radi analize diskursa
Saddaj predmcta I nedjelja Korpusna lingvistika uvod detinicije pojmovi II nedjelja Vrste korpusa i kreiranje elektronskog korpusa IV nedjelja Pregled dostupnih elektronskih korpusa V nedjelja Metodologija korpusne lingvistike VI nedjelja Pregled dostupnog sottvera za anal izu korpusa VlI nedjelja Seminarski rad I VlIl nedjelja Prakticni rad na ra~unaru I - frekvencija rjje~i klju~ne rijeci konkordance IX nedjelja Prakticni rad na ratunaru 2 - traienje kolokacija tJaZenje leksickih i gramatickih obrazaca u korpusu X nedjelja Prakticni rad na racunaru 3 - kreiranje liste specijalizovanog vokabulara Xl nedjelja Upotreba i analiza podataka dobijenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike XIl nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpllsne lingvistike I XIJI nedjelja Pregled relevant nih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 2 XIV nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 3 XV nedjelja Seminarski rad 2
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ce moci da I detinise i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti korpusne lingvi stike 2 ovlada osnovnom metodologijom korpusne lingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeCi metode korpusne lingvistike
Litcratura
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus Lingui stics Method Theory and Practice Cambridge Cambridge University Press ISBN 9780521547369
bull Biber Douglas Susan Conrad and Randi Reppen ( 1998) Corpus Lingui stics in vestigating language structure and use Cambridge Cambridge University Press
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus linguistics Cambridge Cambridge University Press + izabrani ~Ianci i poglavlja
Oblici provjere znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi po 50 poena Posebna naznaka za prcdmct Imc i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovic
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KRITICKA ANALIZA DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita I fond cas ova
Obavezan I II I 10 I 5P
Studijski program ElIgleski jezik i knjizevnost Doktorske akodemske stlldije nauka 0 jeziku
Uslov1lenost drugim ~redmetima Nema
Ciljevi izucavanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima kritickoj lingvistickoj analizi odnosno krititkoj analizi teksla i diskursa i to na natin da su pokrivene sve znacajnije savremene istraiivacke perspektive osim onih koje se izutavaju u okviru drugih lingvistitkih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijanla ovih pristupa
Sadraj predmeta I nedjelja KIititka analiza diskursa - principi istorija ciljevi vaini pojmovi i razvoj II nedjelja Kriticko-analiticki pristup u odnosu na druge pristupe analizi teksta IV nedjelja SakupUanje podataka i analiza kriterijumi za procjenu kvaliteta V nedjelja Kriticka analiza disk ursa - Ferklafov prist up VI nedjelja Revizija VII nedjeUa Kolokvijum VllI nedjelja Krititka analiza diskursa - Van Dajkov pristup IX nedjelja Kriticka analiza diskursa - Vodakin pristup X nedjelja Drugi pristupi kritickoj analizi diskursa Xl nedjelja Kriticka analiza diskursa medija Xl I nedjelja Kriticka analiza diskursa politike XIII nedjelja Kriticka analiza i konceptualne metafore XlV nedjelja Revizija XV nedjelja Popravni ko(okvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz krititke analize di skursa 2 ovlada osnovnom metodologijom iz kriticke analize diskursa 3 analizira tekst i diskurs koristeei kriticko-analiticki pristup
Literatura 0 Bloor M amp Bloor T (2007) The practice of critical discourse analysis An introduction London Hodder Arnold 0 Chilton P (2004) Analysing pOlitical discourse London Routledge 0 Fairclough N (1995) Critical discourse analysis The critical study of language London Longman 0 Fowler R Hodge B Kress G amp Trew T (1979) Language and control London Routledge amp Kcgan Paul 0 Locke T (2004) Critical Discourse Analysis London Continuum 0 Wodak R amp Meyer M (Eds) (2009) Methods of critical discourse analysis Second revised edition London
Sage 0 Van Leeuwen T (2008) Discourse and Practice New Tools for Critical Discourse Analysis Oxford Oxford UP 0 Van Dijk T A (2008) Discourse and Power Houndsmills Palgrave 0 Van Dijk 1 A (Ed) (2011) Discourse Studies A multidisciplinary introduction Second Edition London Sage 0 Schiffrin D Tannen D amp Hamilton H (Eds) (200 I) Handbook of 0 Discourse Analysis Oxford Blackwell (various chapters eg a chapter on CDA by Telln A van Dijk)
+ selected research articles Oblici provjerc znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 ~oena zavSni is~it - 50 ~oena Posebna naznaka za predmet Ime i prezime nastavnika i sarlldnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovie
pohadanja ovog kursa student ce moci da probleme se pojavljajuju u vezi sa nastankom
veza izmedu Velike Britanije i juznoslovenskih poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom
obrazlaze 0 dvojakoj j uznoslovenskog
obrazlaze 0 tragovima u knjizevnosti obrazlaze 0 susretima kultllrnih i knj izevnih identiteta evolucij i
zanfova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog veze izmedll knjizevnosti i grana drustvenih j humanistickih nauka
sa medunarodnom
John B and Young Antonia Eds Black Lambs amp Falcons Women Travellers in the Bradford University Press University of Bradford 1991 Katarina The Idea in British Travel Narratives 1789-1914 Burlington VT
Vesna ofImaginal ion (New Heaven-London Yale Press 1998
Britanske i komparativisticke i semioticke perspektive sagledava globalne drustveno-istorijske procese puteve i nacine susreta dvaju kultura interkulturalne i dijaJoge
analogije j medusobne uticaje te eventualne t--Cluram dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata Sirok dijapazon
i kulturi klliturno-istorijskim periodima Zanrovima kritickim i te problematizuje juznoslovenskog subjekta u knjizevnosti na
kurs problema
1 Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i znanja
2 Britanske ijllznoslovenske veze do 1700 godine 3 Putnici i prosvjetiteljske djelatnosti 4 Uticaj romantizma na sagledavanje subjekta u
jeziku 5 i juznoslovenska stvarnost 6 Modernisticka u britanskoj knjizevnosti i juznoslovenskim 7 Kulturni kontakti izmedll dva svjetska rata 8 Kulturni kontakti u drugoj polovini 20 9 teze istrazivackog rada 10 Kolokvijum II Analiza individualnih Sllsreta 12 Analiza individualnih susreta 13 Analiza individualnih susreta 14 Analiza individualnih susreta 15 teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije
bibliografija istrazivackog rada
Hammod Andrew N The Debated Lands British Travel Wriling and the Construction ofthe Balkans
Huggan of Press 2012
Hulme P Youngs T Eds The Cambridge Companion to Travel Wriling CUP Hulme Peter and Tim Eds The Cambridge Companion 10 Travel Writing Cambridge University Press 2002
Bozidar Europe and its Other The _ _ ~ perljeria no 6 June 2007 Available at wwwperiferianame KneZevic Sasa Crna Gora i Velika Brilanija Kostic Veselin Kulturne veze Lisle Debbie The Global Politics aContemporary Press 2006 Mills Sarah Discourses 0Difference An York Routledge 200 I
institute Crne Gore 200 I zemalja i Engleske do 1700 godine 1973
Travel Writing Cambridge Cambridge University
aWomens Travel Writing and Colonialism New
Momtilovic Branko Iz iSlorije jugoslovensko-brilanskih kllllllrnih veza ad 1650 do 1 SWsllno rata Novi Sad Institut za strane jezike 1990 Pratt ML Imperial Travel and Transcliliuralion London and New York Taylor and Francis 2002 Todorova Marija Im~oi~olhe Balkans 1997
Tim Ed Travel in the Nineteenth Century Filling the Blank Spaces London-New
na sticanjc ovih poena po
Izborni nrfIt
Metodologija istrazivanja u lingvistici
koje se organizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet) doktorske studije
u primijenjenoj kvantitativno-kvalitativnog istraZivanja Pripremanje za samostalnu i njihovo analizu i diskusiju originalnog publikovanjem finalnog izvjestaja 0 obavljenom
primijenjenoj
kornpetencija strategija metoda tehnika instrumenata
[loczanlJsll i meduzavisnosti
u
slozena rnultidisciplinarna kvalitativno-kvantitativna nauena istraZivanja u primijenjenoj lingvistici integriteta
za samostalni ad
uz postovanje svih
rada
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
DOKTORSKE STUDIJE JEZIK i KNJIZEVNOST
Modull-Nauka 0 knjizevnosti
NAZIV PREDMETA
Z N LU gt ltt CD 0 -
2 a 0 CD r
ltt IshyV) w 2 W V) 0
V)
IshyU W
ltt 0gt Z~ oltt uU
Pregled knjizevnih teorija OZPl X I 7 5
Knjizevnost i kulture u kontaktu OZP2 X I 7 5
Metodologija naucnog istrazivanja SIP X I 7 5
Izborni predmet I IPl X I 9 5
Izborni predmet II IP2 X II 10 5
Polama istrazivanja X II 20
Istrazivanje i objavljivanje rada na medunarodnoj konferenciji
III 30
Istrazivanje i objavljivanje rada na medunarodnoj konferenciji
IV 30
Objavljivanje rada na SSCIAampHCI V 30
Izrada i odbrana doktorske disertacije
I
VI 30
Modul 2-Nauka 0 jeziku
NAZIV PREDMETA
z N w gt ltt CD oshy
-Z a 0 CD r
ltt IshyV) w 2 W V) 0
V) IshyU W
ltt 0gt z~ f2)(J
Pregled lingvistickih teorija i metoda OZPl X I 7 5
Jezici u kontaktu OZP2 X I 7 5
Metodologija naucnog istrazivanja SIP X I 7 5
Izborni predmet I IPl X I 9 5
Izborni predmet II IP2 X II 10 5
)a Izh X II 20
Istrazivanje i objavljivanje rada na medunarodnoj konferenciji
III 30
Istrazivanje i objavljivanje rada na medunarodnoj konferenciji
IV 30
Objavljivanje rada na SSCIAampHCI V 30
Izrada i odbrana doktorske disertacije VI 30
Plan doktorskih studija za 201819 godinu
Jezik i knjiZevnost
z - ltt N Z IshyUJ V)
NAZIV PREDMETA gt 0 UJ Q ltt 0 ~
V) ZIshyeo eo UJ u 0
0 I V) 0 UJ u
I Pregled knjizevnih teorija OZPl X I 7 5
I Pregled lingvistickih ij OZP2 X I 7 5
i Metodologija naucnog istrazivanja SIP X I 7 5
Izborni predmet I IPl X I 9 5
Izborni predmet II IP2 X II 10 5
Polazna istrazivanja X II 20
Istrazival i objavljivanJe Ida na III 30 medunarodnoj konferenciji
Istrazivanje i objavljivanje rada na IV 30 medunarodnoj konferenciji
Objavljivanje Id na SSCIAampHCI V 30
Izrada i odbrana doktorske disertacije VI 30
I I
Obavezni predmeti
teorija OZPl prof dr Kilibarda
prof dr Rajka Glusica lingvistickih
Metodologija naucnog istrazivanja SIP prof dr Milos Krivokapi6
Izborni predmet 1
Nasljede u svjetskoj dr
prof Boban Arsenijevic Jezicka ideologija i stavovi 0
Pragmatika doc dr Milica Vukovi6 Stamatovic
Savremeni teksta i diskursa doc dr Milica Vukovi6 Stamatovi6
Izhorni predmet 2
Metodologija istraZivanja u primijenjenoj lingvistici doc dr Vuckovic
kulturne i knjizevne veze dr Marija
akademska FRANCA doc dr Mil Vukovic Stamatovic
Korpusna lingvistika doc dr Milica Vukovi6 Stamatovic
Kriticka diskursa doc dr Milica Vukovic Stamatovi6
Napomena
U prilogu dostavljamo programe za sve navedene predmete
Knjihvna leorija bullbull stodja i kritikn - pojmovi i ojihov meduodnos Osnovna obiljdja dijahronijskog toka knjitevnih teorija do XX vijeka Platonovi pogledi na knjiZevllostWolI Driava) AriSloleiovi poglcai na knjiievoosl (O piesnickoj umjelnoSIi) Rimske knjievne teadje Boracije Ciceron K vinlilijan Plot in i srednji vijck
6 Knjifevne rllSprave u humanizl1lu i renesansi Novine U odnosu na ailliku 7 Izgradivanje klasicistitke poelike Boalo ProsvjetileljSlvo Didro 8 Poelike ramanlizma RomanliCarske knjiZevne leorije u Njemackoj Engleskoj i Francuskoj 9 Knji~evne teorije realizma Ruska rodikalna kritika Knji1evna estelika Ipolila Tenn 10 Antirealisti~ke tendencije Kult forme Ideje simbolizm3 II Naturalium i ekspresionizafll Ni~eov() t2 Knjizevne tearije XX vijeka fUlUrizam formBlisi~ka knjilevna leorija 13 Slrukturalizam nova kritika sleika 14 Naratologija semiolika delkoflS1lIkci 15 Postkolonialna Optrecenje studenla
Nedjeljno
7 kredila x 40130 9 sali i 20 minuls
SlruklUra 5 sati predavanja osuti vjc~bi 4 satl i 20 minula Individualnog rada studenta
za laboralorijske vje1be za izrads domaCih zadalllka)
U semesru
Nastava i zavrSn ispit (9 sati 20 minuta) x 1~6In=t=~i~j~=Neophodna priprema prije po~etka semestra I Qvjera) 2 x(9 sali i 20 minula) = 18 sali i 40 minute Ukupno opterecenje za predme 7 x 30 = 210 sali
ispita u popravnom ispimom roku popravnog ispiUl od 0 30 sati
oOllerccI1ia 149 sati I 20 minuta (nastava) + 18 sati i 40 f ibullbullo + 30 sati cad)
~~~~~-~~---~------~~---
- --
Naziv predmeta Pregled lingvistifkih teorija I Status predmeta I Semeslar Broj EeTS kredita Fond fasova I I
Obavezni [ 7 5PI I 1 Studijski program Crnogorskl srpski engleskl Itlijnnski francuski njema~ki ruski jezik i
knjiuvnost
Uslovl]en051 drugim Iredmelima
Ciljevi izu~avnja predmela Ovladovanj osnovnim manjima 0 iizvojll nauke oiniku lingvisli~kim
lradicijama Iorijama ~kolama i pravcim
Sndriaj predmela Nakon upoznavunja sa najznatajnijim lingvislitkim lradicijama sadrwj predmelO
obuhvata upoznavanje sa najzna~ajnijim doslignuCimu leorijama i ~kolama nauke 0 jeziku 19 i 20 vijcke
I Upoznavanje sa predmelom
2 Razvoj nauke 0 je7iku Lingvislitke Iradicije kineska i indij ska
3 Jezi~ka iSlrativanja u anlitkoj Gr~koj i Rimu Arapi i Jevreji
4 Lingvislika u period renesanse i racionalizma Gramalika POri-Royal
5 Jczitka ispitivanja u XIX vijcku Prvi komraralisti Humboit
6 Mladogramali~ari
7 Jezi~ka ispitivanja u XX vijeku nestrukturalne ~kole
8 Ferdinand de Sosir - slrukluralizam
9 Lenevska Skola
10 PraSki lingvisti~ki krutok
II KopenhaSka Skola - glosemalika
12 Funkeionalna lingvistika Andrea Martinea
13 Ameritki strllkturalisti
14 Generalivna gramatika Nonma Comskog
15 Kosnitivna lingvistika _ - -__ - shyOplere~enje studenla
iSiiOdiNak-on SIO poloi oval ispil Siudenikija bi trebalo da
I OpiSe karaklerislike i rezultate tingvislifkih tradicija kineske indijske grfke riRiske arapske i jevrejske
2 Navede odUke lingvigttike u periodu renosanse i rocionatizmR i gramatike Port-Royal 3 [slakne najvafnije pojave jezi~kih ispitivanja u XIX vijeku komparstisti Humboll i
mladogramatifari 4 Objasni jezi~ka ispilivanjs u XX vijeku neSlrukluratne ~kole 5 Uporeduje rezullnle evropskog ( Sosir Zenevska Pra~ka Kopenha~ka ~kola) i nmerifkog
slrukturnlizma (Dlumlild Bons Sapir Li Vorf) 6 Analizira Doslavke generativne grmalik i kognitivne lingvislike
Litertura Milko Ivic Pro vei I liTlgvisliei i fl Beograd 200 I Mili voje Minovic Uvod naul 0 jeziku Sarajevo 1989 Dubravko ~kiljan fogled IIlingvistikll Zagreb 1985 2ort MUllen storija ingvisrike Beograd 1996 Benil Malmberg Moderna lil~istikabull Beograd 199 Oblici provjere znanj i ocjenjivanje Dva testa sa 23 poena (ukllpno 46) Ute~ce Udebatama i aktivnost no tosu 4 poena Zavr~ni ispit sa 50 poena Prelazna oejena se dobija ako se kumulalivno sakupi najmanje 51 jloen Posebna naznaka za nredmel [me i nrezime naslavnika i saradnika Drof dr Raika GluSiea I
KATALOG SA ISHODIMA UCENJA
Univerzitet erne Gore
Ciljevi
predmeta
Ime i prezime nastavnika i saradnika
Metod nastave i savladanja gradiva
I nedjelja
I nedjelja vjeibe
II pred
II nedjelja vjezbe
III pred
III nedjelja vjezbe
Uslovljenost drugim Nema predmetima
Studenti se upoznaju sa osnovnim fazama rada odredivanje teme
primarne i sekundarne) obradi (osnovni postupci graficka tabelarna predstavjanje
rezultata rada (jezicka stilska i tehnicka odbrada teksta i odbrana rada
Prof dr Milos Krivokapic
kolokvijumiprakticni rad konsultacije zavrsni i popravni
Uvodne napomene 0 predmetu Pojam i predmet metodologije rada
Sastavni dijelovi metodologije naucnog
nauke Klasifikacija nauka Faze naucnog
IV pred
IV nedjelja vjezbe
V nedjelja
V nedjelja vjezbe
VI
VI nedjelja
VII nedjelja
VII
VIII nedjelja
Metode i tehnike prikupljanja podataka Ispitivanje posmatranje Obrada podataka
Grada primarni i sekundarni izvorLObrada i analiza
Izrada rada prema harvarskom sistemu Fusnote izvora
Naucne pojam Analiticke i sinteticke metode
VIII nedjelja vjezbe
IX nedjelja pred
IX nedjelja
metade Tehnika
Faze istrazivanja Mjerila i kriterijumi nalaza Dokazivanje i
X nedjelja vjezbe
XI nedjelja pred
Protokol pisanja naucnog rada naslov uvod apstrakt kljucne rijeci pregled literature (dosadasnja istrazivanja) cilj rada hipoteze metodologija rada rezultati rada diskusija
rezultata zakljucak rezime izvori i literatura prilog Princip IMRAD (Introduction (Uvod) Methods (Metode) Results (Rezultati)Discussion (Diskusija))
Naucni rad Vrste naucnog rada
XI nedjelja vjezbe
XII nedjelja pred Prakticni rad
XII nedjelja vjezbe
XIII nedjelja pred Prakticni rad
XIII nedjelja vjezbe
XIV nedjelja pred Prakticni rad
XIV nedjelja vjezbe
XV nedjelja pred Prakticni rad
XV nedjelja vjezbe
Obaveze studenta u toku nastave
Studenti su obavezni da pohadaju nastavu rade prakticne radovekoJokvijum i zavrsni ispit
Konsultacije Jednom-dvaput sedmicno
Opterecenje studenta u casovima
Kolokvijumaprakticni radovi 45 (2x2225) poena redovno pohadjanje nastave 5 poena zavrsni ispit 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi 51 poen
Literatura Susnjic Djuro (1999) Metodologija Beograd Cigoja
lIie Milos (1994) Naucno istrazivanje-opsta metodologija Beograd Filoloski fakultet Veber M (1989) Metodologija drustvenih naula Zagreb Globus
Miroslav Vujevic (1993) Uvodenje u znanstveni rad u podruciju drustvenih znanosti Informator Sveuciliste u Zagrebu
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje
Kolokvijum prakticni radovi zavrsni i popravni zavrsnog ispita
Posebne naznake za predmet
Nema
Napomena Nema
Ishodi ucenja
Poslije polozenog ispita Metodo)ogija naucnog istrazivanja ocekuje se da studenti posjeduju znanja 0 metodama i postupku izrade naucno-istrazivackog rada kao i
njegovoj tehnickoj obradi Poznaju i primjenjuju osnovne pojmove metodologije faze i proces naucnog istrazivanja ida su osposobljeni da samostalno napisu naucni rad
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - SAVREMENI PRISTUPI ANALIZI TEKSTA I DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Bro ECTS kredita I Fond ~asoa
Obavezan l I I 9 I 5P
Studijski program EnIeskiezik i knizevnosl Doktorske akademske studije nflllka degjeziku
Uslovljenost drugim predmctima Nema -_ - -
Ciljcvi izu~avanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima lingvisti~koj analizi odnosno analizi teksta i diskursa i to na na~in da su pokrivene sve zna~ajnije savremene istraZiva~ke perspektive osim onih koje se izucavaju u okviru drugih lingvisti~kih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijama ovih jgtlistu~a
Saddaj predmela I nedjelja Savremeni pristupi analizi teksta i diskursa uvod i op~te lendencije I nedjelja Pragmatika teorija govornih cinova lokucija ilokucija perlokucija IV nedjelja Pragmatika presupozicija uWvost ogradivanje V nedjelja Korpusna Iingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija VI nedjelja Korpusna Iingvistika prakticni rad na racunaru VII nedjelja Kolokvijum VII nedjelja Konceptualna metarora detinicije i metodologija analiza IX nedjelja Lingvisti~ka metarora M1P(VU) metod analiza X nedjelja Kognitivna stilistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XI nedjelja Analiza lanra uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XJI nedjelja Kriti~ka analiza diskursa uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XlIJ nedjelja Sociolingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XIV nedjelja Forcnzi~ka lingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XV nedjelja Popravni kolokvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I detini~e i upotrijebi osnovne pojmove iz pragmatike korpusne lingvistike analize konceptualne i lingvisticke metafore kognitivne stilistike kriti~ke analize diskursa forenzicke lingvistike i sociolingvistike 2 ovlada osnovnom metodologijom iz pragmatike korpusne lingvistike analize konceptualne i lingvisti~ke metafore kognitivne stilistike kriticke analize diskursa fo renzicke lingvistike i sociolingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeci savremene pristupe analize
Literatura 0 Yule G (1996) Pragmatics Oxford Oxford University Press 0 Leech Geoffrey N (2016) Principles opragmatics Routledge 0 Kennedy G (2014) An introduction to corpus linguistics Routledge 0 Biber Douglas and Randi Reppen eds (2012) Corpus linguistics Sage 0 Evans V and Green M (2006) Cognitive linguistics An introduction Lawrence Erlbaum Associates Publishers 0 Semino E and Culpeper 1 eds (2002) Cognitive stylistics Language and cognition in text analysis John Benjamins
Publishing 0 Kovecses Zoltan (20 I 0) Metaphor A practical introduction Oxford University Press 0 Steen Gerard J et al (2010) A methodor linguistic metaphor identification From MIP to MIP VU John Benjarnins
Publishing 0 Fairclough Norman (2013) Critical discourse analysis The critical study oIanguage Routledge 0 Wodak Ruth and Michael Meyer eds (2009) Methodsor critical discourse analysis Sage 0 Swales John (1990) Genre analysis English in academic and research seuings Cambridge University Press 0 Bhatia Vijay Kumar (2014) Analysing genre Language lise in professional sellings Routledge 0 Gibbons J (2003) Forensic linguistics An introduction to language in the justice system Wiley-Blackwell 0 Wardhaugh R and J M Fuller (2014) An introduction to sociolinguistics John Wiley amp Sons
+ selected research articles Oblici provjcre znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 poen~ zavsni ispit - 50 poena Poscbna naznaka za predmet I Ime i prezimc nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovie Stamatovie
Naziv prcdmcta PRAGMATIKA
Status predmcta I Semestar I Broj ECTS krcdita I Fond ~asova
Izborni I I l 9 I 5P
Studijski program Engleski jezik i knjjzevnos( Doktorske s(udije
Uslovljenost drugim predmctima NeOla
Ciljevi izu~avanja predmcta Cilj ovog predmeta jeste sticanje znanja 0 jeziku u upotrebi 0 uslovima uspjeSnog kori~cenja jezi~kih jedinica i struktura u kontekstu 0 pravilima koja se (pored osnovnih gramati~kih pravila) moraju poznavati da bi jezicki iskaz bio primjeren kontekstu upotrebe Studenti ce se upoznati sa razli~itim aspektima odnosa jezika i konteksta njegove upotrebe Sto ce im omoguciti da uo~e kako kontekst milenja zna~enje neke jezicke ledinice
Sadr7aj prcdmcta I nedjelja Definition and scope of pragmatics II nedjelja Deixis and distance III nedjelja Reference and inference V nedjelja Presupposition and entailment V nedjelja Speech acts and events introduction VI nedjelja Speech acts and events continued VI nedjelja Politeness and interaction cooperative principle VIII nedjelja Politeness and interaction implicatures IX nedjelja Mid-term test I X nedjelja Hedging Xl nedjelja Pragmatics and cognition conceptual1l1etaphors XlI nedjeIja Pragmatics and cognition conceptual metonymies XIII nedjelja Pragmatics of apologies XlV nedjelja Mid-term test 2 XV nedjelja Make-up mid-term tests
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moei da 1 definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz pragmatike 2 analizira iskaze i tekstove iz pragmaticke perspektive imajuei na umu kotekst i kontekst 3 anazira iz pragmatske perspektive fenomene kakvi su uctivost ogradivanje konceptualizacija izvinjavanje saradnja u razgvoru i presupozicija Litcratura - Yule G Pragmatics Oxford Oxford University Press 1996 - Leech Geoffrey N Principles opragmatics Routledge 2016 - Cutting Joan Pragmatics and discourse A resource bookor students Routledge 2005 - Verschueren Jef et al Handbook ofPragmatics John Benjamins 2000 - Horn Laurence and Gergory Ward eds The handbook opragmatics John Wiley amp Sons 2008 + dodatni materijali - cIanci koje ce nastavnik dostaviti studentima Oblici provjerc znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi Posebna naznaka za predmet Nastava se izvodi na engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovie Stamatovic (vmilicaacme)
Naziv predmeta Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti Status predmeta
Semestar Broj ECTS kredita Fond casova
o 1 9 5+0 Studijski programjezik knjiievnost Uslovljenost drugim predmetima xxxx Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti je je interdisciplinarni studij koji iz globalne dru~tveno-istorijske politi~ke kulturne i knjizevne procese puteve i na~ine nastanka i razvoja romantizma uticaja filozofse i politi~ke misli ovog vremena na knjizevni izraz kao i njihovih tragova u knjizevnosti 19 i 20 vijeka tj u relizmu simbolizmu esteticizmu i modernizmu Program dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata siroki dijapazon individualnih naglasaka u knjizevnosti 1 kulturi kulturno-istorijskim periodima zanrovima kriti~kim i teorijskim ~kolama
Saddaj predmeta Kroz predavanja konsultacije interaktivnu nastavu kontinuirano pripremanje studenata za obradu planiranih tema analizu individualnih knjizevnih ostvarenja i meduknjizevnih zajednica provjeru znanja putem kolokvijuma izradu istraziva~kog (seminarskog) rada i zavr~nog ispita ovaj kurs razvijaee se kroz sljedeee jed in ice koje podrazumijevaju sinhronijsku i dijahronijsku analizu problema
I Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i oblika provjere znanja
2 Kritika idealisti~ke filozofije i konstituisanje subjektivnosti (AW i F Schlegel W von Humboldt l-G Hamann J G Herder JPF Richter i F Schleiermacher)
3 Radanje savremene hermeneutike 4 Filozofija politike kritika racionalizma i prosvjetiteljskih mislilaca (Voltaire D Hume
I Kant Th Paine C L de S Montesquieu i dr) 5 J-J Rousseau i vaznost Ijudske prirodnosti 6 Njema~ka politi~ka misao (Schleiermacher Herder F Schlegel J G Fichte G W F
Hegel i dr) 7 Definisanje teze istraziva~kog rada 8 Kolokvijum 9 Uticaj romantizma na modernu politi~ku filozoflju
ideja zajednice (njema~ki Gemeinschafi) 10 Prisutnost romanti~arskih eIemenata u epohi (i djelima) realizma II Sli~nosti istorijskog romantizma sa simbolizmom esteticizmom modernizmom 12 Prisutnost romantizma u esteticizmu 13 Prisutnost romantizma u modernizmu 14 Uticaj engleskog romantizma na romantizam u jUZnoslovenskoj knjizevnosti 15 Definisanje teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije istraziva~kog rada izvedena
bibliografija istraziva~kog rada 16 Predstavljanje istraziva~kograda i zavrsni ispit
Ishodi Poslije uspje~nog pohadanja ovog kursa student ee moei da I defini~e teorijske probleme koji se pojavljajuju u vezi sa romanti~arskim knjizevnim izrazom 2 kriti~ki poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom intermedijskom inter- i trans-regionalnom kontekstu 4 postavlja i rje~ava filozofski orjentisane probleme knjizevne estetike i epistemologije 5 nau~no obrazlaze 0 uticajima romantizma u razli~itim istorijskim i drustveno-kulturnim kontekstima 6 nau~no obrazlaze 0 tragovim engleskog romantizma u juznoslovenskoj knjizevnosti 7 nau~no obrazlaze 0 susretima kulturnih i knjizevnih identiteta evoluciji knjizevnih tema i ideja Zanrova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog konteksta 8 istrazuje veze izmedu knj izevnosti i drugih grana drustvenih i humanistickih nauka i u ukr~tanje knjizevnosti sa drugim kulturnim formam a kao sto su film drama vizuelna umjetnost muzika i mediji 9 komunicira svoje ideje i nalaze sa medunarodnom nau~nom jJublikom Literatura
bull M H Abrams The Mirror and the Lamp Romantic Theory and the Critical Tradition (1958) on Romantic literary criticism and poetic theories
bull M H Abrams Natural SUErnaturalism (1971) on the supposed secularization of Christian
concepts and myths in Romantic culture bull M H Abrams The Correspondent Breeze Essays on English Romanticism (1984) includes
Structure and Style in the Greater Romantic Lyric bull Jonathan Bate Shakespeare and the English Romantic Imagination (1986) bull Walter Jackson Bate The Burden othe Past and the English Poet (1970) on the response of the
English Romantics to their predecessors especially Milton bull Ernst Behler Irony and the Discourse 0Modernity (1990) bull Harold Bloom The Visionary Company (1971) readings of the major poems of the big six male
poets bull Harold Bloom (ed) Romanticism and Consciousness (1970) an important collection of essays
including Blooms own The Internalization of Quest Romance bull Marshall Brown (ed ) The Cambridge History 0Literary Criticism vol 5 Romanlicism (2000)
an excellent topically arranged survey of Romantic-era criticism and theory bull Douglas Bush Mythology and the Romantic Tradition in English Poetry (1937) bull Marilyn Butler Romantics Rebels and Reactionaries English Literature and Its Background
1760-1830 (1981) bull Paul de Man Blindness and Insight (2nd ed 1983) contains the classic (though deeply tlawed)
essay The Rhetoric of Romanticism bull Paul de Man The Rhetoric 0Romanticism (1984) important collection of essays by the leading
deconstructionist critic of Romanticism bull James Engel The Creative Imagination Enlightenment to Romanticism (1981) a learned survey
of concepts of imagination from Hobbes to Coleridge bull Tim Fulford and Peter Kitson (eds) Romanticism and Colonialism Writing and Empire 1780shy
1830 (1998) a collection of essays bull Lillian Furst The Romantic Perspective (1969) a comparison of English French and German
Romanticism bull Steven Goldsmith Unbuilding Jerusalem Apocalypse and Romantic Representation (1993) bull Nicholas Halmi The Genealogy ofthe Romantic Svmbol (2007)
bull Thomas Keymer and Jon Mee (eds) The Cambridge Companion to English Literature 1740shy1830 (2004) an introductory survey divided into essays on various topics and essays on various authors
bull Karl Kroeber Romantic Narrative Art (1960) bull Jerome McGann The Romantic Ideology (1983) an intluential New Historicist manifesto bull Jerome McGann The Poetics oSensibility A Revolution in Poetic Style (1996) bull Anne Mellor English Romantic Irony (1980) in part a corrective to Abramss books bull Michael ONeill Romanticism and the SefConscious Poem (1997) a study of Romantic poems in
which poetry itself is a subject of reflection bull Clifford Siskin The Historicity 0Romantic Discourse (1988) a critique of McGann bull Janet Todd SensibilifL An Introduction (1986)
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje Prisustvo - do 5 poena (student mote ostvariti pravo na sticanje ovih poena po zaklju~enom petom prisustvu za svako sljedece prisustvo dobija se 05 poen) Rad u progresu definisana teza - do 5 poena Rad u progresu teorijske osnove i izvedena bibliografija - do 5 poena Rad u progresu izvedena i obrazlozena metodologija - do 5 poena Predstavljanje samostalnog istraiivanja - do 5 poena Kolokvijum bull do 25 poena ZavrSni ispit - do 50 poena Posebna naznaka za predmet Nastava se obavlja na crnogorskom i engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika dr Marija Krivokapic vanr prof
Studijski programi za koje se orgallizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet doktorske studije)
Plan i program rada _-__--------_ _- --- ---_----shyI nedelja I Jezicki slavovi uvod
II nedelja III nedelja IV nedelja V nedelja
VI nedeJja Vll ncdeljo
VIII ncdelja IX nedelja X nedelja
Xl ncdelja XII nedclja
XJlI nedelja XIV nedelja
2 3 4 5 6 7 S 9 10 II 12 13 14
Jezicki siavovi pregled i diskusija osnovne litcrslllre Jezicka ideologija uvod Jezicka ideologija pregled i diskusija osnovne literature Jezik i vrednosti Jezicki preskriplivizam j prestifn jczik Jezik i istota Jezik j nucija Jezik i rod Jezicko planiranje Kvantit3tivni metodi istrativanjajezickih slavova Kvalitativni metodi istrazivanja jezickih slavova Kvantiativni metodi islrazivanjajezicke ideologije KvaHtativni metodi ideologije
plana jstla2ilvania
NedeIjno 9 sati x 4030 12 sali
5 sati predavanja 4 sati rada uklju~ujuCi i konsuhacije
U toku semestra Nastava i zavrsni ispit 16 x 12 sati = 192 sata Neophodne pripreme pre pOCetka semestra 2 x 12 sati = 24 sata Ukllpno opteretenje za predmet 9 x 30 =270 sat Dopunski rad 7lt1 pripremu ispitn u ispitnom rokll uklju6ujuci i pOiaganje popravnog od 0 saIU Struktura opiereeenja It (nastava) + 24 It (priprema) + S4 h (dopunski rad)
Konsutacije po dogovoru putem skype-a Lileralurll
Baratta Alexander Keepingireai or selling out Pragmalics and SOCiety 7 2 (291) (2016) Samello Marco Bilingual idiosyncratic dimensions of language attitudes Inlernalional Journal oBilingual Educalion and BilingUfJism 18 1( 1)(2015) Goeman Ton and Willy Jongenburger Dimensions and determinants of dialect use in the Netherlands nt the individual and
levels at the end of the twentieth century mernaionol Journal oIhe Sociology 0 Language 2009 196middot (2009)
Ladegllllrd Hans 1 revisited Resistance and non-cooperation as a discursive Slldtegy asymmetrical 414 (649) (2009) Yiniltoumelti Androula Choice of classroom language in bidialeclal communities to include or to exclude the dialect Cambridge Jaurnal 0Educalion 37 I (51) (2007) Ladegaard HallS 1 Politeness in ynungchildrens speech context peer group influence and pragmatic competence Journal 0Pragmatics 36 II (2003) (2004) Kristiansen Tore altitudes and language politics in Denmarklnlernalional JO1111 alire Sociology 0 Language 2003 159 Baker Colin 1992 Alliwdes and Multilingual Matlers 83 Clevedon UK MUltilingual Matters Blommnert lan ed 1999 Language IdeO()2ilal debates Language Power and Social Process 2 Berlin MoulOn de Gruyter Gal Susan and Kathryn A Woolard cds 200 I Languages and pUblics rile making ofOlilhority Encounters Manchester UK St Jerome Garrett Peter 2010 Alriludes to language Key Topics in Sociolinguistics Cambridge UK Cambridge Univ Press Garret Peter NikoJus and Angie Williams 2003 Investigating language alliludes Social meanings 0dialeel elhnicily and performance UK Univ of Wales Press SchiefTelin Bambi B Kaihryn A Woolard and Paul V Kroskrity eds 1998 Language ideologies Pralice OfId theory Oxford Studies in Anthropological Linguistics 16 New York Oxford Umv Press
Naziv predmeta ENGLESKI JEZIK KAO AKADEMSKA LINGUA FRANCA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita 1 Fond asova
Izborni I II I 10 I 5P
Studiiski program Engleski jezik i klijizevllost Doktorske sludije
Uslovljenost drugim predmetima Nema
Ciljevi izuavanja predmeta Ciljevi kursa ukljutuju pruzanje uvida u teorije i istrazivanja u oblasti Engleskog jezika kao akademske lingua franca-e i Engleskog kao jezika nastave razvijanje kritickog razumijevanja ovih oblasti te primjena navedenih znanja i razumijevanja u multiJingvalnim i multikulturalnim akademskim okruzenjima
Saddaj prcdmeta J nedjelja Engleski jezik u svijetu danas II nedjelja Engleski kao jezik nauke i tehnologije III nedjelja Globalizacija i engleski jezik u visokom obrazovanju V nedjelja Engleski kao akademska lingua Fanca - pregled istraiivanja V nedjelja Engleski kao jezik nastave (English as Medium of [nstruction- EMI) VI nedjelja Kriticki pristupi engleskom kao jeziku nastave VII nedjelja Engleski kao jezik nastave - problemi i izazovi u implementacij i VIII nedjelja Kolokvijum I IX nedjelja Integrisano utenje jezika i nastavnog sadrzaja (CLI L) X nedjelja Stavovi nastavnika i studenata 0 EMI-u i CLiL-u XI nedjelja Profesionalni razvoj EMI nastavnika XlI nedjelja Uticaj programa EM[ na ucenje engleskogjezika XIlI nedjelja Revizija XlV nedjelja Kolokvijum 2 XV nedielja POJlravni kolokvijumi
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moci da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 2 preprita i govori 0 k[jutnim teorijanla i relevantnilll istraiivanjima iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 3 pronade relevantnu primjenjivu literaturu zavisno od svojih interesovanja iz oblasti Engleski kao akadelllska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 4 primijeni svoje znanje u izucavanju oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave u akademskom kontekstu Literatura - Mauranen Anna and Elina Ranta eds English as a lingua franca Studies and findings Cambridge Scholars Publishing 2009 - Hynninen Niina Language regulation in English as a lingua franca Focus on academic spoken discourse Vol 9 Walter de Gruyter GmbH amp Co KG 20[6 - Bjorkman Beyza English as an academic lingua franca An investigation of form and communicative effectiveness Vol 3 Walter de Gruyter 2013 - Doiz Aintzane David Lasagabaster and Juan Manuel Sierra eds English-medium instruction at universities Global challenges Multilingual matters 2012 - Coyle Do Philip Hood and David Marsh Content and language integrated learning Ernst Klett Sprachen 2010 + selected research articles Oblici provjcrc znanja i ocjenjivanjc Seminarski radovi Poscbna naznaka za prcdmet Nastava se izvodi na engieskom jeziku Ime i Qlczime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovi6 Stamatovi6 (vmilica0)acme)
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KORPUSNA LlNGVlSTlKA
Status predmeta I Semestar l Bro ECTS krcdita I Fond casova
Obavezan II 10 5Pl l I StudUski program EnRleskiiezik i kl1jjzevl1ost Doktorske nkndemske silldiie I1nukn 0 jezikll
Uslovlienost drugim ~redmetima Nema
Ciljcvi izucavanja predmeta Ovladavanje metodologijom korpusne lingvistike (kreiranje korpusa i upotre ba softvera za analizu kopursa) radi analize diskursa
Saddaj predmcta I nedjelja Korpusna lingvistika uvod detinicije pojmovi II nedjelja Vrste korpusa i kreiranje elektronskog korpusa IV nedjelja Pregled dostupnih elektronskih korpusa V nedjelja Metodologija korpusne lingvistike VI nedjelja Pregled dostupnog sottvera za anal izu korpusa VlI nedjelja Seminarski rad I VlIl nedjelja Prakticni rad na ra~unaru I - frekvencija rjje~i klju~ne rijeci konkordance IX nedjelja Prakticni rad na ratunaru 2 - traienje kolokacija tJaZenje leksickih i gramatickih obrazaca u korpusu X nedjelja Prakticni rad na racunaru 3 - kreiranje liste specijalizovanog vokabulara Xl nedjelja Upotreba i analiza podataka dobijenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike XIl nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpllsne lingvistike I XIJI nedjelja Pregled relevant nih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 2 XIV nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 3 XV nedjelja Seminarski rad 2
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ce moci da I detinise i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti korpusne lingvi stike 2 ovlada osnovnom metodologijom korpusne lingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeCi metode korpusne lingvistike
Litcratura
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus Lingui stics Method Theory and Practice Cambridge Cambridge University Press ISBN 9780521547369
bull Biber Douglas Susan Conrad and Randi Reppen ( 1998) Corpus Lingui stics in vestigating language structure and use Cambridge Cambridge University Press
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus linguistics Cambridge Cambridge University Press + izabrani ~Ianci i poglavlja
Oblici provjere znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi po 50 poena Posebna naznaka za prcdmct Imc i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovic
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KRITICKA ANALIZA DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita I fond cas ova
Obavezan I II I 10 I 5P
Studijski program ElIgleski jezik i knjizevnost Doktorske akodemske stlldije nauka 0 jeziku
Uslov1lenost drugim ~redmetima Nema
Ciljevi izucavanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima kritickoj lingvistickoj analizi odnosno krititkoj analizi teksla i diskursa i to na natin da su pokrivene sve znacajnije savremene istraiivacke perspektive osim onih koje se izutavaju u okviru drugih lingvistitkih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijanla ovih pristupa
Sadraj predmeta I nedjelja KIititka analiza diskursa - principi istorija ciljevi vaini pojmovi i razvoj II nedjelja Kriticko-analiticki pristup u odnosu na druge pristupe analizi teksta IV nedjelja SakupUanje podataka i analiza kriterijumi za procjenu kvaliteta V nedjelja Kriticka analiza disk ursa - Ferklafov prist up VI nedjelja Revizija VII nedjeUa Kolokvijum VllI nedjelja Krititka analiza diskursa - Van Dajkov pristup IX nedjelja Kriticka analiza diskursa - Vodakin pristup X nedjelja Drugi pristupi kritickoj analizi diskursa Xl nedjelja Kriticka analiza diskursa medija Xl I nedjelja Kriticka analiza diskursa politike XIII nedjelja Kriticka analiza i konceptualne metafore XlV nedjelja Revizija XV nedjelja Popravni ko(okvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz krititke analize di skursa 2 ovlada osnovnom metodologijom iz kriticke analize diskursa 3 analizira tekst i diskurs koristeei kriticko-analiticki pristup
Literatura 0 Bloor M amp Bloor T (2007) The practice of critical discourse analysis An introduction London Hodder Arnold 0 Chilton P (2004) Analysing pOlitical discourse London Routledge 0 Fairclough N (1995) Critical discourse analysis The critical study of language London Longman 0 Fowler R Hodge B Kress G amp Trew T (1979) Language and control London Routledge amp Kcgan Paul 0 Locke T (2004) Critical Discourse Analysis London Continuum 0 Wodak R amp Meyer M (Eds) (2009) Methods of critical discourse analysis Second revised edition London
Sage 0 Van Leeuwen T (2008) Discourse and Practice New Tools for Critical Discourse Analysis Oxford Oxford UP 0 Van Dijk T A (2008) Discourse and Power Houndsmills Palgrave 0 Van Dijk 1 A (Ed) (2011) Discourse Studies A multidisciplinary introduction Second Edition London Sage 0 Schiffrin D Tannen D amp Hamilton H (Eds) (200 I) Handbook of 0 Discourse Analysis Oxford Blackwell (various chapters eg a chapter on CDA by Telln A van Dijk)
+ selected research articles Oblici provjerc znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 ~oena zavSni is~it - 50 ~oena Posebna naznaka za predmet Ime i prezime nastavnika i sarlldnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovie
pohadanja ovog kursa student ce moci da probleme se pojavljajuju u vezi sa nastankom
veza izmedu Velike Britanije i juznoslovenskih poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom
obrazlaze 0 dvojakoj j uznoslovenskog
obrazlaze 0 tragovima u knjizevnosti obrazlaze 0 susretima kultllrnih i knj izevnih identiteta evolucij i
zanfova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog veze izmedll knjizevnosti i grana drustvenih j humanistickih nauka
sa medunarodnom
John B and Young Antonia Eds Black Lambs amp Falcons Women Travellers in the Bradford University Press University of Bradford 1991 Katarina The Idea in British Travel Narratives 1789-1914 Burlington VT
Vesna ofImaginal ion (New Heaven-London Yale Press 1998
Britanske i komparativisticke i semioticke perspektive sagledava globalne drustveno-istorijske procese puteve i nacine susreta dvaju kultura interkulturalne i dijaJoge
analogije j medusobne uticaje te eventualne t--Cluram dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata Sirok dijapazon
i kulturi klliturno-istorijskim periodima Zanrovima kritickim i te problematizuje juznoslovenskog subjekta u knjizevnosti na
kurs problema
1 Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i znanja
2 Britanske ijllznoslovenske veze do 1700 godine 3 Putnici i prosvjetiteljske djelatnosti 4 Uticaj romantizma na sagledavanje subjekta u
jeziku 5 i juznoslovenska stvarnost 6 Modernisticka u britanskoj knjizevnosti i juznoslovenskim 7 Kulturni kontakti izmedll dva svjetska rata 8 Kulturni kontakti u drugoj polovini 20 9 teze istrazivackog rada 10 Kolokvijum II Analiza individualnih Sllsreta 12 Analiza individualnih susreta 13 Analiza individualnih susreta 14 Analiza individualnih susreta 15 teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije
bibliografija istrazivackog rada
Hammod Andrew N The Debated Lands British Travel Wriling and the Construction ofthe Balkans
Huggan of Press 2012
Hulme P Youngs T Eds The Cambridge Companion to Travel Wriling CUP Hulme Peter and Tim Eds The Cambridge Companion 10 Travel Writing Cambridge University Press 2002
Bozidar Europe and its Other The _ _ ~ perljeria no 6 June 2007 Available at wwwperiferianame KneZevic Sasa Crna Gora i Velika Brilanija Kostic Veselin Kulturne veze Lisle Debbie The Global Politics aContemporary Press 2006 Mills Sarah Discourses 0Difference An York Routledge 200 I
institute Crne Gore 200 I zemalja i Engleske do 1700 godine 1973
Travel Writing Cambridge Cambridge University
aWomens Travel Writing and Colonialism New
Momtilovic Branko Iz iSlorije jugoslovensko-brilanskih kllllllrnih veza ad 1650 do 1 SWsllno rata Novi Sad Institut za strane jezike 1990 Pratt ML Imperial Travel and Transcliliuralion London and New York Taylor and Francis 2002 Todorova Marija Im~oi~olhe Balkans 1997
Tim Ed Travel in the Nineteenth Century Filling the Blank Spaces London-New
na sticanjc ovih poena po
Izborni nrfIt
Metodologija istrazivanja u lingvistici
koje se organizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet) doktorske studije
u primijenjenoj kvantitativno-kvalitativnog istraZivanja Pripremanje za samostalnu i njihovo analizu i diskusiju originalnog publikovanjem finalnog izvjestaja 0 obavljenom
primijenjenoj
kornpetencija strategija metoda tehnika instrumenata
[loczanlJsll i meduzavisnosti
u
slozena rnultidisciplinarna kvalitativno-kvantitativna nauena istraZivanja u primijenjenoj lingvistici integriteta
za samostalni ad
uz postovanje svih
rada
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
Plan doktorskih studija za 201819 godinu
Jezik i knjiZevnost
z - ltt N Z IshyUJ V)
NAZIV PREDMETA gt 0 UJ Q ltt 0 ~
V) ZIshyeo eo UJ u 0
0 I V) 0 UJ u
I Pregled knjizevnih teorija OZPl X I 7 5
I Pregled lingvistickih ij OZP2 X I 7 5
i Metodologija naucnog istrazivanja SIP X I 7 5
Izborni predmet I IPl X I 9 5
Izborni predmet II IP2 X II 10 5
Polazna istrazivanja X II 20
Istrazival i objavljivanJe Ida na III 30 medunarodnoj konferenciji
Istrazivanje i objavljivanje rada na IV 30 medunarodnoj konferenciji
Objavljivanje Id na SSCIAampHCI V 30
Izrada i odbrana doktorske disertacije VI 30
I I
Obavezni predmeti
teorija OZPl prof dr Kilibarda
prof dr Rajka Glusica lingvistickih
Metodologija naucnog istrazivanja SIP prof dr Milos Krivokapi6
Izborni predmet 1
Nasljede u svjetskoj dr
prof Boban Arsenijevic Jezicka ideologija i stavovi 0
Pragmatika doc dr Milica Vukovi6 Stamatovic
Savremeni teksta i diskursa doc dr Milica Vukovi6 Stamatovi6
Izhorni predmet 2
Metodologija istraZivanja u primijenjenoj lingvistici doc dr Vuckovic
kulturne i knjizevne veze dr Marija
akademska FRANCA doc dr Mil Vukovic Stamatovic
Korpusna lingvistika doc dr Milica Vukovi6 Stamatovic
Kriticka diskursa doc dr Milica Vukovic Stamatovi6
Napomena
U prilogu dostavljamo programe za sve navedene predmete
Knjihvna leorija bullbull stodja i kritikn - pojmovi i ojihov meduodnos Osnovna obiljdja dijahronijskog toka knjitevnih teorija do XX vijeka Platonovi pogledi na knjiZevllostWolI Driava) AriSloleiovi poglcai na knjiievoosl (O piesnickoj umjelnoSIi) Rimske knjievne teadje Boracije Ciceron K vinlilijan Plot in i srednji vijck
6 Knjifevne rllSprave u humanizl1lu i renesansi Novine U odnosu na ailliku 7 Izgradivanje klasicistitke poelike Boalo ProsvjetileljSlvo Didro 8 Poelike ramanlizma RomanliCarske knjiZevne leorije u Njemackoj Engleskoj i Francuskoj 9 Knji~evne teorije realizma Ruska rodikalna kritika Knji1evna estelika Ipolila Tenn 10 Antirealisti~ke tendencije Kult forme Ideje simbolizm3 II Naturalium i ekspresionizafll Ni~eov() t2 Knjizevne tearije XX vijeka fUlUrizam formBlisi~ka knjilevna leorija 13 Slrukturalizam nova kritika sleika 14 Naratologija semiolika delkoflS1lIkci 15 Postkolonialna Optrecenje studenla
Nedjeljno
7 kredila x 40130 9 sali i 20 minuls
SlruklUra 5 sati predavanja osuti vjc~bi 4 satl i 20 minula Individualnog rada studenta
za laboralorijske vje1be za izrads domaCih zadalllka)
U semesru
Nastava i zavrSn ispit (9 sati 20 minuta) x 1~6In=t=~i~j~=Neophodna priprema prije po~etka semestra I Qvjera) 2 x(9 sali i 20 minula) = 18 sali i 40 minute Ukupno opterecenje za predme 7 x 30 = 210 sali
ispita u popravnom ispimom roku popravnog ispiUl od 0 30 sati
oOllerccI1ia 149 sati I 20 minuta (nastava) + 18 sati i 40 f ibullbullo + 30 sati cad)
~~~~~-~~---~------~~---
- --
Naziv predmeta Pregled lingvistifkih teorija I Status predmeta I Semeslar Broj EeTS kredita Fond fasova I I
Obavezni [ 7 5PI I 1 Studijski program Crnogorskl srpski engleskl Itlijnnski francuski njema~ki ruski jezik i
knjiuvnost
Uslovl]en051 drugim Iredmelima
Ciljevi izu~avnja predmela Ovladovanj osnovnim manjima 0 iizvojll nauke oiniku lingvisli~kim
lradicijama Iorijama ~kolama i pravcim
Sndriaj predmela Nakon upoznavunja sa najznatajnijim lingvislitkim lradicijama sadrwj predmelO
obuhvata upoznavanje sa najzna~ajnijim doslignuCimu leorijama i ~kolama nauke 0 jeziku 19 i 20 vijcke
I Upoznavanje sa predmelom
2 Razvoj nauke 0 je7iku Lingvislitke Iradicije kineska i indij ska
3 Jezi~ka iSlrativanja u anlitkoj Gr~koj i Rimu Arapi i Jevreji
4 Lingvislika u period renesanse i racionalizma Gramalika POri-Royal
5 Jczitka ispitivanja u XIX vijcku Prvi komraralisti Humboit
6 Mladogramali~ari
7 Jezi~ka ispitivanja u XX vijeku nestrukturalne ~kole
8 Ferdinand de Sosir - slrukluralizam
9 Lenevska Skola
10 PraSki lingvisti~ki krutok
II KopenhaSka Skola - glosemalika
12 Funkeionalna lingvistika Andrea Martinea
13 Ameritki strllkturalisti
14 Generalivna gramatika Nonma Comskog
15 Kosnitivna lingvistika _ - -__ - shyOplere~enje studenla
iSiiOdiNak-on SIO poloi oval ispil Siudenikija bi trebalo da
I OpiSe karaklerislike i rezultate tingvislifkih tradicija kineske indijske grfke riRiske arapske i jevrejske
2 Navede odUke lingvigttike u periodu renosanse i rocionatizmR i gramatike Port-Royal 3 [slakne najvafnije pojave jezi~kih ispitivanja u XIX vijeku komparstisti Humboll i
mladogramatifari 4 Objasni jezi~ka ispilivanjs u XX vijeku neSlrukluratne ~kole 5 Uporeduje rezullnle evropskog ( Sosir Zenevska Pra~ka Kopenha~ka ~kola) i nmerifkog
slrukturnlizma (Dlumlild Bons Sapir Li Vorf) 6 Analizira Doslavke generativne grmalik i kognitivne lingvislike
Litertura Milko Ivic Pro vei I liTlgvisliei i fl Beograd 200 I Mili voje Minovic Uvod naul 0 jeziku Sarajevo 1989 Dubravko ~kiljan fogled IIlingvistikll Zagreb 1985 2ort MUllen storija ingvisrike Beograd 1996 Benil Malmberg Moderna lil~istikabull Beograd 199 Oblici provjere znanj i ocjenjivanje Dva testa sa 23 poena (ukllpno 46) Ute~ce Udebatama i aktivnost no tosu 4 poena Zavr~ni ispit sa 50 poena Prelazna oejena se dobija ako se kumulalivno sakupi najmanje 51 jloen Posebna naznaka za nredmel [me i nrezime naslavnika i saradnika Drof dr Raika GluSiea I
KATALOG SA ISHODIMA UCENJA
Univerzitet erne Gore
Ciljevi
predmeta
Ime i prezime nastavnika i saradnika
Metod nastave i savladanja gradiva
I nedjelja
I nedjelja vjeibe
II pred
II nedjelja vjezbe
III pred
III nedjelja vjezbe
Uslovljenost drugim Nema predmetima
Studenti se upoznaju sa osnovnim fazama rada odredivanje teme
primarne i sekundarne) obradi (osnovni postupci graficka tabelarna predstavjanje
rezultata rada (jezicka stilska i tehnicka odbrada teksta i odbrana rada
Prof dr Milos Krivokapic
kolokvijumiprakticni rad konsultacije zavrsni i popravni
Uvodne napomene 0 predmetu Pojam i predmet metodologije rada
Sastavni dijelovi metodologije naucnog
nauke Klasifikacija nauka Faze naucnog
IV pred
IV nedjelja vjezbe
V nedjelja
V nedjelja vjezbe
VI
VI nedjelja
VII nedjelja
VII
VIII nedjelja
Metode i tehnike prikupljanja podataka Ispitivanje posmatranje Obrada podataka
Grada primarni i sekundarni izvorLObrada i analiza
Izrada rada prema harvarskom sistemu Fusnote izvora
Naucne pojam Analiticke i sinteticke metode
VIII nedjelja vjezbe
IX nedjelja pred
IX nedjelja
metade Tehnika
Faze istrazivanja Mjerila i kriterijumi nalaza Dokazivanje i
X nedjelja vjezbe
XI nedjelja pred
Protokol pisanja naucnog rada naslov uvod apstrakt kljucne rijeci pregled literature (dosadasnja istrazivanja) cilj rada hipoteze metodologija rada rezultati rada diskusija
rezultata zakljucak rezime izvori i literatura prilog Princip IMRAD (Introduction (Uvod) Methods (Metode) Results (Rezultati)Discussion (Diskusija))
Naucni rad Vrste naucnog rada
XI nedjelja vjezbe
XII nedjelja pred Prakticni rad
XII nedjelja vjezbe
XIII nedjelja pred Prakticni rad
XIII nedjelja vjezbe
XIV nedjelja pred Prakticni rad
XIV nedjelja vjezbe
XV nedjelja pred Prakticni rad
XV nedjelja vjezbe
Obaveze studenta u toku nastave
Studenti su obavezni da pohadaju nastavu rade prakticne radovekoJokvijum i zavrsni ispit
Konsultacije Jednom-dvaput sedmicno
Opterecenje studenta u casovima
Kolokvijumaprakticni radovi 45 (2x2225) poena redovno pohadjanje nastave 5 poena zavrsni ispit 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi 51 poen
Literatura Susnjic Djuro (1999) Metodologija Beograd Cigoja
lIie Milos (1994) Naucno istrazivanje-opsta metodologija Beograd Filoloski fakultet Veber M (1989) Metodologija drustvenih naula Zagreb Globus
Miroslav Vujevic (1993) Uvodenje u znanstveni rad u podruciju drustvenih znanosti Informator Sveuciliste u Zagrebu
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje
Kolokvijum prakticni radovi zavrsni i popravni zavrsnog ispita
Posebne naznake za predmet
Nema
Napomena Nema
Ishodi ucenja
Poslije polozenog ispita Metodo)ogija naucnog istrazivanja ocekuje se da studenti posjeduju znanja 0 metodama i postupku izrade naucno-istrazivackog rada kao i
njegovoj tehnickoj obradi Poznaju i primjenjuju osnovne pojmove metodologije faze i proces naucnog istrazivanja ida su osposobljeni da samostalno napisu naucni rad
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - SAVREMENI PRISTUPI ANALIZI TEKSTA I DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Bro ECTS kredita I Fond ~asoa
Obavezan l I I 9 I 5P
Studijski program EnIeskiezik i knizevnosl Doktorske akademske studije nflllka degjeziku
Uslovljenost drugim predmctima Nema -_ - -
Ciljcvi izu~avanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima lingvisti~koj analizi odnosno analizi teksta i diskursa i to na na~in da su pokrivene sve zna~ajnije savremene istraZiva~ke perspektive osim onih koje se izucavaju u okviru drugih lingvisti~kih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijama ovih jgtlistu~a
Saddaj predmela I nedjelja Savremeni pristupi analizi teksta i diskursa uvod i op~te lendencije I nedjelja Pragmatika teorija govornih cinova lokucija ilokucija perlokucija IV nedjelja Pragmatika presupozicija uWvost ogradivanje V nedjelja Korpusna Iingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija VI nedjelja Korpusna Iingvistika prakticni rad na racunaru VII nedjelja Kolokvijum VII nedjelja Konceptualna metarora detinicije i metodologija analiza IX nedjelja Lingvisti~ka metarora M1P(VU) metod analiza X nedjelja Kognitivna stilistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XI nedjelja Analiza lanra uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XJI nedjelja Kriti~ka analiza diskursa uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XlIJ nedjelja Sociolingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XIV nedjelja Forcnzi~ka lingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XV nedjelja Popravni kolokvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I detini~e i upotrijebi osnovne pojmove iz pragmatike korpusne lingvistike analize konceptualne i lingvisticke metafore kognitivne stilistike kriti~ke analize diskursa forenzicke lingvistike i sociolingvistike 2 ovlada osnovnom metodologijom iz pragmatike korpusne lingvistike analize konceptualne i lingvisti~ke metafore kognitivne stilistike kriticke analize diskursa fo renzicke lingvistike i sociolingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeci savremene pristupe analize
Literatura 0 Yule G (1996) Pragmatics Oxford Oxford University Press 0 Leech Geoffrey N (2016) Principles opragmatics Routledge 0 Kennedy G (2014) An introduction to corpus linguistics Routledge 0 Biber Douglas and Randi Reppen eds (2012) Corpus linguistics Sage 0 Evans V and Green M (2006) Cognitive linguistics An introduction Lawrence Erlbaum Associates Publishers 0 Semino E and Culpeper 1 eds (2002) Cognitive stylistics Language and cognition in text analysis John Benjamins
Publishing 0 Kovecses Zoltan (20 I 0) Metaphor A practical introduction Oxford University Press 0 Steen Gerard J et al (2010) A methodor linguistic metaphor identification From MIP to MIP VU John Benjarnins
Publishing 0 Fairclough Norman (2013) Critical discourse analysis The critical study oIanguage Routledge 0 Wodak Ruth and Michael Meyer eds (2009) Methodsor critical discourse analysis Sage 0 Swales John (1990) Genre analysis English in academic and research seuings Cambridge University Press 0 Bhatia Vijay Kumar (2014) Analysing genre Language lise in professional sellings Routledge 0 Gibbons J (2003) Forensic linguistics An introduction to language in the justice system Wiley-Blackwell 0 Wardhaugh R and J M Fuller (2014) An introduction to sociolinguistics John Wiley amp Sons
+ selected research articles Oblici provjcre znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 poen~ zavsni ispit - 50 poena Poscbna naznaka za predmet I Ime i prezimc nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovie Stamatovie
Naziv prcdmcta PRAGMATIKA
Status predmcta I Semestar I Broj ECTS krcdita I Fond ~asova
Izborni I I l 9 I 5P
Studijski program Engleski jezik i knjjzevnos( Doktorske s(udije
Uslovljenost drugim predmctima NeOla
Ciljevi izu~avanja predmcta Cilj ovog predmeta jeste sticanje znanja 0 jeziku u upotrebi 0 uslovima uspjeSnog kori~cenja jezi~kih jedinica i struktura u kontekstu 0 pravilima koja se (pored osnovnih gramati~kih pravila) moraju poznavati da bi jezicki iskaz bio primjeren kontekstu upotrebe Studenti ce se upoznati sa razli~itim aspektima odnosa jezika i konteksta njegove upotrebe Sto ce im omoguciti da uo~e kako kontekst milenja zna~enje neke jezicke ledinice
Sadr7aj prcdmcta I nedjelja Definition and scope of pragmatics II nedjelja Deixis and distance III nedjelja Reference and inference V nedjelja Presupposition and entailment V nedjelja Speech acts and events introduction VI nedjelja Speech acts and events continued VI nedjelja Politeness and interaction cooperative principle VIII nedjelja Politeness and interaction implicatures IX nedjelja Mid-term test I X nedjelja Hedging Xl nedjelja Pragmatics and cognition conceptual1l1etaphors XlI nedjeIja Pragmatics and cognition conceptual metonymies XIII nedjelja Pragmatics of apologies XlV nedjelja Mid-term test 2 XV nedjelja Make-up mid-term tests
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moei da 1 definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz pragmatike 2 analizira iskaze i tekstove iz pragmaticke perspektive imajuei na umu kotekst i kontekst 3 anazira iz pragmatske perspektive fenomene kakvi su uctivost ogradivanje konceptualizacija izvinjavanje saradnja u razgvoru i presupozicija Litcratura - Yule G Pragmatics Oxford Oxford University Press 1996 - Leech Geoffrey N Principles opragmatics Routledge 2016 - Cutting Joan Pragmatics and discourse A resource bookor students Routledge 2005 - Verschueren Jef et al Handbook ofPragmatics John Benjamins 2000 - Horn Laurence and Gergory Ward eds The handbook opragmatics John Wiley amp Sons 2008 + dodatni materijali - cIanci koje ce nastavnik dostaviti studentima Oblici provjerc znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi Posebna naznaka za predmet Nastava se izvodi na engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovie Stamatovic (vmilicaacme)
Naziv predmeta Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti Status predmeta
Semestar Broj ECTS kredita Fond casova
o 1 9 5+0 Studijski programjezik knjiievnost Uslovljenost drugim predmetima xxxx Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti je je interdisciplinarni studij koji iz globalne dru~tveno-istorijske politi~ke kulturne i knjizevne procese puteve i na~ine nastanka i razvoja romantizma uticaja filozofse i politi~ke misli ovog vremena na knjizevni izraz kao i njihovih tragova u knjizevnosti 19 i 20 vijeka tj u relizmu simbolizmu esteticizmu i modernizmu Program dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata siroki dijapazon individualnih naglasaka u knjizevnosti 1 kulturi kulturno-istorijskim periodima zanrovima kriti~kim i teorijskim ~kolama
Saddaj predmeta Kroz predavanja konsultacije interaktivnu nastavu kontinuirano pripremanje studenata za obradu planiranih tema analizu individualnih knjizevnih ostvarenja i meduknjizevnih zajednica provjeru znanja putem kolokvijuma izradu istraziva~kog (seminarskog) rada i zavr~nog ispita ovaj kurs razvijaee se kroz sljedeee jed in ice koje podrazumijevaju sinhronijsku i dijahronijsku analizu problema
I Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i oblika provjere znanja
2 Kritika idealisti~ke filozofije i konstituisanje subjektivnosti (AW i F Schlegel W von Humboldt l-G Hamann J G Herder JPF Richter i F Schleiermacher)
3 Radanje savremene hermeneutike 4 Filozofija politike kritika racionalizma i prosvjetiteljskih mislilaca (Voltaire D Hume
I Kant Th Paine C L de S Montesquieu i dr) 5 J-J Rousseau i vaznost Ijudske prirodnosti 6 Njema~ka politi~ka misao (Schleiermacher Herder F Schlegel J G Fichte G W F
Hegel i dr) 7 Definisanje teze istraziva~kog rada 8 Kolokvijum 9 Uticaj romantizma na modernu politi~ku filozoflju
ideja zajednice (njema~ki Gemeinschafi) 10 Prisutnost romanti~arskih eIemenata u epohi (i djelima) realizma II Sli~nosti istorijskog romantizma sa simbolizmom esteticizmom modernizmom 12 Prisutnost romantizma u esteticizmu 13 Prisutnost romantizma u modernizmu 14 Uticaj engleskog romantizma na romantizam u jUZnoslovenskoj knjizevnosti 15 Definisanje teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije istraziva~kog rada izvedena
bibliografija istraziva~kog rada 16 Predstavljanje istraziva~kograda i zavrsni ispit
Ishodi Poslije uspje~nog pohadanja ovog kursa student ee moei da I defini~e teorijske probleme koji se pojavljajuju u vezi sa romanti~arskim knjizevnim izrazom 2 kriti~ki poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom intermedijskom inter- i trans-regionalnom kontekstu 4 postavlja i rje~ava filozofski orjentisane probleme knjizevne estetike i epistemologije 5 nau~no obrazlaze 0 uticajima romantizma u razli~itim istorijskim i drustveno-kulturnim kontekstima 6 nau~no obrazlaze 0 tragovim engleskog romantizma u juznoslovenskoj knjizevnosti 7 nau~no obrazlaze 0 susretima kulturnih i knjizevnih identiteta evoluciji knjizevnih tema i ideja Zanrova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog konteksta 8 istrazuje veze izmedu knj izevnosti i drugih grana drustvenih i humanistickih nauka i u ukr~tanje knjizevnosti sa drugim kulturnim formam a kao sto su film drama vizuelna umjetnost muzika i mediji 9 komunicira svoje ideje i nalaze sa medunarodnom nau~nom jJublikom Literatura
bull M H Abrams The Mirror and the Lamp Romantic Theory and the Critical Tradition (1958) on Romantic literary criticism and poetic theories
bull M H Abrams Natural SUErnaturalism (1971) on the supposed secularization of Christian
concepts and myths in Romantic culture bull M H Abrams The Correspondent Breeze Essays on English Romanticism (1984) includes
Structure and Style in the Greater Romantic Lyric bull Jonathan Bate Shakespeare and the English Romantic Imagination (1986) bull Walter Jackson Bate The Burden othe Past and the English Poet (1970) on the response of the
English Romantics to their predecessors especially Milton bull Ernst Behler Irony and the Discourse 0Modernity (1990) bull Harold Bloom The Visionary Company (1971) readings of the major poems of the big six male
poets bull Harold Bloom (ed) Romanticism and Consciousness (1970) an important collection of essays
including Blooms own The Internalization of Quest Romance bull Marshall Brown (ed ) The Cambridge History 0Literary Criticism vol 5 Romanlicism (2000)
an excellent topically arranged survey of Romantic-era criticism and theory bull Douglas Bush Mythology and the Romantic Tradition in English Poetry (1937) bull Marilyn Butler Romantics Rebels and Reactionaries English Literature and Its Background
1760-1830 (1981) bull Paul de Man Blindness and Insight (2nd ed 1983) contains the classic (though deeply tlawed)
essay The Rhetoric of Romanticism bull Paul de Man The Rhetoric 0Romanticism (1984) important collection of essays by the leading
deconstructionist critic of Romanticism bull James Engel The Creative Imagination Enlightenment to Romanticism (1981) a learned survey
of concepts of imagination from Hobbes to Coleridge bull Tim Fulford and Peter Kitson (eds) Romanticism and Colonialism Writing and Empire 1780shy
1830 (1998) a collection of essays bull Lillian Furst The Romantic Perspective (1969) a comparison of English French and German
Romanticism bull Steven Goldsmith Unbuilding Jerusalem Apocalypse and Romantic Representation (1993) bull Nicholas Halmi The Genealogy ofthe Romantic Svmbol (2007)
bull Thomas Keymer and Jon Mee (eds) The Cambridge Companion to English Literature 1740shy1830 (2004) an introductory survey divided into essays on various topics and essays on various authors
bull Karl Kroeber Romantic Narrative Art (1960) bull Jerome McGann The Romantic Ideology (1983) an intluential New Historicist manifesto bull Jerome McGann The Poetics oSensibility A Revolution in Poetic Style (1996) bull Anne Mellor English Romantic Irony (1980) in part a corrective to Abramss books bull Michael ONeill Romanticism and the SefConscious Poem (1997) a study of Romantic poems in
which poetry itself is a subject of reflection bull Clifford Siskin The Historicity 0Romantic Discourse (1988) a critique of McGann bull Janet Todd SensibilifL An Introduction (1986)
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje Prisustvo - do 5 poena (student mote ostvariti pravo na sticanje ovih poena po zaklju~enom petom prisustvu za svako sljedece prisustvo dobija se 05 poen) Rad u progresu definisana teza - do 5 poena Rad u progresu teorijske osnove i izvedena bibliografija - do 5 poena Rad u progresu izvedena i obrazlozena metodologija - do 5 poena Predstavljanje samostalnog istraiivanja - do 5 poena Kolokvijum bull do 25 poena ZavrSni ispit - do 50 poena Posebna naznaka za predmet Nastava se obavlja na crnogorskom i engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika dr Marija Krivokapic vanr prof
Studijski programi za koje se orgallizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet doktorske studije)
Plan i program rada _-__--------_ _- --- ---_----shyI nedelja I Jezicki slavovi uvod
II nedelja III nedelja IV nedelja V nedelja
VI nedeJja Vll ncdeljo
VIII ncdelja IX nedelja X nedelja
Xl ncdelja XII nedclja
XJlI nedelja XIV nedelja
2 3 4 5 6 7 S 9 10 II 12 13 14
Jezicki siavovi pregled i diskusija osnovne litcrslllre Jezicka ideologija uvod Jezicka ideologija pregled i diskusija osnovne literature Jezik i vrednosti Jezicki preskriplivizam j prestifn jczik Jezik i istota Jezik j nucija Jezik i rod Jezicko planiranje Kvantit3tivni metodi istrativanjajezickih slavova Kvalitativni metodi istrazivanja jezickih slavova Kvantiativni metodi islrazivanjajezicke ideologije KvaHtativni metodi ideologije
plana jstla2ilvania
NedeIjno 9 sati x 4030 12 sali
5 sati predavanja 4 sati rada uklju~ujuCi i konsuhacije
U toku semestra Nastava i zavrsni ispit 16 x 12 sati = 192 sata Neophodne pripreme pre pOCetka semestra 2 x 12 sati = 24 sata Ukllpno opteretenje za predmet 9 x 30 =270 sat Dopunski rad 7lt1 pripremu ispitn u ispitnom rokll uklju6ujuci i pOiaganje popravnog od 0 saIU Struktura opiereeenja It (nastava) + 24 It (priprema) + S4 h (dopunski rad)
Konsutacije po dogovoru putem skype-a Lileralurll
Baratta Alexander Keepingireai or selling out Pragmalics and SOCiety 7 2 (291) (2016) Samello Marco Bilingual idiosyncratic dimensions of language attitudes Inlernalional Journal oBilingual Educalion and BilingUfJism 18 1( 1)(2015) Goeman Ton and Willy Jongenburger Dimensions and determinants of dialect use in the Netherlands nt the individual and
levels at the end of the twentieth century mernaionol Journal oIhe Sociology 0 Language 2009 196middot (2009)
Ladegllllrd Hans 1 revisited Resistance and non-cooperation as a discursive Slldtegy asymmetrical 414 (649) (2009) Yiniltoumelti Androula Choice of classroom language in bidialeclal communities to include or to exclude the dialect Cambridge Jaurnal 0Educalion 37 I (51) (2007) Ladegaard HallS 1 Politeness in ynungchildrens speech context peer group influence and pragmatic competence Journal 0Pragmatics 36 II (2003) (2004) Kristiansen Tore altitudes and language politics in Denmarklnlernalional JO1111 alire Sociology 0 Language 2003 159 Baker Colin 1992 Alliwdes and Multilingual Matlers 83 Clevedon UK MUltilingual Matters Blommnert lan ed 1999 Language IdeO()2ilal debates Language Power and Social Process 2 Berlin MoulOn de Gruyter Gal Susan and Kathryn A Woolard cds 200 I Languages and pUblics rile making ofOlilhority Encounters Manchester UK St Jerome Garrett Peter 2010 Alriludes to language Key Topics in Sociolinguistics Cambridge UK Cambridge Univ Press Garret Peter NikoJus and Angie Williams 2003 Investigating language alliludes Social meanings 0dialeel elhnicily and performance UK Univ of Wales Press SchiefTelin Bambi B Kaihryn A Woolard and Paul V Kroskrity eds 1998 Language ideologies Pralice OfId theory Oxford Studies in Anthropological Linguistics 16 New York Oxford Umv Press
Naziv predmeta ENGLESKI JEZIK KAO AKADEMSKA LINGUA FRANCA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita 1 Fond asova
Izborni I II I 10 I 5P
Studiiski program Engleski jezik i klijizevllost Doktorske sludije
Uslovljenost drugim predmetima Nema
Ciljevi izuavanja predmeta Ciljevi kursa ukljutuju pruzanje uvida u teorije i istrazivanja u oblasti Engleskog jezika kao akademske lingua franca-e i Engleskog kao jezika nastave razvijanje kritickog razumijevanja ovih oblasti te primjena navedenih znanja i razumijevanja u multiJingvalnim i multikulturalnim akademskim okruzenjima
Saddaj prcdmeta J nedjelja Engleski jezik u svijetu danas II nedjelja Engleski kao jezik nauke i tehnologije III nedjelja Globalizacija i engleski jezik u visokom obrazovanju V nedjelja Engleski kao akademska lingua Fanca - pregled istraiivanja V nedjelja Engleski kao jezik nastave (English as Medium of [nstruction- EMI) VI nedjelja Kriticki pristupi engleskom kao jeziku nastave VII nedjelja Engleski kao jezik nastave - problemi i izazovi u implementacij i VIII nedjelja Kolokvijum I IX nedjelja Integrisano utenje jezika i nastavnog sadrzaja (CLI L) X nedjelja Stavovi nastavnika i studenata 0 EMI-u i CLiL-u XI nedjelja Profesionalni razvoj EMI nastavnika XlI nedjelja Uticaj programa EM[ na ucenje engleskogjezika XIlI nedjelja Revizija XlV nedjelja Kolokvijum 2 XV nedielja POJlravni kolokvijumi
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moci da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 2 preprita i govori 0 k[jutnim teorijanla i relevantnilll istraiivanjima iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 3 pronade relevantnu primjenjivu literaturu zavisno od svojih interesovanja iz oblasti Engleski kao akadelllska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 4 primijeni svoje znanje u izucavanju oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave u akademskom kontekstu Literatura - Mauranen Anna and Elina Ranta eds English as a lingua franca Studies and findings Cambridge Scholars Publishing 2009 - Hynninen Niina Language regulation in English as a lingua franca Focus on academic spoken discourse Vol 9 Walter de Gruyter GmbH amp Co KG 20[6 - Bjorkman Beyza English as an academic lingua franca An investigation of form and communicative effectiveness Vol 3 Walter de Gruyter 2013 - Doiz Aintzane David Lasagabaster and Juan Manuel Sierra eds English-medium instruction at universities Global challenges Multilingual matters 2012 - Coyle Do Philip Hood and David Marsh Content and language integrated learning Ernst Klett Sprachen 2010 + selected research articles Oblici provjcrc znanja i ocjenjivanjc Seminarski radovi Poscbna naznaka za prcdmet Nastava se izvodi na engieskom jeziku Ime i Qlczime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovi6 Stamatovi6 (vmilica0)acme)
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KORPUSNA LlNGVlSTlKA
Status predmeta I Semestar l Bro ECTS krcdita I Fond casova
Obavezan II 10 5Pl l I StudUski program EnRleskiiezik i kl1jjzevl1ost Doktorske nkndemske silldiie I1nukn 0 jezikll
Uslovlienost drugim ~redmetima Nema
Ciljcvi izucavanja predmeta Ovladavanje metodologijom korpusne lingvistike (kreiranje korpusa i upotre ba softvera za analizu kopursa) radi analize diskursa
Saddaj predmcta I nedjelja Korpusna lingvistika uvod detinicije pojmovi II nedjelja Vrste korpusa i kreiranje elektronskog korpusa IV nedjelja Pregled dostupnih elektronskih korpusa V nedjelja Metodologija korpusne lingvistike VI nedjelja Pregled dostupnog sottvera za anal izu korpusa VlI nedjelja Seminarski rad I VlIl nedjelja Prakticni rad na ra~unaru I - frekvencija rjje~i klju~ne rijeci konkordance IX nedjelja Prakticni rad na ratunaru 2 - traienje kolokacija tJaZenje leksickih i gramatickih obrazaca u korpusu X nedjelja Prakticni rad na racunaru 3 - kreiranje liste specijalizovanog vokabulara Xl nedjelja Upotreba i analiza podataka dobijenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike XIl nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpllsne lingvistike I XIJI nedjelja Pregled relevant nih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 2 XIV nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 3 XV nedjelja Seminarski rad 2
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ce moci da I detinise i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti korpusne lingvi stike 2 ovlada osnovnom metodologijom korpusne lingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeCi metode korpusne lingvistike
Litcratura
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus Lingui stics Method Theory and Practice Cambridge Cambridge University Press ISBN 9780521547369
bull Biber Douglas Susan Conrad and Randi Reppen ( 1998) Corpus Lingui stics in vestigating language structure and use Cambridge Cambridge University Press
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus linguistics Cambridge Cambridge University Press + izabrani ~Ianci i poglavlja
Oblici provjere znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi po 50 poena Posebna naznaka za prcdmct Imc i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovic
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KRITICKA ANALIZA DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita I fond cas ova
Obavezan I II I 10 I 5P
Studijski program ElIgleski jezik i knjizevnost Doktorske akodemske stlldije nauka 0 jeziku
Uslov1lenost drugim ~redmetima Nema
Ciljevi izucavanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima kritickoj lingvistickoj analizi odnosno krititkoj analizi teksla i diskursa i to na natin da su pokrivene sve znacajnije savremene istraiivacke perspektive osim onih koje se izutavaju u okviru drugih lingvistitkih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijanla ovih pristupa
Sadraj predmeta I nedjelja KIititka analiza diskursa - principi istorija ciljevi vaini pojmovi i razvoj II nedjelja Kriticko-analiticki pristup u odnosu na druge pristupe analizi teksta IV nedjelja SakupUanje podataka i analiza kriterijumi za procjenu kvaliteta V nedjelja Kriticka analiza disk ursa - Ferklafov prist up VI nedjelja Revizija VII nedjeUa Kolokvijum VllI nedjelja Krititka analiza diskursa - Van Dajkov pristup IX nedjelja Kriticka analiza diskursa - Vodakin pristup X nedjelja Drugi pristupi kritickoj analizi diskursa Xl nedjelja Kriticka analiza diskursa medija Xl I nedjelja Kriticka analiza diskursa politike XIII nedjelja Kriticka analiza i konceptualne metafore XlV nedjelja Revizija XV nedjelja Popravni ko(okvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz krititke analize di skursa 2 ovlada osnovnom metodologijom iz kriticke analize diskursa 3 analizira tekst i diskurs koristeei kriticko-analiticki pristup
Literatura 0 Bloor M amp Bloor T (2007) The practice of critical discourse analysis An introduction London Hodder Arnold 0 Chilton P (2004) Analysing pOlitical discourse London Routledge 0 Fairclough N (1995) Critical discourse analysis The critical study of language London Longman 0 Fowler R Hodge B Kress G amp Trew T (1979) Language and control London Routledge amp Kcgan Paul 0 Locke T (2004) Critical Discourse Analysis London Continuum 0 Wodak R amp Meyer M (Eds) (2009) Methods of critical discourse analysis Second revised edition London
Sage 0 Van Leeuwen T (2008) Discourse and Practice New Tools for Critical Discourse Analysis Oxford Oxford UP 0 Van Dijk T A (2008) Discourse and Power Houndsmills Palgrave 0 Van Dijk 1 A (Ed) (2011) Discourse Studies A multidisciplinary introduction Second Edition London Sage 0 Schiffrin D Tannen D amp Hamilton H (Eds) (200 I) Handbook of 0 Discourse Analysis Oxford Blackwell (various chapters eg a chapter on CDA by Telln A van Dijk)
+ selected research articles Oblici provjerc znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 ~oena zavSni is~it - 50 ~oena Posebna naznaka za predmet Ime i prezime nastavnika i sarlldnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovie
pohadanja ovog kursa student ce moci da probleme se pojavljajuju u vezi sa nastankom
veza izmedu Velike Britanije i juznoslovenskih poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom
obrazlaze 0 dvojakoj j uznoslovenskog
obrazlaze 0 tragovima u knjizevnosti obrazlaze 0 susretima kultllrnih i knj izevnih identiteta evolucij i
zanfova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog veze izmedll knjizevnosti i grana drustvenih j humanistickih nauka
sa medunarodnom
John B and Young Antonia Eds Black Lambs amp Falcons Women Travellers in the Bradford University Press University of Bradford 1991 Katarina The Idea in British Travel Narratives 1789-1914 Burlington VT
Vesna ofImaginal ion (New Heaven-London Yale Press 1998
Britanske i komparativisticke i semioticke perspektive sagledava globalne drustveno-istorijske procese puteve i nacine susreta dvaju kultura interkulturalne i dijaJoge
analogije j medusobne uticaje te eventualne t--Cluram dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata Sirok dijapazon
i kulturi klliturno-istorijskim periodima Zanrovima kritickim i te problematizuje juznoslovenskog subjekta u knjizevnosti na
kurs problema
1 Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i znanja
2 Britanske ijllznoslovenske veze do 1700 godine 3 Putnici i prosvjetiteljske djelatnosti 4 Uticaj romantizma na sagledavanje subjekta u
jeziku 5 i juznoslovenska stvarnost 6 Modernisticka u britanskoj knjizevnosti i juznoslovenskim 7 Kulturni kontakti izmedll dva svjetska rata 8 Kulturni kontakti u drugoj polovini 20 9 teze istrazivackog rada 10 Kolokvijum II Analiza individualnih Sllsreta 12 Analiza individualnih susreta 13 Analiza individualnih susreta 14 Analiza individualnih susreta 15 teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije
bibliografija istrazivackog rada
Hammod Andrew N The Debated Lands British Travel Wriling and the Construction ofthe Balkans
Huggan of Press 2012
Hulme P Youngs T Eds The Cambridge Companion to Travel Wriling CUP Hulme Peter and Tim Eds The Cambridge Companion 10 Travel Writing Cambridge University Press 2002
Bozidar Europe and its Other The _ _ ~ perljeria no 6 June 2007 Available at wwwperiferianame KneZevic Sasa Crna Gora i Velika Brilanija Kostic Veselin Kulturne veze Lisle Debbie The Global Politics aContemporary Press 2006 Mills Sarah Discourses 0Difference An York Routledge 200 I
institute Crne Gore 200 I zemalja i Engleske do 1700 godine 1973
Travel Writing Cambridge Cambridge University
aWomens Travel Writing and Colonialism New
Momtilovic Branko Iz iSlorije jugoslovensko-brilanskih kllllllrnih veza ad 1650 do 1 SWsllno rata Novi Sad Institut za strane jezike 1990 Pratt ML Imperial Travel and Transcliliuralion London and New York Taylor and Francis 2002 Todorova Marija Im~oi~olhe Balkans 1997
Tim Ed Travel in the Nineteenth Century Filling the Blank Spaces London-New
na sticanjc ovih poena po
Izborni nrfIt
Metodologija istrazivanja u lingvistici
koje se organizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet) doktorske studije
u primijenjenoj kvantitativno-kvalitativnog istraZivanja Pripremanje za samostalnu i njihovo analizu i diskusiju originalnog publikovanjem finalnog izvjestaja 0 obavljenom
primijenjenoj
kornpetencija strategija metoda tehnika instrumenata
[loczanlJsll i meduzavisnosti
u
slozena rnultidisciplinarna kvalitativno-kvantitativna nauena istraZivanja u primijenjenoj lingvistici integriteta
za samostalni ad
uz postovanje svih
rada
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
Izhorni predmet 2
Metodologija istraZivanja u primijenjenoj lingvistici doc dr Vuckovic
kulturne i knjizevne veze dr Marija
akademska FRANCA doc dr Mil Vukovic Stamatovic
Korpusna lingvistika doc dr Milica Vukovi6 Stamatovic
Kriticka diskursa doc dr Milica Vukovic Stamatovi6
Napomena
U prilogu dostavljamo programe za sve navedene predmete
Knjihvna leorija bullbull stodja i kritikn - pojmovi i ojihov meduodnos Osnovna obiljdja dijahronijskog toka knjitevnih teorija do XX vijeka Platonovi pogledi na knjiZevllostWolI Driava) AriSloleiovi poglcai na knjiievoosl (O piesnickoj umjelnoSIi) Rimske knjievne teadje Boracije Ciceron K vinlilijan Plot in i srednji vijck
6 Knjifevne rllSprave u humanizl1lu i renesansi Novine U odnosu na ailliku 7 Izgradivanje klasicistitke poelike Boalo ProsvjetileljSlvo Didro 8 Poelike ramanlizma RomanliCarske knjiZevne leorije u Njemackoj Engleskoj i Francuskoj 9 Knji~evne teorije realizma Ruska rodikalna kritika Knji1evna estelika Ipolila Tenn 10 Antirealisti~ke tendencije Kult forme Ideje simbolizm3 II Naturalium i ekspresionizafll Ni~eov() t2 Knjizevne tearije XX vijeka fUlUrizam formBlisi~ka knjilevna leorija 13 Slrukturalizam nova kritika sleika 14 Naratologija semiolika delkoflS1lIkci 15 Postkolonialna Optrecenje studenla
Nedjeljno
7 kredila x 40130 9 sali i 20 minuls
SlruklUra 5 sati predavanja osuti vjc~bi 4 satl i 20 minula Individualnog rada studenta
za laboralorijske vje1be za izrads domaCih zadalllka)
U semesru
Nastava i zavrSn ispit (9 sati 20 minuta) x 1~6In=t=~i~j~=Neophodna priprema prije po~etka semestra I Qvjera) 2 x(9 sali i 20 minula) = 18 sali i 40 minute Ukupno opterecenje za predme 7 x 30 = 210 sali
ispita u popravnom ispimom roku popravnog ispiUl od 0 30 sati
oOllerccI1ia 149 sati I 20 minuta (nastava) + 18 sati i 40 f ibullbullo + 30 sati cad)
~~~~~-~~---~------~~---
- --
Naziv predmeta Pregled lingvistifkih teorija I Status predmeta I Semeslar Broj EeTS kredita Fond fasova I I
Obavezni [ 7 5PI I 1 Studijski program Crnogorskl srpski engleskl Itlijnnski francuski njema~ki ruski jezik i
knjiuvnost
Uslovl]en051 drugim Iredmelima
Ciljevi izu~avnja predmela Ovladovanj osnovnim manjima 0 iizvojll nauke oiniku lingvisli~kim
lradicijama Iorijama ~kolama i pravcim
Sndriaj predmela Nakon upoznavunja sa najznatajnijim lingvislitkim lradicijama sadrwj predmelO
obuhvata upoznavanje sa najzna~ajnijim doslignuCimu leorijama i ~kolama nauke 0 jeziku 19 i 20 vijcke
I Upoznavanje sa predmelom
2 Razvoj nauke 0 je7iku Lingvislitke Iradicije kineska i indij ska
3 Jezi~ka iSlrativanja u anlitkoj Gr~koj i Rimu Arapi i Jevreji
4 Lingvislika u period renesanse i racionalizma Gramalika POri-Royal
5 Jczitka ispitivanja u XIX vijcku Prvi komraralisti Humboit
6 Mladogramali~ari
7 Jezi~ka ispitivanja u XX vijeku nestrukturalne ~kole
8 Ferdinand de Sosir - slrukluralizam
9 Lenevska Skola
10 PraSki lingvisti~ki krutok
II KopenhaSka Skola - glosemalika
12 Funkeionalna lingvistika Andrea Martinea
13 Ameritki strllkturalisti
14 Generalivna gramatika Nonma Comskog
15 Kosnitivna lingvistika _ - -__ - shyOplere~enje studenla
iSiiOdiNak-on SIO poloi oval ispil Siudenikija bi trebalo da
I OpiSe karaklerislike i rezultate tingvislifkih tradicija kineske indijske grfke riRiske arapske i jevrejske
2 Navede odUke lingvigttike u periodu renosanse i rocionatizmR i gramatike Port-Royal 3 [slakne najvafnije pojave jezi~kih ispitivanja u XIX vijeku komparstisti Humboll i
mladogramatifari 4 Objasni jezi~ka ispilivanjs u XX vijeku neSlrukluratne ~kole 5 Uporeduje rezullnle evropskog ( Sosir Zenevska Pra~ka Kopenha~ka ~kola) i nmerifkog
slrukturnlizma (Dlumlild Bons Sapir Li Vorf) 6 Analizira Doslavke generativne grmalik i kognitivne lingvislike
Litertura Milko Ivic Pro vei I liTlgvisliei i fl Beograd 200 I Mili voje Minovic Uvod naul 0 jeziku Sarajevo 1989 Dubravko ~kiljan fogled IIlingvistikll Zagreb 1985 2ort MUllen storija ingvisrike Beograd 1996 Benil Malmberg Moderna lil~istikabull Beograd 199 Oblici provjere znanj i ocjenjivanje Dva testa sa 23 poena (ukllpno 46) Ute~ce Udebatama i aktivnost no tosu 4 poena Zavr~ni ispit sa 50 poena Prelazna oejena se dobija ako se kumulalivno sakupi najmanje 51 jloen Posebna naznaka za nredmel [me i nrezime naslavnika i saradnika Drof dr Raika GluSiea I
KATALOG SA ISHODIMA UCENJA
Univerzitet erne Gore
Ciljevi
predmeta
Ime i prezime nastavnika i saradnika
Metod nastave i savladanja gradiva
I nedjelja
I nedjelja vjeibe
II pred
II nedjelja vjezbe
III pred
III nedjelja vjezbe
Uslovljenost drugim Nema predmetima
Studenti se upoznaju sa osnovnim fazama rada odredivanje teme
primarne i sekundarne) obradi (osnovni postupci graficka tabelarna predstavjanje
rezultata rada (jezicka stilska i tehnicka odbrada teksta i odbrana rada
Prof dr Milos Krivokapic
kolokvijumiprakticni rad konsultacije zavrsni i popravni
Uvodne napomene 0 predmetu Pojam i predmet metodologije rada
Sastavni dijelovi metodologije naucnog
nauke Klasifikacija nauka Faze naucnog
IV pred
IV nedjelja vjezbe
V nedjelja
V nedjelja vjezbe
VI
VI nedjelja
VII nedjelja
VII
VIII nedjelja
Metode i tehnike prikupljanja podataka Ispitivanje posmatranje Obrada podataka
Grada primarni i sekundarni izvorLObrada i analiza
Izrada rada prema harvarskom sistemu Fusnote izvora
Naucne pojam Analiticke i sinteticke metode
VIII nedjelja vjezbe
IX nedjelja pred
IX nedjelja
metade Tehnika
Faze istrazivanja Mjerila i kriterijumi nalaza Dokazivanje i
X nedjelja vjezbe
XI nedjelja pred
Protokol pisanja naucnog rada naslov uvod apstrakt kljucne rijeci pregled literature (dosadasnja istrazivanja) cilj rada hipoteze metodologija rada rezultati rada diskusija
rezultata zakljucak rezime izvori i literatura prilog Princip IMRAD (Introduction (Uvod) Methods (Metode) Results (Rezultati)Discussion (Diskusija))
Naucni rad Vrste naucnog rada
XI nedjelja vjezbe
XII nedjelja pred Prakticni rad
XII nedjelja vjezbe
XIII nedjelja pred Prakticni rad
XIII nedjelja vjezbe
XIV nedjelja pred Prakticni rad
XIV nedjelja vjezbe
XV nedjelja pred Prakticni rad
XV nedjelja vjezbe
Obaveze studenta u toku nastave
Studenti su obavezni da pohadaju nastavu rade prakticne radovekoJokvijum i zavrsni ispit
Konsultacije Jednom-dvaput sedmicno
Opterecenje studenta u casovima
Kolokvijumaprakticni radovi 45 (2x2225) poena redovno pohadjanje nastave 5 poena zavrsni ispit 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi 51 poen
Literatura Susnjic Djuro (1999) Metodologija Beograd Cigoja
lIie Milos (1994) Naucno istrazivanje-opsta metodologija Beograd Filoloski fakultet Veber M (1989) Metodologija drustvenih naula Zagreb Globus
Miroslav Vujevic (1993) Uvodenje u znanstveni rad u podruciju drustvenih znanosti Informator Sveuciliste u Zagrebu
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje
Kolokvijum prakticni radovi zavrsni i popravni zavrsnog ispita
Posebne naznake za predmet
Nema
Napomena Nema
Ishodi ucenja
Poslije polozenog ispita Metodo)ogija naucnog istrazivanja ocekuje se da studenti posjeduju znanja 0 metodama i postupku izrade naucno-istrazivackog rada kao i
njegovoj tehnickoj obradi Poznaju i primjenjuju osnovne pojmove metodologije faze i proces naucnog istrazivanja ida su osposobljeni da samostalno napisu naucni rad
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - SAVREMENI PRISTUPI ANALIZI TEKSTA I DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Bro ECTS kredita I Fond ~asoa
Obavezan l I I 9 I 5P
Studijski program EnIeskiezik i knizevnosl Doktorske akademske studije nflllka degjeziku
Uslovljenost drugim predmctima Nema -_ - -
Ciljcvi izu~avanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima lingvisti~koj analizi odnosno analizi teksta i diskursa i to na na~in da su pokrivene sve zna~ajnije savremene istraZiva~ke perspektive osim onih koje se izucavaju u okviru drugih lingvisti~kih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijama ovih jgtlistu~a
Saddaj predmela I nedjelja Savremeni pristupi analizi teksta i diskursa uvod i op~te lendencije I nedjelja Pragmatika teorija govornih cinova lokucija ilokucija perlokucija IV nedjelja Pragmatika presupozicija uWvost ogradivanje V nedjelja Korpusna Iingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija VI nedjelja Korpusna Iingvistika prakticni rad na racunaru VII nedjelja Kolokvijum VII nedjelja Konceptualna metarora detinicije i metodologija analiza IX nedjelja Lingvisti~ka metarora M1P(VU) metod analiza X nedjelja Kognitivna stilistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XI nedjelja Analiza lanra uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XJI nedjelja Kriti~ka analiza diskursa uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XlIJ nedjelja Sociolingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XIV nedjelja Forcnzi~ka lingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XV nedjelja Popravni kolokvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I detini~e i upotrijebi osnovne pojmove iz pragmatike korpusne lingvistike analize konceptualne i lingvisticke metafore kognitivne stilistike kriti~ke analize diskursa forenzicke lingvistike i sociolingvistike 2 ovlada osnovnom metodologijom iz pragmatike korpusne lingvistike analize konceptualne i lingvisti~ke metafore kognitivne stilistike kriticke analize diskursa fo renzicke lingvistike i sociolingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeci savremene pristupe analize
Literatura 0 Yule G (1996) Pragmatics Oxford Oxford University Press 0 Leech Geoffrey N (2016) Principles opragmatics Routledge 0 Kennedy G (2014) An introduction to corpus linguistics Routledge 0 Biber Douglas and Randi Reppen eds (2012) Corpus linguistics Sage 0 Evans V and Green M (2006) Cognitive linguistics An introduction Lawrence Erlbaum Associates Publishers 0 Semino E and Culpeper 1 eds (2002) Cognitive stylistics Language and cognition in text analysis John Benjamins
Publishing 0 Kovecses Zoltan (20 I 0) Metaphor A practical introduction Oxford University Press 0 Steen Gerard J et al (2010) A methodor linguistic metaphor identification From MIP to MIP VU John Benjarnins
Publishing 0 Fairclough Norman (2013) Critical discourse analysis The critical study oIanguage Routledge 0 Wodak Ruth and Michael Meyer eds (2009) Methodsor critical discourse analysis Sage 0 Swales John (1990) Genre analysis English in academic and research seuings Cambridge University Press 0 Bhatia Vijay Kumar (2014) Analysing genre Language lise in professional sellings Routledge 0 Gibbons J (2003) Forensic linguistics An introduction to language in the justice system Wiley-Blackwell 0 Wardhaugh R and J M Fuller (2014) An introduction to sociolinguistics John Wiley amp Sons
+ selected research articles Oblici provjcre znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 poen~ zavsni ispit - 50 poena Poscbna naznaka za predmet I Ime i prezimc nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovie Stamatovie
Naziv prcdmcta PRAGMATIKA
Status predmcta I Semestar I Broj ECTS krcdita I Fond ~asova
Izborni I I l 9 I 5P
Studijski program Engleski jezik i knjjzevnos( Doktorske s(udije
Uslovljenost drugim predmctima NeOla
Ciljevi izu~avanja predmcta Cilj ovog predmeta jeste sticanje znanja 0 jeziku u upotrebi 0 uslovima uspjeSnog kori~cenja jezi~kih jedinica i struktura u kontekstu 0 pravilima koja se (pored osnovnih gramati~kih pravila) moraju poznavati da bi jezicki iskaz bio primjeren kontekstu upotrebe Studenti ce se upoznati sa razli~itim aspektima odnosa jezika i konteksta njegove upotrebe Sto ce im omoguciti da uo~e kako kontekst milenja zna~enje neke jezicke ledinice
Sadr7aj prcdmcta I nedjelja Definition and scope of pragmatics II nedjelja Deixis and distance III nedjelja Reference and inference V nedjelja Presupposition and entailment V nedjelja Speech acts and events introduction VI nedjelja Speech acts and events continued VI nedjelja Politeness and interaction cooperative principle VIII nedjelja Politeness and interaction implicatures IX nedjelja Mid-term test I X nedjelja Hedging Xl nedjelja Pragmatics and cognition conceptual1l1etaphors XlI nedjeIja Pragmatics and cognition conceptual metonymies XIII nedjelja Pragmatics of apologies XlV nedjelja Mid-term test 2 XV nedjelja Make-up mid-term tests
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moei da 1 definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz pragmatike 2 analizira iskaze i tekstove iz pragmaticke perspektive imajuei na umu kotekst i kontekst 3 anazira iz pragmatske perspektive fenomene kakvi su uctivost ogradivanje konceptualizacija izvinjavanje saradnja u razgvoru i presupozicija Litcratura - Yule G Pragmatics Oxford Oxford University Press 1996 - Leech Geoffrey N Principles opragmatics Routledge 2016 - Cutting Joan Pragmatics and discourse A resource bookor students Routledge 2005 - Verschueren Jef et al Handbook ofPragmatics John Benjamins 2000 - Horn Laurence and Gergory Ward eds The handbook opragmatics John Wiley amp Sons 2008 + dodatni materijali - cIanci koje ce nastavnik dostaviti studentima Oblici provjerc znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi Posebna naznaka za predmet Nastava se izvodi na engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovie Stamatovic (vmilicaacme)
Naziv predmeta Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti Status predmeta
Semestar Broj ECTS kredita Fond casova
o 1 9 5+0 Studijski programjezik knjiievnost Uslovljenost drugim predmetima xxxx Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti je je interdisciplinarni studij koji iz globalne dru~tveno-istorijske politi~ke kulturne i knjizevne procese puteve i na~ine nastanka i razvoja romantizma uticaja filozofse i politi~ke misli ovog vremena na knjizevni izraz kao i njihovih tragova u knjizevnosti 19 i 20 vijeka tj u relizmu simbolizmu esteticizmu i modernizmu Program dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata siroki dijapazon individualnih naglasaka u knjizevnosti 1 kulturi kulturno-istorijskim periodima zanrovima kriti~kim i teorijskim ~kolama
Saddaj predmeta Kroz predavanja konsultacije interaktivnu nastavu kontinuirano pripremanje studenata za obradu planiranih tema analizu individualnih knjizevnih ostvarenja i meduknjizevnih zajednica provjeru znanja putem kolokvijuma izradu istraziva~kog (seminarskog) rada i zavr~nog ispita ovaj kurs razvijaee se kroz sljedeee jed in ice koje podrazumijevaju sinhronijsku i dijahronijsku analizu problema
I Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i oblika provjere znanja
2 Kritika idealisti~ke filozofije i konstituisanje subjektivnosti (AW i F Schlegel W von Humboldt l-G Hamann J G Herder JPF Richter i F Schleiermacher)
3 Radanje savremene hermeneutike 4 Filozofija politike kritika racionalizma i prosvjetiteljskih mislilaca (Voltaire D Hume
I Kant Th Paine C L de S Montesquieu i dr) 5 J-J Rousseau i vaznost Ijudske prirodnosti 6 Njema~ka politi~ka misao (Schleiermacher Herder F Schlegel J G Fichte G W F
Hegel i dr) 7 Definisanje teze istraziva~kog rada 8 Kolokvijum 9 Uticaj romantizma na modernu politi~ku filozoflju
ideja zajednice (njema~ki Gemeinschafi) 10 Prisutnost romanti~arskih eIemenata u epohi (i djelima) realizma II Sli~nosti istorijskog romantizma sa simbolizmom esteticizmom modernizmom 12 Prisutnost romantizma u esteticizmu 13 Prisutnost romantizma u modernizmu 14 Uticaj engleskog romantizma na romantizam u jUZnoslovenskoj knjizevnosti 15 Definisanje teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije istraziva~kog rada izvedena
bibliografija istraziva~kog rada 16 Predstavljanje istraziva~kograda i zavrsni ispit
Ishodi Poslije uspje~nog pohadanja ovog kursa student ee moei da I defini~e teorijske probleme koji se pojavljajuju u vezi sa romanti~arskim knjizevnim izrazom 2 kriti~ki poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom intermedijskom inter- i trans-regionalnom kontekstu 4 postavlja i rje~ava filozofski orjentisane probleme knjizevne estetike i epistemologije 5 nau~no obrazlaze 0 uticajima romantizma u razli~itim istorijskim i drustveno-kulturnim kontekstima 6 nau~no obrazlaze 0 tragovim engleskog romantizma u juznoslovenskoj knjizevnosti 7 nau~no obrazlaze 0 susretima kulturnih i knjizevnih identiteta evoluciji knjizevnih tema i ideja Zanrova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog konteksta 8 istrazuje veze izmedu knj izevnosti i drugih grana drustvenih i humanistickih nauka i u ukr~tanje knjizevnosti sa drugim kulturnim formam a kao sto su film drama vizuelna umjetnost muzika i mediji 9 komunicira svoje ideje i nalaze sa medunarodnom nau~nom jJublikom Literatura
bull M H Abrams The Mirror and the Lamp Romantic Theory and the Critical Tradition (1958) on Romantic literary criticism and poetic theories
bull M H Abrams Natural SUErnaturalism (1971) on the supposed secularization of Christian
concepts and myths in Romantic culture bull M H Abrams The Correspondent Breeze Essays on English Romanticism (1984) includes
Structure and Style in the Greater Romantic Lyric bull Jonathan Bate Shakespeare and the English Romantic Imagination (1986) bull Walter Jackson Bate The Burden othe Past and the English Poet (1970) on the response of the
English Romantics to their predecessors especially Milton bull Ernst Behler Irony and the Discourse 0Modernity (1990) bull Harold Bloom The Visionary Company (1971) readings of the major poems of the big six male
poets bull Harold Bloom (ed) Romanticism and Consciousness (1970) an important collection of essays
including Blooms own The Internalization of Quest Romance bull Marshall Brown (ed ) The Cambridge History 0Literary Criticism vol 5 Romanlicism (2000)
an excellent topically arranged survey of Romantic-era criticism and theory bull Douglas Bush Mythology and the Romantic Tradition in English Poetry (1937) bull Marilyn Butler Romantics Rebels and Reactionaries English Literature and Its Background
1760-1830 (1981) bull Paul de Man Blindness and Insight (2nd ed 1983) contains the classic (though deeply tlawed)
essay The Rhetoric of Romanticism bull Paul de Man The Rhetoric 0Romanticism (1984) important collection of essays by the leading
deconstructionist critic of Romanticism bull James Engel The Creative Imagination Enlightenment to Romanticism (1981) a learned survey
of concepts of imagination from Hobbes to Coleridge bull Tim Fulford and Peter Kitson (eds) Romanticism and Colonialism Writing and Empire 1780shy
1830 (1998) a collection of essays bull Lillian Furst The Romantic Perspective (1969) a comparison of English French and German
Romanticism bull Steven Goldsmith Unbuilding Jerusalem Apocalypse and Romantic Representation (1993) bull Nicholas Halmi The Genealogy ofthe Romantic Svmbol (2007)
bull Thomas Keymer and Jon Mee (eds) The Cambridge Companion to English Literature 1740shy1830 (2004) an introductory survey divided into essays on various topics and essays on various authors
bull Karl Kroeber Romantic Narrative Art (1960) bull Jerome McGann The Romantic Ideology (1983) an intluential New Historicist manifesto bull Jerome McGann The Poetics oSensibility A Revolution in Poetic Style (1996) bull Anne Mellor English Romantic Irony (1980) in part a corrective to Abramss books bull Michael ONeill Romanticism and the SefConscious Poem (1997) a study of Romantic poems in
which poetry itself is a subject of reflection bull Clifford Siskin The Historicity 0Romantic Discourse (1988) a critique of McGann bull Janet Todd SensibilifL An Introduction (1986)
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje Prisustvo - do 5 poena (student mote ostvariti pravo na sticanje ovih poena po zaklju~enom petom prisustvu za svako sljedece prisustvo dobija se 05 poen) Rad u progresu definisana teza - do 5 poena Rad u progresu teorijske osnove i izvedena bibliografija - do 5 poena Rad u progresu izvedena i obrazlozena metodologija - do 5 poena Predstavljanje samostalnog istraiivanja - do 5 poena Kolokvijum bull do 25 poena ZavrSni ispit - do 50 poena Posebna naznaka za predmet Nastava se obavlja na crnogorskom i engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika dr Marija Krivokapic vanr prof
Studijski programi za koje se orgallizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet doktorske studije)
Plan i program rada _-__--------_ _- --- ---_----shyI nedelja I Jezicki slavovi uvod
II nedelja III nedelja IV nedelja V nedelja
VI nedeJja Vll ncdeljo
VIII ncdelja IX nedelja X nedelja
Xl ncdelja XII nedclja
XJlI nedelja XIV nedelja
2 3 4 5 6 7 S 9 10 II 12 13 14
Jezicki siavovi pregled i diskusija osnovne litcrslllre Jezicka ideologija uvod Jezicka ideologija pregled i diskusija osnovne literature Jezik i vrednosti Jezicki preskriplivizam j prestifn jczik Jezik i istota Jezik j nucija Jezik i rod Jezicko planiranje Kvantit3tivni metodi istrativanjajezickih slavova Kvalitativni metodi istrazivanja jezickih slavova Kvantiativni metodi islrazivanjajezicke ideologije KvaHtativni metodi ideologije
plana jstla2ilvania
NedeIjno 9 sati x 4030 12 sali
5 sati predavanja 4 sati rada uklju~ujuCi i konsuhacije
U toku semestra Nastava i zavrsni ispit 16 x 12 sati = 192 sata Neophodne pripreme pre pOCetka semestra 2 x 12 sati = 24 sata Ukllpno opteretenje za predmet 9 x 30 =270 sat Dopunski rad 7lt1 pripremu ispitn u ispitnom rokll uklju6ujuci i pOiaganje popravnog od 0 saIU Struktura opiereeenja It (nastava) + 24 It (priprema) + S4 h (dopunski rad)
Konsutacije po dogovoru putem skype-a Lileralurll
Baratta Alexander Keepingireai or selling out Pragmalics and SOCiety 7 2 (291) (2016) Samello Marco Bilingual idiosyncratic dimensions of language attitudes Inlernalional Journal oBilingual Educalion and BilingUfJism 18 1( 1)(2015) Goeman Ton and Willy Jongenburger Dimensions and determinants of dialect use in the Netherlands nt the individual and
levels at the end of the twentieth century mernaionol Journal oIhe Sociology 0 Language 2009 196middot (2009)
Ladegllllrd Hans 1 revisited Resistance and non-cooperation as a discursive Slldtegy asymmetrical 414 (649) (2009) Yiniltoumelti Androula Choice of classroom language in bidialeclal communities to include or to exclude the dialect Cambridge Jaurnal 0Educalion 37 I (51) (2007) Ladegaard HallS 1 Politeness in ynungchildrens speech context peer group influence and pragmatic competence Journal 0Pragmatics 36 II (2003) (2004) Kristiansen Tore altitudes and language politics in Denmarklnlernalional JO1111 alire Sociology 0 Language 2003 159 Baker Colin 1992 Alliwdes and Multilingual Matlers 83 Clevedon UK MUltilingual Matters Blommnert lan ed 1999 Language IdeO()2ilal debates Language Power and Social Process 2 Berlin MoulOn de Gruyter Gal Susan and Kathryn A Woolard cds 200 I Languages and pUblics rile making ofOlilhority Encounters Manchester UK St Jerome Garrett Peter 2010 Alriludes to language Key Topics in Sociolinguistics Cambridge UK Cambridge Univ Press Garret Peter NikoJus and Angie Williams 2003 Investigating language alliludes Social meanings 0dialeel elhnicily and performance UK Univ of Wales Press SchiefTelin Bambi B Kaihryn A Woolard and Paul V Kroskrity eds 1998 Language ideologies Pralice OfId theory Oxford Studies in Anthropological Linguistics 16 New York Oxford Umv Press
Naziv predmeta ENGLESKI JEZIK KAO AKADEMSKA LINGUA FRANCA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita 1 Fond asova
Izborni I II I 10 I 5P
Studiiski program Engleski jezik i klijizevllost Doktorske sludije
Uslovljenost drugim predmetima Nema
Ciljevi izuavanja predmeta Ciljevi kursa ukljutuju pruzanje uvida u teorije i istrazivanja u oblasti Engleskog jezika kao akademske lingua franca-e i Engleskog kao jezika nastave razvijanje kritickog razumijevanja ovih oblasti te primjena navedenih znanja i razumijevanja u multiJingvalnim i multikulturalnim akademskim okruzenjima
Saddaj prcdmeta J nedjelja Engleski jezik u svijetu danas II nedjelja Engleski kao jezik nauke i tehnologije III nedjelja Globalizacija i engleski jezik u visokom obrazovanju V nedjelja Engleski kao akademska lingua Fanca - pregled istraiivanja V nedjelja Engleski kao jezik nastave (English as Medium of [nstruction- EMI) VI nedjelja Kriticki pristupi engleskom kao jeziku nastave VII nedjelja Engleski kao jezik nastave - problemi i izazovi u implementacij i VIII nedjelja Kolokvijum I IX nedjelja Integrisano utenje jezika i nastavnog sadrzaja (CLI L) X nedjelja Stavovi nastavnika i studenata 0 EMI-u i CLiL-u XI nedjelja Profesionalni razvoj EMI nastavnika XlI nedjelja Uticaj programa EM[ na ucenje engleskogjezika XIlI nedjelja Revizija XlV nedjelja Kolokvijum 2 XV nedielja POJlravni kolokvijumi
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moci da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 2 preprita i govori 0 k[jutnim teorijanla i relevantnilll istraiivanjima iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 3 pronade relevantnu primjenjivu literaturu zavisno od svojih interesovanja iz oblasti Engleski kao akadelllska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 4 primijeni svoje znanje u izucavanju oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave u akademskom kontekstu Literatura - Mauranen Anna and Elina Ranta eds English as a lingua franca Studies and findings Cambridge Scholars Publishing 2009 - Hynninen Niina Language regulation in English as a lingua franca Focus on academic spoken discourse Vol 9 Walter de Gruyter GmbH amp Co KG 20[6 - Bjorkman Beyza English as an academic lingua franca An investigation of form and communicative effectiveness Vol 3 Walter de Gruyter 2013 - Doiz Aintzane David Lasagabaster and Juan Manuel Sierra eds English-medium instruction at universities Global challenges Multilingual matters 2012 - Coyle Do Philip Hood and David Marsh Content and language integrated learning Ernst Klett Sprachen 2010 + selected research articles Oblici provjcrc znanja i ocjenjivanjc Seminarski radovi Poscbna naznaka za prcdmet Nastava se izvodi na engieskom jeziku Ime i Qlczime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovi6 Stamatovi6 (vmilica0)acme)
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KORPUSNA LlNGVlSTlKA
Status predmeta I Semestar l Bro ECTS krcdita I Fond casova
Obavezan II 10 5Pl l I StudUski program EnRleskiiezik i kl1jjzevl1ost Doktorske nkndemske silldiie I1nukn 0 jezikll
Uslovlienost drugim ~redmetima Nema
Ciljcvi izucavanja predmeta Ovladavanje metodologijom korpusne lingvistike (kreiranje korpusa i upotre ba softvera za analizu kopursa) radi analize diskursa
Saddaj predmcta I nedjelja Korpusna lingvistika uvod detinicije pojmovi II nedjelja Vrste korpusa i kreiranje elektronskog korpusa IV nedjelja Pregled dostupnih elektronskih korpusa V nedjelja Metodologija korpusne lingvistike VI nedjelja Pregled dostupnog sottvera za anal izu korpusa VlI nedjelja Seminarski rad I VlIl nedjelja Prakticni rad na ra~unaru I - frekvencija rjje~i klju~ne rijeci konkordance IX nedjelja Prakticni rad na ratunaru 2 - traienje kolokacija tJaZenje leksickih i gramatickih obrazaca u korpusu X nedjelja Prakticni rad na racunaru 3 - kreiranje liste specijalizovanog vokabulara Xl nedjelja Upotreba i analiza podataka dobijenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike XIl nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpllsne lingvistike I XIJI nedjelja Pregled relevant nih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 2 XIV nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 3 XV nedjelja Seminarski rad 2
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ce moci da I detinise i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti korpusne lingvi stike 2 ovlada osnovnom metodologijom korpusne lingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeCi metode korpusne lingvistike
Litcratura
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus Lingui stics Method Theory and Practice Cambridge Cambridge University Press ISBN 9780521547369
bull Biber Douglas Susan Conrad and Randi Reppen ( 1998) Corpus Lingui stics in vestigating language structure and use Cambridge Cambridge University Press
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus linguistics Cambridge Cambridge University Press + izabrani ~Ianci i poglavlja
Oblici provjere znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi po 50 poena Posebna naznaka za prcdmct Imc i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovic
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KRITICKA ANALIZA DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita I fond cas ova
Obavezan I II I 10 I 5P
Studijski program ElIgleski jezik i knjizevnost Doktorske akodemske stlldije nauka 0 jeziku
Uslov1lenost drugim ~redmetima Nema
Ciljevi izucavanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima kritickoj lingvistickoj analizi odnosno krititkoj analizi teksla i diskursa i to na natin da su pokrivene sve znacajnije savremene istraiivacke perspektive osim onih koje se izutavaju u okviru drugih lingvistitkih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijanla ovih pristupa
Sadraj predmeta I nedjelja KIititka analiza diskursa - principi istorija ciljevi vaini pojmovi i razvoj II nedjelja Kriticko-analiticki pristup u odnosu na druge pristupe analizi teksta IV nedjelja SakupUanje podataka i analiza kriterijumi za procjenu kvaliteta V nedjelja Kriticka analiza disk ursa - Ferklafov prist up VI nedjelja Revizija VII nedjeUa Kolokvijum VllI nedjelja Krititka analiza diskursa - Van Dajkov pristup IX nedjelja Kriticka analiza diskursa - Vodakin pristup X nedjelja Drugi pristupi kritickoj analizi diskursa Xl nedjelja Kriticka analiza diskursa medija Xl I nedjelja Kriticka analiza diskursa politike XIII nedjelja Kriticka analiza i konceptualne metafore XlV nedjelja Revizija XV nedjelja Popravni ko(okvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz krititke analize di skursa 2 ovlada osnovnom metodologijom iz kriticke analize diskursa 3 analizira tekst i diskurs koristeei kriticko-analiticki pristup
Literatura 0 Bloor M amp Bloor T (2007) The practice of critical discourse analysis An introduction London Hodder Arnold 0 Chilton P (2004) Analysing pOlitical discourse London Routledge 0 Fairclough N (1995) Critical discourse analysis The critical study of language London Longman 0 Fowler R Hodge B Kress G amp Trew T (1979) Language and control London Routledge amp Kcgan Paul 0 Locke T (2004) Critical Discourse Analysis London Continuum 0 Wodak R amp Meyer M (Eds) (2009) Methods of critical discourse analysis Second revised edition London
Sage 0 Van Leeuwen T (2008) Discourse and Practice New Tools for Critical Discourse Analysis Oxford Oxford UP 0 Van Dijk T A (2008) Discourse and Power Houndsmills Palgrave 0 Van Dijk 1 A (Ed) (2011) Discourse Studies A multidisciplinary introduction Second Edition London Sage 0 Schiffrin D Tannen D amp Hamilton H (Eds) (200 I) Handbook of 0 Discourse Analysis Oxford Blackwell (various chapters eg a chapter on CDA by Telln A van Dijk)
+ selected research articles Oblici provjerc znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 ~oena zavSni is~it - 50 ~oena Posebna naznaka za predmet Ime i prezime nastavnika i sarlldnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovie
pohadanja ovog kursa student ce moci da probleme se pojavljajuju u vezi sa nastankom
veza izmedu Velike Britanije i juznoslovenskih poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom
obrazlaze 0 dvojakoj j uznoslovenskog
obrazlaze 0 tragovima u knjizevnosti obrazlaze 0 susretima kultllrnih i knj izevnih identiteta evolucij i
zanfova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog veze izmedll knjizevnosti i grana drustvenih j humanistickih nauka
sa medunarodnom
John B and Young Antonia Eds Black Lambs amp Falcons Women Travellers in the Bradford University Press University of Bradford 1991 Katarina The Idea in British Travel Narratives 1789-1914 Burlington VT
Vesna ofImaginal ion (New Heaven-London Yale Press 1998
Britanske i komparativisticke i semioticke perspektive sagledava globalne drustveno-istorijske procese puteve i nacine susreta dvaju kultura interkulturalne i dijaJoge
analogije j medusobne uticaje te eventualne t--Cluram dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata Sirok dijapazon
i kulturi klliturno-istorijskim periodima Zanrovima kritickim i te problematizuje juznoslovenskog subjekta u knjizevnosti na
kurs problema
1 Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i znanja
2 Britanske ijllznoslovenske veze do 1700 godine 3 Putnici i prosvjetiteljske djelatnosti 4 Uticaj romantizma na sagledavanje subjekta u
jeziku 5 i juznoslovenska stvarnost 6 Modernisticka u britanskoj knjizevnosti i juznoslovenskim 7 Kulturni kontakti izmedll dva svjetska rata 8 Kulturni kontakti u drugoj polovini 20 9 teze istrazivackog rada 10 Kolokvijum II Analiza individualnih Sllsreta 12 Analiza individualnih susreta 13 Analiza individualnih susreta 14 Analiza individualnih susreta 15 teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije
bibliografija istrazivackog rada
Hammod Andrew N The Debated Lands British Travel Wriling and the Construction ofthe Balkans
Huggan of Press 2012
Hulme P Youngs T Eds The Cambridge Companion to Travel Wriling CUP Hulme Peter and Tim Eds The Cambridge Companion 10 Travel Writing Cambridge University Press 2002
Bozidar Europe and its Other The _ _ ~ perljeria no 6 June 2007 Available at wwwperiferianame KneZevic Sasa Crna Gora i Velika Brilanija Kostic Veselin Kulturne veze Lisle Debbie The Global Politics aContemporary Press 2006 Mills Sarah Discourses 0Difference An York Routledge 200 I
institute Crne Gore 200 I zemalja i Engleske do 1700 godine 1973
Travel Writing Cambridge Cambridge University
aWomens Travel Writing and Colonialism New
Momtilovic Branko Iz iSlorije jugoslovensko-brilanskih kllllllrnih veza ad 1650 do 1 SWsllno rata Novi Sad Institut za strane jezike 1990 Pratt ML Imperial Travel and Transcliliuralion London and New York Taylor and Francis 2002 Todorova Marija Im~oi~olhe Balkans 1997
Tim Ed Travel in the Nineteenth Century Filling the Blank Spaces London-New
na sticanjc ovih poena po
Izborni nrfIt
Metodologija istrazivanja u lingvistici
koje se organizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet) doktorske studije
u primijenjenoj kvantitativno-kvalitativnog istraZivanja Pripremanje za samostalnu i njihovo analizu i diskusiju originalnog publikovanjem finalnog izvjestaja 0 obavljenom
primijenjenoj
kornpetencija strategija metoda tehnika instrumenata
[loczanlJsll i meduzavisnosti
u
slozena rnultidisciplinarna kvalitativno-kvantitativna nauena istraZivanja u primijenjenoj lingvistici integriteta
za samostalni ad
uz postovanje svih
rada
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
Knjihvna leorija bullbull stodja i kritikn - pojmovi i ojihov meduodnos Osnovna obiljdja dijahronijskog toka knjitevnih teorija do XX vijeka Platonovi pogledi na knjiZevllostWolI Driava) AriSloleiovi poglcai na knjiievoosl (O piesnickoj umjelnoSIi) Rimske knjievne teadje Boracije Ciceron K vinlilijan Plot in i srednji vijck
6 Knjifevne rllSprave u humanizl1lu i renesansi Novine U odnosu na ailliku 7 Izgradivanje klasicistitke poelike Boalo ProsvjetileljSlvo Didro 8 Poelike ramanlizma RomanliCarske knjiZevne leorije u Njemackoj Engleskoj i Francuskoj 9 Knji~evne teorije realizma Ruska rodikalna kritika Knji1evna estelika Ipolila Tenn 10 Antirealisti~ke tendencije Kult forme Ideje simbolizm3 II Naturalium i ekspresionizafll Ni~eov() t2 Knjizevne tearije XX vijeka fUlUrizam formBlisi~ka knjilevna leorija 13 Slrukturalizam nova kritika sleika 14 Naratologija semiolika delkoflS1lIkci 15 Postkolonialna Optrecenje studenla
Nedjeljno
7 kredila x 40130 9 sali i 20 minuls
SlruklUra 5 sati predavanja osuti vjc~bi 4 satl i 20 minula Individualnog rada studenta
za laboralorijske vje1be za izrads domaCih zadalllka)
U semesru
Nastava i zavrSn ispit (9 sati 20 minuta) x 1~6In=t=~i~j~=Neophodna priprema prije po~etka semestra I Qvjera) 2 x(9 sali i 20 minula) = 18 sali i 40 minute Ukupno opterecenje za predme 7 x 30 = 210 sali
ispita u popravnom ispimom roku popravnog ispiUl od 0 30 sati
oOllerccI1ia 149 sati I 20 minuta (nastava) + 18 sati i 40 f ibullbullo + 30 sati cad)
~~~~~-~~---~------~~---
- --
Naziv predmeta Pregled lingvistifkih teorija I Status predmeta I Semeslar Broj EeTS kredita Fond fasova I I
Obavezni [ 7 5PI I 1 Studijski program Crnogorskl srpski engleskl Itlijnnski francuski njema~ki ruski jezik i
knjiuvnost
Uslovl]en051 drugim Iredmelima
Ciljevi izu~avnja predmela Ovladovanj osnovnim manjima 0 iizvojll nauke oiniku lingvisli~kim
lradicijama Iorijama ~kolama i pravcim
Sndriaj predmela Nakon upoznavunja sa najznatajnijim lingvislitkim lradicijama sadrwj predmelO
obuhvata upoznavanje sa najzna~ajnijim doslignuCimu leorijama i ~kolama nauke 0 jeziku 19 i 20 vijcke
I Upoznavanje sa predmelom
2 Razvoj nauke 0 je7iku Lingvislitke Iradicije kineska i indij ska
3 Jezi~ka iSlrativanja u anlitkoj Gr~koj i Rimu Arapi i Jevreji
4 Lingvislika u period renesanse i racionalizma Gramalika POri-Royal
5 Jczitka ispitivanja u XIX vijcku Prvi komraralisti Humboit
6 Mladogramali~ari
7 Jezi~ka ispitivanja u XX vijeku nestrukturalne ~kole
8 Ferdinand de Sosir - slrukluralizam
9 Lenevska Skola
10 PraSki lingvisti~ki krutok
II KopenhaSka Skola - glosemalika
12 Funkeionalna lingvistika Andrea Martinea
13 Ameritki strllkturalisti
14 Generalivna gramatika Nonma Comskog
15 Kosnitivna lingvistika _ - -__ - shyOplere~enje studenla
iSiiOdiNak-on SIO poloi oval ispil Siudenikija bi trebalo da
I OpiSe karaklerislike i rezultate tingvislifkih tradicija kineske indijske grfke riRiske arapske i jevrejske
2 Navede odUke lingvigttike u periodu renosanse i rocionatizmR i gramatike Port-Royal 3 [slakne najvafnije pojave jezi~kih ispitivanja u XIX vijeku komparstisti Humboll i
mladogramatifari 4 Objasni jezi~ka ispilivanjs u XX vijeku neSlrukluratne ~kole 5 Uporeduje rezullnle evropskog ( Sosir Zenevska Pra~ka Kopenha~ka ~kola) i nmerifkog
slrukturnlizma (Dlumlild Bons Sapir Li Vorf) 6 Analizira Doslavke generativne grmalik i kognitivne lingvislike
Litertura Milko Ivic Pro vei I liTlgvisliei i fl Beograd 200 I Mili voje Minovic Uvod naul 0 jeziku Sarajevo 1989 Dubravko ~kiljan fogled IIlingvistikll Zagreb 1985 2ort MUllen storija ingvisrike Beograd 1996 Benil Malmberg Moderna lil~istikabull Beograd 199 Oblici provjere znanj i ocjenjivanje Dva testa sa 23 poena (ukllpno 46) Ute~ce Udebatama i aktivnost no tosu 4 poena Zavr~ni ispit sa 50 poena Prelazna oejena se dobija ako se kumulalivno sakupi najmanje 51 jloen Posebna naznaka za nredmel [me i nrezime naslavnika i saradnika Drof dr Raika GluSiea I
KATALOG SA ISHODIMA UCENJA
Univerzitet erne Gore
Ciljevi
predmeta
Ime i prezime nastavnika i saradnika
Metod nastave i savladanja gradiva
I nedjelja
I nedjelja vjeibe
II pred
II nedjelja vjezbe
III pred
III nedjelja vjezbe
Uslovljenost drugim Nema predmetima
Studenti se upoznaju sa osnovnim fazama rada odredivanje teme
primarne i sekundarne) obradi (osnovni postupci graficka tabelarna predstavjanje
rezultata rada (jezicka stilska i tehnicka odbrada teksta i odbrana rada
Prof dr Milos Krivokapic
kolokvijumiprakticni rad konsultacije zavrsni i popravni
Uvodne napomene 0 predmetu Pojam i predmet metodologije rada
Sastavni dijelovi metodologije naucnog
nauke Klasifikacija nauka Faze naucnog
IV pred
IV nedjelja vjezbe
V nedjelja
V nedjelja vjezbe
VI
VI nedjelja
VII nedjelja
VII
VIII nedjelja
Metode i tehnike prikupljanja podataka Ispitivanje posmatranje Obrada podataka
Grada primarni i sekundarni izvorLObrada i analiza
Izrada rada prema harvarskom sistemu Fusnote izvora
Naucne pojam Analiticke i sinteticke metode
VIII nedjelja vjezbe
IX nedjelja pred
IX nedjelja
metade Tehnika
Faze istrazivanja Mjerila i kriterijumi nalaza Dokazivanje i
X nedjelja vjezbe
XI nedjelja pred
Protokol pisanja naucnog rada naslov uvod apstrakt kljucne rijeci pregled literature (dosadasnja istrazivanja) cilj rada hipoteze metodologija rada rezultati rada diskusija
rezultata zakljucak rezime izvori i literatura prilog Princip IMRAD (Introduction (Uvod) Methods (Metode) Results (Rezultati)Discussion (Diskusija))
Naucni rad Vrste naucnog rada
XI nedjelja vjezbe
XII nedjelja pred Prakticni rad
XII nedjelja vjezbe
XIII nedjelja pred Prakticni rad
XIII nedjelja vjezbe
XIV nedjelja pred Prakticni rad
XIV nedjelja vjezbe
XV nedjelja pred Prakticni rad
XV nedjelja vjezbe
Obaveze studenta u toku nastave
Studenti su obavezni da pohadaju nastavu rade prakticne radovekoJokvijum i zavrsni ispit
Konsultacije Jednom-dvaput sedmicno
Opterecenje studenta u casovima
Kolokvijumaprakticni radovi 45 (2x2225) poena redovno pohadjanje nastave 5 poena zavrsni ispit 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi 51 poen
Literatura Susnjic Djuro (1999) Metodologija Beograd Cigoja
lIie Milos (1994) Naucno istrazivanje-opsta metodologija Beograd Filoloski fakultet Veber M (1989) Metodologija drustvenih naula Zagreb Globus
Miroslav Vujevic (1993) Uvodenje u znanstveni rad u podruciju drustvenih znanosti Informator Sveuciliste u Zagrebu
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje
Kolokvijum prakticni radovi zavrsni i popravni zavrsnog ispita
Posebne naznake za predmet
Nema
Napomena Nema
Ishodi ucenja
Poslije polozenog ispita Metodo)ogija naucnog istrazivanja ocekuje se da studenti posjeduju znanja 0 metodama i postupku izrade naucno-istrazivackog rada kao i
njegovoj tehnickoj obradi Poznaju i primjenjuju osnovne pojmove metodologije faze i proces naucnog istrazivanja ida su osposobljeni da samostalno napisu naucni rad
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - SAVREMENI PRISTUPI ANALIZI TEKSTA I DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Bro ECTS kredita I Fond ~asoa
Obavezan l I I 9 I 5P
Studijski program EnIeskiezik i knizevnosl Doktorske akademske studije nflllka degjeziku
Uslovljenost drugim predmctima Nema -_ - -
Ciljcvi izu~avanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima lingvisti~koj analizi odnosno analizi teksta i diskursa i to na na~in da su pokrivene sve zna~ajnije savremene istraZiva~ke perspektive osim onih koje se izucavaju u okviru drugih lingvisti~kih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijama ovih jgtlistu~a
Saddaj predmela I nedjelja Savremeni pristupi analizi teksta i diskursa uvod i op~te lendencije I nedjelja Pragmatika teorija govornih cinova lokucija ilokucija perlokucija IV nedjelja Pragmatika presupozicija uWvost ogradivanje V nedjelja Korpusna Iingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija VI nedjelja Korpusna Iingvistika prakticni rad na racunaru VII nedjelja Kolokvijum VII nedjelja Konceptualna metarora detinicije i metodologija analiza IX nedjelja Lingvisti~ka metarora M1P(VU) metod analiza X nedjelja Kognitivna stilistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XI nedjelja Analiza lanra uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XJI nedjelja Kriti~ka analiza diskursa uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XlIJ nedjelja Sociolingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XIV nedjelja Forcnzi~ka lingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XV nedjelja Popravni kolokvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I detini~e i upotrijebi osnovne pojmove iz pragmatike korpusne lingvistike analize konceptualne i lingvisticke metafore kognitivne stilistike kriti~ke analize diskursa forenzicke lingvistike i sociolingvistike 2 ovlada osnovnom metodologijom iz pragmatike korpusne lingvistike analize konceptualne i lingvisti~ke metafore kognitivne stilistike kriticke analize diskursa fo renzicke lingvistike i sociolingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeci savremene pristupe analize
Literatura 0 Yule G (1996) Pragmatics Oxford Oxford University Press 0 Leech Geoffrey N (2016) Principles opragmatics Routledge 0 Kennedy G (2014) An introduction to corpus linguistics Routledge 0 Biber Douglas and Randi Reppen eds (2012) Corpus linguistics Sage 0 Evans V and Green M (2006) Cognitive linguistics An introduction Lawrence Erlbaum Associates Publishers 0 Semino E and Culpeper 1 eds (2002) Cognitive stylistics Language and cognition in text analysis John Benjamins
Publishing 0 Kovecses Zoltan (20 I 0) Metaphor A practical introduction Oxford University Press 0 Steen Gerard J et al (2010) A methodor linguistic metaphor identification From MIP to MIP VU John Benjarnins
Publishing 0 Fairclough Norman (2013) Critical discourse analysis The critical study oIanguage Routledge 0 Wodak Ruth and Michael Meyer eds (2009) Methodsor critical discourse analysis Sage 0 Swales John (1990) Genre analysis English in academic and research seuings Cambridge University Press 0 Bhatia Vijay Kumar (2014) Analysing genre Language lise in professional sellings Routledge 0 Gibbons J (2003) Forensic linguistics An introduction to language in the justice system Wiley-Blackwell 0 Wardhaugh R and J M Fuller (2014) An introduction to sociolinguistics John Wiley amp Sons
+ selected research articles Oblici provjcre znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 poen~ zavsni ispit - 50 poena Poscbna naznaka za predmet I Ime i prezimc nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovie Stamatovie
Naziv prcdmcta PRAGMATIKA
Status predmcta I Semestar I Broj ECTS krcdita I Fond ~asova
Izborni I I l 9 I 5P
Studijski program Engleski jezik i knjjzevnos( Doktorske s(udije
Uslovljenost drugim predmctima NeOla
Ciljevi izu~avanja predmcta Cilj ovog predmeta jeste sticanje znanja 0 jeziku u upotrebi 0 uslovima uspjeSnog kori~cenja jezi~kih jedinica i struktura u kontekstu 0 pravilima koja se (pored osnovnih gramati~kih pravila) moraju poznavati da bi jezicki iskaz bio primjeren kontekstu upotrebe Studenti ce se upoznati sa razli~itim aspektima odnosa jezika i konteksta njegove upotrebe Sto ce im omoguciti da uo~e kako kontekst milenja zna~enje neke jezicke ledinice
Sadr7aj prcdmcta I nedjelja Definition and scope of pragmatics II nedjelja Deixis and distance III nedjelja Reference and inference V nedjelja Presupposition and entailment V nedjelja Speech acts and events introduction VI nedjelja Speech acts and events continued VI nedjelja Politeness and interaction cooperative principle VIII nedjelja Politeness and interaction implicatures IX nedjelja Mid-term test I X nedjelja Hedging Xl nedjelja Pragmatics and cognition conceptual1l1etaphors XlI nedjeIja Pragmatics and cognition conceptual metonymies XIII nedjelja Pragmatics of apologies XlV nedjelja Mid-term test 2 XV nedjelja Make-up mid-term tests
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moei da 1 definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz pragmatike 2 analizira iskaze i tekstove iz pragmaticke perspektive imajuei na umu kotekst i kontekst 3 anazira iz pragmatske perspektive fenomene kakvi su uctivost ogradivanje konceptualizacija izvinjavanje saradnja u razgvoru i presupozicija Litcratura - Yule G Pragmatics Oxford Oxford University Press 1996 - Leech Geoffrey N Principles opragmatics Routledge 2016 - Cutting Joan Pragmatics and discourse A resource bookor students Routledge 2005 - Verschueren Jef et al Handbook ofPragmatics John Benjamins 2000 - Horn Laurence and Gergory Ward eds The handbook opragmatics John Wiley amp Sons 2008 + dodatni materijali - cIanci koje ce nastavnik dostaviti studentima Oblici provjerc znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi Posebna naznaka za predmet Nastava se izvodi na engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovie Stamatovic (vmilicaacme)
Naziv predmeta Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti Status predmeta
Semestar Broj ECTS kredita Fond casova
o 1 9 5+0 Studijski programjezik knjiievnost Uslovljenost drugim predmetima xxxx Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti je je interdisciplinarni studij koji iz globalne dru~tveno-istorijske politi~ke kulturne i knjizevne procese puteve i na~ine nastanka i razvoja romantizma uticaja filozofse i politi~ke misli ovog vremena na knjizevni izraz kao i njihovih tragova u knjizevnosti 19 i 20 vijeka tj u relizmu simbolizmu esteticizmu i modernizmu Program dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata siroki dijapazon individualnih naglasaka u knjizevnosti 1 kulturi kulturno-istorijskim periodima zanrovima kriti~kim i teorijskim ~kolama
Saddaj predmeta Kroz predavanja konsultacije interaktivnu nastavu kontinuirano pripremanje studenata za obradu planiranih tema analizu individualnih knjizevnih ostvarenja i meduknjizevnih zajednica provjeru znanja putem kolokvijuma izradu istraziva~kog (seminarskog) rada i zavr~nog ispita ovaj kurs razvijaee se kroz sljedeee jed in ice koje podrazumijevaju sinhronijsku i dijahronijsku analizu problema
I Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i oblika provjere znanja
2 Kritika idealisti~ke filozofije i konstituisanje subjektivnosti (AW i F Schlegel W von Humboldt l-G Hamann J G Herder JPF Richter i F Schleiermacher)
3 Radanje savremene hermeneutike 4 Filozofija politike kritika racionalizma i prosvjetiteljskih mislilaca (Voltaire D Hume
I Kant Th Paine C L de S Montesquieu i dr) 5 J-J Rousseau i vaznost Ijudske prirodnosti 6 Njema~ka politi~ka misao (Schleiermacher Herder F Schlegel J G Fichte G W F
Hegel i dr) 7 Definisanje teze istraziva~kog rada 8 Kolokvijum 9 Uticaj romantizma na modernu politi~ku filozoflju
ideja zajednice (njema~ki Gemeinschafi) 10 Prisutnost romanti~arskih eIemenata u epohi (i djelima) realizma II Sli~nosti istorijskog romantizma sa simbolizmom esteticizmom modernizmom 12 Prisutnost romantizma u esteticizmu 13 Prisutnost romantizma u modernizmu 14 Uticaj engleskog romantizma na romantizam u jUZnoslovenskoj knjizevnosti 15 Definisanje teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije istraziva~kog rada izvedena
bibliografija istraziva~kog rada 16 Predstavljanje istraziva~kograda i zavrsni ispit
Ishodi Poslije uspje~nog pohadanja ovog kursa student ee moei da I defini~e teorijske probleme koji se pojavljajuju u vezi sa romanti~arskim knjizevnim izrazom 2 kriti~ki poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom intermedijskom inter- i trans-regionalnom kontekstu 4 postavlja i rje~ava filozofski orjentisane probleme knjizevne estetike i epistemologije 5 nau~no obrazlaze 0 uticajima romantizma u razli~itim istorijskim i drustveno-kulturnim kontekstima 6 nau~no obrazlaze 0 tragovim engleskog romantizma u juznoslovenskoj knjizevnosti 7 nau~no obrazlaze 0 susretima kulturnih i knjizevnih identiteta evoluciji knjizevnih tema i ideja Zanrova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog konteksta 8 istrazuje veze izmedu knj izevnosti i drugih grana drustvenih i humanistickih nauka i u ukr~tanje knjizevnosti sa drugim kulturnim formam a kao sto su film drama vizuelna umjetnost muzika i mediji 9 komunicira svoje ideje i nalaze sa medunarodnom nau~nom jJublikom Literatura
bull M H Abrams The Mirror and the Lamp Romantic Theory and the Critical Tradition (1958) on Romantic literary criticism and poetic theories
bull M H Abrams Natural SUErnaturalism (1971) on the supposed secularization of Christian
concepts and myths in Romantic culture bull M H Abrams The Correspondent Breeze Essays on English Romanticism (1984) includes
Structure and Style in the Greater Romantic Lyric bull Jonathan Bate Shakespeare and the English Romantic Imagination (1986) bull Walter Jackson Bate The Burden othe Past and the English Poet (1970) on the response of the
English Romantics to their predecessors especially Milton bull Ernst Behler Irony and the Discourse 0Modernity (1990) bull Harold Bloom The Visionary Company (1971) readings of the major poems of the big six male
poets bull Harold Bloom (ed) Romanticism and Consciousness (1970) an important collection of essays
including Blooms own The Internalization of Quest Romance bull Marshall Brown (ed ) The Cambridge History 0Literary Criticism vol 5 Romanlicism (2000)
an excellent topically arranged survey of Romantic-era criticism and theory bull Douglas Bush Mythology and the Romantic Tradition in English Poetry (1937) bull Marilyn Butler Romantics Rebels and Reactionaries English Literature and Its Background
1760-1830 (1981) bull Paul de Man Blindness and Insight (2nd ed 1983) contains the classic (though deeply tlawed)
essay The Rhetoric of Romanticism bull Paul de Man The Rhetoric 0Romanticism (1984) important collection of essays by the leading
deconstructionist critic of Romanticism bull James Engel The Creative Imagination Enlightenment to Romanticism (1981) a learned survey
of concepts of imagination from Hobbes to Coleridge bull Tim Fulford and Peter Kitson (eds) Romanticism and Colonialism Writing and Empire 1780shy
1830 (1998) a collection of essays bull Lillian Furst The Romantic Perspective (1969) a comparison of English French and German
Romanticism bull Steven Goldsmith Unbuilding Jerusalem Apocalypse and Romantic Representation (1993) bull Nicholas Halmi The Genealogy ofthe Romantic Svmbol (2007)
bull Thomas Keymer and Jon Mee (eds) The Cambridge Companion to English Literature 1740shy1830 (2004) an introductory survey divided into essays on various topics and essays on various authors
bull Karl Kroeber Romantic Narrative Art (1960) bull Jerome McGann The Romantic Ideology (1983) an intluential New Historicist manifesto bull Jerome McGann The Poetics oSensibility A Revolution in Poetic Style (1996) bull Anne Mellor English Romantic Irony (1980) in part a corrective to Abramss books bull Michael ONeill Romanticism and the SefConscious Poem (1997) a study of Romantic poems in
which poetry itself is a subject of reflection bull Clifford Siskin The Historicity 0Romantic Discourse (1988) a critique of McGann bull Janet Todd SensibilifL An Introduction (1986)
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje Prisustvo - do 5 poena (student mote ostvariti pravo na sticanje ovih poena po zaklju~enom petom prisustvu za svako sljedece prisustvo dobija se 05 poen) Rad u progresu definisana teza - do 5 poena Rad u progresu teorijske osnove i izvedena bibliografija - do 5 poena Rad u progresu izvedena i obrazlozena metodologija - do 5 poena Predstavljanje samostalnog istraiivanja - do 5 poena Kolokvijum bull do 25 poena ZavrSni ispit - do 50 poena Posebna naznaka za predmet Nastava se obavlja na crnogorskom i engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika dr Marija Krivokapic vanr prof
Studijski programi za koje se orgallizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet doktorske studije)
Plan i program rada _-__--------_ _- --- ---_----shyI nedelja I Jezicki slavovi uvod
II nedelja III nedelja IV nedelja V nedelja
VI nedeJja Vll ncdeljo
VIII ncdelja IX nedelja X nedelja
Xl ncdelja XII nedclja
XJlI nedelja XIV nedelja
2 3 4 5 6 7 S 9 10 II 12 13 14
Jezicki siavovi pregled i diskusija osnovne litcrslllre Jezicka ideologija uvod Jezicka ideologija pregled i diskusija osnovne literature Jezik i vrednosti Jezicki preskriplivizam j prestifn jczik Jezik i istota Jezik j nucija Jezik i rod Jezicko planiranje Kvantit3tivni metodi istrativanjajezickih slavova Kvalitativni metodi istrazivanja jezickih slavova Kvantiativni metodi islrazivanjajezicke ideologije KvaHtativni metodi ideologije
plana jstla2ilvania
NedeIjno 9 sati x 4030 12 sali
5 sati predavanja 4 sati rada uklju~ujuCi i konsuhacije
U toku semestra Nastava i zavrsni ispit 16 x 12 sati = 192 sata Neophodne pripreme pre pOCetka semestra 2 x 12 sati = 24 sata Ukllpno opteretenje za predmet 9 x 30 =270 sat Dopunski rad 7lt1 pripremu ispitn u ispitnom rokll uklju6ujuci i pOiaganje popravnog od 0 saIU Struktura opiereeenja It (nastava) + 24 It (priprema) + S4 h (dopunski rad)
Konsutacije po dogovoru putem skype-a Lileralurll
Baratta Alexander Keepingireai or selling out Pragmalics and SOCiety 7 2 (291) (2016) Samello Marco Bilingual idiosyncratic dimensions of language attitudes Inlernalional Journal oBilingual Educalion and BilingUfJism 18 1( 1)(2015) Goeman Ton and Willy Jongenburger Dimensions and determinants of dialect use in the Netherlands nt the individual and
levels at the end of the twentieth century mernaionol Journal oIhe Sociology 0 Language 2009 196middot (2009)
Ladegllllrd Hans 1 revisited Resistance and non-cooperation as a discursive Slldtegy asymmetrical 414 (649) (2009) Yiniltoumelti Androula Choice of classroom language in bidialeclal communities to include or to exclude the dialect Cambridge Jaurnal 0Educalion 37 I (51) (2007) Ladegaard HallS 1 Politeness in ynungchildrens speech context peer group influence and pragmatic competence Journal 0Pragmatics 36 II (2003) (2004) Kristiansen Tore altitudes and language politics in Denmarklnlernalional JO1111 alire Sociology 0 Language 2003 159 Baker Colin 1992 Alliwdes and Multilingual Matlers 83 Clevedon UK MUltilingual Matters Blommnert lan ed 1999 Language IdeO()2ilal debates Language Power and Social Process 2 Berlin MoulOn de Gruyter Gal Susan and Kathryn A Woolard cds 200 I Languages and pUblics rile making ofOlilhority Encounters Manchester UK St Jerome Garrett Peter 2010 Alriludes to language Key Topics in Sociolinguistics Cambridge UK Cambridge Univ Press Garret Peter NikoJus and Angie Williams 2003 Investigating language alliludes Social meanings 0dialeel elhnicily and performance UK Univ of Wales Press SchiefTelin Bambi B Kaihryn A Woolard and Paul V Kroskrity eds 1998 Language ideologies Pralice OfId theory Oxford Studies in Anthropological Linguistics 16 New York Oxford Umv Press
Naziv predmeta ENGLESKI JEZIK KAO AKADEMSKA LINGUA FRANCA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita 1 Fond asova
Izborni I II I 10 I 5P
Studiiski program Engleski jezik i klijizevllost Doktorske sludije
Uslovljenost drugim predmetima Nema
Ciljevi izuavanja predmeta Ciljevi kursa ukljutuju pruzanje uvida u teorije i istrazivanja u oblasti Engleskog jezika kao akademske lingua franca-e i Engleskog kao jezika nastave razvijanje kritickog razumijevanja ovih oblasti te primjena navedenih znanja i razumijevanja u multiJingvalnim i multikulturalnim akademskim okruzenjima
Saddaj prcdmeta J nedjelja Engleski jezik u svijetu danas II nedjelja Engleski kao jezik nauke i tehnologije III nedjelja Globalizacija i engleski jezik u visokom obrazovanju V nedjelja Engleski kao akademska lingua Fanca - pregled istraiivanja V nedjelja Engleski kao jezik nastave (English as Medium of [nstruction- EMI) VI nedjelja Kriticki pristupi engleskom kao jeziku nastave VII nedjelja Engleski kao jezik nastave - problemi i izazovi u implementacij i VIII nedjelja Kolokvijum I IX nedjelja Integrisano utenje jezika i nastavnog sadrzaja (CLI L) X nedjelja Stavovi nastavnika i studenata 0 EMI-u i CLiL-u XI nedjelja Profesionalni razvoj EMI nastavnika XlI nedjelja Uticaj programa EM[ na ucenje engleskogjezika XIlI nedjelja Revizija XlV nedjelja Kolokvijum 2 XV nedielja POJlravni kolokvijumi
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moci da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 2 preprita i govori 0 k[jutnim teorijanla i relevantnilll istraiivanjima iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 3 pronade relevantnu primjenjivu literaturu zavisno od svojih interesovanja iz oblasti Engleski kao akadelllska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 4 primijeni svoje znanje u izucavanju oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave u akademskom kontekstu Literatura - Mauranen Anna and Elina Ranta eds English as a lingua franca Studies and findings Cambridge Scholars Publishing 2009 - Hynninen Niina Language regulation in English as a lingua franca Focus on academic spoken discourse Vol 9 Walter de Gruyter GmbH amp Co KG 20[6 - Bjorkman Beyza English as an academic lingua franca An investigation of form and communicative effectiveness Vol 3 Walter de Gruyter 2013 - Doiz Aintzane David Lasagabaster and Juan Manuel Sierra eds English-medium instruction at universities Global challenges Multilingual matters 2012 - Coyle Do Philip Hood and David Marsh Content and language integrated learning Ernst Klett Sprachen 2010 + selected research articles Oblici provjcrc znanja i ocjenjivanjc Seminarski radovi Poscbna naznaka za prcdmet Nastava se izvodi na engieskom jeziku Ime i Qlczime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovi6 Stamatovi6 (vmilica0)acme)
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KORPUSNA LlNGVlSTlKA
Status predmeta I Semestar l Bro ECTS krcdita I Fond casova
Obavezan II 10 5Pl l I StudUski program EnRleskiiezik i kl1jjzevl1ost Doktorske nkndemske silldiie I1nukn 0 jezikll
Uslovlienost drugim ~redmetima Nema
Ciljcvi izucavanja predmeta Ovladavanje metodologijom korpusne lingvistike (kreiranje korpusa i upotre ba softvera za analizu kopursa) radi analize diskursa
Saddaj predmcta I nedjelja Korpusna lingvistika uvod detinicije pojmovi II nedjelja Vrste korpusa i kreiranje elektronskog korpusa IV nedjelja Pregled dostupnih elektronskih korpusa V nedjelja Metodologija korpusne lingvistike VI nedjelja Pregled dostupnog sottvera za anal izu korpusa VlI nedjelja Seminarski rad I VlIl nedjelja Prakticni rad na ra~unaru I - frekvencija rjje~i klju~ne rijeci konkordance IX nedjelja Prakticni rad na ratunaru 2 - traienje kolokacija tJaZenje leksickih i gramatickih obrazaca u korpusu X nedjelja Prakticni rad na racunaru 3 - kreiranje liste specijalizovanog vokabulara Xl nedjelja Upotreba i analiza podataka dobijenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike XIl nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpllsne lingvistike I XIJI nedjelja Pregled relevant nih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 2 XIV nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 3 XV nedjelja Seminarski rad 2
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ce moci da I detinise i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti korpusne lingvi stike 2 ovlada osnovnom metodologijom korpusne lingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeCi metode korpusne lingvistike
Litcratura
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus Lingui stics Method Theory and Practice Cambridge Cambridge University Press ISBN 9780521547369
bull Biber Douglas Susan Conrad and Randi Reppen ( 1998) Corpus Lingui stics in vestigating language structure and use Cambridge Cambridge University Press
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus linguistics Cambridge Cambridge University Press + izabrani ~Ianci i poglavlja
Oblici provjere znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi po 50 poena Posebna naznaka za prcdmct Imc i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovic
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KRITICKA ANALIZA DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita I fond cas ova
Obavezan I II I 10 I 5P
Studijski program ElIgleski jezik i knjizevnost Doktorske akodemske stlldije nauka 0 jeziku
Uslov1lenost drugim ~redmetima Nema
Ciljevi izucavanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima kritickoj lingvistickoj analizi odnosno krititkoj analizi teksla i diskursa i to na natin da su pokrivene sve znacajnije savremene istraiivacke perspektive osim onih koje se izutavaju u okviru drugih lingvistitkih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijanla ovih pristupa
Sadraj predmeta I nedjelja KIititka analiza diskursa - principi istorija ciljevi vaini pojmovi i razvoj II nedjelja Kriticko-analiticki pristup u odnosu na druge pristupe analizi teksta IV nedjelja SakupUanje podataka i analiza kriterijumi za procjenu kvaliteta V nedjelja Kriticka analiza disk ursa - Ferklafov prist up VI nedjelja Revizija VII nedjeUa Kolokvijum VllI nedjelja Krititka analiza diskursa - Van Dajkov pristup IX nedjelja Kriticka analiza diskursa - Vodakin pristup X nedjelja Drugi pristupi kritickoj analizi diskursa Xl nedjelja Kriticka analiza diskursa medija Xl I nedjelja Kriticka analiza diskursa politike XIII nedjelja Kriticka analiza i konceptualne metafore XlV nedjelja Revizija XV nedjelja Popravni ko(okvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz krititke analize di skursa 2 ovlada osnovnom metodologijom iz kriticke analize diskursa 3 analizira tekst i diskurs koristeei kriticko-analiticki pristup
Literatura 0 Bloor M amp Bloor T (2007) The practice of critical discourse analysis An introduction London Hodder Arnold 0 Chilton P (2004) Analysing pOlitical discourse London Routledge 0 Fairclough N (1995) Critical discourse analysis The critical study of language London Longman 0 Fowler R Hodge B Kress G amp Trew T (1979) Language and control London Routledge amp Kcgan Paul 0 Locke T (2004) Critical Discourse Analysis London Continuum 0 Wodak R amp Meyer M (Eds) (2009) Methods of critical discourse analysis Second revised edition London
Sage 0 Van Leeuwen T (2008) Discourse and Practice New Tools for Critical Discourse Analysis Oxford Oxford UP 0 Van Dijk T A (2008) Discourse and Power Houndsmills Palgrave 0 Van Dijk 1 A (Ed) (2011) Discourse Studies A multidisciplinary introduction Second Edition London Sage 0 Schiffrin D Tannen D amp Hamilton H (Eds) (200 I) Handbook of 0 Discourse Analysis Oxford Blackwell (various chapters eg a chapter on CDA by Telln A van Dijk)
+ selected research articles Oblici provjerc znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 ~oena zavSni is~it - 50 ~oena Posebna naznaka za predmet Ime i prezime nastavnika i sarlldnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovie
pohadanja ovog kursa student ce moci da probleme se pojavljajuju u vezi sa nastankom
veza izmedu Velike Britanije i juznoslovenskih poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom
obrazlaze 0 dvojakoj j uznoslovenskog
obrazlaze 0 tragovima u knjizevnosti obrazlaze 0 susretima kultllrnih i knj izevnih identiteta evolucij i
zanfova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog veze izmedll knjizevnosti i grana drustvenih j humanistickih nauka
sa medunarodnom
John B and Young Antonia Eds Black Lambs amp Falcons Women Travellers in the Bradford University Press University of Bradford 1991 Katarina The Idea in British Travel Narratives 1789-1914 Burlington VT
Vesna ofImaginal ion (New Heaven-London Yale Press 1998
Britanske i komparativisticke i semioticke perspektive sagledava globalne drustveno-istorijske procese puteve i nacine susreta dvaju kultura interkulturalne i dijaJoge
analogije j medusobne uticaje te eventualne t--Cluram dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata Sirok dijapazon
i kulturi klliturno-istorijskim periodima Zanrovima kritickim i te problematizuje juznoslovenskog subjekta u knjizevnosti na
kurs problema
1 Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i znanja
2 Britanske ijllznoslovenske veze do 1700 godine 3 Putnici i prosvjetiteljske djelatnosti 4 Uticaj romantizma na sagledavanje subjekta u
jeziku 5 i juznoslovenska stvarnost 6 Modernisticka u britanskoj knjizevnosti i juznoslovenskim 7 Kulturni kontakti izmedll dva svjetska rata 8 Kulturni kontakti u drugoj polovini 20 9 teze istrazivackog rada 10 Kolokvijum II Analiza individualnih Sllsreta 12 Analiza individualnih susreta 13 Analiza individualnih susreta 14 Analiza individualnih susreta 15 teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije
bibliografija istrazivackog rada
Hammod Andrew N The Debated Lands British Travel Wriling and the Construction ofthe Balkans
Huggan of Press 2012
Hulme P Youngs T Eds The Cambridge Companion to Travel Wriling CUP Hulme Peter and Tim Eds The Cambridge Companion 10 Travel Writing Cambridge University Press 2002
Bozidar Europe and its Other The _ _ ~ perljeria no 6 June 2007 Available at wwwperiferianame KneZevic Sasa Crna Gora i Velika Brilanija Kostic Veselin Kulturne veze Lisle Debbie The Global Politics aContemporary Press 2006 Mills Sarah Discourses 0Difference An York Routledge 200 I
institute Crne Gore 200 I zemalja i Engleske do 1700 godine 1973
Travel Writing Cambridge Cambridge University
aWomens Travel Writing and Colonialism New
Momtilovic Branko Iz iSlorije jugoslovensko-brilanskih kllllllrnih veza ad 1650 do 1 SWsllno rata Novi Sad Institut za strane jezike 1990 Pratt ML Imperial Travel and Transcliliuralion London and New York Taylor and Francis 2002 Todorova Marija Im~oi~olhe Balkans 1997
Tim Ed Travel in the Nineteenth Century Filling the Blank Spaces London-New
na sticanjc ovih poena po
Izborni nrfIt
Metodologija istrazivanja u lingvistici
koje se organizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet) doktorske studije
u primijenjenoj kvantitativno-kvalitativnog istraZivanja Pripremanje za samostalnu i njihovo analizu i diskusiju originalnog publikovanjem finalnog izvjestaja 0 obavljenom
primijenjenoj
kornpetencija strategija metoda tehnika instrumenata
[loczanlJsll i meduzavisnosti
u
slozena rnultidisciplinarna kvalitativno-kvantitativna nauena istraZivanja u primijenjenoj lingvistici integriteta
za samostalni ad
uz postovanje svih
rada
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
- --
Naziv predmeta Pregled lingvistifkih teorija I Status predmeta I Semeslar Broj EeTS kredita Fond fasova I I
Obavezni [ 7 5PI I 1 Studijski program Crnogorskl srpski engleskl Itlijnnski francuski njema~ki ruski jezik i
knjiuvnost
Uslovl]en051 drugim Iredmelima
Ciljevi izu~avnja predmela Ovladovanj osnovnim manjima 0 iizvojll nauke oiniku lingvisli~kim
lradicijama Iorijama ~kolama i pravcim
Sndriaj predmela Nakon upoznavunja sa najznatajnijim lingvislitkim lradicijama sadrwj predmelO
obuhvata upoznavanje sa najzna~ajnijim doslignuCimu leorijama i ~kolama nauke 0 jeziku 19 i 20 vijcke
I Upoznavanje sa predmelom
2 Razvoj nauke 0 je7iku Lingvislitke Iradicije kineska i indij ska
3 Jezi~ka iSlrativanja u anlitkoj Gr~koj i Rimu Arapi i Jevreji
4 Lingvislika u period renesanse i racionalizma Gramalika POri-Royal
5 Jczitka ispitivanja u XIX vijcku Prvi komraralisti Humboit
6 Mladogramali~ari
7 Jezi~ka ispitivanja u XX vijeku nestrukturalne ~kole
8 Ferdinand de Sosir - slrukluralizam
9 Lenevska Skola
10 PraSki lingvisti~ki krutok
II KopenhaSka Skola - glosemalika
12 Funkeionalna lingvistika Andrea Martinea
13 Ameritki strllkturalisti
14 Generalivna gramatika Nonma Comskog
15 Kosnitivna lingvistika _ - -__ - shyOplere~enje studenla
iSiiOdiNak-on SIO poloi oval ispil Siudenikija bi trebalo da
I OpiSe karaklerislike i rezultate tingvislifkih tradicija kineske indijske grfke riRiske arapske i jevrejske
2 Navede odUke lingvigttike u periodu renosanse i rocionatizmR i gramatike Port-Royal 3 [slakne najvafnije pojave jezi~kih ispitivanja u XIX vijeku komparstisti Humboll i
mladogramatifari 4 Objasni jezi~ka ispilivanjs u XX vijeku neSlrukluratne ~kole 5 Uporeduje rezullnle evropskog ( Sosir Zenevska Pra~ka Kopenha~ka ~kola) i nmerifkog
slrukturnlizma (Dlumlild Bons Sapir Li Vorf) 6 Analizira Doslavke generativne grmalik i kognitivne lingvislike
Litertura Milko Ivic Pro vei I liTlgvisliei i fl Beograd 200 I Mili voje Minovic Uvod naul 0 jeziku Sarajevo 1989 Dubravko ~kiljan fogled IIlingvistikll Zagreb 1985 2ort MUllen storija ingvisrike Beograd 1996 Benil Malmberg Moderna lil~istikabull Beograd 199 Oblici provjere znanj i ocjenjivanje Dva testa sa 23 poena (ukllpno 46) Ute~ce Udebatama i aktivnost no tosu 4 poena Zavr~ni ispit sa 50 poena Prelazna oejena se dobija ako se kumulalivno sakupi najmanje 51 jloen Posebna naznaka za nredmel [me i nrezime naslavnika i saradnika Drof dr Raika GluSiea I
KATALOG SA ISHODIMA UCENJA
Univerzitet erne Gore
Ciljevi
predmeta
Ime i prezime nastavnika i saradnika
Metod nastave i savladanja gradiva
I nedjelja
I nedjelja vjeibe
II pred
II nedjelja vjezbe
III pred
III nedjelja vjezbe
Uslovljenost drugim Nema predmetima
Studenti se upoznaju sa osnovnim fazama rada odredivanje teme
primarne i sekundarne) obradi (osnovni postupci graficka tabelarna predstavjanje
rezultata rada (jezicka stilska i tehnicka odbrada teksta i odbrana rada
Prof dr Milos Krivokapic
kolokvijumiprakticni rad konsultacije zavrsni i popravni
Uvodne napomene 0 predmetu Pojam i predmet metodologije rada
Sastavni dijelovi metodologije naucnog
nauke Klasifikacija nauka Faze naucnog
IV pred
IV nedjelja vjezbe
V nedjelja
V nedjelja vjezbe
VI
VI nedjelja
VII nedjelja
VII
VIII nedjelja
Metode i tehnike prikupljanja podataka Ispitivanje posmatranje Obrada podataka
Grada primarni i sekundarni izvorLObrada i analiza
Izrada rada prema harvarskom sistemu Fusnote izvora
Naucne pojam Analiticke i sinteticke metode
VIII nedjelja vjezbe
IX nedjelja pred
IX nedjelja
metade Tehnika
Faze istrazivanja Mjerila i kriterijumi nalaza Dokazivanje i
X nedjelja vjezbe
XI nedjelja pred
Protokol pisanja naucnog rada naslov uvod apstrakt kljucne rijeci pregled literature (dosadasnja istrazivanja) cilj rada hipoteze metodologija rada rezultati rada diskusija
rezultata zakljucak rezime izvori i literatura prilog Princip IMRAD (Introduction (Uvod) Methods (Metode) Results (Rezultati)Discussion (Diskusija))
Naucni rad Vrste naucnog rada
XI nedjelja vjezbe
XII nedjelja pred Prakticni rad
XII nedjelja vjezbe
XIII nedjelja pred Prakticni rad
XIII nedjelja vjezbe
XIV nedjelja pred Prakticni rad
XIV nedjelja vjezbe
XV nedjelja pred Prakticni rad
XV nedjelja vjezbe
Obaveze studenta u toku nastave
Studenti su obavezni da pohadaju nastavu rade prakticne radovekoJokvijum i zavrsni ispit
Konsultacije Jednom-dvaput sedmicno
Opterecenje studenta u casovima
Kolokvijumaprakticni radovi 45 (2x2225) poena redovno pohadjanje nastave 5 poena zavrsni ispit 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi 51 poen
Literatura Susnjic Djuro (1999) Metodologija Beograd Cigoja
lIie Milos (1994) Naucno istrazivanje-opsta metodologija Beograd Filoloski fakultet Veber M (1989) Metodologija drustvenih naula Zagreb Globus
Miroslav Vujevic (1993) Uvodenje u znanstveni rad u podruciju drustvenih znanosti Informator Sveuciliste u Zagrebu
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje
Kolokvijum prakticni radovi zavrsni i popravni zavrsnog ispita
Posebne naznake za predmet
Nema
Napomena Nema
Ishodi ucenja
Poslije polozenog ispita Metodo)ogija naucnog istrazivanja ocekuje se da studenti posjeduju znanja 0 metodama i postupku izrade naucno-istrazivackog rada kao i
njegovoj tehnickoj obradi Poznaju i primjenjuju osnovne pojmove metodologije faze i proces naucnog istrazivanja ida su osposobljeni da samostalno napisu naucni rad
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - SAVREMENI PRISTUPI ANALIZI TEKSTA I DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Bro ECTS kredita I Fond ~asoa
Obavezan l I I 9 I 5P
Studijski program EnIeskiezik i knizevnosl Doktorske akademske studije nflllka degjeziku
Uslovljenost drugim predmctima Nema -_ - -
Ciljcvi izu~avanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima lingvisti~koj analizi odnosno analizi teksta i diskursa i to na na~in da su pokrivene sve zna~ajnije savremene istraZiva~ke perspektive osim onih koje se izucavaju u okviru drugih lingvisti~kih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijama ovih jgtlistu~a
Saddaj predmela I nedjelja Savremeni pristupi analizi teksta i diskursa uvod i op~te lendencije I nedjelja Pragmatika teorija govornih cinova lokucija ilokucija perlokucija IV nedjelja Pragmatika presupozicija uWvost ogradivanje V nedjelja Korpusna Iingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija VI nedjelja Korpusna Iingvistika prakticni rad na racunaru VII nedjelja Kolokvijum VII nedjelja Konceptualna metarora detinicije i metodologija analiza IX nedjelja Lingvisti~ka metarora M1P(VU) metod analiza X nedjelja Kognitivna stilistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XI nedjelja Analiza lanra uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XJI nedjelja Kriti~ka analiza diskursa uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XlIJ nedjelja Sociolingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XIV nedjelja Forcnzi~ka lingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XV nedjelja Popravni kolokvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I detini~e i upotrijebi osnovne pojmove iz pragmatike korpusne lingvistike analize konceptualne i lingvisticke metafore kognitivne stilistike kriti~ke analize diskursa forenzicke lingvistike i sociolingvistike 2 ovlada osnovnom metodologijom iz pragmatike korpusne lingvistike analize konceptualne i lingvisti~ke metafore kognitivne stilistike kriticke analize diskursa fo renzicke lingvistike i sociolingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeci savremene pristupe analize
Literatura 0 Yule G (1996) Pragmatics Oxford Oxford University Press 0 Leech Geoffrey N (2016) Principles opragmatics Routledge 0 Kennedy G (2014) An introduction to corpus linguistics Routledge 0 Biber Douglas and Randi Reppen eds (2012) Corpus linguistics Sage 0 Evans V and Green M (2006) Cognitive linguistics An introduction Lawrence Erlbaum Associates Publishers 0 Semino E and Culpeper 1 eds (2002) Cognitive stylistics Language and cognition in text analysis John Benjamins
Publishing 0 Kovecses Zoltan (20 I 0) Metaphor A practical introduction Oxford University Press 0 Steen Gerard J et al (2010) A methodor linguistic metaphor identification From MIP to MIP VU John Benjarnins
Publishing 0 Fairclough Norman (2013) Critical discourse analysis The critical study oIanguage Routledge 0 Wodak Ruth and Michael Meyer eds (2009) Methodsor critical discourse analysis Sage 0 Swales John (1990) Genre analysis English in academic and research seuings Cambridge University Press 0 Bhatia Vijay Kumar (2014) Analysing genre Language lise in professional sellings Routledge 0 Gibbons J (2003) Forensic linguistics An introduction to language in the justice system Wiley-Blackwell 0 Wardhaugh R and J M Fuller (2014) An introduction to sociolinguistics John Wiley amp Sons
+ selected research articles Oblici provjcre znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 poen~ zavsni ispit - 50 poena Poscbna naznaka za predmet I Ime i prezimc nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovie Stamatovie
Naziv prcdmcta PRAGMATIKA
Status predmcta I Semestar I Broj ECTS krcdita I Fond ~asova
Izborni I I l 9 I 5P
Studijski program Engleski jezik i knjjzevnos( Doktorske s(udije
Uslovljenost drugim predmctima NeOla
Ciljevi izu~avanja predmcta Cilj ovog predmeta jeste sticanje znanja 0 jeziku u upotrebi 0 uslovima uspjeSnog kori~cenja jezi~kih jedinica i struktura u kontekstu 0 pravilima koja se (pored osnovnih gramati~kih pravila) moraju poznavati da bi jezicki iskaz bio primjeren kontekstu upotrebe Studenti ce se upoznati sa razli~itim aspektima odnosa jezika i konteksta njegove upotrebe Sto ce im omoguciti da uo~e kako kontekst milenja zna~enje neke jezicke ledinice
Sadr7aj prcdmcta I nedjelja Definition and scope of pragmatics II nedjelja Deixis and distance III nedjelja Reference and inference V nedjelja Presupposition and entailment V nedjelja Speech acts and events introduction VI nedjelja Speech acts and events continued VI nedjelja Politeness and interaction cooperative principle VIII nedjelja Politeness and interaction implicatures IX nedjelja Mid-term test I X nedjelja Hedging Xl nedjelja Pragmatics and cognition conceptual1l1etaphors XlI nedjeIja Pragmatics and cognition conceptual metonymies XIII nedjelja Pragmatics of apologies XlV nedjelja Mid-term test 2 XV nedjelja Make-up mid-term tests
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moei da 1 definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz pragmatike 2 analizira iskaze i tekstove iz pragmaticke perspektive imajuei na umu kotekst i kontekst 3 anazira iz pragmatske perspektive fenomene kakvi su uctivost ogradivanje konceptualizacija izvinjavanje saradnja u razgvoru i presupozicija Litcratura - Yule G Pragmatics Oxford Oxford University Press 1996 - Leech Geoffrey N Principles opragmatics Routledge 2016 - Cutting Joan Pragmatics and discourse A resource bookor students Routledge 2005 - Verschueren Jef et al Handbook ofPragmatics John Benjamins 2000 - Horn Laurence and Gergory Ward eds The handbook opragmatics John Wiley amp Sons 2008 + dodatni materijali - cIanci koje ce nastavnik dostaviti studentima Oblici provjerc znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi Posebna naznaka za predmet Nastava se izvodi na engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovie Stamatovic (vmilicaacme)
Naziv predmeta Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti Status predmeta
Semestar Broj ECTS kredita Fond casova
o 1 9 5+0 Studijski programjezik knjiievnost Uslovljenost drugim predmetima xxxx Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti je je interdisciplinarni studij koji iz globalne dru~tveno-istorijske politi~ke kulturne i knjizevne procese puteve i na~ine nastanka i razvoja romantizma uticaja filozofse i politi~ke misli ovog vremena na knjizevni izraz kao i njihovih tragova u knjizevnosti 19 i 20 vijeka tj u relizmu simbolizmu esteticizmu i modernizmu Program dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata siroki dijapazon individualnih naglasaka u knjizevnosti 1 kulturi kulturno-istorijskim periodima zanrovima kriti~kim i teorijskim ~kolama
Saddaj predmeta Kroz predavanja konsultacije interaktivnu nastavu kontinuirano pripremanje studenata za obradu planiranih tema analizu individualnih knjizevnih ostvarenja i meduknjizevnih zajednica provjeru znanja putem kolokvijuma izradu istraziva~kog (seminarskog) rada i zavr~nog ispita ovaj kurs razvijaee se kroz sljedeee jed in ice koje podrazumijevaju sinhronijsku i dijahronijsku analizu problema
I Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i oblika provjere znanja
2 Kritika idealisti~ke filozofije i konstituisanje subjektivnosti (AW i F Schlegel W von Humboldt l-G Hamann J G Herder JPF Richter i F Schleiermacher)
3 Radanje savremene hermeneutike 4 Filozofija politike kritika racionalizma i prosvjetiteljskih mislilaca (Voltaire D Hume
I Kant Th Paine C L de S Montesquieu i dr) 5 J-J Rousseau i vaznost Ijudske prirodnosti 6 Njema~ka politi~ka misao (Schleiermacher Herder F Schlegel J G Fichte G W F
Hegel i dr) 7 Definisanje teze istraziva~kog rada 8 Kolokvijum 9 Uticaj romantizma na modernu politi~ku filozoflju
ideja zajednice (njema~ki Gemeinschafi) 10 Prisutnost romanti~arskih eIemenata u epohi (i djelima) realizma II Sli~nosti istorijskog romantizma sa simbolizmom esteticizmom modernizmom 12 Prisutnost romantizma u esteticizmu 13 Prisutnost romantizma u modernizmu 14 Uticaj engleskog romantizma na romantizam u jUZnoslovenskoj knjizevnosti 15 Definisanje teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije istraziva~kog rada izvedena
bibliografija istraziva~kog rada 16 Predstavljanje istraziva~kograda i zavrsni ispit
Ishodi Poslije uspje~nog pohadanja ovog kursa student ee moei da I defini~e teorijske probleme koji se pojavljajuju u vezi sa romanti~arskim knjizevnim izrazom 2 kriti~ki poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom intermedijskom inter- i trans-regionalnom kontekstu 4 postavlja i rje~ava filozofski orjentisane probleme knjizevne estetike i epistemologije 5 nau~no obrazlaze 0 uticajima romantizma u razli~itim istorijskim i drustveno-kulturnim kontekstima 6 nau~no obrazlaze 0 tragovim engleskog romantizma u juznoslovenskoj knjizevnosti 7 nau~no obrazlaze 0 susretima kulturnih i knjizevnih identiteta evoluciji knjizevnih tema i ideja Zanrova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog konteksta 8 istrazuje veze izmedu knj izevnosti i drugih grana drustvenih i humanistickih nauka i u ukr~tanje knjizevnosti sa drugim kulturnim formam a kao sto su film drama vizuelna umjetnost muzika i mediji 9 komunicira svoje ideje i nalaze sa medunarodnom nau~nom jJublikom Literatura
bull M H Abrams The Mirror and the Lamp Romantic Theory and the Critical Tradition (1958) on Romantic literary criticism and poetic theories
bull M H Abrams Natural SUErnaturalism (1971) on the supposed secularization of Christian
concepts and myths in Romantic culture bull M H Abrams The Correspondent Breeze Essays on English Romanticism (1984) includes
Structure and Style in the Greater Romantic Lyric bull Jonathan Bate Shakespeare and the English Romantic Imagination (1986) bull Walter Jackson Bate The Burden othe Past and the English Poet (1970) on the response of the
English Romantics to their predecessors especially Milton bull Ernst Behler Irony and the Discourse 0Modernity (1990) bull Harold Bloom The Visionary Company (1971) readings of the major poems of the big six male
poets bull Harold Bloom (ed) Romanticism and Consciousness (1970) an important collection of essays
including Blooms own The Internalization of Quest Romance bull Marshall Brown (ed ) The Cambridge History 0Literary Criticism vol 5 Romanlicism (2000)
an excellent topically arranged survey of Romantic-era criticism and theory bull Douglas Bush Mythology and the Romantic Tradition in English Poetry (1937) bull Marilyn Butler Romantics Rebels and Reactionaries English Literature and Its Background
1760-1830 (1981) bull Paul de Man Blindness and Insight (2nd ed 1983) contains the classic (though deeply tlawed)
essay The Rhetoric of Romanticism bull Paul de Man The Rhetoric 0Romanticism (1984) important collection of essays by the leading
deconstructionist critic of Romanticism bull James Engel The Creative Imagination Enlightenment to Romanticism (1981) a learned survey
of concepts of imagination from Hobbes to Coleridge bull Tim Fulford and Peter Kitson (eds) Romanticism and Colonialism Writing and Empire 1780shy
1830 (1998) a collection of essays bull Lillian Furst The Romantic Perspective (1969) a comparison of English French and German
Romanticism bull Steven Goldsmith Unbuilding Jerusalem Apocalypse and Romantic Representation (1993) bull Nicholas Halmi The Genealogy ofthe Romantic Svmbol (2007)
bull Thomas Keymer and Jon Mee (eds) The Cambridge Companion to English Literature 1740shy1830 (2004) an introductory survey divided into essays on various topics and essays on various authors
bull Karl Kroeber Romantic Narrative Art (1960) bull Jerome McGann The Romantic Ideology (1983) an intluential New Historicist manifesto bull Jerome McGann The Poetics oSensibility A Revolution in Poetic Style (1996) bull Anne Mellor English Romantic Irony (1980) in part a corrective to Abramss books bull Michael ONeill Romanticism and the SefConscious Poem (1997) a study of Romantic poems in
which poetry itself is a subject of reflection bull Clifford Siskin The Historicity 0Romantic Discourse (1988) a critique of McGann bull Janet Todd SensibilifL An Introduction (1986)
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje Prisustvo - do 5 poena (student mote ostvariti pravo na sticanje ovih poena po zaklju~enom petom prisustvu za svako sljedece prisustvo dobija se 05 poen) Rad u progresu definisana teza - do 5 poena Rad u progresu teorijske osnove i izvedena bibliografija - do 5 poena Rad u progresu izvedena i obrazlozena metodologija - do 5 poena Predstavljanje samostalnog istraiivanja - do 5 poena Kolokvijum bull do 25 poena ZavrSni ispit - do 50 poena Posebna naznaka za predmet Nastava se obavlja na crnogorskom i engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika dr Marija Krivokapic vanr prof
Studijski programi za koje se orgallizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet doktorske studije)
Plan i program rada _-__--------_ _- --- ---_----shyI nedelja I Jezicki slavovi uvod
II nedelja III nedelja IV nedelja V nedelja
VI nedeJja Vll ncdeljo
VIII ncdelja IX nedelja X nedelja
Xl ncdelja XII nedclja
XJlI nedelja XIV nedelja
2 3 4 5 6 7 S 9 10 II 12 13 14
Jezicki siavovi pregled i diskusija osnovne litcrslllre Jezicka ideologija uvod Jezicka ideologija pregled i diskusija osnovne literature Jezik i vrednosti Jezicki preskriplivizam j prestifn jczik Jezik i istota Jezik j nucija Jezik i rod Jezicko planiranje Kvantit3tivni metodi istrativanjajezickih slavova Kvalitativni metodi istrazivanja jezickih slavova Kvantiativni metodi islrazivanjajezicke ideologije KvaHtativni metodi ideologije
plana jstla2ilvania
NedeIjno 9 sati x 4030 12 sali
5 sati predavanja 4 sati rada uklju~ujuCi i konsuhacije
U toku semestra Nastava i zavrsni ispit 16 x 12 sati = 192 sata Neophodne pripreme pre pOCetka semestra 2 x 12 sati = 24 sata Ukllpno opteretenje za predmet 9 x 30 =270 sat Dopunski rad 7lt1 pripremu ispitn u ispitnom rokll uklju6ujuci i pOiaganje popravnog od 0 saIU Struktura opiereeenja It (nastava) + 24 It (priprema) + S4 h (dopunski rad)
Konsutacije po dogovoru putem skype-a Lileralurll
Baratta Alexander Keepingireai or selling out Pragmalics and SOCiety 7 2 (291) (2016) Samello Marco Bilingual idiosyncratic dimensions of language attitudes Inlernalional Journal oBilingual Educalion and BilingUfJism 18 1( 1)(2015) Goeman Ton and Willy Jongenburger Dimensions and determinants of dialect use in the Netherlands nt the individual and
levels at the end of the twentieth century mernaionol Journal oIhe Sociology 0 Language 2009 196middot (2009)
Ladegllllrd Hans 1 revisited Resistance and non-cooperation as a discursive Slldtegy asymmetrical 414 (649) (2009) Yiniltoumelti Androula Choice of classroom language in bidialeclal communities to include or to exclude the dialect Cambridge Jaurnal 0Educalion 37 I (51) (2007) Ladegaard HallS 1 Politeness in ynungchildrens speech context peer group influence and pragmatic competence Journal 0Pragmatics 36 II (2003) (2004) Kristiansen Tore altitudes and language politics in Denmarklnlernalional JO1111 alire Sociology 0 Language 2003 159 Baker Colin 1992 Alliwdes and Multilingual Matlers 83 Clevedon UK MUltilingual Matters Blommnert lan ed 1999 Language IdeO()2ilal debates Language Power and Social Process 2 Berlin MoulOn de Gruyter Gal Susan and Kathryn A Woolard cds 200 I Languages and pUblics rile making ofOlilhority Encounters Manchester UK St Jerome Garrett Peter 2010 Alriludes to language Key Topics in Sociolinguistics Cambridge UK Cambridge Univ Press Garret Peter NikoJus and Angie Williams 2003 Investigating language alliludes Social meanings 0dialeel elhnicily and performance UK Univ of Wales Press SchiefTelin Bambi B Kaihryn A Woolard and Paul V Kroskrity eds 1998 Language ideologies Pralice OfId theory Oxford Studies in Anthropological Linguistics 16 New York Oxford Umv Press
Naziv predmeta ENGLESKI JEZIK KAO AKADEMSKA LINGUA FRANCA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita 1 Fond asova
Izborni I II I 10 I 5P
Studiiski program Engleski jezik i klijizevllost Doktorske sludije
Uslovljenost drugim predmetima Nema
Ciljevi izuavanja predmeta Ciljevi kursa ukljutuju pruzanje uvida u teorije i istrazivanja u oblasti Engleskog jezika kao akademske lingua franca-e i Engleskog kao jezika nastave razvijanje kritickog razumijevanja ovih oblasti te primjena navedenih znanja i razumijevanja u multiJingvalnim i multikulturalnim akademskim okruzenjima
Saddaj prcdmeta J nedjelja Engleski jezik u svijetu danas II nedjelja Engleski kao jezik nauke i tehnologije III nedjelja Globalizacija i engleski jezik u visokom obrazovanju V nedjelja Engleski kao akademska lingua Fanca - pregled istraiivanja V nedjelja Engleski kao jezik nastave (English as Medium of [nstruction- EMI) VI nedjelja Kriticki pristupi engleskom kao jeziku nastave VII nedjelja Engleski kao jezik nastave - problemi i izazovi u implementacij i VIII nedjelja Kolokvijum I IX nedjelja Integrisano utenje jezika i nastavnog sadrzaja (CLI L) X nedjelja Stavovi nastavnika i studenata 0 EMI-u i CLiL-u XI nedjelja Profesionalni razvoj EMI nastavnika XlI nedjelja Uticaj programa EM[ na ucenje engleskogjezika XIlI nedjelja Revizija XlV nedjelja Kolokvijum 2 XV nedielja POJlravni kolokvijumi
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moci da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 2 preprita i govori 0 k[jutnim teorijanla i relevantnilll istraiivanjima iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 3 pronade relevantnu primjenjivu literaturu zavisno od svojih interesovanja iz oblasti Engleski kao akadelllska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 4 primijeni svoje znanje u izucavanju oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave u akademskom kontekstu Literatura - Mauranen Anna and Elina Ranta eds English as a lingua franca Studies and findings Cambridge Scholars Publishing 2009 - Hynninen Niina Language regulation in English as a lingua franca Focus on academic spoken discourse Vol 9 Walter de Gruyter GmbH amp Co KG 20[6 - Bjorkman Beyza English as an academic lingua franca An investigation of form and communicative effectiveness Vol 3 Walter de Gruyter 2013 - Doiz Aintzane David Lasagabaster and Juan Manuel Sierra eds English-medium instruction at universities Global challenges Multilingual matters 2012 - Coyle Do Philip Hood and David Marsh Content and language integrated learning Ernst Klett Sprachen 2010 + selected research articles Oblici provjcrc znanja i ocjenjivanjc Seminarski radovi Poscbna naznaka za prcdmet Nastava se izvodi na engieskom jeziku Ime i Qlczime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovi6 Stamatovi6 (vmilica0)acme)
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KORPUSNA LlNGVlSTlKA
Status predmeta I Semestar l Bro ECTS krcdita I Fond casova
Obavezan II 10 5Pl l I StudUski program EnRleskiiezik i kl1jjzevl1ost Doktorske nkndemske silldiie I1nukn 0 jezikll
Uslovlienost drugim ~redmetima Nema
Ciljcvi izucavanja predmeta Ovladavanje metodologijom korpusne lingvistike (kreiranje korpusa i upotre ba softvera za analizu kopursa) radi analize diskursa
Saddaj predmcta I nedjelja Korpusna lingvistika uvod detinicije pojmovi II nedjelja Vrste korpusa i kreiranje elektronskog korpusa IV nedjelja Pregled dostupnih elektronskih korpusa V nedjelja Metodologija korpusne lingvistike VI nedjelja Pregled dostupnog sottvera za anal izu korpusa VlI nedjelja Seminarski rad I VlIl nedjelja Prakticni rad na ra~unaru I - frekvencija rjje~i klju~ne rijeci konkordance IX nedjelja Prakticni rad na ratunaru 2 - traienje kolokacija tJaZenje leksickih i gramatickih obrazaca u korpusu X nedjelja Prakticni rad na racunaru 3 - kreiranje liste specijalizovanog vokabulara Xl nedjelja Upotreba i analiza podataka dobijenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike XIl nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpllsne lingvistike I XIJI nedjelja Pregled relevant nih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 2 XIV nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 3 XV nedjelja Seminarski rad 2
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ce moci da I detinise i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti korpusne lingvi stike 2 ovlada osnovnom metodologijom korpusne lingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeCi metode korpusne lingvistike
Litcratura
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus Lingui stics Method Theory and Practice Cambridge Cambridge University Press ISBN 9780521547369
bull Biber Douglas Susan Conrad and Randi Reppen ( 1998) Corpus Lingui stics in vestigating language structure and use Cambridge Cambridge University Press
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus linguistics Cambridge Cambridge University Press + izabrani ~Ianci i poglavlja
Oblici provjere znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi po 50 poena Posebna naznaka za prcdmct Imc i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovic
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KRITICKA ANALIZA DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita I fond cas ova
Obavezan I II I 10 I 5P
Studijski program ElIgleski jezik i knjizevnost Doktorske akodemske stlldije nauka 0 jeziku
Uslov1lenost drugim ~redmetima Nema
Ciljevi izucavanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima kritickoj lingvistickoj analizi odnosno krititkoj analizi teksla i diskursa i to na natin da su pokrivene sve znacajnije savremene istraiivacke perspektive osim onih koje se izutavaju u okviru drugih lingvistitkih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijanla ovih pristupa
Sadraj predmeta I nedjelja KIititka analiza diskursa - principi istorija ciljevi vaini pojmovi i razvoj II nedjelja Kriticko-analiticki pristup u odnosu na druge pristupe analizi teksta IV nedjelja SakupUanje podataka i analiza kriterijumi za procjenu kvaliteta V nedjelja Kriticka analiza disk ursa - Ferklafov prist up VI nedjelja Revizija VII nedjeUa Kolokvijum VllI nedjelja Krititka analiza diskursa - Van Dajkov pristup IX nedjelja Kriticka analiza diskursa - Vodakin pristup X nedjelja Drugi pristupi kritickoj analizi diskursa Xl nedjelja Kriticka analiza diskursa medija Xl I nedjelja Kriticka analiza diskursa politike XIII nedjelja Kriticka analiza i konceptualne metafore XlV nedjelja Revizija XV nedjelja Popravni ko(okvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz krititke analize di skursa 2 ovlada osnovnom metodologijom iz kriticke analize diskursa 3 analizira tekst i diskurs koristeei kriticko-analiticki pristup
Literatura 0 Bloor M amp Bloor T (2007) The practice of critical discourse analysis An introduction London Hodder Arnold 0 Chilton P (2004) Analysing pOlitical discourse London Routledge 0 Fairclough N (1995) Critical discourse analysis The critical study of language London Longman 0 Fowler R Hodge B Kress G amp Trew T (1979) Language and control London Routledge amp Kcgan Paul 0 Locke T (2004) Critical Discourse Analysis London Continuum 0 Wodak R amp Meyer M (Eds) (2009) Methods of critical discourse analysis Second revised edition London
Sage 0 Van Leeuwen T (2008) Discourse and Practice New Tools for Critical Discourse Analysis Oxford Oxford UP 0 Van Dijk T A (2008) Discourse and Power Houndsmills Palgrave 0 Van Dijk 1 A (Ed) (2011) Discourse Studies A multidisciplinary introduction Second Edition London Sage 0 Schiffrin D Tannen D amp Hamilton H (Eds) (200 I) Handbook of 0 Discourse Analysis Oxford Blackwell (various chapters eg a chapter on CDA by Telln A van Dijk)
+ selected research articles Oblici provjerc znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 ~oena zavSni is~it - 50 ~oena Posebna naznaka za predmet Ime i prezime nastavnika i sarlldnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovie
pohadanja ovog kursa student ce moci da probleme se pojavljajuju u vezi sa nastankom
veza izmedu Velike Britanije i juznoslovenskih poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom
obrazlaze 0 dvojakoj j uznoslovenskog
obrazlaze 0 tragovima u knjizevnosti obrazlaze 0 susretima kultllrnih i knj izevnih identiteta evolucij i
zanfova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog veze izmedll knjizevnosti i grana drustvenih j humanistickih nauka
sa medunarodnom
John B and Young Antonia Eds Black Lambs amp Falcons Women Travellers in the Bradford University Press University of Bradford 1991 Katarina The Idea in British Travel Narratives 1789-1914 Burlington VT
Vesna ofImaginal ion (New Heaven-London Yale Press 1998
Britanske i komparativisticke i semioticke perspektive sagledava globalne drustveno-istorijske procese puteve i nacine susreta dvaju kultura interkulturalne i dijaJoge
analogije j medusobne uticaje te eventualne t--Cluram dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata Sirok dijapazon
i kulturi klliturno-istorijskim periodima Zanrovima kritickim i te problematizuje juznoslovenskog subjekta u knjizevnosti na
kurs problema
1 Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i znanja
2 Britanske ijllznoslovenske veze do 1700 godine 3 Putnici i prosvjetiteljske djelatnosti 4 Uticaj romantizma na sagledavanje subjekta u
jeziku 5 i juznoslovenska stvarnost 6 Modernisticka u britanskoj knjizevnosti i juznoslovenskim 7 Kulturni kontakti izmedll dva svjetska rata 8 Kulturni kontakti u drugoj polovini 20 9 teze istrazivackog rada 10 Kolokvijum II Analiza individualnih Sllsreta 12 Analiza individualnih susreta 13 Analiza individualnih susreta 14 Analiza individualnih susreta 15 teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije
bibliografija istrazivackog rada
Hammod Andrew N The Debated Lands British Travel Wriling and the Construction ofthe Balkans
Huggan of Press 2012
Hulme P Youngs T Eds The Cambridge Companion to Travel Wriling CUP Hulme Peter and Tim Eds The Cambridge Companion 10 Travel Writing Cambridge University Press 2002
Bozidar Europe and its Other The _ _ ~ perljeria no 6 June 2007 Available at wwwperiferianame KneZevic Sasa Crna Gora i Velika Brilanija Kostic Veselin Kulturne veze Lisle Debbie The Global Politics aContemporary Press 2006 Mills Sarah Discourses 0Difference An York Routledge 200 I
institute Crne Gore 200 I zemalja i Engleske do 1700 godine 1973
Travel Writing Cambridge Cambridge University
aWomens Travel Writing and Colonialism New
Momtilovic Branko Iz iSlorije jugoslovensko-brilanskih kllllllrnih veza ad 1650 do 1 SWsllno rata Novi Sad Institut za strane jezike 1990 Pratt ML Imperial Travel and Transcliliuralion London and New York Taylor and Francis 2002 Todorova Marija Im~oi~olhe Balkans 1997
Tim Ed Travel in the Nineteenth Century Filling the Blank Spaces London-New
na sticanjc ovih poena po
Izborni nrfIt
Metodologija istrazivanja u lingvistici
koje se organizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet) doktorske studije
u primijenjenoj kvantitativno-kvalitativnog istraZivanja Pripremanje za samostalnu i njihovo analizu i diskusiju originalnog publikovanjem finalnog izvjestaja 0 obavljenom
primijenjenoj
kornpetencija strategija metoda tehnika instrumenata
[loczanlJsll i meduzavisnosti
u
slozena rnultidisciplinarna kvalitativno-kvantitativna nauena istraZivanja u primijenjenoj lingvistici integriteta
za samostalni ad
uz postovanje svih
rada
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
KATALOG SA ISHODIMA UCENJA
Univerzitet erne Gore
Ciljevi
predmeta
Ime i prezime nastavnika i saradnika
Metod nastave i savladanja gradiva
I nedjelja
I nedjelja vjeibe
II pred
II nedjelja vjezbe
III pred
III nedjelja vjezbe
Uslovljenost drugim Nema predmetima
Studenti se upoznaju sa osnovnim fazama rada odredivanje teme
primarne i sekundarne) obradi (osnovni postupci graficka tabelarna predstavjanje
rezultata rada (jezicka stilska i tehnicka odbrada teksta i odbrana rada
Prof dr Milos Krivokapic
kolokvijumiprakticni rad konsultacije zavrsni i popravni
Uvodne napomene 0 predmetu Pojam i predmet metodologije rada
Sastavni dijelovi metodologije naucnog
nauke Klasifikacija nauka Faze naucnog
IV pred
IV nedjelja vjezbe
V nedjelja
V nedjelja vjezbe
VI
VI nedjelja
VII nedjelja
VII
VIII nedjelja
Metode i tehnike prikupljanja podataka Ispitivanje posmatranje Obrada podataka
Grada primarni i sekundarni izvorLObrada i analiza
Izrada rada prema harvarskom sistemu Fusnote izvora
Naucne pojam Analiticke i sinteticke metode
VIII nedjelja vjezbe
IX nedjelja pred
IX nedjelja
metade Tehnika
Faze istrazivanja Mjerila i kriterijumi nalaza Dokazivanje i
X nedjelja vjezbe
XI nedjelja pred
Protokol pisanja naucnog rada naslov uvod apstrakt kljucne rijeci pregled literature (dosadasnja istrazivanja) cilj rada hipoteze metodologija rada rezultati rada diskusija
rezultata zakljucak rezime izvori i literatura prilog Princip IMRAD (Introduction (Uvod) Methods (Metode) Results (Rezultati)Discussion (Diskusija))
Naucni rad Vrste naucnog rada
XI nedjelja vjezbe
XII nedjelja pred Prakticni rad
XII nedjelja vjezbe
XIII nedjelja pred Prakticni rad
XIII nedjelja vjezbe
XIV nedjelja pred Prakticni rad
XIV nedjelja vjezbe
XV nedjelja pred Prakticni rad
XV nedjelja vjezbe
Obaveze studenta u toku nastave
Studenti su obavezni da pohadaju nastavu rade prakticne radovekoJokvijum i zavrsni ispit
Konsultacije Jednom-dvaput sedmicno
Opterecenje studenta u casovima
Kolokvijumaprakticni radovi 45 (2x2225) poena redovno pohadjanje nastave 5 poena zavrsni ispit 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi 51 poen
Literatura Susnjic Djuro (1999) Metodologija Beograd Cigoja
lIie Milos (1994) Naucno istrazivanje-opsta metodologija Beograd Filoloski fakultet Veber M (1989) Metodologija drustvenih naula Zagreb Globus
Miroslav Vujevic (1993) Uvodenje u znanstveni rad u podruciju drustvenih znanosti Informator Sveuciliste u Zagrebu
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje
Kolokvijum prakticni radovi zavrsni i popravni zavrsnog ispita
Posebne naznake za predmet
Nema
Napomena Nema
Ishodi ucenja
Poslije polozenog ispita Metodo)ogija naucnog istrazivanja ocekuje se da studenti posjeduju znanja 0 metodama i postupku izrade naucno-istrazivackog rada kao i
njegovoj tehnickoj obradi Poznaju i primjenjuju osnovne pojmove metodologije faze i proces naucnog istrazivanja ida su osposobljeni da samostalno napisu naucni rad
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - SAVREMENI PRISTUPI ANALIZI TEKSTA I DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Bro ECTS kredita I Fond ~asoa
Obavezan l I I 9 I 5P
Studijski program EnIeskiezik i knizevnosl Doktorske akademske studije nflllka degjeziku
Uslovljenost drugim predmctima Nema -_ - -
Ciljcvi izu~avanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima lingvisti~koj analizi odnosno analizi teksta i diskursa i to na na~in da su pokrivene sve zna~ajnije savremene istraZiva~ke perspektive osim onih koje se izucavaju u okviru drugih lingvisti~kih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijama ovih jgtlistu~a
Saddaj predmela I nedjelja Savremeni pristupi analizi teksta i diskursa uvod i op~te lendencije I nedjelja Pragmatika teorija govornih cinova lokucija ilokucija perlokucija IV nedjelja Pragmatika presupozicija uWvost ogradivanje V nedjelja Korpusna Iingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija VI nedjelja Korpusna Iingvistika prakticni rad na racunaru VII nedjelja Kolokvijum VII nedjelja Konceptualna metarora detinicije i metodologija analiza IX nedjelja Lingvisti~ka metarora M1P(VU) metod analiza X nedjelja Kognitivna stilistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XI nedjelja Analiza lanra uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XJI nedjelja Kriti~ka analiza diskursa uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XlIJ nedjelja Sociolingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XIV nedjelja Forcnzi~ka lingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XV nedjelja Popravni kolokvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I detini~e i upotrijebi osnovne pojmove iz pragmatike korpusne lingvistike analize konceptualne i lingvisticke metafore kognitivne stilistike kriti~ke analize diskursa forenzicke lingvistike i sociolingvistike 2 ovlada osnovnom metodologijom iz pragmatike korpusne lingvistike analize konceptualne i lingvisti~ke metafore kognitivne stilistike kriticke analize diskursa fo renzicke lingvistike i sociolingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeci savremene pristupe analize
Literatura 0 Yule G (1996) Pragmatics Oxford Oxford University Press 0 Leech Geoffrey N (2016) Principles opragmatics Routledge 0 Kennedy G (2014) An introduction to corpus linguistics Routledge 0 Biber Douglas and Randi Reppen eds (2012) Corpus linguistics Sage 0 Evans V and Green M (2006) Cognitive linguistics An introduction Lawrence Erlbaum Associates Publishers 0 Semino E and Culpeper 1 eds (2002) Cognitive stylistics Language and cognition in text analysis John Benjamins
Publishing 0 Kovecses Zoltan (20 I 0) Metaphor A practical introduction Oxford University Press 0 Steen Gerard J et al (2010) A methodor linguistic metaphor identification From MIP to MIP VU John Benjarnins
Publishing 0 Fairclough Norman (2013) Critical discourse analysis The critical study oIanguage Routledge 0 Wodak Ruth and Michael Meyer eds (2009) Methodsor critical discourse analysis Sage 0 Swales John (1990) Genre analysis English in academic and research seuings Cambridge University Press 0 Bhatia Vijay Kumar (2014) Analysing genre Language lise in professional sellings Routledge 0 Gibbons J (2003) Forensic linguistics An introduction to language in the justice system Wiley-Blackwell 0 Wardhaugh R and J M Fuller (2014) An introduction to sociolinguistics John Wiley amp Sons
+ selected research articles Oblici provjcre znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 poen~ zavsni ispit - 50 poena Poscbna naznaka za predmet I Ime i prezimc nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovie Stamatovie
Naziv prcdmcta PRAGMATIKA
Status predmcta I Semestar I Broj ECTS krcdita I Fond ~asova
Izborni I I l 9 I 5P
Studijski program Engleski jezik i knjjzevnos( Doktorske s(udije
Uslovljenost drugim predmctima NeOla
Ciljevi izu~avanja predmcta Cilj ovog predmeta jeste sticanje znanja 0 jeziku u upotrebi 0 uslovima uspjeSnog kori~cenja jezi~kih jedinica i struktura u kontekstu 0 pravilima koja se (pored osnovnih gramati~kih pravila) moraju poznavati da bi jezicki iskaz bio primjeren kontekstu upotrebe Studenti ce se upoznati sa razli~itim aspektima odnosa jezika i konteksta njegove upotrebe Sto ce im omoguciti da uo~e kako kontekst milenja zna~enje neke jezicke ledinice
Sadr7aj prcdmcta I nedjelja Definition and scope of pragmatics II nedjelja Deixis and distance III nedjelja Reference and inference V nedjelja Presupposition and entailment V nedjelja Speech acts and events introduction VI nedjelja Speech acts and events continued VI nedjelja Politeness and interaction cooperative principle VIII nedjelja Politeness and interaction implicatures IX nedjelja Mid-term test I X nedjelja Hedging Xl nedjelja Pragmatics and cognition conceptual1l1etaphors XlI nedjeIja Pragmatics and cognition conceptual metonymies XIII nedjelja Pragmatics of apologies XlV nedjelja Mid-term test 2 XV nedjelja Make-up mid-term tests
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moei da 1 definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz pragmatike 2 analizira iskaze i tekstove iz pragmaticke perspektive imajuei na umu kotekst i kontekst 3 anazira iz pragmatske perspektive fenomene kakvi su uctivost ogradivanje konceptualizacija izvinjavanje saradnja u razgvoru i presupozicija Litcratura - Yule G Pragmatics Oxford Oxford University Press 1996 - Leech Geoffrey N Principles opragmatics Routledge 2016 - Cutting Joan Pragmatics and discourse A resource bookor students Routledge 2005 - Verschueren Jef et al Handbook ofPragmatics John Benjamins 2000 - Horn Laurence and Gergory Ward eds The handbook opragmatics John Wiley amp Sons 2008 + dodatni materijali - cIanci koje ce nastavnik dostaviti studentima Oblici provjerc znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi Posebna naznaka za predmet Nastava se izvodi na engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovie Stamatovic (vmilicaacme)
Naziv predmeta Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti Status predmeta
Semestar Broj ECTS kredita Fond casova
o 1 9 5+0 Studijski programjezik knjiievnost Uslovljenost drugim predmetima xxxx Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti je je interdisciplinarni studij koji iz globalne dru~tveno-istorijske politi~ke kulturne i knjizevne procese puteve i na~ine nastanka i razvoja romantizma uticaja filozofse i politi~ke misli ovog vremena na knjizevni izraz kao i njihovih tragova u knjizevnosti 19 i 20 vijeka tj u relizmu simbolizmu esteticizmu i modernizmu Program dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata siroki dijapazon individualnih naglasaka u knjizevnosti 1 kulturi kulturno-istorijskim periodima zanrovima kriti~kim i teorijskim ~kolama
Saddaj predmeta Kroz predavanja konsultacije interaktivnu nastavu kontinuirano pripremanje studenata za obradu planiranih tema analizu individualnih knjizevnih ostvarenja i meduknjizevnih zajednica provjeru znanja putem kolokvijuma izradu istraziva~kog (seminarskog) rada i zavr~nog ispita ovaj kurs razvijaee se kroz sljedeee jed in ice koje podrazumijevaju sinhronijsku i dijahronijsku analizu problema
I Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i oblika provjere znanja
2 Kritika idealisti~ke filozofije i konstituisanje subjektivnosti (AW i F Schlegel W von Humboldt l-G Hamann J G Herder JPF Richter i F Schleiermacher)
3 Radanje savremene hermeneutike 4 Filozofija politike kritika racionalizma i prosvjetiteljskih mislilaca (Voltaire D Hume
I Kant Th Paine C L de S Montesquieu i dr) 5 J-J Rousseau i vaznost Ijudske prirodnosti 6 Njema~ka politi~ka misao (Schleiermacher Herder F Schlegel J G Fichte G W F
Hegel i dr) 7 Definisanje teze istraziva~kog rada 8 Kolokvijum 9 Uticaj romantizma na modernu politi~ku filozoflju
ideja zajednice (njema~ki Gemeinschafi) 10 Prisutnost romanti~arskih eIemenata u epohi (i djelima) realizma II Sli~nosti istorijskog romantizma sa simbolizmom esteticizmom modernizmom 12 Prisutnost romantizma u esteticizmu 13 Prisutnost romantizma u modernizmu 14 Uticaj engleskog romantizma na romantizam u jUZnoslovenskoj knjizevnosti 15 Definisanje teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije istraziva~kog rada izvedena
bibliografija istraziva~kog rada 16 Predstavljanje istraziva~kograda i zavrsni ispit
Ishodi Poslije uspje~nog pohadanja ovog kursa student ee moei da I defini~e teorijske probleme koji se pojavljajuju u vezi sa romanti~arskim knjizevnim izrazom 2 kriti~ki poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom intermedijskom inter- i trans-regionalnom kontekstu 4 postavlja i rje~ava filozofski orjentisane probleme knjizevne estetike i epistemologije 5 nau~no obrazlaze 0 uticajima romantizma u razli~itim istorijskim i drustveno-kulturnim kontekstima 6 nau~no obrazlaze 0 tragovim engleskog romantizma u juznoslovenskoj knjizevnosti 7 nau~no obrazlaze 0 susretima kulturnih i knjizevnih identiteta evoluciji knjizevnih tema i ideja Zanrova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog konteksta 8 istrazuje veze izmedu knj izevnosti i drugih grana drustvenih i humanistickih nauka i u ukr~tanje knjizevnosti sa drugim kulturnim formam a kao sto su film drama vizuelna umjetnost muzika i mediji 9 komunicira svoje ideje i nalaze sa medunarodnom nau~nom jJublikom Literatura
bull M H Abrams The Mirror and the Lamp Romantic Theory and the Critical Tradition (1958) on Romantic literary criticism and poetic theories
bull M H Abrams Natural SUErnaturalism (1971) on the supposed secularization of Christian
concepts and myths in Romantic culture bull M H Abrams The Correspondent Breeze Essays on English Romanticism (1984) includes
Structure and Style in the Greater Romantic Lyric bull Jonathan Bate Shakespeare and the English Romantic Imagination (1986) bull Walter Jackson Bate The Burden othe Past and the English Poet (1970) on the response of the
English Romantics to their predecessors especially Milton bull Ernst Behler Irony and the Discourse 0Modernity (1990) bull Harold Bloom The Visionary Company (1971) readings of the major poems of the big six male
poets bull Harold Bloom (ed) Romanticism and Consciousness (1970) an important collection of essays
including Blooms own The Internalization of Quest Romance bull Marshall Brown (ed ) The Cambridge History 0Literary Criticism vol 5 Romanlicism (2000)
an excellent topically arranged survey of Romantic-era criticism and theory bull Douglas Bush Mythology and the Romantic Tradition in English Poetry (1937) bull Marilyn Butler Romantics Rebels and Reactionaries English Literature and Its Background
1760-1830 (1981) bull Paul de Man Blindness and Insight (2nd ed 1983) contains the classic (though deeply tlawed)
essay The Rhetoric of Romanticism bull Paul de Man The Rhetoric 0Romanticism (1984) important collection of essays by the leading
deconstructionist critic of Romanticism bull James Engel The Creative Imagination Enlightenment to Romanticism (1981) a learned survey
of concepts of imagination from Hobbes to Coleridge bull Tim Fulford and Peter Kitson (eds) Romanticism and Colonialism Writing and Empire 1780shy
1830 (1998) a collection of essays bull Lillian Furst The Romantic Perspective (1969) a comparison of English French and German
Romanticism bull Steven Goldsmith Unbuilding Jerusalem Apocalypse and Romantic Representation (1993) bull Nicholas Halmi The Genealogy ofthe Romantic Svmbol (2007)
bull Thomas Keymer and Jon Mee (eds) The Cambridge Companion to English Literature 1740shy1830 (2004) an introductory survey divided into essays on various topics and essays on various authors
bull Karl Kroeber Romantic Narrative Art (1960) bull Jerome McGann The Romantic Ideology (1983) an intluential New Historicist manifesto bull Jerome McGann The Poetics oSensibility A Revolution in Poetic Style (1996) bull Anne Mellor English Romantic Irony (1980) in part a corrective to Abramss books bull Michael ONeill Romanticism and the SefConscious Poem (1997) a study of Romantic poems in
which poetry itself is a subject of reflection bull Clifford Siskin The Historicity 0Romantic Discourse (1988) a critique of McGann bull Janet Todd SensibilifL An Introduction (1986)
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje Prisustvo - do 5 poena (student mote ostvariti pravo na sticanje ovih poena po zaklju~enom petom prisustvu za svako sljedece prisustvo dobija se 05 poen) Rad u progresu definisana teza - do 5 poena Rad u progresu teorijske osnove i izvedena bibliografija - do 5 poena Rad u progresu izvedena i obrazlozena metodologija - do 5 poena Predstavljanje samostalnog istraiivanja - do 5 poena Kolokvijum bull do 25 poena ZavrSni ispit - do 50 poena Posebna naznaka za predmet Nastava se obavlja na crnogorskom i engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika dr Marija Krivokapic vanr prof
Studijski programi za koje se orgallizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet doktorske studije)
Plan i program rada _-__--------_ _- --- ---_----shyI nedelja I Jezicki slavovi uvod
II nedelja III nedelja IV nedelja V nedelja
VI nedeJja Vll ncdeljo
VIII ncdelja IX nedelja X nedelja
Xl ncdelja XII nedclja
XJlI nedelja XIV nedelja
2 3 4 5 6 7 S 9 10 II 12 13 14
Jezicki siavovi pregled i diskusija osnovne litcrslllre Jezicka ideologija uvod Jezicka ideologija pregled i diskusija osnovne literature Jezik i vrednosti Jezicki preskriplivizam j prestifn jczik Jezik i istota Jezik j nucija Jezik i rod Jezicko planiranje Kvantit3tivni metodi istrativanjajezickih slavova Kvalitativni metodi istrazivanja jezickih slavova Kvantiativni metodi islrazivanjajezicke ideologije KvaHtativni metodi ideologije
plana jstla2ilvania
NedeIjno 9 sati x 4030 12 sali
5 sati predavanja 4 sati rada uklju~ujuCi i konsuhacije
U toku semestra Nastava i zavrsni ispit 16 x 12 sati = 192 sata Neophodne pripreme pre pOCetka semestra 2 x 12 sati = 24 sata Ukllpno opteretenje za predmet 9 x 30 =270 sat Dopunski rad 7lt1 pripremu ispitn u ispitnom rokll uklju6ujuci i pOiaganje popravnog od 0 saIU Struktura opiereeenja It (nastava) + 24 It (priprema) + S4 h (dopunski rad)
Konsutacije po dogovoru putem skype-a Lileralurll
Baratta Alexander Keepingireai or selling out Pragmalics and SOCiety 7 2 (291) (2016) Samello Marco Bilingual idiosyncratic dimensions of language attitudes Inlernalional Journal oBilingual Educalion and BilingUfJism 18 1( 1)(2015) Goeman Ton and Willy Jongenburger Dimensions and determinants of dialect use in the Netherlands nt the individual and
levels at the end of the twentieth century mernaionol Journal oIhe Sociology 0 Language 2009 196middot (2009)
Ladegllllrd Hans 1 revisited Resistance and non-cooperation as a discursive Slldtegy asymmetrical 414 (649) (2009) Yiniltoumelti Androula Choice of classroom language in bidialeclal communities to include or to exclude the dialect Cambridge Jaurnal 0Educalion 37 I (51) (2007) Ladegaard HallS 1 Politeness in ynungchildrens speech context peer group influence and pragmatic competence Journal 0Pragmatics 36 II (2003) (2004) Kristiansen Tore altitudes and language politics in Denmarklnlernalional JO1111 alire Sociology 0 Language 2003 159 Baker Colin 1992 Alliwdes and Multilingual Matlers 83 Clevedon UK MUltilingual Matters Blommnert lan ed 1999 Language IdeO()2ilal debates Language Power and Social Process 2 Berlin MoulOn de Gruyter Gal Susan and Kathryn A Woolard cds 200 I Languages and pUblics rile making ofOlilhority Encounters Manchester UK St Jerome Garrett Peter 2010 Alriludes to language Key Topics in Sociolinguistics Cambridge UK Cambridge Univ Press Garret Peter NikoJus and Angie Williams 2003 Investigating language alliludes Social meanings 0dialeel elhnicily and performance UK Univ of Wales Press SchiefTelin Bambi B Kaihryn A Woolard and Paul V Kroskrity eds 1998 Language ideologies Pralice OfId theory Oxford Studies in Anthropological Linguistics 16 New York Oxford Umv Press
Naziv predmeta ENGLESKI JEZIK KAO AKADEMSKA LINGUA FRANCA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita 1 Fond asova
Izborni I II I 10 I 5P
Studiiski program Engleski jezik i klijizevllost Doktorske sludije
Uslovljenost drugim predmetima Nema
Ciljevi izuavanja predmeta Ciljevi kursa ukljutuju pruzanje uvida u teorije i istrazivanja u oblasti Engleskog jezika kao akademske lingua franca-e i Engleskog kao jezika nastave razvijanje kritickog razumijevanja ovih oblasti te primjena navedenih znanja i razumijevanja u multiJingvalnim i multikulturalnim akademskim okruzenjima
Saddaj prcdmeta J nedjelja Engleski jezik u svijetu danas II nedjelja Engleski kao jezik nauke i tehnologije III nedjelja Globalizacija i engleski jezik u visokom obrazovanju V nedjelja Engleski kao akademska lingua Fanca - pregled istraiivanja V nedjelja Engleski kao jezik nastave (English as Medium of [nstruction- EMI) VI nedjelja Kriticki pristupi engleskom kao jeziku nastave VII nedjelja Engleski kao jezik nastave - problemi i izazovi u implementacij i VIII nedjelja Kolokvijum I IX nedjelja Integrisano utenje jezika i nastavnog sadrzaja (CLI L) X nedjelja Stavovi nastavnika i studenata 0 EMI-u i CLiL-u XI nedjelja Profesionalni razvoj EMI nastavnika XlI nedjelja Uticaj programa EM[ na ucenje engleskogjezika XIlI nedjelja Revizija XlV nedjelja Kolokvijum 2 XV nedielja POJlravni kolokvijumi
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moci da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 2 preprita i govori 0 k[jutnim teorijanla i relevantnilll istraiivanjima iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 3 pronade relevantnu primjenjivu literaturu zavisno od svojih interesovanja iz oblasti Engleski kao akadelllska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 4 primijeni svoje znanje u izucavanju oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave u akademskom kontekstu Literatura - Mauranen Anna and Elina Ranta eds English as a lingua franca Studies and findings Cambridge Scholars Publishing 2009 - Hynninen Niina Language regulation in English as a lingua franca Focus on academic spoken discourse Vol 9 Walter de Gruyter GmbH amp Co KG 20[6 - Bjorkman Beyza English as an academic lingua franca An investigation of form and communicative effectiveness Vol 3 Walter de Gruyter 2013 - Doiz Aintzane David Lasagabaster and Juan Manuel Sierra eds English-medium instruction at universities Global challenges Multilingual matters 2012 - Coyle Do Philip Hood and David Marsh Content and language integrated learning Ernst Klett Sprachen 2010 + selected research articles Oblici provjcrc znanja i ocjenjivanjc Seminarski radovi Poscbna naznaka za prcdmet Nastava se izvodi na engieskom jeziku Ime i Qlczime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovi6 Stamatovi6 (vmilica0)acme)
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KORPUSNA LlNGVlSTlKA
Status predmeta I Semestar l Bro ECTS krcdita I Fond casova
Obavezan II 10 5Pl l I StudUski program EnRleskiiezik i kl1jjzevl1ost Doktorske nkndemske silldiie I1nukn 0 jezikll
Uslovlienost drugim ~redmetima Nema
Ciljcvi izucavanja predmeta Ovladavanje metodologijom korpusne lingvistike (kreiranje korpusa i upotre ba softvera za analizu kopursa) radi analize diskursa
Saddaj predmcta I nedjelja Korpusna lingvistika uvod detinicije pojmovi II nedjelja Vrste korpusa i kreiranje elektronskog korpusa IV nedjelja Pregled dostupnih elektronskih korpusa V nedjelja Metodologija korpusne lingvistike VI nedjelja Pregled dostupnog sottvera za anal izu korpusa VlI nedjelja Seminarski rad I VlIl nedjelja Prakticni rad na ra~unaru I - frekvencija rjje~i klju~ne rijeci konkordance IX nedjelja Prakticni rad na ratunaru 2 - traienje kolokacija tJaZenje leksickih i gramatickih obrazaca u korpusu X nedjelja Prakticni rad na racunaru 3 - kreiranje liste specijalizovanog vokabulara Xl nedjelja Upotreba i analiza podataka dobijenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike XIl nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpllsne lingvistike I XIJI nedjelja Pregled relevant nih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 2 XIV nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 3 XV nedjelja Seminarski rad 2
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ce moci da I detinise i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti korpusne lingvi stike 2 ovlada osnovnom metodologijom korpusne lingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeCi metode korpusne lingvistike
Litcratura
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus Lingui stics Method Theory and Practice Cambridge Cambridge University Press ISBN 9780521547369
bull Biber Douglas Susan Conrad and Randi Reppen ( 1998) Corpus Lingui stics in vestigating language structure and use Cambridge Cambridge University Press
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus linguistics Cambridge Cambridge University Press + izabrani ~Ianci i poglavlja
Oblici provjere znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi po 50 poena Posebna naznaka za prcdmct Imc i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovic
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KRITICKA ANALIZA DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita I fond cas ova
Obavezan I II I 10 I 5P
Studijski program ElIgleski jezik i knjizevnost Doktorske akodemske stlldije nauka 0 jeziku
Uslov1lenost drugim ~redmetima Nema
Ciljevi izucavanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima kritickoj lingvistickoj analizi odnosno krititkoj analizi teksla i diskursa i to na natin da su pokrivene sve znacajnije savremene istraiivacke perspektive osim onih koje se izutavaju u okviru drugih lingvistitkih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijanla ovih pristupa
Sadraj predmeta I nedjelja KIititka analiza diskursa - principi istorija ciljevi vaini pojmovi i razvoj II nedjelja Kriticko-analiticki pristup u odnosu na druge pristupe analizi teksta IV nedjelja SakupUanje podataka i analiza kriterijumi za procjenu kvaliteta V nedjelja Kriticka analiza disk ursa - Ferklafov prist up VI nedjelja Revizija VII nedjeUa Kolokvijum VllI nedjelja Krititka analiza diskursa - Van Dajkov pristup IX nedjelja Kriticka analiza diskursa - Vodakin pristup X nedjelja Drugi pristupi kritickoj analizi diskursa Xl nedjelja Kriticka analiza diskursa medija Xl I nedjelja Kriticka analiza diskursa politike XIII nedjelja Kriticka analiza i konceptualne metafore XlV nedjelja Revizija XV nedjelja Popravni ko(okvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz krititke analize di skursa 2 ovlada osnovnom metodologijom iz kriticke analize diskursa 3 analizira tekst i diskurs koristeei kriticko-analiticki pristup
Literatura 0 Bloor M amp Bloor T (2007) The practice of critical discourse analysis An introduction London Hodder Arnold 0 Chilton P (2004) Analysing pOlitical discourse London Routledge 0 Fairclough N (1995) Critical discourse analysis The critical study of language London Longman 0 Fowler R Hodge B Kress G amp Trew T (1979) Language and control London Routledge amp Kcgan Paul 0 Locke T (2004) Critical Discourse Analysis London Continuum 0 Wodak R amp Meyer M (Eds) (2009) Methods of critical discourse analysis Second revised edition London
Sage 0 Van Leeuwen T (2008) Discourse and Practice New Tools for Critical Discourse Analysis Oxford Oxford UP 0 Van Dijk T A (2008) Discourse and Power Houndsmills Palgrave 0 Van Dijk 1 A (Ed) (2011) Discourse Studies A multidisciplinary introduction Second Edition London Sage 0 Schiffrin D Tannen D amp Hamilton H (Eds) (200 I) Handbook of 0 Discourse Analysis Oxford Blackwell (various chapters eg a chapter on CDA by Telln A van Dijk)
+ selected research articles Oblici provjerc znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 ~oena zavSni is~it - 50 ~oena Posebna naznaka za predmet Ime i prezime nastavnika i sarlldnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovie
pohadanja ovog kursa student ce moci da probleme se pojavljajuju u vezi sa nastankom
veza izmedu Velike Britanije i juznoslovenskih poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom
obrazlaze 0 dvojakoj j uznoslovenskog
obrazlaze 0 tragovima u knjizevnosti obrazlaze 0 susretima kultllrnih i knj izevnih identiteta evolucij i
zanfova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog veze izmedll knjizevnosti i grana drustvenih j humanistickih nauka
sa medunarodnom
John B and Young Antonia Eds Black Lambs amp Falcons Women Travellers in the Bradford University Press University of Bradford 1991 Katarina The Idea in British Travel Narratives 1789-1914 Burlington VT
Vesna ofImaginal ion (New Heaven-London Yale Press 1998
Britanske i komparativisticke i semioticke perspektive sagledava globalne drustveno-istorijske procese puteve i nacine susreta dvaju kultura interkulturalne i dijaJoge
analogije j medusobne uticaje te eventualne t--Cluram dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata Sirok dijapazon
i kulturi klliturno-istorijskim periodima Zanrovima kritickim i te problematizuje juznoslovenskog subjekta u knjizevnosti na
kurs problema
1 Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i znanja
2 Britanske ijllznoslovenske veze do 1700 godine 3 Putnici i prosvjetiteljske djelatnosti 4 Uticaj romantizma na sagledavanje subjekta u
jeziku 5 i juznoslovenska stvarnost 6 Modernisticka u britanskoj knjizevnosti i juznoslovenskim 7 Kulturni kontakti izmedll dva svjetska rata 8 Kulturni kontakti u drugoj polovini 20 9 teze istrazivackog rada 10 Kolokvijum II Analiza individualnih Sllsreta 12 Analiza individualnih susreta 13 Analiza individualnih susreta 14 Analiza individualnih susreta 15 teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije
bibliografija istrazivackog rada
Hammod Andrew N The Debated Lands British Travel Wriling and the Construction ofthe Balkans
Huggan of Press 2012
Hulme P Youngs T Eds The Cambridge Companion to Travel Wriling CUP Hulme Peter and Tim Eds The Cambridge Companion 10 Travel Writing Cambridge University Press 2002
Bozidar Europe and its Other The _ _ ~ perljeria no 6 June 2007 Available at wwwperiferianame KneZevic Sasa Crna Gora i Velika Brilanija Kostic Veselin Kulturne veze Lisle Debbie The Global Politics aContemporary Press 2006 Mills Sarah Discourses 0Difference An York Routledge 200 I
institute Crne Gore 200 I zemalja i Engleske do 1700 godine 1973
Travel Writing Cambridge Cambridge University
aWomens Travel Writing and Colonialism New
Momtilovic Branko Iz iSlorije jugoslovensko-brilanskih kllllllrnih veza ad 1650 do 1 SWsllno rata Novi Sad Institut za strane jezike 1990 Pratt ML Imperial Travel and Transcliliuralion London and New York Taylor and Francis 2002 Todorova Marija Im~oi~olhe Balkans 1997
Tim Ed Travel in the Nineteenth Century Filling the Blank Spaces London-New
na sticanjc ovih poena po
Izborni nrfIt
Metodologija istrazivanja u lingvistici
koje se organizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet) doktorske studije
u primijenjenoj kvantitativno-kvalitativnog istraZivanja Pripremanje za samostalnu i njihovo analizu i diskusiju originalnog publikovanjem finalnog izvjestaja 0 obavljenom
primijenjenoj
kornpetencija strategija metoda tehnika instrumenata
[loczanlJsll i meduzavisnosti
u
slozena rnultidisciplinarna kvalitativno-kvantitativna nauena istraZivanja u primijenjenoj lingvistici integriteta
za samostalni ad
uz postovanje svih
rada
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
X nedjelja vjezbe
XI nedjelja pred
Protokol pisanja naucnog rada naslov uvod apstrakt kljucne rijeci pregled literature (dosadasnja istrazivanja) cilj rada hipoteze metodologija rada rezultati rada diskusija
rezultata zakljucak rezime izvori i literatura prilog Princip IMRAD (Introduction (Uvod) Methods (Metode) Results (Rezultati)Discussion (Diskusija))
Naucni rad Vrste naucnog rada
XI nedjelja vjezbe
XII nedjelja pred Prakticni rad
XII nedjelja vjezbe
XIII nedjelja pred Prakticni rad
XIII nedjelja vjezbe
XIV nedjelja pred Prakticni rad
XIV nedjelja vjezbe
XV nedjelja pred Prakticni rad
XV nedjelja vjezbe
Obaveze studenta u toku nastave
Studenti su obavezni da pohadaju nastavu rade prakticne radovekoJokvijum i zavrsni ispit
Konsultacije Jednom-dvaput sedmicno
Opterecenje studenta u casovima
Kolokvijumaprakticni radovi 45 (2x2225) poena redovno pohadjanje nastave 5 poena zavrsni ispit 50 poena Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi 51 poen
Literatura Susnjic Djuro (1999) Metodologija Beograd Cigoja
lIie Milos (1994) Naucno istrazivanje-opsta metodologija Beograd Filoloski fakultet Veber M (1989) Metodologija drustvenih naula Zagreb Globus
Miroslav Vujevic (1993) Uvodenje u znanstveni rad u podruciju drustvenih znanosti Informator Sveuciliste u Zagrebu
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje
Kolokvijum prakticni radovi zavrsni i popravni zavrsnog ispita
Posebne naznake za predmet
Nema
Napomena Nema
Ishodi ucenja
Poslije polozenog ispita Metodo)ogija naucnog istrazivanja ocekuje se da studenti posjeduju znanja 0 metodama i postupku izrade naucno-istrazivackog rada kao i
njegovoj tehnickoj obradi Poznaju i primjenjuju osnovne pojmove metodologije faze i proces naucnog istrazivanja ida su osposobljeni da samostalno napisu naucni rad
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - SAVREMENI PRISTUPI ANALIZI TEKSTA I DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Bro ECTS kredita I Fond ~asoa
Obavezan l I I 9 I 5P
Studijski program EnIeskiezik i knizevnosl Doktorske akademske studije nflllka degjeziku
Uslovljenost drugim predmctima Nema -_ - -
Ciljcvi izu~avanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima lingvisti~koj analizi odnosno analizi teksta i diskursa i to na na~in da su pokrivene sve zna~ajnije savremene istraZiva~ke perspektive osim onih koje se izucavaju u okviru drugih lingvisti~kih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijama ovih jgtlistu~a
Saddaj predmela I nedjelja Savremeni pristupi analizi teksta i diskursa uvod i op~te lendencije I nedjelja Pragmatika teorija govornih cinova lokucija ilokucija perlokucija IV nedjelja Pragmatika presupozicija uWvost ogradivanje V nedjelja Korpusna Iingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija VI nedjelja Korpusna Iingvistika prakticni rad na racunaru VII nedjelja Kolokvijum VII nedjelja Konceptualna metarora detinicije i metodologija analiza IX nedjelja Lingvisti~ka metarora M1P(VU) metod analiza X nedjelja Kognitivna stilistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XI nedjelja Analiza lanra uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XJI nedjelja Kriti~ka analiza diskursa uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XlIJ nedjelja Sociolingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XIV nedjelja Forcnzi~ka lingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XV nedjelja Popravni kolokvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I detini~e i upotrijebi osnovne pojmove iz pragmatike korpusne lingvistike analize konceptualne i lingvisticke metafore kognitivne stilistike kriti~ke analize diskursa forenzicke lingvistike i sociolingvistike 2 ovlada osnovnom metodologijom iz pragmatike korpusne lingvistike analize konceptualne i lingvisti~ke metafore kognitivne stilistike kriticke analize diskursa fo renzicke lingvistike i sociolingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeci savremene pristupe analize
Literatura 0 Yule G (1996) Pragmatics Oxford Oxford University Press 0 Leech Geoffrey N (2016) Principles opragmatics Routledge 0 Kennedy G (2014) An introduction to corpus linguistics Routledge 0 Biber Douglas and Randi Reppen eds (2012) Corpus linguistics Sage 0 Evans V and Green M (2006) Cognitive linguistics An introduction Lawrence Erlbaum Associates Publishers 0 Semino E and Culpeper 1 eds (2002) Cognitive stylistics Language and cognition in text analysis John Benjamins
Publishing 0 Kovecses Zoltan (20 I 0) Metaphor A practical introduction Oxford University Press 0 Steen Gerard J et al (2010) A methodor linguistic metaphor identification From MIP to MIP VU John Benjarnins
Publishing 0 Fairclough Norman (2013) Critical discourse analysis The critical study oIanguage Routledge 0 Wodak Ruth and Michael Meyer eds (2009) Methodsor critical discourse analysis Sage 0 Swales John (1990) Genre analysis English in academic and research seuings Cambridge University Press 0 Bhatia Vijay Kumar (2014) Analysing genre Language lise in professional sellings Routledge 0 Gibbons J (2003) Forensic linguistics An introduction to language in the justice system Wiley-Blackwell 0 Wardhaugh R and J M Fuller (2014) An introduction to sociolinguistics John Wiley amp Sons
+ selected research articles Oblici provjcre znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 poen~ zavsni ispit - 50 poena Poscbna naznaka za predmet I Ime i prezimc nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovie Stamatovie
Naziv prcdmcta PRAGMATIKA
Status predmcta I Semestar I Broj ECTS krcdita I Fond ~asova
Izborni I I l 9 I 5P
Studijski program Engleski jezik i knjjzevnos( Doktorske s(udije
Uslovljenost drugim predmctima NeOla
Ciljevi izu~avanja predmcta Cilj ovog predmeta jeste sticanje znanja 0 jeziku u upotrebi 0 uslovima uspjeSnog kori~cenja jezi~kih jedinica i struktura u kontekstu 0 pravilima koja se (pored osnovnih gramati~kih pravila) moraju poznavati da bi jezicki iskaz bio primjeren kontekstu upotrebe Studenti ce se upoznati sa razli~itim aspektima odnosa jezika i konteksta njegove upotrebe Sto ce im omoguciti da uo~e kako kontekst milenja zna~enje neke jezicke ledinice
Sadr7aj prcdmcta I nedjelja Definition and scope of pragmatics II nedjelja Deixis and distance III nedjelja Reference and inference V nedjelja Presupposition and entailment V nedjelja Speech acts and events introduction VI nedjelja Speech acts and events continued VI nedjelja Politeness and interaction cooperative principle VIII nedjelja Politeness and interaction implicatures IX nedjelja Mid-term test I X nedjelja Hedging Xl nedjelja Pragmatics and cognition conceptual1l1etaphors XlI nedjeIja Pragmatics and cognition conceptual metonymies XIII nedjelja Pragmatics of apologies XlV nedjelja Mid-term test 2 XV nedjelja Make-up mid-term tests
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moei da 1 definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz pragmatike 2 analizira iskaze i tekstove iz pragmaticke perspektive imajuei na umu kotekst i kontekst 3 anazira iz pragmatske perspektive fenomene kakvi su uctivost ogradivanje konceptualizacija izvinjavanje saradnja u razgvoru i presupozicija Litcratura - Yule G Pragmatics Oxford Oxford University Press 1996 - Leech Geoffrey N Principles opragmatics Routledge 2016 - Cutting Joan Pragmatics and discourse A resource bookor students Routledge 2005 - Verschueren Jef et al Handbook ofPragmatics John Benjamins 2000 - Horn Laurence and Gergory Ward eds The handbook opragmatics John Wiley amp Sons 2008 + dodatni materijali - cIanci koje ce nastavnik dostaviti studentima Oblici provjerc znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi Posebna naznaka za predmet Nastava se izvodi na engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovie Stamatovic (vmilicaacme)
Naziv predmeta Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti Status predmeta
Semestar Broj ECTS kredita Fond casova
o 1 9 5+0 Studijski programjezik knjiievnost Uslovljenost drugim predmetima xxxx Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti je je interdisciplinarni studij koji iz globalne dru~tveno-istorijske politi~ke kulturne i knjizevne procese puteve i na~ine nastanka i razvoja romantizma uticaja filozofse i politi~ke misli ovog vremena na knjizevni izraz kao i njihovih tragova u knjizevnosti 19 i 20 vijeka tj u relizmu simbolizmu esteticizmu i modernizmu Program dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata siroki dijapazon individualnih naglasaka u knjizevnosti 1 kulturi kulturno-istorijskim periodima zanrovima kriti~kim i teorijskim ~kolama
Saddaj predmeta Kroz predavanja konsultacije interaktivnu nastavu kontinuirano pripremanje studenata za obradu planiranih tema analizu individualnih knjizevnih ostvarenja i meduknjizevnih zajednica provjeru znanja putem kolokvijuma izradu istraziva~kog (seminarskog) rada i zavr~nog ispita ovaj kurs razvijaee se kroz sljedeee jed in ice koje podrazumijevaju sinhronijsku i dijahronijsku analizu problema
I Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i oblika provjere znanja
2 Kritika idealisti~ke filozofije i konstituisanje subjektivnosti (AW i F Schlegel W von Humboldt l-G Hamann J G Herder JPF Richter i F Schleiermacher)
3 Radanje savremene hermeneutike 4 Filozofija politike kritika racionalizma i prosvjetiteljskih mislilaca (Voltaire D Hume
I Kant Th Paine C L de S Montesquieu i dr) 5 J-J Rousseau i vaznost Ijudske prirodnosti 6 Njema~ka politi~ka misao (Schleiermacher Herder F Schlegel J G Fichte G W F
Hegel i dr) 7 Definisanje teze istraziva~kog rada 8 Kolokvijum 9 Uticaj romantizma na modernu politi~ku filozoflju
ideja zajednice (njema~ki Gemeinschafi) 10 Prisutnost romanti~arskih eIemenata u epohi (i djelima) realizma II Sli~nosti istorijskog romantizma sa simbolizmom esteticizmom modernizmom 12 Prisutnost romantizma u esteticizmu 13 Prisutnost romantizma u modernizmu 14 Uticaj engleskog romantizma na romantizam u jUZnoslovenskoj knjizevnosti 15 Definisanje teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije istraziva~kog rada izvedena
bibliografija istraziva~kog rada 16 Predstavljanje istraziva~kograda i zavrsni ispit
Ishodi Poslije uspje~nog pohadanja ovog kursa student ee moei da I defini~e teorijske probleme koji se pojavljajuju u vezi sa romanti~arskim knjizevnim izrazom 2 kriti~ki poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom intermedijskom inter- i trans-regionalnom kontekstu 4 postavlja i rje~ava filozofski orjentisane probleme knjizevne estetike i epistemologije 5 nau~no obrazlaze 0 uticajima romantizma u razli~itim istorijskim i drustveno-kulturnim kontekstima 6 nau~no obrazlaze 0 tragovim engleskog romantizma u juznoslovenskoj knjizevnosti 7 nau~no obrazlaze 0 susretima kulturnih i knjizevnih identiteta evoluciji knjizevnih tema i ideja Zanrova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog konteksta 8 istrazuje veze izmedu knj izevnosti i drugih grana drustvenih i humanistickih nauka i u ukr~tanje knjizevnosti sa drugim kulturnim formam a kao sto su film drama vizuelna umjetnost muzika i mediji 9 komunicira svoje ideje i nalaze sa medunarodnom nau~nom jJublikom Literatura
bull M H Abrams The Mirror and the Lamp Romantic Theory and the Critical Tradition (1958) on Romantic literary criticism and poetic theories
bull M H Abrams Natural SUErnaturalism (1971) on the supposed secularization of Christian
concepts and myths in Romantic culture bull M H Abrams The Correspondent Breeze Essays on English Romanticism (1984) includes
Structure and Style in the Greater Romantic Lyric bull Jonathan Bate Shakespeare and the English Romantic Imagination (1986) bull Walter Jackson Bate The Burden othe Past and the English Poet (1970) on the response of the
English Romantics to their predecessors especially Milton bull Ernst Behler Irony and the Discourse 0Modernity (1990) bull Harold Bloom The Visionary Company (1971) readings of the major poems of the big six male
poets bull Harold Bloom (ed) Romanticism and Consciousness (1970) an important collection of essays
including Blooms own The Internalization of Quest Romance bull Marshall Brown (ed ) The Cambridge History 0Literary Criticism vol 5 Romanlicism (2000)
an excellent topically arranged survey of Romantic-era criticism and theory bull Douglas Bush Mythology and the Romantic Tradition in English Poetry (1937) bull Marilyn Butler Romantics Rebels and Reactionaries English Literature and Its Background
1760-1830 (1981) bull Paul de Man Blindness and Insight (2nd ed 1983) contains the classic (though deeply tlawed)
essay The Rhetoric of Romanticism bull Paul de Man The Rhetoric 0Romanticism (1984) important collection of essays by the leading
deconstructionist critic of Romanticism bull James Engel The Creative Imagination Enlightenment to Romanticism (1981) a learned survey
of concepts of imagination from Hobbes to Coleridge bull Tim Fulford and Peter Kitson (eds) Romanticism and Colonialism Writing and Empire 1780shy
1830 (1998) a collection of essays bull Lillian Furst The Romantic Perspective (1969) a comparison of English French and German
Romanticism bull Steven Goldsmith Unbuilding Jerusalem Apocalypse and Romantic Representation (1993) bull Nicholas Halmi The Genealogy ofthe Romantic Svmbol (2007)
bull Thomas Keymer and Jon Mee (eds) The Cambridge Companion to English Literature 1740shy1830 (2004) an introductory survey divided into essays on various topics and essays on various authors
bull Karl Kroeber Romantic Narrative Art (1960) bull Jerome McGann The Romantic Ideology (1983) an intluential New Historicist manifesto bull Jerome McGann The Poetics oSensibility A Revolution in Poetic Style (1996) bull Anne Mellor English Romantic Irony (1980) in part a corrective to Abramss books bull Michael ONeill Romanticism and the SefConscious Poem (1997) a study of Romantic poems in
which poetry itself is a subject of reflection bull Clifford Siskin The Historicity 0Romantic Discourse (1988) a critique of McGann bull Janet Todd SensibilifL An Introduction (1986)
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje Prisustvo - do 5 poena (student mote ostvariti pravo na sticanje ovih poena po zaklju~enom petom prisustvu za svako sljedece prisustvo dobija se 05 poen) Rad u progresu definisana teza - do 5 poena Rad u progresu teorijske osnove i izvedena bibliografija - do 5 poena Rad u progresu izvedena i obrazlozena metodologija - do 5 poena Predstavljanje samostalnog istraiivanja - do 5 poena Kolokvijum bull do 25 poena ZavrSni ispit - do 50 poena Posebna naznaka za predmet Nastava se obavlja na crnogorskom i engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika dr Marija Krivokapic vanr prof
Studijski programi za koje se orgallizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet doktorske studije)
Plan i program rada _-__--------_ _- --- ---_----shyI nedelja I Jezicki slavovi uvod
II nedelja III nedelja IV nedelja V nedelja
VI nedeJja Vll ncdeljo
VIII ncdelja IX nedelja X nedelja
Xl ncdelja XII nedclja
XJlI nedelja XIV nedelja
2 3 4 5 6 7 S 9 10 II 12 13 14
Jezicki siavovi pregled i diskusija osnovne litcrslllre Jezicka ideologija uvod Jezicka ideologija pregled i diskusija osnovne literature Jezik i vrednosti Jezicki preskriplivizam j prestifn jczik Jezik i istota Jezik j nucija Jezik i rod Jezicko planiranje Kvantit3tivni metodi istrativanjajezickih slavova Kvalitativni metodi istrazivanja jezickih slavova Kvantiativni metodi islrazivanjajezicke ideologije KvaHtativni metodi ideologije
plana jstla2ilvania
NedeIjno 9 sati x 4030 12 sali
5 sati predavanja 4 sati rada uklju~ujuCi i konsuhacije
U toku semestra Nastava i zavrsni ispit 16 x 12 sati = 192 sata Neophodne pripreme pre pOCetka semestra 2 x 12 sati = 24 sata Ukllpno opteretenje za predmet 9 x 30 =270 sat Dopunski rad 7lt1 pripremu ispitn u ispitnom rokll uklju6ujuci i pOiaganje popravnog od 0 saIU Struktura opiereeenja It (nastava) + 24 It (priprema) + S4 h (dopunski rad)
Konsutacije po dogovoru putem skype-a Lileralurll
Baratta Alexander Keepingireai or selling out Pragmalics and SOCiety 7 2 (291) (2016) Samello Marco Bilingual idiosyncratic dimensions of language attitudes Inlernalional Journal oBilingual Educalion and BilingUfJism 18 1( 1)(2015) Goeman Ton and Willy Jongenburger Dimensions and determinants of dialect use in the Netherlands nt the individual and
levels at the end of the twentieth century mernaionol Journal oIhe Sociology 0 Language 2009 196middot (2009)
Ladegllllrd Hans 1 revisited Resistance and non-cooperation as a discursive Slldtegy asymmetrical 414 (649) (2009) Yiniltoumelti Androula Choice of classroom language in bidialeclal communities to include or to exclude the dialect Cambridge Jaurnal 0Educalion 37 I (51) (2007) Ladegaard HallS 1 Politeness in ynungchildrens speech context peer group influence and pragmatic competence Journal 0Pragmatics 36 II (2003) (2004) Kristiansen Tore altitudes and language politics in Denmarklnlernalional JO1111 alire Sociology 0 Language 2003 159 Baker Colin 1992 Alliwdes and Multilingual Matlers 83 Clevedon UK MUltilingual Matters Blommnert lan ed 1999 Language IdeO()2ilal debates Language Power and Social Process 2 Berlin MoulOn de Gruyter Gal Susan and Kathryn A Woolard cds 200 I Languages and pUblics rile making ofOlilhority Encounters Manchester UK St Jerome Garrett Peter 2010 Alriludes to language Key Topics in Sociolinguistics Cambridge UK Cambridge Univ Press Garret Peter NikoJus and Angie Williams 2003 Investigating language alliludes Social meanings 0dialeel elhnicily and performance UK Univ of Wales Press SchiefTelin Bambi B Kaihryn A Woolard and Paul V Kroskrity eds 1998 Language ideologies Pralice OfId theory Oxford Studies in Anthropological Linguistics 16 New York Oxford Umv Press
Naziv predmeta ENGLESKI JEZIK KAO AKADEMSKA LINGUA FRANCA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita 1 Fond asova
Izborni I II I 10 I 5P
Studiiski program Engleski jezik i klijizevllost Doktorske sludije
Uslovljenost drugim predmetima Nema
Ciljevi izuavanja predmeta Ciljevi kursa ukljutuju pruzanje uvida u teorije i istrazivanja u oblasti Engleskog jezika kao akademske lingua franca-e i Engleskog kao jezika nastave razvijanje kritickog razumijevanja ovih oblasti te primjena navedenih znanja i razumijevanja u multiJingvalnim i multikulturalnim akademskim okruzenjima
Saddaj prcdmeta J nedjelja Engleski jezik u svijetu danas II nedjelja Engleski kao jezik nauke i tehnologije III nedjelja Globalizacija i engleski jezik u visokom obrazovanju V nedjelja Engleski kao akademska lingua Fanca - pregled istraiivanja V nedjelja Engleski kao jezik nastave (English as Medium of [nstruction- EMI) VI nedjelja Kriticki pristupi engleskom kao jeziku nastave VII nedjelja Engleski kao jezik nastave - problemi i izazovi u implementacij i VIII nedjelja Kolokvijum I IX nedjelja Integrisano utenje jezika i nastavnog sadrzaja (CLI L) X nedjelja Stavovi nastavnika i studenata 0 EMI-u i CLiL-u XI nedjelja Profesionalni razvoj EMI nastavnika XlI nedjelja Uticaj programa EM[ na ucenje engleskogjezika XIlI nedjelja Revizija XlV nedjelja Kolokvijum 2 XV nedielja POJlravni kolokvijumi
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moci da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 2 preprita i govori 0 k[jutnim teorijanla i relevantnilll istraiivanjima iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 3 pronade relevantnu primjenjivu literaturu zavisno od svojih interesovanja iz oblasti Engleski kao akadelllska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 4 primijeni svoje znanje u izucavanju oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave u akademskom kontekstu Literatura - Mauranen Anna and Elina Ranta eds English as a lingua franca Studies and findings Cambridge Scholars Publishing 2009 - Hynninen Niina Language regulation in English as a lingua franca Focus on academic spoken discourse Vol 9 Walter de Gruyter GmbH amp Co KG 20[6 - Bjorkman Beyza English as an academic lingua franca An investigation of form and communicative effectiveness Vol 3 Walter de Gruyter 2013 - Doiz Aintzane David Lasagabaster and Juan Manuel Sierra eds English-medium instruction at universities Global challenges Multilingual matters 2012 - Coyle Do Philip Hood and David Marsh Content and language integrated learning Ernst Klett Sprachen 2010 + selected research articles Oblici provjcrc znanja i ocjenjivanjc Seminarski radovi Poscbna naznaka za prcdmet Nastava se izvodi na engieskom jeziku Ime i Qlczime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovi6 Stamatovi6 (vmilica0)acme)
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KORPUSNA LlNGVlSTlKA
Status predmeta I Semestar l Bro ECTS krcdita I Fond casova
Obavezan II 10 5Pl l I StudUski program EnRleskiiezik i kl1jjzevl1ost Doktorske nkndemske silldiie I1nukn 0 jezikll
Uslovlienost drugim ~redmetima Nema
Ciljcvi izucavanja predmeta Ovladavanje metodologijom korpusne lingvistike (kreiranje korpusa i upotre ba softvera za analizu kopursa) radi analize diskursa
Saddaj predmcta I nedjelja Korpusna lingvistika uvod detinicije pojmovi II nedjelja Vrste korpusa i kreiranje elektronskog korpusa IV nedjelja Pregled dostupnih elektronskih korpusa V nedjelja Metodologija korpusne lingvistike VI nedjelja Pregled dostupnog sottvera za anal izu korpusa VlI nedjelja Seminarski rad I VlIl nedjelja Prakticni rad na ra~unaru I - frekvencija rjje~i klju~ne rijeci konkordance IX nedjelja Prakticni rad na ratunaru 2 - traienje kolokacija tJaZenje leksickih i gramatickih obrazaca u korpusu X nedjelja Prakticni rad na racunaru 3 - kreiranje liste specijalizovanog vokabulara Xl nedjelja Upotreba i analiza podataka dobijenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike XIl nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpllsne lingvistike I XIJI nedjelja Pregled relevant nih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 2 XIV nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 3 XV nedjelja Seminarski rad 2
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ce moci da I detinise i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti korpusne lingvi stike 2 ovlada osnovnom metodologijom korpusne lingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeCi metode korpusne lingvistike
Litcratura
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus Lingui stics Method Theory and Practice Cambridge Cambridge University Press ISBN 9780521547369
bull Biber Douglas Susan Conrad and Randi Reppen ( 1998) Corpus Lingui stics in vestigating language structure and use Cambridge Cambridge University Press
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus linguistics Cambridge Cambridge University Press + izabrani ~Ianci i poglavlja
Oblici provjere znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi po 50 poena Posebna naznaka za prcdmct Imc i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovic
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KRITICKA ANALIZA DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita I fond cas ova
Obavezan I II I 10 I 5P
Studijski program ElIgleski jezik i knjizevnost Doktorske akodemske stlldije nauka 0 jeziku
Uslov1lenost drugim ~redmetima Nema
Ciljevi izucavanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima kritickoj lingvistickoj analizi odnosno krititkoj analizi teksla i diskursa i to na natin da su pokrivene sve znacajnije savremene istraiivacke perspektive osim onih koje se izutavaju u okviru drugih lingvistitkih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijanla ovih pristupa
Sadraj predmeta I nedjelja KIititka analiza diskursa - principi istorija ciljevi vaini pojmovi i razvoj II nedjelja Kriticko-analiticki pristup u odnosu na druge pristupe analizi teksta IV nedjelja SakupUanje podataka i analiza kriterijumi za procjenu kvaliteta V nedjelja Kriticka analiza disk ursa - Ferklafov prist up VI nedjelja Revizija VII nedjeUa Kolokvijum VllI nedjelja Krititka analiza diskursa - Van Dajkov pristup IX nedjelja Kriticka analiza diskursa - Vodakin pristup X nedjelja Drugi pristupi kritickoj analizi diskursa Xl nedjelja Kriticka analiza diskursa medija Xl I nedjelja Kriticka analiza diskursa politike XIII nedjelja Kriticka analiza i konceptualne metafore XlV nedjelja Revizija XV nedjelja Popravni ko(okvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz krititke analize di skursa 2 ovlada osnovnom metodologijom iz kriticke analize diskursa 3 analizira tekst i diskurs koristeei kriticko-analiticki pristup
Literatura 0 Bloor M amp Bloor T (2007) The practice of critical discourse analysis An introduction London Hodder Arnold 0 Chilton P (2004) Analysing pOlitical discourse London Routledge 0 Fairclough N (1995) Critical discourse analysis The critical study of language London Longman 0 Fowler R Hodge B Kress G amp Trew T (1979) Language and control London Routledge amp Kcgan Paul 0 Locke T (2004) Critical Discourse Analysis London Continuum 0 Wodak R amp Meyer M (Eds) (2009) Methods of critical discourse analysis Second revised edition London
Sage 0 Van Leeuwen T (2008) Discourse and Practice New Tools for Critical Discourse Analysis Oxford Oxford UP 0 Van Dijk T A (2008) Discourse and Power Houndsmills Palgrave 0 Van Dijk 1 A (Ed) (2011) Discourse Studies A multidisciplinary introduction Second Edition London Sage 0 Schiffrin D Tannen D amp Hamilton H (Eds) (200 I) Handbook of 0 Discourse Analysis Oxford Blackwell (various chapters eg a chapter on CDA by Telln A van Dijk)
+ selected research articles Oblici provjerc znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 ~oena zavSni is~it - 50 ~oena Posebna naznaka za predmet Ime i prezime nastavnika i sarlldnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovie
pohadanja ovog kursa student ce moci da probleme se pojavljajuju u vezi sa nastankom
veza izmedu Velike Britanije i juznoslovenskih poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom
obrazlaze 0 dvojakoj j uznoslovenskog
obrazlaze 0 tragovima u knjizevnosti obrazlaze 0 susretima kultllrnih i knj izevnih identiteta evolucij i
zanfova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog veze izmedll knjizevnosti i grana drustvenih j humanistickih nauka
sa medunarodnom
John B and Young Antonia Eds Black Lambs amp Falcons Women Travellers in the Bradford University Press University of Bradford 1991 Katarina The Idea in British Travel Narratives 1789-1914 Burlington VT
Vesna ofImaginal ion (New Heaven-London Yale Press 1998
Britanske i komparativisticke i semioticke perspektive sagledava globalne drustveno-istorijske procese puteve i nacine susreta dvaju kultura interkulturalne i dijaJoge
analogije j medusobne uticaje te eventualne t--Cluram dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata Sirok dijapazon
i kulturi klliturno-istorijskim periodima Zanrovima kritickim i te problematizuje juznoslovenskog subjekta u knjizevnosti na
kurs problema
1 Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i znanja
2 Britanske ijllznoslovenske veze do 1700 godine 3 Putnici i prosvjetiteljske djelatnosti 4 Uticaj romantizma na sagledavanje subjekta u
jeziku 5 i juznoslovenska stvarnost 6 Modernisticka u britanskoj knjizevnosti i juznoslovenskim 7 Kulturni kontakti izmedll dva svjetska rata 8 Kulturni kontakti u drugoj polovini 20 9 teze istrazivackog rada 10 Kolokvijum II Analiza individualnih Sllsreta 12 Analiza individualnih susreta 13 Analiza individualnih susreta 14 Analiza individualnih susreta 15 teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije
bibliografija istrazivackog rada
Hammod Andrew N The Debated Lands British Travel Wriling and the Construction ofthe Balkans
Huggan of Press 2012
Hulme P Youngs T Eds The Cambridge Companion to Travel Wriling CUP Hulme Peter and Tim Eds The Cambridge Companion 10 Travel Writing Cambridge University Press 2002
Bozidar Europe and its Other The _ _ ~ perljeria no 6 June 2007 Available at wwwperiferianame KneZevic Sasa Crna Gora i Velika Brilanija Kostic Veselin Kulturne veze Lisle Debbie The Global Politics aContemporary Press 2006 Mills Sarah Discourses 0Difference An York Routledge 200 I
institute Crne Gore 200 I zemalja i Engleske do 1700 godine 1973
Travel Writing Cambridge Cambridge University
aWomens Travel Writing and Colonialism New
Momtilovic Branko Iz iSlorije jugoslovensko-brilanskih kllllllrnih veza ad 1650 do 1 SWsllno rata Novi Sad Institut za strane jezike 1990 Pratt ML Imperial Travel and Transcliliuralion London and New York Taylor and Francis 2002 Todorova Marija Im~oi~olhe Balkans 1997
Tim Ed Travel in the Nineteenth Century Filling the Blank Spaces London-New
na sticanjc ovih poena po
Izborni nrfIt
Metodologija istrazivanja u lingvistici
koje se organizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet) doktorske studije
u primijenjenoj kvantitativno-kvalitativnog istraZivanja Pripremanje za samostalnu i njihovo analizu i diskusiju originalnog publikovanjem finalnog izvjestaja 0 obavljenom
primijenjenoj
kornpetencija strategija metoda tehnika instrumenata
[loczanlJsll i meduzavisnosti
u
slozena rnultidisciplinarna kvalitativno-kvantitativna nauena istraZivanja u primijenjenoj lingvistici integriteta
za samostalni ad
uz postovanje svih
rada
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - SAVREMENI PRISTUPI ANALIZI TEKSTA I DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Bro ECTS kredita I Fond ~asoa
Obavezan l I I 9 I 5P
Studijski program EnIeskiezik i knizevnosl Doktorske akademske studije nflllka degjeziku
Uslovljenost drugim predmctima Nema -_ - -
Ciljcvi izu~avanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima lingvisti~koj analizi odnosno analizi teksta i diskursa i to na na~in da su pokrivene sve zna~ajnije savremene istraZiva~ke perspektive osim onih koje se izucavaju u okviru drugih lingvisti~kih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijama ovih jgtlistu~a
Saddaj predmela I nedjelja Savremeni pristupi analizi teksta i diskursa uvod i op~te lendencije I nedjelja Pragmatika teorija govornih cinova lokucija ilokucija perlokucija IV nedjelja Pragmatika presupozicija uWvost ogradivanje V nedjelja Korpusna Iingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija VI nedjelja Korpusna Iingvistika prakticni rad na racunaru VII nedjelja Kolokvijum VII nedjelja Konceptualna metarora detinicije i metodologija analiza IX nedjelja Lingvisti~ka metarora M1P(VU) metod analiza X nedjelja Kognitivna stilistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XI nedjelja Analiza lanra uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XJI nedjelja Kriti~ka analiza diskursa uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XlIJ nedjelja Sociolingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XIV nedjelja Forcnzi~ka lingvistika uvod osnovni pojmovi i metodologija analiza XV nedjelja Popravni kolokvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I detini~e i upotrijebi osnovne pojmove iz pragmatike korpusne lingvistike analize konceptualne i lingvisticke metafore kognitivne stilistike kriti~ke analize diskursa forenzicke lingvistike i sociolingvistike 2 ovlada osnovnom metodologijom iz pragmatike korpusne lingvistike analize konceptualne i lingvisti~ke metafore kognitivne stilistike kriticke analize diskursa fo renzicke lingvistike i sociolingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeci savremene pristupe analize
Literatura 0 Yule G (1996) Pragmatics Oxford Oxford University Press 0 Leech Geoffrey N (2016) Principles opragmatics Routledge 0 Kennedy G (2014) An introduction to corpus linguistics Routledge 0 Biber Douglas and Randi Reppen eds (2012) Corpus linguistics Sage 0 Evans V and Green M (2006) Cognitive linguistics An introduction Lawrence Erlbaum Associates Publishers 0 Semino E and Culpeper 1 eds (2002) Cognitive stylistics Language and cognition in text analysis John Benjamins
Publishing 0 Kovecses Zoltan (20 I 0) Metaphor A practical introduction Oxford University Press 0 Steen Gerard J et al (2010) A methodor linguistic metaphor identification From MIP to MIP VU John Benjarnins
Publishing 0 Fairclough Norman (2013) Critical discourse analysis The critical study oIanguage Routledge 0 Wodak Ruth and Michael Meyer eds (2009) Methodsor critical discourse analysis Sage 0 Swales John (1990) Genre analysis English in academic and research seuings Cambridge University Press 0 Bhatia Vijay Kumar (2014) Analysing genre Language lise in professional sellings Routledge 0 Gibbons J (2003) Forensic linguistics An introduction to language in the justice system Wiley-Blackwell 0 Wardhaugh R and J M Fuller (2014) An introduction to sociolinguistics John Wiley amp Sons
+ selected research articles Oblici provjcre znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 poen~ zavsni ispit - 50 poena Poscbna naznaka za predmet I Ime i prezimc nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovie Stamatovie
Naziv prcdmcta PRAGMATIKA
Status predmcta I Semestar I Broj ECTS krcdita I Fond ~asova
Izborni I I l 9 I 5P
Studijski program Engleski jezik i knjjzevnos( Doktorske s(udije
Uslovljenost drugim predmctima NeOla
Ciljevi izu~avanja predmcta Cilj ovog predmeta jeste sticanje znanja 0 jeziku u upotrebi 0 uslovima uspjeSnog kori~cenja jezi~kih jedinica i struktura u kontekstu 0 pravilima koja se (pored osnovnih gramati~kih pravila) moraju poznavati da bi jezicki iskaz bio primjeren kontekstu upotrebe Studenti ce se upoznati sa razli~itim aspektima odnosa jezika i konteksta njegove upotrebe Sto ce im omoguciti da uo~e kako kontekst milenja zna~enje neke jezicke ledinice
Sadr7aj prcdmcta I nedjelja Definition and scope of pragmatics II nedjelja Deixis and distance III nedjelja Reference and inference V nedjelja Presupposition and entailment V nedjelja Speech acts and events introduction VI nedjelja Speech acts and events continued VI nedjelja Politeness and interaction cooperative principle VIII nedjelja Politeness and interaction implicatures IX nedjelja Mid-term test I X nedjelja Hedging Xl nedjelja Pragmatics and cognition conceptual1l1etaphors XlI nedjeIja Pragmatics and cognition conceptual metonymies XIII nedjelja Pragmatics of apologies XlV nedjelja Mid-term test 2 XV nedjelja Make-up mid-term tests
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moei da 1 definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz pragmatike 2 analizira iskaze i tekstove iz pragmaticke perspektive imajuei na umu kotekst i kontekst 3 anazira iz pragmatske perspektive fenomene kakvi su uctivost ogradivanje konceptualizacija izvinjavanje saradnja u razgvoru i presupozicija Litcratura - Yule G Pragmatics Oxford Oxford University Press 1996 - Leech Geoffrey N Principles opragmatics Routledge 2016 - Cutting Joan Pragmatics and discourse A resource bookor students Routledge 2005 - Verschueren Jef et al Handbook ofPragmatics John Benjamins 2000 - Horn Laurence and Gergory Ward eds The handbook opragmatics John Wiley amp Sons 2008 + dodatni materijali - cIanci koje ce nastavnik dostaviti studentima Oblici provjerc znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi Posebna naznaka za predmet Nastava se izvodi na engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovie Stamatovic (vmilicaacme)
Naziv predmeta Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti Status predmeta
Semestar Broj ECTS kredita Fond casova
o 1 9 5+0 Studijski programjezik knjiievnost Uslovljenost drugim predmetima xxxx Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti je je interdisciplinarni studij koji iz globalne dru~tveno-istorijske politi~ke kulturne i knjizevne procese puteve i na~ine nastanka i razvoja romantizma uticaja filozofse i politi~ke misli ovog vremena na knjizevni izraz kao i njihovih tragova u knjizevnosti 19 i 20 vijeka tj u relizmu simbolizmu esteticizmu i modernizmu Program dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata siroki dijapazon individualnih naglasaka u knjizevnosti 1 kulturi kulturno-istorijskim periodima zanrovima kriti~kim i teorijskim ~kolama
Saddaj predmeta Kroz predavanja konsultacije interaktivnu nastavu kontinuirano pripremanje studenata za obradu planiranih tema analizu individualnih knjizevnih ostvarenja i meduknjizevnih zajednica provjeru znanja putem kolokvijuma izradu istraziva~kog (seminarskog) rada i zavr~nog ispita ovaj kurs razvijaee se kroz sljedeee jed in ice koje podrazumijevaju sinhronijsku i dijahronijsku analizu problema
I Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i oblika provjere znanja
2 Kritika idealisti~ke filozofije i konstituisanje subjektivnosti (AW i F Schlegel W von Humboldt l-G Hamann J G Herder JPF Richter i F Schleiermacher)
3 Radanje savremene hermeneutike 4 Filozofija politike kritika racionalizma i prosvjetiteljskih mislilaca (Voltaire D Hume
I Kant Th Paine C L de S Montesquieu i dr) 5 J-J Rousseau i vaznost Ijudske prirodnosti 6 Njema~ka politi~ka misao (Schleiermacher Herder F Schlegel J G Fichte G W F
Hegel i dr) 7 Definisanje teze istraziva~kog rada 8 Kolokvijum 9 Uticaj romantizma na modernu politi~ku filozoflju
ideja zajednice (njema~ki Gemeinschafi) 10 Prisutnost romanti~arskih eIemenata u epohi (i djelima) realizma II Sli~nosti istorijskog romantizma sa simbolizmom esteticizmom modernizmom 12 Prisutnost romantizma u esteticizmu 13 Prisutnost romantizma u modernizmu 14 Uticaj engleskog romantizma na romantizam u jUZnoslovenskoj knjizevnosti 15 Definisanje teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije istraziva~kog rada izvedena
bibliografija istraziva~kog rada 16 Predstavljanje istraziva~kograda i zavrsni ispit
Ishodi Poslije uspje~nog pohadanja ovog kursa student ee moei da I defini~e teorijske probleme koji se pojavljajuju u vezi sa romanti~arskim knjizevnim izrazom 2 kriti~ki poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom intermedijskom inter- i trans-regionalnom kontekstu 4 postavlja i rje~ava filozofski orjentisane probleme knjizevne estetike i epistemologije 5 nau~no obrazlaze 0 uticajima romantizma u razli~itim istorijskim i drustveno-kulturnim kontekstima 6 nau~no obrazlaze 0 tragovim engleskog romantizma u juznoslovenskoj knjizevnosti 7 nau~no obrazlaze 0 susretima kulturnih i knjizevnih identiteta evoluciji knjizevnih tema i ideja Zanrova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog konteksta 8 istrazuje veze izmedu knj izevnosti i drugih grana drustvenih i humanistickih nauka i u ukr~tanje knjizevnosti sa drugim kulturnim formam a kao sto su film drama vizuelna umjetnost muzika i mediji 9 komunicira svoje ideje i nalaze sa medunarodnom nau~nom jJublikom Literatura
bull M H Abrams The Mirror and the Lamp Romantic Theory and the Critical Tradition (1958) on Romantic literary criticism and poetic theories
bull M H Abrams Natural SUErnaturalism (1971) on the supposed secularization of Christian
concepts and myths in Romantic culture bull M H Abrams The Correspondent Breeze Essays on English Romanticism (1984) includes
Structure and Style in the Greater Romantic Lyric bull Jonathan Bate Shakespeare and the English Romantic Imagination (1986) bull Walter Jackson Bate The Burden othe Past and the English Poet (1970) on the response of the
English Romantics to their predecessors especially Milton bull Ernst Behler Irony and the Discourse 0Modernity (1990) bull Harold Bloom The Visionary Company (1971) readings of the major poems of the big six male
poets bull Harold Bloom (ed) Romanticism and Consciousness (1970) an important collection of essays
including Blooms own The Internalization of Quest Romance bull Marshall Brown (ed ) The Cambridge History 0Literary Criticism vol 5 Romanlicism (2000)
an excellent topically arranged survey of Romantic-era criticism and theory bull Douglas Bush Mythology and the Romantic Tradition in English Poetry (1937) bull Marilyn Butler Romantics Rebels and Reactionaries English Literature and Its Background
1760-1830 (1981) bull Paul de Man Blindness and Insight (2nd ed 1983) contains the classic (though deeply tlawed)
essay The Rhetoric of Romanticism bull Paul de Man The Rhetoric 0Romanticism (1984) important collection of essays by the leading
deconstructionist critic of Romanticism bull James Engel The Creative Imagination Enlightenment to Romanticism (1981) a learned survey
of concepts of imagination from Hobbes to Coleridge bull Tim Fulford and Peter Kitson (eds) Romanticism and Colonialism Writing and Empire 1780shy
1830 (1998) a collection of essays bull Lillian Furst The Romantic Perspective (1969) a comparison of English French and German
Romanticism bull Steven Goldsmith Unbuilding Jerusalem Apocalypse and Romantic Representation (1993) bull Nicholas Halmi The Genealogy ofthe Romantic Svmbol (2007)
bull Thomas Keymer and Jon Mee (eds) The Cambridge Companion to English Literature 1740shy1830 (2004) an introductory survey divided into essays on various topics and essays on various authors
bull Karl Kroeber Romantic Narrative Art (1960) bull Jerome McGann The Romantic Ideology (1983) an intluential New Historicist manifesto bull Jerome McGann The Poetics oSensibility A Revolution in Poetic Style (1996) bull Anne Mellor English Romantic Irony (1980) in part a corrective to Abramss books bull Michael ONeill Romanticism and the SefConscious Poem (1997) a study of Romantic poems in
which poetry itself is a subject of reflection bull Clifford Siskin The Historicity 0Romantic Discourse (1988) a critique of McGann bull Janet Todd SensibilifL An Introduction (1986)
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje Prisustvo - do 5 poena (student mote ostvariti pravo na sticanje ovih poena po zaklju~enom petom prisustvu za svako sljedece prisustvo dobija se 05 poen) Rad u progresu definisana teza - do 5 poena Rad u progresu teorijske osnove i izvedena bibliografija - do 5 poena Rad u progresu izvedena i obrazlozena metodologija - do 5 poena Predstavljanje samostalnog istraiivanja - do 5 poena Kolokvijum bull do 25 poena ZavrSni ispit - do 50 poena Posebna naznaka za predmet Nastava se obavlja na crnogorskom i engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika dr Marija Krivokapic vanr prof
Studijski programi za koje se orgallizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet doktorske studije)
Plan i program rada _-__--------_ _- --- ---_----shyI nedelja I Jezicki slavovi uvod
II nedelja III nedelja IV nedelja V nedelja
VI nedeJja Vll ncdeljo
VIII ncdelja IX nedelja X nedelja
Xl ncdelja XII nedclja
XJlI nedelja XIV nedelja
2 3 4 5 6 7 S 9 10 II 12 13 14
Jezicki siavovi pregled i diskusija osnovne litcrslllre Jezicka ideologija uvod Jezicka ideologija pregled i diskusija osnovne literature Jezik i vrednosti Jezicki preskriplivizam j prestifn jczik Jezik i istota Jezik j nucija Jezik i rod Jezicko planiranje Kvantit3tivni metodi istrativanjajezickih slavova Kvalitativni metodi istrazivanja jezickih slavova Kvantiativni metodi islrazivanjajezicke ideologije KvaHtativni metodi ideologije
plana jstla2ilvania
NedeIjno 9 sati x 4030 12 sali
5 sati predavanja 4 sati rada uklju~ujuCi i konsuhacije
U toku semestra Nastava i zavrsni ispit 16 x 12 sati = 192 sata Neophodne pripreme pre pOCetka semestra 2 x 12 sati = 24 sata Ukllpno opteretenje za predmet 9 x 30 =270 sat Dopunski rad 7lt1 pripremu ispitn u ispitnom rokll uklju6ujuci i pOiaganje popravnog od 0 saIU Struktura opiereeenja It (nastava) + 24 It (priprema) + S4 h (dopunski rad)
Konsutacije po dogovoru putem skype-a Lileralurll
Baratta Alexander Keepingireai or selling out Pragmalics and SOCiety 7 2 (291) (2016) Samello Marco Bilingual idiosyncratic dimensions of language attitudes Inlernalional Journal oBilingual Educalion and BilingUfJism 18 1( 1)(2015) Goeman Ton and Willy Jongenburger Dimensions and determinants of dialect use in the Netherlands nt the individual and
levels at the end of the twentieth century mernaionol Journal oIhe Sociology 0 Language 2009 196middot (2009)
Ladegllllrd Hans 1 revisited Resistance and non-cooperation as a discursive Slldtegy asymmetrical 414 (649) (2009) Yiniltoumelti Androula Choice of classroom language in bidialeclal communities to include or to exclude the dialect Cambridge Jaurnal 0Educalion 37 I (51) (2007) Ladegaard HallS 1 Politeness in ynungchildrens speech context peer group influence and pragmatic competence Journal 0Pragmatics 36 II (2003) (2004) Kristiansen Tore altitudes and language politics in Denmarklnlernalional JO1111 alire Sociology 0 Language 2003 159 Baker Colin 1992 Alliwdes and Multilingual Matlers 83 Clevedon UK MUltilingual Matters Blommnert lan ed 1999 Language IdeO()2ilal debates Language Power and Social Process 2 Berlin MoulOn de Gruyter Gal Susan and Kathryn A Woolard cds 200 I Languages and pUblics rile making ofOlilhority Encounters Manchester UK St Jerome Garrett Peter 2010 Alriludes to language Key Topics in Sociolinguistics Cambridge UK Cambridge Univ Press Garret Peter NikoJus and Angie Williams 2003 Investigating language alliludes Social meanings 0dialeel elhnicily and performance UK Univ of Wales Press SchiefTelin Bambi B Kaihryn A Woolard and Paul V Kroskrity eds 1998 Language ideologies Pralice OfId theory Oxford Studies in Anthropological Linguistics 16 New York Oxford Umv Press
Naziv predmeta ENGLESKI JEZIK KAO AKADEMSKA LINGUA FRANCA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita 1 Fond asova
Izborni I II I 10 I 5P
Studiiski program Engleski jezik i klijizevllost Doktorske sludije
Uslovljenost drugim predmetima Nema
Ciljevi izuavanja predmeta Ciljevi kursa ukljutuju pruzanje uvida u teorije i istrazivanja u oblasti Engleskog jezika kao akademske lingua franca-e i Engleskog kao jezika nastave razvijanje kritickog razumijevanja ovih oblasti te primjena navedenih znanja i razumijevanja u multiJingvalnim i multikulturalnim akademskim okruzenjima
Saddaj prcdmeta J nedjelja Engleski jezik u svijetu danas II nedjelja Engleski kao jezik nauke i tehnologije III nedjelja Globalizacija i engleski jezik u visokom obrazovanju V nedjelja Engleski kao akademska lingua Fanca - pregled istraiivanja V nedjelja Engleski kao jezik nastave (English as Medium of [nstruction- EMI) VI nedjelja Kriticki pristupi engleskom kao jeziku nastave VII nedjelja Engleski kao jezik nastave - problemi i izazovi u implementacij i VIII nedjelja Kolokvijum I IX nedjelja Integrisano utenje jezika i nastavnog sadrzaja (CLI L) X nedjelja Stavovi nastavnika i studenata 0 EMI-u i CLiL-u XI nedjelja Profesionalni razvoj EMI nastavnika XlI nedjelja Uticaj programa EM[ na ucenje engleskogjezika XIlI nedjelja Revizija XlV nedjelja Kolokvijum 2 XV nedielja POJlravni kolokvijumi
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moci da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 2 preprita i govori 0 k[jutnim teorijanla i relevantnilll istraiivanjima iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 3 pronade relevantnu primjenjivu literaturu zavisno od svojih interesovanja iz oblasti Engleski kao akadelllska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 4 primijeni svoje znanje u izucavanju oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave u akademskom kontekstu Literatura - Mauranen Anna and Elina Ranta eds English as a lingua franca Studies and findings Cambridge Scholars Publishing 2009 - Hynninen Niina Language regulation in English as a lingua franca Focus on academic spoken discourse Vol 9 Walter de Gruyter GmbH amp Co KG 20[6 - Bjorkman Beyza English as an academic lingua franca An investigation of form and communicative effectiveness Vol 3 Walter de Gruyter 2013 - Doiz Aintzane David Lasagabaster and Juan Manuel Sierra eds English-medium instruction at universities Global challenges Multilingual matters 2012 - Coyle Do Philip Hood and David Marsh Content and language integrated learning Ernst Klett Sprachen 2010 + selected research articles Oblici provjcrc znanja i ocjenjivanjc Seminarski radovi Poscbna naznaka za prcdmet Nastava se izvodi na engieskom jeziku Ime i Qlczime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovi6 Stamatovi6 (vmilica0)acme)
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KORPUSNA LlNGVlSTlKA
Status predmeta I Semestar l Bro ECTS krcdita I Fond casova
Obavezan II 10 5Pl l I StudUski program EnRleskiiezik i kl1jjzevl1ost Doktorske nkndemske silldiie I1nukn 0 jezikll
Uslovlienost drugim ~redmetima Nema
Ciljcvi izucavanja predmeta Ovladavanje metodologijom korpusne lingvistike (kreiranje korpusa i upotre ba softvera za analizu kopursa) radi analize diskursa
Saddaj predmcta I nedjelja Korpusna lingvistika uvod detinicije pojmovi II nedjelja Vrste korpusa i kreiranje elektronskog korpusa IV nedjelja Pregled dostupnih elektronskih korpusa V nedjelja Metodologija korpusne lingvistike VI nedjelja Pregled dostupnog sottvera za anal izu korpusa VlI nedjelja Seminarski rad I VlIl nedjelja Prakticni rad na ra~unaru I - frekvencija rjje~i klju~ne rijeci konkordance IX nedjelja Prakticni rad na ratunaru 2 - traienje kolokacija tJaZenje leksickih i gramatickih obrazaca u korpusu X nedjelja Prakticni rad na racunaru 3 - kreiranje liste specijalizovanog vokabulara Xl nedjelja Upotreba i analiza podataka dobijenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike XIl nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpllsne lingvistike I XIJI nedjelja Pregled relevant nih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 2 XIV nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 3 XV nedjelja Seminarski rad 2
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ce moci da I detinise i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti korpusne lingvi stike 2 ovlada osnovnom metodologijom korpusne lingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeCi metode korpusne lingvistike
Litcratura
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus Lingui stics Method Theory and Practice Cambridge Cambridge University Press ISBN 9780521547369
bull Biber Douglas Susan Conrad and Randi Reppen ( 1998) Corpus Lingui stics in vestigating language structure and use Cambridge Cambridge University Press
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus linguistics Cambridge Cambridge University Press + izabrani ~Ianci i poglavlja
Oblici provjere znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi po 50 poena Posebna naznaka za prcdmct Imc i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovic
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KRITICKA ANALIZA DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita I fond cas ova
Obavezan I II I 10 I 5P
Studijski program ElIgleski jezik i knjizevnost Doktorske akodemske stlldije nauka 0 jeziku
Uslov1lenost drugim ~redmetima Nema
Ciljevi izucavanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima kritickoj lingvistickoj analizi odnosno krititkoj analizi teksla i diskursa i to na natin da su pokrivene sve znacajnije savremene istraiivacke perspektive osim onih koje se izutavaju u okviru drugih lingvistitkih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijanla ovih pristupa
Sadraj predmeta I nedjelja KIititka analiza diskursa - principi istorija ciljevi vaini pojmovi i razvoj II nedjelja Kriticko-analiticki pristup u odnosu na druge pristupe analizi teksta IV nedjelja SakupUanje podataka i analiza kriterijumi za procjenu kvaliteta V nedjelja Kriticka analiza disk ursa - Ferklafov prist up VI nedjelja Revizija VII nedjeUa Kolokvijum VllI nedjelja Krititka analiza diskursa - Van Dajkov pristup IX nedjelja Kriticka analiza diskursa - Vodakin pristup X nedjelja Drugi pristupi kritickoj analizi diskursa Xl nedjelja Kriticka analiza diskursa medija Xl I nedjelja Kriticka analiza diskursa politike XIII nedjelja Kriticka analiza i konceptualne metafore XlV nedjelja Revizija XV nedjelja Popravni ko(okvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz krititke analize di skursa 2 ovlada osnovnom metodologijom iz kriticke analize diskursa 3 analizira tekst i diskurs koristeei kriticko-analiticki pristup
Literatura 0 Bloor M amp Bloor T (2007) The practice of critical discourse analysis An introduction London Hodder Arnold 0 Chilton P (2004) Analysing pOlitical discourse London Routledge 0 Fairclough N (1995) Critical discourse analysis The critical study of language London Longman 0 Fowler R Hodge B Kress G amp Trew T (1979) Language and control London Routledge amp Kcgan Paul 0 Locke T (2004) Critical Discourse Analysis London Continuum 0 Wodak R amp Meyer M (Eds) (2009) Methods of critical discourse analysis Second revised edition London
Sage 0 Van Leeuwen T (2008) Discourse and Practice New Tools for Critical Discourse Analysis Oxford Oxford UP 0 Van Dijk T A (2008) Discourse and Power Houndsmills Palgrave 0 Van Dijk 1 A (Ed) (2011) Discourse Studies A multidisciplinary introduction Second Edition London Sage 0 Schiffrin D Tannen D amp Hamilton H (Eds) (200 I) Handbook of 0 Discourse Analysis Oxford Blackwell (various chapters eg a chapter on CDA by Telln A van Dijk)
+ selected research articles Oblici provjerc znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 ~oena zavSni is~it - 50 ~oena Posebna naznaka za predmet Ime i prezime nastavnika i sarlldnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovie
pohadanja ovog kursa student ce moci da probleme se pojavljajuju u vezi sa nastankom
veza izmedu Velike Britanije i juznoslovenskih poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom
obrazlaze 0 dvojakoj j uznoslovenskog
obrazlaze 0 tragovima u knjizevnosti obrazlaze 0 susretima kultllrnih i knj izevnih identiteta evolucij i
zanfova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog veze izmedll knjizevnosti i grana drustvenih j humanistickih nauka
sa medunarodnom
John B and Young Antonia Eds Black Lambs amp Falcons Women Travellers in the Bradford University Press University of Bradford 1991 Katarina The Idea in British Travel Narratives 1789-1914 Burlington VT
Vesna ofImaginal ion (New Heaven-London Yale Press 1998
Britanske i komparativisticke i semioticke perspektive sagledava globalne drustveno-istorijske procese puteve i nacine susreta dvaju kultura interkulturalne i dijaJoge
analogije j medusobne uticaje te eventualne t--Cluram dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata Sirok dijapazon
i kulturi klliturno-istorijskim periodima Zanrovima kritickim i te problematizuje juznoslovenskog subjekta u knjizevnosti na
kurs problema
1 Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i znanja
2 Britanske ijllznoslovenske veze do 1700 godine 3 Putnici i prosvjetiteljske djelatnosti 4 Uticaj romantizma na sagledavanje subjekta u
jeziku 5 i juznoslovenska stvarnost 6 Modernisticka u britanskoj knjizevnosti i juznoslovenskim 7 Kulturni kontakti izmedll dva svjetska rata 8 Kulturni kontakti u drugoj polovini 20 9 teze istrazivackog rada 10 Kolokvijum II Analiza individualnih Sllsreta 12 Analiza individualnih susreta 13 Analiza individualnih susreta 14 Analiza individualnih susreta 15 teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije
bibliografija istrazivackog rada
Hammod Andrew N The Debated Lands British Travel Wriling and the Construction ofthe Balkans
Huggan of Press 2012
Hulme P Youngs T Eds The Cambridge Companion to Travel Wriling CUP Hulme Peter and Tim Eds The Cambridge Companion 10 Travel Writing Cambridge University Press 2002
Bozidar Europe and its Other The _ _ ~ perljeria no 6 June 2007 Available at wwwperiferianame KneZevic Sasa Crna Gora i Velika Brilanija Kostic Veselin Kulturne veze Lisle Debbie The Global Politics aContemporary Press 2006 Mills Sarah Discourses 0Difference An York Routledge 200 I
institute Crne Gore 200 I zemalja i Engleske do 1700 godine 1973
Travel Writing Cambridge Cambridge University
aWomens Travel Writing and Colonialism New
Momtilovic Branko Iz iSlorije jugoslovensko-brilanskih kllllllrnih veza ad 1650 do 1 SWsllno rata Novi Sad Institut za strane jezike 1990 Pratt ML Imperial Travel and Transcliliuralion London and New York Taylor and Francis 2002 Todorova Marija Im~oi~olhe Balkans 1997
Tim Ed Travel in the Nineteenth Century Filling the Blank Spaces London-New
na sticanjc ovih poena po
Izborni nrfIt
Metodologija istrazivanja u lingvistici
koje se organizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet) doktorske studije
u primijenjenoj kvantitativno-kvalitativnog istraZivanja Pripremanje za samostalnu i njihovo analizu i diskusiju originalnog publikovanjem finalnog izvjestaja 0 obavljenom
primijenjenoj
kornpetencija strategija metoda tehnika instrumenata
[loczanlJsll i meduzavisnosti
u
slozena rnultidisciplinarna kvalitativno-kvantitativna nauena istraZivanja u primijenjenoj lingvistici integriteta
za samostalni ad
uz postovanje svih
rada
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
Naziv prcdmcta PRAGMATIKA
Status predmcta I Semestar I Broj ECTS krcdita I Fond ~asova
Izborni I I l 9 I 5P
Studijski program Engleski jezik i knjjzevnos( Doktorske s(udije
Uslovljenost drugim predmctima NeOla
Ciljevi izu~avanja predmcta Cilj ovog predmeta jeste sticanje znanja 0 jeziku u upotrebi 0 uslovima uspjeSnog kori~cenja jezi~kih jedinica i struktura u kontekstu 0 pravilima koja se (pored osnovnih gramati~kih pravila) moraju poznavati da bi jezicki iskaz bio primjeren kontekstu upotrebe Studenti ce se upoznati sa razli~itim aspektima odnosa jezika i konteksta njegove upotrebe Sto ce im omoguciti da uo~e kako kontekst milenja zna~enje neke jezicke ledinice
Sadr7aj prcdmcta I nedjelja Definition and scope of pragmatics II nedjelja Deixis and distance III nedjelja Reference and inference V nedjelja Presupposition and entailment V nedjelja Speech acts and events introduction VI nedjelja Speech acts and events continued VI nedjelja Politeness and interaction cooperative principle VIII nedjelja Politeness and interaction implicatures IX nedjelja Mid-term test I X nedjelja Hedging Xl nedjelja Pragmatics and cognition conceptual1l1etaphors XlI nedjeIja Pragmatics and cognition conceptual metonymies XIII nedjelja Pragmatics of apologies XlV nedjelja Mid-term test 2 XV nedjelja Make-up mid-term tests
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moei da 1 definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz pragmatike 2 analizira iskaze i tekstove iz pragmaticke perspektive imajuei na umu kotekst i kontekst 3 anazira iz pragmatske perspektive fenomene kakvi su uctivost ogradivanje konceptualizacija izvinjavanje saradnja u razgvoru i presupozicija Litcratura - Yule G Pragmatics Oxford Oxford University Press 1996 - Leech Geoffrey N Principles opragmatics Routledge 2016 - Cutting Joan Pragmatics and discourse A resource bookor students Routledge 2005 - Verschueren Jef et al Handbook ofPragmatics John Benjamins 2000 - Horn Laurence and Gergory Ward eds The handbook opragmatics John Wiley amp Sons 2008 + dodatni materijali - cIanci koje ce nastavnik dostaviti studentima Oblici provjerc znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi Posebna naznaka za predmet Nastava se izvodi na engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovie Stamatovic (vmilicaacme)
Naziv predmeta Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti Status predmeta
Semestar Broj ECTS kredita Fond casova
o 1 9 5+0 Studijski programjezik knjiievnost Uslovljenost drugim predmetima xxxx Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti je je interdisciplinarni studij koji iz globalne dru~tveno-istorijske politi~ke kulturne i knjizevne procese puteve i na~ine nastanka i razvoja romantizma uticaja filozofse i politi~ke misli ovog vremena na knjizevni izraz kao i njihovih tragova u knjizevnosti 19 i 20 vijeka tj u relizmu simbolizmu esteticizmu i modernizmu Program dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata siroki dijapazon individualnih naglasaka u knjizevnosti 1 kulturi kulturno-istorijskim periodima zanrovima kriti~kim i teorijskim ~kolama
Saddaj predmeta Kroz predavanja konsultacije interaktivnu nastavu kontinuirano pripremanje studenata za obradu planiranih tema analizu individualnih knjizevnih ostvarenja i meduknjizevnih zajednica provjeru znanja putem kolokvijuma izradu istraziva~kog (seminarskog) rada i zavr~nog ispita ovaj kurs razvijaee se kroz sljedeee jed in ice koje podrazumijevaju sinhronijsku i dijahronijsku analizu problema
I Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i oblika provjere znanja
2 Kritika idealisti~ke filozofije i konstituisanje subjektivnosti (AW i F Schlegel W von Humboldt l-G Hamann J G Herder JPF Richter i F Schleiermacher)
3 Radanje savremene hermeneutike 4 Filozofija politike kritika racionalizma i prosvjetiteljskih mislilaca (Voltaire D Hume
I Kant Th Paine C L de S Montesquieu i dr) 5 J-J Rousseau i vaznost Ijudske prirodnosti 6 Njema~ka politi~ka misao (Schleiermacher Herder F Schlegel J G Fichte G W F
Hegel i dr) 7 Definisanje teze istraziva~kog rada 8 Kolokvijum 9 Uticaj romantizma na modernu politi~ku filozoflju
ideja zajednice (njema~ki Gemeinschafi) 10 Prisutnost romanti~arskih eIemenata u epohi (i djelima) realizma II Sli~nosti istorijskog romantizma sa simbolizmom esteticizmom modernizmom 12 Prisutnost romantizma u esteticizmu 13 Prisutnost romantizma u modernizmu 14 Uticaj engleskog romantizma na romantizam u jUZnoslovenskoj knjizevnosti 15 Definisanje teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije istraziva~kog rada izvedena
bibliografija istraziva~kog rada 16 Predstavljanje istraziva~kograda i zavrsni ispit
Ishodi Poslije uspje~nog pohadanja ovog kursa student ee moei da I defini~e teorijske probleme koji se pojavljajuju u vezi sa romanti~arskim knjizevnim izrazom 2 kriti~ki poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom intermedijskom inter- i trans-regionalnom kontekstu 4 postavlja i rje~ava filozofski orjentisane probleme knjizevne estetike i epistemologije 5 nau~no obrazlaze 0 uticajima romantizma u razli~itim istorijskim i drustveno-kulturnim kontekstima 6 nau~no obrazlaze 0 tragovim engleskog romantizma u juznoslovenskoj knjizevnosti 7 nau~no obrazlaze 0 susretima kulturnih i knjizevnih identiteta evoluciji knjizevnih tema i ideja Zanrova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog konteksta 8 istrazuje veze izmedu knj izevnosti i drugih grana drustvenih i humanistickih nauka i u ukr~tanje knjizevnosti sa drugim kulturnim formam a kao sto su film drama vizuelna umjetnost muzika i mediji 9 komunicira svoje ideje i nalaze sa medunarodnom nau~nom jJublikom Literatura
bull M H Abrams The Mirror and the Lamp Romantic Theory and the Critical Tradition (1958) on Romantic literary criticism and poetic theories
bull M H Abrams Natural SUErnaturalism (1971) on the supposed secularization of Christian
concepts and myths in Romantic culture bull M H Abrams The Correspondent Breeze Essays on English Romanticism (1984) includes
Structure and Style in the Greater Romantic Lyric bull Jonathan Bate Shakespeare and the English Romantic Imagination (1986) bull Walter Jackson Bate The Burden othe Past and the English Poet (1970) on the response of the
English Romantics to their predecessors especially Milton bull Ernst Behler Irony and the Discourse 0Modernity (1990) bull Harold Bloom The Visionary Company (1971) readings of the major poems of the big six male
poets bull Harold Bloom (ed) Romanticism and Consciousness (1970) an important collection of essays
including Blooms own The Internalization of Quest Romance bull Marshall Brown (ed ) The Cambridge History 0Literary Criticism vol 5 Romanlicism (2000)
an excellent topically arranged survey of Romantic-era criticism and theory bull Douglas Bush Mythology and the Romantic Tradition in English Poetry (1937) bull Marilyn Butler Romantics Rebels and Reactionaries English Literature and Its Background
1760-1830 (1981) bull Paul de Man Blindness and Insight (2nd ed 1983) contains the classic (though deeply tlawed)
essay The Rhetoric of Romanticism bull Paul de Man The Rhetoric 0Romanticism (1984) important collection of essays by the leading
deconstructionist critic of Romanticism bull James Engel The Creative Imagination Enlightenment to Romanticism (1981) a learned survey
of concepts of imagination from Hobbes to Coleridge bull Tim Fulford and Peter Kitson (eds) Romanticism and Colonialism Writing and Empire 1780shy
1830 (1998) a collection of essays bull Lillian Furst The Romantic Perspective (1969) a comparison of English French and German
Romanticism bull Steven Goldsmith Unbuilding Jerusalem Apocalypse and Romantic Representation (1993) bull Nicholas Halmi The Genealogy ofthe Romantic Svmbol (2007)
bull Thomas Keymer and Jon Mee (eds) The Cambridge Companion to English Literature 1740shy1830 (2004) an introductory survey divided into essays on various topics and essays on various authors
bull Karl Kroeber Romantic Narrative Art (1960) bull Jerome McGann The Romantic Ideology (1983) an intluential New Historicist manifesto bull Jerome McGann The Poetics oSensibility A Revolution in Poetic Style (1996) bull Anne Mellor English Romantic Irony (1980) in part a corrective to Abramss books bull Michael ONeill Romanticism and the SefConscious Poem (1997) a study of Romantic poems in
which poetry itself is a subject of reflection bull Clifford Siskin The Historicity 0Romantic Discourse (1988) a critique of McGann bull Janet Todd SensibilifL An Introduction (1986)
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje Prisustvo - do 5 poena (student mote ostvariti pravo na sticanje ovih poena po zaklju~enom petom prisustvu za svako sljedece prisustvo dobija se 05 poen) Rad u progresu definisana teza - do 5 poena Rad u progresu teorijske osnove i izvedena bibliografija - do 5 poena Rad u progresu izvedena i obrazlozena metodologija - do 5 poena Predstavljanje samostalnog istraiivanja - do 5 poena Kolokvijum bull do 25 poena ZavrSni ispit - do 50 poena Posebna naznaka za predmet Nastava se obavlja na crnogorskom i engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika dr Marija Krivokapic vanr prof
Studijski programi za koje se orgallizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet doktorske studije)
Plan i program rada _-__--------_ _- --- ---_----shyI nedelja I Jezicki slavovi uvod
II nedelja III nedelja IV nedelja V nedelja
VI nedeJja Vll ncdeljo
VIII ncdelja IX nedelja X nedelja
Xl ncdelja XII nedclja
XJlI nedelja XIV nedelja
2 3 4 5 6 7 S 9 10 II 12 13 14
Jezicki siavovi pregled i diskusija osnovne litcrslllre Jezicka ideologija uvod Jezicka ideologija pregled i diskusija osnovne literature Jezik i vrednosti Jezicki preskriplivizam j prestifn jczik Jezik i istota Jezik j nucija Jezik i rod Jezicko planiranje Kvantit3tivni metodi istrativanjajezickih slavova Kvalitativni metodi istrazivanja jezickih slavova Kvantiativni metodi islrazivanjajezicke ideologije KvaHtativni metodi ideologije
plana jstla2ilvania
NedeIjno 9 sati x 4030 12 sali
5 sati predavanja 4 sati rada uklju~ujuCi i konsuhacije
U toku semestra Nastava i zavrsni ispit 16 x 12 sati = 192 sata Neophodne pripreme pre pOCetka semestra 2 x 12 sati = 24 sata Ukllpno opteretenje za predmet 9 x 30 =270 sat Dopunski rad 7lt1 pripremu ispitn u ispitnom rokll uklju6ujuci i pOiaganje popravnog od 0 saIU Struktura opiereeenja It (nastava) + 24 It (priprema) + S4 h (dopunski rad)
Konsutacije po dogovoru putem skype-a Lileralurll
Baratta Alexander Keepingireai or selling out Pragmalics and SOCiety 7 2 (291) (2016) Samello Marco Bilingual idiosyncratic dimensions of language attitudes Inlernalional Journal oBilingual Educalion and BilingUfJism 18 1( 1)(2015) Goeman Ton and Willy Jongenburger Dimensions and determinants of dialect use in the Netherlands nt the individual and
levels at the end of the twentieth century mernaionol Journal oIhe Sociology 0 Language 2009 196middot (2009)
Ladegllllrd Hans 1 revisited Resistance and non-cooperation as a discursive Slldtegy asymmetrical 414 (649) (2009) Yiniltoumelti Androula Choice of classroom language in bidialeclal communities to include or to exclude the dialect Cambridge Jaurnal 0Educalion 37 I (51) (2007) Ladegaard HallS 1 Politeness in ynungchildrens speech context peer group influence and pragmatic competence Journal 0Pragmatics 36 II (2003) (2004) Kristiansen Tore altitudes and language politics in Denmarklnlernalional JO1111 alire Sociology 0 Language 2003 159 Baker Colin 1992 Alliwdes and Multilingual Matlers 83 Clevedon UK MUltilingual Matters Blommnert lan ed 1999 Language IdeO()2ilal debates Language Power and Social Process 2 Berlin MoulOn de Gruyter Gal Susan and Kathryn A Woolard cds 200 I Languages and pUblics rile making ofOlilhority Encounters Manchester UK St Jerome Garrett Peter 2010 Alriludes to language Key Topics in Sociolinguistics Cambridge UK Cambridge Univ Press Garret Peter NikoJus and Angie Williams 2003 Investigating language alliludes Social meanings 0dialeel elhnicily and performance UK Univ of Wales Press SchiefTelin Bambi B Kaihryn A Woolard and Paul V Kroskrity eds 1998 Language ideologies Pralice OfId theory Oxford Studies in Anthropological Linguistics 16 New York Oxford Umv Press
Naziv predmeta ENGLESKI JEZIK KAO AKADEMSKA LINGUA FRANCA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita 1 Fond asova
Izborni I II I 10 I 5P
Studiiski program Engleski jezik i klijizevllost Doktorske sludije
Uslovljenost drugim predmetima Nema
Ciljevi izuavanja predmeta Ciljevi kursa ukljutuju pruzanje uvida u teorije i istrazivanja u oblasti Engleskog jezika kao akademske lingua franca-e i Engleskog kao jezika nastave razvijanje kritickog razumijevanja ovih oblasti te primjena navedenih znanja i razumijevanja u multiJingvalnim i multikulturalnim akademskim okruzenjima
Saddaj prcdmeta J nedjelja Engleski jezik u svijetu danas II nedjelja Engleski kao jezik nauke i tehnologije III nedjelja Globalizacija i engleski jezik u visokom obrazovanju V nedjelja Engleski kao akademska lingua Fanca - pregled istraiivanja V nedjelja Engleski kao jezik nastave (English as Medium of [nstruction- EMI) VI nedjelja Kriticki pristupi engleskom kao jeziku nastave VII nedjelja Engleski kao jezik nastave - problemi i izazovi u implementacij i VIII nedjelja Kolokvijum I IX nedjelja Integrisano utenje jezika i nastavnog sadrzaja (CLI L) X nedjelja Stavovi nastavnika i studenata 0 EMI-u i CLiL-u XI nedjelja Profesionalni razvoj EMI nastavnika XlI nedjelja Uticaj programa EM[ na ucenje engleskogjezika XIlI nedjelja Revizija XlV nedjelja Kolokvijum 2 XV nedielja POJlravni kolokvijumi
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moci da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 2 preprita i govori 0 k[jutnim teorijanla i relevantnilll istraiivanjima iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 3 pronade relevantnu primjenjivu literaturu zavisno od svojih interesovanja iz oblasti Engleski kao akadelllska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 4 primijeni svoje znanje u izucavanju oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave u akademskom kontekstu Literatura - Mauranen Anna and Elina Ranta eds English as a lingua franca Studies and findings Cambridge Scholars Publishing 2009 - Hynninen Niina Language regulation in English as a lingua franca Focus on academic spoken discourse Vol 9 Walter de Gruyter GmbH amp Co KG 20[6 - Bjorkman Beyza English as an academic lingua franca An investigation of form and communicative effectiveness Vol 3 Walter de Gruyter 2013 - Doiz Aintzane David Lasagabaster and Juan Manuel Sierra eds English-medium instruction at universities Global challenges Multilingual matters 2012 - Coyle Do Philip Hood and David Marsh Content and language integrated learning Ernst Klett Sprachen 2010 + selected research articles Oblici provjcrc znanja i ocjenjivanjc Seminarski radovi Poscbna naznaka za prcdmet Nastava se izvodi na engieskom jeziku Ime i Qlczime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovi6 Stamatovi6 (vmilica0)acme)
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KORPUSNA LlNGVlSTlKA
Status predmeta I Semestar l Bro ECTS krcdita I Fond casova
Obavezan II 10 5Pl l I StudUski program EnRleskiiezik i kl1jjzevl1ost Doktorske nkndemske silldiie I1nukn 0 jezikll
Uslovlienost drugim ~redmetima Nema
Ciljcvi izucavanja predmeta Ovladavanje metodologijom korpusne lingvistike (kreiranje korpusa i upotre ba softvera za analizu kopursa) radi analize diskursa
Saddaj predmcta I nedjelja Korpusna lingvistika uvod detinicije pojmovi II nedjelja Vrste korpusa i kreiranje elektronskog korpusa IV nedjelja Pregled dostupnih elektronskih korpusa V nedjelja Metodologija korpusne lingvistike VI nedjelja Pregled dostupnog sottvera za anal izu korpusa VlI nedjelja Seminarski rad I VlIl nedjelja Prakticni rad na ra~unaru I - frekvencija rjje~i klju~ne rijeci konkordance IX nedjelja Prakticni rad na ratunaru 2 - traienje kolokacija tJaZenje leksickih i gramatickih obrazaca u korpusu X nedjelja Prakticni rad na racunaru 3 - kreiranje liste specijalizovanog vokabulara Xl nedjelja Upotreba i analiza podataka dobijenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike XIl nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpllsne lingvistike I XIJI nedjelja Pregled relevant nih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 2 XIV nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 3 XV nedjelja Seminarski rad 2
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ce moci da I detinise i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti korpusne lingvi stike 2 ovlada osnovnom metodologijom korpusne lingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeCi metode korpusne lingvistike
Litcratura
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus Lingui stics Method Theory and Practice Cambridge Cambridge University Press ISBN 9780521547369
bull Biber Douglas Susan Conrad and Randi Reppen ( 1998) Corpus Lingui stics in vestigating language structure and use Cambridge Cambridge University Press
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus linguistics Cambridge Cambridge University Press + izabrani ~Ianci i poglavlja
Oblici provjere znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi po 50 poena Posebna naznaka za prcdmct Imc i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovic
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KRITICKA ANALIZA DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita I fond cas ova
Obavezan I II I 10 I 5P
Studijski program ElIgleski jezik i knjizevnost Doktorske akodemske stlldije nauka 0 jeziku
Uslov1lenost drugim ~redmetima Nema
Ciljevi izucavanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima kritickoj lingvistickoj analizi odnosno krititkoj analizi teksla i diskursa i to na natin da su pokrivene sve znacajnije savremene istraiivacke perspektive osim onih koje se izutavaju u okviru drugih lingvistitkih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijanla ovih pristupa
Sadraj predmeta I nedjelja KIititka analiza diskursa - principi istorija ciljevi vaini pojmovi i razvoj II nedjelja Kriticko-analiticki pristup u odnosu na druge pristupe analizi teksta IV nedjelja SakupUanje podataka i analiza kriterijumi za procjenu kvaliteta V nedjelja Kriticka analiza disk ursa - Ferklafov prist up VI nedjelja Revizija VII nedjeUa Kolokvijum VllI nedjelja Krititka analiza diskursa - Van Dajkov pristup IX nedjelja Kriticka analiza diskursa - Vodakin pristup X nedjelja Drugi pristupi kritickoj analizi diskursa Xl nedjelja Kriticka analiza diskursa medija Xl I nedjelja Kriticka analiza diskursa politike XIII nedjelja Kriticka analiza i konceptualne metafore XlV nedjelja Revizija XV nedjelja Popravni ko(okvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz krititke analize di skursa 2 ovlada osnovnom metodologijom iz kriticke analize diskursa 3 analizira tekst i diskurs koristeei kriticko-analiticki pristup
Literatura 0 Bloor M amp Bloor T (2007) The practice of critical discourse analysis An introduction London Hodder Arnold 0 Chilton P (2004) Analysing pOlitical discourse London Routledge 0 Fairclough N (1995) Critical discourse analysis The critical study of language London Longman 0 Fowler R Hodge B Kress G amp Trew T (1979) Language and control London Routledge amp Kcgan Paul 0 Locke T (2004) Critical Discourse Analysis London Continuum 0 Wodak R amp Meyer M (Eds) (2009) Methods of critical discourse analysis Second revised edition London
Sage 0 Van Leeuwen T (2008) Discourse and Practice New Tools for Critical Discourse Analysis Oxford Oxford UP 0 Van Dijk T A (2008) Discourse and Power Houndsmills Palgrave 0 Van Dijk 1 A (Ed) (2011) Discourse Studies A multidisciplinary introduction Second Edition London Sage 0 Schiffrin D Tannen D amp Hamilton H (Eds) (200 I) Handbook of 0 Discourse Analysis Oxford Blackwell (various chapters eg a chapter on CDA by Telln A van Dijk)
+ selected research articles Oblici provjerc znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 ~oena zavSni is~it - 50 ~oena Posebna naznaka za predmet Ime i prezime nastavnika i sarlldnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovie
pohadanja ovog kursa student ce moci da probleme se pojavljajuju u vezi sa nastankom
veza izmedu Velike Britanije i juznoslovenskih poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom
obrazlaze 0 dvojakoj j uznoslovenskog
obrazlaze 0 tragovima u knjizevnosti obrazlaze 0 susretima kultllrnih i knj izevnih identiteta evolucij i
zanfova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog veze izmedll knjizevnosti i grana drustvenih j humanistickih nauka
sa medunarodnom
John B and Young Antonia Eds Black Lambs amp Falcons Women Travellers in the Bradford University Press University of Bradford 1991 Katarina The Idea in British Travel Narratives 1789-1914 Burlington VT
Vesna ofImaginal ion (New Heaven-London Yale Press 1998
Britanske i komparativisticke i semioticke perspektive sagledava globalne drustveno-istorijske procese puteve i nacine susreta dvaju kultura interkulturalne i dijaJoge
analogije j medusobne uticaje te eventualne t--Cluram dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata Sirok dijapazon
i kulturi klliturno-istorijskim periodima Zanrovima kritickim i te problematizuje juznoslovenskog subjekta u knjizevnosti na
kurs problema
1 Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i znanja
2 Britanske ijllznoslovenske veze do 1700 godine 3 Putnici i prosvjetiteljske djelatnosti 4 Uticaj romantizma na sagledavanje subjekta u
jeziku 5 i juznoslovenska stvarnost 6 Modernisticka u britanskoj knjizevnosti i juznoslovenskim 7 Kulturni kontakti izmedll dva svjetska rata 8 Kulturni kontakti u drugoj polovini 20 9 teze istrazivackog rada 10 Kolokvijum II Analiza individualnih Sllsreta 12 Analiza individualnih susreta 13 Analiza individualnih susreta 14 Analiza individualnih susreta 15 teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije
bibliografija istrazivackog rada
Hammod Andrew N The Debated Lands British Travel Wriling and the Construction ofthe Balkans
Huggan of Press 2012
Hulme P Youngs T Eds The Cambridge Companion to Travel Wriling CUP Hulme Peter and Tim Eds The Cambridge Companion 10 Travel Writing Cambridge University Press 2002
Bozidar Europe and its Other The _ _ ~ perljeria no 6 June 2007 Available at wwwperiferianame KneZevic Sasa Crna Gora i Velika Brilanija Kostic Veselin Kulturne veze Lisle Debbie The Global Politics aContemporary Press 2006 Mills Sarah Discourses 0Difference An York Routledge 200 I
institute Crne Gore 200 I zemalja i Engleske do 1700 godine 1973
Travel Writing Cambridge Cambridge University
aWomens Travel Writing and Colonialism New
Momtilovic Branko Iz iSlorije jugoslovensko-brilanskih kllllllrnih veza ad 1650 do 1 SWsllno rata Novi Sad Institut za strane jezike 1990 Pratt ML Imperial Travel and Transcliliuralion London and New York Taylor and Francis 2002 Todorova Marija Im~oi~olhe Balkans 1997
Tim Ed Travel in the Nineteenth Century Filling the Blank Spaces London-New
na sticanjc ovih poena po
Izborni nrfIt
Metodologija istrazivanja u lingvistici
koje se organizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet) doktorske studije
u primijenjenoj kvantitativno-kvalitativnog istraZivanja Pripremanje za samostalnu i njihovo analizu i diskusiju originalnog publikovanjem finalnog izvjestaja 0 obavljenom
primijenjenoj
kornpetencija strategija metoda tehnika instrumenata
[loczanlJsll i meduzavisnosti
u
slozena rnultidisciplinarna kvalitativno-kvantitativna nauena istraZivanja u primijenjenoj lingvistici integriteta
za samostalni ad
uz postovanje svih
rada
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
Naziv predmeta Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti Status predmeta
Semestar Broj ECTS kredita Fond casova
o 1 9 5+0 Studijski programjezik knjiievnost Uslovljenost drugim predmetima xxxx Naslijede romantizma u svjetskoj knjizevnosti je je interdisciplinarni studij koji iz globalne dru~tveno-istorijske politi~ke kulturne i knjizevne procese puteve i na~ine nastanka i razvoja romantizma uticaja filozofse i politi~ke misli ovog vremena na knjizevni izraz kao i njihovih tragova u knjizevnosti 19 i 20 vijeka tj u relizmu simbolizmu esteticizmu i modernizmu Program dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata siroki dijapazon individualnih naglasaka u knjizevnosti 1 kulturi kulturno-istorijskim periodima zanrovima kriti~kim i teorijskim ~kolama
Saddaj predmeta Kroz predavanja konsultacije interaktivnu nastavu kontinuirano pripremanje studenata za obradu planiranih tema analizu individualnih knjizevnih ostvarenja i meduknjizevnih zajednica provjeru znanja putem kolokvijuma izradu istraziva~kog (seminarskog) rada i zavr~nog ispita ovaj kurs razvijaee se kroz sljedeee jed in ice koje podrazumijevaju sinhronijsku i dijahronijsku analizu problema
I Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i oblika provjere znanja
2 Kritika idealisti~ke filozofije i konstituisanje subjektivnosti (AW i F Schlegel W von Humboldt l-G Hamann J G Herder JPF Richter i F Schleiermacher)
3 Radanje savremene hermeneutike 4 Filozofija politike kritika racionalizma i prosvjetiteljskih mislilaca (Voltaire D Hume
I Kant Th Paine C L de S Montesquieu i dr) 5 J-J Rousseau i vaznost Ijudske prirodnosti 6 Njema~ka politi~ka misao (Schleiermacher Herder F Schlegel J G Fichte G W F
Hegel i dr) 7 Definisanje teze istraziva~kog rada 8 Kolokvijum 9 Uticaj romantizma na modernu politi~ku filozoflju
ideja zajednice (njema~ki Gemeinschafi) 10 Prisutnost romanti~arskih eIemenata u epohi (i djelima) realizma II Sli~nosti istorijskog romantizma sa simbolizmom esteticizmom modernizmom 12 Prisutnost romantizma u esteticizmu 13 Prisutnost romantizma u modernizmu 14 Uticaj engleskog romantizma na romantizam u jUZnoslovenskoj knjizevnosti 15 Definisanje teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije istraziva~kog rada izvedena
bibliografija istraziva~kog rada 16 Predstavljanje istraziva~kograda i zavrsni ispit
Ishodi Poslije uspje~nog pohadanja ovog kursa student ee moei da I defini~e teorijske probleme koji se pojavljajuju u vezi sa romanti~arskim knjizevnim izrazom 2 kriti~ki poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom intermedijskom inter- i trans-regionalnom kontekstu 4 postavlja i rje~ava filozofski orjentisane probleme knjizevne estetike i epistemologije 5 nau~no obrazlaze 0 uticajima romantizma u razli~itim istorijskim i drustveno-kulturnim kontekstima 6 nau~no obrazlaze 0 tragovim engleskog romantizma u juznoslovenskoj knjizevnosti 7 nau~no obrazlaze 0 susretima kulturnih i knjizevnih identiteta evoluciji knjizevnih tema i ideja Zanrova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog konteksta 8 istrazuje veze izmedu knj izevnosti i drugih grana drustvenih i humanistickih nauka i u ukr~tanje knjizevnosti sa drugim kulturnim formam a kao sto su film drama vizuelna umjetnost muzika i mediji 9 komunicira svoje ideje i nalaze sa medunarodnom nau~nom jJublikom Literatura
bull M H Abrams The Mirror and the Lamp Romantic Theory and the Critical Tradition (1958) on Romantic literary criticism and poetic theories
bull M H Abrams Natural SUErnaturalism (1971) on the supposed secularization of Christian
concepts and myths in Romantic culture bull M H Abrams The Correspondent Breeze Essays on English Romanticism (1984) includes
Structure and Style in the Greater Romantic Lyric bull Jonathan Bate Shakespeare and the English Romantic Imagination (1986) bull Walter Jackson Bate The Burden othe Past and the English Poet (1970) on the response of the
English Romantics to their predecessors especially Milton bull Ernst Behler Irony and the Discourse 0Modernity (1990) bull Harold Bloom The Visionary Company (1971) readings of the major poems of the big six male
poets bull Harold Bloom (ed) Romanticism and Consciousness (1970) an important collection of essays
including Blooms own The Internalization of Quest Romance bull Marshall Brown (ed ) The Cambridge History 0Literary Criticism vol 5 Romanlicism (2000)
an excellent topically arranged survey of Romantic-era criticism and theory bull Douglas Bush Mythology and the Romantic Tradition in English Poetry (1937) bull Marilyn Butler Romantics Rebels and Reactionaries English Literature and Its Background
1760-1830 (1981) bull Paul de Man Blindness and Insight (2nd ed 1983) contains the classic (though deeply tlawed)
essay The Rhetoric of Romanticism bull Paul de Man The Rhetoric 0Romanticism (1984) important collection of essays by the leading
deconstructionist critic of Romanticism bull James Engel The Creative Imagination Enlightenment to Romanticism (1981) a learned survey
of concepts of imagination from Hobbes to Coleridge bull Tim Fulford and Peter Kitson (eds) Romanticism and Colonialism Writing and Empire 1780shy
1830 (1998) a collection of essays bull Lillian Furst The Romantic Perspective (1969) a comparison of English French and German
Romanticism bull Steven Goldsmith Unbuilding Jerusalem Apocalypse and Romantic Representation (1993) bull Nicholas Halmi The Genealogy ofthe Romantic Svmbol (2007)
bull Thomas Keymer and Jon Mee (eds) The Cambridge Companion to English Literature 1740shy1830 (2004) an introductory survey divided into essays on various topics and essays on various authors
bull Karl Kroeber Romantic Narrative Art (1960) bull Jerome McGann The Romantic Ideology (1983) an intluential New Historicist manifesto bull Jerome McGann The Poetics oSensibility A Revolution in Poetic Style (1996) bull Anne Mellor English Romantic Irony (1980) in part a corrective to Abramss books bull Michael ONeill Romanticism and the SefConscious Poem (1997) a study of Romantic poems in
which poetry itself is a subject of reflection bull Clifford Siskin The Historicity 0Romantic Discourse (1988) a critique of McGann bull Janet Todd SensibilifL An Introduction (1986)
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje Prisustvo - do 5 poena (student mote ostvariti pravo na sticanje ovih poena po zaklju~enom petom prisustvu za svako sljedece prisustvo dobija se 05 poen) Rad u progresu definisana teza - do 5 poena Rad u progresu teorijske osnove i izvedena bibliografija - do 5 poena Rad u progresu izvedena i obrazlozena metodologija - do 5 poena Predstavljanje samostalnog istraiivanja - do 5 poena Kolokvijum bull do 25 poena ZavrSni ispit - do 50 poena Posebna naznaka za predmet Nastava se obavlja na crnogorskom i engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika dr Marija Krivokapic vanr prof
Studijski programi za koje se orgallizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet doktorske studije)
Plan i program rada _-__--------_ _- --- ---_----shyI nedelja I Jezicki slavovi uvod
II nedelja III nedelja IV nedelja V nedelja
VI nedeJja Vll ncdeljo
VIII ncdelja IX nedelja X nedelja
Xl ncdelja XII nedclja
XJlI nedelja XIV nedelja
2 3 4 5 6 7 S 9 10 II 12 13 14
Jezicki siavovi pregled i diskusija osnovne litcrslllre Jezicka ideologija uvod Jezicka ideologija pregled i diskusija osnovne literature Jezik i vrednosti Jezicki preskriplivizam j prestifn jczik Jezik i istota Jezik j nucija Jezik i rod Jezicko planiranje Kvantit3tivni metodi istrativanjajezickih slavova Kvalitativni metodi istrazivanja jezickih slavova Kvantiativni metodi islrazivanjajezicke ideologije KvaHtativni metodi ideologije
plana jstla2ilvania
NedeIjno 9 sati x 4030 12 sali
5 sati predavanja 4 sati rada uklju~ujuCi i konsuhacije
U toku semestra Nastava i zavrsni ispit 16 x 12 sati = 192 sata Neophodne pripreme pre pOCetka semestra 2 x 12 sati = 24 sata Ukllpno opteretenje za predmet 9 x 30 =270 sat Dopunski rad 7lt1 pripremu ispitn u ispitnom rokll uklju6ujuci i pOiaganje popravnog od 0 saIU Struktura opiereeenja It (nastava) + 24 It (priprema) + S4 h (dopunski rad)
Konsutacije po dogovoru putem skype-a Lileralurll
Baratta Alexander Keepingireai or selling out Pragmalics and SOCiety 7 2 (291) (2016) Samello Marco Bilingual idiosyncratic dimensions of language attitudes Inlernalional Journal oBilingual Educalion and BilingUfJism 18 1( 1)(2015) Goeman Ton and Willy Jongenburger Dimensions and determinants of dialect use in the Netherlands nt the individual and
levels at the end of the twentieth century mernaionol Journal oIhe Sociology 0 Language 2009 196middot (2009)
Ladegllllrd Hans 1 revisited Resistance and non-cooperation as a discursive Slldtegy asymmetrical 414 (649) (2009) Yiniltoumelti Androula Choice of classroom language in bidialeclal communities to include or to exclude the dialect Cambridge Jaurnal 0Educalion 37 I (51) (2007) Ladegaard HallS 1 Politeness in ynungchildrens speech context peer group influence and pragmatic competence Journal 0Pragmatics 36 II (2003) (2004) Kristiansen Tore altitudes and language politics in Denmarklnlernalional JO1111 alire Sociology 0 Language 2003 159 Baker Colin 1992 Alliwdes and Multilingual Matlers 83 Clevedon UK MUltilingual Matters Blommnert lan ed 1999 Language IdeO()2ilal debates Language Power and Social Process 2 Berlin MoulOn de Gruyter Gal Susan and Kathryn A Woolard cds 200 I Languages and pUblics rile making ofOlilhority Encounters Manchester UK St Jerome Garrett Peter 2010 Alriludes to language Key Topics in Sociolinguistics Cambridge UK Cambridge Univ Press Garret Peter NikoJus and Angie Williams 2003 Investigating language alliludes Social meanings 0dialeel elhnicily and performance UK Univ of Wales Press SchiefTelin Bambi B Kaihryn A Woolard and Paul V Kroskrity eds 1998 Language ideologies Pralice OfId theory Oxford Studies in Anthropological Linguistics 16 New York Oxford Umv Press
Naziv predmeta ENGLESKI JEZIK KAO AKADEMSKA LINGUA FRANCA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita 1 Fond asova
Izborni I II I 10 I 5P
Studiiski program Engleski jezik i klijizevllost Doktorske sludije
Uslovljenost drugim predmetima Nema
Ciljevi izuavanja predmeta Ciljevi kursa ukljutuju pruzanje uvida u teorije i istrazivanja u oblasti Engleskog jezika kao akademske lingua franca-e i Engleskog kao jezika nastave razvijanje kritickog razumijevanja ovih oblasti te primjena navedenih znanja i razumijevanja u multiJingvalnim i multikulturalnim akademskim okruzenjima
Saddaj prcdmeta J nedjelja Engleski jezik u svijetu danas II nedjelja Engleski kao jezik nauke i tehnologije III nedjelja Globalizacija i engleski jezik u visokom obrazovanju V nedjelja Engleski kao akademska lingua Fanca - pregled istraiivanja V nedjelja Engleski kao jezik nastave (English as Medium of [nstruction- EMI) VI nedjelja Kriticki pristupi engleskom kao jeziku nastave VII nedjelja Engleski kao jezik nastave - problemi i izazovi u implementacij i VIII nedjelja Kolokvijum I IX nedjelja Integrisano utenje jezika i nastavnog sadrzaja (CLI L) X nedjelja Stavovi nastavnika i studenata 0 EMI-u i CLiL-u XI nedjelja Profesionalni razvoj EMI nastavnika XlI nedjelja Uticaj programa EM[ na ucenje engleskogjezika XIlI nedjelja Revizija XlV nedjelja Kolokvijum 2 XV nedielja POJlravni kolokvijumi
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moci da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 2 preprita i govori 0 k[jutnim teorijanla i relevantnilll istraiivanjima iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 3 pronade relevantnu primjenjivu literaturu zavisno od svojih interesovanja iz oblasti Engleski kao akadelllska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 4 primijeni svoje znanje u izucavanju oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave u akademskom kontekstu Literatura - Mauranen Anna and Elina Ranta eds English as a lingua franca Studies and findings Cambridge Scholars Publishing 2009 - Hynninen Niina Language regulation in English as a lingua franca Focus on academic spoken discourse Vol 9 Walter de Gruyter GmbH amp Co KG 20[6 - Bjorkman Beyza English as an academic lingua franca An investigation of form and communicative effectiveness Vol 3 Walter de Gruyter 2013 - Doiz Aintzane David Lasagabaster and Juan Manuel Sierra eds English-medium instruction at universities Global challenges Multilingual matters 2012 - Coyle Do Philip Hood and David Marsh Content and language integrated learning Ernst Klett Sprachen 2010 + selected research articles Oblici provjcrc znanja i ocjenjivanjc Seminarski radovi Poscbna naznaka za prcdmet Nastava se izvodi na engieskom jeziku Ime i Qlczime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovi6 Stamatovi6 (vmilica0)acme)
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KORPUSNA LlNGVlSTlKA
Status predmeta I Semestar l Bro ECTS krcdita I Fond casova
Obavezan II 10 5Pl l I StudUski program EnRleskiiezik i kl1jjzevl1ost Doktorske nkndemske silldiie I1nukn 0 jezikll
Uslovlienost drugim ~redmetima Nema
Ciljcvi izucavanja predmeta Ovladavanje metodologijom korpusne lingvistike (kreiranje korpusa i upotre ba softvera za analizu kopursa) radi analize diskursa
Saddaj predmcta I nedjelja Korpusna lingvistika uvod detinicije pojmovi II nedjelja Vrste korpusa i kreiranje elektronskog korpusa IV nedjelja Pregled dostupnih elektronskih korpusa V nedjelja Metodologija korpusne lingvistike VI nedjelja Pregled dostupnog sottvera za anal izu korpusa VlI nedjelja Seminarski rad I VlIl nedjelja Prakticni rad na ra~unaru I - frekvencija rjje~i klju~ne rijeci konkordance IX nedjelja Prakticni rad na ratunaru 2 - traienje kolokacija tJaZenje leksickih i gramatickih obrazaca u korpusu X nedjelja Prakticni rad na racunaru 3 - kreiranje liste specijalizovanog vokabulara Xl nedjelja Upotreba i analiza podataka dobijenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike XIl nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpllsne lingvistike I XIJI nedjelja Pregled relevant nih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 2 XIV nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 3 XV nedjelja Seminarski rad 2
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ce moci da I detinise i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti korpusne lingvi stike 2 ovlada osnovnom metodologijom korpusne lingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeCi metode korpusne lingvistike
Litcratura
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus Lingui stics Method Theory and Practice Cambridge Cambridge University Press ISBN 9780521547369
bull Biber Douglas Susan Conrad and Randi Reppen ( 1998) Corpus Lingui stics in vestigating language structure and use Cambridge Cambridge University Press
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus linguistics Cambridge Cambridge University Press + izabrani ~Ianci i poglavlja
Oblici provjere znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi po 50 poena Posebna naznaka za prcdmct Imc i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovic
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KRITICKA ANALIZA DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita I fond cas ova
Obavezan I II I 10 I 5P
Studijski program ElIgleski jezik i knjizevnost Doktorske akodemske stlldije nauka 0 jeziku
Uslov1lenost drugim ~redmetima Nema
Ciljevi izucavanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima kritickoj lingvistickoj analizi odnosno krititkoj analizi teksla i diskursa i to na natin da su pokrivene sve znacajnije savremene istraiivacke perspektive osim onih koje se izutavaju u okviru drugih lingvistitkih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijanla ovih pristupa
Sadraj predmeta I nedjelja KIititka analiza diskursa - principi istorija ciljevi vaini pojmovi i razvoj II nedjelja Kriticko-analiticki pristup u odnosu na druge pristupe analizi teksta IV nedjelja SakupUanje podataka i analiza kriterijumi za procjenu kvaliteta V nedjelja Kriticka analiza disk ursa - Ferklafov prist up VI nedjelja Revizija VII nedjeUa Kolokvijum VllI nedjelja Krititka analiza diskursa - Van Dajkov pristup IX nedjelja Kriticka analiza diskursa - Vodakin pristup X nedjelja Drugi pristupi kritickoj analizi diskursa Xl nedjelja Kriticka analiza diskursa medija Xl I nedjelja Kriticka analiza diskursa politike XIII nedjelja Kriticka analiza i konceptualne metafore XlV nedjelja Revizija XV nedjelja Popravni ko(okvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz krititke analize di skursa 2 ovlada osnovnom metodologijom iz kriticke analize diskursa 3 analizira tekst i diskurs koristeei kriticko-analiticki pristup
Literatura 0 Bloor M amp Bloor T (2007) The practice of critical discourse analysis An introduction London Hodder Arnold 0 Chilton P (2004) Analysing pOlitical discourse London Routledge 0 Fairclough N (1995) Critical discourse analysis The critical study of language London Longman 0 Fowler R Hodge B Kress G amp Trew T (1979) Language and control London Routledge amp Kcgan Paul 0 Locke T (2004) Critical Discourse Analysis London Continuum 0 Wodak R amp Meyer M (Eds) (2009) Methods of critical discourse analysis Second revised edition London
Sage 0 Van Leeuwen T (2008) Discourse and Practice New Tools for Critical Discourse Analysis Oxford Oxford UP 0 Van Dijk T A (2008) Discourse and Power Houndsmills Palgrave 0 Van Dijk 1 A (Ed) (2011) Discourse Studies A multidisciplinary introduction Second Edition London Sage 0 Schiffrin D Tannen D amp Hamilton H (Eds) (200 I) Handbook of 0 Discourse Analysis Oxford Blackwell (various chapters eg a chapter on CDA by Telln A van Dijk)
+ selected research articles Oblici provjerc znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 ~oena zavSni is~it - 50 ~oena Posebna naznaka za predmet Ime i prezime nastavnika i sarlldnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovie
pohadanja ovog kursa student ce moci da probleme se pojavljajuju u vezi sa nastankom
veza izmedu Velike Britanije i juznoslovenskih poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom
obrazlaze 0 dvojakoj j uznoslovenskog
obrazlaze 0 tragovima u knjizevnosti obrazlaze 0 susretima kultllrnih i knj izevnih identiteta evolucij i
zanfova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog veze izmedll knjizevnosti i grana drustvenih j humanistickih nauka
sa medunarodnom
John B and Young Antonia Eds Black Lambs amp Falcons Women Travellers in the Bradford University Press University of Bradford 1991 Katarina The Idea in British Travel Narratives 1789-1914 Burlington VT
Vesna ofImaginal ion (New Heaven-London Yale Press 1998
Britanske i komparativisticke i semioticke perspektive sagledava globalne drustveno-istorijske procese puteve i nacine susreta dvaju kultura interkulturalne i dijaJoge
analogije j medusobne uticaje te eventualne t--Cluram dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata Sirok dijapazon
i kulturi klliturno-istorijskim periodima Zanrovima kritickim i te problematizuje juznoslovenskog subjekta u knjizevnosti na
kurs problema
1 Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i znanja
2 Britanske ijllznoslovenske veze do 1700 godine 3 Putnici i prosvjetiteljske djelatnosti 4 Uticaj romantizma na sagledavanje subjekta u
jeziku 5 i juznoslovenska stvarnost 6 Modernisticka u britanskoj knjizevnosti i juznoslovenskim 7 Kulturni kontakti izmedll dva svjetska rata 8 Kulturni kontakti u drugoj polovini 20 9 teze istrazivackog rada 10 Kolokvijum II Analiza individualnih Sllsreta 12 Analiza individualnih susreta 13 Analiza individualnih susreta 14 Analiza individualnih susreta 15 teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije
bibliografija istrazivackog rada
Hammod Andrew N The Debated Lands British Travel Wriling and the Construction ofthe Balkans
Huggan of Press 2012
Hulme P Youngs T Eds The Cambridge Companion to Travel Wriling CUP Hulme Peter and Tim Eds The Cambridge Companion 10 Travel Writing Cambridge University Press 2002
Bozidar Europe and its Other The _ _ ~ perljeria no 6 June 2007 Available at wwwperiferianame KneZevic Sasa Crna Gora i Velika Brilanija Kostic Veselin Kulturne veze Lisle Debbie The Global Politics aContemporary Press 2006 Mills Sarah Discourses 0Difference An York Routledge 200 I
institute Crne Gore 200 I zemalja i Engleske do 1700 godine 1973
Travel Writing Cambridge Cambridge University
aWomens Travel Writing and Colonialism New
Momtilovic Branko Iz iSlorije jugoslovensko-brilanskih kllllllrnih veza ad 1650 do 1 SWsllno rata Novi Sad Institut za strane jezike 1990 Pratt ML Imperial Travel and Transcliliuralion London and New York Taylor and Francis 2002 Todorova Marija Im~oi~olhe Balkans 1997
Tim Ed Travel in the Nineteenth Century Filling the Blank Spaces London-New
na sticanjc ovih poena po
Izborni nrfIt
Metodologija istrazivanja u lingvistici
koje se organizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet) doktorske studije
u primijenjenoj kvantitativno-kvalitativnog istraZivanja Pripremanje za samostalnu i njihovo analizu i diskusiju originalnog publikovanjem finalnog izvjestaja 0 obavljenom
primijenjenoj
kornpetencija strategija metoda tehnika instrumenata
[loczanlJsll i meduzavisnosti
u
slozena rnultidisciplinarna kvalitativno-kvantitativna nauena istraZivanja u primijenjenoj lingvistici integriteta
za samostalni ad
uz postovanje svih
rada
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
concepts and myths in Romantic culture bull M H Abrams The Correspondent Breeze Essays on English Romanticism (1984) includes
Structure and Style in the Greater Romantic Lyric bull Jonathan Bate Shakespeare and the English Romantic Imagination (1986) bull Walter Jackson Bate The Burden othe Past and the English Poet (1970) on the response of the
English Romantics to their predecessors especially Milton bull Ernst Behler Irony and the Discourse 0Modernity (1990) bull Harold Bloom The Visionary Company (1971) readings of the major poems of the big six male
poets bull Harold Bloom (ed) Romanticism and Consciousness (1970) an important collection of essays
including Blooms own The Internalization of Quest Romance bull Marshall Brown (ed ) The Cambridge History 0Literary Criticism vol 5 Romanlicism (2000)
an excellent topically arranged survey of Romantic-era criticism and theory bull Douglas Bush Mythology and the Romantic Tradition in English Poetry (1937) bull Marilyn Butler Romantics Rebels and Reactionaries English Literature and Its Background
1760-1830 (1981) bull Paul de Man Blindness and Insight (2nd ed 1983) contains the classic (though deeply tlawed)
essay The Rhetoric of Romanticism bull Paul de Man The Rhetoric 0Romanticism (1984) important collection of essays by the leading
deconstructionist critic of Romanticism bull James Engel The Creative Imagination Enlightenment to Romanticism (1981) a learned survey
of concepts of imagination from Hobbes to Coleridge bull Tim Fulford and Peter Kitson (eds) Romanticism and Colonialism Writing and Empire 1780shy
1830 (1998) a collection of essays bull Lillian Furst The Romantic Perspective (1969) a comparison of English French and German
Romanticism bull Steven Goldsmith Unbuilding Jerusalem Apocalypse and Romantic Representation (1993) bull Nicholas Halmi The Genealogy ofthe Romantic Svmbol (2007)
bull Thomas Keymer and Jon Mee (eds) The Cambridge Companion to English Literature 1740shy1830 (2004) an introductory survey divided into essays on various topics and essays on various authors
bull Karl Kroeber Romantic Narrative Art (1960) bull Jerome McGann The Romantic Ideology (1983) an intluential New Historicist manifesto bull Jerome McGann The Poetics oSensibility A Revolution in Poetic Style (1996) bull Anne Mellor English Romantic Irony (1980) in part a corrective to Abramss books bull Michael ONeill Romanticism and the SefConscious Poem (1997) a study of Romantic poems in
which poetry itself is a subject of reflection bull Clifford Siskin The Historicity 0Romantic Discourse (1988) a critique of McGann bull Janet Todd SensibilifL An Introduction (1986)
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje Prisustvo - do 5 poena (student mote ostvariti pravo na sticanje ovih poena po zaklju~enom petom prisustvu za svako sljedece prisustvo dobija se 05 poen) Rad u progresu definisana teza - do 5 poena Rad u progresu teorijske osnove i izvedena bibliografija - do 5 poena Rad u progresu izvedena i obrazlozena metodologija - do 5 poena Predstavljanje samostalnog istraiivanja - do 5 poena Kolokvijum bull do 25 poena ZavrSni ispit - do 50 poena Posebna naznaka za predmet Nastava se obavlja na crnogorskom i engleskom jeziku Ime i prezime nastavnika dr Marija Krivokapic vanr prof
Studijski programi za koje se orgallizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet doktorske studije)
Plan i program rada _-__--------_ _- --- ---_----shyI nedelja I Jezicki slavovi uvod
II nedelja III nedelja IV nedelja V nedelja
VI nedeJja Vll ncdeljo
VIII ncdelja IX nedelja X nedelja
Xl ncdelja XII nedclja
XJlI nedelja XIV nedelja
2 3 4 5 6 7 S 9 10 II 12 13 14
Jezicki siavovi pregled i diskusija osnovne litcrslllre Jezicka ideologija uvod Jezicka ideologija pregled i diskusija osnovne literature Jezik i vrednosti Jezicki preskriplivizam j prestifn jczik Jezik i istota Jezik j nucija Jezik i rod Jezicko planiranje Kvantit3tivni metodi istrativanjajezickih slavova Kvalitativni metodi istrazivanja jezickih slavova Kvantiativni metodi islrazivanjajezicke ideologije KvaHtativni metodi ideologije
plana jstla2ilvania
NedeIjno 9 sati x 4030 12 sali
5 sati predavanja 4 sati rada uklju~ujuCi i konsuhacije
U toku semestra Nastava i zavrsni ispit 16 x 12 sati = 192 sata Neophodne pripreme pre pOCetka semestra 2 x 12 sati = 24 sata Ukllpno opteretenje za predmet 9 x 30 =270 sat Dopunski rad 7lt1 pripremu ispitn u ispitnom rokll uklju6ujuci i pOiaganje popravnog od 0 saIU Struktura opiereeenja It (nastava) + 24 It (priprema) + S4 h (dopunski rad)
Konsutacije po dogovoru putem skype-a Lileralurll
Baratta Alexander Keepingireai or selling out Pragmalics and SOCiety 7 2 (291) (2016) Samello Marco Bilingual idiosyncratic dimensions of language attitudes Inlernalional Journal oBilingual Educalion and BilingUfJism 18 1( 1)(2015) Goeman Ton and Willy Jongenburger Dimensions and determinants of dialect use in the Netherlands nt the individual and
levels at the end of the twentieth century mernaionol Journal oIhe Sociology 0 Language 2009 196middot (2009)
Ladegllllrd Hans 1 revisited Resistance and non-cooperation as a discursive Slldtegy asymmetrical 414 (649) (2009) Yiniltoumelti Androula Choice of classroom language in bidialeclal communities to include or to exclude the dialect Cambridge Jaurnal 0Educalion 37 I (51) (2007) Ladegaard HallS 1 Politeness in ynungchildrens speech context peer group influence and pragmatic competence Journal 0Pragmatics 36 II (2003) (2004) Kristiansen Tore altitudes and language politics in Denmarklnlernalional JO1111 alire Sociology 0 Language 2003 159 Baker Colin 1992 Alliwdes and Multilingual Matlers 83 Clevedon UK MUltilingual Matters Blommnert lan ed 1999 Language IdeO()2ilal debates Language Power and Social Process 2 Berlin MoulOn de Gruyter Gal Susan and Kathryn A Woolard cds 200 I Languages and pUblics rile making ofOlilhority Encounters Manchester UK St Jerome Garrett Peter 2010 Alriludes to language Key Topics in Sociolinguistics Cambridge UK Cambridge Univ Press Garret Peter NikoJus and Angie Williams 2003 Investigating language alliludes Social meanings 0dialeel elhnicily and performance UK Univ of Wales Press SchiefTelin Bambi B Kaihryn A Woolard and Paul V Kroskrity eds 1998 Language ideologies Pralice OfId theory Oxford Studies in Anthropological Linguistics 16 New York Oxford Umv Press
Naziv predmeta ENGLESKI JEZIK KAO AKADEMSKA LINGUA FRANCA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita 1 Fond asova
Izborni I II I 10 I 5P
Studiiski program Engleski jezik i klijizevllost Doktorske sludije
Uslovljenost drugim predmetima Nema
Ciljevi izuavanja predmeta Ciljevi kursa ukljutuju pruzanje uvida u teorije i istrazivanja u oblasti Engleskog jezika kao akademske lingua franca-e i Engleskog kao jezika nastave razvijanje kritickog razumijevanja ovih oblasti te primjena navedenih znanja i razumijevanja u multiJingvalnim i multikulturalnim akademskim okruzenjima
Saddaj prcdmeta J nedjelja Engleski jezik u svijetu danas II nedjelja Engleski kao jezik nauke i tehnologije III nedjelja Globalizacija i engleski jezik u visokom obrazovanju V nedjelja Engleski kao akademska lingua Fanca - pregled istraiivanja V nedjelja Engleski kao jezik nastave (English as Medium of [nstruction- EMI) VI nedjelja Kriticki pristupi engleskom kao jeziku nastave VII nedjelja Engleski kao jezik nastave - problemi i izazovi u implementacij i VIII nedjelja Kolokvijum I IX nedjelja Integrisano utenje jezika i nastavnog sadrzaja (CLI L) X nedjelja Stavovi nastavnika i studenata 0 EMI-u i CLiL-u XI nedjelja Profesionalni razvoj EMI nastavnika XlI nedjelja Uticaj programa EM[ na ucenje engleskogjezika XIlI nedjelja Revizija XlV nedjelja Kolokvijum 2 XV nedielja POJlravni kolokvijumi
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moci da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 2 preprita i govori 0 k[jutnim teorijanla i relevantnilll istraiivanjima iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 3 pronade relevantnu primjenjivu literaturu zavisno od svojih interesovanja iz oblasti Engleski kao akadelllska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 4 primijeni svoje znanje u izucavanju oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave u akademskom kontekstu Literatura - Mauranen Anna and Elina Ranta eds English as a lingua franca Studies and findings Cambridge Scholars Publishing 2009 - Hynninen Niina Language regulation in English as a lingua franca Focus on academic spoken discourse Vol 9 Walter de Gruyter GmbH amp Co KG 20[6 - Bjorkman Beyza English as an academic lingua franca An investigation of form and communicative effectiveness Vol 3 Walter de Gruyter 2013 - Doiz Aintzane David Lasagabaster and Juan Manuel Sierra eds English-medium instruction at universities Global challenges Multilingual matters 2012 - Coyle Do Philip Hood and David Marsh Content and language integrated learning Ernst Klett Sprachen 2010 + selected research articles Oblici provjcrc znanja i ocjenjivanjc Seminarski radovi Poscbna naznaka za prcdmet Nastava se izvodi na engieskom jeziku Ime i Qlczime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovi6 Stamatovi6 (vmilica0)acme)
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KORPUSNA LlNGVlSTlKA
Status predmeta I Semestar l Bro ECTS krcdita I Fond casova
Obavezan II 10 5Pl l I StudUski program EnRleskiiezik i kl1jjzevl1ost Doktorske nkndemske silldiie I1nukn 0 jezikll
Uslovlienost drugim ~redmetima Nema
Ciljcvi izucavanja predmeta Ovladavanje metodologijom korpusne lingvistike (kreiranje korpusa i upotre ba softvera za analizu kopursa) radi analize diskursa
Saddaj predmcta I nedjelja Korpusna lingvistika uvod detinicije pojmovi II nedjelja Vrste korpusa i kreiranje elektronskog korpusa IV nedjelja Pregled dostupnih elektronskih korpusa V nedjelja Metodologija korpusne lingvistike VI nedjelja Pregled dostupnog sottvera za anal izu korpusa VlI nedjelja Seminarski rad I VlIl nedjelja Prakticni rad na ra~unaru I - frekvencija rjje~i klju~ne rijeci konkordance IX nedjelja Prakticni rad na ratunaru 2 - traienje kolokacija tJaZenje leksickih i gramatickih obrazaca u korpusu X nedjelja Prakticni rad na racunaru 3 - kreiranje liste specijalizovanog vokabulara Xl nedjelja Upotreba i analiza podataka dobijenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike XIl nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpllsne lingvistike I XIJI nedjelja Pregled relevant nih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 2 XIV nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 3 XV nedjelja Seminarski rad 2
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ce moci da I detinise i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti korpusne lingvi stike 2 ovlada osnovnom metodologijom korpusne lingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeCi metode korpusne lingvistike
Litcratura
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus Lingui stics Method Theory and Practice Cambridge Cambridge University Press ISBN 9780521547369
bull Biber Douglas Susan Conrad and Randi Reppen ( 1998) Corpus Lingui stics in vestigating language structure and use Cambridge Cambridge University Press
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus linguistics Cambridge Cambridge University Press + izabrani ~Ianci i poglavlja
Oblici provjere znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi po 50 poena Posebna naznaka za prcdmct Imc i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovic
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KRITICKA ANALIZA DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita I fond cas ova
Obavezan I II I 10 I 5P
Studijski program ElIgleski jezik i knjizevnost Doktorske akodemske stlldije nauka 0 jeziku
Uslov1lenost drugim ~redmetima Nema
Ciljevi izucavanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima kritickoj lingvistickoj analizi odnosno krititkoj analizi teksla i diskursa i to na natin da su pokrivene sve znacajnije savremene istraiivacke perspektive osim onih koje se izutavaju u okviru drugih lingvistitkih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijanla ovih pristupa
Sadraj predmeta I nedjelja KIititka analiza diskursa - principi istorija ciljevi vaini pojmovi i razvoj II nedjelja Kriticko-analiticki pristup u odnosu na druge pristupe analizi teksta IV nedjelja SakupUanje podataka i analiza kriterijumi za procjenu kvaliteta V nedjelja Kriticka analiza disk ursa - Ferklafov prist up VI nedjelja Revizija VII nedjeUa Kolokvijum VllI nedjelja Krititka analiza diskursa - Van Dajkov pristup IX nedjelja Kriticka analiza diskursa - Vodakin pristup X nedjelja Drugi pristupi kritickoj analizi diskursa Xl nedjelja Kriticka analiza diskursa medija Xl I nedjelja Kriticka analiza diskursa politike XIII nedjelja Kriticka analiza i konceptualne metafore XlV nedjelja Revizija XV nedjelja Popravni ko(okvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz krititke analize di skursa 2 ovlada osnovnom metodologijom iz kriticke analize diskursa 3 analizira tekst i diskurs koristeei kriticko-analiticki pristup
Literatura 0 Bloor M amp Bloor T (2007) The practice of critical discourse analysis An introduction London Hodder Arnold 0 Chilton P (2004) Analysing pOlitical discourse London Routledge 0 Fairclough N (1995) Critical discourse analysis The critical study of language London Longman 0 Fowler R Hodge B Kress G amp Trew T (1979) Language and control London Routledge amp Kcgan Paul 0 Locke T (2004) Critical Discourse Analysis London Continuum 0 Wodak R amp Meyer M (Eds) (2009) Methods of critical discourse analysis Second revised edition London
Sage 0 Van Leeuwen T (2008) Discourse and Practice New Tools for Critical Discourse Analysis Oxford Oxford UP 0 Van Dijk T A (2008) Discourse and Power Houndsmills Palgrave 0 Van Dijk 1 A (Ed) (2011) Discourse Studies A multidisciplinary introduction Second Edition London Sage 0 Schiffrin D Tannen D amp Hamilton H (Eds) (200 I) Handbook of 0 Discourse Analysis Oxford Blackwell (various chapters eg a chapter on CDA by Telln A van Dijk)
+ selected research articles Oblici provjerc znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 ~oena zavSni is~it - 50 ~oena Posebna naznaka za predmet Ime i prezime nastavnika i sarlldnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovie
pohadanja ovog kursa student ce moci da probleme se pojavljajuju u vezi sa nastankom
veza izmedu Velike Britanije i juznoslovenskih poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom
obrazlaze 0 dvojakoj j uznoslovenskog
obrazlaze 0 tragovima u knjizevnosti obrazlaze 0 susretima kultllrnih i knj izevnih identiteta evolucij i
zanfova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog veze izmedll knjizevnosti i grana drustvenih j humanistickih nauka
sa medunarodnom
John B and Young Antonia Eds Black Lambs amp Falcons Women Travellers in the Bradford University Press University of Bradford 1991 Katarina The Idea in British Travel Narratives 1789-1914 Burlington VT
Vesna ofImaginal ion (New Heaven-London Yale Press 1998
Britanske i komparativisticke i semioticke perspektive sagledava globalne drustveno-istorijske procese puteve i nacine susreta dvaju kultura interkulturalne i dijaJoge
analogije j medusobne uticaje te eventualne t--Cluram dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata Sirok dijapazon
i kulturi klliturno-istorijskim periodima Zanrovima kritickim i te problematizuje juznoslovenskog subjekta u knjizevnosti na
kurs problema
1 Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i znanja
2 Britanske ijllznoslovenske veze do 1700 godine 3 Putnici i prosvjetiteljske djelatnosti 4 Uticaj romantizma na sagledavanje subjekta u
jeziku 5 i juznoslovenska stvarnost 6 Modernisticka u britanskoj knjizevnosti i juznoslovenskim 7 Kulturni kontakti izmedll dva svjetska rata 8 Kulturni kontakti u drugoj polovini 20 9 teze istrazivackog rada 10 Kolokvijum II Analiza individualnih Sllsreta 12 Analiza individualnih susreta 13 Analiza individualnih susreta 14 Analiza individualnih susreta 15 teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije
bibliografija istrazivackog rada
Hammod Andrew N The Debated Lands British Travel Wriling and the Construction ofthe Balkans
Huggan of Press 2012
Hulme P Youngs T Eds The Cambridge Companion to Travel Wriling CUP Hulme Peter and Tim Eds The Cambridge Companion 10 Travel Writing Cambridge University Press 2002
Bozidar Europe and its Other The _ _ ~ perljeria no 6 June 2007 Available at wwwperiferianame KneZevic Sasa Crna Gora i Velika Brilanija Kostic Veselin Kulturne veze Lisle Debbie The Global Politics aContemporary Press 2006 Mills Sarah Discourses 0Difference An York Routledge 200 I
institute Crne Gore 200 I zemalja i Engleske do 1700 godine 1973
Travel Writing Cambridge Cambridge University
aWomens Travel Writing and Colonialism New
Momtilovic Branko Iz iSlorije jugoslovensko-brilanskih kllllllrnih veza ad 1650 do 1 SWsllno rata Novi Sad Institut za strane jezike 1990 Pratt ML Imperial Travel and Transcliliuralion London and New York Taylor and Francis 2002 Todorova Marija Im~oi~olhe Balkans 1997
Tim Ed Travel in the Nineteenth Century Filling the Blank Spaces London-New
na sticanjc ovih poena po
Izborni nrfIt
Metodologija istrazivanja u lingvistici
koje se organizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet) doktorske studije
u primijenjenoj kvantitativno-kvalitativnog istraZivanja Pripremanje za samostalnu i njihovo analizu i diskusiju originalnog publikovanjem finalnog izvjestaja 0 obavljenom
primijenjenoj
kornpetencija strategija metoda tehnika instrumenata
[loczanlJsll i meduzavisnosti
u
slozena rnultidisciplinarna kvalitativno-kvantitativna nauena istraZivanja u primijenjenoj lingvistici integriteta
za samostalni ad
uz postovanje svih
rada
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
Studijski programi za koje se orgallizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet doktorske studije)
Plan i program rada _-__--------_ _- --- ---_----shyI nedelja I Jezicki slavovi uvod
II nedelja III nedelja IV nedelja V nedelja
VI nedeJja Vll ncdeljo
VIII ncdelja IX nedelja X nedelja
Xl ncdelja XII nedclja
XJlI nedelja XIV nedelja
2 3 4 5 6 7 S 9 10 II 12 13 14
Jezicki siavovi pregled i diskusija osnovne litcrslllre Jezicka ideologija uvod Jezicka ideologija pregled i diskusija osnovne literature Jezik i vrednosti Jezicki preskriplivizam j prestifn jczik Jezik i istota Jezik j nucija Jezik i rod Jezicko planiranje Kvantit3tivni metodi istrativanjajezickih slavova Kvalitativni metodi istrazivanja jezickih slavova Kvantiativni metodi islrazivanjajezicke ideologije KvaHtativni metodi ideologije
plana jstla2ilvania
NedeIjno 9 sati x 4030 12 sali
5 sati predavanja 4 sati rada uklju~ujuCi i konsuhacije
U toku semestra Nastava i zavrsni ispit 16 x 12 sati = 192 sata Neophodne pripreme pre pOCetka semestra 2 x 12 sati = 24 sata Ukllpno opteretenje za predmet 9 x 30 =270 sat Dopunski rad 7lt1 pripremu ispitn u ispitnom rokll uklju6ujuci i pOiaganje popravnog od 0 saIU Struktura opiereeenja It (nastava) + 24 It (priprema) + S4 h (dopunski rad)
Konsutacije po dogovoru putem skype-a Lileralurll
Baratta Alexander Keepingireai or selling out Pragmalics and SOCiety 7 2 (291) (2016) Samello Marco Bilingual idiosyncratic dimensions of language attitudes Inlernalional Journal oBilingual Educalion and BilingUfJism 18 1( 1)(2015) Goeman Ton and Willy Jongenburger Dimensions and determinants of dialect use in the Netherlands nt the individual and
levels at the end of the twentieth century mernaionol Journal oIhe Sociology 0 Language 2009 196middot (2009)
Ladegllllrd Hans 1 revisited Resistance and non-cooperation as a discursive Slldtegy asymmetrical 414 (649) (2009) Yiniltoumelti Androula Choice of classroom language in bidialeclal communities to include or to exclude the dialect Cambridge Jaurnal 0Educalion 37 I (51) (2007) Ladegaard HallS 1 Politeness in ynungchildrens speech context peer group influence and pragmatic competence Journal 0Pragmatics 36 II (2003) (2004) Kristiansen Tore altitudes and language politics in Denmarklnlernalional JO1111 alire Sociology 0 Language 2003 159 Baker Colin 1992 Alliwdes and Multilingual Matlers 83 Clevedon UK MUltilingual Matters Blommnert lan ed 1999 Language IdeO()2ilal debates Language Power and Social Process 2 Berlin MoulOn de Gruyter Gal Susan and Kathryn A Woolard cds 200 I Languages and pUblics rile making ofOlilhority Encounters Manchester UK St Jerome Garrett Peter 2010 Alriludes to language Key Topics in Sociolinguistics Cambridge UK Cambridge Univ Press Garret Peter NikoJus and Angie Williams 2003 Investigating language alliludes Social meanings 0dialeel elhnicily and performance UK Univ of Wales Press SchiefTelin Bambi B Kaihryn A Woolard and Paul V Kroskrity eds 1998 Language ideologies Pralice OfId theory Oxford Studies in Anthropological Linguistics 16 New York Oxford Umv Press
Naziv predmeta ENGLESKI JEZIK KAO AKADEMSKA LINGUA FRANCA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita 1 Fond asova
Izborni I II I 10 I 5P
Studiiski program Engleski jezik i klijizevllost Doktorske sludije
Uslovljenost drugim predmetima Nema
Ciljevi izuavanja predmeta Ciljevi kursa ukljutuju pruzanje uvida u teorije i istrazivanja u oblasti Engleskog jezika kao akademske lingua franca-e i Engleskog kao jezika nastave razvijanje kritickog razumijevanja ovih oblasti te primjena navedenih znanja i razumijevanja u multiJingvalnim i multikulturalnim akademskim okruzenjima
Saddaj prcdmeta J nedjelja Engleski jezik u svijetu danas II nedjelja Engleski kao jezik nauke i tehnologije III nedjelja Globalizacija i engleski jezik u visokom obrazovanju V nedjelja Engleski kao akademska lingua Fanca - pregled istraiivanja V nedjelja Engleski kao jezik nastave (English as Medium of [nstruction- EMI) VI nedjelja Kriticki pristupi engleskom kao jeziku nastave VII nedjelja Engleski kao jezik nastave - problemi i izazovi u implementacij i VIII nedjelja Kolokvijum I IX nedjelja Integrisano utenje jezika i nastavnog sadrzaja (CLI L) X nedjelja Stavovi nastavnika i studenata 0 EMI-u i CLiL-u XI nedjelja Profesionalni razvoj EMI nastavnika XlI nedjelja Uticaj programa EM[ na ucenje engleskogjezika XIlI nedjelja Revizija XlV nedjelja Kolokvijum 2 XV nedielja POJlravni kolokvijumi
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moci da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 2 preprita i govori 0 k[jutnim teorijanla i relevantnilll istraiivanjima iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 3 pronade relevantnu primjenjivu literaturu zavisno od svojih interesovanja iz oblasti Engleski kao akadelllska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 4 primijeni svoje znanje u izucavanju oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave u akademskom kontekstu Literatura - Mauranen Anna and Elina Ranta eds English as a lingua franca Studies and findings Cambridge Scholars Publishing 2009 - Hynninen Niina Language regulation in English as a lingua franca Focus on academic spoken discourse Vol 9 Walter de Gruyter GmbH amp Co KG 20[6 - Bjorkman Beyza English as an academic lingua franca An investigation of form and communicative effectiveness Vol 3 Walter de Gruyter 2013 - Doiz Aintzane David Lasagabaster and Juan Manuel Sierra eds English-medium instruction at universities Global challenges Multilingual matters 2012 - Coyle Do Philip Hood and David Marsh Content and language integrated learning Ernst Klett Sprachen 2010 + selected research articles Oblici provjcrc znanja i ocjenjivanjc Seminarski radovi Poscbna naznaka za prcdmet Nastava se izvodi na engieskom jeziku Ime i Qlczime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovi6 Stamatovi6 (vmilica0)acme)
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KORPUSNA LlNGVlSTlKA
Status predmeta I Semestar l Bro ECTS krcdita I Fond casova
Obavezan II 10 5Pl l I StudUski program EnRleskiiezik i kl1jjzevl1ost Doktorske nkndemske silldiie I1nukn 0 jezikll
Uslovlienost drugim ~redmetima Nema
Ciljcvi izucavanja predmeta Ovladavanje metodologijom korpusne lingvistike (kreiranje korpusa i upotre ba softvera za analizu kopursa) radi analize diskursa
Saddaj predmcta I nedjelja Korpusna lingvistika uvod detinicije pojmovi II nedjelja Vrste korpusa i kreiranje elektronskog korpusa IV nedjelja Pregled dostupnih elektronskih korpusa V nedjelja Metodologija korpusne lingvistike VI nedjelja Pregled dostupnog sottvera za anal izu korpusa VlI nedjelja Seminarski rad I VlIl nedjelja Prakticni rad na ra~unaru I - frekvencija rjje~i klju~ne rijeci konkordance IX nedjelja Prakticni rad na ratunaru 2 - traienje kolokacija tJaZenje leksickih i gramatickih obrazaca u korpusu X nedjelja Prakticni rad na racunaru 3 - kreiranje liste specijalizovanog vokabulara Xl nedjelja Upotreba i analiza podataka dobijenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike XIl nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpllsne lingvistike I XIJI nedjelja Pregled relevant nih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 2 XIV nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 3 XV nedjelja Seminarski rad 2
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ce moci da I detinise i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti korpusne lingvi stike 2 ovlada osnovnom metodologijom korpusne lingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeCi metode korpusne lingvistike
Litcratura
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus Lingui stics Method Theory and Practice Cambridge Cambridge University Press ISBN 9780521547369
bull Biber Douglas Susan Conrad and Randi Reppen ( 1998) Corpus Lingui stics in vestigating language structure and use Cambridge Cambridge University Press
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus linguistics Cambridge Cambridge University Press + izabrani ~Ianci i poglavlja
Oblici provjere znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi po 50 poena Posebna naznaka za prcdmct Imc i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovic
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KRITICKA ANALIZA DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita I fond cas ova
Obavezan I II I 10 I 5P
Studijski program ElIgleski jezik i knjizevnost Doktorske akodemske stlldije nauka 0 jeziku
Uslov1lenost drugim ~redmetima Nema
Ciljevi izucavanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima kritickoj lingvistickoj analizi odnosno krititkoj analizi teksla i diskursa i to na natin da su pokrivene sve znacajnije savremene istraiivacke perspektive osim onih koje se izutavaju u okviru drugih lingvistitkih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijanla ovih pristupa
Sadraj predmeta I nedjelja KIititka analiza diskursa - principi istorija ciljevi vaini pojmovi i razvoj II nedjelja Kriticko-analiticki pristup u odnosu na druge pristupe analizi teksta IV nedjelja SakupUanje podataka i analiza kriterijumi za procjenu kvaliteta V nedjelja Kriticka analiza disk ursa - Ferklafov prist up VI nedjelja Revizija VII nedjeUa Kolokvijum VllI nedjelja Krititka analiza diskursa - Van Dajkov pristup IX nedjelja Kriticka analiza diskursa - Vodakin pristup X nedjelja Drugi pristupi kritickoj analizi diskursa Xl nedjelja Kriticka analiza diskursa medija Xl I nedjelja Kriticka analiza diskursa politike XIII nedjelja Kriticka analiza i konceptualne metafore XlV nedjelja Revizija XV nedjelja Popravni ko(okvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz krititke analize di skursa 2 ovlada osnovnom metodologijom iz kriticke analize diskursa 3 analizira tekst i diskurs koristeei kriticko-analiticki pristup
Literatura 0 Bloor M amp Bloor T (2007) The practice of critical discourse analysis An introduction London Hodder Arnold 0 Chilton P (2004) Analysing pOlitical discourse London Routledge 0 Fairclough N (1995) Critical discourse analysis The critical study of language London Longman 0 Fowler R Hodge B Kress G amp Trew T (1979) Language and control London Routledge amp Kcgan Paul 0 Locke T (2004) Critical Discourse Analysis London Continuum 0 Wodak R amp Meyer M (Eds) (2009) Methods of critical discourse analysis Second revised edition London
Sage 0 Van Leeuwen T (2008) Discourse and Practice New Tools for Critical Discourse Analysis Oxford Oxford UP 0 Van Dijk T A (2008) Discourse and Power Houndsmills Palgrave 0 Van Dijk 1 A (Ed) (2011) Discourse Studies A multidisciplinary introduction Second Edition London Sage 0 Schiffrin D Tannen D amp Hamilton H (Eds) (200 I) Handbook of 0 Discourse Analysis Oxford Blackwell (various chapters eg a chapter on CDA by Telln A van Dijk)
+ selected research articles Oblici provjerc znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 ~oena zavSni is~it - 50 ~oena Posebna naznaka za predmet Ime i prezime nastavnika i sarlldnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovie
pohadanja ovog kursa student ce moci da probleme se pojavljajuju u vezi sa nastankom
veza izmedu Velike Britanije i juznoslovenskih poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom
obrazlaze 0 dvojakoj j uznoslovenskog
obrazlaze 0 tragovima u knjizevnosti obrazlaze 0 susretima kultllrnih i knj izevnih identiteta evolucij i
zanfova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog veze izmedll knjizevnosti i grana drustvenih j humanistickih nauka
sa medunarodnom
John B and Young Antonia Eds Black Lambs amp Falcons Women Travellers in the Bradford University Press University of Bradford 1991 Katarina The Idea in British Travel Narratives 1789-1914 Burlington VT
Vesna ofImaginal ion (New Heaven-London Yale Press 1998
Britanske i komparativisticke i semioticke perspektive sagledava globalne drustveno-istorijske procese puteve i nacine susreta dvaju kultura interkulturalne i dijaJoge
analogije j medusobne uticaje te eventualne t--Cluram dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata Sirok dijapazon
i kulturi klliturno-istorijskim periodima Zanrovima kritickim i te problematizuje juznoslovenskog subjekta u knjizevnosti na
kurs problema
1 Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i znanja
2 Britanske ijllznoslovenske veze do 1700 godine 3 Putnici i prosvjetiteljske djelatnosti 4 Uticaj romantizma na sagledavanje subjekta u
jeziku 5 i juznoslovenska stvarnost 6 Modernisticka u britanskoj knjizevnosti i juznoslovenskim 7 Kulturni kontakti izmedll dva svjetska rata 8 Kulturni kontakti u drugoj polovini 20 9 teze istrazivackog rada 10 Kolokvijum II Analiza individualnih Sllsreta 12 Analiza individualnih susreta 13 Analiza individualnih susreta 14 Analiza individualnih susreta 15 teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije
bibliografija istrazivackog rada
Hammod Andrew N The Debated Lands British Travel Wriling and the Construction ofthe Balkans
Huggan of Press 2012
Hulme P Youngs T Eds The Cambridge Companion to Travel Wriling CUP Hulme Peter and Tim Eds The Cambridge Companion 10 Travel Writing Cambridge University Press 2002
Bozidar Europe and its Other The _ _ ~ perljeria no 6 June 2007 Available at wwwperiferianame KneZevic Sasa Crna Gora i Velika Brilanija Kostic Veselin Kulturne veze Lisle Debbie The Global Politics aContemporary Press 2006 Mills Sarah Discourses 0Difference An York Routledge 200 I
institute Crne Gore 200 I zemalja i Engleske do 1700 godine 1973
Travel Writing Cambridge Cambridge University
aWomens Travel Writing and Colonialism New
Momtilovic Branko Iz iSlorije jugoslovensko-brilanskih kllllllrnih veza ad 1650 do 1 SWsllno rata Novi Sad Institut za strane jezike 1990 Pratt ML Imperial Travel and Transcliliuralion London and New York Taylor and Francis 2002 Todorova Marija Im~oi~olhe Balkans 1997
Tim Ed Travel in the Nineteenth Century Filling the Blank Spaces London-New
na sticanjc ovih poena po
Izborni nrfIt
Metodologija istrazivanja u lingvistici
koje se organizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet) doktorske studije
u primijenjenoj kvantitativno-kvalitativnog istraZivanja Pripremanje za samostalnu i njihovo analizu i diskusiju originalnog publikovanjem finalnog izvjestaja 0 obavljenom
primijenjenoj
kornpetencija strategija metoda tehnika instrumenata
[loczanlJsll i meduzavisnosti
u
slozena rnultidisciplinarna kvalitativno-kvantitativna nauena istraZivanja u primijenjenoj lingvistici integriteta
za samostalni ad
uz postovanje svih
rada
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
Konsutacije po dogovoru putem skype-a Lileralurll
Baratta Alexander Keepingireai or selling out Pragmalics and SOCiety 7 2 (291) (2016) Samello Marco Bilingual idiosyncratic dimensions of language attitudes Inlernalional Journal oBilingual Educalion and BilingUfJism 18 1( 1)(2015) Goeman Ton and Willy Jongenburger Dimensions and determinants of dialect use in the Netherlands nt the individual and
levels at the end of the twentieth century mernaionol Journal oIhe Sociology 0 Language 2009 196middot (2009)
Ladegllllrd Hans 1 revisited Resistance and non-cooperation as a discursive Slldtegy asymmetrical 414 (649) (2009) Yiniltoumelti Androula Choice of classroom language in bidialeclal communities to include or to exclude the dialect Cambridge Jaurnal 0Educalion 37 I (51) (2007) Ladegaard HallS 1 Politeness in ynungchildrens speech context peer group influence and pragmatic competence Journal 0Pragmatics 36 II (2003) (2004) Kristiansen Tore altitudes and language politics in Denmarklnlernalional JO1111 alire Sociology 0 Language 2003 159 Baker Colin 1992 Alliwdes and Multilingual Matlers 83 Clevedon UK MUltilingual Matters Blommnert lan ed 1999 Language IdeO()2ilal debates Language Power and Social Process 2 Berlin MoulOn de Gruyter Gal Susan and Kathryn A Woolard cds 200 I Languages and pUblics rile making ofOlilhority Encounters Manchester UK St Jerome Garrett Peter 2010 Alriludes to language Key Topics in Sociolinguistics Cambridge UK Cambridge Univ Press Garret Peter NikoJus and Angie Williams 2003 Investigating language alliludes Social meanings 0dialeel elhnicily and performance UK Univ of Wales Press SchiefTelin Bambi B Kaihryn A Woolard and Paul V Kroskrity eds 1998 Language ideologies Pralice OfId theory Oxford Studies in Anthropological Linguistics 16 New York Oxford Umv Press
Naziv predmeta ENGLESKI JEZIK KAO AKADEMSKA LINGUA FRANCA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita 1 Fond asova
Izborni I II I 10 I 5P
Studiiski program Engleski jezik i klijizevllost Doktorske sludije
Uslovljenost drugim predmetima Nema
Ciljevi izuavanja predmeta Ciljevi kursa ukljutuju pruzanje uvida u teorije i istrazivanja u oblasti Engleskog jezika kao akademske lingua franca-e i Engleskog kao jezika nastave razvijanje kritickog razumijevanja ovih oblasti te primjena navedenih znanja i razumijevanja u multiJingvalnim i multikulturalnim akademskim okruzenjima
Saddaj prcdmeta J nedjelja Engleski jezik u svijetu danas II nedjelja Engleski kao jezik nauke i tehnologije III nedjelja Globalizacija i engleski jezik u visokom obrazovanju V nedjelja Engleski kao akademska lingua Fanca - pregled istraiivanja V nedjelja Engleski kao jezik nastave (English as Medium of [nstruction- EMI) VI nedjelja Kriticki pristupi engleskom kao jeziku nastave VII nedjelja Engleski kao jezik nastave - problemi i izazovi u implementacij i VIII nedjelja Kolokvijum I IX nedjelja Integrisano utenje jezika i nastavnog sadrzaja (CLI L) X nedjelja Stavovi nastavnika i studenata 0 EMI-u i CLiL-u XI nedjelja Profesionalni razvoj EMI nastavnika XlI nedjelja Uticaj programa EM[ na ucenje engleskogjezika XIlI nedjelja Revizija XlV nedjelja Kolokvijum 2 XV nedielja POJlravni kolokvijumi
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moci da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 2 preprita i govori 0 k[jutnim teorijanla i relevantnilll istraiivanjima iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 3 pronade relevantnu primjenjivu literaturu zavisno od svojih interesovanja iz oblasti Engleski kao akadelllska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 4 primijeni svoje znanje u izucavanju oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave u akademskom kontekstu Literatura - Mauranen Anna and Elina Ranta eds English as a lingua franca Studies and findings Cambridge Scholars Publishing 2009 - Hynninen Niina Language regulation in English as a lingua franca Focus on academic spoken discourse Vol 9 Walter de Gruyter GmbH amp Co KG 20[6 - Bjorkman Beyza English as an academic lingua franca An investigation of form and communicative effectiveness Vol 3 Walter de Gruyter 2013 - Doiz Aintzane David Lasagabaster and Juan Manuel Sierra eds English-medium instruction at universities Global challenges Multilingual matters 2012 - Coyle Do Philip Hood and David Marsh Content and language integrated learning Ernst Klett Sprachen 2010 + selected research articles Oblici provjcrc znanja i ocjenjivanjc Seminarski radovi Poscbna naznaka za prcdmet Nastava se izvodi na engieskom jeziku Ime i Qlczime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovi6 Stamatovi6 (vmilica0)acme)
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KORPUSNA LlNGVlSTlKA
Status predmeta I Semestar l Bro ECTS krcdita I Fond casova
Obavezan II 10 5Pl l I StudUski program EnRleskiiezik i kl1jjzevl1ost Doktorske nkndemske silldiie I1nukn 0 jezikll
Uslovlienost drugim ~redmetima Nema
Ciljcvi izucavanja predmeta Ovladavanje metodologijom korpusne lingvistike (kreiranje korpusa i upotre ba softvera za analizu kopursa) radi analize diskursa
Saddaj predmcta I nedjelja Korpusna lingvistika uvod detinicije pojmovi II nedjelja Vrste korpusa i kreiranje elektronskog korpusa IV nedjelja Pregled dostupnih elektronskih korpusa V nedjelja Metodologija korpusne lingvistike VI nedjelja Pregled dostupnog sottvera za anal izu korpusa VlI nedjelja Seminarski rad I VlIl nedjelja Prakticni rad na ra~unaru I - frekvencija rjje~i klju~ne rijeci konkordance IX nedjelja Prakticni rad na ratunaru 2 - traienje kolokacija tJaZenje leksickih i gramatickih obrazaca u korpusu X nedjelja Prakticni rad na racunaru 3 - kreiranje liste specijalizovanog vokabulara Xl nedjelja Upotreba i analiza podataka dobijenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike XIl nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpllsne lingvistike I XIJI nedjelja Pregled relevant nih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 2 XIV nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 3 XV nedjelja Seminarski rad 2
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ce moci da I detinise i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti korpusne lingvi stike 2 ovlada osnovnom metodologijom korpusne lingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeCi metode korpusne lingvistike
Litcratura
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus Lingui stics Method Theory and Practice Cambridge Cambridge University Press ISBN 9780521547369
bull Biber Douglas Susan Conrad and Randi Reppen ( 1998) Corpus Lingui stics in vestigating language structure and use Cambridge Cambridge University Press
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus linguistics Cambridge Cambridge University Press + izabrani ~Ianci i poglavlja
Oblici provjere znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi po 50 poena Posebna naznaka za prcdmct Imc i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovic
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KRITICKA ANALIZA DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita I fond cas ova
Obavezan I II I 10 I 5P
Studijski program ElIgleski jezik i knjizevnost Doktorske akodemske stlldije nauka 0 jeziku
Uslov1lenost drugim ~redmetima Nema
Ciljevi izucavanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima kritickoj lingvistickoj analizi odnosno krititkoj analizi teksla i diskursa i to na natin da su pokrivene sve znacajnije savremene istraiivacke perspektive osim onih koje se izutavaju u okviru drugih lingvistitkih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijanla ovih pristupa
Sadraj predmeta I nedjelja KIititka analiza diskursa - principi istorija ciljevi vaini pojmovi i razvoj II nedjelja Kriticko-analiticki pristup u odnosu na druge pristupe analizi teksta IV nedjelja SakupUanje podataka i analiza kriterijumi za procjenu kvaliteta V nedjelja Kriticka analiza disk ursa - Ferklafov prist up VI nedjelja Revizija VII nedjeUa Kolokvijum VllI nedjelja Krititka analiza diskursa - Van Dajkov pristup IX nedjelja Kriticka analiza diskursa - Vodakin pristup X nedjelja Drugi pristupi kritickoj analizi diskursa Xl nedjelja Kriticka analiza diskursa medija Xl I nedjelja Kriticka analiza diskursa politike XIII nedjelja Kriticka analiza i konceptualne metafore XlV nedjelja Revizija XV nedjelja Popravni ko(okvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz krititke analize di skursa 2 ovlada osnovnom metodologijom iz kriticke analize diskursa 3 analizira tekst i diskurs koristeei kriticko-analiticki pristup
Literatura 0 Bloor M amp Bloor T (2007) The practice of critical discourse analysis An introduction London Hodder Arnold 0 Chilton P (2004) Analysing pOlitical discourse London Routledge 0 Fairclough N (1995) Critical discourse analysis The critical study of language London Longman 0 Fowler R Hodge B Kress G amp Trew T (1979) Language and control London Routledge amp Kcgan Paul 0 Locke T (2004) Critical Discourse Analysis London Continuum 0 Wodak R amp Meyer M (Eds) (2009) Methods of critical discourse analysis Second revised edition London
Sage 0 Van Leeuwen T (2008) Discourse and Practice New Tools for Critical Discourse Analysis Oxford Oxford UP 0 Van Dijk T A (2008) Discourse and Power Houndsmills Palgrave 0 Van Dijk 1 A (Ed) (2011) Discourse Studies A multidisciplinary introduction Second Edition London Sage 0 Schiffrin D Tannen D amp Hamilton H (Eds) (200 I) Handbook of 0 Discourse Analysis Oxford Blackwell (various chapters eg a chapter on CDA by Telln A van Dijk)
+ selected research articles Oblici provjerc znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 ~oena zavSni is~it - 50 ~oena Posebna naznaka za predmet Ime i prezime nastavnika i sarlldnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovie
pohadanja ovog kursa student ce moci da probleme se pojavljajuju u vezi sa nastankom
veza izmedu Velike Britanije i juznoslovenskih poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom
obrazlaze 0 dvojakoj j uznoslovenskog
obrazlaze 0 tragovima u knjizevnosti obrazlaze 0 susretima kultllrnih i knj izevnih identiteta evolucij i
zanfova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog veze izmedll knjizevnosti i grana drustvenih j humanistickih nauka
sa medunarodnom
John B and Young Antonia Eds Black Lambs amp Falcons Women Travellers in the Bradford University Press University of Bradford 1991 Katarina The Idea in British Travel Narratives 1789-1914 Burlington VT
Vesna ofImaginal ion (New Heaven-London Yale Press 1998
Britanske i komparativisticke i semioticke perspektive sagledava globalne drustveno-istorijske procese puteve i nacine susreta dvaju kultura interkulturalne i dijaJoge
analogije j medusobne uticaje te eventualne t--Cluram dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata Sirok dijapazon
i kulturi klliturno-istorijskim periodima Zanrovima kritickim i te problematizuje juznoslovenskog subjekta u knjizevnosti na
kurs problema
1 Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i znanja
2 Britanske ijllznoslovenske veze do 1700 godine 3 Putnici i prosvjetiteljske djelatnosti 4 Uticaj romantizma na sagledavanje subjekta u
jeziku 5 i juznoslovenska stvarnost 6 Modernisticka u britanskoj knjizevnosti i juznoslovenskim 7 Kulturni kontakti izmedll dva svjetska rata 8 Kulturni kontakti u drugoj polovini 20 9 teze istrazivackog rada 10 Kolokvijum II Analiza individualnih Sllsreta 12 Analiza individualnih susreta 13 Analiza individualnih susreta 14 Analiza individualnih susreta 15 teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije
bibliografija istrazivackog rada
Hammod Andrew N The Debated Lands British Travel Wriling and the Construction ofthe Balkans
Huggan of Press 2012
Hulme P Youngs T Eds The Cambridge Companion to Travel Wriling CUP Hulme Peter and Tim Eds The Cambridge Companion 10 Travel Writing Cambridge University Press 2002
Bozidar Europe and its Other The _ _ ~ perljeria no 6 June 2007 Available at wwwperiferianame KneZevic Sasa Crna Gora i Velika Brilanija Kostic Veselin Kulturne veze Lisle Debbie The Global Politics aContemporary Press 2006 Mills Sarah Discourses 0Difference An York Routledge 200 I
institute Crne Gore 200 I zemalja i Engleske do 1700 godine 1973
Travel Writing Cambridge Cambridge University
aWomens Travel Writing and Colonialism New
Momtilovic Branko Iz iSlorije jugoslovensko-brilanskih kllllllrnih veza ad 1650 do 1 SWsllno rata Novi Sad Institut za strane jezike 1990 Pratt ML Imperial Travel and Transcliliuralion London and New York Taylor and Francis 2002 Todorova Marija Im~oi~olhe Balkans 1997
Tim Ed Travel in the Nineteenth Century Filling the Blank Spaces London-New
na sticanjc ovih poena po
Izborni nrfIt
Metodologija istrazivanja u lingvistici
koje se organizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet) doktorske studije
u primijenjenoj kvantitativno-kvalitativnog istraZivanja Pripremanje za samostalnu i njihovo analizu i diskusiju originalnog publikovanjem finalnog izvjestaja 0 obavljenom
primijenjenoj
kornpetencija strategija metoda tehnika instrumenata
[loczanlJsll i meduzavisnosti
u
slozena rnultidisciplinarna kvalitativno-kvantitativna nauena istraZivanja u primijenjenoj lingvistici integriteta
za samostalni ad
uz postovanje svih
rada
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
Naziv predmeta ENGLESKI JEZIK KAO AKADEMSKA LINGUA FRANCA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita 1 Fond asova
Izborni I II I 10 I 5P
Studiiski program Engleski jezik i klijizevllost Doktorske sludije
Uslovljenost drugim predmetima Nema
Ciljevi izuavanja predmeta Ciljevi kursa ukljutuju pruzanje uvida u teorije i istrazivanja u oblasti Engleskog jezika kao akademske lingua franca-e i Engleskog kao jezika nastave razvijanje kritickog razumijevanja ovih oblasti te primjena navedenih znanja i razumijevanja u multiJingvalnim i multikulturalnim akademskim okruzenjima
Saddaj prcdmeta J nedjelja Engleski jezik u svijetu danas II nedjelja Engleski kao jezik nauke i tehnologije III nedjelja Globalizacija i engleski jezik u visokom obrazovanju V nedjelja Engleski kao akademska lingua Fanca - pregled istraiivanja V nedjelja Engleski kao jezik nastave (English as Medium of [nstruction- EMI) VI nedjelja Kriticki pristupi engleskom kao jeziku nastave VII nedjelja Engleski kao jezik nastave - problemi i izazovi u implementacij i VIII nedjelja Kolokvijum I IX nedjelja Integrisano utenje jezika i nastavnog sadrzaja (CLI L) X nedjelja Stavovi nastavnika i studenata 0 EMI-u i CLiL-u XI nedjelja Profesionalni razvoj EMI nastavnika XlI nedjelja Uticaj programa EM[ na ucenje engleskogjezika XIlI nedjelja Revizija XlV nedjelja Kolokvijum 2 XV nedielja POJlravni kolokvijumi
Ishodi Nakon Sto polozi ovaj ispit student ce moci da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 2 preprita i govori 0 k[jutnim teorijanla i relevantnilll istraiivanjima iz oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 3 pronade relevantnu primjenjivu literaturu zavisno od svojih interesovanja iz oblasti Engleski kao akadelllska lingua franca i Engleski kao jezik nastave 4 primijeni svoje znanje u izucavanju oblasti Engleski kao akademska lingua franca i Engleski kao jezik nastave u akademskom kontekstu Literatura - Mauranen Anna and Elina Ranta eds English as a lingua franca Studies and findings Cambridge Scholars Publishing 2009 - Hynninen Niina Language regulation in English as a lingua franca Focus on academic spoken discourse Vol 9 Walter de Gruyter GmbH amp Co KG 20[6 - Bjorkman Beyza English as an academic lingua franca An investigation of form and communicative effectiveness Vol 3 Walter de Gruyter 2013 - Doiz Aintzane David Lasagabaster and Juan Manuel Sierra eds English-medium instruction at universities Global challenges Multilingual matters 2012 - Coyle Do Philip Hood and David Marsh Content and language integrated learning Ernst Klett Sprachen 2010 + selected research articles Oblici provjcrc znanja i ocjenjivanjc Seminarski radovi Poscbna naznaka za prcdmet Nastava se izvodi na engieskom jeziku Ime i Qlczime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovi6 Stamatovi6 (vmilica0)acme)
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KORPUSNA LlNGVlSTlKA
Status predmeta I Semestar l Bro ECTS krcdita I Fond casova
Obavezan II 10 5Pl l I StudUski program EnRleskiiezik i kl1jjzevl1ost Doktorske nkndemske silldiie I1nukn 0 jezikll
Uslovlienost drugim ~redmetima Nema
Ciljcvi izucavanja predmeta Ovladavanje metodologijom korpusne lingvistike (kreiranje korpusa i upotre ba softvera za analizu kopursa) radi analize diskursa
Saddaj predmcta I nedjelja Korpusna lingvistika uvod detinicije pojmovi II nedjelja Vrste korpusa i kreiranje elektronskog korpusa IV nedjelja Pregled dostupnih elektronskih korpusa V nedjelja Metodologija korpusne lingvistike VI nedjelja Pregled dostupnog sottvera za anal izu korpusa VlI nedjelja Seminarski rad I VlIl nedjelja Prakticni rad na ra~unaru I - frekvencija rjje~i klju~ne rijeci konkordance IX nedjelja Prakticni rad na ratunaru 2 - traienje kolokacija tJaZenje leksickih i gramatickih obrazaca u korpusu X nedjelja Prakticni rad na racunaru 3 - kreiranje liste specijalizovanog vokabulara Xl nedjelja Upotreba i analiza podataka dobijenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike XIl nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpllsne lingvistike I XIJI nedjelja Pregled relevant nih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 2 XIV nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 3 XV nedjelja Seminarski rad 2
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ce moci da I detinise i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti korpusne lingvi stike 2 ovlada osnovnom metodologijom korpusne lingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeCi metode korpusne lingvistike
Litcratura
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus Lingui stics Method Theory and Practice Cambridge Cambridge University Press ISBN 9780521547369
bull Biber Douglas Susan Conrad and Randi Reppen ( 1998) Corpus Lingui stics in vestigating language structure and use Cambridge Cambridge University Press
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus linguistics Cambridge Cambridge University Press + izabrani ~Ianci i poglavlja
Oblici provjere znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi po 50 poena Posebna naznaka za prcdmct Imc i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovic
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KRITICKA ANALIZA DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita I fond cas ova
Obavezan I II I 10 I 5P
Studijski program ElIgleski jezik i knjizevnost Doktorske akodemske stlldije nauka 0 jeziku
Uslov1lenost drugim ~redmetima Nema
Ciljevi izucavanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima kritickoj lingvistickoj analizi odnosno krititkoj analizi teksla i diskursa i to na natin da su pokrivene sve znacajnije savremene istraiivacke perspektive osim onih koje se izutavaju u okviru drugih lingvistitkih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijanla ovih pristupa
Sadraj predmeta I nedjelja KIititka analiza diskursa - principi istorija ciljevi vaini pojmovi i razvoj II nedjelja Kriticko-analiticki pristup u odnosu na druge pristupe analizi teksta IV nedjelja SakupUanje podataka i analiza kriterijumi za procjenu kvaliteta V nedjelja Kriticka analiza disk ursa - Ferklafov prist up VI nedjelja Revizija VII nedjeUa Kolokvijum VllI nedjelja Krititka analiza diskursa - Van Dajkov pristup IX nedjelja Kriticka analiza diskursa - Vodakin pristup X nedjelja Drugi pristupi kritickoj analizi diskursa Xl nedjelja Kriticka analiza diskursa medija Xl I nedjelja Kriticka analiza diskursa politike XIII nedjelja Kriticka analiza i konceptualne metafore XlV nedjelja Revizija XV nedjelja Popravni ko(okvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz krititke analize di skursa 2 ovlada osnovnom metodologijom iz kriticke analize diskursa 3 analizira tekst i diskurs koristeei kriticko-analiticki pristup
Literatura 0 Bloor M amp Bloor T (2007) The practice of critical discourse analysis An introduction London Hodder Arnold 0 Chilton P (2004) Analysing pOlitical discourse London Routledge 0 Fairclough N (1995) Critical discourse analysis The critical study of language London Longman 0 Fowler R Hodge B Kress G amp Trew T (1979) Language and control London Routledge amp Kcgan Paul 0 Locke T (2004) Critical Discourse Analysis London Continuum 0 Wodak R amp Meyer M (Eds) (2009) Methods of critical discourse analysis Second revised edition London
Sage 0 Van Leeuwen T (2008) Discourse and Practice New Tools for Critical Discourse Analysis Oxford Oxford UP 0 Van Dijk T A (2008) Discourse and Power Houndsmills Palgrave 0 Van Dijk 1 A (Ed) (2011) Discourse Studies A multidisciplinary introduction Second Edition London Sage 0 Schiffrin D Tannen D amp Hamilton H (Eds) (200 I) Handbook of 0 Discourse Analysis Oxford Blackwell (various chapters eg a chapter on CDA by Telln A van Dijk)
+ selected research articles Oblici provjerc znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 ~oena zavSni is~it - 50 ~oena Posebna naznaka za predmet Ime i prezime nastavnika i sarlldnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovie
pohadanja ovog kursa student ce moci da probleme se pojavljajuju u vezi sa nastankom
veza izmedu Velike Britanije i juznoslovenskih poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom
obrazlaze 0 dvojakoj j uznoslovenskog
obrazlaze 0 tragovima u knjizevnosti obrazlaze 0 susretima kultllrnih i knj izevnih identiteta evolucij i
zanfova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog veze izmedll knjizevnosti i grana drustvenih j humanistickih nauka
sa medunarodnom
John B and Young Antonia Eds Black Lambs amp Falcons Women Travellers in the Bradford University Press University of Bradford 1991 Katarina The Idea in British Travel Narratives 1789-1914 Burlington VT
Vesna ofImaginal ion (New Heaven-London Yale Press 1998
Britanske i komparativisticke i semioticke perspektive sagledava globalne drustveno-istorijske procese puteve i nacine susreta dvaju kultura interkulturalne i dijaJoge
analogije j medusobne uticaje te eventualne t--Cluram dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata Sirok dijapazon
i kulturi klliturno-istorijskim periodima Zanrovima kritickim i te problematizuje juznoslovenskog subjekta u knjizevnosti na
kurs problema
1 Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i znanja
2 Britanske ijllznoslovenske veze do 1700 godine 3 Putnici i prosvjetiteljske djelatnosti 4 Uticaj romantizma na sagledavanje subjekta u
jeziku 5 i juznoslovenska stvarnost 6 Modernisticka u britanskoj knjizevnosti i juznoslovenskim 7 Kulturni kontakti izmedll dva svjetska rata 8 Kulturni kontakti u drugoj polovini 20 9 teze istrazivackog rada 10 Kolokvijum II Analiza individualnih Sllsreta 12 Analiza individualnih susreta 13 Analiza individualnih susreta 14 Analiza individualnih susreta 15 teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije
bibliografija istrazivackog rada
Hammod Andrew N The Debated Lands British Travel Wriling and the Construction ofthe Balkans
Huggan of Press 2012
Hulme P Youngs T Eds The Cambridge Companion to Travel Wriling CUP Hulme Peter and Tim Eds The Cambridge Companion 10 Travel Writing Cambridge University Press 2002
Bozidar Europe and its Other The _ _ ~ perljeria no 6 June 2007 Available at wwwperiferianame KneZevic Sasa Crna Gora i Velika Brilanija Kostic Veselin Kulturne veze Lisle Debbie The Global Politics aContemporary Press 2006 Mills Sarah Discourses 0Difference An York Routledge 200 I
institute Crne Gore 200 I zemalja i Engleske do 1700 godine 1973
Travel Writing Cambridge Cambridge University
aWomens Travel Writing and Colonialism New
Momtilovic Branko Iz iSlorije jugoslovensko-brilanskih kllllllrnih veza ad 1650 do 1 SWsllno rata Novi Sad Institut za strane jezike 1990 Pratt ML Imperial Travel and Transcliliuralion London and New York Taylor and Francis 2002 Todorova Marija Im~oi~olhe Balkans 1997
Tim Ed Travel in the Nineteenth Century Filling the Blank Spaces London-New
na sticanjc ovih poena po
Izborni nrfIt
Metodologija istrazivanja u lingvistici
koje se organizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet) doktorske studije
u primijenjenoj kvantitativno-kvalitativnog istraZivanja Pripremanje za samostalnu i njihovo analizu i diskusiju originalnog publikovanjem finalnog izvjestaja 0 obavljenom
primijenjenoj
kornpetencija strategija metoda tehnika instrumenata
[loczanlJsll i meduzavisnosti
u
slozena rnultidisciplinarna kvalitativno-kvantitativna nauena istraZivanja u primijenjenoj lingvistici integriteta
za samostalni ad
uz postovanje svih
rada
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KORPUSNA LlNGVlSTlKA
Status predmeta I Semestar l Bro ECTS krcdita I Fond casova
Obavezan II 10 5Pl l I StudUski program EnRleskiiezik i kl1jjzevl1ost Doktorske nkndemske silldiie I1nukn 0 jezikll
Uslovlienost drugim ~redmetima Nema
Ciljcvi izucavanja predmeta Ovladavanje metodologijom korpusne lingvistike (kreiranje korpusa i upotre ba softvera za analizu kopursa) radi analize diskursa
Saddaj predmcta I nedjelja Korpusna lingvistika uvod detinicije pojmovi II nedjelja Vrste korpusa i kreiranje elektronskog korpusa IV nedjelja Pregled dostupnih elektronskih korpusa V nedjelja Metodologija korpusne lingvistike VI nedjelja Pregled dostupnog sottvera za anal izu korpusa VlI nedjelja Seminarski rad I VlIl nedjelja Prakticni rad na ra~unaru I - frekvencija rjje~i klju~ne rijeci konkordance IX nedjelja Prakticni rad na ratunaru 2 - traienje kolokacija tJaZenje leksickih i gramatickih obrazaca u korpusu X nedjelja Prakticni rad na racunaru 3 - kreiranje liste specijalizovanog vokabulara Xl nedjelja Upotreba i analiza podataka dobijenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike XIl nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpllsne lingvistike I XIJI nedjelja Pregled relevant nih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 2 XIV nedjelja Pregled relevantnih istraiivanja sprovedenih uz pomoc metoda korpusne lingvistike 3 XV nedjelja Seminarski rad 2
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ce moci da I detinise i upotrijebi osnovne pojmove iz oblasti korpusne lingvi stike 2 ovlada osnovnom metodologijom korpusne lingvistike 3 analizira tekst i diskurs koristeCi metode korpusne lingvistike
Litcratura
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus Lingui stics Method Theory and Practice Cambridge Cambridge University Press ISBN 9780521547369
bull Biber Douglas Susan Conrad and Randi Reppen ( 1998) Corpus Lingui stics in vestigating language structure and use Cambridge Cambridge University Press
bull McEnery Tony and Andrew Hardie (2012) Corpus linguistics Cambridge Cambridge University Press + izabrani ~Ianci i poglavlja
Oblici provjere znanja i ocjcnjivanjc Seminarski radovi po 50 poena Posebna naznaka za prcdmct Imc i prezime nastavnika i saradnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovic
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KRITICKA ANALIZA DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita I fond cas ova
Obavezan I II I 10 I 5P
Studijski program ElIgleski jezik i knjizevnost Doktorske akodemske stlldije nauka 0 jeziku
Uslov1lenost drugim ~redmetima Nema
Ciljevi izucavanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima kritickoj lingvistickoj analizi odnosno krititkoj analizi teksla i diskursa i to na natin da su pokrivene sve znacajnije savremene istraiivacke perspektive osim onih koje se izutavaju u okviru drugih lingvistitkih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijanla ovih pristupa
Sadraj predmeta I nedjelja KIititka analiza diskursa - principi istorija ciljevi vaini pojmovi i razvoj II nedjelja Kriticko-analiticki pristup u odnosu na druge pristupe analizi teksta IV nedjelja SakupUanje podataka i analiza kriterijumi za procjenu kvaliteta V nedjelja Kriticka analiza disk ursa - Ferklafov prist up VI nedjelja Revizija VII nedjeUa Kolokvijum VllI nedjelja Krititka analiza diskursa - Van Dajkov pristup IX nedjelja Kriticka analiza diskursa - Vodakin pristup X nedjelja Drugi pristupi kritickoj analizi diskursa Xl nedjelja Kriticka analiza diskursa medija Xl I nedjelja Kriticka analiza diskursa politike XIII nedjelja Kriticka analiza i konceptualne metafore XlV nedjelja Revizija XV nedjelja Popravni ko(okvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz krititke analize di skursa 2 ovlada osnovnom metodologijom iz kriticke analize diskursa 3 analizira tekst i diskurs koristeei kriticko-analiticki pristup
Literatura 0 Bloor M amp Bloor T (2007) The practice of critical discourse analysis An introduction London Hodder Arnold 0 Chilton P (2004) Analysing pOlitical discourse London Routledge 0 Fairclough N (1995) Critical discourse analysis The critical study of language London Longman 0 Fowler R Hodge B Kress G amp Trew T (1979) Language and control London Routledge amp Kcgan Paul 0 Locke T (2004) Critical Discourse Analysis London Continuum 0 Wodak R amp Meyer M (Eds) (2009) Methods of critical discourse analysis Second revised edition London
Sage 0 Van Leeuwen T (2008) Discourse and Practice New Tools for Critical Discourse Analysis Oxford Oxford UP 0 Van Dijk T A (2008) Discourse and Power Houndsmills Palgrave 0 Van Dijk 1 A (Ed) (2011) Discourse Studies A multidisciplinary introduction Second Edition London Sage 0 Schiffrin D Tannen D amp Hamilton H (Eds) (200 I) Handbook of 0 Discourse Analysis Oxford Blackwell (various chapters eg a chapter on CDA by Telln A van Dijk)
+ selected research articles Oblici provjerc znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 ~oena zavSni is~it - 50 ~oena Posebna naznaka za predmet Ime i prezime nastavnika i sarlldnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovie
pohadanja ovog kursa student ce moci da probleme se pojavljajuju u vezi sa nastankom
veza izmedu Velike Britanije i juznoslovenskih poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom
obrazlaze 0 dvojakoj j uznoslovenskog
obrazlaze 0 tragovima u knjizevnosti obrazlaze 0 susretima kultllrnih i knj izevnih identiteta evolucij i
zanfova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog veze izmedll knjizevnosti i grana drustvenih j humanistickih nauka
sa medunarodnom
John B and Young Antonia Eds Black Lambs amp Falcons Women Travellers in the Bradford University Press University of Bradford 1991 Katarina The Idea in British Travel Narratives 1789-1914 Burlington VT
Vesna ofImaginal ion (New Heaven-London Yale Press 1998
Britanske i komparativisticke i semioticke perspektive sagledava globalne drustveno-istorijske procese puteve i nacine susreta dvaju kultura interkulturalne i dijaJoge
analogije j medusobne uticaje te eventualne t--Cluram dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata Sirok dijapazon
i kulturi klliturno-istorijskim periodima Zanrovima kritickim i te problematizuje juznoslovenskog subjekta u knjizevnosti na
kurs problema
1 Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i znanja
2 Britanske ijllznoslovenske veze do 1700 godine 3 Putnici i prosvjetiteljske djelatnosti 4 Uticaj romantizma na sagledavanje subjekta u
jeziku 5 i juznoslovenska stvarnost 6 Modernisticka u britanskoj knjizevnosti i juznoslovenskim 7 Kulturni kontakti izmedll dva svjetska rata 8 Kulturni kontakti u drugoj polovini 20 9 teze istrazivackog rada 10 Kolokvijum II Analiza individualnih Sllsreta 12 Analiza individualnih susreta 13 Analiza individualnih susreta 14 Analiza individualnih susreta 15 teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije
bibliografija istrazivackog rada
Hammod Andrew N The Debated Lands British Travel Wriling and the Construction ofthe Balkans
Huggan of Press 2012
Hulme P Youngs T Eds The Cambridge Companion to Travel Wriling CUP Hulme Peter and Tim Eds The Cambridge Companion 10 Travel Writing Cambridge University Press 2002
Bozidar Europe and its Other The _ _ ~ perljeria no 6 June 2007 Available at wwwperiferianame KneZevic Sasa Crna Gora i Velika Brilanija Kostic Veselin Kulturne veze Lisle Debbie The Global Politics aContemporary Press 2006 Mills Sarah Discourses 0Difference An York Routledge 200 I
institute Crne Gore 200 I zemalja i Engleske do 1700 godine 1973
Travel Writing Cambridge Cambridge University
aWomens Travel Writing and Colonialism New
Momtilovic Branko Iz iSlorije jugoslovensko-brilanskih kllllllrnih veza ad 1650 do 1 SWsllno rata Novi Sad Institut za strane jezike 1990 Pratt ML Imperial Travel and Transcliliuralion London and New York Taylor and Francis 2002 Todorova Marija Im~oi~olhe Balkans 1997
Tim Ed Travel in the Nineteenth Century Filling the Blank Spaces London-New
na sticanjc ovih poena po
Izborni nrfIt
Metodologija istrazivanja u lingvistici
koje se organizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet) doktorske studije
u primijenjenoj kvantitativno-kvalitativnog istraZivanja Pripremanje za samostalnu i njihovo analizu i diskusiju originalnog publikovanjem finalnog izvjestaja 0 obavljenom
primijenjenoj
kornpetencija strategija metoda tehnika instrumenata
[loczanlJsll i meduzavisnosti
u
slozena rnultidisciplinarna kvalitativno-kvantitativna nauena istraZivanja u primijenjenoj lingvistici integriteta
za samostalni ad
uz postovanje svih
rada
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
Naziv predmeta PREDMET UZE STRUKE - KRITICKA ANALIZA DISKURSA
Status predmeta I Semestar I Broj ECTS kredita I fond cas ova
Obavezan I II I 10 I 5P
Studijski program ElIgleski jezik i knjizevnost Doktorske akodemske stlldije nauka 0 jeziku
Uslov1lenost drugim ~redmetima Nema
Ciljevi izucavanja predmeta Upoznavanje studenata sa modernim pristupima kritickoj lingvistickoj analizi odnosno krititkoj analizi teksla i diskursa i to na natin da su pokrivene sve znacajnije savremene istraiivacke perspektive osim onih koje se izutavaju u okviru drugih lingvistitkih predmeta tokom osnovnih i master studija Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodologijanla ovih pristupa
Sadraj predmeta I nedjelja KIititka analiza diskursa - principi istorija ciljevi vaini pojmovi i razvoj II nedjelja Kriticko-analiticki pristup u odnosu na druge pristupe analizi teksta IV nedjelja SakupUanje podataka i analiza kriterijumi za procjenu kvaliteta V nedjelja Kriticka analiza disk ursa - Ferklafov prist up VI nedjelja Revizija VII nedjeUa Kolokvijum VllI nedjelja Krititka analiza diskursa - Van Dajkov pristup IX nedjelja Kriticka analiza diskursa - Vodakin pristup X nedjelja Drugi pristupi kritickoj analizi diskursa Xl nedjelja Kriticka analiza diskursa medija Xl I nedjelja Kriticka analiza diskursa politike XIII nedjelja Kriticka analiza i konceptualne metafore XlV nedjelja Revizija XV nedjelja Popravni ko(okvijum
Ishodi Nakon ~to polozi ovaj ispit student ee moei da I definiSe i upotrijebi osnovne pojmove iz krititke analize di skursa 2 ovlada osnovnom metodologijom iz kriticke analize diskursa 3 analizira tekst i diskurs koristeei kriticko-analiticki pristup
Literatura 0 Bloor M amp Bloor T (2007) The practice of critical discourse analysis An introduction London Hodder Arnold 0 Chilton P (2004) Analysing pOlitical discourse London Routledge 0 Fairclough N (1995) Critical discourse analysis The critical study of language London Longman 0 Fowler R Hodge B Kress G amp Trew T (1979) Language and control London Routledge amp Kcgan Paul 0 Locke T (2004) Critical Discourse Analysis London Continuum 0 Wodak R amp Meyer M (Eds) (2009) Methods of critical discourse analysis Second revised edition London
Sage 0 Van Leeuwen T (2008) Discourse and Practice New Tools for Critical Discourse Analysis Oxford Oxford UP 0 Van Dijk T A (2008) Discourse and Power Houndsmills Palgrave 0 Van Dijk 1 A (Ed) (2011) Discourse Studies A multidisciplinary introduction Second Edition London Sage 0 Schiffrin D Tannen D amp Hamilton H (Eds) (200 I) Handbook of 0 Discourse Analysis Oxford Blackwell (various chapters eg a chapter on CDA by Telln A van Dijk)
+ selected research articles Oblici provjerc znanja i ocjenjivanje Kolokvijum - 50 ~oena zavSni is~it - 50 ~oena Posebna naznaka za predmet Ime i prezime nastavnika i sarlldnika Doc dr Milica Vukovic Stamatovie
pohadanja ovog kursa student ce moci da probleme se pojavljajuju u vezi sa nastankom
veza izmedu Velike Britanije i juznoslovenskih poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom
obrazlaze 0 dvojakoj j uznoslovenskog
obrazlaze 0 tragovima u knjizevnosti obrazlaze 0 susretima kultllrnih i knj izevnih identiteta evolucij i
zanfova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog veze izmedll knjizevnosti i grana drustvenih j humanistickih nauka
sa medunarodnom
John B and Young Antonia Eds Black Lambs amp Falcons Women Travellers in the Bradford University Press University of Bradford 1991 Katarina The Idea in British Travel Narratives 1789-1914 Burlington VT
Vesna ofImaginal ion (New Heaven-London Yale Press 1998
Britanske i komparativisticke i semioticke perspektive sagledava globalne drustveno-istorijske procese puteve i nacine susreta dvaju kultura interkulturalne i dijaJoge
analogije j medusobne uticaje te eventualne t--Cluram dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata Sirok dijapazon
i kulturi klliturno-istorijskim periodima Zanrovima kritickim i te problematizuje juznoslovenskog subjekta u knjizevnosti na
kurs problema
1 Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i znanja
2 Britanske ijllznoslovenske veze do 1700 godine 3 Putnici i prosvjetiteljske djelatnosti 4 Uticaj romantizma na sagledavanje subjekta u
jeziku 5 i juznoslovenska stvarnost 6 Modernisticka u britanskoj knjizevnosti i juznoslovenskim 7 Kulturni kontakti izmedll dva svjetska rata 8 Kulturni kontakti u drugoj polovini 20 9 teze istrazivackog rada 10 Kolokvijum II Analiza individualnih Sllsreta 12 Analiza individualnih susreta 13 Analiza individualnih susreta 14 Analiza individualnih susreta 15 teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije
bibliografija istrazivackog rada
Hammod Andrew N The Debated Lands British Travel Wriling and the Construction ofthe Balkans
Huggan of Press 2012
Hulme P Youngs T Eds The Cambridge Companion to Travel Wriling CUP Hulme Peter and Tim Eds The Cambridge Companion 10 Travel Writing Cambridge University Press 2002
Bozidar Europe and its Other The _ _ ~ perljeria no 6 June 2007 Available at wwwperiferianame KneZevic Sasa Crna Gora i Velika Brilanija Kostic Veselin Kulturne veze Lisle Debbie The Global Politics aContemporary Press 2006 Mills Sarah Discourses 0Difference An York Routledge 200 I
institute Crne Gore 200 I zemalja i Engleske do 1700 godine 1973
Travel Writing Cambridge Cambridge University
aWomens Travel Writing and Colonialism New
Momtilovic Branko Iz iSlorije jugoslovensko-brilanskih kllllllrnih veza ad 1650 do 1 SWsllno rata Novi Sad Institut za strane jezike 1990 Pratt ML Imperial Travel and Transcliliuralion London and New York Taylor and Francis 2002 Todorova Marija Im~oi~olhe Balkans 1997
Tim Ed Travel in the Nineteenth Century Filling the Blank Spaces London-New
na sticanjc ovih poena po
Izborni nrfIt
Metodologija istrazivanja u lingvistici
koje se organizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet) doktorske studije
u primijenjenoj kvantitativno-kvalitativnog istraZivanja Pripremanje za samostalnu i njihovo analizu i diskusiju originalnog publikovanjem finalnog izvjestaja 0 obavljenom
primijenjenoj
kornpetencija strategija metoda tehnika instrumenata
[loczanlJsll i meduzavisnosti
u
slozena rnultidisciplinarna kvalitativno-kvantitativna nauena istraZivanja u primijenjenoj lingvistici integriteta
za samostalni ad
uz postovanje svih
rada
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
pohadanja ovog kursa student ce moci da probleme se pojavljajuju u vezi sa nastankom
veza izmedu Velike Britanije i juznoslovenskih poredi zanrove i teme u interdisciplinarnom
obrazlaze 0 dvojakoj j uznoslovenskog
obrazlaze 0 tragovima u knjizevnosti obrazlaze 0 susretima kultllrnih i knj izevnih identiteta evolucij i
zanfova stilova konvencija van granica njihovog kulturnog i nacionalnog veze izmedll knjizevnosti i grana drustvenih j humanistickih nauka
sa medunarodnom
John B and Young Antonia Eds Black Lambs amp Falcons Women Travellers in the Bradford University Press University of Bradford 1991 Katarina The Idea in British Travel Narratives 1789-1914 Burlington VT
Vesna ofImaginal ion (New Heaven-London Yale Press 1998
Britanske i komparativisticke i semioticke perspektive sagledava globalne drustveno-istorijske procese puteve i nacine susreta dvaju kultura interkulturalne i dijaJoge
analogije j medusobne uticaje te eventualne t--Cluram dijahronijski i sinhronijski fleksibilno obuhvata Sirok dijapazon
i kulturi klliturno-istorijskim periodima Zanrovima kritickim i te problematizuje juznoslovenskog subjekta u knjizevnosti na
kurs problema
1 Uvod u predmet obrazlozenje metoda nastave studentskih zadataka i znanja
2 Britanske ijllznoslovenske veze do 1700 godine 3 Putnici i prosvjetiteljske djelatnosti 4 Uticaj romantizma na sagledavanje subjekta u
jeziku 5 i juznoslovenska stvarnost 6 Modernisticka u britanskoj knjizevnosti i juznoslovenskim 7 Kulturni kontakti izmedll dva svjetska rata 8 Kulturni kontakti u drugoj polovini 20 9 teze istrazivackog rada 10 Kolokvijum II Analiza individualnih Sllsreta 12 Analiza individualnih susreta 13 Analiza individualnih susreta 14 Analiza individualnih susreta 15 teorijskih osnova i obrazlozenje metodologije
bibliografija istrazivackog rada
Hammod Andrew N The Debated Lands British Travel Wriling and the Construction ofthe Balkans
Huggan of Press 2012
Hulme P Youngs T Eds The Cambridge Companion to Travel Wriling CUP Hulme Peter and Tim Eds The Cambridge Companion 10 Travel Writing Cambridge University Press 2002
Bozidar Europe and its Other The _ _ ~ perljeria no 6 June 2007 Available at wwwperiferianame KneZevic Sasa Crna Gora i Velika Brilanija Kostic Veselin Kulturne veze Lisle Debbie The Global Politics aContemporary Press 2006 Mills Sarah Discourses 0Difference An York Routledge 200 I
institute Crne Gore 200 I zemalja i Engleske do 1700 godine 1973
Travel Writing Cambridge Cambridge University
aWomens Travel Writing and Colonialism New
Momtilovic Branko Iz iSlorije jugoslovensko-brilanskih kllllllrnih veza ad 1650 do 1 SWsllno rata Novi Sad Institut za strane jezike 1990 Pratt ML Imperial Travel and Transcliliuralion London and New York Taylor and Francis 2002 Todorova Marija Im~oi~olhe Balkans 1997
Tim Ed Travel in the Nineteenth Century Filling the Blank Spaces London-New
na sticanjc ovih poena po
Izborni nrfIt
Metodologija istrazivanja u lingvistici
koje se organizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet) doktorske studije
u primijenjenoj kvantitativno-kvalitativnog istraZivanja Pripremanje za samostalnu i njihovo analizu i diskusiju originalnog publikovanjem finalnog izvjestaja 0 obavljenom
primijenjenoj
kornpetencija strategija metoda tehnika instrumenata
[loczanlJsll i meduzavisnosti
u
slozena rnultidisciplinarna kvalitativno-kvantitativna nauena istraZivanja u primijenjenoj lingvistici integriteta
za samostalni ad
uz postovanje svih
rada
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
Huggan of Press 2012
Hulme P Youngs T Eds The Cambridge Companion to Travel Wriling CUP Hulme Peter and Tim Eds The Cambridge Companion 10 Travel Writing Cambridge University Press 2002
Bozidar Europe and its Other The _ _ ~ perljeria no 6 June 2007 Available at wwwperiferianame KneZevic Sasa Crna Gora i Velika Brilanija Kostic Veselin Kulturne veze Lisle Debbie The Global Politics aContemporary Press 2006 Mills Sarah Discourses 0Difference An York Routledge 200 I
institute Crne Gore 200 I zemalja i Engleske do 1700 godine 1973
Travel Writing Cambridge Cambridge University
aWomens Travel Writing and Colonialism New
Momtilovic Branko Iz iSlorije jugoslovensko-brilanskih kllllllrnih veza ad 1650 do 1 SWsllno rata Novi Sad Institut za strane jezike 1990 Pratt ML Imperial Travel and Transcliliuralion London and New York Taylor and Francis 2002 Todorova Marija Im~oi~olhe Balkans 1997
Tim Ed Travel in the Nineteenth Century Filling the Blank Spaces London-New
na sticanjc ovih poena po
Izborni nrfIt
Metodologija istrazivanja u lingvistici
koje se organizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet) doktorske studije
u primijenjenoj kvantitativno-kvalitativnog istraZivanja Pripremanje za samostalnu i njihovo analizu i diskusiju originalnog publikovanjem finalnog izvjestaja 0 obavljenom
primijenjenoj
kornpetencija strategija metoda tehnika instrumenata
[loczanlJsll i meduzavisnosti
u
slozena rnultidisciplinarna kvalitativno-kvantitativna nauena istraZivanja u primijenjenoj lingvistici integriteta
za samostalni ad
uz postovanje svih
rada
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
Izborni nrfIt
Metodologija istrazivanja u lingvistici
koje se organizuje Jezik knjizevnost (Filoloski fakultet) doktorske studije
u primijenjenoj kvantitativno-kvalitativnog istraZivanja Pripremanje za samostalnu i njihovo analizu i diskusiju originalnog publikovanjem finalnog izvjestaja 0 obavljenom
primijenjenoj
kornpetencija strategija metoda tehnika instrumenata
[loczanlJsll i meduzavisnosti
u
slozena rnultidisciplinarna kvalitativno-kvantitativna nauena istraZivanja u primijenjenoj lingvistici integriteta
za samostalni ad
uz postovanje svih
rada
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
V
VI
VII
V[[I
IX
X
XI
XII
XlII
XlV
XV nedjelja
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
pregled izvora Baze Izrada izvjestaja deg obavljenom tekstualni kljucne rijcci lMRAD reference baze podataka snimci ilili transkripli intervjua saglasnosti za
osnove u kvalitativnom islraiivanju -konstruktivisticki prislup Specificnosti dometi i
znacenja u kvaliativnom istraiivanju Refleksivnost metodologiji Kvalitativne tehnike i postupci Tehnicki
podataka Snimanje i biljezenje UceSce istraiivaca shy direktno vs posmatracko projekta kvalitativnog istraiivanja
kategorisanje tematizovanje podataka Osnovni i Etika u kvalitativnom istraiivanju Validnost i relijabilnost
interpretacija i diskusija rezultata istraiivanja Zakljucivanje i novih istraiivackih pitanja
zakljucaka
Kombinovanje kvalitativne i kvantitativne metodologije Svrha Kvalitativno istraiivanje kao polaziste kvantitativnom Pisanje projekta VIIU~IVI
o obavljenom multidisciplinarnom stil Publikovanje rezullala istnclivanja Nacela akademskog
metodoloskih elemenala prema oblasti predmetu
semestra
10 kredita x 4030 13 sati 20 minuta Nastava i zavrsni ispit (13 sati 20 Neophodne pripreme prije pocetka semestra
Struktura 5 sati teorijskog 8 sati 20 minuta
i konsultacije
2 x (13 sati 20 = 26 sati 40 minuta za predmet lOx 30 = 300 sali
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku ukljuCl~Ucenti i popravnog od 0 do 60 sati (preostalo vrijeme od prve stavke
opterecenja za predmet) Struktura opterecenja 213 sati 20 minuta (Nastava) + 26 sali 20 minuta (Priprema) + 60 satl
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno
Manion Literatura
amp Morrison K (2007) Research Methods in Education (6h
Attacking Faulty Reasoning A Practical Guide to rl11_IOO
amp Lincoln Y S (Eds) (2005) The Handbook ofQualitative Research Thousand Z (2007) Research Methods in Applied Quantitative Qualitative and Mixed Mpth()anlnclPs
Oxford Oxford University Press Fern E F Advanced Foclls Group Research Thousand CA Sage
Fraenkel J R Wallen N E amp Hyun H H (2012) How to and Evaluate Research in Education (SUl New
York McGraw-Hili to
in Applied Linguistics [ran
crafting analysis communicating
G A amp Leech N L (20 I Research Methods in Applied Settings An integrated ed) New York and London
A Dictionary of Research Methodology and Statistics
Oblici oroviere i ocjeojivaoje istraZivanja (kvantitalivno kvaJilativno