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UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD NNAACCIIOONNAALL DDEE LLOOJJAA
ÁÁRREEAA DDEE LLAA SSAALLUUDD HHUUMMAANNAA
NNIIVVEELL TTÉÉCCNNIICCOO TTEECCNNOOLLÓÓGGIICCOO EXTENSIÓN ZARUMA
“TÉCNICA DEL LAVADO DEL CABELLO”
AUTORA: María Del Cisne Cabrera Loayza
DIRECTORA Lcda. Mgs Fanny Cartuche
LOJA – ECUADOR 2010
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PREVIO A LA TITULACIÓN DE “TÉCNICO
AUXILIAR DE ENFERMERÍA”
2
CERTIFICACIÓN
Lcda. Mgs. Fanny Cartuche
DIRECTORA DEL TRABAJO DE TITULACIÓN.
CERTIFICA:
Que el presente trabajo de investigación denominado “TÉCNICA DEL LAVADO
DEL CABELLO”, autoría de María del Cisne Cabrera Loayza, previo a la
titulación de TÉCNICO EN AUXILIAR DE ENFERMERÍA ha sido realizado bajo mi
dirección y luego de haber cumplido con las sugerencias y observaciones
realizadas, autorizo su presentación ante el tribunal respectivo.
Loja, 28 de julio de 2010.
Lcda. Mgs. Fanny Cartuche
DIRECTORA DEL TRABAJO DE TITULACIÓN
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AUTORÍA
Las ideas y contenidos expuestos en el presente trabajo de titulación, son de
exclusiva responsabilidad de su autora.
María Del Cisne Cabrera Loayza
CI. 0705362424
4
AGRADECIMIENTO:
Este Trabajo de Titulación, si bien ha requerido de esfuerzo y mucha dedicación por parte de
la autora y su director de tesis, no hubiese sido posible su finalización sin la cooperación
desinteresada de todas y cada una de las personas que a continuación citaré y muchas de
las cuales han sido un soporte muy fuerte en momentos de angustia y desesperación.
Primero y antes que nada, quiero dar gracias a Dios, por estar conmigo en cada paso que
doy, por fortalecer mi corazón e iluminar mi mente y por haber puesto en mi camino a
aquellas personas que han sido mi soporte y compañía durante todo el periodo de estudio.
De igual manera mi más sincero agradecimiento mi Directora del Trabajo de Titulación
Lcda. MgsFannyCartuche a quien le debo en gran parte el haber concluido este informe,
pues siempre estuvo pendiente a aclarar mis dudas, y supo guiarme durante el desarrollo de
toda mi investigación.
Al Director y enfermeras del Hospital Luis Moscoso Zambrano de la ciudad de Piñas por
las facilidades brindadas para el desarrollo de mi investigación.
En general quisiera agradecer a todas y cada una de las personas que me han ayudado en
la realización de este Trabajo de Titulación, y que no necesito nombrar porque tanto ellos
como yo sabemos que desde lo más profundo de mi corazón les agradezco el haberme
brindado todo el apoyo, colaboración, ánimo y sobre todo cariño y amistad.
María Del cisne Cabrera Loayza
5
DEDICATORIA
Dedico este Trabajo de Titulación a mi familia y de manera especial a mi mami por su
comprensión y ayuda en todo momento y porque ha sido quien me ha enseñado a enfrentar
las adversidades sin perder nunca la dignidad ni desfallecer en el intento. Me ha dado todo
lo que soy como persona, mis valores, mis principios, mi perseverancia y mi empeño, y todo
ello con una gran dosis de amor.
Mi familia son lo mejor y más valioso que tengo. A todos ellos, muchas gracias de todo
corazón.
María del Cisne Cabrera Loayza
1
1.- TEMA: “TÉCNICA DEL LAVADO DEL CABELLO”
2
2.- INTRODUCCIÓN La higiene personal es el concepto básico del aseo, bienestar y cuidado de
nuestro cuerpo. La adquisición de buenos hábitos higiénicos es fundamental para
evitar infecciones, inflamaciones o enfermedades facilitando con ello a contribuir
al confort integración psico-social del individuo.
Relacionado directamente con la higiene corporal tenemos el aseo del pelo y por
ende del cuero cabelludo, un papel muy importante cumplen las glándulas
sebáceas que sirven para dar lubricación necesaria y docilidad al cabello, pero el
exceso necesita ser retirado, ya que la acumulación produce mal olor, no sólo
dando mal aspecto sino también sirve como puerta de entrada para ciertos
parásitos como pediculosis y otras enfermedades oportunistas.
También el sudor y la seborrea, congestionan los poros produciendo falta de
oxigenación, fomentando la proliferación de bacterias, el aseo del paciente es
tarea diaria en hospitales públicos y casas de salud privadas, por lo que es
necesario conocer el desarrollo correcto de esta técnica practicada en los
pacientes durante la permanencia en el hospital.
Uno de los roles asignados al personal auxiliares de enfermería, es contribuir con
técnicas para el mantenimiento de la higiene personal, generalmente en las
casas de salud.
Como egresada de la carrera de Auxiliar de Enfermería, parte de mi capacitación
profesional y requisito previo a la titulación, presenté la propuesta como trabajo de
investigación el tema, “TÉCNICA DEL LAVADO DEL CABELLO”, trabajo de
investigación que lo desarrollé en el Hospital Luis Moscoso Zambrano de la
ciudad de Piñas en donde a través de la práctica pude recopilar información para
aportar a la correcta realización de la técnica mencionada y de acuerdo a las
necesidades de nuestro medio recoger experiencias, con la finalidad de aportar al
desarrollo de este proceso
3
Al finalizar mi trabajo de titulación, dejo el presente informe en el que se
encuentra descrita la técnica propuesta, con todos sus pasos, a más de los
resultados obtenidos, las conclusiones y algunas recomendaciones, informe que
pongo a disposición a quienes se interesen en este tema y quehacer diario, el
mismo que servirá como aporte y guía que orienten su enriquecimiento y por
ende a mejorar los servicios brindados por el personal auxiliar así como a los
usuarios de las diferentes casas de salud.
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3.- DESCRIPCIÒN DE LA TÉCNICA Y UTILIDAD
TÈCNICA DEL LAVADO DEL CABELLO
Utilidad: Esta técnica es un proceso desarrollado, con una serie de pasos ordenados que
conlleva a realizar el lavado del cabello y del cuero cabelludo, así como
contribuye a prevenir problemas e infecciones de la piel, de la cabeza, y a dar un
mejor aspecto al cabello, también favorece a la circulación del cuero cabelludo, el
aspecto y presentación personal, incidiendo positivamente en las condiciones de
confort y bienestar general, especialmente del paciente encamado integrándolo
con mayor facilidad al entorno psicosocial.
Materiales:
Balde o recipiente grande para recolectar el agua producto del lavado.
Jarra para agua.
Recipiente con agua tibia.
Dos toallas de baños
Dos impermeables.
Shampoo, o jabón
Secador de mano, si es posible.
Algodón.
Guantes.
Peinilla.
Banco, o gradilla.
Procedimiento antes del lavado del cabello:
Retirar anillos, y pulseras.
Lavarse las manos y secarse.
Preparar todo el material correspondiente.
Mantener la temperatura adecuada.
Colocarse guantes.
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Procedimiento durante el lavado del cabello:
Explicar el procedimiento al paciente.
Quitar los lazos y moños.
Cepillar el cabello.
Retirar la cubrecama y cobijas enrollándolas en acordeón hacia la parte
inferior de la cama, y cubrir al paciente con la sábana superior.
Retirar la almohada del paciente.
Proteger la parte superior del colchón con un impermeable, y una toalla.
Ubicar al paciente en el extremo de la cama en posición decúbito dorsal,
con la cabeza sobre el borde lateral de la cama.
Extender otro impermeable debajo de la cabeza del paciente enrollándolo
por los lados, de modo que quede un canal desembocando el extremo
libre en el balde o recipiente grande de tal forma que el agua caiga en él.
Colocar una toalla alrededor de los hombros del paciente.
Tapar los oídos con algodón para que no se introduzca agua en ellos
Ubicar un banco o gradilla en el extremo de la cabecera, colocando un
balde sobre la misma para recoger el agua.
colocar el agua tibia en la jarra y verter sobre el cabello del paciente para
mojarlo.
Aplicar el shampoo o jabón, dando ligeros masajes con la yema de los
dedos.
Verter el agua con la jarra hasta aclarar el cabello, efectúe un segundo
lavado.
Eliminar toda el agua posible del cabello con las manos.
Retirar la toalla que esta sobre los hombros del paciente
Retirar el impermeable y colocarlo en el balde.
Envolver el cabello con la toalla.
Proceder a secar el cabello con la secadora de mano, si hubiera.
Retirar el impermeable y toallaque esta sobre el colchón.
Peinar el cabello del paciente.
Dejar cómodo al paciente, y la unidad en orden.
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Procedimiento después del lavado del cabello:
Clasificar y desechar los materiales.
Lavarse las manos y secarse.
Reportar observaciones ynovedades.
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4.- MATERIALES
Los materiales que se utilizaron durante el proceso de investigación previo a la
titulación fueron:
Computadora.
Impresora.
Pendrive.
Hojas de papel bond.
Esferográfico.
Cámara fotográfica.
Videograbadora.
Copias.
Cuaderno de campo, libreta.
lápiz.
Corrector.
Borrador.
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5.- PROCESO METODOLÒGICO EMPLEADO
Metodología.
Para el presente Trabajo de investigación se aplicóelmétodo Cualitativo,
descriptivo. El método Cualitativo permitió describir en forma detallada
situaciones, eventos, interacciones y comportamientos. Descriptivo porque
permitió describir todos los detalles de la investigación, así como describir paso a
paso el desarrollo de la técnica.
Para la obtención de la información, las técnicas utilizadas fueron la observación
directa y la entrevista al personal de salud que labora en la área del hospital Luis
Moscoso Zambrano de la ciudad de Piñas.
Utilicé como instrumento las guías de observación directa y guía de entrevista
para la recolección de la información, que obtuve de fuentes bibliográficas, de
información indirecta como: libros, revistas y folletos de contenido científico
relacionado al tema; y como fuente de información directa los criterios de
personas entendidas en la materia. La entrevista se realizó a personas claves,
como enfermeras y líderes de áreas, quienes manifestaron sus experiencias con
la técnica sugiriéndonos aspectos importantes válidos que ayudaron a protocolizar
a la misma, también el personal auxiliar colaboró con sugerencias favorables. La
ayuda del personal médico fue importante, sus opiniones y sugerencias respecto
a la realización de la técnica de higiene correcta, manifestaron que facilita la
exploración al paciente.
Se solicitó autorización por escrito al Director del hospital, quien respondió
favorablemente proporcionándonos todo el apoyo posible, así pude ingresar a
realizar la observación, las entrevistas, y la grabación de la técnica.
Como medio de verificación del desarrollo de la técnica antes mencionada se
realizó la grabación del video, con un tiempo de duración de 3 a 5 minutos, video
que se lo entregará en el Hospital Luis Moscoso Zambrano de la Ciudad de Piñas,
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y biblioteca del área de la salud Humana de la Universidad Nacional de Loja, y
servirá como fuente de consulta.
Procedimiento metodológico antes del lavado del cabello.
Retirar anillos, y pulseras para facilitar el procedimiento.
Lavase las manos y secarse, utilizando la técnica correcta, para disminuir
el riesgo de infección y de transferir los microorganismos.
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Preparar todo material correspondiente y llevarlo a la unidad del paciente,
con el objetivo de dar atención oportuna al paciente y no impacientarlo.
Mantener la temperatura adecuada en la habitación y evitar corrientes de
aire, garantizando un ambiente de seguridad y confianza.
Colocarse guantes, para protección personal.
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Procedimiento metodológico durante el lavado del cabello:
Explicar el procedimiento al paciente, utilizando un lenguaje sencillo y
afectivo, preparando un ambiente favorable y de colaboración.
Quitar los lazos, moños en el caso de mujeres o en hombres en caso de
que existan, para facilitar el procedimiento.
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Cepillar el cabello, para eliminar los nudos esto favorece el lavado y evitará
causar dolor al paciente al momento de realizar el procedimiento.
Retirar la cubrecama y cobijas enrollándolas en acordeón hacia la parte
inferior de la cama, y cubrir al paciente con la sábana superior.
Retirar la almohada del paciente.
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Proteger la parte superior del colchón con un impermeable, y una toalla,
esto evitará que se moje la cama.
Ubicar al paciente en el extremo de la cama en posición decúbito dorsal,
con la cabeza sobre el borde lateral de la cama, con la finalidad que el
cabello quede libre para ser lavado.
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Extender otro impermeable debajo de la cabeza del paciente enrollándolo
por los lados, de modo que quede un canal que desemboque el extremo en
el balde o recipiente grande de tal forma que el agua caiga en ella, con la
finalidad de no humedecer la cama, para que el desarrollo de esta técnica
sea satisfactorio.
Colocar una toalla alrededor de los hombros del paciente,
para evitar que el agua se disperse hacia los hombros y moje al paciente.
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Tapar los oídos con algodón o gasa, evitando que el agua penetre en ellos.
Ubicar un banco o gradilla en el extremo de la cabecera, colocando el
balde sobre la misma para recoger el agua, evitando que se esparza en el
piso.
colocar el agua tibia en la jarra y verter sobre el cabello del
paciente para mojarlo, procurar no dejar caer agua sobre la cara.
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Aplicar el shampoo o jabón, dando ligeros masajes con la yema de los
dedos, esto ayuda a estimular la circulación, tener cuidado de no dispersar
el jabón hacia la cara y ojos porque puede producir irritación ocular y otras
molestias.
Verter el agua con la jarra hasta aclarar el cabello, efectúe un segundo
lavado, el enjuague favorece el desprendimiento de suciedad y va
aclarando el color y la suavidad natural del cabello. El shampoo que se
quede en el pelo puede secar e irritar el cuero cabelludo.
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Eliminar toda el agua posible del cabello con las manos, Ya que la
humedad es un medio favorable para bacterias y mal olor.
Retirar la toalla que esta sobre los hombros del paciente.
Retirar el impermeable y colocarlo en el balde, para evitar mojar la unidad
del paciente.
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Envolver el cabello con la toalla, permite que la toalla absorba el agua.
Proceder a secar el cabello con la secadora de mano, si hubiera, para
facilitar el secado.
Retirar el impermeable y toalla que esta sobre el colchón.
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Peinar el cabello del paciente, esto favorece la presencia del paciente,
tener en cuenta no causar dolor al momento de desenredarlo.
Dejar cómodo al paciente, y la unidad en orden, para su bienestar y confort.
Procedimiento metodológicodespués del lavado del cabello:
Clasificar y desechar los materiales, según las normas de bioseguridad.
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Lavarse las manos y secarse, para evitar la diseminación de agentes
patógenos.
Reportar observaciones y novedades, con la finalidad de informar lo que se
ha realizado.
21
6.- RESULTADOS
Con la práctica de la técnica, adquirí mayor destreza y habilidad para el
manejo de los pacientes enfatizando en la buena comunicación y relación
con el paciente, actitud que la evidencié con la satisfacción del paciente,
resultado de la comunicación afectiva y efectiva misma que transmitió
confianza y seguridad al paciente, esto facilitó el desarrollo de la técnica y
conseguí su colaboración.
Mi experiencia pude compartirla con el personal auxiliar del hospital
fortaleciendo su quehacer cotidiano y motivando a realizar las técnicas con
responsabilidad.
22
7.- CONCLUSIONES
Luego de culminar la presente investigación, y de haber realizado el estudio de
la Técnica del Lavado del Cabello, en elHospital Luis Moscoso Zambrano,he
llegado a las siguientes conclusiones:
Que uno de los factores primordiales para lograr que el paciente colabore
con el personal auxiliar a la hora de realizar las diferentes técnicas y
procedimientos de enfermería, es la comunicación afectiva y la relación
interpersonal que mantiene el personal auxiliar con el paciente.
Es importante tener un conocimiento claro tanto teórico como práctico, para
realizar la técnica, de manera que cada paso se lo realice en forma
correcta.
Es necesario el trabajo en equipo para apoyarse mutuamente, fortalecer
sus conocimientos y de esta forma dar atención excelente a los usuarios de
las casas de salud.
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8.- RECOMENDACIONES
El Personal Auxiliar de enfermería debe orientar su accionar hacia las
necesidades básicas del paciente hospitalizado teniendo en cuenta
principalmente la partehumana, para mantener el confort y el bienestar del
mismo, ayudando en su pronta recuperación.
Que los directivos, jefes de áreas de salud, capaciten y actualicen
periódicamente al personal auxiliar de enfermería especialmente en temas
de relaciones interpersonales y comunicación para que pueda
desempeñar eficientemente su trabajo diario.
Se recomienda a jefes de áreas, tengan en cuenta el abastecimiento de
insumos y materiales, para facilitar el desarrollo de las técnicas y
procedimientos del auxiliar de enfermería.
24
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ANEXO 1
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ANEXO 2
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
ÁREA DE LA SALUD HUMANA
NIVEL TÉCNICO TECNOLÓGICO
CARRERA AUXILIAR DE ENFERMERÍA
GUIA DE ENTREVISTA
ENTREVISTA DIRIGIDA AL PERSONAL DE ENFERMERIA DEL AREA
DE HOSPITALIZACIÒN DEL HOSPITAL “LUIS MOSOCOS ZAMBRANO”
DE LA CIUDAD DE PIÑAS
TÉCNICA: LAVADO DEL CABELLO
ENTREVISTADOR: María Cabrera Loayza
ENTREVISTADO: Enfermeras y Auxiliares de Enfermería
LUGAR: Área de Hospitalización
FECHA: Julio del 2010
HORA: Turno de la mañana y de la tarde
Buenos días permítame presentarme soy estudiante de Enfermería de la
Universidad Nacional De Loja y necesito que me colabore con una entrevista
que tiene como objetivo ejecutar mi proyecto de investigación.
1. Qué tiempo lleva usted trabajando en este centro de salud.
……………………………………………………………………..
2. En qué área le gustaría prestar sus servicios.
……………………………………………………………………..
3. Qué actividades realiza en esta área hospitalaria.
27
…………………………………………………………………….
4. Qué problemas puede presentar el paciente si se realiza de manera
incorrecta el lavado del cabello.
………………………………………………………………………………….
5. Cuantas personas es aconsejable que intervengan en la realización del
lavado del cabello.
………………………………………………………………………………….
6. Al momento de realizar el procedimiento que medidas de seguridad toma
usted.
………………………………………………………………………………….
7. Qué materiales utiliza para realizar el lavado del cabello.
………………………………………………………………………………….
8. Qué posición anatómica es la más utilizada para realizar el lavado del
cabello.
………………………………………………………………………………….
28
ANEXO 3
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
ÁREA DE LA SALUD HUMANA
NIVEL TÉCNICO TECNOLÓGICO
CARRERA AUXILIAR DE ENFERMERÍA
GUÍA DE OBSERVACIÓN
TÉCNICA: DEL LAVADO DEL CABELLO
OBSERVADOR: María Cabrera Loayza
OBSERVADO: Grupo Enfermeras y Auxiliares de Enfermería
LUGAR: Dpto. de hospitalización del H. Luis Moscoso
FECHA: Primera y Segunda Semana de Junio
HORA: Turnos de la Mañana y tarde
1. Cuál es la actitud del personal auxiliar de Enfermería con el paciente antes
de realizar el procedimiento.
………………………………………………………………………………….
2. De qué manera explica el procedimiento al paciente antes de realizar el
lavado del cabello.
………………………………………………………………………………….
3. El auxiliar de enfermería prepara todo el material correspondiente antes de
realizar el procedimiento.
………………………………………………………………………………….
29
4. El auxiliar de Enfermería como inicia el lavado del cabello.
…………………………………………………………………………………
5. Después de terminar la técnica el auxiliar de Enfermería deja todo el
material en orden para un nuevo uso.
…………………………………………………………………………………..
María del Cisne Cabrera Loayza
Observador
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ANEXO 4 REVISION BIBLIOGRÁFICA
HIGIENE PERSONAL
La higiene personal es el concepto básico del aseo, limpieza y cuidado de nuestro
cuerpo. Aunque es una parte importante de nuestra vida cotidiana, la higiene
personal no es sólo acerca de tener el pelo bien peinado y cepillarse los dientes;
es importante para la salud y la seguridad la higiene personal puede prevenir la
propagación de gérmenes y enfermedades, reducir su exposición a productos
químicos y contaminantes, y evitar el desarrollo de alergias a la piel, trastornos de
la piel y sensibilidad a sustancias químicas.
El primer principio de la buena higiene es evitar la exposición por medio de una
barrera sobre la piel con el uso de equipos de protección personal, como guantes,
overoles y botas. Es importante revisar con frecuencia los equipos de protección
personal para detectar exceso de contaminación, desgaste, roturas, desgarros o
agujeros. El lavado básico de las manos y el cuidado de la piel pueden prevenir
exposición y enfermedades. Lavándose bien las manos con agua y jabón ayuda a
eliminar los gérmenes, contaminantes y sustancias químicas.
Es importante lavarse las manos después de usar los servicios sanitarios y antes
o después de ciertas actividades. Antes, después y Durante la preparación de
alimentos.
Pautas para una higiene correcta:
Antes de comer siempre lavarnos las manos.
Después de cada comida lavarse los dientes.
Mantener siempre las uñas limpias y en perfecto estado.
Si nos manchamos la cara u otra parte de nuestro cuerpo, también
debemos lavarnos para mejorar nuestra presencia.
La ropa también debe ser limpia y sin manchas.
31
La ropa interior cambiarse todos los días.
Después de hacer deporte o actividad física se debe duchar para eliminar
los malos olores y sudor.
HIGIENE CAPILAR
El aseo del cabello y del cuero cabelludo ayuda a prevenir la caspa, infecciones
de la piel de la cabeza y a dar un mejor aspecto del cabello.
La higiene es importante para la prevención de las enfermedades del ser humano.
La limpieza es una técnica higiénica importantísima gracias a ella conseguimos
los siguientes beneficios
Eliminamos las células que continuamente se descaman.
Limpiamos la piel del exceso de grasa, de la suciedad y del polvo del
ambiente.
Evitamos la proliferación de bacterias.
Sin una correcta higiene personal, los procesos patológicos se pueden agravar ya
que el organismo se hace menos resistente.1
IMPORTANCIA DEL CUERO CABELLUDO E HIGIENE CAPILAR
El cabello y el cuero cabelludo son propensos a acumular una gran cantidad de
suciedad, pues este está expuesto al medio ambiente que además está
acompañado de los procesos naturales que produce el metabolismo cutáneo y
capilar; aquí radica la importancia de la higiene capilar.
Esta suciedad que se presenta es la unión de diversas sustancias que son
expulsadas por el sebo de la piel, compuesta por la grasa de la capa de queratina
epidérmica, donde además se encuentran los residuos de sudor y la gran
1UNICEF: NORMAS Y HABITOS DE HIGIENE, cuadernillo para promotores Quito Ecuador 1977
32
cantidad de elementos que pueden estar presentes en el aire. Aunque el agua es
un elemento capaz de limpiar una gran cantidad de elementos, por sí sola es
incapaz de eliminar aquello que se encuentra en la suciedad capilar, compuesto
por sustancias grasas.
Es este el motivo por el cual se debe recurrir al champú, el cual se le considera un
producto cosmético. Las fases de limpieza que componen la higiene capilar son:
primero la etapa de humectación donde las personas se encargan de aplicarse el
champú con el fin de empapar de queratina todo el cuero cabelludo y el pelo. La
segunda fase es la que se considera de emulsificación, donde el champú se lleva
con sigo la grasa y la suciedad, que será removido en la última fase, donde se
realizará el enjuague.
Por tal razón es importante:
Lavarse el cabello todos los días para evitar el contagio de pediculosis.
Frotar con las yemas de los dedos, nunca con las uñas.
Realizar al final un buen enjuagado para no dejar restos de champú.
Usar champús con ingredientes suavizantes, o utilizar después del lavado
alguna crema para mantener el cuero cabelludo siempre elástico y sano.
La Higiene procura bienestar del hombre.
Permite mantener una buena integridad física, intelectual y psíquica.2
5.1. ASEO EN LA CAMA
Se realiza en aquellos pacientes que, conservando o no la movilidad, deben
permanecer en la cama. Es conveniente que lo realicen dos personas, para
aumentar la seguridad del paciente y disminuir el tiempo empleado.3
3.2. FINALIDAD GENERAL DE LA HIGIENE Y EL ASEO
La higiene y el aseo del paciente se llevan a cabo con el fin de:
2www.corporacioncapilar.es/art_higiene_capilar.html
3 Manual de protocolos y procedimientos de enfermería. H.U. Virgen de la Victoria. Málaga, España año
2006
33
Conservar la integridad de la piel para que pueda realizar adecuadamente
sus funciones.
Evitar la acumulación de secreciones y la proliferación bacteriana, que
favorece la aparición de infecciones.
Eliminar células descamadas y suciedad, y evitar el mal olor.
Estimular la circulación sanguínea.
Contribuir a mantener o mejorar la autoestima del paciente.
Disminuir la temperatura corporal en casos de hipertermia.
Mejorar su confort y bienestar.
Favorecer la relación de ayuda, por la proximidad que requieren los
procedimientos.
3.3. NORMAS DE ACTUACIÓN
Para cualquiera de los procedimientos que se lleven a cabo es preciso tener en
cuenta todas o algunas de las normas (según la actividad de que se trate) que se
exponen:
Mantener una temperatura ambiente adecuada (entre 22 y 24°C).
Comprobar la temperatura del agua, que, salvo indicación contraria, estará
entre 37 y 40° C.
Evitar las corrientes de aire.
Preparar todo el equipo antes de comenzar, reuniendo lo necesario para el
aseo.
Aislar al paciente del entorno, mediante un biombo si fuera necesario.
En el aseo del paciente encamado, evitar tenerle totalmente desnudo,
cubriéndole con una toalla o vistiéndole con el pijama o camisón, para
respetar su pudor.
No mojar la cama innecesariamente, lo que se consigue colocando una
toalla bajo el paciente y escurriendo bien la esponja.4
4 Manual de protocolos y procedimientos de enfermería. H.U. Virgen de la Victoria. Málaga, España año
2006
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Favorecer la seguridad y movilización del paciente encamado, realizando el
aseo entre dos personas si fuere posible.
Cuidar las vías y sistemas terapéuticos del paciente durante el
procedimiento, para evitar desconexiones o reflujos.
Estimular la colaboración del paciente durante la realización del aseo, para
favorecer su independencia.
Realizar el aseo tantas veces como sea necesario, y al menos una vez al
día, generalmente por la mañana, junto con el cambio de sábanas.5
5 Manual de protocolos y procedimientos de enfermería. H.U. Virgen de la Victoria. Málaga, España año
2006
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Enfermedades del cuero cabelludo
Tiña: La tiña de la cabeza, llamada también tiña del cuero cabelludo, es causada
por hongos tipo moho llamados dermatofitos. Generalmente afecta a los niños y
desaparece en la pubertad; sin embargo, puede ocurrir a cualquier edad.
Los hongos que causan las infecciones de tiña prosperan en las áreas cálidas y
húmedas. Uno tiene mayor riesgo de presentar estas infecciones si:
Presenta lesiones menores de la piel o del cuero cabelludo
Tiene una higiene deficiente
Tiene la piel mojada por mucho tiempo (como a causa de la sudoración)
Las infecciones de tiña son contagiosas y se pueden adquirir por contacto con
alguien que tenga dicha infección o al tocar objetos contaminados tales como
peines, sombreros, ropa o superficies similares. La infección también se puede
propagar por medio de mascotas, en particular los gatos.
Síntomas
Los síntomas abarcan:
Áreas de apariencia calva, debido al cabello que se ha desprendido
Picazón del cuero cabelludo
Úlceras (lesiones) llenas de pus en el cuero cabelludo Lesiones del cuero
cabelludo redondas y escamosas que pueden estar rojas o hinchadas
(inflamadas)
Pequeñas manchas negras en el cuero cabelludo.
Seborrea: Se trata de un trastorno funcional de las glándulas sebáceas, que
producen una hipersecreción de grasa o sebo. La seborrea, llamada
también dermatitis seborreica, es una patología que ataca a personas de ambos
sexos y consiste en una inflamación crónica de la piel que produce muchas
36
escamas, prurito y eritema de la zona afectada, que puede acompañarse
con excesiva secreción de grasa en algunos casos y una extremada sequedad en
otros, aunque generalmente se suele relacionar la seborrea con el exceso de
grasa.
Alopecia areata: Es una afección que ocasiona parches redondos de pérdida del
cabello.
Las formas de alopecia:
Alopecia total: pérdida completa del cabello en el cuero cabelludo
Alopecia universal: pérdida total de todo el vello corporal
Síntomas
Pérdida de todo el cuero cabelludo y vello corporal (alopecia universal)
Pérdida de todo el cuero cabelludo (alopecia total)
Parches redondos de pérdida del cabello en la cabeza
Cuero cabelludo liso y sin cabello en las áreas afectadas
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Querion de Celso: se inicia como una placa descamativa adherida al pelo que,
en pocos días, coincidiendo con el desarrollo de la inmunidad celular, sufre una
intensa inflamación, que se manifiesta por eritema, edema y formación de costras.
La placa está bien delimitada, contiene pústulas en su interior y el cabello se
desprende con facilidad. Finalmente se origina una masa con salida de pus por
los orificios foliculares restantes y formación de fístulas. La lesión es dolorosa y
suele acompañarse de fiebre. Puede haber una o varias lesiones.
Tricotilomanía: Es un hábito o comportamiento recurrente e irresistible dirigido a
arrancarse el propio cabello o los vellos de distintas zonas del cuerpo, puede
definirse como un trastorno de la conducta que puede llegar a manifestarse en un
arrancamiento compulsivo del pelo, produciendo desde pequeñas pérdidas de
cabello hasta calvicie severa.
Costra de leche: es una manifestación de la dermatitis seborreica en el cuero
cabelludo de los lactantes caracterizada por la presencia de una descamación
excesiva con abundante grasa. A veces no solamente aparece en la cabeza si no
38
en tola la cara y frente del bebe. Síntomas escamas amarillas, grasa
enrojecimiento y picor.
Dermatitis seborreica: Es una condición crónica, inflamatoria, con predilección
por las áreas ricas en glándulas seborreicas. Con mayor frecuencia afecta el
cuero cabelludo, cejas y. En varones compromete barba y bigotes, y área medio
torácica. En los niños involucra cara, cuero cabelludo y el área del pañal. Es un
trastorno socialmente vergonzante dado que suele asociarse con falta de higiene
Clínicamente se manifiesta como un parche eritematoso cubierto por una escama
grasosa amarillenta de fácil desprendimiento; prurito.
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GLOSARIO
Células descamadas: son células muertas.
Emulsificación: Es una mezcla de dos líquidos inmiscibles de manera más o
menos homogénea.
Hipertermia: Temperatura corporal anormalmente alta. Posiblemente
ocasionada como parte de un tratamiento, por una infección o por exposición
al calor.
Inflamación: La inflamación es la respuesta local de un tejido vivo ante una
agresión.
Se desarrolla en el seno del tejido conjuntivo produciendo una compleja reacción
vascular tanto sanguínea como linfática y del propio tejido local y es
desencadenada tanto por microorganismos como por sustancias irritantes.
Parásito: es aquel ser vivo que se nutre a expensas de otro ser vivo de distinta
especie sin aportar ningún beneficio a este último. Este otro ser vivo, recibe el
nombre de huésped u hospedador, a expensas del cual se nutre el parásito,
pudiendo producir en algunos casos daño o lesiones.
Pediculosis: La pediculosis es una infestación parasitaria de la piel del cuero
cabelludo, el tronco o el área púbica. Suele presentarse en personas con mala
higiene y que habitan lugares con hacinamiento, aunque las ladillas (piojos del
pubis) pueden ser adquiridas en sanitarios infestados o por transmisión sexual.
Queratina: Proteína fibrosa, con propiedades ligeramente ácidas, presente en la
epidermis y en los anexos de la piel (pelo, uñas).
Seborrea: proviene del latín, sebo: grasa, rea: flujo. Se trata de un trastorno
funcional de las glándulas sebáceas, que producen una hipersecreción de grasa o
sebo. La seborrea, llamada también dermatitis seborreica, es una patología que
ataca a personas de ambos sexos y consiste en una inflamación crónica de la piel
que produce muchas escamas, prurito y eritema de la zona afectada, que puede
acompañarse con excesiva secreción de grasa en algunos casos y una
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extremada sequedad en otros, aunque generalmente se suele relacionar la
seborrea con el exceso de grasa. Su localización puede afectar diferentes zonas
corporales: el cuero cabelludo, la cara, ambas cejas, el mentón, las axilas y/o la
zona pectoral.
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ANEXO 5 ENTREVISTA
Lic. Lorena Marín
Lic. Karla Paccha
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Aux. Sra. Carolina Mejía
Aux. Sra. Susana Loayza
43
Lic. Leonardo Pozo
Lic. Sra. Maritza Valarezo
44
10.- BIBLIOGRAFIA
1. BRUNNER, Shuddarth. ENFERMERIA MEDICOQUIRURGICA. Ed Inter- Americana, ed. 7ma, Volumen II. México. 1992
2. ELKIN, M., y cols, Nursing Intervention and Clinical Skill, terceraedición; St. Louis, Mosby. 2005 pàgina 4
3. GAYTON. Arthur. FISIOLOGIA MÉDICA. Ed. Interamericana, ed. 4ta, SA.DE. C.V. México, 1961
4. Junta de Andalucía. Manual de procedimientos de enfermería. 2006 página 99
5. Manual de protocolos y procedimientos de enfermería. H.U. Virgen de la Victoria. Málaga, España año 2006. Página 97-98
6. UNICEF: NORMAS Y HABITOS DE HIGIENE, cuadernillo para promotores Quito Ecuador 1977 página 3
7. WIECK, Lyng. Mcgraiw- Hill. Enfermería profesional. Técnicas de enfermería. 2005.
8. www.tcae.org/ 28 de Marzo del 2010 a las 14h00
