UPDATENDEN TRYKTE UDGAVE AF DK’S BEDSTE SKOLEBLAD 5. ÅRGANG. NR. 1 LÆS ONLINE PÅ HTG.DK/UPDATE 945

LÆS OGSÅ NOVELLE, FUN FACTS, TIPS TIL NAIL ART M.M.

”DENNE MUSICAL VISTE PÅ EN TANKEFULD OG PÅ SAMME TID UNDERHOLDENDE MÅDE, HVORDAN DET VILLE VÆRE HVIS DET VAR ALL THE OTHER WAY AROUND

– HVIS DET NU VAR EN TYND PERSON, SOM ER TYPEN, DER I DAG BLIVER BETRAGTET SOM DEN IDEALE – DER BLEV MOBBET FOR IKKE AT PASSE IND.”

KÜBRA OKUTAN, 1B

REDAKTIONEN

Redaktør:Parwana Haydar, 3b

Journalister:Anine Mandrup Nikolajsen, 3xBang Chau Maria Nguyen, 1kBenedicte Reinsborg Pedersen, 3aElif Tugce Aydin, 1yHelene Schyberg, 1aHelene Stegger, 3aKübra Okutan, 1bMelisa Zeh Rybak, 2kMichelle Capion Kjær, 1bNihal Mohammas Faleh, 1kRukhsar Kausar Hussain, 1bSaffa Rehman, 2ySara Ayse Özel, 1bSebastian Kruse Jugdeo, 1a

2

HTGUPDATE ER DIT SKOLEBLAD For hvert kvartal trykker HTGUpdate artikler og billeder om livet på skolen, så alle elever som lærere let kan følge med i hvad der sker på Høje- Taastrup Gymnasium. Bladet findes også i en onlineversion på www.htg.dk/update. Redaktionen holder åbne møder hvor alle er velkomne, ca. hver 2. uge, i spisepauserne ved glasburene i kontoret, hvor vi planlægger hvad der skal trykkes i næste udgave af Updaten.

Kun eleverne- og lærerenes fantasi sætter grænser for, hvad der bliver trykt i skolens skoleblad. Alle er derfor velkomne, til at skrive om hvad som helst, om det er sport, mode eller videnskab er helt op til den enkelte. Har du noget på hjerte, kan du indsende din artikel til os på Lectio HTGUpdate eller til redaktøren personligt Parwana Haydar (3b 17). HTGUpdate er dit skoleblad. UpdatenHøje- Taastrup GymnasiumFrøgård Allé 22630 Taastrup

P

LEDERÅrets første blad byder på forandringer i massevis!

Som noget helt nyt, har vi for første gang, siden skolebladets stiftelse, en elev som redaktør. Det har været udfordrende, men det har været utrolig spændende. Vi har nogle særdeles velformulerede og dygtige journalister som gør arbejdet meget lettere. Det er første gang, at vi trykker

INDHOLD!Side 4 FilmanmeldelserSide 8 Fun Facts om lærerneSide 10 How-too Nail Art Side 12 Interview Side 14 Elevfest Side 15 NovelleSide 17 Den gyldne MågensSide 20 The turtleneckSide 22 Anmeldelse musicalSide 23 Pinlige historier Side 24 Bagsiden

en fiktionshistorie i bladet af forfatter Kübra Okutan, 1b. Der er også en hel ny modetrend, alle muligvis har lagt mærke til; Turtleneck trenden er et must i denne kolde vintertid hvor der ikke umiddelbart er udsyn til varmere tidere, læs mere om trenden og dens ophav inde i bladet. Hvad synes eleverne egentlig om det helt nye pinke kantineskilt, som skolen har valgt at investere i? Er det et nyt personligt præg til HTG som ellers kun er blå og hvid, eller er det unødvendigt og faktisk en smule upassende? Det har vi en masse citater fra anonyme elever og statistik som kan give svar på inde i bladet. Der er også et hav af nye film i biografen, som Birdman, The Imitation Game mm. Der alle sammen er blevet anmeldt af filmanmelder Sebastian Kruse Jugdeo, 1a. Som noget andet nyt har vi også interviewet en del elever fra HTG til en interview collage, hvor de svarer på et spørgsmål og efterfølgende stiller et spørgsmål som så går videre til den næste elev osv. Derudover har vi også en hel ny form for konkurrence her i bladet, som forhåbentligt vil få elever som lærere på tasterne. Læs mere om læserbrevskonkurrencen inde i bladet. Rigtig god fornøjelse Parwana Haydar, 3b, redaktør #htgupdate – del noget!

4

FILMANMELDELSER Af: Sebastian Kruse Jugdeo 1a

BIRDMAN (nu i biografen)

Kort og præcist beskrives ’Birdman’ som en film som du enten vil hade eller elske. Denne indie-kunstfilm er så anderledes fra alt andet, at man har svært ved at sammenligne den med de andre Oscar-nominerede film, eller andre film in general. Det at hele filmen er lavet som den var skudt i et langt, kronologisk klip, er klart det mest originale og øjenåbnende ved den - også at skuespillet er fuldstændig enestående! Filmens tema spiller på en melankolsk filosofi som giver seeren en voksende klump i halsen gennem hele forestillingen. Plottet i ’Birdman’ er dog efter overvejelse, gennemsigtigt tyndt, men plottet er skam heller ikke ligefrem dens mærkevare. Vi kan derved konkludere, at alt i alt er ’Birdman’ en gennemført, absurd tankevækkende film, der vil efterlade dig med tanken: ”hva’ fanden har jeg lige set?”

5/6 STJERNER

4 5

BOYHOOD (ikke længere i biografen)

12 år er lang tid om at optage en film og man skulle tro, at sådan en process ville være uoverskuelig. Det var det ikke i dette tilfælde. ’Boyhood’ er en drama med fokus på opvækst, opdragelse, familie og alt der kan have en form for betydning hos en førsteverdens-dreng i voksealderen. ’Boyhood’ er en fantastisk fortælling med et budskab om livet, om alt der er ved at være menneske – et budskab, der kun vil kunne findes i en film som denne. Denne film er inspirerende og følelsesvækkende og er gennemført i en så simpel og beskeden forstand, at den pludselig bliver meget mere end bare en historie om en teenager i USA. At tage tolv år og klippe ned til 165 minutter i en så gennemført stil er en Oscar værd mener jeg!

6/6 STJERNER

5

THE IMITATION GAME (nu i biografen)

Film om anden verdenskrig er efterhånden en selvfølge hvert år. Men jeg kan hilse og sige at man ikke har set en som ’The Imitation Game’ før. Dette er ikke en krigsfilm på nogen fronter, udover tidsperioden og miljøet. ’The Imitation Game’ er også en film der i den grad både appellere til hjernen og hjertet. En film hvor stort set alle der optræder i filmen har en yderst gennemført personlighed afhænger meget af skuespillet. Det sker så at skuespillerne gør et helt fantastisk arbejde! Denne film halter ikke på nogen generelle punkter, dog kan det ske at det virker som om der sker ret mange ting på samme tid, hvilket nogen gange kan have en forvirrende effekt. Dette er klart en karakterdrevet film, for uden de figurer der optræder i filmen ville den være knap så underholdene.

4/6 STJERNER

6 7

#htgupdate – del noget!

THE THEORY OF EVERYTHING (Præmiere 26. februar)

Vi har vel alle en hvis viden om hvem Stephen Hawking er. Ham den invalide mand, i en kørestol, der ved noget om rummet og taler som en robot. I denne film bliver der gået i dybden med historien om denne ekstraordinære mand (og hans kone). Det er primært en lidt sukkersød men realistisk kærlighedshistorie om en mand og en kvinde. Men det er dog meget en historie om hvordan det er, gradvist at blive handicappet. Sammen med det, spiller Stephen Hawking’s simplificerede, matematiske arbejde også en stor rolle i filmen. Det hele bliver svært at holde styr på og det kan til tider virke som om det er forskellige film du ser, som beskuer. ’The Theory of Everything’ er en film der, efter min mening er alt for nem at kunne lide. Den er simpel på en måde, der ikke gør et alt for huskeværdigt indtryk på mig.

3/6 STJERNER

6 7

10

PER NILSSON (PE)Hvad er det sjoveste ved at være lærer? - Det er nok at være sammen med sjove elever, der gerne vil lære noget og samtidig kan grine lidt af lærerens dårlige vitser, sig selv eller noget vi arbejder med i timerne. Derudover er samværet med kollegerne noget af det vigtigste for mig.

Hvordan var du selv da du gik i skole? - I folkeskolen var jeg enormt umoden, og i gymnasiet var jeg både umoden og ambitiøs. Kom igennem med nul % fravær og et snit, der gjorde det muligt for mig at vælge mellem mange studier. Jeg var den første i min famile, der tog en længerevarende uddannelse, hvilket jeg nok ikke tænkte så meget over, da jeg var i gang med studierne - mine venner havde det nemlig på samme måde. Men i dag tænker jeg tit på, hvor vigtigt det er, at man giver sine børn muligheden for at kunne vælge på flere hylder, når man engang skal finde ud af, hvad man vil bruge de næste 50 år af sit liv på. Jeg ville først læse jura, men sprang fra efter 2 måneder og begyndte året efter at læse tysk, hvilket jeg aldrig har fortrudt. Deutsch ist toll!

Er du/har du været en player? - Nej, det synes jeg egentlig ikke.

Hvilket dyr ville du beskrive dig selv som? - Helt klart en travhest.

Hvad er det mest pinlige/sjove du har gjort på en studietur? - Hmm? Måske har mine studieture været lidt kedelige. Vi var i Athen i 2.g, men der skete vist ikke det vilde - min oldlærer var mere fuld end eleverne. Til gengæld var jeg på tur til Calella med en masse venner mellem 1. og 2. g, og der gik det lidt vildt for sig :-) Det var også første gang, jeg drak alkohol.

FUN FACTS OM LÆRERNE!Igen har vi her på redaktionen, lavet et par interviews med nogle lærere fra skolen, så vi kan lære de mennesker der hver dag står og prædiker ved tavlen lidt bedre at kende! Denne gang har vi to meget ambitiøse og interessante lærere at vise frem – læs videre for at se deres interessante svar!

Af: Benedicte Reinsborg Pedersen, 3.a

8 9

TRINE RASCH ANDERSEN (TR)Hvad er det bedste ved at være lærer? - Elevernes julelys i øjnene, når et eller andet går op for dem. …når både elever og lærer langsomt vågner i løbet af første modul og kommer friskere ud på den anden side. …at overhøre bidder af morsomme elevsamtaler, fx i kantinen. ...at få lov til at præge unge mennesker med noget af det, man finder allermest vigtigt og spændende. …og festerne på lærerværelset, hvor det nok er meget godt, eleverne ikke er med. Hvad er din største brøler? - Da jeg på slæde kørte ned i en bæk som tre-årig, og min mor (højgravid) måtte fiske mig op? …eller da jeg blev så fuld i gul champagne til et bryllup i Frankrig, at mine venner fandt mig på et tilfældigt værelse på slottet, lige inden bussen skulle køre næste morgen? Hard to choose. Det skal siges, at franskmændene ikke forstod sig på vegetarmad, så jeg havde kun fået snittet spidskål til aftensmad. Jaja. Hvad var største drøm som barn? - Fred i verden? Ikke engang løgn. Har den stadig, men den føles sværere at realisere.

Har du nogle dårlige/gode vaner? - En dårlig vane er et behov for at flyve, grundet et behov for at rejse – som jeg egentlig opfatter som en god vane. En anden dårlig vane er en trang til at lave noget andet også, mens jeg børster tænder – prøver virkelig bare at børste tænder, men det er simpelthen så kedelig

#htgupdate – del noget!

9

HOW-TOO NAIL ART Af: Benedicte Reinsborg Pedersen, 3.a

Jeg har i lang tid haft en forkærlighed for negle, neglelak og især nail art, hvilket også er en helt ny måde at lave kunst og udtrykke sin kreative side på! Så her har jeg simpelthen lavet en guide til 2 lette og vildt fine designs, hvor jeg kun har gjort brug af neglelak og et par ting som man kan finde rundt i hjemmet! Følg med og få lækre negle på bare en halv time!

GALAXY NEGLE:

Selvom det ikke ser simpelt ud, så er det lettere end det ser ud til!

Til dette design har jeg brugt: - China Glaze – Liquid Leather, Sexy In The City, Reggae To Riches og Fairy Dust - En hvid lak - Hjørnet af en opvaskesvamp + en hårnål

Step 1: Læg først en basecoat på dine rene negle, for at beskytte dine naturlige negle, og for at dit design holder bedre!

Step 2: Læg din basefarve – jeg har her brugt sort!

Step 3: Klip et hjørne af en opvaskesvamp, mal hvid lakken på sidsen af svampen og dup forsigtigt skråt ned gennem neglen. Dette skal forestille mælkevejen!

10

Step 4: Brug nu dine andre farver – jeg har her brugt en blå og pink lak – til at duppe henholdsvis oven på og ved siden af din mælkevej, for at skabe dimension i designet.

Step 5: Brug nu spidsen af en blyant/en hårnål eller andet spidst, dyp spidsen i hvid lak og lav så stjerner på din negl!

Step 6: Jeg afslutter så med en rigtig fin holografisk glimmer lak, og selvfølgelig til sidst som det vigtigste lægger jeg en topcoat for at holde på designet så det få længst mulig levetid!

DRY BRUSH:

(Jeg undskylder de knækkede negle og tørre hænder – det sker!)

Dette design er så fantastisk let at man næsten ikke skulle tro det! Det eneste du skal bruge her er neglelak. Det er nemlig, som designet hedder, bare en tør børste man skal arbejde med. Dvs., at man simpelthen bare tørrer børsten (næsten) fri for neglelak på kanten af flasken og så bare påfører som normalt!

Til dette design har jeg brugt: - OPI – Don’t Violet Me Down og I Can Teal You Like Me (Sheer Tints)

Step 1: Start med en basecoat for at beskytte din naturlige negle samt dit design.

Step 2: Påfør din base lak – jeg har her brugt hvid.

Step 3: Tør børsten af på siden af flasken så kun en smule lak er tilbage på børsten. Påfør lakken som du normalt ville gøre det. Gentag dette med de farver du vælger at bruge. Jeg har her brugt en lidt gennemsigtig blå og lilla lak.

Step 4: Påfør nu din topcoat, og så er du sådan set færdig med et rigtig fint og mega nemt design!

Så simpelt er det at få flotte og interessante negle på ingen tid! Hvis du prøver en eller begge designs så send endelig et billede af disse til HTGUpdate gruppen i lectio for at komme med i næste blad!

10 11

HTG

-Upd

ate:

Hva

d er

din

yng

lings

farv

e?Kim

ya 1.

w: Blå.

Hvad er

din yndlingsret?N

asteho 1.b: Lasagne.Hvem er din ynglings sanger? Lavdresa 1.b: Tyga.Hvor arbejder du?Younus 1.b: Kvickly.Hvad er din bedste oplevelse?Sunny 1.k: Da jeg var i D

isney Land i Frankrig.Hvor er det fedeste sted du har rejst hen?Nicolai 2.a: GrækenlandHvad er det fedeste ved HTG?Mairah 1.w: Veninderne.H

vad er

dit ynd

lings

fag? G

urlin

1.a

: Frik

vart

er.H

vad

er d

in y

nglin

gs p

lante

? Kia

1.k: O

rkidé.H

vad spiser du til m

orgenmad?Elif 2y: Kartof elsalat.Hvad laver du i fritiden?Josef 2.p: Spiller fodbold.Hvilken årsti d kan du bedst lide?Leyla 1.a: SommerHvordan er din drømme partner?Mathias 1.m: Sød.Hvor m

ange

dam

er la

ver d

u?M

ikke

l 1.m

: For

man

ge ti

l at t

ælle.H

vad sk

al du i vinterferien?Niklas 1.b: Jeg skal ses med nogle venner, så skal jeg

til Jylland og jeg skal også stå på ski. Er du træt her til

morgen? Maja 1.k: Ja, pga. dansekonkurrencen. Hvad er

det første du gør om morgenen? Shaima 1.b: Slukker min

alarm og sover videre. Hvad er det første du rører ved når

du vågner? Rasmus 1.x: Mit hoved. Hvad kan du bedst

lide at rører ved? Ida 1.b: Julies (1.b) hår. Hvad er det

bedste måltid du nogensinde har smagt?Safa 2.y: Butter

Chicken. Hvad er dit største øjeblik?

12 13

HTG

-Upd

ate:

Hva

d er

din

yng

lings

farv

e?Kim

ya 1.

w: Blå.

Hvad er

din yndlingsret?N

asteho 1.b: Lasagne.Hvem er din ynglings sanger? Lavdresa 1.b: Tyga.Hvor arbejder du?Younus 1.b: Kvickly.Hvad er din bedste oplevelse?Sunny 1.k: Da jeg var i D

isney Land i Frankrig.Hvor er det fedeste sted du har rejst hen?Nicolai 2.a: GrækenlandHvad er det fedeste ved HTG?Mairah 1.w: Veninderne.H

vad er

dit ynd

lings

fag? G

urlin

1.a

: Frik

vart

er.H

vad

er d

in y

nglin

gs p

lante

? Kia

1.k: O

rkidé.H

vad spiser du til m

orgenmad?Elif 2y: Kartof elsalat.Hvad laver du i fritiden?Josef 2.p: Spiller fodbold.Hvilken årsti d kan du bedst lide?Leyla 1.a: SommerHvordan er din drømme partner?Mathias 1.m: Sød.Hvor m

ange

dam

er la

ver d

u?M

ikke

l 1.m

: For

man

ge ti

l at t

ælle.H

vad sk

al du i vinterferien?Niklas 1.b: Jeg skal ses med nogle venner, så skal jeg

til Jylland og jeg skal også stå på ski. Er du træt her til

morgen? Maja 1.k: Ja, pga. dansekonkurrencen. Hvad er

det første du gør om morgenen? Shaima 1.b: Slukker min

alarm og sover videre. Hvad er det første du rører ved når

du vågner? Rasmus 1.x: Mit hoved. Hvad kan du bedst

lide at rører ved? Ida 1.b: Julies (1.b) hår. Hvad er det

bedste måltid du nogensinde har smagt?Safa 2.y: Butter

Chicken. Hvad er dit største øjeblik?

HTG interviewAf Helene Schyberg 1.a & Michelle Capion Kjær 1.b

12 13

ELEV FEST

Klar til fest – d. 6 marts?

Fredag d. 6 marts 2015 fyrer HTG op for RAVE PARTY.

Det er ikke nogen hemmelighed at sidste fest på HTG var underbemandet i forhold til deltagere. Der er flere teorier til hvorfor dette skete. Nogen siger det skyldes mangel på tema, andre siger det skyldes mangel på reklame. Så næste fest får begge dele. Er du

klar til Rave Party?

Rave Party er specielt kendt for folks påklædning. Det handler om tøj der lyser op i UV-lys, knæklys og neon bodypaint. Derfor laver HTG-Update en konkurrence om hvem der deler det bedste Rave-Party billede, og her spiller påklædningen en stor rolle! Man deltager i denne konkurrence ved at dele sit billede på Instagram og skrive

Hashtaget: #HtgRaveParty

14 15

Teenage

Kübra Okutan 1.b

KAMILLA Jeg fik af vide af min mor næste morgen, at mine grandkusiner inviterede de unge piger til aftensmad og at jeg også var inviteret, så jeg gjorde mig klar med noget fint tøj og påførte lidt eyeliner og tog så hjem til dem, men jeg fandt så senere ud af, at det ikke bare var en ’pigeaften’. Der var også børn og kvinder. Da jeg nåede derover, gik jeg først ind i spisestuen, hvor jeg så, at Selina allerede var her. Hun sad i et hjørne med Ciljes mobiltelefon i hånden. Det nagede hende ikke engang, da hun lod vær med at se op for at hilse på mig. Vi ventede i spisestuen til de sidste kom, så vi kunne spise samlet alle sammen, da en ung kvinde kom ind og begyndte at snakke med min grandkusine, som sad ved siden af mig. ’’Hvordan kan det være, at du slet ikke er forandret? Du har hverken taget på eller tabt dig. Du ser præcis ud som den gang, da vi sidst mødtes’’ sagde hun. Jeg tog min mobil frem, da jeg følte mig utilpas imellem dem. Jeg scrollede gennem siderne på hovedmenuen, da kvinde vendte sin opmærksomhed mod mig. Hun kiggede op og ned på mig som studerede hun min figur og look. ’’Modsat Isa, har du tabt dig en hel del, Kamilla,’’ sagde hun så. Hendes kommentar gjorde mig faktisk i dårligt humør, for jeg havde flere gange hørt de samme ting, for det meste som negative kommentarer, men jeg valgte ikke at sige noget. Jeg kendte dårligt nok denne kvinde. Nej, det var faktisk første gang jeg mødte hende. Gad vide hvor hun kendte mig fra. Jeg forfalskede bare et smil for at skjule mine følelser, men inderst inde gjorde det ondt. Nogle gange ønskede jeg, at jeg ikke vidste hvordan jeg skjulte mine følelser. Jeg ønskede, at jeg bare kunne få folk til at se hvor ondt deres kommentarer gjorde på mig, men sådan var jeg bare. Det kunne hverken jeg eller nogen andre gøre noget ved. Endelig nogle få minutter senere kom Naima sammen med Sheila og de andre fra deres husstand. Sheila som altid, satte sig ved siden af Cilje, hvor de hurtigt

14 15

begyndte at snakke om et eller andet. Naima satte sig ved siden af mig og der var blot stilhed imellem os, alligevel kunne jeg føle, at hun ikke var særlig glad. Der var sket noget. Jeg ville spørge hende om det, men besluttede mig at vente til, hun selv fortalte mig det, for jeg ville ikke have, at hun skulle føle sig utilpas et tidspunkt som dette. De ældre af os gjorde maden klar, som vi så satte os og spiste sammen. Jeg spiste ikke rigtig noget, på grund af de små børn, som spiste sammen med os. Den ene nøs på kyllingen og den anden rodede bordet og Selina, som sad ved siden af mig, stak hånden ned i salaten. Jeg mistede al min appetit og sad bare og drak af min cola, da en eller anden kaldte mit navn. ’’Du har ikke spist noget som helst, Kamilla,’’ sagde hun. Jeg hadede faktisk, når nogen sagde sådan til mig. Det fik mig til at tænke, at de ikke gjorde andet end at studere mine spisevaner. Tjekkede om jeg spiste eller ej. Nogle gange var denne sætning efterfulgt af ’’spis op, du er allerede virkelig tynd,’’ hvilket bare gjorde mig endnu mere irriteret. Jeg ledte efter en undskyldning, så hun kunne passe sig selv. ’’Jeg har spist nok. Jeg spiste også noget inden jeg kom herover. Tusind tak,’’ sagde jeg til sidst, selvom jeg ikke mente takket fra hjertet af og, at jeg havde spist noget derhjemme var faktisk også en løgn. Jeg har aldrig kunnet lide at spise steder, jeg ikke kendte og dette sted var placeret højt på listen af de steder. Efter mad sad alle i grupper og snakkede med hinanden. Cilje og Sheila sad alene og snakkede sammen og så var der Selina, som ikke bare var i en gruppe, men gik rundt og førte samtaler med alle, undtagen med Naima og mig. Jeg tror, at hvad jeg fortalte hende om Kevin gjorde, at hun ikke bryder sig særligt meget om mig længere. Undskyld for at fortælle dig sandheden, tænkte jeg. Jeg vidste ikke hvad grunden til, at hun ikke talte med Naima var. Måske fordi hun var sammen med mig? Eller måske var der også sket noget mellem dem. I really don’t know…

Den gyldne Mågens

16 17

17

KANTINESKILTET

Hvad er din generelle opfattelse af kantineskiltet? (Hvor 5 er rigtig godt og 1 er rigtig skidt)

1 2 3 4 5 Ubesvaret

2,80 %

15,70 %

20,20 %

32,60 %

15,70 %

12,90 %

Hva synes du om skiltets udforming?

Det ser fedt ud Udformingen er grim

18,00 %20,80 %

18,50 %

42,70 %

Den gyldne Mågens

17

Er det pænt at skiltet lyser?

Det ser godt ud at skiltet lyser Det er fint nok Det gør ikke nogen forskel om skiltet lyser eller ej

2,80 %

7,90 %9,00 %

31,50 %

7,30 %

41,60 %

Hvad synes du om farven til kantineskiltet (pink)?

Den er mega fed! Den er flot, men passer ikke til skolen Farven er ligegyldig Ved ikke

5,60 %

18,00 %

6,70 %

0,60 %

38,20 %

11,20 %

19,70 %

18 19

Den gyldne Mågens

Andre kommentarer:

”Hvorfor vælge et kæmpe neon skilt, og oven i købet så er det pink. Hvem har glemt, at skolen har blåt tema? Det er jo et porno skilt.”

”Jeg elsker det <3”

”Skiltet er dog meget sjovt!”

”Det er i og for sig en sjov nok idé. Men måske er det lige voldsomt nok. En ting er at kalde kantinen Den gyldne Mågens, men ligefrem at plante et stort pink neonlys ovenover er måske lidt af et overkill.”

”Forstår ikke at skolen bruger penge på et ligegyldigt neonskilt, frem for på bøger eller andet mere relevant for vores skolegang.”

”Forstår ikke hvad Mogens har med kantinen at gøre???”

”Udformning og det at skiltet lyser er egentlig ganske fint, men at hele kantinen bliver fuldstændig lyst op i en kinky pink er nu lidt upassende og matcher ikke ligefrem skolens ydereligere arkitektur.”

”Minder om en stripbar, mega fedt.”

”Det er fantastisk fedt. Skaber et nyt liv til skolen, kantinen i særdeleshed. Keep!! :-)”

”Jeg synes ikke skiltet passer til skolens blå logo, men det ville heller ikke være pænt i blåt.”

”Det er ikke nødvendigt at have et skilt. Det gør det ikke pænere.”

”Skiltet ligner et bordel skilt. Kan godt lide idéen om et ’rør’ skilt, men hvorfor pink?? Hvorfor ikke blå som resten af skolen? Pink virker helt tilfældigt og billigt. Og så hedder kantinen ’den gyldne mågens’ så ville det jo være oplagt at skiltet var guld eller gul. Ikke pink.”

”HTG er Hvidt og blåt, så det bør skiltet også være.”

“Hvis der bare var nogle polestænger så ville temaet passe”

KANTINESKILTET

19

Den gyldne Mågens

Af Sara Ayse Özel

I disse kolde måneder af året, render et segment af HTG-pigerne (og til tider drengene) rundt i den rullekrave, så populært kaldt ”the turtleneck” i dag. Tøjstykket er tidsløst, elegant og utroligt praktisk i årets mørke dage, hvor tildækning mod kulden er essentiel. Rullekraven går flere årtier tilbage, hvor de i tidernes morgen kunne ses på helt store navne som modeikonet Audrey Hepburn, og den indflydelsesrige musikgruppe The Beatles. I England bliver rullekraverne kaldt ’Polo necks’ og i Australien ’skivvy’s’, mens de i USA bliver kaldt ”turtlenecks”.

Sådan kan du style dem Du kan dresse den op og ned, hvilket gør den til et absolut must-have i din garderobe.

Hvis du går efter et afslappet look, fungerer et par af dine favorit jeans som et godt match til rullekraven. For at behagelig gøre det endnu mere, kan et par flade sko i form af evt. sportssko være et godt valg til antrækket. For at pifte looket mere op, kan du komplimentere det med nogle smykker. Hvis din rullekrave er sort, vil små/store farverige øreringe hurtigt fører outfittet op et andet niveau, samtidig med at tilføje noget eksotisk.

Hvis man går efter et mere preppy look, vil en nederdel opfylde ønsket. Små halskæder ude på blusen, gør hurtigt looket feminint. For at tilføje prikken over i’et, vil ankelstøvle med en hæl gøre outfittet super fint.

set på htg

the turtleneck

20 21

En turtleneck-lover er Melisa Tas fra 2.W.

Hvad gør rullekraven til et must-have? • Det er klassisk, enkelt og kan bruges til enhver lejlighed

Hvordan styler du din rullekrave? • Den kan styles med al mulig, hvilket gør den mere uundværlig.

21

ANMELDELSE

individ, i dette tilfælde en overvægtig. Dette musical viste på en tankefuld og på samme tid underholdende måde, hvordan det ville være hvis det var all the other way around – hvis det nu var en tynd person, som er typen, der i dag bliver betragtet som den ideale – der blev mobbet for ikke at passe ind. Til slut hører man en smuk stemme synge, men hvor stemmen kommer fra, er der mange der tænker på indtil, der bliver lyst på én inde mellem publikum. Lidt efter lidt synger alle skuespillere og musikere med og der skabes en god stemning med spænding.

Som mange andre ting, havde dette også nogle ting, som godt kunne undværes, f.eks. bliver en karakter ved navn ’’Muhammed’’ portrætteret som en voldelig gangstertype. Dette ville jeg kalde en stereotyp, da ikke alle drenge af anden etnicitet, særdeles fra Mellemøsten, er på denne måde. En anden ting er en overdrivelse, at de andre lige frem ønsker at udrydde den tynde. Er der nogen, som tænker på overvægtige på den måde i virkeligheden? Dem tror jeg ikke, der er mange af.

Af Kübra Okutan 1.b Auditoriet er fyldt op og publikum sidder spændt og venter på, at de mange skuespillere kommer på scenen. Alle sidder og småsnakker om stykket og deres forventninger om det, mens et kæmpe levende lys på skærmen og beroligende musik i baggrunden, holder dem optaget inden stykket. Dramalærer Katrine præsenterer og lidt efter slukkes lysene, musikken begynder at blive mere intens og en pige kommer ind – en pige, ’’så tynd, at vinden kan knække hende’’. Sangerne, Clair og Simone begge fra 1.x, begynder at synge en følelsesfuld sang om pigen, der misunder enhver, der ikke er hende. Der bliver danset og sunget populære sange, som passer ind i konceptet og jokes bliver lavet undervejs, som giver publikum et smil på læben. Så meget fedt på kroppen som muligt er pludselig in og at være tynd er out. Folk har fordomme om ’’hende den tynde’’ og fatfitness.dk er et must til dem, der vil holde sig ’i form’. Efter min mening kunne det ikke vises på nogen bedre måde, hvilken effekt mobning har på det enkelte

Mobning all the other way‘’Livet er FEDT!‘’

22

PINLIGE HISTORIER FRA ELEVER PÅ HTG:

Pernille 2.a til lærer Jonas:

Pernille: Jonas, kan vi ikke besøge det skæve tårn?

Jonas: Det er en lidt lang tur.

Pernille: Der er da ikke så langt ind til Rundetårn.

Amanda fra 2.w spurgte vores lærer Jesper Krarup, om vi måtte pakke sammen og gå, hvor vores lærer så svarede ”nej”. Bagefter prøver Melisa fra 2.w at formulere ”please, be-be” men kommer derimod ud som ”please baby.”

Line fra 3.x udtalte i forbindelse med et forsøg med HIV vedrørende en underlig lugt i lokalet: ”Er det sådan her, HIV lugter?” Senere i samme time, hvor hun havde spildt forsøget:  ”Ej altså, nu er der HIV ud over det hele!”

Mødte op til terminsprøve kun med en crayon.

Da redaktionen spurgte, om der var nogle pinlige historier her på skolen, skønt de ved, at vi går i skole og derved kun laver pinlige ting. 

Jeg prøvede mest muligt at være høflig og kreativ, for hvordan ellers kunne man kategorisere Kassim fra 2.k, udover at sige, at han var sort el. lign., og det endte med, at jeg blev inspireret og kategoriserede ham som afro-dansker :-) hihihi, pinligt

Da jeg var på High School i USA, kunne jeg ikke finde ud af at åbne mit skab i rigtig lang tid (nok 3 måneder), så jeg rendte rundt og spurgte alle, om de ville åbne mit skab for mig. Det måtte jeg høre på i rigtig lang tid! :-)

Jeg købte en 1TB ekstern harddisk til 500 kr, fordi jeg tænkte ”Det er alt, jeg har brug for lige

NU.” Først nu går det op for mig, at man kan få en 4TB ekstern til ca. 1000,- , altså 250 kr. pr TB. Typisk!

At Morten Sørensen var på forsiden af et blindeblad, og ingen på skolen turde sige noget før 2 uger senere.

Mikkel Holm 2.w vidste ikke, at London lå i Europa og var hovedstaden i England!

Amanda Lisa Khella 2.w spørger Melisa Tas 2.w: ”Er Nicolas Stjernstrøm Nielsen, vores idrætslærer, albino?”

Heeey alle sammen. Nu skal I læse en af de mest pinlige historier jeg har oplevet på HTG.

Det startede i en af de første uger. Jeg var begyndt i en helt ny klasse og kendte næsten ingen derfra, men fik selvfølgelig nogle gode venner. Jeg blev sat sammen med en rigtig sød pige, som jeg begyndte at elske rigtig højt. Vi begge lagde mærke til, at vi havde et toilet problem. Vi besøgte det mindst fem gange om dagen. I alle de toiletbesøg vi har været på, kom der en dreng ind hver evig eneste gang, og vi snakkede altid om pinlige og private ting. Det endte med, at han enten var i gang med at vaske hænder, da vi var to på toilettet eller, at han kom ud fra det. Den værste gang var, hvor jeg sad derinde sammen med veninden (uden låst dør), og selvfølgelig tror han, at det er ledigt, så han åbner døren og ser vores ansigter for fjerde gang, samme sted. Heldigvis var vi ikke begyndt med at tage bukserne af endnu, men sad bare og snakkede... Jeg lægger mærke til, at vi ser hinanden hver dag og tanken om, at vi skal gå i skole sammen i to år, gør mig virkelig skør.

22 23

ySAGT PÅ HTG

2X har fysik:

Klassen “Jonathan, hvorfor var du på vej ned til stationen?”

Jonathan “Jo altså, jeg ledte efter nogle balloner.”

William “Jeg har en ballon! Eller, jeg har et kondom.”

Jonathan “Ja.. Okay.. Er der nogle her til tilfældigvis har en ballon, der IKKE er et præventionsmiddel?”

Amanda Lisa Khella 2.w spørger Melisa Tas 2.w: Er Nicolas Stjernstrøm Nielsen, vores idrætslærer, albino?”

Emilie Lykke 3.b under SRP ‘’Jeg skal have Prebens krop’’ (Tidligere mat-fys lærer, nu pensioneret, red.) 2.U har om Romantikken og snakker om Grundtvig, da Caroline Fleischer rækker hånden op og spørger om Grundtvig er død den dag i dag.

En dag var der den flotteste lyserøde solopgang om morgenen i 1. modul, og det så ret overdrevet ud, så alle lagde mærke til det, men så lød det fra Pernille Dall: “Er det ikke bare City 2 skiltet, der lyser himlen op?”

vær med i redaktionen- der er plads til dig!

LÆSERBREVS KONKURRENCEDet er et mål for HTGUpdate at repræsentere alle på skolen og ikke kun dem, der sidder i redaktionen. Derfor vil vi som noget helt nyt bringe en læserbrevs konkurrence, som alle er velkomne til at deltage i.Fortæl os om det der pirrer eller provokerer dig, som du bare må have ned på skrift og informere alle om. Fortæl os hvis der er noget du er utilfreds med, måske er det en artikel vi har bragt i Updaten eller den evige fjende: Kopiafgiften på skolen, eller måske er det ventilationen på skolen der er dybt distraherende for under-visningen? Så længe det er dine ord, der kommer ned på skrift, tager vi den med i overvejelsen om vinderen af læserbrevs konkurrencen. Der er en præmie på højkant til det bedste læserbrev, udover selvfølgelig at få deres læserbrev trykt i bladet.Send dit læserbrev til os på Lectio; HTGUpdate.