Uputstvo Za Pisanje Zavrsnog Rada Mastera Plagijat i Citiranje Literature

Embed Size (px)

DESCRIPTION

nir

Citation preview

  • MEDICINSKI FAKULTET UNIVERZITETA U BEOGRADU

    CENTAR KOLA JAVNOG ZDRAVLJA

    [ k o l aj a v n o gzdravlja

    UPUTSTVOZA PISANJE ZAVRNOG RADA

    DIPLOMSKIH AKADEMSKIH STUDIJA

    MASTERA

    TEMPUS

  • MEDICINSKIFAKULTETUNIVERZITETAUBEOGRADU

    CENTARKOLAJAVNOGZDRAVLJA

    UPUTSTVO

    ZAPISANJEZAVRNOGRADA

    DIPLOMSKIHAKADEMSKIHSTUDIJA

    MASTERA

    Beograd,2009

  • ii

    UPUTSTVOZAPISANJEZAVRNOGRADADIPLOMSKIH

    AKADEMSKIHSTUDIJAMASTERA

    Uputstvopripremila:SlavenkaJankovi

    Izdava: MedicinskifakultetUniverzitetauBeogradu

    Prepress: CIBIDMedicinskogfakultetaUniverzitetauBeogradu

    Tehnikiurednik:AleksandarMandi

    Lektor: NataaOgnjanovi

    Tira: 500

    tampa: Sprint,Beograd

    ISBN978867117

  • iii

    SADRAJStrana

    I. Svrhapisanjazavrnogradateze.....................1

    II. Vrstezavrnihradovateza...............................1

    A.Zavrniradkojisezasnivanapodacimaizliterature.........................................................2

    B.Zavrniradkojisezasnivanaprikupljenimpodacima.........................................................3

    III. Kadaikakoaplikovatizavrnirad........................5

    IV. Proceduraodobrenjaizradezavrnograda........6

    V. Pisanjeradaiulogamentoraistudentaunjegovojizradi..................................................6

    VI. Sastavnidelovizavrnogradaistilpisanja.........8

    VII. Obimitehnikaizradarada..............................16

    VIII. Proceduraodobrenjajavneodbranezavrnograda.....................................................18

    IX. Prilozi..................................................................18

    Prilog1.Formularzaprijavuzavrnograda.....19

    Prilog2.Izglednaslovnestrane

    zavrnograda...............................................21

    Prilog3.Plagijatiuputstvokakogaizbei....22

    Prilog4.Citiranjeliterature...........................27

  • iv

  • I.Svrhapisanjazavrnogradateze

    Izrada zavrnog rada prua studentu priliku da razvije

    svojeakademske sposobnosti iunapredi znanjeuodabranoj

    tematskoj oblasti primenom odgovarajuih metoda. Zavrni

    rad ukljuuje formulaciju i jasno izlaganje jednog ili vie

    istraivakih pitanja, primenu metoda za izvoenje

    istraivanja, postizanje rezultata, njihovu analizu,

    interpretaciju, diskusiju i donoenje zakljuaka i preporuka

    koje iz njih proistiu. Nezavisno istraivanje je vrhunac

    akademskog iskustva,utomsmisludastudentutuaktivnost

    uloi mnoge vetine steene tokom nastave i samostalnog

    radauokviruodgovarajuegstudijskogprogramadiplomskih

    akademskih studija mastera. Izvestan aspekt istraivanja

    mora da bude originalan, bez obzira o kojoj vrsti zavrnog

    radajere.Izradazavrnogradaje,presvega,iskustvotokom

    kojegseui.Po formi ikvalitetu trebada jenapisan takoda

    zadovoljava kriterijume publikovanja u asopisima sa

    recenzijomkojisecitirajuubazamapoputCurrentContentsai

    Medlinea.

    II.Vrstezavrnihradovateza

    Vrsta zavrnog rada moe najbolje da se odredi na

    osnovu izvora informacija ipodatakakojiseunjemukoriste.

    Zaizradunekihzavrnihradovaosnovneinformacijesemogu

    dobitiizdokumenata,ukljuujuiknjigeilankeizasopisa.Za

    izradu drugih radova mogu se koristiti podaci prikupljeni

  • 2

    specijalno za potrebe tih radova ili podaci prikupljeni za

    potrebe nekog istraivakog projekta. Mada se za izradu

    najveegbroja zavrnih radovakoriste ipodaci iz literature i

    prikupljeni podaci,moemo da ih svrstamo u dve osnovne

    kategorije:

    radove koji se zasnivaju na podacima iz literature(qualitativethesisamerikihautora),kojikaoosnovni

    izvorinformacijakoristepodatkeizliteraturei

    radove koji se zasnivaju na prikupljenim podacima(quantitative thesis amerikih autora), koji kao

    osnovniizvorkoristeprikupljenepodatke.

    A.ZavrniradkojisezasnivanapodacimaizliteraturePrimeri:1. Analiza zdravstvene politike Student e izabrati

    pitanje iz zdravstvene politike i odgovoriti na isto putem

    sinteze ve postojeih i novih podataka. Analiza neke

    zdravstvene politike obino zahteva od studenta da

    identifikujevieizvorainformacijaidajasnoinaorganizovan

    nain prikae postojee stavove po pitanju te politike. Za

    takvu analizu, studentmoe da odabere neko kontroverzno

    pitanje,dadiskutujerazliitamiljenjapotompitanju,azatim

    da zastupa odreeno miljenje, koristei pri tom dokaze iz

    literaturekojipodravajuiliosporavajusvaizloenamiljenja.

    Izvori poput dokumenata, knjiga, lanaka iz asopisa,

    studijaiizvetajakojiseodnosenaoblastizkojejerad,mogu

    da se koriste za pruanje dokaza za analizu specifine

    javnozdravstvenepolitike.

  • 3

    2. Studija sluaja na primeru neke organizacije

    Studijom sluaja moe detaljno da se izui organizacija ili

    struktura neke ustanove za zdravstvenu zatitu ili javno

    zdravlje.Aktuelnistatuste institucijemoedaseanalizirauz

    uvaavanjeaktuelnihdostignuaudatojoblasti(stateofthe

    art), a implikacije uvoenja promena ili inovacija mogu,

    takoe, da budu predmet analize. Kao i u analizi pitanja iz

    zdravstvene i javnozdravstvenepolitike, informacije ilipodaci

    izdokumenata,knjigaidrugihizvoramogudasekoristetako

    da se integrie iskustvo drugih u vezi sa posmatranom

    organizacijom i prikae u formi studije sluaja. Kao dodatak

    dokumentarnommaterijalu, studije sluaja esto ukljuuju i

    temeljne intervjue sa ljudima koji poseduju kljune

    informacije. U mnogim primerima studija sluaja moe da

    predstavlja mikrokosmos nekog pitanja iz oblasti javnog

    zdravlja. Uz kritiku relevantnih aspekata specifinih

    zdravstvenih i javnozdravstvenih institucija od studenta se

    oekuje da se bavi pitanjima koja ukljuuju detaljne

    informacijeoustanovi,procesevaluacije,merezadostizanje

    ciljeva, stepen uspeha i neuspeha, kao i pouke proizale iz

    toga(lessonslearned).

    B.ZavrniradkojisezasnivanaprikupljenimpodacimaPrimer:

    Studija specifinih intervencija ili javnozdravstvenog

    dogaaja predstavlja analizu efekata neke odreene

    intervencije ili javnozdravstvenog dogaaja. Podaci koji se

    koristemogu biti podaci koji su sakupljeni specijalno za tu

  • 4

    studiju ili podaci preuzeti iz drugih izvora podataka koji

    odslikavaju uticaj neke intervencije ili dogaaja na

    zdravstvenuzatitu.

    1. Analiza sopstvenih podataka predstavlja analizu

    podatakakojejestudentsamprikupiozasvojzavrnirad,bilo

    da je intervjuisaoosobe ili im jepodelioupitnikedapopune.

    Odstudentkojiplaniradasakupiianalizirasopstvenepodatke

    oekuje se da poseduje vetine i sposobnost za izvoenje

    odabranog istraivanja, to podrazumeva i pravljenje plana

    (dizajna)istraivanja.

    2. Analiza sekundarnih podataka predstavlja analizu

    podatakakojisuvesakupljeni.Ovipodacimogudasekoriste

    zabavljenjenovimpitanjima ilizatraenjenovih informacija.

    Ovakva vrsta analize moe da se uradi iz podataka koji su

    rutinski sakupljeni ili kao deo neke posebne studije (iz

    dravnihilidrugihizvora).

    Studentbitrebalodaodaberetemuzavrnogradakoja

    muodgovaraikojumoedarealizuje,bezobziranatozakoji

    tip rada se odlui. Obe vrste opisanih zavrnih radova

    zahtevaju pregled odgovarajue literature, korienje

    adekvatnih metoda rada, analiziranje dobijenih rezultata,

    diskusiju i donoenje zakljuaka i preporuka. Tezamora biti

    napisananajasanilogiannain.

  • 5

    III.Kadaikakoaplikovatizavrnirad

    Student moe da aplikuje temu zavrnog rada posle

    uraenih50%obaveza,aliradnemoedapodnesenaocenu

    prenegotopoloisveobavezneiizbornenastavnepredmete

    (module). Student moe da se prijavi za jednu od vie

    ponuenihtemazaizraduzavrnogradakojesemogunaina

    sajtuCentrakolejavnogzdravljasaimenimamentora,ilida

    se sa idejom teme za zavrni rad obrati nastavniku

    MedicinskogfakultetauBeogradukojijeuestvovaounastavi

    studijskogprogramakojistudentpohaa.Komentor(usluaju

    multidisciplinarnog pristupa, kadamentor nije kompetentan

    da samostalno vodi rad) moe biti i nastavnik ili nauni

    savetnik ili viinauni saradnik kojine radinaMedicinskom

    fakultetu,akoji jeuestvovaounastavistudijskogprograma

    diplomskihakademskihstudijamasterakojistudentpohaa.

    Pri izboru teme treba voditi rauna o interesovanjima

    studenta, strunosti mentora za datu oblast i izvodljivosti

    teme.

    Po izboru teme i konsultacije sa mentorom (i

    komentoromako jeneophodnodaga ima), studentaplikuje

    rad Veu za specijalistiku nastavuMedicinskog fakulteta u

    Beogradu. Nain aplikacije: propisno popunjen formular za

    prijavuzavrnogradamastera(Prilog1),saijimsusadrajem

    saglasnipredloenimentor (ikomentor), tonakraju svojim

    potpisom overava i Rukovodilac kole javnog zdravlja.

    Informacije ukljuuju osnovne podatke o studentu koji

  • 6

    aplikuje rad, naziv studijskog programa, ime mentora (i

    komentora), naslov rada, opravdanost i aktuelnost teme na

    osnovu relevantne i aktuelne literature iz date oblasti,

    hipotezu, glavne ciljeve, metod rada i spisak osnovne

    literature.

    IV.Proceduraodobrenjaizradezavrnograda

    Predloenatemaimentor(kaoikomentor)supredmet

    razmatranja Komisije koju odreuje Vee za specijalistiku

    nastavuMedicinskog fakulteta. Pozitivnoocenjene aplikacije

    od strane Komisije dalje se razmatraju i usvajaju na sednici

    Vea za specijalistikunastavu,a zatimna sedniciNastavno

    naunogveaMedicinskogfakultetauBeogradu.Pozavretku

    procedure sluba Medicinskog fakulteta pisanim putem

    obavetavakandidataoishoduprijavezavrnograda.Ukoliko

    je potrebno, na svakoj od naznaenih instanci mogue je

    traitidopunu,objanjenje ilikorekcijuobrazloenja inaslova

    aplikovanograda.

    V. Pisanje rada i ulogamentora i studenta unjegovojizradi

    Poto je radodobren, studentpristupanjegovoj izradi

    uzpomomentorakoji jeduandamudaosnovnesmernice

    radaidakanalieikontrolienjegovrad.

    Aktivnosti na izradi rada trebalo bi da se odvijaju po

    planu s kojim su se prethodno sloili i student i mentor.

    Trebalo bi da se dogovore i oko toga kako e se definisati

  • 7

    napredak na izradi rada, o uestalosti konsultacija i nainu

    rada da li e kontaktirati po zavretku odreenih faza u

    izradirada,iliuodreenimvremenskimintervalima.Studenti

    mentormogudasesloe,naprimer,dase tezapregledapo

    zavrenimodeljcima.Onotojebitnojedazajednodiskutuju

    o svakom odeljku rada pre zapoinjanja njegovog pisanja.

    Ukoliko plan zahtevamodifikacije, trebalo bi da ih zajedno

    urade.Studentnesmedamenjametodrada,adaotomene

    obavestisvogmentora.

    Mentor je vodea figura u izradi studentskog rada,

    ekspert kojidetaljno ita i komentarie radu svim fazama i

    dajestudentupredlogezanjegovopoboljanje.

    Student je odgovoran da sledi dogovoreni plan izrade

    rada. Tokom tog procesa student bi trebalo da se rukovodi

    predlozima koje je dobio od mentora, da na vreme prua

    povratnu informaciju, prati unapred dogovoreni plan rada i

    izvetavamentora o njegovom napretku, pregleda svoj rad

    prenego togapredamentoruna itanje,ukljuujui iprvu

    verziju. Kako bi olakao posao mentoru, student treba sve

    verzije rada da preda u propisanoj formi sa navedenim

    referencama, ak i kada rad nije kompletiran, kao i da ih

    oznaiaktuelnimdatumima,kakonebidolodozabune.

    Student bi trebalo da bude u kontaktu samentorom,

    ak iakonemanapredovanjau radu iliakonovaverzija rada

    jouveknije spremna. To eomoguitimentoru dabude u

    tokusaaktuelnimstatusomstudentovograda.

  • 8

    VI.Sastavnidelovizavrnogradaistilpisanja

    Naslovnastrana

    IzglednaslovnestranejedatuPrilogubr.2.Tastranica

    trebadasadripunnazivMedicinskogfakulteta,imeiprezime

    studenta, naslov rada, naziv studijskog programa, ime i

    prezime mentora (i komentora) i godinu u kojoj je rad

    odbranjen.FontiveliinaslovadatisuuPrilogu2.

    Naslov rada bi trebalo da predstavlja koncizni saetak

    temerada. Iako jefunkcijanaslovada informieitaocaoradu,

    ontakoesluiikaoreferenca.Potosunasloviestoindeksirani

    i sakupljenikao referentna literatura, treba izbegavati reikoje

    nemajunikakvu svrhu.Rei metod, rezultat ili studijane

    trebakoristitiunaslovujersepodrazumevaju.

    StranicasazahvalnicomiliposvetomOva stranicanijeobavezna,meutim,pruaprilikuda

    seizrazizahvalnostljudimakojisunabilokojinain(savetima

    ili finansijski) pomogli tokom izrade rada, kao i da se oda

    priznanje autorima i izdavaima korienogmaterijala, kao i

    mentoruukolikojenapravinainvriosvojufunkciju.

    StranicasaspiskomlanovaKomisijezaocenuzavrnog

    radainjihovimpotpisima

    SadrajradaUsadrajusenalazesvinaslovi ipodnaslovirada idati

    sunaidentiannainkaouteksturada.Brojevistranasudati

    udesnomdelustranice inalazese iza isprekidanih linijakoje

    vodeodnaslova,odnosnopodnaslova.

  • 9

    Kratak saetak rada na srpskom i engleskom jeziku i

    kljunereiNaposebnojstranici,napoetkurada,posleSadraja,a

    preUvoda, treba dati kratak Saetak rada (rezime rada) do

    400 rei, na srpskom i na engleskom jeziku Abstract (na

    posebnim stranicama). On moe biti strukturisan i

    nestrukturisanuzavisnostiodvrsterada.

    Strukturisan saetak rada sadri sledee celine: ciljeve

    rada, metod rada, rezultate rada i zakljuke rada. U delu

    rezultati rada treba navesti najvanije rezultate (ako je

    mogue navesti brojane podatke i njihovu statistiku

    znaajnost/neznaajnost). Na kraju saetka potrebno je

    nabrojatidopetkljunihreiilifraza.

    Kratkabiografijakandidata(do200rei)

    TekstzavrnogradaTekst rada zapoinje uvodnim delom, a zatim slede

    metod rada, rezultati rada,diskusija i zakljuak rada.Tokom

    pisanja rada treba potovati Jednoobrazne zahteve za

    objavljivanje radova u biomedicinskim asopisima (engl:

    Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to

    Biomedical Journals: Writing and Editing for Biomedical

    Publication) dostupne na sajtu: http://www.icmje.org/

    (updatedOctober,2008).

  • 10

    A. UvodU uvodu treba objasniti problem i njegov znaaj.

    Poinjeseodopteg,iregkontekstainajpresepieoonome

    toseveznaitojeveuraenouvezitogproblema.Zatim

    treba opisati ono to se o njemu ne zna i na kraju izloiti

    aspekteproblemakojieseistraivatiuraduikojiinetemu

    rada. Istraivako pitanje ne mora da bude po prvi put

    postavljeno.Inavepostavljenopitanjemoedaseodgovori,

    aliuzupotrebunovih,aktuelnihpodataka.

    Znaajpredmetakojiseprouavamoeseidentifikovati

    objanjenjima o veliini problema (npr. podaci o incidenciji,

    prevalenciji ilimortalitetunekogporemeajazdravlja,podaci

    o ceni ili istorijskom znaaju izuavanog problema).

    Aktuelnost i znaaj problema obavezno treba podrati

    odgovarajuomliteraturom.

    Nakrajuuvoda trebanapisaticilj iliciljeve istraivanja

    akoihjevieiradnuhipotezu,odnosnohipoteze.

    B. MetodeimaterijalOvaj odeljak detaljno opisuje kako je obavljen

    rad/studija. Ukoliko je studija zasnovana na iskustvu u

    odreenim zdravstvenim okruenjima ili geografskim

    podrujima,onda i taokruenja trebaopisati.Zavrni radovi

    koji se zasnivaju na prikupljenim podacima (kvantitativne

    studije)trebalobidaukljueinformacijeopopulacijiizkojeje

    uzet uzorak, nainu formiranja uzorka i varijablama koje e

    biti korieneu studiji (naprimerpol, vreme radana studiji

    itd.), kao i o nainu sakupljanja podataka i statistikim

  • 11

    testovimakojisukorieniuanalizipodataka.Ukolikoserad

    bazira na izvorima podataka, kao to su razna dokumenta,

    knjige, asopisi,nauni lanci i informacije iz studija sluaja,

    trebalo bi jasno naznaiti razlog zato su ba ti materijali

    korieni,anenekidrugi.

    Dobro opisana metoda trebalo bi da omogui

    ponavljanjedatestudijekasnijimistraivaima.

    Student kojiplaniradaupotrebipodatke sakupljeneu

    okviru neijeg tueg istraivanjamora prethodno da dobije

    pisanu potvrdu ustanove/osobe koja je te podatke sakupila,

    kaoiostalihkojisuutoistraivanjebiliukljueni.

    C. RezultatiUkoliko su primarni ili sekundarni podaci analizirani,

    ovaj odeljak sumira te podatke i njihovu statistiku analizu.

    Podacibitrebalodaseorganizujuutabele igrafikonekojisu

    jasnoobeleeni.Isterezultatenetrebaprikazivatiitabelarnoi

    grafiki,veseopredelitizajednuodtedveopcije.

    Tekst odeljka o Rezultatima trebalo bi da obezbedi

    konceptualnu vezu izmeu sakupljanja podataka i analize u

    smislu znaenja relevantnih podataka za rad. Na taj nain,

    propratni tekst bi trebalo da se odnosi na podatke date u

    tabelama i trebalo bi da naglasi glavna otkria i kratka

    objanjenja tih otkria, a ne da se svaka tabela doslovce

    prepriava. U radu ne treba prikazati samo pozitivne,

    oekivanerezultateveinegativnerezultaterada.Diskusijuo

    rezultatima vezanim za ranija otkria (sopstvena ili drugih

    autora)trebaostavitizasledeiodeljak.

  • 12

    Uanalizizdravstvenepolitikeiliustudijisluaja(radkoji

    se bazira na podacima iz literature) nalazi potiu iz

    dokumenata,lanakaistudijakojesluekaoizvoriinformacija

    uvezisapitanjemkojeseizuava.Njihbitrebaloorganizovati

    nalogiannainipodelitinamanjeceline.

    D. DiskusijaOvajdeointerpretirateoretskoznaenjerezultatarada.

    Diskusijatrebadadaodgovornapitanjezatojeradraen,na

    odnos izmeunjega iprethodnih slinih radova iz teoblasti,

    kao ikoji jenjegovdoprinos.Zaovajodeljakesto jekorisno

    pozivanjenaUvodukome jedatpregled literature izoblasti

    kojom se rad bavi, kako bi se omoguilo itaocu da prati

    ispunjenost svrhe rada. Na primer, zavrni rad moe da

    potvrdi ili ospori nalaze drugih autora,moe da predstavlja

    manjiiliveikorakurazumevanjunekogproblemailimoeda

    pokaedajenekaintervencijaimaladobarililoefekat.

    Diskusija moe, takoe, da prui komentare o

    ogranienjimarada,nastalimnpr.usledogranienostiresursa

    kojimajestudentimaopristupiliusledodlukadonetihtokom

    planiranjarada.Uovomdeluradatrebaprikazatiiprednostii

    nedostake korienog metoda, kao i naine kojima je

    pokuanodaseoniprevaziu.

    E. ZakljuciUovomodeljkuiznosesezakljuciradakojimorajubiti

    kratki (do nekoliko reenica) i povezani sa ciljevima rada.

  • 13

    Iskljuivose temeljenasopstvenim rezultatimaprikazanimu

    radu.Njihovznaajnetrebaprenaglaavati.

    Taj deo rada treba da sadri i preporuke na osnovu

    dobijenih rezultata rada,mada onemogu biti napisane i u

    posebnomodeljku.

    F. Literatura(reference)Citiranje literature vodi itaoca do izvora materijala

    pomenutogilicitiranoguradu,usvrhupotvrivanjaautorove

    tvrdnjeilidabisenauilovieodatojtemi.Literaturakojase

    citirauradutrebadaseodnosinatemuradauiremsmislui

    da podrava metodski plan (dizajn) i statistike testove i

    tehnikekorieneuradu.

    Referencebitrebalodasuauriraneipotpunotane.Iz

    tograzloga,svecitatebitrebalopreuzetiizoriginalnihizvora,

    kako bi se obezbedilo da su tani u svakom detalju. Sve

    citiranebibliografske jedinice(citati)dateutekstumorajuda

    buduukljueneu spisak literature (referenci)nakraju rada i

    svakareferencasatogspiskamoradajecitiranautekstu.

    Studentmoedakoristevankuverskiiliharvardskistil

    citiranjaliterature(referenci).

    Ukolikosekoristivankuverskistil,citiranebibliografske

    jedinice (reference) obeleavaju se u samom tekstu rada

    arapskimbrojevima,premaredosledupojavljivanja.

    Usluajukorienjaharvardskogstilau tekstu radase

    piu autorovo prezime i godina publikovanja citirane

    reference. Ako postoje samo dva autora piu se prezimena

  • 14

    oba autora, a ako ih je vie,pie seprezime prvog autora i

    dodaje:idr.(engl:etal.).

    Spisak literature,datuodeljku Literatura,nalazi sena

    kraju rada, poinje na posebnoj stranici i sadri samo

    referencekojesucitiraneuteksturada.

    Kod vankuverskog stila redosled referenci je odreen

    redosledom njihovog pojavljivanja u tekstu rada i belei se

    arapskim brojevima, dok je kod harvardskog stila on dat

    azbunim/abecednimredom,ukomsluajusenepiubrojevi

    ispredreferenci.

    O izboru jednogoddvastila,kao iofinesamacitiranja

    trebaseunapreddogovoritisamentorom.

    Primeri citiranjanajee korienih vrsta referencina

    oba naina nalaze se u prilogu (Prilog 4: Citiranje literature

    harvardskimivankuverskimstilom).

    Detaljnouputstvozacitiranjereferenci(engl.Patrias,K.

    Citingmedicine:theNLMstyleguideforauthors,editors,and

    publishers [Internet].2nd ed.Wendling,DL, technical editor.

    Bethesda (MD): National Library of Medicine (US); 2007

    [updated 2009 Jan 14;]. nalazi se na sajtu Amerike

    nacionalnebiblioteke:http://www.nlm.nih.gov/citingmedicine

    Elektronska pota (email), bilteni, slubena pisma ili

    diskusije unutar grupe strunjaka, smatraju se linom

    komunikacijom,jernisupristupanisvima.Linakomunikacija

    se,akojetoneophodno,moecitiratisamouokviruteksta(u

    malojzagradi)inesmedabudenastranicisareferencama.

  • 15

    G. SpisakprilogaH. Prilozi. U poglavlju Prilozi nalazi se odgovarajuipomonimaterijal(npr.upitnikkojijekorienuraduili

    spisak korienih varijabli i sl.). Ovaj deo rada nije

    obavezan.

    I. Spisak skraenica korienih u tekstu (ukolikopostojivieskraenicakojesekoristeuradu).

    StilpisanjaStil pisanja treba da je jednostavan i lako razumljiv.

    Studentu se preporuuje da tokom pisanja koristi neki od

    prirunikaogramatikimpravilimapisanja (upotrebavelikog

    slova, interpunkcijski znaci, skraenice i sl.). Poeljno je da

    kandidat kojinepoznajenajboljegramatikapravila srpskog

    jezikadaradnalekturuzatostrunojosobilektoruzasrpski

    jezik. Saetak na engleskom (abstract) takoe treba dati na

    lekturulektoruzaengleskijezik.

    PlagijatPlagijat, bilo kopiranjem delova rada drugih autora ili

    izostavljanjem izvora informacija (reference) kojiupuujena

    raddrugihautora, smatra seprekrajem.Dabistega izbegli

    proitajteuputstvodatouprilogu(Prilog3:Plagijatiuputstvo

    kakogaizbei).

  • 16

    VII.Obimitehnikaizradarada

    Rad jepotrebnoodtampatinabelompapiru formata

    A4 i to samo sa jedne strane lista.Rad,ne raunajuikratak

    sadraj, spisak literature i dodatke (priloge) treba da je

    napisannanajvie30stranica.

    Da bi rad bio pregledan i lako itljiv, treba potovati

    sledeezahteve:

    1) svemargine (gore,dole, levo idesno) trebadabudu 2,5

    cm;

    2) koristiti prored od 1,5 za tekst, a jednostruki prored za

    naslove i podnaslove, naslove tabela, fusnote, citate i

    reference;

    3)fontslova:TimesNewRoman12;

    2)brojke i tekstugrafikonima, tabelama i legendamamogu

    dabudusitniji,alipoduslovomdasurazgovetni.

    PaginacijaSve stranice rada moraju biti obeleene brojevima,

    ukljuujui i stranice sa izjavama zahvalnosti, sadrajem i

    dodacima koje se obeleavajumalim rimskim brojevima na

    sredinidonjegdelastrane. Iakosenaslovnastranasmatraza

    stranuitajbrojsenepojavljuje;drugestranicesapomenutim

    sadrajemseobeleavajubrojevimaii,iii,iv,v,itd.Poeviod

    Uvoda (strana 1, ali se broj ne pojavljuje), itav tekst rada

    trebaobeleitiarapskimbrojevima(poredu),kojisenalazeu

    donjemdesnomuglustranice.

  • 17

    UmnoavanjeFotokopije treba da su itke, dobro vidljive. Rad se

    predajeu5primeraka.Ukolikokandidatosimmentora ima i

    komentora,radtrebapredatiu6primeraka.

    CitatiCitati moraju biti apsolutno tani (koristiti iste rei i

    interpunkcijukaouoriginalnomradu) imorajubitiobeleeni

    znacimanavoda.

    Tabele,grafikoniislikeMarginaod2,5cmvai izatabele igrafikone.Treba ih

    obeleitiarapskimbrojevimakrozceorad,poeviodbroja1

    (Tabela1,Grafikon1).Onisu,popravilu,sastavnideoodeljka

    Rezultatirada.

    Tabeleukljueneu tekst trebastavitiuzdeo tekstana

    koji seodnose, kad god je to tehniki izvodljivo.Poeljno je

    koristiti to jednostavnije tabele (bez vertikalnih i

    horizontalnih linija unutar same tabele, kad god je to

    mogue).

    Grafikone treba dati jednodimenzionalno u crnobeloj

    varijanti,kadgod je tomogue.Umestoboja, trebakoristiti

    tehnikerafiranja.

    Iste rezultatene trebaprikazivati i tabelarno igrafiki,

    veseopredelitizajednuodtedveopcije.

    Ukoliko su u radu neophodne slike, one treba da su

    jasne.Mogusedatiuuboji,madanijeneophodno.

  • 18

    VIII. Procedura odobrenja javne odbranezavrenograda

    Po zavretku rada student predaje neukorieni rad

    mentoru (i komentoruukoliko ga ima) i tek posleusvojenih

    korekcijakojeimstavljanauvid,injihovogpisanogodobrenja,

    neukorieniradzvaninopredajeSlubiMedicinskogfakulteta

    u 5, odnosno 6 primeraka (ukoliko ima i komentora), sa

    molbomdaseradoceniidaseodobrinjegovajavnaodbrana.

    UdaljojprocedurinaVeu za specijalistikunastavubira se

    Komisijazaocenuzavrenograda,ijilanovipregledajuradi

    svoj izvetaj o radu dostavljaju Veu u za to predvienom

    roku. Student je duan da po usvojenim sugestijama svih

    lanovaKomisijekorigujeradidagaukorienog(u5,odnosno

    6 primeraka) preda Slubi za specijalistiku nastavu. Po

    prihvatanju pozitivnog izvetaja Komisije, Vee na svojoj

    sednici odreuje Komisiju pred kojom e kandidat javno

    braniti rad.U dogovoru sa lanovima Komisije i Slubom za

    specijalistiku nastavu, odreuje se datum javne odbrane

    rada.

    IX.PriloziPrilog1.Formular zaprijavu zavrnog radadiplomskih

    akademskihstudijamastera

    Prilog2.Izglednaslovnestranezavrnograda

    Prilog3.Plagijatiuputstvokakogaizbei

    Prilog4.Citiranjeliterature

  • 19

    Prilog1.PRIJAVAZAVRNOGRADADIPLOMSKIH

    AKADEMSKIHSTUDIJAMASTERA(Upitnikpopunitikompjuterskinanajvie2stranice,fontslova:TimesNewRoman12)

    IMEIPREZIMESTUDENTA:

    GODINAIMESTOROENJA:

    NAZIVFAKULTETANAKOMEJEKANDIDATDIPLOMIRAO:

    KUNAADRESA,TELEFONIEMAIL:

    ADRESAITELEFONUSTANOVEUKOJOJKANDIDATRADI:

    NAZIVDIPLOMSKIHAKADEMSKIHSTUDIJAIGODINAUPISA:

    NASLOVRADA:

    MENTOR:

    KOMENTOR:

    OPRAVDANOSTIAKTUELNOSTTEMERADA(Ukratko obrazloiti aktuelnost rada i potkrepiti referencama primenitivankuverskistilcitiranja)

  • 20

    CILJEVIIHIPOTEZERADA

    METODRADA

    LITERATURA(najvie5referencicitiranihutekstu,nestarijih

    od5godinavankuverskistil):

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    Potpismentora

    Potpisstudenta

    Potpiskomentora

    Datumpodnoenjaprijave

    PotpisrukovodiocaCJZ

  • 21

    Prilog2

    MEDICINSKIFAKULTET

    UNIVERZITETAUBEOGRADU

    Imeiprezimestudenta

    NASLOVRADA

    Zavrniraddiplomskihakademskihstudijamastera

    izzdravstvenepolitikeimenadmenta

    Imeiprezimementora(ikomentora)

    Beograd,godina

  • 22

    Prilog3

    PLAGIJATIUPUTSTVOKAKOGAIZBEIRe plagijat potie od engleske rei plagiarism, iji

    koreni vode poreklo od latinske rei koja znai pljakanje

    (engl. plunder) stvari i kidnapovanje ljudi. U renicima,

    definicija plagijata glasi: prisvojiti ideje, delove ideje i tome

    slino iz tueg rada ilioddrugogautora (HanksP,ed,1979,

    CollinsDictionaryoftheEnglishLanguage,p.1119).

    Jasnu definiciju, za akademske potrebe, dao je Spatt:

    namerno prisvajanje rada neke druge osobe, u formi ideja,

    strategijaiistraivanja,kaoionogtojedrugaosobanapisala,u

    formi reenica, fraza i inovativne terminologije (SpattB,1983,

    WritingfromSources,p436,St.MartinsPress,NewYork).

    Plagijat znai ukrasti rei ili ideje drugih ljudi. U

    akademskom pisanju, ukoliko ne naznaite odakle je ideja

    preuzeta, italacpretpostavljada je tovaa lina ideja.Zbog

    toga, kad god je ova situacija nejasna, treba uvek istai

    referencu,tj.izvor/porekloinformacija.

    Svakinamerniplagijatsesmatraprekrajemipovredom

    dobreakademskeprakse.

    tajepogrenouplagijatu?

    Plagijat:- sniavarenomeFakultetaiUniverziteta,- ako ukljuuje kopiranje, spreava studenta da razvije

    sopstvenevetineiznanje,

    - dovodi,ukolikoseneotkrije,donepotenogocenjivanja,- moeukljuitiinelegalnonaruavanjeautorskihprava.

  • 23

    Plagijat,direktnimkopiranjemradadrugihilinamernim

    izostavljanjem izvora informacija (reference) kojiupuujena

    raddrugih,jesteprekraj.Akojeplagijatirokorasprostranjen

    ontetiFakultetuismanjujevrednostdiplomakojesestiuna

    njemu.

    AkodozvolitenekomdrugomdakopiraVaereiiideje,

    Vipomaeteizvrenjuplagijata.

    Akopreuzmete radove sa internetabezupuivanjana

    izvor, Vi takoe krite zakon o autorskim pravima i neete

    uspetidaprikaetesvojesopstveneakademskesposobnosti.

    KaostudentnapostdiplomskimstudijamaVimorateu

    svakom aspektu svog rada (ukljuujui i radne verzije) da

    korektno koristite sve mogunosti i tehnike i tekstualne

    strategijezapravilnonavoenjeizvorainformacija.

    KakoizbeiplagijatPlagijat moe biti izbegnut navoenjem izvora,

    reference, na pravilan akademski nain, kao i isticanjem

    doprinosakojisudrugiimalinarazvojVaihidejainakvalitet

    Vaegrada.

    Plagijattrebaizbeitakotoete:

    - usvojitiuniverzitetskaifakultetskapravilaoindividualnomizajednikomradu,

    - upoznatisesapravilimanavoenjareferenciuoblastisvogstudiranja,

  • 24

    - koristiti sopstvene rei,kolikogod je tomogue,prilikompisanja radova, izvetaja, magistarskih teza, disertacija i

    zavrnihradova.

    - jasno isticati direktnonavoenje tuih rei (citat) i jasnodefinisatiizvor,

    - naznaiti izvor informacija za svako indirektnonavoenjeiliparafraziranje,

    - koristitipaljivo sumiranje sopstvenim reima,gdegod jetomogue,vodeiraunadajeporekloinformacijadatou

    tekstuibibliografijirada,izvetaju,magistarskojdisertaciji,

    istraivakojtezi,zavrnomradumastera,

    - proveritiradividetidalisusvapravilanavoenjareferenciispotovana,

    - pitatizapomoisavetpredavaeimentora,

    - paljivo voditi beleke sa potpunim podacima o izvoruinformacija(reference),tanimbrojemstranegdeseneto

    nalazi, onim redosledom kojim prikupljate podatke za

    temu,praveirazlikuizmeucitataisopstvenihreikojima

    netosumirate,

    - uitidakoristitepostojeisistemnavoenjareferenci.Kaoi za svaku drugu vetinu, i za ovladavanje sistemom

    navoenjareferencipotrebnisuvremeipraksa.

    Preuzetosahttp://www.ppd.bham.ac.uk/policy/cop/pgplag2.htm16/9/03)

  • 25

    Primeri:Primerikojisledeilustrujumogunostinavoenjaidejai

    reidrugihljudiusopstvenomradu.

    OriginalJasno je da je itav niz trinih formi relevantan i za

    nauekonomiju(Lipsey,1983).

    Studentskirad/esej(verzija1)Postoje razliite forme trita, kao to su monopol i

    oligopol.Sveusvemu,itavniztrinihformijerelevantaniza

    nauekonomiju.

    OVO JE PLAGIJAT: STUDENT JE UKRAO REI I NIJE

    REKAOODAKLESUPREUZETE!

    Studentskirad/esej(verzija2)Postoje razliite forme trita, kao to su monopol i

    oligopol.Meutim, jasno je da sve one odgovaraju i naoj

    ekonomiji.

    OVO JE PLAGIJAT: STUDENT JE UKRAO IDEJU I NIJE

    REKAOODAKLEJEPREUZETA.

    Studentskirad/esej(verzija3)Postoje razliite forme trita, kao to su monopol i

    oligopol. Lipsey (1983) istie: itav niz trinih formi je

    relevantanizanauekonomiju.

    OVO NIJE PLAGIJAT: STUDENT JE CITIRAO ORIGINAL I

    NAZNAIOPOREKLOCITATA.

    Studentskirad/esej(verzija4)

  • 26

    Postoje razliite forme trita, kao to su monopol i

    oligopol. Lipsey (1983) istie da sve one odgovaraju i naoj

    ekonomiji.

    OVO NIJE PLAGIJAT: STUDENT JE PARAFRAZIRAO

    ORIGINALIISTAKAOPOREKLOIDEJE.

    Daliuvekmoratedastavitereferencu?Izvor informacija, tj. poreklo reference nemorate da

    stavljate kada iznosite optepoznate i prihvaene ideje ili

    injenice.

    Original

    Nae razumevanje rada je napredovalo u drugojpolovinidvadesetogveka(Eysenck&Keane,1990).

    Ovojeopta izjavaooiglednoj istinikojudele imnogi

    drugiljudi,prenegooriginalnaizjavanastalaodstraneautora,

    ikaotakvanezahtevanavoenjeizvora.Usvakomsluaju,ne

    bitrebalodakompletnokopirateovakveizjaveusopstvenom

    radu.Preuzetosahttp://www.ppd.bham.ac.uk/policy/cop/pgplag4.htm(16/9/03).

  • 27

    Prilog4

    CITIRANJELITERATURE

    IHARVARDSKISTILKod ovog stila u tekstu rada se navode autorovo

    prezime igodinapublikovanjacitirane reference,auodeljku

    Literatura reference su poreane azbunim ili abecednim

    redompoprezimenuautora.

    Primercitiranjautekstusamograda:

    Autor diskutuje uticaj datih predloga na nacionalnu

    zdravstvenu slubu u svom drugom radu (Loft, 1991).Drugi

    autorisudalisvojekomentarena istutemu, itoLane(1992,

    1994)iLewis(1995).Izprimerasevididaseprezimeautorai

    godina publikovanja nalaze u zagradi, sem ukoliko autorovo

    prezimenijedeoreenice.

    Ukoliko se citiraju dva rada istog autora i ako su oba

    publikovana istegodine,ondaprvomcitiranom radu trebau

    tekstu,uzgodinuizlaenja,dodatimaloslovoa,drugommalo

    slovobitd.(Loft1997a),azatim(Loft1997b),itd.

    Ukolikosudvaautora,uteksturadauzagradisestavlja

    prezime oba autora (Loft i Lane, 1993), a ukoliko ima vie

    autora u zagradi se pie prezime prvog autora i dodaje i

    sar.(Loftisar,1998).

    Preporuuje seda se referenceu tekstu radakod

    obastilastavljajunakraju reenice,aovonaroitovai

    zaharvardskistil.

  • 28

    U spisku Literature reference suporeanealfabetskim

    redosledompremaprezimenuautora.

    PrimercitiranjaupoglavljuLiteratura:

    Annas GJ. (1997a), New drugs for acute respiratorydistresssyndrome,NewEnglandJournalofMedicine,

    vol.337,no.6,pp.435439.

    Grinspoon L. & Bakalar JB. (1993), Marijuana: theforbiddenmedicine,YaleUniversityPress,London.

    Razliitiuniverziteti,kao i razliiti asopisi, imaju svoje

    modifikacijeharvardskogstilacitiranjaliterature.

  • 29

    IIVANKUVERSKISTILVankuverski(numeriki)stilserazlikujeodharvardskog

    potometozaoznaavanjereferencikoristibrojeve.

    Primercitiranjautekstusamograda:

    Autor diskutuje uticaj datih predloga na nacionalnu

    zdravstvenu slubuu svomdrugom radu (1).Drugiautori su

    dalisvojekomentarenaistutemu,itoLane(2,3)iLewis(4).

    UspiskuLiteraturereferencesereajuonim

    redosledomkojimsepojavljujuuteksturada.Imeasopisase

    skrauje,alinatanoregulisannain,kakojetopropisano:

    (http://www.bioscience.org/atlases/jourabbr/all.htm).

    PrimercitiranjaupoglavljuLiteratura:

    1. AnnasGJ.Newdrugsforacuterespiratorydistresssyndrome.NEnglJMed.1997;337:4359.

    2. GrinspoonL,Bakalar JB.Marijuana: the forbiddenmedicine.London:YaleUniversityPress;1993.

    3. Feinberg TE, Farah MJ, editors. Behaviouralneurology and neuropsychology. 2nd ed. New

    York:McGrawHill;1997.

    Glavnaprednostovogstilajetosetekstradalakeita.

    Primericitiranjanajeekorienihreferencilanakuasopisu:

    Vukovi D, Bjegovi V, Vukovi G. Prevalence of chronic

    diseases according to socioeconomic status measured by

    wealth index: health survey in Serbia. Croat Med J. 2008;

    49(6):83241.

  • 30

    Navode se imena najvie est autora, a ako ih je vie, iza

    estogsedodajeidr.,odnosnoetal.ukolikojereferenca

    napisananaengleskomjeziku:

    JankoviS,VlajinacH,BjegoviV,MarinkoviJ,ipetiGrujii

    S,MarkoviDeniLjetal.Theburdenofdiseaseandinjuryin

    Serbia.EurJPublicHealth2007;17(1):805.

    Studentimasepreporuujedanavodesveautore,ukolikose

    samentoromnedogovoredrugaije.

    Trebauvekpisatioriginalneskraeniceasopisakojesemogu

    nainasledeemsajtu:

    http://www.bioscience.org/atlases/jourabbr/all.htm

    Poglavljeuknjizi:

    JovicVranesA,JankovicS.Knowledge,AttitudesandPractice

    among HCWsregarding HIV/AIDS. In Eddington IP, Mastolli

    VU,editors.HealthKnowledge,attitudesandPractices.New

    York:NovaPublishers;2008.p.1120.

    Knjiga:

    Radovanovi Z. Terenska epidemiologija Istraivanje

    epidemije.Beograd:MedicinskiFakultetBeograd,2000.

    lanakskongresailisastanka:

    VukoviB,eguljevZ,Virusnihepatitisiaktuelanepidemioloki

    problem 32. Dani preventivne medicine. Ni, 1998. Zbornik

    rezimea.Institutzazatituzdravlja,Ni,1998;5164.

    Disertacija

    Radosavljevi V. Faktori rizika za nastanakmalignih tumora

    mokranebeike.Doktorskadisertacija.Beograd:Univerzitet

    uBeogradu;1999.

  • 31

    CitiranjematerijalasaInterneta:

    Knjiga:

    Richardson ML. Approaches to differential diagnosis in

    musculoskeletalimaging[Internet].Version2.0.Seattle(WA):

    UniversityofWashingtonSchoolofMedicine;c2000 [revised

    2001 Oct 1; cited 2006 Nov 1]. Available from:

    http://www.rad.washington.edu/mskbook/index.html

    lanakuasopisu:

    TerauchiY,TakamotoI,KubotaN,MatsuiJ,SuzukiR,Komeda

    K,etal.GlucokinaseandIRS2arerequiredforcompensatory

    beta cell hyperplasia in response to highfat dietinduced

    insulin resistance. J Clin Invest [Internet]. 2007 Jan 2 [cited

    2007 Jan 5];117(1):24657. Available from:

    http://www.jci.org/cgi/content/full/117/1/246

    Webstranicanainternetu:

    Complementary/Integrative Medicine [Internet].

    Houston:UniversityofTexas,M.D.AndersonCancerCenter;

    c2007 [cited 2007 Feb 21]. Available from:

    http://www.mdanderson.org/departments/CIMER/.

    Detaljno uputstvo za citiranje radova se nalazi na sajtu:

    http://www.nlm.nih.gov/citingmedicine

  • 32

    /ColorImageDict > /JPEG2000ColorACSImageDict > /JPEG2000ColorImageDict > /AntiAliasGrayImages false /CropGrayImages true /GrayImageMinResolution 300 /GrayImageMinResolutionPolicy /OK /DownsampleGrayImages true /GrayImageDownsampleType /Bicubic /GrayImageResolution 300 /GrayImageDepth -1 /GrayImageMinDownsampleDepth 2 /GrayImageDownsampleThreshold 1.50000 /EncodeGrayImages true /GrayImageFilter /DCTEncode /AutoFilterGrayImages true /GrayImageAutoFilterStrategy /JPEG /GrayACSImageDict > /GrayImageDict > /JPEG2000GrayACSImageDict > /JPEG2000GrayImageDict > /AntiAliasMonoImages false /CropMonoImages true /MonoImageMinResolution 1200 /MonoImageMinResolutionPolicy /OK /DownsampleMonoImages true /MonoImageDownsampleType /Bicubic /MonoImageResolution 1200 /MonoImageDepth -1 /MonoImageDownsampleThreshold 1.50000 /EncodeMonoImages true /MonoImageFilter /CCITTFaxEncode /MonoImageDict > /AllowPSXObjects false /CheckCompliance [ /None ] /PDFX1aCheck false /PDFX3Check false /PDFXCompliantPDFOnly false /PDFXNoTrimBoxError true /PDFXTrimBoxToMediaBoxOffset [ 0.00000 0.00000 0.00000 0.00000 ] /PDFXSetBleedBoxToMediaBox true /PDFXBleedBoxToTrimBoxOffset [ 0.00000 0.00000 0.00000 0.00000 ] /PDFXOutputIntentProfile () /PDFXOutputConditionIdentifier () /PDFXOutputCondition () /PDFXRegistryName () /PDFXTrapped /False

    /Description > /Namespace [ (Adobe) (Common) (1.0) ] /OtherNamespaces [ > /FormElements false /GenerateStructure false /IncludeBookmarks false /IncludeHyperlinks false /IncludeInteractive false /IncludeLayers false /IncludeProfiles false /MultimediaHandling /UseObjectSettings /Namespace [ (Adobe) (CreativeSuite) (2.0) ] /PDFXOutputIntentProfileSelector /DocumentCMYK /PreserveEditing true /UntaggedCMYKHandling /LeaveUntagged /UntaggedRGBHandling /UseDocumentProfile /UseDocumentBleed false >> ]>> setdistillerparams> setpagedevice