lks/

2003

-01-

31

Konferencen ”Den gode skole, Arkitektskolen i Århus, 2003

Utterslev Skole Københavns Kommune

Bedste forslagIndbudt projektkonkurrence 1999b.h.kl. – 10. klasse, 9.000 m2Under opførelse

Eksempel på miljørigtig projektering i praksisUtterslev Skole

lks/

2003

-01-

31

Konferencen ”Den gode skole, Arkitektskolen i Århus, 2003

Utterslev Skole – konkurrence 1999. Bygherrens udgangspunkt:

• visionært, ”skønlitterært” program.

• kvaliteter fremfor kvantiteter.

• fokus på naturen og det naturfaglige som ledemotiv for skolens pædagogik.

• miljørigtig projektering som programkrav

lks/

2003

-01-

31

Konferencen ”Den gode skole, Arkitektskolen i Århus, 2003

Utterslev Skole – projektkonkurrence 1999.

Vores besvarelse:

• Skolen som kulturinstitution i sit nærområde.

• Skolen som udvidelse af områdets friarealer.

lks/

2003

-01-

31

Konferencen ”Den gode skole, Arkitektskolen i Århus, 2003

Skolen indrettet omkring en kanal.

• Undervisningsområde for naturfag.

• Opholdssted i pauser.

• Ganglinie, der forbinder skolens huse.

• Søndagstur for områdets beboere.

• Udearealer i sammenhæng med et helhedsorienteret indeklima som udgangspunkt for den miljørigtige projektering

• Totaløkonomiske vurderinger som design-parametre i skitseringen

lks/

2003

-01-

31

Konferencen ”Den gode skole, Arkitektskolen i Århus, 2003

Ydelser – miljørigtig projektering

• Overordnet kortlægning af

relevante miljøpåvirkninger

• Opstilling af miljøprogram

• Miljøplan

• Miljøprojektering i projekteringsfaserne med efterfølgende miljøstatus

• Miljøkrav i udbudsmaterialet

• Miljøkrav i driftsvejledningerUtterslev Skole – ”værkstedsgård”, adgang til hjemklasseområde

lks/

2003

-01-

31

Konferencen ”Den gode skole, Arkitektskolen i Århus, 2003

XOIndeklima / arbejdsmiljø

XPædagogik /Signalværdi

XXXXRessource- ogmaterialeforbrug

XByøkologi medlokale forudsætninger

XOAkustik/støj: Ekstern, efterklang

XOEmissioner af støv og gasser

XOEnergiforbrug

Fase 4Nedrivning og bortskaffelse

Fase 3Drift og vedligehold

Fase 2Byggeproces

Fase 1Produktion af byggevarer

LivscyklusfaseMiljøbelastning /Miljøpolitik

X = Indeholdt i konkurrenceprogram

O = Supplerende forslag fra projektgruppe

lks/

2003

-01-

31

Konferencen ”Den gode skole, Arkitektskolen i Århus, 2003

Miljørigtig projektering – 4 fokuspunkter

• Indeklima – hybrid ventilation, lydstyring

• Facader – dagslysstyring

• Kanal – tagafvanding, ”grøftekantsmiljø”

• Pædagogik – synliggørelse af miljøtiltag

Utterslev Skole – pædagogisk servicecenter

lks/

2003

-01-

31

Konferencen ”Den gode skole, Arkitektskolen i Århus, 2003

Indeklima.

• Solorientering.

• Naturlig ventilation.

• Kontakt til omgivelserne

• Dagslys

• Robuste, rengøringsvenlige materialer

• Lydadskillelse, lydabsorbtion

Diagram fra konkurrenceprojekt

Utterslev Skole - hjemklasse

lks/

2003

-01-

31

Konferencen ”Den gode skole, Arkitektskolen i Århus, 2003

Ventilation

Dagslys

Solafskærmning

Utterslev Skole – hjemklasseområdet

lks/

2003

-01-

31

Konferencen ”Den gode skole, Arkitektskolen i Århus, 2003

Facader

• Solafskærmning

• Materialer

• Energiforbrug

Utterslev Skole – kantine og idrætsområde

lks/

2003

-01-

31

Konferencen ”Den gode skole, Arkitektskolen i Århus, 2003

Miljøstatus Utterslev Skole

EmnerEnergi

GlaspartierEn yderligere undersøgelse på Bygherrens opfordring harvist, at den samlede u-værdi (karme og glas) kan reduceresyderligere med 0,2 til 1,2. Jfr. notat nr. 35, Cowi, d. 2000-11- 02.Dette frarådes dog Bygherren, da der af økonomiskeårsager er stor risiko for, at man hermed vil blive nødsaget til at acceptere megetmørke glas. Det vil sige, at det vil resultere i en væsentlig forringelse af dagslysniveauet og visuelt indeklima.

El-installationerPVC-fri kabler m.v. vurderes at være prisneutrale hvorforde er medtaget i udbud.

Minimere forbrug af energiSkabe et helhedsorienteret indeklimaSkabe mulighed/betingelser for godt arbejdsmiljø ved drift og vedligeholdAktivering af husets brugere - udvikling af miljø -kompetenceMinimere forbrug af vand

Miljømålsætning - prioriterede

lks/

2003

-01-

31

Konferencen ”Den gode skole, Arkitektskolen i Århus, 2003

Kanalen.

• Vandforbrug!

• Pædagogik

• Socialt miljø

• Dagslysbidrag

Utterslev Skole

lks/

2003

-01-

31

Konferencen ”Den gode skole, Arkitektskolen i Århus, 2003

Skolens sidste etaper: mellemtrin, overbygning og det musisk/kreative område færdiggøres fra maj 2003

Slogan: Miljørigtig projektering er en disciplin der foregår ved tegnebordene hos den enkelte medarbejder på lige fod med de øvrige projekteringsdiscipliner.