36
UZAKTAN EĞİTİMDE BİLİŞİM ORTAMLARI VE TEKNOLOJİLERİ HAZIRLAYANLAR : GAMZE KÜBRA K OYUNCU EMİN YAMAN BÖTE

Uzaktan eğitimde bilişim ortamları ve teknolojileri

  • Upload
    gautam

  • View
    70

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Uzaktan eğitimde bilişim ortamları ve teknolojileri. HAZIRLAYANLAR : Gamze kübra koyuncu Emin yaman Böte. BİLİŞİM ORTAMLARI. Teknik,ekonomik ve toplumsal alanlardaki iletişim Bilgisayar,görüntülü telefon,uydu ve fiber optik kablolar,sanal ortamlar - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Uzaktan eitimde biliim ortamlar ve teknolojileri

Uzaktan eitimde biliim ortamlar ve teknolojileriHAZIRLAYANLAR :Gamze kbra koyuncuEmin yamanBte

BLM ORTAMLARI Teknik,ekonomik ve toplumsal alanlardaki iletiimBilgisayar,grntl telefon,uydu ve fiber optik kablolar,sanal ortamlarstedii zaman ve yerde retim etkinlikleri

Bilgi tabanl teknik,ekonomik ve toplumsal alanlardaki iletiimde kullanlan ve bilgisayar,grntl telefon,sanal ortamlar, gelimi uydu,fiber optik kablolar araclyla kiinin istedii zamanda ve mekanda retim etkinliklerine katlabildii uzaktan retim ortamlardr.2BLM TEKNOLOJLERBilginin toplanmas, ilenmesi, depolanmas ve paylalmasBtn Teknolojik aralarst dzey katlm salayarak renme arttrc rolBilgiyi uzun zamanl hafzaya kaydetmeEngelli bireylere kolay renme olana

Biliim teknolojileri, bilginin toplanmasnda,ilenmesinde,depolanmasnda ve paylalmasnda kullanlan iletiim ve bilgisayarlar dahil btn teknolojik aralar kapsayan teknolojilerdir. Gnmzde biliim teknolojileri uzaktan eitimde yaygn rol oynamaktadr. rencilerin renme-retme faaliyetlerine st dzey katlmlarn salayarak renmelerini arttrc bir rol oynar. Bir dier katks ise renmelerinin hzlanmas bilgiyi uzun zamanl hafzaya daha kolay kaydetmesidir. Ayrca engelli bireylere daha rahat renme olana salamaktadr.3BLM ORTAM VE TEKNOLOJLER NELERDR ?Bilgisayar(Bilgisayar Destekli retim)Mobil Bilgisayar TeknolojileriCD,VCD ve DVDBilgisayar Alar(Network)

1)Bilgisayar(Bilgisayar Destekli retim)Belirli komutlarVeri ilemeKomutlar kullanarak eitim programlar hazrlama

Bilgisayar; belirli komutlara gre veri ileyen bir makinedir. Uzaktan eitime katk salamak isteyen programclar bu komutlar kullanarak eitim programlarn oluturmaktadr.52)MOBL BLGSAYAR TEKNOLOJLERA)EL BLGSAYARLARIKk boyutEitim alannda byk kolaylklar salama

2)Mobil Bilgisayar Teknolojileri: Kiilerin bilgiye istedikleri anda ve istedikleri yerde ulaabilmelerini salayan teknolojik aralardr. Mobil Bilgisayar Teknolojileri Nelerdir?a) El Bilgisayarlar :Kk boyutlu bilgisayarlardr. Eitim alannda pek yaygn olmamasna ramen bu alana byk kolaylklar salayaca ak ve nettir.6B)TABLET PCEl bilgisayarlarndan daha fazla zellik barndrmaDaha yksek fiyatl

b)Tablet PC :El bilgisayarlarna benzerler fakat daha fazla zellik iermektedirler. Fiyatlar el bilgisayarlarna gre daha yksektir. Uzaktan eitime byk katk ve kolaylk salayaca kesindir.7C)NOTEBOOKTablet pc ve el bilgisayarlarna gre daha ok zellikDaha yksek fiyatl

c)Note-book:Tabletlerden ve el bilgisayarlarndan daha ar olmalarna ramen bu teknolojilere gre daha ok zellik iermektedir.83) CD(COMPACT DSC),VCD(VDEO COMPACT DSC) VE DVD(DJTAL VDEO DSC)CD: Grnt, ses, resim, grafik, veri gibi bilgilerin kaydedilmesiVCD: Kaliteli ses ve grnt.DVD: En gelimi standartta ses ve grnt kalitesi

CD zerinde grnt,ses,resim,grafik,veri ve iitsel bilgilerin kaydedildii plak eklinde ince ve yuvarlak bir depolama aracdr. VCD ler kaliteli ses ve grnt depolayan ,videonun alternatifi olarak grlen grsel-iitsel bir teknolojidir. DVD ise en gelimi standartta ses ve grnt kalitesi sunan teknolojilerdir.94)BLGSAYAR ALARI(NETWORK)kiden fazla bilgisayarn birbiriyle iletiim halinde olmasAyn yerel a iindelerse Networknternet kullanlarak yaplan a ise Wann

kiden fazla bilgisayarn birbirleriyle iletiim halinde olmasdr. Eer bu bilgisayarlar ayn yerel alan iindelerse buna Network, LAN(yerel alma a) denir. WAN(Geni alma a) ise ; interneti kullanarak yaplan adr. Ayn yerel ada bulunmalarn gerektirmemektedir.Uzaktan eitimde rencilerin farkl yerlerden ayn bilgilere ulaabilmelerini, sanal snf oluturabilmelerini salar.10BLGSAYAR DESTEKL RETM(BD)Olumlu Ynleri :Gven arttrcKalc ve hzl renmelerrenciyi renme srecinde etkin klmakYaratclk arttrcZamandan tasarrufPaylam duygusu

Derslerin zevkli hale gelmesiDerse aktif katlmEitimde frsat eitliiOkul baarsn arttrcOkullar aras iletiime katk

BLGSAYAR DESTEKL RETM:BD ;Derslerin retiminde bilgisayarn bir ara olarak kullanlmasdr. Yani yaplan retimin bilgisayarlarla desteklenmesi anlamna gelmektedir.

Bilgisayar Destekli retimin Olumlu Ynleri:

rencinin kendine gveni artar.Daha kalc ve daha hzl renmeler gerekleir.renciyi renme srecinde daha etkin klar.Yaratcl glendirir.rencinin renme zamanndan tasarruf edilir.Paylam duygusunu gelitirir.Skc dersleri zevkli hale getirmek iin retmene yardmc olur.Derse aktif katlm salad iin retmenin iini kolaylatrr.Eitimde frsat eitlii salar.Etkin ve kalc renmeyi salad iin okul baar dzeyini arttrr.Bilgi al-veriini salayarak okullar aras iletiime yardmc olur.

11SINIRLILIKLARI :rencinin sosyo-psikolojik geliimlerini engellemezel donanm ve beceri gerektirmesiEitim programn desteklememesiretimsel niteliin zayf olmas

rencilerin Sosyo-Psikolojik Geliimlerini Engellemesi: Bilgisayar ortamna kendini ok kaptrarak d dnyadan kendini soyutlamas vb.zel Donanm ve Beceri Gerektirmesi : Bilgisayar kaygs ve/veya teknoloji kaygs olan rencilerin bilgisayar kullanmada yetersiz kalmas vb.Eitim Programn Desteklememesiretimsel Niteliin Zayf Olmas : Materyallerin ya da kullanlacak programlarn etkili bir biimde hazrlanamamas.

12BLGSAYAR DESTEKL RETM YAZILIMLARIA)zel retici ProgramlarB)Altrma ve Tekrar ProgramlarC)Benzetiim(Simlasyon) ProgramlarD)Eitsel Oyun ProgramlarE)Problem zme Programlar

Geleneksel retim ynteminin baarsz olmasndan, rencilerin bu yntemde pasif izleyici oluundan sonra bilgisayar destekli retim yazlmlar gelitirilmeye balanmtr. renciler derslerde aktif hale gelmiler ve dersleri hzl ve daha kalc anlamalar salanmtr. BD yazlmlar daha nceleri sadece 2 ksma ayrlyordu. Bunlar tekrar yazlmlar ve birebir eitim yazlmlardr. Daha sonralar bu yazlmlarn yannda farkl formatlar da yer almaya balamtr.Bugnlerde kullanlan yaygn BD yazlmlar unlardr:13A)zel retici Programlar :Programn retmen rol stlenmesiGeri bildirim sunarak performans deerlendirmeBilgisayar-renci birebir etkileim halindeTekrar yaplabilme zelliinin olmas

Bu yazlmlar retmen roln stlenerek dersin ieriini sunar. eriin renilmesi iin altrma salar. Geri bildirim sunarak rencinin performasn deerlendiren yazlmlardr. Bu yazlmda bilgisayar-renci birebir etkileim halindedir. renci kard ya da anlamad zaman baa dnp tekrar yapabilir. Gnmzde "zel ders" ad altnda yaygnlamtr ve renme asndan ok baarl olduu saptanmtr.14B)Altrma ve Tekrar Programlar :

renilen bilginin pekitirilmesi

Kayt tutma zellii

Tantma ve aklama yoluyla kavram retmek

b)Altrma ve Tekrar Programlar :Bu programlarn amac rencilerin rendikleri bilgilerin pekitirilerek kalc hale getirilmesidir. Aktif renmeyi salamazlar.Fakat tantma ve aklama yoluyla kavramlar retmek mmkn olmaktadr. "Kayt tutma" zellii sayesinde rencinin eksik veya yetersiz olduu konularda renciye dnt verir.15C)Benzetiim(Simlasyon) Yazlmlar :Bir sistemi temsil eden model oluturulmasBilgilerin sanal ortamda canlandrlmasGerek ortamn tehlikeli ve maliyetli olduu durumlarda yaplmas

c)Benzetiim(Simlasyon) Programlar :Bir sistemi temsil edebilecek model oluturma ilemine simlasyon denir. BD simlasyon yazlmlarnda da bu ilkeden yola klmaktadr. renilenler sanal bir ortamda canlandrlmaktadr. Bu programlar sayesinde renciye karar vermeyi ve bu karar sonucunda olumlu olumsuz ynleri gstererek tecrbe kazanmas salanr. Gerek ortamn tehlikeli ve maliyeti yksek olduu durumlarda tercih edilir.16D)Eitsel Oyun Programlar :Bilgiler oyun iine gizlenmitir.Konunun pekitirilmesi salanr.Zihinsel ve fiziksel yeteneklerinin gelimesi

d)Eitsel Oyun Programlar :Eitsel oyunlar; renilen konunun pekitirilmesinin, zevkli bir ortamda gerekletirilmesini salayan programlardr. rencinin zihinsel ve fiziksel yeteneklerinin gelitirilmesine yardmc olur. Bilgiler oyunun iine gizlenmitir ve renciden oyun oynarken bu bilgiye kendisinin ulamas istenmektedir. Bazen renci kendini oyuna fazla kaptrdndan amac(bilgiyi) farkedemez ve renme gerekleemez.17E)Problem zme Programlar :Soru zme becerisi kazandrmaSoru zerken bilgi sahibi olmazm yollar gelitirebilmezm yollarn uygulamaya koyabilme

Bu yazlmlar bireye soru zme becerisi kazandrmaya yneliktir. renciler problem zme programnn kullanlaca konuda bilgi sahibi olmaldr. Ama bireyin problemi algyabilmesi , zm yollar gelitirebilmesi, bu zm yollarn uygulamaya koyabilmesi ve sonucu deerlendirebilmesidir.18BD YAZILIMLARINDA RENC LE ETKLEM SALAMA YNTEMLERKullanm KolaylSoru-cevap EtkileimiAratrma yapma olana ve destekleyici bilgi salamaFarkl izleme yollar salamaEitsel oyunlarYardmc Ders GereleriHareketli GrntlerSerbest Deney OrtamlarDeerlendirme

19NTERNETEn byk bilgisayar aBilgiye ulamay salayan servisleri barndrmaWord Wide WebTrkiye ilk olarak ODT ile internete balanmtr.

nternet ; binlerce hatta milyonlarca bilgisayarn birbirine bal olduu en byk bilgisayar adr.Gnmzde nfusun %50sine yakn ksm bu a kullanmaktadr. nternetin bu kadar yaygn kullanlmasn salayan etkenlerin banda bilgiye ulamay salayan servisleri barndrmas gelmektedir. Tim Berners-Lee, Cern de yapt almalar sonucunda World Wide Web(www) oluturmutur. Word Wide Web internet ortamnda bilgi sunumu,aktarm ve paylamn salayan ve gnmzde en yaygn kullanlan servistir. Trkiye ilk olarak Orta Dou Teknik niversitesi'nin yapt almalar sonucunda internet ana balanmtr.

20ETMDE NTERNET KULLANIMININ YARARLARI ok sayda bilgiye ulamrenmenin sosyallemesiGncel bilgilerden haberdar olmaBilgi paylamZamandan tasarrufEriim kolaylndan dolay dk maliyet

ok sayda bilgi kaynana ulamay salar.letiim gerekletirme zellii sayesinde renmenin sosyallemesine yardmc olur.Gncel bilgilerden haberdar olmalarn salar.Birok kiiyle karlkl bilgi paylamnn gereklemesini salar.Eitim retim srecini hzlandrarak zamandan tasarruf salanr.Bilgiye eriim kolaylndan dolay maliyeti dktr.

21ETMDE NTERNET KULLANIMININ SINIRLILIKLARI

Sakncal ve ierik d bilgiBilgi doruluunun kesin olmaynternet kaygsnternet kullanmnda hazrbulunuluk dzeyiok kaynak olduundan zaman kaybna neden olma

rencilerin sakncal ve ierik d bilgilere ulamalar.Bilgi doruluunun kesin olmay.nternet kaygs olan rencilerin aktif olamama durumlar.nternet kullanm iin yetersiz hazr bulunuluk dzeyi.ok kaynak olduundan kesin ve doru bilgiye ulamak zaman kaybna neden olabilir.

22NTERNETN SINIFLARDA ETM ARACI OLARAK KULLANIMISenkron Uygulamalar: renci-retmen iletiimiBir ortamn bulunmasAsenkron Uygulamalar:retmenin bilgiyi paylamasEtkileimin olmamasrencinin istedii yer ve zamanda bilgiye ulamas

Uzaktan eitim uygulama yntemine gre Senkron ve Asenkron olarak iki ekilde gereklemektedir.Senkron Uygulamalar ; renci- retmen karlkl iletiim iindedir. Herhangi bir iletiim arac ile fikir alveriinde bulunulabilecek bir ortam sz konusudur.Asenkron Uygulamalar ; retmen bilgiyi iletiim yolu ile paylar.Bilgi eriime aktr. Etkileim yoktur. renci ne zaman isterse o zaman bilgiyi almakta ya da kullanmakta zgrdr.

23RETMEN VE RENCLERN NTERNET SAYESNDE YARARLANABLECEKLER OLANAKLARE-Postalan TahtalarWord Wide Web(www)Etkileimli Ortam(Testler,Formlar,Veritabanlar)Sanal Dershane(List-Serv ,Tartma Odalar,Mesaj Panolar)Proje Tabanl EitimOlay Tabanl Eitim

OKLU ORTAM(MULTMEDYA) VE ETKLEML(NTERAKTF) ORTAMMultimedya : Metin ,fotograf,video,ses,canlandrmanteraktif Multimedya: Kullanc aktif katlmcCanl Katlm(video konferans vb.)

Medya, bilginin aktarld ortam olarak tanmlanrsa ; Multimedya(oklu ortam) metin,fotoraf,video,ses ve canlandrma gibi farkl medyalarn bilgisayar tarafndan ilenmesi ve gsterilmesidir. Etkileimli(interactive) multimedyada ise kullanc aktif katlmcdr. Balantlar kullanarak arad bilgiye ulama, veri girerek veya video konf. gibi uygulamalarda canl katlm gibi farkl dzeylerde etkileim yapsna sahiptir.

25NEDEN MULTMEDYA ?Geree yakn simlasyonFarkl medyalar bir aradaKolay hatrlanr, aklda kalr.Az yer kaplar.Kolay gncellemeKolay renmePratiklik

Yaamn geree yakn simlasyonudur.Farkl medyalarn bir arada kullanlmasndan dolay dikkat ekicidir.Kolay hatrlanr, geree yakn olduu iin aklca kalcdr.Az yer kaplar. Kolay tanr.Kolay gncellenir.renmeyi kolaylatrr.Pratiktir.

26OKLU ORTAM TEKNOLOJSYLE BLGSAYAR DESTEKL ETMN AVANTAJLARIZamandan tasarrufDk maliyetEitim iin zaman snrlamasnn olmamasMotivasyon arttrcKalc bilgi salamaDerslerden zevk alnmas

Zamandan tasarruf edilir.Maliyeti dktr.renciye eitim iin zaman snrlamas gerektirmez.Motivasyonu arttrr.Geree yakn simlasyon olduu iin bilgiler bellekte kalc olur.renci etkileimli eitimden holanr ve derslerden zevk alr.

27HPER ORTAM(HYPERMEDYA) VE HPER METN(HYPERTEKS) HPER METN:Eriilebilen metin,grafik,resim ve tablolarHPER ORTAM:Duraan ya da hareketli grafik,video ve ses kayd gibi bilgiler arasnda balant

Hiper Metin :Dorusal olmayan ekilde organize edilmi ve eriilebilen metin,grafik,resim ve tablolardr.Hiper Ortam:Duraan ya da hareketli grafik,video ve ses kayd gibi eitli bilgiler arasnda balanty salayan bilgisayar sistemleridir. Hiper ortam hiper metini kapsayan bir kavramdr. Hiper metinden ayrlan yn hareketli grnt ve sesler iermesidir.

28VERTABANLARI(DATABASE)YARARLARI :ok geni bir ierik Ortam verilerin tekrarnn nlenmesiVerilerin btnl ve tutarllKullancya zel ierik sunumuGvenlik ve gizlilik esas

VERTABANLARI(DATA BASE)Veri taban ; Bir bilgisayarda sistematik ekilde saklanm, programlarca ilenebilecek veri yndr.

VERTABANLARININ YARARLARI NELERDR ?Bireye ok geni bir ierik sunar.Ortak verilerin tekrar nlenir.Verilerin btnl ve tutarll salanr.Her kullancya sadece kendi ilgilendii blmler gsterilir.Gvenlik ve gizlilik esastr.

29SINIRLILIKLARI :Kurulum,bakm ve onarmnn yksek maliyetiyi tasarlanmadnda yava alma hzVeritabanlarn kullanmay bilmek gereklilii

Veri tabannn kurulum, bakm ve onarm normal dosyalama sistemlerine gre maliyeti fazladr.Veri taban iyi tasarlanmad zaman sradan dosyalama sistemlerine gre daha yava alr.rencinin verilere ulamas iin veritabanlarn kullanabilmeleri gerekir.

30BLM ORTAM VE TEKNOLOJLERNN UZAKTAN ETMDEK UYGULAMALARI Uzaktan eitimde verimliliin artmasHedefe ulamada artUzaktaki rencilere teknolojiyle eitimin gtrlmesinde dnya lideri olma beklentisiHizmet kalitesini ykseltme frsatDaha iyi karar vermeye yardmc olmaDaha iyi ynetim ve egdmPersonelin eitilmesini ve gelitirilmesini salayan ara

Bilgi teknolojisi uzaktan retimde verimlilii arttrr.Amalanan hedefe ulamada art grlr.Bugnn ak niversitelerinden uzaktaki rencilere yeni teknolojik uygulamalarla eitimin gtrlmesinde dnya lideri olmas beklentisi vardr.renciye verilen hizmetin kalitesini ykseltme frsat salar.Uzaktan retim sisteminde daha iyi karar vermeye yardmc olur.Daha iyi ynetim ve egdm salar.Personelin eitilmesini ve gelitirilmesini salayan bir ara olarak kullanlr.

31NTERNET TABANLI UZAKTAN ETMretmen ve rencinin farkl mekan ve yerde bulunmasstendik davranlar gelitirme srecirencilerin istedikleri zamanda bilgiye ulaabilmelericretsiz bilgi paylamBilgilerin srekli gncellenebilmeleri

renci ve retmenin yer ve zaman olarak birbirlerinden farkl durumlarda bulunduu, internet tabanl ortamlarn kullanld istendik davranlar gelitirme srecidir. Bu sayede bilgi geni bir lee yaylmakta ve renciler istedikleri zaman bu bilgilere ulaabilmekte, e-postalarn okuyabilmektedirler. Bilgi paylamnn cretsiz olmas maliyeti de drmektedir. Bask ve ulatrma cretine gerek kalmaz. Bilgiler srekli gncellenebilir.

32WEBE DAYALI UZAKTAN ETM MODELYzyze verilen derslerin Webe dayal ortamda hazrlanmas

Dersin basl materyaline bir ek

renci kaytlarna ,ktphaneye vs. kolay eriim

Gelitirilmi iletiim zamanlamas

Yz yze verilen derslerin bir de Web'e dayal elektronik ortamda sunulan ekli bulunmaktadr. Dersin basl materyaline bir ek olarak hazrlanmaktadr. Bu sayede renci kaytlarna,ktphaneye vs. eriim kolaylamtr. letiim zamanlamas gelitirilmitir.33SANAL RETMAVANTAJLARI :Ders materyaline her zaman, her yerden eriimDersi tekrar etme frsatDers materyalinin gncellenebilirliiYaam boyu renim

renci ders materyaline istedii anda ve yerde ulaabilir. Anlamakta glk ektii yerleri tekrar edebilir. Ders materyalleri hemen gncellenebilir ve datm hzl yaplabilir. Yaam boyu renim gerekleir.

34SINIRLILIKLARI :renciler aras birlikteliin olmamasGrup bilincinin olmamasKltrel etkileimin olmamasBelirli seviye internet teknolojilerini bilme gereklilii

rgn sistemdeki gibi renciler aras birliktelik salanamaz.Grup bilinci ve kltrel etkileim gibiunsurlar salanamaz.retmen ve rencilerin belirli seviye internet teknolojilerini bilmeleri geremektedir.

35kaynakawww.teknolojide.comhttp://foksum.blogcu.com/ozel-ogretici-yazilimlar/10013186http://yorumdunya.blogspot.com/p/bilgisayar-destekli-ogretim-yazilimlari.htmlhttp://nedemek.com.tr/www-ne-demek/http://egitimdeinternet.blogcu.com/egitimde-internet-kullaniminin-yararlari/6712382http://musabibraimi.blogcu.com/multimedya-cokluortam-nedir/14948127http://mustafatoy.blogspot.com/

http://www.webmastersitesi.com/mssql/116696-veri-tabani-kullanmanin-avantajlari.htm Aytekin man-Uzaktan Eitim Salin Ugun-Uzaktan Eitim